průměrný všeobecná střední školač. 10 r. Kinel z regionu Samara

stavební celek mateřská škola kombinovaný typ"Paprsek"

scénář pro volný čas,

věnované Dni Země

pro starší předškoláky

Připravili a provedli:

učitelé kreativní tým"Zdraví"

vychovatel,

vychovatel

Umění. vychovatel

Kinel, 2014

Cílová: Prohlubovat ekologické znalosti dětí, vychovávat je k humánnímu vztahu k přírodě, smyslu pro zodpovědnost za veškerý život na Zemi.

úkoly:

1. Rozvíjet u dětí ekologické myšlení, schopnost uvědomovat si důsledky svého jednání ve vztahu k životní prostředí; estetické cítění, schopnost vidět krásu přírody, obdivovat ji.

2. Formovat u dětí znalosti o normách chování v přirozeném prostředí a chuť je dodržovat v praktických činnostech i v běžném životě.

2. Zapojit děti do veškeré možné účasti na ochraně a ochraně přírody.

3. Vypěstujte si starostlivý přístup k přírodě.

4. Dopřejte dětem radost z účasti na společné dovolené a společné práci.

Přípravné práce: Rozhovory na dané téma environmentální výchova, čtení umělecká díla o rostlinách a zvířatech; povolání „Příroda a zdraví“, „Planeta Země v ohrožení“. Problémové otázky a úkoly; didaktické a venkovní hry pro environmentální výchovu. Učení básniček, hádanek o přírodě. Úvod do vesmíru. Organizace cílených vycházek „Jarní město“, „Příroda se probouzí“. Pořádání výstav kreseb „Panoráma dobrých skutků“, „Jsme děti planety Země“.

Sál je vyzdoben: Ilustrace z cyklu "Roční období", plakáty a kresby o ochraně přírody, vytvořené dětmi a jejich rodiči.

Zařízení: Multimediální instalace (projektor, počítač, plátno) - prezentace "Pravidla chování v přírodě", obrázek planety Země, "Sultánky", "odpadky", koše, oblek "Země", tašky, rukavice, odznaky "Mladý ekolog “, obrázky s obrázkem zvířat.

Organizace a pohyb.

Pod zvukem Vlast» Do sálu vstupují děti L. Leshchenko.

Spořič obrazovky – Den Země)

Vedoucí. Mnohokrát jsme slavili svátek v této hale,

Ale nikoho takového jsme neznali.

Dnes slavíme neobvyklá dovolená Den Země – náš společný domov. Všechno - lidé, zvířata, ptáci a ryby - žijí na Zemi. Země je společným domovem pro všechny. Každý ji potřebuje a každý, kdo na ní žije, potřebuje také Zemi.

1. dítě, o kterém mluvím

Že celá Země je náš společný domov,

Náš dobrý dům, prostorný dům,

Všichni v něm žijeme od narození.

2. dítě O tom také mluvím,

že musíme chránit náš domov,

Dokažme, že to není marné

Země na nás spoléhá.

3. dítě Pokud máte rádi krásu země,

Postarej se o ni, unavená z toho, že nic nevím.

Píseň VIA "Leisya song" - "Země je náš domov"

Hudební hra "Ve světě zvířat" Dětem se ukáže obrázek zvířete a napodobují podle hudby. "Ve světě zvířat" P. Moriah. pohyby a zvyky tohoto zvířete.

Sedí na židlích.

Vedoucí. Tak přesně a věrohodně jsi zprostředkoval pohyby zvířat, ptactva, hned je jasné, že o přírodě víš spoustu zajímavého. A teď se podívejme, jestli umíte řešit hádanky o přírodě?

Vedoucí. Jaký dům mezi větvemi pod širým nebem?

Léčí ptáky obilím a chlebem.

(Podavač).

Vedoucí. Všichni jste ptáčky v zimě krmili, starali se o ně, sami pěstovali zelené krmení v kelímcích. Můžete být právem nazýváni skutečnými přáteli ptáků.

Vedoucí. Další hádanka.

Hospodyně letí přes trávník.

Poplácat nad květinou -

Podělí se o med.

(Včela)

Ne motory, ale hluk,

Ne piloti, ale létat,

Ne hadi, ale žihadlo.

(vosy)

Nyní je otázka pro vás všechny tato:

Proč je modrá

Náš společný domov - na zeměkouli?

(Na úvodní obrazovce obrazovky – "modrý glóbus"

Děti odpovídají: 3/4 planety Země zabírá voda - to jsou řeky, jezera, moře, oceány a jen ¼ Země je pevnina - to jsou pole, lesy, hory, pouště.

Zní instrumentální hudba E. Moricone - taneční hra "Magic Flower"

Vedoucí. A teď bude hudební a taneční hádanka. Dítě ukazuje tanec, pohyb jednoho zvířátka a kterého, chlapi, zkuste uhodnout sami.

Tajemství. Hrdina je bohatý,

Ošetřuje všechny v řadě:

Vanya jahody,

Máša - oříšek.

Petya - Russula.

Katenka - maliny.

Vasya je proutek. (Les)

Spořič obrazovky - les

Vedoucí. Les ukrývá mnoho záhad a tajemství. A pokud budete les chránit, chovat se v lese správně, pak vám prozradí spoustu zajímavého a mnohému vás naučí.

Scéna "Kamarádky šly do lesa."

Děvčata s košíky šla do lesa. Když se usadili na mýtině, hlasitě křičí, jedí a házejí kousky cukroví, děsí ptáky, zvířata, odcházejí a zanechávají za sebou odpadky.

