Desenul în această tehnică este simplu și activitate interesantă. Particularitatea acestei tehnici este că pictăm cu guașă, fără a umezi pensula în apă și ținem pensula pe verticală, fără să facem mișcări, ci cu un „poke”. Copiii sunt încântați de acest mod de a desen. Lucrarea se face rapid și se dovedește întotdeauna strălucitoare și colorată! Această tehnică desenul poate fi folosit în lucrul cu copiii de vârstă preșcolară.

Pentru a lucra, veți avea nevoie de următoarele materiale: o foaie de hârtie albă groasă, pensulă „peru” nr. 5, un pahar cu apă, șervețele, guașă.

Ţintă: dezvolta Abilități creative prin predarea unor tipuri netradiţionale de desen.

Sarcini:

Introduceți copiii într-un nou mod de a desena;

Dezvoltați interesul pentru creativitate;

Să dezvolte abilitățile creative ale copiilor;

Dezvoltați acuratețea atunci când lucrați cu guașă.

Progres:

îngrijitor: Băieți, uitați-vă ce aveți pe mese.

Copiii răspund.

îngrijitor: Corect. Și dacă toate acestea sunt pe masă, atunci vom…….

Copii: A picta!

îngrijitor: Bine făcut! Vom desena cu tine, dar nu doar desena, ci facem cunoștință tehnologie nouă desen. Și subiectul lecției noastre este „Mesteacănul Ural”. Să mergem la fereastră și să ne uităm la copaci. Iată-i - mesteacăni. Cum este mesteacănul diferit de alți copaci?

Copii: Are trunchiul alb.

îngrijitor: Corect! Luați-vă locurile. Vom învăța să desenăm un mesteacăn. Dar nu doar un mesteacăn, ci un întreg peisaj.

Primul lucru pe care trebuie să-l facem este să deschidem guașa. Acum să ne amintim principalul reguli de desen în această tehnică:

1. Înainte de a începe să vopsiți cu o culoare nouă, pensula trebuie să fie uscată! Nu trebuie să-l înmuiați în apă.

2. După spălarea periei, aceasta trebuie șters cu un șervețel.

3. Poza ar trebui să aibă margini curate, adică nu trebuie să umpleți întreaga coală cu culoare, ar trebui să lăsați un cadru alb.

4. Pensula trebuie ținută vertical, desenăm cu „poke”, nu cu mișcări.

5. Nu este nevoie să așteptați până când o culoare se usucă, toate culorile sunt aplicate una câte una, fără a aștepta uscarea.

Ei bine, să începem!

Educator:„Vrăjitorul și-a fluturat pensula -

Și foaia de hârtie a prins viață:

Se auzi un zgomot îndepărtat de tunet,

Și a suflat un vânt umed.

Și acum o furtună

Înflorirea se revarsă în grădină! (Vladimir Danko)

Băieți, despre ce este poezia asta?

Copiii răspund.

Educator: Așa e, este vorba despre artist. Acum veți deveni adevărați artiști!

Educator:

1. Luați o pensulă, înmuiați-o în guașă verde și umpleți colțul din dreapta jos cu culoare. Mai întâi colorați zona de umplut. Țineți peria vertical, înfigând-o în foaie.

Continuați să lucrați paralel cu prima linie.

Rezultatul final este un gazon frumos.

3. Înmuiați peria în guașă galbenă și trageți câteva păpădii în poiană. Pentru a face acest lucru, atingeți pur și simplu peria, ținând-o vertical, exact în locul în care păpădia va „înflori”.

4. Acum vom desena un râu. Veți avea nevoie de guașă albastră și albă.

Mai întâi, umpleți albia râului cu guașă albă. Fiecare își va lua propriul râu, unele sunt late, pe care nu pot să înoate, iar altele sunt ca un pârâu.

Educator:

curg de departe

Spal malurile

Lat și adânc

sunt sunat

Copii complement: râul. (A. Malakhova)

Aici este râul.

5. Dar nu sunt valuri pe râu, nu curge. Pentru a face acest lucru, luați guașă albastră cu un „poke” și aplicați valuri, acum, astfel încât să devină complet „furtunos”, trageți valuri cu lovituri. Aici este râul.

6. Acum desenăm al doilea mal al râului. Coborâm pensula în guașă verde și desenăm o pajiște verde de cealaltă parte a râului cu aceleași „pokes”.

Natalia Davydova
Rezumat al lecției din grupa de seniori „Țara noastră natală”

Rezumatul lecției

în grup de seniori pe această temă:

"Al nostru pământ natal»

Conținutul programului:

Extindeți înțelegerea copiilor asupra naturii pământ natal ;

Învață copiii să admire frumusețea și diversitatea natură nativă;

Dezvolta memoria, atentia, eco gandire logica, observație, interes pentru învățare pământ natal, capacitatea de a stabili relații cauzale și de a trage concluzii;

Cultivați respectul și dragostea pentru pământ natal, sentimente estetice, dorința de a lua parte la protecția și protecția naturii.

Dicţionar activation: tulpină albă, coroană, ramuri noduroase, iubitoare de căldură.

Material: arici de jucărie, minge.

muncă preliminară: conversații despre natură, observații la plimbări, ghicitori despre plante, privire la imagini cu diverși copaci.

Organizarea copiilor: deținere lectii sub forma unei excursii, pe site-ul grădiniței.

Progresul cursului.

Partea 1 Introducere.

îngrijitor: Băieți, fiecare locuitor al pământului are propria sa patrie - acesta este locul în care s-a născut și locuiește. Care crezi că este patria? (aceasta este o stradă, o casă, flori, mamă)

„Auzi cântecul fluxului?

Aceasta este patria ta.

Sunetul ploii și sunetul ramurilor

Și în grădină, coacăzele sunt și Patria Mamă!

