ประวัตินักวิทยาศาสตร์นิวตัน นักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่ ไอแซก นิวตัน
ไอแซก นิวตันเป็นนักวิทยาศาสตร์เชิงทฤษฎีชาวอังกฤษผู้ยิ่งใหญ่ ปีชีวิตของนิวตันคือ 1642−1727 ชีวิตไม่ได้ไว้ชีวิตอัจฉริยะผู้ยิ่งใหญ่ นักวิทยาศาสตร์ต้องทนทุกข์กับความเศร้าโศก ความเจ็บปวด และความเหงามากมาย ปัญหาทางการเงิน ความกดดันทางสังคม การปฏิเสธความคิด การตายของแม่ โรคทางจิต นิวตันผู้ยิ่งใหญ่รอดชีวิตจากทุกสิ่งและมอบโลกให้กับเขา ความคิดที่ยอดเยี่ยมอุปกรณ์ของโลกและจักรวาล ประวัติโดยย่อนักวิทยาศาสตร์นำเสนอในบทความนี้
วัยเด็กของนักวิทยาศาสตร์หนุ่ม
นิวตันเกิดมาในครอบครัวเกษตรกรรมที่มีรายได้น้อย ก่อนเกิดไม่กี่เดือน พ่อของเขาเสียชีวิต เด็กเกิดมาอ่อนแอมากและคลอดก่อนกำหนด. ญาติทุกคนเชื่อว่าเขาคงไม่รอด การเสียชีวิตของทารกในช่วงหลายปีที่ผ่านมาเป็นเรื่องเลวร้ายมาก ทารกมีขนาดเล็กมากจนสามารถสวมนวมขนสัตว์ได้พอดี เด็กชายหลุดออกจากถุงมืออันโชคร้ายนี้สองครั้งบนพื้นแล้วกระแทกหัวของเขา
เมื่ออายุได้สามขวบ เด็กชายยังคงอยู่ในความดูแลของปู่ย่าตายาย ในขณะที่แม่ของเขาแต่งงานครั้งที่สองและจากไป หลังจากนั้นเขาจะกลับมารวมตัวกับแม่ของเขาอีกครั้ง
ไอแซคเติบโตขึ้นมาเป็นเด็กที่อ่อนแอและป่วยมาก มันเป็นอย่างแน่นอน บุคลิกภาพเก็บตัว- "สิ่งหนึ่งในตัวเอง" เด็กมีความอยากรู้อยากเห็นมาก โดยประดิษฐ์สิ่งของต่างๆ เช่น ว่าวกระดาษ รถเข็นพร้อมคันเหยียบ โรงสี และอื่นๆ ความสนใจในการอ่านของเขาตื่นขึ้นเร็วมาก เขามักจะออกไปที่สวนพร้อมกับหนังสือและสามารถศึกษาเนื้อหาได้หลายชั่วโมง
ในปี 1660 ไอแซคเข้ามหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ เขาเป็นหนึ่งในนั้น นักเรียนด้อยโอกาสดังนั้นนอกจากการเรียนแล้วหน้าที่ของเขายังรวมถึงการรับใช้เจ้าหน้าที่มหาวิทยาลัยด้วย
ศึกษาปรากฏการณ์ทางแสง
ในปี ค.ศ. 1665 นิวตันได้รับปริญญาศิลปศาสตรมหาบัณฑิต ในปีเดียวกันนั้นเอง เกิดโรคระบาดในอังกฤษ ไอแซคตั้งถิ่นฐานในวูลสธอร์ป ที่นี่เขาเริ่มศึกษาทัศนศาสตร์เพื่อทำความเข้าใจธรรมชาติของแสง เขากำลังเรียน ความคลาดเคลื่อนของสีทำการทดลองหลายร้อยครั้งที่กลายมาเป็นคลาสสิกและยังคงใช้ในสถาบันการศึกษาจนถึงทุกวันนี้
ในขณะที่ศึกษาทัศนศาสตร์ในตอนแรกนักวิทยาศาสตร์ยอมรับ ธรรมชาติของคลื่นแสง. แสงเคลื่อนที่ในรูปของคลื่นในอีเธอร์ จากนั้นเขาก็ละทิ้งทฤษฎีนี้โดยตระหนักว่าอีเธอร์จะต้องมีความหนืดในระดับหนึ่งที่จะขัดขวางการเคลื่อนที่ของวัตถุในจักรวาลซึ่งไม่ได้เกิดขึ้นในความเป็นจริง
เมื่อเวลาผ่านไป นักวิทยาศาสตร์ก็เกิดแนวคิดเกี่ยวกับธรรมชาติของแสงในร่างกาย เขาทำการทดลองเรื่องการหักเหของแสง กระบวนการสะท้อนและการดูดกลืนสเปกตรัม
