Körperliche Entwicklung. Gesundheit und körperliche Entwicklung von Kindern

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Körperliche Entwicklung

Körperliche Entwicklung- Dies ist der Prozess der Bildung, Bildung und anschließenden Veränderung der morphologischen und funktionellen Eigenschaften seines Körpers und der darauf basierenden körperlichen Eigenschaften und Fähigkeiten während des Lebens eines Individuums.

Körperliche Entwicklung gekennzeichnet durch Veränderungen in drei Gruppen von Indikatoren.

1. Körperbauliche Merkmale (Körperlänge, Körpergewicht, Körperhaltung, Volumen und Form einzelner Körperteile, Menge der Fettansammlung etc.), die in erster Linie die biologischen Formen bzw. die Morphologie eines Menschen charakterisieren.

2. Indikatoren (Kriterien) der Gesundheit, die die morphologischen und funktionellen Veränderungen in den physiologischen Systemen des menschlichen Körpers widerspiegeln. Zentral Die menschliche Gesundheit wird durch das Funktionieren des Herz-Kreislauf-, Atmungs- und Zentralsystems beeinflusst Nervensysteme, Verdauungs- und Ausscheidungsorgane, Thermoregulationsmechanismen usw.

3. Indikatoren für die Entwicklung körperlicher Qualitäten (Kraft, Schnelligkeit, Ausdauer usw.).

Bis zu einem Alter von etwa 25 Jahren (Zeitraum der Bildung und des Wachstums) nehmen die meisten morphologischen Indikatoren an Größe zu und die Körperfunktionen verbessern sich. Dann, bis zum Alter von 45-50, scheint die körperliche Entwicklung auf einem bestimmten Niveau stabilisiert zu sein. In Zukunft wird mit zunehmendem Alter die funktionelle Aktivität des Körpers allmählich schwächer und schlechter, die Körperlänge kann abnehmen, Muskelmasse usw.

Die Art der körperlichen Entwicklung als Prozess der Veränderung dieser Indikatoren im Laufe des Lebens hängt von vielen Gründen ab und wird durch eine Reihe von Mustern bestimmt. Nur wenn diese Muster bekannt sind und beim Aufbau des Prozesses berücksichtigt werden, ist es möglich, die körperliche Entwicklung erfolgreich zu steuern. Bewegungserziehung, Körpererziehung, Leibeserziehung.

Körperliche Entwicklung gewissermaßen bestimmt Gesetze der Vererbung, die als Faktoren berücksichtigt werden sollten, die die körperliche Verbesserung einer Person begünstigen oder umgekehrt behindern. Insbesondere die Vererbung sollte bei der Vorhersage der Leistungsfähigkeit und des sportlichen Erfolgs einer Person berücksichtigt werden.

Der Prozess der körperlichen Entwicklung unterliegt ebenfalls das Gesetz der Altersabstufung. Es ist möglich, in den Prozess der menschlichen körperlichen Entwicklung einzugreifen, um ihn nur auf der Grundlage der Berücksichtigung der Eigenschaften und Fähigkeiten des menschlichen Körpers in verschiedenen Altersperioden zu verwalten: in der Zeit der Bildung und des Wachstums, in der Zeit von die höchste Entwicklung seiner Formen und Funktionen in der Zeit des Alterns.

Der Prozess der körperlichen Entwicklung unterliegt das Gesetz der Einheit von Organismus und Umwelt und hängt daher maßgeblich von den Bedingungen des menschlichen Lebens ab. Die Lebensbedingungen sind in erster Linie soziale Umstände. Die Lebens-, Arbeits-, Erziehungs- und materiellen Lebensbedingungen wirken sich in hohem Maße aus Körperlicher Status Menschen und bestimmen die Entwicklung und Veränderung der Formen und Funktionen des Körpers. Auch die geografische Umgebung hat einen gewissen Einfluss auf die körperliche Entwicklung.

Von großer Bedeutung für das Management der körperlichen Entwicklung im Prozess des Sportunterrichts sind biologisches Gesetz der Übung und Gesetz der Einheit von Formen und Funktionen Organismus in seinen Aktivitäten. Diese Gesetze sind der Ausgangspunkt für die Wahl der Mittel und Methoden des jeweiligen Sportunterrichts.

Wählen Sportübung und Bestimmen der Größe ihrer Belastungen, gem Gesetz ausüben Sie können sich auf die notwendigen adaptiven Veränderungen im beteiligten Körper verlassen. Dabei wird berücksichtigt, dass der Körper als Ganzes funktioniert. Daher ist es bei der Auswahl von Übungen und Belastungen, hauptsächlich mit selektiven Effekten, notwendig, sich alle Aspekte ihres Einflusses auf den Körper klar vorzustellen.

Die körperliche Entwicklung ist ein direkter Indikator für die Gesundheit der Bevölkerung.

Körperliche Entwicklung- Dies sind die Eigenschaften des Körpers, anhand derer die Altersmerkmale und der Bestand bestimmt werden können körperliche Stärke und Ausdauer.

Die Gestaltung der körperlichen Entwicklung wird durch eine Reihe biomedizinischer Faktoren (Geschlecht, Alter, Konstitution, Vererbung etc.) beeinflusst;

Natürlich und klimatisch (Temperatur, Feuchtigkeit, Landschaft);

Sozioökonomisch (Ebene wirtschaftliche Entwicklung Gesellschaft, Arbeits- und Lebensbedingungen, materielle und kulturelle Ebene etc.).

Daten zur körperlichen Entwicklung werden verwendet, um die Wirksamkeit laufender Hygiene-, Präventions- und Freizeitaktivitäten zu bewerten.

Indikatoren der körperlichen Entwicklung werden verwendet, um anthropometrische Marker für das Risiko, Krankheiten zu entwickeln, zu identifizieren. Einige anthropometrische Indikatoren sind die wichtigsten Kriterien für die Definition von Begriffen wie "Lebendgeburt", "Totgeburt", "Frühgeburt" usw. Indikatoren der körperlichen Entwicklung sind notwendig für die Standardisierung von Kleidung, Schuhen, Möbeln, die rationelle Gestaltung von Arbeitsplätzen, usw.

Verletzungen der körperlichen Entwicklung weisen auf ungünstige Lebensbedingungen hin, die Maßnahmen zur medizinischen und sozialen Auswirkung erfordern.

Die Kontrolle über die körperliche Entwicklung ist eines der wesentlichen Elemente der täglichen Aktivitäten von medizinischem Personal. Daher muss der durchschnittliche Mediziner die Methoden zum Studium der körperlichen Entwicklung beherrschen und die Grundregeln für seine Bewertung kennen.

