Principalele realizări, contribuția lui Ivan Petrovici Pavlov la psihologia generală. Ivan Pavlov: descoperiri mondiale ale marelui fiziolog rus
Nici un fiziolog din lume nu a fost la fel de faimos ca Ivan Petrovici Pavlov, creatorul doctrinei materialiste a activității nervoase superioare a animalelor și a oamenilor. Această doctrină are o mare importanță practică în medicină și pedagogie, în filozofie și psihologie, în sport, muncă, în orice activitate umană - pretutindeni ea servește ca bază și punct de plecare.
Principalele direcții ale activității științifice a lui Pavlov sunt studiul fiziologiei circulației sângelui, digestiei și activității nervoase superioare. Omul de știință a dezvoltat metode de operații chirurgicale pentru crearea unui „ventricul izolat” și impunerea fistulelor asupra glandelor digestive, a aplicat o nouă abordare pentru vremea sa – un „experiment cronic” care permite să se facă observații pe animale practic sănătoase în condiții ca aproape de natural posibil. Această metodă a făcut posibilă reducerea la minimum a efectului de distorsionare al experimentelor „acute” care necesită o intervenție chirurgicală serioasă, separarea unor părți ale corpului și anestezia animalului. Folosind metoda „ventriculului izolat”, Pavlov a stabilit prezența a două faze ale secreției sucului: neuro-reflex și umoral-clinic.
Următoarea etapă în activitatea științifică a lui Ivan Petrovici Pavlov este studiul activității nervoase superioare. Trecerea de la munca în domeniul digestiei s-a datorat ideilor sale despre natura adaptativă a activității glandelor digestive. Pavlov credea că fenomenele adaptative sunt determinate nu doar de reflexele din cavitatea bucală: cauza ar trebui căutată în excitația mentală. Pe măsură ce s-au obținut noi date despre funcționarea părților externe ale creierului, s-a format o nouă disciplină științifică - știința activității nervoase superioare. S-a bazat pe ideea de a împărți reflexele (factorii mentali) în condiționale și necondiționate.
Pavlov și colaboratorii săi au descoperit legile formării și stingerii reflexelor condiționate; a demonstrat că activitatea reflexă condiționată se desfășoară cu participarea cortexului cerebral. În cortexul cerebral a fost descoperit centrul de inhibiție - antipodul centrului de excitație; explorat tipuri diferiteși tipuri de frânare (externă, internă); au fost descoperite legile de distribuție și îngustare a sferei de acțiune a excitației și inhibiției - principalele procese nervoase; se studiază problemele somnului și se stabilesc fazele acestuia; a fost studiat rolul protector al inhibiţiei; a fost studiat rolul ciocnirii proceselor de excitaţie şi inhibiţie în apariţia nevrozelor.
Pavlov a devenit cunoscut pe scară largă pentru teoria sa despre tipurile sistemului nervos, care se bazează și pe idei despre relația dintre procesele de excitare și inhibiție.
În cele din urmă, un alt merit al lui Pavlov este doctrina sistemelor de semnalizare. Pe lângă primul sistem de semnal, care este și inerent animalelor, o persoană are și un al doilea sistem de semnal - o formă specială de activitate nervoasă superioară asociată cu funcția de vorbire și gândirea abstractă.
Pavlov a formulat idei despre activitatea analitică și sintetică a creierului și a creat doctrina analizatorilor, localizarea funcțiilor în cortexul cerebral și natura sistemică a activității emisferelor cerebrale.
Lucrarea științifică a lui Ivan Petrovici Pavlov a avut un impact uriaș asupra dezvoltării domeniilor conexe - medicină și biologie, a lăsat o amprentă notabilă în psihiatrie și psihologie. Sub influența ideilor sale, s-au format școli științifice majore în terapie, chirurgie, psihiatrie și neuropatologie. psihologie nervos pavlov
În 1904 Ivan Petrovici Pavlov a primit Premiul Nobel pentru cercetarea mecanismelor de digestie.
În 1907 Pavlov a fost ales membru al Academiei Ruse de Științe; membru străin al Societății Regale din Londra.
În 1915 A primit medalia Copley a Societății Regale din Londra.
În 1928 a devenit membru de onoare al Societății Regale a Medicilor din Londra.
În 1935 la vârsta de 86 de ani (!) Pavlov a prezidat sesiunile celui de-al XV-lea Congres Internațional de Fiziologie, desfășurat la Moscova și Leningrad.
Analiza căii creative biografice a lui Ivan Petrovici Pavlov
Pe măsură ce am citit diverse biografii ale lui Ivan Petrovici, în imaginația mea a fost creată o imagine a unui spărgător de gheață, a unui tanc, care își croiește drum prin junglă, prin gheață, conducând oamenii ca un remorcher al unei caravane de nave. Simțind energia inepuizabilă care bule din această mare ființă umană, sentimentul de putere de neclintit, strâns împletit cu pasiunea pentru știință. Om cu sentimente demnitate, un gânditor strălucit, în același timp a fost un patriot foarte modest, nerăbdător al patriei sale.
Avem impresia că nu circumstanțele, nu oamenii din jurul lui l-au format ca om de știință, ci el însuși! Exclusiv datorită sârguinței sale, perseverenței în atingerea scopului, dragostei sale arzătoare pentru fiziologie. Mai mult, prin exemplul său, asistență, Ivan Petrovici a ajutat la formarea multor alți oameni de știință.
Pavlov Ivan Petrovici (1849-1936), fiziolog, autor al doctrinei reflexelor condiționate.
În 1860-1869 Pavlov a studiat la Școala Teologică Ryazan, apoi la Seminar.
Impresionat de cartea lui I. M. Sechenov „Reflexele creierului”, a obținut permisiunea de la tatăl său pentru a susține examene la Universitatea din Sankt Petersburg și în 1870 a intrat în catedra naturală a Facultății de Fizică și Matematică.
