Psaní článku práce se zdroji. Tři zdroje témat pro psaní článků. Typy vědeckých článků

Každý den se na internetu objevuje více a více nových blogů. Rostou jako houby po dešti....

A stejně jako houby jsou u kořene odříznuty autorovou nejistotou a neschopností psát zajímavé články na svůj blog. Proces marinování hub blogu začíná.

Trápíme se, hledáme téma, těžko ho nacházíme a místo toho, abychom radostí a chtíčem klepali do kláves, upadáme do dlouhého strnulosti, jakmile se posadíme k napsání příspěvku. Psaní článku pro začátečníky zpočátku připomíná mateřskou - jsou již těhotné s tématem, ale před porodem - až devět měsíců!

Z tohoto příspěvku se dozvíte: jak snadné je psát články, co vám brání psát skvělé příspěvky, kde získat úžasné nápady pro vaše autorsky chráněné texty. Okamžitě konstatuji, že nápad není můj, naučil mě to talentovaný blogger - Pavel Berestnev. Ve svém mailing listu říká, že napsat článek a najít téma je jednoduché řemeslo, které zvládne každý. A ty taky! Však se přesvědčte sami!

Podrobněji se dozvíte:

- 5 problémů, které vám brání snadno psát skvělé články pro web;
— 5 zdrojů skvělých nápadů pro vaše názory;
— jak proměnit svůj nápad v text skvělého článku.

5 problémů, které vám brání snadno psát skvělé články

Níže uvedené problémy jsou zcela přitažené za vlasy. Začátečníci si myslí, že nemají talent a schopnosti psát skvělé texty. Ale to jsou přitažené za vlasy, ve skutečnosti - všechny jsou nedůležité! Pojďme si s nimi poradit....

1. Nejsem spisovatel

Že jo! Ale nikdo vás nenutí psát román. A dokonce i příběh. Lidé chodí na internet pro potřebné informace a za zábavou. Jaké informace ho zajímají? Obyčejný návod krok za krokem, jak udělat ... opravy v bytě, nalepit tapetu nebo nainstalovat zajímavý plugin.
A k tomuhle pokyny krok za krokem psát – není potřeba být spisovatelem. Představte si, že posíláte SMS kamarádovi, co má dělat a v jakém pořadí.

2. Nemám talent a v ruském jazyce a literatuře byla trojka

Nezáleží na tom - nemusíte psát eseje, musíte napsat jednoduchý návod krok za krokem. Schopnost psát eseje zde není důležitá – tato dovednost může pouze překážet při psaní článků.

3. Bojím se psát a dávat články na blog, protože se nemusí líbit každému

Přestaňte se snažit vyhovět všem! Vždy se najdou čtenáři, kterým se nemusí něco líbit. Jakýkoli váš článek může někoho vyvolat úsměv nebo výsměch. No a co?!!! Koneckonců je to váš blog a oni ho mohou nechat....
Najde se dost čtenářů, kterým se váš článek bude líbit ( dobrý výsledek- to je 50 % těch, kterým se to líbilo). Za předpokladu, že vyřeší problém vaší cílové skupiny.

4. Nevím, kde začít psát článek

Velmi jednoduchý algoritmus pro psaní článku bude uveden o něco níže. Toto řemeslo psaní textů se můžete snadno naučit, pokud budete neustále cvičit. Zkušenosti přicházejí s praxí, jak se zlepšujete.

5. Jakmile si sednu k počítači, mám strnulost.
Příčiny vaší strnulosti:
„Nezbavili jste se výše uvedených čtyř bodů a stále se zabýváte sebeklamem. Budete se muset snažit a přemoci se tím, že začnete dělat praktické činy.
- Naučte se jednat: sedněte si a pište. Je jedno co. Prostě napíšeme jakoukoli větu bez tématu. Pak - druhý, a teprve až budete mít pocit, že jste již podepsali - se chopte svého tématu. Před jakoukoli fyzickou aktivitou se zahřejte jako při sportu.
- Neumíte pracovat s nápady a myslíte si, že je prostě nemáte.
— Čekáte na inspiraci, ale inspirace přichází až v procesu práce. S jídlem přichází chuť k jídlu. Stačí začít psát.

5 zdrojů skvělých nápadů pro vaše doporučené články

Představte si, že jste se vyrovnali se svými přitaženými obavami a rozhodli jste se napsat článek na blog.
Štěstí náhle v tichosti zaklepalo na dveře ....
Věřte nebo ne, nemáme nápad!

A my je najdeme, tyto nápady, hned!
O čem psát? A kde hledat nápady - Pavel Berestnev navrhuje vynikající řešení.

1. Generování nápadů pomocí novinových titulků od oblíbeného vydavatele

Zeptejte se prodejce, které noviny nebo časopis se kupují častěji než jiné, kupte si je a začněte s touto publikací pracovat.

Například:
nadpis tohoto článku je přepracován z dalšího titulu časopisu, Klíč ke zdraví a dlouhověkosti. Byl na mém stole. Přepracoval jsem to v „Klíč k blogování. Píšeme tak, jak dýcháme – snadno a jednoduše.

Další úvodní titulek na titulní straně časopisu je „Rozhodni se za sebe, nebo jsi oblíbenec a spravuj, nebo spravuj sebe“, který jsem předělal na „Rozhodni se za sebe: znáš své publikum a píšeš pro něj příspěvky, popř. psát z lucerny...“
Doufám, že rozumíte tomuto principu práce s nadpisy pomocí tištěných publikací.

mínus metoda. Musíte přesně vědět, co od vás vaše publikum chce slyšet, a nesmíte si je plést s tím, co jim chcete sami sdělit.
Řekněte čtenářům, o čem chtějí číst.
Pokud publikum dobře neznáme, používáme jiné metody.

2. Článek založený na příspěvku známého autora na jiném blogu

Šli jste na cizí blog, přečetli jste si článek a nesouhlasíte s některým odstavcem nebo celým článkem. Sedněte si a napište příspěvek, se kterým nesouhlasíte, a argumentujte, proč nesouhlasíte. Zveřejněním článku na svém blogu, a ještě více s otevřeným odkazem na autora, ve většině případů upoutáte pozornost autora tohoto blogu, může vám odpovědět a dokonce se o vás zmínit na svém blogu, což vám dává příležitost seznámit jeho čtenáře s vaším blogem. Tak svázaný přátelské vztahy s ostatními blogery. Také zvýšíte svou odbornost v očích čtenářů.

Hned musím říct, že to byla po velmi dlouhou dobu můj oblíbený způsob psaní příspěvků a hrála roli stálé oběti. Teď jsem se od toho trochu vzdálil – je zajímavé experimentovat v různých oblastech.

3. Používání komentářů na blogu

Přečtěte si komentáře na svém vlastním blogu nebo na blozích jiných lidí. Věnujte pozornost tomu, na co se čtenáři ptají. To je jen ukazatel toho, co od vás chtějí slyšet.
Například:
- nepokryli jste celé téma;
- rád bych znal odpověď ....;
- úplně jsem to nepochopil...
vysvětli mi jak...
Posaďte se a napište bod po bodu po odpovědi. Můžete si být jisti, že toto je téma, které vaše čtenáře aktuálně zajímá. Začnete psát přesně to, co od vás návštěvníci chtějí slyšet.

