Savivaldybės biudžetinė draugija švietimo įstaiga

"Vidutinis Bendrojo lavinimo mokyklos Nr. 21"

Miesto mokslinė ir praktinė konferencija

jaunesniųjų klasių mokiniai „Umka – 2016“

„Antrasis plastikinio butelio gyvenimas“

2 klasė MBOU "Vidurinė mokykla Nr. 21"

Vadovas: Korenek Svetlana

Jurievna, pradinių klasių mokytoja

klasės MBOU "Vidurinė mokykla Nr. 21"

Slavgorodas

anotacija

Anotacija projektui: „Antrasis plastikinio butelio gyvenimas“.

Projekto vadovė: Svetlana Jurievna Korenek, mokytoja pradinė mokykla.

Darbas skirtas aplinkos taršos žmogaus veikla problemai tirti.

Buvo iškeltas toks tikslas: sukurti ir gaminti produktus iš plastikinio butelio, tinkamus tolesniam naudojimui.

Pirmajame etape turimose interneto svetainėse prieinama medžiaga, literatūra skirtingi metai publikacijų ir įvairių autorių.

Antrajame šio darbo etape buvo nustatyti klausimai, į kuriuos reikia atsakyti, ir aprašytas tolesnis projekto darbo planas. Taip pat vaikams buvo pasiūlyta gaminti gaminius iš plastikinio butelio.

Tyrimo etape nustatomas šios problemos žinojimo laipsnis. Nagrinėjami aplinkos taršos faktai, ekologų teiginiai ir nuogąstavimai, tiriama žmogaus veiklos atliekų skilimo gamtoje statistika.

Šio darbo medžiagą galima rekomenduoti naudoti aplinkinio pasaulio pamokose, klasės valandos, popamokinė veikla, tėvų susirinkimai, visos mokyklos aplinkosaugos renginiai, siekiant parodyti susidomėjimą ir pažadinti norą tyrinėti šią problemą, taip pat praplėsti akiratį.

Atsiliepimai iš galvos

apie mokinio parodytą savarankiškumo laipsnį, nurodant

Jekaterinos Volkhinos darbas praplečia ir praturtina moksleivių žinias apie aplinkos problema, žadina susidomėjimą ir meilę supančiai gamtai, padeda visapusiškiau pajusti ir suvokti žmogaus ir gamtos ryšį. Šių studijų dėka suaktyvėja ir praturtėja turimos žinios apie žmonijos aplinkosaugos problemą, nes jos nagrinėjamos per žmogaus veiklos istorijos prizmę.

Šios temos aktualumas: „Antrasis plastikinio butelio gyvenimas“ nekelia abejonių. Svarbu ugdyti rūpestingą požiūrį ne tik į savo miesto, bet ir visos planetos ekologiją, kurią, be jokios abejonės, galima atsekti šiame darbe.

Jekaterina atliko rimtą darbą tirdama pačią šiukšlių sąvoką, tam tikrų žmogaus veiklos atliekų skilimo gamtoje laikotarpį, taip pat jų klasifikaciją. Tiriami jo panaudojimo ir perdirbimo būdai. Buvo atlikta sociologinė apklausa tarp 2-3 klasių mokinių.

Medžiaga pateikiama nuosekliai ir aiškiai. Išvados ir išvados padarytos teisingai. aš manau, kad Mokslinių tyrimų projektas Volkhina Jekaterina gali būti pristatyta mokykloje mokslinė ir praktinė konferencija ir yra labai pagirtinas.

Apžvalga

2 klasės mokinio tiriamajam darbui

MBOU "Vidurinė mokykla Nr. 21"

Volkhina Jekaterina

Jekaterinos Volkhinos darbas „Antrasis plastikinio butelio gyvenimas“ skirtas aplinkos taršos žmogaus veikla problemai, jos reikšmei kiekvieno žmogaus gyvenime tirti.

Šios temos aktualumas nekelia abejonių. Problema „žmogus – gamta“ nėra nauja, ji vyko visada. Tačiau dabar ekologinė žmogaus poveikio aplinkai problema tapo labai opi ir įgavo milžiniškus mastus. Spartėjantis mokslo ir technologijų pažangos tempas pasižymi neigiamu poveikiu gamtinei aplinkai. Kartu nepamatuojamai išaugo praktinės tiek teigiamos, tiek neigiamos žmogaus įtakos gamtai galimybės. Svarbu ugdyti rūpestingą požiūrį ne tik į savo miesto, bet ir visos planetos ekologiją, kurią, be jokios abejonės, galima atsekti šiame darbe.

Antrokė rimtai atliko aplinkosaugos problemos tyrimą. Svarbu ir tai, kad ji kreipėsi pagalbos į bendramokslius. Jekaterina išsamiai ištyrė pačią šiukšlių sąvoką, tam tikrų žmogaus veiklos atliekų skilimo gamtoje laikotarpį, taip pat ištyrė jų klasifikaciją, ištyrė jų šalinimo ir perdirbimo būdus.

Savo darbe Jekaterina žingsnis po žingsnio detaliai aprašo tyrimą ir konkrečiais pavyzdžiais parodo iškeltų uždavinių sprendimą.

Nagrinėjamas projektas yra rimtas ir įdomus darbas. Jis atliktas gana aukštu lygiu, jame yra daug įdomių išvadų. Autorius konkrečiais pavyzdžiais įrodo, kad aplinkos problemos tyrimas iš tiesų yra būtina veikla, kuri teigiamai veikia individo, kaip visumos, formavimąsi.

