Rozsah hlavných hodnôt v ľudskom živote. Osobný hodnotový systém v živote človeka Čo je to hodnotový systém človeka

V skutočnosti je táto otázka najdôležitejšia pri budovaní vzťahov. Dá sa s istotou povedať, že pre väčšina hodnotový systém ľudí je kameňom úrazu, o ktorý sa v živote najčastejšie potkýnajú, dostávajú nárazy, strácajú blízkych, skracujú si život.

Málokto myslí na systém životné hodnoty, ale to je otázka otázok. Často si ani neuvedomujeme, aké dôležité je, aby človek pochopil, čo je pre neho najdôležitejšie. Je to systém hodnôt, ktorý určuje: kam smerovať úsilie, čo postaviť do popredia v každom okamihu času, akú cestu zvoliť na križovatke života atď.

Porušenie hodnotového systému vytvára najväčšie ťažkosti v ľudskom živote.

Psychologická prax ukázala, že ak sú životné hodnoty nastavené nesprávne, potom má človek veľa problémov, akoby vznikli z ničoho nič. A skutočne, stačí, aby si človek vybudoval vlastný systém hodnôt, aby bol pravdivejší, teda pravde zodpovedajúci, v živote sa začnú diať úžasné zmeny k lepšiemu.

Samozrejme, že hodnotový systém, ako všetko ostatné v živote, závisí od stavu vedomia. Ako myslíme, tak žijeme. Pre niekoho v hodnotovom systéme existuje iba súbor konkrétnych, materiálnych vecí: jedlo, oblečenie, bývanie, peniaze. Pre iného to nie je vôbec podstatné, žije len duchovnými hodnotami. A nemá zmysel porovnávať vernosť názorov jedného alebo druhého, každý žije v súlade so svojím vlastným vedomím.

Najprv si povedzme o spoločných hodnotách, ktoré sú dôležité pre všetkých ľudí. Zakaždým, každá doba si vytvára vlastnú hierarchiu hodnôt a je to pochopiteľné – prebieha evolúcia, ľudstvo dozrieva, rozvíja sa. V tejto kapitole budeme hovoriť o hodnotách pre rôzne stavy vedomia. Nech každý príde kreatívne a vybuduje si vlastný systém, zodpovedajúci jeho vedomiu. Na druhej strane je dôležité poznať iné hodnotové systémy, aby sme si vedeli vyberať a tvoriť.

Táto kapitola splní svoj účel, ak človek pochopí, že v hodnotových systémoch existuje rozmanitosť a že neexistujú správne a nesprávne, ale existujú pracovné a nečinný na dosiahnutie ľudských cieľov.

Tu je jednoduchý príklad. Mnoho ľudí verí, že najefektívnejšie vzťahy sú dlhodobé vzťahy, napríklad celoživotné. Ale je to tak? Často jedno krátke stretnutie obráti človeku život naruby, prejde do iného stavu a začína sa jeho vzostup či pád. V histórii je veľa takýchto príkladov. Na druhej strane, mnohí, ktorí spolu prežili celý život, sa postupne „vyfajčili“ bez toho, aby vytvorili niečo významné pre seba alebo pre ľudí. A takýchto príkladov je veľa. Je teda správne merať život dĺžkou trvania vzťahov? "Tu žili spolu 50 rokov!" Hlavné nie sú spoločne strávené roky, ale výsledok, kvalita, stopa ich života, kým sa za tých 50 rokov stali! Premenila sa kvantita na novú kvalitu?

Je čas pozrieť sa hlbšie na všetky hodnoty, ktoré ľudstvo nadobudlo, urobiť audit, zbaviť sa smetí, teda toho, čo už nefunguje, a vydať sa na cestu do nového tisícročia s novou batožinou!

Najprv navrhujem zvážiť najbežnejší súbor hodnôt, ktoré sú dôležité pre väčšinu ľudí. Táto sada obsahuje manžela, manželku, rodinu, deti, rodičov, rodinu, vlasť, prácu, priateľov, zvieratká, koníčky. Súhlaste s tým, že tento súbor zaujíma najmenej 80% svetovej populácie. Tu sa to pokúsime zistiť. Zvážte pracovné hodnotový systém dospelého človeka s priemernou úrovňou uvedomenia. A takých je väčšina.

V rôznych triedach a v individuálnych rozhovoroch som si položil otázku: „Kto je pre teba najdrahšia a najcennejšia bytosť? A dostal rôzne odpovede, až po toto: "Mačka!" Najčastejšie to však znie: „Dieťa“, „Deti“. Zriedkavo môžete počuť: „Môj manžel“, „Môj milovaný“. A takmer nikdy som nepočul takú odpoveď: "Najmilovanejšou osobou pre mňa som ja!"

Ľudia sa boja hovoriť o sebaláske. Človeku vychovanému v duchu kolektivizmu a totálneho štátu sa takáto odpoveď často nezmestí do hlavy a ak sa mihne takáto myšlienka, zdrví ju strach z egoistu.

Ale sebectvo je aj nedostatočná sebaláska! Tým, že sa človek miluje viac ako iných (a to je sebectvo), si človek vytvára značné problémy, čím ukazuje, že sa nemiluje dostatočne.

Ježišovo prikázanie jasne hovorí: „Miluj blížneho svojho ako on sám." A za nesplnením tejto podmienky „ako seba samého“ je znevažovanie svojej roly aj sebectvo. A na tejto pôde rastie pýcha, sebaponižovanie, agresivita a mnohé iné negatívne javy. Stojí za to postaviť sa na dôstojné miesto, pretože všetko prichádza do prirodzeného stavu a rodí sa dôstojnosť osoba.

Skutočne milovať seba je veľmi jemný a hlboký vhľad do svojej podstaty. Toto je jednota s vašou dušou, toto je jednota s Bohom.

Preto nie je toľko ľudí, ktorí sa skutočne milujú. To spôsobuje ľudstvu problémy. V každom človeku je nekonečné množstvo lásky, prečo sa neprejavuje vždy?

Je obzvlášť ťažké, možno až nemožné, prejaviť skutočnú lásku k sebe a k druhému človeku, keď zabudnete na slobodu.

Ak stále myslia a hovoria o láske, potom je o slobode oveľa menej. Ale bez slobody niet pravej lásky, tak ako bez lásky niet pravej slobody! Láska a sloboda sú natoľko prepojené kategórie, že sú vlastne tou istou podstatou, a to je Boh!

Úplná sloboda každého jednotlivca je prirodzenou a duchovnou cestou rozvoja!

Neprítomnosť tejto myšlienky v mysli človeka zasahuje do skutočného prejavu lásky. Stáva sa menejcennou a v dôsledku toho sa láska delí na ľudskú a božskú. Keď v láske nie je alebo je nedostatočná sloboda, vzniká žiarlivosť, nenávisť alebo sa láska stotožňuje s ľútosťou a človek ide do sebaponižovania a následne do sebazničenia.

Ak sa tento princíp postaví do popredia vzťahu medzi mužom a ženou – spočiatku, od momentu zrodenia vzťahu – potom sa vytratia pripútanosti, túžba premeniť partnera na vlastný majetok. Potom bude rozvodov oveľa menej a láska bude silnejšia (sloboda lásku posilňuje!) a priestor lásky bude väčší, v ktorom budú deti šťastné. Deti narodené a vychovávané v láske a slobode budú harmonické a ich vzťah k životu bude harmonický.

V predchádzajúcich kapitolách sme hovorili o priestore lásky, ale toto je sloboda a láska! Priestor je sloboda!

Ak by ľudia premýšľali o slobode rovnako ako o láske, uvedomili by si svoju neoddeliteľnosť a usilovali sa odhaliť slobodu ako láska, potom by sa život na Zemi radikálne zmenil. Ľudská láska v tomto prípade nadobúda božskosť.

V skutočnosti sloboda neprichádza a nie je daná – je v človeku od samého začiatku. Človek je sloboda sama! Sloboda nemôže byť úplná. Buď existuje, alebo nie.

Preto najmenší zásah do slobody je zásahom do samotnej podstaty človeka a to ho mučí a ponižuje a núti ho položiť svoj život za slobodu.

Čo je toto – „toto sladké slovo – sloboda“?! Každá duša prichádza do tohto života, aby sa rozhodla ichúlohy, získať môj skúsenosti a nikto nemá právo porušovať slobodnú vôľu tejto duše. Ani Boh to nerobí! A človek si často berie na seba právo porušovať slobodu inej osoby! Za čo dostáva veľa problémov. Cítiť vlastného manžela (manželku), dieťa - to je extrém v prejave neslobody. A toto vidíme neustále. Je absurdné si myslieť, že ak je v pase pečiatka, potom existuje plné právo na osud inej osoby - to je absurdné.

Preto vzniká zmätok - „Milujeme sa a prečo máme zdravotné problémy s financiami? Prečo je málo radosti a šťastia - koniec koncov, keď je láska, všetko by malo byť v poriadku “? Pozrime sa bližšie – je sloboda taká silná ako láska? Ak nie, potom je láska chybná a práve táto menejcennosť spôsobuje problémy.

Teraz sa mnohí považujú za veriacich, ale Boh je absolútna láska a absolútna sloboda! Nie dodržiavanie rituálov, ale láska a sloboda prejavujúca sa v živote – to je pravá viera v Boha.

Úplná sloboda je základom vzťahov, inak šťastie neprinášajú.

V predchádzajúcich kapitolách sme videli, k čomu vedie porušovanie slobody. Veď svätá materinská láska sa mení na monštrum požierajúce jej deti, práve pre porušovanie vlastnej slobody a slobody iného človeka.

Kde nie je sloboda, tam nie je láska!

Toto by ste mali dobre pochopiť a snažiť sa priniesť do svojho života čo najviac slobody, potom sa láska prejaví v dostatočnej miere k sebe aj k ostatným. Rozvoj slobody je rozvojom lásky. A keď máte pocit, že láska prestala rásť, pozri, rastie sloboda? Najčastejšie pre nedostatok slobody sa rast lásky zastaví.

Tu je životná situácia. Manžel povie svojej žene, že odíde, ak od nej nedostane viac pozornosti. Manželka, ktorá prejavuje slobodnú vôľu, sa môže rozhodnúť: venovať viac pozornosti alebo nie. V závislosti od toho, jej slobodnej voľby, sa budú dianie ďalej vyvíjať. A tak ich treba prijať priaznivo, bez porušovania slobody inej osoby.

Obaja partneri vo vzťahu môžu slobodne vyjadrovať svoje želania a preferencie.

Slobodná voľba jedného z partnerov by toho druhého nemala uraziť ani uraziť. Byť urazený a urazený znamená poprieť svoju pravú podstatu a pravú podstatu svojho partnera. Keď sa to stane, znamená to, že ľudia zabudli, kým v skutočnosti sú.

Tu je jednoduchý, ale bezpečný test na skutočnú slobodu človeka. Predstavte si, že váš milovaný (milovaný) sa do niekoho zamiloval. Hlboký, úprimný, úprimný radovať sa toto! Ak môžete, tak toto je skutočná sloboda, toto je pravá láska. Ak nie, tak si priznajte, že vy sami nie ste dostatočne slobodní a nedávajte slobodu svojmu milému, že pravá láska sa vo vás ešte neprejavila.

Len nie ľahostajnosťou k nemu je potrebné dať slobodu druhému! Ľahostajnosť k životu milovaný, do tvojho života - to už je odklon od Boha. A keď sa v prostredí človeka objaví niekto, komu je ľahostajný, je to signál, že sa človek odvracia od Boha. Mali by ste premýšľať o svojom živote, o svojom chápaní Sveta. Niečo nie je v poriadku v tomto živote, v tomto svetonázore. Ľahostajnosť je skúškou viery v Boha, teda viery v Život, v Lásku, v Radosť, v Slobodu – pretože toto všetko je Boh.

Pozrime sa, ako sa láska a sloboda prejavujú v živote, aké miesto zaujímajú v hodnotovom systéme?

Ak sa hovorí, že človek by sa mal snažiť milovať všetkých rovnako, tak čo hodnotový systém treba sa hádať? Prečo vzniká samotná hierarchia lásky? Zabudli ste na slovo „deficit“ bežné v sovietskych časoch? Keď je niečoho nedostatok, tak by to malo byť správne rozdelené, inak môže byť veľké problémy. V tomto prípade hovoríme o správne rozdávanie lásky, pretože v podstate všetci ľudia na Zemi majú deficit v prejavovaní lásky. Práve pre túto väčšinu je navrhnutý pracovný systém hodnôt ako etapa rozvoja lásky a vedomia.

Nie, v ľuďoch nie je dosť lásky - v každom človeku je nekonečne veľa lásky, je nedostatok vprejavom láska.

A keďže stále existuje deficit, tak v tejto fáze je potrebné vedieť tento deficit správne rozdeliť. Pre mnohých je najdôležitejšie rozdávanie lásky. Toto sa, ukazuje sa, treba naučiť! A to môže byť dôležitý krok k objaveniu lásky a k zmene celého života.

Samozrejme, nechcel by som spájať lásku so slovami ako „deficit“, „distribúcia“, ale zatiaľ sa s tým musíme zmieriť. Ako láska na Zemi rastie, s narastajúcou schopnosťou ju prejavovať, potreba distribúcie bude klesať a nakoniec úplne zmizne. Som si istý, že človek môže žiť tak, že jeho láska bude stačiť pre seba a všetkých, s ktorými je spojený, ale zatiaľ sa väčšina potrebuje naučiť milovať! A uvedomenie si hodnotového systému je dôležitým krokom na tejto ceste.

Človek si napríklad neuvedomuje, že je stvorený na obraz a podobu Boha, že je najväčšou hodnotou na Zemi a v dôsledku toho môže povzniesť psa alebo mačku, auto alebo štát vo svojom systém hodnôt... Tak znevažuje Boha a v prvom rade sa obracia na seba, čím si priťahuje problémy.

V živote vidíme veľa príkladov takýchto porušení. Napríklad žena hovorí: "Dala som všetko deťom!" A aký je výsledok? Samota a kytička chorôb, ktoré ona sama má, a zlomené osudy jej detí. Už z predchádzajúcich kapitol vysvitlo, koľko problémov takéto porušenie hodnotového systému spôsobuje.