îngrijitor: Băieți, țara noastră Rusia este foarte mare. Este cea mai mare țară din lume. Teritoriul țării noastre este acoperit păduri dese, intrucat- stepe extreme, munti inalti, râuri adânciși lacuri limpezi.

îngrijitor: Spune-mi, cum se numește orașul în care trăim? (Șoareci Ka)Și suntem cu tine? (trestii) Ce râu trece pe lângă orașul nostru? (Volga) Da, orașul nostru este situat pe malul râului Volga. „Orașul meu Kamyshin

Stând pe Volga

Frumos totul în verde

Parcă ar fi în flăcări.”

îngrijitor: Băieți, puteți spune că Kamyshin face parte din marea noastră Patrie Mamă - Rusia? (Da)

„Trăim în Rusia:

Pădurile noastre sunt dese

Avem mesteceni albi

Și astronauții sunt curajoși

Și cerul nostru este senin

Și râurile noastre sunt repezi

Și Moscova - capitala noastră,

Nu există nimic mai frumos în toată lumea!”

2 parte. Principal.

îngrijitor: Rusia este cea mai bogată țară din lume cu păduri. Pădurea este o casă imensă. Un singur copac poate oferi adăpost și hrană multor animale și păsări. Și sunt mii de astfel de copaci în pădure. Ce copaci cunoști? (răspunsurile copiilor)

îngrijitor: Da, avem o mulțime de copaci diferiți care cresc în Kamyshin. Oh, cred că ne sună cineva!

„Pe dosul acului

Lung și înțepător.

Și te ghemuiești într-o minge

Fără cap, fără picioare (Arici)

îngrijitor: Îmi șoptește ceva la ureche!

îngrijitor: Băieți, ariciul vrea să vă pună o dorință ghicitoare:

„Suntem în ploaie și în căldură

Un prieten va ajuta

Verde și bun.

Ne va întinde zeci de mâini

Și mii de mâini.” (Lemn)

îngrijitor: Așa e, băieți, este un copac. Din ce este făcut un copac? (Rădăcini, trunchi, ramuri, frunze.)

îngrijitor: Băieți, ariciului îi place foarte mult grădinița noastră. Sunt atât de mulți copaci aici și este întotdeauna atât de distractiv. Ar vrea să locuiască la grădinița noastră, dar nu știe sub ce copac să se așeze. Să-l ajutăm. Vom efectua un tur al teritoriului nostru grădiniţă, o mică parte din Patria noastră și spune-i despre fiecare copac care crește aici. Poate vreun copac care îi place. Își sapă o groapă și se instalează acolo.

îngrijitor: Băieți, plecăm într-o călătorie prin Patria noastră. Natura este în jurul nostru, așa că tu și cu mine trebuie să fim atenți și atenți. Să salutăm cu toții în viaţă:

salut cer albastru

Salut soare de aur

Bună Mama Pământ,

Salut, prietenii mei."

îngrijitor: Toate plantele pe care le vedem sunt prietenii noștri.

îngrijitor: Deci, să începem turul nostru. Primul Stop:

„A alergat peste gazon

turmă de lumină fără griji

Ca adolescentele

cu butoi alb» (Mesteacani).

îngrijitor: Desigur, aceștia sunt mesteacăni. Uite arici! Mesteacănul este frumusețea noastră cu trunchi alb, tuturor îi place mesteacănul. Acest copac este un simbol al Patriei noastre.

îngrijitor: Băieți, să ne uităm la un mesteacăn împreună cu un arici. Cum este diferit de alți copaci? (copiii descriu un mesteacăn - scoarță, crenguțe, frunze, ați)

îngrijitor: Dar cu ce cuvinte poetul A. Prokofiev:

„Îmi place mesteacănul rusesc

Fie luminos, fie trist

Într-o rochie albă

Cu batiste in buzunare

Cu cleme frumoase

Cu cercei verzi.”

„Din copaci la începutul verii

Deodată fulgii de zăpadă flutură

Dar asta nu ne face plăcere -

Strănutăm din ea.” (plop)

îngrijitor: Plopul, baieti, creste foarte repede, coroana este mare, retine bine praful; când plopul înflorește, este mult puf. Băieți, ce este el? (răspunsurile copiilor)

îngrijitor: Bine baieti! Să mergem mai departe. Mai este un copac în fața noastră.

„El ia din floarea mea

Albina este cea mai delicioasă miere.

îngrijitor: Băieți, acesta este un tei - un copac din care albinele adună miere. Florile de tei trateaza racelile, mierea de tei este foarte utila. Este un copac foarte frumos și parfumat. Ei bine, ariciul, poate o să-ți placă acest copac? Băieți, el spune că se va uita mai întâi la toți copacii. Dar acum ne invită să jucăm.

Jocul „Copacul este o floare”.

Scopul jocului: repeta numele copacilor si florilor; dezvoltarea memoriei, a atenției, a gândirii ecologice; dezvolta dragostea pentru natura.

Progresul jocului: Copiii devin în cerc, șoferul aruncă mingea jucătorilor cu cuvintele "lemn" sau "floare". Copiii răspund rostind numele unui copac sau al unei flori. Cine a greșit se întoarce cu spatele în cerc.

îngrijitor: Și acum să mergem mai departe pe potecă. Unde ne vor duce picioarele?

îngrijitor: Iată un alt copac în fața noastră. Care? (salcâm) Corect. Ce cuvinte pot descrie acest copac? Scoarța copacului este aspră, aspră, ramurile sunt stângace, întunecate. Acest copac este termofil și primăvara se trezește foarte încet, ezitant. Probabil că se tem că va reveni frigul. Florile înfloresc pe salcâm târziu, chiar la sfârșitul primăverii, când toți copacii au înflorit deja. Dar salcâmul înflorește până la jumătatea verii. Flori pe un salcâm de o frumusețe magică, ca niște ciucuri pufos și o aromă neobișnuită de la ei.