Medžiaga pateikiama nuosekliai ir aiškiai. Išvados ir išvados padarytos teisingai. Manau, kad Jekaterinos Volkhinos tyrimo projektas „Antrasis plastikinio butelio gyvenimas“ gali būti pristatytas mokyklos mokslinėje ir praktinėje konferencijoje ir nusipelno didelio pagyrų.

direktoriaus pavaduotojas

edukacijai - švietėjiškas darbas

MBOU "Vidurinė mokykla Nr. 21"

O.A. Pervova

„____“ _____________ 2016 m.

Įvadas

Aplinkinio pasaulio pamokoje viena tema mane labai sudomino. Mūsų mokytoja papasakojo, kaip gyventi draugiškai su gamta. O kas labiausiai kenkia gamtai? Mūsų abejingumas. Viena iš tokio abejingumo formų yra žmogaus sukurtos šiukšlės. Šios šiukšlės kaupiasi daug greičiau, nei visuomenė turi laiko jas sunaikinti. Ir ne visi mūsų planetos gyventojai net nesusimąsto, kaip jį laikyti. Tiesiog numesk ant žemės!!!

Problema „žmogus – gamta“ nėra nauja, ji vyko visada. Tačiau dabar ekologinė žmogaus poveikio aplinkai problema tapo labai opi ir įgavo milžiniškus mastus. Spartėjantis mokslo ir technologijų pažangos tempas pasižymi neigiamu poveikiu gamtinei aplinkai. Kartu nepamatuojamai išaugo praktinės tiek teigiamos, tiek neigiamos žmogaus įtakos gamtai galimybės.

Ir tada prieš mane iškilo problema: kaip aš, antros klasės mokinys, galiu padėti gamtai apsisaugoti nuo žalingų poveikių? Pavyzdžiui, užkirsti kelią bent vienam šiukšlynui jūsų vietovėje? O gal turiu galimybę dalį šiukšlių perdirbti?

Todėl pasirinkau temą „Antrasis plastikinio butelio gyvenimas“

Tyrimo metu ieškojau atsakymų į šiuos klausimus:

Kas yra šiukšlės?

Kaip gali būti klasifikuojamos šiukšlės?

Kokį pavojų aplinkai kelia šiukšlės?

Kaip galima išmesti šiukšles?

Kaip padaryti mažiau atliekų?

Kokių naudingų dalykų galima pagaminti iš šiukšlių?

Aš padėjau prieš save įvartis:

kurti ir gaminti produktus iš plastikinio butelio, tinkamus tolesniam naudojimui. Tarkime, kad tai įmanoma.

Sekantis užduotys:

Sužinokite apie aplinkos taršos žmogaus veikla problemos aktualumą.

Plėtoti veiksmus, kurių piliečiai galėtų imtis, kad apsaugotų aplinką.

Gaminkite naminius gaminius iš plastikinio butelio.

Tyrimo metodai:

Informacijos rinkimas

Klausimynas

Žemėlapių sudarymas ir palyginimas

Literatūros ir internetinės medžiagos studijavimas

Aktualumas:

Didžiulė problema, skirta Šis momentas ar tai žmonių civilizacija gamina didžiulį kiekį šiukšlių, kurios jau sudaro ištisus žemynus vandenyne. Pavyzdžiui, laikraštis suyra per 2-4 savaites, kai kurie leidiniai užtrunka ilgiau. Pasitaiko atvejų, kai 15 metų senumo laikraščių pavyzdžiai buvo rasti sąvartynuose po žemių krūva. Po storu žemės sluoksniu, kai nėra deguonies, jie iš tikrųjų yra apaugę. Didelis laikraščių pliusas yra tai, kad juos galima perdirbti.

Arba, pavyzdžiui, plastikiniai buteliai – suyra žemėje nuo 500 iki 1000 metų. Daugelis iš mūsų, baigdami gerti dar vieną gaiviųjų gėrimų butelį, negalvojame, kas jos laukia ateityje. Dauguma plastikiniai buteliai susideda iš polietileno tereftalato, kurio gamybai reikia didžiulio aliejaus kiekio. Deja, mikroorganizmai jo praktiškai nesuskaido. Kai kurios šalys taip pat atsisakė plastikinės taros naudojimo. Ir taip galima išvardinti be galo.

Studijų objektas:

Plastikinis butelys

Hipotezė:

Pasiūliau, kad tolimesniam naudojimui gali tikti plastikinis butelis.

Mokslinė naujovė:

Mane neramina buitinių atliekų problema mūsų mieste. Miesto sąvartynas yra už jo ribų, jo kasmet daugėja. O visai netoli nuo kaimyno miestelio – Jarovoe kurorto – yra sąvartynas. O didžiausia bėda ta, kad daugelis miesto gyventojų meta šiukšles ten, kur neleistina – neleistini sąvartynai susidarė ne vienoje miesto dykvietėje.

Teorinė dalis:

XX amžiaus pradžioje sparti mokslo ir technologinės pažangos raida paskatino smarkiai išaugti šiukšlių. Didėjantis atliekų kiekis ir perdirbimo įrenginių trūkumas būdingas daugeliui miestų. Miesto pramoninių ir buitinių atliekų sąvartynai iš žmonių atima vis daugiau vietos. Nuo 70-ųjų pradžios. iki 80-ųjų pabaigos. metų Rusijoje buitinių atliekų padaugėjo dvigubai. Šiandien situacija dar blogesnė. Komunaliniai sąvartynai su buitinėmis atliekomis užima didžiulius plotus. Jei atidžiai apsvarstysite šiukšlių sudėtį, mišinys yra gana įvairus. Tai ir plastikiniai buteliai, ir įvairūs prietaisai, ir drabužiai, ir maisto produktai, ir stiklas bei buitinis plastikas. Šiukšlėse gali būti nuodingų medžiagų, tokių kaip gyvsidabris ir kiti sunkieji metalai, kurie ištirpsta lietaus ir sniego vandenyje, o vėliau patenka į vandens kelius ir gruntinius vandenis. Tai kenkia visai laukinei gamtai: gyvūnams, paukščiams, žuvims, vabzdžiams, augalams. Šiandien išmestos šiukšlės išnyks kitame 22 amžiuje, o kai kurios – kitą tūkstantmetį. Ekonominis postas ir mūsų šalies plėtra praėjusį dešimtmetį lėmė natūralų gamybos ir vartojimo padidėjimą. Šis augimas yra pagrindinė atliekų kiekio didinimo varomoji jėga, nes jokia gamyba nėra visiškai be atliekų.

