Přednáška:

Mezietnické vztahy

Mezietnické vztahy se nazývají vztahy mezi různými státy, stejně jako mezi navzájem různé národy jeden stát.

Uvažujme dvě tendence mezietnických vztahů moderního světa. První - integrace– úzké vzájemně prospěšné mezietnické kontakty, spolupráce v politice, ekonomice, kultuře. V moderním globální svět rychle rostoucí výrobní síly jsou natěsnány v rámci jednoho národa nebo jednoho státu. Mezi zeměmi probíhá proces široké spolupráce. Pozoruhodným příkladem ekonomické integrace národů a států je Evropská unie, sdružující asi 30 států Evropy. Příkladem politické integrace je celá řada mezinárodní organizace vedená OSN. A příkladem kulturní integrace je oslava Vánoc, Halloweenu atd. Integrace států přispívá ke stírání národních hranic a jednotě lidstva. Důležitým principem budování mezietnických vztahů je tolerance, vzájemná úcta k národům.

Druhým trendem mezietnických vztahů je diferenciace, to je obrácený integrační proces, kdy národy usilují o nezávislost, separaci a konfrontaci. charakteristický rys diferenciace je např. posílení ochranářských opatření v mezinárodní obchod nacionalistické a extremistické názory. Touha národů rozlišovat vedla ke vzniku tak společensky nebezpečných jevů, jako jsou:

nacionalismus a jeho extrémní forma šovinismu, vyjádřená nenávistí k jiným národům;

segregace- nucené oddělení jednoho národa od druhého na jakémkoli základě, například na základě rasové diskriminace;

genocida- fyzické zničení národa - zvláště závažný zločin proti lidskosti;

separatismus, která spočívá v touze národa oddělit se od státu a vytvořit vlastní samostatný státní útvar;

etnické čistky - politika násilného vyhoštění osob jiné etnické skupiny z území země.

Třetím trendem mezietnických vztahů je globalizace(více).

Existují tedy dvě hlavní formy mezietnických vztahů: mírová spolupráce (stabilní vztahy) a etnický konflikt (nestabilní vztahy). Hovoříme o mírové spolupráci, kdy se národy vzájemně ovlivňují a vzájemně si prospívají. Hlavními formami mírové spolupráce jsou etnické míšení prostřednictvím mezietnických sňatků a etnická absorpce – přirozená či nucená asimilace, při které jeden národ zcela ztrácí svůj jazyk, kulturu a národní identitu. Etnický konflikt vzniká v důsledku střetu zájmů různých národů a často přechází v ozbrojený boj.

Příčiny etnických konfliktů a způsoby jejich řešení

Příčiny etnických konfliktů mohou být:

územní nároky;

bojovat za politická moc nebo politická nezávislost;

nepoměr v držení materiální zdroje a požehnání;

porušování práv, hodnot, zájmů etnické skupiny;

etnocentrismus - vynikající názory etnické skupiny na vlastní kulturu a odmítání kultury jiné;

zhoršení ekologické situace na území jednoho etnika v důsledku jednání jiného a dalších.

Etnické konflikty vedou k těžké následky lidé umírají, kulturní hodnoty jsou ničeny. Řešení etnických konfliktů je na jedné straně závislé na činnosti mezinárodních organizací (především OSN) a komisí, které musí zohledňovat zájmy každé z konfliktních stran. Na druhou stranu záleží na vnitřních postojích člověka samotného. Je velmi důležité, aby každý člověk nepřipouštěl násilí, držel se humanistických názorů při řešení etnických problémů a podporoval tolerantní mezietnické vztahy.

Udržování stabilních mezietnických vztahů je hlavním cílem národní politiky každého státu. Jeho hlavní oblasti jsou:

zajištění rovnosti všech národů žijících ve státě, např. zákony Ruské federace zaručují právo každého občana určit svou národnost;

vytváření podmínek pro zachování etnické kultury, např. výuka rodného jazyka ve školách;

organizace akcí, které spojují národy a rozšiřují kulturní vazby, například pořádání mezinárodních festivalů písní a tance;

preventivní opatření zaměřená na podporu netolerantního postoje k nacionalismu a šovinismu.