Objeví se Země: Ahoj děti! Já jsem Země! Vždycky tě slyším, ale ty mě také posloucháš. Mám potíže. Nejsem schopen napravit zlo, které člověk dělá. Lidé! Ty mě znečišťuješ! Kam se podíváte, všude se povalují různé plechovky a obaly. Nezvládám všechny ty odpadky, které člověk po Zemi rozházel! Nyní je nebezpečné plavat v mých řekách. Vynalezli jste stroje a továrny, ve kterých zaniká veškerý život. Vzduch býval čistý, ale teď není co dýchat! Nejsem schopen zachránit umírající ptáky a zvířata, vyčistit vzduch od kouře a hoření... Chci, abyste se o mě postarali, jinak zemřu a na Zemi nebudou žádní lidé. Vždyť jen já mám lidi. Lidé, vzpamatujte se!

Vedoucí: Země, ale ty jsi tak krásná, modrá, kvetoucí! Můžete opravdu zemřít?

Země: Ano, mám mnoho květin, lesů, řek, ale je jich stále méně a méně... stále máte čas zachránit mě i sebe! Jen vy to dokážete!

Vedoucí. A teď mi řekněte, moji mladí ekologové, jak by se měli chovat skuteční přátelé přírody?

Prezentace "Pravidla chování v přírodě"

Poezie: 1. Nikdy neházejte slupky, slupky, tyčinky -

Naše města se rychle promění v smetiště.

Pokud vrháte hned, tak brzy

U nás mohou vyrůst popelnicové hory.

2. Nemůžeme zastavit továrny,

Na modrá obloha nekouřil.

Aby se veškerý odpad nesypal do řek

A aby nebyla zničena naše příroda.

3. Nemůžeme zastavit auta,

Aby se výfukové plyny nedostaly ven

Aby se lidem neničilo zdraví.

A aby nelily kyselé deště.

4. Ale umíme sázet stromy?

A krmit ptáky v zimě.

Nebudeme házet odpadky na zem,

Zasadíme květiny a zalijeme.

Země je krásná, ale má potíže

Pomozme jí také!

Vedoucí. Naléhavě potřebujeme zachránit svět, ve kterém žijeme, umýt a vyčistit zemi od odpadků a špíny.

Hra "Pojďme vyčistit planetu od odpadků." Všechny děti s plastovými sáčky odstraní „odpadky“, které zbyly na mýtině, a dejte je na jedno místo - hudba doprovod "ptačí zpěv"

Pak přiběhnou děti a požádat Zemi o odpuštění:

1reb: Odpusť nám, broučku,

A mravenec a včely

Promiň, štíhlý topol

A kácet stromy.

2 reb: Odpusť nám, chycené zvíře,

Jsi tak stísněný v kleci.

Omlouváme se za neuložení

A teď jste se stali tak vzácnými!

Společně: respektujme přírodu – náš domov!

Pak jim dívky se "sultány", představujícími déšť, zamávají, jako by čistily, myly celou zemi - hudba doprovod "Zvuk deště"

Země: Děkuji vám děti, teď se mi lehce dýchá .... doufám, že už nikdy nebudete znečišťovat přírodu

Píseň "Nedráždit psy..."

Hra ano ne Buď opatrný. Řeknu vám své činy a vy odpovíte. Když to udělám dobře, řekneš „Ano“ a zatleskáš. Pokud je to špatné, pak křičíte „Ne“ a dupete nohama.

Když přijdu do lesa a vyberu si heřmánek? (Ne)

Když sním koláč, vyhodím kus papíru? (Ne)

Když nechám kousek chleba na pařezu? (Ano)

Když přivážu větev, nahradím kolík? (Ano)

Co když udělám oheň a nebudu ho uhasit? (Ne)

Když hodně pokazím a zapomenu to uklidit? (Ne)

Když vynesu odpadky, zahrabu sklenici? (Ano)

Miluji celou přírodu, pomáhám jí! (Ano)

Výborně kluci, znáte všechna pravidla.

Vedoucí. A teď tuším hádanka, to nejdůležitější na naší dovolené.

Žádný začátek, žádný konec, žádná zadní část hlavy, žádná tvář,

Ale každý ví: mladí i staří, že je to obrovská koule.

Spořič obrazovky - "Země z vesmíru"

Země: Podívejte se, jak jsem krásná, zvláště na jaře, kdy veškerá příroda ožívá a všechno kvete. Pečujme o krásu země.

Píseň B. Korovka "Neničte stromy"

Vedoucí. Naší zemí jsou hory, řeky, lesy, moře, lidé, zvířata. Země je naše společná velký dům v níž je pánem člověk. A majitel by měl být vždy laskavý a starostlivý.

Spořič obrazovky - "Země v rukou člověka"

Takoví jste byli mateřská školka, získali jste mnoho poznatků o přírodě a ekologii, sami jste se starali o rostliny, zvířata, pracovali na zahradě, sázeli sazenice, zalévali a sklízeli. Z milovníků přírody jste se proměnili v mladé ekology a nyní budete moci chránit a chránit naši milovanou planetu Zemi, zvyšovat její bohatství.

Jsme si tím jisti a dnes vám věnujeme „ Mladí ekologové a předat certifikát.

Za hudby "Native Earth" od L. Leshchenka děti opouštějí sál.

Irina Danková
Ekologický volný čas"Den Země!"

Ekologický volný čas« Den Země»

ve střední skupině

cílová:

prohlubující se environmentální znalosti u dětí, výchova k úctě k přírodě, smysl pro zodpovědnost za vše živé na Země.

Úkoly:

Rozvíjejte porozumění životu Země a podmínky pro rozvoj rostlin, zvířat a lidí (vzduch, voda, jídlo,);

Vypěstujte si pocit hrdosti na svou planetu;

Vzbudit touhu dělat pro Země něco pěkného;

přípravné práce: rozhovory na dané téma environmentální výchova, prohlížení ilustrací, čtení uměleckých děl o rostlinách a zvířatech, poznávání vesmíru.

Zařízení: ilustrace "roční období", zeměkoule, mapa světa, dva odpadkové koše, odpadky (zmačkaný papír, suché větve).

Je zapnuto země obrovský dům.

Modrá střecha.

Slunce, déšť a hrom v něm žijí,

Lesní a mořský příboj.

Žijí v něm ptáci a květiny,

Veselý zvuk proudu,

Žiješ v tom světlém domě,

A všichni vaši přátelé.