Bei der Untersuchung der morphologischen und funktionellen Merkmale, die die körperliche Entwicklung charakterisieren, wird die Methode der Anthropometrie verwendet (aus dem Griechischen antropos - eine Person und metreo - zu messen). Die Anthropometrie ermöglicht die quantitative Erfassung von Variationen physikalische Eigenschaften Person. Beim Studium der körperlichen Entwicklung wird es verwendet Ein komplexer Ansatz basierend auf Indikatoren wie:

1) somatometrisch (morphologisch), bestimmt durch Messen der Abmessungen des Körpers und seiner Teile: Körperlänge und -gewicht, sitzende Körperlänge, Brustumfang;

2) physiometrisch (funktionell), bestimmt durch spezielles Nähen physische Geräte: Vitalkapazität

Lunge (VC), Thoraxexkursion, Muskelkraft Hände, Rückgratstärke;

3) somatoskopisch (beschreibend), basierend auf einer Beschreibung des Körpers als Ganzes oder seiner einzelnen Teile: Zustand des Bewegungsapparates (Körperhaltung, Brustform), Hautelastizität, Muskelentwicklung, Grad der Fetteinlagerung, Körpertyp , sowie das biologische Entwicklungsniveau des Körpers ( der Entwicklungsgrad der sekundären Geschlechtsmerkmale, die Anzahl der bleibenden Zähne und die Reihenfolge ihres Ausbruchs usw.).



Die Beobachtung der körperlichen Entwicklung der Bevölkerung ist obligatorisch Bestandteil Gesundheitssysteme. Es ist systematisch.

Die Kontrolle über die körperliche Entwicklung beginnt mit der Geburt einer Person. In der Entbindungsklinik werden die ersten anthropometrischen Messungen durchgeführt. Diese Arbeit wird in Kinderpolikliniken und Kinderkliniken fortgesetzt vorschulische Einrichtungen, bei eingehenden medizinischen Untersuchungen in Schulen. Auf der Grundlage der entwickelten Alters- und Geschlechtsstandards für die körperliche Entwicklung homogener ethnischer Gruppen werden Gruppen- und Einzelbewertungen des körperlichen Entwicklungsstands von Schulkindern durchgeführt und gegebenenfalls Korrekturen für ihre körperliche Entwicklung vorgenommen.

Die Rolle von Indikatoren für die körperliche Entwicklung junger Menschen ist besonders groß. In dieser Zeit ist es mit großem Erfolg möglich, gezielte Veränderungen in der Morphologie des Körpers - der Form, Größe und Proportionen des Körpers - durchzuführen. Die Bewertung der körperlichen Entwicklung wird unter Schülern von Sekundar- und Hochschuleinrichtungen durchgeführt, wenn sie zur Armee eingezogen werden und während Militärdienst. Beobachtungen der körperlichen Entwicklung der erwachsenen Bevölkerung werden während eingehender regelmäßiger ärztlicher Untersuchungen verschiedener Bevölkerungsgruppen - Industriearbeiter, Studenten, Sportler usw. - durchgeführt.

Daten über die körperliche Entwicklung, die im Rahmen der laufenden ärztlichen Überwachung erhoben werden, werden in medizinischen Dokumenten festgehalten (Entwicklungsgeschichte des Kindes, Krankenakte eines ambulanten Patienten, Krankenakte eines Wehrpflichtigen, Krankenbuch eines Militärs usw.).

Für eine vertiefte Untersuchung der körperlichen Entwicklung von Kindern, Jugendlichen und der erwachsenen Bevölkerung können spezielle buchhalterische und statistische Unterlagen entwickelt werden. Die statistische Datenerhebung, Analyse und Gruppenbeurteilung der körperlichen Entwicklung erfolgt mit den Methoden der medizinischen Statistik.

Das Studium der körperlichen Entwicklung besteht aus:

1) Einschätzung der körperlichen Entwicklung verschiedener Alters- und Geschlechtsgruppen der Bevölkerung;

2) dynamische Überwachung der körperlichen Entwicklung in denselben Teams;

3) Entwicklung von Alters- und Geschlechtsstandards für die körperliche Entwicklung von Kindern;

4) Bewertung der Wirksamkeit von Freizeitaktivitäten für
die Grundlage von Verschiebungen im Zustand der körperlichen Entwicklung.

Zur Untersuchung, Analyse und Bewertung der körperlichen Entwicklung der Bevölkerung werden verallgemeinernde und individualisierende Beobachtungsmethoden eingesetzt.

Die generalisierende Methode beinhaltet die Beobachtung einer ausreichend großen Gruppe von Kindern, in der individuelle anthropometrische Daten zusammengefasst werden. Bei der Verarbeitung der Ergebnisse der Studie werden durchschnittliche Indikatoren für die körperliche Entwicklung erhalten bestimmten Augenblick Zeit.

Die individualisierende Methode ist eine Langzeitbeobachtung der Entwicklung jedes Kindes.

Um durchschnittliche Indikatoren für die körperliche Entwicklung zu erhalten, wird eine Umfrage durchgeführt große Gruppen praktisch gesunde Menschen eines bestimmten Alters und Geschlechts. Die erhaltenen Durchschnittsindikatoren sind die Standards der körperlichen Entwicklung der entsprechenden Bevölkerungsgruppen. Es gibt keine allgemein anerkannten Standards. Unterschiedliche Lebensstandards in verschiedenen klimatischen und geografischen Zonen, in Städten und ländlichen Gebieten, führen zu ethnografischen Unterschieden unterschiedliches Niveau körperliche Entwicklung der Bevölkerung. Dementsprechend werden regionale Standards definiert.

Die Beurteilung der körperlichen Entwicklung erfolgt durch Vergleich einzelner Indikatoren mit Standards. Dazu wird die Methode der Sigma-Abweichungen verwendet. Sein Wesen liegt darin, dass die Indikatoren der körperlichen Entwicklung des Individuums mit Standarddaten für die entsprechende Alters- und Geschlechtsgruppe verglichen und die Größe der Sigma-Abweichung berechnet werden, mit deren Hilfe der Grad der körperlichen Entwicklung bestimmt wird . Er kann als durchschnittlich, über- oder unterdurchschnittlich, hoch oder niedrig definiert werden. Bei dieser Methode werden alle Anzeichen der körperlichen Entwicklung isoliert bewertet.

