19. November 2013

1906 weigerte sich Leo Nikolajewitsch Tolstoi, seine Kandidatur in Betracht zu ziehen Nobelpreis. Der Schriftsteller erklärte dies mit seiner Einstellung zum Geld, aber die Öffentlichkeit nahm die Ablehnung als eine weitere Eigensinnigkeit des Grafen auf. Unten sind ein paar weitere „Macken“ von Leo Tolstoi…

Eine der farbenfrohsten Szenen von Anna Karenina ist die Beschreibung der Heuernte, während der Konstantin Levin (den Lew Nikolajewitsch, wie Sie wissen, in vielerlei Hinsicht von sich selbst geschrieben hat) zusammen mit den Bauern auf dem Feld arbeitet. Aber körperliche Arbeit Tolstoi verherrlichte sich nicht nur durch seine Helden, sondern auch durch sein eigenes Beispiel. Die Arbeit auf dem Feld Seite an Seite mit den Bauern war für ihn kein verschwenderisches aristokratisches Hobby, er liebte und respektierte aufrichtig harte körperliche Arbeit.

Außerdem nähte Tolstoi mit Vergnügen und vor allem mit Geschick Stiefel, die er dann Verwandten überreichte, mähte Gras und pflügte das Land, überraschte die örtlichen Bauern, die ihn beobachteten, und verärgerte seine Frau.

Ja, mit niemandem, aber mit Ivan Turgenev. Es ist erwähnenswert, dass Tolstoi in seiner Jugend und sogar in Erwachsensein war weit entfernt von dem Bild eines weisen und ruhigen alten Mannes, das wir heute gewohnt sind und der zu Demut und Konfliktfreiheit aufrief. In seiner Jugend war der Graf kategorisch in seinen Urteilen, direkt und manchmal sogar unhöflich. Ein Beispiel dafür ist sein Konflikt mit Turgenjew.

Gerüchten zufolge war einer der Gründe für die Zwietracht die „Liebesbeziehung“, die zwischen Turgenjew und Gräfin Maria Nikolajewna, Tolstois geliebter Schwester, begann. Aber der letzte Streit zwischen ihnen ereignete sich, als beide Schriftsteller das Haus von Afanasy Fet besuchten. Nach den Erinnerungen des letzteren zu urteilen, war der Grund für die Auseinandersetzung Turgenjews Geschichte über die Gouvernante seiner Tochter, die sie zu Bildungszwecken zwang, die zerrissenen Kleider von Bettlern zu flicken.

Diese Art erschien Tolstoi zu demonstrativ, was er seinem Gesprächspartner geradeheraus und inbrünstig mitteilte. Ein verbaler Streit führte fast zu einem Kampf - Turgenjew versprach Tolstoi, "in die Fresse zu schlagen", und er forderte ihn seinerseits zu einem Duell heraus. Glücklicherweise haben sie sich nicht erschossen - Turgenjew entschuldigte sich, Tolstoi akzeptierte sie, aber in ihrer Beziehung kam es zu einer langen Zwietracht. Nur siebzehn Jahre später kam Turgenjew nach Yasnaya Polyana, um den aufgeklärten und nicht mehr so ​​hitzigen Tolstoi zu sehen.

1882 wurde in Moskau eine Volkszählung durchgeführt. Interessanterweise nahm Leo Nikolajewitsch Tolstoi freiwillig daran teil. Der Graf wollte die Armut in Moskau kennenlernen, sehen, wie die Menschen hier leben, um den armen Stadtbewohnern irgendwie mit Geld und Taten zu helfen. Er wählte für seine Zwecke einen der schwierigsten und benachteiligtesten Teile der Hauptstadt - in der Nähe des Smolensky-Marktes entlang der Protochny Lane, in der sich Baracken und Notunterkünfte befanden.

I.E. Repin. Leo Tolstoi im Zimmer unter den Bögen. 1891

Neben der Gesellschaftsanalyse verfolgte Tolstoi auch karitative Ziele, er wollte Geld sammeln, den Armen bei der Arbeit helfen, ihre Kinder in Schulen und die Alten in Heimen unterbringen. Tolstoi ging persönlich um die Baracken herum und füllte Volkszählungskarten aus, und außerdem sprach er die Probleme der Armen in der Presse und der Stadtduma an. Das Ergebnis waren seine Artikel „Was sollen wir also tun?“ und "Über die Volkszählung in Moskau" mit Hilfe- und Unterstützungsaufrufen für die Armen.

Im Laufe der Jahre wurde Tolstoi zunehmend von spirituellen Suchen gefangen genommen, und er achtete immer weniger auf das Alltagsleben und strebte in fast allem nach Askese und „Vereinfachung“. Der Graf verrichtet schwere Bauernarbeit, schläft auf dem nackten Boden und geht barfuß bis in die tiefste Kälte und unterstreicht damit seine Volksnähe. Einfach so - barfuß, in einem gegürteten Bauernhemd, einfachen Hosen - hat Ilya Repin ihn in seinem Bild festgehalten.

I.E. Repin. LN Tolstoi barfuß. 1901

So beschrieb er es auch in einem Brief an seine Tochter: „Egal wie sich dieser Riese erniedrigt, wie sterbliche Lumpen seinen mächtigen Körper bedecken, immer ist Zeus in ihm sichtbar, aus dessen Augenbrauenwogen der ganze Olymp erzittert .“

Leo Tolstoi spielt das russische Volksspiel gorodki, Yasnaya Polyana, 1909.

Lev Nikolaevich behielt bis in die allerletzten Tage seine körperliche Kraft und geistige Stärke. Grund dafür ist die leidenschaftliche Liebe des Grafen zum Sport und zu allen Arten von körperlichen Übungen, die seiner Meinung nach vor allem für diejenigen, die sich mit geistiger Arbeit beschäftigen, obligatorisch waren.

Gehen war Tolstoi's Lieblingsdisziplin, es ist bekannt, dass er bereits im ziemlich respektablen Alter von sechzig Jahren drei Schritte von Moskau nach Jasnaja Poljana zurücklegte. Außerdem lief der Graf gerne Schlittschuh, beherrschte Radfahren, Reiten, Schwimmen und begann jeden Morgen mit Gymnastik.

Der Schriftsteller Leo Tolstoi lernt Fahrradfahren im ehemaligen Gebäude der Manege (Magazin Tyklist, 1895).

Tolstoi interessierte sich leidenschaftlich für Pädagogik und richtete auf seinem Gut in Jasnaja Poljana sogar eine Schule für Bauernkinder ein. Interessant ist, dass dort ein weitgehend experimenteller Lernansatz praktiziert wurde - Tolstoi stellte nicht die Disziplin in den Vordergrund, sondern unterstützte im Gegenteil die Theorie der freien Bildung - die Kinder in seinem Unterricht saßen, wie sie wollten, es gab kein Spezifisches Programm, aber der Unterricht war sehr fruchtbar. Tolstoi arbeitete nicht nur persönlich mit Studenten, sondern veröffentlichte auch Kinderbücher, darunter sein eigenes „ABC“.

Konflikt zwischen Tolstoi u Orthodoxe Kirche wurde zu einer der seltsamsten und traurigsten Seiten in der Biographie des Schriftstellers. Die letzten zwei Jahrzehnte in Tolstois Leben waren geprägt von seiner endgültigen Enttäuschung über den kirchlichen Glauben und der Ablehnung orthodoxer Dogmen. Der Autor stellte die Autorität der Amtskirche in Frage, äußerte sich kritisch zum Klerus und pochte auf ein breiteres Religionsverständnis. Damit war sein Bruch mit der Kirche vorprogrammiert – als Reaktion auf Tolstois öffentliche Kritik und eine Reihe von Veröffentlichungen zum Thema Religion wurde er 1901 von der Synode aus der Kirche exkommuniziert.

Bereits im fortgeschrittenen Alter von 82 Jahren entschloss sich der Schriftsteller, auf Wanderschaft zu gehen, seinen Nachlass zu verlassen, Frau und Kinder zurückzulassen. In einem Abschiedsbrief an seine Gräfin Sophia schreibt Tolstoi: „Ich kann nicht mehr in diesen luxuriösen Bedingungen leben, in denen ich lebte, und ich tue, was alte Menschen meines Alters gewöhnlich tun: Sie verlassen das weltliche Leben, um in Einsamkeit und Stille zu leben . letzten Tage eigenes Leben".

In Begleitung seines Leibarztes Dushan Makovitsky verlässt der Graf Yasnaya Polyana und begibt sich ohne konkretes Ziel auf eine Irrfahrt. Nachdem er in Optika Deserts und Kozelsk angehalten hat, beschließt er, nach Süden zu seiner Nichte zu gehen, von wo aus er weiter in den Kaukasus ziehen will. Aber die letzte Reise wurde gleich zu Beginn abgebrochen: Unterwegs erkältete sich Tolstoi und bekam eine Lungenentzündung - am 7. November starb Lev Nikolayevich im Haus des Leiters des Bahnhofs Astapovo.

Dmitri Nasarow

Jeden Tag im Haus des Grafen für große Familie Tolstoi wurde ein Tisch mit einfachen und herzhaften Gerichten aus der russischen und französischen Küche gedeckt. Außerdem kamen oft Gäste in das gastfreundliche Yasnaya Polyana. Wann, was und wie sie im Haus des Schriftstellers gegessen und gekocht haben, sagt Yulia Vronskaya, Leiterin der Abteilung internationale Projekte Museum "Jasnaja Poljana"

Julia Wronskaja Sophia Tolstaja Ilja Tolstoi

Als die 18-jährige Sophia Bers 1862 den 34-jährigen Grafen Leo Tolstoi heiratete, war Chefkoch Nikolai Michailowitsch Rumjanzew in der Küche von Jasnaja Poljana bereits „das Kommando über die Parade“. In seiner Jugend war er Leibeigener Flötist bei Fürst Nikolai Volkonsky. Als Rumjanzew die Zähne ausfielen, wurde er zu den Küchenmännern versetzt. Für ihn war es natürlich eine Tragödie. Und Kochen hat der ehemalige Musiker nicht gleich gelernt. Nach den Tagebüchern von Sofya Andreevna zu urteilen, war sie mit der Küche des Kochs Nikolai nicht immer zufrieden. Eines Tages schrieb sie: „Das Abendessen war sehr schlecht, die Kartoffeln rochen nach Speck, der Kuchen war trocken, Linkshänder waren wie Seezungen ... Sie aß eine Vinaigrette und schimpfte nach dem Abendessen mit der Köchin.“ Aber im Laufe der Zeit wurde Rumyantsev ein ausgezeichneter Koch. Ilya Lvovich, Tolstois Sohn, erinnert sich an seine Linkshänder als ein typisches Gericht. Der Koch füllte die Pasteten mit Marmelade und blähte sie von den Ecken her mit Luft auf, wofür die linken Pasteten den Namen "Nikolai's Seufzer" bekamen.

Als Sofya Andreevna sich gerade an das Haus gewöhnte, ging sie eines Tages in die Küche und sah, dass die Schürze des Kochs abgestanden war, das Geschirr nicht sehr sauber war ... Die Gräfin nähte sofort eine weiße Jacke, Mütze, Schürze für Nikolai und befahl dem Koch, die Küche sauber zu halten. Und Tolstoi war schockiert darüber, von welchen Gerichten die Familie des Grafen aß. Sie beklagte, dass sie gezwungen waren, mit einfachen eisernen Löffeln und Gabeln zu essen, bis ihre Mitgift – Silberbesteck – ins Haus gebracht wurde. Aus Gewohnheit hat sich die junge Gräfin sogar in den Mund gestochen – so unbequem waren die Instrumente!

Sofya Andreevna kochte praktisch nicht selbst, aber sie schrieb immer auf, was für den Tag gekocht werden musste.