În 1875, Pavlov a primit o medalie de aur pentru lucrarea sa „Despre nervii care controlează munca în pancreas”.
După ce a primit diploma de candidat în științe ale naturii, a intrat în anul III al Academiei de Medicină și Chirurgie și a absolvit cu distincție. În 1883 și-a susținut disertația „Nervii centrifugi ai inimii” (una dintre ramurile nervoase care merge spre inimă, întărind acum nervul lui Pavlov).
Devenit profesor în 1888, Pavlov și-a primit propriul laborator. Acest lucru i-a permis, fără interferențe, să studieze reglarea nervoasă în timpul secreției de suc gastric. În 1891, Pavlov a condus departamentul de fiziologie la noul Institut de Medicină Experimentală.
În 1895 a făcut un raport despre activitatea glandelor salivare ale câinelui. „Prelegeri despre activitatea principalelor glande digestive” au fost traduse curând în germană, franceză și limbi englezeși publicat în Europa. Munca i-a adus lui Pavlov o mare faimă.
Pentru prima dată, conceptul de „reflex condiționat” a fost introdus de omul de știință într-un raport la Congresul Naturaliștilor și Medicilor din țări. Europa de Nordîn Helsingfors (acum Helsinki) în 1901. În 1904, Pavlov a primit Premiul Nobel pentru munca sa asupra digestiei și circulației sângelui.
În 1907, Ivan Petrovici a devenit academician. A început să investigheze rolul diferitelor părți ale creierului în activitatea reflexă condiționată. În 1910, lucrarea sa „Știința naturii și creierul” a văzut lumina zilei.
Tulburările revoluționare din 1917 Pavlov au trecut foarte greu. În devastarea care a urmat, puterea sa a fost cheltuită pentru a păstra munca întregii sale vieți. În 1920, fiziologul a trimis o scrisoare Consiliului Comisarilor Poporului „Cu privire la părăsirea liberă a Rusiei din cauza imposibilității de a efectua lucrări științifice și a respingerii a ceea ce se face în țară. experiment social". Consiliul Comisarilor Poporului a adoptat o rezoluție semnată de V. I. Lenin - „pentru a crea cele mai favorabile condiții în cel mai scurt timp posibil pentru a asigura munca stiintifica Academicianul Pavlov și colaboratorii săi.
În 1923, după publicarea celebrei lucrări „Experiența de douăzeci de ani în studiul obiectiv al activității (comportamentului) nervos superior al animalelor”, Pavlov a întreprins o lungă călătorie în străinătate. El a vizitat centre științifice Anglia, Franța și SUA.
În 1925, Laboratorul de fiziologie fondat de el în satul Koltushi la Institutul de Medicină Experimentală al Academiei de Științe a URSS a fost transformat în Institutul de Fiziologie. Pavlov a rămas directorul său până la sfârșitul vieții.
În iarna anului 1936, întorcându-se din Koltushi, omul de știință s-a îmbolnăvit de inflamarea bronhiilor.
A murit pe 27 februarie la Leningrad.
Niciunul dintre oamenii de știință ruși din secolele XIX-XX, nici măcar D.I. Mendeleev, nu a primit o asemenea faimă în străinătate ca academicianul Ivan Petrovici Pavlov (1849-1936). „Aceasta este o stea care luminează lumea, aruncând lumină asupra căilor care nu au fost încă explorate”, a spus H. G. Wells. A fost numit „o personalitate romantică, aproape legendară”, „un cetățean al lumii”. A fost membru a 130 de academii, universități și societăți internaționale. Este considerat liderul recunoscut al științei fiziologice mondiale, profesorul preferat al doctorilor, un adevărat erou al muncii creative.
Ivan Petrovici Pavlov s-a născut la Ryazan la 26 septembrie 1849 în familia unui preot. La cererea părinților săi, Pavlov a absolvit o școală teologică, iar în 1864 a intrat la Seminarul Teologic din Ryazan.
Cu toate acestea, el era destinat unei alte soarte. În biblioteca extinsă a tatălui său, a găsit odată o carte de G.G. „Fiziologia vieții de zi cu zi” a lui Levi, cu ilustrații colorate care i-au uimit imaginația. O altă impresie puternică asupra lui Ivan Petrovici în tinerețe a fost o carte, de care și-a amintit mai târziu cu recunoștință toată viața. A fost un studiu al părintelui fiziologiei ruse, Ivan Mikhailovici Sechenov, „Reflexele creierului”. Poate că nu este o exagerare să spunem că tema acestei cărți a fost laitmotivul întregului activitate creativă Pavlova.
În 1869, a părăsit seminarul și a intrat mai întâi la facultatea de drept, apoi s-a transferat la departamentul natural al Facultății de Fizică și Matematică a Universității din Sankt Petersburg. Aici, sub influența celebrului fiziolog rus profesor I.F. Ziona, și-a conectat pentru totdeauna viața cu fiziologia. După absolvirea universității, I.P. Pavlov a decis să-și extindă cunoștințele despre fiziologie, în special, fiziologia umană și patologie. În acest scop, în 1874 a intrat la Academia de Medicină și Chirurgie. După ce a terminat-o cu brio, Pavlov a primit o călătorie de doi ani în străinătate. La sosirea din străinătate, s-a dedicat în întregime științei.
Toate lucrările de fiziologie efectuate de I.P. Pavlov de aproape 65 de ani, sunt grupate în principal în jurul a trei secțiuni de fiziologie: fiziologia circulației sângelui, fiziologia digestiei și fiziologia creierului. Pavlov a introdus în practică un experiment cronic care a făcut posibilă studierea activității unui organism practic sănătos. Cu ajutorul metodei dezvoltate a reflexelor condiționate, el a stabilit că la baza activității mentale sunt procesele fiziologice care au loc în cortexul cerebral. Studiile lui Pavlov asupra fiziologiei activității nervoase superioare au avut o mare influență asupra dezvoltării fiziologiei, psihologiei și pedagogiei.