Eine vollständigere Bewertung der Anzeichen der körperlichen Entwicklung des Individuums ermöglicht es Ihnen, eine Bewertungsmethode auf Regressionsskalen zu erhalten. Anhand der Regressionsskala können Sie den Grad der körperlichen Entwicklung im Aggregat bestimmen morphologische Merkmale(Körperlänge, Körpergewicht, Brustumfang). Diese Methode ermöglicht es, Personen mit harmonischer und disharmonischer Entwicklung zu identifizieren, erlaubt jedoch keine Berücksichtigung des biologischen Entwicklungsstands des Individuums.

BEI letzten Jahren Die Perzentile-Methode zur Beurteilung des körperlichen Entwicklungsstandes hat sich durchgesetzt. Diese Methode ist die strengste und objektivste. Centile-Tabellen zeigen quantitative Daten der körperlichen Entwicklung bei Kindern eines bestimmten Alters und Geschlechts.

Beschleunigung(von lat. acceleratio - Beschleunigung) - Beschleunigung des Wachstums und der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen im Vergleich zu früheren Generationen. Dieses Konzept wurde 1935 von dem deutschen Arzt E. Koch eingeführt. Am deutlichsten manifestierte sich die Beschleunigung in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts. Es wurde eine Zunahme der Länge und des Körpergewichts von Neugeborenen festgestellt. Bei Kindern des ersten Lebensjahres äußerte es sich in großen Wachstumsparametern, früherem Überwachsen der Fontanelle im Alter von 6-7 Jahren - beim frühen Wechsel von Milchzähnen zu bleibenden. Veränderung der Altersentwicklung von Kindern Schulalter Es wird hauptsächlich durch die Entwicklung sekundärer Geschlechtsmerkmale, frühe Pubertät und Beschleunigung der Prozesse der Skelettverknöcherung festgestellt. Gegenwärtig endet der Ossifikationsprozess bei Jungen 2 und bei Mädchen - 3 Jahre früher als in den 30er Jahren. Die Beschleunigung äußert sich auch in einer Änderung einer Reihe von Funktionsindikatoren (frühe Festlegung von Herzfrequenz und Blutdruck auf für Erwachsene charakteristischen Werten).

Für die Ursachen von Beschleunigungsverschiebungen gibt es verschiedene Hypothesen. Die erste Gruppe umfasst physikalisch-chemische Hypothesen, nach denen die Beschleunigung eine Folge intensiver Sonneneinstrahlung, Einwirkung elektromagnetischer Wellen und Änderungen des Strahlungsniveaus ist. Die zweite Gruppe besteht aus Hypothesen, deren Befürworter die Beschleunigung durch den Einfluss veränderter Lebensbedingungen und vor allem durch eine verbesserte Ernährung der Kinder (erhöhter Verzehr tierischer Proteine ​​und Fette, Vitamine, kalorienreiche Konzentrate zur Säuglingsernährung) erklären. Eine Reihe von Wissenschaftlern halten an der Urbanisierungshypothese fest und glauben, dass das beschleunigte Tempo des städtischen Lebens die aktive Wirkung der Mittel hat Massenmedien(Fernsehen, Radio, Kino, Computer-Kommunikationsmittel) wirken anregend auf das zentrale Nervensystem und aktivieren dessen Tropenfunktionen. Nach der genetischen Theorie nimmt infolge der aktiven Vermischung der Bevölkerung des Planeten die Heterogenität in verschiedenen Bevölkerungsgruppen aufgrund der Zunahme der Mischehe zwischen zuvor isolierten Personengruppen zu, was zu einer Beschleunigung der Entwicklung von Kindern führt.

Keine dieser Hypothesen (Theorien) kann jedoch den Anspruch erheben, eine erschöpfende Rechtfertigung der Beschleunigung zu sein. Daher betrachten die meisten Forscher die Beschleunigung des Wachstums und der Entwicklung der jüngeren Generation als Folge davon komplexe Interaktion exogene und endogene, biologische und soziale Faktoren.

Beschleunigungsverschiebungen sind von Natur aus periodisch mit kurzen Stabilisierungsperioden. Wissenschaftler prognostizieren in den kommenden Jahrzehnten eine Verlangsamung der Beschleunigung in wirtschaftlich entwickelten Ländern. Allerdings hinein Entwicklungsländer Asien, Afrika und Lateinamerika sollen die individuelle Entwicklung von Kindern deutlich beschleunigen.

Dies ist der Prozess der Veränderung der Formen und Funktionen des menschlichen Körpers unter dem Einfluss von Lebensbedingungen und Bildung.

Es gibt drei Stufen der körperlichen Entwicklung: hoch, mittel und niedrig, und zwei mittlere Stufen über dem Durchschnitt und unter dem Durchschnitt.

Unter körperlicher Entwicklung im engeren Sinne versteht man anthropometrische Kennziffern (Körpergröße, Gewicht, Umfang-Brustumfang, Fußgröße etc.).

Der Grad der körperlichen Entwicklung wird im Vergleich zu den normativen Tabellen bestimmt.

Aus dem Lehrbuch Kholodov Zh.K., Kuznetsova B.C. Theorie und Methodik der Leibeserziehung und des Sports:

Dies ist der Prozess der Bildung, Formung und anschließenden Veränderung der morphologischen und funktionellen Eigenschaften seines Körpers und der darauf basierenden körperlichen Eigenschaften und Fähigkeiten während des Lebens eines Individuums.

Die körperliche Entwicklung ist durch Veränderungen in drei Gruppen von Indikatoren gekennzeichnet.

  1. Körperbaukennzahlen (Körperlänge, Körpergewicht, Körperhaltung, Volumen und Form einzelner Körperteile, Fettansammlung etc.), die in erster Linie die biologischen Formen bzw. die Morphologie eines Menschen charakterisieren.
  2. Indikatoren (Kriterien) der Gesundheit, die die morphologischen und funktionellen Veränderungen in den physiologischen Systemen des menschlichen Körpers widerspiegeln. Von entscheidender Bedeutung für die menschliche Gesundheit ist die Funktion des Herz-Kreislauf-, Atmungs- und Zentralnervensystems, der Verdauungs- und Ausscheidungsorgane, der Thermoregulationsmechanismen usw.
  3. 3. Indikatoren für die Entwicklung körperlicher Qualitäten (Kraft, Schnelligkeit, Ausdauer usw.).

Bis zu einem Alter von etwa 25 Jahren (Zeitraum der Bildung und des Wachstums) nehmen die meisten morphologischen Indikatoren an Größe zu und die Körperfunktionen verbessern sich. Dann, bis zum Alter von 45-50, scheint die körperliche Entwicklung auf einem bestimmten Niveau stabilisiert zu sein. In Zukunft wird mit zunehmendem Alter die funktionelle Aktivität des Körpers allmählich schwächer und verschlechtert sich, Körperlänge, Muskelmasse usw. können abnehmen.