- Hauptmann im Haus - Mama,- Ilya Lvovich Tolstoy schrieb in seinen Memoiren. Alles hängt von ihr ab. Sie bestellt Essen für den Koch Nikolai, sie lässt uns spazieren gehen, sie stillt immer ein kleines Kind, sie rennt den ganzen Tag mit eiligen Schritten durchs Haus ...

Es gab zwar Zeiten, in denen sie selbst noch zum Herd musste - dies geschah, als die Köchin betrunken war. Die Gräfin wurde von Nikolais Frau unterstützt. Einmal kochten sie zusammen eine Gans, und Sofya Andreevna schrieb: „Wie mich diese Gans am Ende des Kochens angewidert hat. Ich könnte es nicht einmal essen!" Nüchtern geworden, bat Nikolai Sofya Andreevna um Vergebung, und sie vergab ihm natürlich.

Der Speiseplan im Tolstoi-Haus war sehr interessant. Um sechs oder sieben Uhr morgens (wer stand wann auf) tranken sie Tee oder Kaffee. Ein herzhaftes Frühstück war für unsere Verhältnisse sehr spät - um ein Uhr nachmittags. Zu dieser Zeit frühstückten alle zu Hause, und Lev Nikolaevich ging noch später an den Tisch.

Jeden Morgen aß er das Gleiche: Eier, Haferflocken und geronnen. Eier waren im Allgemeinen das Lieblingsgericht des Schriftstellers. Er verehrte sie auf unterschiedliche Weise.

Abschluss Rührei, Eier in Tomaten, in zwei Hälften gefaltetes Rührei, Rührei mit Champignons, geschlagenes Rührei mit Dill, weich gekochte Eier, Rührei-Suppe ... Sofya Andreevna, die Listen für den Kauf von Produkten erstellte, bemerkte: Lev Nikolayevich kauft 20 größere Eier, alle anderen - gewöhnlich.

Juli 1908 Leo Tolstoi mit Familie und Gästen. Foto von Karl Bulla

Um sechs Uhr abends aßen die Fetten, und um acht gab es Abendessen oder tranken einfach Tee mit Keksen, Honig und Marmelade.

Valentin Fjodorowitsch Bulgakow, Freund und letzter Sekretär von Tolstoi, erinnerte sich:

Um ein Uhr nachmittags frühstückten sie zu Hause. Gegen zwei oder zweieinhalb, kurz nach Ende des allgemeinen Frühstücks, als das Geschirr noch immer nicht vom Tisch geräumt war, trat Lew Nikolajewitsch ins Speisezimmer hinaus, gesprächig, lebhaft, mit der Miene eines Mannes, der es getan hatte etwas bewirken konnte und sich darüber freute. Jemand rief oder rannte, um Lev Nikolaevich zu sagen, er solle das Frühstück servieren, und ein paar Minuten später brachte Ilya Vasilyevich Sidorkov (ein Diener im Tolstoi-Haushalt) Haferflocken, die zu diesem Zeitpunkt aufgewärmt waren, und einen kleinen Topf geronnene Milch - jeden Tag das gleiche Sache. Lev Nikolaevich redete, aß Haferflocken, warf dann einen Becher Joghurt auf einen Teller und steckte seinen Schnurrbart hoch und begann, Löffel Joghurt in seinen Mund zu stecken ...

Abendtee ist eine andere Sache. Die Kerzen auf dem Tisch waren nicht immer angezündet, und diejenigen, die am Tisch saßen, begnügten sich normalerweise mit dem spärlichen, diffusen Licht, das von Kerosinlampen kam, die weit entfernt in anderen Ecken des Raums standen. Es war gemütlich und einfach. Sie saßen, wo sie wollten. Der übliche Leckerbissen: trockene (gekaufte) Teekekse, Honig, Marmelade. Der Samowar schnurrte sein Lied. Und sogar Sofya Andreevna gab keine Befehle, überließ das Einschenken des Tees jemand anderem und setzte sich als eine der "normalen Sterblichen" an die Seite des Tisches.

Tolstoi hatte einen sehr guten Appetit. Er konnte bis zu drei Flaschen Kefir am Tag trinken, mehrere Tassen Kaffee, fünf Eier essen, eine anständige Menge Haferflocken, Reispüree, Pasteten. Sofya Andreevna machte sich ständig Sorgen um die Gesundheit ihres Mannes, seinen kranken Magen. „Heute beim Abendessen,- schrieb sie in ihre Tagebücher, - ich sah mit Entsetzen zu, wie er aß: zuerst gesalzene Milchpilze ... dann vier große Buchweizentoasts mit Suppe und saurem Kwas und Schwarzbrot. Und das alles in großer Zahl.

1901 Tolstois Tochter Alexandra Lvovna nannte ihr Foto so: "Für ein fröhliches Frühstück"

Tolstoi hatte eine unmögliche Naschkatze. Sofya Andreevna kaufte getrocknete Früchte, Datteln, Nüsse, getrocknete Aprikosen. Und natürlich hat die berühmte Yasnaya Polyana-Marmelade auf dem Teetisch immer ein göttliches Aroma verströmt.

Es wurde aus Äpfeln, Stachelbeeren, Aprikosen, Melonen, Kirschen, Pflaumen und Pfirsichen gekocht. In Stachelbeere u Apfelmarmelade immer Zitrone und Vanille hinzugefügt. In seinen Memoiren schrieb der Graf im Alter von 11 Jahren über sich selbst: „Ich mochte Marmelade sehr, ich habe sie nie abgelehnt und es sogar geschafft, sie mir selbst zu besorgen, als sie mir keine gaben. Ich erinnere mich, dass sie mir einmal etwas Marmelade gaben, aber ich wollte mehr. Mir wurde gesagt, dass es unmöglich sei. Ich selbst ging leise zum Buffet, wo eine unverschlossene Marmelade stand, und begann, sie mit meiner rechten Hand aus dem Glas in meinen Mund zu ziehen. Als ich satt war, hatte ich Marmelade hier und hier und hier “, zeigte er sich und erzählte diese Geschichte den Kindern.

Hof am Haus. Die Haushälterin Dunechka macht Marmelade. Foto von Sofia Andreevna Tolstaya

Alle Früchte wurden im Gewächshaus direkt auf dem Gut angebaut. Als 1867 die Gewächshäuser brannten, schrieb Leo Tolstoi: „Ich hörte, wie die Rahmen knackten, das Glas zersprang, es tat furchtbar weh, es anzusehen. Aber es tat noch mehr weh, weil ich die Pfirsichmarmelade riechen konnte.“

Tolstoi war ein eher sparsamer Gastgeber, aber manchmal überraschte er Kinder gerne. Und als er 1879 aus Moskau zurückkehrte, stellte er eine riesige Kiste auf den Tisch, in der sich verschiedene Früchte befanden: Granatäpfel, Ananas, Kokosnüsse, Mandarinen… Als er ein weiteres Stück Obst aus der Schachtel nahm, schrieen die Kinder laut auf, denn so etwas Exotisches hatten sie noch nie gesehen! Sofya Andreevna schrieb: „Lev Nikolaevich brachte ein Messer und verteilte Granatäpfel und andere Früchte, schnitt sie unter die Kinder. Es war sehr berührend und lustig. Die Kinder erinnerten sich lange an diese Episode und erzählten sie.“

Yasnaya Polyana war sehr gastfreundlich. Einer der häufigen Gäste des Anwesens war der Schriftsteller Ivan Turgenev, aber er bestellte immer einfaches russisches Essen, wie Grießsuppe mit Dill, eine Pastete mit Reis und Hühnchen und Buchweizenbrei.

Mit 50 Jahren wurde der Graf Vegetarier – er lehnte Fleisch komplett ab, nicht aber Eier und Milchprodukte. Neues Aussehen Tolstois Leben zog Menschen an, die auch mit Ernährung experimentierten. Eines Tages kam ein gewisser Herr zu Yasnaya, der weiter aß neue Ernährung Er aß alle zwei Tage. Und es gelang ihm, die Familie des Schriftstellers an einem solchen Tag zu besuchen, an dem er nichts essen sollte. Wie es der Zufall wollte, war der Tisch an diesem Tag voller Essen. Der Sonderling setzte sich zur Seite, und als er an den Tisch gebeten wurde, antwortete er bescheiden: "Danke, ich habe gestern gegessen!"

Was alkoholische Getränke betrifft, liebte die Familie Tolstoi hausgemachte Tinkturen, deren Rezepte im Kochbuch von Sofya Andreevna aufbewahrt wurden. Zum Beispiel gibt es einen Kräuterkenner der Familie Tolstoi und Orangentinktur, Sauternes (französischer weißer Dessertwein), weißer Portwein wurden ebenfalls auf dem Tisch serviert. Es gibt sogar eine historische Anekdote über die Einstellung von Lev Nikolayevich zum Alkohol, nach der man definitiv sagen kann, dass der Graf in dieser Hinsicht kein Heuchler war. Ivan Bunin zitiert diese Anekdote in seinen Memoiren: „Einmal wollte ich Lev Nikolayevich schmeicheln und fing an, über einen nüchternen Lebensstil zu sprechen. Jetzt schießen überall diese Nüchternheitsgesellschaften aus dem Boden... Er zog die Augenbrauen zusammen: - Was für Gesellschaften? - Nüchternheitsgesellschaften... - Das heißt, wann werden sie keinen Wodka trinken? Unsinn. Um nicht zu trinken, braucht man sich nicht zu versammeln. Und wenn Sie zusammenkommen, müssen Sie trinken!

Kulinarische Rezepte im "Kochbuch" wurden von der Gräfin selbst und ihr festgehalten jüngerer Bruder Stefan Bers. Insgesamt gibt es 162 Rezepte. Fast jedes Rezept im "Kochbuch" ist mit Familientraditionen verbunden, hat seine eigene Geschichte. Darin finden wir: "Apfel-Kwas von Maria Nikolaevna" - die jüngere Schwester von Lev Nikolaevich; "Ein Elixier für Zahnschmerzen von Pelageya Ilyinichna" - P. I. Yushkova, Tolstois Tante väterlicherseits; Lemon Kwas von Marusya Maklakova, einer engen Freundin der Familie Tolstoi; „Apfel-Marshmallow von Maria Petrovna Fet“, der Frau des Dichters Afanasy Fet usw.

Der Name von Hanna Tardzey erscheint im Manuskript. Sergei Lvovich Tolstoy schrieb in seinen Sketches of the Past, dass diese junge Engländerin, die Tochter eines Gärtners im Windsor Palace, von ihren Eltern für ihn, Tanya und Ilyusha, geschrieben wurde. Bonna liebte es zu kochen.

Sie war besonders gut in cremigem Pudding, der zu Weihnachten zubereitet wurde. Die Schüssel wurde mit Rum übergossen, angezündet und wie eine brennende Fackel ins Wohnzimmer getragen.

1870 gingen die Tolstoi in die Salsky-Steppe, wo Lev Nikolayevich mit Kumiss behandelt wurde. Er wird besser. Und Sofya Andreevna schreibt natürlich das Rezept für die Zubereitung dieses Getränks in ihr "Kochbuch".

Besonders interessant ist das Schicksal des Ankovo-Kuchens. Der Name dieser Delikatesse ist mit dem Doktor der medizinischen Wissenschaften, dem Hausarzt der Familie Bers, Nikolai Bogdanovich Anke, verbunden. Er gab das Kuchenrezept Tolstois Schwiegermutter Lyubov Alexandrovna Bers, die es wiederum ihrer Tochter gab. Sofya Andreevna brachte Koch Nikolai bei, wie man den Ankovsky-Kuchen kocht. Und seitdem war keine einzige Feier in der Familie Tolstoi ohne dieses Gericht komplett. Laut Ilya Tolstoy sind "Namenstage ohne Ankovo-Kuchen dasselbe wie Weihnachten ohne Weihnachtsbaum, Ostern ohne Eierrollen."