„Verde primăvara,

Ars vara

Purtând mărgele roșii toamna (Rowan)

îngrijitor: Da, este rowan. Această frumusețe zveltă este o podoabă a pădurilor, a parcurilor și a grădiniței noastre. Păsările iubesc foarte mult acest copac, mai ales pe cei de iarnă. De ce? (răspunsurile copiilor) Desigur, iarna salvează păsările de foame.

îngrijitor: Ei bine, aici este ultima oprire înaintea noastră.

„Toamna pe o creangă

Copiii cresc.

Toate fără ochi, fără brațe, fără picioare -

Toată lumea este ca un arici verde”. (castan)

îngrijitor: Da, acest copac este castan. Acesta este un copac foarte înalt și mare. Trunchiul este gros, coaja este netedă, culoarea gri, ramurile cresc în direcții diferite. Castanul înflorește cu flori albe frumoase care arată ca niște lumânări. Fructele sale sunt acoperite cu spini în timpul coacerii și seamănă cu aricii mici.

(ariciul șoptește ceva la urechea profesorului)

îngrijitor: Oh, băieți, ariciului îi plăcea foarte mult copacul cu "arici". A decis că va săpa o nurcă aici și va veni să ne viziteze.

îngrijitor: Acum hai sa ne asezam si sa ne odihnim putin. (copiii stau pe verandă)

îngrijitor: Băieți, ariciul vă întreabă dacă știți de ce este nevoie de copaci? (răspunsurile copiilor) Ele oferă o mulțime de lucruri utile oamenilor și animalelor - (oxigen, protejează de praf, vânt, dau umbră la căldură, construiesc cuiburi de păsări pe ele, hrană pentru animale și oameni, decorează pământul nostru)

îngrijitor: Bravo baieti! De ce este nevoie pentru ca copacii să crească? (răspunsurile copiilor)

Acum hai să jucăm un joc „Fugi la copacul numit”.

Scopul jocului: repeta numele copacilor; dezvolta capacitatea de a actiona asupra unui semnal, atentie, gandire logica, viteza si dexteritatea miscarilor; promovează un sentiment de camaraderie, dragoste pentru natură.

Progresul jocului: Copiii sunt împărțiți în trei echipe după numele copacilor, la comandă "unu, doi, trei…" aleargă la copacul lor. Care echipă va sta rapid în jurul copacului, ținându-se de mână, aceea a câștigat.

3 părți. Final.

îngrijitor: Ei bine, aici vine al nostru excursie interesanta pana la sfarsit. I-am arătat ariciului toți copacii noștri și l-am ajutat să aleagă pe cel mai potrivit pentru el - castanul. Lasă-l să stea puțin pe acest copac și să ne privească.

îngrijitor: Băieți, am spus deja că toate viețuitoarele din jurul nostru sunt prietenii noștri, iar prietenii trebuie protejați. Copacii au nevoie de protecția și protecția noastră. Oamenii sunt obligați să protejeze ceea ce le oferă natura generoasă rusă.

îngrijitor: Prin urmare, trebuie să observăm special regulă: „Să iubim și să protejăm natura pământului nostru”.

„Dacă culeg o floare,

Dacă culegi o floare

Dacă tu și cu mine împreună

Dacă toată lumea culege flori,

Asta va rămâne gol

Toți copacii și tufișurile

Și nu va exista frumusețe!

Pregătit de profesoara Yuzhanina L.I.

Natura pământului natal
Rezumat al lecției în grupa seniorilor

Subiect: „Natura pământului natal”
Ţintă:
Consolidarea cunoștințelor copiilor despre floră pământ natal.
Străduiți-vă să evocați copiilor un sentiment de recunoștință pentru faptul că lumea este frumoasă.
Învață să folosești lumea plantelor cu înțelepciune.
Pentru a arăta că multe boli pot fi vindecate cu ajutorul naturii.
Dezvoltați abilitățile creative ale copiilor, imaginația, vorbirea, atenția, memoria.
Cultivați respectul pentru natură.

Material: Harta zonei, ilustrații cu copaci din timpuri diferite ani, cărți poștale înfățișând plante medicinale.

Muncă preliminară:
O conversație despre ierburile medicinale, citirea poveștilor despre copaci, memorarea poeziilor, privirea la produse din lemn.

Progresul lecției:

Lat este țara mea natală
Există multe păduri, câmpuri și râuri în el.
Nu cunosc nicio altă țară ca asta.
Unde un bărbat respiră atât de liber.
- Astăzi vom vorbi cu tine despre pământul nostru natal. Regiunea noastră este bogată în câmpuri, pajiști, lacuri, râuri și păduri. Să ne amintim. Ce fel de copaci avem?

Joc cu minge „Numele copacului”
- Pentru mulți oameni, simbolul Rusiei este mesteacănul cu trunchi alb. Un mesteacăn frumos se găsește în pădure, pe câmp, pe site-ul nostru, împodobește parcurile orașului. Nu există astfel de mesteacăni și plantații de mesteacăn nicăieri în lume. Este plăcut să te plimbi într-o livadă de mesteacăn în orice perioadă a anului. Mesteacăn - copac preferat oameni, nu s-au scris atâtea versete despre un singur copac.

Mesteacan alb Iubesc mesteacanul rusesc
Sub fereastra mea, fie luminos, fie trist,
Acoperit cu zapada, Intr-un sarafan verde
Ca argintul cu batiste în buzunare
Și există un mesteacăn cu agrafe frumoase,
În liniște somnoroasă Cu cercei verzi.
Și fulgii de nea ard, o iubesc, deșteaptă,
În foc de aur Nativ, invizibil
Acela clar, clocotitor,
Atat de trist, de plans.