Mezietnická spolupráce a konflikty
cíle:
zopakovat a shrnout probranou látku; rozvíjet schopnost hledat a
systematizace informací k tématu; umět srovnávat, analyzovat, vyvozovat závěry,
řešit kognitivní a problémové úkoly;
být schopen vysvětlit studovaná ustanovení o samostatně vybraném betonu
příklady; Schopnost budovat vztahy a spolupracovat
skupiny;
podporovat smysl pro toleranci,
nacionalismus, rasismus, antisemitismus.
manifestační averze
Vybavení: učebnice, slovník
Během lekcí:
1. Organizační část hodiny
2. Úvod do tématu
Epigraf lekce: „Když je moc státu a národa prohlášena za větší
hodnotu než člověk, pak v zásadě válka již byla vyhlášena, vše pro ni již je
duchovně i materiálně připravené a může se objevit kdykoli“ (N.A.
Berďajev)
B. Co
C.
státy mohou vést ke konfliktům, a to jak uvnitř státu, tak mezi nimi).
smysl Berďajevova prohlášení? (Špatná, chybná politika
Dnes se v lekci pokusíme porozumět problémům na konkrétních příkladech.
mezietnických vztahů, zjistit příčiny mezietnických konfliktů a způsoby jejich
vyrovnání.
Otázka: Proč je pro nás důležité toto téma studovat? (3000 národů tvoří
moderní lidstvo žije asi ve 200 státech,
je jich mnoho mnohonárodnostní státy včetně naší země,
která je domovem více než 100 etnických skupin, 30 národů. Jaký je vztah mezi
národy určují jak vývoj země, tak situaci ve světě).
Q. Co jsou mezietnické vztahy? (vztahy mezi etnickými skupinami, zahrnující všechny
koule veřejný život)
C. Vyjmenuj 2 úrovně vztahů a odhal jejich podstatu. (1 úroveň interakce
národy v různé oblasti veřejný život: politika, kultura, produkce, věda,
umění; Úroveň 2 mezilidských vztahů lidí různých národností v
různé formy komunikace – pracovní, rodinná, vzdělávací, neformální
typy vztahů)
Jaké trendy ve vývoji mezietnických vztahů znáte? (integrace a
diferenciace)

Závěr: mezietnické vztahy mohou být přátelské, vzájemně se respektující,
nebo naopak konflikt, nepřátelství.
3. Opakování a zobecnění probrané látky
Téma naší lekce je „Interetnická spolupráce a konflikty“. budeme s vámi
práce ve skupinách. Každá skupina dostane úkol. Po samostatná práce S
učebnice, doplňkové materiály, skupiny prezentují splněné úkoly.
Úkol 1: vytvořte shluk "Trendy ve vývoji mezietnických vztahů"
Závěr: mezietnické vztahy nacházejí svůj výraz v lidských činech,
které mohou buď sjednocovat národy, nebo vést ke konfliktům.
Otázka: Jak rozumíte podstatě pojmu „spolupráce“?
Otázka: Jak se to projevuje?
Jaké integrační trendy se objevily během 20. století?
Otázka: Je vznik a činnost EU pozitivní nebo negativní jev?
Otázka: Jak se projevuje účast Ruska v integračním procesu? Co si myslíš o
vznik SNS?
Mezietnická spolupráce zahrnuje nejen integraci, ale také
diferenciace, která nabývá nejen mírových forem, ale je vyjádřena i formou
konflikty.
Skupina 2 sestavující schéma „Rybí kost“ na téma „Interetnické konflikty“
Otázka: Jak se liší sociální konflikt od mezietnického?
B. Jaké jsou hlavní příčiny mezietnických konfliktů.
Otázka: Jak vnímáte problém separatismu?
Otázka: Co je xenofobie?
Závěr: Ignorování problémů v národních vztazích může vést k vážným
následky.
Nabízí se otázka: je možné vyloučit vznik konfliktů s etnickými
komponent?
3 skupina sestavující tabulku
List pro řešení problémů
1. Jaký je hlavní problém předcházení mezietnickým konfliktům?
2. Jaké jsou způsoby řešení etnických konfliktů?
3. Která z vybraných cest je nejlepší? Proč?

