Hra je najdôležitejšou sférou života dieťaťa, je to mnohostranná metóda vzdelávania a výchovy, vytvorila ju sama príroda pre všestrannú prípravu detí na život. Dieťa v akomkoľvek veku iba v hre odhaľuje hlavné črty svojej postavy. Pri správnom výbere herné programy je možné zlepšiť nielen fyzické a morálne kvality detí, ale aj rozvoj ich kreativity.

Používanie hier v vzdelávací proces, nepochybne musia byť odôvodnené a zodpovedať veku zúčastnených.

Pre zvýšenie pohybovej aktivity žiakov v rámci mimoškolskej činnosti naša škola každoročne uskutočňuje Malé olympijské hry pre žiakov 5.-11. Súťažia triedne tímy o školský rok v rôznych športu(atletická štafeta, basketbal, futbal, pioniersky ples, volejbal, kros). Spravidla sa do týchto súťaží zapájajú deti, ktoré sa aktívne venujú športu a majú pekné výsledky podľa konkrétneho typu. Ale našou úlohou je zapojiť čo najviac detí do bežnej telesnej výchovy. Okrem toho každá súťaž znamená víťazov a porazených a tento moment negatívne ovplyvňuje vzťahy študentov v paralelných triedach. Na vyriešenie všetkých týchto problémov v našej škole organizujeme športové prázdniny s prvkami hry na konkrétnu tému. Tímy sa tvoria paralelne. V našej škole sú triedy s písmenom „A“, „B“, „C“. Napríklad zloženie prvého tímu zahŕňa študentov 5 triedy „A“, 6 triedy „A“, 7 triedy „A“, zloženie druhého tímu - 5 triedy „B“, 6 triedy „B“ , 7 trieda „B“ atď. Tím môže byť stabilný (športovci sa zúčastňujú všetkých štafetových pretekov, zloženie tímu sa od začiatku do konca nemení) alebo „plávajúce“ (na každom type hernej činnosti sa zúčastňuje vopred schválené nové zloženie tímu) . Takéto zostavovanie tímov lepšie prispieva k rozvoju zmyslu pre vzájomnú pomoc, kamarátstvo, záujem o kvalitnú prípravu na rôzne druhy športových aktivít.

Príprava na takéto sviatky zahŕňa nasledujúce body:

Budovanie tímu,

Tréningy pre vystúpenia roztlieskavačiek rôznych tímov,

Príprava inventára a vybavenia (výber hudobného doprovodu, športového náčinia, kartičky úloh),

Vytvorenie skupiny rozhodcov v cieli spomedzi stredoškolákov (vysvetlenie a správne zobrazenie vykonávaných úloh),

Návrh telocvične (písanie plagátov na tému dovolenky).

Netreba zabúdať ani na tie deti, ktoré sa zo zdravotných dôvodov nemôžu zúčastňovať športových súťaží. Pre nich robíme fanúšikovské súťaže, ktoré ovplyvňujú aj výsledok súťaže.

Nižšie je uvedený scenár športového festivalu „Veselé súťaže olympionikov“. Na toto podujatie bolo použité nasledovné vybavenie (zúčastnili sa 3 tímy): 3 kuželky, 3 obruče, 3 malé basketbalové lopty, 3 „jadrá“ z novín zmačkaných do tesnej gule, 3 drevené pne vysoké 15-20 cm, 3 veľké basketbalové lopty. , 3 hokejky, 3 plnené lopty s hmotnosťou 1 kg, 3 futbalové lopty, 6 oválnych obrúskov z hutného materiálu, 3 husté vrecká, športové lotto karty.

Sportsloto karty iná farba. Našej dovolenky sa zúčastnili 3 družstvá a farba dresu bola modrá, červená, biela. Kartičky boli vyrobené aj na papieri týchto farieb. Každá karta obsahuje 5 otázok o olympijskom hnutí (na tému sviatku). Ak sú všetky otázky zodpovedané správne, tím rovnakej farby ako karta získa ďalší bod. Každý fanúšik si môže vybrať kartu podľa farby tímu, ktorý podporuje a priniesť jej bod navyše. Na inom sviatku sme zmenili „náklady“ na takéto karty pre fanúšikov - 1 bod, 3 body, 5 bodov - otázky na týchto kartách boli preto komplikované. Ak si fanúšik vyberie kartu „v hodnote“ 5 bodov, vie, že sú tu tie najťažšie otázky. Našim deťom sa tento systém páči aj preto, že žiak má právo sa sám rozhodnúť, ktorý tím mu pomôže. Počas rozhodovania sme takúto situáciu opakovane zaznamenali. Jeden tím je pozadu s množstvom bodov, a aby tomu pomohli, spolužiaci vedúceho tímu si špeciálne vyberajú farebné karty zaostávajúceho tímu a usilovne odpovedajú na otázky, aby im pridali body a uzavreli medzeru. Pre urýchlenie výpočtu správnych výsledkov sú otázky v karte uvádzané formou testov s 3 alebo 4 možnosťami odpovede. Žiak zapíše svoju odpoveď do tabuľky.

Varianty kariet úloh pre fanúšikov (príloha 1)

Existuje veľa možností karty. Na tento sviatok boli pripravené 3 varianty kariet podľa počtu kôl športových lotérií zaznamenaných v scenári. Fanúšikom je potrebné pripraviť aj miesto a perá na vyplnenie kariet a prideliť rozhodcu, ktorý dohliadal na to, aby sa karty vypĺňali individuálne, nie po kolektívnej diskusii.

Pre športový festival boli pripravené farebné plagáty s rôznymi vyhláseniami:

Pokúste sa vyhrať, ale nebojte sa prehrať.

Bojujte o víťazstvo bez námahy, ale čestne.

Aby ste boli úspešní, musíte tvrdo pracovať.

Učenie je ťažké a ešte ťažšie sa učí.

Okrem toho bola športová hala vyzdobená farebnými vlajkami a balónmi. Hudobná úprava bola vopred premyslená:

Športový pochod (keď tímy vstúpia do haly, na konci prázdnin),

Veselá rytmická hudba pri vykonávaní športových úloh,

Tichá pokojná hudba pri vykonávaní úloh fanúšikmi.

Scenár športového festivalu „Veselé súťaže olympionikov“

Ciele a ciele:

• podpora zdrav životný štýl,
• formovanie záujmu o pravidelné hodiny telesnej kultúry,
• zlepšenie motorických vlastností,
• kontrola vedomostí školákov o olympijských športoch,
• budovanie zmyslu pre kamarátstvo.

Miesto a čas:športová hala MOU stredná škola č. 1, Pushchino,

Členovia: národné tímy 5,6,8 tried.

Zbor rozhodcov: zástupca riaditeľa školy pre výchovná práca Borisova E.V., triedne učiteľky triedy 5B, triedy 6A, triedy 8B.

3 tímy vstupujú do telocvične za hudby.