กฎของกลศาสตร์
จากการทดลองด้วยแสง ความเข้าใจของนักวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับฟิสิกส์ของโลกรอบๆ เริ่มปรากฏให้เห็นทีละน้อย มันจะกลายเป็นผลงานหลักของ I. Newton นิวตันศึกษาเรื่องและกฎการเคลื่อนที่ในอวกาศ:
- จากการศึกษาการเคลื่อนที่ เขาเกิดแนวคิดว่าหากไม่มีอิทธิพลสำคัญต่อวัตถุ วัตถุนั้นจะเคลื่อนที่อย่างสม่ำเสมอและเป็นเส้นตรงในอวกาศ ข้อสรุปนี้เรียกว่ากฎข้อที่หนึ่งของนิวตัน
- สถานะที่สองว่าวัตถุที่เคลื่อนไหวสามารถรับความเร่งได้ภายใต้อิทธิพลของแรงที่กระทำต่อวัตถุเหล่านี้ ความเร่งเป็นสัดส่วนโดยตรงกับแรงที่กระทำต่อวัตถุและเป็นสัดส่วนผกผันกับมวล จากผลที่ตามมาของกฎนี้เองที่ทำให้ความเข้าใจในปัญหาของกองกำลังประยุกต์เกิดขึ้น: กองกำลังเหล่านี้เป็นประเภทใด, พวกมันกระทำอย่างไร, เกิดขึ้นได้อย่างไร
- และสุดท้าย กฎข้อที่สามก็คือกฎแห่งการตอบโต้ แรงกระทำเท่ากับแรงปฏิกิริยา ด้วยแรงเดียวกันกับที่ฉันกดลงบนผนัง ด้วยแรงเดียวกันกับที่มันกดลงบนฉัน
กฎแห่งแรงโน้มถ่วง
ความสำเร็จหลักประการหนึ่งของนิวตันคือการค้นพบกฎแรงโน้มถ่วงสากล มีตำนานว่านักวิทยาศาสตร์นั่งอยู่ใต้ต้นแอปเปิ้ลในสวนและมีแอปเปิ้ลหล่นลงบนหัวของเขา สิ่งนี้เริ่มต้นขึ้นสำหรับนักวิทยาศาสตร์: ร่างทั้งหมดถูกดึงดูดเข้าหากัน การคำนวณผิดเริ่มต้นบนกระดาษ สูตรที่ไม่มีที่สิ้นสุด และสุดท้ายผลลัพธ์ก็คือ แรงดึงดูดระหว่างวัตถุนั้นแปรผันตามมวลของมัน และแปรผกผันกับกำลังสองของระยะห่างระหว่างวัตถุทั้งสอง สูตรนี้อธิบายการเคลื่อนที่ของดาวเคราะห์และวัตถุในจักรวาล นักฟิสิกส์หลายคนพบกับทฤษฎีนี้ด้วยความเกลียดชังเนื่องจากการประยุกต์ใช้ดูน่าสงสัยมาก
ทำงานในเคมบริดจ์
หลังจากที่โรคระบาดสงบลง นิวตันก็กลับมาที่เคมบริดจ์และเข้าร่วมภาควิชาคณิตศาสตร์ในปี 1668 มาถึงตอนนี้เขาเป็นที่รู้จักในแวดวงแคบแล้วในฐานะผู้เขียนทวินาม ทฤษฎีฟลักซ์ชัน - แคลคูลัสอินทิกรัล
ในขณะที่ทำงานเป็นครู เขากำลังปรับปรุงกล้องโทรทรรศน์โดยสร้างกล้องโทรทรรศน์แบบสะท้อนแสง การประดิษฐ์ได้รับการประเมิน ผู้แทนราชสมาคมแห่งลอนดอน. นิวตันได้รับคำเชิญให้เป็นสมาชิก อย่างไรก็ตาม เขาปฏิเสธโดยอ้างว่าเขาไม่มีอะไรจะจ่ายค่าธรรมเนียมสมาชิก เขาได้รับอนุญาตให้เป็นสมาชิกของสโมสรได้ฟรี
ในปี พ.ศ. 2412 แม่ของนิวตันป่วยหนักด้วยโรคไข้รากสาดใหญ่และล้มป่วย นิวตันรักแม่ของเขามากและใช้เวลาอยู่ข้างเตียงที่ป่วยตลอด 24 ชั่วโมงต่อวัน เขาเองก็เตรียมยาให้เธอและดูแลเธอ อย่างไรก็ตาม โรคนี้ดำเนินไปอย่างรวดเร็ว และไม่นานผู้เป็นแม่ก็เสียชีวิต