Závěr: Není možné vyčlenit jeden způsob řešení konfliktů v
národní půdě. Všechny jsou vzájemně propojené. Hlavní je, že při řešení národní
problémů, byl použit humanistický přístup:
uznání a respekt k rozmanitosti kultur, odmítnutí násilí mezi národy;
rozvoj a další fungování demokracie, zajištění realizace práv a
individuální svobody, etnická společenství;
zaměření státu na utváření interetnické kultury mezi občany
sdělení.
Otázka: Je možné si představit moderní svět bez etnických konfliktů?
Otázka: Představte si, že jste ve vládě a máte na starosti národní vztahy.
Jaké prioritní kroky byste navrhoval podniknout?
Při jednání s jinými národy by se měl každý řídit následujícím
nastavení:
příroda stvořila lidi odlišné, ale rovné v důstojnosti a právech;
neexistují národy dobré a špatné, existují špatné resp dobří lidé, nebo spíše dobré nebo špatné
skutky;
národní původ není výhodou ani nevýhodou, prostě je
hra náhody, osudu.
4. Tělesná výchova minut
5. Kontrola probrané látky.
Provádí se na základě řešení úloh částí B6, C5 a C8.
B. Definujte pojem „mezietnické vztahy“ a udělejte dva
věty obsahující informace o mezietnických vztazích.
B. Skládat komplikovaný plán na téma "Národy a mezietnické vztahy"
C. Na místo mezer vložte slova navržená v seznamu.
Vznik takové sociální komunity jako _________ (A) je spojen s vývojem
kapitalistické vztahy. Moderní vědci věří, že klíčovou vlastností
toto společenství je společenstvím duchovní kultury, jejíž důležitý prvek
je národní _______(B). Hlavním směrem ve vývoji mezinár
vztahy jsou _______(B) a diferenciace. Mezietnická spolupráce
lze provádět v různých oblastech: ekonomické, politické, ______ (G),
duchovní.
Důvody pro mezietnické ________ (D) mohou být: domácnost
předsudky, územní spory, ________(E) z rasových a náboženských důvodů.
Jedním z principů regulace mezietnických konfliktů je respekt
kulturní ________ (F) a zájmy všech národnostních skupin, odsouzení násilí v
řešení národních problémů.
1.integrace 6.humanizace

Sociální vztahy.

sociální struktura.

To je struktura společnosti jako celku, soubor vzájemně propojených a interagujících sociálních skupin. Mezi hlavní typy sociálních skupin patří třídy, kasty, stavy Tyto skupiny mají odlišné postavení ve společnosti, mají nerovný přístup k takovým sociálním výhodám, jako jsou peníze, moc, prestiž. O tom je sociální nerovnost. S formováním je spojen vznik společenských tříd v jejich moderním pojetí průmyslové společnosti. Původ třídních rozdílů a nerovností je v ekonomické sféře společnosti. Například rolníci, dělníci, zaměstnanci, majitelé firem a společností, zemědělci, podnikatelé mají nerovné příležitosti k výdělku a nákupu zboží.

2. Sociální vztahy - to jsou určitá stabilní spojení mezi lidmi jako zástupci sociální skupiny. Vznikají nezávisle na vůli a vědomí lidí v procesu jejich vzájemné interakce v podmínkách dané společnosti. Mohou nabývat charakteru spolupráce nebo sociálního konfliktu.

sociální skupiny.

Jedná se o jakoukoli skupinu lidí, která má nějaký společný společensky významný znak (pohlaví, věk, národnost, profese, příjem, vzdělání, moc atd.)

Podle jejich velikosti, počtu, charakteru vztahu mezi členy se rozdělují sociální skupiny velký a Malý.

Mezi sociální skupiny patří:

rodina, školní třída, skupina vrstevníků;

Dělníci, rolníci, inteligence;

děti, mládež, veteráni;

obyvatelé měst a venkova.

4. Sociální postavení - je pozice, kterou člověk zaujímá sociální struktura společnost.

Některé stavy (pohlaví, věk, národnost) nezávisí na osobních kvalitách člověka, jsou dány od narození - předepsané (nebo vrozené)

Jiné vyžadují vlastní úsilí jedince – získání vzdělání, zvládnutí povolání, vytvoření rodiny. Toto je dosažitelný (získaný) stav.

sociální role.

Sociální postavení člověka mu dává určitá práva, ukládá povinnosti a vyžaduje přiměřené chování. Očekávané chování od daného člověka sociální status volala sociální role.

Sociální konflikt a způsoby jeho řešení.

