Csmrek:

• formovať predstavy detí o všeobecných požiadavkách na zveľadenie mesta, zabezpečenie čistoty a poriadku;
• formovať prvotné predstavy detí o potrebe triediť odpad z domácností;
• vytvoriť sociálne aktívne postavenie na ochranu a udržiavanie čistoty životné prostredie Mestá;
• rozvoj tvorivosť, komunikačné schopnosti;
• formovať základy environmentálnej gramotnosti, pocitu zodpovednosti a lásky k prírode;
• upozorniť žiakov a ich rodičov na environmentálne problémy mesta;
• pomôcť dieťaťu cítiť sa ako obyvateľ mesta, zapojený do jeho osudu, do zachovania a rozvoja jeho kultúry.

Vybavenie: multimediálna prezentácia; video materiály; fotografie mesta; karty s obrázkom rôznych predmetov pre domácnosť; päť „nádobiek“ s nápismi (plast, kov, sklo, potravinový odpad, papier); farebné ceruzky; remeslá.

Pokrok v lekcii

I. Organizácia triedy. (Snímka 2)

učiteľ:

Chcem stáť na úsvite.
Najprv stretnúť slnko.
Kričať: "Dobré ráno, Sun!"
A usmeje sa na mňa.
- Dobré ráno! - Slnko a vtáky.
- Dobré ráno! - vy usmievavé tváre.
- No tak, chlapci, rozdávajte si navzájom milé úsmevy.

II.Motivácia k aktivite. Prezentácia témy a cieľov lekcie.

Stretnutie s hosťom.

Brownie Kuzya:

ach kto to je? ach čo je? Kam som to zase šiel? Nafanya!
kto budeš? Ahoj! A sme brownies, prinášame šťastie do domu.

Čo sa stane, letel som nad mestom, skontroloval objednávku a opäť som sa stratil? Nafanya! Ach, túto metlu Baba Yaga, požiadal som mesto, aby mi ju ukázalo, chcel som vidieť, či je čistá, ale priletela sem k vám. Toto nie je náhoda!

učiteľ:

Ahoj Kuzenka. Je dobré, že ste k nám prišli. S chalanmi sa porozprávame o našom meste. Ako to urobiť čistejšie, krajšie. Pomôžete nám, poradíte?

Brownie Kuzya:

Ochotne! Veľa vám poviem, zahrám sa, naučím vás dať veci do poriadku.

učiteľ:

Páčil sa ti Kuzya? naše mesto?

Brownie Kuzya:

Všetko je dobré, ale je tam veľa odpadkov. Nemá to kto odstrániť. A odkiaľ pochádza?

učiteľ:

O tom si dnes povieme.

III. Hlavná časť.

1. Slovo učiteľa. (Snímka 3)

Naše milované mesto je každým dňom krajšie a krajšie. Objavujú sa nové moderné budovy. Ako mávnutím čarovného prútika rastú v početných kvetinových záhonoch svetlé kvety, nádherné fontány vyžarujú chlad. Akoby kúzlom... Samozrejme, pri pohľade zboku si to možno myslíte. Ale vy a ja vieme, že toto je ovocie práce mnohých, mnohých ľudí.

Naše mesto sa stáva krajším nie kúzlom. Existujú ľudia, ktorí robia všetky tieto zázraky: objavujú sa fontány, ulice sú upravené a zazelenené, stavajú sa nové budovy.

Títo ľudia sa starajú o súčasnosť mesta, nezabúdajú na včerajšok a snívajú o zajtrajšku.

Ako vyčistiť mesto od odpadu? Nerob neporiadok! Každý predsa pozná pravdu – nie čisto tam, kde sa upratuje, ale tam, kde sa nesype.

Každý z nás si teda musí vybrať: priniesť si čistotu, poriadok a pohodlie len vo vlastnom byte alebo vo vlastnom vchode, na dvore a dokonca aj na ulici. Od tohto výberu závisí, v ktorom meste budeme žiť!

2. Odkiaľ pochádzajú odpadky? (Snímka 4-5)

učiteľ:

Vyrába ho človek sám. Všetko, čo človek najskôr vyprodukuje, sa neskôr stane odpadom. Sú produkty, ktoré používame dlhodobo – autá, televízory, chladničky, bicykle atď. A sú také, ktoré sa používajú od jedného do piatich rokov. Sú to topánky, oblečenie atď. Existuje však aj niečo, čo sa používa týždeň, mesiac a niekedy len jeden deň. Sú to žiarovky, tuby zubnej pasty atď. Všetky tieto veci sa skôr či neskôr stanú odpadom. Keď sú na skládkach, mnohé látky, ktoré tvoria odpad, ako napríklad polyetylén, sa rozkladajú extrémne pomaly a pri spaľovaní uvoľňujú toxické látky do atmosféry.

Každý rok zanecháva každý človek veľa odpadu. Každý deň vyhadzujeme plechové dózy, rôzne obaly, papier, fľaše, plastové a plastové predmety, staré domáce spotrebiče a mnoho iného.

Brownie Kuzya:

Ako sa zbavíme odpadkov? Kam potom ide? (Odpadky vyhadzujeme do koša, odpadkového koša alebo kontajnera.) (Snímka 6 - 7)

(Auto zbiera odpadky z kontajnerov, nádrží a niekam ich odváža.)

3. O nebezpečenstvách odpadkov. (Snímka 9)

Áno, každý deň vzniká v meste obrovské množstvo odpadkov, ktoré sú vynášané špeciálnymi strojmi a posielané na skládku. Skládka je zber odpadu. Odpadky uvoľňujú toxické látky, čo je nebezpečné pre ľudské zdravie. Pamätajte, že v blízkosti vašich domov sú odpadkové koše. Ak autá vynášajú odpadky každý deň, nie je tam takmer žiadny zápach, ale ak sa odpadky nevynášajú dosť dlho, je nepríjemné okolo takýchto nádrží prechádzať. prečo? (Škaredá halda, nepríjemný zápach.) Rovnaký zápach sa šíri na veľkých skládkach mimo nášho mesta a otravuje vzduch a pôdu naokolo. Ale na mieste skládok by mohli byť parky, lesy ...

Pri nesprávnom skladovaní odpadky začnú hniť, toxické plyny sa uvoľňujú do vzduchu, ktorý dýchame. Odpadová voda sa dostáva do pôdy a následne podzemná voda, otrávená voda sa môže dostať do nášho kohútika. Na takýchto smetiskách sa chovajú muchy, hlodavce, ktoré prenášajú rôzne choroby. .

Okrem skládok sú tu spaľovne. Ale pri spaľovaní odpadu vznikajú škodlivé látky, ktoré sa dostávajú do vzduchu, ktorý dýchame.

Zariadenia na spracovanie odpadu sú v prevádzke. Tu po špeciálnom spracovaní materiálov dostávajú nový materiál, z ktorej sa už vyrábajú nové užitočné produkty, čím sa šetria prírodné zdroje naša krajina.

učiteľ:

Zamyslime sa nad tým, ako môžeme pomôcť životnému prostrediu?

(Musíte hádzať odpadky na špeciálne určené miesta. Menšie používanie výrobkov vyrobených zo škodlivých materiálov v každodennom živote. Môžete robiť remeslá z nepotrebných vecí ...)

Chlapi, čo myslíte, pre čistotu životného prostredia, ako sa najlepšie vysporiadať s odpadkami: odniesť ich na skládku alebo do fabriky? prečo?

(Lepšie je vyniesť smeti do fabriky, lebo vzduch a pôda sú menej znečistené. A môžu tam vyrobiť aj nový materiál.)

Áno, domáci odpad sa recykluje v špeciálnych továrňach, vznikajú z neho nové veci, ktoré ľudia opätovne využívajú, čo nám umožňuje šetriť prírodné zdroje našej planéty.

IV. Fitness minúta.

Brownie Kuzya:

Vstaňte spolu, teraz „dáme veci do poriadku – zbierame odpadky“!

Kráčame po ulici, kde bývame
Zhromažďujeme a dávame všetky kúsky papiera a skla -
Raz vo vedre a dva v koši,
Spoločne skláňame chrbát.
Ak budeme spolupracovať,
Všetko okolo sa zmení!

4. Triedenie odpadu. (Snímka 10)

učiteľ:

Okolo roku 500 pred Kristom bol v Aténach vydaný prvý známy edikt, ktorý zakazoval vyhadzovanie odpadkov do ulíc, zabezpečoval organizáciu skládok a nariaďoval smetiarom, aby vysypali odpad nie bližšie ako míľu od mesta.