Vedúci:

Olymp - Božie veľké stvorenie!
Športový svet - spojená rodina!
Olympus, ktorý dostal požehnanie,
športový sviatok Otváram!
Vidíme tu priateľské tváre,
Športového ducha, ktorého okolo seba cítime.
Každý tu má srdce olympionika,
Tu je každý šport skutočným priateľom!

Dobré popoludnie milí priatelia! Radi vás všetkých privítame v našej telocvični! Nie je to tak dávno, čo v Turíne zhasol olympijský oheň, skončili sa 23. zimné olympijské hry. A dnes organizujeme zábavné súťaže olympionikov, aby sme sa uistili, že vyrastie dôstojný športový nástupca našich slávnych olympijských víťazov. Všetci, rovnako ako vy ste študovali v škole, boli zapojení do športových oddielov, klubov a každý deň zlepšovali svoje zručnosti. Možno niektorí z vás po týchto súťažiach prídu prvýkrát na hodiny svojho obľúbeného športu a pre niektorých sa tieto súťaže môžu stať jedným z krokov na ceste na olympijské pódium. Predstavujem vám teda členov poroty: ...

Teraz sa zoznámime s účastníkmi:
Otvárame hry olympionikov,
Pozývame všetkých na tento sviatok!
Prajeme vám zdravie, šťastie, radosť,
Nech k vám príde olympijský úspech!

Tímoví športovci! Snehovo biele tričká tohto tímu pravdepodobne symbolizujú čistotu myšlienok účastníkov. Sú nastavení na férový boj.

Tím "Bogatyrs"! Je to rozhodný tím, nie náhodou si vybrali červenú farbu dresu.

Tím Vikingov! Členov tohto tímu spoznáme podľa modrej farby tričiek.

Teraz je hneď jasné, prečo dnes v našej sále prevládajú tieto tri farby. Fanúšikovia urobili maximum a každý má prvok oblečenia podľa farby tímu, ktorému fandí.

Chcem vás upozorniť, že naše hry nebudú jednoduché, ale zábavné a budú venované olympijským športom a zapoja sa do nich nielen súťažiaci, ale aj fanúšikovia.

Pýtam sa teda, rozhodcovia pozorne sledujú – ktorý tím odpovie ako prvý. Ktorý druh sa nazýva „kráľovná“ letných olympijských hier. Žiadny iný šport nezahŕňa takú rozmanitosť športových súťaží. Uhádli ste? Presne tak, je to atletika. Beh, skok do diaľky, skok do výšky, skok o žrdi, hod oštepom, hod diskom a dokonca aj vrh guľou sú všetky druhy atletiky. Povedzte nám mená ruských športovcov, ktorí sa stali olympijskými víťazmi v rôznych typoch atletiky. (Tímy volajú svoje mená, rozhodcovia si všímajú správnosť a množstvo).

Štafetový beh je najúžasnejší, najvzrušujúcejší druh a tým začneme naše súťaže.

Zostavte tímy v tomto poradí: prví 4 ľudia z 5. ročníka, ďalší zo 6. ročníka, potom 4 ľudia z 8. ročníka.

Súťaž číslo 1. "štafetový beh". V rukách prvého účastníka kolíka je štafetový obušok. Začne sa presúvať do cieľa, opustí kolík, vráti sa a dotykom ruky odovzdá štafetu ďalšiemu účastníkovi. Ďalší účastník musí zobrať kuželku a priniesť ju na miesto štartu atď. Vzdialenosť do cieľa pre 5. ročníka je 6m, 6. ročníka – 10m, 8. ročníka – 15m. Tím, ktorý ako prvý dokončí prenos kolkov, vyhráva.

Čo je najdôležitejšie pri závodnej chôdzi? Presne tak, nohy športovca by nemali opustiť zem ani na sekundu, je potrebné došľapovať na zem celým chodidlom. Naše preteky v chôdzi sa budú konať podľa zložitejších pravidiel.

Súťaž číslo 2. "Chôdza" Pohyb sa vykonáva nasledujúcim spôsobom - päta jednej nohy je pripevnená blízko k špičke druhej nohy. Dievčatá zároveň otáčajú obruč a chlapci si z jednej ruky do druhej prehadzujú okolo pása malú basketbalovú loptu. Teda je potrebné prekonať vzdialenosť pre 5. ročníka - 3m, 6. ročníka - 4m, 8. ročníka - 5m.

Veľmi veľkolepým športom je skákanie. Existuje veľa odrôd: na dĺžku, na výšku, s tyčou. Všetko sa zdá byť veľmi jednoduché: pribehol, odrazil sa, preletel a pristál. Hlavná vec je, že neexistuje žiadny „rýľ“. V našich súťažiach sa nebude behať a nastúpiť je absolútne nemožné.

Súťaž číslo 3. Skok do diaľky. Prvý účastník sa postaví na štartovú čiaru a vykoná skok z miesta. Druhý účastník vyskočí z miesta pristátia prvého atď. Dĺžka haly neumožňuje skoky všetkých 12 účastníkov, preto sa štafeta koná len pre chlapcov.

V atletickom programe je „ťažký“ šport - vrh guľou. Ak každý môže pravdepodobne behať a skákať, potom nie každý môže zdvihnúť a tlačiť ťažké jadro. Touto formou ponúkame našim krehkým dievčatám súťažiť.

Súťaž číslo 4. Vrh guľou. Jadro sa vezme do jednej ruky a pevne sa pritlačí k lícu, posunovač sa zoskupí a potom sa prudko narovná, takže všetko úsilie smeruje k jadru, ktoré je potrebné vytlačiť. (Zobrazenie a vysvetlenie sú držané so skutočným jadrom.) Zúčastňujú sa iba dievčatá. Dostanú „jadrá“ – jedno pre každý tím. „Jadro“ je vyrobené z novín zmačkaných do tesnej gule. Prvý účastník vykoná cvičenie, rozhodcovia označia miesto, kde „loptička“ spadla a ďalší účastník z tohto miesta vytlačí „loptičku“ atď.

A teraz držíme prvé kolo lotérie sportloto. Pozvaných je 10 fanúšikov. Každý si vyberie tímovú farebnú kartu, ktorej by chcel dať hlas. Karta obsahuje 5 otázok súvisiacich s olympijským hnutím. Ak sú všetky otázky správne zodpovedané, tím dostane jeden bod. Vaša pozornosť je pozvaná na vystúpenie majstra športu v gymnastike, študentky 11 "A" triedy Baryshnikova Darya. Na odpovede sú vyhradené 3 minúty, po ktorých sú kartičky odovzdané porote.

Porota zhrnula predbežné výsledky a na našej výsledkovej tabuli vidíme, ktorý tím momentálne vedie.

Naši športovci si oddýchli a môžu pokračovať v súťaži. vysoko nádherný výhľadšport – gymnastika. Je dvojakého druhu. Čo? (odpovede tímov zaznamenané rozhodcami). správne. Rytmická gymnastika - s predmetmi (obruče, stuhy, lopty, palcáty) a športy - na gymnastickom náčiní (kôň, bradlá, brvno, kladina). Teraz skúsime súťažiť na kladine. Gymnastky predvádzajú na kladine cviky neslýchanej zložitosti a presnosti, uvidíme, či naši olympionici dokážu zdolať tento projektil.