Sociální konflikt je střetem protichůdných zájmů, názorů, aspirací, směrů společenského vývoje. Účastníky sociálního konfliktu mohou být jednotlivci, sociální skupiny, různé organizace a sdružení. Všechny sociální konflikty procházejí třemi fázemi:

před konfliktem (hromadí se rozpory)

konflikt (srážka stran)

postkonfliktní (jsou přijímána opatření ke konečnému odstranění rozporů)

Existují následující typy chování účastníků sociálního konfliktu: potlačení nepřítele, dosažení dohody, opuštění svých požadavků.

Nejlepší způsob prevence a řešení sociálního konfliktu - kompromis (dohoda vzájemnými ústupky bez újmy na základních zájmech stran).

Důsledky konfliktů vedou k negativním i pozitivním výsledkům.

Negativní důsledky zvýšit hořkost, vést ke zkáze a krveprolití, k porušování veřejného pořádku.

Pozitivní důsledky vést k řešení problémů, zvýšit soudržnost skupiny, vést ke spojenectví s jinými skupinami, vést k pochopení zájmů skupiny.

Rodina.

Rodina je sociální skupina založená na rodinných vazbách (svatbou, krví). Členy rodiny spojuje společný život, vzájemná pomoc, morální a právní odpovědnost.

Rodina plní řadu funkcí souvisejících s potřebami jednotlivce a společnosti:

Reprodukční (biologické plození);

Vzdělávací (příprava mladé generace na život ve společnosti);

ekonomické a ekonomické (údržba Domácnost a opatrovnictví zdravotně postižených rodinných příslušníků);

duchovní a emocionální (osobní rozvoj, duchovní vzájemné obohacování, udržování přátelské vztahy);

volný čas (organizace běžného volného času);

sexuální (uspokojování sexuálních potřeb).

Právní základ manželství a rodiny.

Rodinné právo.

Soubor právních norem, které upravují vztahy mezi lidmi v souvislosti s uzavřením manželství, zakládáním rodiny, narozením a výchovou dětí, tvoří jedno z odvětví soukromého práva. - rodinné právo.

Hlavním pramenem rodinného práva je

Rodinný kód Ruská Federace(IC RF).

Účel rodinného práva.

Podle článku 1 RF IC je hlavní cíle rodinné právo jsou: posílení rodiny; konstrukce rodinné vztahy na pocity vzájemná láska a respekt, vzájemná pomoc; odpovědnost vůči rodině všech jejích členů.

čtyři). Základní principy právní úprava(SK):

1. Dobrovolné manželství.

2. Rovnost práv manželů v rodině.

3. Řešení problémů vzájemnou dohodou.

4. Priorita rodinné výchovy.

5. Zajištění ochrany práv a zájmů nezletilých a zdravotně postižených rodinných příslušníků.

K uzavření manželství je nutný vzájemný souhlas uzavírajících a dosažení věku způsobilého k uzavření manželství (18 let je věkem občanské zletilosti).

5). Překážky v manželství:

1. Nerozpuštěné manželství.

2. Blízcí příbuzní v přímé linii (otec, dcera, vnučka) a mezi sourozenci.

3. Soudem uznaná nezpůsobilost osoby (duševní porucha nebo nebezpečí přenosu nebezpečné nemoci).

4. Mezi osvojitelem a osvojencem (pokud osvojení existuje)

6). Osobní práva manželů:

právo na svobodnou volbu povolání, povolání,

místo pobytu a bydliště.

volba příjmení;

mají stejná práva a povinnosti vůči svým dětem

7). Právní svoboda manželů není neomezená. Jsou povinni:

budovat vztahy v rodině na základě vzájemného respektu a vzájemné pomoci;

stará se o blaho a posílení rodiny;

pečuje o blaho a rozvoj svých dětí: vzdělávat, poskytovat vzdělání (zákl obecné vzdělání) chránit jejich práva a zájmy.

Manželský majetek.

Majetek manželů se dělí na Všeobecné (získané během manželství) a osobní (získáno před manželstvím, nebo získané darem, dědictvím za manželství).

osobní majetek je soukromým vlastnictvím každého a při dělení majetku mezi manžely se k němu nepřihlíží.

společný majetek uznáno zákonem jako společné jmění a je označováno jako právní režim jejich majetku. Každý z manželů má právo na veškerý majetek k takovému majetku, požívá stejných práv. Se zánikem manželství se dělí rovným dílem. Od zásady rovnosti se může odchýlit pouze soud.