Exercițiu didactic:„Spune-mi, ce fel de mesteacăn” (cu trunchi alb, zvelt, creț, cristal, fabulos, plângător, elegant.)

- De ce se numește mesteacănul „Doctor”? (medicamentele sunt preparate din muguri de mesteacăn, o mătură de mesteacăn alungă bolile, sucul este sănătos și gustos.)
Examinarea produselor din lemn.

Jocul „Stai lângă copac”.
- Și acum vom merge cu tine în poiană, să vedem ce ierburi cresc acolo. De ce se numesc aceste plante „Farmacie Verde”?

Luând în considerare ierburile și le spuneți copiilor despre beneficiile fiecărei plante.
Urzica este o plantă medicinală. Creste in gradina, in gradina, in padure. Supa se gătește din frunze de urzică, se face salată. Urzica oprește sângele, îl curăță. Frunzele de urzică scot puroiul. Dacă urzica este zdrobită și aplicată pe rană, se va vindeca rapid. Urzica conține multe vitamine. Se prepară urzici, își spală părul astfel încât par bun. Samponul este facut din urzici si adaugat in pasta de dinti.

Din frunze de urzică
Salate delicioase.
Trebuie doar să adaugi la ele.
Ceapa, usturoi, rosii.
Și în salată de urzici
Multă vitamina C
Cei pe care îi servim
Se schimbă la față.

Mușețelul este o plantă medicinală. Crește peste tot - în grădină, în grădină, pe câmp. Se prepară și se bea împotriva răcelii. Dacă ochii dor „mai mult”, atunci mușețelul este preparat și ochii sunt spălați. Spălați-vă părul cu un decoct de mușețel, astfel încât să fie gros și să nu cadă.

Margarete
Margarete albe împrăștiate
Pe pajiști, printre ierburi înalte,
Ca și cum cineva a împrăștiat hârtii,
Sori pictați pe ele
Clopoțel care sună invitații
Se adună într-un buchet de câmp,
Dar margaretele sunt fete înșelătoare
Ei doar zâmbesc înapoi.

Păpădia este o plantă medicinală, crește peste tot, în toată Rusia. Din ea fac o salată, fac dulceață. Infuzia de papadie se bea pentru durerile de stomac. Sucul de păpădie elimină verucile.

Mama vitregă este o plantă medicinală. În primul rând, mama vitregă crește flori. Tulpinile florilor sunt acoperite cu puf, le protejează de frig noaptea și de soare ziua. Apoi apar frunzele, partea superioară a frunzelor este netedă, strălucitoare, iar partea inferioară este toată pufoasă, moale. Dacă puneți frunza cu partea superioară la obraz, frunza este rece - aceasta este mama vitregă, iar dacă partea inferioară a frunzei, atunci este caldă - aceasta este mama. Mama - mama vitregă este preparată și beată pentru tuse și răceală.

Privit o floare
În întunericul pădurii
Micul Cercetaș
trimis în primăvară
Lasă mai mult peste pădure
Zăpada domnește
Lasă-i să se întindă sub zăpadă
pajiști adormite,
Lasă pe râul adormit
Gheața imobilă
Când a venit cercetașul
Și va veni primăvara.

Patlagina este o plantă medicinală. Unde merge oamenii, acolo crește pătlagina. I se mai spune și un coleg de călătorie, pentru că este mereu alături de oameni pe drum. Patlagina opreste sangerarea. Dacă o albină înțeapă și atașează o frunză de pătlagină, atunci durerea va trece. Ei fac un decoct și îl beau pentru tuse și pentru tratamentul stomacului.

Sunt multe culori
Frumoasa. Precaut
Dar îmi plac toate
pătlagină comună
Pentru el, poate
Și e mai greu să crești
Și totuși el este cu oamenii
Este pe drum!

Joc "Ce înseamnă acest semn?" (comportamentul copiilor în pădure, ce se poate și ce nu se poate face în pădure.)
- Multe plante sunt enumerate în Cartea Roșie și trebuie să avem grijă de ele.

Rezumatul GCD integrat în grupa pregatitoare
„Natura pământului natal”

Scop: crearea condițiilor pentru generalizarea cunoștințelor despre natura Teritoriului Altai
Sarcini: - consolidarea cunoștințelor copiilor despre flora ținutului lor natal;
– de a educa în copii un interes pentru țara lor, un sentiment de iubire, mândrie pentru țara și țara lor natală.
- introducerea Cartei Roșii;
- să arate că multe boli pot fi eliminate cu ajutorul naturii.
- dezvolta abilitatile creative ale copiilor, imaginatia, vorbirea, atentia, memoria;
- educați respectul pentru natura nativă;
- generalizați ideile copiilor despre anotimpuri;
Integrarea regiunii: dezvoltare cognitiva, dezvoltarea vorbirii, dezvoltare socială și comunicativă, dezvoltarea fizică, dezvoltarea artistică și estetică.
Lucrări preliminare: lectură subțire. literatură despre natura Teritoriului Altai, vizionarea videoclipurilor, învățarea poeziei, vorbirea, observarea în natură, excursii la muzeu și natură, privire la imagini și ilustrații despre natură.

Progresul lecției

Clip video
Să trecem la treabă băieți. Ne va fi greu, dar interesant.
- Toți copiii s-au adunat într-un cerc.
Eu sunt prietenul tău și tu ești prietenul meu.
Să ne ținem strâns de mână
Și zâmbim unul altuia

Si tu bună dispoziție? (răspunsurile copiilor)
-Să împărtășim o dispoziție bună cu oaspeții noștri.
Mâini, mâini, trezește-te, salut!
Degete supărate, salut!
Și mâinile noastre mici, salut!
Și zâmbește, și zâmbește, salut!
Toți zâmbesc unul altuia, salut!
Trimite un sărut magic tuturor, salut!
- Ei bine, băieți, sper că buna dispoziție a fost transmisă invitaților, care împreună cu noi se vor cufunda în lumea copilăriei.

