Výchovná práca s mládežou s kým pracovať. Špecializácia "Organizácia práce s mládežou" (bakalárske štúdium). Mu "mestské centrum mládeže" planéta "

Popis

Vzdelávanie v odbore „Organizácia práce s mládežou“ predpokladá získanie pedagogického vzdelania, berúc do úvahy jeho psychologické a právne aspekty. V procese štúdia sa študenti oboznamujú so základmi právnej vedy, s mládežníckymi hnutiami v krajine a vo svete, získajú predstavu o mládežníckej politike a mládežníckych subkultúrach. Študenti študujú sociálne, pedagogické, právne a psychologické základy práce s mládežou, sociológiu mládeže, ekonómiu, cudzí jazyk, históriu, kultúru intelektuálnej práce (KIT), filozofiu, manažment v mládežníckej politike, mechanizmy riadenia mladých más. Budúce bakalárske štúdium:

  • riešiť zložité problémy mládežníckej politiky v oblasti vzdelávania, práce, kultúry, práva, vedy, politiky, zdravotníctva, športu, komunikácie,
  • organizovať prácu s mládežou v mládežníckych komunitách v mieste štúdia, rekreácie, bydliska, práce, vrátane pomoci tým mladým ľuďom, ktorí majú ťažkosti, pomôcť im nájsť si zamestnanie a nájsť samých seba,
  • komunikovať a spolupracovať s organizáciami, ktoré zastupujú záujmy mládeže,
  • podporovať a propagovať mládežnícke iniciatívy, programy a projekty.
V procese učenia učitelia využívajú také formy vyučovania ako vzdelávacie debaty, hranie rolí a obchodné hry, skupinové diskusie, metóda sociálnych projektov. Vďaka tomu si žiaci rozvíjajú veľmi potrebné komunikačné zručnosti.

Koho pracovať

Absolventi tohto odboru sa môžu uplatniť v štátnych, obchodných a obecných orgánoch, ktoré sú tak či onak spojené s mládežou. Môžu to byť vyššie a stredné školy, obecné úrady, strediská a kluby pre prácu s deťmi, dorastom a mládežou, ústavy sociálnoprávnej ochrany, štruktúrne jednotky Ministerstvo vnútra, verejné združenia a nadácie, rehabilitačné a sociálne centrá, fondy pre mládež masové médiá, personálne agentúry. Možné pozície bakalárov s diplomom „Organizácia práce s mládežou“: odborný konzultant, organizátor práce s mládežou, vedúci oddelenia mládeže, inšpektor pre záležitosti mládeže a pod.

Najbežnejšie prijímacie skúšky sú:

  • ruský jazyk
  • matematika (základná úroveň)
  • História - profilový predmet, podľa výberu vysokej školy
  • Cudzí jazyk - podľa výberu vysokej školy
  • Sociálne štúdiá - podľa výberu vysokej školy

Pre moderný štát vybudovanie kompetentnej mládežníckej politiky je základným kameňom, z ktorého je potrebné stavať na rozvoji krajiny ako celku. Hoci je špecialita 39.03.03 „Organizácia práce s mládežou“ pomerne mladá, jej popularita z roka na rok naberá na obrátkach. Dôležitosť takéhoto povolania už ocenili mnohé štáty planéty a Rusko v tomto smere nie je výnimkou.

Ide o veľmi široké spektrum činností, ktoré pokrýva takmer všetky sféry života. Počnúc vývojom nových zákonov a programov, končiac podporou rodiny, podnikaním - všade potrebujete schopnosť sústrediť sa na naliehavé problémy a hľadať spôsoby, ako ich vyriešiť. Profesia zastrešuje aj organizáciu rekreácie, zdravotnú starostlivosť, vlasteneckú výchovu tých vrstiev obyvateľstva, ktoré tvoria budúcnosť krajiny.

Podmienky prijatia

Tu musíte mať zdravé myslenie a schopnosť posúdiť budúcnosť, nezabúdať na lekcie z minulosti. Aké predmety absolvujú budúci bakalári pri prijatí:

  • história (profilová skúška);
  • Ruský jazyk;
  • cudzí jazyk alebo náuka o spoločnosti.

