Gaponov Sins Andrey Viktorovich Biografie. Biografie. Haben Sie zu Hause schon einmal Gespräche über wissenschaftliche Themen geführt?

Sie sagen, dass es keine unersetzlichen Menschen gibt, aber das Beispiel des Akademikers Andrei Viktorovich Gaponov-Grekhov widerlegt dieses Urteil. Er besitzt viele helle, herausragende Werke, die auch heute noch gefragt und relevant sind.

Andrei Viktorovich selbst glaubt, dass es andere Menschen geben würde, die das alles könnten. Vielleicht später, vielleicht auf eine andere Art und Weise. Aber nur er konnte das weltberühmte Nischni Nowgorod-Institut für Angewandte Physik gründen. Mit 90 ist er bereit, kontinuierlich über das Institut zu sprechen. Hier ist er immer willkommen, hier ist sein Büro.

Andrey Viktorovich, deine Eltern sind herausragende Physiker, Gründer der berühmten radiophysikalischen Schule Nischni Nowgorod.

Es fällt mir schwer, über meine Eltern zu sprechen, weil ich sie aus einer ganz anderen Perspektive kenne. Für mich sind sie wissenschaftliche Arbeit war lange Zeit unbekannt. Ich erinnere mich, dass ich vom Fenster unseres Hauses aus eines der Gebäude des Instituts sehen konnte, in dem meine Mutter arbeitete, und von Zeit zu Zeit kletterte sie auf das Dach und winkte mir zu. Wir lebten damals in Moskau.

- Warum sind Sie nach Nischni gezogen? Es ist kein Geheimnis, dass ein solcher Schritt für viele zu einem „Gorki-Exil“ wurde.

Meine Eltern zogen zusammen mit einer Gruppe von Kollegen und Gleichgesinnten freiwillig um. Ich glaube, der Anstifter war der zukünftige Akademiker und mein zukünftiger Lehrer Alexander Alexandrowitsch Andronow. Es waren die 1930er Jahre. Mein Vater lehrte damals an der Universität, meine Mutter war noch keine berühmte Physikerin, sie war festgebunden krankes Kind, dem die Ärzte keine Chance ließen: Im Alter von vier Jahren hatte ich Scharlach in septischer Form.

Der Zustand wurde als hoffnungslos bezeichnet. Durch ein Wunder und die Fürsorge meiner Mutter zog ich mich zurück.

-Haben Sie zu Hause schon einmal Gespräche über wissenschaftliche Themen geführt?

Natürlich haben meine Eltern untereinander immer etwas besprochen, manchmal gestritten, aber ich kann mich nicht erinnern, dass mein Vater oder meine Mutter mir etwas erklärt und versucht haben, mich zu fesseln. Meine Eltern haben nie versucht, etwas aus mir zu machen. Sie fragen sich also, wie die Wissenschaft in mein Leben kam. Ich weiß nicht, wie und in welchem ​​Moment das passiert ist. Generell habe ich das Gefühl, dass sie nicht eingetreten ist, sondern immer da war. Nun, im praktischen Sinne umfasste es die möglichen Prognosen. Ich wollte immer etwas tun. Während ich in der Schule lernte, schloss ich mich einem Kreis im Pionierpalast an, wo uns beigebracht wurde, das Land zu pflügen. Es war sehr interessant.

- Ich weiß, dass Sie es auch geschafft haben, als Traktorfahrer zu arbeiten.

Es war im Sommer 1941. Ich wurde 15, der Krieg hatte gerade erst begonnen ... Sie gaben mir einen kaputten Traktor, und als ich ihn fuhr, fiel er um und zerfiel. Es war nicht meine Schuld, aber sie beschlossen, mir die Schuld zu geben. Der Besitzer des Hauses, in dem ich lebte, weckte mich früh am Morgen, ich schlief auf dem Boden in der Küche und sagte: „Geh schnell, bevor sie dich holen.“ Und ich eilte in die Gärten. Das Dorf war 40 km von der Wolga entfernt, also ging ich zu Fuß zur Wolga. Ich schaue – es gibt keine Schiffe, der Fluss ist leer, es wird schon dunkel. Nun, ich bin direkt am Ufer im Gras eingeschlafen.

Am Morgen wache ich auf und ein Dampfer kommt. Als er anlegte, ging er achtern am Pier entlang, also sprang ich auf ihn. Bevor er Nischni erreichte, stieg er aus und schwamm wie ein Hase. Dann erwischte ich ein vorbeifahrendes Auto und fuhr nach Hause. Zu dieser Zeit arbeitete meine Mutter in Moskau, wo die Deutschen in der Nähe waren. Die Evakuierung verschiedener Industrie- und Verteidigungsanlagen begann, die Menschen zogen mit ihren Familien ab und es war für meine Mutter schwierig, dort herauszukommen. Mit großer Mühe gelangte sie über Kreuzungen nach Nischni.

- War es gruselig? Hatten Sie jemals in Ihrem Leben Angst??

Daran kann ich mich nicht erinnern. Ich fühlte mich unwohl, unruhig, ich machte mir Sorgen um meine Mutter, ich machte mir Sorgen, aber es war beängstigend ... Ich kann es nicht sagen, aber es scheint mir, dass ich keine wirkliche Angst verspürte.

-Bist du während des Krieges zur Schule gegangen?

Ich bin zur Schule gegangen – das ist ein starkes Wort. Schließlich arbeitete ich damals noch als Mechanikerlehrling in Teilzeit, in meinem Alter durfte ich nicht Vollzeit arbeiten. Für die Schule blieb überhaupt keine Zeit mehr, ich bin kaum dorthin gegangen.

- Trotzdem haben Sie alle Prüfungen äußerlich mit einer Eins bestanden?

Es war so.

- Was ist das für eine Geschichte über das Institutsproblem in der Physik, dessen Lösung Ihr Vater Ihnen vorgeschlagen hat?

Da meine Eltern wussten, dass ich fast nie zur Schule ging, glaubten sie nicht, dass ich die Externenprüfung erfolgreich bestehen würde. Ich brauchte dies, um das Polytechnische Institut zu betreten. Und mein Vater gab mir, offenbar um mich auf die Probe zu stellen, ein Problem, mit dem seine Schüler verwirrt waren. Ich habe es in etwa zehn Minuten gelöst. Papa war schockiert. Die Eltern gaben auf. Das eigentliche Studium begann, als ich vom Polytechnikum an die Universität in die neu eröffnete Radioabteilung wechselte. Da war es wirklich interessant. Die Vorlesungen wurden von Wissenschaftlern gehalten, die zu konkreten wissenschaftlichen Ergebnissen kamen, es war furchtbar faszinierend. Schreiben Sie einfach nicht, dass das Polytechnikum schlecht und langweilig war, Sie können niemanden beleidigen. Das ist auch eine gute Universität. Aber in der Radioabteilung sind wir einfach verschwunden – wir haben 12 Stunden am Tag gelernt, und nicht, weil es schwierig oder erzwungen war – es war interessant.

- Und dann wurde Ihnen klar, dass Sie Naturwissenschaften betreiben wollen?
- Ja, ich habe nichts verstanden! Und ich habe nie Naturwissenschaften studiert. Ich habe einfach das gemacht, was mich interessierte. Und das ist es, was mir klar wurde. Es ist sehr wichtig, keine Formeln zu lernen, sich den Stoff nicht einzuprägen, sondern zu verstehen, was man tut. Wenn Sie es nicht verstehen, verstehen Sie es oder tun Sie es nicht. Dann traten 50 Leute in die Radioabteilung ein, und am Ende des Jahres waren es nur noch 17. Es gibt immer Leute, die einfach studieren, und es gibt diejenigen, die versuchen zu verstehen: Warum, warum, wo? An der Universität wurde uns beigebracht, nicht nur etwas auswendig zu lernen, sondern auch zu verstehen. Und das blieb ein Leben lang.

- Erinnern Sie sich, wie die Idee zur Gründung des Instituts für Angewandte Physik entstand?

Wahrscheinlich begann alles mit der Gründung der Schule für Radiophysik in Nischni Nowgorod, als meine Eltern und mein zukünftiger Lehrer Alexander Alexandrowitsch Andronow, dessen Frau die Schwester des herausragenden Wissenschaftlers Michail Alexandrowitsch Leontowitsch war, hierher zogen. Das gesamte Team ging an die Universität, um dort zu unterrichten und an deren Institut zu arbeiten. Sie hatten ihre eigene Einstellung zur Wissenschaft, auf deren Grundlage wissenschaftliche Schulen entstanden, neue Fakultäten und Institute geschaffen wurden. Aus dieser Haltung gegenüber der Wissenschaft entstand nach und nach die Idee, unser Institut zu gründen. Es war nicht nur meine Idee. Wir dürfen niemanden vergessen oder beleidigen, der daran beteiligt ist.

Andrey Viktorovich, du hast immer Angst, jemanden zu beleidigen. Gleichzeitig habe ich von vielen gehört, dass Sie ein harter, unversöhnlicher und kompromissloser Mensch sind, immer die Wahrheit sagen und Ihren Standpunkt verteidigen.

Das hängt wahrscheinlich mit meinen wissenschaftlichen Ansichten zusammen, mit meinem Standpunkt zum Wissenschaftsmanagement. Wahrscheinlich habe ich irgendwo von der Schulter abgeschnitten, von außen kann ich besser sehen. Aber das geht nicht, man darf nie persönlich werden und bestimmte Menschen beleidigen. Wenn Sie mit den spezifischen Ansichten oder Handlungen einer anderen Person nicht einverstanden sind, bekämpfen Sie diese Ansichten und verteidigen Sie Ihre eigenen. Es besteht keine Notwendigkeit, mit Menschen zu kämpfen. Wir müssen für die wissenschaftliche Wahrheit kämpfen.

- Das ist schwer?

Manchmal ist es schwierig. Manchmal stößt man auf Widerstand.

- Mussten Sie sich zurückziehen?

Es ist schwierig, solche Fragen zu beantworten. Nun was soll ich sagen? Nein, habe ich immer gewonnen? Ich möchte Folgendes sagen: Es gab Menschen, die mich unfreundlich behandelten und mich nicht mochten, aber es gab immer noch viel mehr Menschen, die mich gut behandelten.

- Hegen Sie einen Groll gegen jemanden? Gibt es Menschen, denen Sie nicht die Hand geben würden?

Es gibt jetzt keinen Groll gegen irgendjemanden, aber es gab natürlich diejenigen, denen ich nicht die Hand reichen wollte. Nicht länger. Ich habe wahrscheinlich alle überlebt. . .

- Wie beurteilen Sie jetzt die Aktivitäten des Instituts? Sind Sie mit Ihrer Kreation zufrieden?

Das Institut arbeitet, und das ist gut so. Für mich ist das die wichtigste Frage, nichts ist wichtiger. Sie waren doch schon einmal an unserem Institut, nicht wahr? Ist Ihnen aufgefallen, was ihn von vielen anderen unterscheidet?

- Ihr Leben ist in vollem Gange, es gibt viele junge Leute.

Hier! Wir bauen sie selbst an. Wir haben unser eigenes Physik-Lyzeum, unsere eigene Abteilung an der Universität, die Leute scherzen, dass wir eine Abteilung für Physik und Mathematik eröffnen müssen Kindergarten. Schon in jungen Jahren bringen wir ihnen bei, miteinander zu kommunizieren und nicht nur herumzusitzen und Probleme zu lösen. Wirkliche wissenschaftliche Arbeit sollte nicht nur in der Vermittlung von Wissen oder gar Fertigkeiten bestehen, sondern vor allem in der Organisation eines wissenschaftlichen Systems. Denn Wissenschaft erweist sich als wirksam, wenn der Mensch nicht allein ist. Wissenschaft ist eine Gruppenaktivität. Und wenn es kein wissenschaftliches Team gibt, wird nichts funktionieren. Natürlich kann ein Mensch alleine herausragende Ergebnisse erzielen, aber um diese zum Leben zu erwecken, bedarf es eines gut organisierten Teams von Gleichgesinnten. Wir haben das an unserem Institut. Aber das reicht nicht, das soll im ganzen Land passieren! Dies ist eine Frage der allgemeinen Entwicklung der Wissenschaft, in der das schöpferische Kollektivprinzip äußerst wichtig ist.

- Und dafür müssen wir solche wissenschaftlichen Teams auf höchstem Niveau unterstützen?

Ja! Und Unterstützung wissenschaftliches Leben, vergiss es nicht, treibe es auf die zehnte Ebene und triff Entscheidungen, die ihm nicht helfen, sondern eher behindern.

- Wie schätzen Sie generell das Potenzial der Hauswirtschaft ein?

Das macht mir große Sorgen allgemeine Organisation In vielen Ländern sind moralische Prinzipien derzeit nicht sehr beliebt. Sie sollten viel aussagekräftiger sein. Dies gilt für Wissenschaft, Kultur und Alltagsleben im Allgemeinen.

- Was meinen Sie?