Dnes slavíme Den Země. My Země chvála a díky za všechno. Všechny živé bytosti zapnuté Země najít jídlo pro sebe. Vše, co potřebujeme k životu, nám dává Země: jídlo, oděvní materiál, voda. Země- krásná planeta! Lidé by ji měli milovat a starat se o ni, protože je naším společným domovem. Všem blahopřeji k svátku Země!

Kluci, dneska Den planeta nás pozvala k narození Země. Její den narození slaví všichni lidé na zeměkoule. V tomto den všichni se snaží zasadit stromy, květiny, vyrobit ptačí budky pro ptáky, odstranit odpadky z ulic, náměstí, vyčistit nádrže. Lidé se snaží zachránit a ozdobit svůj domov – naši planetu

V: Kluci, pojďme se pozdravit Země.

Ahoj matko Země!

Ahoj, louky, pole!

Ahoj řeko, ahoj louko,

Vše, co kolem sebe vidíme!

Pojď, náš Země přečtěte si toto blahopřání.

„Miláčku, zlato Země!

Gratulujeme k vaší dovolené!

Přejeme vašim řekám, jezerům, lesům,

Pro vaše mazlíčky: zvířata a ptáci,

zdraví ryb a hmyzu,

A také být tou nejkrásnější planetou.

Myslíme si, že v našem narozeniny

Budete veselí a neurazíte se od nás.

Pokusíme se z vás odstranit všechny odpadky."

Kluci, chcete si zahrát?

K dispozici je míčová hra:

1. Kdo žije dál Země? (zvířata, hmyz, květiny atd.)

2. Kdo žije pod Země? (červi, krtci, brouci atd.)

3. Kdo přeletí Země? (ptáci, hmyz)

4. Kdy je venku světlo? (odpoledne)

5. Proč je potřeba voda? (pít, koupat se, zalévat rostliny atd.)

6. K čemu je vzduch? (potřebné pro dýchání)

7. Co dělají včely? (sbírání nektaru)

Moderátor:

Jste skvělí, všechno kolem znát zemi.

Soutěž: "SZO rychle odstraní odpadky".

Po skončení soutěže se moderátorka zajímá, kde mohou zvířátka větve využít (pro hnízda, mraveniště atd.)

A teď navrhuji hádat hádanky:

1. Co je to strop?

Je nízký, je vysoký

Teď je šedý, pak bělavý,

Je to trochu modré.

A někdy tak krásné -

Krajka a modrá - modrá

(Nebe)

2. Všem se nám to líbí,

Pláčeme bez něj

A jakmile se objeví

Podívej se jinam, schovej se:

Je velmi světlý

A horké - horké.

(Slunce)

3. Vyrostl na louce -

Byl ve stohu.

(Tráva)

4. Dvě antény nahoře,

A ona sedí v chatě.

Má na sebe štěstí

Plazí se po slámě.

(Hlemýžď)

5. Živý může být mrtvý,

Jak tekuté, tak velmi pevné...

Květen číhat na obloze

A hluboko dole úkryt země,

A vypařit se před našima očima

A pak se znovu objevit!

(Voda)

6. Kdo žije pořád ve vodě,

Nepije vodu:

Ani jezero, ani řeka

Žádný jiný ne.

(Ryba)

Chlapi, ale Země v jiný čas rok je jiný. (Zobrazit obrázky)

Tipni si: Když země je bílá?

A co žlutá, červená, oranžová?

Kdy je zelená?

A kdy - vícebarevné?

V: A nyní, na počest svátku, navrhuji vyrobit medaile na památku naší Země.

(šablony, šablony, lepidlo, nůžky)

Už jsi velký a chápeš to Země- naše sestra a piják.

Zachraňme planetu.

Žádná jiná na světě není!

Dovádíme nad tím a mraky a kouř.

Nedovolíme, aby jí někdo ublížil!

Související publikace:

"Den Země". Ekologické matiné pro předškolní děti zapojeni střední, starší, přípravné skupiny Hlavní úkoly: formovat pečlivý, zodpovědný přístup dětí k jejich rodné přírodě.

22. dubna s dětmi seniorská skupina byly organizovány volnočasové aktivity věnované svátku"Den Země". Děti systematizovaly své znalosti o planetě.

Cíle: Zvýšit zájem dětí a rodičů o společné aktivity. Rozvíjet fyzické vlastnosti (sílu, obratnost, vytrvalost, rychlost).

Volný čas v seniorské skupině "Den Země""Den Země" Účel: Seznámit děti s životem, kulturou, způsobem života, národy rozdílné země. Úkoly: 1. Vychovávat děti k zájmu, úctě k.

Děti vstupují do písně s vlaječkami. Přestavba s vlajkami na hudbu "My Russia" Gr. Fidgets of the Vedas: Kolik národů, kolik tradic.

Světlana Michurina
Ekologický volný čas "Den Země" (střední skupina)

cílová.Vyvolat v dětech emocionální zážitky spojené s environmentálním obsahem.

Rozvíjejte kognitivní zájem prostřednictvím herních aktivit, tance, hudby.

Dopřejte dětem radost a potěšení.

Naučte se dělat závěry.

Práce se slovní zásobou. Příroda, planeta Země, Lesovichok, semafor.

Přípravné práce. Pozorování, prohlížení ilustrací, memorování básniček, poznávání světa zvířat a rostlin.

Děti vstupují do slavnostně vyzdobeného sálu za hudby a vstávají. Dědeček Lesovik je potká poblíž domu.

dědeček Lesovik: Ahoj kluci! Čekal jsem na tebe dlouho, málem jsem usnul. Víš, proč jsem tě pozval?

Děti: Ano! Ne!

dědeček Lesovik: Ale za co! Na dovolené! Dnes celá naše planeta slaví Den Země! Toto je velký státní svátek. Na Zemi žijí všichni lidé a ptáci, ryby a zvířata. Podívejte se, jak velká a krásná je naše planeta a (velká?. Řekněte mi, kde lidé žijí?