Lucrări de I.P. Pavlov despre circulația sângelui este asociat în principal cu activitățile sale în laboratorul clinicii celebrului medic rus Serghei Petrovici Botkin din 1874 până în 1885. Pasiunea pentru cercetare l-a absorbit complet în această perioadă. A abandonat casa, a uitat de nevoile materiale, de costumul sau chiar si de tanara lui sotie. Tovarășii săi au luat parte de mai multe ori la soarta lui Ivan Petrovici, dorind să-l ajute într-un fel. Odată au strâns niște bani pentru I.P. Pavlov, dorind să-l sprijine financiar. I.P. Pavlov a acceptat ajutorul tovarășesc, dar cu acești bani și-a cumpărat o haită întreagă de câini pentru a pune la cale un experiment de interes pentru el.
Prima descoperire serioasă care l-a făcut celebru a fost descoperirea așa-numitului nerv amplificator al inimii. Această descoperire a servit drept impuls inițial pentru crearea teoriei științifice a trofismului nervos. Întregul ciclu de lucrări pe această temă a fost oficializat sub forma unei teze de doctorat intitulată „Nervii centrifugi ai inimii”, pe care a susținut-o în 1883.
Deja în această perioadă, o trăsătură fundamentală a lucrării științifice a lui I.P. Pavlova - pentru a studia un organism viu în comportamentul său holistic, natural. Lucrarea lui I.P. Pavlova din laboratorul Botkin i-a adus o mare satisfacție creativă, dar laboratorul în sine nu a fost suficient de convenabil. De aceea I.P. Pavlov a acceptat cu bucurie în 1890 oferta de a prelua departamentul de fiziologie la nou-organizat Institut de Medicină Experimentală. În 1901 a fost ales membru corespondent, iar în 1907 membru cu drepturi depline al Academiei de Științe din Sankt Petersburg. În 1904, Ivan Petrovici Pavlov a primit Premiul Nobel pentru munca sa asupra digestiei.
Învățătura lui Pavlov despre reflexele condiționate a fost concluzia logică a tuturor acelor experimente fiziologice pe care le-a făcut despre circulația și digestia sângelui.
I.P. Pavlov a analizat cele mai profunde și mai misterioase procese ale creierului uman. El a explicat mecanismul somnului, care s-a dovedit a fi un fel de proces nervos special de inhibiție care se răspândește în întreg cortexul cerebral.
În 1925 I.P. Pavlov a condus Institutul de Fiziologie al Academiei de Științe a URSS și a deschis două clinici în laboratorul său: nervos și psihiatric, unde a aplicat cu succes rezultatele experimentale obținute de el în laboratorul de tratare a bolilor nervoase și psihice. O realizare deosebit de importantă a ultimilor ani ai I.P. Pavlov a fost studiul proprietăților ereditare ale anumitor tipuri de activitate nervoasă. Pentru a aborda această problemă, I.P. Pavlov și-a extins semnificativ stația biologică din Koltushi, lângă Leningrad - un adevărat oraș al științei - pentru care guvernul sovietic a alocat peste 12 milioane de ruble.
Învățăturile lui I.P. Pavlov a devenit fundamentul dezvoltării științei mondiale. În America, Anglia, Franța și alte țări au fost create laboratoare speciale pavloviane. 27 februarie 1936 Ivan Petrovici Pavlov a murit. După o scurtă boală, a murit la vârsta de 87 de ani. Înmormântarea după ritul ortodox, după voia sa, a fost săvârșită în biserica din Koltushi, după care a avut loc o ceremonie de rămas bun în Palatul Tauride. O gardă de onoare a fost instalată la sicriul oamenilor de știință din universități, universități tehnice, institute științifice, membri ai Prezidiului Academiei de Științe a URSS.
Prof. H. S. Koshtoyants
Ivan Petrovici Pavlov, pentru o lungă perioadă a muncii sale științifice, a lăsat cea mai profundă amprentă în multe domenii ale teoriei și practicii. A creat din nou o serie de capitole ale fiziologiei moderne, o nouă direcție a terapiei experimentale, a luptat cu pasiune pentru metode obiective de cercetare într-una dintre cele mai dificile domenii ale cunoașterii - psihologia. El este creditat cu cel mai mare merit de a crea cea mai mare școală fiziologică din lume, care nu are egal în ceea ce privește încărcătura creativă și amploarea. Analiza creativității științifice și aspectul lui Pavlov ca cetățean Uniunea Sovietică mândru de conştiinţa apartenenţei la mare familie popoarele URSS, ar trebui să fie sarcina multor cercetători. În acest articol vom încerca să conturăm linia principală a activității științifice a lui Pavlov.
I. P. Pavlov.
La „monumentul câinelui”, deschis în curtea Institutului de Medicină Experimentală.
Animale experimentale ale laboratorului fiziologic.
Câini cu fistulă gastrică: I - operați după metoda Acad. I. P. Pavlova („stomacul gol”), a - locul de transecție a esofagului, b - tub de fistulă prin care curge sucul; I I - operat conform metodei Heidenhain ("stomacul mic"), c - parte separată a stomacului cu un tub de fistulă.
Animal experimental în mașină.
Laborator fiziologic.
Pavlov este un reprezentant strălucit al științelor naturale experimentale. Experimentul fiziologic, „observarea și observarea”, faptele sunt aerul pe care l-a respirat Pavlov, cercetătorul naturii. Era organic străin de raționamentul despre fenomenele naturii, nu bazat pe experiență de încredere.
