Otázky, ktoré treba vyriešiť v štúdii. Problémy, ktoré sa majú vyriešiť počas technického a forenzného skúmania dokumentov. Hlavné problémy, ktoré je potrebné vyriešiť pri štúdiu streliva

Odbornosť(z lat. - skúsený, informovaný) - výskum vykonávaný osobou so znalosťou vedy, techniky, umenia alebo remesiel, zapojenou v mene zainteresovaných strán s cieľom odpovedať na otázky vyžadujúce špeciálne znalosti.

Vykonáva sa expertíza k otázkam vznikajúcim v právnych vzťahoch medzi subjektmi práva, s cieľom riešenia sporov, zisťovania záujmových skutočností. Vyšetrenie vykonáva osoba špeciálne zainteresovaná na tento účel - odborník so špeciálnymi znalosťami, ktoré jeho iniciátori nemajú.

Vypracúva sa odborná štúdia s odôvodneným posudkom znalca, ktorý popisuje priebeh štúdie a dáva odpovede na položené otázky. Získaný záver je dôkazom o prítomnosti/neprítomnosti faktických údajov, ktoré sú zaujímavé pre vyriešenie konkrétneho problému, alebo sa stáva základom pre súdny proces.

ODBORNÉ ZNAČKY
Otázky riešené znalosťou rukopisu:

Identifikácia:

1. Kto, pán A alebo iná osoba, vytvoril rukou písaný text dokumentu (meno, podrobnosti)?
2. Kto, pán A alebo iná osoba, podpísal v skúmanom dokumente (meno, podrobnosti, riadok, stĺpec)?
3. Kto, pán A alebo iná osoba, podpísal v mene fiktívnej (neidentifikovanej) osoby nachádzajúcej sa v skúmanom dokumente (meno, podrobnosti, riadok, stĺpec)?
4. Boli texty (podpisy) nachádzajúce sa v dokumentoch predložených na výskum (alebo časti textu, podpisy v jednom dokumente) vyhotovené jednou alebo rôznymi osobami?
Diagnostické
1. Nie je text vykonaný v neobvyklé podmienky(nezvyčajné držanie tela) alebo neobvyklý stav (chorobný stav, stav intoxikácie)?

TECHNICKÉ A SÚDNE PRESKÚMANIE DOKLADOV

I. VÝSKUM DETAILOV DOKUMENTOV

1. Štúdium formulárov dokumentov:

- Vyrába predložený formulár podnik, ktorý vyrába produkty tohto typu?
- Ako bol dokument alebo jeho forma vyhotovená?
- jeden alebo rôzne cesty sú vyhotovené študované formy dokumentov?
— Sú predložené dokumenty vyhotovené v rovnakej tlačenej forme?
- boli vykonané nejaké zmeny v pôvodnom obsahu tlačeného textu (ručne písané poznámky, podpisy) dostupného v dokumente?
2. Preskúmanie odtlačkov pečiatok a pečiatok:
- ako sa vyrábalo tlačové klišé, ktorého odtlačok je dostupný v predloženom dokumente? - Používajú skúmané výtlačky jedno alebo rôzne klišé? Sú tlačené výtlačky klišé predmetom vyšetrovania, vzorky výtlačkov sú prezentované na porovnanie?
3. Štúdium textov písaných na stroji:
- aká je značka a systém písacieho stroja, na ktorom sa vykonáva text študovaného dokumentu?
— boli texty predložených dokumentov vyhotovené na jednom alebo rôznych písacích strojoch?
- Je text dokumentu vyhotovený na predloženom písacom stroji?
- Je text dokumentu vyhotovený na písacom stroji, ktorého textové vzorky sú prezentované na porovnanie?
4. Technické a forenzné skúmanie podpisov:
- ako bol vykonaný študovaný podpis v predloženom dokumente (ručne alebo pomocou akýchkoľvek technických prostriedkov)?
- došlo k technickému falšovaniu podpisu (kopírovanie cez svetlo, stláčanie, vyhotovenie s použitím predbežnej prípravy a pod.)?
- Je podpis v skúmanom dokumente skopírovaný z niektorého z podpisov predložených na porovnanie?
5. Stanovenie skutočnosti zmeny pôvodného obsahu dokumentu:
- prešiel dokument nejakými zmenami (čistenie, leptanie, tieňovanie atď.)? Ak áno, čo presne?
- nie je pridaný (dokončený) nejaký fragment záznamov v predloženom dokumente?
- Boli nejaké časti dokumentu prelepené (fotokarta, pečiatka atď.)?
- Boli vymenené hárky v predloženom dokumente?
6. Stanovenie obsahu dokumentu:
- aký je obsah pôvodne vykonaných (upravených) zápisov v predkladanom doklade?
- aký je obsah vyblednutých, vylisovaných, zaplavených záznamov?
- aká je chronologická postupnosť vykonávania pretínajúcich sa detailov (text, tlač a podpis) v skúmanom dokumente?
- Tvorili fragmenty dokumentov predložených skôr jeden celok?
Čo je obsahom roztrhaného alebo spáleného dokumentu?
Aký je obsah textu na uhlíkovom papieri?
7. Prieskum peňažných lístkov:
- Bola bankovka predložená na výskum vyrobená v podniku, ktorý vyrába bankovky tohto štátu?
Ako sa robí lístok?
- Sú predložené peňažné lístky vyrobené z rovnakej tlačenej formy (s metódou tlače aplikovaním obrázkov)?
- Boli prijaté peňažné lístky vyrobené z predloženej tlačenej formy?
- Sú prezentované peňažné tikety vyrobené z rovnakého originálu (s netlačovou metódou aplikácie obrázkov)?
- Zodpovedá vyobrazenie bankoviek v súboroch na predložených nosičoch vyobrazeniu na zaistených bankovkách?

VÝSKUM DOKUMENTOVÝCH MATERIÁLOV
Problémy, ktoré treba vyriešiť expertízou:

1. Sú papier bankovky (dokladu) zaistený a vzorky zaisteného papiera ... homogénne?
2. Je papier, na ktorom sú predložené pokladničné lístky (doklady), homogénny?
3. Aký druh, značka a druh papiera bol použitý na výrobu predložených bankoviek (dokladov)?
4. Sú homogénne z hľadiska chemické zloženie farbivá používané na obrázkoch bankoviek (ručne písané bankovky a podpisy, výtlačky pečiatok a pečiatok, tlačený text atď.), s atramentom v náplni do tlačiarní (pasta na guľôčkové pero, atrament na pečiatky, toner do tlačiarne), zadržané...?
5. Boli predložené atramentové tlačiarne (guľôčkové perá, atramentové tampóny, laserové tlačiarne atď.) použité na vyhotovenie peňažných lístkov (podrobnosti uvedené v predložených dokladoch)?
6. Sú farbivá použité na predkladané bankovky (ručne písané bankovky, pečate a pečiatky, tlačené texty atď. v týchto dokladoch) homogénne z hľadiska chemického zloženia?
7. Akým druhom farbiva sú vyplnené detaily prijatého dokumentu?
8. Aké lepidlo bolo použité na výrobu dokumentov?
9. Sú lepidlá použité pri výrobe predložených dokladov homogénne v chemickom zložení?
10. Bola táto vzorka lepidla použitá na vytvorenie skúmaného dokumentu?