Z toho je jasné aj to, že nemôžete dať deťom to, čo sami nemáte. Bez toho, aby ste sa stali stredobodom svojho života, bez budovania systému hodnôt, nebudete môcť urobiť život šťastným, ani váš, ani vaše deti.

U detí je nastolený narušený hodnotový systém a majú rovnaké problémy ako ich rodičia. Niekedy sa deti snažia niečo zmeniť v začarovanom hodnotovom systéme a potom vzniká konflikt medzi generáciami, ktorý vytvára ešte väčšie problémy. A keď majú rodičia a deti jedno a verný systém hodnôt, potom je v tejto rodine úžasný súlad a blahobyt všetkých generácií. A také rodiny sú!

Možno je vám známa situácia, keď je pre človeka ťažké vybrať si jednu z niekoľkých možností. Žena má napríklad viacero obdivovateľov, no nemôže sa nijako rozhodovať. Príčina tejto neistoty spočíva opäť v nesformovanom systéme hodnôt. Opäť musíte začať so svojou sebahodnotou. Ak sa postaví na čelo hodnôt a bude sa o seba starať, všetko pre ňu padne na svoje miesto. S odhaľovaním ženskosti bude situácia čoraz jednoduchšia a prehľadnejšia a nebudú už žiadne pochybnosti o tom, ako konať.

Samota má rovnakú príčinu a východisko z nej je nasledovné. Musíte sa sústrediť „na seba, svojho milovaného“, byť stále harmonickejší. Toto je najefektívnejší spôsob, ako vyriešiť zdanlivo zložitý problém. Ak je žena slobodná, znamená to pre takýto jej vnútorný stav jej svet nemôže ponúknuť nič dobré! Musíte prehodnotiť svoj hodnotový systém, s najväčšou pravdepodobnosťou tu leží riešenie.

Takže do stredu, na začiatok všetkého, postav seba!

Nie je ľahké to urobiť. V mysliach niekoľkých generácií totiž existuje iný systém hodnôt. Od detstva, od rodiny, od Oktobristov a priekopníkov sa kládli hodnoty obrátené hore nohami. Mnoho ľudí si pamätá, ako sa naučili naspamäť slávnostný sľub mladého priekopníka: „Ja, mladý priekopník Sovietskeho zväzu, slávnostne sľubujem pred svojimi súdruhmi: vášnivo milovať svoju sovietsku vlasť, žiť, študovať a bojovať, ako odkázal veľký Lenin, ako učí Komunistická strana“ a potom so znepokojením prisahali v slávnostnej atmosfére, čím posilnili ilúzie v mysliach. Takto sa formovalo vedomie.

A tu je napríklad systém hodnôt, na ktorom vyrástlo niekoľko stoviek miliónov ľudí (to sú „zákony mladých priekopníkov“):

1. Priekopník miluje svoju vlasť, CPSU. Pripravuje sa na vstup do Komsomolu.

2. Pioneer si ctí pamiatku tých, ktorí položili svoje životy v boji za slobodu a prosperitu sovietskej vlasti.

3. Pioneer sa spriatelí s deťmi z rôznych krajín.

4. Priekopník je usilovný študent, disciplinovaný a zdvorilý.

5. Pionier rád pracuje a chráni majetok ľudí.

6. Pionier je dobrý súdruh, stará sa o mladších, pomáha starším.

7. Priekopník vyrastá odvážne a nebojí sa ťažkostí.

8. Priekopník hovorí pravdu, cení si česť svojho odlúčenia.

9. Priekopník sa otužuje, každý deň robí fyzické cvičenia.

10. Pionier má rád prírodu, je ochrancom zelených plôch, užitočného vtáctva a zvierat.

11. Pioneer je príkladom pre všetkých chalanov.

Kde je v tomto systéme hodnôt láska k sebe, k rodičom, k rodine? Na takýchto hodnotách možno vyrastať len poslušní „pracanti“, vojaci pripravení byť „potravou pre delá“, lojálni členovia strany...

Ak ty sám nie si naplnený láskou k sebe, ak každá bunka neznie ako láska, tak čo môžeš dať vonku? Ak sa nemiluješ ty, kto ťa bude milovať? Ľutovať - ​​áno, budú ľutovať, ale milovať - ​​nie! pretože skutočná láska je postavená na rešpekte. Milujte sa a rešpektujte sa, premietate svoj stav von, začínate vytvárať hierarchiu hodnôt, ktoré vám umožnia dosiahnuť vašu plnú realizáciu v živote.

Zvažujeme hodnotový systém dospelého človeka, takže prvý okruh lásky nebude úplný, ak v ňom nebude miesto pre milovanú osobu. Koniec koncov, skôr či neskôr bude chcieť dospelý vytvoriť pár, mať milovaného človeka nablízku. Kým bude preč, necháte mu miesto, čo naznačuje, že v budúcnosti tu bude ON (ONA). Nezapĺňajte toto miesto ničím a nikým! Žiadne deti, žiadna práca, žiadna dizertačná práca, žiadne peniaze, žiadni rodičia, žiadne priateľky, žiadne domáce zvieratá.

Je mimoriadne dôležité, aby miesto vedľa vás bolo voľné, potom sem môže niekto prísť. V opačnom prípade sa návštevník nebude v tomto priestore cítiť príjemne a rýchlo odíde. Často sa to stáva: muž, ktorý sa objaví vedľa neho, po chvíli náhle zmizne. A nemá miesto! Intuitívne to cíti alebo to aj reálne vidí, že hlavné miesto je dané niekomu alebo niečomu inému.

Tento prvý kruh lásky teda zahŕňa SEBA a v budúcnosti aj PÁR (ON + ONA).

Byť sám, je potrebné vytvoriť si vo svojej mysli, v duši miesto pre svoju polovičku. Môžu to byť sny, určité myšlienky, výchova k úcte k opačnému pohlaviu. To môže byť často príčinou osamelosti a nešťastných manželstiev. Je veľmi dôležité rešpektovať druhé pohlavie, inak môžete dostať dar, ktorý vo vás bude nútený „pestovať“ sebaúctu. A metódy nemusia byť najlepšie.

Pomerne často toto miesto určené pre spriaznenú dušu obsadzujú deti, práca, rodičia, duchovný učiteľ, nanebovzatý majster a dokonca aj zviera! Prirodzene, v tomto prípade, bez ohľadu na to, ako tvrdo človek bojuje, bude osamelý a bude pre neho ťažké mať plnosť šťastia. Iba centrum JA + ON (ONA) vytvorené a naplnené láskou vám umožní dosiahnuť to, čo chcete.

Láska páru je najcennejšia vec vo vesmíre! Toto je základ života. A nedajú sa oddeliť a možno z nich vyčleniť ten hlavný – ROVNOSŤ.

Predstavte si, že kameň padá do vody a čím je väčší, tým silnejšie je špliechanie a čím viac sa kruhy rozchádzajú. Čo ak padnú dve skaly vedľa seba? Aj keď sú rozmerovo väčšie, ale ak je medzi nimi aspoň malá vzdialenosť, dokážu uhasiť vlny a vytvárať vlnky, chaos. Tak je to aj v živote. Len keď je pár zaľúbený a harmonický a tvorí jeden celok, len vtedy zanecháva v živote najväčšiu tvorivú stopu.

Keď sú manželia zjednotení v láske, zrodí sa slnko, vyžarujúce svetlo a teplo, v ktorom sa deti-planéty cítia skvele. Ak sa rodičia nemilujú a nie je medzi nimi láska, potom slabo svietia a nedávajú dostatok tepla. Ak si jeden z nich aktívne nárokuje prvenstvo v rodine, nerešpektuje svoju polovicu, potom vzniká výstrednosť, ktorá vedie k rozpadu svietidla (páru), k narušeniu obežných dráh planét (detí).

Tieto metafory ukazujú, že keď je pár v strede, potom je to silný zdroj lásky, o to silnejší ako silnejšia láska k sebe a k sebe navzájom. Obraz kruhov, ktoré sa počas života odchyľujú od stredového páru, je znázornený na obrázku 1. Budeme pokračovať v zvažovaní systému hodnôt podľa neho.

Ryža. jeden

Druhý kruh je priestor, ktorý tento pár vytvára. Ide o komplex psychologických, sociálnych a ekonomické vzťahy ktorí tvoria rodinu. Toto je bývanie a všetko potrebné na spoločné bývanie, to je takzvané „rodinné hniezdo“, „domov“ ...

Nie sú tu žiadne maličkosti. A manželská posteľ ovplyvňuje formovanie priestoru páru. Niet divu, že si naši predkovia posvätne strážili svoju spálňu. Nemohli tam vojsť ani deti. V spálni by nemala byť tretia osoba! Dokonca aj v podobe portrétov a ikon. Každá dvojica má svoju potrebnú a požadovanú zostavu druhého kola. A ak pár venoval tejto problematike dostatok pozornosti, starostlivosti, lásky, tak to má dobrý základ pre budovanie svojho šťastia. Veľmi často sa stáva, že mladé páry havarujú so svojou rodinnou loďou na útesoch každodenného života, pretože podcenili dôležitosť tohto priestoru.

Iná situácia často nastáva, keď sa na prvé miesto dostanú otázky druhého kola. To znamená, že sa nesústreďujú na lásku, nie na vytvorenie páru, ale na vytvorenie domova, pretože veria, že tým vytvárajú rodinu. Rodina je komplexný pojem, zahŕňa: pár, priestor páru a potom môžu byť deti. Často si na začiatku stanovili cieľ - vytvoriť rodinu a nasmerovať k tomu všetky svoje myšlienky, pocity a činy. Osoba, ktorá sa stretne, je okamžite skúšaná na úroveň rodiny. Ak je cieľ vytvorenia rodiny na prvom mieste, potom dochádza aj k porušeniu hodnotového systému.

Najprv musíte vybudovať vzťah medzi mužom a ženou, vytvoriť pár. V opačnom prípade môže byť vytvorená rodina ako materiálny priestor, ale dobré, láskyplné vzťahy v tejto rodine sa nevybudujú a dôsledky môžu byť najnepredvídateľnejšie.

Keď sa otázka vytvorenia materiálnej základne dostane do popredia, rodina sa môže stiahnuť do svojho malého sveta a dostať zodpovedajúce problémy v dôsledku odlúčenia od Sveta. A svet nemá rád oddelenie a bude všetkými možnými spôsobmi ovplyvňovať tento oddelený kúsok vesmíru a snažiť sa ho s ním zjednotiť. Ak sa len jeden z členov rodiny sústredí na materiálnu sféru, skôr či neskôr to povedie k napätiu vo vnútri páru a možno aj k rozchodu.

Ešte zložitejšie situácie môžu nastať, ak žena dá na prvé miesto materiálne zabezpečenie. Môže napríklad povedať – potrebujem Práca, do zarobiť peniaze a podporu rodiny. V tomto prípade ide o hrubé porušenie hodnotového systému. Koniec koncov, pre ženu je hlavnou úlohou milovať! Milujte sa a milujte muža a on sa po vstupe do tohto priestoru bude podieľať na tvorbe všetkého ostatného, ​​vrátane materiálnej zložky páru. to prirodzené riešenie problému.

Typický príklad. Žena si chcela kúpiť chatu. „Dacha je môj sen! Aby som mala možnosť vyraziť do prírody, zlepšiť si zdravie sama a prilepšiť svoje dieťa. Sú to zlé túžby? Samozrejme, že nie, ale hodnotový systém je zjavne narušený. Na prvom mieste by nemalo byť letné sídlo a nie dieťa, ale muž, ktorý by jej letné sídlo poskytol!

A čo myslíte, svet jej dáva lekciu. Našetrila si peniaze na kúpu dačoho, našla vhodnú možnosť a peniaze dala mužovi na dokončenie nákupu. A muž zmizne aj s jej peniazmi! Lekcia je jednoduchá, ale jasná. Peniaze bolo treba minúť na seba, na cestovanie, na radosť zo života, teda na zvyšovanie sebahodnoty a potom sa objavil ten muž, ktorý jej splní sen.

Vo všeobecnosti je táto téma mimoriadne dôležitá. V tom spočíva množstvo rodinných problémov. A zmeniť situáciu často nevyžaduje veľa úsilia. Stačí si uvedomiť niekoľko jednoduchých vecí. Napríklad žena potrebuje zarobiť peniaze a ona ich potrebuje prijímať! Na prvý pohľad drobnosť, no v skutočnosti mimoriadne dôležitý bod. Voľbou zmyslu života v zarábaní peňazí žena prestáva byť ženou a stáva sa, prepáčte, koňom. Má teda „šťastie“ na život detí, prácu, často aj manžela a celú rodinu a všetci jej nakladajú a nakladajú.

Prijať odmena za vašu lásku, za vašu prácu - to je iný obrázok. Ak je niečo také v mysli prirodzené svetonázor, potom všetko do seba prirodzene zapadne. Pretože ako myslíme, tak žijeme. A od koho prijímať – Svet si nájde spôsob, ako zaplniť „nočný stolík“ takejto ženy. A v živote sú ženy, ktoré tak žijú a žijú dobre!

Vynára sa otázka: kde je tu sloboda? Niektorí môžu uviesť príklad, ako v centre nie je pár, ale traja alebo viacerí a žijú harmonicky a šťastne. Ako to všetko súvisí s tým, čo bolo povedané?

Zvažovali sme variant života, kde je istý pár. A pre túto možnosť je všetko uvedené pravda, ale formy vzťahov môžu byť odlišné. Poznáme príklady, keď celé národy a štáty žijú podľa iných pravidiel, majú inú formu vzťahov. A je to "nesprávne"? Boh nemá správne ani nesprávne! A príroda nám to ukazuje. Koniec koncov, existujú hviezdne systémy s dvoma alebo viacerými slnkami!

V zásade pre všetky formy vzťahov zostáva v prvom rade nezmenená sebahodnota človeka, láska k sebe samému a k partnerovi, prípadne k partnerom, ak ich je viacero. To znamená, že v centre nezostávajú ani deti, ani práca, ani peniaze, ani zvieratá, ale muži a ženy. A toto je hlavný bod! A je žiaduce medzi nimi nikoho nevyčleňovať. Platí to pre mužov aj ženy. V islamských krajinách, kde majú muži právo mať niekoľko manželiek, dokonca existujú zákony vyžadujúce rovnaké zaobchádzanie so všetkými manželkami a tieto zákony sú dosť prísne. Ale tam ženy nemajú možnosť mať niekoľko manželov, čo porušuje rovnosť.