การเป็นสมาชิกในสังคมเป็นเรื่องที่เจ็บปวดสำหรับนิวตัน ความคิดของเขามักถูกมองว่าเป็นสิ่งที่ตรงกันข้ามซึ่งทำให้นักวิทยาศาสตร์ไม่พอใจอย่างมาก สิ่งนี้ส่งผลต่อสุขภาพของเขาด้วย ความเครียดและความวิตกกังวลอย่างต่อเนื่องส่งผลให้เกิดความผิดปกติทางจิต ในปี ค.ศ. 1692 ได้เกิดเพลิงไหม้และต้นฉบับและผลงานของเขาทั้งหมดถูกเผา
ในปีเดียวกันนั้นเอง นิวตันก็ป่วยหนัก เขาทนทุกข์ทรมานจากอาการป่วยทางจิตเป็นเวลาสองปี เขาหยุดเข้าใจผลงานของตัวเอง
ความต้องการเงินและความเหงาอย่างต่อเนื่องทำให้เขาเจ็บป่วยเช่นกัน
ในปี ค.ศ. 1699 นิวตันได้รับแต่งตั้งให้เป็นผู้ดูแลและผู้อำนวยการโรงกษาปณ์ สิ่งนี้ทำให้สถานการณ์ทางการเงินของนักวิทยาศาสตร์ดีขึ้น และในปี 1703 เขาได้รับเลือกเป็นประธานาธิบดีของ Royal Society of London และได้รับตำแหน่งอัศวิน
ผลงานที่ได้รับการตีพิมพ์
ให้เราแสดงรายการผลงานหลักของนักวิทยาศาสตร์ที่ตีพิมพ์:
- “หลักการทางคณิตศาสตร์ของปรัชญาธรรมชาติ”;
- "ทัศนศาสตร์".
ชีวิตส่วนตัวของนิวตัน
นิวตันใช้เวลาทั้งชีวิตเพียงลำพัง ไม่มีการอ้างอิงถึงคู่ครองและคู่ชีวิตของเขาที่ยังมีชีวิตอยู่ เชื่อกันว่าไอแซคโดดเดี่ยวมาตลอดชีวิต แน่นอนว่าสิ่งนี้มีอิทธิพลต่อการเปลี่ยนพลังงานทางเพศไปสู่ศักยภาพในการสร้างสรรค์ แต่ข้อเท็จจริงเดียวกันนี้ทำหน้าที่เป็นพื้นฐานสำหรับความผิดปกติทางอารมณ์ของเขา
ในช่วงวัยผู้ใหญ่ของเขา นักวิทยาศาสตร์มีความมั่งคั่งทางการเงินมากมาย และแจกจ่ายเงินของเขาให้กับผู้ที่ต้องการความช่วยเหลืออย่างไม่เห็นแก่ตัว เขาพูดว่า: ถ้าคุณไม่ช่วยเหลือผู้คนตลอดชีวิตนั่นหมายความว่าคุณไม่เคยช่วยเหลือใครเลย เขาสนับสนุนญาติห่าง ๆ ทุกคน บริจาคเงินให้กับตำบลที่เขาได้รับการเลี้ยงดูมาระยะหนึ่ง และแต่งตั้งทุนการศึกษารายบุคคลสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถและมีความสามารถ (เช่น Maclaurin นักคณิตศาสตร์ชื่อดัง)
ตลอดชีวิตของเขา ไอแซก นิวตัน เป็นคนถ่อมตัวและขี้อายอย่างยิ่ง เขาไม่ได้ตีพิมพ์ผลงานของเขามาเป็นเวลานานด้วยเหตุนี้ ด้วยตำแหน่งผู้อำนวยการโรงกษาปณ์ เขาจึงผ่อนปรนกับพนักงานเป็นอย่างมาก เขาไม่เคยหยาบคายกับนักเรียนหรือทำให้อับอายพวกเขา แม้ว่าฝ่ายหลังมักจะล้อเลียนอาจารย์ก็ตาม
ในช่วงชีวิตของเขา Isaac Newton ไม่ได้ถ่ายรูปเนื่องจากในเวลานั้นยังไม่มีการประดิษฐ์การถ่ายภาพ แต่มีรูปถ่ายของนักวิทยาศาสตร์จำนวนมาก
ตั้งแต่ปี 1725 นิวตันซึ่งอยู่ในวัยชราแล้วได้หยุดทำงาน ในปี ค.ศ. 1727 บริเตนใหญ่ได้เริ่มต้นขึ้น คลื่นลูกใหม่โรคระบาด นิวตันป่วยด้วยสิ่งนี้ โรคร้ายและเสียชีวิต ในอังกฤษ มีการไว้ทุกข์เพื่อเป็นเกียรติแก่นักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่คนนี้ เขาถูกฝังอยู่ในเวสต์มินสเตอร์แอบบีย์ บนหลุมศพของเขามีข้อความว่า: “ให้ผู้ที่มีชีวิตอยู่ในปัจจุบันชื่นชมยินดีที่ความงามของเผ่าพันธุ์มนุษย์นั้นมีอยู่ในโลกของพวกเขา”