- Am primit un e-mail video. Sa vedem.
(cadre din filmul „Dasha the Pathfinder”)
- Buna copii. Locuiesc foarte departe de tine și nu am fost niciodată în țara ta.
Care este numele țării tale? Și orașul? Dar zona în care locuiești?
Îmi place foarte mult să călătoresc. Dar țara ta este atât de uriașă încât îmi este foarte frică să călătoresc. Nu am mers niciodată atât de departe. Am citit că regiunea dumneavoastră este foarte bogată în natură frumoasă. Ai râuri, lacuri, păduri. Este atât de interesant. Mi-ar plăcea să vă cunosc țara. Am primit chiar și o hartă a regiunii tale, unde locuri interesante. Mă puteți ajuta să vă cunosc țara? Iti trimit e-mail Hartă. Și te voi urmări online.
- Păi, să o prezentăm pe Dasha în regiunea noastră?

- Aceasta este o hartă a Micii noastre Patrie - Teritoriul Altai.
In ce culori este ea? (Harta este colorată în verde închis, verde deschis, culori maro, există dungi și pete albastre.
Ce crezi că înseamnă aceste culori?
- Uite, verdele închis pe hartă indică o pădure, verde deschis - o pajiște. Munții sunt afișați în maro. Și ce sunt aceste dungi și puncte albastre, cine știe?
Dar, nu toată lumea știe asta. De aceea, îmi propun să lucrez astăzi ca cartografi. Cartografii sunt oameni care fac hărți. Există hărți care arată poziția orașelor și aşezări, loc; există hărți care prezintă resurse naturale; dar există hărți care afișează legume și lumea animală.
Și putem expune flora și fauna regiunii noastre. Ei bine, ești de acord?
- Luați fiecare cartonaș cu imaginea plantelor și animalelor
Copiii iau plicuri cu minicarduri, cu bandă adezivă pe spate.
- Le vom atașa acolo unde locuiesc.
- Și cum călătorește Dasha? (pe jos). Așadar, trebuie să câștigăm putere pentru a merge un drum lung. Acum să ne imaginăm că suntem călători, am luat „rucsacuri” și am mers pe potecă
(Pe muzica veselă se duc și se așează pe perne pentru a se opri)
Opriri pe hartă: marginea. pădure, luncă, corp de apă
- Pentru început, să o prezentăm pe Dasha în regiunea noastră.
1 oprire „The Edge”
„Cât de mare este pământul meu,
Cât de largi sunt spațiile!
Lacuri, râuri și câmpuri
Păduri și stepă și munți.
Întinde-mi marginea
De la nord la sud:
Într-o margine - păduri, câmpuri
În celălalt - lacuri, râuri
- Despre ce este poezia? Ce este în regiunea noastră?
- Băieți, prin ce diferă țările, orașele, regiunile, teritoriile unele de altele?
Corect. Orice țară, oraș, regiune, regiune are semne distinctive - simboluri. Care sunt aceste simboluri? (steagul, stema, imnul)
- Și al nostru Regiunea Altai are propriile sale caracteristici distinctive (drapel, stemă)
- Să ne continuăm călătoria. (treceți la următoarea oprire)
2 oprire "Mesteacan"
Băieți, avem o mulțime de păduri în care sunt multe animale, cresc multe fructe de pădure și ciuperci. Cine știe și va numi un copac care este considerat sacru în Rusia (Mesteacăn). . Un mesteacăn frumos se găsește în pădure, pe câmp, pe site-ul nostru, împodobește parcurile orașului. Nu există astfel de mesteacăni și plantații de mesteacăn nicăieri în lume. Este plăcut să te plimbi într-o livadă de mesteacăn în orice perioadă a anului. Mesteacănul este un copac preferat al oamenilor; nu s-au scris atât de multe poezii despre un singur copac. Pe vremuri, mesteacănul era lăudat în cântece și dansuri rotunde. Și în teritoriul nostru Altai, mesteacănul este foarte comun.
Hai să dansăm cu tine „A fost un mesteacăn pe câmp”
- De ce se numește mesteacănul „Doctor”? (medicamentele sunt preparate din muguri de mesteacăn, o mătură de mesteacăn alungă bolile, sucul este sănătos și gustos.)

- Uitați-vă la frunzele neobișnuite de pe mesteacăn.(Conțin ghicitori despre plantele din regiunea noastră și găsiți răspunsul în imaginile de sub numere.)

- Și cine știe ce copaci cresc în regiunea noastră?
Joc cu minge „Numele copacului”

– Dasha ne-a rugat să o ajutăm să facă față unei sarcini. Ea a examinat albumul cu imagini și le-a împrăștiat. Să ajutăm la potrivirea frunzelor cu copacul potrivit.
Jocul didactic „Foaia cui?”
3 opriri „Stepe”
- Și acum vom merge cu tine la următorul punct de pe hartă. Trăim într-o zonă numită stepă. Vezi cât de frumoasă este stepa nesfârșită.
Stepele din Altai s-au răspândit
Atât în ​​lățime, cât și în lungime,
Arată de parcă nu există sfârșit
Doar soarele arde sus.
Mă uit la spațiile noastre deschise,
Admir - ce pământ!
Îmbrăcat în haine noi
Câmpurile sunt îngropate în pâine.
Și nu există loc mai frumos
Iubitule, pământul meu înflorit,
Tu ești grânarul Patriei noastre,
Tu ești aurul nostru, Altai.
Ce crește în stepă? De ce aceste plante se numesc „Farmacia Verde”?