4. Dopisy od předplatitelů

Jakmile předplatitel položí otázku v dopise, okamžitě přemýšlejte o tom, jak tuto otázku proměnit v článek.
Tímto způsobem zabijete několik much jednou ranou:
- prokážete, že čtete dopisy svých čtenářů;
Máte obavy o budoucnost svých čtenářů?
- reagujete na zpětnou vazbu,

5. Předplatitelské průzkumy

Ne vždy vhodné pro začátečníky. Je však možné spolupracovat s těmi, kteří mají velkou základnu předplatitelů. Můžete vytvořit sérii průzkumů. Můžete položit otevřenou otázku v seznamu adresátů:
Co chcete, abych vám řekl ve svých článcích?

Napíšou vám přesně ty otázky, které vaše publikum zajímají. Otázka, o čem psát, na dlouhou dobu zmizí sama od sebe.

Nyní již máte chuť psát a existuje mnoho nápadů, které můžeme přeměnit na články. Otázkou zůstává: jak lze tyto myšlenky proměnit v články?

Jak proměnit svůj nápad ve skvělý článek

Hlavním vzorcem pro psaní článku je přenést vaši dominantní myšlenku na čtenáře. Musí být velmi jasně formulován a předán čtenáři.

Vezmeme seznam nápadů, náhodně do tohoto seznamu šťouchneme prstem a pokusíme se ze zvoleného nápadu vytvořit článek.

Vzorec pro psaní článku:

1. Řekněte čtenáři, co přesně mu chcete v článku sdělit. Vysvětlete, proč to čtenář potřebuje, jaký přínos přečtením článku získá – bude úvod.

2. Samotný příběh resp hlavní část. Hlavní myšlenku článku rozdělíme na několik podpoložek, od 3 do 7 (to je pro začátečníka dostačující). Každý pododstavec je uveden ve 3–4 odstavcích. V mém článku to vidíte velmi jasně - je tam 8 bodů plus rozebrání mých chyb.

3. Shrňte a stručně popište, o čem se ve vašem článku diskutovalo, jak může tento materiál čtenář využít – závěrčlánky.

Takové poznatky jsem získal od Pavla Berestněva, za což jsem mu z celého srdce vděčný!

Viz moje odpověď po jedné z lekcí, vlevo na stránce pana Berestněva:

Děkujeme za skvělé strukturování samotného procesu psaní článku.
Trochu jsem si to vyzkoušel - dělám skoro všechno, ale hned píšu úvod, prozrazující otázku, co se z článku dozvíme a proč to čtenář potřebuje.
A struktura hlavní části se někdy sama objeví v procesu psaní a někdy - zřídka - myslím dopředu.
Nebyl jsem vždy racionální, existují iracionální jednání, tzn. není plánováno. Ale píšu odlehčeně a soudě podle komentářů se to čtenáři líbí.
Z tohoto videa jsem usoudil, že chci zkusit napsat alespoň jeden článek tak, jak doporučujete.
Jsem zvědavý, jak to dopadne.…Díky za zajímavé příklady a živost prezentace!

Shrnu článek:

- naučili jste se, že psaní textů nevyžaduje zvláštní nadání, je to řemeslo, které zvládne každý;
- máte 5 skvělých nápadů, kam kreslit témata pro blogové příspěvky;
- viděli jste, jak strukturovat tyto myšlenky - do těla článku.
Už víte, jak snadné a jednoduché je psát články. Vytvořte si seznam témat, která chcete ve svých článcích na blogu pokrýt.

A vzpomeňte si na přání pana Berestněva, které se mi moc líbilo:
- zanechte jim (čtenářům) dobrý důvod, aby se k vám vraceli!

Apeluji na své čtenáře:
Na jaké palčivé otázky byste rádi dostali odpověď? Tyto otázky pište do komentářů, třeba najdu profesionála a ten vám kvalifikovaně odpoví.

A teď se obracím na blogery-odborníky:
podělte se s námi, kde jste houbová místa, kde získáváte témata pro své články, co slouží jako jejich zdroj a jak tyto myšlenky převádíte do článků. Předem vám jménem studentů mé Školy blogerů vyjadřuji svou vděčnost.

Na závěr chci přidat obrázek z jiného zdroje, kde stále můžete získat nápady na psaní článků (ze Studia Denise Kaplunova).

Pokud se vám můj výklad doporučení Pavla Berestněva líbil, stiskněte sociální tlačítka. sítě, sdílejte se svými přáteli, a pokud si chcete přečíst mé nové příspěvky, vyplňte přihlašovací formulář a budete vždy první, kdo se o nový článek na blogu:

Líbilo se toto:


66 komentářů k „ Klíč k psaní článků na blog. Jak snadno psát články

Hlavní cíl vědecké publikace- seznámit vědeckou komunitu s výsledky autorova výzkumu a identifikovat jeho prioritu ve zvolené vědní oblasti.

Vědecký článek je stručný, ale dostačující k pochopení zprávy o studii a určení jejího významu pro rozvoj tohoto vědního oboru. Měl by obsahovat dostatek informací a odkazů na své zdroje, aby si kolegové mohli výsledky práce sami vyhodnotit a ověřit.

V článku by to mělo být jasně a stručně uvedeno stav techniky otázka, účel a metodika studie, výsledky a diskuse o získaných datech. Mohou to být výsledky jejich vlastního experimentálního výzkumu, zobecnění výrobních zkušeností a také analytický přehled informací v uvažované oblasti.

V práci věnované experimentálnímu (praktickému) výzkumu je nutné popsat experimentální metodologii, zhodnotit přesnost a reprodukovatelnost získaných výsledků. Je žádoucí, aby výsledky práce byly prezentovány ve vizuální podobě: ve formě tabulek, grafů, schémat.

Při psaní článku je třeba dodržovat pravidla pro konstrukci vědecké publikace a dodržovat požadavky vědeckého stylu řeči. Tím je zajištěno jednoznačné vnímání a vyhodnocování dat čtenáři.

Hlavní rysy vědeckého stylu - objektivita, logika, přesnost.

Aby byl splněn požadavek objektivity vědecké řeči, nemělo by se ve vědeckém článku dovolit použití emocionálních prohlášení a osobních hodnocení.

Konzistence implikuje rigidní sémantické spojení na všech úrovních textu: informační bloky, výroky, slova ve větě. Při konstrukci odstavce je třeba dodržovat požadavky na dodržování sémantické přesnosti a konzistence. Zejména věta, která jej otevírá, by měla být tematická, tedy obsahovat otázku nebo stručný úvod k prezentaci údajů. Následující věty odstavce představují konkrétní informace – údaje, myšlenky, důkazy. Odstavec končí zobecněním řečeného – větou, která obsahuje závěr. Důležitou podmínkou pro čtení s porozuměním je jednoduchost prezentace, proto by jedna věta měla obsahovat pouze jednu myšlenku.