Rozklad trosiek.
Talianska environmentálna organizácia odhaduje, že bude trvať 1000 rokov, kým sa jedna sklenená fľaša hodená do mora rozloží. Papier sa rozkladá len za tri mesiace. Cigaretový ohorok bude plávať v mori asi 5 rokov, igelitové vrecko 10 až 20 rokov a kovová plechovka 500 rokov.

Brownie Kuzya:

Chlapci, v mnohých krajinách, obyvatelia, predtým, ako vyhodia odpadky, triedia ich v závislosti od materiálu, z ktorého sú vyrobené. Prečo si myslíš? (To uľahčuje recykláciu v továrni.)

Poďme sa naučiť triediť odpadky podľa materiálu, z ktorého je obal vyrobený. Mám čarovný tanier. Ukáž chlapom, ako triediť odpadky, malý tanier.

(Snímka 11)

5. Didaktická hra"Správne separujte odpad" (Snímka 12)

(Učiteľ používa šmýkačku, lotériovú hru.)

učiteľ:

Áno, chlapci, chcete, aby sa vaše mesto stalo čistým, bez skládok odpadu? Aby sme to dosiahli, musíme z mesta odstrániť odpadky. Môžeme ho odviezť na skládku, ale bolo by lepšie, keby sa tento odpad recykloval, a preto ho musíte vytriediť a poslať do zariadenia na spracovanie odpadu.

Pravidlá hry:

Deti dostanú malé kartičky s obrázkom rôznych predmetov v rovnakom počte.

Na doske - karty s obrázkom nádrží rôznych farieb pre rôzne materiály (sklo, plast, papier, potravinový odpad, kov).

Priebeh hry:

Deti sú rozdelené do troch tímov (tri rady). Chlapci zvážia karty, ktoré majú, a postupne ich vložia do nádrže, čím odôvodnia svoj výber. Vyhráva ten, kto ako prvý vyloží všetky karty.

Zhrnutie hry:

Tu je niekoľko dobrých kolegov! Dnes ste sa naučili nielen triediť odpad, ale naučili ste sa chrániť prírodu a jej bohatstvo! Pozrite sa, aké je naše mesto krásne, keď v ňom nie sú žiadne odpadky a všade naokolo je čistota.

6. Chastushki.

učiteľ:

Počúvaj, Kuzenka, ako chcú naši chlapi pomôcť mestu, aby bolo čistejšie a krajšie.

1. Hovoria, že sme prváci,
Nemôžeme nič robiť.
A vynesieme smeti
pomôcť mestu.

2. Aj babka, aj dedko
Na obed milujú jogurt.
A v pohároch pre dačo
Vypestujte si kvety!

3. Samozrejme, som malý
Pre ťažké hrable,
Ale poteším sa metličkou
Zametať v škole.

4. Prišiel som k subbotniku
S krásnou mašľou.
Zamiesť a vyčistiť
Budem, že existujú sily!

5. Odstráňte mašľu, nasaďte si baseballovú čiapku.
Tu je krásna metla.
Urobte poriadok v meste
Dnes musíte!

6. Medzi nami nie sú leniví ľudia!
Pomôžeme dospelým -
Žiaci prvého stupňa si želajú
Mesto sa stáva krásnym!

7. Treba dať do poriadku
Námestia, ulice, domy.
Aby sa mesto usmievalo
Takže tá radosť v ňom žije.

8. Starajte sa o naše mesto,
Priateľsky, žiadame vás v zbore!
Aby sa neupratovalo
Nevyhadzujte odpadky!

učiteľ:

A naše deti tiež vyrábali remeslá vlastnými rukami. Pozrite sa, koľko fantázie a úsilia vynaložili deti.

7. Hra "Ak prídem do mesta."

Ak prídem do mesta
Budem zbierať kvety na záhone? ( nie)

Ak jem sladkosti
Vyhodiť kus papiera do koša? (Áno)

Ak je nádoba z vody,
Nechám to pod lavicou? ( nie)

Ak uviažem konár,
Mám dať kolík? (Áno)

Ak urobím oheň,
Nebudem sa dusiť? ( nie)

Ak veľa pokazím
A zabudnúť odstrániť? ( nie)

Ak vynesiem smeti
Pochovať banku? (Áno)

Milujem svoju povahu
Pomáham jej! (Áno)

Milujem svoje mesto, vážim si ho.
Vylepším to! (Áno)

VI. Zhrnutie lekcie.

učiteľ:

Starajme sa o naše mesto, upratujme odpadky a potom náš Doneck zažiari čistotou a rozkvitne rôznymi farbami dúhy. A to bude zásluha každého z vás.

1 študent:

Viem, mesto bude,
Viem, že bude kvitnúť
Keď v nej upratujeme
Odpad, všetok odpad!

2 študent:

Veď hlavné je dať sa dokopy
A my nesmieme sklamať
A dajte sa dokopy
A upratať dvory!

3 študent:

A zrazu sa prerazí tráva
A kvety budú kvitnúť
A slnko sa bude usmievať
Všetci sme z tmy!

4 študent:

A nebudú žiadne pochmúrne mraky,
A zrazu sa oteplí.
Ľudia sa stanú lepšími
Výdatnejšie, zábavnejšie!

učiteľ:

Chlapci, čo môžeme urobiť, aby bolo naše mesto čisté? Podeľte sa o svoje nové poznatky, ktoré ste dnes získali, so svojimi rodičmi, susedmi, priateľmi, kamarátmi...

Navrhujem, aby ste si vo svojich domoch rozvešali letáky - apely na obyvateľov mesta a vyzývajte ich, aby dodržiavali čistotu.

Doneckí ľudia! Doprajte svojmu mestu lásku. Veď toto je tvoja malá vlasť, toto je dom tvojho otca!

Doneckí ľudia! Buďte opatrní a kultivovaní obyvatelia. Neodhadzujte odpadky, nelámte stromy, netrhajte kvety. Naučte svoje deti kultúre správania sa na ulici.

Doneckí ľudia! Vylepšite svoje dvory a okolité oblasti. Vysádzajte kvety, starajte sa o zelené plochy. Vyfarbite si lavičky a lavičky na dvoroch svetlé farby. Pamätajte, krása zachráni svet!

Doneckí ľudia! Nebuď ľahostajný. Neprechádzajte okolo ľudí, ktorí nedodržiavajú pravidlá kultúrneho správania.

Nech každý prispeje zrnkom práce,
Túžba, láska, inšpirácia.
A mesto nám všetkým potom odpovie
Jeho úžasná nálada.

Prekvapenie od Kuzi. (Snímka 13 – 14)

Brownie Kuzya:

Ste skvelí! Sľúbil som ti prekvapenie. Poďme sa prejsť po našom nádhernom meste Doneck.

téma: "Ako urobiť mesto čisté"

problém: čistenie domáci odpad

Motivácia hry:Ako urobiť mesto čisté.

Cieľ

Podujatia "Čisté mesto"

Úlohy:

Práca so slovnou zásobou:

Priebeh udalosti:

Organizovanie času

nadýchnuť sa -

Prezeranie fotografií

(Detské úvahy)

zdôvodnenie detí)

Hra na triedenie odpadu

(Detské úvahy)

(Odoslanie článkov)

skupinová práca,prezentácia podujatí

Výsledok

Náhľad:

Súhrn priamych vzdelávacích aktivít

v predškolskom kolektíve

téma: "Ako urobiť mesto čisté"

problém: čistenie domového odpadu

Motivácia hry:Ako urobiť mesto čisté.

Cieľ : vytváranie sociálnej situácie rozvoja v procese vypracovania plánu

Podujatia "Čisté mesto"

Úlohy:

1. Formujte si správny postoj k domovému odpadu.

2. Rozvíjať pátraciu činnosť detí:

• prispieť k definovaniu úloh na základe nastoleného problému;
• schopnosť plánovať fázy svojho konania, argumentovať svojou voľbou;
• Nájsť rôzne cesty riešenia identifikovaných problémových situácií.

3. Rozvíjať schopnosť vytvárať konkrétny produkt (akčný plán).

4. Rozvíjať súvislú reč detí (príbehy – uvažovanie).

5. Rozvíjať u detí schopnosť interakcie v procese riešenia problémov.

Práca so slovnou zásobou:domový odpad, triedenie odpadu, potravinový odpad, proces recyklácie, odpadový papier, kovový šrot, troska, humus, kompost.