SKÚŠKA NA ODHAĽOVANIE TECHNICKÝCH PRÍZNAKOV FALŠOVANIA V AUDIO-, VIDEO-, MULTIMEDIÁLNYCH PRODUKTOCH
Problémy, ktoré treba vyriešiť expertízou:

1. Ako sú umiestnené farebné obrázky:
— na tlačených obaloch audio, video, multimediálnych produktov?
- na povrchu nosičov informácií (CD, DVD, video, audiokazety)?
2. Farebné obrázky sa vyrábajú jedným alebo rôznymi spôsobmi, ktoré sa nachádzajú:
— na tlačených obaloch audio, video, multimediálnych produktov a vzoriek?
— na povrchu nosičov informácií (CD, DVD, video, audiokazety) a vzoriek?
3. Sú tlačové obaly audio, video, multimediálnych produktov rovnakého mena vyrobené z rovnakej tlačenej formy?
4. Zodpovedajú vytlačené obaly audio, video a multimediálnych produktov predložených na štúdiu (farebné obrázky na povrchu CD, DVD, video, audiokaziet predložených na štúdiu) z hľadiska spôsobu výroby vzorkám predloženým na porovnanie? dizajn, dizajn atď.?
5. Mohli by byť predložené vzorky obalov atď použiť na vytvorenie príslušných tlačených kópií obalov predložených na výskum?
6. Dala by sa prezentovaná tlačiareň použiť na výrobu prezentovaných potlačených obalov?
7. Dalo by sa prezentované kopírovacie zariadenie použiť na výrobu prezentovaného tlačového obalu?
8. Obsahujú audio, video a multimediálne produkty predložené na výskum technické znaky falšovania?

TRASOLOGICKÁ ODBORNOSŤ
VYŠETRENIE STOP NA RUKÁCH (BOSÉ NOHY) (DAKTYLOSKOPICKÉ VYŠETRENIE)
Problémy, ktoré treba vyriešiť expertízou:

1. Sú na prezentovaných predmetoch stopy rúk (bosých nôh)? Ak áno, sú vhodné na osobnú identifikáciu?
2. Sú na ňom stopy po rukách (bosých nohách) od konkrétnej osoby (osoby)?
3. Zaistili sa stopy rúk (bosých nôh) pri obhliadke niekoľkých miest incidentov, ktoré zanechala tá istá osoba?
4. Patria odtlačky prstov rúk (bosých nôh) na viacerých kartách s odtlačkami prstov tej istej osobe?

SKÚMANIE STOPY
Problémy, ktoré treba vyriešiť expertízou:

1. Sú stopy zachytené pri obhliadke miesta činu vhodné na identifikáciu?
2. Aký druh obuvi (účel, typ, model, veľkosť) tvorili stopy zaistené pri obhliadke miesta činu?
3. Jeden resp rôzne topánky zanechal stopy na mieste činu?
4. Boli na mieste nájdené stopy, ktoré zanechali topánky zadržané konkrétnej osobe?
5. Aký je mechanizmus tvorby stôp (vznikajú pri chôdzi, behu, človekom, ktorý nesie výraznú záťaž a pod.)?
6. Aké sú stopy zobrazené v stope (ak nejaké sú) anatomické vlastnostičlovek?

ŠTÚDIE STOPY ODEVU
Problémy, ktoré treba vyriešiť expertízou:

1. Je stopa odobratá z miesta činu stopou po oblečení?
2. Aký typ odevu zanechal stopu?
3. Vytvára stopy jeden alebo viacero druhov odevov?
4. Zanecháva určitý kus oblečenia stopy?

SKÚŠKA HROMADNÝCH VÝROBKOV
Problémy, ktoré treba vyriešiť expertízou:

1. Sú výrobky alebo polotovary zabavené konkrétnej osobe vyrobené na konkrétnom stroji alebo s použitím jeho špecifických častí?
2. Našlo sa na mieste činu viacero predmetov a predmety získané od konkrétnej osoby vyrobené na rovnakom zariadení alebo s použitím rovnakých častí?

PREHLIADKA POŠKODENIA NA OBLEČENÍ
Problémy, ktoré treba vyriešiť expertízou:

1. Sú zobrazené časti oblečenia a/alebo obuvi poškodené? Ak áno, aký je mechanizmus ich vzniku?
2. Aký predmet mohol tvoriť existujúce poškodenie?
3. Vyskytli sa na oblečení a obuvi nejaké poškodenia typické pre výchovu pri dopravnej nehode? Ak áno, aký je mechanizmus ich vzniku?
4. Sú na predloženom oblečení a obuvi znaky vozidla? Ak áno, na čo Vozidlo(typ, druh) sú charakteristické a aká časť TS by mohla vzniknúť?
5. Sú na oblečení a obuvi stopy pneumatík? Ak áno, na aké vozidlá sú určené (typ, typ, značka, model, rok výroby)?
6. Sú tieto poškodenia tvorené konkrétnym predmetom (predloženým na výskum)?
7. Aké bolo postavenie poškodeného v čase prvého kontaktu s traumatickou silou pri dopravnej nehode?
Poznámka. Na vyriešenie tohto problému je potrebné vykonať komplexnú forenznú a stopovú obhliadku a ak je vozidlo, tak aj dopravnú a stopovú obhliadku.

ŠTÚDIA IDENTIFIKAČNÉHO OZNAČENIA NA VOZIDLÁCH
Problémy, ktoré treba vyriešiť expertízou:

1. Bolo identifikačné číslo vozidla zničené alebo zmenené (úplné alebo čiastočné)?
2. Ak áno, aké sú pôvodné označenia?
3. Sú čísla rovnakého mena označené na rôznych častiach auta jednou alebo rôznymi známkami?

PRESKÚMANIE UZLOV A PÁNTOV
Problémy, ktoré treba vyriešiť expertízou:

1. Aký typ sú tieto uzly (slučky)? Sú profesionáli, a ak áno, pre aké povolanie sú najtypickejší?
2. Aký je charakter ukončenia alebo opletenia koncov skúmaného lana, lana alebo šnúry? Nenaznačujú znaky ukončenia (opletenia) koncov obvyklé alebo profesionálne zručnosti konkrétneho človeka?
3. Nepatria viaceré uzly (slučky) predložené odborníkovi k rovnakému typu?
4. Bolo niekoľko uzlov predložených na preskúmanie zviazaných jedným spôsobom (napríklad uzly zaistené na mieste činu a uzly vytvorené podozrivým počas vyšetrovacieho experimentu)?

VYŠETRENIE STOPY ZUBOV
Problémy, ktoré treba vyriešiť expertízou:

1. Sú na predmetoch stopy v dôsledku nárazu zubov?
2. Tvoria stopy zuby zvieraťa alebo človeka?
3. Aké sú znaky štruktúry zubov človeka, ktorý zanechal stopy?
4. Aké zuby (stolové zuby, rezáky, očné zuby) zanechali stopy?
5. Zanechávajú stopy po zuboch konkrétneho človeka (zviera)?

SKÚMANIE ODTLAČKOV MONTÁŽNYCH PEČIAT NA ŠPERKOCH
Problémy, ktoré treba vyriešiť expertízou:

1. Sú na prezentovanom produkte odtlačky puncových značiek, ak áno, ktoré?
2. Zodpovedajú formou a obsahom znakom Bieloruskej republiky a znakom ZSSR?
3. Sú potlače na prezentovaných výrobkoch vyrobené s rovnakým puncom?
4. Sú odtlačky značky na produkte so značkou predložené na prieskum?