/มุมมองทางประวัติศาสตร์โดยย่อ/
ความยิ่งใหญ่ของนักวิทยาศาสตร์ที่แท้จริงไม่ได้อยู่ในตำแหน่งและรางวัลที่เขาได้รับรางวัลจากประชาคมโลก และไม่แม้แต่การยอมรับในการให้บริการของเขาต่อมนุษยชาติ แต่ในการค้นพบและทฤษฎีที่เขาทิ้งไว้ให้กับโลก การค้นพบที่ไม่ซ้ำใครที่เกิดขึ้นในช่วงของเรา ชีวิตที่สดใสนักวิทยาศาสตร์ชื่อดัง ไอแซก นิวตัน ประเมินค่าสูงไปหรือดูถูกดูแคลนได้ยาก
ทฤษฎีและการค้นพบ
ไอแซก นิวตัน เป็นผู้กำหนดพื้นฐาน กฎของกลศาสตร์คลาสสิก, เปิดแล้ว กฎแรงโน้มถ่วงสากลทฤษฎีได้รับการพัฒนา ความเคลื่อนไหว เทห์ฟากฟ้า , สร้าง พื้นฐานของกลศาสตร์ท้องฟ้า
ไอแซกนิวตัน(เป็นอิสระจากกอตต์ฟรีด ไลบ์นิซ) สร้างขึ้น ทฤษฎีแคลคูลัสเชิงอนุพันธ์และอินทิกรัลเปิดแล้ว การกระจายแสง, ความคลาดเคลื่อนสี, ศึกษา การรบกวนและการเลี้ยวเบน, ที่พัฒนา ทฤษฎีเกี่ยวกับแสงในร่างกายได้ให้สมมติฐานมารวมกันว่า กล้ามเนื้อและ การแสดงคลื่น, สร้าง กล้องโทรทรรศน์กระจก.
พื้นที่และเวลานิวตันถือว่าสัมบูรณ์
สูตรทางประวัติศาสตร์ของกฎกลศาสตร์ของนิวตัน
กฎข้อแรกของนิวตัน
ร่างกายทุกส่วนยังคงได้รับการดูแลให้อยู่ในสภาวะพักหรือเคลื่อนไหวสม่ำเสมอและเป็นเส้นตรง จนกว่าและเว้นแต่จะถูกบังคับให้เปลี่ยนสถานะนี้
กฎข้อที่สองของนิวตัน
ในกรอบอ้างอิงเฉื่อย ความเร่งที่จุดวัสดุได้รับจะเป็นสัดส่วนโดยตรงกับผลลัพธ์ของแรงทั้งหมดที่กระทำกับวัตถุ และเป็นสัดส่วนผกผันกับมวลของวัสดุ
การเปลี่ยนแปลงโมเมนตัมเป็นสัดส่วนกับค่าที่นำไปใช้ แรงผลักดันและเกิดขึ้นในทิศทางของเส้นตรงที่แรงนี้กระทำ
กฎข้อที่สามของนิวตัน
การกระทำย่อมมีปฏิกิริยาที่เท่ากันและตรงกันข้ามเสมอ มิฉะนั้นปฏิสัมพันธ์ของวัตถุทั้งสองที่ต่อกันจะเท่ากันและมุ่งไปในทิศทางตรงกันข้าม
ผู้ร่วมสมัยบางคนของนิวตันพิจารณาเขา นักเล่นแร่แปรธาตุ. เขาเป็นผู้อำนวยการโรงกษาปณ์ ก่อตั้งธุรกิจเหรียญในอังกฤษ และเป็นหัวหน้าสังคม ไพรเออร์-ไซออนศึกษาลำดับเหตุการณ์ของอาณาจักรโบราณ เขาอุทิศงานเทววิทยาหลายงาน (ส่วนใหญ่ไม่ได้ตีพิมพ์) เพื่อการตีความคำพยากรณ์ในพระคัมภีร์
ผลงานของนิวตัน
– “ทฤษฎีใหม่ของแสงและสี”, 1672 (สื่อสารกับราชสมาคม)
– “การเคลื่อนที่ของวัตถุในวงโคจร” (lat. เดอ โมตู คอร์ปอรัม ใน Gyrum), 1684
– “หลักการทางคณิตศาสตร์ของปรัชญาธรรมชาติ” (lat. ฟิโลโซฟีเอ เนเชอรัลลิส ปรินซิเปีย คณิตศาสตร), 1687
- “จักษุหรือบทความเกี่ยวกับการสะท้อน การหักเห การโค้งงอ และสีของแสง” (Eng. ออปติกส์ หรือ ก บทความ ของ ที่ การสะท้อนกลับ, การหักเหของแสง, การผันคำ และ สี ของ แสงสว่าง), 1704