Priebeh udalosti:

Organizovanie času

Dobrá hra so zvieratami. Deti stoja v kruhu a držia sa za ruky. Učiteľka tichým hlasom hovorí: „Sme jedno veľké, milé zviera. Poďme si vypočuť, ako to dýcha! Každý počúva svoje dýchanie, dýchanie svojich susedov. "Teraz počúvajme spolu!"

nadýchnuť sa - každý urobí krok vpred, výdych - krok späť. "Takže zviera nielen dýcha, ale jeho veľké láskavé srdce bije rovnomerne." Zaklopanie je krok vpred, zaklopanie je krok späť atď.

Prezeranie fotografií

Chlapci, môj priateľ korešpondent pripravuje článok do novín. Zaujali ma fotografie pripravené k článku. Navrhujem, aby ste ich zvážili. (zobraziť fotografie)

Čo myslíte, o čom bude článok?(Detské úvahy)

Chlapci, čo je to "smetí"? Čo sa vyhodí a prečo? (zdôvodnenie detí)

Hra na triedenie odpadu

Čo robia s odpadom po jeho vyhodení?(Detské úvahy)

Triedite svoj odpad predtým, ako ho vyhodíte?

- Chlapci, navrhujem zvážiť odpadky ležiace vo vreciach, ktoré naši občania vyhadzujú a triediť ich podľa vlastného uváženia. Do koľkých skupín sa rozdelíte? Čo je potrebné pre túto prácu? (zástery, rukavice)

Chlapci, navrhujem zvážiť prácu toho druhého.

Chlapci, predstavte si, že ste dopisovatelia a boli ste požiadaní, aby ste napísali poznámku do novín. Myslíte si, že to zvládnete?

Tu sú témy článkov: „Pozor, odpadky!“ a "Ako milovať odpadky?"

Navrhujem, aby každý tím konzultoval, čo presne bude napísané v týchto poznámkach, a potom nám to povedal.

pripravený? Zaujíma vás, čo máte?(Odoslanie článkov)

Chlapci, aké závery môžeme vyvodiť?

Odpad z domácností sa musí triediť: odpad, ktorý môže v prírode zaniknúť, rozložiť sa; odpad, ktorý sa nerozkladá.

A čo konkrétne sa dá robiť s odpadom, ktorý v prírode nemizne? (Detské úvahy)

Papierový, syntetický, sklenený, kovový odpad sa odovzdáva na miesta druhotných surovín, kde sa spracuje.

Nebezpečné odpady pre ľudské zdravie a životné prostredie sa odovzdávajú na špecializované miesta, kde sa zaoberajú ich zneškodňovaním (zneužitím).

Organizácia kompostovania.

skupinová práca,prezentácia podujatí

Existuje niekoľko veľmi zaujímavých poznámok. Ale známy korešpondent pripravuje článok na tému „Ako urobiť mesto čisté“. Keď zistil, že pracujem v MATERSKÁ ŠKOLA, opýtal sa, čo si o tejto problematike myslia deti ako občania.

Pozýva vás, aby ste vypracovali akčný plán, ktorý pomôže mestu byť vždy čisté a pohodlné.

Prezentácia akčného plánu

Výsledok

- Ktoré z navrhovaných aktivít môžete konkrétne robiť vaše deti?

- Sme obyvateľmi Abakanu a záleží na nás, aké to bude: čisté a pohodlné alebo špinavé a škaredé.

Napriek nekontrolovanému strihaniu zelených plôch v meste Zheleznodorozhny stále existujú nádherné zákutia prírody, kde sa môžete prejsť, relaxovať a vychutnať si komunikáciu s prírodou a jej obyvateľmi. A, žiaľ, nie všetci občania považujú za svoju povinnosť chrániť takéto zelené oázy a často za sebou zanechávajú hromady anorganického odpadu. A kým niekto barbarsky zasypáva životné prostredie, prívrženci ekologického hnutia „Odpadky. More.No” v našom meste len prídu a upratujú.

Neorganizujú mítingy, nerobia nikomu hanbu a nevyzývajú k zodpovednosti. Jednoducho robia svoj dobrý skutok v nádeji, že prebudia občiansku iniciatívu a vedomie tých, ktorí tiež chodia po tejto zemi a dýchajú tento vzduch. V našom meste je organizátorkou takejto iniciatívnej skupiny Elena Pavlovna Borodina, učiteľka gymnázia č. 11, ktorá sa spolu so svojimi žiakmi vybrala pred dvoma rokmi po prvý raz vyčistiť svoje rodné mesto, aby ukázala osobným príkladom že každý môže prispieť malým dielom k jednému veľkému prípadu ochrany životného prostredia.

Elena Pavlovna súhlasila, že sa so mnou stretne v sobotu večer, po škole a olympiáde, ktorá sa v ten deň konala v meste.

- Elena Pavlovna, ako a kedy vznikol nápad pripojiť sa k hnutiu „Garbage.More.No“?

Robíme to už dlho. Všetko sa to začalo mojou prácou na Ekologickom letnom tábore pre školákov. Potom sme už s chalanmi z kempu upratovali odpadky tam, kde to mestské služby nerobia. Ale to všetko bolo pod záštitou administratívy, bolo nám presne povedané, kde by sme mali upratovať, chlapi za to dostali malé peniaze. Teraz sú všetci chalani z Ekokempu aktívnymi občanmi, vytvorili sme si vlastnú webovú stránku. Prípad pokračuje. A potom som sa dozvedel o iniciatíve Petersburgovcov a táto myšlienka sa mi tak páčila, že ich filozofia sa úplne zhoduje s mojimi názormi. A v roku 2010 sme išli so študentmi na ďalšie upratovanie v rámci celoruskej akcie už pod heslom tohto hnutia.

Ste nielen koordinátorom hnutia "Smeti. Viac. Nie" v našom meste, ale aj autorom množstva ďalších projektov. Môžete mi o tom povedať viac?

- Som autorom a vedúcim informačného centra s názvom „Od dizajnu po kultúru dizajnu“. Výskumná práca a môžem robiť málo projektov len v informatike. Deti majú záujem rozdielne veci, rôzne predmety, preto potrebujem kolegov, spolupracovníkov. Niekoľko rokov som tvoril program, schválil ho, získal príslušný certifikát. Prišli ľudia z celého mesta, každý mesiac sa stretávame, študujeme a potom sa vzdelávame sieťový projekt. To všetko je vzdialené, lokálne, deti sa zúčastňujú rôznych akcií a potom robíme záverečnú konferenciu. Už sa to stalo tradíciou a konferencia sa stala ekologickou. pretože problémy životného prostredia, to je to, čo nás môže spájať bez ohľadu na záujmy a záľuby všetkých. Navyše, keď učiteľom len navrhujem takéto projekty, všetci namietajú, že nie sú ekológovia. A keď to začnú robiť, vedomie sa zmení. Ľudia otvárajú oči všetkému. Ukazuje sa, že ekológia ako veda, ktorá sa týka všetkých, nás spája aj v tomto projekte. Teraz sa konferencia stala regionálnou. Skúsenosti sa postupne šíria. Tým, že to robím pre svoje deti, sa ukazuje, že to robím pre mesto. Nie každé mesto v moskovskom regióne sa môže pochváliť svojou environmentálnou konferenciou. Tento rok to bude už šiesty. Musím povedať, že oddelenie ekológie mestského úradu je s nami od prvej konferencie, naozaj ich to zaujíma.
Konferencie sa konajú pod heslom: „Zachrániť planétu? Je to také jednoduché! Dokonca aj dieťa." Nie sú to len výskumy a projekty, ale „praktické kroky, ako sa doma starať o planétu“. V rámci konferencie organizujeme množstvo akcií, jedna z nich má názov „Ekologická stopa“. A chlapci vo svojich projektoch robia experimenty, napríklad týždeň sa snažia znížiť svoju ekologickú stopu vo svojej rodine - zhasnúť svetlo, keď to nie je potrebné, nenalievať vodu nadarmo. A rodičia sa radi spájajú, začínajú rozmýšľať inak. To znamená, že vzdelávanie zohráva dôležitú úlohu pri výchove k environmentálnej kultúre. A ak to teraz vštepujeme našim deťom, naučia potom svoje deti žiť ekologickejšie.

- Zúčastňujete sa programu Zelené školy Ruska. O akých praktických environmentálnych opatreniach môžete hovoriť?

