Gründe für die lexikalische Entlehnung. Gründe für die lexikalische Entlehnung Die Entlehnung bereichert die Sprache und macht sie flexibler.
Sprachkontakte
Die Originalität einer bestimmten Sprache wird durch zwei Gruppen von Faktoren bestimmt:
seine Herkunft, die seinen Platz im Kreis verwandter Sprachen bestimmt;
der Prozess seiner Interaktion mit verwandten und nicht verwandten Sprachen, d.h. sprachliche Kontakte.
Es gibt keine genetisch reinen, reinen Sprachen. Jede moderne Sprache ist eine Verschmelzung sprachlicher Elemente, die aus verschiedenen, verwandten und nicht verwandten Sprachen und Dialekten stammen.
Sprachkontakte, Interaktion und gegenseitige Beeinflussung von Sprachen, die sich aus dem Kontakt von Gruppen ergeben, die diese Sprachen sprechen. I. bis in der Regel in bestimmten geografischen Gebieten auftreten und sind auf ethnische, historische und soziale Faktoren. Das Ergebnis von I. bis auf der Ebene des Idiolekts ist Interferenz. Interferenz - die Interaktion von Sprachsystemen unter Bedingungen der Zweisprachigkeit, die sich entweder während Sprachkontakten oder während der individuellen Beherrschung einer Nicht-Muttersprache entwickelt; ausgedrückt in Abweichungen von der Norm und dem System der Zweitsprache unter dem Einfluss des Muttersprachlers.
Manchmal entwickeln Nationen spontan eine spezielle, einfachere Version ihrer Sprache für die Kommunikation mit Ausländern. Im Laufe der Zeit kann diese Variante zur Hauptsprache werden und sogar die Originalsprache verdrängen. Infolgedessen erwirbt eine ganze Gruppe von geografisch nahen und eng miteinander in Kontakt stehenden Sprachen manchmal gemeinsame Eigenschaften. In solchen Fällen spricht man von einer Sprachunion.
Modelle der Sprachverwirrung
Das Substrat ist die zugrunde liegende Sprache, Spuren der lokal verdrängten Sprache in der Sprache der Neuankömmlinge.
Superstratum - Spuren der verlorenen Sprache von Neuankömmlingen (die die Landessprache gelernt haben) in der Sprache der indigenen Bevölkerung.
Adstratum ist das Ergebnis der gegenseitigen Beeinflussung von Sprachen unter Bedingungen langfristiger Kontakte, bei denen keine Sprachassimilation stattfindet.
Zum Beispiel führte die römische Expansion zur Latinisierung von Gallien, Dacia, Rezia, der Bevölkerung der Iberischen Halbinsel, aber die normannische Eroberung machte die Sprache Großbritanniens nicht romanisch. (SUBSTRAT) Unterschiede in der Anzahl der Neuankömmlinge, in der Intensität und Tiefe der Kontakte mit der lokalen Bevölkerung, sowie Unterschiede in der Art der Beziehung der Neuankömmlinge zu ihrer ehemaligen Heimat, betroffen. Die römische Kolonisation hatte im Vergleich zur normannischen Eroberung einen breiteren, massiven Charakter. Gleichzeitig fand eine Vermischung einer mehrsprachigen Bevölkerung statt; Die römischen Provinzen wurden jedoch in das administrative und teilweise kulturelle Leben des Römischen Reiches einbezogen, sodass ihre sprachliche Verbindung mit der Metropole nicht aufhörte.
In England war die soziolinguistische Situation nach der normannischen Invasion eine andere. England wurde keine französische Provinz. Die Neuankömmlinge bildeten eine kleine herrschende Klasse - den Feudaladel und den Klerus, aber die Hauptbevölkerung blieb deutschsprachig. Die strenge Hierarchie und Trägheit der feudalen Gesellschaft verhinderten Kontakte zwischen den Klassen und damit den Wechsel der Sprachen. Gleichzeitig mussten die herrschenden Klassen gewissermaßen die Sprache der Mehrheit der Bevölkerung beherrschen. "Wahrscheinlich konnten die Normannen in der zweiten Generation bereits Englisch sprechen, obwohl die Sprache des Haushalts- und Gerichtsgebrauchs wahrscheinlich anglonormannisch war. In der Zukunft wurde der normannische Adel immer mehr anglisiert; für einige Zeit, vielleicht für mehrere Jahrhunderte , sie waren zweisprachig“ (Ivanova, Chakhoyan 1976, 19). SUPERSTRAT)
Verwirrung der Sprachen- das Ergebnis einer langen Zweisprachigkeit.
Geliehen:
artikulatorische Merkmale
Sprachverwandtschaft- gemeinsamer Ursprung.
Sprachaffinität- eine Gemeinschaft genetisch nicht verwandter Sprachen, die aus ihren langen historischen Kontakten entstanden ist.
Pidgin-Sprachen
Pidgin- eine Art Mischsprache, die sich aus der Notwendigkeit ergibt, in einem mehrsprachigen Gebiet zu kommunizieren. Pidgin-Sprachen können aus Basissprachen entstehen (z. B. in Afrika, basierend auf der Kreuzung von Bantu-Sprachen); nicht verwandte Sprachen, meistens als Folge der Kreuzung europäischer und lokaler Sprachen.
Pidgin-Beispiele
Beechlamar ist ein englisches Pidgin. Verbreitung zu Beginn des 19. Jahrhunderts. in den Küstenregionen Ozeaniens; entstand als Kommunikationsmittel zwischen den Eingeborenen und den Besatzungen europäischer Walfang- und Handelsschiffe.
Die Kyakhta-Sprache ist ein Pidgin, das um die Wende vom 19. zum 20. Jahrhundert existierte. in den an China grenzenden Regionen Amur, Mandschurei und Transbaikalien (der Name kommt von der Stadt Kyachta).
Russenorsk (auf russischer Basis) ist eine gemischte russisch-norwegische Sprache (eines der Beispiele für ein Pidgin), die der Kommunikation zwischen pommerschen und norwegischen Händlern an der Nordküste Norwegens diente.
Fanagalo ist ein auf Zulu basierender Pidgin, der in Südafrika vor allem in Minen in Sambia, Simbabwe und am Witwatersrand (Südafrika) vorkommt. Etwa 70% des Fanagalo-Wortschatzes gehen auf Zulu zurück, der Rest auf Englisch, Afrikaans und andere Bantusprachen (in Simbabwe ist der Shona-Einfluss stark, in Sambia - Bemba).
Spanische Pidgins - kreolische Sprachen und Pidgins, die im 15. bis 20. Jahrhundert auf der Grundlage der spanischen Sprache entstanden und in verschiedenen Regionen verbreitet sind der Globus, an Orten der ehemaligen spanischen Kolonialisierung. (Mexiko, Peru, Kolumbien)
Die Commonwealth-Sprache ist eine vereinfachte japanische Sprache, die in den ersten Jahren nach der Gründung von Mandschukuo verwendet wurde.
Kreolische Sprachen- ein weiterer Schritt in der Entwicklung von Pidgin, das von einer vereinfachten Lingua Franca nach und nach für einen bedeutenden Teil der Bevölkerung gemischter Herkunft heimisch wird und sich zu einer eigenständigen Sprache entwickelt. Die meisten kreolischen Sprachen, wie Pidgins, entstanden während der Ära der europäischen Kolonialisierung Amerikas, Asiens und Afrikas im 15. bis 20. Jahrhundert. Doch nur wenige davon sind heute eigenständige Sprachen: Haitianisches Kreolisch, Kapverdisches Kreolisch, Papiamento (Aruba), noch in Suriname. Traditionell herrscht in der Metropole und sogar unter den kreolischsprachigen Einwohnern die verächtliche Haltung gegenüber der kreolischen Sprache als falsch, korrumpiert und nicht prestigeträchtig vor. Die meisten modernen kreolischen Sprachen behalten eine gewisse Verbindung zu ihrer Ausgangssprache bei, viele von ihnen (z. B. die portugiesisch-kreolischen Sprachen Asiens) stehen kurz vor dem Aussterben, andere sind bereits ausgestorben und wieder andere neigen dazu, sich anzunähern die Quellsprache in einem Prozess, der als Dekreolisierung bekannt ist.
Vereinfachte Laute in tok pisin:
Nagel ("Nagel") nil Knie ("Knie") Nildaun Schiff ("Schiff") Schluck Schaf ("Schaf") Schluck Schnitt ("Schnitt") kat,katim
Tok Pisin als Landessprache
Spezielle Eigenschaften:
Intensität, Geschwindigkeit des Prozesses, der es Vertretern verschiedener ethnischer Gruppen ermöglicht, einander zu verstehen;
Ebenenverteilung von Elementen gemischter Sprachen: Wortschatz wird aus europäischen Sprachen (Inhaltsseite der Kommunikation), Phonetik, Grammatik "Muttersprache" (Sprachkommunikationstechnik) entlehnt;
Reduzierung von Grammatik und Wortschatz.