Der Ehrlichkeit folgen. Jeder Mensch hat Momente im Leben, in denen er sich entscheiden muss, ob er etwas sagt oder schweigt. Zum Beispiel, ob Sie über Ihre wissenschaftlichen Ergebnisse sprechen möchten. Gleichzeitig muss er verstehen, dass die Reaktion nicht unbedingt freundlich sein muss, wenn er sie ankündigt. Sie verstehen ihn möglicherweise nicht und reagieren scharf negativ auf seine Argumentation. Wenn Sie sicher sind, dass Sie Recht haben, können Sie nicht schweigen. Das gilt, ich wiederhole, nicht nur für die Wissenschaft, sondern auch für das Leben.

- Galich erinnerte sich: „So einfach ist es, hingerichtet zu werden: Schweigen, schweigen, schweigen!“

- Und jetzt, wo wir die Ersten wurden,

Wir haben die Reden des Pendels satt,

Aber unter all den verbalen Perlen

Es entsteht eine verschwommene Stille.

Lass andere vor Verzweiflung schreien

Aus Groll, aus Schmerz, aus Hunger!

Wir wissen, dass Schweigen profitabler ist,

Denn Stille ist Gold!

So einfach ist es, reich zu werden

So einfach ist es, an die erste Stelle zu gelangen:

So einfach kann man getötet werden:

Bleib ruhig, bleib ruhig, bleib ruhig!

Das ist einer meiner Favoriten. Wie ganz Galich.

Andrey Viktorovich, manchmal wirkst du wie ein strenger und unnahbarer Mensch, und dann wirst du plötzlich freundlich und liebevoll.

Ich glaube, der Umgang mit Frauen hat mir das beigebracht.

„Und es scheint mir auch, dass Ihr Sinn für Humor Sie rettet.“

Es rettet uns alle. Aber ich möchte wirklich hoffen, dass wir nicht nur dank des Humors überleben. Ich meine vor allem die Wissenschaft. Manchmal scheint es, dass alles hoffnungslos ist. Die Wissenschaft wurde von Leuten beherrscht, die nichts damit zu tun hatten. Hinter all dem verbergen sich gute Hilfsabsichten, die den Wissenschaftlern das Leben erleichtern. Aber das ist Unsinn, wissen Sie? Es ist ein großes Missverständnis, dass jemand das Land pflügt und Wissenschaftler diese Früchte essen. Derjenige, der das Land pflügt, wird versuchen, es selbst zu fressen. Genau das ist passiert. Die Situation ist alarmierend und dieses ganze bösartige System muss dringend geändert werden. Es ärgert mich, dass ich selbst hier nicht mehr die Freiheit habe, etwas zu tun. Früher bin ich in die höchsten Ämter gegangen, habe bewiesen, überzeugt – jetzt kann ich es leider nicht mehr.

- Ich habe Kiplings Gedicht „The Commandment“ in Ihrem Album gesehen. Auch einer Ihrer Favoriten?

Das ist mein Lieblings.

Beherrsche dich in der verwirrten Menge,

Ich verfluche dich für die Verwirrung aller.

Glaube an dich selbst trotz des Universums

Und vergib den Kleingläubigen ihre Sünde.<. . . >

Fülle jeden Moment mit Bedeutung

Stunden und Tage schwer fassbaren Laufens –

Dann wirst du die ganze Welt zu deinem Besitz machen,

Dann, mein Sohn, wirst du ein Mann sein!

Akademiker A.V. Gaponov-Grekhov zeichnet sich durch ein sehr hohes wissenschaftliches und moralisches Niveau aus. Ich bin überzeugt, dass Andrei Viktorovich ein Wissenschaftler auf Nobelniveau ist, er hat so viel herausragende, bahnbrechende Arbeit geleistet. Ich habe kürzlich eine seiner frühen Arbeiten über elektromagnetische Stoßwellen gelesen und war beeindruckt von ihrer Schönheit, ihrer Anmut und ihrer Eleganz. Es ist keineswegs veraltet. Jetzt versuchen meine Kollegen und ich vom Gemeinsamen Institut für Hochtemperaturen der Russischen Akademie der Wissenschaften, diese Ideen in einem anderen Bereich anzuwenden. Dies beweist, dass gute, starke Arbeit nicht mit der Zeit ausgelöscht wird. Eigentlich sind alle seine Werke herausragend, es gibt keine passablen.

Andrei Viktorovich Gaponov-Grekhov hat mich sicherlich beeinflusst großer Einfluss- sowohl als Mensch als auch als Wissenschaftler. Unter den bemerkenswerten Vertretern unserer Wissenschaft nahm er stets eine Sonderstellung ein.

Andrei Viktorovich wurde in eine intelligente Familie hineingeboren, die viel für die Entwicklung von Wissenschaft und Bildung in Nischni Nowgorod tat. Die Tatsache, dass Nischni Nowgorod, das seit jeher als Handelshauptstadt Russlands gilt, heute zu unserem wissenschaftlichen Mekka geworden ist, ist ein erheblicher Verdienst dieser wunderbaren Familie.

Andrey Viktorovich verfügt über eine sehr hohe wissenschaftliche Kultur und seltene menschliche Qualitäten. Das ist ein Ehrenmann. Er arbeitet in vielen wissenschaftlichen Bereichen und ist überall erfolgreich. Ich bin ihm mehr als einmal bei der Arbeit begegnet, insbesondere als er sich mit Meereswissenschaften und Hydroakustik beschäftigte, den wichtigsten Themen, auf denen das gesamte System aufbaut U-Boot-Flotte. Wenn man mit ihm zusammenarbeitet, hinterlässt man einen Eindruck enorme Tiefe und damit die Fähigkeit, das Wesentliche hervorzuheben und sich schnell in für ihn neue Themen zurechtzufinden. Es ist sofort klar, dass er mehr weiß als seine Gesprächspartner.

Darüber hinaus ist er kein Konformist – er wird seinen Standpunkt verteidigen, und nichts wird ihn zum Rückzug zwingen, denn hinter seinen Überzeugungen stehen wissenschaftliche Integrität und Ehrlichkeit. Andrey Viktorovich ist von der Situation sehr weit entfernt. Ich weiß, dass es in seinem Leben Situationen gab, in denen es vernünftiger gewesen wäre, zu schweigen und das Problem nicht zu bemerken. Das hat er nie getan. Er versteckt sich nicht hinter den Umständen und begegnet dem Problem immer auf halbem Weg.

Er ist ein sehr kluger Mensch. Als er die Dissertation seines Kandidaten verteidigte, verlieh ihm der akademische Rat sofort den Doktortitel, obwohl er zu diesem Zeitpunkt noch nicht einmal 30 Jahre alt war. Im Bereich der physikalischen und mathematischen Wissenschaften kommt dies äußerst selten vor, da die Messlatte der modernen Physik sehr hoch liegt. Im Alter von 38 Jahren wurde er korrespondierendes Mitglied und mit knapp über 40 Jahren ordentlicher Akademiker. Dieses schnelle wissenschaftliche Wachstum hatte eine sehr solide wissenschaftliche Grundlage.

Andrey Viktorovich ist ein fürsorglicher Mensch. Er investierte viel Zeit und Energie in den Aufbau des Instituts. Ich erinnere mich, dass er sogar sagte: „Mein größter Erfolg ist das Institut.“ Das Institut ist wirklich einfach genial geworden! Er stand immer an der Spitze der Wissenschaft – sowohl als seine Hauptaufgabe die Hydrophysik war, als auch als die Untersuchung nichtlinearer Prozesse in der Elektrodynamik begann. Er nimmt nach wie vor eine führende Position in der Ultrakurzpulslaserphysik ein. Das ist erstaunlich, denn es scheint weit von den klassischen Theorien über Schwingungen, nichtlineare Prozesse und Stoßwellen entfernt zu sein. Aber seine Schüler und Anhänger konnten schnell und geschickt in eine neue Richtung wechseln – die Physik hoher Energiedichte.

IN In letzter Zeit Andrei Viktorovich ist sehr besorgt über das, was mit unserer Wissenschaft passiert, und steht ihr kritisch gegenüber. Aber seine Kritik letzte Veranstaltungen immer präzise und konstruktiv. Viele Menschen machen sich Sorgen, tun aber nichts, aber er tut viel. Hier ist nur ein Beispiel. Als Anfang der 1990er Jahre die Mittel für die Wissenschaft um das 30-fache gekürzt wurden, gehörte er zu denen, die sofort erkannten, dass dies eine gefährliche und schwer zu behebende Angelegenheit war. B.N. Jelzin sagte dann, dass er ins Wanken geraten würde, wenn die Wirtschaft nicht bald (in sechs Monaten) wieder anziehen würde. Selbst jetzt hat es nicht das Niveau vor der Perestroika erreicht. Und Andrei Viktorovich argumentierte leidenschaftlich, dass wir Russland zum Untergang verurteilen, weil unser Land ohne Wissenschaft sich nicht nur entwickeln, sondern einfach existieren kann. Das hat bei mir immer einen sehr großen Eindruck hinterlassen.

Aber was einen noch größeren Eindruck hinterließ, war die Tatsache, dass er in diesen schwierigen Jahren weiterhin wissenschaftliche Schulen gründete und so das Überleben der Wissenschaft ermöglichte. Jetzt, 20 Jahre später, greifen sie diese Idee wieder auf, wenn auch auf einer anderen Ebene. Sie laden Spezialisten aus dem Ausland ein, obwohl wir über eigenes, nicht minder geschultes Personal verfügen.

Andrei Viktorovich Gaponov-Grekhov ist ein herausragender Wissenschaftler und ein wunderbarer Mensch, der in seinen spirituellen Qualitäten selten ist. Er hat eine erstaunliche Anziehungskraft. Ich möchte mit ihm kommunizieren. Leider passiert dies nicht so oft, wie wir es gerne hätten. Aber ich verfolge immer die Informationen aus Nischni, frage diejenigen, die dorthin gegangen sind, wie es Andrei Viktorovich geht, und ich bin froh, dass bei ihm alles in Ordnung ist.

Wissenschaftlicher Direktor des Instituts für Angewandte Physik der Russischen Akademie der Wissenschaften, Akademiker A.G. Litvak:

Andrei Viktorovich Gaponov-Grekhov ist ein herausragender Wissenschaftler, der Autor einer Reihe brillanter Werke, die den Grundstein für viele vielversprechende wissenschaftliche Richtungen legten, die auch heute noch relevant sind. Dies sind die Mechanik nichtholonomer Systeme, elektromagnetische Stoßwellen, Elektronenzyklotron-Maser und Gyrotrons, gemittelte Ponderomotorik und ihre Anwendung.

Seine wissenschaftliche Karriere war brillant. Als er im Alter von 29 Jahren die Dissertation seines Kandidaten verteidigte, wurde ihm sofort der Doktortitel verliehen; die Arbeit widmete sich der Mechanik nichtholonomer Systeme. Dann gibt es elektromagnetische Stoßwellen, eines der ersten Beispiele für nichtlineare Wellenprozesse, die mittlerweile zu einem grundlegenden Gebiet der Physik und der mathematischen Physik geworden sind. Fast gleichzeitig – die Idee eines Zyklotron-Resonanz-Masers. Tatsache ist, dass es in den frühen 1960er Jahren war. Die ersten Laser erschienen, es gab leistungsstarke Strahlungsquellen sowohl im Mikrowellen-Zentimeter- als auch im Dezimeterbereich. Im Millimeterwellenbereich gab es jedoch keine vergleichbaren Quellen, obwohl es viele Probleme gibt, für die solche Quellen benötigt werden. Andrei Viktorovich war einer von drei Wissenschaftlern, die die Idee eines Masers vorschlugen, der die Strahlung von Elektronen nutzte, die in einem konstanten Magnetfeld rotierten. Gleichzeitig erkannte er als Einziger, wie vielversprechend dies für die Entwicklung des Millimeterbereichs war, und schuf mit seinen Schülern ein Gerät namens „Gyrotron“.

Das Gyrotron ist heute die stärkste Quelle elektromagnetischer Strahlung im Millimeterwellenbereich und hat viele verschiedene Anwendungen. Das vielleicht Wichtigste ist die kontrollierte Kernfusion: im Plasma der Anlage ITER Die zu seinem Halt notwendigen Ströme werden mit Hilfe der Gyrotronstrahlung präzise erzeugt. Die Zusammenarbeit des Instituts für Angewandte Physik mit dem von uns eigens gegründeten Wissenschafts- und Produktionsunternehmen „GIKOM“ ist einer der Hauptlieferanten von Gyrotronen für ITER.

Andrey Viktorovich war schon immer eine kluge, charismatische Persönlichkeit. Ich war beeindruckt von der Breite seines wissenschaftlichen Horizonts, seinen hervorragenden analytischen Fähigkeiten, seiner beneidenswerten allgemeinen Kultur und seiner Fähigkeit, der wissenschaftlichen und nichtwissenschaftlichen Gemeinschaft Material zu präsentieren. Es ist nicht verwunderlich, dass er von Koryphäen der Physik wie Pjotr ​​​​Leonidowitsch Kapitsa, Michail Alexandrowitsch Leontowitsch und Anatoli Petrowitsch Alexandrow unterstützt wurde. Mit der aktiven Unterstützung des Präsidenten der Akademie der Wissenschaften A.P. Aleksandrov 1977 wurde unser Institut gegründet. Ein großes Team des Radiophysikalischen Instituts (NIRFI), an dem wir damals gearbeitet haben, ist hierher gezogen.