Robíme to už dlho. Teraz to len začali robiť pod heslom zelených škôl. to vzdelávací projekt,
tam, kde je veľa podujatí, je všetko systematizované. A v rámci tohto projektu môžeme realizovať naše akcie, to znamená, že štátne štruktúry nám opäť poskytnú nejakú pomoc, keďže sme v rámci celoruského vzdelávací program konáme. Každý rok organizujeme vlastný ekologický networkingový projekt s názvom „Začni u seba“, v rámci ktorého sa rôzne tvorivé skupiny ktorí robia vlastný výskum environmentálnych problémov, experimenty, zapájajú rodičov do tejto záležitosti. A vedomie ľudí sa mení, treba o tom ľuďom rozprávať, aby každý človek vedel, ako znížiť svoju ekologickú stopu. Niekto po našich konferenciách prestal používať igelitové tašky, potom to povie inému, potom inému. V rámci Zelenej školy prebehla kampaň Eko taška, ktorej sa zúčastnili deti z polepšovne, ktoré ušili nádherné tašky a usporiadali výstavu-aukciu. Vyrábame kŕmidlá, ekologické remeslá, plagáty, kresby, aj keď v inom aspekte, nie špeciálne akcie, a potom organizujeme výstavu na našej konferencii. Vyrobené plagáty Základná škola, dopadli tak úžasne, že ministerstvo ekológie ponúklo, že ich rozvešia po meste ako oznámenie o verejnej službe. To znamená, že naše podnikanie sa rozvinie do niečoho spoločensky významnejšieho.

Vedenie mesta sa aktívne zapojilo do akcie „Vyčistite“, ktorá sa konala v októbri. Aká bola účasť?

Väčšinou nikoho nekontaktujem, všetko si robím sám. Keď prebiehala táto akcia, rozhodol som sa obrátiť na starostu, aby deti z sirotinec pomohol všetko krásne zorganizovať. Objavilo sa toľko zbytočnej práce naraz. Všetko bolo pre mňa naplánované, prídeme, stretneme sa s deťmi, poučíme, upraceme, potom vypijeme čaj a ideme na majstrovské kurzy. Požiadal som administratívu iba o usporiadanie čajového večierka. Pripravili sme rôzne majstrovské kurzy: v živom rohu, majstrovskú triedu na podávačoch a kvíz, natáčanie karikatúry na environmentálna téma používanie fotoaparátu a papierových figúrok, výroba remesiel z odpadu „Trash Fantasy“ a ďalšie aktivity. V dôsledku toho administratíva požadovala, aby som pripravil oficiálnu slávnostnú časť. Ale aká je akcia, nie? Naliehavo som musel počas večera napísať scenár slávnostnej časti, aby sa vládni predstavitelia mohli prihovoriť deťom oficiálnymi prejavmi. Samozrejmosťou bola televízia, ktorá meškala na štart, musel som počkať asi hodinu a bez nich nezačať. Ale dobrovoľníci prišli na akciu z Moskvy, z iných miest a deti sedeli a čakali. Toto sú momenty, ktoré vás mrzia. Preto filozofia „Garbage. Viac. Nie, veľmi sa mi to páči. Neexistujú žiadni lídri, nikto nestanovuje žiadne plány, netreba sa nikomu hlásiť. Máte možnosť, prídete a pomôžete. Až potom je práca hotová. Preto nám katedra ekológie v mnohých otázkach nevie pomôcť? Pretože túto pomoc nemajú v rozpočte. Aj keď veľmi dobre spolupracujeme s oddelením ekológie. Sú tam úžasní špecialisti, rozumejú, prečo to robíme, aké máme ťažkosti. Vedia, že teraz máme environmentálnu konferenciu. Tento rok rozpočítali peniaze na environmentálne kampane.

- Poskytujú nejakú praktickú pomoc? Napríklad autá vyčleniť na odvoz odpadu?

Rezort životného prostredia nemá autá. V oddelení skrášľovania sú autá. Ale aby ste si vybrali auto, musíte napísať službu
Poznámka. Častejšie funguje ľudský faktor, teda pomáhajú priatelia priateľov mojich priateľov.
Keď sme vysadili lipovú alej, museli sme behať po úradoch. Tu nám veľmi pomohla katedra ekológie. Faktom je, že na tomto mieste bývali staré garáže bez majiteľa. Riaditeľ gymnázia, moji rodičia a ja sme išli a požiadali, aby nás zbúrali. Deti na ne lezú, je to nebezpečné. Boli sme odmietnutí. Výsledkom bolo, že sme tam priviedli primátora mesta. Nakoniec. vďaka asistencii poslancov sa rozhodlo, že garáže sa zbúrajú, ale vzhľadom na to, že je tam obrovské množstvo komunikácií, nemôže sa tam nič postaviť, ani ihrisko, ani športové. A potom sme sa rozhodli, že je možné tam vysadiť stromy, aby v tejto pustatine bola aleja. Na Svetový deň výsadby stromov, ktorý sa koná dvakrát do roka 21. septembra a 21. mája, kedy presne o 12. hodine vychádzajú starostliví ľudia a sadia stromy. Ukázalo sa, že je to reťaz v smere slnka.
Ukázalo sa, že nie všetko bolo také jednoduché, z administratívy poukázali na to, že cez pustatinu vedie vodovodné potrubie, vodovodná komunikácia, nedá sa vykopať. V meste je veľmi jednoduché vyrúbať strom. Koľko nových budov stojí na mieste elegantných záhrad.
Požiadali sme katedru ekológie o povolenie na výsadbu lipovej aleje v tejto pustatine. A pomohli nám. Našli sponzora, ktorý kúpil 30 desaťročných líp. Ale po garážach tam nebol pozemok, všetko bolo zmiešané s betónom, suťou. Deti dláždili zem páčidlami, aby kopali jamy na sadenie. A miesto, kde budeme kopať, sme si nevybrali. Sledovali nás katedra ekológie, katedra architektúry, zástupcovia tepelnej siete, vodárne a uviedli, kde môžeme sadiť, kde nie. S takými ťažkosťami to vykopali a ráno prišiel iný zástupca a povedal, aby to pochovali. Tvrdo som bojoval detská práca Stále sme sadili stromy. Navyše, keď som volal na katedru ekológie, povedal som, že na týchto kameňoch stromy nerastú, neuveriteľným spôsobom dosiahli, že nám do týchto jám priviezli dve autá čiernej zeminy. Takže kvôli tomu mali problémy, ukázalo sa, že to nebolo možné urobiť. S každým podnetom treba rátať, to znamená, že toto nemôžu robiť úradníci, ale mne, slobodnému človeku, je v zásade možné všetko. Pretože je to moja voľba, chcem urobiť naše mesto lepším. Navyše je to úžasný pedagogický prístup, keď deti spolupracujú, komunikujú.

- Takže oddelenie ekológie pomáha, ako sa len dá?

Pracujú tam úžasní ľudia, ktorí sa snažia pomáhať, robiť všetko, čo od nich závisí. Bohužiaľ, málo závisí od nich. Ani oni, ani my na to nemáme zdroje. Tu chceme urobiť to a to, ale máme na to málo príležitostí. Preto je potrebné predpísať v rozpočte, je potrebné plánovať vopred. Ale nie som úradník. Stáva sa, že pár dní pred jej začiatkom nájdem akciu, zoberiem a zorganizujem deti, ukážem im, že je do toho zapletený celý svet. Teraz, keď sa to stalo dobrou tradíciou, sa už pripravujeme v predstihu a je to vlastne príjemná fuška.

- Aké sú najpálčivejšie problémy, ktoré treba vyriešiť?