– “บนพื้นที่สี่เหลี่ยมจัตุรัสของเส้นโค้ง” (lat. Tractatus de quadratura curvarum) เสริม "เลนส์"
– “การแจงนับบรรทัดลำดับที่สาม” (lat. การแจกแจง linearum tertii ordinis) เสริม "เลนส์"
– “เลขคณิตสากล” (lat. เลขคณิตเมติกา ยูนิเวอร์แซลลิส), 1707
– “การวิเคราะห์โดยใช้สมการที่มีจำนวนพจน์ไม่สิ้นสุด” (lat. การวิเคราะห์ตามสมการตัวเลข เทอร์มิโนรัม อินฟินิทัส), 1711
– “วิธีแห่งความแตกต่าง”, 1711
ตามที่นักวิทยาศาสตร์ทั่วโลกกล่าวไว้ งานของนิวตันล้ำหน้าระดับวิทยาศาสตร์ทั่วไปในยุคของเขาอย่างมาก และคนรุ่นเดียวกันของเขายังเข้าใจได้ไม่ดีนัก อย่างไรก็ตาม นิวตันเองก็พูดถึงตัวเองว่า: “ ฉันไม่รู้ว่าโลกมองฉันอย่างไร แต่สำหรับตัวฉันเอง ฉันดูเหมือนเป็นแค่เด็กผู้ชายคนหนึ่งที่กำลังเล่นอยู่ ชายทะเลผู้ที่สร้างความขบขันด้วยการพบก้อนกรวดที่มีสีสันมากกว่าก้อนอื่น ๆ หรือเปลือกหอยที่สวยงามเป็นครั้งคราว ในขณะที่มหาสมุทรแห่งความจริงอันยิ่งใหญ่นั้นยังไม่มีใครสำรวจต่อหน้าฉัน »
แต่ตามความเชื่อมั่นของนักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่ไม่น้อย A. Einstein” นิวตันเป็นคนแรกที่พยายามกำหนดกฎเบื้องต้นที่กำหนดช่วงเวลาของกระบวนการประเภทกว้าง ๆ ในธรรมชาติด้วย ระดับสูงความครบถ้วนและถูกต้อง" และ “...ผลงานของเขามีอิทธิพลอย่างลึกซึ้งและแข็งแกร่งต่อโลกทัศน์โดยรวม »
หลุมศพของนิวตันมีจารึกไว้ดังนี้:
“ที่นี่คือเซอร์ไอแซก นิวตัน ขุนนางผู้มีจิตใจเกือบเป็นพระเจ้า เป็นคนแรกที่พิสูจน์การเคลื่อนที่ของดาวเคราะห์ เส้นทางของดาวหาง และกระแสน้ำในมหาสมุทรด้วยคบเพลิงแห่งคณิตศาสตร์ เขาตรวจสอบความแตกต่างในแสง รังสีและคุณสมบัติต่างๆ ของสีที่ปรากฏ ซึ่งไม่มีใครสงสัยมาก่อน เขาเป็นล่ามที่ขยันขันแข็ง ฉลาด และสัตย์ซื่อเกี่ยวกับธรรมชาติ สมัยโบราณ และพระคัมภีร์ศักดิ์สิทธิ์ เขายืนยันกับปรัชญาของเขาถึงความยิ่งใหญ่ของพระเจ้าผู้ทรงฤทธานุภาพ และด้วยอุปนิสัยของเขา เขาแสดงออกถึงความเรียบง่ายในการประกาศข่าวประเสริฐ ให้มนุษย์ชื่นชมยินดีที่มีเครื่องประดับแห่งเผ่าพันธุ์มนุษย์เช่นนี้อยู่ »
เตรียมไว้ โมเดลลาซารัส
งานของ Isaac Newton มีความซับซ้อน - เขาทำงานพร้อมกันในความรู้หลายสาขา ขั้นตอนที่สำคัญกิจกรรมของนิวตันกลายเป็นกิจกรรมทางคณิตศาสตร์ของเขา ซึ่งทำให้สามารถปรับปรุงระบบการคำนวณภายในกรอบการทำงานของผู้อื่นได้ การค้นพบที่สำคัญของนิวตันคือทฤษฎีบทพื้นฐานของการวิเคราะห์ ทำให้สามารถพิสูจน์ได้ว่าแคลคูลัสเชิงอนุพันธ์เป็นสิ่งที่ตรงกันข้ามกับแคลคูลัสอินทิกรัลและในทางกลับกัน การค้นพบความเป็นไปได้ของการขยายตัวเลขแบบทวินามของนิวตันก็มีบทบาทสำคัญในการพัฒนาพีชคณิตเช่นกัน วิธีการแยกรากออกจากสมการของนิวตันก็มีบทบาทเชิงปฏิบัติที่สำคัญเช่นกัน ซึ่งทำให้การคำนวณดังกล่าวง่ายขึ้นอย่างมาก