Ich kenne A.V. Gaponova-Grekhova seit ihrer Studienzeit. Er war eng mit meinem Vorgesetzten Michail Adolfowitsch Miller befreundet. Ich kam zu Miller und sah Andrei Viktorovich oft – sie saßen im selben Büro bei NIRFI und standen sich an großen Tischen mit zwei Betten gegenüber, sodass Andrei Viktorovich manchmal an unseren Diskussionen teilnahm. Später, als ich meine Doktorarbeit verteidigte, tauchte ein Problem auf: Es musste in einem nichtlinearen Experiment gezeigt werden, dass das Gyrotron ein wirklich leistungsstarkes Gerät ist. Dazu haben wir erstmals die Selbstfokussierung eines Strahls elektromagnetischer Wellen in einem Plasma realisiert. Danach wurde NIRFI 1972 mit der Beteiligung an wichtigen Arbeiten zu Verteidigungsthemen betraut. Andrei Viktorovich wurde der Leiter dieser Arbeit und ich war sein Stellvertreter. Eigentlich war diese Arbeit die Grundlage für die Gründung des Instituts. Wir arbeiten also seit fast einem halben Jahrhundert zusammen.

Andrei Viktorovich ist nicht nur Wissenschaftler, sondern auch Staatsmann: Als Direktor eines großen Instituts war er nicht nur an dessen Entstehung und Entwicklung beteiligt, sondern nahm auch eine Reihe staatlicher Funktionen wahr. Eine seiner Hauptaufgaben war von Anfang an die Forschung auf dem Gebiet der Hydroakustik. Hierbei handelt es sich um eine Verteidigungsaufgabe im Zusammenhang mit dem Problem der akustischen Ortung von Unterwasserobjekten. Andrei Viktorovich wurde stellvertretender Vorsitzender des wissenschaftlichen Rates für Hydrophysik unter dem Präsidium der Akademie der Wissenschaften, und Vorsitzender des Rates war der Akademiker A.P. Alexandrow, der später die Vorsitzbefugnisse an Andrei Wiktorowitsch übertrug. War in. Gaponov-Grekhov und Abgeordneter des Obersten Sowjets der RSFSR – obwohl er nie Mitglied der KPdSU war, hielt er dies für sich einfach nicht für akzeptabel. Es gab andere, nicht weniger wichtige Aufgaben, die ein Vorgehen der Regierung erforderten.

Gleichzeitig herrscht in unserem Institut seit jeher die wissenschaftliche Demokratie, in der jeder seinen Standpunkt frei äußern kann und jeder Doktorand mit einem Akademiker streiten kann. Die Kombination aus Staatsgesinnung und gemäßigtem Freigeist bildet seit jeher unsere besondere Atmosphäre, die bis heute erhalten geblieben ist.

Wir legen seit jeher großen Wert auf die Personalschulung. Ich werde Ihnen einen solchen Fall erzählen. Wir haben einst an der Gorki-Polytechnischen Universität eine Basisabteilung geschaffen, die Fachkräfte nur für die Naturwissenschaften ausbildete. Mitte der 1980er Jahre. Studenten wurden in die Armee eingezogen. In Gorki wurde zunächst nur den Polytechnikumsstudenten ein Aufschub von der Wehrpflicht gewährt, dann wurde er auch ihnen wieder entzogen. Es stellte sich heraus, dass wir tatsächlich keine vielversprechenden Schüler mehr hatten. Was zu tun ist? Und Andrei Viktorovich ging zum Generalstabschef, General S.F. Akhromejew. Ich erzählte ihm von den Aufgaben, die wir erledigten, und erklärte, warum wir diese jungen Leute brauchten. Und unsere Basisabteilung erhielt ausnahmsweise einen Aufschub. Verstehen Sie, was für ein Mensch man sein muss, um den Generalstabschef zu überzeugen und zu bezaubern? Das ist die Art von Person, die er ist, Andrei Wiktorowitsch Gaponow-Grechow.

Direktor des Instituts für Angewandte Physik der Russischen Akademie der Wissenschaften, Korrespondierendes Mitglied der Russischen Akademie der Wissenschaften A.M. Sergejew:

Es ist kein Zufall, dass wir uns in diesem unterirdischen Laborbunker unterhalten. Hier befindet sich der leistungsstärkste Laser unseres Landes, der im Interesse der wissenschaftlichen Forschung arbeitet. Seine Leistung von etwa 1 PW wird dadurch erreicht, dass die Dauer des Laserimpulses sehr kurz ist, etwa 10 -14 –10 -13 Sekunden. Dies ist der sogenannte Femtosekunden-Dauerbereich.

Wenn selbst kleine Energien – sagen wir, auf dem Niveau von mehreren zehn Joule (das ist das Gleiche, wenn ich zum Beispiel einen Stuhl ein wenig anhebe) – in einem sehr kurzen Zeitintervall konzentriert werden, wird das Ergebnis eine ungeheure Kraft sein. Die gepulste Leistung des Lasers, der hier arbeitet, ist 50-mal größer als die Leistung aller derzeit auf der Erde existierenden elektrischen Energiequellen. Die Strahlungsintensitäten sind dabei so groß, dass sie die Laserfelder um viele Größenordnungen übertreffen elektrische Felder, die Elektronen und Kerne in Atomen verbinden, das heißt, sie bilden Materie und lassen keinen Zerfall materieller Objekte zu.

Was bedeutet das? Erstens: Wenn etwas in das Feld dieser Strahlung gelangt, verwandelt es sich sofort in Plasma und es entstehen neue unerforschte Materiezustände. Zweitens ist unser Laser ein Prototyp eines noch leistungsstärkeren Sub-Exawatt-Lasers, den wir hier am Institut bauen werden. Es wird zwei Größenordnungen mehr Leistung haben. Und dann können wir im Fokus der Laserstrahlung nicht nur jegliche Materie zerstören, sondern auch Materie und Antimaterie aus dem Vakuum gewinnen.

Um die nichtlinearen Eigenschaften des Vakuums zu untersuchen, ist die Schaffung superstarker Laserkomplexe notwendig. Das ist ein super interessantes wissenschaftliches Problem. Auf dem Weg dorthin ergeben sich viele wichtige Anwendungen, die vor allem damit zusammenhängen, dass wir kompakte Quellen geladener Teilchen, Beschleuniger, Strahlungsquellen im Röntgen- oder Gammabereich erhalten, die sowohl in der Praxis als auch für verschiedene wissenschaftliche Forschungen sehr gefragt sind.

Werden solche Laserfelder zur Teilchenbeschleunigung eingesetzt, lässt sich beispielsweise ein Analogon zum Large Hadron Collider erzeugen, dessen Umfang nicht 30 km, sondern 30 m beträgt. Eine der modernsten und effektivsten Quellen Der Kern der Strahlentherapie in der Onkologie ist die sogenannte Protonentherapie, bei der nicht Röntgen- oder Gammastrahlen, sondern Protonen zur Bekämpfung eines Tumors eingesetzt werden. Die Eigenschaften dieser Partikel sind so, dass ihre Energie an bestimmten Stellen im biologischen Gewebe sehr lokalisiert werden kann.

Jetzt bauen sie große Protonenbeschleuniger, zu denen Patienten gebracht werden. Diese Situation kann sich dramatisch ändern, wenn die Protonenquelle mit den erforderlichen Energien kompakt wird. Es wird möglich sein, alle Krebszentren mit solchen Geräten auszustatten und Tausende von Menschen zu behandeln. All dies ist nur ein kleiner Teil der Projekte unseres Instituts, das dank Andrei Viktorovich Gaponov-Grekhov existiert.

Natalia Leskova

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Geboren am 7. Juni 1926 in Moskau. Vater - Gaponov Viktor Ivanovich (1903-1990). Mutter - Grekhova Maria Tikhonovna (1902-1995). Ehefrau - Smirnova Elena Dmitrievna (geb. 1923). Tochter - Natalya (geb. 1962), Ärztin. Sohn - Victor, Physiker, starb früh. Enkelkinder: Mikhail, Bankier; Elena, Biologiestudentin; Andrey, ein Schüler, interessiert sich für Physik, aber es ist schwer zu sagen, was er sein wird.

Für den Leiter der wissenschaftlichen Schule für Radiophysik in Nischni Nowgorod, Andrei Viktorovich Gaponov-Grekhov, scheint das Schicksal selbst den Weg zur Wissenschaft vorbestimmt zu haben. Seine Eltern lernten sich 1919 an der Fakultät für Physik und Mathematik der Moskauer Universität kennen. In seinen letzten Jahren erinnerte sich seine Mutter Maria Tichonowna an ihre studentische Jugend: „Ich habe Tage und Nächte im Labor verbracht (ich habe auf einer mit Spänen gefüllten Matratze geschlafen). Ich habe an zwei Universitäten studiert und nach dem Unterricht habe ich Steigeisen angezogen und bin auf Stöcke geklettert.“ elektrisches Licht reparieren. Die Bezahlung war oft. Sie gaben mir etwas zu essen. Der Eintritt an die Moskauer Staatsuniversität war damals frei, das Studium war jedoch schwierig. Und am Ende des ersten Jahres waren ihrer Aussage zufolge nur noch 15 Physiker übrig. Der Begründer der Aerodynamik, Schukowski, las den Schülern Mechanik vor und hielt Kreide mit einer gefrorenen Hand in einem Handschuh mit abgeschnittenen Fingern. Diese begeisterten Physiker waren viele Jahre lang freundschaftlich verbunden – die zukünftigen Professoren Maria Grekhova, Viktor Gaponov, die zukünftigen Akademiker Alexander Andronov und Mikhail Leontovich. Und eines Tages, auf dem Weg von der Universität, stießen die 20-jährigen Liebhaber Maria Grekhova und Viktor Gaponov auf ein Schild mit der Aufschrift „Registrierungsamt“ und unterschrieben wegen fehlender Pässe einen Gewerkschaftsausweis. Und als ihr Erstgeborener Andrei 1926 geboren wurde, gaben sie ihm dieses Dokument doppelter Nachname. Jüngerer Bruder Sergei (er ist auch Physiker, korrespondierendes Mitglied der Russischen Akademie der Wissenschaften), geboren 11 Jahre später, wurde einfach Gaponov – seine Eltern legten nach den Erinnerungen der Brüder keinen Wert auf Formalitäten. Und Viktor Iwanowitsch und Maria Tichonowna lebten 67 (!) Jahre zusammen. Und in diesem Paar sahen die Menschen um sie herum immer ein Vorbild für Ehepartner und Mitstreiter. Auf einem alten Foto schauen sie sich zärtlich an, und in seiner Hand hält er eine Radioröhre, die wie eine Blume aussieht.

„Maria Tichonowna kam in die Physik“, schrieb Gaponov-Grekhovs Freund Professor Miller, „durch ein verzweifelt hartnäckiges, schwer zu organisierendes Experiment zur Übertragung von Mikrowellenwellen auf eine einst rekordverdächtige Entfernung.“ Dazu musste sie Spezialistin sowohl für Generatoren als auch für Generatoren werden durch Antennen, durch Pfade und durch Empfänger - um den gesamten Problemkomplex als Ganzes abzudecken. Dank dieser Fähigkeit, Probleme in einem Komplex zu sehen und einen anhaltenden Charakter zu besitzen, drehte sie sich nach Meinung aller, die sie kannten, um Sie erwies sich als ideale Management-Physikerin. Dies wurde zu ihrer Rolle in der Gruppe der Moskauer, den Gründervätern der Nischni Nowgorod-Schule für Radiophysik, einer wissenschaftlichen Landungstruppe, die hier in den frühen 1930er Jahren landete: Professor Grekhova – Organisatorin der Wissenschaft, Akademikerin Andronov – ein Theoretiker und Ideologe, Professor Gorelik – ein Lehrer in Superlative. Während des Krieges wurde Grekhova wiederbelebt und leitete das Forschungsinstitut für Physik und Technologie an der Gorki-Universität. Durch ihren beharrlichen Einsatz wurde die Abteilung für Radiophysik der Universität eröffnet, deren erste Dekanin sie wurde. Als ihre größte organisatorische Leistung gilt die Gründung des NIRFI – des Scientific Research Radiophysical Institute – Mitte der 1950er Jahre, das sie bis Anfang der 1970er Jahre leitete. Anschließend wurde das NIRFI aufgeteilt und das neue akademische Institut für Angewandte Physik (IPF) wurde von Andrei Gaponov-Grekhov geleitet, und Jahre später entstand das aus dem IAP hervorgegangene Institut für Physik der Mikrostrukturen der Russischen Akademie der Wissenschaften unter der Leitung von Sergei Gaponov. Die Geschichte der Schule für Radiophysik in Nischni Nowgorod, die als eine der sich dynamisch entwickelnden wissenschaftlichen Schulen in Russland gilt, ist eng mit zwei Generationen von Wissenschaftlern aus dieser talentierten Familie verbunden.