Súťaž číslo 5. Cvičenie s lúčom. Pred každým družstvom sú 3 drevené pníky vysoké 20 cm, s ich pomocou sa prvý účastník dostane na značku 3 m, nechá ich tam, beží späť, dotykom ruky odovzdá štafetu. Pohyb sa vykonáva nasledovne - účastník stojí na 2 pňoch, tretí v rukách a preskupuje pne, šliape na ne a pohybuje sa dopredu. Nedotýkajte sa podlahy nohami. Ďalší účastník dobehne do cieľa a vráti sa určeným spôsobom. Vzdialenosť pre všetkých účastníkov je rôzna: pre žiakov 5. ročníka - 3m, žiakov 6. ročníka - 4m, žiakov 8. ročníka - 5m. Tím, ktorý dokončí cvičenie ako prvý, vyhráva. Rozhodcovia jasne zaznamenávajú počet chýb (dotýkanie sa chodidla podlahy).

Samozrejme, ako ignorovať športové hry. Hádzaná, obľúbený futbal, volejbal, basketbal všetkými chlapcami. A toto nie je úplný zoznam všetkých športové hry. Ponúkame vám možnosť súťažiť v rôznych hrách.

Súťažné číslo 6. Zostavte tímy v tomto poradí: 2 piataci, 2 piataci, 2 šiestaci, 2 šiestaci, 2 ôsmaci, 2 ôsmaci. Prvá účastníčka, piatačka, má v rukách veľkú basketbalovú loptu, dribluje s loptou k obruči (vzdialenosť 5 m), zakrúžkuje ju a vráti sa, prihrá loptu ďalšiemu pretekárovi. Žiak piateho ročníka má v rukách hokejku, dribluje s vypchatou loptičkou s hmotnosťou 1 kg k obruči, zakrúžkuje ju a vracia sa, aby odovzdal štafetu ďalšiemu hráčovi.

Šiestaci majú v rukách dve lopty – veľkú a malú basketbalovú. Prvá dribluje s veľkou loptou, s malou loptičkou v rukách, obehne obruč (vzdialenosť 8 m) a vráti sa, odovzdá štafetu ďalšiemu účastníkovi. Žiak šiesteho ročníka dribluje palicou medzi kolíky s vypchatou loptičkou s hmotnosťou 1 kg a vracia sa späť rovnakým spôsobom „hadím“ driblingom.

Aj ôsmaci majú v rukách 2 lopty, len driblujú s malou basketbalovou loptou, veľkú držia v rukách a driblujú „hadom“ medzi kolkami k obruči (vzdialenosť 10m) a späť. Žiaci ôsmeho ročníka driblujú s hokejkou futbalová lopta„had“ na vzdialenosť 10 m. Môžete meniť zostavu hráčov (najskôr len dievčatá, potom chlapci alebo dievča, chlapec, dievča, chlapec atď., alebo piatak, piatak, šiestak, šiestak, ôsmak, ôsmak a opäť v rovnakom poradí). Možností je veľa.

Jedným z piatich športov, v ktorých sa v starovekom Grécku konali olympijské hry, bol zápas. Mimochodom, ktorý tím pomenuje ďalšie 4 druhy? Porotcovia zaznamenávajú odpovede. Počas mnohých storočí vývoja wrestlingu vzniklo obrovské množstvo zápasníckych škôl: od boxu v Anglicku až po karate v Japonsku. Každoročne sa okrem olympijských hier konajú aj národné majstrovstvá v národných druhoch zápasenia. Každý druh bojového umenia má svoje pravidlá, svoje povolené a zakázané techniky. Náš boj bude voľný. Ale to nie je to, čo ste si mysleli, ide len o to, že budeme slobodne zaobchádzať s pravidlami a kapitáni sa zúčastnia súťaže

Súťažné číslo 7. Zápasenie vo voľnom štýle. Do kruhu vstúpia 3 kapitáni a postavia sa k sebe chrbtom. Cieľom je vytlačiť dvoch súperov z kruhu. Nohami sa dá tlačiť, ale rukami si nepomôžeš. Vyhráva ten, kto zostane v kruhu.

Teraz je čas, aby si naši účastníci oddýchli a fanúšikovia pracovali. Organizujeme druhé kolo lotérie sportloto, pozývame ďalších 10 fanúšikov, ktorí sa predtým lotérie nezúčastnili. Pripomíname, že každý si môže vziať farebnú kartu tímu, ktorý podporuje a v prípade správnych 5 odpovedí získa tento tím bod navyše.

Porotcovia medzitým sumarizujú predbežné výsledky, vašu pozornosť pozývame na vystúpenie žiakov 8. „B“ triedy, sólistov mestskej tanečnej skupiny „Kúzelníci“.

Čas vypršal, je čas odovzdať kartičky členom poroty na overenie a pokračovať v našom zábavnom boji.

Olympijský oheň v Turíne zhasol, no na olympijskom nebi zažiarili nové mená. Aké sú ruské mená olympijských víťazov 23 zimných zápasov.

Samozrejme, ako si viete predstaviť zimné hry bez lyžovania. Na tieto súťaže sú potrebné dobré plastové lyže, ľahké palice, pohodlný tvar a spevnené trate. Sneh sa roztopil, ale to nám neprekáža, v hale vieme zabezpečiť lyžiarske preteky, lebo máme komické olympijské hry.

Súťažné číslo 8. Lyžiarske preteky. Pred každým tímom sú oválne obrúsky vyrobené z hustého materiálu - to sú lyže. Stúpať na ne, pohybovať sa, simulovať zjazd k určitému orientačnému bodu. Pre 5 tried - 3 m, 6 buniek. - 5 m, 8 buniek. -10 m Ak noha skĺzne z obrúska, musíte sa na ňu znova postaviť a pokračovať v pohybe. Tím, ktorý ako prvý dokončí štafetu, vyhráva.

Krasokorčuľovanie- Toto je ozdoba zimných olympijských hier. Pri krasokorčuliarskych súťažiach sa na klziskách stretávajú tisíce divákov. Úžasná kombinácia krásy a sily, ladnosti a obratnosti. Na vykonávanie zložitých piruet je potrebná dobrá príprava a virtuózne korčuliarske zručnosti. Potešme našich divákov párovými výkonmi krasokorčuliarov!

Súťažné číslo 9. Krasokorčuľovanie. Účastníci stoja vo dvojiciach – chlapec a dievča z 5. ročníka, zo 6. ročníka a 8. ročníka. Len 6 párov na tím. Dvojica stojí na štarte so zdvihnutou ľavou nohou. Na signál začne skákať ďalej pravá noha do určitého bodu, kde vymenia nohy a skáču späť na ľavú nohu. Pre rôzne vekové kategórie sú značky v rôznych vzdialenostiach (3m, 5m, 8m).

Partneri by nemali pustiť ruky, vykonávať pohyby na dvoch nohách.