SKÚMANIE STOP PO lámacom náradí
Problémy, ktoré treba vyriešiť expertízou:

1. Sú stopy zaznamenané pri obhliadke miesta incidentu vhodné na identifikáciu zbrane, ktorá ich zanechala?
2. Boli na mieste činu nájdené stopy, ktoré zanechal predmet (nástroj) zadržaný podozrivému?
3. Aký je mechanizmus tvorby stôp?
4. Aký predmet vytvoril stopy?
5. Z ktorej strany (vnútornej alebo vonkajšej) bolo vlámanie vykonané?
6. Aká bola poloha nástroja, nástroja vzhľadom na povrch prijímajúci stopu?
7. Aký je typ (druh), dizajnové prvky, technický stav, kompletnosť použitej kovoobrábacej aparatúry?
8. Aký je spôsob (fabrika, remeselná výroba) výroby kovoobrábacieho stroja?
9. Aké sú zručnosti a kvalifikácie rezača osoby (osôb), ktorá rezá?
10. Kde je východiskový bod rezu a aký je smer rezu?

SKÚMANIE STOPY VOZIDIEL
Problémy, ktoré treba vyriešiť expertízou:

1. Sú na prezentovanom objekte stopy vozidiel, ak áno, sú vhodné na identifikáciu?
2. Sú po konkrétnom vozidle stopy?
3. Aký je typ, model vozidla (auto, traktor, motocykel, bicykel atď.), ktoré zanechalo stopu (stopu, behúň pneumatiky) na mieste činu?
4. Akým smerom sa vozidlo pohybovalo?
5. Aký je charakter pohybu vozidla, súdiac podľa stôp pneumatík (vaľovanie, brzdenie)?
6. Sú úlomky zaistené pri obhliadke miesta nehody častí (detailov) vozidiel? Ak áno, na aké vozidlo sú určené?

ODBORNOSŤ STANOVENIA METÓDY NA KRYTIE ALKOHOLICKÝCH VÝROBKOV
Problémy, ktoré treba vyriešiť expertízou:

1. Ako sú prezentované predmety korkové?
2. Sú zapečatené na rovnakom stroji?
3. Sú predmety zapečatené na prezentovanom zariadení alebo zariadení, na ktorom boli experimentálne objekty získané?

DOPRAVNÁ TRAZOLÓGIA
Problémy, ktoré treba vyriešiť expertízou:

1. Aké poškodenia sú na odevoch, ich povahe a mechanizme tvorby?
2. Sú na oblečení nejaké stopy po častiach a častiach vozidla, a ak áno, aké časti, časti z nich zostali a aký druh vozidla (auto, nákladné auto)?
3. Sú na oblečení stopy po behúňoch kolies automobilu a ak áno, aký model pneumatiky ich zanechal a na ktorých vozidlách sú tieto pneumatiky namontované?
4. Zanechávajú behúne kolies konkrétneho auta stopy na oblečení?
5. V akej polohe bola obeť v čase prvého kontaktu s vozidlom?
6. Ako sa obeť nachádzala vo vzťahu k vozidlu?
7. Zodpovedajú stopy na oblečení a tele (mŕtvole) obete lokalizáciou a mechanizmom vzniku?
Poznámka. Na vyriešenie problémov 5-7 je potrebné vykonať komplexné forenzné lekárske a stopové vyšetrenie.

SKÚMANIE MINCÍ
Problémy, ktoré treba vyriešiť expertízou:

1. Ako sa vyrábali mince poskytnuté na výskum (odlievanie, razenie)?
2. Vyrába ich podnik, ktorý vyrába tento typ produktu?

PRESKÚMANIE REGISTRAČNÝCH ZNAČIEK VOZIDIEL
Problém odbornosti:

1. Boli v podniku vyrábajúcom tento typ výrobku vytvorené registračné značky?
2. Ak nie, ako sa vyrábajú?

SKÚŠKA ZALOŽENIA CELKU PO ČASTIACH

1. Na vyriešenie skúmania zriadenia celku po častiach sa zvyčajne kladie jedna otázka: tvorili predtým skúmané objekty jeden celok?
2. Okrem toho je možné položiť otázky:
— akého predmetu (nástroj, nástroj, mechanizmus atď.) je tento predmet súčasťou?
- aký je mechanizmus (prasknutie, zlomenie, prerezanie atď.) na oddelenie časti od predmetu?
3. Ak sa na preskúmanie posielajú homogénne predmety, potom sa pred odborníka položia nasledujúce otázky:
- Sú úlomky skla nájdené na mieste nehody súčasťou predného skla určitého auta?
- Je čip nájdený na mieste incidentu odlúpnutý z boku karosérie určitého auta?
- Nie je odrezaný a predložený kus kože zhabaný obvinenému časť jedného celku?
- Je kus tkaniva ponechaného na mieste incidentu súčasťou kusu tkaniva zadržaného u obvineného?
- Tvorili kus novín zaistený na mieste incidentu a kus novín zadržaný K. predtým jeden celok?
4. Pri odosielaní objektov súvisiacich so zloženými objektmi na preskúmanie sa kladú tieto otázky:
- Boli spúšť nájdená na mieste incidentu a pištoľ Makarov zadržaná podozrivému predtým tvorili jeden celok? Tvorili zámok dverí auta zadržaný podozrivému a dvere určitého auta predtým jeden celok?
5. Otázky, ktoré má vyriešiť odborník na štúdium objektov súvisiacich s úplnými celými číslami, sú formulované takto:
- Našli sa pošva na mieste činu a nôž zadržaný podozrivému predtým tvorili jeden celok?
- Boli na mieste činu nájdené nízke topánky zadržané podozrivému oblečenému s galošami?

PRESKÚMANIE ZÁMKOV A BEZPEČNOSTNÝCH ZARIADENÍ
Problémy, ktoré treba vyriešiť expertízou:

1. Je zámok predložený na kontrolu v dobrom stave a ak nie, aké má chyby?
2. Je možné zámok odomknúť vybranými kľúčmi alebo univerzálnym kľúčom?
3. Bol zámok odomknutý vybranými kľúčmi alebo hlavným kľúčom?
4. Bol zámok hacknutý v zamknutej alebo odomknutej polohe?
5. Je možné odblokovať ovládací zámok bez rozbitia ovládacieho papierika?