Budúce povolanie

Mladý špecialista bude vedieť pracovať s úlohami, ktoré sa týkajú problematiky zamestnávania mládeže, ich práv a povinností. Bude sa zaoberať konkrétnymi programami, striedaním výskumných, organizačných a manažérskych činností. Má na starosti mládežnícky šport, zlepšovanie zdravia, rekreáciu, komunikáciu, informačnú podporu.

Kde podať žiadosť

Dnes existuje bakalársky titul v tejto oblasti na niekoľkých univerzitách v Moskve:

  • Ústav medzinárodných sociálnych a humanitárnych vzťahov;
  • Moskovská mestská pedagogická univerzita;
  • Psychologická a pedagogická univerzita v Moskve;
  • Ruská štátna sociálna univerzita;
  • ruský štát Vysoká škola telesnej výchovy, športu, mládeže a cestovného ruchu.

Tréningové obdobie

Na získanie bakalárskeho titulu na základe jedenásteho ročníka sa bude musieť študent odučiť štyri roky na dennom oddelení. Korešpondenčná / večerná / zmiešaná forma predpokladá päťročné štúdium.

Disciplíny zahrnuté v priebehu štúdia

Bakalársky program zahŕňa niekoľko dôležitých predmetov:

  • sociológia mládeže;
  • ekonomické základy práce s mládežou;
  • právne a psychologické základy;
  • pedagogika;
  • subkultúry mládeže;
  • štátna politika mládeže;
  • databázy a informačné technológie.

Získané zručnosti

Mladý špecialista po absolvovaní kurzu bude schopný plne vykonávať tieto dôležité úlohy:

  • organizácia práce s mládežou;
  • odhaľovanie problémov mládeže a hľadanie ich riešenia;
  • pracovať s neformálne skupiny;
  • spolupráca so združeniami/nadáciami/organizáciami, ktoré zastupujú záujmy mládeže;
  • preventívne opatrenia na predchádzanie asociálnym javom;
  • výchova vo vlasteneckom duchu;
  • organizovanie podujatí na adaptáciu v spoločnosti;
  • riadenie konfliktov;
  • rozvoj Medzinárodná spolupráca v oblasti rekreácie mládeže, výcviku, stáží;
  • podpora mladých rodín;
  • práca s mládežníckymi masmédiami;
  • podpora inovatívnych návrhov a nápadov pre mládež.

Vyhliadky na zamestnanie podľa profesie

Budúci špecialista si ľahko nájde prácu, pretože takíto odborníci sú žiadaní vo verejnom aj súkromnom sektore. Sú potrebné v orgánoch, ktoré realizujú mládežnícku politiku.

V centrách sociálnej starostlivosti sú voľné miesta. Bakalár bude môcť ponúknuť svoju kandidatúru na rôzne pozície v centrách informačnej podpory a tlačových služieb. Prípadne sa môžete realizovať v sociálnom, rehabilitačnom a akomkoľvek inom mládežníckom centre, združení či nadácii.

Čo robia bývalí študenti?

  • poradcovia;
  • organizační učitelia;
  • rehabilitační učitelia;
  • sociálni psychológovia/pedagógovia/pracovníci;
  • odborníci na služby zamestnanosti.

Úroveň platu zamestnanca po ukončení štúdia je v rozmedzí 20 - 30 000 rubľov. Ale ako budete získavať skúsenosti, môžete počítať so zvýšením zárobkov. Vtedy bude priemerný príjem 30-40 tisíc a pri prechode na vedúce pozície zarába špecialista od 50 tisíc v domácej mene a viac.

Výhody magisterského štúdia

Pokračujúce hlboké znalosti zo širokej a vzrušujúcej oblasti, mladý špecialista otvára skvelé vyhliadky na komplexný rozvoj. Magisterské štúdium zahŕňa nielen rozvoj špecializovaných odborov, ale aj rozvoj praktických skúseností.