Akákoľvek forma vzťahu má právo na existenciu, ak ju účastníci vzťahu dobrovoľne prijmú. Je to ich vnútorná vec a nikto nemá právo súdiť. Štát, ak tvrdí, že je slobodný, by tiež nemal zasahovať do vzťahu medzi mužom a ženou – to je chúlostivá oblasť, do ktorej je lepšie nezasahovať hrubým štátnym nástrojom. Náboženstvá by tiež nemali regulovať túto otázku, majú obmedzený pohľad, majú svoju pravdu. Ale ak sa človek dobrovoľne podriadi štátnym či náboženským zákonom, tradíciám a morálke spoločnosti, je to aj jeho slobodná voľba.

Každý má právo vybrať si formu vzťahu, akú chce. Hlavné je zároveň nepovažovať zvolenú formu za najpravdivejšiu a nehodnotiť ostatných z týchto pozícií.

Pokračujme v úvahách o vzťahoch vo dvojici, keďže je to u nás najbežnejšia forma. Je najbežnejšia, ale to neznamená, že najpravdivejšia!

Pár, ktorý si zakladá rodinumožno porodiť dieťa. Zvýraznil som slovo „môže“, aby som ešte raz pripomenul, že hlavným cieľom rodiny nie je narodenie detí, ale odhalenie seba samého v úzkej interakcii medzi mužom a ženou, v podmienkach spoločného života.

Často vidíme inú situáciu: najprv otehotnejú, potom vytvoria rodinu, a ak to vyjde, vytvoria pár a naučia sa milovať. Ale pod jarmom domácich a iných problémov, v prítomnosti dieťaťa, je veľmi ťažké vytvoriť pár. Vyžaduje si to najvyššiu spiritualitu a obrovskú prácu mladých a ich rodičov. Majú potrebné skúsenosti? Je ich spiritualita dostatočná? Sú pripravení na takúto prácu? Bez vytvorenia páru sa všetko ostatné vytvára mimoriadne ťažko a v tomto prípade sa nezaobídete bez problémov a utrpenia. Ako hovorí Anastasia: „Je nemožné porodiť deti bez toho, aby sme im pripravili priestory lásky.

Teraz sme sa dostali do tretieho kruhu lásky – k deťom.

Áno, áno - deti sú na treťom mieste! Pre mnohých je to nečakaná pozícia, no práve tu sú príčiny mnohých problémov. Táto kniha má ukázať východisko z takýchto situácií. Žiaľ, mnohí, najmä ženy, kladú deti na vyššiu pozíciu a dokonca na prvé miesto. Tu je problém pre rodičov a deti! Preto duševný incest a problém otcov a detí a nedostatok zdravia rodičov a zlomené osudy detí a ich skorý odchod zo života. V predchádzajúcich kapitolách sme videli veľa príkladov na túto tému.

Ak deti vyrastajú v rodine, kde sa láska rozdeľuje správne, tak sú tam vytvorené optimálne podmienky na ich výchovu a formovanie ich šťastného osudu. Rodičia tak odovzdávajú svoje šťastie a lásku svojim deťom. V tomto prípade majú čo povedať! A deti sa spočiatku učia skutočnému svetonázoru s prirodzeným systémom hodnôt a harmonickejšie si budujú svoj vzťah k Svetu.

Svet sa všemožne snaží človeku pripomenúť skutočný systém hodnôt, dáva rôzne znamenia, a keď ich ignoruje a naďalej napína Svet, uberá z cesty človeka tú najväčšiu hodnotu. Preto sa pozoruje, že to, čo človek zo všetkého najviac miluje, na čo je najviac pripútaný a bojí sa ho stratiť, vtedy najčastejšie stráca.

Na štvrtom mieste je láska k rodičom, k ich koreňom.

Bez koreňov, bez tejto lásky existuje človek ako tráva. Preto sú pre realizáciu, pre harmonický rozvoj človeka také dôležité kmeňové väzby. Patria sem nielen vzťahy s rodičmi, ale aj so všetkými príbuznými. Je veľmi dôležité nestratiť vzťahy s rodinou! V tomto prípade stojí človek pevne na zemi, ako strom so silnými koreňmi.

Človek, ktorý svojich rodičov nemiluje, nerešpektuje, uráža sa na nich, odreže si konár, na ktorom sedí, pripravuje sa o energetické spojenie so zemou. Láska k rodičom by však nemala mať podobu obety. Nezabudnite, že je na štvrtom mieste! Je tam rovnomenná kapitola o láske k rodičom.

K tomuto kruhu patrí aj láska k vlasti. Koncept vlasti je rozsiahly: je to miesto, kde sa človek narodil, kde vyrástol rodokmeň, kde strávil detstvo, povaha jeho rodnej zeme, krajiny... Štát často tvrdí, že je to vlasť. a vnucuje lásku k sebe a kladie ju na prvé miesto . V Sovietskom zväze bola dokonca pieseň, v ktorej znela: „Najprv premýšľajte o svojej vlasti a potom o sebe! Tento hlboký blud ovplyvnil osudy desiatok miliónov ľudí. Hodnota človeka bola určená nižšia ako hodnota štátu. Zároveň láska k vlasti, keď je na svojom prirodzenom mieste, je veľmi dôležitým faktorom pri formovaní osobnosti a energetickej plnosti človeka.

Na piatom mieste v hierarchii lásky je tvorivá realizácia človeka v spoločnosti, inými slovami jeho aktivita, práca.

Opäť upresňujem – je to tu, na piatom mieste! Nie časom daným práci, ale miestom v duši, významom v mysli. Čo vidíme v realite? Väčšina ľudí v tejto oblasti života venuje oveľa viac nielen času a úsilia, ale aj lásky. Dosť často sa do popredia dostáva práca. V tomto prípade môže človek dosiahnuť skvelé výsledky, ale zároveň môže prísť o zdravie, rodinu, deti, dokonca aj o život. Existuje dokonca aj taký výraz: „Vyhorel som v práci“ - to je len o takýchto ľuďoch.

V našej krajine je obzvlášť dôležité umiestniť tento konkrétny bod systému hodnôt na svoje správne miesto. „Práca pre dobro vlasti“ sa desaťročia považovala za najväčšiu hodnotu. Ideologická mašinéria na tejto otázke tvrdo zapracovala a zasadila do mysle niekoľkých generácií systém hodnôt, prevrátený naruby. Štát, podnik, práca, práca sa stali oveľa cennejšími ako človek sám! A tak ľudia, chorí, chodia do práce, ženy o siedmej ráno ťahajú neprebudené deti do škôlok, aby samy stihli do práce. Pre mnohých sa práca stala najväčšou hodnotou, čo viedlo k mnohým ťažkostiam v živote samotných ľudí a celej spoločnosti.

Práca je pre mnohých dôležitejšia ako láska, ako priateľstvo, ako koníčky a oveľa viac, často aj rodina ide bokom, a to nielen pre mužov, ale aj pre ženy... Práca sa často stáva jedným aj druhým, a tretia a dokonca aj rodina - všetkým a okrem toho prináša peniaze, slávu, umožňuje vám presadiť sa, cítiť svoju nezávislosť a užitočnosť pre spoločnosť. Napríklad aj ľudia, ktorí vyrábajú zbrane, veria, že robia dobrý skutok, chránia krajinu, pomáhajú udržiavať rovnováhu síl vo svete... A keď má väčšina ľudí naokolo narušený hodnotový systém, človek, ktorý si dá prácu prvý je v spoločnosti rešpektovaný. Existuje mnoho spôsobov, ako zachovať tento klam: ocenenia, regálie a privilégiá, ktoré odlišujú človeka od iných ľudí. A tak sa ľudia usilovali získať diplomy, vyznamenania, medaily, rády, tituly, tituly... A nedávajú rozkazy za odhalenie Lásky a tiež peňazí a za budovanie šťastia pre seba a svojich blízkych, titul doktora vied a laureáta neudelia. Ako sa dá odolať a neupadnúť do pokušenia a nevenovať sa práci?

Michail Žvanetsky ostro poznamenal:

- Prečo sa zem trasie?

- Toto sú ruské ženy, ktoré idú do práce!

Na to je spravidla len jedna odpoveď: "Ale ako žiť, ak nepracujete?" Ten, kto nevie milovať seba a druhých, tvrdo pracuje. V tomto prípade si človek potrebuje „zarobiť na živobytie“, „pracovať, aby prežil“. Človek je tvorca! A tvorca lásky! A ten, kto tvorí Lásku na Zemi, ľahko a jednoducho dostáva od Sveta všetko, čo potrebuje.

Mladí ľudia, ktorí sa ešte nedostali do pazúrov štátnej mašinérie, intuitívne cítia rozpor medzi hodnotami a nechcú pracovať tak, ako pracovali ich rodičia. Navyše vidia veľa príkladov toho, ako im vyčerpávajúca práca rodičov dala málo. A staršia generácia odsudzuje mladých a oni si neuvedomujú, že oni sami položili zaujatosť do hodnotového systému. Deti sa teda snažia situáciu napraviť v inom extréme.

Deti a práca – to je to, čo najčastejšie narúša hodnotový systém a zasahuje do harmonického odhaľovania lásky a následne aj šťastného života.

Na šiestom mieste je všetko ostatné: priatelia, koníčky, spoločenské, náboženské a iné záujmy, láska k zvieratám...

presne tak! Chápem, že pre mnohých bude navrhovaná schéma veľkým odhalením a môže dokonca spôsobiť jej odmietnutie. Ale neponáhľajte sa odmietnuť! Tu prichádza pravda! Myslite, analyzujte, cíťte a budete s týmito ustanoveniami súhlasiť. Štátny systém má záujem o iný svetonázor a urobil veľa pre to, aby posilnil človeka v prevrátenom systéme hodnôt, kde je na prvých pozíciách krajina, práca, deti ... a človek sám je niekde na periférii. Takýto človek s prevráteným svetonázorom je ľahšie zvládnuteľný. Je čas postaviť sa na nohy!

Poznám aj ľudí, pre ktorých to, čo je tu uvedené, nie je žiadnou novinkou - žijú tak. A tieto rodiny sú skutočne šťastné a ich deti sú šťastné! A takých príkladov je veľa, inak by ľudstvo už dávno neexistovalo. Práve ľudia s prirodzeným hodnotovým systémom, kde je na prvom mieste hodnota človeka, zaručujú šťastnú budúcnosť.

Samozrejme netvrdím, že je potrebné striktne dodržiavať túto schému. Existujú situácie, samostatné momenty, kedy môže byť porušená hierarchia hodnôt. Ale sú to krátkodobé javy a ak je takýto svetonázor hlboko zakorenený v mysli a duši človeka, potom ho tieto krátke odchýlky neporušia. všeobecné zásady. Strategická línia bude zachovaná.

Analyzujte svoj hodnotový systém, diskutujte o ňom s blízkymi, najskôr si ho čo najčastejšie pamätajte, nechajte si ho uložiť vo svojej mysli. Takto si postupne vytvorí pravdivejší svetonázor a zmení život. Skutočne, kráľovstvo Božie je v nás a vybudovanie správneho systému hodnôt vás výrazne posunie na ceste k tomuto kráľovstvu.

Navrhovaná hierarchia hodnôt je pracovný systém, ktorý vám umožňuje najefektívnejšie riešiť mnohé životné problémy. Nie je však jediná a každý človek má právo voľby. Skúšajte rôzne možnosti, získavajte skúsenosti a tvorte tvoj priestor lásky, ten, po ktorom túžiš. Možno vaše kreatívne hľadanie nájde ešte efektívnejšie riešenie. Hlavná vec je milovať a byť slobodný!

Náboženskí ľudia si môžu položiť otázku: „Kde je Božia láska? Prečo nie je číslo jedna? Už na začiatku kapitoly, kde išlo o slobodu, som povedal, že najvyššou hodnotou je láska a sloboda a tým je Boh. Poďme sa však na túto problematiku pozrieť hlbšie, spomeňte si na hlavné biblické ustanovenia. Boh je láska sama! A Boh je všade a vo všetkom. Všetko, o čom sme uvažovali, je naplnené láskou, je PRIESTOROM BOŽEJ LÁSKY, teda Boha. Boh-Láska je všade: v človeku samom a v jeho blízkych, v ich deťoch, v rodičoch, v skutkoch a vo všetkom, čo ho obklopuje. Táto Božia láska je ako vzduch, ktorý všetko napĺňa a bez ktorého niet života.

Veriaci v osobnú podobu Boha môžu trvať na prvom mieste takého Boha. Všetko závisí od stavu vedomia. A takáto myšlienka má tiež právo na život, ale musíte pochopiť, že po tejto ceste môžete prísť k ťažkostiam v osude a dokonca k utrpeniu. Zvážme túto otázku podrobnejšie.

Keď človek vo svojom vedomí chápe Boha nie ako všeobjímajúcu Lásku, nie ako samotný život, ale ako nejakú špecifickú nadosobnosť, berie Boha zo seba a dáva Ho mimo seba. Spoliehajúc sa na prikázanie, že Boha treba predovšetkým milovať, človek takého Boha kladie na prvé miesto a pripisuje si rolu večného syna (dcéry), odvádza sa od prvých pozícií. Celý systém hodnôt je narušený. Existuje hlboký svetonázorový klam, ktorý láme celý život človeka.

V tomto prípade sa človek nikdy nebude môcť stať „dospelým“ (ako v živote, keď je syn až do konca života podriadený svojmu otcovi alebo matke). Je preňho ťažké riešiť zložité problémy: nájsť si polovičku pre seba (prečo dieťa potrebuje manželku alebo manžela?), kreatívne sa realizovať (byť tvorcom je údelom manžela, otca), byť slobodný (čo je to za slobodu, keď niekto stojí nad človekom?). Človek tak môže celý život zostať duševným a duchovným dieťaťom. Takýto človek je ľahko ovládateľný.

Niekto môže namietať: čo biblické slová „Buďte ako deti“? Ale sú tam aj slová: „Bratia! nebuďte deťmi rozumu, buďte nemluvňami proti zlu, ale buďte dospelí v rozume“ (1 Kor 14,20).

Skôr či neskôr a lepšie včas, KAŽDÝ ČLOVEK MUSÍ DOSPIEŤ! Je potrebné vymaniť sa spod starostlivosti rodičov a začať samostatný život, stať sa slnkom, okolo ktorého sa budú točiť planéty-deti.