Pavlov a arătat clar că modalitățile și metodele nou create de studiu experimental al naturii dezvăluie noi aspecte ale fenomenelor care nu au putut fi demonstrate cu metodele anterioare de cercetare. Lucrarea lui Pavlov în acest sens poate fi un exemplu clasic al modului în care crearea de noi abordări ale studiului fenomenelor ne pune cunoștințele la un nivel nou, mai înalt. Pavlov a evaluat metodele de studiu a digestiei care au existat înainte de el și dezvoltate de el (în prelegeri despre activitatea principalelor glande digestive în 1897).
„Un obstacol în calea cercetării timpurii a fost lipsa metodologiei. Se spune adesea, și nu fără motiv, că știința se mișcă în șoc, în funcție de progresul realizat de metodologie. Cu fiecare pas al metodologiei înainte, parcă ne urcăm cu un pas mai sus, din care ni se deschide un orizont mai larg, cu obiecte înainte invizibile. Prin urmare, prima noastră sarcină a fost să dezvoltăm o metodologie.”
După ce au rezolvat corect problema noilor abordări metodologice, după ce au creat metode de cercetare cele mai apropiate de condițiile întregului organism, Pavlov și colegii săi au făcut rapid o serie de descoperiri științifice majore. Un grup de lucrări ale lui Pavlov și studenții săi în domeniul fiziologiei principalelor glande digestive au adus ordine în „haosul” de idei care era în doctrina digestiei înainte de Pavlov.
Pentru a elimina insuficiența absolută a tuturor studiilor anterioare, care a fost evidențiată de istoria de secole a studiului digestiei din experimentele privind digestia păsărilor de către Academia Italiană del Cimento și până la dezvoltarea unei fistule gastrice artificiale la un câine ( Basov, 1842), Pavlov a cerut să fie îndeplinite o serie de condiții pentru obținerea sucului gastric în orice moment, într-o formă complet pură, determinarea exactă a cantității acestuia, buna funcționare a canalului digestiv și monitorizarea conservării animalului în o stare sanatoasa. Îndeplinirea tuturor acestor condiții a fost dedicată dezvoltării metodei unui ventricul izolat (solitar), care a fost efectuată de Pavlov (1879) și independent de omul de știință german Heidenhain (1880).
Ulterior, au fost dezvoltate metode de fistulă pancreatică cronică, metoda de hrănire imaginară etc.. Toate acestea luate împreună i-au permis lui Pavlov și studenților săi să facă o serie de descoperiri majore: au demonstrat modelele de bază ale răspunsului cantitativ și calitativ al celulelor glandulare. la unul sau altul tip de iritație alimentară, care și-au găsit expresia în contracțiile clasice pavloviene; au arătat armonie și consistență în activitatea diferitelor părți ale tractului digestiv; au descoperit rolul sistemului nervos în reglarea activității glandelor digestive, care a fost începutul unei mari lucrări în domeniul reflexelor condiționate; au făcut o serie de observații și descoperiri majore care au stat la baza viziunilor moderne asupra naturii proceselor enzimatice (descoperirea enterokinazei); În fine, aceste lucrări au arătat importanța mare a metodei operator-chirurgicale. Cartea lui Pavlov „Prelegeri despre activitatea principalelor glande digestive” a devenit o lucrare clasică care a câștigat faima mondială, iar Pavlov a primit Premiul Nobel (1904) pentru acest grup de lucrări.
Rezultatele obținute de Pavlov în dezvoltarea metodelor de studiu a glandelor digestive și ferm stabilite în viața de zi cu zi a instituțiilor fiziologice moderne sunt importante în sensul afirmării importanței enorme a unui studiu holistic al organismului animal. Acesta este marele avantaj al lui Pavlov față de predecesorii săi (Gelm, Bomoi, Basov, Blondlot, Heidenhain), care au fost implicați în dezvoltarea așa-numitei tehnici a fistulei. Măreția lui Pavlov nu este că a îmbunătățit metodele deja existente ale tehnicii fistulei, ci că a văzut în aceasta baza unui studiu holistic al proceselor fiziologice. Această tendință biologică excepțional de importantă în studiul holistic al organismului caracterizează nu numai perioada de lucru asupra glandelor digestive, ci și întreaga perioadă vastă de muncă a școlii pavloviane asupra celei mai complexe probleme a reflexelor condiționate.
Dezvoltarea pe termen lung a fiziologiei emisferelor cerebrale în doctrina reflexelor condiționate a fost dezvoltarea și completarea doctrinei integrității organismului. Emisferele cerebrale au fost prezentate lui Pavlov ca organe care reglează relația unui animal cu lumea exterioară în interesul păstrării integrității acestui animal. În experimentele cu reflexe condiționate, Pavlov a acordat cea mai mare atenție integrității organismului. Analizând problema complexă a influențelor inhibitorii ale mediului extern asupra dezvoltării reflexelor condiționate la un animal, Pavlov a subliniat în special importanța integrității sistemului.
Pentru Pavlov, dezvoltarea unei metode operator-chirurgicale de cercetare a fost, în cuvintele sale, „o metodă de gândire fiziologică”. Datorită acestei metode de gândire fiziologică, Pavlov a reușit la sfârșitul secolului al XIX-lea și la începutul secolului al XX-lea să devină unul dintre puținii reprezentanți ai studiului holistic al proceselor fiziologice în epoca de glorie a metodei analitice. de fiziologie. Și nu este o coincidență, așadar, că el a conectat soarta fiziologiei sintetice cu dezvoltarea metodelor pentru studiul integral al proceselor fiziologice.