Po magisterskom štúdiu bude ľahšie nájsť si dobre platenú prácu: aj počas stáže môže veľa študentov preukázať svoje zásluhy zamestnávateľom. Keďže je táto špecialita žiadaná na medzinárodnej úrovni, existuje možnosť zamestnať sa v zahraničí. Najlepšie univerzity v krajine ponúkajú počas štúdia účasť na spoločných projektoch s inými krajinami, aby sa študenti osvedčili.

Požiadavky na vedomosti a zručnosti organizátora práce s mládežou.

Požiadavky na individuálnych charakteristík organizátor práce s mládežou.

8. Záver.

9. Zdroje.


Úvod

Organizátorom práce s mládežou je špecialista, ktorý sa zaoberá riešením zložitých úloh na realizáciu mládežníckej politiky v oblasti práce, práva, politiky, vedy a vzdelávania, kultúry a športu, komunikácie, zdravotníctva; interakcie so štátnymi a verejnými štruktúrami, mládežníckymi a detskými verejnými združeniami, so zamestnávateľmi.

V súčasnosti existuje veľa smerov v profesii organizátora práce s mládežou. Sprevádzajú teda mládežnícke iniciatívy, organizujú tvorivé prostredie pre rozvoj mládeže a sú sociálnymi technológmi. Analýzou perspektívnych oblastí pre rozvoj mládežníckej politiky sú organizátori práce s mládežou schopní rozvíjať také oblasti, ako je podnikanie mládeže a podnikateľská kultúra školákov, rozvoj inovatívneho myslenia, voľnočasové aktivity mládeže, zdravý životný štýl mládeže, medzinárodná spolupráca mládeže atď. Organizátori práce s mládežou pracujú na úradoch, vzdelávacie inštitúcie všetky úrovne, korporácie, organizácie voľného času, verejné združenia a obchodné štruktúry s mladými ľuďmi rôznych sociálnych kategórií od 14 do 30 rokov.

Práca s mládežou je pomerne nová profesia, no v súčasnosti je jednou z priorít u nás aj v zahraničí. Je to dané tým, že mládež je strategickým zdrojom rozvoja krajiny a všetky otázky súvisiace so životom mladých ľudí sú zaradené do sféry národno-štátnych záujmov. Podľa odborných prognóz zostane profesia organizátora práce s mládežou u nás aj v najbližších desaťročiach jednou z najžiadanejších v rôznych oblastiach ľudskej činnosti.


všeobecné charakteristiky odborná činnosť organizátor práce s mládežou

1. Oblasť odbornej činnosti organizátora práce s mládežou

Oblasť odbornej činnosti špecialistov v práci s mládežou zahŕňa: riešenie zložitých úloh pre realizáciu mládežníckej politiky v oblastiach práce, práva, politiky, vedy a školstva, kultúry a športu, komunikácie, zdravotníctva, interakcie so štátnymi a verejnými štruktúrami , mládežnícke a detské verejné združenia, so zamestnávateľmi.

2. Predmety odbornej činnosti organizátora práce s mládežou

Objektmi profesionálnej činnosti organizátorov práce s mládežou sú sociokultúrne procesy v prostredí mládeže, vlastnosti a podmienky mládeže, ich prejavy v rôznych oblastiach spoločenskej činnosti a interakcie na úrovni jednotlivca, skupiny, komunity. Rovnako ako spôsoby a formy vplyvu na mládež, rôzne aspekty jej vývoja.

3. Druhy odborných činností organizátora práce s mládežou

Organizátor práce s mládežou sa pripravuje na tieto druhy odborných činností: výskum; organizačné a manažérske; informačné a analytické; výrobné a sociálno-technologické; sociálny dizajn; organizačno-masové.