Ten, kto nad seba celý život stavia svojho rodiča, sa nebude môcť odhaliť a navyše stať sa tvorcom. Mnohí ľudia sú radi v stave dieťaťa - menej zodpovednosti: Boh Otec bude nabádať, učiť, pomáhať, chrániť, kŕmiť, uzdravovať, zachraňovať ... A ja, ako hovoria, ho budem milovať, budem sa snažiť poslúchať vo všetkom a bude navždy pod jeho vševidiacim okom. Človek si teda stanoví vekovú hranicu a inkarnáciu za inkarnáciou prežíva všetky tie isté životné situácie, kým sa CHCE stať dospelým, uvedomujúc si svoju zodpovednosť za život.

Boh nás stvorilna svoj obraz a podobu aby som malrovný partnerom v poznaní Jeho nádhery! A nemôže sa dočkať, kým sa staneme dospelými, budeme s Ním priatelia a budeme s Ním spolupracovať!

Niekto môže mať otázku: „Prečo som to predtým nevedel a prečo sa to v škole neučí? Naozaj, prečo nie sú základné vedomosti také potrebné na budovanie skutočného svetonázoru ľuďom široko komunikované? Má to viacero dôvodov. Po prvé, existuje niekoľko nebeských egregorov, ktorí sa nezaujímajú o formovanie osobnosti človeka. Po druhé, ich pozemskí činitelia – učenia, náboženstvá, cirkvi – tiež nechcú hlboké prebudenie individuality človeka. Po tretie, štát, najmä štát totalitný, sa všemožne snaží premeniť človeka na koliesko v štátnom stroji. Všetky tieto tri systémy potrebujú poslušné „ovečky“, trpiace, žobrajúce, a teda závislé a ľahko ovládateľné.

Pamätáte si, na akých ideáloch a hodnotách sme boli vychovaní? Veľa sa obrátilo hore nohami. V popredí bola láska k strane, k vodcom, k vlasti (a napokon „vlasť“ je od slova „druh“ a bola stotožnená so štátom!). A štát od seba vyžadoval nezištnú lásku a plnú oddanosť vrátane života. Láska medzi mužom a ženou, rodina boli ďaleko od ich skutočného postavenia. Za záchranu lietadla, traktora, experimentálneho prístroja bol darovaný neoceniteľný ľudský život... Štát a náboženstvá obete povzbudzujú, majú o to záujem.

Aj samotný človek si potrebuje uvedomiť, že často súhlasil s takýmto postavením večného dieťaťa, nechcel na seba prevziať zodpovednosť dospelých a svoje práva preniesol na mnohých pozemských i nebeských egregorov. Je predsa oveľa jednoduchšie presunúť zodpovednosť na niekoho iného.

Teraz je tu možnosť priblížiť sa k pravde, ktorá sa prejavuje v mnohých knihách, učeniach, len treba neleniť a neprestať! Uvedomenie si navrhovanej hierarchie hodnôt umožní urobiť významný krok k pravde. A neľutujte, že je neskoro: lepšie neskoro ako nikdy. Chyby môžete opraviť v každom veku, bola by tu len túžba. Ak napríklad aj starí rodičia uvidia svoje chyby, uvedomia si ich a povedia si a svojim deťom: „Áno, urobili sme tu chyby“, už len toto bude stačiť na to, aby si deti začali zlepšovať život!

Naopak, ak človek pokračuje v živote s nesprávne stanovenými prioritami, zvyšuje ťažkosti pre seba a ostatných. Zoberme si bežný príklad z poslednej doby – človek si hľadá prácu. Sám sebe a ostatným hovorí: "Potrebujem prácu!" Za týmito slovami často nie je jasné, aký druh práce je potrebný, a čo je najdôležitejšie - prečo! Hovoríte: „Načo? Zarobiť peniaze, nejako prežiť v modernom ťažká situácia". V tomto prípade sa objaví práca, ale môžu sa vyskytnúť problémy s platom: buď bude minimálny, alebo dôjde k oneskoreniam. Môžu sa vyskytnúť aj iné presahy, ako napríklad: nezaujímavá práca, ďaleko od domova, nevyhovujúca pracovná doba, ťažké vzťahy v kolektíve a pod. Opäť vyvstáva otázka o prioritách životných hodnôt.

Viete, čím je človek bližšie k pravde, tým ľahšie sa mu riešia určité problémy. Tak je to aj v tomto prípade. Ak sú priority hodnôt stanovené správne, problém je vyriešený optimálne.

Po prvé, pre človeka je potrebná práca, aktivita, aby sa čo najviac odhalil, aby plne realizoval svoj tvorivý potenciál.

Niekto by mohol povedať: „Aká kreativita?! Prežil by! Pozrite sa, koľko ľudí s titulmi a titulmi pracuje na trhoch a v obchodoch.“ Takto prežívajú! Takto plnia svoju úlohu. Ak chce človek v živote niečo dosiahnuť, tak odhalenie jeho „ja“ by malo byť na prvom mieste.

Po druhé, každá činnosť by mala prispievať k rozvoju vzájomného rešpektu a lásky muža a ženy.

A nevyvolávať v ich vzťahu isté napätie. A to je možné, ak je vyriešená prvá úloha!

Po tretie, práca by mala rodine pomôcť vyriešiť jej sociálne problémy.

Po štvrté, tvorivá realizácia človeka je potrebná pre okolitých ľudí, pre celé ľudstvo.

A tak ku každej pozícii – k určeniu miesta v hodnotovom systéme pristupujte najmúdrejšie. Správne vytvorený svetonázor to človeku umožní akékoľvek podmienky maximalizovať a mať šťastný život.

Je čas na nové, dospelé, uvedomenie. Tie vzťahy, ktoré boli predtým, sú už minulosťou. Ak ste s touto skúsenosťou spokojní a máte z nej všetko, čo potrebujete, a ste zdraví, šťastní a vaše deti a blízki sú zdraví a šťastní - potom sa nemusíte obávať. Ale aj tak máte právo rozhodnúť sa vyskúšať inú skúsenosť, hrať inú rolu v živote.

A ešte viac, ak ste s niečím nespokojní. V tomto prípade smelo do toho! Zmeňte svoje vedomie, svoj život, vytvorte nový zážitok, hľadajte možnosť, ktorá sa vám najviac páči. Hlavná vec - nestojte na mieste, nežite "ako všetci ostatní." Vytvorte si priestor lásky!

Predtým asi ty hľadališťastie, láska, radosť, hľadali niekoho, kto by mohol pomôcť získať ho. Teraz skúste vytvoriťšťastie, láska, radosť! To znamená, nájsť v sebe a vytvoriť taký priestor! Toto je zásadne nový prístup a ak to urobíte, úspech je zaručený. Najmä ak si za základ dáte ten najsprávnejší hodnotový systém.

V živote môžete zistiť len to, čo doň vložíte sami.

Komu vytvoriť a vytvoriť niečo okolo, to všetko musíte nájsť v sebe! Ak si vnútorne sám, ak si vnútorne nedostatočný, tak môžeš do konca života hľadať niečo, čo sa v podstate nájsť nedá. A všetky vzťahy budú krátkodobé. Ak vo vnútri nie je vybudovaný systém hodnôt, udalosti sa budú vyvíjať chaoticky a prinesú veľa prekvapení. Keď je človek vo vnútri prázdny, nikto nemôže zaplniť toto prázdno. Ak sa zdá, že od druhej osoby niečo získavate (alebo nie), je to klam. Dostanete (alebo nedostanete) to, čo dávate (alebo nedávate).

A posledný.

Každý človek má všetko potrebné na vybudovanie akejkoľvek verzie života. Akýkoľvek! Musíte si pamätať len seba!

A v určitom okamihu sa človek dostane do nasledujúceho stavu:

Nemám hodnotové priority! Všetko je rovnako cenné. Všetko je jedno, všetko som ja a všetko je božské!

Dobré popoludnie, milí čitatelia! Zamysleli ste sa niekedy nad tým, prečo majú niektorí ľudia ľahký a radostný život, zatiaľ čo iní akoby do svojho života priťahovali najrôznejšie smiešne momenty, dostávajú sa do nepríjemných životných situácií? obrovskú úlohu pri výbere životnej cesty a jej správnom sledovaní hrá systém ľudských hodnôt. Toto je orientačný bod pre každého, pravidlá a predstavy o bežnom živote, práci, štúdiu, voľnom čase, komunikácii. Tieto vlastnosti zohrávajú kľúčovú úlohu v každom čine, úmysle, čine, ako aj v reakcii na situácie a dokonca aj slová ľudí.

Vďaka tomu každý človek presne vie, čo je v živote kľúčové a čo nie je až také dôležité. Z toho následne vychádza aj model jeho správania v rôznych situáciách.

Aké sú hodnoty?

V závislosti od sféry, do ktorej hodnoty patria, ich možno rozdeliť na:

  • kultúrne;
  • univerzálny;
  • individuálne.

Všetky hodnoty, okrem individuálnych, sa formujú na základe názorov iných, ako aj charakteristiky oblasti, v ktorej sa človek narodil, tradícií a trendov v komunikácii. Individuálne hodnoty však zahŕňajú výlučne subjektívne črty svetonázoru jednotlivca. Zvážme každý typ podrobne.

Univerzálny

Systém univerzálnych ľudských hodnôt zahŕňa:

  • Zdravie. Pravdepodobne pre každého zdravého človeka je to nesporná hodnota života, bez ktorej nie sú absolútne nevyhnutné ani materiálne, ani duchovné výhody. Je zrejmé, že keď nás niečo bolí, nepotrebujeme nič iné, len sa tohto neduhu zbaviť. Vynakladáme akékoľvek množstvo peňazí, akékoľvek množstvo času a úsilia na obnovenie obvyklého zdravého stavu nášho tela.
  • životný úspech. Samozrejme, všetko sa začína školským vzdelávaním. Každý z nás sa snaží dobre študovať v škole, aby sa v budúcnosti mohol zapísať na prestížnu vysokú školu a potom nájsť dobrú prácu v našej špecializácii. To všetko nám sľubuje dobré zárobky a v dôsledku toho úspešnú kariéru. Cítime sa v živote naplnení a užívame si ho. Hoci dnes mnohí po dosiahnutí takýchto výsledkov nedokážu odolať spoločenskému tlaku a uchyľujú sa k takzvanému downshiftingu – návratu k jednoduchému životu, ďaleko od husto osídlených miest a obcí a bližšie k prírode.
  • Rodina. Pre mnohých nemá kariéra žiadnu hodnotu, ak sa o tento úspech nemá s kým podeliť. Mnohí cítia potrebu pracovať a dosahovať výsledky nie pre seba, ale preto, aby sa postarali a zabezpečili svoje rodiny. Koniec koncov, príbuzní a priatelia sú tí, ktorí na vás vždy čakajú, rozumejú, počujú. Vytvorenie rodiny pre takýchto ľudí môže začať už od vyšších tried školy alebo od inštitútu.
  • deti- kvety života. A mnohí žijú podľa tohto princípu. Vidia v nich svoj odraz a pokračovanie. Odovzdávame im svoje životné skúsenosti a silu, často aj na vlastnú škodu. Stojí za zmienku, že aj keď dnes existuje propaganda na odmietanie potomkov s názvom „childfree“, pre mnohé deti boli a zostávajú hlavnou hodnotou života.

V dôsledku vyššie uvedeného je dôležité poznamenať, že takýto systém má tendenciu . Niekto sa realizuje v kariérnom raste, niekto - v rodine, niekto - v deťoch. To všetko sleduje jeden cieľ – upevniť svoj vlastný význam a vysielať ho do budúcnosti.

Kultúrne


Medzi kultúrne hodnoty patria:

  • tvorivosť a;
  • blízky kontakt s príbuznými;
  • priatelia;
  • sloboda názoru;
  • a sebavedomie;
  • nezávislosť;
  • rešpekt k druhým;
  • práca, ktorá zodpovedá záujmom;
  • odvaha a odvaha;
  • zodpovednosť;
  • realizácia v tvorivosti a práci;
  • cestovanie atď.

Individuálne

Individuálne životné hodnoty zahŕňajú to najdôležitejšie pre každého človeka. Ich základ sa formuje v detstve vplyvom prostredia. Pre niekoho to bude pravda, česť a spravodlivosť, pre niekoho veľa peňazí a dobrá práca, pre niekoho to bude zdravá rodina a šťastie jeho blízkych.

Všetci ľudia majú svoje psychologický typ. Preto v rovnakých situáciách myslíme a správame sa inak, usilujeme sa o rôzne ciele.

Správna tvorba životných hodnôt

Životné orientácie a hodnoty sa začínajú formovať v ranom detstve. Proces a výsledok závisí od podmienok, v ktorých sa dieťa nachádza. Samozrejme, kľúčovú úlohu zohráva rodina, ale aj blízki ľudia a priatelia, s ktorými bábätko trávi najviac času.

Nikto nevie určiť, čo bude hlavné. Všetko závisí od vlastných predstáv jednotlivca. Osobný hodnotový systém dieťaťa bude vytvárať a zlepšovať nielen jeho osobná skúsenosť, ale aj vaše tipy a príklad.

Aby ste správne vytvorili životné hodnoty dieťaťa, musíte sa pokúsiť urobiť nasledovné:

  • osobným príkladom ukázať, čo je v živote dôležité a čo možno nechať na náhodu;
  • obklopte dieťa láskavosťou a porozumením;
  • sledujte a čítajte knihy s morálnym významom, kde sa trestá chamtivosť a lož a ​​podporuje sa čestnosť, štedrosť, pravda;
  • pomáhať a radiť pri výbere priateľov a ľudí, ktorí by si mali byť rovní, posilňovať slová porovnávaním úspechov týchto jednotlivcov;
  • vypočuť dieťa aj keď sa mýli, porozprávať sa s ním a nenápadne poradiť.

Hodnoty sa v priebehu rokov formujú nielen z vašich osobná skúsenosť ale aj z názorov ľudí, na ktorých vám záleží. Môžu to byť rodičia aj mentori, učitelia, priatelia školy atď. Sú to ľudia, ktorých nesmierne obdivujete a rešpektujete.