Luând în considerare ierburile și le spuneți copiilor despre beneficiile fiecărei plante.
Urzica este o plantă medicinală. Creste in gradina, in gradina, in padure. Supa se gătește din frunze de urzică, se face salată. Urzica oprește sângele, îl curăță. Frunzele de urzica scot puroiul. Dacă urzica este zdrobită și aplicată pe rană, se va vindeca rapid. Urzica conține multe vitamine. Se prepară urzici, își spală părul ca să aibă părul bun. Samponul este facut din urzici si adaugat in pasta de dinti.
Din frunze de urzică
Salate delicioase.
Trebuie doar să adaugi la ele.
Ceapa, usturoi, rosii.
Și în salată de urzici
Multă vitamina C
Cei pe care îi servim
Se schimbă la față.
Mușețelul este o plantă medicinală. Crește peste tot - în grădină, în grădină, pe câmp. Se prepară și se bea împotriva răcelii. Dacă ochii dor „mai mult”, atunci mușețelul este preparat și ochii sunt spălați. Spălați-vă părul cu un decoct de mușețel, astfel încât să fie gros și să nu cadă.
Margarete
Margarete albe împrăștiate
Pe stepe, printre ierburi înalte,
Ca și cum cineva a împrăștiat hârtii,
Sori pictați pe ele
Clopoțel care sună invitații
Se adună într-un buchet fabulos,
Dar margaretele sunt fete înșelătoare
Ei doar zâmbesc înapoi.
Păpădia este o plantă medicinală, crește peste tot, în toată Rusia. Din ea fac o salată, fac dulceață. Infuzia de papadie se bea pentru durerile de stomac. Sucul de păpădie elimină verucile.
Patlagina este o plantă medicinală. Unde merge oamenii, acolo crește pătlagina. I se mai spune și un coleg de călătorie, pentru că este mereu alături de oameni pe drum. Patlagina opreste sangerarea. Dacă o albină înțeapă și atașează o frunză de pătlagină, atunci durerea va trece. Ei fac un decoct și îl beau pentru tuse și pentru tratamentul stomacului.
Sunt multe culori
Frumoasa. Precaut
Dar îmi plac toate
pătlagină comună
Pentru el, poate
Și e mai greu să crești
Și totuși el este cu oamenii
Este pe drum!
- Băieți, sunt atât de puține locuri pe pământ unde cresc astfel de plante uimitoare. Prin urmare, oamenii au creat Cartea Roșie, care enumeră specii rare și pe cale de dispariție de plante și animale. Să avem grijă și să-i protejăm!
1. Copac, iarbă, floare și pasăre.
Ei nu știu întotdeauna să se apere.
Dacă sunt distruse
Vom fi singuri pe planetă.
2. Nu strica natura
Nu răni natura.
Născut uman
Așa ar trebui să fie!
4 oprire „Pădurea”
- Sa trecem peste. Și următoarea oprire. . . Rezolvă mai întâi ghicitoarea
Dacă sunt mulți copaci aici,
Și tufișurile cresc dedesubt
Dacă nu există drum deloc
Doar cărările duc în depărtare,
Dacă coroanele acelor copaci
Închideți distanța raiului
Nori de pene albicioase -
Deci în fața ta... pădure
- Iată invitația:
Vă invit băieți în pădure
Spre pădurea bună, pădurea puternică
E plin de minuni
Dacă copiii sunt atenți,
Descoperă aceste secrete minunate.
Pădurea nu este doar pentru distracția noastră.
Conține copaci, fructe de pădure,
Păsări, animale și diverse ierburi.
- Unde stăm. Ce este asta lume interesantă?
„Așa este, este lumea pădurii. Dar ce este o pădure?
- Așa este - o pădure este un loc în natură în care cresc mulți, mulți copaci (conifere și foioase, acesta este habitatul animalelor din pădure?
Să ne imaginăm că am devenit copaci.
Încălzire cognitivă „Vom deveni copaci”.
Vom deveni copaci
Puternic, mare.
Picioarele sunt rădăcini
Să le răspândim mai larg.
(Își depărtează picioarele la lățimea umerilor, cu mâinile pe talie.)
Pentru a păstra copacul
(Au pus un pumn pe celălalt.)
Nu l-am lăsat să cadă
Din adâncurile subteranelor
Au primit apă.
(Aplecați-vă, îndoiți-vă palmele într-o ceașcă.)
Corpul nostru este un trunchi puternic.
(Ei se îndoaie, își trec palmele de-a lungul corpului de sus în jos.)
Se clătinește puțin
(Legănați dintr-o parte în alta.)
Și cu vârful ei
(Își încrucișează palmele într-o colibă.)
Aplecat spre cer
(Ridică mâinile unite deasupra capului.)
Mâinile noastre sunt ramuri
(Deschideți palmele, întindeți degetele în lateral.)
Coroana este formată.
(Închide degetele.)
Împreună nu le este frică
(Clatina din cap.)
Dacă bate vânturile.
(Leagăn cu mâinile ridicate.)
Să vedem cine se ascunde în poienile pădurii. (pe o parte este o ghicitoare, pe cealaltă este o presupunere - o imagine)
1. Uriașul piciorului stab
Vara este peste tot
Dragă, găsește fructe de pădure.
Doar iarna este în prag
Îl vei găsi în bârlog. (urs)
2. Arată ca un câine,
Oricare ar fi dintele, deci cuțit ascuțit. (lup)
3. O frumusețe prădătoare rătăcește prin pădure,
Zaitsev găsește șoareci la cină. (Vulpe)
4. Vereschunya, cu fețele albe, iar numele ei este (magpie)
5. Toată noaptea zboară, șoarecii devine (bufniță)
6. Cine vindecă copacii din pădure, Necruțăndu-și capul (ciocănitoarea)
7. Gri vara, alb iarna, ca să nu mănânce nimeni. (iepure de câmp)
Există reguli și în pădure. Și cine știe regulile de conduită
în pădure? Îți voi arăta semnele, iar tu explică ce înseamnă ele.
Joc "Ce înseamnă acest semn?"
(comportamentul copiilor în pădure, ce se poate și ce nu se poate face în pădure.)
5 oprire „Râuri și lacuri”
Teritoriul Altai este bogat în râuri. Cel mai mare număr de râuri este concentrat în regiunile muntoase ale regiunii. Apa din râuri este curată și transparentă. Regiunea este bogată în izvoare tămăduitoare și apă de izvor.
Aproximativ 5 mii de râuri curg pe pământul Altai. Cele mai mari dintre ele sunt Ob, Katun, Biya, Aley, Chumysh, Charysh și altele. Ob este unul dintre cele mai mari râuri globul. Lungimea sa este de 5410 km. Cel mai râu mareîn teritoriul Altai. Ob curge prin întreg Vestul Siberiei. Lungimea sa în regiune este de aproximativ 500 de kilometri.
Peste 2 mii de lacuri sunt împrăștiate în Teritoriul Altai în grupuri și singure. Dimensiunea lor este cea mai variată. În forma lor, seamănă cu un castron cu fundul plat.
Există, de asemenea, o varietate de vegetație pe rezervoare: nufăr, linte de rață, coadă. În apropierea rezervoarelor trăiesc: rațe, stârci, pescăruși, vidre.
„Oamenii merg adesea să se odihnească pe rezervoare și lasă gunoiul în urmă. Este corect?
Cursa de ștafetă „Colectați gunoiul”.
Gunoiul se varsă din sac pe podea (hârtii, sticle de plastic, ambalaje de bomboane etc.). Copiii, la comandă, adună gunoiul în coșul lor. Câștigă echipa care își umple coșul de gunoi cel mai repede.