Die Art der körperlichen Entwicklung als Prozess der Veränderung dieser Indikatoren im Laufe des Lebens hängt von vielen Gründen ab und wird durch eine Reihe von Mustern bestimmt. Ein erfolgreiches Management der körperlichen Entwicklung ist nur möglich, wenn diese Muster bekannt sind und beim Aufbau des Prozesses der Leibeserziehung berücksichtigt werden.

Die körperliche Entwicklung ist gewissermaßen determiniert Gesetze der Vererbung , die als Faktoren berücksichtigt werden sollten, die die körperliche Verbesserung einer Person begünstigen oder umgekehrt behindern. Insbesondere die Vererbung sollte bei der Vorhersage der Leistungsfähigkeit und des sportlichen Erfolgs einer Person berücksichtigt werden.

Der Prozess der körperlichen Entwicklung unterliegt ebenfalls das Gesetz der Altersabstufung . Es ist möglich, in den Prozess der menschlichen körperlichen Entwicklung einzugreifen, um ihn nur auf der Grundlage der Berücksichtigung der Eigenschaften und Fähigkeiten des menschlichen Körpers in verschiedenen Altersperioden zu verwalten: in der Zeit der Bildung und des Wachstums, in der Zeit von die höchste Entwicklung seiner Formen und Funktionen in der Zeit des Alterns.

Der Prozess der körperlichen Entwicklung unterliegt das Gesetz der Einheit von Organismus und Umwelt und hängt daher maßgeblich von den Bedingungen des menschlichen Lebens ab. Die Lebensbedingungen sind in erster Linie soziale Bedingungen. Die Bedingungen des Lebens, der Arbeit, der Erziehung und der materiellen Versorgung wirken sich in hohem Maße auf die körperliche Verfassung eines Menschen aus und bestimmen die Entwicklung und Veränderung der Formen und Funktionen des Körpers. Auch die geografische Umgebung hat einen gewissen Einfluss auf die körperliche Entwicklung.

Von großer Bedeutung für das Management der körperlichen Entwicklung im Prozess des Sportunterrichts sind das biologische Gesetz der Ausübung und das Gesetz der Einheit der Formen und Funktionen des Organismus in seiner Tätigkeit . Diese Gesetze sind der Ausgangspunkt für die Wahl der Mittel und Methoden des jeweiligen Sportunterrichts.

Bei der Auswahl körperlicher Übungen und der Bestimmung der Größe ihrer Belastungen nach dem Gesetz der Trainingskapazität kann man sich auf die notwendigen adaptiven Veränderungen im Körper der Beteiligten verlassen. Dabei wird berücksichtigt, dass der Körper als Ganzes funktioniert. Daher ist es bei der Auswahl von Übungen und Belastungen, hauptsächlich mit selektiven Effekten, notwendig, sich alle Aspekte ihres Einflusses auf den Körper klar vorzustellen.

Liste der verwendeten Literatur:

  1. Kholodov Zh.K., Kuznetsov B.C. Theorie und Methoden der Leibeserziehung und des Sports: Proc. Zuschuss für Studenten. höher Lehrbuch Betriebe. - M.: Verlagszentrum "Akademie", 2000. - 480 p.

Jeden Monat bis zu einem Jahr und dann alle drei Monate, wie für die Arbeit, gehen Mütter mit Babys zur Untersuchung zum Kinderarzt. Zunächst wird das Kind gewogen und gemessen. Dann schaut der Arzt auf die mysteriösen Tabletten und fällt ein Urteil: körperliche Entwicklung ... Diese Schlussfolgerung ist Müttern und Vätern nicht immer klar. Was bedeutet durchschnittliche körperliche Entwicklung oder was bedeutet niedrig oder hoch? Was bedeutet harmonisch und was ist seine Disharmonie? Warum überhaupt evaluieren und wie?

Körperliche Entwicklung des Kindes ist einer der Gesundheitsindikatoren. Unter körperlicher Entwicklung werden nicht nur Indikatoren für Größe, Gewicht, Brustumfang, Kopf und andere verstanden, sondern auch funktionelle Indikatoren wie motorische (motorische) Entwicklung sowie biologische - die Reife verschiedener Organe und Systeme. Entwicklungsstörungen, wie Wachstumsretardierung, eine Verletzung des Verhältnisses von Körperlänge und Körpergewicht, können weiter festgestellt werden Erstphase viele chronische Krankheit wenn keine spezifischen Krankheitssymptome vorliegen. Darüber hinaus können Verletzungen der körperlichen Entwicklung des Kindes seine soziale Benachteiligung widerspiegeln (z. B. Unterernährung in schlecht versorgten Familien), angeborene und erbliche Pathologien, Erkrankungen des endokrinen Systems anzeigen. Dies bedeutet, dass es wichtig ist, die Indikatoren für die körperliche Entwicklung des Kindes unter Kontrolle zu halten.

Die Wachstums- und Entwicklungsprozesse verlaufen während der gesamten Kindheit kontinuierlich, aber ungleichmäßig. Das Baby wächst im ersten Lebensjahr am intensivsten, dann wird ein Wachstumsschub bei Mädchen mit 5-6 und 11-13 Jahren und bei Jungen mit 13-15 Jahren beobachtet.

Mädchen und Jungen wachsen und entwickeln sich unterschiedlich. Jungen sind bei der Geburt größer und größer, und dies bleibt bis zum Beginn der Pubertät bestehen. Und im Alter von 11 bis 13 Jahren überholen Mädchen Jungen in Größe und Gewicht. Im Alter von 13 bis 15 Jahren machen Jungen jedoch ihren Wachstumssprung und übertreffen Mädchen erneut in morphologischen Parametern.

Das Tempo der körperlichen Entwicklung unterliegt erheblichen individuellen Schwankungen. Eine wichtige Rolle spielen erbliche Faktoren. In einer Familie, in der Mama und Papa kleinwüchsig sind, ist es also fraglich, ob das Kind zwei Meter groß wird. Daher sollten Sie bei der Beurteilung der körperlichen Entwicklung immer auf Mama und Papa schauen und nicht nur auf Formeln und Tabletten :)

Neben der Vererbung spielen die Nationalität, die Region, in der das Kind lebt, und die Ernährungsgewohnheiten eine wichtige Rolle.