Foto aus dem Archiv des Museums-Anwesens "Yasnaya Polyana"

Rezepte aus dem „Kochbuch“ von Sofia Andrejewna Tolstoi

Matlot

Nehmen Sie jeden Fisch, den Sie mögen, oder sogar heterogenen Fisch, schneiden Sie ihn und geben Sie ihn in einen Topf, in dem sich geschmolzene Butter befindet, gebräunt, dann Pfeffer, Salz, Lorbeerblätter und Mehl; Rotwein zur Hälfte mit der Brühe aufgießen, Pfanne schließen und den Fisch bei schwacher Hitze köcheln lassen, bis er gar ist. Dann jedes Stück Fisch auf eine Scheibe geröstetes Weißbrot auf einem Teller legen und alles mit Soße übergießen.

Ente mit Pilzen

Kochen Sie Wasser, werfen Sie die Pilze in kochendes Wasser und lassen Sie es dreimal mit einem Schlüssel kochen, nehmen Sie die Pilze dann auf ein Sieb; Die zerkleinerten Zwiebeln in Öl anbraten und in einen Topf geben, in dem sich die Pilze befinden, etwas saure Sahne hinzufügen, salzen, pfeffern, mischen, die Pilze in eine Tonpfanne geben und ohne Öl sparen; und die Ente, ein wenig gekocht, in den Ofen geben und die Pilze braten lassen, bis sie und die Ente reif sind; und damit die Pilze nicht backen, fügen Sie etwas Brühe hinzu.

Torte Anke

1 Pfund Mehl, 1/2 Pfund Butter, 1/4 Pfund zerstoßener Zucker, 3 Eigelb, 1 Glas Wasser. Öl, direkt aus dem Keller, kälter.

Füllung dafür:

1/4 Pfund Butter gerieben

2 Eier mit Butter reiben; zerstoßener Zucker 1/2 Pfund, geriebene Schale von 2 Zitronen und Saft von 3 Zitronen. Kochen, bis es dick wie Honig ist.

Stepanovs Kuchen

1 Pfund Mehl, ½ Pfund Butter, ½ Pfund Zucker, 3 Eigelb, ein Glas Wasser, Salz. Machen Sie einen Teig daraus; Machen Sie aus diesem Teig ein Glas Twist und bestreuen Sie es mit gehackten Mandeln. Dann auf ein Blech legen, mit Ei bestreichen und in den Ofen stellen, nicht sehr heiß.

Es wurden die Tagebücher von Leo Tolstoi gefunden, in denen er die Regeln für die Entwicklung des Willens und die Verbesserung der geistigen Fähigkeiten aufschrieb. Wie kann man laut dem Autor große Chancen eröffnen und einen beliebigen Lebensweg wählen?

Leo Tolstoi, einer der größten russischen Schriftsteller, kann kaum als typisches Beispiel eines ernsthaften und alten Gutsbesitzers und Grafen bezeichnet werden, der umfangreiche, moralisierende und komplexe Bücher schreibt. Tolstoi war dafür berühmt, dass er seinem Grafenstand überhaupt nicht entsprach - er war ein einfacher, fleißiger und freundlicher Mensch, er liebte die Natur und hatte keinen Hang zu einem luxuriösen Leben.

Er hatte auch seine Mängel - einen windigen und eingebildeten Charakter, eine Leidenschaft für Glücksspiel, sogar Frivolität war dem noch jungen Leo eigen, der zweimal von der Kasaner Universität ausgewiesen wurde.

Aber sein lebhafter Geist, zusammen mit erstaunlicher Willenskraft, machten ihn zu einem talentierten Schriftsteller und Denker, dessen Bücher heute auf der ganzen Welt bekannt und beliebt sind. Anscheinend war es für eine Person mit einem solchen Charakter nicht einfach, sich zu zwingen, produktiv und konstant zu arbeiten, aber wir kennen die Methoden, um den Willen von Leo Tolstoi zu entwickeln.

Unter den zahlreichen Büchern des Schriftstellers fanden sich seine Tagebücher, in denen er selbst die Regeln zur Willensentwicklung und zur Verbesserung der geistigen Fähigkeiten niederschrieb. Seitdem haben diese Regeln ihre Aktualität nicht verloren, obwohl sie vor anderthalb Jahrhunderten niedergeschrieben wurden. Vielleicht am Anfang seiner kreative Weise Tolstoi fehlte es an Willenskraft, aber mit Hilfe dieser Richtlinien, die er sich selbst setzte, erzielte er große Erfolge.

Der Autor teilte drei Arten von Willen: körperlich, sinnlich und rational. Letzterer galt als der wichtigste Typ, aber laut Tolstoi ist es notwendig, sie gleichzeitig zu entwickeln. Wenn ein Mensch alle drei Arten von Willen perfektioniert, eröffnet er großartige Möglichkeiten und kann jeden Lebensweg wählen, den er will.

Stufe 1 - Entwicklung des körperlichen Willens

Tolstoi erwähnte, dass diese Art – der körperliche Wille – beim Menschen am besten entwickelt ist, weil sich der Mensch dadurch von der übrigen Tierart getrennt hat. Daher hat jeder die Anfänge des körperlichen Willens, denn er ist ein wesentlicher Bestandteil unseres Lebens - er muss nur ein wenig entwickelt werden. Ausgenommen von dieser Regel sind nur Menschen in der Kindheit oder Altersschwäche, wenn ein Mensch seinen Körper noch nicht oder nicht mehr unter Kontrolle hat.

1 Regel. Für die Entwicklung des körperlichen Willens rät Tolstoi, Aufgaben für den Tag im Voraus aufzuschreiben – am Morgen oder am Vortag. Erstellen Sie einfach eine Liste mit Aufgaben, die tagsüber erledigt werden müssen, und erledigen Sie an diesem Tag alles, was Ihnen zugewiesen wurde. Darüber hinaus weist Leo Tolstoi darauf hin, dass selbst wenn die Ausführung einer Tat Schaden anrichtet, es immer noch wünschenswert ist, sie auszuführen.

Diese Regel schult nicht nur perfekt den Willen, sondern entwickelt auch den Verstand, der Ihnen helfen wird, eine intelligentere Herangehensweise an die Zusammenstellung einer Aufgabenliste zu finden. Nach einem Tag analysiert eine Person normalerweise ihre Handlungen und kann basierend auf den Ergebnissen einen produktiveren Plan für den nächsten Tag erstellen.

2 Regel. Sie müssen lernen, Ihren Schlaf zu kontrollieren. Die empfohlene Schlafdauer liegt bei ca. 7-9 Stunden, aber jeder Mensch ist individuell, dem einen reichen sieben Stunden, dem anderen geht es erst nach langem Schlaf gut. Daher müssen Sie herausfinden, wie viel Schlaf für Sie optimal ist, und von diesem Moment an genau so viele Stunden am Tag schlafen, nicht mehr und nicht weniger.

Denken Sie daran, dass „noch eine halbe Stunde“ morgens natürlich angenehm ist, aber erstens den körperlichen Willen schwächt und zweitens morgens die Energie raubt. Tolstoi glaubte, dass in einem Traum der körperliche Wille eines Menschen überhaupt nicht funktioniert, deshalb reduzierte er selbst die Schlafzeit auf ein Minimum und stand immer vor Sonnenaufgang auf.

3 Regel. Es ist sehr wichtig, körperliche Beschwerden und Schwierigkeiten oft zu erleben und gleichzeitig nicht nach außen zu zeigen, wie schwierig sie sind. Tolstoi schrieb, dass es notwendig sei, „regelmäßige Bewegungen zu machen“, das heißt, sich mehr zu bewegen, Übungen zu machen, jeden Tag zu trainieren.

Sie können mit dem Laufen oder anderen Sportarten beginnen – Hauptsache, Sie erlauben sich nicht, den ganzen Tag in relativer Ruhe zu verbringen. Der Autor empfahl, sich in der Luft zu bewegen. Er trainierte nicht nur regelmäßig, sondern leistete auch harte Arbeit – zum Beispiel galt er während des Krimkrieges als robuster und starker Offizier.

Außerdem besuchte in Friedenszeiten Tolstoi Gesellschaftstanz und zwang sich zum Tanzen, obwohl er diesen Beruf nicht wirklich mochte. Aber das Ergebnis dieses Ansatzes ist einfach großartig - Leo Tolstoi lebte mehr als achtzig Jahre und konnte selbst am Ende seines Lebens nicht als hinfällig, schwach und gebrechlich bezeichnet werden. Es wurde gesagt, dass der Schriftsteller, als er über achtzig war, jeden Tag mehrere Meilen mit einem Pferd trabte.

4 Regel. Diese Regel klingt kurz – bleiben Sie zu Ihrem Wort, auch wenn Sie es sich selbst gegeben haben. Es scheint nicht kompliziert zu sein, aber genau das scheitert oft an einer Person, die sich für die Entwicklung der Willenskraft entscheidet.

5 Regel. Beenden Sie nicht, was Sie begonnen haben. Das schult nicht nur Willenskraft, sondern auch Handlungsbewusstsein. Wenn eine Person die Gewohnheit entwickelt, alles zu Ende zu bringen, beginnt sie, sich das Ergebnis vor jeder Handlung vorzustellen. Das hilft, alles ruhig, ganzheitlich und geordnet zu erledigen, ohne Aufhebens und Aufhebens. Leo Tolstoi leitete diese Regel ab eigene Erfahrung– In seiner Jugend versuchte er, sich vielen verschiedenen Dingen zu widmen.

6 Regel. Machen Sie eine Tabelle, die alle kleinen Dinge enthält Alltagsleben. Tolstoi trug alle Aspekte des Lebens in diese Tabelle ein: wie viele Pfeifen pro Tag zu rauchen, wie viel zu essen, was zu essen, wann zu üben Übung welche Übungen an welchem ​​Tag zu machen sind und so weiter. Eine solche Tabelle hilft Ihnen, Zeit zu planen, Ausgaben im Auge zu behalten und alle Aufgaben zu erledigen.

Wissenschaftler haben die Vorteile des etablierten Tagesablaufs seit langem bewiesen: Es ist wichtig, zur gleichen Zeit aufzustehen, zu bestimmten Zeiten zu essen - mit solchen Gewohnheiten existiert der Körper ohne plötzliche Veränderungen und Belastungen, und mit Veränderungen wird er wie „orientierungslos“. “. Solche Ratschläge finden sich beispielsweise nicht nur bei Leo Tolstoi, Kant glaubte auch, dass das Leben sorgfältig nach Tagen und Stunden berechnet werden sollte.

Dieser deutsche Philosoph lebte streng nach einem Chronometer: Er stand jahrzehntelang pünktlich auf, tat alles gleichzeitig, sodass selbst die Bewohner Königsbergs oft ihre Uhren danach sahen. Er hatte alles bis auf solche Kleinigkeiten geplant, wie zum Beispiel an welchem ​​Tag was zu essen, welche Farbe er zu tragen hatte. Das ist natürlich ein Extrem und kaum jemand möchte diese Erfahrung wiederholen. Aber es lohnt sich trotzdem, eine Routine in Ihr Leben einzuführen.

1908, Jasnaja Poljana. Leo Tolstoi mit seinem geliebten Pferd Delir

Stufe 2 - Entwicklung des emotionalen Willens

Emotionaler Wille kontrolliert, wie der Name schon sagt, die Emotionen eines Menschen und ordnet sie seinen Zielen unter. Der Schriftsteller glaubte, dass alle Gefühle durch Liebe verursacht werden, die dauern kann verschiedene Formen: es gibt Stolz, Liebe für die Welt um uns herum, leidenschaftliche Liebe. Es ist wichtig, alle Aspekte der Liebe zu entwickeln, ohne einem den Vorzug zu geben.