กลศาสตร์ของนิวตัน
นิวตันได้ค้นพบสิ่งที่สำคัญที่สุด อันที่จริงเขาได้สร้างสาขาฟิสิกส์สาขาหนึ่งขึ้นมา เช่น กลศาสตร์ เขาสร้างสัจพจน์ของกลศาสตร์ขึ้นมา 3 ประการ เรียกว่ากฎของนิวตัน กฎข้อที่ 1 หรือที่เรียกกันว่ากฎหมายนั้น ระบุว่าร่างกายใดๆ จะอยู่ในสภาพหยุดนิ่งหรือเคลื่อนไหวจนกว่าจะมีการใช้กำลังใดๆ กับร่างกาย กฎข้อที่สองของนิวตันให้ความกระจ่างเกี่ยวกับปัญหาการเคลื่อนที่แบบดิฟเฟอเรนเชียล และบอกว่าความเร่งของร่างกายเป็นสัดส่วนโดยตรงกับแรงลัพธ์ที่กระทำต่อร่างกาย และเป็นสัดส่วนผกผันกับมวลของร่างกาย กฎข้อที่สามอธิบายถึงปฏิสัมพันธ์ของร่างกายซึ่งกันและกัน นิวตันกำหนดความจริงที่ว่าในทุกการกระทำจะมีปฏิกิริยาที่เท่ากันและตรงกันข้าม
กฎของนิวตันกลายเป็นพื้นฐานของกลศาสตร์คลาสสิก
แต่การค้นพบที่มีชื่อเสียงที่สุดของนิวตันคือกฎแห่งแรงโน้มถ่วงสากล เขายังสามารถพิสูจน์ได้ว่าแรงโน้มถ่วงไม่เพียงใช้กับวัตถุบนพื้นโลกเท่านั้น แต่ยังใช้กับเทห์ฟากฟ้าด้วย กฎเหล่านี้ได้รับการอธิบายไว้ในปี 1687 หลังจากการตีพิมพ์ของนิวตันเกี่ยวกับการใช้วิธีการทางคณิตศาสตร์ใน
กฎแรงโน้มถ่วงของนิวตันกลายเป็นทฤษฎีแรงโน้มถ่วงทฤษฎีแรกจากหลายๆ ทฤษฎีที่ถือกำเนิดขึ้นในเวลาต่อมา
เลนส์
นิวตันทุ่มเทเวลาอย่างมากให้กับสาขาฟิสิกส์เช่นทัศนศาสตร์ เขามีความสำคัญพอๆ กับการสลายตัวของสเปกตรัมด้วยความช่วยเหลือของเลนส์ เขาเรียนรู้ที่จะหักเหแสงสีขาวเป็นสีอื่น ต้องขอบคุณนิวตันที่ทำให้ความรู้ด้านทัศนศาสตร์ได้รับการจัดระบบ เขาสร้างอุปกรณ์ที่สำคัญที่สุด - กล้องโทรทรรศน์แบบสะท้อนแสงซึ่งปรับปรุงคุณภาพการสังเกต
ควรสังเกตว่าหลังจากการค้นพบของนิวตัน เลนส์เริ่มพัฒนาอย่างรวดเร็ว เขาสามารถสรุปการค้นพบของรุ่นก่อนๆ เช่น การเลี้ยวเบน การหักเหสองเท่าของลำแสง และความเร็วแสง
เมื่อศึกษากฎของนิวตันที่โรงเรียน นักเรียนบางคนจะจดจำเฉพาะข้อมูลและสูตรทางทฤษฎีของตนเท่านั้น แต่ไม่ได้สนใจอย่างยิ่งว่าคนที่ทำสิ่งนี้จะเก่งแค่ไหน การค้นพบที่สำคัญ. นิวตันมีส่วนช่วยอย่างมากต่อการพัฒนาความคิดของมนุษย์เกี่ยวกับโลกรอบตัวเขาในศตวรรษที่ 18
Isaac Newton เป็นนักคณิตศาสตร์และนักฟิสิกส์ชาวอังกฤษที่มีชื่อเสียง นักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่เกิดเมื่อวันที่ 4 มกราคม พ.ศ. 2186 ตามปฏิทินเกรกอเรียน (25 ธันวาคม พ.ศ. 2185 ตามปฏิทินจูเลียน) ในเมืองวูลสธอร์ปเล็ก ๆ ในอังกฤษ