SKÚŠKA ZBRANÍ, MUNÍCIE A STRELECNÝCH DRÁH (BALISTICKÁ SKÚŠKA)
Výskumné otázky strelné zbrane:

1. Patrí predmet predložený na preskúmanie do kategórie strelných zbraní (pneumatické, plynové, signálne) zbrane?
2. Do akého typu a modelu (modelu) patrí táto zbraň?
3. Je zbraň v dobrom prevádzkovom stave a je vhodná na streľbu? Ak to nie je správne, v čom je problém?
4. Súčasťou strelnej zbrane akého typu a vzorky (modelu) táto časť je, patrí do ktorej základné časti strelné zbrane?
5. Je diel predložený na výskum súčasťou tejto zbrane (napríklad pištole TT č. 8446)?
6. Akým spôsobom (továrensky alebo podomácky) bola táto zbraň vyrobená?
7. Dalo by sa z tejto zbrane za určitých okolností strieľať bez stlačenia spúšte (napríklad v dôsledku pádu zbrane na podlahu)?
8. Je možné strieľať z túto zbraň strelivo určitého kalibru?
9. Boli značky na určitých častiach zbrane zničené? Ak áno, ktoré? Aké sú pôvodné označenia? (problém sa vyriešil počas štúdie sledovania)
10. Bola z tejto zbrane vystrelená od posledného čistenia? (problém je vyriešený za účasti odborného chemika)

Otázky, ktoré je potrebné vyriešiť pri štúdiu streliva, nábojov, brokov, brokov, brokov a nábojov:

1. Do akej vzorky patrí nábojnica (resp. vzorka nábojníc patrí táto guľka, nábojnica) a v akej zbrani sa dá použiť na streľbu?
2. Je náboj predložený na výskum strelivo a je vhodný na použitie na určený účel?
3. Je tento náboj alebo náboj (guľka, brok, brok) vyrobený továrenským alebo remeselným spôsobom?
4. Aký je kaliber a vzorka strely, nábojnice (alebo počtu výstrelov, výstrelu) vystrelenej zo zbrane?
5. Patria porovnávané náboje (ako aj ich časti v podobe nábojov, nábojníc, brokov, brokov) k výrobkom jednej továrne (rok výroby)?
6. Tvorili časti nábojnice predtým jeden celok s časťami nábojov zadržaných konkrétnej osobe?
7. Bola pomocou tohto náradia vložená kazeta (vložka, tesnenie)?
8. Strieľalo sa zo zbrane, ktorá má nejaké vlastnosti (prerobená na iný náboj, s opotrebovaným vývrtom, vybavená zariadením na tichú streľbu)?
9. Z akej zbrane, systému, vzorky (modelu) bola táto guľka (návlek) vystrelená?
10. Bola z tejto zbrane vystrelená guľka (objímka)?
11. Bola vystrelená guľka (návlek) zo zbrane nevhodného (väčšieho, menšieho) kalibru?
12. Dala by sa nábojnica, ktorej súčasťou je guľka predložená na preskúmanie, použiť na streľbu z tejto zbrane?
13. Je kovový úlomok súčasťou strely?
14. Ak áno, akej nábojnice je súčasťou guľka?
15. Neodrazila sa guľka predložená na vyšetrenie?
16. Aké sú príčiny deformácie strely a puzdra?
17. Zlyhalo pri streľbe, súdiac podľa puzdra tohto náboja?
18. Sú guľka a puzdro predložené na preskúmanie súčasťou toho istého náboja?
19. Slúžil skúmaný predmet ako podomácky vyrobený chumáč?
20. Aký je kaliber pištole, z ktorej bolo vystrelené vatové tesnenie?

Otázky, ktoré treba vyriešiť pri štúdiu stôp po výstrele:

1. Je toto poškodenie výstrelom?
2. Je škoda spôsobená guľkou (výstrel, výstrel)?
3. Koľko výstrelov spôsobilo poškodenie bariéry?
4. Aká zbraň a vzorka (model) bola vystrelená na tento objekt?
6. Z akej vzdialenosti bol výstrel vypálený?
7. Sú tam stopy zblízka na oblečení obete?
8. Aký je smer kanála strely v skúmanom objekte?
9. Akým smerom (pod akým uhlom k zasiahnutej prekážke) bol vystrelený výstrel?
10. Vznikli škody na týchto objektoch pri jednom výstrele?
11. Odkiaľ bol výstrel?
11. Aká je postupnosť výstrelov, súdiac podľa poškodenia strely?
12. Strela akého kalibru spôsobila toto poškodenie?
13. Čo je toto poškodenie – vstupné alebo výstupné?
14. Aká bola vzájomná poloha zbrane a poškodeného predmetu pri výstrele?

SKÚMANIE STUDENÝCH ZBRANÍ
Problémy, ktoré treba vyriešiť expertízou:

1. Je nôž (predmet, výrobok) predložený na kontrolu chladná zbraň?
2. Ak áno, k akému druhu zbraní s ostrím patrí?
3. Ako bol vyrobený nôž (predmet, výrobok) predložený na výskum?

ODBORNOSŤ NA PORTRÉT IDENTIFIKÁCIE
Problémy, ktoré treba vyriešiť expertízou:

1. Je podoba osoby na predložených fotografiách (videozáznamoch) vhodná na osobnú identifikáciu?
2. Je na predložených fotografiách (videozáznamoch) zobrazená tá istá osoba?
3. Jeden resp rôzne tváre zobrazené na fotografiách živého človeka a mŕtvoly?

AUTOTECHNICKÁ ODBORNOSŤ
Typické problémy riešené pri výrobe autotechnickej expertízy:

1. Akou rýchlosťou sa pohybovalo vozidlo na mieste nehody podľa dĺžky brzdných dráh, dĺžky ...?
2. Akou povolenou rýchlosťou podľa podmienok viditeľnosti vozovky v smere jazdy sa mal vodič pohybovať v podmienkach miesta udalosti?
3. Ak bola prekročená rýchlosť, je povolená rýchlosť v príčinná súvislosť so skutočnosťou nehody (zrážka, kolízia atď.)?
4. V akej vzdialenosti od miesta zrážky (zrážky) bolo vozidlo v čase ohrozenia premávky?
5. Aká je brzdná dráha auta v podmienkach scény?
6. Mal vodič auta? technickú spôsobilosť brzdením od okamihu vzniku ohrozenia premávky, aby sa zabránilo zrážke (zrážke) s vozidlom ... (o chodcovi ...)?
7. Ako mal vodič v tejto situácii postupovať v súlade s požiadavkami Pravidiel cestnej premávky?
8. Bolo konanie vodiča v súlade s požiadavkami Pravidiel cestnej premávky?
9. Je riadenie, podvozok a brzdový systém vozidla v dobrom stave? Ak je chybný, tak čo to je, kedy to vzniklo a mohol to vodič zistiť pred naštartovaním a počas pohybu?
10. Kde sa nachádza miesto zrážky vozidla?
11. Pod akým uhlom boli pozdĺžne osi vozidiel v čase zrážky?
12. Ako sa vozidlá nachádzali vzhľadom na hranice vozovky v čase zrážky?
13. Ako sa vozidlo nachádzalo vo vzťahu k hraniciam vozovky v čase aktivácie jeho brzdového systému (ak sa vyskytli známky brzdenia a šmyku)?
14. Bolo vozidlo v čase nehody v pohybe?
15. Došlo k nejakému kontaktu medzi vozidlami predloženými na preskúmanie?

POČÍTAČOVÉ A TECHNICKÉ SKÚŠKY
Problémy, ktoré sa majú riešiť počítačovo-technickou expertízou:

1. Zodpovedá konfigurácia systémových jednotiek predložených na preskúmanie konfigurácii uvedenej v záručných listoch k nim?
2. Sú na pevnom disku systémovej jednotky osobného počítača predložené na preskúmanie, vrátane vymazaných, súbory obsahujúce informácie o „...“ (uveďte konkrétne Kľúčové slová Na vyhľadávanie)?
3. Obsahuje pevný disk systémovej jednotky predloženej na preskúmanie informácie o prihlasovacích menách a heslách používaných na prístup na globálny internet?
4. Aké stránky naposledy navštívil používateľ tohto počítača? a pod.