Děti: Ve městech, na vesnicích, ve městech!

Děda Lesovik: To je pravda, ale kde žijí ryby?

Děti: Ryby žijí v jezerech, řekách, rybnících, jezerech, mořích a oceánech.

dědeček Lesovik: Dobře! A kde žijí zvířata?

Děti: Zvířata žijí v lese, na pouštích, v tajze, v džungli.

Dědeček Lesovik: Lidé mají rádi čistotu svých měst a městeček, ryby rády žijí čistá voda a zvířata v čistě zeleném lese.

1 dítě: Chceme, aby ptáci zpívali

Dělat hluk kolem lesa,

Mít modré nebe

Aby byla řeka stříbrná

Aby motýl dováděl

A na bobulích byla rosa.

2 dítě: Chceme, aby slunce hřálo,

A bříza je zelená

A pod stromečkem žil legrační pichlavý ježek.

Aby motýl skočil

Aby se duha leskla

Aby v létě vesele pršelo.

Dědeček Lesovik: Kluci, pojďme básnit o přírodě naší krásné planety Země:

Dítě: Pampeliška.

Vypadlo slunce

Zlatý paprsek.

Pampeliška vyrostla

Za prvé, mladý.

Má úžasný

Zlatá barva.

Je to velké slunce

Malý portrét.

Dítě: Mravenci.

Mravenci nemůžou být líní

Mravenec žije prací:

A brouček a housenka

Táhne do svého podzemního domova.

Jak vidíte, co spěchá

Je na cestě

Nenávidíš ho

Nedotkneš se ho.

Dítě: Obilí.

Slunce zatáhlo

Spící obilí.

Za uchem - na slunci

A šlo to nahoru.

Dítě: Mluví se včelou.

Píchla mě včela

Křičel jsem: "Jak jsi mohl!"

Včela odpověděla: „Jak jsi mohl?

Vyberte si mou oblíbenou květinu.

Koneckonců, opravdu jsem ho potřeboval,

Nechal jsem si ho na živobytí."

Děda Lesovik: Výborně, kluci, vyprávěli jste velmi dobré básně o přírodě. A v přírodě je spousta zajímavých, moudrých, cenných a krásných věcí. Učí hodně jak dospělé, tak děti.

„My v kteroukoli roční dobu

Moudrá příroda učí

Ptáci se učí zpívat

Pavouk - trpělivost,

Včely na poli a zahradě

Učí nás, jak pracovat.

Sníh nás učí - čistotě,

Slunce učí laskavosti.

Příroda po celý rok

Je třeba trénovat.

Všichni lesní lidé

Učí silnému přátelství!

Dědeček Lesovik: Na počest Dne Země se podívejte, jaká nádherná „květina přátelství“ vyrostla. Touhy přírody jsou namalovány na jejích okvětních lístcích. A abyste je splnili, je potřeba si vybrat jeden z předmětů a nalepit je na okvětní lístky.

Hra "Nádherná květina".

Děda Lesovik: Výborně, kluci, odvedli skvělou práci, vidím, že jste se naučili naslouchat přírodě a víte, jak jí můžete být užiteční.

Buďme mezi sebou přáteli

Jako pták s nebem

Jako pole s pluhem,

Jako vítr s mořem

Tráva - s deštěm,

Jak je slunce přátelské

S námi všemi.

Pojďme být

Usilovat o

Být milován

Jak šelma, tak pták

A všude nám věřili

jako nejvěrnější

Mým přátelům.

Děda Lesovik: Chlapi, jaké další básně o přírodě znáte?

Dítě: Květina

květina na louce

Trhal jsem na útěku

Ošizen, ale proč...

Nedokážu to vysvětlit.

Stál ve sklenici jeden den

A kolik by měl

Stál na louce.

Dítě: Kolouch

Jelen onemocněl

Ano, nevstal jsem

U jelena

Máma byla pryč.

hladím ho

Krmím z dlaně

Miluji ho velmi moc

A moc se mi to líbí.

Dítě: Brook

Běhám jako žebřík

Zvonění nad kameny

Z dálky podle písně

Rozpoznat mě.

Tanec "Blue Brook".

Dědeček Lesovik: Kluci, skoro každý z nás má kus divoké zvěře - tyhle jsou vaše pokojové rostliny a domácí zvířata.

Nyní hádajte hádanku:

Můžu se často prát

Ne vodou, ale jazykem

Jak často sním

Podšálek s mlékem.

Píseň o kočce.

děda Lesovik: Přesně tak, je to kočka. Kluci, kdo má doma kočku? Jak se jmenuje? Milujete svou kočku?

A tady je další hádanka.

Bydlí pod verandou

Ocas je prsten.

dědeček Lesovik: Ano, uhodli jste.

(Ukazuje hračku se psem).

Píseň o psovi.

Děda Lesovik: A teď je čas, abychom si zahráli na děti.

Hra "Čí kruh se shromáždí rychleji?"

Dědeček Lesovik: Kluci, jste na mě chytří,

Odpovězte na záludné otázky:

Obraz jsem pečlivě namaloval

Podívejte se na ni pozorně

Spletl jsem si ten starý?

No, milí rodiče, už vás nebaví být diváky? Zvu vás také ke hře.

Připojte hru ocasu.

Teď k tomu, o čem mluvím

Že bychom měli zachránit náš dům.

Dokažme, že to není marné

Země na nás spoléhá.

Začíná fungovat „Ekologický semafor“.

Kluci, vy sami zapnete ekologické semafory. Dám vám tyto signály a na každém z obrázků rozsvítíte potřebný dopravní signál. (Obrázky jsou na stolech před rodiči a děti najdou a vysvětlí).

dědeček Lesovik: No, kluci, vy jste moji skuteční pomocníci.

Drazí otcové a maminky, hosté a děti, pamatujme stále na to, že Země je naším společným domovem a v přírodě není nic nadbytečného.