Copiii se uită la o hartă cu imagini atașate.
„Uite cât de bogat este pământul nostru. Există animale și păsări, copaci și plante erbacee, și insecte. Și multe alte ființe vii!
- Toată această varietate de animale trebuie protejată și protejată!
Vom avea grijă de natura noastră natală.
Da, băieți, voi și cu mine suntem norocoși, pentru că trăim într-un loc atât de frumos precum Teritoriul Altai!
Teritoriul Altai este... Mica noastră Patrie!
V .: Îmi place foarte mult Teritoriul Altai - Mica mea Patrie. Și când vorbesc despre Teritoriul Altai, în inima mea apar următoarele rânduri:
Mă uit în spațiul tău
Te iubesc
Fermecat de tine
Frumusețea ta
Teritoriul Altai - preferatul meu!
Tu esti singurul meu!
Atât de unic
Draga inima!

- E timpul să mergem acasă. Și pentru asta trebuie să trecem râul.
Cursa de ștafetă „Înot peste lac”
Există multe râuri de munte în Altai. Și nu sunt ușor de trecut. Acest lucru va reuși pe cei mai îndrăzneți și dibaci. (pe pietre improvizate, copiii trec râul)

„Călătoria noastră s-a încheiat. Sper că Dasha a fost mulțumită de povestea despre Patria noastră.
– Ce lucruri noi și interesante ați învățat astăzi?
1. Chiar și brazii de Crăciun suntem la început
Nu se distingeau de pin.
Pe măsură ce acele cresc
Deci aceștia sunt pomi de Crăciun
Și când mâncau pe o creangă
Ne-am uitat mai atent
S-a dovedit că ea
Nu ca pinul.
2. Irina Serebrov
MULTIFACETE ALTAI
Altai este cer înstelat peste stepă
Decorat cu suprafața lacurilor;
Altai - nori care părăsesc un lanț
Pe versanții munților albaștri;

Râuri repezi și cântecul unei cascade,
Aerul dătător de viață al pădurilor,
Căldura amiezii și răcoarea nopții,
Flori ca din visele curcubeului...

Altai! Vor fi multe cântece
Despre frumusețea ta minunată!
Sunteți atât de mulți și atât de minunati
Ca un basm despre un vis luminos!
- Vă sugerez să vă plonjați în frumusețea regiunii noastre și să vizionați un film.

- Vă sugerez să pregătiți o carte poștală pentru Dasha. Dacă astăzi am vorbit despre frumusețea naturii țării tale natale, ce poți înfățișa pe cărțile poștale?
Cu ajutorul creioanelor și creioanelor, copiii pregătesc cărți poștale pentru cântecul lui M. Evdokimov despre Altai.

Svetlana Odintsova
Conversație în grupul pregătitor „Natura pământului natal”

Discuție de grup pregătitoare« Natura pământului natal»

Ţintă: Prezentați copiilor natura pământului natal. Pentru a oferi copiilor cunoștințe despre pădurile noastre marginile. Arată rolul natura în viața umană; dezvolta o atitudine grijulie fata de natură ca sursă de frumusețe și bunătate. Faceți cunoștință copiilor cu Cartea Roșie, plante și animale protejate. Construiește un sentiment de valoare naturăși conduc la concluzia despre necesitatea protejării acestuia.

mutare conversatii: Profesorul citește o poezie a poetului L. Daineko.

Există o casă imensă pe pământ

Sub un acoperiș albastru

Soarele, ploaia și tunetul trăiesc în el,

Surf în pădure și mare.

Păsările și florile trăiesc în ea,

Sunetul vesel al pârâului.

Locuiești în acea casă luminoasă.

Și toți prietenii tăi.

Oriunde duc drumurile,

Vei fi mereu în ea.

Natura pământului natal

Această casă se numește.

Băieți, despre ce este poezia asta?

Știi ce este natură?