Andrei Gaponov-Grekhov zeichnet sich seit seiner Schulzeit durch seine Energie und Entschlossenheit aus. Das Studium fiel ihm leicht, nach der Schule gelang es ihm auch, als Mechaniker in den Versuchswerkstätten des Instituts und im Sommer 1942 als Traktorfahrer auf einer Kolchose zu arbeiten. Einmal beschloss ein Vater, die hervorragenden Noten seines Sohnes auf die Probe zu stellen, und gab ihm eine Aufgabe in Physik, bei der die Schüler ebenfalls ausrutschten. Aber der Siebtklässler hat es in 10 Minuten gemeistert. Und seine Eltern mischten sich nicht ein, als er beschloss, im Frühjahr externe Prüfungen für die 9. und 10. Klasse abzulegen.

Nachdem er diese Prüfungen erfolgreich bestanden hatte, trat Gaponov-Grekhov in die Sonderfakultät des Industrieinstituts ein. Und als ich im zweiten Jahr war, wurde an der Universität eine Abteilung für Radiophysik eröffnet. Es gab eine reguläre Aufnahme in das 1. Jahr, und starke technische Studenten wurden mit Kursverlust in das 2. und 3. Jahr versetzt, um Universitätsprüfungen in Mathematik und Physik zu bestehen. Aber Andrei beschloss, wie einige andere Studenten, kein Jahr zu verschwenden. Versetzte Studierende durften Prüfungen ablegen, sobald sie dazu bereit waren. Andrey Viktorovich glaubt, dass sich diese Erfahrung der kontinuierlichen Prüfungen das ganze Jahr über für ihn als sehr nützlich erwiesen hat. In unserer Jugend, sagt er, verschwenden wir unsere Energie sehr unklug, und man kann lernen, sie nur zu konzentrieren, wenn man sich Aufgaben an der Grenze des Möglichen stellt. Es scheint ihm, dass er in diesem Jahr die Fähigkeiten des Konzentrierens erworben hat unabhängige Arbeit. Und die Atmosphäre selbst, sowohl an der Fakultät als auch zu Hause, trug dazu bei, dass ernsthaftes Interesse an der Wissenschaft geweckt wurde. Die Freunde der Eltern waren Wissenschaftler. Mein Vater, ein leidenschaftlicher Buchleser, sammelte eine reichhaltige Bibliothek. Es gab sowohl Physik als auch Texte. Vergnügt blätterten die Gäste in „Apollo“, dem Magazin „ silbernes Zeitalter", seltene Gedichtsammlungen.

Und an der Fakultät für Radiophysik wurden die Studierenden von der wissenschaftlichen Elite unterrichtet. Neben den Gründervätern der Radiophysik aus Nischni Nowgorod unterrichteten auch zukünftige Koryphäen V.L., die aus Moskau stammten, ihre Kurse. Ginzburg, D.A. Frank-Kamenetsky, E.L. Feinberg, S.M. Rytow. Die Studierenden kommunizierten eng mit aktiven Wissenschaftlern und waren an der wissenschaftlichen Forschung beteiligt. Dieses Bildungssystem, das dem Bildungssystem für Physik und Technologie ähnelt, wurde inzwischen eingeführt Nischni Nowgorod tiefe Wurzeln. Damals wurde der talentierte junge Physiker Mikhail Levin für viele Jahre ein Lehrer und Freund von Andrei Gaponov-Grekhov. Als Moskauer, Student und später Schwiegersohn des Akademiemitglieds Leontovich war er ein vielseitiger, begabter und gelehrter Mensch. Erinnerungen an ihn hinterließen nicht nur Physiker, sondern auch der berühmte Philologe Akademiker Wjatscheslaw Iwanow, Jewgeni Pasternak und der Drehbuchautor Valeri Frid. Die ihm gewidmete Sammlung enthält seine in England veröffentlichte Studie über Hamlet und seine ergreifenden Epigramme. Als politischer Gefangener, der glücklicherweise durch eine siegreiche Amnestie freigelassen wurde, konnte er nicht in Moskau leben und wurde in Gorki untergebracht. An der Fakultät las er entspannt, ohne sich Notizen zu machen, einen der Hauptkurse – die Theorie des elektromagnetischen Feldes. Mikhail Lvovich war nur 5 Jahre älter als seine Schüler, und mit ihm war es einfach und entspannt, sowohl wissenschaftliche als auch menschliche Probleme zu diskutieren. Diese Freundschaft und enge Kommunikation hielt noch viele Jahre an, nachdem Michail Lwowitsch nach Moskau zurückgekehrt war und eine große Rolle im Leben von Andrei Gaponov-Grekhov spielte.

Und 1949 trat Andrei in die Graduiertenschule bei Akademiker Andronov ein, der ihm für die Dissertation seines Kandidaten ein unerwartetes und schwieriges Thema zur allgemeinen Theorie elektromechanischer Systeme vorschlug. Diese Frage beschäftigt die Physiker bereits seit Beginn des 20. Jahrhunderts, ist jedoch bis heute nicht vollständig geklärt. In wissenschaftlichen Kreisen gab es die Meinung, die von einigen großen Autoritäten geteilt wurde, dass die Elektrodynamik auf Gesetze reduziert werden sollte, die denen der Mechanik ähneln, und dass es möglich sei, die Gleichungen der Elektrodynamik und der Mechanik in einer einzigen Form zu schreiben – dies war jedoch nicht möglich in einer ausreichend allgemeinen Form erfolgen...

„Mir wurde eine gute Aufgabe gestellt“, erinnert sich Andrei Viktorovich, „und dann habe ich es geschafft, es herauszufinden. Es stellte sich heraus, dass es elektromechanische Systeme gibt, die sich wirklich nicht durch Gleichungen in der in der Mechanik weit verbreiteten Form, den Lagrange-Gleichungen, beschreiben lassen. Diese.“ sind Systeme mit einer variablen Anzahl von Freiheitsgraden sowie elektromechanische Systeme mit Schleifkontakten, die aus dynamischer Sicht nichtholonome dynamische Systeme sind. Sie können durch die Chaplygin-Gleichung beschrieben werden, aber es ist mir gelungen, Gleichungen zu formulieren, die sind kompakter und praktischer als die Chaplygin-Gleichungen.“

Gaponov-Grekhov verteidigte seine Dissertation nicht in Gorki, sondern in Leningrad am Polytechnischen Institut, und das vom jungen Wissenschaftler erzielte Ergebnis schien so bedeutsam, dass dem Bewerber sowohl ein Kandidaten- als auch ein Doktorgrad verliehen wurde. Leider war Alexander Alexandrowitsch Andronow damals, im Jahr 1955, bereits seit drei Jahren tot.

Gaponov-Grekhovs Studienjahre an der Universität und an der Graduiertenschule waren für die Radiophysikerin Nischni Nowgorod schwierig. Zunächst begann die Verfolgung des bekannten Genetikers S.S. Chetverikov an der Fakultät für Biologie, dann Professor Gorelik, wurde zur Zielscheibe ideologischer Vorwürfe. Er schrieb ein ausgezeichnetes Buch, „Oscillations and Waves“, das später zum Nachschlagewerk für Radiophysiker wurde, aber Universitätsphilosophen empfanden es als schädlich und predigten Idealismus. Gorelik ging, Grekhova ging in die tiefe Verteidigung. Andrei Viktorovich wurde nach seinem Abschluss an der Graduiertenschule Lehrer am Polytechnischen Institut. Und erst nach seinem Abschluss als Doktor der Physikalischen und Mathematischen Wissenschaften wurde er leitender Forscher bei GIFTI und war bereits Professor am Gorki-Polytechnischen Institut. Und als NIRFI 1956 eröffnet wurde, wurde Gaponov-Grekhov dort Leiter der Abteilung, die er 20 Jahre lang leitete.

Ende der 1950er Jahre begann eine äußerst fruchtbare Zeit des wissenschaftlichen Schaffens von Gaponov-Grekhov. Er selbst identifiziert zwei Hauptrichtungen. Zum einen handelt es sich dabei um nichtlineare Wellenprozesse, zum anderen um die Probleme, starke hochfrequente elektromagnetische Schwingungen mit Wellenlängen im Millimeter- und Submillimeterbereich zu erzeugen und zu verstärken. Diese bahnbrechenden Gebiete hatten ein großes Entwicklungspotenzial.

Während er die Dynamik von Wellen in nichtlinearen Medien untersuchte, entdeckte und untersuchte der Wissenschaftler zusammen mit seinen Mitarbeitern das Phänomen elektromagnetischer Stoßwellen. Eine praktikable Lösung war der Einsatz von Stoßwellen in gepulster Technik. Diese Werkreihe sowie einige andere Arbeiten zur nichtlinearen Wechselwirkung von Wellen erwiesen sich als einer der Vorboten des kommenden Aufschwungs der nichtlinearen Wellendynamik, die als eines der Schlüsselgebiete der modernen Physik gilt. Durch die Entwicklung strenger und rechtfertigender asymptotischer Methoden der nichtlinearen Dynamik ebnete Gaponov-Grekhov den Weg für spätere Arbeiten zum dynamischen Chaos und zur Selbstregulierung in komplexen dynamischen Systemen.

Zu den bemerkenswertesten Errungenschaften des Wissenschaftlers gehört die Theorie der stimulierten Emission klassischer nichtlinearer Oszillatoren mit dem auf dieser Theorie basierenden Prinzip der Erzeugung und Verstärkung elektromagnetischer Wellen durch Ströme angeregter nichtisochroner Oszillatoren. Und dieses Prinzip wurde bei der Schaffung einer neuen Klasse von Geräten umgesetzt – Maser, die auf der freien Elektronenzyklotronresonanz (CFR) basieren und in Bezug auf Ausgangsleistung und Effizienz im Millimeter- und sogar Submillimeter-Wellenlängenbereich ihresgleichen suchen.

Der Betrieb der Geräte (Gyrotrons und Gyroklystrons genannt) basiert auf der Wechselwirkung elektromagnetischer Wellen in übergroßen quasiotischen Resonatoren oder Wellenleitern mit einem Fluss freier Elektronen, die in einem konstanten Magnetfeld mit einer Zyklotronfrequenz rotieren. Gyrotrons – und dieser Name wurde den Geräten im damaligen Gorki gegeben – erlangten weltweite Berühmtheit. Sie werden als Quelle starker elektromagnetischer Strahlung in Plasmaheizanlagen – Tokamaks und Stellaratoren – eingesetzt. Und Gyroklystrons haben Anwendung im hochauflösenden Radar gefunden, das die Verfolgung von Weltraumobjekten mit hoher Genauigkeit ermöglicht. Die erzielten Ergebnisse wurden mit zwei Staatspreisen (1967, 1983) ausgezeichnet.

„Gyrotrons ernähren uns“, scherzte Andrei Viktorovich einmal. Diese Arbeit geht weiter. Im Jahr 2003 gelang es dem Institut für Angewandte Physik, ein quasikontinuierliches Gyrotron mit einer Leistung von fast einem Megawatt zu schaffen. Laut Gaponov-Grekhov bietet diese Installation den Physikern von Nischni Nowgorod eine gute Chance, an der künftigen internationalen Ausschreibung für die Teilnahme an ITER, dem internationalen Programm zur Schaffung eines experimentellen thermonuklearen Reaktors, teilzunehmen. Um einen solchen Reaktor zu starten und das Plasma auf Hunderte Millionen Grad zu erhitzen, sind elektromagnetische Wellen mit sehr hohen Frequenzen erforderlich – mehr als hundert Gigahertz. Und ihre Gesamtleistung aus vielen Quellen sollte etwa hundert Megawatt betragen und mehrere Minuten lang aufrechterhalten werden.

Bereits in den 1960er Jahren schätzte die akademische Gemeinschaft die wissenschaftlichen Verdienste von Gaponov-Grekhov hoch. 1964, als er 38 Jahre alt war, wurde er zum korrespondierenden Mitglied der Akademie der Wissenschaften der UdSSR und vier Jahre später zum Akademiker gewählt.

1966 wurde er stellvertretender Direktor des NIRFI für wissenschaftliche Arbeit und leitete mit der Teilung dieses Instituts Ende 1976 das neu geschaffene akademische Institut für Angewandte Physik.

Im Laufe seines Bestehens hat sich das IAP zu einem der größten Institute im System der Russischen Akademie der Wissenschaften entwickelt. In der Liste der International Science Foundation (ISF) gehört es zu den zehn besten Instituten der Russischen Akademie der Wissenschaften. Die Breite der wissenschaftlichen Interessen des Direktors spiegelte sich in der Breite der Themen des Instituts wider: Hydrophysik und Hydroakustik, Plasmaphysik und Hochleistungselektronik, Quantenelektronik und nichtlineare Optik, radiophysikalische Methoden in der Medizin.