1.2 Kas yra šiukšlės?

Taigi, kas yra šiukšlės?

Šiukšliadėžė- viena iš žmonių atliekų kategorijų: - buitinės atliekos

Nebiologinės kietosios medžiagos Buitinės atliekos

Statybinės atliekos yra viena iš pramoninių atliekų rūšių – kosminės šiukšlės ir visi dirbtiniai objektai, taip pat jų fragmentai erdvėje

1,3 tūkstPramoninės atliekosatsižvelgti į:

Produktai, medžiagos, gaminiai, susidarę dėl žmogaus gamybinės veiklos, teikiantys Neigiama įtaka aplinkai, kurios antrinis naudojimas šioje įmonėje yra nuostolingas.

Pramoninės atliekos skirstomi į:

- inertiška - medienos atliekos, pelenai, šlakas, abrazyvinės medžiagos, plastiko ir tekstilės atliekos.

- toksiškas– Tai fiziologiškai aktyvios medžiagos, susidarančios technologinio gamybos ciklo procese, turinčios ryškų toksinį poveikį.

Statybinės atliekos , susidaro vykdant įvairias rekonstrukcijas, griaunant senus pastatus ir statant naujus namus bei statinius.

Jie įtraukia:

- kietųjų mineralinių atliekų- keramzitas, keramika, asbestcementis, gipsas, betono atliekos, mediena ir kitos statyboje naudojamos medžiagos.

Statybinės atliekos yra prilyginami penktajai pavojingumo klasei. Bet saugiais jų nepavadinsi, pavyzdžiui, statyboje naudojama mediena impregnuojama dažais, kuriuos deginant atliekų deginimo gamykloje susidaro kenksmingomis priemaišomis prisodrintos dujos, tas pats nutinka ir sąvartyne. Statybinių atliekų išvežimas reikalauja įvykdyti tam tikras sąlygas, pvz. profesionalūs vairuotojai, kokybiškas ir patikimas vežėjo įmonės automobilių parkas bei konteineriai - konteineriai specialiai sukurta už statybines šiukšles.

1.4 Atliekų klasifikavimas.

Visos atliekos pagal poveikį aplinkai skirstomos į penkias pavojingumo klases.

1 klasė – itin pavojinga.

Pavojingų atliekų žalingo poveikio gamtai laipsnis yra labai pavojingas.

ekologinė sistema negrįžtamai sugadintas ir nėra atkūrimo laikotarpio.

2 klasė – labai pavojinga.

Pavojingų atliekų žalingo poveikio gamtai laipsnis yra didelis.

Ekologinė sistema yra stipriai pažeista, o atsistatymo laikotarpis yra mažiausiai 30 metų po visiško žalingo poveikio šaltinio pašalinimo.

3 laipsnis – vidutiniškai pavojingas .

Pavojingų atliekų žalingo poveikio gamtai laipsnis yra vidutinis.

Ekologinė sistema yra sutrikdyta, o atsistatymo laikotarpis yra mažiausiai 10 metų po žalingo poveikio iš esamo šaltinio sumažinimo.

4 laipsnis – mažos rizikos.

Pavojingų atliekų žalingo poveikio gamtai laipsnis yra mažas.

Ekologinė sistema yra pažeista, o savaiminio atsigavimo laikotarpis yra mažiausiai 3 - x. metų po žalingo poveikio iš esamo šaltinio sumažinimo.

5 klasė – praktiškai nekenksmingas .

Pavojingų atliekų poveikio gamtai laipsnis yra mažas.

Ekologinė sistema praktiškai nesutrikdyta ir nereikalingas joks atsigavimo laikotarpis.

2.1 Atliekų šalinimas.

Buitinių atliekų šalinimas yra labai sudėtinga užduotis. Tačiau pastaraisiais dešimtmečiais problema kietųjų atliekų eksportasįgavo ypatingos skubos ir reikalauja neatidėliotinų priemonių jai išspręsti. Kaupimas MSWšiuolaikiniame mieste siekia 250-300 kg vienam žmogui per metus. Tai didžiuliai kiekiai.

Buitinės atliekos iš dalies išvežamos į užmiesčio sąvartynus, skirtus atliekoms apdoroti. Tačiau iki 50% atliekų tiesiog lieka mieste neribotą laiką.

Bet į paskutiniais laikais visuomenė supranta atliekų šalinimo problemą. Atsiranda modernios atliekų perdirbimo technologijos. Atliekas galima perdirbti, tačiau bendras neperdirbtų šiukšlių kiekis vis tiek yra nepamatuojamai didesnis. pavojingos atliekos turi nuodingų medžiagų, nes iki šiol, pavyzdžiui, baterijos ar lemputės išvežamos į sąvartyną. Senuose sąvartynuose yra didelis skaičius pavojingų atliekų ir nuodingų cheminių medžiagų, kurios daugelį metų buvo laisvai išleidžiamos į aplinką. Kad šios šiukšlės nešiukšlintų aplinką, jas galima nunešti apželdinimui ir įvairių naudingų dalykų kūrimui iš nereikalingų šiukšlių.