Deci, Pavlov a prezentat în lucrarea sa un exemplu viu de aplicare a cercetării experimentale a fenomenelor vieții, a creat noi căi în această direcție și a pus în mâinile fiziologilor o metodă pentru studiul integral al proceselor fiziologice. Dar acest lucru nu epuizează caracterizarea lui Pavlov ca experimentator. Caracteristica sa cea mai importantă este că a legat căile analizei teoretice ale problemei cu practica directă; a legat întrebările de fiziologie cu întrebările de medicină.
Convins de marea importanță a experimentului pentru studiul proceselor într-un organism normal, Pavlov a devenit un adevărat predicator al metodei experimentale în domeniul medicinei. „Numai după ce a trecut prin focul experimentului, toată medicina va deveni ceea ce ar trebui să fie, adică conștientă și, prin urmare, acționând întotdeauna și pe deplin oportun... Și, prin urmare, îndrăznesc să prezic că progresul medicinei într-o țară sau alta, într-una sau alta instituție medicală științifică sau de învățământ se va măsura prin atenția, grija cu care este înconjurat acolo secția experimentală de medicină. Și nu întâmplător laboratorul lui Pavlov a devenit o adevărată Mecca pentru cei mai avansați reprezentanți ai științei medicale care au mers la acest laborator pentru a-și face disertațiile. Din numărul studenților lui Pavlov au crescut muncitori de frunte nu numai în domeniul fiziologiei teoretice, ci și în domeniul clinicii. Și visul său este să creeze o bază experimentală pentru medicină pentru a oferi conditii mai bune„Dorința pasională a oamenilor pentru sănătate și viață” (Pavlov) a devenit realitate în zilele noastre odată cu crearea giganticului Institut de Medicină Experimentală All-Union, una dintre figurile active ale căruia a fost până la moartea sa Pavlov.
Înțelegerea lui Pavlov a relației dintre teoria fiziologică și practica clinică este caracterizată de legătura organică a acestor două linii științifice ca linii care se fertilizează reciproc. Nu numai experimentul fiziologic și concluziile din acesta stau la baza înțelegerii procesului patologic și a impactului asupra acestuia, ci procesul patologic, la rândul său, stă la baza înțelegerii proceselor fiziologice. Venirea la teoria experimentală din experimentul fiziologic de la Pavlov este un act firesc.
Pentru Pavlov, procesul patologic și procesul normal nu sunt fenomene sparte, ci fenomene de același ordin.
Pe parcursul întregii activități științifice a lui Pavlov, observațiile nu numai asupra animalelor normale, ci și asupra animalelor bolnave și a oamenilor au servit drept sursă inepuizabilă pentru construcțiile sale strict științifice din domeniul fiziologiei. În primul rând, asupra pacienților la întâmplare, apoi sistematic în spitale, Pavlov a efectuat observații la fel de consecvent și de încăpățânat ca în laboratorul fiziologic. Cazurile clinice i-au servit drept indicație și impuls pentru dezvoltarea unor astfel de metode de studiere a proceselor fiziologice într-un organism normal, care mai târziu au devenit clasice. Avem în vedere faptul că Pavlov a descoperit metoda de hrănire imaginară, pe care a fost determinată de cazurile clinice ale pacienților cu esofag excesiv.
Pavlov, împreună cu colegul său Shumova-Simonovskaya, a oferit o metodă de hrănire imaginară, care a făcut posibilă arătarea faptului activității de separare a glandelor gastrice sub influența sistemului nervos fără contact cu alimentele, o metodă care a devenit un clasic. A apărut din experiența acumulată de clinică.
Primind la începutul secolului XX. Premiul Nobel pentru lucrările clasice din domeniul digestiei, I. P. Pavlov a lansat un nou ciclu de cercetare, legat organic de primul ciclu și i-a adus o faimă și mai mare ca mare cercetător și om de știință mondial. Ne referim la munca sa genială în domeniul reflexelor condiționate.
Teoria reflexelor condiționate ca teorie biologică a fost formulată pentru prima dată de Pavlov și, ca atare, a fost finalizată în cele mai recente cercetări ale lui Pavlov în domeniul analizei genetice a activității reflexelor condiționate. Pentru opera lui Pavlov reflex condiționat este, în primul rând, un act biologic care creează premisele pentru schimbul corect de materie și energie între organism și mediul extern. A ajuns la aceasta pe baza studiilor sale clasice privind fiziologia procesului digestiv, procesul de percepere și prelucrare a nutrienților din exterior, precum și pe baza lucrărilor sale, de asemenea clasice, în elucidarea rolului trofic al sistemul nervos.
Numeroase date experimentale i-au arătat lui Pavlov rolul enorm jucat de sistemul nervos în principalul proces biologic - procesul de metabolism. El și studenții săi, mai mult decât oricine altcineva, au reușit să arate în mod convingător că în actele de percepere și prelucrare a alimentelor, în actele de obținere a acesteia, precum și în cele mai subtile acte de transformări chimice ale acestor nutrienți în celulele un organism multicelular, sistemul nervos joacă un rol principal. Doctrina formulată de Pavlov despre rolul trofic al sistemului nervos este acum în curs de dezvoltare într-o ramură extrem de importantă a fiziologiei.