„Im Ausland“, sagt Andrei Viktorovich, „beinhaltet die Radiophysik normalerweise das Studium von Antennen und der Ausbreitung von Radiowellen. Und das verbindende Prinzip der verschiedenen Richtungen in der Arbeit unseres Instituts ist ihre genetische und funktionale Verbindung mit der grundlegenden Radiophysik als allgemeiner Wissenschaft.“ von Schwingungen und Wellen – die Anregung von Schwingungen und Wellen, ihre Kanalisierung, Strahlung, Ausbreitung sowie die Registrierung, den Empfang und die Verarbeitung von Schwingungs- und Wellensignalen – sowohl elektromagnetischer als auch nichtelektromagnetischer Natur.“ Dieser Kern – Schwingungen und Wellen, unabhängig von ihrer Herkunft – vereinte laut Gaponov-Grekhov eine Vielzahl von Naturphänomenen, deren „Wellenaffinität“ es uns ermöglicht, gemeinsame Herangehensweisen an sie, eine gemeinsame Forschungskultur, zu entwickeln.

Zumindest anhand dieser beiden Beispiele lässt sich die Vielfalt der am Institut durchgeführten Arbeiten veranschaulichen. Gemeinsam mit den Amerikanern entwickelten IAP-Wissenschaftler das ATOC-Programm – eine akustische Untersuchung des Temperaturregimes des Ozeans. Im Raum Spitzbergen wurde eine speziell vom Institut für Angewandte Physik RAS entwickelte Quelle niederfrequenter (20 Hz) Schallwellen installiert, deren Empfang durch die Amerikaner in der Region Alaska erfolgte. Veränderungen der Schallgeschwindigkeit wurden genutzt, um Veränderungen der Meerestemperatur in ihren mittleren Schichten zu verfolgen; solche Spuren wurden auch in umgesetzt Pazifik See. Das globales Problem- Kontrolle des Klimawandels. Eine ganz andere vielversprechende Arbeit betrifft die Medizin. Wissenschaftler haben Laser mit entweder sehr kurzen oder sehr kurzen Pulsen verwendet kurze Zeit Kohärenz. Das Prinzip, nach dem sie arbeiten, ist die Grundlage der optischen Kohärenztomographie. Mit dem Gerät können Sie in das Gewebe eines lebenden Organismus schauen und die Entstehung bösartiger Veränderungen früher als bisher erkennen.

Vor etwa 30 Jahren begannen Gaponov-Grekhov und seine Studenten und Mitarbeiter mit umfangreichen Forschungen zur Physik des Ozeans – Hydroaktik, Niederfrequenz-Hydroakustik, Wechselwirkung von Windwellen mit tiefen Prozessen im Ozean – mit dem Ziel, Methoden für die Ferne zu entwickeln Unterwasserdiagnostik. Akademiker A.P. Aleksandrov interessierte sich für diese Studien und zog das IAP RAS und Andrei Viktorovich und seine Kollegen in den Kreis der Wissenschaftler, die sich versammelten, um physikalische Probleme im Zusammenhang mit den Problemen der Atom-U-Boot-Flotte zu lösen. Dabei handelt es sich um einen Zusammenschluss prominenter Wissenschaftler, Ingenieure und Spezialisten Marine wurde vom Wissenschaftlichen Rat zum komplexen Problem der „Hydrophysik“ unter dem Präsidium der Akademie der Wissenschaften der UdSSR koordiniert. Im Laufe der Zeit wurde Gaponov-Grekhov Alexandrovs Stellvertreter und löste ihn anschließend als Vorsitzender dieses Rates ab. Am Institut für Angewandte Physik der Russischen Akademie der Wissenschaften wurde eine ganze Abteilung geschaffen, die erfolgreich die Prinzipien und Methoden der hydroakustischen und luft- und raumfahrttechnischen Fernerkennung von Unterwasserobjekten sowie verschiedene Fragen der Schiffsakustik entwickelte.

Als Andrei Viktorovich einmal gefragt wurde, ob er Lust dazu hätte glücklicher Mann, antwortete er: „Das Gefühl der Zufriedenheit mit dem Erreichten ist mir bekannt. Wie steht es mit Glück? Glück ist meiner Meinung nach im Allgemeinen unerreichbar, weil es kein Dauerzustand ist, sondern ein Prozess des Übergangs von einer Situation zu einer.“ ein anderer. Etwas ist erreicht, und schon sind Sie wieder in der Angst: Sie streben nach etwas, etwas kann nicht gelöst werden.“ Ein Zustand der Zufriedenheit und des Friedens ist mit seiner aktiven Natur unvereinbar.

Und deine Energie drin letzten Jahren er kanalisiert Bedenken hinsichtlich der Erhaltung der Wissenschaft und ihrer Zukunft. Bereits 1991 begann das IAP RAS mit der Eröffnung der Höheren Schule für Allgemeine und Angewandte Physik (HSOPF) als Fakultät der Staatlichen Universität Nischni Nowgorod mit der echten Integration in die Bildung. Und im Jahr 2001 nahm das Wissenschaftliche Bildungszentrum (REC) mit dem Segen des Präsidiums der Russischen Akademie der Wissenschaften seine Arbeit auf. Es umfasst Oberklassen des Lyzeums für Physik und Mathematik, der Höheren Schule für Angewandte Physik sowie Gruppen der Fakultät für Radiophysik der Staatlichen Universität Nischni Nowgorod, Grundabteilungen. Dutzende Ärzte und Kandidaten der Wissenschaften, 3 Akademiker arbeiten mit Studenten zusammen. Auch der Lehrplan für Schüler wurde von Wissenschaftlern angepasst. Gaponov-Grekhov glaubt, dass wir unweigerlich zur Vereinigung von akademischer und universitärer Wissenschaft, zur Vereinigung von Wissenschaft und Bildung kommen werden.

„Die Grundlagenwissenschaft im Land“, sagt der Wissenschaftler, „ist eine Quelle von Ideen, Technologien und Personal. Warum wurden in unserem Land so mächtige Projekte wie Atom- und Weltraumprojekte möglich? Aus der Grundlagenwissenschaft gingen Ideen, Grundlagen der Technologie und der Menschen hervor.“ . Aber wenn wissenschaftliche Schulen verschwinden, wenn wir Menschen verlieren, wird es Jahrzehnte dauern, die Wissenschaft wiederherzustellen. In der russischen Wissenschaft spielte dieses einzigartige Phänomen – wissenschaftliche Schulen – die wichtigste Rolle. Sie verbinden am besten die individuelle Kreativität des Einzelnen mit der des Kollektivs Forschungsarbeit. Lebende wissenschaftliche Schulen mit ihren Leitern sind die Hauptreserve für die Entwicklung strategischer wissenschaftliche Richtungen„Deshalb wurde A.V. Gaponov-Grekhov einer der Initiatoren des staatlichen Förderprogramms für führende wissenschaftliche Schulen und leitete den Rat, der dieses Programm verwaltet, sowie Präsidentschaftsprogramme zur Förderung junger Kandidaten und Doktoren der Wissenschaften.“

Im Jahr 2001 wurde Akademiker Gaponov-Grekhov mit der höchsten Auszeichnung der Russischen Akademie der Wissenschaften ausgezeichnet – der Großen Goldmedaille, benannt nach M.V. Lomonosov wird jährlich an zwei herausragende Wissenschaftler verliehen: einen russischen und einen ausländischen.

Was braucht es, um in der Wissenschaft erfolgreich zu sein? Andrey Viktorovich sagt: „Geduld des Denkens. Man muss über ein Problem nachdenken, bis man zum Kern kommt, man erlangt völlige Klarheit. Und das erfordert langfristige Konzentration: nicht nur am Tisch sitzen, sondern auch gehen, essen, Ohne deine Gedanken loszulassen, wache mit ihnen auf und lege dich hin; aber du darfst dich nicht ablenken lassen.“ Diese seltene Gabe war ihm inhärent hochgradig.

EIN V. Gaponov-Grekhov – Held der sozialistischen Arbeit (1986), Preisträger der Staatspreise der UdSSR (1967, 1983), Demidov-Preis (1995). Ausgezeichnet mit zwei Lenin-Orden, dem Orden der Oktoberrevolution, „Für Verdienste um das Vaterland“ III. Grad, Träger der Großen Goldmedaille, benannt nach M.V. Lomonossow. Doktor der physikalischen und mathematischen Wissenschaften, Professor, korrespondierendes Mitglied der Akademie der Wissenschaften der UdSSR (1964), Akademiker der Akademie der Wissenschaften der UdSSR (1968), Akademiker der Russischen Akademie der Wissenschaften.

Autor von etwa 150 wissenschaftlichen Publikationen. Chefredakteur Zeitschrift „Izvestia of the Russian Academy of Sciences. Physical Series“, Mitglied der Redaktion der Zeitschriften „Plasma Physics“, „Izvestia of Universities. Radiophysics“, „Acoustic Journal“. Stellvertreter des Obersten Sowjets der UdSSR (1989-91), gewählter Stellvertreter des Obersten Sowjets der RSFSR und lokaler Sowjets.

Er liest gerne, fischt ein wenig, läuft und fährt gerne Ski.

Lebt in Nischni Nowgorod.

Direktor des Instituts für Angewandte Physik der Russischen Akademie der Wissenschaften, Doktor der Physik und Mathematik, Professor, Akademiker der Russischen Akademie der Wissenschaften, Held der sozialistischen Arbeit, Träger des Staatspreises der UdSSR und des Demidov-Preises, Träger des Großen Goldmedaille benannt nach M.V. Lomonossow

Geboren am 7. Juni 1926 in Moskau. Vater - Gaponov Viktor Ivanovich (1903-1990). Mutter - Grekhova Maria Tikhonovna (1902-1995). Ehefrau - Smirnova Elena Dmitrievna (geb. 1923). Tochter - Natalya (geb. 1962), Ärztin. Sohn - Victor, Physiker, starb früh. Enkelkinder: Mikhail, Bankier; Elena, Biologiestudentin; Andrey, ein Schüler, interessiert sich für Physik, aber es ist schwer zu sagen, was er sein wird.