Dítě: Všechno, všechno, všechno na světě, všechno na světě je potřeba!

A kočky nejsou o nic méně potřebné než sloni.

Všechno na světě je nudné, všechno je potřeba v řadě:

Kdo vyrábí med a kdo vyrábí jed.

Bez absurdních monster se neobejdete

A dokonce i bez predátorů: zlí a zuřiví

Špatné skutky pro kočku bez myši,

myš bez kočky není lepší byznys,

Všechno - všechno, všechno na světě, na světě je potřeba!

A to je vše, co by si lidé měli pamatovat!

Dědeček Lesovik: Dejme všichni naší planetě tato nádherná slova k hudbě "Ať je vždy slunce."

Píseň: Ať jsou vždy řeky

Ať jsou tam vždy ryby

Kéž bude vždy moře

A v poušti - velbloud.

Kéž jsou vždy háje

Ať jsou vždy ptáci

Ať jsou v tajze zvířata

A dům má květiny.

Kéž jsou vždy lidé

Ať jsou vždy děti

Ať je vždy na čistém nebi

Slunce bude svítit!

Související publikace:

"Den Země". Hudební a sportovní odpočinekÚvodní díl A nyní se vydáme na nevšední cestu do našeho lesa. Fizminutka (klidná hudba) Zvednuté ruce a mávnutí - To jsou stromy.

Letos jsme spolu s rodiči pořádali i prázdninová setkání v družině. Spoustu nápadů na scénář jsem získal z našeho webu. Cílová:.

Tělesná kultura volný čas "Cesta kolem rodné země" (střední skupina)(4–5 let) Účel: Přispívat k utváření základů zdravého životního stylu, potřeba zapojit se do tělesné kultury. Cíle: poskytnout dětem příležitost.

Účastníci volného času: vychovatelé, děti seniorské skupiny, hudební ředitel Znaky: Babička Zagaduška, Malchish Plokhish, lékař.

Cílová.Formovat počátky ekologické kultury. Posílit schopnost stanovit kauzální - investigativní odkazy v přírodních jevech.

Úkoly.Pokračovat v seznamování s přírodními zákony, formovat odpovědnost za různé činy v okolí. Pěstovat pozitivní vztah ke světu kolem nás, k živé i neživé přírodě.

Přípravné práce. Seznámení s přírodou vlast, čtení beletrie orientace v přírodě. Poslech hudby a ptačího zpěvu, učení her a písniček. Tvorba dětských schémat „Pravidla chování v lese“, plakát – slogan „Jsme za vás zodpovědní!“, pozvánky pro rodiče.

Materiál.Zvuková nahrávka „Sounds of wildlife“, klobouk „Slunce“, dopis, deka, různobarevné kruhy s úkoly, didaktický materiál „Stromy“, „Ptáci“, panel zobrazující les a stanoviště zvířat, zvířecí šablony, odpadky ( lahve, tašky, sklenice), batoh, dalekohled, červené stuhy, čepice hub (červené kruhy, hnědá barva), konvalinky, obraz Země z vesmíru.

Volnočasový kurz

Zní zvuková nahrávka "Sounds of Wildlife". Děti a rodiče jdou do sálu.

Vedoucí.Kluci, dnes jsme se sešli na neobvyklé narozeniny. A kdo je dnes oslavencem, zjistíte vyřešením hádanky:

Kulatý, ale ne míč

Pořád se točí, ale netočí se,

Je tam jak země, tak voda. co je to? (Země)

Dnes má Země narozeniny!

- Každý z nás se snaží, aby byl náš domov útulný a krásný. Ale když jsme překročili práh našeho domu, zapomněli jsme, že za tímto prahem je také náš domov. Astronauti říkají, že Země je modrá z vesmíru. A záleží na každém z nás, že z okének kosmické lodě nadále viděli modrá jezera, ne louže s bahnem, lesy a louky, ne hory odpadků. Je velmi důležité pečovat o náš společný domov – Zemi a všechny, kdo na ní žijí. Kromě nás a našich blízkých je na zemi mnohem více lidí. Kdo ještě bydlí poblíž nás? ( Odpovědi dětí) Motýli a ropuchy, květiny a stromy, ryby a ptáci, zvířata a hmyz. Ani my, ani oni jsme si nevybrali místo, kde se objevíme. Země je náš společný domov. Proto jsme my – všichni obyvatelé Země – na sobě velmi závislí. Země je náš domov. Takže ho musíme chránit. Ale zachrání člověk svou planetu?

Poslechněte si báseň V. Orleva "Dům pod modrou střechou."

1. dítě.

Jako střecha nad zemí

Modré nebe.

A pod modrou střechou ,

Řeky, hory a lesy

Oceány, lodě,

A louky a květiny,

Všechny země a všechny národy

A samozřejmě já a ty.

2. dítě.

Společně jsme zodpovědní

Pro úžasný domov

Protože na planetě

Všechny tvoje a všechny moje:

A nadýchané sněhové vločky

A řeka a mraky

A stébla trávy a cesty,

A voda z pramene.

3. dítě.

Dům se točí kolem slunce

Aby nám bylo teplo

Tedy v každém okně

Mohlo by to vypadat.

4. dítě.

Abychom žili ve světě

Bez nadávek, bez vyhrožování

Jako dobří sousedé

Nebo dobří přátelé.

5. dítě.

Kroužení na modré obloze

Náš obrovský kulatý dům.

Pod jednou modrou

Bydlíme pod společnou střechou.

Ozve se zaklepání na dveře. Ježek vchází velmi smutný.

Vedoucí:Ahoj Ježku! Proč jsi tak smutný? co se ti stalo?

Ježek:Jak nemůžu být smutný. V našem lese je problém. Zlý čaroděj ukradl naši lesní vílu a očaroval náš dům. Nyní je náš les temný a děsivý. Lesní víla mě k tobě poslala pro pomoc. Zde je odeslaný dopis.

Ježek pošle dopis přednášejícímu. Vedoucí čte.