Gemeinsamkeiten von Pidgins in der Grammatik:
Fehlen einer Flexionskategorie des Falls;
die Zahl wird analytisch ausgedrückt (zum Beispiel - la - alle „alle“);
das Geschlecht wird durch ein Pronomen, eine Phrase ausgedrückt (zum Beispiel diese Frau, sie ist mein Bruder);
der Plural wird durch eine Phrase ausgedrückt (z. B. durch Hinzufügen von by und by - bymby).
im Vokabular: Vokabular ist begrenzt, vermittelt keine komplexen Konzepte; Viele Konzepte werden durch metaphorische Ausdrücke vermittelt.
in der Phonetik: Die Phonetik ist durch die Einführung artikulatorischer Gewohnheiten der Gebersprache gekennzeichnet.
Sprachkontakte
Sprachkontakte werden in der modernen Linguistik als einer der wichtigsten externen Faktoren in der historischen Entwicklung einer Sprache anerkannt. Der Wissenschaft sind strukturell und materiell homogene Sprachen praktisch unbekannt, deren Entwicklung isoliert von äußeren Einflüssen verlaufen würde: Dieser Umstand erlaubt uns offensichtlich zu behaupten, dass in einem sehr allgemeinen Sinne alle Sprachen als "gemischt" bezeichnet werden können. Die Folgen von Sprachkontakten sind so vielfältig und bedeutsam - in einigen Fällen führen sie zu verschiedenen Arten von Entlehnungen, in anderen - zur konvergenten Entwicklung interagierender Sprachen (bzw. verstärkende zentrifugale Tendenzen in der Entwicklung einzelner Vertreter innerhalb von Gruppen verwandter Sprachen). Sprachen), - drittens auf die Bildung von „gemeinsamen“ Hilfssprachen, viertens auf die sprachliche Assimilation, dass in manchen Bereichen der Sprachwissenschaft sogar die Tatsache der Kontakte als entscheidender Impuls für die Entwicklung des Sprachsystems angesehen wurde34. Die Bedeutung des Studiums von Sprachkontakten und deren Ergebnissen ergibt sich aus der Tatsache, dass sie in der Lage sind, die Merkmale der Struktur des Sprachsystems selbst zu beleuchten.
Sprachkontakte sind ein komplexer und mehrstufiger Prozess, der eng mit der Entwicklung der Gesellschaft verbunden ist. Bereits ein so allgemeines Merkmal wie die Aktivität oder Passivität der einen oder anderen am Kontakt beteiligten Partei wird durch außersprachliche Faktoren bestimmt - die kulturelle oder soziale Autorität der Sprecher einer bestimmten Sprache, die die funktionale Bedeutung der letzteren bestimmt: das ist alles umso offensichtlicher, wenn wir bedenken, dass sprachliche Kontakte in der Regel das Vorhandensein einer Reihe anderer – kultureller, wirtschaftlicher usw. – bis hin zu ethnischen Kontakten beinhalten.
Der Kontakt zweier Sprachen verläuft als sprachliche Interaktion von Menschen, die diese Sprachen sprechen. Selbst ein minimales gegenseitiges Verständnis ist unmöglich, bis beide Parteien (oder eine der Parteien) mindestens einen Schritt auf den Partner zugegangen sind. Ein solcher Schritt besteht darin, zumindest einige Wörter der Sprache des Partners zu beherrschen. Bei längeren und intensiven Kontakten einer mehrsprachigen Bevölkerung kennt ein erheblicher Teil der Sprecher in gewissem Maße die Sprache ihrer Nachbarn. Der Kontakt der Sprachen erfolgt also durch die individuelle Zweisprachigkeit (oder Zweisprachigkeit) eines Teils der Sprecher, wodurch eine Situation der Zweisprachigkeit entsteht (siehe S. 103 - 105).
Je nachdem, inwieweit ein Zweisprachiger zwei Sprachen beherrscht, kann die individuelle Zweisprachigkeit symmetrisch (eine Person beherrscht beide Sprachen gleichermaßen) oder asymmetrisch (eine Sprache ist einer Person mehr, die andere weniger bekannt) sein. Asymmetrische Zweisprachigkeit ist natürlich der häufigere Fall (ebenso unausgewogene Sprachsituationen.
Je nachdem, wie die beiden Sprachen funktionieren Sprachaktivität zweisprachig, zwischen autonomer und kombinierter Zweisprachigkeit unterscheiden. Bei der autonomen Zweisprachigkeit baut ein Zweisprachiger in jeder Sprache Sprache auf, indem er nur die sprachlichen Mittel der entsprechenden Sprache verwendet (Abb. 1). Bei der kombinierten Zweisprachigkeit wird das Sprechen in der Sprache, die eine Person schlechter beherrscht, mit den Mitteln der ersten (Haupt-)Sprache aufgebaut.
Eine Zunahme der Sprechaktivität in der 2. Sprache (z. B. durch den Ausbau von Kontakten mit denen, für die diese Sprache die Hauptsprache ist) erhöht den Kenntnisstand dieser Sprache (als 2.) um eine Zweisprachigkeit. Wird die Zweisprachigkeit jedoch weiterhin kombiniert, dann erweitert sich die Anziehungskraft der Zweisprachigkeit auf die Mittel der 1. Sprache beim Sprechen in der 2. Sprache. Beide Tendenzen führen dazu, dass im individuellen Bewusstsein eines Zweisprachigen seine 2. Sprache zur kommunikativen Kraft der 1. Sprache „abgeschlossen“ wird; beide Sprachen nähern sich ihm an und beginnen sich gewissermaßen zu identifizieren, und in der 2. Sprache kann er bereits so (oder fast so) fließend sprechen wie in der 1. Bereits beim Sprechen in der 1. Sprache kann sich ein solcher Zweisprachiger – aus verschiedenen Gründen – den Mitteln der 2. Sprache zuwenden (z.B. erscheint ihm manches Wort der 2 an der Trägheit des Sprechens in der 2. Sprache, oder schließlich, weil in seiner Vorstellung beide Sprachen mehr oder weniger zu einer verschmolzen sind).
Wenn im Sprachbewusstsein und in der Sprechtätigkeit vieler Sprecher solche Prozesse mehr oder minder starker Konvergenz von Sprachen stattfinden, bedeutet dies, dass der Prozess keine individuelle Rede mehr ist, sondern die Sprache umfasst. Es gibt ein Sprachengemisch. Somit fungiert die teilweise Identifizierung und Vermischung verschiedener Sprachen in der Sprache Zweisprachiger als synchrone Grundlage für die Vermischung von Sprachen in der Diachronie.
Sprechfehler in der 2. Sprache, die durch den Gebrauch der Mittel der 1. Sprache verursacht werden, stellen eine Störungserscheinung dar. Eine häufige Voraussetzung für die Störung ist, dass eine Person, die die 2. Sprache spricht, die Sprechfähigkeiten in ihrer Muttersprache immer zu einem gewissen Grad nutzt oder einer anderen (oder Haupt-)Sprache, zum Beispiel die Fähigkeit, stimmhafte und taube Konsonanten zu unterscheiden, oder die Fähigkeit, ein Substantiv in der Funktion eines Prädikats zu verwenden, oder sogar die phonetische und semantische Nähe des russischen Worttheaters und des englischen Theaters . In einigen Fällen helfen Sprachkenntnisse in der Muttersprache beim Sprechen in einer Fremdsprache, in anderen Fällen führen sie jedoch zu Fehlern.
Trotz der Ähnlichkeit zwischen russischen Lauten [t], [d] und Englisch [t], [d] hat jede Sprache ihre eigenen Merkmale ihrer Aussprache (auf Russisch sind dies dentale Laute, auf Englisch sind sie alveolar) und Wenn diese Merkmale nicht gelernt werden, erfolgt die Aussprache mit einem "Akzent".
Im Wortschatz ähnliche Phänomene, d.h. Wörter, die ähnlich aussehen, aber unterschiedliche Bedeutungen haben, werden als "falsche Freunde des Übersetzers" oder genauer als "interlinguale Homonyme" bezeichnet. Vergleichen Sie: Englisch, genial bedeutet "fröhlich, freundlich, herzlich; gesellig" und Russisch. genial - "außergewöhnlich begabt" Englisch, Jahrzehnt - "10 Jahre" und Russisch. Jahrzehnt - "10 Tage". Ein Übersetzer hat jedoch keine "nicht falschen Freunde": zwei ähnliche Wörter in verschiedenen Sprachen erweisen sich bei näherer Betrachtung als nicht identisch, sowohl in Bezug auf den Umfang der Bedeutungen als auch in Bezug auf ihren Platz in ihrem lexikalischen Subsystem.