2.2 Kaip galima išmesti šiukšles?

Atskiras surinkimas

Sužinokime, kiek ilgai „žmogaus rankų kūriniai“ gulės žemėje.

Stiklinis butelis– milijonas metų. Tiek laiko gulės paprastas stiklinis butelis – palaidojimas

Degimas

Perdirbimas

Atskiras skirtingų kategorijų atliekų surinkimas lemia atskirų komponentų šalinimo efektyvumą ir kainą. Nepatogiausias šalinimas yra mišrios atliekos, kuriose yra atliekų, plastikų, metalų, stiklo ir kitų komponentų mišinys.

Pigiausias būdas atsikratyti atliekų – jas užkasti. Šis metodas grįžta prie paprasčiausio būdo – išmesti ką nors iš namų į sąvartyną. Istorija parodė, kad vien netinkamų daiktų išmetimas iš namų negali išspręsti problemos. XX amžiuje nuo spontaniško sąvartynų kūrimo reikėjo pereiti prie specialių inžinerinių įrenginių, buitinių atliekų šalinimo sąvartynų projektavimo ir diegimo. Visiems žinoma nuotrauka, kurioje kieme degantis turinys šiukšlių konteineriai. Nustatyta, kad deginant buitines atliekas į orą patenka daug nuodingų medžiagų. O į mūsų miestų orą šie nuodai patenka deginant buitines atliekas konteineriuose ir sąvartynuose.

Taigi iš pažiūros paprastas atliekų naikinimo būdas deginant sukelia dar didesnę aplinkos taršą.

Reikalingi specialūs gamybos įrenginiai, galintys ne tik apdoroti atliekas, bet ir gauti vertingų komponentų (retų ir vertingų metalų ir kt.), taip pat maksimaliai apsaugoti aplinką. Pirmoji tokia atliekų perdirbimo gamykla Rusijoje buvo pastatyta tik 1972 m., nors pirmosios tokios gamyklos pasaulyje atsirado daugiau nei prieš šimtą metų. Yra ir kitas atliekų šalinimo būdas. Mokslininkai intensyviai ir sėkmingai dirba kurdami specialias bakterijų ir grybų padermes, galinčias sunaikinti organinius aromatinių angliavandenilių junginius ir kitus didelės molekulinės masės junginius – polimerus. Ypatingos viltys sprendžiant šią problemą siejamos su genų inžinerijos sėkme.

3. LAIKO ATLIEKŲ MAŠINA

Stiklas pagamintas iš kvarcinio smėlio, todėl labai atsparus agresyviai aplinkai. Taigi mūsų palikuonys turės galimybę rasti net visą butelį kokio nors gėrimo.

Plastikinis maišelis– nuo ​​500 iki 1000 metų. Maždaug 1000 metų žemėje gulės „nevalgomas“ plastikinis maišelis, skirtas naikintojams. Laimei, daugelis šalių palaipsniui atsisako plastikinių maišelių, o tai reiškia, kad mūsų palikuonys turi galimybę gyventi ne ant šiukšlių krūvos.

Plastikiniai buteliai– nuo ​​500 iki 1000 metų. Dauguma plastikinių butelių yra pagaminti iš polietileno tereftalato, kuriam pagaminti reikia didžiulio kiekio aliejaus. Deja, mikroorganizmai jo praktiškai nesuskaido. Kai kurios šalys taip pat atsisakė plastikinės taros naudojimo.

Aliuminis - nuo 80 iki 200 metų.

Mokslininkų teigimu, vien 2004 metais sąvartynuose buvo užkasta apie 55 milijardai aliuminio skardinių, tai yra 760% daugiau nei 1972 metais.

Nuorūkos– nuo ​​1 iki 5 metų. Nepaisant akivaizdaus cigarečių nuorūkų „trapumo“. natūrali aplinka Jie nesuyra taip greitai, kaip norėtume. Kaltas yra nuodingos medžiagos, likusios po rūkymo, ir celiuliozės acetatas, sudarantis filtrą. Dėl didelio rūkalių skaičiaus cigarečių nuorūkos yra ypač pavojingos aplinkai.

Laikraštis– 2-4 savaites, kai kurie leidimai ilgiau. Pasitaiko atvejų, kai 15 metų senumo laikraščių pavyzdžiai buvo rasti sąvartynuose po žemių krūva. Po storu žemės sluoksniu, kai nėra deguonies, jie iš tikrųjų yra apaugę. Didelis laikraščių pliusas yra tai, kad juos galima perdirbti.

obuolio šerdis– 1-2 mėnesius, kai kuriais atvejais ir ilgiau. Šiukšliadėžėje esantis šlamštas vis tiek gali išsilaikyti du mėnesius. Maisto atliekos, patekusios į sąvartyną po storu žemės ir atliekų sluoksniu, taip pat gana lėtai suyra. Lėčiausiame „scenarijuje“ jie suyra tik 50% kas 20 metų.

4.1. Praktinė dalis

Analizuodami visą šią problemą, kartu su mano klasės draugais nusprendėme sukurti projektą „Antrasis plastikinio butelio gyvenimas“. Pirmiausia atlikome antros ir trečios klasės mokinių apklausą. Mokiniai atsakė į šiuos klausimus

Kiek kartų per mėnesį tėvai perka vandenį plastikiniuose buteliuose?

Kiek plastikinių butelių vandens tėvai perka per šventes?

Ką jūs darote su tuščiais plastikiniais buteliais savo šeimoje?

Į klausimus atsakė 32 respondentai.