Odvoz odpadu na skládku je neuveriteľný problém. Pravda, máme inú politiku, napríklad organizácia Divide and Hello. Všetky
myšlienka, ktorú presadzujeme, je tu tak prepojená, odpadky už nie sú, je to skôr zero waste, všetok odpad sa recykluje. Ak sa pozriete do svojho odpadkového koša, uvidíte tam najviac balíkov. Nie veľa organického odpadu. A ulica sa tiež povaľuje, väčšinou plast, fľaše, tašky, papier. To všetko je možné poslať na recykláciu. A ak sa okamžite vytriedi, potom sa 70% odpadu môže vyviezť na recykláciu.
Odpad, ktorý zbierame, zbierame vždy oddelene. Keď si pozriete správy o čistení v Biserove, zo 600 vriec sa 400 zrecykluje a 200 pôjde na skládku. Separovaný odpad odviezla sféra ekológie, pretože s nimi bola dohoda. Ale 200 vriec sme dlho nemohli vyniesť. Voláme na správu, komu jazero patrí, oznamujú nám, že nám došli dobročinné kupóny. Zhodnúť sa na odvoze smetí je veľmi ťažké. Teraz máme istú správcovskú spoločnosť, ktorá je zodpovedná za Pestovský park. Pri východe z parku postavili kontajner na odpadky, zavesili tabule a tento rok nám veľmi pomohli s odvozom odpadu a náradím. V škole som brával vidly a lopaty. Z akcie „Poďme na to spolu“ nám zostalo 20 lopát. Toto je stranícka akcia Jednotné Rusko“, pilotná kampaň v Moskovskom regióne, kde vybrali 11 okresov. Požiadal som aj o pridanie nášho mesta do zoznamu, pretože aj tak sa na tom podieľame, bez sloganov, prečo nezaradiť aj nás.

- Ako sa vám podarilo vyriešiť problém s odstránením 200 vriec z jazera?

Nech je to naše malé tajomstvo. (s úsmevom)

- Takže vyniesť smeti je rádovo náročnejšie ako zorganizovať ich upratovanie?

- Hovoríte ľuďom, ako triediť odpad? To predsa nikto doma nerobí?

Nemajú, pretože bytový úrad aj tak všetko vyzbiera do jedného kontajnera. Preto ľudia nemajú motiváciu. Samozrejme, existujú aj výnimky. V Balashikha je úžasný chlap, Sergej Skorobogatov. Podarilo sa mu zorganizovať separovaný zber odpadu vo svojom dome, nainštaloval kontajnery. Odvezie zozbieraný odpad na recykláciu. Pozoruhodné je, že susedia ho podporovali.
A samozrejme pred upratovaním vedieme inštruktáže. Sú tam informačné plagáty.

- Na akciu príde veľa zaujímavých ľudí?

Keď sme čistili Biserovo, prišli k nám chalani z potápačského klubu CSKA „Diving“. Vznikol nápad vyčistiť dno jazera. Tým pádom sa nám podarilo vytiahnuť len jeden zádrhel, keďže na dne je veľa bahna. Ale aj tak to bolo skvelé a zábavné. Chlapci dokonca zložili hlúposť: „Ako zbierali odpadky na jazere v Kupavnej, nepriehľadná voda... Stratili Lastu!“
Sú tam aj veľmi aktívni ľudia. Zásoby vždy prídu zaujímaví ľudia, nezaujímaví vôbec neprídu, ostanú niekde piť pivo, starajú sa len o svojich blízkych. Na Biserove sa k nám hneď pridali niektorí miestni obyvatelia, hovoria, že 20 rokov upratujú sami, boli radi, že sme sa objavili. Toto sú ctení umelci Ruska, huslisti v súbore Spivakov. Odvtedy s nimi chodíme na koncerty.

Za dva roky sa už urobilo veľa, existujú zabehnuté schémy. Na čo najradšej spomínate? Možno existujú vtipné prípady?

Vždy sa stane niečo zaujímavé. Najcennejšia je komunikácia po upratovaní, to sú tie najnezabudnuteľnejšie chvíle. Možno je tiež možné poznamenať, že svadby vždy patria do našich akcií. Aj to sa stalo dobrou tradíciou. A vždy zbierajú svoje odpadky, neodchádzajú.

- Čo si myslíte, začali teraz ľudia menej odpadávať v parkoch, na jazerách? Alebo cudzia praca nie je nikomu zlucena?

Samozrejme, menej. Hodiť papier tam, kde už nejaký je, je vždy jednoduchšie ako na čistom území. Aj keď všetko závisí od vedomia. Vieš čo ma robí šťastným nedávne časy. Mladých ľudí, ktorí nechcú byť len konzumentmi, pribúda, úroveň kultúry sa každým rokom zvyšuje. A čo je najdôležitejšie, toto je bez akéhokoľvek vonkajšieho tlaku, to je vnútorná potreba ľudí.

- Aké projekty by ste chceli realizovať v blízkej budúcnosti? Plánuje sa niečo na zimu?

V zime s deťmi skúmame, tvoríme a učíme sa. V zime sa konajú majstrovské kurzy a školenia, stretnutia s priateľmi. Napríklad v januári nás čakajú v Resource Saving Center na fľaši.

- Čo by ste chceli zmeniť v našom meste?

Chcem, aby ľudia v meste nežili len sami v meste, aby sa vytvorila komunita občanov, v európske krajiny tomu sa hovorí „miestna komunita“, pre tých, pre ktorých toto mesto nie je len miestom, kam prichádzajú z práce prenocovať... Aby si ľudia sami vytvorili miesto, kde by sa žilo príjemne a pohodlne pre seba a svojich potomkov. Takže zakaždým, keď opustím mesto, rád by som sa sem vrátil a povzdychol si: „Konečne som doma ...“

Po stretnutí s takými úžasnými ľuďmi mimovoľne premýšľate o svojom príspevku k záchrane prírody. A vynára sa nerétorická otázka: čo môžem dnes robiť? Aspoň najmenší príspevok k tejto obrovskej nevyhnutnej veci.
Začiatkom jesene sme so synom zbierali žalude v súkromnom sektore v Olgine a zasadili sme ich. Teraz sú to už také mladé dubáky, ktoré nás tešia svojimi listami na parapete.

Na jar ich určite vysadíme na dvor a veľmi dúfame, že z nich vyrastú veľké mohutné stromy.
Pridať sa teraz! O akciách a akciách nášho „zeleného hnutia“ sa môžete dozvedieť na adrese.

V. L. Ginzburg napísal: - "Máme jednu kópiu Vesmíru a nemôžeme na nej experimentovať." Na svete existuje výroba, ktorá si nevyžaduje náklady a investície, no zároveň jej produkty rastú míľovými krokmi. Každý obyvateľ hlavná metropola„vyrobí“ až 360 kg ročne. domáci odpad. A to je len odpad jednotlivého spotrebiteľa, nepočítajúc odpad priemyselných podnikov. Tu si treba uvedomiť, že okrem organizovaných miest na vyhadzovanie odpadkov (koše, smetné koše a pod.) nájdeme aj neorganizované - teda kdekoľvek. Napríklad, ak sú všetky odpadky vyhodené počas roka všetkými obyvateľmi Moskvy

Rozložte v rovnomernej vrstve po meste, hrúbka tejto vrstvy by bola asi 10 centimetrov. Z toho vyplýva jednoduchý záver, aby sme sa neutopili v hromadách odpadu a neotrávili sa produktmi rozkladu, musíme sa naučiť, ako odpadky likvidovať. Likvidácia odpadu je jedným z najdôležitejších problémov tejto etapy rozvoja civilizácie. Obzvlášť ťažké je likvidovať neusporiadaný odpad. „Bystré mysle“ ľudstva doteraz prišli s tromi zásadne odlišnými spôsobmi likvidácie odpadu:

1. Organizácia skládok odpadov

2. Recyklácia odpadu.

3. Spaľovanie odpadu.

Žiadny z nich však nemožno považovať za univerzálne riešenie tohto problému. Recyklácia odpadu je spôsob, ktorý najviac šetrí zdroje, ale nie vždy je nákladovo efektívny, a to z ekonomického aj environmentálneho hľadiska. Problémov je tu viacero.

Prvým problémom je, že predtým, ako je možné použiť odpad, je potrebné ho vytriediť. Papier, kusy železa, rozbité sklo by ste mali uchovávať oddelene. Chápete, že je takmer nemožné triediť odpadky už na skládke. Preto je potrebné triediť smeti v momente, keď sú vyhodené. Preto by každá osoba mala mať niekoľko tašiek na rôzny odpad ale dnes je to prakticky nemožné.

Druhým problémom je odvoz odpadu na miesto spracovania. Na každej malej ploche je potrebné mať niekoľko fabrík na spracovanie rôznych surovín. Dnes je to tiež problematické.

Tretím problémom je, že smeti sú neštandardná vec.

Odpad preto nemožno použiť ako surovinu na výrobu vysokokvalitných produktov. Odvoz odpadu na skládku je najlacnejší, no zároveň aj najkratší spôsob likvidácie.

S takýmito problémami sa dnes stretávajú komunálne služby všetkých miest našej krajiny, naše malé mesto nemôže byť výnimkou.