Potřeba dodržet požadavek přesnosti se projevuje v tom, že výrazy zaujímají ve vědeckém textu významné místo. Jednoznačnosti tvrzení je dosaženo jejich správným použitím. K tomu musí autor dodržovat určitá pravidla:

používat běžně používané, jasné a jednoznačné výrazy;

Při zavádění nového, málo používaného pojmu je nutné vysvětlit jeho význam;

Nepoužívejte pojem, který má dva významy, aniž byste specifikovali, ve kterém z nich bude použit;

Nepoužívejte jedno slovo ve dvou významech a různá slova ve stejném významu;

Nezneužívejte cizojazyčné výrazy, pokud jejich ekvivalenty existují v ruštině.

Na začátku práce na článku je nutné si položit následující otázky.

1. Co je hlavním účelem článku? Mělo by být jasně definováno:

Popisujete nové výsledky výzkumu (v tom případě to bude experimentální článek);

Děláte rešerši literatury popř hlavní téma(zde je důležité ukázat kritický postoj autora k uvažovanému materiálu; v takovém článku je nutná analýza a zobecnění).

2. Jaký je rozdíl mezi článkem a jinými studiemi na toto téma, jeho novost? Mělo by být stanoveno:

Jaký přínos má publikace pro vědu;

Jak prezentované výsledky souvisí s jinými studiemi v této oblasti;

Byl tento materiál již dříve publikován?

3. Kde bude článek publikován, komu je určen? Před odesláním článku do redakce časopisu, ve kterém hodláte publikovat, je vhodné se seznámit s „Pravidly pro autory“, abyste již od začátku dodrželi požadavky redakce konkrétního časopisu. . V časopisech recenzovaných Vyšší atestační komisí je nutné publikovat empirický materiál (rozbor), ustanovení závěrečných částí disertační práce, které prezentují vlastní výzkum, autorovy úspěchy, nikoli přehled literárních zdrojů. na výzkumný problém.

Musíte předem vědět, komu je článek určen. Autor musí napsat něco nového, dosud neznámého, tak, aby to bylo čtenáři jasné stejně jako jemu samotnému. Nejobtížnější práce je třeba vysvětlit. Pokud je článek vývojem již známých děl (a nejen autora samotného), nemá smysl je převyprávět, ale je lepší odkázat čtenáře na primární zdroje.

Další fází práce je definice myšlenky nebo hlavní hypotézy. Přirozeně, v obecný pohled již byla vytvořena, přesto stojí za to ji znovu analyzovat. V ideálním případě by měl článek položit jednu otázku a obsahovat takové množství informací, které vám umožní na ni vyčerpávající odpověď. Formulujte pracovní hypotézy, promyslete si celou možnou škálu odpovědí na hlavní otázku článku: jak ty, které se chystáte dokázat, tak ty, které hodláte vyvrátit.

Struktura vědeckého článku

Struktura vědeckého článku zahrnuje nejen samotný text s hlavním obsahem, ale také další povinné prvky, mezi které patří:

Název článku,

anotace,

Klíčová slova,

Hlavní text článku

Bibliografický seznam.

Název článku by měl odrážet obsah článku, předmět a výsledky vědeckého výzkumu. Název vědeckého článku by měl stručně a přesně shrnout studii. Do názvu článku je třeba vložit jak informativnost, tak atraktivitu a jedinečnost autorovy vědecké práce. Nenechte se ale unést, aby nadpis pouze přitahoval pozornost, vyvarujte se používání zavádějících nebo senzačních titulků.

Informace o autorech článku musí obsahovat akademický titul, akademický titul, místo výkonu práce, studium, kontaktní údaje. Jako autoři jsou také uvedeny informace vědeckých poradců. Obvykle vidíme jednoho, dva nebo tři autory knihy nebo článku. Tyto články ale mohou mít až deset autorů. Přirozeně ne všichni psali rukopis ve stejnou dobu. Toto autorství a místo v seznamu odráží rozdělení účasti a rozsah práv na studii. Vědec na vrcholu seznamu udělal většinu práce popsané v článku.

anotacestručný popisúčel, obsah, typ, forma a další vlastnosti článku. Abstrakt by měl odrážet hlavní a podle názoru autora cenné etapy, objekty, jejich rysy a závěry studie. Doporučená délka anotace je 300–500 znaků. Jak připravit abstrakt vědeckého článku najdete v sekci metodické pomoci.

Klíčová slova- soubor slov, která odrážejí obsah textu z hlediska předmětu, vědního oboru a výzkumných metod. Doporučený počet klíčových slov je 5-7, počet slov v rámci klíčové fráze není větší než 3. Jak vybrat klíčová slova pro vědecký článek najdete v sekci metodické nápovědy.

Hlavní text článku prezentovány v určitém sledu jeho částí. Existují dva typy vnitřní organizace textu vědeckého článku. První typ se často používá v ruských vědeckých časopisech. Je to docela jednoduché a obsahuje:

1. Úvod,

2) hlavní část,

3) závěry.

V zahraničních vědeckých časopisech, zejména v angličtině, jsou v článku požadovány tyto komponenty:

1) úvod (Úvod),

2) materiály a metody (materiály a metody),

3) výsledky (Výsledky),

4) diskuse a závěry (Diskuse a závěry).

Výše uvedené části v zahraničních vědeckých časopisech musí být zvýrazněny příslušnými podnadpisy a v těchto částech uvádět relevantní informace.

Oba typy struktur vědeckých článků jsou si podobné ve své hlavní struktuře a zahrnují tři hlavní bloky: úvod, hlavní část, závěry.

Úvod V první řadě je potřeba čtenáře aktualizovat. V úvodu autor představuje předmět, úkoly a etapy studia. Úvod má čtenáři umožnit pochopit hypotézu autorů a způsoby jejího testování.

Vědecký článek by měl obsahovat osobní výzkum autora. Je ale velmi důležité hned na úvod ukázat, že si autoři uvědomují výzkum, který vědci provedli před nimi a jak nově získané výsledky zapadají do dosavadních poznatků. Proto je třeba v úvodu reflektovat výsledky dosavadních prací vědců, co se jim podařilo, co vyžaduje další studium, jaké jsou alternativy.

Pokrytí bibliografie vám umožní ohradit se před diskrétností ve vaší práci, pokud jde o známky vypůjčování a přivlastňování si cizích děl. Jakýkoli vědecký výzkum se opírá o předchozí objevy vědců, takže se nezapomeňte odvolávat na zdroje, ze kterých čerpáte informace. Pouze v případě, že takové odkazy existují, se článek stává vhodným pro ponoření do problematiky zkoumaného výzkumu.

V úvodu by také měly být popsány studijní metody, postupy, vybavení, parametry měření atd., aby bylo možné studii vyhodnotit a/nebo reprodukovat. Vezměte prosím na vědomí, že v časopisech v anglickém jazyce jsou tyto údaje v sekci zvýrazněny Materiály a metody (Materiály a metody) . Zde autoři uvádějí i předpoklady a odchylky a také postupy používané k jejich snížení.

Hlavní část článku Vědecký článek by měl odrážet nejen zvolené nástroje a dosažené výsledky, ale i samotný proces studie či posloupnost úvah, v jejichž důsledku byly získány teoretické závěry. Ve vědeckém a praktickém článku je nutné popsat fáze a fáze experimentů či experimentů, mezivýsledky a zdůvodnění obecného závěru formou fyzikálního nebo statistického vysvětlení.