Apklausos rezultatai pateikti šioje lentelėje

Kiekis

Kiek per mėnesį Nupirko butelius

Kiek butelių nusipirkai per šventes

Kaip naudoti tuščią butelį

Nepirko

Nepirko

išmestas

daryti amatus

4.2. „Pasidaryk pats“ plastikinių butelių perdirbimas

Kurso draugus pakviečiau gaminti gaminius iš plastikinio butelio. Ir štai ką mes gavome:

Ryabčikova Sofija. "Fire Shield" Gaminant maketą naudojami plastikiniai buteliai.

Žaislas "Pingvinas" Mikheev Vladislav

Amatas „Naujųjų metų žaislas“ Fiodorovas Ivanas.

Jekaterina Volkhina. Amatas „Tankas T-34“

Dirbkite Dima Gaas „Stovas pieštukams“.

Žaislas "Pelėdžiukas" Opolskaya Anastasia

Žaislas „Lėktuvas“ Volkovas Viktoras

(Darbai tokia tvarka pateikiami priede)

Išvada

Hipotezė : Išstudijuotos medžiagos ir tyrimo metu priėjau prie išvados, kad plastikinis butelis gali būti tinkamas tolesniam naudojimui.

Hipotezė pasitvirtino.

Galimybė ištirti šią problemą turi teisę egzistuoti, nes aplink mus yra tiek daug įvairių buitinių atliekų, kad verta pagalvoti, kur ir kaip jas panaudoti. Linkime sėkmės!

Naudotų šaltinių ir literatūros sąrašas:

E.Yu. Kolbovskis „Gamtos studijos mieste“ Jaroslavlio plėtros akademija 2006 m

A.A. Vachruševas, D.D. Danilovas" Pasaulis. Žemės gyventojai“ Maskva 2008 m

Svetainė www.Mountain.RU

Įvadas……………………………………………………………..1-2

Teorinis problemos pagrindimas………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Šiukšlių išvežimas…………………………………………………..4-5

Šiukšlių laiko mašina………………………………………….6

Praktinė dalis…………………………………………………..6-7

Išvada………………………………………………………………8

Šaltinių sąrašas……………………………………………………9

Taikymas

1 priedas.

Ryabčikova Sofija. Priešgaisrinės saugos amatų varžybose panaudoti plastikiniai buteliai.

Žaislas "Pingvinas" Mikheev Vladislav

Amatas „Naujųjų metų žaislas“ Fiodorovas Ivanas.

Jekaterina Volkhina. Amatas „Tankas T-34“

Dirbkite Dima Gaas „Stovas pieštukams“.

Volkovo Viktoro amatas „Lėktuvas“.

Mūsų kūrybiškumas. 2 klasė

Projektą „Naujas plastikinių butelių gyvenimas“ Baigė: MKOU „Tarybinės 2-osios vidurinės mokyklos“ 9 klasės mokinys Ruslanas Babeškinas Vadovas: biologijos mokytojas O. V. Subbotina

Projekto tikslas: - formuoti ypatingą jaunosios kartos požiūrį į įprastas šiukšles – ne kaip kietąsias buitines atliekas ir taršos faktorių, o kaip vertingą antrinę žaliavą.

Projekto tikslai: 1. 2. 3. 4. 5. Išanalizuoti atliekų šalinimą Susipažinti su atliekų problema. atskira kolekcijašiukšlės jūsų šeimoje Atlikite plastikinių butelių naudojimo namų ūkyje tyrimą Padarykite išvadas apie atliktą darbą

Iš butelio istorijos Butelio atsiradimo istorija siekia tolimą praeitį. Tel el Amarnoje (Egiptas) archeologai surado pirmąjį butelių gamybos stiklo cechą, datuojamas 1370 m. pr. Kr. e. . Su kryžiaus žygiais Europoje imta gaminti stiklo gaminius. 1611 m. buvo išrasta ir patentuota anglimi kūrenama stiklo krosnis. 1901 metais anglas Michaelas Owensas išrado pirmąjį automatinį butelių išpilstymo aparatą. Tik prieš 36 metus žmonija išrado plastikinį butelį. Pirmieji mėginiai svėrė 135 g (96% daugiau nei dabar. Dabar plastikinis butelis tvirtai įsiliejo į mūsų gyvenimą. Patogus, lengvas ir saugesnis už stiklinį.

Buitinių atliekų sutvarkymas Valstybei aktuali buitinių atliekų šalinimo problema. 50 % komunalinių kietųjų atliekų sudaro panaudotos pakuotės. Šalinimo tipai: Pramoninių ir buitinių atliekų sąvartynai Atliekų užkasimas žemėje Šalinimas vandens aplinka(jūros, upės, vandenynai) Perdirbimas

Dėl šiukšlių irimo jas ilgai laikant ant žemės, oras užteršiamas sieros dioksidu ir įvairiais kenksmingais organiniais junginiais. Atplėšiami didžiuliai sąvartynams skirti plotai naudingas naudojimas. Sąvartynų teritorijos yra pelių, žiurkių, vabzdžių buveinė, kuri kelia rimtą epidemiologinę grėsmę gyventojams. Deginant šiukšles, į orą patenka didžiulis kiekis toksinių ir kancerogeninių medžiagų, kurios sukelia onkologinės ligosžmonėms ir gyvūnams. Dauguma efektyvus metodas panaudotų pakuočių išmetimas – perdirbimas.