SÚDNE PRESKÚMANIE MATERIÁLOV, LÁTOK A VÝROBKOV

FORENZNÉ VYŠETROVANIE OMAMNÝCH, PSYCHOTROPNÝCH LÁTOK A PREKURZOROV

Otázky na vyriešenie skúmania uvažovaného druhu možno formulovať takto:
1. Aký charakter má látka predložená na výskum a ide o omamnú látku, psychotropnú látku alebo prekurzor?
2. Ak je látka predložená na výskum klasifikovaná ako omamná látka, psychotropná látka alebo prekurzor, do ktorej skupiny drog patrí?
3. Sú na predmetoch predložených na expertízu stopy omamných látok, psychotropných látok alebo prekurzorov; ak áno, ktoré?
4. Obsahujú tabakové výrobky predložené na vyšetrenie (cigarety, cigarety, tabakové drviny a pod.) omamné alebo psychotropné látky; ak áno, ktoré?
5. Sú vo zvyškoch vyfajčených cigariet (cigariet) omamné alebo psychotropné látky; ak áno, ktoré?
6. Môže sa rastlinná hmota (rastlina) predložená na výskum použiť ako surovina na remeselnú výrobu omamných alebo psychotropných látok?
7. Predkladá sa rastlinná hmota na výskum odpad z domácej výroby omamných alebo psychotropných látok?

FORENZNÉ SKÚMANIE POTRAVINÁRSKYCH VÝROBKOV
Otázky, ktoré treba vyriešiť pri štúdiu etylalkoholov:

1. Či kvapalina predložená na vyšetrenie obsahuje alkohol; ak áno, aká je jeho sila?
2. Spĺňa kvapalina predložená na preskúmanie požiadavky platnej regulačnej a technickej dokumentácie (GOST, STB, TU atď.)?
3. Obsahuje kvapalina predložená na preskúmanie denaturačnú prísadu (podľa zoznamu STB 645); ak áno, ktorý a koľko?
4. Zodpovedá kvapalina predložená na analýzu údajom uvedeným na etikete, pokiaľ ide o fyzikálno-chemické parametre?
5. Je kvapalina predložená na vyšetrenie denaturovaným etylalkoholom alebo výrobkami obsahujúcimi denaturovaný alkohol?

SÚDNE PRESKÚMANIE NÁTEROVÝCH A NÁTEROVÝCH MATERIÁLOV A NÁTEROV
Na vyriešenie skúmania farieb, lakov a náterov v súlade s úlohami možno položiť nasledujúce otázky:

1. Sú na nosnom predmete (predmety predložené na výskum) nejaké častice farieb a lakov alebo náterov (všeobecne alebo len určitého druhu)?
2. Patrí zaistená látka do kategórie farieb a lakov alebo náterov (vo všeobecnosti alebo len určitého druhu)?
3. Sú vzorky náterových materiálov alebo náterov predložené na preskúmanie vhodné na identifikáciu konkrétnej položky, ak áno, patrili ku konkrétnej položke?
4. Aký je mechanizmus vzniku stôp látky lakovací materiál alebo krytia, či konkrétne predmety boli v kontaktnej interakcii (otázky hraničiace s inými typmi súdnoznalecké vyšetrenie- stopové, vláknité materiály a výrobky z nich atď.)?
5. Aký je typ tohto náteru a jeho špeciálny účel(predovšetkým, je častica predložená na preskúmanie fragmentom automobilového laku)?
6. Koľkokrát a akou farbou bol predmet pokrytý pred prelakovaním; aká je jeho pôvodná farba?

SÚDNE PRESKÚMANIE ŠPECIÁLNYCH CHEMIKÁLIÍ
Pri štúdiu špeciálnych chemikálií si možno položiť tieto otázky:

1. Sú na nosnom predmete vrstvy špeciálnych chemikálií (umývanie odevov, rúk, topánok atď.)?
2. Nachádza sa farbivo na nosnom predmete (vlasy, koža, oblečenie podozrivého, nástroj trestného činu, iné predmety patriace podozrivému), pričom látka bola zaistená na mieste činu a predložená ako vzorka na porovnávaciu štúdiu?

FORENZNÉ SKÚMANIE KOVOV, ZLIATIEN A VÝROBKOV Z NICH
V súlade s tým sú vytvorené aj otázky navrhnuté na riešenie tohto typu skúšky:

1. Sú na prezentovanom tovare kovové častice (meď, olovo atď.)?
2. Je prezentovaný výrobok vyrobený zo zlata (striebra), ak áno, akej vzorky?
3. Aká je zobrazená hmotnosť produktu?
4. Má prezentovaný výrobok štátnu pečiatku Bieloruskej republiky alebo puncové značky? štátne inšpekcie skúšobný dozor bývalého ZSSR?
5. Bola zbraň vystrelená od posledného čistenia?

KRIMINALISTICKÉ SKÚMANIE SKLA A VÝROBKOV Z NEHO
V súlade s tým sú vytvorené aj otázky navrhnuté na riešenie tohto typu skúšky:

1. Sú na zobrazenej položke častice skla? Ak áno, sú vhodné na porovnávacie štúdie (za predpokladu, že sú poskytnuté referenčné vzorky)?
2. Majú porovnávané okuliare spoločnú generickú (skupinovú) príslušnosť?

FORENZNÉ SKÚMANIE VLÁKNINOVÝCH MATERIÁLOV A VÝROBKOV Z NICH
Problémy riešené expertízou:

1. Sú na lepiacom filme predloženom do štúdie mikročastice textilných vlákien? Aká je ich povaha?
2. Sú predmety prezentované na výskum (mikročastice) textilnými vláknami?
3. Sú na nosnom predmete (nôž, sekera atď.) textilné vlákna? Ak áno, aká je ich povaha a lokalizácia?
4. Existujú vlákna spoločnej generickej (skupinovej) príslušnosti s vláknami v odeve obete alebo podozrivého (obvineného) na nosiči predmetov (nôž, sekera, odrezané klince)?
5. Má oblečenie obete vlákna spoločnej generickej (skupinovej) príslušnosti s vláknami v oblečení podozrivého (obvineného) a naopak?
6. Či boli časti oblečenia konkrétnych jednotlivcov v kontaktnej interakcii; oblečenie určitej osoby s vražednou zbraňou, vozidlom?
7. Aký je typ, skupina (podskupina) a účel (v prítomnosti referenčných vzoriek a NTD) tkaniny, pleteniny, koberca, umelej kožušiny, netkaného materiálu, krútených a prútených výrobkov?
8. Sú v popole zvyšky zuhoľnatených textílií, ak áno, aká je ich generická (skupinová) príslušnosť a účel?
9. Tvorili porovnávané objekty vláknitého charakteru predtým jeden celok (riešený komplexne s využitím poznatkov z oblasti traceológie)?
10. Pochádzajú konkrétne predmety zo špecifického (v prítomnosti referenčných vzoriek a NTD) alebo jedného (spoločného) zdroja?