Die körperliche Entwicklung eines Kindes wird nicht nur mit Hilfe der Anthropometrie untersucht - Messung von Gewicht, Größe, Umfang. Darüber hinaus eine Untersuchung und Beschreibung des äußeren Erscheinungsbildes des Kindes und des Körperbaus, Dynamometrie (Messung der Muskelkraft), eine Untersuchung der körperlichen Leistungsfähigkeit (Stufentest, Fahrradergometrie), Bestimmung der Vitalkapazität der Lunge, EKG-Kennzahlen, Blutdruck und Puls. Alle erhaltenen Indikatoren werden mit dem Passalter des Kindes verglichen und eine Schlussfolgerung gezogen. Natürlich wird eine solch umfassende Untersuchung nicht oft durchgeführt, meist schon im Schulalter.

Es gibt einige verschiedene Wege Einschätzung der körperlichen Entwicklung von Kindern, werde ich einige davon geben.

Zunächst kann die körperliche Entwicklung beurteilt werden Formeln. Diese Methode ist jedoch nicht genau.

Hier sind einige dieser Formeln:

1. Die Körperlänge eines Kindes im Alter von 6 Monaten beträgt 66 cm, für jeden fehlenden Monat werden 2,5 cm abgezogen, für jeden Monat über 6 werden 1,5 cm hinzugefügt. Beispiel: Die Körperlänge eines Kindes im Alter von vier Monaten sollte etwa 61 betragen cm; Die Körperlänge eines Babys mit 10 Monaten beträgt ca. 72 cm.

2. Das Körpergewicht eines Kindes mit 6 Monaten beträgt 8200 Gramm, für jeden fehlenden Monat werden 800 Gramm abgezogen, über sechs Monate werden für jeden Monat 400 Gramm hinzugerechnet. Zum Beispiel: Das Körpergewicht eines Kindes im Alter von vier Monaten sollte etwa 6600 Gramm betragen; Das Körpergewicht eines Babys mit 10 Monaten beträgt ungefähr 9800 Gramm.

3. Körpergewicht zu Körperlänge ist ein sehr wichtiges Verhältnis. Es zeigt einen Mangel oder umgekehrt einen Überschuss an Körpergewicht für eine bestimmte Größe bei einem Kind. Bei einer Körperlänge von 66 cm beträgt die Masse 8200 Gramm, für jeden fehlenden Zentimeter werden 300 Gramm abgezogen, für jeden weiteren Zentimeter kommen 250 Gramm hinzu. Beispiel: Bei einer Körpergröße von 60 Zentimetern sollte das Baby etwa 6400 Gramm wiegen.

Existiert Sigma-Methode, wenn die Indikatoren für Länge, Körpergewicht und Umfang mit dem arithmetischen Mittel dieser Zeichen für ein bestimmtes Alter und Geschlecht verglichen und die tatsächliche Abweichung davon festgestellt werden. Eine Abweichung vom Durchschnittswert innerhalb eines Sigmas zeigt die durchschnittliche Entwicklung des Kindes innerhalb von zwei Sigma an - über der Entwicklung unter dem Durchschnitt (wenn die Indikatoren unter dem Durchschnitt liegen) oder über dem Durchschnitt (wenn die Indikatoren über dem Durchschnitt liegen). nach Alter und Geschlecht). Eine Abweichung von drei Sigma weist auf eine niedrige oder hohe körperliche Entwicklung hin.

Die meiste Anerkennung erhalten Centile-Methode Schätzungen nach speziellen Perzentiltafeln. Centile-Tabellen werden in Form von Zahlenkolonnen dargestellt, die die quantitativen Grenzen des Merkmals (Masse, Größe, Kopf- und Brustumfang) bei einem bestimmten Prozentsatz von Kindern eines bestimmten Alters und Geschlechts zeigen. Gleichzeitig gelten Werte im Bereich von 25 bis 75 Centilen als durchschnittlich oder bedingt normal für Kinder eines bestimmten Alters und Geschlechts.

Das Wesen der Werteverteilung in der Perzentiltabelle ist sehr einfach. Wenn Sie beispielsweise eine Gruppe von dreijährigen Jungen nehmen und ihre Körpergröße messen, liegen etwa 50 % aller Größenwerte zwischen dem 25. und 75. Perzentil und gelten als durchschnittlich. Die restlichen Werte werden weniger häufig sein und auf die restlichen Korridore verteilt.

Zum Beispiel gebe ich Ihnen eine Zeile aus einer solchen Centile-Tabelle. Körperlänge von Jungen mit 12 Monaten (Autor der Tabelle I. M. Vorontsov, St. Petersburg):

3

10

25

75

90

97

12 Monate

Die Tabelle zeigt also die Körpergröße von Jungen im Alter von 12 Monaten. Centiles sind blau markiert. Wenn die Größe des Jungen ist ein Jahr alt ist 77 cm (schauen Sie zwischen dem 25. und 75. Perzentil) - das bedeutet, dass er hat Durchschnittsgröße. Bei den meisten Jungen in diesem Alter liegt die Körpergröße zwischen 75,4 und 78 cm.Wenn die Größe im Bereich von 73,9 bis 75,4 cm liegt, ist dies ein Indikator unter dem Durchschnitt, von 71,4 bis 73,9 cm - kurz. Wenn im Bereich von 78 bis 80 cm - Wachstumsrate überdurchschnittlich, von 80 bis 82,1 cm - hoch. Und schließlich, wenn die Wachstumsrate weniger als 71,4 cm beträgt, ist dies der Fall sehr kleinwüchsig für ein Kind in diesem Alter und ein Baby ist eine obligatorische Konsultation eines Arztes - eines Endokrinologen - erforderlich. Dementsprechend gilt auch eine Körpergröße von mehr als 82,1 cm als zu hoch und ein solches Kind muss ebenfalls unter Kontrolle gebracht werden.

Für jede Region werden Centiltabellen erstellt, da die Indikatoren für die körperliche Entwicklung, wie ich bereits sagte, je nach Wohngebiet und Nationalität erheblichen Schwankungen unterliegen. Dementsprechend wäre es nicht ganz richtig, das Wachstum der Einwohner Jakutiens nach den in Krasnodar entwickelten Tabellen zu bewerten.