Als Tolstoi diese Regel für sich erfand, befand er sich in einem unbestimmten Zustand: Entweder versuchte er, seinen Wünschen zu entsagen und sich der Liebe zur Welt zu widmen, oder er begab sich auf spirituelle Suche und erlaubte sich jegliche Unterhaltung. Aber nach einer Weile fand er ein Gleichgewicht in seinen Emotionen. Obwohl sein späteres Leben zeigt, dass sich Selbstverleugnung häufiger manifestierte als Stolz.

Auf diese Weise, allgemeine Regel denn die Entwicklung des Willens der Affekte sagt: Alle sinnlichen Angelegenheiten sollen nicht von den Sinnen geleitet werden, sondern das Ergebnis des Willens sein. Außerdem sollten die Gefühle einer Person nicht nur aus Selbstliebe kommen.

1 Regel. Versuche nicht, Leuten zu gefallen, die du nicht kennst oder die du nicht magst. Es wird schwierig sein, diese Regel im Leben zu befolgen, da es fast jedem Menschen wichtig ist, von anderen respektiert, geliebt und akzeptiert zu werden. Und oft kommt es so weit, dass wir uns um die Meinung völlig fremder Menschen Sorgen machen - wir vergessen, was wir selbst brauchen, und beginnen uns an soziale Standards anzupassen. Auch der umgekehrte Weg lohnt sich nicht – hypertrophierter Stolz und Rückzug von anderen führen zu Kontaktverlust und Liebesunfähigkeit.

Sie müssen sich nur ständig daran erinnern, dass sich andere Menschen wie Sie in erster Linie um die Gedanken anderer Menschen kümmern. Sie sorgen sich auch darum, wie sie von außen wahrgenommen werden, wie sie behandelt werden, ob sie respektiert werden und Ihre eigenen Motive und Motivationen für sie nicht sichtbar sind. Belasten Sie sich daher nicht mit solchen Gedanken. Tolstoi riet zu einer solchen Übung: Fragen Sie sich regelmäßig: „Was würde ich jetzt tun, wenn es mir egal wäre, was die Leute denken und sagen?“ und "Was würde ich aufhören zu tun, wenn ich mich nicht um die Meinung anderer kümmern würde?" In Übereinstimmung mit den Antworten auf diese Fragen müssen Sie Ihr Leben anpassen.

2 Regel. Praktiziere Selbstverbesserung für dich selbst, nicht für andere. Es ist gut, wenn eine Person danach strebt, besser zu werden, und einen Plan hat, um das Ziel zu erreichen. Aber die Hauptsache ist gleichzeitig, dass die Motive von einem selbst kommen sollten und nicht von anderen Menschen. Wie die Praxis zeigt, bringt dies die besten Ergebnisse.

Zum Beispiel Tolstoi, der zusammen mit vielen anderen großartigen Menschen Schwierigkeiten hatte, eine Standardausbildung zu erhalten, aber durch Selbststudium und Selbstentwicklung viel erreichen konnte. Als er in Yasnaya Polyana eine Volksschule eröffnete, führte er keine Pflichtfächer, Noten oder Anwesenheitslisten ein – dennoch ging es erfolgreich voran, und viele Schüler erhielten eine Ausbildung.

3 Regel. Versuche nett zu sein, aber zeige es anderen nicht. Natürlich solltest du nicht vor allen verheimlichen, dass du dich auskennst – aber selbst wenn dem so ist, kann dein ganzes Können an Wert verlieren, wenn du es an jeder Ecke anschreist.

4 Regel. Das Gute in anderen Menschen zu finden und nicht nach den Fehlern zu suchen. Sich auf das Positive einzustellen, ist nicht nur gut für die Beurteilung anderer Menschen, sondern für das ganze Leben. Tolstoi forderte alle auf, die Wahrheit zu sagen und sich nicht selbst zu entschuldigen.

5 Regel. Lebe schlechter, als du dir leisten kannst. Mit dieser Regel trainieren Sie am besten Willenskraft: Auch wenn Sie reich sind und sich viel mehr leisten können, ändern Sie Ihren Lebensstil nicht. Wie Geschichte und Praxis zeigen, töten zusätzlicher Komfort und Luxus im Keim den Wunsch nach Selbstverbesserung.

Sogar das große Römische Reich brach eher wegen eines zu verwöhnten, luxuriösen Lebens zusammen und nicht wegen der Barbaren. Sie müssen genau wissen, welche Dinge im Leben wirklich notwendig sind und welche nur unnötigen Komfort bringen, Zeit totschlagen, dem Körper oder dem Charakter schaden.

6 Regel. Spenden Sie ein Zehntel Ihres Eigentums an andere Menschen. Tolstoi engagierte sich sein ganzes Leben lang für wohltätige Zwecke und forderte seine Umgebung auf, einen Teil seines Vermögens für Dinge auszugeben, die der Gesellschaft nützlich sind. Die Hauptsache, sagte er, sei nicht, Geld für abstrakte Güter zu geben und keine Almosen zu geben, es sei wichtig, wirklich nützliche, konkrete Taten zu tun.

Russische Schriftsteller des Kreises der Zeitschrift Sovremennik. I. A. Goncharov, I. S. Turgenev, L. N. Tolstoi, D. V. Grigorovich, A. V. Druzhinin und A. N. Ostrovsky. 15. Februar 1856 Foto von S. L. Levitsky

Stufe 3 - die Entwicklung eines vernünftigen Willens

Ein Mensch erreicht den höchsten Grad an Vollkommenheit, wenn sein Wille in der Lage ist, den Geist zu kontrollieren. Tolstoi schrieb, dass unsere Gedanken unsere Handlungen beeinflussen, was mit uns passiert. Wenn Sie den rationalen Willen beherrschen und ihn mit dem emotionalen und körperlichen kombinieren, können Sie hohe Ergebnisse bei der Entwicklung verschiedener menschlicher Fähigkeiten erzielen, darunter Gedächtnis, Intelligenz, Überlegung und andere.

1 Regel. Weisen Sie jedem Tag geistige Aktivitäten zu. Wenn Sie morgens oder abends eine Aufgabenliste für den Tag erstellen, sollten Sie geistige Angelegenheiten nicht außer Acht lassen: zum Beispiel Bücher lesen, naturwissenschaftliche Studien, geistige Aktivitäten und dergleichen. Für solche Fälle ist eine Zuordnung erforderlich besondere Zeit Außerdem müssen Sie sich etwa einmal pro Woche Zeit nehmen, um Pläne zu erstellen und zu analysieren, was passiert ist.

Tolstoi zum Beispiel tat dies samstags. Die mentale Aktivität einer strengen Routine zu unterwerfen, diszipliniert den Geist und lässt ihn produktiver arbeiten, wodurch großartige Ergebnisse erzielt werden können. Allmählich können Sie beginnen, Ihr Leben nicht nur in Tagen, sondern auch in langen Zeiträumen zu planen. Tolstoi riet auch dazu, eine schriftliche Selbstbeobachtung durchzuführen, und er selbst befolgte diesen Rat.

2 Regel. Beim Studium eines Geschäfts oder einer Tätigkeit sollten alle geistigen Kräfte auf dieses Thema gerichtet sein. Das bedeutet, dass es in jedem Geschäft sehr wichtig ist, sich voll und ganz konzentrieren zu können, seine Aufmerksamkeit zu konzentrieren und sich nicht ablenken zu lassen. Eine schwierige Aufgabe, besonders in einer feindlichen oder lauten Umgebung, aber genau darum geht es bei Will Control. Anfangs wird es schwierig sein, sich nicht ablenken zu lassen und seinen ganzen Geist einem Problem zu widmen, aber das wird schnell zur Gewohnheit.

3 Regel. Träume nicht. Diese Regel mag seltsam und nicht einmal nützlich erscheinen. Tolstoi warnte vor den Gefahren des Tagträumens. Aber es ist wichtig, zwischen zwei Konzepten zu unterscheiden - Träume und Ziele. Ziele sind ein wichtiger und nützlicher Teil des Lebens eines Menschen, sie ermöglichen es Ihnen, Ihre Kraft auf einen bestimmten Weg zu konzentrieren und schnell voranzukommen. Träume hingegen bringen eine Person zurück, entspannen den Willen, reduzieren Aufmerksamkeit und Konzentration. Unerfüllte Träume, nutzlose Wünsche führen zu nichts Gutem, daher ist es wichtig, sein Leben nachdenklich und konzentriert zu planen, ohne zu träumen.

4 Regel. Gefühle und Emotionen dürfen nicht den Verstand übernehmen. Mit Ihren Gefühlen umzugehen ist manchmal nicht einfach, starke Emotionen treiben Menschen zu unvernünftigen Handlungen und verursachen unangemessenes Verhalten. Später beginnen wir dies zu bereuen, denn in einer ruhigen Umgebung haben wir die Möglichkeit, über die Situation nachzudenken und den besten Ausweg zu finden. Deshalb müssen Sie lernen, auch in solchen emotionalen Momenten die Kontrolle über den Geist zu übernehmen und sich nicht von Gefühlen kontrollieren zu lassen.

5 Regel. Geben Sie keine begonnenen geistigen Aktivitäten auf. Die Entwicklung der Willenskraft kann mit einer Stärkung verglichen werden Muskelmasse- Wenn Sie regelmäßig üben, wächst es, und wenn Sie es aufgeben, verschwindet es.

LN Tolstoi mit Frau und Kindern. 1887

Sie sollten Ihr Leben nicht radikal ändern und versuchen, alle Regeln auf einmal einzuführen, sonst erlaubt Ihnen die noch unentwickelte Willenskraft nicht, in einem solchen Modus zu leben, was nur Enttäuschung bringt. Es ist besser, diese Regeln schrittweise zu befolgen, und vergessen Sie vor allem nicht den wichtigsten Ratschlag von Leo Tolstoi: Bevor Sie die Regel gedankenlos befolgen, müssen Sie sie testen.

Mutter Natur hatte vier Töchter: Frühling, Sommer, Herbst und Winter. Das jüngste - Spring - war ein sehr zerbrechliches zartes Mädchen. Ihr Kleid und ihre Schuhe wurden aus jungen Trieben, Blättern und Knospen hergestellt. Die ältere Schwester, deren Name Leto war, war sehr angetan grüne Farbe und alle ihre grünen Outfits waren mit Sommerblumen geschmückt. Schwester Autumn war erwachsen, sie trug wunderschöne bunte Kostüme, die alle möglichen Farben kombinierten, und schmückte ihren Kopf mit einem Kranz aus Herbstblumen. Winter war die älteste Schwester. Sie hatte eine strenge Natur, aber mit ihren geliebten Schwestern war sie so sanft wie die erste flauschiger Schnee. Der Winter kleidete sich gerne nur in weiße Kleider und Schuhe aus Kristalleis.
Mutter Natur hat einmal alle ihre Töchter um sich versammelt und ihnen gesagt: „Ihr seid schon erwachsen und könnt euch selbst um den Haushalt kümmern. Also lasse ich dich dein eigenes Ding machen." Die Schwestern freuten sich, dass Mutter Natur ihnen erlaubte, sich um sie zu kümmern, und begannen, Aufgaben zu verteilen. Hier stießen sie auf ihre ersten Schwierigkeiten. Jeder wollte das Sagen haben. Winter sagte: „Ich bin der Älteste und deshalb möchte ich, dass alles weiß und weiß ist, damit es große Schneeverwehungen gibt und wir dann Schneemänner bauen, Schlittschuh laufen und in Schneeverwehungen springen können.“ Herbst sagt: „Ich bin nicht einverstanden, was alles weiß ist, aber weiß. Und alles wird bunt, hell und festlich. Wir werden nach einem großen Herbstregen durch die Pfützen gehen und rennen.“ Leto sagte: „Schwestern, was argumentieren Sie, das ist alles falsch. Hier ist eine grüne Zeit, strahlende Sonne, bunte Blumen - das ist ein Wunder. Wir können uns den ganzen Tag sonnen, im Meer schwimmen, dem Zwitschern der Vögel lauschen und in dunklen, klaren Nächten die Sterne betrachten und am Feuer Lieder singen.“ Und niemand fragte nach der Meinung der jüngsten Schwester von Vesna. Jeder entschied, dass sie zu klein war und ihnen nichts Interessantes bieten konnte, also würde sie nicht die Gastgeberin sein.