Úlohy odbornej činnosti organizátora práce s mládežou

Organizátor práce s mládežou musí v súlade s druhmi odbornej činnosti riešiť tieto odborné úlohy:

výskum:

Zber a systematizácia vedecké informácie o otázkach mládeže; príprava recenzií, anotácií, písanie abstraktov a bibliografií na mládežnícke témy; účasť na práci na seminároch, vedeckých a praktických konferenciách, školeniach; účasť na príprave empirického výskumu problematiky mládeže;

organizačné a manažérske:

Organizácia a plánovanie práce s mládežou v komunitách mládeže v mieste bydliska, štúdia, práce, rekreácie, prechodného pobytu mládeže; účasť na identifikácii problémov v prostredí mládeže a rozvíjaní ich organizačných riešení v oblasti zamestnania, zamestnania, podnikania, voľného času, života a interakcie so združeniami a organizáciami zastupujúcimi záujmy mládeže; organizovanie informačnej podpory pre mládež o implementácii mládežníckej politiky, interakcia s mládežníckymi médiami a redakciami mládežníckych médií; účasť na sociálnych projektoch na realizáciu mládežníckych programov;

informačné a analytické:

Aplikácia štatistických a sociologických metód na zber a klasifikáciu informácií; zostavovanie prehľadov informácií o skúmanom probléme; aplikácia štatistických a sociologických metód zberu sociálnych informácií; účasť na sociálnych projektoch na realizáciu mládežníckych programov;

priemyselné a sociálne technológie:

Účasť na sociálnej a psychologickej adaptácii mladých ľudí v organizácii; účasť na regulácii mládeže koliduje s vonkajšie prostredie; využívanie sociálno-technologických metód pri realizácii odborných činností; rozvoj inovatívne technológie v praxi práce s mládežou;

sociálny projekt:

Účasť na rozvoji projektovo-analytických a expertno-poradenských aktivít medzi mládežou; účasť na príprave a realizácii projektov a programov o problémoch detí, mládeže a mládeže; podpora inovačných iniciatív medzi mládežou;

organizačná hmotnosť:

Podieľanie sa na organizovaní aktivít detí a mládeže verejné organizácie a združenia; účasť na organizácii občiansko-vlasteneckého vzdelávania mládeže; podpora činnosti mládežníckych športových a rekreačných organizácií; účasť na organizácii voľnočasových aktivít.

Všeobecná kultúrna kompetencia organizátora práce s mládežou

všeobecné kultúrne kompetencie:

1. Ochota prísne dodržiavať ústavu a zákony Ruská federácia vo svojej činnosti;

2. Rešpektujúci prístup k historickému dedičstvu a kultúrnym tradíciám;

3. Pochopenie vzorov historický proces, schopnosť objektívne vnímať historické informácie, ich analýzu a zovšeobecnenie;

4. Ochota prejaviť rasovú, národnostnú, etnickú, náboženskú toleranciu;

5. Pochopenie spoločenského významu svojho povolania, chuť vykonávať odborné činnosti, hľadať riešenia a ochota niesť za ne zodpovednosť;

6. Schopnosť vykonávať odborné sebahodnotenie;

7. Schopnosť a ochota vykonávať svoju činnosť v rôznych oblastiach verejný život berúc do úvahy morálne a právne normy a hodnoty akceptované v spoločnosti;

8. Ochota dodržiavať morálne záväzky vo vzťahu k človeku, spoločnosti a životné prostredie;

9. Uvedomenie si potreby a schopnosti neustáleho sebarozvoja a sebazdokonaľovania počas celého života;

10. Ochota zlepšiť svoju kultúrnu úroveň;

11. Vedomosti a súlad zdravý životný štýlživot;

12. Ochota spolupracovať s kolegami, pracovať v tíme;

13. Pochopenie podstaty a významu informácií vo vývoji moderná spoločnosť;

14. Schopnosť vnímať informácie, pripravenosť používať hlavné metódy, metódy a prostriedky získavania, uchovávania, spracovania informácií;

15. schopnosť jasne a rozumne formulovať svoje myšlienky v ústnej a písomnej forme, a to aj v cudzom jazyku;

16. Schopnosť vlastniť prostriedky samostatného metodicky správneho používania metód telesná výchova a podpora zdravia, pripravenosť dosiahnuť náležitú úroveň telesnej zdatnosti na zabezpečenie plnohodnotných spoločenských a odborných aktivít.