Počas práce na projekte bol zostavený dotazník, ktorý skúmal názor ich spolužiakov a ich rodičov na túto tému. Do prieskumu sa zapojilo 36 rodičov a 45 žiakov 8. ročníka.

Dotazník obsahoval tieto otázky:

1 Zoraďte problémy, s ktorými sa dnes obyvatelia nášho mesta stretávajú, podľa dôležitosti:

1. ekologizácia mesta,

2. čistota ulíc, dvorov

3. stav vozovky,

4. zlepšenie priľahlých území,

5. znečistenie lesa.

2. Ako môžeme urobiť poriadok v našom meste?

1. Umiestnite urny v blízkosti domov.

2. Zorganizujte si jasný harmonogram odvozu odpadu.

3. Zaviesť tresty pre ľudí, ktorí vyhadzujú odpadky na nesprávne miesta.

4. Zorganizujte subbotnikov na čistenie území.

5. Jasne organizovať prácu komunálnych služieb.

6. Umiestnite nádoby na zber odpadu blízko východov do lesa.

7. Na miesta odpočinku položte smetné nádoby s presný čas ich čistenie

8. Vaše návrhy.

3. Kto by mal zodpovedať za čistotu mesta?

1. Verejné služby

2. Mestská samospráva

3. Obyvatelia mesta

Respondenti hodnotili problémy v poradí dôležitosti takto:

č Problémy Rodičia Študenti

1 Stav vozovky 16 % 19 %

2 Čistota ulíc a dvorov 24% 29%

3 Znečistenie lesov 32 % 24 %

4 Zlepšenie yardov 16 % 18 %

5 Ekologizácia mesta 12 % 10 %

Táto tabuľka ukazuje, že obyvatelia nášho mesta chcú žiť v čistom, krásnom meste.

Na druhú otázku dotazníka sme dostali nasledujúce odpovede:

Nie Rodičia Študenti

1 24 67 % 22 49 %

2 27 75 % 25 56 %

3 18 50 % 20 44 %

4 24 67 % 22 49 %

5 25 69% 23 50 %

6 18 50 % 24 53 %

7 22 61 % 23 53 %

Respondenti na druhú otázku mohli vybrať viac odpovedí. V tabuľke je uvedený počet odpovedí. Z ohlasov je zrejmé, že obyvatelia ponúkajú účinné opatrenia na udržanie čistoty v meste. Spomedzi návrhov teda za najdôležitejší možno považovať návrh na vytvorenie „zelených hliadok“, ako aj na nasadenie samopalov. separovaný zber odpadky.

Na tretiu otázku sme dostali nasledujúce odpovede

Nie Rodičia Študenti

1 28 78% 32 71 %

2 26 72% 30 67 %

3 27 75% 33 73 %

Z uvedenej tabuľky je zrejmé, že len spoločnou prácou všetkých: komunálnych služieb, mestských úradov a obyvateľov mesta môže byť naše mesto čisté.

Aby sme zistili, ako sa komunálne služby starajú o čistotu v našom meste, boli spracované tieto materiály:

Hygienické predpisy SP 2. 1. 7. 1038 - 01 "Hygienické požiadavky na úpravu a údržbu skládok tuhého komunálneho odpadu"

Sanitárne a epidemiologické pravidlá a predpisy SanPin 2. 1. 7. 1322-03

„Hygienické požiadavky na umiestňovanie a likvidáciu priemyselného odpadu a 5.6.2003.

"O odpade z výroby a spotreby"

Projekt výstavby skládky tuhého komunálneho odpadu v meste Jugorsk.

Správa „Problémy s likvidáciou odpadu“. Činnosť spoločnosti Yugorskenergogaz LLC sa riadi týmito dokumentmi. Dávajú jasné odporúčania o zbere odpadu, o inštalácii miest na likvidáciu odpadu.

Zmluvy s organizáciami mesta na odvoz a odvoz smetí.

Tieto dokumenty sú vypracované v súlade s aktuálnou federálny zákon Sanitárne a epidemiologické pravidlá "O sanitárnej a epidemiologickej pohode obyvateľstva". Tieto hygienické a epidemiologické pravidlá stanovujú hygienické požiadavky na umiestnenie, zariadenie, technológiu, režim. Sú určené pre právnické a fyzické osoby.

Spoločnosť s ručením obmedzeným "Yugorskengogaz" vykonáva činnosti na zásobovanie mesta teplom, vodou, kanalizáciou Odpadová voda, ich čistenie, zber a likvidácia odpadkov.

Yugorskenergogaz LLC spravuje takmer celý bytový fond mesta Jugorsk, počet obsluhovaných ľudí je 30 tisíc ľudí. V dôsledku činnosti podnikov vzniká 66 druhov rôznych odpadov od 1 do 5 tried nebezpečnosti. Najnebezpečnejším odpadom sú ortuťové výbojky, batérie, použité oleje. Odpad tohto typu sa skladuje v špeciálne určených priestoroch na miestach a potom sa dodáva do špecializovaných organizácií.

Jednou z oblastí činnosti podniku je zber a likvidácia odpadu v meste od obyvateľov vlastného bytového fondu a organizácií tretích strán, vykonávaná v súlade so San Pin 42-128-4690-88 „Sanitárne pravidlá na údržbu obývaných oblastí“.

Zber odpadu od obyvateľstva je realizovaný prevažne smetiarskymi autami s ich následným odvozom na skládku TKO. Dopravná dielňa má 20 strojov určených na túto prácu. Každý deň, trikrát denne: ráno, na obed a večer, autá zbierajú odpadky v obytnom sektore.

O bytový fond sa starajú domovní technici a správcovia domov, ktorí kontrolujú prácu domovníkov pri upratovaní území.

Takmer všetky organizácie mesta uzatvárajú dohody s Yugorskenergogaz LLC o likvidácii a odvoze odpadu, celkovo viac ako 180 miest od malých maloobchodných predajní až po veľké priemyselné odvetvia. Zmluvy dvoch typov: vlastný odber a vývoz prepravou spoločnosti Yugorskenergogaz LLC.

Každé ráno si domovníci vyjdú upratať svoje dvory. O 10. hodine ráno pôsobí mesto čisto a útulne. V lete sa vyčistili všetky priľahlé územia, vykonalo sa zavlažovanie vozovky. Trvá to 2-4 hodiny a mesto je ťažké rozoznať. Pri domoch sa objavujú rôzne balíky, ktoré starostliví obyvatelia vynášajú na ulicu, svorky psov tieto balíky trhajú a všade vidno odpadky. Mesto preto napriek práci domovníkov nevyzerá cez deň čisto.

Tuhý komunálny odpad a časť priemyselného odpadu do 4. triedy nebezpečnosti sa ukladá na skládku. Existujúca mestská skládka patrí magistrátu "Mesto Jugorsk", Spoločnosť má zmluvu na údržbu skládky tuhého odpadu. Skládka odpadu má rozlohu 13,5 hektára a nachádza sa 7 km od mesta na pozemkoch Severného lesníctva. Z 13,5 hektárov zaberá 5 hektárov banský pás, náhorná priekopa a hospodárske budovy. 7,5 ha je rozdelených na 3 mapy, z toho 2 sú stále v prevádzke.Podľa projektu sa mapy po naplnení rekultivujú a začína sa prevádzka ďalšej. Pri vstupe na skládku je inštalované, vyvinuté a schválené kontrolné miesto Ústrednou štátnou hygienickou a epidemiologickou službou „Predpisy pre prevádzku skládky“, podľa ktorého je povolený vstup len vozidlám organizácií, ktoré majú uzatvorené dohody. skládka. Obsluha musí kontrolovať obsah strojov a zabrániť vysypaniu nepovoleného odpadu.

Kontrolou je poverený technik lokality pre hygienické služby mesta, podľa objednávky. Odpad je vyrovnaný buldozérom a posypaný vrstvami piesku.

V súčasnosti vedenie mesta spolu s odborom investičnej výstavby pracuje na vybudovaní skládky tuhého odpadu.

Okrem toho sa na mieste skládky plánuje vybudovanie niekoľkých ďalších zariadení, najmä biotermálnej jamy na likvidáciu biologických nebezpečný odpad a umývanie nádob.