Dále je nutné předložit údaje o pokusech s negativním výsledkem. Zde, jako nikde jinde, je vhodné uvést, že "negativní výsledek je také výsledek." Vynaložené úsilí vylučuje provádění podobných testů v budoucnu a zkracuje cestu dalším vědcům. Popište všechny druhy a množství negativní výsledky, podmínky jejich přijímání a způsoby jejich odstraňování.

Probíhající výzkum je prezentován vizuální formou, a to nejen experimentální, ale i teoretickou. Mohou to být tabulky, diagramy, grafické modely, grafy, diagramy atd. Vzorce, rovnice, obrázky, fotografie a tabulky musí mít popisky nebo nadpisy. Při jejich přípravě se doporučuje řídit se ustanoveními GOST 2.105-95 a GOST 7.32-2001, které se doporučuje analogicky aplikovat v částech věnovaných regulovaným otázkám.

Závěry (výsledky; výsledky) V této části jsou shromážděny teze hlavních úspěchů studie. Mohou být prezentovány jak písemně, tak ve formě tabulek, grafů, čísel a statistických ukazatelů, které charakterizují hlavní identifikované vzory. Zjištění by měla být prezentována bez interpretace autorů, což slouží dvěma účelům: zaprvé to umožňuje ostatním vědcům, aby sami zhodnotili kvalitu dat, a zadruhé to ostatním umožňuje podat vlastní interpretaci výsledků.

V mnoha článcích v části Závěry autoři interpretují získané výsledky v souladu s cíli výzkumu. Vezměte prosím na vědomí, že v časopisech v anglickém jazyce jsou tyto údaje v sekci zvýrazněny Diskuse a závěry . V této části článku autoři uvádějí význam své práce především ze subjektivního hlediska. Mohou interpretovat výsledky spojením svých zkušeností, základních znalostí a vědecké kapacity a poskytnout několik možných vysvětlení.

Bibliografický odkaz obsahuje bibliografické informace o jiném dokumentu citovaném, uvažovaném nebo zmiňovaném v textu článku, nezbytné a dostatečné pro jeho identifikaci, vyhledávání a obecné charakteristiky. Informace, jak správně uspořádat bibliografický odkaz, najdete ve vědeckém článku v sekci metodické pomoci.

Bibliografický seznam má samostatnou hodnotu jako bibliografická pomůcka. Informace o tom, jak správně vypracovat bibliografický seznam vědeckého článku, naleznete v sekci metodické pomoci.

Obecné požadavky na design vědeckého článku

Požadavky na design vědeckého článku se mohou dramaticky lišit v závislosti na časopise (VAK). Před odesláním článku k publikaci ve vědeckém časopise je proto nutné ujasnit si požadavky (zpravidla vyvěšené na webu publikace).

Na základě našich zkušeností nejčastěji při psaní vědeckého článku vycházejí z následujících požadavků

Vědecký článek by měl mít omezený objem (7-10 stran strojopisného textu, formát stránky - A4, orientace na výšku, okraje 2,5 cm na všech stranách, Times New Roman, barva - černá, velikost písma -14; 1,5 mezery), odkazy v hranatých závorkách.

Obecné zásady konstrukce vědeckého článku se může lišit v závislosti na předmětu a rysech studie. Při psaní vědeckého článku, zejména pro publikování studie v časopise ze seznamu VAK, je nutné dodržet následující strukturu prezentace: Titul, anotace, Klíčová slova, Hlavní text článku, Literatura.

Kromě toho lze sekci Hlavní text článku rozdělit na Úvodní část, Údaje o metodice výzkumu, Experimentální část, Závěry. Tyto pododdíly není nutné v textu zvýraznit. Je žádoucí, aby se logika prezentace v článku blížila zadané struktuře.

· název článku, uvedení Příjmení, Jméno, Patronyma (úplné) autora a název vzdělávací instituce nebo vědecké organizace, ve které byla práce vykonávána, specializace autora.

· anotace. Popisuje cíle a záměry studia a také možnosti jeho praktické aplikace, což pomáhá rychle zachytit podstatu problému. (2-3 věty), v ruštině a angličtině.

· Klíčová slova(3-5 slov), v ruštině a angličtině.

· Úvod a novinka. Význam zkoumaných vědeckých faktů v teorii a praxi. Jaké je nové řešení vědeckého problému.

· Údaje o metodice výzkumu. Vlastní vědecký výzkum, předchozí výzkum (k tématu článku), statistiky atp. - použil autor v tomto článku. Přítomnost obrázků, vzorců a tabulek je povolena pouze v případech, kdy není možné popsat proces v textové podobě. Pokud je článek teoretického charakteru, jsou uvedena hlavní ustanovení, myšlenky, které budou dále analyzovány.

· Experimentální část, analýza, zobecnění a vysvětlení vlastních dat nebo srovnání teorií. Podle objemu – zaujímá hlavní místo ve vašem článku.

· Literatura. Seznam referencí je vypracován v souladu s GOST 7.1-2003 nebo GOST R 7.0.5-2008. VELICE DOPORUČUJEME POUŽÍVAT: SNOSKA.INFO - online zdroj, který vám umožní rychle uspořádat hlavní typy zdrojů v souladu s GOST. Odkazy v textu jsou číslovány v hranatých závorkách, číslo označuje zdroj v seznamu literatury. V článku se doporučuje použít maximálně 10 literárních zdrojů.

Typy vědeckých článků

Samotný název - vědecký článek - plně charakterizuje jeho obsah a hlavní účel prezentace: popis výsledků vědeckého výzkumu. Přitom cíle vědecká činnost různé, respektive jsou jim přiděleny typy vědeckých článků.

1. Vědecké a teoretické články- věnuje se teoretickému hledání a vysvětlení zákonitostí studovaných jevů. Teoretické články jsou základem pro jakýkoli výzkum. Často pouze teoretickou úvahou byly objeveny základní zákony, které pak byly experimenty a experimenty potvrzovány. Jsou oblasti, kde pouze teoretické metody mohou odhalit podstatu předmětu zájmu.

2. Vědecké a praktické články- věnuje se vědeckým experimentům a reálným zkušenostem. Popisují způsoby provádění experimentů nebo prostředky pozorování a fixování pozorovaných jevů. Povinnou součástí takového článku je prezentace výsledků a jejich vysvětlení, získaných v procesu přímého kontaktu a dopadu na předmět studia.

3. Vědecké a metodické články- jsou věnovány přehledu procesů, metod, nástrojů, které umožňují dosahovat vědeckých nebo aplikovaných problémů. Mnohdy formování nové metodiky předchází plnohodnotná vědecká práce, jehož výsledky umožňují vytvořit přesnější techniku ​​na základě nově identifikovaných vzorů. Proto jsou disertační práce často věnovány vývoji metodiky (mechanismu, nástrojů atd.). Takové články později tvoří základ referenčních sbírek.

Esejové definice- žánr kritiky, literární kritika, vyznačující se volnou interpretací jakéhokoli problému. Autor eseje analyzuje zvolený problém (literární, estetický, filozofický), nedbá na systematické podání, odůvodněné závěry, obecně přijímanou problematiku (Slovník literární termíny. -M., 1984).