Aký olympijský šport sa podľa vás zrodil zo starodávnej zábavy pri sánkovaní z kopca? Presne tak, boby. Je pravda, že šmýkačky sú teraz vyrobené z ľadu a športové sane (bob) nie sú veľmi podobné starým ruským saniam. Bob sa rúti po ľadovej dráhe vysokou rýchlosťou, dúfame, že aj naši športovci predvedú výborné výsledky.

Súťaž číslo 10. Bobová dráha. Dvaja účastníci vezmú tašku za rohy tak, aby väčšina tašky bola na podlahe. Prvý účastník sedí na vreci, druhý je vo vzdialenosti 10 m. Účastníci sa ponáhľajú vpred, ťahajú „bobistu“ na vreci k určitej značke, dôjde k výmene športovcov a pár sa vráti na miesto štartu. . Vak na saniach si berie ďalší pár. Aby „jazdec“ nespadol zo „sánok“, musí sa pevne držať vrecoviny. Športovcov teda prepravujú šiestaci a ôsmaci.

Posledné, tretie kolo športovej lotérie. Zatiaľ čo sa fanúšikovia snažia pomôcť svojim tímom, my sledujeme výkon skupiny dievčat 9. triedy „A“. Zápalné športové tance tejto skupiny nás tešia už niekoľko rokov a dievčatá zakaždým predvádzajú nové a zaujímavé skladby.

Takže naše zábavné olympijské súťaže sa skončili.

Pozrite sa - športová mládež planéty
Má olympijské hry!
Olymp dobývajú mladí športovci
A našli sa medaily pre nových hrdinov!
Na futbalovom ihrisku, športoviskách,
Na bežeckých a lyžiarskych tratiach
Zručnosť meraná mládež v bojoch,
Všetky sily, dávajúce boj bez stopy!
Nech každý nedosiahne výšku podstavca,
A medaila na stužkovej sa neusmiala na každého,
Najdôležitejšie však je, že ste sa zúčastnili
Celá športová vzdialenosť je pred vami!

Slovo na zhrnutie a ocenenie víťazov má predseda poroty (ocenenie víťazov súťaže sladkými odmenami a udelenie diplomov všetkým zúčastneným družstvám)

Vedúci:

Ďakujem vám všetkým za vašu pozornosť, za vaše nadšenie, za váš zvonivý smiech,
Za oheň súťaže, ktorý zabezpečil úspech.
Teraz nastala chvíľa rozlúčky, náš prejav bude krátky.
Hovoríme vám: "Dovidenia, do šťastných nových stretnutí!"
Za zvukov pochodu tímy opúšťajú telocvičňu.

\ Pre učiteľa telesnej výchovy

Pri použití materiálov z tejto stránky - a umiestnenie banneru je POVINNÉ!!!

Pripravené mimoškolskú činnosť: učiteľ telesnej výchovy, Gamm Larisa Alexandrovna, MOU "Bredinsky stred stredná školač. 2" e-mailovej adresy Čeľabinskej oblasti: [e-mail chránený]

rozlúčim sa

Pozdravujeme hostí a účastníkov:

Moderátor 1:

Dobrá nálada - raz

Beletria - dva,

Erudícia - tri -

A Jolly Sportsmen's Club je otvorený.

Pieseň je o KVN.

Hostiteľ 2:

Dnes v tejto miestnosti

V tejto miestnosti nie je prázdne miesto

Znamená to humor plus naše vedomosti

Zdvíhajú vlajku.

Takže v tejto miestnosti to bude veľmi zaujímavé,

Rovnako ako v dome

Kde je zapnutá TV obrazovka.

Začíname FAC

Prečo? Prečo?

Aby nezostali pozadu

Nikto, nič!

Neriešme všetky naše problémy,

Nevyriešiť všetky problémy

Ale všetci budú šťastnejší

Všetci budú zábavnejší.

Moderátor 1: Klub veselých športovcov otvára svoje brány

Pre všetkých milovníkov športu. Dnes sa stretnú tímy "Sportlandia"

a "Výborne" .

II časť (prezentácia poroty)

III časť (Úvod príkazov)

1.Tím Sportlandia.

Člen tímu.

Prichádza dobrý deň

Ráno na vás svieti slnko

A príroda ožíva

Je čas zobudiť všetkých!

(príkaz opustí)

A žijú v tejto krajine

Športovci sú mladí!

Kto si z nich berie príklad...

Naberanie sily.

Pieseň spieva celý tím.

Sportlandia, Sportlandia

Krajina zázrakov.

také krásne

Na svete len jeden.2 krát.

Športovec 1.

Priatelia, chcem sa priznať

Čo mám rád ráno

Robte fyzické cvičenia

Čo ti radím.

športovec 2.

Každý potrebuje dobiť energiu

Veľa výhod z toho.

Zdravie je odmena

Za vašu usilovnosť.

Pieseň je sprevádzaná gymnastikou

cvičenia na motív piesne „Úsmev“.

športovec 2.

Z nabíjania sa staneme silnejšími,

A potom nie ste na svete šťastnejší.

Ak plávate a potápate sa

Behať, skákať a hádzať -

Váš život bude potom v poriadku

Rieka vychádza z modrého potoka,

A zdravie začína cvičením.

Športovec 3.

Rozhodne, tvrdohlavo, vytrvalo,

Chôdza po športovej ceste

Chceme tieto slávne emblémy

Dostať do olympijských výšin.

Športovec 4. Mám nápad! Pozývame do súťaže

iný tím!

Deti sa zhromažďujú v kruhu, „píšu“ „list“

A posielajú ho v podobe holubice, ktorá je vyrobená technikou origami.

2. Tím "Výborne"

Za „ospalej“ hudby „The Bremen Town Musicians“ vystupuje kráľ a družina.

Všetkých ťahá spať, na bruchu sú priviazané vankúšmi.

kráľ:(obzerá sa okolo všetkých). Ach, ako všetci nie sme športoví ...

(dupne nohou niekomu, kto sa zobudí) Čo je nové?

Suita: Dovolím si hlásiť - nič...

kráľ: Možno bola objavená nová hviezda?

Suita: Neotvorili.

kráľ: Napísali ste novú hudbu?

Suita: Nekomponovali.

kráľ: Nikto k nám nechodí?

Suita: Nikto! V kráľovstve je všetko ticho

(zaspať). To je dobré…

kráľ: Dobré je dobré, ale nič dobré.

Messenger: Vaše Veličenstvo! List pre teba!

Kráľ číta, tlieska rukami, všetkých zobudí, polospiaci družina „tlieska“ očami.

kráľ: Pozval som vás sem, aby som vám oznámil nepríjemné správy. Prichádza k nám nejaký... FAC? Premýšľajte, čo to je!

Suita: FAC je kráľ - Vaša milosť!

Suita: FAC je - Ako si sa vyspal!

Suita: Tím snov!

Suita: Dovolenka v Sportlande!

Suita: Tím je zostavený!

kráľ: Ach, som chudobný - nešťastný. Stať sa! Takže najskôr cvičenie, strava, režim. Osobne pripravím.