Odborná spôsobilosť organizátora práce s mládežou

Organizátor práce s mládežou musí mať nasledovné odborné kompetencie:

1.Všeobecné vedecké kompetencie: schopnosť zbierať a systematizovať vedecké informácie o otázkach mládeže; zručnosti pri zostavovaní recenzií, anotácií, abstraktov a bibliografie na témy pre mládež; schopnosť robiť prezentácie a správy a podieľať sa na diskusii o problémoch na seminároch, vedecké a praktické konferencie; schopnosť podieľať sa na príprave empirického výskumu o problematike mládeže;

2.Odborné kompetencie pracovníka s mládežou: schopnosť podieľať sa na realizácii sociálno-psychologickej adaptácie mladých ľudí v organizácii; schopnosť podieľať sa na riešení konfliktov mladých ľudí; schopnosť využívať sociotechnologické metódy pri realizácii odborných činností; schopnosť využívať sociálne technológie pri identifikácii problémov v politickej a sociálne hnutia mládež; schopnosť podieľať sa na vývoji inovatívnych technológií v praxi práce s mládežou;

3.Projektívne kompetencie: schopnosť organizovať a plánovať prácu s mládežou v mládežníckych komunitách v mieste bydliska, štúdium, prácu, rekreáciu, prechodný pobyt mládeže; schopnosť identifikovať problémy v prostredí mládeže a rozvíjať ich organizačné riešenia v oblasti zamestnania, zamestnania, podnikania, života a voľného času a interakcie so združeniami a organizáciami zastupujúcimi záujmy mládeže; schopnosť organizovať informačnú podporu pre mládež o implementácii mládežníckej politiky, interakciu s mládežníckymi médiami; schopnosť podieľať sa na organizovaní činnosti detských a mládežníckych verejných organizácií a združení; pripravenosť podieľať sa na organizácii občiansko-vlasteneckej výchovy mládeže; mať schopnosti propagovať aktivity mládežníckych športových a rekreačných organizácií; schopnosť organizovať voľnočasové aktivity;

4.Manažérske kompetencie: schopnosť podieľať sa na rozvoji projektovo-analytických a odborných poradenských aktivít medzi mládežou; schopnosť podieľať sa na tvorbe a realizácii projektov a programov o problémoch detí, mládeže a mládeže; podpora relevantných a populárnych iniciatív medzi mládežou; schopnosť využívať v praxi metódy sociálnej pedagogiky;

5.Inštrumentálne kompetencie: schopnosť zbierať a klasifikovať informácie; schopnosť zostavovať informačné prehľady o skúmanom probléme; schopnosť aplikovať štatistické a sociologické metódy zberu sociálnych informácií; vlastniť zručnosti účasti na sociálnych projektoch na implementáciu mládežníckych programov; vlastniť pedagogické metódy a techniky potrebné pre prácu s rôznymi kategóriami mládeže.

AT modernom svete existuje veľa špecialít a vybrať si takú, ktorá vyhovuje vašim prirodzeným schopnostiam a sklonom, je náročná úloha. Ak ešte stále premýšľate, akému remeslu zasvätiť svoj život, tak máme odpoveď. Pre tých, ktorí sú aktívni a chcú viesť ostatných a venujú sa aj spoločenským aktivitám, je tu špecialita " Organizácia práce s mládežou ».

Začnime s históriou špeciality

Organizátori práce s mládežou (v tom čase sa špecializácia nazývala „pracovník“) sa začali pripravovať ako špecialisti v roku 1969, keď bola v Moskve vytvorená Vyššia komsomolská škola, neskôr, v roku 1990, premenovaná na Inštitút mládeže. Zároveň bola vytvorená sieť odborných rekvalifikácií a zdokonaľovania pracovníkov Komsomolu. Táto činnosť sa vykonávala v straníckych školách na rôznych úrovniach a začiatkom 70. rokov bola vytvorená sieť zonálnych komsomolských škôl.

V polovici 70. rokov 20. storočia sa tak v Sovietskom zväze sformoval systém odbornej prípravy a preškoľovania organizátorov práce s mládežou, ktorý rozpadom Komsomolu v roku 1992 zanikol. A až v roku 2004 sa Ministerstvo školstva a vedy Ruskej federácie rozhodlo otvoriť ako experiment na viacerých univerzitách v krajine novú špecializáciu. Organizátor mládeže ».