Eingriffe in die Syntax sind am schwierigsten zu überwinden, und zwar vor allem dann, wenn es sich nicht um grobe Fehler handelt (wie der Satz * Nobody has come, aufgebaut nach dem englischen Vorbild Nobody has come), sondern in der „anorganischen“, Künstlichkeit des Phrase. Auf einer bestimmten Stufe des Erlernens einer Fremdsprache wird dies von den „Lernenden“ der Sprache selbst wahrgenommen. Bezeichnend dafür sind spöttische, vermeintlich englische Dialoge (entstanden aus der Schulfolklore), parodierende Ursprünge aus dem Russischen: Welche Zeit? - Sechs Uhr. - So viel? usw.
Es ist klar, je näher die beiden Sprachen sind, desto mehr verlässt sich der zweisprachige Mensch bei der Sprachaktivität in der 2. Sprache auf seine 1. Sprache. Deshalb verwandte Sprachen im Allgemeinen ist es einfacher zu lernen als entfernte, aber Eingriffe in diese Art der Zweisprachigkeit
Die Bildung des Wortschatzes der russischen Sprache ist ein langer und komplexer Prozess. Vom Ursprung her lassen sich in der russischen Sprache zwei lexikalische Schichten unterscheiden:
1) muttersprachlicher russischer Wortschatz;
2) geliehenes Vokabular.
Betrachten wir die Struktur jeder der Schichten genauer. 1) Gemäß der genealogischen Einteilung der Sprachen gehört die russische Sprache zur indogermanischen Sprachfamilie und wird in die ostslawische Gruppe der slawischen Sprachfamilie eingeordnet. In der russischen Sprache können die folgenden Schichten des russischen Mutterwortschatzes unterschieden werden, die sich in Herkunft und Erscheinungszeit unterscheiden:
1) Indogermanisch;
2) gemeinsames Slawisch;
3) Ostslawisch;
4) richtiges Russisch.
Die älteste Schicht in der Zusammensetzung des ursprünglichen russischen Wortschatzes ist Indogermanische Wörter
, das heißt, Wörter, die von den alten Sprachen der indogermanischen Familie nach dem Zusammenbruch der indogermanischen Sprachgemeinschaft (vor dem III - II Jahrhundert v. Chr.) geerbt wurden. Die Ähnlichkeit solcher Wörter findet sich im Vergleich vieler indogermanischer Sprachen:
Russisch: drei;
Ukrainisch: drei;
Serbokroatisch: drei;
Tschechisch: tfi
Englisch: drei;
Altindisch: tra "yas (m. p.), trini, tri (vgl.);
Latein: tres
Spanisch: tres.
Zu den Wörtern indogermanischen Ursprungs gehören: 1) Einige Begriffe der Verwandtschaft: Bruder, Großvater, Tochter, Ehefrau, Mutter, Schwester, Sohn usw.;
2) Tiernamen: Stier, Wolf, Gans, Ziege, Katze, Schaf usw.;
3) Namen von Pflanzen, Lebensmitteln, verschiedenen Vitalkonzepten: Erbsen, Eiche, Hirse, Wasser, Fleisch, Tag, Brennholz, Rauch, Name, Monat usw .;
4) Ziffern: zwei, drei, zehn usw.;
5) Namen von Aktionen: schützen, sein (essen), tragen, befehlen, glauben, drehen, sehen, geben, teilen, essen (essen), warten, leben, haben, tragen usw .;
6) Namen von Zeichen und Eigenschaften: weiß, fröhlich, groß, barfuß, heruntergekommen, lebhaft, böse usw .;
7) Präpositionen: ohne, vor, zu usw.
Gemeinsamer slawischer Wortschatz- Dies sind Wörter, die während der Zeit der sprachlichen Einheit der Slawen entstanden sind (die Zeit vom III. - II. Jahrhundert v. Chr. Bis zum VI. Jahrhundert n. Chr.). Gemeinsame slawische Wörter zeigen phonetische und semantische Ähnlichkeiten in den Sprachen der Süd- und Westslawen.
Verglichen mit dem indogermanischen Wortschatz hat die moderne russische Sprache einen viel häufigeren slawischen Wortschatz (mindestens 2000 Lexeme) und ist darüber hinaus thematisch vielfältiger. Das allgemeine slawische Vokabular umfasst:
1) Die Namen der Werkzeuge des landwirtschaftlichen Arbeitsprozesses sowie der Hauptwerkzeuge und Waffenteile: Egge, Rechen, Sense, Hacke, Sichel, Pflug, Nadel, Hammer, Messer, Säge, Axt, Ahle, Speer, Bogen, Pfeil, Sehne usw. .;
2) Namen von Produkten der Landarbeit und Kulturpflanzen: Roggen, Getreide, Mehl, Birke, Baum, Schneeball, Kohl, Ahorn, Preiselbeere, Flachs, Linde, Weizen, Roggen, Apfel, Gerste usw.;
3) Namen von Tieren, Fischen, Vögeln, Insekten: Otter, Hase, Stute, Kuh, Fuchs, Elch, Schlange, Schlange, Eidechse, Schleie, Aal, Specht, Elster, Mauersegler, Mücke usw.;
4) Namen von Teilen des menschlichen Körpers: Oberschenkel, Augenbraue, Kopf, Zahn, Hand, Haut, Knie, Gesicht, Stirn, Bein, Nase, Schulter, Arm, Körper, Ohr usw.;
5) Verwandtschaftsbegriffe: Enkel, Pate, Schwiegermutter, Schwiegervater, Tante usw.;
6) Die Namen der Wohnung und ihrer Teile, viele wichtige Begriffe: Tür, Haus, Straße, Hütte, Veranda, Geschäft, Herd, Boden, Decke, Baldachin; Frühling, Winter, Sommer, Herbst; Ton, Eisen, Gold; Kalach, Brei, Gelee; Abend, Morgen, Nacht; Jahrhundert, Stunde; Eichenwald, Rauhreif, Funke, Wald, Grube usw.;
7) Abstraktes Vokabular: Aufregung, Trauer, Tat, Gut, Böse, Gedanke, Glück usw.
Während der Zeit der panslawischen Einheit erscheint große Menge Adjektive, die verschiedene Merkmale und Qualitäten von Objekten und Phänomenen bezeichnen: rot, dunkel, schwarz; gross lang; laut, gesund, sauer, knifflig, hell usw.
Im gleichen Zeitraum erscheinen viele Wörter, die verschiedene Aktionen und Zustände bezeichnen: stricken, raten, schlucken, schauen, wärmen, halten, melken, dösen, klingeln, warten, wünschen usw.
Der gleiche Zeitraum umfasst das Erscheinen einiger Ziffern, Pronomen, Adverbien: eins, vier, acht, einhundert, eintausend; du, wir, dein, was, alle; drinnen, überall, gestern, morgen usw.
Ostslawischer Wortschatz entstand während der Zeit der ostslawischen Einheit (etwa vom 6. bis zum 14. - 15. Jahrhundert). Dies sind Wörter, die den Sprachen der ostslawischen Gruppe gemeinsam sind: Russisch, Weißrussisch, Ukrainisch. In der Regel fehlen sie in anderem Slawische Sprachen. Vergleichen:
Ostslawische Wörter werden anders genannt Altrussisch Wörter, da sie auf die altrussische Sprache der Ära der Kiewer Rus (IX Jahrhundert) zurückgehen. Dies ist ein vielfältiges Vokabular, das in seiner ganzen Vielfalt das politische, wirtschaftliche, soziale und kulturelle Leben des alten russischen Staates widerspiegelt.
Ostslawischen (altrussischen) Ursprungs sind zum Beispiel folgende Wörter:
a) Ziffern: elf, zwölf und weiter bis zwanzig, zwanzig, dreißig, vierzig, neunzig usw.;
b) Substantive: Sackleinen, Kampf, Egoza, Brombeere, Buchfink, Wanne, Speisekammer, Gepäck, Siedlung, Silbe, Verwirrung usw .;
c) Adjektive: ätzend, dunkel usw.;
d) Verben: sich aufregen, zappeln, murmeln usw.;
e) Adverbien: nach, heute usw.
Korrekter russischer Wortschatz- Dies sind Wörter, die seit der Bildung der russischen Nationalität (seit dem 14. Jahrhundert) entstanden sind und derzeit in der Sprache geboren werden.
Echte russische Wörter, die bereits in der Zeit der unabhängigen Existenz des russischen Staates auftauchten, fehlen in der ukrainischen und belarussischen Sprache. Vergleichen:
Die Wörter dieser Kategorie zeichnen sich durch das Vorhandensein der folgenden wortbildenden Elemente aus, die für die russische Sprache spezifisch sind:
1) Substantive sind durch das Vorhandensein von Suffixen mit gekennzeichnet allgemeine Bedeutung"Werkzeug, Vorrichtung" -shchik, (-chik), -ovshchik, -shchik, -lk, -ovk, -k, -tel, -ost: Maurer, Marker, Taucher, Feuerzeug, Umkleideraum, Flugblatt, Flugabwehr Waffe, Feuerlöscher;
2) Verben werden auf folgende Weise gebildet:
a) Suffix-Präfix-Methode: hochlaufen, drängen, durchkommen,
b) denominative Verben: Zimmerei, Schuhmacherei;
3) Adverbien wie freundlich, jungenhaft;
4) Die überwiegende Mehrheit der abgeleiteten Präpositionen und Konjunktionen:
a) Präpositionen: wegen, wegen, dank,
b) Gewerkschaften: doch, damit, seit, weil usw.