Da sich die Schwestern nicht einigen konnten, beschlossen die älteren Schwestern, sich im Haushalt abzuwechseln. Aber wer wird zuerst im Dienst sein und wer wird zweiter? Und dann beschlossen sie, das Los zu werfen. Die erste Aufgabe fiel Fly zu. Leto kam zu sich selbst und machte ihre Arbeit richtig. Die strahlende Sonne schien, die Vögel sangen fröhlich, alle schwammen und sonnten sich. Es ist Zeit, dass die zweite Schwester Dienst hat. Aber wer wird es sein? Das Los fiel auf den Herbst. Herbst versuchte auch, sich als gute Hausfrau zu zeigen. Sie hat alles sorgfältig gemalt verschiedene Farben und bewässerte die Erde reichlich mit Gewittern. Alle brachten eine reiche Ernte ein und freuten sich und lobten den Herbst. Jetzt ist es an der Zeit, dass die ältere Schwester Zima Dienst tut. Sie strickte einen weißen Bettbezug und bedeckte den Boden. Sie schmückte die Bäume mit Reif und bedeckte alle Stauseen mit Eis. Die Tiere in den Höhlen waren warm und gemütlich unter einer großen Schneedecke, alle fuhren Ski, spielten Schneebälle und hatten Spaß bis zum Umfallen.

Drei Monate sind vergangen und die Zeit für Flys Dienst ist gekommen. Aber dann sahen alle, dass es einfach unmöglich war. Es gibt keine Blätter an den Bäumen, die grün gestrichen werden könnten, kein Gras auf dem Boden und keine Blumen zum Blühen. Schmetterlinge und andere Insekten, die die Blumen bestäuben müssen, damit immer mehr von ihnen schlafen, die Vögel sind nicht aus dem Süden zurückgekehrt, und auf den Flüssen und Seen liegt immer noch Eis. Es gibt nichts aber weißer Schnee, Reif und Eis. Der Sommer kann nicht zur Geltung kommen.

Und dann riefen die Schwestern Sommer, Herbst und Winter Mutter Natur um Hilfe. Sie baten sie, Blätter an den Bäumen zu machen, Schnee und Eis zu schmelzen, die Vögel nach Hause zu rufen, die Tiere und andere Bewohner des Waldes aufzuwecken, das Gras aus dem Boden zu lassen und die Sonne zu erwärmen. Aber Mutter Natur sagte: „Warum bittest du mich um Hilfe? Du hast eine Schwester, Spring." „Also ist sie noch ziemlich klein und weiß nicht, wie man irgendetwas macht. Wie kann so ein Baby alles an seinen Platz bringen? fragten die Schwestern. Aber Mutter Natur schlug vor, dass sie keine Fragen stellen, sondern einfach die Pflicht an Spring übergeben und sie selbst alles sehen werden. Und die Schwestern sahen es. Der Frühling schmolz zuerst Schnee und Eis. Tropfen klirrten, Bäche liefen, Türme, Schwalben und andere Vögel flogen herein. Knospen wuchsen an Bäumen und Sträuchern, grüne Sprossen begannen aus dem Boden zu brechen, Schneeglöckchen erschienen, Gärten blühten. Die Luft erwärmte sich und wurde warm und fröhlich. Schmetterlinge fliegen überall. Die Vögel haben Küken. Alles ist wach und lebendig.
Dann erkannten die älteren Schwestern, wie unfair sie ihrer jüngeren Schwester gegenüber waren und schätzten ihre Fähigkeiten und Talente nicht. Sie ist zwar klein, Frühling, aber abgelegen.

Arbeitsheft " Die Umwelt"Für die zweite Klasse, Teil zwei, UMK "Perspektive", sind die Autoren des Notizbuchs Pleshakov, Novitskaya. Wenn der erste Teil vollständig dem Herbst gewidmet war, ist es logisch, dass der zweite Winter, Frühling und Sommer abdecken sollte. Ja, Es gibt viele Seiten über Winter und Frühling, aber Themen wiederholen genau 1 Teil des Arbeitsbuchs.

Es ist ein wenig unklar, warum 3 mal für Schuljahr die Konstellationen des Sternenhimmels oder die gleichen Vögel zu lehren, aber die Autoren des Lehrbuchs haben das angeordnet. Es gibt nur ein paar Seiten über den Sommer, obwohl diese Jahreszeit fast eine der schönsten und bemerkenswertesten ist.

Unsere Lösung enthält alle Antworten auf die Aufgaben für den zweiten Teil des Arbeitsbuchs zur Welt um uns herum für die Klasse 2 in Perspektive. Alle Antworten wurden vom Lehrer überprüft. Grundschule. Für viele Aufgaben finden Sie auf den Seiten unserer Website eine ausführliche Antwort, einen Bericht oder eine Präsentation.

Lösungen zum 2. Teil des Arbeitsheftes für die 2. Klasse

Klicken Sie auf die Seitenzahlen, um die Antworten auf die Fragen anzuzeigen.

Winter

Seite 3-5. Wintermonate

Übung 1. Lesen Sie in der ersten Spalte die Namen der Wintermonate und den alten römischen Kalender vor. Vergleichen Sie ihren Klang mit dem Klang moderner russischer Namen der Wintermonate. Tragen Sie die russischen Namen in die zweite Spalte ein. Machen Sie mündlich eine Schlussfolgerung über ihre Herkunft.

1. Spalte: Dezember, Januar, Februar.

2. Spalte: Dezember, Januar, Februar. Die Namen klingen ähnlich wie römische.

3. Spalte: Gelee, Schnitt, Schnee.

2. Schreiben Sie die Namen der Wintermonate in der Sprache der Völker Ihrer Region auf, denen Sie zugeordnet sind

2) mit Phänomenen der lebenden Natur;
3) mit harten Menschen.

Sie können Optionen auf der Seite Namen der Wintermonate auswählen, die mit den Phänomenen der belebten und unbelebten Natur, mit der Arbeit der Menschen verbunden sind >>

Aufgabe 3. Großes Russland. Daher kommt der Winter in seinen verschiedenen Teilen herein andere Zeit. Und ihre Herrschaft dauert verschiedene Perioden. Notieren Sie die Daten, wann der Winter in Ihre Gegend kommt und wann er geht.

Der Winter im Ural und in Sibirien ist die längste Zeit des Jahres. Es beginnt normalerweise Ende Oktober, wenn sich eine dauerhafte Schneedecke und negative Lufttemperaturen einstellen. Der Winter endet in diesen Teilen am 20. März. Die Schneedecke liegt etwa 5 Monate und erreicht eine durchschnittliche Dicke von 30-40 cm.

Der Winter im europäischen Teil Russlands fällt ungefähr mit dem Kalender zusammen: von Anfang Dezember bis Ende Februar.

Der Winter im Krasnodar-Territorium ist kurz, im November kann die Temperatur noch über Null liegen. Der Winter beginnt Mitte Dezember und weicht bereits Anfang Februar den frühlingshaften Naturphänomenen.

Aufgabe 4. Betrachten Sie ein Foto. Verfassen Sie ein Gedicht für sie, ein Sprichwort, ein Rätsel (optional) über den schönen Winter. Schreib es auf.

Weiße Watte wärmte den ganzen Wald. (Schnee).

Decke weiß
Nicht von Hand gemacht.
Nicht gewebt und nicht geschnitten,
Es fiel vom Himmel auf die Erde. (Schnee).

Namelo, navyuzhilo.
Alle Bäume sind in Spitze!
Schnee auf den Kiefern, auf den Büschen,
Sie aßen in weißen Kitteln.
Und in den Ästen verheddert
Stürmische Schneestürme.

Aufgabe 5. Platzieren Sie Fotos oder Zeichnungen Ihrer Heimatstadt (Dorf), die im Winter aufgenommen wurden. Denken Sie sich Bildunterschriften für sie aus und schreiben Sie sie.

Stadtgarten im Winter

Leninplatz im Winter

Basilius-Kathedrale im Winter

Christ-Erlöser-Kathedrale im Winter

Seite 6-7. Der Winter ist die Zeit der Wissenschaft und der Märchen

Aufgabe 2. Notieren Sie Volkszeichen für die Ernte in Ihrer Region.

Antwort: Wenn es an Lichtmeß (15. Februar) auf der Straße schneit, erwarten Sie eine gute Ernte.
Bei großer Schnee und es wird viel Brot geben, aber mit wenig wird es wenig Brot geben.
Ein klarer Neujahrstag - auf eine reiche Broternte, auf ihn zu Neujahr harter Frost und Schneefall.
Wenn das Eis auf dem Fluss glatt ist, gibt es wenig Brot, und wenn das Eis zu Haufen wird, gibt es viel Brot.

Weitere Zeichen können Sie auf der Seite Volkszeichen für die Ernte auswählen \u003e\u003e

Aufgabe 3. Erinnere dich an das Märchen der Völker deines Landes über Tiere. Zeichne ein Bild für sie.

Erinnern Sie sich an das Märchen "Überwinterung der Tiere". Bild:

Aufgabe 4. Wählen Sie ein Sprichwort aus und schreiben Sie es auf, das die Bedeutung des Märchens ausdrückt, auf das sich Ihre Zeichnung bezieht.

Sprichwort: Bereite im Sommer einen Schlitten und im Winter einen Karren vor.

Seite 8-9. Winter in der Natur

Übung 1. Markieren Sie das Bild, das den Sonnenstand im Winter zeigt. Erkläre deine Wahl.

Antwort: das extremste Bild rechts, weil darauf die Sonne am tiefsten steht und Anzeichen des Winters sichtbar sind: Schnee, Bäume ohne Blätter.

Aufgabe 2. machen Sie eine Liste winterliche Veranstaltungen in der unbelebten Natur anhand des Textes des Lehrbuchs.

Die Sonne steht tief am Himmel. Kurzer Tag. Einfrieren. Schneefall, Schneesturm. Eis auf Teichen. Auftauen und Eis. Frost auf den Bäumen.

Aufgabe 3. Schreiben Sie die Daten auf:

Aufgabe 4. Beobachten Sie das Wetter im Winter. Beobachten Sie jeden Monat eine Woche lang (etwa in der Mitte des Monats). Tragen Sie die Ergebnisse mit Symbolen in Tabellen ein.

Wenn Sie das Wetter nicht beobachten konnten, hilft Ihnen die Wetterarchivseite der gismeteo-Website (gismeteo.ru), die ein Wettertagebuch für Schulkinder enthält. Wir schreiben das Wetter für die notwendigen Tage aus und zeichnen die gleichen Symbole neu.

Seite 10-11. Sternenhimmel im Winter

Übung 1. Finde den Polarstern auf dem Bild und signiere ihn. Erklären Sie (mündlich), wie Sie es geschafft haben, unter anderem diesen Stern zu finden.

Der Nordstern - der hellste Stern im Sternbild Ursa Minor (kleiner Eimer) befindet sich am Ende des Eimers.