Implementácia štátnej politiky mládeže je v súčasnosti jedným z hlavných základov sociálno-ekonomického rozvoja Ruskej federácie. absolventi" Mládežnícke organizácie» poznať informačné, manažérske, psychologické, pedagogické, právne a iné základy práce s mládežou, vedieť zdôvodniť a realizovať projekty mládežníckej politiky.

V regióne Jaroslavľ je prvou univerzitou, ktorá začala pripravovať odborníkov na prácu s mládežou, Štátna pedagogická univerzita v Jaroslavli. K.D. Ushinsky. Špecialita bola otvorená v roku 2005 akademický rok, a v roku 2006 bolo rozhodnuté o premenovaní Katedry sociálnej pedagogiky na Katedru sociálnej pedagogiky a organizácie práce s mládežou.

Katedra sociálnej pedagogiky a organizácie práce s mládežou je jednou z najmladších v YSPU. K. D. Ušinskij. Jej otvoreniu predchádzalo niekoľko reorganizácií v štruktúre univerzity. V súčasnosti katedra absolvuje tri oblasti bakalárskeho štúdia: psychologická a pedagogická výchova, profil „ Psychológia a sociálna pedagogika »; « Organizácia práce s mládežou »; « Sociálna práca". Od roku 2011 prebieha príprava majstrov v smere „ Psychologické a pedagogické vzdelanie» podľa profilu « Psychológia a sociálna pedagogika“ s titulom „master“ a od roku 2015 prebieha školenie pre magisterský program „ Organizácia práce s mládežou ».

Na oddelení pôsobia 4 doktori vied, 12 kandidátov vied a 2 asistenti. Praktické hodiny navyše vedú zamestnanci Agentúry pre záležitosti mládeže, Oddelenia pre mládežnícku politiku Kancelárie primátora mesta Jaroslavľ a Regionálneho informačného centra pre mládež v Jaroslavli.

Na báze katedry úspešne funguje vedecko-metodické centrum pre prácu s mládežou, konajú sa také podujatia ako regionálna etapa celoruskej súťaže odborných zručností pracovníkov v oblasti mládežníckej politiky (v r. aktuálny rok bude špeciálna nominácia pre študentov), ​​olympiáda "", študentská konferencia " História mládežníckeho hnutia v regióne Jaroslavľ v období po reforme».

Katedra a Centrum pre prácu s mládežou je platformou pre interakciu študentov, odborníkov z praxe a výskumníkov pri riešení koncepčných a praktických problémov organizácie práce s mládežou v regióne, čo okrem iného umožnilo:

Upravte učebné osnovy špecializácie " Organizácia práce s mládežou»;

Upraviť koncepcie a programy množstva mestských a regionálnych podujatí subjektov sféry mládežníckej politiky a mládežníckych organizácií;

Uľahčovať vstup študentov do riadiacich orgánov mládežníckych organizácií, rozvíjať a viesť rozsiahle projekty (napríklad mestská koordinačná rada stredoškolákov), zapájať sa do orgánov verejnej moci (Mládež Verejná komora, Valné zhromaždenie mládeže Jaroslavľského regiónu, Personálny program guvernéra " Mládežnícka vláda regiónu Jaroslavľ“), nájdite si prácu v Agentúre pre záležitosti mládeže Jaroslavľského kraja a na oddelení pre mládežnícku politiku Kancelárie primátora mesta Jaroslavľ a ďalších mládežníckych inštitúciách;

Do implementácie zapojte špecialistov a lídrov v odvetví vzdelávací proces.

Oddelenie vykonáva výskum na objednávku Ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie a Ministerstva školstva Jaroslavľskej oblasti.

Mládežnícky portál sa opýtal vedúcej katedry sociálnej pedagogiky a organizácie práce s mládežou Tatyany Kiselevovej, Kto sú pracovníci s mládežou?

Sú to aktívni, kreatívni, cieľavedomí chlapi, ktorí vedia pomôcť spoločnosti, vidia problémy, ktorým čelia a vedia zorganizovať seba aj ostatných. Pre nich otázka neznie: "kto to urobí?", Vždy vedia s istotou - my!