Akcija "Be šiukšlių!" Kaip žinia, švaru ne ten, kur jie valo, o ten, kur nešiukšlina! Reikia atsiminti, kad buitinės atliekos natūraliai suyra skirtingais būdais Popierius 2 metai Skardinė 90 metų Aliuminio kolos skardinė 500 metų Stiklas 1000 metų Kramtomoji guma Niekada nesuyra savaime

Prisijunkite prie kampanijos „Be šiukšlių“! IŠORĖJE: 1-as etapas: tiesiog atsispirkite pagundai mesti popieriaus lapą ant žemės 2-as etapas: nuneškite popieriaus lapą į artimiausią urną 3-as etapas toliau: paimkite ir atneškite kažkieno popieriaus lapą į urną

Eksperimentas "Šiukšlės ir šeima!" Siekiant išsiaiškinti, kiek šiukšlių išmeta vidutinė šeima, buvo atliktas tyrimas: dvi savaites šiukšlės buvo renkamos atskirai į 4 konteinerius (stiklo, popieriaus, plastiko ir maisto atliekos)

Suskaičiuota, kiek šiukšlių susikaups vienoje šeimoje per metus: Stiklas 83 kg. Popierius 30 kg. Plastikas 49 kg. Maistas 119 kg. Atliekos Po tam tikrų skaičiavimų buvo padaryta išvada: Perdirbama 100 kg. makulatūros sutaupys 1 medis Perdirbimas 1000 kg. makulatūra sutaupo 20 000 litrų. vandens, 1000 kw. elektros

Iš visų būdų, kaip atsikratyti atliekų, perdirbimas yra pats praktiškiausias – saugiausias – aplinkai efektyviausias

Tatjana Astafjeva
Projektas „Antrasis plastikinio butelio gyvenimas“

PROJEKTAS

«»

Pasas projektą.

Tema: « Antrasis plastikinio butelio gyvenimas» .

Problema:

Daugelis miesto gatvių yra nusėtos šiukšlėmis, kurių dauguma yra plastikiniai buteliai.

Įgyvendinimo laikotarpis:

Žiūrėti projektą:

Praktinis, eksperimentinis, trumpalaikis, grupinis.

Nariai:

Vaikai vyresnioji grupė, tėvai.

Loginis pagrindas projektą:

Nežinojimas apie naudą ir žalą plastikiniai buteliai žmonijai. Nesugebėjimas kurti didaktinių ir lauko žaidimų iš improvizuotų medžiagų.

Aktualumas:

Prieš 41 metus žmonija išrado plastikinis butelys. Pirmieji mėginiai svėrė 135 g. (96 % daugiau nei dabar). Dabar ji sveria 69 gramus. Jei apsižvalgysite, nustebsite, kiek šiais laikais kasmet pagaminama ir išmetama. plastikiniai buteliai. Mažas miestelis kas mėnesį išmeta apie 20 tonų plastikiniai buteliai. Ir kiekvienais metais atliekos iš plastikiniai buteliai auga 20 proc.. Puiki suma plastikiniai buteliai gatvėse privertė susimąstyti klausimas: kas neša plastikinis butelysžmogui – nauda ar žala ir ar galima ją duoti Antras gyvenimas?

Naujovė:

Suformuokite pagrindinį ZUN apie kilmę plastikiniai buteliai ir jų taikymas kasdieniame gyvenime.

Tikslas:

Atskleiskite sąlygas ir būdus perdirbamas plastikinis butelis ir padaryti iš to gražių ir naudingų dalykų.

Užduotys:

Švietimo:

Sužinokite kūrimo ir taikymo istoriją plastikiniai buteliai;

Nustatyti aplinkosaugos problemas, susijusias su plastikiniai buteliai;

Švietimo:

Pažintinės veiklos plėtra lauke "ekologija";

Ugdyti gebėjimą klausytis, suprasti ir kartu su pedagogu ieškoti problemų sprendimo būdų;

Skatinkite vaikus naudoti plastikiniai buteliai ne tik pagal paskirtį, bet ir padaryti iš jų naudingų dalykų.

Švietimo:

Ugdykite susidomėjimą amatais ir žaidimais iš plastikiniai buteliai;

Pagarbos mus supančiai aplinkai įgūdžių ugdymas;

Ugdykite teigiamus ir kūrybinis darbas su bendraamžiais ir tėvais.

Darbo etapai:

1 organizacinis etapas parengiamieji:

Problemos formulavimas- "? Ar galite jai duoti Antras gyvenimas?»

Literatūros studijos šia tema;

Dalyko-erdvinės aplinkos paruošimas.

2 etapas - refleksiškai - diagnostinis:

Naudoti kasdieniame gyvenime;

Vaikų pokalbis-apklausa: "Ko tau reikia plastikinis butelys?» .

3 etapas – praktinis:

Dirbk toliau projektą: vaidmenų žaidimų ruošimas ir vedimas, didaktiniai, lauko žaidimai, eksperimentinė patirtis.

Darbas su tėvais projektą.

4 etapas – finalas:

Produkto pristatymas projektą

Pristatymas projektą mokytojų taryboje;

Analizė projektą;

Produkto dizainas projektas – nuotraukų paroda

„Amatai iš plastikiniai buteliai»

Konkursas tėveliams "Stebuklas - butelis» .

Tikėtini Rezultatai:

Išsamios vaikų žinios apie žalą ir naudą plastikiniai konteineriai;

Mokytis pakartotinai naudoti plastikinius butelius mažinti šiukšlių kiekį gamtoje;

Skatinkite vaikus kartu kurti žaidimus plastikiniai konteineriai;

Suburkite vaikus ir tėvelius, kad sukurtumėte gražių ir naudingų amatų mūsų žaidimų aikštelėje.

išankstinis planavimas projekto veikla

1 etapas – organizacinis ir parengiamieji

№ Renginys

Rezultatas

Su mokiniais

Problemos formulavimas - " Plastikinis butelis – geras ar blogas? Ar galite jai duoti Antras gyvenimas? Liepos 3 d. Vaikai domisi būsima veikla

Turinio kūrimas projektą: « Antrasis plastikinio butelio gyvenimas»

Nustatomos pagrindinės įgyvendinimo kryptys projektą ir laukiamus rezultatus

Objekto-erdvinės aplinkos paruošimas

Liepos 3 Parengta informacinės medžiagos, atributai vaidmenų žaidimams, didaktiniams ir stalo žaidimams

Su tėvais

Supažindinsime tėvus su artėjančia veikla projektą Liepos 3 d. Sužadintas susidomėjimas būsima veikla

2 etapas – reflektuojantis-diagnostinis

Ne. Renginių laikas Rezultatas

Su Mokiniais

Vaikų pokalbis-apklausa "Ko tau reikia plastikinis butelys?» .