Aufgabe 2. Denken Sie an ein Märchen über das Sternbild Kleiner Bär und den Polarstern. Schreiben Sie es auf ein separates Blatt und arrangieren Sie es schön.

Fernab der Erde lebte der Polarstern, der viel über die Erde erfahren wollte. Und als sie dachte, konnte sie im Himmel nicht widerstehen und fiel in den Wald, und nicht nur in den Wald, sondern direkt auf den Schwanz eines Bärenjungen - eines kleinen Bären, der durch den Wald ging. Der Bär war überrascht und fragte:
- Wer bist du?
- Ich bin der Nordstern! Ich bin vom Himmel gefallen - antwortete der Gast.
- Warum bist du hierher gekommen?
Der Star antwortete ohne zu zögern:
- Um zu sehen, was das Land ist.
Dann bot der kleine Bär begeistert an, ihr alles zu zeigen, und sie gingen im Wald spazieren. Sie bewunderten das Wunderbare schöne Pflanzen und nicht weniger schöne Tiere. Dem kleinen Stern gefiel alles und sie lud den Bären ein, sie im Himmel zu besuchen. Sie fanden sich sofort im Himmel wieder, und der Gast gefiel es dort so gut, dass sie beschloss, im Himmel zu bleiben. Jetzt sind sie unzertrennliche Freunde und heißen Ursa Minor und Polar Star.

Aufgabe 3. Schreibe die Namen der Seiten des Horizonts auf.

Wenn Sie dem Nordstern gegenüberstehen, dann ist vorne Norden, hinten - Süden, links - Westen, rechts - Osten.

Aufgabe 4. Verbinden Sie anhand der Lehrbuchillustration die Sterne in der Abbildung (S. 11), sodass Sie ein Fragment des Sternbildes Orion erhalten. Finde den Stern Sirius auf dem Bild und signiere ihn. Erklären Sie (verbal), was Ihnen geholfen hat, diesen Stern zu finden.

Wenn Sie entlang des Orion-Gürtels eine gerade Linie von rechts nach links ziehen, dann ist der erste helle Stern auf dieser geraden Linie Sirius.

Aufgabe 5. Schreibe die Namen der Sternbilder und Sterne auf, die du am Winterhimmel sehen konntest.

Sternbilder: Orion, Canis Major und Minor, Stier, Zwillinge, Einhorn, Krebs.

Sterne: Polaris, Sirius, Capella, Beteigeuze.

Seite 12-13. Winter in der Pflanzenwelt

Übung 1.

Antwort von links nach rechts: Linde, Esche, Ahorn, Eberesche, Ulme.

Aufgabe 2.

Antwort von links nach rechts: Fichte, Lärche, Kiefer.

Aufgabe 3. Ratet mal, welche Pflanze auf dem Foto zu sehen ist.

Antwort: Wacholder.

Aufgabe 4. Versuchen Sie während des Spaziergangs, mehrere Bäume und Sträucher im Winterkleid zu identifizieren (an Silhouetten, Früchten, Zapfen und anderen Zeichen). Schreibe die Namen der Pflanzen auf und zeichne die Zeichen, mit denen du diese Pflanzen identifiziert hast.

Zeichnungsbeispiele:

Rowan ist an den in Trauben gesammelten Früchten zu erkennen.

Hagebutten sind an roten länglichen Früchten zu erkennen.

Wir definieren eine Birke durch einen weißen Stamm.

Asche wird durch längliche Samen bestimmt, die in Rispen gesammelt werden.

Seite 14-15. Winterferien

Übung 1. Gratuliere deinem Klassenkameraden mit einem Weihnachtslied.

Carol, Carol!
Aus Nova-Gorod kam ein Weihnachtslied.
Wie das Weihnachtslied von Mashenkas Hof suchte.
Ich fand Carols Mashin Yard.
Der Autohof ist nicht klein, nicht groß, ....
Glück, Freude für dich, Mascha!

Aufgabe 3.

Antwort: Übermalen Sie den Kreis von Engel, Schwan und Zitrone. Sie können die Beule nach eigenem Ermessen markieren.

Seite 16-17. Pflanzen im Hausapotheke

Aufgabe 2. Praktische Arbeit"Medizinische Pflanzen".

Name der Pflanzen - Welche Teile werden verwendet

Wildrose - Früchte
Johanniskraut - Blüten, Blätter, Stängel
Alpenveilchen - Knollen
Kamille - Blumen
Wacholder - Früchte
Calendula - Blumen

Aufgabe 2. Lösen Sie das Kreuzworträtsel mit Lehrbuch.

1. Baldrian

3. Ringelblume
4. Linde
5. Wegerich
6. Schafgarbe

Aufgabe 3. Schreibe die Namen auf medizinische Pflanzen Erste-Hilfe-Kasten für zu Hause.

Antwort: Wildrose, Johanniskraut, Minze, Kamille, Schafgarbe, Salbei, Ringelblume.

Seite 18-19. Winterleben von Vögeln und Tieren

1. Kenne die Vögel an ihren Schnäbeln. Verbinden Sie die Bilder und Titel mit Linien.

Aufgabe 2. Erkennen Sie Tiere anhand von Beschreibungen. Schreibe die Namen.

Aufgabe 3. Was hat sich im Verhalten der Vögel verändert, die Sie im Herbst beobachtet haben?

Vögel begannen zunehmend, in die menschliche Behausung zu fliegen. Meisen können sogar auf den Balkon fliegen, wenn Sie das Fenster öffnen. Sie suchen nach Nahrung.

Welche anderen Vögel haben Sie gesehen?

Meisen, Dompfaffen.

Beobachten Sie die Vögel an der Futterstelle.
Schreiben Sie eine Geschichte auf der Grundlage Ihrer Beobachtungen. Illustrieren Sie es mit einer Zeichnung.

Wir haben einen Feeder aus Brettern gemacht. Dad hängte es an einen Baum im Park. Mama schüttete Samen und Körner hinein. Aber die Vögel flogen lange nicht. Schließlich stellten wir eines Tages fest, dass das Essen weg war! Das bedeutete, dass die Vögel unser Geschenk gefunden haben! Wir fingen an, öfter zu kommen und frisches Essen mitzubringen.

Seite 20-21. Unsichtbare Fäden im Winterwald

Übung 1. Wie hängen Fichte und Waldtiere zusammen?

Kreuzschnabel, Specht, Eichhörnchen, Maus, Hase ernähren sich von Fichtensamen und verbreiten sie. Im Frühjahr sprießen die Samen, die diese Tiere abgeworfen haben, neue Fichten wachsen daraus.

Aufgabe 2. Lesen Sie die Geschichte „Wie Tiere einander helfen“ im Lehrbuch. Verbinde die Zeichnungen mit Pfeilen, um Verbindungen im Winterwald zu zeigen.

Seite 22-23. Im Februar trifft der Winter zum ersten Mal auf den Frühling.

1. Machen Sie eine kurze mündliche Geschichte über den Februar und verwenden Sie darin die Wörter „Grenze“, „Grenze“, „Grenze“.

Geschichte vom Februar.

Februar - Im vergangenen Monat Winter, zwischen Winter und Frühling. Zwischen Februar und März gibt es eine Grenze oder Grenze zwischen Kälte und Hitze. Man sagt, dass der Winter im Februar auf den Frühling trifft. Das bedeutet, dass es wärmer wird und die ersten Frühlingsboten zu spüren sind. Der Schnee ist noch nicht geschmolzen, aber die Sonne wärmt, aufgetaute Flecken bilden sich.

Zeichne ein Bild für deine Geschichte.

Aufgabe 2. Rate ein Rätsel.

Vor dem Fenster hängt ein Eisbeutel.
Er weint fröhlich und riecht nach Frühling.

Antwort: ICUCLE.

Aufgabe 3. erfahren Hausrezept Pfannkuchen backen, schreibe es auf und erzähle es deinen Klassenkameraden.

2 Eier, 3 Esslöffel Zucker, 1 Liter Milch, ein halber Teelöffel Salz, so viel Mehl wie der Teig braucht (er sollte flüssig werden), Pflanzenöl.

Eier mit Zucker mischen, Mehl, Salz, Milch hinzufügen. Gut mischen, damit keine Klumpen entstehen. Sie können dem Teig 3-4 Esslöffel Pflanzenöl hinzufügen.

In einer heißen, mit Pflanzenöl eingefetteten Pfanne anbraten.

Aufgabe 4. Nehmen Sie ein Foto vom Winterurlaub nach dem alten Kalender der Völker Ihrer Region auf und kleben Sie es auf.

Treffen heißt Treffen. Dieser Feiertag kam von den Bibelseiten zu uns. Einem Ältesten namens Simeon wurde von Gott versprochen, dass er nicht sterben würde, bis er den verheißenen Messias (Christus) sehen würde. Und dann, eines Tages, als er im Tempel war, brachten Maria und Josef das Jesuskind, um das Gesetz zu erfüllen. Simeon nahm das Jesuskind in seine Arme und sagte, Gott verherrlichend: „Nun gibst du deinen Knecht, Herr, nach deinem Wort in Frieden frei, denn meine Augen haben dein Heil gesehen, das du vor aller Völker bereitet hast , ein Licht zur Erleuchtung der Heiden und die Herrlichkeit des Volkes Deines Israels.“ Zu Ehren dieses Ereignisses wird das Fest der Präsentation gefeiert.
Es wird angenommen, dass auf der Sretenie der Winter auf den Frühling trifft.

Seite 24-25. Winterarbeit

Übung 1. Erzählen Sie (mündlich) von der Arbeit der alten Frauen im Winter.

Im Winter beschäftigten sich die Frauen mit Handarbeiten, Spinnen, Weben, Nähen und Sticken. Sie kümmerten sich auch um die Haustiere.

Aufgabe 2. Füllen Sie die Lücken im Text selbst oder mit Hilfe eines Lehrbuchs aus.

Menschen schaffen gute Bedingungen für die Lagerung von Getreide in Getreidespeichern - Aufzügen.
Haustiere werden im Winter im Haus gehalten. Es sollte warm, trocken und leicht sein.
Vierbeiner müssen im Winter Vitamine in ihre Nahrung geben.
Nach dem Tauwetter werden Straßen und Gehwege bei eisigen Bedingungen mit Sand bestreut.
Zimmerpflanzen werden im Winter selten gegossen.

Aufgabe 3.

Antwort von links nach rechts: Zwiebel, Veilchen, Dekabrist, Zitrone.

Seite 26-27. Gesundheit

Übung 1.

Aufgabe 2.Überlege und schreibe auf, welche Eigenschaften die Spiele entwickeln, die du im Winter gerne spielst.

Winterspiele im Schnee stärken meine Gesundheit, entwickeln Ausdauer, Beweglichkeit und Kraft. Und beim Bauen von Figuren aus Schnee - Fantasie.

Aufgabe 3. Winterspiel Völker Ihrer Region.

Preis auf einer Stange

Viele Völker, einschließlich Russen, hatten solchen Winterspaß. In der Mitte des Platzes wurde eine große Säule errichtet. Er wurde mit Wasser übergossen. In der Kälte verwandelte sich das Wasser in Eis und die Säule wurde sehr rutschig. An der Spitze der Säule wurde ein wertvoller Preis, zum Beispiel rote Stiefel, aufgehängt. Hier begann das Spiel! Jeder Kerl oder Mann könnte versuchen, ganz nach oben zu klettern und seine Stiefel auszuziehen. Aber nur die Stärksten und Geschicktesten schafften es, die rutschige Säule zu erklimmen.

Die Qualitäten, die dieses Spiel entwickelt: Geschicklichkeit, Kraft, Einfallsreichtum, Mut.