BIOLOGICKÉ VYŠETROVANIE PRI ŠTÚDII EXTRAKCIE ĽUDÍ A ZVIERAT
Otázky vyriešené biologickou expertízou:

KRV
1. Je zaistená látka krv?
2. Ak je to krv, pochádza od človeka alebo zvieraťa? (Ak zo zvieraťa, potom by mohol pochádzať z...? Uveďte živočíšny druh, ktorý vás zaujíma.)
3. Ak je toto ľudská krv, aká je potom jej skupinová príslušnosť?
4. Zhoduje sa skupinová príslušnosť krvi zadržanej z miesta činu so skupinovou príslušnosťou gr...?

SPERM
1. Sú tam... stopy semena?

3. Zhoduje sa skupinová príslušnosť spermií so skupinovou príslušnosťou občana...?

SLÍNY
1. Sú tam... sliny?
2. Ak áno, aká je jej skupinová príslušnosť?
3. Zhoduje sa skupinová príslušnosť slín so skupinovou príslušnosťou občana ...?

POT
1. Je tam … pot?
2. Ak áno, aká je jej skupinová príslušnosť?
3. Zhoduje sa skupinová príslušnosť potu so skupinovou príslušnosťou občana ...?
Otázka skupinovej príslušnosti nie je nastolená, ak je potrebné vykonať genotyposkopické vyšetrenie na zachovanie materiálu (predmetov).

V závislosti od okolností, ktoré iniciátor potrebuje zistiť, môže byť zoznam vyššie uvedených otázok rozšírený.

1) Aká značka vozidla zanechala tieto stopy?

2) Koľko vozidiel zanechalo stopy?

4) Patria stopy tomuto vozidlu (obr. 4)?

Ryža. 4. Analýza stôp vozidiel

5) Patria nájdené časti, úlomky k tomuto vozidlu?

Otázky, ktoré treba vyriešiť pri štúdiu hradov:

1) Určenie príčiny poruchy?

2) Mechanizmus tvorby stôp?

3) Došlo a je pravdepodobné, že zámok bol ovplyvnený týmto kľúčom, hlavným kľúčom, predmetom?

4) V akej polohe bol zámok (uzamknutý, otvorený), keď došlo k poškodeniu?

Otázky, ktoré treba vyriešiť pri štúdiu pečatí:

1) Bola pečať otvorená, ak áno, akým spôsobom bola vykonaná?

2) Došlo k zatajeniu skutočnosti zapečatenia opätovným pripevnením plomby?

3) Bolo tesnenie zalisované dodaným tesniacim zverákom?

4) Boli použité prezentované nástroje na otvorenie pečate?

Otázky, ktoré treba vyriešiť pri štúdiu stôp mechanizmov:

1) Vyrába sa predmet, ktorý je predmetom prešetrovania, špecifickým výrobným mechanizmom?

2) Patria testované položky do rovnakej výrobnej šarže?

Otázky, ktoré sa majú vyriešiť preskúmaním zriadenia celku po častiach:

1) Našli sa úlomky skla na mieste nehody, časti skla predného skla automobilu (obr. 1)?

Obr.2. Črepy skla

2) Je drevná štiepka nájdená na mieste nehody odštiepená z boku korby určitého nákladného auta?

Otázka 3. Problémy vyriešené vyšetrením odtlačkov prstov:

1) Sú na prezentovanom objekte stopy papilárnych vzorov?

2) Sú stopy papilárnych vzorov na predmete vhodné na identifikáciu tváre?

3) Sú stopy papilárnych vzorov zanechané na jednej alebo viacerých osobách?

4) Zanecháva stopy papilárnych vzorov konkrétna osoba (obr. 6)?

Ryža. 6. Štúdium odtlačkov prstov

Otázka 4. Problémy riešené otorologickým vyšetrením:

1) Sú pachové stopy kontrolovanej osoby na predmete, odeve, vo vzorke pachu osoby, ktorá bola z neho odobratá (obr. 7)?

Ryža. 7. Uskutočnenie odorologického vyšetrenia biodetektorom

Bezpečnostné otázky k téme 4

1) Čo študuje antroposkopia?

2) Vymenujte spôsoby upevnenia stôp.

3) Uveďte vlastnosti papilárnych vzorov.

4) Definujte „stopy“ v širšom zmysle.

5) Vymenujte druhy stôp trestného činu v užšom zmysle.

6) Uveďte typy zobrazenia stôp v závislosti od objektu.

7) Aké sú zásady forenznej doktríny stôp.

8) Aké sú hlavné typy papilárnych vzorov.



9) Aké sú typy stôp?

10) Aké sú konkrétne znaky stôp bosých nôh.

11) Zoznam spoločné znaky podošvy.

12) Aké okolnosti sú zistené ako výsledok štúdia stopy?

13) Aké sú pravidlá fotografovania stôp na mieste činu?

14) Vymenuj formy stôp krvi.

15) Ako sa volá trasologická časť venovaná štúdiu stôp po hackerských nástrojoch, nástrojoch, výrobných mechanizmoch, zámkoch, pečatiach?

16) Vymenujte skupiny nástrojov podľa spôsobu dopadu.

17) Pomenujte stopy, ktoré zanechali nástroje mechanickej skupiny.

18) Akou metódou sa fotia stopy po vlámaní?

19) Aké úlohy je potrebné riešiť pri štúdiu výrobných produktov.

20) Aké problémy rieši vyšetrenie pri vylomení zámku?

21) Aké typy stôp študuje dopravná trasológia?

22) Vymenujte úlohy stopových štúdií.

23) Definujte pojem homeoskopické stopy.

  • 1. Sú nájdené stopy stopy oblečenia?
  • 2. Aký je mechanizmus interakcie medzi predmetom a odevom (stopy trenia, odtlačok atď.)?
  • 3. Aká bola relatívna poloha osoby a predmetu, na ktorej zostali stopy jej oblečenia?
  • 4. Zanechávajú stopy na oblečení konkrétnej osoby?
  • 5. Aké stopy a poškodenia sú na oblečení?
  • 6. Aký je mechanizmus vzniku poškodenia na oblečení?
  • 7. Aký druh nástroja (predmetu) spôsobil škodu?
  • 8. Sú na oblečení známky a poškodenia prezentovanými predmetmi?
  • 3. ROZHODNUTIE O VYMENENÍ TRACELOGICKÉHO SKÚŠANIA HACKINGOVÝCH NÁSTROJOV A NÁSTROJOV

expertíza dokumentový nástroj hacking

ROZHODNUTIE

o vymenovaní stopy súdnoznalecké vyšetrenie

(ktorý)

(miesto kompilácie)

Vyšetrovateľ ORPTO OP-5 Ministerstvo vnútra Ruska v meste Ensk st. poručík (funkcia vyšetrovateľ (vypočúvajúci dôstojník), triedna hodnosť alebo hodnosť, priezvisko, iniciály)

Ivanitsky I.I.

Po zvážení materiálov trestného konania č. 123456,

NASTAVIŤ:

  • 28. novembra 2016 v denná neznámy páchateľ hackovaním predné dvere
  • (sú uvedené dôvody na vymenovanie súdnoznaleckého skúmania)

vnikol do bytu pána Vašina, nachádzajúceho sa na ul. Dekabristov, 145-203 v meste Ensk, odkiaľ tajne odcudzil osobný majetok obete vo výške viac ako 50 000 rubľov.