Der "wichtigste" Indikator ist das Wachstum des Kindes. Es hängt von ihm ab, wie die körperliche Entwicklung des Babys genannt wird - mittel, niedrig oder hoch. Das heißt, das erste, was zu bewerten ist, ist das Wachstum des Kindes und dann alles andere. Wenn die Wachstumsrate im mittleren Korridor liegt (von 25 bis 75 Centiles), wird die körperliche Entwicklung als DURCHSCHNITTLICH betrachtet. In Korridoren unterdurchschnittlich oder überdurchschnittlich (jeweils von 10 bis 25 Centiles und von 75 bis 90 Centiles) - UNTERDURCHSCHNITTLICH und ÜBERDURCHSCHNITTLICH. In den Korridoren niedriger und hoher Werte (jeweils von 3 bis 10 und von 90 bis 97 Centiles) - LOW und HIGH. Liegt die Wachstumsrate unterhalb der 3. Perzentile, gilt sie als sehr gering; liegt die Wachstumsrate über der 97. Perzentile, spricht man von sehr hoch. Wachstumswerte von 10 bis 90 Centile sind die Norm! Wachstumswerte zwischen dem 3. und 10. und zwischen dem 90. und 97. Perzentil sind marginal. Werte unter dem 3. Perzentil und über 97 erfordern eine genaue Überwachung und fachkundige Beratung.

So werden Größe, Gewicht, Kopfumfang, Brustumfang gemessen. Gleichzeitig fällt jeder Indikator in einen eigenen Korridor (dh er liegt zwischen bestimmten Perzentilen. Die Ergebnisse werden miteinander verglichen. Idealerweise sollten sowohl Größe als auch Gewicht und Umfang im selben Korridor liegen. Das heißt zum Beispiel , jeder Indikator liegt einzeln zwischen dem 25. und 75. Perzentil. Dies zeigt an, dass sich das Kind entwickelt harmonisch. Liegen die Indikatoren in unterschiedlichen Korridoren und unterscheiden sich um mehr als eins, gilt die körperliche Entwicklung als disharmonisch. Liegt beispielsweise die Körpergröße eines Jungen zwischen dem 25. und 75. Zentil (mittel) und sein Gewicht zwischen dem 3. und 10. Zentil (niedrig), dann ist das Kind eindeutig untergewichtig.

Dinge, auf die Sie bei der Beurteilung der Entwicklung Ihres Babys achten sollten:

1. Geringe körperliche Entwicklung(falls andere Familienmitglieder mittelgroß oder groß sind) und sehr geringe körperliche Entwicklung erfordern eine obligatorische Konsultation mit einem Endokrinologen und eine Nachsorge in der Dynamik.

2. Die Diskrepanz zwischen Körpergröße und Körpergewicht des Kindes: Untergewicht oder Übergewicht. Bei starkem Untergewicht (Hypotrophie) und Übergewicht (Adipositas), zusätzliche Prüfung und Beobachtung.

3.Sehr kleiner oder sehr großer Kopfumfang, große Zunahme des Kopfumfangs im Laufe der Zeit- ein wichtiger Grund für die obligatorische Konsultation eines Neurologen.

Bibliographische Beschreibung:

Nesterova I.A. Gesundheit und körperliche Entwicklung von Kindern [Elektronische Ressource] // Bildungsenzyklopädie-Site

Betrachten Sie die Beziehung zwischen Gesundheit und körperlicher Entwicklung von Kindern, die einer der Schlüsselindikatoren für die Gesundheit eines Kindes ist. Die Notwendigkeit einer regelmäßigen Beurteilung des körperlichen Entwicklungsstands des Kindes, um es zu überwinden mögliche Erkrankungen in ihren frühen Stadien.

Der Wert der körperlichen Entwicklung von Kindern

Gesundheit und körperliche Entwicklung sind eng miteinander verbunden. Bei Kindern mit bestehenden Gesundheitsstörungen ist die körperliche Entwicklung verlangsamt oder deutlich verschlechtert. Die körperliche Entwicklung von Kindern spiegelt sich in der Gesamtheit morphologischer und funktioneller Merkmale des Körpers in ihrer Beziehung wider Kindheit. Es ist untrennbar mit der Entwicklung eines Verlangens verbunden gesunder Lebensstil Leben.

Das Problem der Gesundheit und körperlichen Entwicklung von Kindern wird in der Medizin umfassend untersucht. Bereits im 19. Jahrhundert stellten die russischen Wissenschaftler F. F. Erisman und N. V. Zak fest, dass die körperliche Entwicklung von Kindern und Jugendlichen aus privilegierten Kreisen im Vergleich zu Gleichaltrigen aus einkommensschwachen Familien deutlich höher ist.

Während der Sowjetzeit schrieben solche Wissenschaftler über die Gesundheit und körperliche Entwicklung von Kindern: A. N. Antonova, M. D. Bolshakova, M. A. Minkevich, E. P. Stromskaya, L. A. Sysin, L. L. Rokhlin , V. O. Mochan et al. Entwicklung des Kindes und Gesundheit wird den Arbeiten von Spezialisten wie V. V. Golubev, A. A. Baranov, N.V. Ezhova N. P., Shabalovi et al.

Indikatoren für die körperliche Entwicklung von Kindern

Die Gesundheit und körperliche Entwicklung von Kindern hängt von der körperlichen Verfassung ab und davon, wie oft das Kind Sport treibt. Eine wichtige Rolle bei der Beurteilung der Gesundheit von Kindern spielen Indikatoren für die körperliche Entwicklung von Kindern.

Die körperliche Entwicklung von Kindern wird als eine Reihe von morphologischen und funktionellen Zeichen des Körpers verstanden, wie zum Beispiel:

  1. Wachstum,
  2. Brustumfang,
  3. Lungenkapazität,
  4. Muskelkraft der Arme usw.

Die körperliche Entwicklung sowohl eines Kindes als auch eines Erwachsenen steht in direktem Zusammenhang mit der Aktivität von Körpersystemen:

  1. Herz-Kreislauf,
  2. Atmung,
  3. Verdauungs,
  4. Bewegungsapparat usw.

Der Zustand der oben genannten Systeme ist ein Indikator für die körperliche Entwicklung des Kindes. Es ist erwiesen, dass die Widerstandskraft des Körpers gegen schädliche Umwelteinflüsse und die Widerstandskraft gegen Krankheiten körperlich von der Entwicklung des Kindes abhängen. Somit hängen körperliche Entwicklung und Gesundheit des Kindes zusammen und beeinflussen sich gegenseitig.

Viele Valeologen stellen fest, dass die körperliche Entwicklung als Gesundheitskategorie direkt mit dem Zustand des Herz-Kreislauf-, Atmungs-, Verdauungs-, Bewegungsapparates und anderer Systeme zusammenhängt. Dies ist unbestreitbar. Wir dürfen jedoch nicht vergessen, dass der Grad der körperlichen Entwicklung von der Widerstandsfähigkeit des Organismus gegen schädliche Umwelteinflüsse, der Widerstandsfähigkeit gegen Krankheiten und dementsprechend vom Zustand der inneren Organe abhängt.