Po vzájemné dohodě mohou manželé provádět transakce týkající se nakládání s majetkem (prodat, darovat). Na pohyblivý majetku stačí ústní souhlas a dále nepojízdný majetek potřebný písemná dohoda ověřené notářem.

9). Osobnostní práva dítěte.

1. Právo na jméno a státní příslušnost.

2. Právo žít a být vychován v rodině.

3. Právo komunikovat s rodiči a ostatními příbuznými.

4. Vyjádřit svůj názor při řešení problému dotýkajícího se jeho zájmů (právní hodnota od 10 let)

5. Právo na ochranu. Do 14 let opatrovnickým a opatrovnickým orgánům a od 14 let soudu.

6. Právo na výživné.

7. Právo na vydělané peníze. Dokáže samostatně hospodařit.

Povinnost dětí.

Děti jsou povinny pečovat o své rodiče, poskytovat jim pomoc a podporu.

Až do dospělosti tuto povinnost má morální charakteru a po dosažení 18 let nabývá právní platnost

Etnos.

ETNOS - historicky založené etnické společenství - kmen, národnost, národ.

Národ.

1. Historicky ustavená stabilní komunita lidí, utvářející se v procesu formování komunity jejich území, ekonomických vazeb, literární jazyk, rysy kultury a duchovní vzhled.

2. V některých kombinacích: země, stát (společenství občanů státu). Nejvyšší forma etnika.

Mezinárodní spolupráce.

Mezinárodní vztahy mohou být bezprostřední (kontakty lidí různé národnosti v procesu práce, života, vzdělávání, volného času, kulturní a rodinný život) a nepřímý(výměna materiálních a kulturních hodnot, informací, vztahy mezi státy). V moderní svět Existují dva vzájemně související trendy:

· jeden se projevuje v ekonomickém, kulturním a politickém sbližování národů, ničení národních bariér;

druhý - v touze řady národů získat národní nezávislost, chránit národní kultura od náporu populární kultury.

Základem mezietnické spolupráce jsou principy rovnost, vzájemná pomoc a respekt k národní důstojnosti národů, jejich zájmům a tradicím. nedodržení tyto zásady vedou k etnické konflikty což je těžký úkol překonat. V moderním světě existuje několik způsobů, jak to vyřešit: jednání, vzájemné ústupky stran, zprostředkování třetí stranou nebo OSN. Všechny předpokládají vzájemné uznávání všeobecně významných a národních hodnot, požadavky mezinárodně právních dokumentů. Tyto akce se řídí ustanoveními Všeobecné deklarace lidských práv o hodnotě každého jednotlivce.

Sociální politika.

Sociální politika - činnost státu a politických stran, spolků, hnutí v sociální sféře veřejného života. Tato činnost je zaměřena na realizaci sociálních programů podporujících životní úroveň, materiální blaho obyvatel a zaměstnanost. cíl sociální politika má dosáhnout blahobytu ve společnosti, harmonizace sociálních vztahů, politické stability a občanské harmonie.

Alokovat sociální politiku v oblasti školství, zdravotnictví, zaměstnanosti a sociálních a pracovněprávních vztahů. Dále jsou to kulturní, bytová, rodinná, důchodová, ženská a mládežnická sociální politika.

Mezietnické vztahy ... Tento termín v V poslední době poměrně často pochází z rozhlasových a televizních obrazovek a zájemci o žhavé novinky se s nimi mohou setkat i na stránkách moderní periodika nebo populární internetové zdroje. Někdy v dobrém kontextu, ale častěji budete souhlasit, nicméně ve smutném nebo znepokojivém. Bohužel…

Ve svém článku navrhuji zvážit tento výraz podrobněji jej definujte, nahlédněte do historie a uveďte některé typické příklady.

Mezinárodní vztahy. Definice pojmu

Mezietnické vztahy jsou souborem individuálně prožívaných vztahů mezi lidmi, kteří patří buď k různým národnostem, nebo jsou zástupci různých národností Tento koncept studovali dva obecná psychologie a etnopsychologie.

Jak tyto vztahy vznikají?

Ano, ve skutečnosti se vyvíjejí postupně, v průběhu porodu nebo také vycházejí z rodiny, života, přátelství a jakékoli jiné neformální komunikace.

V závislosti na historické minulosti konkrétní země, společensko-politické situaci, ekonomických, kulturních a životních podmínkách se povaha takových vztahů může měnit a nabývat přátelské, neutrální nebo (alespoň) negativní podoby. Navíc může být výrazně ovlivněna osobním zájmem o komunikaci.