"Drazí kluci! Slyšel jsem, že máš velmi rád přírodu. Pomozte mým lesním obyvatelům. Náš les je v ohrožení. Zlý čaroděj chce zničit všechna zvířata a všechny rostliny. Mohou nastat velké potíže. Planeta je v ohrožení! Jsi statečný a obratný, pokud si poradíš s mými úkoly, můžeš se dostat do hradu zlého čaroděje a zachránit mě a mé přátele. Následujte mé různobarevné stopy. Dřevěná víla".

Vedoucí:Chlapi, jak alarmující dopis. Pokud nepomůžeme Lesní víle, naše planeta může zemřít. Můžeme pomoci? ( reakce dětí). Jste připraveni na úkol? ( Odpovědi dětí).

Dobrý! Pak si s sebou vezmeme jako asistenty, hádejte koho?

Kdo z vás odpoví:

Ne oheň, ale pálí bolestivě,

Není to lucerna, ale jasně svítí,

A ne pekař, ale peče. (Slunce.)

Vedoucí:Výborně chlapci! Sluníčko nám osvětlí cestu, protože v lese je nyní tma a my se můžeme ztratit.

Hostitel nasadí dítěti na hlavu sluneční klobouk.

Slunce vychází jasně

Posílá k nám své paprsky,

Natahujeme ruce ke slunci.

Dobrý den, řekneme slunci.

Hostitel přikryje děti kouzelnou dekou. Děti stojí v kruhu. "Slunce" - ve středu kruhu. Zvuk hudby slábne.

Vedoucí: Tak jsme se dostali do lesa. Podívejte se, kolik je tady odpadků. A tady je první úkol od Víly.

Cvičení 1.

Hnědý kruh je hra „Shromážděte odpadky“ (Moderátor přečte úkol.)

"Zlý čaroděj proměnil náš les v obrovské smetiště." Kolem se povalují lahve, tašky, plechovky. Pomozte vyčistit les

Úkol 2.

Zelený kruh - didaktická hra"Z jaké větve to dítě je?"

„Kluci, asi víte, jaké stromy rostou v mém lese. Pomozte listům a semenům dostat se na váš strom."

Úkol 3.

Žlutý kruh - didaktická hra "Habitat".

„Zvířata se nemohou dostat do svých domů. Pomož jim."

Úkol 4.

Černý kruh je píseň "Mravenec".

„V lese můžete vidět velká mraveniště. Mravenci jsou ošetřovatelé lesa. Ničí miliony hmyzu, který ničí les. Zlý čaroděj zničil mraveniště. Pomozte mravencům."

Vedoucí:Kluci, zazpívejme mravencům naši píseň a pak se jim zvedne nálada a rychle postaví nová mraveniště.

Píseň "Mravenec"

1. Kdo je nejsilnější na světě?

No jasně, mravenec!

Kdo je nejstatečnější na světě?

No jasně, mravenec!

Protože má

Tisíc přátel!

2. Společně jdeme na procházku

Stavíme spolu nový dům.

Všichni na světě jsou zábavnější

Pracující mravenec!

Protože má

Tisíc přátel!

3. Pokud to najednou bude těžké,

Opravdový přítel nám pomůže.

Jsi malý mravenec

Ale nebojte se a nestyďte se!

Protože máš

Tisíc přátel!

Ty a já

Tisíc přátel!

Úkol 5.

Červený kruh je mobilní hra „Sbírejte houby“.

„V našem lese jsou různé houby. I ty nejedlé potřebuje náš les. Musíte sbírat jedlé houby aniž by srazil jedinou muchomůrku.

Úkol 6.

Růžový kruh - hra "Sbírejte květinu".

„Přemýšlejte a odpovězte: co je třeba udělat, aby vzácní živočichové a rostliny nezmizeli? Věděli jste, že konvalinky jsou nejen velmi krásné květiny s příjemnou vůní, ale jsou také léčivé: vyrábějí se z nich léky? Jsou uvedeny v červené knize. Nikdy je netrhejte. Pomozte květinám kvést."

Úkol 7.

Modrý kruh - didaktická hra "Čí ocasy a zobáky?"

„Ptáci se živí housenkami, červy, čímž šetří zeleninový svět ze smrti. Navíc velmi dobře zpívají. Zlý čaroděj urazil i ptáky. Zbavil je ocasů a zobáků. Pomozte ptákům."

Vedoucí(Dívá se dalekohledem). Kluci, vidím před sebou oheň! Co děláme? (Odpovědi dětí).

Hra"Uhasit oheň." ( Děti sbírají stuhy.)

Vedoucí:Výborně chlapci! ( Zní zvuková nahrávka „Sounds of Nature“.) Slyšíte, že les opět žije. Tak jsme splnili všechny úkoly Lesní víly. Podívejte, tady je další vodítko.

(Vezme fialový kruh. Čte.) Chlapi, abyste se dostali do hradu zlého čaroděje, musíte si přečíst kouzelná slova:

Cesty, cesty

Lesní cesty.

Kde jsi, kde jsi

Utíkej, lidi?

Cesty, cesty

Vrásky země.

Otevřete cesty

Máme svá tajemství!

Objeví se zlý čaroděj a lesní víla, přikrytí průhlednou látkou.

Kouzelník:Kdo jsi? Proč sem přišli? Možná mi přišli pomoci zničit les?!

Vedoucí:Milý čaroději! Přišli jsme pomoci naší víle, osvobodit ji od vašeho kouzla.

Kouzelník:Zajímavé zajímavé! A jak to uděláš? Jsem silnější než ty!!

Vedoucí:A už jsme splnili všechny úkoly víly, opravili vše, co jste v lese udělali.

Zlý čaroděj vezme dalekohled a prohlédne si své panství.

Kouzelník: Ano, opravdu jsi všechno vyřešil. Vílu vám ale jen tak nedám. Odpovězte na mé otázky. Co je Červená kniha?

Děti.

1. dítě.

Strom, tráva, květina a pták

Ne vždy vědí, jak se bránit.