Pochod v kruhu na pieseň.

Naša úloha je čestná a závideniahodná,

Náš kráľ nemôže žiť bez športovcov.

Keď ideme, zem sa chveje okolo -

Sme vždy blízko, blízko kráľa.

kráľ: Oh, musíme sa dať dokopy!

Do druhého kola idú bez vankúšov.

Suita: Naša úloha je čestná a závideniahodná,

Ak neveríte FAC, hádajte sa s nami.

Keď prejdeme na začiatok TRP,

Cez okno nám máva samotná princezná.

kráľ: Oh, musíme sa dať dokopy!

Zoradili:

Sme vtipní chalani

A my sa neradi nudíme!

S radosťou sme s vami

Poďme hrať KVS!

IV časť. Odchod tímov do fázy súťaže.

Priatelia! FAC veselý

Dnes ťa prišli navštíviť,

Na toto stretnutie sme sa tešili.

A snažili sa zo všetkých síl.

Sportlandia.

Ale súťaží s vami

Zostaneme priateľmi.

Nech teda boj silnejšie vrie

A naše priateľstvo v ňom silnie.

V časť. Súťaže.

1. Rozcvička pre myseľ. (otázky kladú moderátori)

Vedenie 1.Čo sú to olympiády?

deti: Leto, zima.

Védy. 2: pomenujte šport, v ktorom je najľahšia lopta.

D: tenis.

Veda 1.: Pomenujte herný šport, v ktorom je najvyššia brána.

D: rugby.

Védy. 2: Vymenujte najpopulárnejší šport na svete.

D: Bežať.

Veda 1.: Vymenujte najznámejší horský vrchol starovekého Grécka.

D: Olympus.

Védy. 2: Nazvite to „kráľovnou športov“.

D: Atletika.

Vedy 1.: Ako často sa konajú olympijské hry?

D: Raz za štyri roky.

2. Tím skáče z miesta. Postupne skáče celý tím, skóre sa odvíja od súčtu výsledkov.

3. Súťaž "Vyznáš sa v športe?"

Tím napíše zoznam športov, ktoré sa zúčastňujú olympijské hry. Vyhráva tím, ktorý si pamätá najviac.

4. Hudobná pauza.

Lotéria (súťaž robí porota. Tím vyťahuje lístky ako na skúške)

• Kedy ožili olympijské hry? (v roku 1896)
• Prečo sa staroveké olympijské hry nazývali sviatkami pokoja? („Sväté prímerie“, pretože aj keby boli vojny, boli počas trvania hier zastavené)
• Kto sa mohol zúčastniť olympijských hier starovekého Grécka? (Slobodní grécki občania za predpokladu, že trénujú 10 mesiacov)
• Aký je pôvod slova „štadión“? (etapy - 600 krokov)
• Aké ocenenie získal víťaz súťaže Olympia? (veniec z vetiev posvätného olivovníka, česť, česť. Postavili sochy, razili mince.)
• Súťažili ženy? (Nie, neskôr - dievčatá na úteku)
• Ktorý zo známych starovekých vedcov sa zúčastnil olympijských hier? (Pytagoras - súťaže pästí)
• Aký je rozdiel medzi olympijskými hrami a olympijskými hrami? (Olympiáda - obdobie 4 rokov, prvý rok je priestupný. Skóre je z roku 1896. V prvom roku sa konajú olympijské hry - súťaže.)
• Ako vyzerá olympijská vlajka? (Tkanina s piatimi prepletenými modrými, žltými, čiernymi, zelenými, červenými krúžkami (v strede). Schválené v roku 1914.)
• Aký je olympijský znak? (Päť prepletených prsteňov a motto: „Rýchlejšie, vyššie, silnejšie!“)
• Je pravda, že každý z piatich prepletených prstencov symbolizuje pevninu? (Správne. Olympijské hnutie má emblém - 5 prepletených prstencov modrej (Európa), žltej (Ázia), zelenej (Austrália), červenej (Amerika) a čiernej (Afrika), ktoré symbolizujú 5 kontinentov zjednotených v olympijskom hnutí ).
• Aké ocenenia sú stanovené pre víťazov v olympijských súťažiach? (1. - 3. miesta. Medaily a diplomy, 4. - 6. miesta - diplomy)
• Kedy u nás vznikol olympijský výbor? (v roku 1951)
• Kedy boli olympijské hry v Moskve? (v roku 1980)
• Kedy sa konali posledné olympijské hry? (v roku 2008)

5. Muzikál domáca úloha(pieseň je sprevádzaná športovými cvičeniami)

1. Pieseň "Dobrí kolegovia"
2. Cirkus na melódiu „Krása žije vo svete“

6. Súťaž kapitánov.

Moderátor 1: Vymyslite nové názvy hodín: ruština, matematika, telesná výchova, hudba.

Hostiteľ 2: Predstavte si, že je otvorená galéria sôch s podivným názvom „Obete športu“.

• Brankár, ktorý zachytil puk zubami.
• Lyžiar, ktorý nestihol ujsť pred lavínou.
• Ťahanie lana.

Otázky pre fanúšikov.

• Ktoré literárny hrdina môžem ti dať medailu?

Prvému organizátorovi športových súťaží so zlými duchmi (Balda)

Prvý balónik v teplovzdušnom balóne (Medvedík Pú)

7. Hádanie krížoviek.

otázky:

1. Rozvojové cvičenie fyzická sila a obratnosť.
2. Muž pevnej konštitúcie a veľkej sily.
3. Športovanie na vode.
4. Skok hlavou.
5. Odchyt divých zvierat a vtákov.
6. Pozícia vo futbale, keď lopta prejde za postrannú čiaru.
7. Fyzické cvičenia a hry, ktoré posilňujú telo
8. Cesta pre cyklistiku.
9. Športová hra s loptou.
10. Naprieč krajinou.

Odpovede:

1. Gymnastika. 2. Športovec. 3. Plávanie. 4. Salto. 5. Poľovníctvo. 6.Von. 7.Šport. 8.Track. 9. Basketbal. 10. Kríž.

VII časť. Zhrnutie. Odmeňovanie.

Tímy predvedú záverečnú pieseň.

Mimoškolské telovýchovné podujatie "Klub veselých športovcov"

Páčilo sa? Prosím, poďakujte nám! Je to pre vás zadarmo a je to pre nás veľká pomoc! Pridajte si našu stránku do svojej sociálnej siete:

mimoškolskú činnosť telesná výchova: „Je skvelé byť zdravý.“ 3. ročník Účel: zovšeobecňovať a systematizovať vedomosti detí podľa pravidiel zdravý životný štýlživot. Úlohy:

Systematizovať vedomosti o pravidlách zdravého životného štýlu; Umožnite študentom ukázať svoje Tvorivé schopnosti pri plnení úloh na zadanú tému rozvíjať logické myslenie, vynaliezavosť, pamäť; Poskytovať pedagogickú podporu v schopnosti počuť kapitána, prevziať osobnú iniciatívu a niesť kolektívnu zodpovednosť za prijaté rozhodnutia.