Je možné skĺbiť spoločenské aktivity alebo prácu so štúdiom?

Študentské štúdium organizačnej práce s mládežou je účasť na mládežníckych podujatiach a ich analýza, príprava a realizácia fór, seminárov, charitatívnych podujatí a sociologických výskumov. Klasické prednášky a semináre prakticky nepočúva. Webináre, prednášky vo forme tlačových konferencií, školenia, liberálne kluby, okrúhle stoly sú najobľúbenejšie formy školení. Práve preto kombinácia štúdia a účasti na spoločenské aktivity vítané len pre študentov tohto smeru.

Od tých, ktorí už ukončili štúdium a začali pracovať vo svojom odbore, zistil portál pre mládež aj odpoveď na otázku: "Čo vám dalo vzdelanie v tejto špecializácii" Organizácia práce s mládežou? »

Projektový manažér YLOO RSM Jaroslavľská regionálna liga juniorov KVN“, Riaditeľ regionálneho špecializovaného tábora pre účastníkov hnutia KVN“ Leto v štýle KVN» Júlia Portrétová:

Po prvé, školenie v špecializácii " Organizácia práce s mládežou“ dodalo mi sebavedomie a poznanie, že som konečne našiel miesto, kde rád študujem a zároveň pracujem vo svojej špecializácii. Rok predtým, ako som sa dostal na fakultu sociálneho manažmentu YSPU, som vystriedal dve vzdelávacie inštitúcie a až na tretíkrát som konečne pochopil, čo je moja duša. Počas piatich rokov štúdia som nadobudol obrovské skúsenosti, ktoré som mohol naplno uplatniť v praxi a tiež spoznal veľa ľudí, s ktorými plodne spolupracujem v profesionálnej oblasti a s niektorými som si dokonca vybudoval pevné vzťahy. priateľské vzťahy. Najlepšie na tom je, že učitelia, ktorí nás sprevádzali päť rokov, boli pre nás v prvom rade priatelia a mentori. Boli to práve oni, ktorí vám mohli pomôcť zrealizovať akýkoľvek váš nápad a teraz, keď ich stretnete na akciách alebo len tak na ulici, je príjemné si uvedomiť, že si vás pamätajú, poznajú a sú stále pripravení pomôcť radou.

Vedúci špecialista odboru rozvoja všeobecného a doplnkového vzdelávania odboru vzdelávania Správy Tutaevského mestského obvodu Jaroslavľskej oblasti Dmitrij Konev:

V prvom rade mi školenie dalo potrebnú teóriu, ale aj praktické zručnosti pri práci v oblasti mládežníckej politiky. Každý deň ich využívam pri svojej práci, ktorá súvisí s výchovou a doplnkovým vzdelávaním mladšej generácie.

Špecialista na prácu s mládežou umeleckého oddelenia GAU YaO " Palác mládeže» Alina Timofeeva:

Školenie v špecializácii " Organizácia práce s mládežou» pomáhal pri rozvoji takých vlastností, ako je zodpovednosť, komunikačné schopnosti, schopnosť rýchlo reagovať a prispôsobiť sa zmenám v rôznych situáciách. Štúdium na ORM mi navyše umožnilo uvedomiť si, že sa o mňa zaujímajú ako o človeka, a to som pred 8 rokmi urobil správna voľba z celej škály profesií; Teraz pracujem na mieste, ktoré veľmi milujem!

Keď to zhrnieme, odpovieme najviac dôležité otázky o špecialite:

Čo môže robiť pracovník s mládežou?

Organizovať prácu s mládežou v mieste bydliska;

Identifikovať a riešiť problémy mládeže a dospievajúcich v oblasti zamestnania, podnikania, života a voľného času;

Práca s neformálnymi skupinami mládeže;

vykonávať prevenciu asociálnych javov v prostredí mládeže;

Vykonávať aktivity na sociálnu a psychickú adaptáciu mladých ľudí v organizáciách;

Rozvíjať medzinárodnú spoluprácu mládeže;

Podniknite kroky s podporou mladých rodín;

Pracovať s médiami pre mládež s cieľom informovať mladú generáciu o nových programoch, projektoch, zákonoch;

Podporovať a propagovať inovatívne nápady mládež;

Vypracovať a realizovať projekty a programy o problémoch detí, mládeže a mládeže.