Jedes Volk lebt unter anderen Völkern. Normalerweise unterhält er verschiedene Verbindungen zu ihnen: Handel, Industrie, Wirtschaft, Kultur. Die Folge dieser Verbindungen ist der Einfluss der Völker und ihrer Sprachen aufeinander.
Auch die Sprachen der Kontaktvölker erfahren gegenseitige Beeinflussung, denn sie sind das Hauptmittel der zwischenstaatlichen und zwischenmenschlichen Kommunikation. Die Hauptform des sprachlichen Einflusses eines Volkes auf ein anderes ist die Entlehnung von Fremdwörtern. Die Entlehnung bereichert die Sprache, macht sie flexibler und beeinträchtigt normalerweise nicht ihre Originalität, da sie den Hauptwortschatz der Sprache innewohnt gegebene Sprache grammatikalischen Struktur werden die inneren Gesetze der Sprachentwicklung nicht verletzt.
Die Gründe für eine Auslandsverschuldung können sein extern(außersprachlich oder außersprachlich) und intralingual.
Äußere Gründe:
1. Enge politische, handelspolitische, wirtschaftliche, industrielle und kulturelle Beziehungen zwischen den Völkern;
2. Bezeichnung mit einem Fremdwort für eine spezielle Art von Objekten oder Konzepten. Um beispielsweise einen Diener in einem Hotel auf Russisch zu bezeichnen, ist das Wort Porter stärker geworden (vergleiche: Hotelpage). Das Schicksal vieler wissenschaftlicher und technischer Anleihen ist ähnlich:
Relevant (vergleiche Russisch wesentlich);
Lokal (vergleiche russisches Lokal);
Transformator (vergleiche russischer Konverter) usw. Politische und wirtschaftliche Begriffe Begriffe, die derzeit in der Sprache fehlen, zum Beispiel: Pluralismus, Privatisierung usw.
Sprachliche Gründe(am häufigsten direkt oder indirekt im Zusammenhang mit externen):
Das gesellschaftlich bedingte Spezialisierungsbedürfnis von Begriffen wird unterstützt durch die der Sprache innewohnende Tendenz zu einer immer stärkeren bedeutungsmäßigen Ausdifferenzierung sprachlicher Mittel (Semantik). Als Folge dieses Trends kann die Bedeutung eines russischen Wortes zweigeteilt werden: Eine Bedeutung wird durch den russischen Namen bestimmt, und die zweite wird einem fremden, geliehenen Wort zugeordnet. Vergleichen Sie zum Beispiel Wortpaare, die eine ähnliche Bedeutung haben, aber keine synonyme Bedeutung haben: Geschichte (Russisch) - Reportage (geliehen); universell (russisch) - insgesamt (geliehen).
Der Wortschatz der modernen russischen Literatursprache umfasst eine große Anzahl von Fremdwörtern, d.h. aus anderen Sprachen kommen. Das Auftreten von Fremdwörtern im Wortschatz der russischen Sprache ist das Ergebnis der vielen bildlichen Verbindungen des russischen Volkes mit verschiedene Nationen Westen und Osten.
Grenzen dazwischen
zwei Wortklassen
(Fremd- und Muttersprachler) ist nicht immer genau festzustellen: Manche Wörter sind schon so lange in unserer Sprache, dass es schwierig ist, sie von einheimischen Wörtern zu unterscheiden
(wie zum Beispiel das Wort Brot, das der altgermanischen Sprache entlehnt wurde).
2. Gründe für die lexikalische Entlehnung.
Jedes Volk lebt unter anderen Völkern. Normalerweise unterhält er verschiedene Verbindungen zu ihnen: Industrie, Wirtschaft, Handel, Kultur. Die Folge dieser Verbindungen ist die Beeinflussung der Völker untereinander. Je stabiler und dauerhafter die Beziehung, desto tiefer der Einfluss.
Auch die Sprachen der in Kontakt stehenden Völker erfahren gegenseitige Beeinflussung:
Schließlich sind sie das Hauptkommunikationsmittel, das Mittel, mit dem viele nationale Bindungen durchgeführt werden. Die Hauptform des sprachlichen Einflusses eines Volkes auf den Bogen ist die Entlehnung von Fremdwörtern.
Das Entlehnen bereichert die Sprache, macht sie flexibler und beeinträchtigt in der Regel nicht ihre Originalität, während der Grundwortschatz der Sprache, die dieser Sprache innewohnende grammatikalische Struktur und die inneren Gesetze der Sprachentwicklung nicht verletzt werden.
Die Sprache wird ständig aktualisiert, neue Wörter und neue Bedeutungen alter Wörter, neue Strukturen, sogar neue Affixe erscheinen im Sprachelement, fremdsprachliche Formen werden ausgeliehen. Also in den letzten zehn Jahren
Anglizismen (Computer, Dealer, Tranche, Clip, Killer) gingen in die russische Sprache ein. Es ist sehr schwierig, das Element der Abkürzungsbildung zu rationalisieren (sie werden von Beamten, Geschäftsleuten erstellt und in die Texte eingefügt); dasselbe gilt für komplexe Wörter wie Gläubiger - Nichtansässiger.
Die Gründe für die Auslandsentlehnung können externer (außersprachlicher) und innersprachlicher Natur sein.
Der wichtigste äußere Grund sind die engen politischen, handelsbezogenen, wirtschaftlichen, industriellen und kulturellen Bindungen zwischen den Völkern. Die typischste Form der Beeinflussung ist das Ausleihen eines Wortes zusammen mit dem Ausleihen
Dinge oder Konzepte. Zum Beispiel mit dem Aufkommen von Realitäten wie Auto, Förderband, Radio, Kino, Fernsehen, Laser und vielen anderen. usw., ihre Namen gingen auch in die russische Sprache ein.
Diese Fremdwörter werden oft verwendet, da sie Dinge und Phänomene bezeichnen, die durch den technischen und wissenschaftlichen Fortschritt fest in unseren Alltag eingedrungen sind und aus dem modernen Leben nicht mehr wegzudenken sind.
Ein weiterer externer Entlehngrund ist die Bezeichnung mit einem Fremdwort
eine besondere Art von Objekten oder Konzepten, die bisher als ein Russe bezeichnet wurden (oder zuvor geliehen wurden)
Wort. Um beispielsweise einen Diener in einem Hotel zu bezeichnen, ist das französische Wort Porter im Russischen stärker geworden, um eine besondere Art von Marmelade zu bezeichnen - das englische Wort Marmelade. Die Notwendigkeit der Spezialisierung von Objekten und Konzepten
führt zum Ausleihen vieler wissenschaftlicher und technischer Begriffe: zum Beispiel relevant - zusammen mit Russisch wesentlich, lokal - zusammen mit lokal, Transformator - zusammen mit Konverter, Kompression - zusammen mit
Kompression, Pilotierung - zusammen mit Lenkung usw.
Der für die meisten Sprachen charakteristische intralinguistische Grund für die Entlehnung ist die Tendenz, einen beschreibenden, nicht aus einem Wort bestehenden Namen durch einen aus einem Wort bestehenden Namen zu ersetzen. Daher sehr oft
Zusammenfassung zur Linguistik
KONTAKTSPRACHEN
Einführung
1. Die Hauptfaktoren von Sprachkontakten
Die Theorie der Sprachkontakte in ihren Werken wurde von Linguisten und Linguisten wie I.A. Baudouin de Courtenay, L.V. Shcherba und N.S. Trubetskoy, E. Sapir, U. Weinreich und E. Haugen, basierend auf der Arbeit von G. Schuchardt. Diese Theorie ist sehr wichtig für die Soziolinguistik, die die Geschichte, Entwicklung und Funktionsweise der Sprache untersucht, wo es notwendig ist, alle außersprachlichen Faktoren zu berücksichtigen, insbesondere die Beziehung zwischen Sprachen.
Sprachen stehen in Kontakt und sind das Ergebnis jahrhundertelanger Interaktion vieler Sprachen. Jede Nation hat bedingungslos ihre eigenen spezifischen Wörter, Ausdrücke, Begriffe und Phrasen, aber die Menschen neigen auch dazu, diese Sprache und Spracheinheiten von außen zu leihen. Wie Eduard Sapir sagte: „Wie Kulturen sind Sprachen selten autark.“ So wissen wir zum Beispiel, dass die griechische Kultur einen starken Einfluss auf das Römische Reich hatte, das sie wiederum nach Europa brachte, und das lateinische Alphabet ist die Grundlage der Schrift vieler moderne Sprachen.