Nepriamo je proces ovplyvnený náboženstvom, trendmi v spoločnosti, kultúrnymi charakteristikami územia, kde človek žije, a mnohými ďalšími faktormi. Je dôležité snažiť sa obklopiť dieťa dobrými a láskavými ľuďmi. Hlavná vec, ak je to možné, čo najdlhšie ho izolovať od negatívneho ovplyvňovania osobností.

Ako definovať svoje životné hodnoty?


Vlastné hodnoty sa určujú v 3 krokoch:

  • Vezmite si papier a napíšte si naň všetko, čo považujete za dôležité. Nezáleží na tom, aký veľký alebo malý je zoznam.
  • Preštudujte si to podrobne a analyzujte každú položku. Neustále si položte otázku: je to naozaj dôležité alebo sa bez toho zaobídete? Ak máte čo i len najmenšie pochybnosti, pokojne túto položku prečiarknite.
  • Opakujte kroky z predchádzajúceho odseku a zredukujte zoznam na 7-10 bodov - to sú vaše osobné hodnoty.

Stojí za zmienku, že ľudia, ktorí sa vyznačujú veselým charakterom a optimizmom, sa v každej situácii snažia brať do úvahy pôsobenie faktorov, ktoré ovplyvňujú ich životné hodnoty, odrežú všetko zbytočné. Tento prístup umožňuje časom vytvoriť z nich skutočne silný mechanizmus, ktorý diktuje smer pohybu v akejkoľvek, dokonca aj tej najprehľadnejšej životnej situácii.

hodnoty- toto je sociálny koncept, prírodný predmet, ktorý nadobúda spoločenský význam a môže byť predmetom činnosti. Hodnoty sú vodítkom ľudského života. sú potrebné na udržanie sociálny poriadok a sú stelesnené v správaní a formovaní noriem.

Americký sociálny psychológ Gordon Allport (1897-1967) vypracoval nasledujúcu klasifikáciu hodnôt:

Teoretické;

Sociálnej;

politický;

Náboženský;

estetický;

Ekonomický.

Dochádza ku konfliktu hodnôt, ktorý je zároveň zdrojom ich rozvoja. V tomto ohľade sú hodnoty rozdelené do dvoch kategórií:

1) základné, konečné, stabilné hodnotové ciele (napríklad sloboda);

2) inštrumentálne, t.j. hodnotovo-znamená ako osobnostné vlastnosti, schopnosti, ktoré napomáhajú alebo bránia dosiahnutiu cieľa (napríklad pevná vôľa, vytrvalosť, čestnosť, vzdelanie, výkonnosť, presnosť).

Môžete tiež rozdeliť hodnoty na skutočné, hotovostné a možné. Vzhľadom na rôznorodosť klasifikácií je pomerne ťažké študovať hodnoty. Skutočne, ako prejsť od štúdia ideálov a cieľov požadovaných a schválených spoločnosťou k skutočným štruktúram hodnôt, ktoré existujú v mysli?

Systém hodnôt odráža základné ciele, myšlienky, ideály svojej doby. Výsledky štúdií uskutočnených na Petrohradskej univerzite ukázali, že v 30.-50. medzi hodnotami na prvom mieste patrila romantika a pracovitosť; v 70. a 80. rokoch - praktickosť a vytrvalosť. V období rokov 1988 až 1990 vzrástla hodnota individuálnej ľudskej existencie a znížila sa orientácia na široké ľudské spoločenstvo. Koreláciou hodnôt s jedným alebo druhým sociokultúrnym základom, v hĺbke ktorého vznikli, možno ich klasifikovať takto:

Tradičné, zamerané na reprodukciu dlhodobo stanovených cieľov a noriem života;

Moderné, zamerané na inovácie a pokrok pri dosahovaní racionálnych cieľov;

Univerzálny, rovnako zameraný na reprodukciu dlhodobo stanovených cieľov a noriem života a na ich inováciu.

Hodnoty sa dajú rozlíšiť aj ich vzťahom k zodpovedajúcim potrebám jednotlivcov:

Vitálne (pohoda, pohodlie, bezpečnosť);

Interactionist (komunikácia, interakcia s inými ľuďmi);

Zmysluplné (normy a vzorce správania schválené v danej etnickej skupine, spoločnosti, kultúre). Podľa úlohy hodnôt pre fungovanie a rozvoj spoločnosti ako integrálneho systému sa delia na:

Hlavne integrujúce;

Väčšinou rozlišujúce;


schválené;

Odmietnuté.

Pre aplikované účely je dôležitá typológia hodnôt podľa ich miesta v status-hierarchickej štruktúre hodnotového vedomia členov spoločnosti. Na tomto základe existujú:

"jadro", t.j. hodnoty najvyššieho postavenia (základné morálne hodnoty, zdieľa ich aspoň 50 % populácie);

"štrukturálna rezerva", t.j. hodnoty priemerného stavu, ktoré sa v určitom čase môžu posunúť do „jadra“ (hodnotové konflikty sú v tejto oblasti najintenzívnejšie), schvaľuje ich 30-45% populácie:

"chvost", t.j. hodnoty nižšieho stavu, ich zloženie je neaktívne (spravidla sú zdedené z minulých vrstiev kultúry), zdieľa ich menej ako 30% obyvateľov Ruska.

Tabuľka 3.1 Sociokultúrne parametre hodnôt*

hodnoty

končí-prostriedky

Príslušnosť k civilizácii

Relevantnosť pre ľudské potreby

terminál inštrumentálne tradičné moderné univerzálny vitálny implantácia sociálnej zmysluplný život
ľudský život + + ++
slobody + + + + ++
Morálny + + + ++
Komunikácia + + ++
Rodina + + + ++
Práca + + ++
pohodu + + +
Iniciatíva + + ++
tradičné + +
Nezávislosť + + +
sebaobetovanie + + ++
autorita + ++
zákonnosť + + ++ + +
sloboda + + ++ +

* "+" existuje zhoda; "++" má dobrú zhodu

Špecialisti zaznamenali zmeny v stavovo-hierarchickej štruktúre 14 základných (terminálnych a inštrumentálnych) hodnôt, ku ktorým došlo v období reformy ruskej spoločnosti v deväťdesiatych rokoch. (Tabuľka 3.1).

Zvláštnosťou hodnôt ako kultúrnych javov je to, že v mysli jednej osoby možno kombinovať aj opačné hodnoty. Preto je typológia ľudí podľa kritéria hodnôt obzvlášť ťažká a nezhoduje sa s typológiou populácie podľa sociálno-profesijných charakteristík. Nižšie je uvedená zmena v prevalencii ruských hodnôt od roku 1990 do roku 1994, t.j. za obdobie „najdramatickejších zmien v objektívnych podmienkach sociálneho prostredia (tab. 3.2).

Ruská spoločnosť sa mení. Tieto zmeny v skutočnosti nemajú historické analógie. Konflikt hodnôt v modernom svete ruská spoločnosť veľmi zložité a mnohostranné. Keďže ide o hodnoty, ktoré sú systémovotvornou zložkou kultúry, je potrebné pri analýze interakcie medzi nimi a sociálnym správaním jednotlivcov brať do úvahy predovšetkým zmeny v systéme hodnôt. Ak skoršia interakcia „išla“ od potrieb k hodnotám cez záujmy, dnes impulz interakcie prichádza v čoraz väčšej miere od hodnôt k záujmom a od nich k potrebám.

Tabuľka 3.2 zmena v prevalencii hodnôt Rusov (1990-1994), %

hodnoty

hodnoty

Miesto hodnôt a sociálno-kultúrny vývoj

Hlavné pole Horúce miesta

dominantný

zákonnosť 1 65,3 80,0 74,8 1 zákonnosť

Univerzálne jadro integrujúce terminál

Komunikácia 2 65,1 67,0 73,9 2 Komunikácia
Rodina 3 61,0 65,0 69,3 3 Rodina

Medzi opozíciou a nadvládou

Práca 4 50,0 61,9 56,1 4 slobody
Morálny 5 48,4 53,2
slobody 6 46,1 49,5 5 Nezávislosť

Modernistická rezervácia integrujúca terminál

Život jednotlivca 7 45,8 51.0 49,6 6 Život jednotlivca
50,4 46,7 7 Morálny
49,0 44,1 8 Práca

opozícia

sebaobetovanie 8 44,0 44,0 44,9 9 Iniciatíva

Zmiešaný prístrojový diferenciál

tradičné 9 41,0 44,0 37,1 10 tradičné
Nezávislosť 10 40,0
Iniciatíva 11 36,2 38,3 34,3 11 sebaobetovanie

menšinové hodnoty

sloboda 12 23,3 32,0 25,0 12 pohodu

Zmiešaný rozlišovací „chvost“

pohodu 13 23,0 23,9 24,7 13 sloboda
autorita 14 18,0 20,0 19,6 14 autorita

V tomto smere a pri zvažovaní noriem interakcie medzi jednotlivcami treba vychádzať aj zo systému a dynamiky hodnôt. Sociálne normy sa realizujú v medziľudských vzťahoch, sociálnej interakcii. Sú to zvláštne sociálne štandardy na stanovenie modálneho správneho správania (správneho z hľadiska spoločnosti). Plnia funkciu integrácie, zefektívňujú život jednotlivcov, skupín a spoločnosti. Hlavná vec v norme je jej normatívny charakter. Dodržiavanie noriem vedie k vylúčeniu vplyvu náhodných motívov; poskytujú spoľahlivosť, štandardizáciu, predvídateľnosť správania. Všetky sociálne normy možno rozdeliť na univerzálne (mravy, zvyky), vnútroskupinové (rituály), osobné, individuálne. Všetky normy sú neosobnými pravidlami správania. Miera ich uvedomelosti a účinnosti sa prejavuje v tom, že si človek uvedomuje dôsledky svojho konania pre iných ľudí a uznáva svoju zodpovednosť za konanie v súlade s normami.

Otázky a úlohy na zopakovanie

1. Opíšte pojem „hodnoty“.

2. Aké klasifikácie hodnôt poznáte?

3. Opíšte "hodnotový systém"

Hodnota je všetko, čo dokáže uspokojiť potreby človeka.

Hodnota je objektívny význam rozmanitosti zložiek reality (vlastností, znakov objektu alebo javu), ktorých obsah je určený potrebami a záujmami ľudí.

Hodnota a význam sa nie vždy zhodujú. Význam môže byť pozitívny alebo negatívny; hodnota je kladná hodnota.

Hodnota je prejavom spoločenského bytia. Formuje sa v procese praxe, hodnoty, to znamená, že má sociálnu povahu. Prepojenie s praxou určuje historickú variabilitu hodnôt; hodnoty sa menia s vývojom spoločnosti - čo bolo hodnotou včera, dnes už ňou nemusí byť.

Úloha hodnôt v živote spoločnosti je nasledovná:

1. rozvíjaním rôznorodých hodnôt človek získava sociálne skúsenosti, zapája sa do kultúry, formuje sa ako osoba;

2. človek vytvára nové a zachováva staré hodnoty, čo ovplyvňuje rozvoj kultúry;

3. Hodnota činov, myšlienok, vecí spočíva v tom, ako veľmi prispievajú k spoločenskému pokroku a aká veľká je ich úloha pri sebazdokonaľovaní človeka.

Hodnotenie a jeho funkcie

Hodnotenie je systém hodnôt, na základe ktorých človek určuje svoj postoj k svetu.

Štruktúra hodnotenia má dva aspekty:

1. upevnenie niektorých vlastností objektu;

2. postoj človeka k nemu (súhlas alebo odsúdenie)

Hodnotiace funkcie:

1. epistemologická – odráža realitu a spoločenský význam objektu;

2. aktivizujúce – utvára aktívny postoj a orientáciu k praktickej činnosti;

3. premenná - výber ľubovoľných predmetov človeka na základe ich vzájomného porovnania.

Osobné hodnotové orientácie

Hodnotové orientácie - postoj subjektu k podmienkam jeho existencie, v ktorom sa prejavuje výsledok slobodného hodnotiaceho výberu spoločensky významného objektu.

Jadrom osobnosti sú hodnotové orientácie, ktoré určujú jej činnosť.

Klasifikácia hodnôt

1. Podľa typu potrieb:

— materiál

- duchovný

2. Podľa dôležitosti:

- pravda

- falošný

3. Podľa oblastí činnosti:

— ekonomický

– estetický

- náboženský a pod.

4. V závislosti od média:

- individuálny,

- skupina;

— univerzálny

5. V čase akcie:

- chvíľkový;

- krátkodobý;

- dlhý termín

- večný.

A iné typy hodnôt.

Morálne hodnoty

Etika je veda o morálke. Morálka je sféra povinnej. Morálka – sféra reálne existujúcich mravov

Základné kategórie morálky sú dobro a zlo. Dobro je morálnym vyjadrením toho, čo prispieva k šťastiu ľudí. Zlo je negatívny jav vo verejnom a súkromnom živote ľudí, sily brzdenia a ničenia.

Morálny človek je obdarený citlivým svedomím – schopnosťou uplatňovať morálnu sebakontrolu. Hlavným prejavom mravného života človeka je zmysel pre zodpovednosť voči sebe a ostatným. Správnou mierou dopytu alebo odmeny je spravodlivosť. Morálka predpokladá relatívnu slobodu vôle, ktorá umožňuje vedome si zvoliť určitú pozíciu, rozhodnúť sa a prevziať zodpovednosť za vykonané.

Základnou otázkou etiky je zmysel ľudskej existencie. Ľudské šťastie závisí od jeho realizácie (najvyššia forma morálneho uspokojenia, vyplývajúceho z vedomia správnosti, ušľachtilosti hlavnej životnej línie správania.

Náboženské hodnoty

Náboženstvo je založené na fatálnej viere v Boha a nevyžaduje dôkaz. Hodnoty sú tu sprievodcom v živote veriacich, určujú normy a motívy ich správania a konania. Delia sa na hmotné (objekty uctievania, stavby a pod.) a duchovné (viera).

Estetické hodnoty

Pojem „estetická hodnota“ slúži na označenie predmetu estetického postoja v ňom kladná hodnota. Tieto hodnoty je možné vytvoriť v rôzne druhyčinnosti, pretože prejavujú kreativitu, ktorej neoddeliteľnou súčasťou je krása.