Seite 28-29. Naturschutz im Winter

1. Zeichnen Sie eine Futterstelle, in der Sie die Vögel füttern. Sie können ein Foto einfügen.

2. Schreiben Sie auf, welche anderen gefiederten Gäste in Ihrem „Esszimmer“ waren.

Antwort: Tauben, Elster, Krähe.

3. Schreiben Sie auf, welches Futter Sie den Vögeln füttern.

Antwort: Hirse, Samen, Cracker.

4. Malen Sie die Tiere aus dem Roten Buch Russlands mithilfe des Lehrbuchs aus und unterschreiben Sie sie mit Namen.

Amur-Tiger, Eule.

5. Schreiben Sie eine Geschichte über jedes Tier, das im Roten Buch Russlands aufgeführt ist (vorzugsweise in Ihrer Nähe lebend). Sie können der Geschichte ein Bild hinzufügen.

Wiesel ist das kleinste in unserer Region lebende Raubtier. Wiesel zerstört eine große Anzahl von Mäusen. Sie lebt auf Feldern und in Wäldern sowie an Ufern von Flüssen und Seen. Dieses Tier wird wegen seines Fells geschätzt. Im Sommer hat das Wiesel einen braunen Pelzmantel mit weißer Brust, im Winter ist es ganz weiß.

Seite 30-31. Winterspaziergang

Übung 1. Betrachten Sie die Fotos. Überlegen Sie, in welchen Regionen Russlands die Menschen im Winter so warme Kleidung brauchen.

Antwort: in den nördlichen Regionen Russlands.

Aufgabe 2.

Frühling und Sommer

Seite 32-33. Frühlingsmonate

1. Lesen Sie in der ersten Spalte die Titel laut vor. Frühlingsmonate im antiken römischen Kalender. Vergleichen Sie ihren Klang mit dem Klang moderner russischer Namen der Frühlingsmonate. Tragen Sie die russischen Namen in die zweite Spalte ein...

Informieren Sie sich bei den Ältesten und tragen Sie in die dritte Spalte die Namen der Frühlingsmonate in den Sprachen der Menschen Ihrer Region ein.

1. Spalte: Martius, Aprilis, Mayus
2. Spalte: März, April, Mai
3. Spalte (auf Ukrainisch): Zimobor, Snegogon, Gras.

2. Schreiben Sie die Namen der Frühlingsmonate in der Sprache der Völker Ihrer Region auf, die verwandt sind:

a) mit den Phänomenen der unbelebten Natur -
b) mit den Phänomenen der Tierwelt -
c) mit der Arbeit von Menschen -

3. Platzieren Sie ein Foto oder eine Zeichnung Ihrer Heimatstadt (Dorf), die im Frühjahr aufgenommen wurde. Denken Sie nach und schreiben Sie eine Unterschrift.

4. Kehren Sie zu Seite 6 zurück und schließen Sie die Prüfung ab Volkszeichen für die Ernte an den Tagen des Heiligen Nikolaus. Verfolgen Sie dazu, wie viel Gras bis zum 22. Mai wachsen wird. Notieren Sie Ihre Winter- und Frühlingsbeobachtungen:

Die Vorhersage des Volkes traf ein.

S. 34-35. Frühling in unbelebter Natur

1. Markieren Sie das Bild, das den Sonnenstand im Frühling zeigt. Erkläre deine Wahl.

Antwort: Die Zeichnung ist rechts, weil die Sonne höher steht, sind Frühlingszeichen in der Natur sichtbar: Eisgang auf dem Fluss, die Ankunft von Vögeln.

Erstellen Sie anhand des Textes des Lehrbuchs eine Liste von Frühlingsphänomenen in der unbelebten Natur.

Antwort: Erwärmung, Schneeschmelze, Eisdrift, volle Flüsse, Hochwasser, erstes Gewitter

3. Notieren Sie das Datum.

4. Beobachten Sie das Wetter im Frühling ...

Aktuelle Daten für Ihre Stadt finden Sie auf der Website von gismeteo ru im Wettertagebuch für Schulkinder.

Buchseite. 36-37. Frühling - Morgen des Jahres

1. Notieren Sie die Daten der Ankunft des Frühlings gemäß den alten Kalendern Ihrer Region.

2. Sehen Sie im Abreißkalender, wie stark der Tag zugenommen hat. Notieren Sie die Länge des Tages:

Verkündigung

Buchseite 38-39. Sternenhimmel im Frühling

2. ... Schreiben Sie die Namen der Sternbilder und Sterne auf, die Sie am Frühlingshimmel sehen konnten. Zeichne eines der Sternbilder auf S. 39.

Sternbilder: Cassiopeia, Leo, Ursa Major, Ursa Minor.

Sterne: Regulus, Polaris, Sirius.

Das Sternbild, das wir am Frühlingshimmel sehen konnten: Waage

3. Schreiben Sie eine Geschichte über eines der Sternbilder am Frühlingshimmel.

Sternbild Löwe

Der Löwe ist die Hauptfigur des nächtlichen Frühlingshimmels. Die Anordnung der leuchtenden Sterne gleicht einem liegenden Löwen, dessen Kopf und Brust das bekannte Sternzeichen „Sichel“ darstellen, ähnlich einem gespiegelten Fragezeichen. Das Sternbild Löwe ist sehr reich an verschiedenen interessanten Objekten, die mit einem kleinen Teleskop und sogar mit bloßem Auge sehr gut zu sehen sind. Er ist von Februar bis März im südlichen Teil des Nachthimmels zu beobachten. Die meisten helle Sterne Löwe-Konstellationen: Regulus, Denebola, Algeiba.

Regulus - ist das wichtigste Objekt des Sternbildes Löwe. Der Stern befindet sich in der Nähe des Zentrums der Konstellation und wird oft mit dem Herzen in Verbindung gebracht. Dies ist ein sehr heller Stern, dessen Helligkeit 160-mal höher ist als die unserer Sonne. Dieser Stern ist 85 Lichtjahre entfernt, was seine hohe scheinbare Helligkeit erklärt.

Denebola ist das zweithellste Objekt, das Leo gehört. Dies ist der extreme Stern, der oft als Schweif bezeichnet wird.

Algeiba - Doppelstern, einer der schönsten am Himmel. Bezeichnet eine majestätische Mähne. Bei genauem Hinsehen hat der leicht orangefarbene Stern einen auffällig goldenen Begleiter. Die Umlaufzeit dieses Doppelsternsystems beträgt etwa 510 Jahre.

4. Denken Sie an ein Märchen über die Sternbilder des Frühlingshimmels. Schreiben Sie es auf ein separates Blatt und arrangieren Sie es schön.

Es war einmal in Afrika ein mächtiger König der Tiere – ein Löwe. Alle hatten Angst vor ihm und flohen vor Angst, als er sein gewaltiges Löwengebrüll ausstieß. Aber dann hob der Löwe eines Nachts seinen Kopf und sah viele Sternbilder - es gab sowohl einen Hasen als auch Bären. Er knurrte sie laut an, aber kein einziger Stern bewegte sich. Er knurrte noch lauter, aber niemand am Sternenhimmel rannte vor ihm davon. Dann wollte der Löwe den Sternen eine Lektion erteilen. Er klammerte sich an den Boden und sprang so hoch, dass er direkt in den Himmel flog, aber als er aus der Höhe auf die Erde blickte, war er so erschrocken, dass er erstarrte und vergaß, warum er hierher geklettert war. So verwandelte sich der mächtige Löwe in das Sternbild Löwe.

Seite 40-43. Frühlingserwachen der Pflanzen

Von links nach rechts: Anemone, Leberblümchen, Huflattich, Lungenkraut, Chistyak, Corydalis, Gänsezwiebel.

2. Färben Sie die Blumen. Benenne sie.

Von links nach rechts: Corydalis, Lungenkraut, Gänsezwiebel

3. ... Verbinde die Zeichnungen und Namen mit Linien. Mach es selbst oder mit Hilfe eines Tutorials.
Unterstreichen Sie die Namen der Bäume mit einem grünen Stift, die Namen der Büsche mit einem roten.

4. Beobachten und notieren Sie, wann sie dieses Jahr geblüht haben:

Mutter-und-Stiefmutter - Ende März
Löwenzahn - im Mai
Maiglöckchen - Anfang Mai
Vogelkirsche - Anfang Mai
Kirsche - Ende Mai
Apfelbaum - Ende Mai, Anfang Juni
Pappel - Juni
Birke - im April
Erle - im Mai

5. Beobachten und notieren Sie, wann die Blätter von Hasel, Apfel, Birke, Eiche zu blühen begannen.

Hasel: Anfang April - Mai.
Apfelbaum: Ende April - Mitte Mai.
Birke: Ende April - Mitte Mai.
Eiche: Mitte April - Ende Mai.

7. Schreiben Sie eine Geschichte über eine der blühenden Pflanzen. Verwenden Sie dazu das Buch Grüne Seiten oder andere Literatur (Ihrer Wahl).

Vogelkirsche

Diese Pflanze wird im Volksmund liebevoll die schöne Braut genannt. Denn im Frühjahr legt die Vogelkirsche ein festliches weißes Gewand an und verwandelt sich in ein wahres Wunderwerk.

Vogelkirsche ist ein Strauch aus der Familie der Rosengewächse. Sein Stamm ist vollständig mit dunkelgrauer Rinde bedeckt, auf der sich rostbraune Flecken befinden. Die Blätter der Vogelkirsche sind verkehrt-eiförmig. Die Blüten sind klein, aber sehr aromatisch. Sie sind weiß und in einem sehr schönen Pinsel gesammelt.

Die Vogelkirsche ist die Ordensfrau des Waldes. Blüten und Blätter haben ein besonderes Aroma und haben daher eine phytonizide Eigenschaft. Das machte den Baum zu etwas Besonderem, da er ihm die Fähigkeit verlieh, Insekten und Keime abzutöten. Auch für Mücken und Zecken ist der Baum gnadenlos.

Über die Vogelkirsche sind viele Gedichte und Lieder geschrieben worden.

Buchseite 44-45. Wunderschöne Blumen im Frühling

1. Schneiden Sie Fotos aus der Anwendung aus und fügen Sie jedes in ein eigenes Fenster ein.

2. Färben Sie die Blumen. Nennen Sie sie (verbal)

Von links nach rechts: Tulpen, Stiefmütterchen, Narzissen

3. Identifizieren Sie ein paar Frühlingsblumengartenpflanzen. Zeichne 2-3 Pflanzen oder klebe ein Foto auf.

Primel

Maiglöckchen

4. Schreiben Sie eine Geschichte über eine der Pflanzen im Frühlingsblumengarten, über Glauben und Legenden, die damit verbunden sind.

Primeln werden nicht umsonst Primeln genannt – im Frühjahr blühen sie vor allen anderen.

In den skandinavischen Sagen wurden Primeln die Schlüssel der Frühlingsgöttin Freya genannt. Sobald der Schnee schmilzt, kommt eine junge schöne Göttin auf die Erde, um sie mit Blumen und Kräutern zu schmücken. Und wo ihre bunte Halskette berührt - der Regenbogen der Erde, da wird die Primel wachsen.

Primeln sind Stauden und blühen nur einmal im Jahr – im Frühjahr.

Seite 46-47. Frühling in der Welt der Insekten

1. Kennst du die Namen von Schmetterlingen? Schneide die Zeichnungen aus dem Anhang aus und klebe sie in die Kästchen. Überprüfe dich anhand der Zeichnung des Lehrbuchs.

3. Suchen Sie im Lehrbuch nach Informationen darüber, was Insekten essen. Schreib es auf. Machen Sie eine Schlussfolgerung, ob diese Insekten dem Menschen Schaden zufügen

Urtikaria-Raupe - Brennnesselblätter.
Trauerraupe - Birke, Espenblätter.
Libelle - Mückenlarven.
Libellenlarve - Mückenlarven.
Ameisen sind Insekten.