Pri obhliadke miesta na opláštení vchodových dverí boli nájdené dve trojrozmerné stopy po vlámacom náradí, z ktorých boli vyrobené odliatky pomocou pasty „K“. Počas prehliadky u podozrivého Loseva P.P. bolo nájdené a zaistené dláto, ktorého rozmery plátna sa zhodujú s rozmermi stôp zaistených pri obhliadke miesta činu.Okrem toho pri obhliadke bol zaistený zámok z vchodových dverí. Na zistenie okolností, ktoré sa majú preukázať, uvedených v čl. 73 Trestného poriadku Ruskej federácie sú potrebné špeciálne znalosti.

Na základe vyššie uvedeného a podľa článku. 195 (196) a 199 Trestného poriadku Ruskej federácie,

VYRIEŠENÉ:

  • 1. Vymenovať traceologické (akého druhu) forenzné vyšetrenie, ktorého vyhotovením je poverené ECC Ministerstva vnútra Ruska pre mesto Ensk
  • (priezvisko, meno, priezvisko znalca alebo názov znaleckého ústavu)
  • 2. Položte otázky odborníkovi:
  • 1. Sú zaistené stopy hackerských nástrojov vhodné na identifikáciu?
  • 2. Ak je to možné, aký je mechanizmus a čas pretrhnutia?
  • 3. Existujú stopy vlámacieho náradia nájdeného pri obhliadke miesta incidentu, nájdeného a zaisteného dláta pri prehliadke u podozrivého Loseva P.P. alebo iná položka(y)?
  • 4. Ak stopy zanecháva iný predmet (predmety), tak aké vlastnosti hackerské nástroje, ktoré zanechali stopy, ako aj výšku, pohlavie, vek, fyzická sila, profesionálne zručnosti, funkčné vlastnosti osoby, ktorá hackla?
  • 5. Bol zámok odomykaný len kľúčmi špeciálne určenými pre tento zámok alebo aj inými kľúčmi (predmetmi)?
  • 3. Poskytnite znalcovi tieto materiály: toto uznesenie, (aké) dláto nájdené pri obhliadke u pána Loseva P. P., dva odliatky zo stôp po vlámacom náradí nájdených pri obhliadke miesta činu.
  • 4. Poveriť: vedúceho ECC Ministerstva vnútra Ruska pre mesto Ensk.
  • (komu presne)

vysvetliť znalcovi práva a povinnosti podľa čl. 57 Trestného poriadku a upozorniť ho na trestnú zodpovednosť v súlade s čl. 307 Trestného zákona Ruskej federácie za uvedenie vedome nesprávneho záveru.

Vyšetrovateľ (vyšetrovateľ) Ivanovitsky

(podpis)

Práva a povinnosti podľa čl. 57 Trestného poriadku Ruskej federácie mi bolo vysvetlené „____“ ___________ 20___

Zároveň som bol upozornený na trestnú zodpovednosť v zmysle ust. 307 Trestného zákona Ruskej federácie za uvedenie vedome nesprávneho záveru.

TRASOLOGICKÉ A DAKTYLOSKOPICKÉ VYŠETRENIA

Skúmanie stopy sa vykonáva s cieľom identifikovať rôzne predmety podľa ich charakteristík. vonkajšia štruktúra, zobrazené v stopách na mieste činu, ako aj na diagnostiku rôznych okolností súvisiacich s vyšetrovaním:

smer pohybu (páchateľ, transport), čas vzniku stôp, spôsob a postupnosť konania páchateľa a pod.

V závislosti od predmetov štúdia a povahy úloh, ktoré sa majú vyriešiť, sú nasledujúce hlavné stopové vyšetrenia:

odtlačky rúk;

Stopy a topánky;

Stopy zubov;

Stopy (kopytá) zvierat:

Stopy hackerských nástrojov a nástrojov;

Stopy vozidiel;

Zámky a uzamykacie zariadenia;

Výplne a zákruty;

Celé po častiach;

Výrobky hromadnej výroby;

Uzly a slučky.

Výroba stopových skúšok je organizovaná vo všetkých forenzných odboroch orgánov vnútorných vecí.

^ Otázky, ktoré treba vyriešiť pri štúdiu stôp rúk:

1. Sú na prezentovaných predmetoch odtlačky rúk? Ak áno, sú vhodné na identifikáciu?

2. Zanechávajú odtlačky rúk konkrétna osoba (osoby)?

3. Boli stopy rúk zadržané počas skúmania niekoľkých scén incidentov, ktoré zanechala tá istá osoba?

4. Aký je mechanizmus tvorby stôp?

5. Ktorá ruka a ktoré prsty zanechali stopy?

6. Ktorá časť povrchu dlane zanechala stopy?

7. Aké znaky sa prejavujú v stopách ľudských rúk (jazvy, mozole, jazvy, kožné ochorenia, absencia a deformácia prstov, prítomnosť krúžkov, obväzov atď.)?

Otázky, ktoré treba vyriešiť pri štúdiu stôp a obuvi:

1. Aké topánky zanechali stopy (čižmy, čižmy, tenisky atď.)?

2. Ktorý model obuvi zanechal stopu; jej veľkosť?

3. Aká je výška osoby, ktorá nosí túto topánku?

4. Aký je mechanizmus vzniku stôp (zostávajú stopy pri chôdzi, behu, kopaní atď.)?

5. Aké ľudské anatomické znaky sa odrážajú v stopách?

6. Našli sa stopy (topánky) na niekoľkých scénach, ktoré zanechala tá istá osoba (alebo tie isté topánky)?

7. Zanechávajú nejaké stopy zachytené topánky konkrétnej osobe?

8. Sú tam stopy po bosých nohách, ktoré zanechala konkrétna osoba. ktorých jediné výtlačky sú predložené na výskum?

9. Či boli topánky nájdené na mieste činu opotrebované. konkrétna osoba?

10. Mali stopy stopy po vonkajšej štruktúre pančúch alebo ponožiek odobratých konkrétnej osobe?

11. Zhodujú sa prvky stopy nájdenej na mieste činu s prvkami experimentálnej stopy, ktorú zanechala táto osoba?

Otázky, ktoré treba vyriešiť pri štúdiu stôp ľudských zubov:

1. Zanechali zuby človeka, zvieraťa alebo čohokoľvek iného stopy na tomto predmete?

2. Aké sú anatomické, technické vlastnosti zubného aparátu človeka, ktorý zanechal stopy?

3. Aký je mechanizmus (zhryz, zhryz) vzniku stôp po zuboch?

4. Zanechala táto osoba na prezentovanom predmete stopy po zuboch?

Otázky, ktoré treba vyriešiť pri štúdiu stôp (kopýt) zvierat:

1. Aké zvieratá zanechali stopy?

2. Aké sú zoologické znaky zvieraťa zobrazené v stopách?

3. Zanechali tieto zvieratá nejaké stopy?

4. Aký je druh, počet a znaky podkov, ktorých stopy sa našli na mieste činu?

5. Zanechávajú stopy (podkovy, kopytá) rovnaké alebo rôzne zvieratá?

Otázky, ktoré treba vyriešiť pri štúdiu stôp hackerských nástrojov a nástrojov:

1. Sú na povrchu predmetu nejaké stopy po vystavení cudziemu predmetu?

2. Z ktorej strany, ktorým smerom bolo urobené poškodenie (vŕtanie, pílenie, trhanie, lámanie, žmýkanie) tohto predmetu (dvere, okno, strop, podlaha, doska, papier, kartón a pod.)?