Mezinárodní vztahy. Jejich odrůdy a formy

Takové vztahy mohou vznikat mezi představiteli různých národností na úrovni jednoho státu a samozřejmě se mohou rozvíjet i mezi různými státy či národy.

Vědcům se podařilo identifikovat dvě hlavní formy mezietnických vztahů:

etnický nebo národnostní konflikt;

mírová spolupráce, která zahrnuje několik poddruhů najednou:

Etnický mix. Dochází k němu, když různé skupiny, spontánně se navzájem mísící, po určitém počtu let začnou tvořit jeden národ. Zpravidla se to děje skrz. Pokud se ponoříte do historie, můžete zjistit, že právě tímto způsobem se kdysi objevili Latinoameričané, v jejichž tradicích jsou dodnes zvyky Španělů, Portugalců, afrických otroků a místních domorodců. smíšený.

Etnická asimilace nebo absorpce. Stává se to, když je jeden člověk téměř úplně rozpuštěn v druhém nebo dokonce v několika najednou. To se může stát jak v době míru, tak v době války. Například bez krveprolití a zotročení se podařilo zformovat Spojené státy. Ale ve starověku bylo všechno mnohem tvrdší a jako příklad můžeme uvést konflikt mezi Asýrií a Římem.

Pokud je asimilační scénář násilný, pak větší a silnější národ zakáže druhému například používat svůj vlastní jazyk nebo dodržovat své vlastní zvyky a tradice.

Způsoby řešení konfliktů

Podle moderních sociologů a politologů, pokud se vztahy mezi národy dostaly do slepé uličky a jakékoli pokusy dostat se z této situace nakonec vedly k jejímu ještě většímu vyostření, existuje několik skutečných způsobů, jak tento konflikt ovlivnit:

Rozpoznat existenci nadnárodních problémů a řešit je pomocí metod národní politiky.

Na úrovni národa si uvědomit nepřijatelnost násilí a ovládnutí kultury jiného národa. Umožněte jakékoli národnosti uplatňovat své svobody a práva, respektovat svou identitu, jazyk a zvyky, aniž byste projevovali jakékoli nepřátelství nebo nedůvěru.

K normalizaci etnicko-politické situace použijte různé páky ekonomiky.

Vytvořit v regionech, které se vyznačují smíšeným národnostním složením, různé druhy kulturní infrastruktury. Například, národní centra, školy s možností navštěvovat výuku ve svém rodném jazyce, stejně jako dát možnost vyhovět všem národní tradice a zvyky.

Uspořádejte speciální mezinárodní komise, rady nebo jiné struktury, které se budou zabývat mírovým řešením všech vznikajících národních sporů.

Problém mezietnických vztahů vzniká především tam, kde se lidé neslyší a ani se nechtějí snažit o mírové vyjednávání.

Národní vztahy nachází své vyjádření ve veřejném jednání, které do značné míry závisí na individuální motivaci a chování subjektů společnosti.

Národní vztahy mohou být přátelské a vzájemně se respektující, nebo naopak – nepřátelské a konfliktní.

Koncept etnických společenství

Etnické komunity jsou sdružení lidí založená na společné historické minulosti, která provokuje identitu v jejich vidění světa, v kulturních a duchovních tradicích.

Hlavním rysem etnických komunit je jejich společný historický region bydliště.

Dnes je na světě několik tisíc etnických komunit, moderní geografie jejich distribuce je velmi různorodá.

etnické konflikty a mezietnická spolupráce

Mezinárodní konflikty jsou svého druhu sociální konflikty které se vyskytují mezi příslušníky různých etnických komunit. V mnoha vědeckých pracích jsou různé politické, občanské konfrontace označovány jako základ mezietnických konfliktů.

Etnické konflikty často existují ve dvou podobách: ve formě politické soutěže a ve formě ozbrojených střetů. K utváření obrazu nepřítele v osobě jiného národa často dochází na historickém základě.

Mezietnická spolupráce je interakce mezi zástupci různých etnických skupin, která se odráží v ekonomických, politických a kulturně společenských vztazích. Hlavním principem interetnické spolupráce je vzájemná pomoc a respekt k představitelům jiných národů.

Kultura mezietnických vztahů

Kultura mezietnických vztahů je rovina vztahů mezi lidmi a etnickými skupinami různých národností, která je založena na mravních principech, právních normách, jakož i na normách vzájemné důvěry a respektu.