Estetická hodnota stelesňuje mnoho významov: psychofyziologická hodnota pre zmysly; hodnoty pre vzdelanie, pre hodnotovú orientáciu, pre potešenie. Hlavnou kategóriou estetickej hodnoty je krása. akási estetická hodnota – vznešená. Ich antipódy sú škaredé a nízke. Estetická hodnota prostredníctvom umenia a mimo neho zohráva osobitnú úlohu pri formovaní osobnostných vlastností.

Premýšľajte a diskutujte o situácii. Gleb povedal svojmu priateľovi Sergejovi o svojich pocitoch zo vzťahu, ktorý sa vyvinul v ich triede. Nasledujúci deň už väčšina triedy poznala obsah ich rozhovoru. Na lekcii o základoch zdravia Gleb a Sergey odpovedali na otázku o svojich životných hodnotách a obaja dali takú hodnotu ako priateľstvo na jedno z prvých miest. Vyhodnoťte ich správanie a reakciu na lekcii.

Úloha životných hodnôt pri formovaní charakteru

Každý človek v procese života definuje životné hodnoty pre seba. Práve tie tvoria základ osobnosti človeka, keďže určujú, čo človek vo svojom živote považuje za najdôležitejšie. Sú to presvedčenia, myšlienky, princípy, t. j. tie základné usmernenia, ktoré napĺňajú náš život zmyslom, formujú náš charakter, určujú náš osud. To dáva človeku príležitosť odpovedať na otázku: „Prečo žijem?

Životné hodnoty sú vnútornými povinnosťami človeka voči sebe, nemôže ich porušovať.

Charakter človeka sa formuje pod priamym vplyvom životných hodnôt, niekedy je pre človeka ľahšie zomrieť, ako ich opustiť. A to nie je obrazné vyjadrenie, ale skutočné životy ľudí, ich osudy. Pozoruhodným príkladom je život vynikajúceho biológa, chovateľa, genetika, cestovateľa Nikolaja Ivanoviča Vavilova. V tragických rokoch stalinských represií čelil nemorálnym ľuďom, pre ktorých bolo hlavnou vecou života písanie výpovedí,

Nájdite potrebné informácie a odpovedzte na otázku. Nikolaj Vavilov veľmi rád opakoval: "Život je krátky, musíme sa ponáhľať." A napísal: „Ak si sa dal na dráhu vedca, tak si pamätaj, že si sa odsúdil na večné hľadanie nového, na nepokojný život až do smrti. Každý vedec by mal mať silný gén úzkosti. Musí byť posadnutý."

Pre skutočného vedca je príležitosť objaviť niečo nové veľkou životnou hodnotou. Ako to môže ovplyvniť charakter vedca?

vymýšľanie súdnych procesov proti nevinným, ničenie vedy, povedalo: "Poďme k ohňu, zhoríme, ale nevzdáme sa svojho presvedčenia!" Vedec tým myslel vedecké presvedčenie a základné ľudské hodnoty. Pre Vavilova boli hlavnými vecami v živote česť, dôstojnosť, odvaha, spravodlivosť, tvorivý vedecký výskum v prospech celého ľudstva. Tieto hodnoty tvorili hlavné črty jeho charakteru - aktivita, pracovitosť, odvaha, slušnosť. Zomrel v Stalinových kobkách v roku 1943. Celý jeho život je živým príkladom človeka, ktorý bránil svoje životné hodnoty za cenu vlastného života, príkladom postavy, ktorá určila osud.

Je dôležité naučiť sa analyzovať svoje životné hodnoty. Najprv určite ich prítomnosť. Po druhé, formulovať ich vo forme, ktorá je pre neho zrozumiteľná. Po tretie, pamätajte, že životné hodnoty sa vo vašom každodennom živote neprejavujú slovami, ale činmi.

Hodnoty a kvalita života

Žiaľ, sú ľudia, ktorí nepremýšľajú o určovaní hodnôt svojho života, len žijú a prispôsobujú sa okolnostiam za každú cenu. O hodnotách vedia krásne rozprávať, no ich činy ukazujú, že sú to len slová. V skutočnosti správanie takýchto ľudí nie je určené životnými hodnotami, ale niektorými inými faktormi.

Každý z vás sa formuje ako človek, určuje si svoje charakterové vlastnosti, volí si životné priority.

Základné životné hodnoty, ktoré tvoria náš charakter, sú rodina, štúdium, láska, priateľstvo, zdravie, kreativita, sloboda, spravodlivosť, sebazdokonaľovanie.

Životné hodnoty sa začínajú formovať v detstve a sú základom všetkého neskorší život ovplyvňujú jeho kvalitu.


Kvalita života je to, ako človek vníma svoje postavenie v spoločnosti v závislosti od jeho hodnotového systému a v súvislosti s jeho cieľmi a očakávaniami. V skutočnosti je kvalita života mierou uspokojenia materiálnych, kultúrnych a duchovných potrieb človeka. Človek určuje kvalitu svojho života porovnaním skutočnej úrovne uspokojenia potrieb s očakávanou. Takéto porovnanie pozostáva z objektívnych a subjektívnych kritérií, ktoré charakterizujú fyzickú, duševnú a sociálnu pohodu.

Subjektívne človek hodnotí kvalitu svojho života podľa systému vlastných hodnôt. Ak je hlavnou hodnotou človeka napr. tvorivá práca, potom práve jej prítomnosť je vnímaná ako vysoká kvalita života a ak človek verí, že hlavné sú peniaze, tak vysokú kvalitu života určuje príjem, ale v žiadnom prípade nie tvorivá práca. Naše hodnoty tak majú priamy vplyv na naše subjektívne hodnotenie kvality nášho vlastného života.

Kotviace body. Životné hodnoty zohrávajú dôležitú úlohu pri formovaní charakteru človeka a ovplyvňujú jeho hodnotenie kvality vlastného života.

Otázky na zopakovanie a diskusiu

I úrovni

1. Aká je kvalita života?

2. Kedy sa začínajú formovať životné hodnoty?

II stupeň

3. Aké základné hodnoty formovali vašu postavu?

4. Ako človek definuje kvalitu svojho života?

III stupeň

Typy ľudských hodnôt

Môžu nám byť vnútené hodnoty niekoho iného, ​​o ktoré sa nechceme deliť?

6. Prečo si ľudia niekedy chránia svoje životné hodnoty aj za cenu vlastného života?

7. Vysvetlite, prečo si ľudia vyberajú rôzne kritériá na hodnotenie kvality svojho života?

IV úroveň

8. Dokážte, že životné hodnoty sú základom osobnosti človeka.

9. Prečo činy určujú skutočné životné hodnoty človeka?

Toto je materiál učebnice Základy zdravia 9. stupňa Taglin

Ľudské hodnoty

1. Aké sú ľudské hodnoty? Čo môže človek oceniť?

Zoznam hodnôt je obrovský a každý človek je individuálny. Každý človek má svoju vlastnú morálku čo si v živote cení najviacčo je mu sväté, o čom je presvedčený a čo vedie jeho konanie . Inými slovami, hodnotová orientácia je selektívny postoj človeka k materiálnym a duchovným hodnotám, systém jeho postojov, presvedčení, vyjadrené v správaní ľudské činy. Naše rozhodnutia sú založené na našich hodnotách

Hodnoty sú pravdivé a nepravdivé. Niekedy si ľudia ani neuvedomujú, čo si vyberajú. Jednoduchý príklad domácnosti: človek verí, že jednou z jeho hodnôt je zdravie, no zároveň fajčí, jedáva nezdravé jedlo alebo pije alkohol, zostáva dlho v posteli, vyhrieva sa. Môžeme povedať, že zdravie tejto osoby je falošná hodnota. Skutočná hodnota sa dá nazvať - ​​prijímanie fyzického potešenia. Slovami, všetko môže byť krásne, ale činy človeka hovoria samé za seba.

Matúš 7:15-20:

„Dajte si pozor na falošných prorokov, ktorí k vám prichádzajú v ovčom rúchu, ale vnútri sú to draví vlci, po ovocí ich poznáte. Zbierajú hrozno z tŕnia alebo figy z bodliakov? Tak každý dobrý strom rodí dobré ovocie, ale zlý strom rodí zlé ovocie: Dobrý strom nemôže rodiť zlé ovocie a zlý strom rodiť dobré ovocie. Každý strom, ktorý neprináša dobré ovocie, vytnú a hodia do ohňa. Takže podľa ovocia ich poznáte.

NIKOLAJ SYSOEV

Čo má pre teba hodnotu? Zamyslite sa nad tým.

Na základe správneho posúdenia má človek možnosť voľby medzi dobrom a zlom, medzi dobrom a zlom, užitočným a škodlivým. Ten či onen charakter hodnotiacej činnosti mu poskytuje právo na plnohodnotný šťastný život, alebo na primitívnu a bezfarebnú existenciu. Existuje priamy mechanizmus prepojenia medzi hodnotou, vlastným hodnotením (hodnotiacim postojom k nej) a činom, v ktorom je tento postoj stelesnený. Ak chcete parafrázovať slávny výrok, môžete vyhlásiť: "Povedz mi, čo si ceníš, a ja ti poviem, kto si."

„Keď si človek vedome alebo intuitívne zvolí nejaký životný cieľ, životnú úlohu, zároveň si nedobrovoľne dáva hodnotenie. Podľa toho, čím človek žije, možno posúdiť jeho sebavedomie – nízke alebo vysoké.

Ak človek očakáva, že získa všetky základné materiálne statky, hodnotí sa na úrovni týchto hmotných statkov: ako majiteľ auta najnovšej značky, ako majiteľ luxusnej chaty, ako súčasť svojej nábytkovej zostavy. .

Ak človek žije preto, aby prinášal ľuďom dobro, zmierňoval ich utrpenie, rozdával ľuďom radosť, tak sa hodnotí na úrovni svojej ľudskosti.

"Len životne dôležitý účel umožňuje človeku žiť svoj život dôstojne a získať skutočnú radosť." (D.S. Lichačev)

Spisovateľ Grigorij Alexandrovič Medynsky povedal o dôležitosti morálnych hodnôt pre človeka toto: „Morálne hodnoty pre človeka sú v celistvosti duše, jej čistote a čistote, v práve žiť bez sklopenia očí. “

Známy výraz má aj Anton Pavlovič Čechov: „Človek musí byť čistý duševne, morálne čistý a fyzicky uprataný.“

A čo hovorí Biblia?

Súvisiace informácie:

  1. Bertranda Russella o hodnote filozofie
  2. Vaše zárobky budú priamo úmerné vašej hodnote na trhu
  3. Schopnosť vytvárať pridanú hodnotu
  4. Otázka 1. Pojem spiritualita. Duchovné potreby, záujmy a hodnoty
  5. Kapitola 6 difúzne alebo nezmyselné ohrozenie človeka ako sociálnej bytosti, keď sú ohrozené jeho hodnoty
  6. Slovník pojmov. Aktíva – fixné aktíva, prevádzkový kapitál a nehmotný majetok vytvorený investíciami
  7. Hriech menejcennosti
  8. Prípad č. 88 / 4'2004. sú napadnuté rasové hodnoty
  9. Šperky a hodinky
  10. Záverečné poznámky. Pojmy užitočnosť a hodnota sa zvyčajne používajú v dvoch rôznych významoch: a) vnímaná hodnota, stupeň potešenia alebo bolesti
  11. NABITÉ ŠPERKY, AMULETY, ČAMY
  12. IDEÁLY, HODNOTY, PRESVEDČENIA

Vyhľadávanie na stránke:

Rôznorodosť potrieb a záujmov jednotlivca a spoločnosti je vyjadrená v zložitom systéme hodnôt, ktoré sú klasifikované podľa rôzne dôvody. Podľa obsahu Hodnoty zodpovedajúce podsystémom spoločnosti sa líšia: materiálne (ekonomické), politické, sociálne a duchovné. Materiálne hodnoty zahŕňajú výrobno-spotrebiteľské (úžitkové) hodnoty spojené s majetkovými vzťahmi, každodenným životom atď. Duchovné hodnoty zahŕňajú morálne, kognitívne, estetické, náboženské a iné myšlienky, predstavy, vedomosti.

Hodnoty majú špecifickú historickú povahu, zodpovedajú tej či onej etape vývoja spoločnosti alebo sa vzťahujú na rôzne demografické skupiny, ako aj profesijné, triedne, náboženské, politické a iné združenia. Heterogenita sociálnej štruktúry spoločnosti vedie k heterogenite až nesúladu hodnôt a hodnotových orientácií.

Podľa formy bytia predmet a ideálne (duchovné) hodnoty sa líšia. Objektívne hodnoty sú prírodné statky, úžitková hodnota produktov práce, sociálne statky, historické udalosti, kultúrne dedičstvo, morálna dobrota, estetické javy, ktoré spĺňajú kritériá krásy, predmety náboženského uctievania.

Ako definujete svoje základné hodnoty v živote?

Tieto hodnoty existujú vo svete konkrétnych vecí, javov, ktoré fungujú v živote ľudí. Hlavnou oblasťou objektívnych hodnôt sú produkty cieľavedomej ľudskej činnosti, stelesňujúce predstavy jednotlivca a spoločnosti o dokonalosti. Ako objektívne stelesnená hodnota môže pôsobiť ako výsledok činnosti, tak aj samotná činnosť. Objektívne hodnoty sa javia ako objekty ľudských potrieb a záujmov.

k duchovným hodnotám zahŕňajú spoločenské ideály, postoje a hodnotenia, normy a zákazy, ciele a projekty, normy a normy, princípy konania, vyjadrené vo forme normatívnych predstáv o dobre, dobre, zle, krásnom a škaredom, spravodlivom a nespravodlivom, zákonnom a nezákonnom, o zmysle dejín a účele človeka. Ideálna forma bytia hodnôt sa realizuje buď vo forme vedomých predstáv o dokonalosti, náležitej a potrebnej, alebo vo forme nevedomých sklonov, preferencií, túžob, ašpirácií.

Duchovné hodnoty sú heterogénne v obsahu, funkciách a povahe požiadaviek na ich realizáciu. Existuje celá trieda predpisov, ktoré programujú ciele a metódy činnosti - to sú normy, pravidlá, kánony. flexibilnejšie, poskytujúce dostatočnú voľnosť pri realizácii hodnôt, to sú normy, vkus, ideály.