Kto je vyškolený v smere " Organizácia práce s mládežou»?

Verejní zamestnanci sociálnej sféry;

Verejní a štátni zamestnanci o práci s mládežou;

Špecialisti na monitorovanie a navrhovanie v politike mládeže.

Kde môžu pôsobiť organizátori práce s mládežou?

vo výkonných orgánoch;

v centrách sociálnych služieb sociálnej pomoci mládež, podpora mladej rodiny, kariérové ​​poradenstvo, zamestnanosť a zamestnanosť mládeže, podpora podnikania mládeže; tlačové strediská mládeže, strediská informačnej podpory, rekreácie a zlepšenia zdravia mládeže, podpora mládežníckych združení a mládežníckych iniciatív, medzinárodná spolupráca mládeže;

V bytových a sociálnych komplexoch pre mládež;

Vo formálnych a neformálnych mládežníckych združeniach rôznych vekových, sociálnych a územných skupín;

V inštitúciách ďalšieho vzdelávania;

Vo vzdelávacích inštitúciách.

Podmienky potrebné na štúdium v ​​odbore " Organizácia práce s mládežou»:

Pre prijatie na bakalárske štúdium v ​​smere ORM musí uchádzač predložiť výberovej komisii výsledky USE v predmetoch: ruský jazyk, náuka o spoločnosti a história.

Pre prijatie na magistrát v tomto smere je zabezpečený pohovor a v roku 2016 bude prebiehať v dvoch etapách. Pre tých, ktorí chcú študovať v dennej forme - od 11. do 13. augusta a pre tých, ktorí chcú študovať v neprítomnosti - od 23. do 25. augusta. Všetky Požadované dokumenty je potrebné vopred predložiť prijímacej komisii univerzity.

Na pohovore budete musieť odpovedať na dve otázky: jednu o teórii, histórii a súvisiacich otázkach mládežníckej politiky, av druhej otázke, ktorej forma je motivačná esej, musíte zdôvodniť svoju túžbu študovať v tejto špecializácii a nastoliť problémy, ktoré by ste chceli študovať a zmeniť v oblasti mládežníckej politiky.

V roku 2012 na základe Fakulty sociálnych a politických vied na YarSU pomenovaná po. P.G. Demidov otvoril špecialitu " Organizácia práce s mládežou". Absolventi odboru budú po absolvovaní vysokej školy riešiť komplexné úlohy pre realizáciu mládežníckej politiky v oblastiach práce, práva, politiky, vedy a vzdelávania, kultúry a športu, komunikácie, zdravotníctva, ale aj interakcie so štátnymi, resp. verejné štruktúry, mládežnícke a detské verejné združenia.

Ďakujeme Katedre sociálnej pedagogiky a organizácie práce s mládežou YSPU pomenovanej po K.D. Ushinskému, zastúpenému vedúcou oddelenia Tatyanou Kiselevovou, za pomoc pri príprave článku.

Nadačný fond hlavnej univerzity regiónu Jaroslavľ, spomedzi 5 projektov uznaných za najlepšie, dostane od Nadácie Potanin motivačný príspevok vo výške 5 miliónov rubľov.
17.09.2019 YSU ich. P.G. Demidov V októbri bude Jaroslavľ hostiť celoruský míting Národnej ligy študentských klubov, do mesta na Volge príde asi tisícka mladých ľudí z celého Ruska.
17.09.2019 Mestský televízny kanál Stretnutie sa konalo 17. septembra v Konferenčnej sále Štátnej lekárskej univerzity v Jaroslavli.
17.09.2019 Jaroslavľská diecéza

Konferencia venovaná zachovaniu a rozvoju ľudského potenciálu Ruska sa konala na Akadémii MUBiNT.
17.09.2019 YSU ich. P.G. Demidov