Nízká úroveň kultury mezietnických vztahů vyvolává vznik mezietnických konfliktů, vysoká úroveň přispívá k rozvoji mezietnické spolupráce.

Národní politika

Národní politika je součástkyčinnosti jakéhokoli státu, který upravuje mezietnické vztahy občanů v různé typy veřejná interakce.

Podstata národní politiky přímo závisí na obecných vektorech veřejná politika. Jádrem národní politiky legálních demokratických států je princip úcty k lidem patřícím k jakýmkoli etnickým komunitám. Úkolem národní politiky je sbližovat národy a navazovat nejpříznivější spolupráci mezi jejich představiteli.

Téma 18. Rodina a život

Rodina je jednou z nejstarších forem sociálních asociací. Historie rodiny jako sociální instituce má více než 4 tisíciletí.

Rodina jako sociální instituce

Rodina je prvním krokem sociální interakce, proto je rodina často nazývána jednotkou společnosti. Stejně jako jiné sociální instituce (například stát) i rodina podléhá sociální zákony společnost.

Na základě historie vývoje instituce rodiny vidíme, že žádná společnost se bez této sociální skupiny nemohla obejít.

Navíc je to rodina tento moment jediný sociální instituce která zajišťuje výchovu a přípravu na socializaci nové generace.

Rodina a život, domácí vztahy

Domácí vztahy se mezi členy rodiny rozvíjejí v procesu každodenního života. Vztahy v domácnosti jsou systémem nevýrobních vztahů, které jsou zaměřeny na uspokojování primárních potřeb (potřeba bydlení, jídla a ošacení).

Vztahy v domácnosti je třeba vnímat ve dvou aspektech – podle času, který každý člen rodiny stráví společným soužitím, a také podle toho, jak jsou mezi manžele a děti rozděleny povinnosti.

Jedním z nejdůležitějších morálních základů příznivého rodinného života je vzájemná pomoc při vedení domácnosti. V mnoha rodinách se děti aktivně zapojují do pomoci v každodenních záležitostech.

Podle statistik se do řešení záležitostí rodinné domácnosti zapojují pouze ženy.

Souhlas v každodenních vztazích je neméně důležitou součástí šťastné rodiny než vzájemné porozumění mezi manželi a duchovní blízkost. Naprostá většina rozvodů je způsobena neshodami mezi manželi v domácích vztazích.

rodina v moderní společnost

Komunita má obrovský vliv na rodinný život. V různých historických dobách zažívala instituce rodiny různé kvalitativní proměny.

V moderní společnosti i rodina prochází určitými změnami. Jsou spojeny především s takovými procesy, jako je urbanizace a industrializace. Neméně důležitý je v životě moderní rodiny nástup informačního věku: všechny inovace, které přicházejí do společnosti, se odrážejí v tradicích a povaze vnitrorodinné interakce.

V poslední době můžeme také pozorovat zásadní změny v sociálních rolích členů rodiny.

Jestliže tedy na počátku 20. století měli rodinný rozpočet na starosti pouze muži, dnes je rodinný rozpočet převážně pod kontrolou žen, což svědčí o postupné proměně tradičního patriarchálního modelu rodiny.

Téma 19. Mládež v moderní společnosti

Mládež je velká sociodemografická skupina, která sdružuje jedince na zákl sociálně-psychologické, věk, ekonomické charakteristiky.

Mládež v moderní společnosti

Z psychologického hlediska je mládí obdobím utváření sebeuvědomění, stabilního systému hodnot, ale i sociálního postavení. Mladí lidé představují nejcennější a zároveň nejproblematičtější část společnosti.

Hodnota mladé generace spočívá v tom, že její představitelé mají zpravidla zvýšený smysl pro účel, schopnost asimilovat velké množství informací, originalitu a kritické myšlení.

Tyto výhody však vyvolávají určité problémy uplatnění a existence mladých lidí ve společnosti. Kritické myšlení tedy často nesměřuje k hledání pravdy, ale kategorickému odmítání již existujících norem a dogmat, kterými se řídí ostatní členové společnosti.

Dnešní mládež se vyznačuje také novým negativní vlastnosti které u svých předchůdců chyběly, zejména odtrženost od vnějšího světa, neochota pracovat, zvýšený negativismus.