Für den Leiter der wissenschaftlichen Schule für Radiophysik in Nischni Nowgorod, Andrei Viktorovich Gaponov-Grekhov, scheint das Schicksal selbst den Weg zur Wissenschaft vorbestimmt zu haben. Seine Eltern lernten sich 1919 an der Fakultät für Physik und Mathematik der Moskauer Universität kennen. In seinen letzten Jahren erinnerte sich seine Mutter Maria Tichonowna an ihre studentische Jugend: „Ich habe Tage und Nächte im Labor verbracht (ich habe auf einer mit Spänen gefüllten Matratze geschlafen). Ich habe an zwei Universitäten studiert und nach dem Unterricht habe ich Steigeisen angezogen und bin auf Stöcke geklettert.“ elektrisches Licht reparieren. Die Bezahlung war oft. Sie gaben mir etwas zu essen. Der Eintritt an die Moskauer Staatsuniversität war damals frei, das Studium war jedoch schwierig. Und am Ende des ersten Jahres waren ihrer Aussage zufolge nur noch 15 Physiker übrig. Der Begründer der Aerodynamik, Schukowski, las den Schülern Mechanik vor und hielt Kreide mit einer gefrorenen Hand in einem Handschuh mit abgeschnittenen Fingern. Diese begeisterten Physiker waren viele Jahre lang freundschaftlich verbunden – die zukünftigen Professoren Maria Grekhova, Viktor Gaponov, die zukünftigen Akademiker Alexander Andronov und Mikhail Leontovich. Und eines Tages, auf dem Weg von der Universität, stießen die 20-jährigen Liebhaber Maria Grekhova und Viktor Gaponov auf ein Schild mit der Aufschrift „Registrierungsamt“ und unterschrieben wegen fehlender Pässe einen Gewerkschaftsausweis. Und als ihr Erstgeborener Andrei 1926 geboren wurde, erhielt er laut diesem Dokument einen doppelten Nachnamen. Der 11 Jahre später geborene jüngere Bruder Sergei (er ist auch Physiker, korrespondierendes Mitglied der Russischen Akademie der Wissenschaften) wurde einfach Gaponov – die Eltern legten nach den Erinnerungen der Brüder keinen Wert auf Formalitäten. Und Viktor Iwanowitsch und Maria Tichonowna lebten 67 (!) Jahre zusammen. Und in diesem Paar sahen die Menschen um sie herum immer ein Vorbild für Ehepartner und Mitstreiter. Auf einem alten Foto schauen sie sich zärtlich an, und in seiner Hand hält er eine Radioröhre, die wie eine Blume aussieht.
„Maria Tichonowna kam in die Physik“, schrieb Gaponov-Grekhovs Freund Professor Miller, „durch ein verzweifelt hartnäckiges, schwer zu organisierendes Experiment zur Übertragung von Mikrowellenwellen auf eine einst rekordverdächtige Entfernung.“ Dazu musste sie Spezialistin sowohl für Generatoren als auch für Generatoren werden durch Antennen, durch Pfade und durch Empfänger - um den gesamten Problemkomplex als Ganzes abzudecken. Dank dieser Fähigkeit, Probleme in einem Komplex zu sehen und einen anhaltenden Charakter zu besitzen, drehte sie sich nach Meinung aller, die sie kannten, um Sie erwies sich als ideale Management-Physikerin. Dies wurde zu ihrer Rolle in der Gruppe der Moskauer, den Gründervätern der Nischni Nowgoroder Schule für Radiophysik, einer wissenschaftlichen Landegruppe, die Anfang der 1930er Jahre hier landete: Professor Grekhova – die Organisatorin der Wissenschaft, Akademikerin Andronov – Theoretiker und Ideologe, Professor Gorelik – ein hervorragender Lehrer. Während des Krieges wurde Grekhova wiederbelebt und leitete das Forschungsinstitut für Physik und Technologie an der Gorki-Universität. Mit ihren beharrlichen Bemühungen wurde die Abteilung für Radiophysik der Universität eröffnet, wo sie die Leitung übernahm erster Dekan. Als ihre größte organisatorische Leistung gilt die Gründung des NIRFI – des Scientific Research Radiophysical Institute – Mitte der 1950er Jahre, das sie bis Anfang der 1970er Jahre leitete. Anschließend wurde das NIRFI aufgeteilt und das neue akademische Institut für Angewandte Physik (IPF) wurde von Andrei Gaponov-Grekhov geleitet, und Jahre später entstand das aus dem IAP hervorgegangene Institut für Physik der Mikrostrukturen der Russischen Akademie der Wissenschaften unter der Leitung von Sergei Gaponov. Die Geschichte der Schule für Radiophysik in Nischni Nowgorod, die als eine der sich dynamisch entwickelnden wissenschaftlichen Schulen in Russland gilt, ist eng mit zwei Generationen von Wissenschaftlern aus dieser talentierten Familie verbunden.
Andrei Gaponov-Grekhov zeichnet sich seit seiner Schulzeit durch seine Energie und Entschlossenheit aus. Das Studium fiel ihm leicht, nach der Schule gelang es ihm auch, als Mechaniker in den Versuchswerkstätten des Instituts und im Sommer 1942 als Traktorfahrer auf einer Kolchose zu arbeiten. Einmal beschloss ein Vater, die hervorragenden Noten seines Sohnes auf die Probe zu stellen, und gab ihm eine Aufgabe in Physik, bei der die Schüler ebenfalls ausrutschten. Aber der Siebtklässler hat es in 10 Minuten gemeistert. Und seine Eltern mischten sich nicht ein, als er beschloss, im Frühjahr externe Prüfungen für die 9. und 10. Klasse abzulegen.
Nachdem er diese Prüfungen erfolgreich bestanden hatte, trat Gaponov-Grekhov in die Sonderfakultät des Industrieinstituts ein. Und als ich im zweiten Jahr war, wurde an der Universität eine Abteilung für Radiophysik eröffnet. Es gab eine reguläre Aufnahme in das 1. Jahr, und starke technische Studenten wurden mit Kursverlust in das 2. und 3. Jahr versetzt, um Universitätsprüfungen in Mathematik und Physik zu bestehen. Aber Andrei beschloss, wie einige andere Studenten, kein Jahr zu verschwenden. Versetzte Studierende durften Prüfungen ablegen, sobald sie dazu bereit waren. Andrey Viktorovich glaubt, dass sich diese Erfahrung der kontinuierlichen Prüfungen das ganze Jahr über für ihn als sehr nützlich erwiesen hat. In unserer Jugend, sagt er, verschwenden wir unsere Energie sehr unklug, und man kann lernen, sie nur zu konzentrieren, wenn man sich Aufgaben an der Grenze des Möglichen stellt. Es scheint ihm, dass er in diesem Jahr die Fähigkeiten zu konzentrierter, selbstständiger Arbeit erworben hat. Und die Atmosphäre selbst, sowohl an der Fakultät als auch zu Hause, trug dazu bei, dass ernsthaftes Interesse an der Wissenschaft geweckt wurde. Die Freunde der Eltern waren Wissenschaftler. Mein Vater, ein leidenschaftlicher Buchleser, sammelte eine reichhaltige Bibliothek. Es gab sowohl Physik als auch Texte. Die Gäste blätterten vergnügt in „Apollo“, einer Zeitschrift aus der Silberzeit, und in seltenen Gedichtsammlungen.
Und an der Fakultät für Radiophysik wurden die Studierenden von der wissenschaftlichen Elite unterrichtet. Neben den Gründervätern der Radiophysik aus Nischni Nowgorod unterrichteten auch zukünftige Koryphäen V.L., die aus Moskau stammten, ihre Kurse. Ginzburg, D.A. Frank-Kamenetsky, E.L. Feinberg, S.M. Rytow. Die Studierenden kommunizierten eng mit aktiven Wissenschaftlern und waren an der wissenschaftlichen Forschung beteiligt. Dieses Bildungssystem, das dem System der Physik und Technologie ähnelt, hat seitdem in Nischni Nowgorod tiefe Wurzeln geschlagen. Damals wurde der talentierte junge Physiker Mikhail Levin für viele Jahre ein Lehrer und Freund von Andrei Gaponov-Grekhov. Als Moskauer, Student und später Schwiegersohn des Akademiemitglieds Leontovich war er ein vielseitiger, begabter und gelehrter Mensch. Erinnerungen an ihn hinterließen nicht nur Physiker, sondern auch der berühmte Philologe Akademiker Wjatscheslaw Iwanow, Jewgeni Pasternak und der Drehbuchautor Valeri Frid. Die ihm gewidmete Sammlung enthält seine in England veröffentlichte Studie über Hamlet und seine ergreifenden Epigramme. Als politischer Gefangener, der glücklicherweise durch eine siegreiche Amnestie freigelassen wurde, konnte er nicht in Moskau leben und wurde in Gorki untergebracht. An der Fakultät las er entspannt, ohne sich Notizen zu machen, einen der Hauptkurse – die Theorie des elektromagnetischen Feldes. Mikhail Lvovich war nur 5 Jahre älter als seine Schüler, und mit ihm war es einfach und entspannt, sowohl wissenschaftliche als auch menschliche Probleme zu diskutieren. Diese Freundschaft und enge Kommunikation hielt noch viele Jahre an, nachdem Michail Lwowitsch nach Moskau zurückgekehrt war und eine große Rolle im Leben von Andrei Gaponov-Grekhov spielte.
Und 1949 trat Andrei in die Graduiertenschule bei Akademiker Andronov ein, der ihm für die Dissertation seines Kandidaten ein unerwartetes und schwieriges Thema zur allgemeinen Theorie elektromechanischer Systeme vorschlug. Diese Frage beschäftigt die Physiker bereits seit Beginn des 20. Jahrhunderts, ist jedoch bis heute nicht vollständig geklärt. In wissenschaftlichen Kreisen gab es die Meinung, die von einigen großen Autoritäten geteilt wurde, dass die Elektrodynamik auf Gesetze reduziert werden sollte, die denen der Mechanik ähneln, und dass es möglich sei, die Gleichungen der Elektrodynamik und der Mechanik in einer einzigen Form zu schreiben – dies war jedoch nicht möglich in einer ausreichend allgemeinen Form erfolgen...
„Mir wurde eine gute Aufgabe gestellt“, erinnert sich Andrei Viktorovich, „und dann habe ich es geschafft, es herauszufinden. Es stellte sich heraus, dass es elektromechanische Systeme gibt, die sich wirklich nicht durch Gleichungen in der in der Mechanik weit verbreiteten Form, den Lagrange-Gleichungen, beschreiben lassen. Diese.“ sind Systeme mit einer variablen Anzahl von Freiheitsgraden sowie elektromechanische Systeme mit Schleifkontakten, die aus dynamischer Sicht nichtholonome dynamische Systeme sind. Sie können durch die Chaplygin-Gleichung beschrieben werden, aber es ist mir gelungen, Gleichungen zu formulieren, die sind kompakter und praktischer als die Chaplygin-Gleichungen.“
Gaponov-Grekhov verteidigte seine Dissertation nicht in Gorki, sondern in Leningrad am Polytechnischen Institut, und das vom jungen Wissenschaftler erzielte Ergebnis schien so bedeutsam, dass dem Bewerber sowohl ein Kandidaten- als auch ein Doktorgrad verliehen wurde. Leider war Alexander Alexandrowitsch Andronow damals, im Jahr 1955, bereits seit drei Jahren tot.
Gaponov-Grekhovs Studienjahre an der Universität und an der Graduiertenschule waren für die Radiophysikerin Nischni Nowgorod schwierig. Zunächst begann die Verfolgung des bekannten Genetikers S.S. Chetverikov an der Fakultät für Biologie, dann Professor Gorelik, wurde zur Zielscheibe ideologischer Vorwürfe. Er schrieb ein ausgezeichnetes Buch, „Oscillations and Waves“, das später zum Nachschlagewerk für Radiophysiker wurde, aber Universitätsphilosophen empfanden es als schädlich und predigten Idealismus. Gorelik ging, Grekhova ging in die tiefe Verteidigung. Andrei Viktorovich wurde nach seinem Abschluss an der Graduiertenschule Lehrer am Polytechnischen Institut. Und erst nach seinem Abschluss als Doktor der Physikalischen und Mathematischen Wissenschaften wurde er leitender Forscher bei GIFTI und war bereits Professor am Gorki-Polytechnischen Institut. Und als NIRFI 1956 eröffnet wurde, wurde Gaponov-Grekhov dort Leiter der Abteilung, die er 20 Jahre lang leitete.
Ende der 1950er Jahre begann eine äußerst fruchtbare Zeit des wissenschaftlichen Schaffens von Gaponov-Grekhov. Er selbst identifiziert zwei Hauptrichtungen. Zum einen handelt es sich dabei um nichtlineare Wellenprozesse, zum anderen um die Probleme, starke hochfrequente elektromagnetische Schwingungen mit Wellenlängen im Millimeter- und Submillimeterbereich zu erzeugen und zu verstärken. Diese bahnbrechenden Gebiete hatten ein großes Entwicklungspotenzial.
Während er die Dynamik von Wellen in nichtlinearen Medien untersuchte, entdeckte und untersuchte der Wissenschaftler zusammen mit seinen Mitarbeitern das Phänomen elektromagnetischer Stoßwellen. Eine praktikable Lösung war der Einsatz von Stoßwellen in gepulster Technik. Diese Werkreihe sowie einige andere Arbeiten zur nichtlinearen Wechselwirkung von Wellen erwiesen sich als einer der Vorboten des kommenden Aufschwungs der nichtlinearen Wellendynamik, die als eines der Schlüsselgebiete der modernen Physik gilt. Durch die Entwicklung strenger und rechtfertigender asymptotischer Methoden der nichtlinearen Dynamik ebnete Gaponov-Grekhov den Weg für spätere Arbeiten zum dynamischen Chaos und zur Selbstregulierung in komplexen dynamischen Systemen.
Zu den bemerkenswertesten Errungenschaften des Wissenschaftlers gehört die Theorie der stimulierten Emission klassischer nichtlinearer Oszillatoren mit dem auf dieser Theorie basierenden Prinzip der Erzeugung und Verstärkung elektromagnetischer Wellen durch Ströme angeregter nichtisochroner Oszillatoren. Und dieses Prinzip wurde bei der Schaffung einer neuen Klasse von Geräten umgesetzt – Maser, die auf der freien Elektronenzyklotronresonanz (CFR) basieren und in Bezug auf Ausgangsleistung und Effizienz im Millimeter- und sogar Submillimeter-Wellenlängenbereich ihresgleichen suchen.
Der Betrieb der Geräte (Gyrotrons und Gyroklystrons genannt) basiert auf der Wechselwirkung elektromagnetischer Wellen in übergroßen quasiotischen Resonatoren oder Wellenleitern mit einem Fluss freier Elektronen, die in einem konstanten Magnetfeld mit einer Zyklotronfrequenz rotieren. Gyrotrons – und dieser Name wurde den Geräten im damaligen Gorki gegeben – erlangten weltweite Berühmtheit. Sie werden als Quelle starker elektromagnetischer Strahlung in Plasmaheizanlagen – Tokamaks und Stellaratoren – eingesetzt. Und Gyroklystrons haben Anwendung im hochauflösenden Radar gefunden, das die Verfolgung von Weltraumobjekten mit hoher Genauigkeit ermöglicht. Die erzielten Ergebnisse wurden mit zwei Staatspreisen (1967, 1983) ausgezeichnet.
„Gyrotrons ernähren uns“, scherzte Andrei Viktorovich einmal. Diese Arbeit geht weiter. Im Jahr 2003 gelang es dem Institut für Angewandte Physik, ein quasikontinuierliches Gyrotron mit einer Leistung von fast einem Megawatt zu schaffen. Laut Gaponov-Grekhov bietet diese Installation den Physikern von Nischni Nowgorod eine gute Chance, an der künftigen internationalen Ausschreibung für die Teilnahme an ITER, dem internationalen Programm zur Schaffung eines experimentellen thermonuklearen Reaktors, teilzunehmen. Um einen solchen Reaktor zu starten und das Plasma auf Hunderte Millionen Grad zu erhitzen, sind elektromagnetische Wellen mit sehr hohen Frequenzen erforderlich – mehr als hundert Gigahertz. Und ihre Gesamtleistung aus vielen Quellen sollte etwa hundert Megawatt betragen und mehrere Minuten lang aufrechterhalten werden.
Bereits in den 1960er Jahren schätzte die akademische Gemeinschaft die wissenschaftlichen Verdienste von Gaponov-Grekhov hoch. 1964, als er 38 Jahre alt war, wurde er zum korrespondierenden Mitglied der Akademie der Wissenschaften der UdSSR und vier Jahre später zum Akademiker gewählt.
1966 wurde er stellvertretender Direktor des NIRFI für wissenschaftliche Arbeit und leitete mit der Teilung dieses Instituts Ende 1976 das neu geschaffene akademische Institut für Angewandte Physik.
Im Laufe seines Bestehens hat sich das IAP zu einem der größten Institute im System der Russischen Akademie der Wissenschaften entwickelt. In der Liste der International Science Foundation (ISF) gehört es zu den zehn besten Instituten der Russischen Akademie der Wissenschaften. Die Breite der wissenschaftlichen Interessen des Direktors spiegelte sich in der Breite der Themen des Instituts wider: Hydrophysik und Hydroakustik, Plasmaphysik und Hochleistungselektronik, Quantenelektronik und nichtlineare Optik, radiophysikalische Methoden in der Medizin.
„Im Ausland“, sagt Andrei Viktorovich, „beinhaltet die Radiophysik normalerweise das Studium von Antennen und der Ausbreitung von Radiowellen. Und das verbindende Prinzip der verschiedenen Richtungen in der Arbeit unseres Instituts ist ihre genetische und funktionale Verbindung mit der grundlegenden Radiophysik als allgemeiner Wissenschaft.“ von Schwingungen und Wellen – die Anregung von Schwingungen und Wellen, ihre Kanalisierung, Strahlung, Ausbreitung sowie die Registrierung, den Empfang und die Verarbeitung von Schwingungs- und Wellensignalen – sowohl elektromagnetischer als auch nichtelektromagnetischer Natur.“ Dieser Kern – Schwingungen und Wellen, unabhängig von ihrer Herkunft – vereinte laut Gaponov-Grekhov eine Vielzahl von Naturphänomenen, deren „Wellenaffinität“ es uns ermöglicht, gemeinsame Herangehensweisen an sie, eine gemeinsame Forschungskultur, zu entwickeln.
Zumindest anhand dieser beiden Beispiele lässt sich die Vielfalt der am Institut durchgeführten Arbeiten veranschaulichen. Gemeinsam mit den Amerikanern entwickelten IAP-Wissenschaftler das ATOC-Programm – eine akustische Untersuchung des Temperaturregimes des Ozeans. Im Raum Spitzbergen wurde eine speziell vom Institut für Angewandte Physik RAS entwickelte Quelle niederfrequenter (20 Hz) Schallwellen installiert, deren Empfang durch die Amerikaner in der Region Alaska erfolgte. Änderungen der Schallgeschwindigkeit wurden genutzt, um Veränderungen der Ozeantemperatur in seinen mittleren Schichten zu verfolgen; solche Pfade wurden auch im Pazifischen Ozean realisiert. Dies ist ein globales Problem – die Kontrolle des Klimawandels. Eine ganz andere vielversprechende Arbeit betrifft die Medizin. Wissenschaftler haben Laser mit entweder sehr kurzen Pulsen oder sehr kurzen Kohärenzzeiten verwendet. Das Prinzip, nach dem sie arbeiten, ist die Grundlage der optischen Kohärenztomographie. Mit dem Gerät können Sie in das Gewebe eines lebenden Organismus schauen und die Entstehung bösartiger Veränderungen früher als bisher erkennen.
Vor etwa 30 Jahren begannen Gaponov-Grekhov und seine Studenten und Mitarbeiter mit umfangreichen Forschungen zur Physik des Ozeans – Hydroaktik, Niederfrequenz-Hydroakustik, Wechselwirkung von Windwellen mit tiefen Prozessen im Ozean – mit dem Ziel, Methoden für die Ferne zu entwickeln Unterwasserdiagnostik. Akademiker A.P. Aleksandrov interessierte sich für diese Studien und zog das IAP RAS und Andrei Viktorovich und seine Kollegen in den Kreis der Wissenschaftler, die sich versammelten, um physikalische Probleme im Zusammenhang mit den Problemen der Atom-U-Boot-Flotte zu lösen. Diese Vereinigung prominenter Wissenschaftler, Ingenieure und Marinespezialisten wurde vom Wissenschaftlichen Rat zum komplexen Problem „Hydrophysik“ unter dem Präsidium der Akademie der Wissenschaften der UdSSR koordiniert. Im Laufe der Zeit wurde Gaponov-Grekhov Alexandrovs Stellvertreter und löste ihn anschließend als Vorsitzender dieses Rates ab. Am Institut für Angewandte Physik der Russischen Akademie der Wissenschaften wurde eine ganze Abteilung geschaffen, die erfolgreich die Prinzipien und Methoden der hydroakustischen und luft- und raumfahrttechnischen Fernerkennung von Unterwasserobjekten sowie verschiedene Fragen der Schiffsakustik entwickelte.
Als Andrei Viktorovich einmal gefragt wurde, ob er sich als glücklicher Mensch fühle, antwortete er: „Ich kenne das Gefühl der Befriedigung über das Erreichte. Wie steht es mit Glück? Meiner Meinung nach ist Glück im Allgemeinen unerreichbar, weil es das nicht ist.“ ein Dauerzustand, sondern ein Prozess des Übergangs von einer Situation zur anderen. Etwas ist erreicht, aber man macht sich schon wieder Sorgen: man strebt nach etwas, etwas wird nicht gelöst.“ Ein Zustand der Zufriedenheit und des Friedens ist mit seiner aktiven Natur unvereinbar.
Und in den letzten Jahren hat er seine Energie auf die Sorge um den Erhalt der Wissenschaft und ihre Zukunft gerichtet. Bereits 1991 begann das IAP RAS mit der Eröffnung der Höheren Schule für Allgemeine und Angewandte Physik (HSOPF) als Fakultät der Staatlichen Universität Nischni Nowgorod mit der echten Integration in die Bildung. Und im Jahr 2001 nahm das Wissenschaftliche Bildungszentrum (REC) mit dem Segen des Präsidiums der Russischen Akademie der Wissenschaften seine Arbeit auf. Es umfasst Oberklassen des Lyzeums für Physik und Mathematik, der Höheren Schule für Angewandte Physik sowie Gruppen der Fakultät für Radiophysik der Staatlichen Universität Nischni Nowgorod, Grundabteilungen. Dutzende Ärzte und Kandidaten der Wissenschaften, 3 Akademiker arbeiten mit Studenten zusammen. Auch der Lehrplan für Schüler wurde von Wissenschaftlern angepasst. Gaponov-Grekhov glaubt, dass wir unweigerlich zur Vereinigung von akademischer und universitärer Wissenschaft, zur Vereinigung von Wissenschaft und Bildung kommen werden.
„Die Grundlagenwissenschaft im Land“, sagt der Wissenschaftler, „ist eine Quelle von Ideen, Technologien und Personal. Warum wurden in unserem Land so mächtige Projekte wie Atom- und Weltraumprojekte möglich? Aus der Grundlagenwissenschaft gingen Ideen, Grundlagen der Technologie und der Menschen hervor.“ . Aber wenn wissenschaftliche Schulen verschwinden, wenn wir Menschen verlieren, wird es Jahrzehnte dauern, die Wissenschaft wiederherzustellen. In der russischen Wissenschaft spielte dieses einzigartige Phänomen – wissenschaftliche Schulen – die wichtigste Rolle. Sie kombinieren am besten die individuelle Kreativität von Einzelpersonen mit kollektiver Forschung Arbeit. Lebende wissenschaftliche Schulen mit ihren Leitern sind die Hauptreserve für die Entwicklung strategischer wissenschaftlicher Richtungen.“ Deshalb ist A.V. Gaponov-Grekhov wurde einer der Initiatoren des staatlichen Förderprogramms für führende wissenschaftliche Schulen und leitete den Rat, der dieses Programm verwaltet, sowie Präsidentschaftsprogramme zur Unterstützung junger Kandidaten und Doktoren der Wissenschaften.
Im Jahr 2001 wurde Akademiker Gaponov-Grekhov mit der höchsten Auszeichnung der Russischen Akademie der Wissenschaften ausgezeichnet – der Großen Goldmedaille, benannt nach M.V. Lomonosov wird jährlich an zwei herausragende Wissenschaftler verliehen: einen russischen und einen ausländischen.
Was braucht es, um in der Wissenschaft erfolgreich zu sein? Andrey Viktorovich sagt: „Geduld des Denkens. Man muss über ein Problem nachdenken, bis man zum Kern kommt, man erlangt völlige Klarheit. Und das erfordert langfristige Konzentration: nicht nur am Tisch sitzen, sondern auch gehen, essen, Ohne deine Gedanken loszulassen, wache mit ihnen auf und lege dich hin; aber du darfst dich nicht ablenken lassen.“ Es stellte sich heraus, dass ihm diese seltene Gabe in hohem Maße innewohnte.
EIN V. Gaponov-Grekhov – Held der sozialistischen Arbeit (1986), Preisträger der Staatspreise der UdSSR (1967, 1983), Demidov-Preis (1995). Ausgezeichnet mit zwei Lenin-Orden, dem Orden der Oktoberrevolution, „Für Verdienste um das Vaterland“ III. Grad, Träger der Großen Goldmedaille, benannt nach M.V. Lomonossow. Doktor der physikalischen und mathematischen Wissenschaften, Professor, korrespondierendes Mitglied der Akademie der Wissenschaften der UdSSR (1964), Akademiker der Akademie der Wissenschaften der UdSSR (1968), Akademiker der Russischen Akademie der Wissenschaften.
Autor von etwa 150 wissenschaftlichen Publikationen. Chefredakteur der Zeitschrift „Izvestia of the Russian Academy of Sciences. Physical Series“, Mitglied der Redaktion der Zeitschriften „Plasma Physics“, „Izvestia of Universities. Radiophysics“, „Acoustic Journal“. Stellvertreter des Obersten Sowjets der UdSSR (1989-91), gewählter Stellvertreter des Obersten Sowjets der RSFSR und lokaler Sowjets.
Er liest gerne, fischt ein wenig, läuft und fährt gerne Ski.
Lebt in Nischni Nowgorod.