Pokrok v lekcii

Čo je zdravý životný štýl? (odpovede študenta) Zdravý životný štýl je životný štýl človeka zameraný na prevenciu chorôb a podporu zdravia Chlapi, všetci chceme byť zdraví. Nikto nechce ochorieť, ležať v posteli, hltať tabletky, cítiť bolesť.A aby neochorel, každý človek musí dobre poznať sám seba, svoje telo. Vedieť, ako fungujú jeho orgány: srdce, pľúca, mozog, svaly. Zistite, čo je dobré pre vaše telo a čo je zlé. Vedieť sa zdravo stravovať a viesť zdravý životný štýl. Knihy nám v tom pomáhajú, z kníh získavame poznatky o všetkom na svete, zdravie nevynímajúc.Dnes sme sa zišli, aby sme si zapamätali, prediskutovali a upevnili pravidlá užitočné pre naše zdravie. Chlapci, zdvihnite ruky tí, ktorí vedú zdravý životný štýl. Všetky! Teraz to skontrolujeme. Čo treba urobiť, aby ste boli zdraví? Pýtam sa vás otázky a vy odpovedáte jednohlasne ÁNO alebo NIE. - Pravidelne si čistíte zuby? - Pozeráte viac televíziu? - Dodržiavate denný režim? - Cvičíte ráno? - Jete veľa sladkostí? - Chodievajte v čerstvom stave vzduch? ​​- Jedzte zeleninu a ovocie? - Umyte si ruky pred jedlom? - Pite s priateľom z jedného pohára? - Športujte? - Sadnite si presne za stôl? Verím, že ste správne odpovedali na všetky otázky.

Teraz si urobíme malú rozcvičku, po ktorej prejdeme k otázkam hry brain-ring. Ak je moja rada dobrá, tlieskaj rukami! Na nesprávnu radu povedz: nie, nie, nie

Neustále potreba jesť

Na zuby pre vaše ovocie, zeleninu, miešané vajíčka, tvaroh, zrazené mlieko.

Nehryzte kapustný list,

Je veľmi, veľmi bez chuti.Jedzte radšej čokoládu, wafle, cukor, marmeládu. Je to správna rada?

Ľuba povedala svojej matke:

-Nebudem si čistiť zuby.A teraz má naša Lyuba dieru v každom, každom zube.Aká bude tvoja odpoveď?

Och, nepríjemná Ľudmila

Pustila kefku na zem. Zdvihne kefku z podlahy, pokračuje v umývaní zubov. Kto dá správnu odpoveď? Výborne, Luda?

Navždy pamätať

Drahí priatelia, bez umytia zubov nemôžete ísť spať. Ak je moja rada dobrá, tlieskajte rukami.

umyl si zuby

A choď do postele.Daj si buchtu.Sladko do postele.Je toto správna rada?Na posilnenie zubov,Je dobré hrýzť nechty.Je to správna rada?

Zapamätajte si tento užitočný tip:

Nemôžeš hrýzť železný predmet. Ak je moja rada dobrá, tlieskaš rukami.

Výborne, chlapci, s vami bude všetko v poriadku! A teraz, chlapci, mali by ste sa rozdeliť do 2 tímov, pričom každý tím si príde na svoje meno. Začíname hru Brain-ring "Ak chceš byť zdravý." 1. kolo. Viete? Otázky pre prvý tím: 1. Aký ľudský orgán je v porovnaní s pumpou? (srdce) 2. Aká je funkcia kože? (ochranný) 3. Prečo je alkohol pre človeka škodlivý?4. Celý život idú dopredu, ale nemôžu sa predbiehať (nohy)5. Nosím ich už veľa rokov, ale neviem koľko z nich (vlasy) Otázky pre druhý tím: 1. Aký ľudský orgán je v porovnaní s počítačom? (mozog) 2. Aké bezpečnostné stanovištia nedovolia neviditeľným nepriateľom - mikróbom, vírusom, prachu a špine vstúpiť do vášho tela? (koža, nos, mandle) 3. Prečo ľudia potrebujú obočie, mihalnice, slzy? (na ochranu zraku) 4. Môj brat býva za horou, ale nestretáva ma (oči) .5. Vždy v ústach, ale neprehĺtajte (jazyk). 2. kolo. Základom zdravia je hygiena Na svete sú deti, ktoré robia opak. Keď sa im povie: "Umy sa!" - Neumývajú sa. Keď sa im povie: "Nelezte na strom!" - lezú. Pre takéto deti vymyslel spisovateľ G. Oster „Zlé rady.“ Nikdy si neumývajte ruky. Krk, uši a tvár. Táto hlúpa činnosť k ničomu nevedie. Ruky sa znova zašpinia. Krk, uši a tvár. Tak načo plytvať energiou. Čas na plytvanie. Štrajkovať je tiež zbytočné. Nemá to zmysel. V starobe bude hlava sama od seba plešatá Otázky pre prvý tím: 1. Prečo si nevyhnutne 2-krát denne musíme čistiť zuby? 2. Prečo si pri kašli a kýchaní treba zakrývať nos a ústa vreckovkou alebo aspoň rukou? Čo je podľa vás správnejšie: umývať podlahu mokrým mopom, alebo zametať suchou metlou? Otázky pre druhý tím: 1. Prečo je potrebné si pred jedlom umyť ruky? Čo môže viesť k zlozvyk- hryzieš si nechty? 3. Prečo by sa mal človek denne, alebo aspoň 1-2 krát týždenne umývať v sprche alebo vo vani, alebo v kúpeľni? 3. kolo Správna výživa- záruka zdravia Strava by mala byť zdravá a pestrá. Niektoré produkty dodajú telu energiu na pohyb, veľa premýšľania, neunavia sa (napríklad: pohánka, hrozienka, maslo). Iné pomáhajú telu rásť a stať sa silným (ryby, mäso, orechy). A ďalšie dodávajú telu vitamíny a minerály, pomáhajú rásť a rozvíjať sa (zelenina, ovocie, mliečne výrobky). Ale nie všetky potraviny, ktoré človek konzumuje, sú zdraviu prospešné. Správna výživa je podmienkou zdravia, nesprávna výživa vedie k chorobám.- Ktoré potraviny sú podľa vás užitočné a ktoré škodia? Prečo? V súťaži „Hádaj Zdravé jedlá» Z každého tímu sa zúčastňuje jeden hráč, na rozmyslenie sú vyhradené 2 minúty. Rozložte kartičky s názvami produktov v poradí podľa užitočnosti. V jednej hromade - užitočná, v druhej - škodlivá. Vysvetlite prečo. Na snímke sa zobrazia jedlá a chlapci musia na tabuľu napísať iba užitočné produkty. 4. kolo. Hádanky na tému "Šport a zdravie"

Vstávajte skoro ráno

Skákať, behať, robiť kliky. Pre zdravie, pre poriadok. Všetci ľudia potrebujú (nabíjanie).