Esej- druh eseje, ve které vedoucí role není to reprodukce skutečnosti, která hraje, ale obraz dojmů, úvah, asociací (Stručný slovník literárních pojmů. - M., 1987).

Esej- samostatná tvůrčí písemná práce, která je podrobnou a zdůvodněnou prezentací vašeho pohledu na navrhované téma. Ve formě eseje obvykle představuje úvahu - úvahu (méně často úvahu - vysvětlení), proto používá formu prezentace otázka-odpověď, tázací věty, série homogenní členové, uvozovací slova, paralelní způsob spojování vět v textu. Charakteristické rysy styl eseje: obrazný, aforistický, paradoxní. Esej se vyznačuje používáním různých výtvarných prostředků: metafor, alegorických a podobenstvích obrazů, symbolů, přirovnání a dalších.

Co je esej

Slovo „esej“ přišlo do ruštiny z francouzštiny a historicky se vrací k latinskému slovu exagium (vážení). Francouzský ezzai lze doslovně přeložit slovy zkušenost, pokus, pokus, skica, esej.

Esej je prozaická esej malého objemu a volné kompozice., vyjadřující individuální dojmy a myšlenky ke konkrétní příležitosti nebo problému a zjevně si nečiní nárok na definující nebo vyčerpávající výklad předmětu.

V " výkladový slovník cizí slova“ Esej L.P. Krysina je definována jako „esej, která pojednává o některých problémech nikoli systematicky vědecká forma, ale ve volné formě.

"Velký encyklopedický slovník“ uvádí následující definici: „Esej je žánr filozofické, literárně-kritické, historicko-biografické, publicistické prózy, spojující důrazně individuální pozici autora s uvolněným, často paradoxním přednesem, zaměřeným na hovorová řeč".

Stručná literární encyklopedie upřesňuje: „Esej je maloobjemové a volné prozaické dílo, pojednávající o určitém tématu a představující pokus o předání individuálních dojmů a úvah, ať už s ním spojených tak či onak.“

Některé vlastnosti eseje:

přítomnost konkrétního tématu nebo problému. Práce, věnované analýzeširoká škála problémů ze své podstaty nemůže být řešena v žánru eseje.

Esej vyjadřuje individuální dojmy a úvahy ke konkrétní příležitosti nebo problému a rozhodně si nečiní nárok na definující nebo vyčerpávající výklad tématu.

Esej zpravidla naznačuje nové, subjektivně zabarvené slovo o něčem, takové dílo může mít charakter filozofický, historicko-biografický, publicistický, literárně-kritický, populárně naučný nebo čistě beletristický.

Tento žánr se stal populárním v minulé roky. M. Montaigne ("Experimenty", 1580) je považován za tvůrce žánru eseje. Dnes je esej nabízena jako úkol poměrně často. Je jednou z hlavních součástí balíku dokumentů (pro přijetí do vzdělávací instituce nebo zaměstnání). Esejová soutěž pomáhá vybrat to nejlepší z řady nejlepších!

Psaní eseje je také důležité pro mladého odborníka.

Způsob, jakým se kandidát dokázal prezentovat, jak popsal své úspěchy a neúspěchy, umožňuje zaměstnavateli zjistit, zda je tato osoba dostatečně dobrá pro podnikání, zda její pracovní zkušenosti jsou dostatečné k tomu, aby ospravedlnily naděje do budoucna a byly přínosem pro společnost (organizaci, podnik).

Účelem eseje je rozvíjet dovednosti, jako je samostatné kreativní myšlení a psaní vlastních myšlenek.

Psaní eseje je nesmírně užitečné, protože umožňuje autorovi naučit se jasně a kompetentně formulovat myšlenky, strukturovat informace, používat základní pojmy, vyzdvihovat vztahy příčiny a následku, ilustrovat zkušenosti na relevantních příkladech a argumentovat své závěry.

Nejrelevantnějším tématem pro esej mladého odborníka je téma „Já a moje kariéra“. Téma eseje je dáno tak, aby komise (zaměstnavatel) mohla snadno posoudit rysy vašeho myšlení, Kreativní dovednosti, nadšení a potenciál. Nejlepší způsob dosáhnout takového výsledku - psát přímo a upřímně, zůstat upřímný sám k sobě. Pokud nejste upřímní, existuje velká šance, že vaše psaní bude považováno za nepřirozené.

Struktura a osnova eseje

Struktura eseje je určena požadavky na ni:

2. myšlenka musí být podložena důkazy – proto po tezi následují argumenty (A).

Argumenty- to jsou fakta, jevy veřejný život, události, životní situace a životní zkušenosti, vědecké důkazy, odkazy na názory vědců apod. Ve prospěch každé teze je lepší uvést dva argumenty: jeden argument působí nepřesvědčivě, tři argumenty mohou „přetížit“ prezentaci, učiněnou v žánr zaměřený na stručnost a obraznost .

Esej tak získává kruhovou strukturu (počet tezí a argumentů závisí na tématu, zvoleném plánu, logice vývoje myšlení):

· úvod

teze, argumenty

teze, argumenty

teze, argumenty

· závěr.

Při psaní eseje je také důležité vzít v úvahu následující body:

1. Úvod a závěr by měl být zaměřen na problém (v úvodu je uveden, v závěru je shrnut názor autora).

2. Je nutné zvýraznit odstavce, červené čáry, vytvořit logické spojení mezi odstavci: tak je dosaženo celistvosti díla.

3.Styl prezentace: esej se vyznačuje emocionalitou, expresivitou, výtvarností. Odborníci se domnívají, že krátké, jednoduché věty různé intonace, dovedné použití „nejmodernějšího“ interpunkčního znaménka – pomlčky – poskytují správný efekt. Styl však odráží vlastnosti jednotlivce, na to je také užitečné pamatovat.

Než začnete psát esej, věnujte pozornost následujícím otázkám. Odpovědi na ně vám umožní jasněji definovat co co napsat do eseje:

1. Když se v eseji dotýkáte svých osobních vlastností nebo schopností, zeptejte se sami sebe:

o Liším se tím či oním způsobem od těch, které znám?

o jak se tato kvalita projevila?

2. O činnosti, kterou jste se zabývali:

o Co mě přimělo k této činnosti?

o Proč jsem to pořád dělal?

3. O každé události ve vašem životě, kterou jste zmínil:

Proč si pamatuji tuto konkrétní událost?

o změnilo mě to jako člověka?

o Jak jsem na to reagoval?

o bylo to pro mě zjevení; něco, o čem jsem předtím nevěděl?

4. O každé osobě, kterou jste zmínili:

Proč jsem jmenoval tuto konkrétní osobu?

o Toužím stát se jako on?

Jaké vlastnosti na něm obdivuji?

o řekl něco, co si budu pamatovat celý život?

o Přehodnotil jsem své názory?

5. O každém z vašich preferencí a nevýhod:

o Proč se mi to líbí nebo nelíbí?

o ovlivnila tato okolnost výrazně můj život?

6. O každém vašem selhání:

Co jsem se díky tomu naučil?

o Co dobrého jsem se z této situace naučil?