Podľa subjektu – nositeľa hodnotového vzťahu - hodnoty sú nadindividuálne (skupinové, národné, triedne, univerzálne) a subjektívne osobné. Osobné hodnoty sa formujú v procese výchovy a vzdelávania, akumulácie životných skúseností jednotlivca. Nadindividuálne hodnoty sú výsledkom rozvoja spoločnosti a kultúry. Tieto ďalšie hodnoty sú neoddeliteľne spojené.

Hodnoty sú určené potrebami a záujmami jednotlivca a spoločnosti, preto majú komplexná štruktúra, osobitná hierarchia. Je založená na základných výhodách potrebných pre život človeka ako živej bytosti (prírodné zdroje, materiálne podmienky života) a najvyšších hodnotách, ktoré závisia od sociálnej podstaty človeka, jeho duchovnej podstaty. Prvou skupinou sú úžitkové hodnoty, sú určené vonkajším cieľom, ktorý je človeku vonkajší. Praktická, úžitková hodnota je hodnota prostriedku, pretože užitočnosť veci je určená úlohou, ktorej má slúžiť. Po dokončení svojej úlohy táto vec zomrie ako hodnota. Druhou skupinou sú duchovné hodnoty. Majú vnútorný základ. duchovná hodnota má sebestačný charakter a nepotrebuje motívy ležiace mimo nej. Utilitárne pragmatické hodnoty určujú ciele činnosti, duchovné hodnoty určujú zmysel ľudskej činnosti.

Duchovné hodnoty majú neutilitárny a neinštrumentálny charakter. Na nič iné neslúžia, naopak, všetko ostatné má zmysel len v kontexte vyšších hodnôt. Duchovné hodnoty sú jadrom kultúry určitého ľudu, základnými vzťahmi a potrebami ľudí. Ľudské hodnoty (mier, život ľudstva), komunikačné hodnoty (priateľstvo, láska, dôvera, rodina), sociálne hodnoty (myšlienka sociálnej spravodlivosti, slobody, ľudské práva), hodnoty životného štýlu, seba afirmácie jednotlivca sú vyčlenené. Vyššie hodnoty sa realizujú v nekonečnom množstve situácií.

Kharsky K.V.

Náš pohľad na systém osobných hodnôt zahŕňa nasledujúce predpoklady:

1. Všetko, čo môže mať pre niekoho hodnotu na tomto svete, možno priradiť k jednej zo štyroch skupín hodnôt:

Ideologické hodnoty zahŕňajú akékoľvek myšlienky, všetko, čo súvisí s kreativitou, náboženské a politické ideológie, všetko, čo súvisí s informáciami. Ideologická hodnota nie je hmatateľná, v mysli človeka je reprezentovaná akýmikoľvek slovami a obrazmi.

Materiálne hodnoty zahŕňajú všetko, čo priamo súvisí s peniazmi v širšom zmysle. Materiálne hodnoty by teda mali zahŕňať: peniaze, platy, úspory, kariéra, miesto výkonu práce, pozícia, kariérne vyhliadky, odborné vzdelanie atď. Pre materiálne hodnoty je ľahké nájsť peňažný ekvivalent.

Emocionálne hodnoty zahŕňajú všetky skúsenosti charakteristické pre osobu. Toto je, samozrejme,: láska, priateľstvo, nenávisť, pomsta, mier, pokoj, hrdosť atď. Emocionálne hodnoty majú vnútornú reprezentáciu, dajú sa opísať slovami, ale sú také subjektívne, že každý človek prežíva trochu po svojom.

Medzi životne dôležité hodnoty patrí, ako už názov napovedá, všetko, čo súvisí so životom samotným: zachovanie života, zachovanie a podpora zdravia, plodenie, deti, rodina, ekológia, starostlivosť o rodičov atď.

2. Skutočné postavenie hodnoty v hierarchii sa neprejavuje slovami, ktoré človek hovorí, ale rozhodnutiami, ktoré robí.

Človek, ktorý sa háda o tom, čo má pre neho hodnotu, sa často mýli. A tu nejde o túžbu vyzerať lepšie, podvádzať alebo nejako prispôsobiť svoju odpoveď tomu, čo sa od neho očakáva. Často si človek jednoducho neuvedomuje svoj hodnotový systém – to je pre nás (ľudí) bežný stav. Aspoň dovtedy, kým nezačneme vedome skúmať a meniť svoje hodnoty. To všetko znamená len jednu vec: pri skúmaní hodnôt inej osoby (a tiež svojich vlastných) nedávajte pozor na slová, ale na činy. Pamätajte si ruské ľudové rozprávky. Hrdina prišiel na rázcestie a tam bol kameň a na kameni bolo napísané, že ak pôjdeš doprava, stratíš koňa, ak pôjdeš doľava, stratíš hlavu . Nezáleží na tom, čo o tom všetkom hrdina povedal alebo si myslel, jedna vec je dôležitá – na ktorej ceste pokračoval vo svojej ceste. Ak je život dôležitejší, potom sa obráti doprava a ak život bez koňa nie je potrebný, obráti sa doľava.

3. Osobné hodnoty sú jedným z najsilnejších filtrov medzi nimi. ktoré stoja medzi ľudským vedomím a okolitým svetom.

Nikto nemôže vnímať svet priamo. Svet, skôr ako ho vnímame našimi piatimi zmyslami, je lámaný mnohými filtrami. Aby sme vymenovali niekoľko hlavných: fyziologické obmedzenia samotných zmyslových orgánov, používaný jazyk a slovná zásoba, ľudské presvedčenie a osobné hodnoty. Ak máte záujem o informácie o percepčných filtroch, pozrite si literatúru o Neuro-lingvistickom programovaní. Zastavme sa pri vplyve, ktorý majú osobné hodnoty na každého z nás ako filter. Pozri sa z okna a napíš, čo tam vidíš. Vyrobené?

Aké sú ľudské hodnoty

Teraz požiadajte svojho manžela alebo manželku, deti, zamestnancov, kohokoľvek, kto je tam hneď vedľa vás, aby odovzdal to isté. Vaše zoznamy sa budú v niektorých ohľadoch prekrývať, no nepochybne budú existovať rozdiely. Hodnoty, podobne ako filtre, robia jednu jednoduchú vec: zviditeľňujú to, čo je dôležité, a čo nie je dôležité, naopak.

Dá sa povedať, že v doslova, neviditeľný. Človek, pre ktorého autá nie sú hodnotou, pri pohľade z okna na obrovskom parkovisku uvidí túlavú mačku, ktorá spí pod jedným z áut, a ten, pre ktorého je Jaguar životným snom, to uvidí pri zbežnej prehliadke. medzi niekoľkými stovkami ďalších áut. Hodnoty zviditeľňujú to, čo je pre človeka dôležité. Táto funkcia môže byť použitá na identifikáciu osobných hodnôt osoby.

Ako identifikovať osobné hodnoty človeka?

1. Požiadajte osobu, aby o sebe povedala. Vypočujte si autobiografiu, zvýraznite v nej momenty, keď sa partner rozhodoval: mohol ísť na medicínu, ale išiel slúžiť v armáde, mohol sa oženiť s jednou, ale dal prednosť inej, mohol pokračovať vo svojej kariére na jednom mieste, ale odišiel na menej platená práca... Náš život pozostáva výlučne z volieb. Musíte sa len naučiť, ako ich identifikovať v reči inej osoby.

2. Chytiť trend. A trend bude pravdepodobne jeden zo štyroch možných:

Váš partner je idealista. Voľby, ktoré človek robí, sú diktované tou alebo onou myšlienkou, napríklad túžbou dosiahnuť dokonalosť, nájsť zmysel života atď.

Váš partner je materialista. Voľby, ktoré človek robí, sú diktované výlučne materiálnymi úvahami: dosiahnuť zisk, ponechať si nahromadené, znížiť straty.

Váš partner je emotívny. Voľby, ktoré človek robí, sú diktované jeho emóciami a skúsenosťami. Pod vplyvom citov si vybral vyššiu vzdelávaciu inštitúciu, pod vplyvom citov sa rozhodol zamestnať a potom ju pod vplyvom iných pocitov opustil.

Váš partner je vitalista. Voľby, ktoré človek robí, sú diktované túžbou zachrániť život, vytvoriť rodinu, zachovať zdravie atď.

Keď začnete pozorovať ľudí a učiť sa, ako identifikovať ich hodnotový systém, uvidíte, že niektorým ľuďom dominuje jedna skupina hodnôt, zatiaľ čo iní sú potláčaní. Ale sú ľudia, ktorým dominuje niekoľko (zvyčajne dve) skupiny hodnôt, napríklad: materiálne a vitálne, emocionálne a materiálne a ďalšie možné kombinácie.

3. Skontrolujte. S vedomím, že osobné hodnoty sú silným filtrom, a za predpokladu dominantného hodnotového systému pozvite osobu, aby povedala, čo si myslí o konkrétnej udalosti.

Napríklad:
Ak človeka ovláda ideologický hodnotový systém, pozvite ho, aby hovoril o súčasnom umení, o rôznych náboženských ústupkoch, o schopnosti človeka dosiahnuť dokonalosť. Je dôležité pochopiť, že materialistu tieto témy nebudú zaujímať a ukáže to vo svojich príbehoch, čím celú záležitosť zredukuje na peniaze. Ak sa emócii ponúknu takéto témy, začne rozprávať o svojich skúsenostiach ohľadom označovaného. Vitalista bude rozprávať o tom, ako tieto témy ovplyvňujú zdravie, deti a rodiny. Podobne otestujte tak, že ponúknete príbeh materialistovi (čo si myslí o zmenách dolára), emocionálnemu (aká kniha naňho silne emocionálne zapôsobila), vitalistovi (ako si udržať zdravie).

Témy, ktoré sme načrtli v príkladoch, sú podmienené, komunikujú s konkrétnym partnerom, pochopíte, čo presne by sa malo ponúknuť ako test. A dávajte pozor: ak ste uhádli správne, príbeh bude na túto tému, zaujímavý, s množstvom detailov. Ak ste to neuhádli, partner sa obráti na témy, ktoré sú pre neho dôležité: povie, že najlepší spôsob, ako zostať zdravý, je byť bohatý a kupovať drahé lieky.

Aby ste pochopili hodnotový systém partnera, malo by vám stačiť desať minút. Ak ubehlo desať minút a vy nemáte ani poňatia, čo je pre človeka dôležité, znamená to jednu z troch vecí:

Po prvé, váš partner nie je celkom nažive.
Po druhé, zručne skrýva svoj osobný postoj ku všetkému, na čo sa ho pýtate.
Po tretie, kladiete nesprávne otázky alebo nechávate konverzáciu unášať a možno vás váš partner požiada, aby ste hovorili o tom a tom pri štúdiu vášho hodnotového systému ...

Človek ako najvyššia morálna hodnota

Svet hodnôt je špecifický ľudský výtvor a samotná rozvinutá axiologická schopnosť je spojená iba so sociálnou formou pohybu. Napriek tomu je logicky opodstatnené obrátiť sa na pôvod tejto schopnosti, ktorá má korene v základných vlastnostiach hmoty.

Početné fakty dosvedčujú, že všetky živé organizmy majú v procese evolúcie dokonale prepracovaný mechanizmus biologického hodnotenia, že si vyvinuli schopnosť vzťahovať sa k svetu okolo seba v súlade so svojimi potrebami, deliť veci na užitočné a škodlivé. Niečo podobné – ako možnosť, ako predpoklad hodnotiacej formy vzťahu hmotných predmetov – je podľa nás aj v anorganickej prírode.

Človek nie je len jednou z hodnôt, ale osobitnou hodnotou, je tvorcom, tvorcom materiálnych a duchovných hodnôt. Aj keď nie sú dielom človeka, prírodné predmety sú cenné len do tej miery, do akej dokážu uspokojiť potreby ľudí. Preto je človek a ľudská spoločnosť základom oblasti hodnôt a vrcholom hodnotovej hierarchie. Človek je najvyššia, neporovnateľná hodnota. Ak sa pri širokom, filozofickom a sociologickom prístupe dá do istých hraníc stotožniť hodnota jednotlivca a hodnota ľudskosti, potom je v etike potrebné tieto pojmy nejakým spôsobom oddeliť, ba dokonca oponovať. Koniec koncov, etická sféra je sférou koordinácie osobných a verejných záujmov a morálka, ako už bolo uvedené, pôsobí predovšetkým ako regulátor vzťahu medzi jednotlivcom a spoločnosťou, medzi ich záujmami.

Tu vzniká potreba rozlišovať medzi hodnotami jednotlivca a ľudstva, jednotlivca a spoločnosti. Najvyššou hodnotou by mala byť ľudskosť, najvyššie dobro – dobro spoločnosti. Bez toho nie je žiadna morálka, žiadna povinnosť, žiadna zodpovednosť, žiadne svedomie. Morálny človek musí vo svojom správaní nevyhnutne vychádzať z verejného záujmu, pričom dobro spoločnosti považuje za najvyššie dobro a spoločnosť samotnú, ľudskosť - za najvyššiu hodnotu. Je v tomto prípade každý jednotlivec najvyššou hodnotou? Áno a nie. Treba to chápať v tom zmysle, že dobro jednotlivca je v konečnom dôsledku len cieľom spoločnosti. Samozrejme, spoločnosť existuje pre človeka, pre jeho dobro a šťastie, ale to nevylučuje, že v niektorých špecifických situáciách spoločnosť nemusí považovať tohto človeka za najvyššiu hodnotu. Navyše, morálny človek sa nie vždy takto považuje, pričom za najvyššiu hodnotu nepovažuje seba, ale spoločnosť, iných ľudí, ich blaho. Živým dôkazom toho je správanie najlepších predstaviteľov ľudstva, ktorí na príkaz svojho morálneho vedomia preukázali a prejavujú nezištnosť až hrdinské sebaobetovanie.

Ukazuje sa paradox: aká je najvyššia hodnota človeka, ak je spoločnosť aj on sám pripravení zasahovať do jeho záujmov a v núdzových prípadoch ho dokonca poslať na smrť.

Nejde tu však o žiadny logický rozpor, ale o životne dôležitý rozpor vyplývajúci z potreby zosúladiť osobný záujem s verejnosťou. V dôsledku toho sa ukazuje, že ľudskosť aj človek sú najvyššími hodnotami, ale v ich interakcii zohráva rozhodujúcu úlohu verejný záujem, a tým aj hodnoty spoločnosti.