ไอแซก นิวตัน มีชื่อเสียงในด้านการสร้างสรรค์ พื้นฐานทางทฤษฎีดาราศาสตร์และกลศาสตร์ ความสำเร็จของเขา ได้แก่ การประดิษฐ์กล้องโทรทรรศน์แบบสะท้อนแสง การค้นพบกฎแรงโน้มถ่วงสากล และการเขียนสิ่งที่สำคัญอย่างยิ่ง งานวิจัยตลอดจนการพัฒนาแคลคูลัสอินทิกรัลและอนุพันธ์ จริงป้ะ, งานสุดท้ายทำโดยนิวตันร่วมกับนักวิทยาศาสตร์ชื่อดังอีกคนอย่างไลบ์นิซ ไอแซก นิวตันถือเป็นผู้ก่อตั้ง "ฟิสิกส์คลาสสิก"
นักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่คนนี้มาจากครอบครัวเกษตรกรรม Little Isaac เรียนครั้งแรกที่ Grantham School จากนั้นที่ Trinity College, Cambridge University หลังจากสำเร็จการศึกษานักวิทยาศาสตร์ในอนาคตได้รับปริญญาตรี
ปีที่มีประสิทธิผลมากที่สุดบนเส้นทางสู่การค้นพบครั้งยิ่งใหญ่คือปีแห่งความสันโดษ พวกเขาล้มลงในปี ค.ศ. 1665-1667 ซึ่งเป็นช่วงที่โรคระบาดรุนแรง ในเวลานี้ นิวตันถูกบังคับให้อาศัยอยู่ที่วูลสธอร์ป ในช่วงเวลานี้เองที่ทำการวิจัยที่สำคัญที่สุด เช่น การค้นพบกฎแรงโน้มถ่วงสากล
ไอแซก นิวตัน ถูกฝังอยู่ในเวสต์มินสเตอร์แอบบีย์ วันเสียชีวิตของนักวิทยาศาสตร์ถูกกำหนดให้เป็นวันที่ 31 มีนาคม พ.ศ. 2270 ตามปฏิทินเกรกอเรียน (20 มีนาคม พ.ศ. 2270 - สไตล์จูเลียน)
ดร. ริชาร์ด ดับเบิลยู. แฮมมิง ในการบรรยายเรื่อง “You and Your Discoveries” อธิบายวิธีการค้นพบที่ยิ่งใหญ่ เขาเน้นย้ำว่าคนทั่วไปสามารถทำสิ่งนี้ได้ สิ่งสำคัญคือการใช้ความพยายามในใจของคุณอย่างถูกต้อง Hamming สรุปประสบการณ์ของเขาที่ Bell Labs ซึ่งเขาทำงานเคียงข้างกับนักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่ในยุคของเรา
คำแนะนำ
ก่อนอื่นคุณต้องทิ้งแบบแผนทั้งหมดและถามตัวเองด้วยคำถามที่ตรงไปตรงมา: “ทำไมฉันไม่ทำบางสิ่งที่สำคัญในชีวิตของฉัน?” บุคคลใดสามารถทำเช่นนี้ได้ สิ่งสำคัญคือความตั้งใจ
คุณต้องหยุดเชื่อในโชคและเชื่อว่าการค้นพบที่ยิ่งใหญ่เป็นผลมาจากการทำงานหนัก “โชคลาภเข้าข้างจิตใจที่เตรียมพร้อม” หากจิตใจของคุณพร้อม ไม่ช้าก็เร็ว คุณจะบรรลุผลและโชคดี โชคเป็นผลมาจากความพยายามของคุณ
ต้องใช้ความกล้าในการค้นพบครั้งยิ่งใหญ่ ความกล้าหาญในการเสนอความคิดและความกล้าที่จะปกป้องความคิดเหล่านั้น ความกล้าที่จะถ่ายทอดความคิดและความกล้าที่จะตั้งคำถามและสงสัย
คุณสามารถกล้าแสดงความคิดเห็นได้ก็ต่อเมื่อคุณเชื่อว่าคุณจะสามารถค้นพบสิ่งที่ยิ่งใหญ่ได้
คุณต้องทำงานเล็กๆ น้อยๆ เล็กๆแต่สำคัญ. งานจะต้องอยู่ในความสามารถของคุณ ทันทีที่คุณลองตัดสินใจทันที ปัญหาระดับโลกคุณล้มเหลว อย่าลืมว่าจิตใจต้องเตรียมพร้อม
การค้นพบครั้งใหญ่มักเกิดขึ้นในสภาพการทำงานที่โดยทั่วไปถือว่ายาก ไม่สมบูรณ์ และไม่สบายใจ กระบวนการสร้างสรรค์ต้องมีขอบเขต เมื่อคุณพบว่าตัวเองอยู่ในสภาพการทำงานที่ยากลำบาก สิ่งสำคัญคืออย่ายอมแพ้ สิ่งสำคัญคือต้องคิดว่าจะเอาชนะพวกเขาได้อย่างไร มองหาวิธีแก้ปัญหาว่าจะเปลี่ยนข้อเสียให้เป็นข้อได้เปรียบได้อย่างไร