Za jasného rána popri ceste

Na tráve sa leskne rosa. Nohy jazdia po ceste a dve kolesá jazdia (bicykel)

Dážď je teplý a hustý

Tento dážď nie je ľahký: Je bez mrakov, bez mrakov Celý deň je pripravený ísť (sprcha).

Je s tebou a so mnou

Chodil s lesnými stehmi Turistický kamarát za chrbtom Na opaskoch so sponami (batoh)

Mám chlapov

Dva strieborné kone Jazdím na oboch naraz - Aké mám kone? (korčule).

Chcete prekonať rekord?

Takže vám to pomôže (šport).

Stať sa skvelým športovcom

Treba veľa vedieť.A tu pomôže šikovnosť.A samozrejme (tréning).

Takže chlapi. Všetci ste skvelí. Zhrňme si našu lekciu Povedzte mi, čo zahŕňa pojem „zdravý životný štýl“? (žiak odpovedá) Dobre, teraz sa pozrime ešte raz na tabuľu a prečítajme si, čo súvisí so zdravým životným štýlom Výborne chalani, odviedli ste skvelú prácu, dúfam, že dnes to nebolo márne, naučili ste sa pre seba veľa užitočných vecí , Učil sa. Buďte vždy zdraví, aktívni, veselí!

"Želám vám, aby ste kvitli, rástli, šetrili, posilňovali svoje zdravie. Je to najdôležitejšia podmienka na dlhú cestu." (S. Ya. Marshak)

Elena Kvashina
Mimoškolské podujatie v telesnej kultúre a športe „Fun Starts“

Mimoškolské podujatie v telesnej kultúre a športe« zábava začína»

Ciele:

1. Upevniť zdravie detí a rozvíjať návyky zdravého životného štýlu u žiakov.

2. Rozvoj a náprava pohybových schopností u žiakov (sila, obratnosť, vytrvalosť, schopnosť koordinovať svoje pohyby).

3. Pestujte si zmysel pre kolektivizmus, súdržnosť a vštepujte lásku k práci športu.

Vybavenie: obruče, kolky, lopty, balóny, vrecia s pieskom, tenisové rakety, štafetové hokejky.

Priebeh udalosti:

I. Prípravná časť.

1. Stavba. Pozdrav študentov.

2. Úlohy správ šport hodiny. Prieskum pocitov.

3. Zahrejte sa.

II. Hlavná časť.

1. Pozdrav tímov.

2. T.B., keď robíte cvičenie.

3. Štafetové preteky a súťaže.

III. Záverečná časť.

Zhrnutie.

Tipy pre študentov.

Priebeh udalosti.

I. Deti vstupujú do sály.

1. Budovanie detí

opatrovateľka: Ahojte chalani.

2. Dnes sa musíte zúčastniť rôznych súťaží, ukázať šikovnosť, silu, rýchlosť a vynaliezavosť.

Olympijské hry sa konajú každé štyri roky, najdôležitejšie športové súťaže . Konajú sa v letnom a zimnom type. športu. Za všetky roky účasti na olympijských hrách náš sovietsky, ruský športovcov dobyl najväčší počet ocenenia. Ale všetko športovcov- hrdinovia chodili do školy, chodili na hodiny telesná výchova, a prvé ocenenia získali v škole.

Najsilnejší poslali vám športovci, mladý športovcov, ich tipy:

1. Učenie je ťažké, ešte ťažšie sa preučuje. Snažte sa robiť všetko dobre.

2. Pokúste sa vyhrať ale neboj sa prehrať.

3. Bojujte o víťazstvo do poslednej sekundy.

4. Buďte úhľadní, fit, pretože športovcov vždy pred všetkými.

5. Pamätaj A: Nič nejde ľahko. Aby ste boli úspešní, musíte tvrdo pracovať.

3. Zahrejte sa.

opatrovateľka: pred súťažou si dáme malú rozcvičku. (Zahrievanie sa vykonáva chôdzou v kruhu.)

Cvičiť, cvičiť!

Pozri sa na nás!

Rytmické, krásne

Atletické, zdravý

Milujeme rozcvičky v škole aj doma.

Tak poďme všetci vstať

A opakujte po nás.

1. Chôdza s rukami hore a dole, tlieskanie:

Všetci sme išli len do lesa

Boli tam komáre.

Ruky hore - tlieskať nad hlavou

Ruky dole – bavlna je iná.

2. Chôdza zvonku a zvnútra Nohy:

A stretávame medveďa

Dáme ruky za hlavu

A kráčame.

3. Skákanie na dvoch nohách:

Máme pred sebou vodnú plochu

Skákať už vieme

Odvážnejšie budeme skákať:

Raz-dva, raz-dva

Za vodou

4. Beh:

Vo dne v noci behám, bežím

Nemôžem odpočívať - ​​nemôžem!

Ak prestanem

Prúd sa môže odparovať

5. Chôdza s prevýšením ruky:

Kráčame, kráčame

Zdvihnite ruky vyššie

Neskláňame hlavy

Dýchame rovnomerne, zhlboka.

6. Predkloňte sa, rukami sa dotknite podlahy, narovnajte sa, zdvihnite ruky hore:

Zrazu vidíme: pri kríku

Mláďa vypadlo z hniezda

Potichu berieme kuriatko

A dali sme to späť.

7. Beh po prstoch na nohách:

Vpredu spoza kríka

Vyzerá prefíkane líška

Prekabátime líšku

Bežme po prstoch.

8. Skákanie na dvoch nohách.

Zajačik v poli rýchlo skáče

Veľmi zábavné na voľnej nohe

Napodobňujeme zajačika

Ošiaľ deti.

9. Predklony pohyb:

Ideme na lúku

Nájdeme tam veľa bobúľ

Jahody sú tak voňavé

Že nie sme leniví zohnúť sa.

1. Vychovávateľ: A teraz navrhujem súťažiť v sile a obratnosti, rýchlosti a vytrvalosti.

Tak čo, ste pripravení? Máme dve príkazy: “ČERVENÁ”, "ZELENÁ".

opatrovateľka: Pozdravujem tímy

A zo srdca želám

Takže vaše výsledky

Všetci boli dobrí.

Aby dnes nepoznali únavu

A priniesli veľa radosti.

2. Chlapci, zopakujme si pravidlá TBC počas hry.

1. Nehráme pre vlastný záujem, ale pre potešenie seba a iných.

2. Hráme fér! Je to škoda, keď prehráte, ale napriek tomu nepodvádzajte, nehnevajte sa.

3. Buďte vytrvalí. Nenechajte sa odradiť neúspechmi a neradujte sa.

4. Ak vyhráte - radujte sa, ale nebuďte arogantní.

5. Nevyčítajte partnerovi chyby, ale skúste napravte nešťastie svojimi úspechmi.

6. Zostaňte pokojní bez ohľadu na výsledok hry.

Súťaž 1. „Močiar“

opatrovateľka: Predstavte si, že sme v lese. A my sme po dlhom blúdení prišli k močiaru. Močiar je miestom, kde každý nesprávny krok môže stáť život.