Natalia Leskova

Sie sagen, dass es keine unersetzlichen Menschen gibt, aber das Beispiel des Akademikers Andrei Viktorovich Gaponov-Grekhov widerlegt dieses Urteil. Er besitzt viele helle, herausragende Werke, die auch heute noch gefragt und relevant sind. Andrei Viktorovich selbst glaubt, dass es andere Menschen geben würde, die das alles könnten. Vielleicht später, vielleicht auf eine andere Art und Weise. Aber nur er konnte das weltberühmte Nischni Nowgorod-Institut für Angewandte Physik gründen. Mit 90 ist er bereit, kontinuierlich über das Institut zu sprechen. Hier ist er immer willkommen, hier ist sein Büro.

Andrey Viktorovich, deine Eltern sind herausragende Physiker, Gründer der berühmten radiophysikalischen Schule Nischni Nowgorod.

„Es fällt mir schwer, über meine Eltern zu sprechen, weil ich sie aus einer ganz anderen Perspektive kenne. Für mich war ihre wissenschaftliche Arbeit lange Zeit unbekannt. Ich erinnere mich, dass ich vom Fenster unseres Hauses aus eines der Gebäude des Instituts sehen konnte, in dem meine Mutter arbeitete, und von Zeit zu Zeit kletterte sie auf das Dach und winkte mir zu. Wir lebten damals in Moskau.

— Warum sind Sie nach Nischni gezogen? Es ist kein Geheimnis, dass ein solcher Schritt für viele zu einem „Gorki-Exil“ wurde.

— Meine Eltern sind zusammen mit einer Gruppe von Kollegen und Gleichgesinnten freiwillig umgezogen. Ich glaube, der Anstifter war der zukünftige Akademiker und mein zukünftiger Lehrer Alexander Alexandrowitsch Andronow. Es waren die 1930er Jahre. Mein Vater lehrte damals an der Universität, meine Mutter war noch keine berühmte Physikerin, sie hatte es mit einem schwerkranken Kind zu tun, dem die Ärzte keine Chance ließen: Mit vier Jahren hatte ich Scharlach in einem septische Form.

Der Zustand wurde als hoffnungslos bezeichnet. Durch ein Wunder und die Fürsorge meiner Mutter zog ich mich zurück.

— Haben Sie zu Hause schon einmal Gespräche über wissenschaftliche Themen geführt?

- Natürlich haben meine Eltern immer etwas untereinander besprochen, manchmal gestritten, aber mein Vater oder meine Mutter haben mir etwas erklärt, versucht, mich zu fesseln - daran kann ich mich nicht erinnern. Meine Eltern haben nie versucht, etwas aus mir zu machen. Sie fragen sich also, wie die Wissenschaft in mein Leben kam. Ich weiß nicht, wie und in welchem ​​Moment das passiert ist. Generell habe ich das Gefühl, dass sie nicht eingetreten ist, sondern immer da war. Nun, im praktischen Sinne umfasste es die möglichen Prognosen. Ich wollte immer etwas tun. Während ich in der Schule lernte, schloss ich mich einem Kreis im Pionierpalast an, wo uns beigebracht wurde, das Land zu pflügen. Es war sehr interessant.