Po preštudovaní dostupných dokumentov, pozorovaní práce verejných služieb môžeme konštatovať, že je potrebné zmeniť prácu na udržiavaní čistoty v našom meste a jeho okolí. Vstúpiť do lesa pri zelenej zóne je dosť strašidelné, každých 5-6 metrov v lese natrafíte na kopy odpadkov. Nejde len o odpad z domácností, ale aj o stavebný odpad. Načo chodiť na skládku, pýtať si povolenie, keď všetky odpadky môžete vysypať priamo do lesa. Môžete jazdiť po uliciach v centre mesta, ale ulice, ktoré nie sú v centre mesta, sú zvyčajne z času na čas odstránené. Vo fínčine sa vo všeobecnosti nedá dýchať, najmä v horúcich dňoch. Nefunguje tam správne pľuvanec, veľa áut vysypáva odpad priamo v lese, preto sa dá po ulici chodiť len v plynovej maske. Z času na čas sa odvážajú aj odpadky.

6. KRAJINA AKO ZDRAVOTNÝ FAKTOR

Človek sa vždy snaží do lesa, do hôr, k moru, k rieke alebo jazeru. V blízkosti nášho mesta je veľa miest, kde môžete tráviť čas, relaxovať s rodinou, ísť s triedou na exkurziu do lesa, ísť na turistiku. Mnoho ľudí rád relaxuje na brehu rieky Ess. Príroda na pobreží je úžasná. Najmä ako rieka neskorá jeseň keď lístie už začína padať, príroda sa pripravuje hibernácia ale ešte nie je sneh. V tomto čase sa mnohí radi túlajú popri rieke, ale neponáhľajú sa, vzdialia sa pár metrov od mosta a je to, máte pokazenú náladu, nemá zmysel ísť ďalej, okolo sú haldy odpadkov. Ako vyčistiť brehy našich riek, naše lesy?

V prírode človek cíti nával sily, živosti. Niet divu, že sa hovorí, že najlepšie je relaxovať v lone prírody. Najviac sa stavajú sanatóriá, oddychové domy krásne miesta. A to nie je náhoda. Ukazuje sa, že prírodná krajina môže mať rôzne účinky na psycho-emocionálny stav človeka. Kontemplácia krás prírody stimuluje vitalitu a upokojuje nervový systém. Lesy majú silný liečivý účinok.

Túžba po prírodnej krajine je obzvlášť veľká medzi obyvateľmi mesta. Už v stredoveku bolo zaznamenané, že priemerná dĺžka života obyvateľov miest je nižšia ako u obyvateľov vidieka.

Nedostatok zelene, úzke uličky, malé dvory, smetiská vytvorili nepriaznivé podmienky pre život človeka. S rozvojom priemyselnej výroby v meste a jeho okolí sa objavilo obrovské množstvo odpadu znečisťujúceho životné prostredie.

Rôzne faktory spojené s rastom miest tak či onak ovplyvňujú formovanie človeka, jeho zdravie. To núti vedcov vážnejšie skúmať vplyv životného prostredia na obyvateľov miest. Ukazuje sa, že to, v akých podmienkach človek žije, akú má výšku stropov v byte, aký má dvor, ako sa človek dostáva do práce, po akých uliciach chodí, čo vidí okolo seba, závisí od nálada človeka, jeho schopnosť pracovať, aktivita - celý jeho život.

AT veľké mestá zvlášť výrazné sú nedostatky života - problémy s bývaním a dopravou, zvýšenie miery chorobnosti. Do určitej miery je to spôsobené súčasným pôsobením na telo viacerých škodlivé faktory, z ktorých každá spolu vedie k vážnym problémom pre ľudí. Je všeobecne známe, že človek najviac trpí následkami znečistenia ovzdušia, infekciami.

Znečistený vzduch v meste, otrava krvi oxidom uhoľnatým, spôsobuje nefajčiarovi rovnakú škodu ako fajčiarovi, ktorý vyfajčí krabičku cigariet denne. Závažným negatívnym faktorom v moderných mestách je takzvaná hluková záťaž.

Vzhľadom na schopnosť zelených plôch priaznivo ovplyvňovať stav životného prostredia, musia byť čo najbližšie k miestu života, práce, štúdia a rekreácie ľudí.

Zelené plochy sú neoddeliteľnou súčasťou súboru opatrení na ochranu a transformáciu životného prostredia. Vytvárajú nielen priaznivé mikroklimatické a hygienické a hygienické podmienky, ale zvyšujú aj umeleckú expresivitu architektonických súborov.

Príkladom takéhoto súboru je centrálne námestie v našom meste, ako aj parčík, ktorý sa zachoval oproti lýceu.

Osobitné miesto okolo priemyselných podnikov a diaľnic by mali zaberať ochranné zelené plochy, v ktorých sa odporúča vysádzať stromy a kríky odolné voči znečisteniu.

Pri umiestňovaní zelených plôch je potrebné dodržať zásadu jednotnosti a nadväznosti, aby sa zabezpečil prísun čerstvého vidieckeho vzduchu do všetkých obytných častí mesta. Najdôležitejšou súčasťou systému mestskej zelene sú plantáže v obytných zónach, na miestach detských ústavov, škôl a športových areálov. Naše mesto je zo dňa na deň krajšie. Je veľmi dobré, že ani jeden dom sa neprenajíma bez komplexu sadových úprav. Na území nádvoria bytového domu sú vysadené kríky, vysievajú sa trávniky, budujú sa ihriská. Celkom atraktívne vyzerajú aj cesty, ktoré sú dnes v rekonštrukcii. Krajnice sú odeté do špeciálnych dlaždíc a všade sa objavili zelené trávniky. To všetko robí mesto krajším a pohodlnejším. Každé leto vysadia komunálne služby v meste tisíce kvetov a kríkov. Dnes je už ťažké spomenúť si na tie roky, keď sa ľudia v lete dusili od piesku, ktorý bol všade.

Mestská krajina by nemala byť jednotvárnou kamennou púšťou. V architektúre mesta sa treba snažiť o harmonické spojenie sociálnych a biologických aspektov.

Moderné mesto treba považovať za ekosystém, v ktorom sú vytvorené najpriaznivejšie podmienky pre život človeka. Nie sú to teda len pohodlné obydlia, doprava, rôznorodý sektor služieb, ale aj čistota. Je to biotop priaznivý pre život; čerstvý vzduch a zelená mestská krajina.

Nie náhodou tomu veria ekológovia moderné mestočlovek by nemal byť odtrhnutý od prírody, ale akoby v nej rozpustený. Preto Celková plocha zelené plochy v mestách by mali zaberať viac ako polovicu jeho územia.

3. ZÁVER

Ako urobiť naše mesto čisté, ako vyčistiť lesy v okolí mesta?

Po preštudovaní materiálov, práce verejných služieb môžeme konštatovať, že bez ohľadu na to, ako fungujú verejné služby, nebudú môcť obnoviť poriadok v meste sami. V každom prípade čistota mesta závisí od nás.

Táto otázka bola položená spolužiakom a rodičom.

Čo bolo navrhnuté:

V meste a na predmestiach by mali byť vyvesené farebné plagáty, ktoré budú ľudí vyzývať, aby nezahadzovali odpadky.

Odpadkové koše musia byť umiestnené v blízkosti zastávok MHD.

Odpadkové koše by mali byť umiestnené v blízkosti každého domu, v blízkosti škôl, škôlok, obchodov. Bolo by fajn, keby boli urny viacfarebné, jednak budú zdobiť naše mesto a jednak bude menej odpadkov.

Môžete nainštalovať smetné koše a natrieť ich určitými farbami, postupne si ľudia zvyknú triediť odpad aj doma. Najprv musíte zaujať ľudí. Ale ako na to? Môžete dať špeciálne stroje. Za každý pohár vydajú malý poplatok. Mnohé deti s radosťou prinesú odpadky do týchto košov, potom s najväčšou pravdepodobnosťou nebudú nechávať odpadky vo vreciach nikde, ani v areáli školy.

Je potrebné stimulovať prácu mladistvých, ktorí sa venujú upratovaniu mesta.

Je najvyšší čas, aby sa školy a iné organizácie vrátili k subbotnikom, keď všetci spoločne vyrazia vyčistiť svoje územia.

K tomu všetkému sú potrebné aj sankcie, ak vidíte, že človek odhodí odpadky, na prvýkrát stačí urobiť poznámku a nabudúce za to udeliť pokutu.

Mestskej dume školákov možno navrhnúť vytvorenie „zelenej hliadky“ na základe každej školy, možno ju nazvať environmentálnou hliadkou.