Descoperirea strălucită a lui Pavlov constă în faptul că acest proces de schimb continuu de materie și energie între organism și mediul extern nu este realizat doar de un complex de acte neuro-reflex înnăscute, ci și în dezvoltarea individuală a animalului în fiecare caz specific, în fiecare situație specifică, conexiuni neuronale noi, dobândite, condiționate de mediu (reflexe condiționate), care fac cea mai optimă relație între animale și mediul extern în condiții date. În discursul său „Știința naturală și creierul”, Pavlov definește foarte clar această semnificație biologică a reflexelor condiționate pe care le-a descoperit:
„Cea mai esențială legătură a unui organism animal cu natura înconjurătoare este o legătură prin substanțe chimice cunoscute, care trebuie să intre constant în compoziția unui organism dat, adică o legătură prin hrană. La nivelurile inferioare ale lumii animale, doar contactul direct al alimentelor cu organismul animal, sau, dimpotrivă, al organismului cu alimentele, duce în principal la metabolismul alimentar. La niveluri mai înalte, aceste relații devin mai numeroase și mai îndepărtate. Acum mirosurile, sunetele și imaginile direcționează animalele, deja în zone extinse ale lumii înconjurătoare, către substanța alimentară. Și la cel mai înalt nivel, sunetele vorbirii și semnele unei scrisori către presă împrăștie masa umană pe toată suprafața. globul căutând pâinea zilnică. Astfel, nenumărați, diverși și îndepărtați agenți externi sunt, parcă, semnale ale substanței alimentare, direcționează animalele superioare să o captureze, le mișcă pentru a stabili o legătură alimentară cu lumea exterioară.
Mai mult de treizeci de ani de muncă a lui Pavlov și studenții săi au arătat clar că, pe lângă reflexele înnăscute bazate pe conexiunea anatomică a sistemului nervos central și a conducătorilor acestuia cu organele periferice (mușchi, glande), există și reflexe suplimentare care pot apărea în timpul viața individuală a unui animal ca urmare a coincidenței acțiunii unor stimuli diferiți, anterior indiferenți lumea de afara cu astfel de stimuli care sunt agenți cauzali necondiționați ai uneia sau alteia reacții (secretorii, motorii etc.). Aceasta este, de asemenea, principala premisă teoretică pentru dezvoltarea tehnicilor metodologice, care stă la baza tehnicii pavloviane a reflexelor condiționate, în care astfel de stimuli indiferenți ai reacției alimentare precum lumina, sunetul, furnicăturile etc., devin stimuli condiționati ai glandelor digestive dacă ele coincid cu acțiunea iritant alimentar necondiționat - mâncarea în sine. Din punct de vedere biologic general, sunt deosebit de valoroase experimentele cu animale nou-născute efectuate în laboratorul lui Pavlov, în care s-a putut demonstra că dacă puii nou-născuți sunt crescuți cu alimente lipsite de carne (regimul lapte-pâine), atunci aspectul și mirosul de carne nu sunt agenți cauzali ai glandelor digestive numite pui. Dar deja după o singură dată de carne la căței, în viitor, aspectul și mirosul cărnii devin agenți patogeni puternici, de exemplu, glanda salivară. Toate acestea l-au condus pe Pavlov la concluzia că organismul animal are două tipuri de reflexe: permanente, sau înnăscute, și temporare, sau dobândite.
Suma faptelor obținute în legătură cu caracterizarea funcțiilor celulelor scoarței cerebrale prin metoda reflexelor condiționate poate fi considerată pe bună dreptate baza pentru fiziologia reală a emisferelor cerebrale. Aceste fapte au oferit un material excepțional de valoros pentru înțelegerea problemelor complexe ale organelor de simț și localizarea lor; au relevat natura fiziologică a proceselor de excitație și inhibiție din sistemul nervos central. Însăși metoda reflexelor condiționate salivare, pe lângă enorma sa semnificație biologică generală, este esențială pentru analiza problemei naturii procesului nervos, în special pentru procesele de origine și conducerea impulsurilor nervoase naturale. Se poate spune fără exagerare că tehnica reflexelor condiționate va oferi totuși foarte mult pentru analiza problemelor complexe ale reacției celulelor periferice ca răspuns la stimularea naturală.
Lucrarea fundamentală a școlii pavloviane asupra reflexelor condiționate este unul dintre capitolele principale din fiziologia sistemului nervos. Nu este de prisos să menționăm aici cum l-a îngrijorat această întrebare pe Pavlov. Până de curând, a scris despre indignarea sa față de faptul că unul dintre fiziologii germani i-a spus prof. Folbort în Harkov: reflexele condiționate „nu sunt fiziologie”. Profund afectat de acest lucru, Pavlov, arătându-și experimentele invitatului nostru Prof. Jordan (Olanda), l-a întrebat emoționat: „Dar nu este aceasta fiziologie?” Ce prof. Jordanes a răspuns: „Ei bine, desigur, aceasta este adevărata fiziologie”. Așa i-a răspuns lui Pavlov unul dintre cei mai de seamă reprezentanți ai direcției biologice moderne în domeniul fiziologiei, care își stabilește ca scop studiul întregului organism.
Pavlov a încercat să înțeleagă uriașa experiență istorică naturală și observațiile privind dezvoltarea reflexelor condiționate în viața individuală a unui animal. Ca naturalist, a apreciat importanța reflexelor condiționate din punct de vedere biologic general. El a spus că reflexele înnăscute sunt reflexe ale speciilor, în timp ce reflexele dobândite sunt cele individuale. Și mai departe a raportat: „Am numit, ca să spunem așa, din punct de vedere pur practic, primul reflex necondiționat, iar al doilea condiționat. LA cel mai înalt grad este probabil (și există deja indicii faptice separate în acest sens) ca noile reflexe emergente, menținând în același timp aceleași condiții de viață într-un număr de generații succesive, să treacă continuu în unele permanente. Acesta ar fi astfel unul dintre mecanismele permanente de dezvoltare a lumii animale. Și Pavlov a revenit la această întrebare în ultimul său articol de sinteză, scris pentru Marea Enciclopedie Medicală în 1935, când a scris că reflexele condiționate asigură tot ceea ce este necesar atât pentru bunăstarea organismului, cât și pentru bunăstarea speciei. . Într-un discurs la Congresul Internațional al Fiziologilor din 1913, Pavlov a declarat hotărâtor cu această ocazie: „Se poate accepta că unele dintre reflexele condiționate nou formate ulterior se transformă ereditar în unele necondiționate”.