Pokud jsou zničeny

Na planetě budeme sami.

2. dítě.

Chráněno červenou knihou

Tolik různých zvířat a ptáků

Přežít mnohostranný prostor

Pro světlo přicházejícího blesku.

Spolu:

Aby se pouště neodvažovaly sestoupit,

Aby duše nebyly prázdné,

Zvířata jsou chráněna

Hadi jsou hlídáni

Dokonce i květiny jsou chráněny.

3. dítě.

Červená kniha je červená!

Takže příroda je v ohrožení!

Takže ani chvilka nemůže být promarněna.

Všechny živé věci volají k zachování,

Ať nevolá nadarmo

Červená kniha, červená kniha!

Zlý čaroděj: Znáte pravidla chování v lese?

Děti vyjmenovávají pravidla chování v lese a předvádějí schémata.

1. Choďte po cestičkách, nezabíjejte hmyz.

2. Nelámejte stromy.

3. Nesbírejte květiny, bylinky.

4. Nedělejte hluk.

5. Neničte hnízda.

6. Nechytejte motýly.

7. Neničte mraveniště.

8. Nelámejte pavučiny.

9. Nevyhazujte odpadky.

10. Nezapalujte oheň.

11. Nechytejte potěr, žáby.

12. Nesrážejte houby.

Zlý čaroděj: Nyní hádejte hádanky.

Teď ořech, pak šiška

Přináší dětem do domu.

V létě - červené světlo,

V zimě šedý kouř. ( Veverka.)

Nadýchaná bílá koule

Předvádím se na čistém poli.

Foukal lehký větřík

A stonek zůstal. ( Pampeliška.)

Co je to za dívku

Ani švadlena, ani řemeslnice,

Nic nešije

A v jehličí po celý rok. ( Smrk.)

Vrtím ocasem sem a tam,

A není tam žádné já a není tam žádná stopa. ( Ryba.)

Klepu na dřevo

Chci získat červa

I když skrytý pod kůrou,

Pořád bude moje. ( Datel.)

Zlý čaroděj: Vzdávám se, vzdávám se! Vyhrál jsi. Vezměte si svou vílu. (Osvobodí vílu. Sundá závoj.) co mám teď dělat? Zničím další les.

Dřevěná víla: Nemusíte nic ničit.

Zlý čaroděj: Ale můžu jen ničit.

Dřevěná víla: Můžeš zůstat v našem lese, pomoz mi postarat se o obyvatele lesa.

Zlý čaroděj: Tady, dobře. Naučím se konat dobré skutky.

Dřevěná víla: Děkuji vám, že jste zachránili mě a můj les. Jste velmi silní a odvážní a můžete se stát dobří přátelé přírodu a budete si ji vážit a chránit.

Při loučení vám chci říct:

neocenitelný Ruský les krása,

Zelené zlato jsou naše lesy.

Chránit a chránit bohatství lesů,

Budou vám vděční.

Dítě.

Jako jablko na podšálku

Máme jen jednu Zemi.

Nespěchejte lidi

Vyčerpat vše až na dno.

Jsme společný život obilí,

Jeden osud příbuzní.

Je pro nás ostudné hodovat

Na další den.

Není divu získat

Ke skrytým tajemstvím

Ukořisti všechno bohatství

Pro budoucí věky.

Pamatujte na tento lid

Jako svůj vlastní příkaz.

Jinak Země nebude

A každý z nás.

2. dítě.

Ano, Země nás nic nešetří,

Dávat své neocenitelné dary

A to vyžaduje jen jednu věc -

Aby k ní lidé byli vždy laskaví!

Vedoucí:

Naše dovolená, dokončujeme, děti,

Řekněme jí: "Všechno nejlepší, Země!"

A na otázku, jakou Zemi mám dát dárek?

Odpovím vám: nerozházejme odpadky!

Bibliografie:

1. Bondarenko T.M. Ekologické třídy s dětmi 5-6.- M.: Vzdělávání, 2001.

2. Nikolaeva S.N. Výchova k ekologické kultuře v předškolním dětství.-M.: Nová škola, 1995

3. Pavlinov I.Ya. "Chci vědět všechno": Dětská encyklopedie: Život zvířat.

4. Chernysh I.V. „Chci vědět všechno“: Dětská encyklopedie: Život rostlin.

5. www.puzzles.amparlius.ru (hádanky, přísloví, rčení)

Cílová: Prohlubovat environmentální znalosti u dětí, vychovávat je k humánnímu vztahu k přírodě, smyslu pro zodpovědnost za veškerý život na Zemi.

úkoly:

• Vychovávat děti k odpovědnému, lidskému, pečlivému, citově pozitivnímu vztahu k přírodě i k sobě navzájem.
• Posilovat schopnost výrazově číst básně.
• Dopřát dětem radost z účasti na společné dovolené.

Průběh zábavy:

Vedoucí:

Byla jednou jedna planeta Země

Byla čistá a krásná.

A každé jaro jsem potkal své narozeniny

A tento svátek byl pro všechny překvapením.

(diapozitivy)

Naše Země je nádherná planeta plná zázraků a záhad. Jsme obklopeni nádhernou přírodou. Na Zemi žijí lidé, zvířata, ptáci, ryby, rostliny, všichni by měli být v pořádku a lidé by se měli starat o divokou zvěř.

Lidé si však bohužel ne vždy všimnou krásy kolem nás, nestarají se o přírodu, a co je horší, způsobují jí nenapravitelné škody. Všichni lidé žijící na naší planetě Zemi musí chránit, chránit a zvyšovat její bohatství

1 dítě:

Ahoj, krásné svátky,

Slavný svátek - Den Země.

Dnes jsme s vámi

Přišli to oslavit.

2 Dítě:

Ahoj planete! Ahoj Země!

Od této chvíle jsme vaše děti a přátelé!

Od této chvíle jsme spolu - velká rodina:

Květiny a stromy, ptáci a já!

3 Dítě:

Žijeme s vámi na Zemi.