Astăzi vă vom vorbi despre natura pământului natal. Regiunea noastră este bogată în câmpuri, pajiști, lacuri, râuri și păduri. Să ne amintim. Ce copaci cresc aici (răspunsurile copiilor)

Pentru mulți oameni, simbolul Rusiei este mesteacănul cu trunchi alb. Un mesteacăn frumos se găsește în pădure, pe câmp, pe site-ul nostru, împodobește parcurile orașului. Nu există astfel de mesteacăni și plantații de mesteacăn nicăieri în lume. Este plăcut să te plimbi într-o livadă de mesteacăn în orice perioadă a anului. Mesteacănul este un copac preferat al oamenilor; nu s-au scris atât de multe poezii despre un singur copac.

mesteacăn alb

Iubesc mesteacanul rusesc

sub fereastra mea

Fie luminos, fie trist

acoperit cu zapada,

Într-un halat verde

Ca argintul

Cu batiste in buzunare

Și există un mesteacăn

Cu cleme frumoase

În tăcere somnoroasă

Cu cercei verzi.

Și fulgii de zăpadă ard

O iubesc, eleganta,

În foc de aur

nativ, iubit

Acela clar, clocotitor,

Atat de trist, de plans.

Ce este o pădure? Desigur, o pădure nu este doar o mulțime de copaci. Acestea sunt tufișuri, iarbă, fructe de pădure, ciuperci, insecte, păsări, animale. Dacă te uiți la pământul nostru de sus dintr-un avion, se dovedește că pământul are Culoarea verde. De ce?

Pădurile sunt diferite. Despre frumosul mesteacăn sunt scrise multe cântece, poezii, iar pădurea în care cresc mesteacănii se numește ... (mesteacăn). Găsiți printre poze pe cel pe care este desenată pădurea de mesteacăn. Cum se numește pădurea în care cresc molizii? (Găsiți o imagine a unei păduri de molid.) Pini? (Brad.) Stejari? (Lemn de stejar.) Ce mai faci gândi: ce pădure mixtă? (O pădure în care cresc diferite specii de arbori în apropiere - pini, mesteacăn, aspens etc.).

Pădurea eliberează oxigenul necesar pentru respirație. Protejează solul de eroziune. Din lemn pot fi realizate peste 20 de mii de produse și produse. În pădure cresc multe lucruri utile plante medicinale. Pădurea este casa animalelor și păsărilor. Pădurea este un loc de odihnă pentru om. De aceea pădurea este numită prietenul verde.

Cum intelegi fraza "Securitate natură» ?

Aceasta este utilizarea economică a bogăției sale, atitudine atentă la natură.

Copacii sunt plantați anual pentru a reface pădurile. rol important in protectie natură joacă tehnologie moderna. Trage din nave spațială suprafața pământului care ajută la prevenirea incendiilor forestiere, a dezastrelor naturale, de exemplu: inundații.

Băieți, există o mulțime de plante și animale diferite în regiunea noastră. Ce animale trăiesc în regiunea noastră Ivanovo? Păsări? Insecte? (răspunsurile copiilor) .

Printre acestea se numără și cele din care au mai rămas foarte puțini. Asta numesc ei rar. De ce crezi că au devenit rare? (răspunsurile copiilor) .

Animalele și plantele rare în țara noastră, precum și în alte țări, sunt protejate prin lege. Dar oamenii nebuni încalcă adesea această lege. Omul este adesea foarte crud cu plantele și animalele. De foarte multe ori oamenii nu îi cruță, îi distrug în propriile lor scopuri. Unele creaturi suferă din cauza blănii frumoase, altele din cauza carne gustoasăși încă altele pentru că oamenilor le este frică de ei. Treptat, plantele și animalele rămân din ce în ce mai puține.

Oamenii se gândeau: cum să opriți această rușine, să preveniți dispariția unei singure ființe vii.

Copac, iarbă, floare și pasăre

Ei nu știu întotdeauna să se apere.

Dacă sunt distruse

Vom fi singuri pe planetă.

Și astfel oamenii de știință au decis să publice Cartea Roșie. Dar de ce roșu și nu altă culoare? Pentru că roșul este culoarea pericolului! Atenţie! Este ca un semafor roșu care avertizează „Atenție! Ar putea fi probleme. Așa arată Cartea Roșie a Rusiei (Spectacol) .

Acesta informează ce specii de animale și plante sunt expuse riscului. Încurajează să studiezi aceste specii. Avertizează asupra dispariției acestor specii. Sfatuieste cum sa le pastrezi specii rare plante si animale. Pentru ușurință de referință, paginile cărții sunt colorate.

Foile roșii conțin informații despre speciile pe cale de dispariție care nu mai pot fi salvate fără introducerea unor măsuri speciale de protecție.

Dar lucrul minunat este că o persoană știe să-și corecteze greșelile. Pe lângă Cartea Roșie, oamenii au venit cu rezervații naturale. Ce este o rezervă? O rezervă este un loc în care natură are dreptul de a trăi după propriile legi. Și o persoană nu interferează cu ei, ocazional vine în acest loc ca oaspete. Protejat în rezervă toate: ierburi, ciuperci, păsări, pești și toate viețuitoarele. Ce credeți, este doar în rezerve pe care trebuie să le protejați natură? (răspunsurile copiilor). Așa e, protejează-te natura este nevoie oriunde. Să ne amintim regulile de protecție natură.

1. Pornit natură amintește-ți ce vezi.

2. Plimbați-vă pe poteci.

3. Nu rupe ramurile copacilor.

4. Nu călca în picioare flori, ierburi.

5. Nu striga, nu porni muzica tare.

6. Nu vă cățărați în cuiburi de păsări.

7. Nu prinde insecte.

8. Nu distrugeți miceliul.

9. Nu lăsați focuri nestinse.

10. Nu strica furnici.

Cum vă putem ajuta plante rare si animale? (răspunsurile copiilor). Să nu-i jignim niciodată și să-i lăsăm pe alții. Vom spune tuturor despre plante și flori fără apărare. Și apoi naturăîn regiunea noastră Ivanovo va fi o casă bună și frumoasă pentru toți oamenii, pentru toate animalele, pentru toate plantele.