Ulterior, sub îndrumarea lui Pavlov, Studentsov a întreprins studii speciale pentru a testa această idee, iar discursul lui Pavlov bazat pe aceste experimente s-a bucurat de mare interes din partea biologilor, deoarece se referea la astfel de idei. problema importanta ca o chestiune de moştenire a trăsăturilor dobândite. Acesta a fost subiectul unor discuții și critici speciale din partea geneticienilor. Proeminentul genetician american Morgan a vorbit împotriva acestor experimente și a interpretării lor, iar Pavlov a trebuit să fie de acord cu principalele argumente ale discuției de mai sus. Dar Pavlov nu numai că nu a lăsat dezvoltarea problemei în această direcție biologică specială, ci a dezvoltat-o și mai departe. Aici se deschide o nouă fâșie uriașă a activității lui Pavlov în studiul geneticii activității nervoase superioare. Această nouă zonă de cercetare, care a stat la baza lucrării stației biologice nou create din Koltushi, urma să încununeze construirea gândurilor lui Pavlov asupra semnificației biologice a reflexelor condiționate. Însăși formularea întrebării despre genetica activității nervoase superioare, dezvoltarea concretă a doctrinei diferitelor tipuri de sistem nervos la diferite animale, a eliminat afirmațiile lui Pavlov citate mai sus despre moștenirea trăsăturilor dobândite ca afirmații nejustificate de experiența de încredere. .
Pavlov și studenții săi au elaborat în detaliu tipologia comportamentului diverșilor câini, făcând-o baza biologică pentru realizarea experimentelor pe diverse animale și posibile concluzii în fiecare caz individual. Într-un articol de sinteză despre reflexele condiționate scris în 1935, Pavlov subliniază că „studiul reflexelor condiționate la o masă de câini a ridicat treptat problema diferitelor sisteme nervoase ale animalelor individuale și că, în sfârșit, existau motive pentru sistematizarea sistemului nervos. sisteme conform unora dintre caracteristicile lor principale.”.
În ceea ce privește tipurile de sistem nervos, cu această ocazie Pavlov oferă o descriere exhaustivă a acestora, care coincide complet cu ideile biologice generale moderne. Aceste gânduri ale lui Pavlov erau un plan cu adevărat grandios zona noua studii ale activității nervoase superioare a animalelor prin metodele geneticii și fiziologiei, care se deschid complet Metoda noua studiul problemei. De data aceasta, moartea l-a pus pe Pavlov să epuizeze întrebarea în felul în care a făcut-o când a creat trei noi capitole de fiziologie - digestia, reflexele condiționate și rolul trofic al sistemului nervos. Această lucrare va face obiectul cercetărilor unei noi generații de fiziologi.
În ultima perioadă a muncii sale științifice, Pavlov a promovat exclusiv în mod consecvent nevoia fiziologilor de a studia genetica, aplicarea geneticii la analiza tipurilor de funcționare a sistemului nervos la animale. Aceasta a găsit expresie simbolică în decor, care, după ideea lui Pavlov, a fost dat stației biologice Koltushi: trei sculpturi au fost ridicate în fața laboratorului pavlovian din Koltushi - creatorul conceptului de reflex, Rene Descartes, fondatorul fiziologiei strict științifice a sistemul nervos central, Ivan Mikhailovici Sechenov și, în sfârșit, fondatorul geneticii moderne, Gregor Mendel.
Ca naturalist profund, Pavlov a manifestat un mare interes pentru problemele comportamentului animalelor apropiate de oameni, iar în ultimii ani s-au efectuat cercetări asupra maimuțelor în laboratorul său. Interesat constant de transferul datelor obținute în experimente cu animale de laborator către oameni și ridicând în mod specific problema caracteristicilor fiziologiei umane, Pavlov a putut ajunge la una dintre cele mai profunde concluzii privind fiziologia umană. Avem în vedere formularea lui Pavlov a întrebării unui al doilea sistem special de semnale al realității sub forma unui cuvânt, specific doar omului. Cu această ocazie, să citam o formulare excepțional de strălucitoare și concisă, pe care Pavlov a dat-o în articolul său de sinteză din 1935: „În lumea animală în curs de dezvoltare, a avut loc o creștere extraordinară a mecanismelor activității nervoase în faza umană. Pentru un animal, realitatea este semnalată aproape exclusiv numai de stimuli și urme ale acestora în emisferele cerebrale, care conduc direct la celule speciale ale receptorilor vizuali, auditivi și alți receptori ai organismului. Aceasta este ceea ce avem și în noi înșine ca impresie, senzație și reprezentare din mediul extern, atât natural general, cât și din cel social, excluzând cuvântul, audibil și vizibil. Este sistemul nervos de semnalizare al realității pe care îl avem în comun cu animalele. Dar cuvântul a constituit al doilea sistem de semnalizare al realității, special, fiind semnalul primelor semnale.
Lucrări speciale privind întrebările despre caracteristicile activității nervoase superioare umane l-au condus pe Pavlov la studiul psihopatologiei umane, la o clinică psihiatrică, unde a rămas un experimentator care a încercat să abordeze analiza tulburărilor mintale umane și să le trateze pe baza fiziologiei experimentale. date.
Noul capitol de fiziologie umană descoperit de Pavlov despre cuvântul ca sistem de semnalizare a început să primească confirmare experimentală în lucrările școlii lui Pavlov și va fi una dintre căile fructuoase de cercetare, alături de genetica activității nervoase superioare, care a rămas nedezvoltată. în moştenirea ştiinţifică a lui Pavlov.