Preto môžeme konštatovať, že v etickej sfére a navyše v celku verejný život dobro spoločnosti, jej záujem je vždy najvyššou hodnotou a dobro jednotlivca nie je vždy taká, ale jednotlivec je najvyššou hodnotou, v konečnom dôsledku, ako konečný cieľ celého spoločenského rozvoja.

Uznanie človeka ako najvyššej hodnoty nevyhnutne vedie k takým morálnym vzťahom a morálnym hodnotám, ako je úcta, dôvera a láska k človeku, záujem o jeho blaho a šťastie.

V oblasti hodnôt vytvorených ľuďmi má osobitné miesto rešpekt. A tu nejde len o to, že každý si váži rešpekt spoločnosti, okolia, blízkych ľudí a stratu rešpektu z ich strany považuje za obrovskú stratu.

Samotná úcta je zmysel pre hodnotu, osobitný spôsob určovania hodnoty ľudí resp verejné inštitúcie. Rešpektujúc niekoho alebo niečo, človek tým dobrovoľne prijíma hodnotu predmetu rešpektu, svoje práva vo vzťahu k nemu.

Každý typ hodnotovej dôstojnosti zodpovedá vlastnému typu rešpektu, ktorý môže byť osobný, skupinový, profesionálny, občiansky, národný atď. Existuje aj úcta k človeku ako takému, založená na uznaní ľudskej dôstojnosti, hodnoty človeka vôbec.

Hodnoty v ľudskom živote: definícia, vlastnosti a ich klasifikácia

Tento druh rešpektu je najdôležitejší v oblasti morálky, je súčasťou základných univerzálnych noriem morálky, všetkých humanistických hodnôt. Ďalšou univerzálnou hodnotou je viera v človeka, dôvera v neho, ktorú možno považovať za jeden z univerzálnych morálnych vzťahov. Rovnako ako úcta, aj dôvera je založená na uznaní dôstojnosti človeka, jeho hodnoty. Podľa viacerých typov dôstojnosti existuje aj niekoľko typov dôvery, od osobnej dôvery v daného človeka až po dôveru v človeka vo všeobecnosti, v človeka ako takého, dôveru v ľudí.

Ľudskosť, starostlivosť o blaho ľudí tvoria základ takých morálnych hodnôt, ako je ušľachtilosť, láskavosť, zhovievavosť, citlivosť, jemnosť, takt a iné. Nie je náhoda, že činnosti a správanie, ktoré sú presiaknuté starosťou o ľudí, sa nazývajú ušľachtilé.

Láskavý, dobrotivý človek je humánny človek, ktorý ľuďom praje a koná dobro, prispieva k ich blahu a šťastiu. Citlivý človek má zvýšenú pozornosť k záležitostiam a pocitom iných, je schopný súcitu a radovať sa. Delikátnosť je vnútorná, jemná a vysoká pozornosť k ľuďom, ktorá je človeku vlastná, jemnosť a opatrnosť pri jednaní s nimi.

Znaky morálnej hodnoty sú tiež vlastné mnohým kvalitám komunikácie, kultúre správania. Dobré spôsoby, zdvorilosť, kultúrnosť charakterizujú asimiláciu tradičných foriem správania osobou, jej dodržiavanie pravidiel slušnosti, požiadaviek etikety a vonkajšej kultúry. Dôležitosť týchto pravidiel si ľudia uvedomovali už v staroveku, čo sa odráža aj v ústnom podaní. ľudové umenie, v prísloviach a porekadlách, v fikcia a, samozrejme, etika.

Spravodlivosť v osobnej rovine pôsobí jednak ako určité hodnotenie ľudského správania, jednak ako princíp, norma jeho správania a ako morálny zmysel pre spravodlivosť. Spravodlivosť musí byť vlastná osobitnej miere oficiálnych zástupcov spoločnosť, úradníci osobitne oprávnení rozdeľovať materiálne a duchovné výhody medzi ľudí. Ale je to potrebné pre každého bez výnimky, pretože každý človek, vykonávajúci akékoľvek sociálne funkcie, vystupuje ako zástupca spoločnosti, ktorý musí konať spravodlivo, objektívne, nestranne.

Humanizmus a spravodlivosť teda najjasnejšie reprezentujú a vyjadrujú komplex spoločenských a morálnych hodnôt, ktorý vzniká uznaním človeka ako najvyššej, neporovnateľnej hodnoty.

Bibliografia

1. Efimov V. I., Talanov V. M. Všeobecné ľudské hodnoty. - Novočerkassk: YuRGTU (NPI), 2011. - 252 s.

2. Petraková T. I. Duchovné základy morálna výchova. - M.: Impeto, 1997. - 96 s.

3. Globálne problémy a univerzálne hodnoty: Per. z angličtiny. a francúzsky - M. : Progress, 1990. - 495 s.

4. Kalmykov VN Základy filozofie. - Mn. : Vysoká školy (Vysoká škola), 2003. - 541 s.

Bibliografický popis: Temirbayeva S.K. Človek ako najvyššia morálna hodnota // Veda bez hraníc. - 2016. - č. 3. - S. 35-38.

Aký je zmysel života? Ako žiť plnohodnotný a šťastný život? Čo je v živote skutočne cenné? Žijem správne? Toto sú hlavné otázky, na ktoré sa všetci snažíme odpovedať... V tomto článku vám navrhujem nová príležitosť prehodnoťte svoje životné priority a nájdite odpovede na tieto „večné“ otázky.

Keď som sa o túto tému začal vážne zaujímať a začal som pátrať, zistil som, že najlepšie odpovede na tieto otázky nám dávajú ľudia, ktorí sa vo svojom živote stretli zoči-voči svojej smrti.

Študoval som bestsellery o ľuďoch, ktorí veľmi skoro zistili, že zomrú a zmenili svoje životné priority; zozbieral rôzne štúdie na tému „čo človek pred smrťou ľutuje“; pridal trochu orientálnej filozofie a výsledkom bol tento zoznam piatich skutočných hodnôt v živote každého človeka.

Nebyť mojej choroby, nikdy by ma nenapadlo, aký je život úžasný.

1. Identita

Všetko v živote má svoj účel. Každá živá bytosť na planéte má svoje poslanie. A každý z nás má svoju úlohu. Uvedomením si našich jedinečných talentov a schopností získavame šťastie a bohatstvo. Cesta k našej jedinečnosti a poslaniu vedie cez naše túžby a sny už od detstva.

Individualita je najvyššia hodnota na svete.
Osho.

Jedna žena (Bronnie Wee) dlhé roky pracovala v hospici, kde jej úlohou bolo zmierňovať psychický stav umierajúcich pacientov. Zo svojich pozorovaní prezradila, že najčastejšou ľútosťou ľudí pred smrťou je ľútosť nad tým, že nenabrali odvahu žiť život, ktorý bol pre nich správny, a nie život, ktorý od nich očakávali iní. Jej pacienti ľutovali, že mnohé zo svojich snov nikdy nezrealizovali. A až na konci cesty si uvedomili, že je to len dôsledok ich voľby, ktorú urobili.

Urobte si zoznam svojich talentov a schopností, ako aj zoznam obľúbených vecí, v ktorých sú vyjadrené. Takto nájdete svoje jedinečné talenty. Použite ich na to, aby ste slúžili iným. Aby ste to dosiahli, pýtajte sa sami seba čo najčastejšie: "Ako môžem byť užitočný (pre svet, pre ľudí, s ktorými prichádzam do kontaktu)? Ako môžem slúžiť?"

Ukončite prácu, ktorú nenávidíte! Nebojte sa chudoby, neúspechov a chýb! Verte si a netrápte sa názormi iných. Vždy ver, že Boh sa o teba postará. Je lepšie raz zariskovať, ako neskôr ľutovať, že ste žili sivý a priemerný život a „zabili sa“ v nemilovanej práci na úkor seba a svojich blízkych.

Vždy si pamätajte, že ste jedinečný a vašou úlohou je dať svetu to najlepšie zo svojej jedinečnosti. Len tak nájdete skutočné šťastie. To Boh zamýšľal.

Objavte svoju božskosť, nájdite svoj jedinečný talent a môžete vytvoriť akékoľvek bohatstvo, aké chcete.
Deepak Chopra



2. Sebapoznávanie a duchovný rast

Prestaň byť zvieraťom!... Samozrejme, potrebujeme uspokojovať fyziologické potreby, ale len preto, aby sme sa duchovne rozvíjali. Ľudia sa ženú hlavne za materiálnym blahobytom a starajú sa v prvom rade o veci a nie o dušu. Vtedy, keďže primárnym zmyslom a zmyslom života človeka je uvedomiť si, že je duchovná bytosť a v podstate nič materiálne nepotrebuje.

Nie sme ľudské bytosti, ktoré majú z času na čas duchovné zážitky. Sme duchovné bytosti, ktoré majú z času na čas ľudskú skúsenosť.
Deepak Chopra

Uvedomte si Boha v sebe. Človek je prechodná bytosť od zvieracej k duchovnej. A každý z nás má prostriedky na to, aby tento prechod vykonal. Častejšie cvičte stav „Byt“, keď nemáte žiadne myšlienky a nič nepotrebujete, keď jednoducho cítite život a užívate si jeho plnosť. Stav „tu a teraz“ je už duchovným zážitkom.

Je medzi nami ľudí, nie je ich veľa, ale sú takí, ktorí chápu, že treba začať šetriť peniaze na starobu aj v čase, keď je to ďaleko, aby sa určitá suma stihla nahromadiť... Tak prečo nestarať sa o to, čo je dôležitejšie ako peniaze, duša?
Eugene O'Kelly, Chasing the Elusive Light

A nie je potrebné sa zlepšovať, už teraz ste dokonalí, pretože ste duchovné bytosti. Zapojte sa do sebaobjavovania.

Poznať sa čo najlepšie, aby bol pre svet čo najväčší, je najdôležitejšou úlohou človeka.
Robin Sharma

Dokonca aj keď dosiahnete svoje ciele, skutočný úspech nie je o dosiahnutí, ale o zmenách vo vedomí, ktoré sa udiali ako nevyhnutný dôsledok vášho pokroku smerom k týmto cieľom. Nie je to o dosahovaní cieľov, ale o tom, čo sa vám stane v procese ich dosahovania.

3. Otvorenosť

Ako často ľudia tvárou v tvár smrti ľutujú, že nikdy nenašli odvahu prejaviť lásku svojim blízkym a drahým! Ľutujú, že často potláčali svoje emócie a pocity, pretože sa báli reakcie okolia. Ľutujú, že si nedovolili byť šťastnejšími. Až na konci cesty si uvedomili, že byť šťastný alebo nie je vecou voľby.

Každú chvíľu volíme reakciu na tú či onú situáciu a zakaždým si udalosti interpretujeme po svojom. Buď opatrný! Sledujte svoj výber každú chvíľu.

Čo odíde, vráti sa.
ľudová múdrosť

Čo je potrebné urobiť, aby ste sa stali otvorenejšími?

  1. Dajte voľný priebeh svojim emóciám a pocitom. Jazdite na najúžasnejšej atrakcii a kričte podľa svojho potešenia; zdieľajte svoje pocity s ostatnými ľuďmi; staňte sa optimistom - radujte sa, smejte sa, bavte sa, nech sa deje čokoľvek.
  2. Prijmite seba a život taký, aký je. Dovoľte si byť tým, kým ste a nechajte veci, aby sa diali. Vašou úlohou je snívať, hýbať sa a sledovať, aké zázraky vám život prináša. A ak niečo nevyjde tak, ako ste chceli, tak to bude ešte lepšie. Len relaxujte a užívajte si.
Umieram a radujem sa. A budem sa baviť každý deň, ktorý mám.
Randy Pausch "Posledná prednáška"


4. Láska

Je smutné, že mnohí ľudia si až tvárou v tvár smrti uvedomia, ako málo bolo v ich živote lásky, ako málo sa radovali a tešili sa z jednoduchých radostí života. Svet nám dal toľko zázrakov! Ale sme príliš zaneprázdnení. Nemôžeme odtrhnúť oči od našich plánov a súčasných obáv, aby sme sa pozreli na tieto dary a tešili sa z nich.

Láska je potravou pre dušu. Láska je pre dušu tým, čím je jedlo pre telo. Bez jedla je telo slabé, bez lásky je slabá duša.
Osho

Najlepší spôsob, ako zdvihnúť vlnu lásky vo svojom tele, je vďačnosť. Začnite ďakovať Bohu za všetko, čo vám dáva každú chvíľu: za toto jedlo a strechu nad hlavou; za toto spoločenstvo; za tou jasnou oblohou; za všetko, čo vidíš a dostaneš. A keď sa pristihnete, že ste podráždení, okamžite sa opýtajte sami seba: "Prečo by som mal byť teraz vďačný?" Odpoveď príde zo srdca a verte mi, bude vás inšpirovať.

Láska je energia, z ktorej je utkaný svet. Staňte sa misionárom lásky! Dajte ľuďom komplimenty; nabite láskou všetko, čoho sa dotknete; daj viac ako dostaneš...a pohybuj sa životom zo srdca, nie z hlavy. To vám povie najviac Správna cesta.

Cesta bez srdca nie je nikdy radostná. Musíte tvrdo pracovať, aby ste sa tam dostali. Naopak, cesta, ktorá má srdce, je vždy ľahká; zaľúbiť sa do neho nevyžaduje veľa úsilia.
Carlos Castaneda



5. Vzťahy

Keď život pominie a v každodenných starostiach často strácame z dohľadu svojich príbuzných a priateľov, na konci cesty pocítime skazu, hlboký smútok a túžbu ...

Strávte čo najviac času s tými, ktorých máte radi a ktorých si vážite. Sú to najcennejšie, čo máte. Buďte vždy otvorení komunikácii a novým známostiam, to obohacuje. Čo najčastejšie venujte ľuďom svoju pozornosť a obdiv – toto všetko sa vám vráti. S radosťou a bez záujmu pomáhajte, dávajte a rovnako radostne prijímajte dary od iných.

Blaženosť je tiež nákazlivá, ako každá choroba. Ak pomáhate iným byť šťastnými, vo všeobecnosti pomáhate byť šťastnými aj sebe. .
Osho

PS: Nedávno som na internete narazil na zaujímavú anketu: „Čo budeš ľutovať, kým zomrieš? 70 % účastníkov odpovedalo: „Keď príde čas, zistíme ... ».

Čo teda budete na konci vašej cesty ľutovať?