Die Kontaktierung von Sprachen ist mit den Prozessen kultureller gegenseitiger Beeinflussung verbunden [Sapir]. Die Existenz dieses Faktors wird durch Studien von geliehenen Wörtern und Analysen des Ursprungs der Wörter der Sprache bewiesen. Laut Sapir gibt es fünf Sprachen, die die Zivilisationsgeschichte stark beeinflusst haben und als Träger der Kultur fungieren – klassisches Chinesisch, Sanskrit, Arabisch, Griechisch und Latein. Der kulturelle Einfluss einer Sprache ist jedoch nicht immer direkt proportional zu ihrer eigenen literarischen Bedeutung und dem Platz, den ihre Sprecher in der Weltkultur einnehmen. So vermittelt beispielsweise die hebräische Sprache eine äußerst bedeutende kulturelle Tradition, hat aber im Gegensatz zum Aramäischen keinen starken Einfluss auf asiatische Sprachen.
Auch Sprachkontakte müssen bei der Entwicklung berücksichtigt werden Landessprachen, Verbesserung der Sprachkultur etc.
Der Kontakt zu Sprachen ist eine Frage historisch-geografischer, sozialer, psychologischer und kultureller Sphären. Daraus folgen die vier Hauptfaktoren von Sprachkontakten [Vandries, fr. Linguist]:
wirtschaftlich
Beispiel. Seit dem Ende des 19. Jahrhunderts ist in Indien eine klare Trennung von Hindus und Muslimen nach sprachlichen Gesichtspunkten festzustellen. Hindi wird mittlerweile als eines der angesehen Markenzeichen Hindu- und Urdu-Muslime. Und das machte es den beiden am meisten schwer Hauptsprachen Hindustan [Chalmurzaev].
politisch
Beispiel. Ein und dieselbe Sprache, die zwei Teilen eines historisch gespaltenen Volkes (Nord- und Südkoreaner) dient, verwendet aufgrund ideologischer und politischer Orientierungen unterschiedliche Quellen der Entlehnung. ( Koreanisch in der DVRK entlehnt sich die Sprache der russischen Sprache Südkorea- aus dem Englischen).
religiös
Der Prestigefaktor
Beispiel. In letzter Zeit wurde die arabische Sprache aufgrund der Popularität indischer und pakistanischer Filme in der arabischen Welt erheblich von indischen Sprachen beeinflusst.
2. Typologie der Kontakte
Die Vielfalt der Sprachkontakte hängt vom Grad der Beeinflussung einer Sprache auf die andere ab – von der Entlehnung einzelner Elemente bis hin zur vollständigen Verschmelzung. Auf dieser Grundlage hat L.V. Shcherba identifizierte in seinem Sonderartikel "Über das Konzept des Mischens von Sprachen" drei Arten von Kontakten:
1. Eigentlich eine Sprache von anderen ausleihen, fremd.
2. Einflüsse einer Fremdsprache, die Veränderungen in einer bestimmten Sprache bewirken (Nachzeichnen; nur die Bedeutung wird entlehnt).
3. Die Ergebnisse einer unzureichenden Assimilation einer Sprache.
Die Klassifizierung basiert auf dem Prinzip der Kontaktrichtung und dem Grad der Beteiligung der Ebenen des Sprachsystems an ihnen [Beletsky].
· Einseitige Beeinflussung. Der Druck wird von nur einer Ebene jeder Sprache ausgeübt. Am häufigsten in Fällen beobachtet, in denen eine der Kontaktsprachen tot ist, aber als Literatur-/Kultursprache weit verbreitet ist. Ein Beispiel ist der Einfluss lateinischer, altgriechischer oder altslawischer Sprachen auf Russisch auf lexikalischer Ebene.
· Gegenseitiges Handeln. Interaktion auf der Ebene des Wortschatzes. Ein Beispiel ist der Austausch von Tokens zwischen Englisch und Französisch; das Verhältnis der russischen Sprache zu anderen Sprachen der Völker der ehemaligen UdSSR.
· transformative Wirkung. Eine Sprache wirkt sich gleichzeitig auf mehrere Ebenen einer anderen Sprache aus. Ein Beispiel: Die persische Literatursprache Farsi wurde durch lange und weitreichende Einflüsse aus der arabischen Sprache transformiert.
· Sprachen kreuzen. Infolge von Kontakten waren mehrere Ebenen interagierender Sprachen betroffen. Anschließend entstehen Sprachunionen/Ligen. Die Sprachen, die Teil der Union sind, weisen auf allen Ebenen charakteristische Ähnlichkeitsmerkmale auf, die nur durch Kontakt entstanden sind, aber kein Erbe gemeinsamen Ursprungs sind. Ein Beispiel - Bulgarisch, Rumänisch, Albanisch und neugriechische Sprachen sind in der Balkan-Sprachunion [Trubetskoy] enthalten. Es gibt auch skandinavische, äthiopische und andere Sprachligen. Es wird auch angenommen, dass die deutsche, französische und italienische Sprache unter den Bedingungen eines einzigen Landes - der Schweiz - eine einzige Sprachliga bilden.
· Sprachen verschmelzen. Basierend auf der Interaktion von zwei oder mehr Sprachen, a neue Sprache. Beispiel - Melanesisches Esperanto entstand in Melanesien (die meisten Wortschatz dem Englischen entlehnt, und die Grammatik aus der Sprache der Bewohner der Gazelle-Halbinsel in Neubritannien) [Stingl].
3. Kontaktsprachen
In der Sprachwissenschaft ist es derzeit üblich, folgende Arten von Sprachkontakten zu unterscheiden:
· adstratum- Koexistenz und Kontakt von Sprachen (meist in Grenzgebieten) mit ihrer gegenseitigen Beeinflussung;
· Superstrat- dieser Begriff definiert die Sprache, die sich auf die Sprache der indigenen Bevölkerung lagert und sich mit der Zeit in dieser auflöst;
· Substrat- dieser Begriff wird als Untergrundsprache verstanden, die sich in der darauf geschichteten Sprache auflöst. Mit anderen Worten, das Phänomen ist das Gegenteil eines Superstratums.
Das Ergebnis der Einschränkung des Sprachkontakts sind die Prozesse der Pidginisierung und Kreolisierung. Diese Prozesse sind wichtig für die Bildung neuer Massenkommunikationsmittel.
Laut Dyachkov „ist die Pidginisierung ein komplexer soziolinguistischer Prozess, der zur Bildung einer Kontaktsprache beiträgt (die für keinen ihrer Sprecher nicht muttersprachlich ist), die unregelmäßig in einem begrenzten Kommunikationsbereich verwendet wird. Die Pidginisierung ist eine Art Sprachkontakt, wodurch die Ausgangssprache (Ausgangssprache) erhebliche strukturelle und typologische Veränderungen erfährt, die durch Reduktion auf allen Ebenen gekennzeichnet sind.
Beispiele für Pidginisierung: Pidgin-Englisch in China, Beach la Mar, Lingua Franca in Nordafrika. Sprachen wie Englisch, Französisch, Deutsch, Spanisch, Portugiesisch, Russisch unterliegen der Pidginisierung.
Strukturelles Merkmal von Pidgins: 90-95% des Wörterbuchs ist das Vokabular der Ausgangssprache, die Wörter sind eindeutig, es gibt fast keine Beugungen, syntaktische Beziehungen werden nur durch die Wortstellung realisiert, und das einzige Satzmodell ist Subjekt + Prädikat + Objekt. Von künstlichen Sprachen (Sondersprachen, die im Gegensatz zu natürlichen Sprachen gezielt konstruiert werden) unterscheiden sich Pidgins in der Spontaneität der Bildung und Funktion unter bestimmten Bedingungen.
Pidginisierung tritt an Orten mit geschäftiger menschlicher (Handel, Hafen) Aktivität auf, unter Bedingungen der Zwangsarbeit, wenn Menschen, die verschiedene Sprachen sprechen, in Kontakt kommen. Der Auftritt wird erleichtert durch ein niedriges Bildungsniveau, eine sozialpsychologische Distanz zwischen Unterdrücker und Ausgebeuteten.
Sprache ist ein Element eines Komplexes von Beziehungen zwischen Menschen, daher berühren sich nicht Sprachen, sondern ihre Sprecher, die wiederum auch Träger von Kulturen, Mentalitäten und Wertvorstellungen sind. Angesichts dessen sind Kontaktsprachen mitunter ein Zeichen dafür, dass ein Kollektiv einer bestimmten soziokulturellen Gruppe angehört. In Japan bildete sich das sogenannte „Rolled English“ heraus, verbunden mit den Stereotypen der Japaner Massenkultur, die alles Amerikanische als prestigeträchtig einstuft (selbst Werbung in dieser Sprache ist effektiver).