— Ich weiß, dass Sie es auch geschafft haben, als Traktorfahrer zu arbeiten.

— Es war im Sommer 1941. Ich wurde 15, der Krieg hatte gerade erst begonnen... Sie gaben mir einen kaputten Traktor, und als ich ihn fuhr, fiel er um und zerfiel. Es war nicht meine Schuld, aber sie beschlossen, mir die Schuld zu geben. Der Besitzer des Hauses, in dem ich lebte, weckte mich früh am Morgen, ich schlief auf dem Boden in der Küche und sagte: „Geh schnell, bevor sie dich holen.“ Und ich eilte in die Gärten. Das Dorf war 40 km von der Wolga entfernt, also ging ich zu Fuß zur Wolga. Ich schaue – es gibt keine Schiffe, der Fluss ist leer, es wird schon dunkel. Nun, ich bin direkt am Ufer im Gras eingeschlafen.

Am Morgen wache ich auf und ein Dampfer kommt. Als er anlegte, ging er achtern am Pier entlang, also sprang ich auf ihn. Bevor er Nischni erreichte, stieg er aus und schwamm wie ein Hase. Dann erwischte ich ein vorbeifahrendes Auto und fuhr nach Hause. Zu dieser Zeit arbeitete meine Mutter in Moskau, wo die Deutschen in der Nähe waren. Die Evakuierung verschiedener Industrie- und Verteidigungsanlagen begann, die Menschen zogen mit ihren Familien ab und es war für meine Mutter schwierig, dort herauszukommen. Mit großer Mühe gelangte sie über Kreuzungen nach Nischni.

- War es gruselig? Hatten Sie jemals in Ihrem Leben Angst??

- Daran erinnere ich mich nicht. Ich fühlte mich unwohl, unruhig, ich machte mir Sorgen um meine Mutter, ich machte mir Sorgen, aber es war beängstigend ... Ich kann es nicht sagen, aber es scheint mir, dass ich keine wirkliche Angst verspürte.

—Bist du während des Krieges zur Schule gegangen?

- Ich bin zur Schule gegangen - das ist ein starkes Wort. Schließlich arbeitete ich damals noch als Mechanikerlehrling in Teilzeit, in meinem Alter durfte ich nicht Vollzeit arbeiten. Für die Schule blieb überhaupt keine Zeit mehr, ich bin kaum dorthin gegangen.

— Trotzdem haben Sie alle Prüfungen äußerlich mit einer Eins bestanden?

- Es war so.

- Was ist das für eine Geschichte mit der Institutsaufgabe in Physik, deren Lösung Ihr Vater Ihnen vorgeschlagen hat?

„Meine Eltern, die wussten, dass ich fast nie zur Schule ging, glaubten nicht, dass ich die Externenprüfung erfolgreich bestehen würde. Ich brauchte dies, um das Polytechnische Institut zu betreten. Und mein Vater gab mir, offenbar um mich auf die Probe zu stellen, ein Problem, mit dem seine Schüler verwirrt waren. Ich habe es in etwa zehn Minuten gelöst. Papa war schockiert. Die Eltern gaben auf. Das eigentliche Studium begann, als ich vom Polytechnikum an die Universität in die neu eröffnete Radioabteilung wechselte. Da war es wirklich interessant. Die Vorlesungen wurden von Wissenschaftlern gehalten, die zu konkreten wissenschaftlichen Ergebnissen kamen, es war furchtbar faszinierend. Schreiben Sie einfach nicht, dass das Polytechnikum schlecht und langweilig war, Sie können niemanden beleidigen. Das ist auch eine gute Universität. Aber in der Radioabteilung sind wir einfach verschwunden – wir haben 12 Stunden am Tag gelernt, und nicht, weil es schwierig oder erzwungen war, sondern weil es interessant war.

— Und dann wurde Ihnen klar, dass Sie Naturwissenschaften betreiben wollen?

- Ja, ich habe nichts verstanden! Und ich habe nie Naturwissenschaften studiert. Ich habe einfach das gemacht, was mich interessierte. Und das ist es, was mir klar wurde. Es ist sehr wichtig, keine Formeln zu lernen, sich den Stoff nicht einzuprägen, sondern zu verstehen, was man tut. Wenn Sie es nicht verstehen, verstehen Sie es oder tun Sie es nicht. Dann traten 50 Leute in die Radioabteilung ein, und am Ende des Jahres waren es nur noch 17. Es gibt immer Leute, die einfach studieren, und es gibt diejenigen, die versuchen zu verstehen: Warum, warum, wo? An der Universität wurde uns beigebracht, nicht nur etwas auswendig zu lernen, sondern auch zu verstehen. Und das blieb ein Leben lang.

— Erinnern Sie sich, wie die Idee zur Gründung des Instituts für Angewandte Physik entstand?

— Wahrscheinlich begann alles mit der Gründung der Schule für Radiophysik in Nischni Nowgorod, als meine Eltern und mein zukünftiger Lehrer Alexander Alexandrowitsch Andronow, dessen Frau die Schwester des herausragenden Wissenschaftlers Michail Alexandrowitsch Leontowitsch war, hierher zogen. Das gesamte Team ging an die Universität, um dort zu unterrichten und an deren Institut zu arbeiten. Sie hatten ihre eigene Einstellung zur Wissenschaft, auf deren Grundlage wissenschaftliche Schulen entstanden, neue Fakultäten und Institute geschaffen wurden. Aus dieser Haltung gegenüber der Wissenschaft entstand nach und nach die Idee, unser Institut zu gründen. Es war nicht nur meine Idee. Wir dürfen niemanden vergessen oder beleidigen, der daran beteiligt ist.

— Andrey Viktorovich, du hast immer Angst, jemanden zu beleidigen. Gleichzeitig habe ich von vielen gehört, dass Sie ein harter, unversöhnlicher und kompromissloser Mensch sind, immer die Wahrheit sagen und Ihren Standpunkt verteidigen.

— Das hängt wahrscheinlich mit meinen wissenschaftlichen Ansichten zusammen, mit meinem Standpunkt zum Wissenschaftsmanagement. Wahrscheinlich habe ich irgendwo von der Schulter abgeschnitten, von außen kann ich besser sehen. Aber das geht nicht, man darf nie persönlich werden und bestimmte Menschen beleidigen. Wenn Sie mit den spezifischen Ansichten oder Handlungen einer anderen Person nicht einverstanden sind, bekämpfen Sie diese Ansichten und verteidigen Sie Ihre eigenen. Es besteht keine Notwendigkeit, mit Menschen zu kämpfen. Wir müssen für die wissenschaftliche Wahrheit kämpfen.

- Das ist schwer?

- Manchmal ist es schwierig. Manchmal stößt man auf Widerstand.

— Mussten Sie sich zurückziehen?

— Es ist schwierig, solche Fragen zu beantworten. Nun was soll ich sagen? Nein, habe ich immer gewonnen? Ich möchte Folgendes sagen: Es gab Menschen, die mich unfreundlich behandelten und mich nicht mochten, aber es gab immer noch viel mehr Menschen, die mich gut behandelten.

- Hegen Sie einen Groll gegen jemanden? Gibt es Menschen, denen Sie nicht die Hand geben würden?

„Ich hege jetzt niemandem gegenüber Groll, aber es gab natürlich diejenigen, denen ich nicht die Hand reichen würde.“ Nicht länger. Ich habe wahrscheinlich alle überlebt. . .

— Wie beurteilen Sie jetzt die Aktivitäten des Instituts? Sind Sie mit Ihrer Kreation zufrieden?

— Das Institut funktioniert, und das ist gut so. Für mich ist das die wichtigste Frage, nichts ist wichtiger. Sie waren doch schon einmal an unserem Institut, nicht wahr? Ist Ihnen aufgefallen, was ihn von vielen anderen unterscheidet?

—Ihr Leben ist in vollem Gange, es gibt viele junge Leute.

- Hier! Wir bauen sie selbst an. Wir haben ein eigenes Physik-Lyzeum, eine eigene Abteilung an der Universität, die Leute scherzen, dass wir einen Kindergarten für Physik und Mathematik eröffnen müssen. Schon in jungen Jahren bringen wir ihnen bei, miteinander zu kommunizieren und nicht nur herumzusitzen und Probleme zu lösen. Wirkliche wissenschaftliche Arbeit sollte nicht nur in der Vermittlung von Wissen oder gar Fertigkeiten bestehen, sondern vor allem in der Organisation eines wissenschaftlichen Systems. Denn Wissenschaft erweist sich als wirksam, wenn der Mensch nicht allein ist. Wissenschaft ist eine Gruppenaktivität. Und wenn es kein wissenschaftliches Team gibt, wird nichts funktionieren. Natürlich kann ein Mensch alleine herausragende Ergebnisse erzielen, aber um diese zum Leben zu erwecken, bedarf es eines gut organisierten Teams von Gleichgesinnten. Wir haben das an unserem Institut. Aber das reicht nicht, das soll im ganzen Land passieren! Ist das eine Frage allgemeine Entwicklung Wissenschaft, in der das schöpferische Kollektivprinzip äußerst wichtig ist.

— Und dafür müssen wir solche wissenschaftlichen Teams auf höchstem Niveau unterstützen?

- Ja! Und unterstützen Sie das wissenschaftliche Leben, vergessen Sie es nicht, treiben Sie es zum zehnten Plan und treffen Sie Entscheidungen, die ihm nicht helfen, sondern es eher behindern.

— Wie schätzen Sie generell das Potenzial der Hauswirtschaft ein?

„Ich bin äußerst besorgt darüber, dass moralische Prinzipien in der Gesamtorganisation des Landes nicht mehr sehr beliebt sind. Sie sollten viel aussagekräftiger sein. Dies gilt für Wissenschaft, Kultur und das Alltagsleben im Allgemeinen.

- Was meinen Sie?

- Der Ehrlichkeit folgen. Jeder Mensch hat Momente im Leben, in denen er sich entscheiden muss, ob er etwas sagt oder schweigt. Zum Beispiel, ob Sie über Ihre wissenschaftlichen Ergebnisse sprechen möchten. Gleichzeitig muss er verstehen, dass die Reaktion nicht unbedingt freundlich sein muss, wenn er sie ankündigt. Sie verstehen ihn möglicherweise nicht und reagieren scharf negativ auf seine Argumentation. Wenn Sie sicher sind, dass Sie Recht haben, können Sie nicht schweigen. Das gilt, ich wiederhole, nicht nur für die Wissenschaft, sondern auch für das Leben.

- Galich erinnerte sich: „So einfach ist es, hingerichtet zu werden: Schweigen, schweigen, schweigen!“

- Und jetzt, wo wir die Ersten wurden,

Wir haben die Reden des Pendels satt,

Aber unter all den verbalen Perlen

Es entsteht eine verschwommene Stille.

Lass andere vor Verzweiflung schreien

Aus Groll, aus Schmerz, aus Hunger!

Wir wissen, dass Schweigen profitabler ist,

Denn Stille ist Gold!

So einfach ist es, reich zu werden

So einfach ist es, an die erste Stelle zu gelangen:

So einfach kann man getötet werden:

Bleib ruhig, bleib ruhig, bleib ruhig!

Das ist einer meiner Favoriten. Wie ganz Galich.

— Andrey Viktorovich, manchmal wirkst du wie ein strenger und unnahbarer Mensch, und dann wirst du plötzlich freundlich und liebevoll.

„Ich glaube, das habe ich durch den Umgang mit Frauen gelernt.“

„Und es scheint mir auch, dass Ihr Sinn für Humor Sie rettet.“

„Es rettet uns alle.“ Aber ich möchte wirklich hoffen, dass wir nicht nur dank des Humors überleben. Ich meine vor allem die Wissenschaft. Manchmal scheint es, dass alles hoffnungslos ist. Die Wissenschaft wurde von Leuten beherrscht, die nichts damit zu tun hatten. Hinter all dem verbergen sich gute Hilfsabsichten, die den Wissenschaftlern das Leben erleichtern. Aber das ist Unsinn, wissen Sie? Es ist ein großes Missverständnis, dass jemand das Land pflügt und Wissenschaftler diese Früchte essen. Derjenige, der das Land pflügt, wird versuchen, es selbst zu fressen. Genau das ist passiert. Die Situation ist alarmierend und dieses ganze bösartige System muss dringend geändert werden. Es ärgert mich, dass ich selbst hier nicht mehr die Freiheit habe, etwas zu tun. Früher bin ich in die höchsten Ämter gegangen, habe bewiesen, überzeugt – jetzt kann ich es leider nicht mehr.

— Ich habe Kiplings Gedicht „The Commandment“ in Ihrem Album gesehen. Auch einer Ihrer Favoriten?

- Das ist mein Lieblings.

Beherrsche dich in der verwirrten Menge,

Ich verfluche dich für die Verwirrung aller.

Glaube an dich selbst trotz des Universums

Und vergib den Kleingläubigen ihre Sünde.<. . . >

Fülle jeden Moment mit Bedeutung

Stunden und Tage schwer fassbaren Laufens –

Dann wirst du die ganze Welt zu deinem Besitz machen,

Dann, mein Sohn, wirst du ein Mann sein!