Klasifikace eseje

Pokud jde o obsah eseje, jsou zde:

filozofický,

Literárně kritické

historický,

umělecký,

umělecké a publicistické

Duchovní a náboženské atd.

Podle literární formy se eseje objevují ve formě:

recenze,

lyrická miniatura,

· poznámky,

Stránky z deníku

dopisy atd.

Jsou tam i eseje:

popisný,

příběh,

reflexní,

kritický,

analytické atd.

V tomto případě se za základ berou kompoziční rysy díla vytvořeného v žánru eseje.

Na závěr klasifikace esejí do dvou velké skupiny:

osobní, subjektivní esej, kde hlavním prvkem je odhalení jedné či druhé stránky autorovy osobnosti,

· objektivní esej, kde je osobní princip podřízen předmětu popisu nebo nějaké myšlence.

Do druhé skupiny patří esej mladého odborníka na konkrétní téma.

Vlastnosti eseje

Je možné některé zvýraznit běžné znaky(vlastnosti) žánru, které jsou obvykle uvedeny v encyklopediích a slovnících:

1. Malý objem.

Samozřejmě neexistují žádné pevné a rychlé hranice. Svazek eseje - od tří do sedmi stran počítačového textu. Například na Harvard Business School se eseje často píší jen na dvě stránky. Na ruských univerzitách jsou eseje povoleny až na deset stran, nicméně text psaný na stroji.

2. Konkrétní téma a jeho důrazně subjektivní výklad.

Téma eseje je vždy specifické. Esej nemůže obsahovat mnoho témat nebo nápadů (myšlenek). Odráží pouze jednu možnost, jednu myšlenku. A rozvíjí to. Toto je odpověď na jednu otázku.

3. Volná kompozice je důležitým rysem eseje.

Vědci poznamenávají, že esej je ze své podstaty uspořádána tak, že nesnese žádný formální rámec. Je často postaven v rozporu se zákony logiky, podřizuje se libovolným asociacím a řídí se zásadou „Všechno je naopak“.

4. Snadnost vyprávění.

Je důležité, aby si autor eseje se čtenářem vytvořil důvěryhodný styl komunikace; aby mu bylo rozumět, vyhýbá se záměrně komplikovaným, nejasným, příliš přísným konstrukcím. Vědci si toho všimli dobrý esej psát může jen ten, kdo se v tématu vyzná, vidí ho z různých úhlů a je připraven předložit čtenáři nevyčerpávající, ale mnohostranný pohled na fenomén, který se stal východiskem jeho úvah.

5. Tendence k paradoxům.

Esej je navržena tak, aby překvapila čtenáře (posluchače) - to je podle mnoha výzkumníků jeho povinná kvalita. Východiskem úvah vtělených do eseje je často aforistická, názorná výpověď nebo paradoxní definice, která doslova podsouvá na první pohled nezpochybnitelná, avšak vzájemně se vylučující tvrzení, charakteristiky, teze.

6. Vnitřní sémantická jednota

Možná je to jeden z paradoxů tohoto žánru. Kompozičně volný, na subjektivitu zaměřený esej, má zároveň vnitřní významovou jednotu, tzn. soulad klíčových tezí a výroků, vnitřní soulad argumentů a asociací, soulad těch úsudků, v nichž je vyjádřena osobní pozice autora.

7. Orientace na hovorovou řeč

Zároveň je nutné se v eseji vyvarovat používání slangu, vzorových frází, slovních zkratek a příliš frivolního tónu. Jazyk používaný při psaní eseje je třeba brát vážně.

Takže při psaní eseje je to důležité definovat (pochopit) jeho téma, určit požadovaný rozsah a účel každého odstavce.

Začněte hlavní myšlenkou nebo chytlavou frází. Úkolem je okamžitě upoutat pozornost čtenáře (posluchače). Často se zde používá srovnávací alegorie, kdy je s hlavním tématem eseje spojena neočekávaná skutečnost nebo událost.

Pravidla psaní eseje

· Z formálních pravidel pro psaní eseje lze jmenovat pouze jedno – přítomnost názvu.

· Vnitřní struktura eseje může být libovolná. Vzhledem k tomu, že se jedná o drobnou formu písemné práce, není nutné závěry na konci opakovat, lze je zařadit do hlavního textu nebo do názvu.

Formulaci problému může předcházet argumentace. Formulace problému se může shodovat s konečným závěrem.

· Na rozdíl od abstraktu, který je určen každému čtenáři, tedy začíná „chci mluvit o...“ a končí „došel jsem k následujícím závěrům...“, esej jereplika adresované připravenému čtenáři (posluchači). Tedy člověk, který v obecné rovině už ví, o čem bude řeč. To umožňuje autorovi eseje soustředit se na odhalování nového a nezahlcovat prezentaci detaily služeb.

Chyby při psaní eseje

Na rozdíl od testů nevyžadují eseje formát s výběrem z více odpovědí (když je vám nabídnuto několik odpovědí na výběr). Psaní eseje není časově omezeno, můžete ji mnohokrát přepsat, požádejte přátele, aby si vaši esej přečetli. Využijte každé příležitosti a snažte se vyvarovat běžných chyb.

1. Špatná kontrola.

Nemyslete si, že se můžete omezit pouze na kontrolu pravopisu. Přečtěte si znovu své eseje a ujistěte se, že v nich nejsou žádné dvojznačnosti, špatné fráze atd. Příklady, které byste si neměli „všimnout“:

"Jsem hrdý na to, že jsem dokázal odolat užívání drog, alkoholu, tabáku."

„Pracovat ve vaší firmě (organizaci), která se nachází na nádherném místě, kde je spousta architektury gotický styl bude pro mě vzrušující výzvou."

2. Únavné předmluvy. Nedostatečný počet podrobností.

Zajímavý esej až příliš často zaostává v tom, že jde o výčet výroků, aniž by je ilustroval příklady. Esej se vyznačuje obvyklými klišé: důležitost tvrdé práce a vytrvalosti, poučení se z chyb atd.

3. Výřečnost.

Eseje jsou omezeny na určitý počet slov, takže s tímto množstvím musíte hospodařit moudře. Někdy to znamená vzdát se některých nápadů nebo detailů, zejména pokud již byly někde zmíněny nebo se přímo netýkají případu. Takové věci jen odvádějí pozornost čtenáře (posluchače) a zastiňují hlavní téma eseje.

4. Dlouhé fráze.

Čím delší trest, tím lépe, podle některých kandidátů. To je však daleko od pravdy. Dlouhé fráze ještě nedokazují správnost autora a krátké věty mají často větší účinek. Nejlepší je, když se v eseji střídají dlouhé fráze s krátkými. Zkuste si esej přečíst nahlas. Pokud máte pocit, že vám dochází dech, rozdělte odstavec na menší odstavce.

Až dokončíte psaní eseje, proveďte toto cvičení. Každému odstavci dejte písmeno: buď S (krátké), M (střední) nebo L (dlouhé). S - méně než 10 slov, M - méně než 20 slov, L - 20 a více slov.

Správná esej má následující nebo podobné pořadí písmen - M S M L M S.

Nesprávná esej je charakterizována takovou posloupností písmen - S S S M L L L.