Wenn ein Pidgin, das niemandem gehört, in der internationalen Kommunikation verwendet und seine Funktionalität erweitert wird, kann es nativisiert werden (in die Muttersprache einiger ethnischer Gemeinschaften umgewandelt werden). Erweiterte Pidgins werden als kreolische Sprachen bezeichnet. Kreolisierung ist der Prozess der Nativisierung eines erweiterten Pidgin, begleitet von einer noch größeren Erweiterung seiner funktionalen Valenz und Struktur. Es gibt anglo-kreolische Tok Pisin in Papua-Neuguinea, Sranan Tongo in Suriname, franko-kreolische Seselva-Kreolen auf den Seychellen und Ancien in Haiti, portugiesische Kreolen in Guinea-Bissau und Kap Verde. Kreolisch und die Ausgangssprache sind zwei verschiedene Systeme.
Interferenz ist das Ergebnis von Sprachkontakten auf idiolektischer Ebene. Interferenz - die Interaktion von Sprachsystemen unter Bedingungen der Zweisprachigkeit, die sich entweder während Sprachkontakten oder während der individuellen Beherrschung einer Nicht-Muttersprache entwickelt; ausgedrückt in Abweichungen von der Norm und dem System der Zweitsprache unter dem Einfluss des Muttersprachlers.
4. Die Frage nach den Grenzen der gegenseitigen Beeinflussung der Sprachen
Eine günstige Voraussetzung für den Kontakt ist die Zweisprachigkeit, wenn eine Person gleichzeitig Träger zweier Sprachsysteme ist. Ein Beispiel ist das Zusammenspiel der russischen und burjatischen Sprache. Aufgrund der lebenswichtigen Notwendigkeit lernten die Russen die burjatische Sprache und wurden bald zweisprachig. Das burjatische Vokabular ist den russischen Sibiriern so vertraut geworden, dass sie ihre fremde Herkunft nicht mehr spüren.
Das Kontaktproblem hängt eng mit dem Problem der Sprachstabilität zusammen, der Möglichkeit der Entlehnung auf der phonemischen und morphämischen Ebene der Sprache. Diese Anleihen sind oft umstritten. Studien haben jedoch gezeigt, dass eine Kreditaufnahme auf diesen Ebenen möglich ist. Neue Phoneme werden am häufigsten in Lehnwörtern gefunden, daher bezweifeln einige Gelehrte die Möglichkeit "rein phonetischer" Entlehnungen. Dennoch neigen charakteristische phonetische Merkmale dazu, sich über weite Bereiche auszubreiten, unabhängig vom Wortschatz und der Struktur der an diesem Prozess beteiligten Sprachen [Sapir].
Es ist möglich, ganze Wortklassen auszuleihen.
Größere grammatikalische Entlehnungen sind nur durch engen und langen Kontakt unter bestimmten Bedingungen möglich.
5. Sprachliche Kontaktologie
Die moderne Linguistik betrachtet Sprachkontakte als Gegenstand einer speziellen lexikographischen Beschreibung. Wörterbücher werden erstellt, in denen eine Sprache angezeigt wird, indem sie mit einer anderen Sprache kontaktiert wird. Begriff Sprachliche Kontaktologie wurde von dem bulgarischen Linguisten I. Lekov eingeführt, und 1994 wurde das „Contact Encyclopedic Dictionary-Reference Dictionary“ veröffentlicht, herausgegeben von V.M. Pankin. Die erste Ausgabe des Wörterbuchs befasst sich mit den Problemen der Kontaktinteraktion zwischen Russisch und mehr als 30 Originalsprachen, hauptsächlich Sprachen kleine Völker und ethnische Gruppen in Kontakt mit Russen in der nördlichen Region der Russischen Föderation - von der Kola-Halbinsel bis Kurilen, auf dem Gebiet der Beringstraße und von der Insel Taimyr bis zum Amur.
Das Wörterbuch zeigt Kontaktsprachen auf russischer Basis - russisch-norwegische und russisch-chinesische Pidgins sowie die Aleuten-Sprache auf der Insel Medny. Das Wörterbuch erfasst die konkreten Ergebnisse des Kontakts der russischen Landessprache mit anderen Sprachen benachbarter ethnokultureller Gemeinschaften an einem bestimmten historischen Querschnitt und synchron. Das Wörterbuch systematisiert auch Daten zu den Muttersprachen nichtrussischer Völker auf dem Territorium Russlands, erfasst die Besonderheiten dieser Sprachen und analysiert die Merkmale der Existenz einer Originalsprache in einem multiethnischen Umfeld (Zweisprachigkeit und Mehrsprachigkeit). ) mit einem gewissen Maß an Prognosen.
Sehr relevant sind der Bereich Sprachkultur und die Definition von Sprachpolitik theoretische Probleme kontaktieren. Es stellten sich Fragen zu mehreren Aspekten: Ausleihen oder nicht, wenn ja, in welchem Umfang? Das Problem der Kreditaufnahme verschärfte sich im 19. Jahrhundert, als zwei gegensätzliche Meinungen aufkamen. Einer gehört zu V.G. Belinsky, der glaubte, dass es keine Rolle spielt, was und von wem zu leihen ist, die Hauptsache ist, die lexikalische Bedeutung zu bewahren. Und wenn das geliehene Wort mit dieser Rolle besser zurechtkommt, dann ist es besser, es zu verwenden. Diese Idee entstand als Reaktion auf die prohibitive Haltung der Slawophilen. Ein weiterer Standpunkt, den L.V. Shcherba - Kreditaufnahme ist gut, wenn sie nützlich ist.
Zweifellos hat die Sprache eine gewisse Grenze der Entlehnung. So floss die russische Sprache während der tatarisch-mongolischen Invasion oder der litauischen Kriege nicht mit Anleihen über. Laut L.V. Shcherba, die russische Kultur wurde vom Westen beeinflusst, hörte aber trotzdem nicht auf, russisch zu sein.
Anders sieht es in Japan mit der Beleihungsschwelle aus: Die ältere Generation beschwert sich, weil sie kaum versteht, was sie im Fernsehen sagen oder in Zeitungen über den Lebensstil junger Menschen schreiben. Jedes Jahr erfährt das japanische Lexikon das Erscheinen von etwa sechstausend neuen Wörtern (die meisten davon sind Englisch). Quelle und Träger neuer Wörter sind junge Menschen, die sich bemühen, für Erwachsene unverständlichen Slang zu sprechen [Izvestiya.1999.23.12 C.7].
Das Problem der Sprachkontakte und Sprachentlehnungen sollte im Zusammenhang mit der Entwicklung von Kulturen und Zivilisationsprozessen betrachtet werden.
Das Problem der Kontakte zwischen Sprachen und Kulturen hat einen weiteren Aspekt, dem die Geisteswissenschaften bisher keine Beachtung geschenkt haben. Dies ist eine Kategorie der Kultur genannt Sprachtoleranz- ein hohes Maß an kulturellem und sprachlichem Selbstbewusstsein, das sich in einem hohen Respekt vor der anderen Sprache und der Muttersprache ausdrückt. Toleranz ist ein Gefühl, das durch Kontakte zwischen nationalen Sprachen und Kulturen erworben wird, bei der Überwindung von Konflikten durch das Zusammenspiel von Kulturen und kulturellen Kompromissen. Die Erziehung zur Sprachtoleranz ist die Pflicht eines moralischen Menschen. [Neroznak 1994:27].
Das Kontaktieren von Sprachen ist das Zusammenspiel von Sprachstrukturen mit unterschiedlichen Interne Organisation und verschiedene funktionale Verbindungen mit der Umwelt - Natur und Gesellschaft. Es stellt sich heraus, dass Kontakt eine Bedingung und ein Ergebnis des Zusammenwirkens von Kulturen als Systemen ist, die über der Sprache liegen.
„Der Kontakt von Sprachen“, schreibt J. Vandries, „ist eine historische Notwendigkeit, und dieser Kontakt bringt unweigerlich ihre gegenseitige Durchdringung mit sich.“
Oft entsteht durch den Kontakt von Sprachen eine neue. Daher ist es äußerst schwierig, zumindest eine ungefähre Anzahl vorhandener Sprachen zu nennen.
In welchem Umfang und auf welcher Ebene Kontakte stattfinden, wird das Ergebnis nicht nur von den Kontaktformen selbst und der Struktur der Sprachen beeinflusst, sondern auch von nichtsprachlichen Faktoren: wirtschaftliche, politische, ethnische, sozialgeografische, militärische Kontaktbedingungen Sprachen, das kulturelle Prestige der Sprachen, die in Kontakt gekommen sind, die große Anzahl der sie sprechenden Völker. Die Vielfalt dieser Faktoren ist so groß, dass es unmöglich ist, alles zu berücksichtigen und irgendwie einzuordnen. Eines ist jedoch klar: Die Untersuchung der Kontakte bestimmter Sprachen muss immer unter Berücksichtigung der historischen Umstände ihres Auftretens durchgeführt werden.
Der Sprachkontakt ist noch nicht vollständig erforscht. Es gibt noch eine Reihe von Fragen, mit denen sich die Wissenschaft noch auseinandersetzen muss.