Su tėvais

Sociologinė tėvų apklausa, siekiant nustatyti įgytų sumų santykį plastikiniai indai ir antriniai buitiniam naudojimui; 4 liepos Nustatyta, kad daugiau tėvų nesinaudoja plastikiniai buteliai po naudojimo ir išmesti į šiukšlių dėžę.

3 etapas praktinis

№ Edukacinė sritis Veiklos laikas Rezultatas

Su Mokiniais

Socialinis-komunikacinis

vaidmenų žaidimo kūrimas „Atvažiavau mūsų aplankyti plastikinis butelys» Liepos 5 d. Vaikai susipažinę su įvairių tipų plastikiniai buteliai ir jų paskirtis.

Ekskursija po parduotuvę: "Aplikacija plastikiniai buteliai šiuolaikiniame pasaulyje»

Liepos 5 d. Vaikai aiškiai sužinojo, kur pirkti plastmasinis konteineris ir koks jo turinys.

Apžiūrėjo langus ir paklausė pardavėjų apie parduotų skaičių buteliai su pienu ir sultimis per dieną.

Kognityvinė raida plastikas ir popierius

Liepos 5-7 Tą aiškiai matėme plastmasinis netirpsta natūrali aplinka(vandenyje, skirtingai nei popieriuje.

Kalbos raida Skaitant pasaką apie plastikinis butelys"Svajonės pildosi" Liepos 5-7 Tą vaikai suprato išmetę butelis kenkiame gamtai ir "įžeisti" plastikiniai buteliai

Aplinkosaugos patarlių ir posakių mokymasis

Meninis ir estetinis vystymasis buteliai. Liepos 5-7 Mokėmės naudoti naudotus spalvotus buteliai

Kolektyvinis darbas su vaikais gaminant stalo žaidimas iš dangtelių ir vienas buteliai"Katė ir pelės"

Fizinis vystymasis

"Sportas butelis»

Tai įrodė liepos 5-7 d plastikinis butelys gali būti sporto įranga; įskiepyti meilę sporto varžyboms.

Su tėvais

Konsultacija

"Šlamštas medžiagos ( plastikiniai konteineriai, kuris gali būti naudojamas vaikų kūrybiškumas“. Liepos 5-7 d. Padidinta tėvų kompetencija panaudoti atliekas (plastikiniai konteineriai) kurti žaidimus namuose

Nuotraukų paroda „Amatai iš plastikiniai buteliai»

4 etapo finalas

Ne. Renginių laikas Rezultatas

Su Mokiniais

Amatų ir žaidimų paroda iš plastikiniai buteliai Liepos 6-7 d. Pristatyti darbo rezultatai projektą

Konkursas tėveliams

"Stebuklas - mažas buteliukas» Liepos 6-7 d. Tėveliai demonstravo savo gebėjimą gaminti amatus iš plastikiniai buteliai ir įrengti žaidimų aikštelę « plastmasinis» stilius.

Saugumas projektą:

1. Vikipedijos nemokama enciklopedija [elektroninis išteklius]

2. Vaikų portalas bebi.lv [elektroninis išteklius]

3. Interneto svetainė "ekologija"[elektroninis išteklius]

4. Zhabin O.V. Geriausios Idėjos namams dirbtuvės: Žaislai, dovanos, daiktai, interjeras [Tekstas] / O. V. Zhabin. - M.: Poligrafija, 2010 - 224 p.

5. Belyakova O. V. Didžioji amatų knyga [Tekstas] / O. V. Belyakova - M., 2009 - 224 p.

6. Žurnalas "Ikimokyklinė pedagogika", 2011, №2

7. Loginova V. I., Babaeva T. I. Vaikystė: vaikų ugdymo ir ugdymo programa darželis[Tekstas] / V. I. Loginova, T. I. Babaeva. - M .: Vaikystė - Spauda, ​​2010 - 244 p.

Susijusios publikacijos:

Ruduo varo debesis į dangų, Lapai šoka kieme, Grybas, spygliuoklis, Į savo skylutę tempia ežiuką. Eidami su vaiku per mišką, nepraeikite.

Autorius: Roman Dmitrievich Kondratyev, technologijų mokytojas, MBOU licėjus Nr. 12, Krasnodaras Turime tokį paprotį; truputį pasnigs, Boardwalk.

Norint pagaminti gėles iš atliekų, man reikėjo: kanceliarinio peilio, tuščio plastikinio butelio, teptuko, žirklių ir akrilo.

Atėjo ilgai laukta vasara ir pilnu tempu aikštelė ruošiama vasaros rekreaciniams darbams. Svetainės dizaino tema pas močiutę.

Savivaldybės švietimo įstaiga

vidurinė mokykla Nr. 55 Permė

kūrybinis projektas

ANTRASIS PLASTIKINIO BUTELIO GYVENIMAS.

UŽBAIGTA: Tulupovas Ivanas, 4 klasė.

Ekologinė situacija planetoje.

Užduočių apibrėžimas.

Pakartotinis plastikinių butelių naudojimas buityje.

Informacijos rinkimas.