3. Aký je mechanizmus tvorby stôp?

4. Aký druh alebo typ je nástroj (nástroj, mechanizmus), ktorý zanechal stopy? Aké sú vlastnosti a vlastnosti tohto nástroja (tvar, rozmery atď.)?

5. Sú tieto stopy tvorené jedným alebo viacerými nástrojmi?

6. Boli stopy na dvoch alebo viacerých predmetoch vytvorené tým istým nástrojom?

7. Boli tieto stopy vytvorené nástrojom predloženým na preskúmanie?

Otázky, ktoré treba vyriešiť pri štúdiu stôp vozidiel:

1. Aký typ a model vozidla, aké jeho časti zanechali stopy?

2. Sú stopy po jednom alebo viacerých vozidlách?

3. Akým smerom sa vozidlo pohybovalo?

4. Aký je mechanizmus vzniku existujúcich stôp?

5. Sú po tomto vozidle nejaké stopy?

6. Je objavený predmet súčasťou tohto vozidla a netvoril s ním predtým jeden celok?

7. Aká bola vzájomná poloha vozidiel (vozidlo a iné predmety) v čase zrážky?

^ Otázky, ktoré je potrebné vyriešiť pri štúdiu zámkov a uzamykacích zariadení:

1. Funguje mechanizmus zámku? Ak nie, čo je príčinou jeho zlyhania? Ako táto porucha ovplyvňuje bezpečnostné vlastnosti zámku?

2. Sú na častiach uzamykacieho mechanizmu stopy po cudzom predmete? Sú tieto značky výsledkom vystavenia falošnému kľúču alebo hlavnému kľúču?

3. Bol zámok odomknutý a dá sa odomknúť týmto kľúčom (hlavný kľúč, predmet)?

4. Pri akej polohe uzamykacieho mechanizmu (zamknuté, odomknuté) došlo k poškodeniu zámku?

5. V dôsledku akých úkonov došlo k poškodeniu zámku? Ako sa odblokuje zámok?

6. Aký druh nástroja (typu) zanechal stopy na zámku alebo rozbil zámok?

7. Je viacero zámkov odomknutých (hacknutých) jedným spôsobom, jedným nástrojom?

8. Zanechal tento nástroj (nástroj, predmet) na zámku stopy?

Otázky, ktoré je potrebné vyriešiť pri štúdiu kontrolných tesnení a zákrutov:

1. Bola plomba otvorená a akým spôsobom?

2. Bolo tesnenie znovu pripevnené?

3. Je možné odstrániť drôt z tela plomby bez zanechania stôp?

4. Aký je obsah digitálnych a abecedných odtlačkov na pečati?

5. Bolo tesnenie zalisované dodaným tesniacim zverákom?

6. Boli použité prezentované nástroje na otvorenie pečate?

7. Bol zákrut odvinutý a znovu zatočený?

8. Je zvinutý drôt vyrobený rovnakým nástrojom?

Problémy, ktoré treba vyriešiť pri zostavovaní celku po častiach:

1. Akého subjektu je tento objekt súčasťou?

2. Tvorili tieto predmety predtým jeden celok?

3. Ako sú rozdelené časti predmetu?

4. Bol objekt rozdelený na časti konkrétnym objektom?

Otázky, ktoré treba vyriešiť pri štúdiu sériovo vyrábaných produktov:

1. Na akom zariadení sa tento výrobok vyrába, s použitím akých strojov, mechanizmov?

2. Boli výrobky alebo polotovary zhabané konkrétnej osobe vyrobené na konkrétnom stroji alebo s použitím jeho špecifických častí (formy, zápustky, raznice, zápustky atď.)?

3. Sú na mieste činu nájdené viaceré predmety a viaceré predmety zadržané jednotlivcovi vyrobené na rovnakom zariadení alebo s použitím rovnakých častí?

Otázky, ktoré treba vyriešiť pri štúdiu odevov:

1. Sú nájdené stopy stopy oblečenia?

2. Aký je mechanizmus interakcie medzi predmetom a odevom (stopy trenia, odtlačok atď.)?

3. Aká bola relatívna poloha osoby a predmetu, na ktorej zostali stopy jej oblečenia?

4. Zanechávajú stopy na oblečení konkrétnej osoby?

5. Aké stopy a poškodenia sú na oblečení?

6. Aký je mechanizmus vzniku poškodenia na oblečení?

7. Aký druh nástroja (predmetu) spôsobil škodu?

8. Sú na oblečení známky a poškodenia prezentovanými predmetmi?

Otázky, ktoré je potrebné vyriešiť pri štúdiu uzlov a slučiek:

1. Aký typ sú uzly a slučky?

2. Sú profesionáli? Ak áno, pre aké povolanie sú typické?

Dohoda o používaní materiálov stránky

Prosím, používajte diela zverejnené na stránke len na osobné účely. Publikovanie materiálov na iných stránkach je zakázané.
Toto dielo (a všetky ostatné) je k dispozícii na stiahnutie zadarmo. Mentálne sa môžete poďakovať jej autorovi a pracovníkom stránky.

Odoslanie dobrej práce do databázy znalostí je jednoduché. Použite nižšie uvedený formulár

Študenti, postgraduálni študenti, mladí vedci, ktorí pri štúdiu a práci využívajú vedomostnú základňu, vám budú veľmi vďační.

Podobné dokumenty

    Diagnostické a identifikačné úlohy vo forenznej traceológii - oblasť forenzných poznatkov o stopách, o mechanizme ich vzniku, o prostriedkoch a spôsoboch ich zisťovania, fixácie, odoberania. Metodika vykonávania stopového vyšetrenia.

    práca, pridané 18.05.2011

    Protokol o obhliadke miesta činu, riadený procedurálnymi a taktickými odporúčaniami. Vyhláška o ustanovení kriminalistického balistického skúmania (na guľku, nábojnicu, zbraň). Otázky pre odborníka pri vymenovaní stopovej skúšky obuvi.

    test, pridané 29.03.2015

    Predmet, predmety a úlohy technického a forenzného skúmania dokumentov; charakteristiky metód a techník používaných na štúdium najbežnejších predmetov expertízy. Spôsoby, ako vykonať zmeny v dokumentoch, znaky, ktoré sa objavujú v tomto prípade.

    návod, pridaný 6.6.2011

    Vzorce vzniku a formovania forenznej traceológie. Stopy vozidiel a výrobných mechanizmov, hackerské nástroje, nástroje. Všeobecné pravidlá kontrola, fixácia a odstránenie stôp. Vymenovanie stopovej skúšky.

    práca, pridané 20.06.2015

    kurzová práca, pridané 23.12.2015

    Oboznámenie sa s vlastnosťami vymenovania a vykonania forenzného vyšetrenia v súlade s Trestným zákonom Ruskej federácie. Dôvody na spochybnenie odborníka. Právo podať žiadosť o vymenovanie opakovanej a dodatočnej forenznej účtovnej kontroly.

    abstrakt, pridaný 10.5.2010

    Vlastnosti stôp hackerských nástrojov a nástrojov, pravidlá ich fotografovania. Zisťovanie identity fotografiami stôp. Stopy po hackerských nástrojoch s dvoma pracovnými časťami. Fotografovanie reliéfu stôp, stôp tlaku, posúvania, rezania, vŕtania.

    semestrálna práca, pridaná 09.04.2014