1. http://en.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5 %D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA
2. http://www.classes.ru/grammar/110.Zvegincev_Ocherki_po_obshemu_yazykoznaniyu/html/1_8.html
3. Golovin B.N. Einführung in die Linguistik. Lernprogramm. M. 1983. S. 76-78.
4. Khrolenko A.T., Bondaletov V.D. Theorie der Sprache. Lernprogramm. M. 2004. S. 362-372
Jedes Volk lebt unter anderen Völkern. Normalerweise unterhält er verschiedene Verbindungen zu ihnen: Handel, Industrie, Wirtschaft, Kultur. Die Folge dieser Verbindungen ist der Einfluss der Völker und ihrer Sprachen aufeinander. Auch die Sprachen der Kontaktvölker erfahren gegenseitige Beeinflussung, denn sie sind das Hauptmittel der zwischenstaatlichen und zwischenmenschlichen Kommunikation. Die Hauptform des sprachlichen Einflusses eines Volkes auf ein anderes ist die Entlehnung von Fremdwörtern. Die Entlehnung bereichert die Sprache, macht sie flexibler und beeinträchtigt in der Regel nicht ihre Originalität, da sie den Grundwortschatz der Sprache, die dieser Sprache innewohnende grammatikalische Struktur bewahrt und die inneren Gesetze der Sprachentwicklung nicht verletzt.
Die Gründe für die Auslandsentlehnung können extern (außersprachlich oder außersprachlich) und innersprachlich sein.
Äußere Ursachen: 1) enge politische, handelspolitische, wirtschaftliche, industrielle und kulturelle Bindungen zwischen den Völkern; 2) Bezeichnung mit Hilfe eines Fremdwortes für eine spezielle Art von Objekten oder Begriffen. Um beispielsweise einen Diener in einem Hotel auf Russisch zu bezeichnen, ist das Wort Porter stärker geworden (vergleiche: Hotelpage). Das Schicksal vieler wissenschaftlicher und technischer Anleihen ist ähnlich: relevant (vgl. Rus. essential); lokal (russisch lokal); Transformator (russischer Konverter) usw. Es können auch politische und wirtschaftliche Begriffe entlehnt werden, die Begriffe bezeichnen, die derzeit in der Sprache fehlen, zum Beispiel: Pluralismus, Privatisierung usw.
Innersprachliche Gründe (meistens direkt oder indirekt mit externen verknüpft): 1) Das gesellschaftlich bedingte Spezialisierungsbedürfnis von Begriffen wird durch die der Sprache innewohnende Tendenz zu stärkerer Differenzierung sprachlicher Bedeutungsmittel (Semantik) unterstützt. Als Folge dieses Trends kann die Bedeutung eines russischen Wortes zweigeteilt werden: Eine Bedeutung wird durch den russischen Namen bestimmt, und die zweite wird einem fremden, geliehenen Wort zugeordnet. Vergleichen Sie zum Beispiel Wortpaare, die eine ähnliche Bedeutung haben, aber nicht synonym sind: Geschichte (Russisch) - Reportage (geliehen); universell (russisch) - insgesamt (geliehen); 2) eine Tendenz, einen beschreibenden, nicht aus einem Wort bestehenden Namen durch einen fremdsprachigen, aus einem Wort bestehenden Namen zu ersetzen. Infolgedessen wird von Muttersprachlern sehr oft ein Fremdwort einer muttersprachlichen Beschreibung vorgezogen, zum Beispiel: Scharfschütze statt gezielter Schütze; Tour statt Rundfahrt; Motel statt Hotel für Autotouristen; sprinten statt sprinten usw.
Unter den Wörtern, die die russische Sprache von anderen entlehnt hat, ist die Schicht der Altslawonismen besonders bedeutsam - Wörter, die aus dem Altkirchenslawisch in die altrussische Sprache gelangt sind und später zur kirchenslawischen Sprache wurden. Die altslawische Sprache verbreitete sich in Russland nach der Annahme des Christentums Ende des 10. Jahrhunderts. Liturgische Bücher, Predigten, Gebete, Leben von Heiligen wurden in dieser Sprache geschrieben. Es war eine literarische Buchsprache, die hauptsächlich der Verbreitung der Religion diente - Orthodoxes Christentum. Die Grenzen des Gebrauchs der altkirchenslawischen Sprache erweiterten sich allmählich, sie war dem kontinuierlichen Einfluss der altrussischen Sprache ausgesetzt. In den Denkmälern der altrussischen Schrift (insbesondere in den Annalen) kommt es häufig vor, dass altslawisch und altslawisch gemischt werden Altrussische Sprachen. Dies deutet darauf hin, dass altslawische Sprachen keine fremden Anleihen waren und in der russischen Sprache als eng verwandt fest etabliert waren. Aus der altslawischen Sprache kamen vor allem religiöse und kirchliche Begriffe ins Russische: Priester, Kreuz, Stab, Opfer usw. Auch die russische Sprache entlehnte dem Altslawischen viele Wörter, die abstrakte Konzepte (vor allem moralische Eigenschaften) bezeichnen: Macht, Gnade, Zustimmung, Universum, Katastrophe, Tugend, Freundlichkeit, Ehre usw.
Von der russischen Sprache entlehnte altslawische Ausdrücke werden in mehrere Gruppen unterteilt: 1) Wörter, die altslawische Varianten von Wörtern sind, die in der indogermanischen Sprache existierten (Auge, Feind, Land, Gefangenschaft usw.), aber eine andere Lautschrift hatten ( manchmal grafisches) Aussehen; 2) Wörter, die eigentlich altslawisch sind: Lanity, Mund, Persi, Wahrheit usw. Es sollte beachtet werden, dass die Wörter der russischen Sprache, die mit ihnen synonym sind, ein völlig anderes phonetisches Aussehen und eine andere morphemische Struktur haben: Wangen, Lippen, Brüste, Wahrheit , etc .; 3) semantische altslawische Ausdrücke, d.h. Wörter, die zur Zeit ihres Auftretens slawisch waren, aber in der altslawischen Sprache eine besondere Bedeutung erhielten, in der sie später Teil der russischen Sprache wurden: Sünde, Herr usw. Altslawische Ausdrücke haben ihre eigener Laut (phonetisch), morphologische und semantische Merkmale.
Phonetische Zeichen des Altslawismus: 1) Dissonanz, d.h. das Vorhandensein von Kombinationen -ra-, -la-, -re-, -le- anstelle von russischen Kombinationen -oro-, -olo-, -ere- innerhalb eines Morphems ( normalerweise Wurzel): Tor - Tor; Sequenz - Serie; Gold - Gold; Gefangenschaft - voll; 2) Kombinationen -ra-, la- am Anfang von Wörtern anstelle von russischsprachigen Kombinationen ro-, lo-: gleich - rus. glatt; Boot - Rus. Boot; 3) eine Kombination von -zhd- anstelle von russischem f: Gehen - Rus. Ich gehe; Fahren - Russisch Ich fahre; 4) das Vorhandensein von u anstelle des russischen h (aus dem gemeinsamen slawischen tj): Beleuchtung - Rus. Kerze; Macht - Russisch in der Lage sein (in vollen Zügen); 5) der Ton [e], bezeichnet mit dem Buchstaben e, am Anfang des Wortes anstelle des russischen Tons [o], bezeichnet mit dem Buchstaben o: esen - Rus. Herbst; See - Rus. See; Einheit - rus. eines; elen - rus. Hirsch; 6) Initiale a anstelle des russischen i: az - rus. ide (Personalpronomen i); Lamm - Rus. Lamm; 7) Anfangsbuchstabe y anstelle des russischen y. junger Mann - Russe Weg tragen; jung - russisch Stumpf; süd - rus. ja; heiliger Narr - rus. hässlich, Freak; 8) Ton [e], bezeichnet mit dem Buchstaben e, anstelle der russischen Kombination, bezeichnet mit dem Buchstaben e, unter Betonung nach einem weichen Konsonanten vor einem harten Konsonanten: Himmel - Russisch. Himmel; Kreuz - Rus. Kreuzung, Finger - rus. Fingerhut.