Mano praktinis darbas

Projekto tikslai:

Tirti ir tirti plastikinio butelio reikšmę žmogaus gyvenime ir gamtoje

Projekto tikslai:

Skatinti kitus pagalvoti apie svarbią mūsų planetos aplinkosaugos problemą, pasitelkiant žmonių, teršiančių aplinką plastikiniais buteliais, pavyzdį;

Išsiaiškinti plastikinių butelių sukūrimo ir naudojimo istoriją;

Sudominti kitus galimybėmis iš plastikinių butelių sukurti daug įdomių ir naudingų dalykų.

Duok jiems antrą gyvenimą.

Studijų objektas:

Plastikinių butelių atliekos.

Studijų dalykas:

Perdirbami plastikiniai buteliai.

Tyrimo metodai:

Literatūros šaltinių ir informacijos internete studijavimas padedant tėvams;

Plastikinių butelių stebėjimas miesto gatvėse.

Hipotezė:

Tarkime, plastikinės pakuotės teršia žemę ir kenkia gamtai.

Mūsų planeta tiesiogine prasme dūsta nuo šiukšlių, kiekvienas iš mūsų beveik kasdien išneša šiukšles iš savo buto, pavyzdžiui, Permėje per metus susidaro apie 4 milijonai kubinių metrų buitinių šiukšlių.

Gamtoje niekas nedingsta be pėdsakų, viskas subyra ir vėl grįžta į natūralų ciklą. AT šiuolaikinė visuomenė pirmiausia imame, suvartojame, o paskui išmetame. Šiuolaikiniai prekių gamintojai daro pakuotes spalvingas, patrauklias, maistas tokioje pakuotėje negenda ilgai. Pakuočių gamybai daugiausia naudojamos polimerinės medžiagos. Prieš 36 metus žmonija išrado plastikinį butelį, o dabar, kur bebūtume: parke, kieme ir net miške, visur galite sutikti šį neatskiriamą žmogaus palydovą. Plastikas šiandien naudojamas visur ir ne tik pakuočių gamybai. Mes labai dažnai pradėjome naudoti plastikinius indus, šiandien kiekvienam planetos gyventojui per metus tenka iki 88,5 kg plastikinių vienkartinių indų. Panaudotos pakuotės ir kitos atliekos patenka į sąvartyną, šiukšlina žemę.

Visi dideli planetos plotai yra nusėti plastiku.

Plastikas nepūva, suirti reikia mažiausiai 500 metų.

Didelę žalą gamtai daro ir plastiko atliekų deginimas, jas deginant į atmosferą patenka labai toksiškos medžiagos, kurios kenkia ne tik aplinką bet ir žmonių sveikatai. Situaciją galima pakeisti sumažinus plastikinių pakuočių naudojimą ar jų perdirbimą. geriausiu įmanomu būdu sumažinant skaičių plastiko atliekos gali būti plastikinių pakuočių ir tų gaminių, kurių sudėtyje yra plastiko, atmetimas. Šiuolaikinės technologijos leidžia gaminti aukštos kokybės antrinį plastiką – špagatą, stogo dangos medžiagas ir net drabužius.

Kiekvienas gali šiek tiek prisidėti prie atliekų mažinimo. Visų pirma, reikia kuo daugiau palikti mažiau šiukšlių poilsio vietose, ar tai būtų miškas, parkas ar paplūdimys, o buitines atliekas reikia vežti tik į specialiai tam skirtus konteinerius, tai yra netvarkyti neleistinų sąvartynų. Perkant prekes ir gaminius parduotuvėse reikėtų atkreipti dėmesį į jų pakuotę, pirmenybę teikti aplinkai nekenksmingoms pakuotėms, jei turite pasirinkimą, atsisakyti pirkti gaminius plastikinėje pakuotėje. Eidami apsipirkti, pasiimkite maišelį, kad nereikėtų pirkti plastikinio maišelio, o galiausiai pabandykite įsigyti produktų, kurių pakuotę būtų galima perdirbti arba panaudoti pakartotinai.

Nepamirškite, kad kiekvienas esame atsakingas už savo bendrų namų – Žemės planetos likimą, ir kiekvienas gali prisidėti prie jos išgryninimo.

Aplinkai tausoti nusprendžiau naudoti naudotus plastikinius butelius.

Biblioteka nerado pakankamai medžiagos šiai problemai spręsti, todėl turėjome kreiptis į interneto svetainių apžvalgą. Paaiškėjo, kad iš plastikinių butelių galima pagaminti daug naudingų dalykų: lesyklėles paukščiams, sodinukų puodelius, šiltnamius, konteinerius smulkmenoms ir net baldus! Ypač domina ottoman gamybos būdas. Norėdami tai padaryti, mums reikėjo tų pačių plastikinių butelių, pavyzdžiui, iš Pepsi, putplasčio, lipnios juostos, dangtelio medžiagos. Štai kas iš to išėjo:

Paėmiau lipnią juostelę ir pradėjau vynioti vieną buteliuką aplink kitą aplink perimetrą:

Dėl to gavome apvalų ruošinį, kurį įdėjome į dėklą:

Norėdami sukurti plokščią sėdimąjį paviršių, iš kieto kartono buvo iškirpti du apskritimai:

Iškirpkite sėdynę iš putplasčio:

Prisiūta prie viršelio. Gavome patogią, stabilią pufas:

Taip išsprendžiau projekto problemą: įrodžiau, kad tuščius plastikinius butelius galima ne išmesti, o panaudoti pakartotinai. Perdirbdami sumažiname plastiko atliekų kiekį ir mažiname aplinkos taršą.

Šaltinių ir literatūros sąrašas:

Vasilevskaja I. "Vienas butelis, du buteliai - bus šiltnamis".

„Pasidaryk pats“ žurnalas Nr. 8, 2008, leidykla „Toloka“.

Konopleva N.P. „Antrasis daiktų gyvenimas“.

Įvairios interneto svetainės.