5. Nepřetěžujte svůj esej.

Při psaní eseje vyřaďte slova z encyklopedií. Nesprávné použití takových slov odvádí pozornost čtenáře, snižuje hodnotu eseje.

Vyvarováním se těchto častých chyb dokážete svými zkušenostmi zaujmout odbornou komisi (zaměstnavatele).

Kontrola eseje

Při psaní eseje je velmi důležité zkontrolovat jeho první verzi. Při psaní konceptu je vaším hlavním úkolem rozvinout argument, vypilovat hlavní myšlenky a seřadit je v přísném pořadí, doprovázet je ilustračními materiály nebo podpůrnými údaji atd. Po napsání prvního návrhu ho nechte den nebo dva odpočinout a pak se s čerstvou myslí vraťte ke kontrole a zlepšování.

Při kontrole eseje věnujte pozornost především následujícímu důležité body:

1. Především je důležité si to zapamatovat esej - subjektivní žánr Jeho hodnocení tedy může být subjektivní. Nezaměřujte se na celou masu zaměstnavatelů.

2. Odeslaná data:

Bez ohledu na to, na jakou otázku odpovíte, musíte dosáhnout určitých cílů. Očekává se, že při psaní eseje budete mít na paměti následující:

Odpověděl jsem položená otázka?

Jak jasně a přesně jsem vyjádřil své myšlenky?

Zní to, co jsem napsal, přirozeně, jsou tam nějaké chyby?

Ujistěte se také, že:

o Prokázali svou touhu budovat svou kariéru určitým směrem.

o Byli „cíleni“ na vybudování kariéry v určitém oboru.

o Zahrnuto v příběhu od jedné do tří kvalit, silné stránky, charakteristické vlastnosti které vás odliší od davu ostatních kandidátů.

o Poskytl alespoň jeden přesvědčivý argument, aby vás zaměstnavatel pozval do svého podniku.

3. Komunikační/psací dovednosti.

Eseje jsou také navrženy tak, aby otestovaly vaši schopnost dát myšlenky na papír a vaše psací schopnosti. Konzultant k výběru specialistů říká: "Vaše esej by vás neměla charakterizovat jako budoucího spisovatele nebo filologa, jste budoucí vůdce, manažer. Schopnost dobře prezentovat své myšlenky je důležitá pro obchodní úspěch a ti, kteří snadno mluví ostatní lidé."

Špatně napsaný (odeslaný) esej vás do podnikání nepřijmou.

4. Obrázek skutečná osoba.

Odborná komise (zaměstnavatel) chce v eseji vidět podobu toho, kdo ji napsal. Důležité jsou nejen výsledky testů, pracovní zkušenosti, ale také charakter kandidáta. "Hledáme v dokumentech něco nepolapitelného, ​​co čísla nemohou ukázat, takže doufáme, že to najdeme v eseji. Nikdy nepromeškejte příležitost, abyste nám o sobě ve svých esejích řekli. Pomůže nám to ujistit se, že zvažujeme velmi reálná osoba, a nejen součet různých ukazatelů.

Zde je důležité následující – být upřímný, upřímný, jedinečný, tedy být

Přijďte, máme pro vás zajímavou zakázku.

Copywriter je univerzální člověk, „obecný“ specialista. V jeden den se z něj může stát lékař i psycholog, instalatér a dokonce i vědec. Chcete-li psát vysoce kvalitní a prodejní články, musíte se v tématu dobře orientovat.

A k tomu není vůbec nutné mít několik vysokoškolských vzdělání, osvědčení o absolvování kurzů nebo akademický titul. K tomu, abyste se stali úspěšným copywriterem a vydělávali si psaním článků na různá témata, stačí umět správně využívat zdroje informací. Jaké zdroje tedy mohou pomoci copywriterovi při psaní prací?

1. Knihy

Navzdory aktivní rozvoj moderní informační technologie, zavedení internetu do všech sfér lidského života, čtení knih dosud nebylo zrušeno. Až dosud zůstávají tyto tištěné publikace jedním z nejúplnějších a především spolehlivých zdrojů informací. Knihu zpravidla vydává člověk, který se v konkrétní problematice orientuje, který má k tomuto tématu co říct.

Po přečtení knihy nezískáte útržky frází a myšlenek, ale ucelený obraz o současné situaci, kompetentní odhalení problematiky se všemi argumenty a odůvodněními. Pokud se rozhodnete použít k napsání článku knihu, ujistěte se, že je moderní vydání a informace, které obsahuje, nejsou zastaralé. V různých oblastech vědy a života existují autoritativní lidé, jejichž práce jsou velmi úspěšné. Taková díla jsou nejlepším zdrojem pro psaní článků.

2. Noviny a časopisy

Periodický tisk může sloužit i jako zdroj pro psaní článků. I když má také své vlastní nuance. Tisk, zejména žlutý tisk, je nespolehlivým zdrojem informací. Fakta v dobovém tisku mohou být překroucena k nepoznání a vůbec neodpovídají realitě. Při výběru tohoto zdroje pro psaní článků proto dbejte na publikace, které se osvědčily mnohaletými zkušenostmi. V každém případě je lepší zkontrolovat tu či onu informaci převzatou z novin a časopisů, než ji použijete ve svém materiálu.

3. Zahraniční publikace

Takové zdroje informací může využít člověk, který ovládá cizí jazyk. No, pokud máte přístup k zahraničnímu tisku. Právě v něm můžete najít zajímavé a užitečné články a témata pro vaši práci. Předpokladem je přitom výborná znalost jazyka, ve kterém je zdroj psán, všech jazykových jemností, obratů a dalších nuancí. Nesprávný překlad byť jedné věty může zcela změnit smysl celého díla.

4. Internet

Právě tento zdroj využívá většina moderních copywriterů. Opravdu, co by mohlo být jednodušší: Zadal jsem potřebný dotaz do vyhledávání, otevřel první web, na který jsem narazil, zkopíroval informace, přepsal je svými slovy – a je to! Článek je připraven.

V důsledku takové neprofesionální činnosti copywritera máme následující obrázek: aniž by pochopil podstatu problému, aniž by prostudoval všechny nuance a jemnosti, zaměnil některá fakta a události, copywriter napíše svůj článek, který zákazník umístí jeho zdroj. A za měsíc využije informace z tohoto článku další autor, který k němu doplní své dohady a dohady a vydá novou verzi textu a přibližně neodpovídající originálu.

Nabízí se otázka: jak moc lze informacím z internetu věřit? Do jaké míry jsou fakta popsaná v článcích pravdivá? Při psaní článků můžete, a dokonce musíte používat internet. Stačí to udělat kompetentně a profesionálně. Před provedením práce je nutné podrobně prostudovat problematiku, seznámit se s informacemi převzatými z několika zdrojů, objasnit všechny nuance a vlastnosti, promyslet každou maličkost, každý odstavec. A teprve poté vyjádřete své myšlenky v článku.

Každý z nás potřebuje nápady pro psaní článků vlastního složení a navíc ve velmi neskromném množství. Jak řekla postava Richarda Gerea v Pretty Woman, dokonce bych řekl, v nehorázně obscénním množství. Kde je můžete získat?