Morphologische Merkmale Alte Slawonismen: 1) einige Suffixe von Substantiven: -tel (mit der Bedeutung einer Person): Erzieher, Lehrer; -stv (o), -stvie: Eigenschaft, Ruhe; -ost: Mut, Jugend; -nie, -tie: Sonnenfinsternis, Einnahme; -zn: Leben, Hinrichtung; -yn-: Schrein, Stolz (abstrakte Substantive); 2) superlative Suffixe von Adjektiven -eysh-, -aysh-: am freundlichsten, am niedrigsten; 3) Partizipial-Suffixe -ash-, -yash-, -usch-, -yusch-, -enn-, -nn-, -em-, -im-: zitternd, brennend, mächtig, leidend, gezeichnet, geschaffen, engagiert, matt; 4) Präfixe voz- (voe-), pre-, through-, from- (is-), nis- (nis-): ankündigen, verbieten; Übersetzen; Notfall; vertreiben, verschwinden; stürzen, herabsenden;
- charakteristisch für die altslawische Sprache sind die Anfangsteile der zusammengesetzten Wörter Gott-, Gut-, Böse-, Sünde-, Seelen-, Gut- usw.: Gottesfürchtig, tugendhaft, Bosheit, Sündenfall, Seelenrettung , Ehrfurcht.
nächsten Nachbarn Ostslawen im Norden lebten Finnen und Skandinavier (Schweden, Norweger), im Süden Tataren, Petschenegen und Kumanen. Anleihen aus diesen Sprachen waren unbedeutend. Aus den skandinavischen Sprachen sind relativ wenige Wörter ins Russische gelangt: a) Geschäfts- und Alltagsvokabular: Marke, Haken, Schleichen, Anker; b) Fischnamen: Hai, Hering, Stachelrochen; c) Personennamen: Skald, Igor, Oleg, Rurik. Anleihen aus finno-ugrischen Sprachen waren vielfältiger: a) die Namen von Fischen: Flunder, Sprotte, Stint, Hering, Lachs; b) Namen von Naturphänomenen: Schneesturm, Tundra; c) Pflanzennamen: Tanne; d) Namen Nationalgerichte: Knödel, Manti; e) Namen Fahrzeug: Schlitten. Anleihen aus den Turksprachen gehen hauptsächlich auf das 13.-14. Jahrhundert zurück. - die Zeit des mongolischen Tatarenjochs. Zunächst einmal sind die Wörter, die die täglichen Aktivitäten einer Person definieren, türkischen Ursprungs:
a) Namen von Kleidung und Schuhen: Armyak, Kapuze, Schuh, Mütze, Sommerkleid; b) Nebengebäude und Haushaltsgegenstände: eine Scheune, eine Taverne, Filz, ein Ohrring, ein Zopf, Waren, ein Bügeleisen, ein Koffer, Gusseisen, ein Schrank, eine Schlucht (eine steile Klippe) usw.
Die zahlreichsten der frühen Anleihen im Russischen sind Wörter aus dem Griechischen und Lateinischen. Diese Anleihen erfolgten hauptsächlich durch schriftliche Arbeiten. In der Frühzeit war Altkirchenslawisch die Vermittlungssprache für die griechische Sprache, in der späteren Zeit wurden Französisch, Englisch und Deutsch die Vermittlungssprache für Griechisch und Latein. Anleihen aus der griechischen Sprache fanden in folgenden Perioden statt: 1) Byzantinisch (vor der Annahme des Christentums durch Russland und im X-XI Jahrhundert - die Zeit der Annahme des Christentums); 2) das 16. Jahrhundert, als das Studium des Altgriechischen und Latein in den Schulen (und davor in den Universitäten) eingeführt wurde. Zur ersten Periode gehört die Entlehnung folgender lexikalischer Schichten:
a) Alltagswortschatz: Essig, Notizbuch, Sandalen, Zucker, Bank, Mahlzeit, Laterne; b) Pflanzen- und Tiernamen: Zeder, Zypresse, Rote Beete, Kreuzkümmel, Wal, Krokodil; c) liturgisches Vokabular: Amen, Anathema, Engel, Erzengel, Evangelium, Ikone; d) Eigennamen: Eugene, Elena, Theodosius, Fedor usw. Die folgenden Wörter kamen auf dem Buchweg in die russische Sprache: Alphabet, Kloster, Orgel, Pyramide, Planet, Satan, Theater usw. Unter den späten Anleihen aus dem altgriechische Sprache, vor allem terminologischer Wortschatz: Antonyme, Diachronie, Idiom, Synonymie usw. Wörter aus Latein hauptsächlich im XVII-XVIII Jahrhundert ausgeliehen. Während der Zeit des XV-XVI Jahrhunderts. Latein wird literarische Sprache In den meisten westeuropäischen Ländern und der internationalen Wissenschaftssprache (vor allem Medizin) wurden daher vor allem wissenschaftliche und gesellschaftspolitische Terminologien sowie Verwaltungsbezeichnungen aus dem Lateinischen entlehnt: Globe, Dean, Distance, Object, Project, Prosa, Prosecutor, Rektor , Republik, Fach, Umfang usw.
Es gibt viele Entlehnungen im Russischen aus den folgenden Gruppen westeuropäischer Sprachen: a) Deutsche Gruppe(deutsch, englisch, niederländisch); b) Romanische Gruppe (Französisch, Italienisch, Spanisch).
Eine beträchtliche Anzahl von Wörtern ist entlehnt deutsche Sprache in der Zeit des 17. bis 18. Jahrhunderts, d. H. In der Ära der petrinischen sozioökonomischen und kulturellen Transformationen. Die Entlehnungen dieser Zeit werden durch folgende Gruppen repräsentiert:
a) Militärvokabular: Wachhaus, Unteroffizier, Lager, Sanitäter, Feldwebel, Hauptquartier, Junker usw.; b) Handelsterminologie: Rechnung, Briefmarke usw.; c) Bereich Wissenschaft und Kunst: Staffelei, Kapellmeister, Landschaft, Kurort; d) Alltagswortschatz: Krawatte, Leggings, Stiefel usw.; e) Namen von Pflanzen und Tieren: Klee, Spinat, Waldschnepfe usw.
Gleichzeitig wurden verschiedene Wörter aus der niederländischen Sprache entlehnt, aber zum größten Teil handelte es sich um militärische und maritime Terminologie: Ballast, Drift, Kabine, Ruder, Gangway, Fahrrinne, Mop, Skipper, Schleuse, Ruhe, Ruder, Aprikose, Orange , Hosen , verflixt usw.
Von der englischen Sprache in die russische Sprache in der Ära der Petersreformen traten die Begriffe des Schiffbaus ab dem 19. Jahrhundert ein. folgende Wortgruppen werden überwiegend entlehnt: a) gesellschaftspolitisches Vokabular: Boykott, Anführer, Kundgebung; b) Sportterminologie: Gerätetauchen, Outsider, Basketball, Volleyball, Golf, Sport, Leichtathlet, Sprinter; c) Fach- und Alltagswortschatz: Budget, Jumper, Gentleman, Jersey, Camping, Cottage, Rails, Sweater, Liner, Service, Slide etc.
In der zweiten Hälfte des 18. bis frühen 19. Jahrhunderts wurde eine beträchtliche Anzahl von Wörtern aus dem Französischen entlehnt. Zu dieser Zeit wurde Französisch zur Salonsprache des russischen Adels. Folgende Wortschatzschichten werden entlehnt: a) Alltagswortschatz: Lampenschirm, Ball, Balkon, Hütte, Batist, langer Laib, Buffet, Weste, Schal, Mieder, Mantel, Salat, Salon, Schminktisch, Toilette usw.; b) Theatervokabular: Amphitheater, Ankündigung, Plakat, Ballett, Mezzanine usw.; c) politisches Vokabular: Avantgarde, Aggression, Vermögen, Revolution usw.
Aus dem Italienischen kamen die Kunstbegriffe ins Russische, ebenso wie der Alltagswortschatz: Virtuose, Libretto, Solo, Sonate, Sonett, Sopran, Tenor, Falsett; Papier, Clown, Soda, Torso, Schwert usw.
Eine kleine Anzahl von Wörtern kam aus dem Spanischen ins Russische: Serenade, Kastagnetten, Gitarre, Mantille, Karavelle, Zigarre, Tomate usw.
Alle Fremdwörter, die derzeit in der russischen Sprache existieren und sowohl zum passiven als auch zum aktiven Bestand gehören, können in mehrere Gruppen eingeteilt werden: 1) geliehene Wörter (siehe oben);
- Internationalismen; 3) Exotik; 4) Fremdeinschlüsse.
Exotiken (von rpen." exotikos - fremd, fremd) sind Wörter, die verwendet werden, um Farbe zu schaffen, die die nationalen Besonderheiten eines Landes oder Volkes, die Merkmale einer Region, vermitteln.
Exotisches Vokabular umfasst:
- Namen von Währungseinheiten: Gulden, Drachme, Yen, Peso usw.;
- Namen von Titeln, Beamten, Personen nach Beruf: Abt, Bek, Bobby (der Spitzname eines Polizisten in England), Geisha, Hetman, Gondoliere, Don, Kanzler, Rikscha usw .;
- Namen von Wohnungen: Wigwam, Yaranga usw.;
- Tanznamen, Musikinstrumente, Feiertage: Hopak, Zurna, Kastagnetten, Fiesta usw.;
- Kleidungsnamen: Zhupan, Kimono, Sari usw.;
- Namen von Gerichten und Getränken: Whiskey, Pudding, Sushi usw.;
- Titel öffentliche Einrichtungen: Parlament, Reichstag, Seim, Khural usw.
An diesen lexikalischen Block grenzen auch phraseologische Wendungen in Französisch, Englisch, Deutsch und anderen Sprachen an, zum Beispiel: Happy End, - Happy End (Englisch); C’ est la vie – so ist das Leben (fr.).