Teraz sa pozrime kto "ČERVENÁ" alebo "ZELENÁ", rýchlo prekoná toto nešťastné miesto. A hrbolčeky, po ktorých sa budeme pohybovať, nám poslúžia ako obruče. Najprv musíte stáť oboma nohami na jednej "náraz" a druhú položte do určitej vzdialenosti pred seba. Potom naň vystúpte a ten, na ktorom sme stáli predtým, znova usporiadajte pred nami atď. Začali sme.

(Zhrnutie.)

Súťaž 2. "Had".

opatrovateľka: Teraz sa budeme hrať na hada. Celý tím si jeden po druhom drepne, položí ruky na plecia pred sediacich. Úlohou tímu je prekonať vzdialenosť k bodu obratu. Dôležité je neodpútať sa počas cesty a nevstávať plnej výške. Pozor, začnime!

(Zhrnutie.)

Súťaž 3. "balón".

Hráči sa zoraďujú po jednom pred čiarou. začať.

Prvý hráč má tenisovú raketu.

Na signál vedie Balón tenisovú raketu na čip a vráti sa do družstva a odovzdá tenisovú raketu a balón ďalšiemu hráčovi atď.

Tím, ktorý ako prvý dokončí štafetu, vyhráva.

Tím, ktorý ako prvý dokončí úlohu, vyhráva.

opatrovateľka: A teraz si dáme pauzu a zistíme, aký si šikovný.

Skúšal som skladať poéziu, ale nejde mi to. Ja začnem a vy skončíte spolu, unisono, odpoveď:

Zábavná hra - futbal

Už strelil prvý... (Cieľ)

Niekto rýchlo bežal

A bez lopty letela do... (brány)

A Petya kopol loptu -

A potešil chlapca... (hlavou)

Vesele sa smeje chlapec

Na čele vyrastá veľký... (kužeľ)

Ale chlapovi je to jedno

Už zase beží... (lopta)

Súťaž 4. "Beh s obuškom".

Prvé čísla držia taktovku. Na signál účastník beží k stojanu, prebehne okolo neho, vráti sa a odovzdá štafetu ďalšiemu.

Súťaž 5. "semafor"

opatrovateľka: Táto súťaž je testom pozornosti. Určite nepochybujem, že ste všetci veľmi ohľaduplní. Teraz budeme hádať, ktorý tím je najpozornejší. Predstavte si, že stojíte pred semaforom. Pamätajte, v akom svetle môžete správne prejsť? Zelené svetlo - ideme, žlté - pripravte sa, červené - čakáme. Vidíte, mám v rukách tri kartónové kruhy. Toto sú semafory. Hneď ako ukážem zelený kruh, pochodujete na mieste. Žltá - prestaňte pochodovať a hlasno tlieskajte rukami. Neprechádzajte na červenú. Ak si niekto pomýli signál, preruší ticho, potom dobre neovláda pravidlá cestnej premávky a jeho tím dostane trestný bod. Vyhráva družstvo s najmenším počtom trestných bodov.

Súťaž 6. "Zemiaky v lyžičke".

Je potrebné zabehnúť určitú vzdialenosť, pričom v natiahnutej ruke držíme lyžicu s veľkým zemiakom. V behu sa striedajú. Doba chodu je meraná hodinami. Ak zemiak spadne, dajú ho späť a bežia ďalej. Bez zemiakov sa nedá behať! Kto ukáže, vyhráva najlepší čas. Tímová súťaž je ešte vzrušujúcejšia.

Súťaž 7. "žaba".

opatrovateľka: Naša ďalšia súťaž sa volá "žaba". Členovia tímu si čupnú a na môj signál začnú skákať, kto je rýchlejší.

(Zhrnutie.)

Súťaž 8. "prepojky".

Vychovávateľ: Výborne! Pozrime sa, kto je lepší

skok. Aby ste to urobili, musíte skákať na jednej nohe tam a späť. Tam na jednom, späť na druhom.

(Zhrnutie.)

Chlapci, skúsme na to prísť krížovka:

Hádanky ku krížovke:

1. Čo je to za hru?

Bežalo dieťa?

Lopta je poháňaná tým, kto je rýchlejší,

Zabíjajú, kto je šikovnejší. (Futbal)

2. Ak vyhráte zápas

A hodil loptu do siete

Ak je skok vyšší ako všetky,

Čo dostaneš, priateľu? (cena)

3. Ráno sme rutina

Vždy robíme... (nabíjanie)

4. Keď si jar vyberie svoju daň

A potoky zvonia,

Preskočím to

A ona cezo mňa. (lano)

5. Vždy sleduje pole,

Aby sme mali férovú hru. (rozhodca)

6. Tento kôň neje ovos,

Namiesto nôh - dve kolesá.

Sadnite si na koňa a jazdite na ňom

Len jazdite viac. (Bicykel)

7. Áno, mám chlapov

Dva strieborné kone

Jazdím obe naraz.

Aké mám kone? (korčule)

8. Nehrá podľa pravidiel

Aj keď jeden hráč

Aby ho sudca opravil

Treba pískať na... (píšťalka)

9. Dážď je teplý a hustý,

Tento dážď nie je ľahký.

Je bez oblakov, bez oblakov

Pripravený ísť celý deň. (sprcha)

10. Sieťka je pevne natiahnutá,

Ďalej je brankár.

Čo je toto miesto

Kam smeruje úder? (brány)

11. Myš beží po ľade

dostanem sa dnu, nie? (práčka)

Zaoberať sa týmto obchodom

Stanete sa silným, obratným, odvážnym

Navyše skvelá postava.

Tu je to, čo to znamená... fyzická kultúra!

Súťaž 9 "tučniaky".

opatrovateľka: Ďalšia súťaž sa volá "tučniaky". Je potrebné držať loptu medzi nohami na úrovni kolien, účastníci musia priviesť loptu na značku a späť. Zároveň nemôžete behať a skákať! Musíme sa kolísať, napodobňovať chôdzu tučniaka, ale čo najrýchlejšie. Dávajte pozor, aby vám lopta nespadla!

(Zhrnutie.)

Súťaž 10 "Nos loptu bruchom".

Hrajú 2 dvojice hráčov. Každý pár štipne loptičku bruchom bez pomoci ruky v tejto polohe beží ku kuželkám a späť. Ktorá dvojica je rýchlejšia, vyhrala.

(Zhrnutie.)

opatrovateľka:

Naše zábavné súťaže sa teda dostali do finále.

Výborne! Takže si priateľský so športom.

A teraz ste všetci na mieste

A trochu sa skryť

Prešli ste všetkými testami

A to bez pochýb.

Na konci cesty, ako sme sľúbili.

Čakajú na vás ceny a ocenenia.

(Počítanie výsledkov. Vyhlásenie víťazného tímu. Odmeňovanie)

Vychovávateľ: Tak naša skončila športová hodina . A nechajte svet pohybov, aby vám dal veselosť, zdravie, šťastie z každodennej komunikácie telesnej kultúry a športu.