Die körperliche Entwicklung und die Gesundheit des Kindes sind miteinander verbunden und beeinflussen sich gegenseitig. Die körperliche Entwicklung spiegelt die Prozesse des Wachstums und der Entwicklung des Körpers wider und ist einer der wichtigsten Indikatoren für die Gesundheit von Kindern.

Derzeit sprechen immer mehr Menschen von der Beschleunigung des kindlichen Körpers. Es hat unvorhersehbare Auswirkungen auf die Gesundheit und körperliche Entwicklung von Kindern. Beschleunigung ist eine beschleunigte Entwicklungsrate, die als Organismus bezeichnet wird. In der Wissenschaft existieren mehrere Beschleunigungstheorien nebeneinander. Es wird angenommen, dass dies das Ergebnis eines allgemeinen Trends in der Biologie ist moderner Mann die unter dem Einfluss des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts entstanden sind. Dies ist eine Ernährungsumstellung, eine Zunahme der Sonnenaktivität, eine Veränderung Klimabedingungen, Verstädterung, Verletzungen der genetischen Isolation (interethnische Ehen), Strahlung von Haushaltsgeräten usw.

Die Indikatoren für die körperliche Entwicklung des Kindes werden am häufigsten als Größe und Gewicht betrachtet. Sie werden bewertet, indem die Größe ihres Wachstums mit den in Standardtabellen angegebenen Normen verglichen wird. Solche Tabellen werden regelmäßig auf der Grundlage von Massenbefragungen von Kindern in bestimmten Regionen erstellt, die ihre eigenen geografischen, sozialen und wirtschaftliche Merkmale.

Charakteristisch für den Körper des Kindes schnelles Wachstum und kontinuierliche Weiterentwicklung. Laut N.V. Ezhova in der Medizin unterscheidet eine Reihe von Perioden der kindlichen Entwicklung, die in der folgenden Abbildung dargestellt sind.

Lebensabschnitte eines Kindes

Die körperliche Entwicklung eines Kindes wird von vielen Faktoren beeinflusst:

  1. Vererbung, bei der nicht nur die Gene der Eltern, sondern auch die Rasse und die Gene vieler Generationen von Vorfahren eine große Rolle spielen.
  2. Ernährung des Kindes, die die physiologischen Bedürfnisse des Körpers erfüllt. Eine unausgewogene Ernährung führt oft zu einem Mangel oder Überschuss an bestimmten Stoffen, die Entwicklung verschiedener Krankheiten.
  3. Bedingungen Umfeld und Kinderbetreuung.
  4. Erbkrankheiten, das Vorhandensein bestimmter chronischer Krankheiten, schwere Verletzungen oder Infektionskrankheiten.
  5. Richtig verteilt Stress ausüben, motorische Aktivität des Kindes, seine psychische und emotionaler Zustand.

Meistens endet das Wachstum des Körpers mit 16 - 18 Jahren.

Die körperliche Entwicklung ist ein Prozess, der streng bestimmten biologischen Gesetzmäßigkeiten unterliegt.

Eines der wichtigsten Gesetze der körperlichen Entwicklung von Kindern ist, dass die Wachstumsprozesse umso aktiver ablaufen, je jünger das Alter ist. Auf dieser Grundlage kann argumentiert werden, dass der Körper im Mutterleib am aktivsten wächst. 9 Monate lang wächst der Körper des Babys aus mehreren Zellen auf eine durchschnittliche Größe von 49 - 54 cm Höhe und 2,7 - 4 kg Gewicht. Während des ersten Lebensmonats wächst das Kind um ca. 3 cm und nimmt eine Masse von 700 - 1000 g zu.Im Durchschnitt wiegt das Kind am Ende des ersten Lebensjahres ca. 10 kg und ist 73 - 76 cm groß Mit zunehmendem Alter nimmt die körperliche Entwicklung des Kindes ab.

Ein weiteres wichtiges Gesetz für das Wachstum des kindlichen Körpers ist der Wechsel von Dehnungs- und Rundungsperioden. Zeiträume der sogenannten Verlängerung werden durch Rundungszeiträume ersetzt - jeder Zeitraum dauert etwa 1,5 - 3 Jahre. Die ausgeprägtesten Rundungsperioden im Alter von 3 - 5 Jahren und Dehnungsperioden - in der Jugend.

Die Überwachung der Indikatoren für die körperliche Entwicklung des Kindes ist in jeder Entwicklungsphase erforderlich. Es muss daran erinnert werden, dass jede Krankheit die körperliche Entwicklung des Kindes beeinträchtigt und verletzt.

Beurteilung der körperlichen Entwicklung des Kindes

Um Indikatoren für die Gesundheit und körperliche Entwicklung von Kindern zu identifizieren, wird eine Analyse von Indikatoren und Berechnungen durchgeführt, um verschiedene Indizes zu identifizieren.

Die Beurteilung der körperlichen Entwicklung erfolgt durch Vergleich der individuellen Indikatoren des Kindes mit den normativen. Die erste (grundlegende) und in vielen Fällen einzige Methode zur Beurteilung der körperlichen Entwicklung eines Kindes besteht darin, anthropometrische Studien durchzuführen und die erhaltenen Daten auszuwerten. In diesem Fall werden zwei Hauptmethoden verwendet, die in der Abbildung dargestellt sind.

Methoden zur Beurteilung der körperlichen Entwicklung von Kindern

Betrachten Sie jede Methode zur Beurteilung der Gesundheit und körperlichen Entwicklung von Kindern separat.

Die Methode der vorläufigen Berechnungen basiert auf der Kenntnis der Grundmuster der Zunahme der Masse und Länge des Körpers, der Konturen der Brust und des Kopfes. Geeignete normative Indikatoren können für ein Kind jeden Alters berechnet werden. Das zulässige Abweichungsintervall der tatsächlichen Daten von den berechneten beträgt ± 7% für durchschnittliche Indikatoren der körperlichen Entwicklung. Die Methode gibt nur ein ungefähres Bild von der körperlichen Entwicklung von Kindern und wird in der Regel von Kinderärzten bei Kinderärzten angewendet medizinische Versorgung Kinder zu Hause.