Členovia tejto hliadky budú chodiť po uliciach a vidieť, že ľudia nehádžu odpadky.

Miestne noviny môžu pokryť prácu takýchto hliadok, prilákať ľudí rôznymi súťažami, aby bolo naše mesto čistejšie a krajšie.

V meste, na skládke, môžete postaviť malý spracovateľský závod, potom odpadky spôsobia nielen veľa problémov, ale prinesú aj výhody.

Môžete navrhnúť nasledujúci pracovný plán pre inžinierske siete a obyvateľov mesta:

Pre komunálne služby:

1. V každom vchode farebne ozdobte kútik s informáciami o prevádzke vozidiel na odvoz odpadu.

2. Jasne určiť harmonogram prevádzky týchto strojov, harmonogram by mal vyhovovať obyvateľom mesta.

3. Okolo veľké domy, v parku, v blízkosti obchodov dať multi-farebné koše

4. Ale miesta na zber odpadu umiestňujú koše rôzne farby zbierať odlišné typy odpad, môžete vymyslieť stroje, ktoré vydajú malé peniaze za odovzdaný odpad.

5. Vypracovať a špecifikovať prácu novej skládky.

6. V blízkosti mesta, v blízkosti najbližších lesov, vylepte farebné plagáty, ktoré budú nabádať, aby sme nezahadzovali naše lesy odpadkami.

7. V blízkosti rekreačných oblastí zabezpečte odpadkové koše, ktoré by sa mali po naplnení vyčistiť.

8. Zaviesť odmeny pre zamestnancov OOO Yugorskenergogaz za dobre vykonanú prácu.

9. V miestnych novinách hovorte o ľuďoch, ktorí pomáhajú robiť naše mesto čisté a krásne.

Pre obyvateľov mesta:

1. Dvakrát do roka organizovať subbotniky na čistenie mesta od odpadkov.

2. Vytvorte „zelené hliadky“ v každej škole. Pokryte prácu takýchto hliadok v miestnej tlači. Zaviesť konkurenciu medzi školskými hliadkami.

3. Stimulovať prácu tínedžerov zapojených do čistenia ulíc a blízkych lesov.

Za mestské úrady:

1. Nájdite prostriedky na vybudovanie malého recyklačného závodu.

2. Vypracovať systém pokút, ktoré možno uplatniť voči ľuďom, ktorí úmyselne znečisťujú mesto a blízke lesy.

Na Ukrajine prakticky neexistuje jasný systém spracovania odpadu z domácností. Obsah smetných nádob odvážajú na skládky, ktoré vôbec nespĺňajú európske normy.

Odpad sa vo väčšine prípadov okamžite posiela na skládku, obchádzajúc skladovacie zariadenia, kde je percento zhodnotenia recyklovateľných materiálov veľmi nízke: od 3 do 15 % maximálne.

Skládky nemajú náležité vybavenie, vôbec sa nedodržiavajú pravidlá skladovania a pochovávania. Odpadky sa hromadia a skládky sa zväčšujú.

foto ecoinfo.bas

V Európe sa recykluje až 90 % odpadu.

Update sa od ekológov dozvedel, čo robiť, aby zabránil odpadkovej katastrofe v mestách.

„Aby boli naše mestá čistejšie, je potrebné dodržiavať dve jednoduché zásady: nebrať priveľa a odpad odovzdať do recyklačných stredísk,“ hovorí ekológ Alexander Sokolenko.

V prvom rade je potrebné prehodnotiť náš postoj k odpadkom a odpadu. Keď idete nakupovať do obchodu, musíte niekoľkokrát premýšľať o tom, ako sa zbaviť odpadu.

Je potrebné začať triediť odpad znížením množstva a jasnou separáciou odpadu doma.

Odpadový papier, plastové a sklenené fľaše vložte do rôznych krabíc alebo vriec.

Potom odneste svoj odpad na miesta recyklácie surovín, ktoré sú v každom okrese Kyjeva. Pozrite si mapu s adresami zberných miest na konci textu.

Pri triedení odpadu sa odpad hromadí oveľa pomalšie, čím sa znižuje zaťaženie skladovacích priestorov.

celofán a plast

Jednorazové vrecká, ktoré skončia na skládke, sa nerozkladajú.

Je celkom možné znížiť objem syntetického odpadu po sebe. Stačí ho prestať používať a nahradiť jednorazové tašky nádobami na potraviny a ekologickými nákupnými taškami.

Obyvatelia hlavného mesta si zatiaľ na separované kontajnery na plast iba zvykajú a zďaleka nie sú dostupné všade.

Plastové fľaše zaberú veľa menej miesta ak sa pred likvidáciou skrúti.

Potravinový odpad

Potravinový odpad musí byť v každom prípade oddelený od všetkého ostatného: špiní, hnije a kazí všetko okolo.

Ak tam nie sú žiadne „cudzie“ odpadky, môžu sa hodiť do bežného odpadu.

Obyvatelia súkromných domov, v tomto prípade oveľa jednoduchšie, pretože môžu zbierať potravinový odpad v samostatnom kompostárni.

V mestských oblastiach je to ťažké, ale možné. Doma si môžete nainštalovať vermikompostér – to sú škatule, v ktorých červy spracovávajú tam vysypaný potravinový odpad. Krabica je celkom úhľadná: červy nikam neutekajú, nie sú z nej žiadne pachy a spracovanie je tiež hotové hnojivo.

Predstavte si, o koľko by boli menšie skládky, keby tam bol len potravinový odpad.

Papier a odpadový papier

Netreba dodávať, že opätovné použitie papiera a kartónu šetrí les?

V Európe postupne prechádzajú na knihy vyrobené z recyklovaného papiera. Takéto knihy vydržia oveľa dlhšie a listy v nich sú oveľa hustejšie a pevnejšie.

Existuje veľa miest a súkromných spoločností, ktoré sú pripravené prísť a vyzdvihnúť všetok odpadový papier z vašej kancelárie alebo domova s ​​hmotnosťou 200 kilogramov alebo viac.

To je ťažké urobiť v rámci jedného bytu, tu je skvelý spôsob, ako sa spojiť s ostatnými obyvateľmi domu.

Kovové a plechové plechovky

Plechovky sa rozkladajú až 90 rokov, pričom sa do pôdy dostáva množstvo škodlivých prvkov.

Okrem prínosu pre životné prostredie môžete získať skromné ​​vreckové za odvoz smetí na zberných miestach.

sklo

Sklo je jediný materiál, ktorý je možné 100% recyklovať, neobmedzený počet krát, na výrobu nových kvalitných produktov. Vyzbieraný sklenený odpad sa triedi podľa farby a posiela na recykláciu.

Mesto urobíte oveľa čistejším, ak použitú fľašu opláchnete, vložíte do samostatnej nádoby a odnesiete do recyklačného centra.

Čo robiť, ak v blízkosti domu nie sú žiadne prijímacie miesta?

Cez víkendy v blízkosti hlavného mesta nákupné centrá, hypermarkety a dopravné uzly v hlavnom meste prevádzkuje mobilné recyklačné centrum, kde môžete odovzdať svoj vytriedený odpad.

Tu môžete priniesť triedený odpad: plast (polyetylén, polystyrén, vrchnáky, PET fľaše, nádoby od domácich chemikálií a kozmetiky, čisté blistre, akékoľvek plastové obaly na potraviny okrem flexibilných obalov na omáčky); balenie TetraPak; odpadový papier (knihy, časopisy, noviny, lepenka, obaly od vajec atď.); kovový obal.

Pred odovzdaním je dôležité, aby bolo všetko čisté. Trasu autobusu nájdete na webovej stránke.

V Európe už dlho nikoho neprekvapíte kontajnermi na rôzne druhy odpadkov a vysokými pokutami za ich nedodržanie. Organizujú kampane, aby informovali obyvateľov o tom, ako používať koše, ako správne triediť odpad.

Ukrajina k tomu príde tak či onak, ale bez iniciatívy štátu a občanov to bude trvať oveľa dlhšie.

Musíte pochopiť: čokoľvek môže niekto povedať, predbežné triedenie je nevyhnutné a veľmi dôležité. Ak to neurobí mesto, môžeme to urobiť my, ale keď to urobí jeden človek, potom z toho nie je veľký úžitok.

Neváhajte a spojte sa so svojimi susedmi a vzdelávajte ostatných obyvateľov o výhodách recyklácie!