Diese Insekten schaden dem Menschen nicht.

4. Tragen Sie anhand der Informationen aus dem Lehrbuch in die Diagramme die Namen der Tiere ein, die sich von Mücken und ihren Larven ernähren.

Seite 48-49. Frühling in der Welt der Vögel und Tiere

1. Nummeriere die Zeichnungen anhand des Textes des Lehrbuchs in der Reihenfolge, in der diese Vögel aus warmen Ländern zurückkehren.

2. Beobachten und notieren Sie, wann Sie dieses Jahr zum ersten Mal einen Turm gesehen haben - Anfang März, einen Star - Ende März, einen Buchfink - Ende März, eine Schwalbe - Ende Mai.

3. Finden Sie im Text des Lehrbuchs Informationen darüber, was verschiedene Tiere essen. Schreib es auf.

Igel - Insekten, Kröten.

Bär - Beeren, Insekten, Pflanzenwurzeln, Fische, Großtiere (Elche, Hirsche)

Fledermaus - Insekten.

Füllen Sie den Kreis neben dem Text " die Fledermäuse"- sie wachen später auf als alle anderen, weil sie nur fliegende Insekten essen und spät anfangen zu fliegen.

4. Vogelbeobachtung.

Die Schwalben haben ihr Nest nicht weit von unserem Haus gebaut. Es war unter dem Dach des Ladens. Jedes Frühjahr kehren die Schwalben in ihr Nest zurück und brüten ihre Küken aus. Am Ende des Sommers verlassen sie ihre Heimat und fliegen in wärmere Gefilde.

Ich habe oft gesehen, wie Schwalben ihre Küken fütterten. Wenn Mama oder Papa zum Nest flogen, streckten die Küken ihre offenen Schnäbel aus und begannen zu quieken und verlangten nach Nahrung. Ich genieße es sehr, Vögel zu beobachten.

Seite 50-51. Unsichtbare Fäden im Frühlingswald

1. Mit wem ist Willow befreundet?

3. Geben Sie ein Beispiel für unsichtbare Fäden im Frühlingswald und zeichnen Sie es in Form eines Diagramms.

4. Finden Sie in zusätzlicher Literatur Informationen über das Leben eines Kuckucks. In welches Vogelnest legt sie ihre Eier? Schreiben Kurzgeschichteüber den Kuckuck.

Kuckuck - Migrant. Sie legt ihre Eier in die Nester anderer Vögel, wie zum Beispiel: Bachstelze, Gartenrotschwanz, Rotkehlchen, Buchfink, Finken. Kuckucke fressen behaarte Raupen, die andere Vögel nicht fressen. Beim Kuckuck ruft das Männchen, nicht das Weibchen.

Seite 52-53. Frühjahrsarbeit

1. Erraten Sie Rätsel über die Frühjahrsarbeit der Männer und ihre uralten Werkzeuge. Schreibe die Hinweise auf.

Von Kante zu Kante schnitt ich ein schwarzes Brot ... Die Matten in den Fenstern bedeckten das gesamte Feld.

2. Erraten Sie Rätsel über die Frühjahrsarbeit der Frauen. Schreibe die Hinweise auf. Überprüfen Sie sich auf der Anwendung.

Donner grollt, Blitze, schmilzt von einer Seite, gefriert von der anderen (Leinen weben).

Ein kleiner Vogel wird mit seiner Nase tauchen, mit dem Schwanz wedeln, den Weg weisen (Stickerei)

3. Rätsel.

Sie rissen in Fetzen, strickten über das Feld,
Sie haben mich geschlagen, sie haben mich geschlagen
Gedreht, gewebt,
Schlüsselfertig verschlossen, auf den Tisch gestellt.

Antwort: Leinen.

4. Nehmen Sie ein Foto auf und fügen Sie es ein Frühjahrsarbeit in deiner Familie.

Seite 54-55. Vintage Frühlingsferien

1. Rate das Rätsel. Schreibe die Antwort auf. Überprüfen Sie sich auf der Anwendung.

Liegt eine Brücke
Für sieben Meilen
Am Ende der Brücke
Goldene Meile.

Antwort: Große Fastenzeit und Ostern.

2. Lesen Sie den Text des Liedes, das dem Brautpaar gratulierte, und schreiben Sie statt Auslassungen die Wünsche auf.

Ist der Besitzer noch zu Hause
Ist der Herr im Haus?
Herzlichen Glückwunsch zum jungen Mann
Mit Alexeyushka!
Mit einem jungen Wiesel,
Mit Tatjanuschka!
Wie viele Baumstümpfe im Wald -
Wir wünschen dir so viele Söhne!
Wie viele Unebenheiten auf der Wiese -
Wir wollen so viele Töchter!

3. Lesen Sie den Text des russischen Liedes über die Birke. Unterstreiche im Text des Liedes alle liebevollen Worte. Schreiben Sie Wörter mit Farbbedeutungen auf.

Liebevolle Worte (sie müssen betont werden): Birke, Brise, Regen.

Wörter mit Farbbedeutungen: grün, grün, weiß, blond.

4. Nehmen Sie ein Foto auf und fügen Sie es ein Frühlingsferien nach dem alten Kalender der Völker Ihrer Region.

Frohe Ostern - Christus ist auferstanden!

Buchseite 56-57. Gesundheit!

1. Zeichne, welche Spiele du im Frühling gerne spielst. Anstelle von Zeichnungen können Sie hier Fotos einfügen.

2. Überlege und schreibe auf, welche Qualitäten die Spiele entwickeln, die du im Frühling gerne spielst.

Antworten: Kreative Fähigkeiten, Freundlichkeit, Geduld.

3. Bitten Sie die Ältesten in der Familie, etwas über die Regeln eines der Spiele der Völker Ihrer Region zu erzählen.

Gorodki - russisches Volk sportliches Spiel. In diesem Spiel ist es notwendig, „Knock Out“ zu machen, indem man aus bestimmten Entfernungen „City“-Teile wirft – Figuren, die auf verschiedene Weise aus fünf Holzzylindern (Klötzen) zusammengesetzt sind, die „Städte“ oder „Rüschen“ genannt werden.

Für das Städtespiel werden 15 Spielsteine ​​verwendet. Der Gewinner ist der Spieler oder das Team, das die wenigsten Bits ausgibt, um die Teile auszuschalten. Die Stücke beginnen, vom Springer (ferne Linie) aus zu schlagen. Wenn mindestens eine Stadt ausgeschaltet wird, werden die anderen aus dem Semi-Con (in der Nähe der Fahrspur) ausgeschaltet; Die Figur „geschlossener Buchstabe“ wird nur vom Pferd ausgeschlagen, und zuerst - die Stadt in der Mitte, die die „Marke“ bezeichnet. In jedem Spiel können 6, 10 oder 15 Steine ​​gespielt werden. Alle Figuren, mit Ausnahme der 15., stehen an der Frontlinie der Stadt.

Die Stadt gilt als ausgeschaltet, wenn sie vollständig in die Hinter- oder Seitenlinie der Stadt eingetreten ist. Fliegt die Stadt nach vorn zur Foul-Linie oder darüber hinaus in Richtung des Semi-Cons, dann wird sie in den Vororten gegen das Stadtzentrum platziert: 20 cm von der Foul-Linie entfernt, wenn mindestens eine Stadt ausgeknockt wird die Figur oder 40 cm, wenn nicht aus der Figur keine einzige Stadt geschlagen. Eine Stadt, die die Linie überschritten hat und wieder in eine Stadt oder einen Vorort gerollt ist, gilt als ausgeknockt.

Überlege und schreibe auf, welche Qualitäten dieses Volksspiel entwickelt.

Antwort: Geschicklichkeit, Kraft, Auge, Konzentrationsfähigkeit.

Buchseite 58-59. Naturschutz im Frühjahr

2. Malen Sie diese Vertreter des Roten Buches Russlands anhand des Lehrbuchs aus. Unterschreiben Sie mit ihren Namen.

3. Schreiben Sie eine Geschichte über Pilze, Pflanzen oder Tiere, die im Roten Buch Russlands aufgeführt sind.

Pilzwidder (Lockengeier)

Pilz - Widder - selten und sehr interessanter Anblick. Als Lebensraum wählt er meist Wälder mit Laubbäumen. Er lässt sich gerne auf Ahorn und Eiche nieder, seltener wählt er Kastanien und Buchen für seinen Herrn. Diese Pilze werden nur im August und September geerntet, und das Gewicht eines Pilzes kann manchmal zehn Kilogramm erreichen.

Buchseite 60-61. Frühlingsspaziergang

Fotos vom Spaziergang:

Die Türme sind angekommen

Weidenblüten

Primel

Buchseite 62-65. Sommerrot

1. Namen Sommermonate.

1. Spalte: Junius, Julius, Augustus
2. Spalte: Juni, Juli, August
3. Spalte (auf Ukrainisch): Wurm, Linde, Sichel

2. Schreiben Sie die Namen der Sommermonate in der Sprache der Völker Ihrer Region auf, denen Sie zugeordnet sind

1) mit Phänomenen unbelebter Natur;
2) mit Phänomenen der lebenden Natur;
3) mit harten Menschen.

Sie können auf der Seite wählen: Die Namen der Monate, die mit den Phänomenen der belebten und unbelebten Natur, mit der Arbeit der Menschen verbunden sind

3. In verschiedenen Teilen unseres großartigen Mutterlandes hat der Sommer seine eigene Zeit. Schreiben Sie die Daten auf, wann der Sommer in Ihre Gegend kommt und wann er geht.

Hinweis: Hier müssen Sie die Daten der Feiertage nicht in den alten Kalendern suchen, da die Frage dies nicht erfordert. Schreib einfach, wenn es in deiner Gegend warm wird. Zum Beispiel kommt der Sommer im Krasnodar-Territorium oft Mitte Mai und endet Anfang Oktober. Im Ural und in Sibirien kommt der Sommer im Juni und geht im August.

4. Platzieren Sie ein im Sommer aufgenommenes Foto oder eine Zeichnung Ihrer Heimatstadt (Dorf). Denken Sie nach und schreiben Sie eine Unterschrift.

im Sommer parken

5. Finden Sie mit einem Abreißkalender heraus, wie lange die Tageslichtstunden an den Tagen der Sommersonnenwende, der Sommersonnenwende und des Peterstags dauern. Schreibe deine Beobachtungen auf.

Hinweis: Der Längengrad des Tages wird für Moskau aufgezeichnet.

6. Markieren Sie das Bild, das den Sonnenstand im Sommer zeigt.

Antwort: ganz rechts. Die Sonne steht über allem, die Bäume sind in Laub gekleidet.

7. Notieren Sie die Daten:

8. Beobachten Sie das Wetter im Sommer. Machen Sie Beobachtungen, tragen Sie die Ergebnisse in eine Tabelle ein.

* Wenn Sie das Wetter nicht sehen konnten, hilft Ihnen die Gismeteo-Website - ein Wettertagebuch für Schulkinder, in dem Sie eine Stadt und ein Datum auswählen und Wetterdaten anzeigen müssen.

Seite 66-67. Sommerferien und Arbeit

Im Bogen gebogen, Sommer auf der Wiese, Winter am Haken - Spieß

Bissig, nicht beißend – RAKE.

3. Schneiden Sie die Zeichnungen der Geschenke des Sommers aus der Bewerbung aus. Kleben Sie sie von links nach rechts in die Fenster, da die Ferien der drei Spas im August nacheinander enden.

HONIG-ÄPFEL-NÜSSE

Ferientermine:

4. Zeichnen Symbol bis „ganzjährig“.

Buchseite 68. Sommerspaziergang

Poste eines deiner Sommerfotos.

Wenn etwas nicht klar ist, fragen Sie in den Kommentaren.