Doctrina lui Pavlov a reflexelor condiționate câștigă din ce în ce mai mult drepturi de cetățenie în afara Uniunii Sovietice și, contrar remarcii eminentului fiziolog englez Sherrington că nu se va răspândi în străinătate, își face drum într-un număr de țări din Europa și America. Acest lucru a fost arătat mai ales clar de ultimul Congres Internațional de Fiziologie, la care prof. Sorbona Luis Lapic a declarat că principalele probleme ale fiziologiei sistemului nervos central vor fi rezolvate prin aplicarea metodei „creată de geniul lui Pavlov”. Doctrina reflexelor condiționate începe să dobândească o mare importanță în analiza multor procese biologice, atât organisme simple, cât și complexe, iar acest lucru confirmă opinia încrezătoare a lui Pavlov că reflexele condiționate sunt un proces universal pentru un sistem viu.
Reacția care a existat împotriva reflexelor condiționate în țările burgheze și există încă parțial acolo, se bazează pe fundamente profund fundamentale și, prin urmare, dezvăluie semnificația fundamentală extraordinară a învățăturii lui Pavlov. Pavlov a povestit cum în urmă cu mai bine de 10 ani, la aniversarea Societății Regale din Londra, celebrul fiziolog-neurolog englez Sherington i-a spus: „Știi, reflexele tale condiționate din Anglia cu greu vor avea succes, pentru că miros a materialism”. Materialismului ia fost dedicată până la capăt viața lui Pavlov ca naturalist. Observând natura „la scară mare și în termeni generali”, bazându-se în mod constant pe „personalul experienței”, Pavlov a văzut în fața lui „un fapt grandios al dezvoltării naturii de la starea ei inițială sub formă de nebuloase în spațiu infinit până la un ființă umană pe planeta noastră” (Pavlov) și cum naturistul nu a avut nevoie să interpreteze fenomenele naturii înconjurătoare în forțe care se află în afara acestei naturi. Toată moștenirea clasică a acestui mare cercetător și om de știință mondial va fi folosită în construirea edificiului strict științific, singura cunoaștere materialistă corectă a lumii.
Genialul cercetător al naturii, Pavlov, a reușit cu mintea sa profundă să înțeleagă acea realitate istorică specifică, la care a asistat în anii săi declin. IP Pavlov a fost profund îngrijorat de soarta culturii omenirii, de soarta patriei sale. În acest sens, el este superior multora dintre acei clasici ai științelor naturii care, în materie de politică naturală, nu s-au ridicat peste nivelul filistin al epocii lor.
Meritul incontestabil al genialului fiziolog Pavlov în fața omenirii va fi întotdeauna că și-a ridicat vocea de protest împotriva războiului și fascismului de la tribuna congresului mondial. Acest protest a primit un răspuns larg în rândul oamenilor de știință remarcabili din întreaga lume, delegații celui de-al XV-lea Congres Internațional al Fiziologilor de la Leningrad. În fața fascismului militant, Pavlov a susținut necondiționat apărarea marii sale patrii socialiste, lăsând în urmă memoria unui cetățean al URSS, mândru de conștiința apartenenței la marea familie a popoarelor din URSS construind o nouă societate. . El, un reprezentant remarcabil al muncii mintale, a înțeles și a apreciat sens istoric mişcarea Stahanov ca un pas spre depăşirea contradicţiilor dintre munca fizică şi cea psihică. Este membru de onoare al multor academii și universități din lume, recunoscut oficial la congresele mondiale drept „șeful fiziologilor lumii” - cu mare entuziasm a primit anunțul alegerii sale de către adunarea minerilor din Donețk ca „ miner de onoare”.
Murind în adevăratul sens al cuvântului la un post științific, Pavlov, în ciuda vârstei sale (86 de ani), a fost constant îngrijorat de soarta patriei sovietice și, cu puțin timp înainte de moarte, a scris faimosul său mesaj tinerilor din URSS, printre pe care îl va trăi mereu imaginea marelui cetățean al URSS Ivan Petrovici Pavlov. .
Ivan Petrovici Pavlov, a cărui contribuție la medicină cu greu poate fi supraestimată, a făcut multe descoperiri care au influențat multe științe.
Ivan Pavlov: contribuție la știință
Descoperirile lui Ivan Pavlovîn fiziologia digestiei au câștigat cea mai înaltă recunoaștere internațională. Munca lui a servit ca un impuls pentru dezvoltarea unei noi direcții în fiziologie. Vorbim despre fiziologia activității nervoase superioare.
Pavlov Ivan Petrovici și-a dedicat lucrării sale aproximativ 35 de ani din viață. El este creatorul metodei reflexelor condiționate. Studiul proceselor mentale care au loc în organismul animalelor, cu ajutorul acestei metode, a condus la crearea doctrinei mecanismelor creierului și a activității nervoase superioare.
Genialul academician rus I.P. Pavlov, după ce a efectuat o serie de lucrări experimentale, a dezvăluit lumii conceptul reflex condiționat. Esența sa este că, prin combinarea unui stimul condiționat cu un răspuns necondiționat, apare un neoplasm temporar stabil. În experimentele sale, Pavlov, înainte de a hrăni câinele, a folosit semnal sonor(stimul condiționat). De-a lungul timpului, a observat că salivația ( reflex necondiţionat) apare la animal doar la un sunet deja familiar, fără demonstrație alimentară. Cu toate acestea, această conexiune s-a dovedit a fi temporară, adică fără repetarea periodică a schemei „stimul - reacție”, reflexul condiționat este inhibat. În practică, putem dezvolta o reacție condiționată la o persoană la orice stimul: un miros, un anumit sunet, aspect etc. Un exemplu de reflex condiționat la o persoană este vederea sau pur și simplu prezentarea unei lămâi. Saliva începe să fie produsă activ în gură.
Un alt merit important al lui este dezvoltarea doctrinei a ceea ce există tipuri de activitate nervoasă superioară. El deține și doctrina „stereotipului dinamic” (un complex de reacții la anumiți stimuli) și alte realizări.