Není krásnější Matka Země!

Tak se starej, lásko,

Chraňte ji, neničte ji.

4 Dítě:

Přírodu nelze urazit!

Země je náš společný domov!

Žijí v něm zvířata, ptáci,

A žijeme s vámi.

5 Dítě:

Aby lesy kvetly

A zahrady a řeky

Postarejte se o vše živé

Jste na tomto světě!

Vedoucí:

Kluci, dnes jsem u vchodu do školky našel dopis (sebere dopis ze stolu)) Zde se píše ... město Kartaly, mateřská škola "Teremok".

Adresa je správná, přečteme si ji?

Dopis:

Vážení kluci!

Dozvěděl jsem se o vaší dovolené.

A můj dopis pro vás

Posláno přímo z lesa.

Jak obdržet dopis

Neztrácejte čas.

Začněte se bavit.

Vedoucí:

Není jasné, kdo nám píše místo podpisu háček.

Proč, tohle je náš přítel - Lesovichok.

Ano, má to pokračování:

Blahopřeji vám, přátelé, u příležitosti Dne Země!

Přeji všem, aby vyrostli silní, silní a zdraví.

Postarejte se o naši planetu, naši zemi, naše vody a pole.

Pokud je les čistý, celá Země bude čistší.

1 dítě

Chceme, aby ptáci zpívali

Dělat hluk kolem lesa,

Mít modré nebe.

Aby byla řeka stříbrná

Aby motýl dováděl

A na bobulích byla rosa.

2 dítě

Strom, tráva, květina a pták

Ne vždy vědí, jak se bránit.

Pokud jsou zničeny

Na planetě budeme sami!

3 Dítě

Zachraňte naši krásnou planetu

Zachraňme naši matku přírodu.

Měli bychom být velmi vděční

K ní, že žijeme šťastně

Děti se posadí.

Vstoupí Starý muž - Lesovichok

Lesovichok :

Ahoj milé děti!

Jsem starý Lesovichok.

Nechal truhlu v lese.

V té truhle jsou mé úkoly,

Inteligence vyžaduje znalosti i úsilí.

Přeji vám, abyste se s úkolem vyrovnali,

Pak se příroda zbaví potíží.

Rozhlédněte se pozorně kolem sebe

Pak pochopíte, kdo je nepřítel, kdo je přítel.

Pospěš si, kamaráde, vydej se na cestu

A dívejte se pod nohy, neklopýtněte! (jde stranou)

Děti spolu s vedoucím chodí v kruhu a zobrazují výlet do lesa.

V pozadí jsou slyšet zvuky přírody. Najděte truhlu.

Vedoucí:

Děti, našli jsme truhlu! Vezmeme to a vraťme se do školky.

Děti se posadí.

Vedoucí: Otevřeme krabici a uvidíme, co v ní je.

Otevře truhlu, vytáhne pohlednici a čte:

Moje drahé děti, hádejte hádanky!

modrá koule,

Náš vlastní dům.

Moje milovaná planeta

tvůj oblíbený,

Říká se tomu ... - (země)

Kluci mají zeleného přítele,

Veselý přítel, dobrý.

Natáhne k nim stovky rukou

A tisíce rukou. (les)

Tekoucí, vinoucí se sem a tam

A přes pole a přes louky,

Břehy omývá voda.

Co to je, víš? (řeka)

Zahřeješ celý svět

A nepoznáte únavu

Usmíval se na okno

A všichni ti volají. (slunce)

Vedoucí:

(diapozitivy)

Lidé přestali myslet na přírodu.

A lesní obyvatelé se začali urážet.

Na lovu lidé střílejí ptáky, zvířata.

A stromy se často kácí.

Řeky jsou ucpané, tráva vypálená

A o obyvatelích lesa nic nevědí.

Lesovichok:

Na planetě žili lidé

Matky, otcové a jejich děti.

Lidé házejí papír

Z planety se stane nepořádek.

Podívejte se, jak je les špinavý.

Navrhuji rozdělit se do dvou týmů a sbírat odpadky. Jeden tým odstraňuje papírový odpad (noviny, obaly od cukrovinek, druhý - plastový odpad ( plastové lahve, kelímky, jednorázové nádobí atd.) . Vítězem je tým, který posbírá odpadky nejrychleji.

Hra sbírat odpadky

Lesovichok:

Chlapi, znáte pravidla chování v lese? Co se v lese smí a nesmí dělat? Zahrajeme si hru: "Když přijdu do lesa." Řeknu vám své činy a vy odpovíte. Pokud dělám dobře, řekněte „ANO“, pokud špatně, pak „NE“.

Když přijdu do lesa a utrhnu si heřmánek (ne)

Když sním koláč a vyhodím kus papíru (ne)

Když nechám kousek chleba na pařezu (ano)

Když uvážu větev, dám kolík (jo)

Když udělám oheň, ale neuhasím (ne)

Když toho hodně pokazím a zapomenu to vyčistit (ne)

Když vynesu odpadky, vykopu sklenici (jo)

Miluji svou povahu, pomáhám jí (jo)

Výborně chlapci! Nepochybuji, že jsi to ty, kdo nikdy neublíží matce přírodě. Budete ji chránit a milovat z celého srdce.

Ach můj les, můj podivuhodný les!

Plno pohádek a zázraků:

Všechna zvířata se baví

A lišky a zajíci,

Ptáci zpívají až do svítání

Slavíci zpívají.

Je čas, abych se vrátil do svého lesa, beze mě to nejde! Sbohem, děti! (listy)

Vedoucí:

(Prezentace)

Náš domov je náš vlastní, náš společný domov je

Země, kde žijeme!

Nemůžeme počítat zázraky,

Mají jedno jméno:

Lesy, hory a moře -

Vše se nazývá Země.

Zachraňme planetu

V celém vesmíru nic podobného neexistuje.

V celém vesmíru je jen jeden

Je nám dáno pro život a přátelství.

(Viz prezentaci lekce níže)