Die Methode der anthropometrischen Standards ist genauer, da individuelle anthropometrische Werte mit den normativen für Alter und Geschlecht des Kindes verglichen werden. Regionale Standardtabellen können zwei Arten haben:

  1. Sigma-Typ.
  2. Centile-Typ.

Bei Verwendung von Tabellen, die nach der Methode der Sigma-Standards erstellt wurden, wird ein Vergleich der tatsächlichen Indikatoren mit dem arithmetischen Mittelwert (M) für ein bestimmtes Zeichen derselben Alters- und Geschlechtsgruppe wie bei dem von uns beobachteten Kind durchgeführt. Die resultierende Differenz wird in Sigma (δ - Standardabweichung) ausgedrückt und bestimmt den Grad der Abweichung einzelner Daten von ihrem Durchschnittswert.

Die Ergebnisse werden wie folgt bewertet: Bei durchschnittlicher körperlicher Entwicklung weichen einzelne Werte von Altersstandards (M) um nicht mehr als ein Sigma in die eine oder andere Richtung ab.

Je nach Größe der Sigmaabweichungen werden 5 Gruppen der körperlichen Entwicklung unterschieden. Sie sind in der Abbildung unten dargestellt.

Gruppen der körperlichen Entwicklung in Übereinstimmung mit der Größe der Sigma-Abweichungen.

Betrachten Sie ein Beispiel: Die durchschnittliche Größe von 10-jährigen Jungen beträgt 137 cm, die Standardabweichung beträgt 5,2 cm, dann erhält ein Schüler dieses Alters mit einer Größe von 142 cm eine Größenschätzung in Sigma-Anteilen gleich

142 – 137 / 5,2 = 0,96,

d.h. die Größe des Schülers liegt innerhalb von M + 1σ und wird als durchschnittliches, normales Wachstum bewertet.

Die endgültigen Daten, die für jedes Zeichen der körperlichen Entwicklung in Sigma-Begriffen erhalten werden, können in Form des sogenannten anthropometrischen Profils visualisiert werden, das grafisch erstellt wird und Unterschiede im Körperbau zeigt diese Person von anderen Personen. Diese Methode ist weit verbreitet in der dynamischen medizinischen Überwachung der körperlichen Entwicklung von Kindern, Sportlern, Militärangehörigen und anderen Bevölkerungsgruppen.

Bei Verwendung von Tabellen, die nach der Methode der Zentilstandards erstellt wurden, ist es erforderlich, das Zentilintervall zu bestimmen, das dem tatsächlichen Wert des Zeichens unter Berücksichtigung des Alters und Geschlechts des Patienten entspricht, und eine Schätzung abzugeben. Die Methode ist nicht mathematisch und charakterisiert daher besser die Variationsreihen in der Biologie und insbesondere in der Medizin. Es ist einfach zu bedienen, erfordert keine Berechnungen, ermöglicht es Ihnen, die Beziehung zwischen verschiedenen anthropometrischen Indikatoren vollständig zu beurteilen, und wird daher weltweit häufig verwendet.

Gegenwärtig ist es bei Kenntnis des Geschlechts, des Alters des Kindes und der Bestimmung der anthropometrischen Merkmale möglich, den Grad der Abweichung seiner körperlichen Entwicklung herauszufinden.

Centile - ein bestimmter Anteil oder Prozentsatz des entsprechenden Zeichens bei Kindern, abhängig von Alter und Geschlecht. Dies ist ein quantitativer Indikator für die physiologischen Grenzen eines bestimmten Merkmals.

Für durchschnittliche oder bedingt normale Werte werden Werte im Bereich von 25-75 Centiles (50% aller Kinder) angenommen. Das Intervall von 10 bis 25 Centiles charakterisiert den Bereich der Werte unter dem Durchschnitt, von 3 bis 10 Centiles - niedrig, unter 3 Centiles - sehr niedrig und umgekehrt, das Intervall von 75 bis 90 Centiles - der Bereich von Werten über dem Durchschnitt, von 90 bis 97 Centiles - hoch, über 97 Centiles sind sehr hoch. Oberhalb des 75. und unterhalb des 25. Perzentils befinden sich die Grenzzonen quantitative Merkmale Körperlänge und -gewicht, was bei der Beurteilung des Risikos schwerwiegender Anomalien Vorsicht erfordert.

Werte außerhalb der 97. und 3. Perzentile spiegeln eine eindeutige Pathologie oder Krankheit wider.

Jedes Längen- oder Gewichtsergebnis kann im entsprechenden Bereich oder „Korridor“ der Zentilskala platziert werden, wodurch Sie die körperliche Entwicklung des Kindes bewerten können: durchschnittlich, überdurchschnittlich, hoch, sehr hoch, unterdurchschnittlich, niedrig und sehr niedrig . Wenn der Unterschied zwischen "Korridoren" zwischen 2 von 3 Indikatoren 1 nicht überschreitet, können wir von einer harmonischen Entwicklung sprechen. Wenn dieser Unterschied 2 "Korridore" beträgt, sollte die Entwicklung als unharmonisch angesehen werden, und wenn 3 oder mehr - disharmonisch, d.h. Nachweis einer klaren Benachteiligung.

Bei der Beobachtung und Messung des Kindes gibt der Kinderarzt eine Stellungnahme zur körperlichen Entwicklung und Empfehlungen bei Abweichungen von der Norm ab.

Für eine angemessene Beurteilung und rechtzeitige Korrektur Ihres Kindes muss der Arzt jedoch vertraut sein mit:

  1. mit der bisherigen Entwicklung des Kindes,
  2. mit Vorerkrankungen,
  3. mit den Eigenschaften des Kindes.

Eltern sollten die körperliche Entwicklung des Kindes gemeinsam mit dem Kinderarzt genau überwachen. Dies ist notwendig, um die Entstehung von Krankheiten wie endokrinen, metabolischen Erkrankungen, Krankheiten rechtzeitig zu verhindern des Herz-Kreislauf-Systems usw.

Die Beurteilung der körperlichen Entwicklung des Kindes erfolgt in streng geregelten Zeiträumen, die unten angegeben sind.

Daher sind die Kontrolle über die körperliche Entwicklung des Kindes und deren Beurteilung in den heutigen extrem schwierigen Umweltbedingungen äußerst wichtig. Es muss auch betont werden, dass die körperliche Entwicklung und die Gesundheit des Kindes miteinander verbundene Indikatoren sind. Gesunde Kinder haben ausreichende Indikatoren für die körperliche Entwicklung. Wenn das Kind irgendwelche Krankheiten hat, verschlechtern sie die Indikatoren für die körperliche Entwicklung.

Eine ständige Überwachung der körperlichen Entwicklung von Kindern ist notwendig, damit Sie viele Krankheiten im Frühstadium erkennen können, noch bevor gesundheitliche Beschwerden des Kindes oder seiner Eltern auftreten.

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