Každý profesionál z našeho podnikání má své vlastní „rybí místa“ a „životodárné prameny“. V jedné z předchozích poznámek s názvem "" jsem vám řekl o 8 rychlých nápadech na psaní článků, ve stejném románu se s vámi podělím o některé zdroje, ze kterých takové nápady čerpám.

Zdroj 1..

Toto je upřímně můj oblíbený zdroj. Používám ho už přes deset let a nikdy mě nezklamal. Jakmile potřebuji nápady na psaní článků (mimochodem a nejen jich) – okamžitě se vrhnu do své sbírky titulků, úvodních odstavců, platforem a všeho ostatního.

Po několika minutách práce vygeneruji asi tucet skvělých nápadů, které lze okamžitě převést do skvělých publikací.

Mimochodem, také jsem použil svůj . A další. To je jedno z nejmocnějších tajemství mé produktivity.

Zdroj 2. Statistika vyhledávacích dotazů na Wordstatu.

Obvykle je v Runetu zvykem nazývat „analyzátorem poptávky po informacích“. Praktické zkušenosti ukazují, že Wordstat je velmi nepřímo spojen s obrazem poptávky (zejména solventní), ale při generování námětů pro psaní článků může skutečně poskytnout dobrou službu - https://wordstat.yandex.ru/

Zadáním požadavků souvisejících s plánovaným tématem článku můžete nashromáždit spoustu nápadů na vynikající publikace.

Ty, které „vypadají“ právě teď – rozbalíme okamžitě, zbytek přičteme k času v našem prasátku nápadů.

Zdroj 3. Dopisy a výzvy publika.

Samozřejmě. Ať nám řeknou, o čem psát. Tato možnost je oboustranně výhodná a velmi produktivní: na jedné straně není třeba lámat si hlavu nad tématem příští publikace, na druhé straně budou takové články automaticky poptávány, protože se jedná o odpovědi na otázky, které jsou již zajímá naše předplatitele a kupující.

Tento zdroj má pouze jednu výhradu: abyste jej mohli používat, musíte komunikovat se svým publikem, a to poměrně úzce. Mnoha podnikatelům a autorům se to nelíbí... A jak řekla jedna filmová postava „no bůh s nimi, s chudými“ :-)

Zdroj 4. Publikace jiných autorů.

Vždy je dobré vystrčit nos z díry a podívat se, jaké nápady na články používají naši konkurenti. Na jednu stranu nás to donutí k velmi produktivním úvahám o vlastním designu, na druhou stranu nás to popožene k jednání. Nic špatného motivuje fakt, že nás soutěžící nějakým způsobem „přeskočil“. Okamžitě se mi vybaví jedno ze Šalomounových podobenství, které začíná slovy: „Jak dlouho budeš spát, ty líný?

Prostě žádné plagiátorství! Plagiátorství v našem podnikání je nerozumné.

Zdroj 5. Změna scenérie, relaxace a přepínání hlavy.

Úžasné na tom je, že jakmile odbočíte od tématu, o kterém potřebujete napsat článek, a začnete dělat něco jiného, ​​nápady na psaní článků začnou „lítat“ jeden za druhým bez jakéhokoli pozvání.

Stává se také, že nás ve snu navštíví dlouho očekávaná myšlenka, kterou jsme tak dlouho hledali, jako pan Mendělejev se svým stolem. Často mě při tréninku osvětluje mými oblíbenými těžkými kusy železa, nápady strýce Mishy Fortina často číhají v horké sprše ... jedním slovem, pozorujte se a experimentujte s relaxací - opravdu to funguje.

Zdroj 6. Semináře a konference.

Jsou dobré pro to, co se tam děje velký počet lidí, kteří se zajímají o určité téma (a pokud jste mezi nimi, pak je toto vaše téma). A každý má alespoň jednu myšlenku, kterou určitě tak či onak vyjádří.

Při pohledu na vše, co je na takových akcích „ve vzduchu“ prizmatem vašich cílů a záměrů, se rozhodně rozzáříte spoustou nápadů na psaní článků, hlavně si je nezapomeňte pilně zapisovat.

Zdroj 7. Záznam školení "Article tycoon".


Spolehlivý fakt: každý, kdo začne pilně dělat domácí úkoly pro toto školení, v sobě otevírá silný proud nápadů, které ani nemá čas opravit. A není se čemu divit: základem tréninkové metodiky jsou dlouholetou praxí ověřené vzorce a nástroje, v jejichž důsledku nápady na psaní článků doslova tryskají za hranou.

). Nyní vyvstává otázka: kde k němu najít podklady, všechny informace a odpovědi na vzrušující otázky? Proč začít psát článek?

Informace k článku již na internetu!

Nejunikátnější a nejcennější články se získají, když je autor vypíše z hlavy, přičemž si z hledání cizích zdrojů vezme jen málo. I když, nelze vždy psát jen to, co dobře znáte, čemu rozumíte. Jak být?

Hledání zdrojů informací pro článek

Začínáme hledat a sbírat informace k článku. Všude. Používáme slovníky, deníky, knihovny. Můžete kreslit informace o pozadí z televizních pořadů, sledování videí na internetu.

Jak najít informace k tématu článku?

Vyhledávání podle fotografií, experimentů, výzkumu, probíhajících akcí - vám pomůže získat informace k článku. Shromažďujeme všechna data, zapisujeme je v nejpříznivějším světle. Pokud budou komentáře odborníků, přidá to článku hodnotu.

Jak najít zdroj vašeho textu na internetu?

Pro srovnání si můžete vyhledat články jiných lidí na stejné téma. V najít zdroj pro článek Pomůže jakýkoli vyhledávač jako Google. Kromě toho odvážněji vyzpovídejte své přátele a odborníky na fórech. Tematická fóra lze nalézt také prostřednictvím Googlu. Další internetový zdroj informace k článku je služba Odpovědi na Mail.ru. Během několika minut obdržíte kladnou odpověď (pokud je otázka formulována jasně). Můžete se dokonce telefonicky zeptat svých přátel, zda se téma dotýká jejich povolání nebo koníčku. Často se od nich můžete naučit mnoho cenného a zajímavé informace na téma, které vás zajímá.

Všechny výsledky vyhledávání se zaznamenávají a ukládají

Dirigování vyhledat informace k článku Nezapomeňte si vše zapsat. A když systematizujete a prezentujete nalezené materiály a počáteční údaje Může to být skvělý článek.

Hledání zdrojů pro článek v autoritativních zdrojích

Přátelé – zdroj informací

Pomoci a zkrátit hledání mohou také lidé, kteří se s předmětem naší publikace přímo setkávají v odborné oblasti. Nebo prostě mít přímou zkušenost v naší záležitosti nebo k ní přímý přístup informace související s článkem.

souhrn

Když píšeš článek, být úplně „v tématu“, mít spoustu znalostí a zkušeností o tématu příběhu, je to jen dobře. Ale jak jste již pravděpodobně sami pochopili, nejčastěji nám chybí specializované dovednosti, protože téma našeho článku může být velmi odlišné, a pak hledáme informace nebo prameny v autoritativních zdrojích. S využitím výše uvedených zdrojů pro vás nebude těžké hledat a najít potřebné informace k článku.