นิวตัน(นิวตัน) ไอแซค (1643-1727) นักคณิตศาสตร์ ช่างเครื่อง นักดาราศาสตร์ และนักฟิสิกส์ชาวอังกฤษ ผู้สร้างกลศาสตร์คลาสสิก สมาชิก (1672) และประธาน (จากปี 1703) ของ Royal Society of London งานพื้นฐาน "หลักการทางคณิตศาสตร์ของปรัชญาธรรมชาติ" (1687) และ "ทัศนศาสตร์" (1704) แคลคูลัสเชิงอนุพันธ์และอินทิกรัลที่พัฒนาแล้ว (อิสระจาก G. Leibniz) เขาค้นพบการกระจายตัวของแสง ความคลาดเคลื่อนของสี ศึกษาการรบกวนและการเลี้ยวเบน พัฒนาทฤษฎีแสงเกี่ยวกับร่างกาย และหยิบยกสมมติฐานที่รวมแนวคิดเกี่ยวกับร่างกายและคลื่นเข้าด้วยกัน สร้างกล้องโทรทรรศน์แบบสะท้อน กำหนดกฎพื้นฐานของกลศาสตร์คลาสสิก เขาค้นพบกฎแรงโน้มถ่วงสากล มอบทฤษฎีการเคลื่อนที่ของเทห์ฟากฟ้า สร้างรากฐานของกลศาสตร์ท้องฟ้า พื้นที่และเวลาถือเป็นสิ่งสัมบูรณ์ งานของนิวตันล้ำหน้ากว่าระดับทางวิทยาศาสตร์ทั่วไปในยุคของเขามาก และคนรุ่นเดียวกันของเขายังเข้าใจได้ไม่ดีนัก เขาเป็นผู้อำนวยการโรงกษาปณ์และก่อตั้งธุรกิจเหรียญในประเทศอังกฤษ นิวตันเป็นนักเล่นแร่แปรธาตุที่มีชื่อเสียง ศึกษาลำดับเหตุการณ์ของอาณาจักรโบราณ เขาอุทิศงานเทววิทยาของเขาเพื่อการตีความคำพยากรณ์ในพระคัมภีร์ (ส่วนใหญ่ไม่ได้รับการตีพิมพ์)
นิวตัน (นิวตัน) ไอแซก (4 มกราคม 1643, วูลสธอร์ป, ใกล้เมืองแกรนแธม, ลินคอล์นเชียร์, อังกฤษ - 31 มีนาคม 1727, ลอนดอน; ฝังไว้ที่เวสต์มินสเตอร์แอบบีย์) หนึ่งในผู้ก่อตั้งฟิสิกส์สมัยใหม่ เป็นผู้กำหนดกฎพื้นฐานของกลศาสตร์ และเป็น ผู้สร้างโปรแกรมคำอธิบายทางกายภาพแบบครบวงจรอย่างแท้จริงทุกคน ปรากฏการณ์ทางกายภาพขึ้นอยู่กับกลศาสตร์ ค้นพบกฎแรงโน้มถ่วงสากล อธิบายการเคลื่อนที่ของดาวเคราะห์รอบดวงอาทิตย์และดวงจันทร์รอบโลก ตลอดจนกระแสน้ำในมหาสมุทร วางรากฐานของกลศาสตร์ต่อเนื่อง เสียง และทัศนศาสตร์กายภาพ
วัยเด็ก
ไอแซก นิวตันเกิดในหมู่บ้านเล็กๆ ในครอบครัวของชาวนาเล็กๆ ที่เสียชีวิตก่อนลูกชายของเขาเกิดสามเดือน ทารกคลอดก่อนกำหนด มีตำนานเล่าว่าเขาตัวเล็กมากจนถูกวางไว้บนนวมหนังแกะที่วางอยู่บนม้านั่ง ซึ่งวันหนึ่งเขาก็ล้มลงและกระแทกหัวอย่างแรงบนพื้น
เมื่อเด็กอายุได้สามขวบ แม่ของเขาแต่งงานใหม่และจากไป ปล่อยให้เขาอยู่ในความดูแลของยาย นิวตันเติบโตมาอย่างป่วยไข้และเข้าสังคมไม่ได้ มักจะฝันกลางวัน เขาถูกดึงดูดด้วยบทกวีและภาพวาด ห่างไกลจากเพื่อนฝูง เขาทำว่าวกระดาษ ประดิษฐ์กังหันลม นาฬิกาน้ำ และรถม้าเหยียบ การเริ่มต้นชีวิตในโรงเรียนเป็นเรื่องยากสำหรับนิวตัน เขาเรียนหนังสือไม่ดี เป็นเด็กอ่อนแอ และวันหนึ่งเพื่อนร่วมชั้นก็ทุบตีเขาจนหมดสติไป นิวตันผู้ภาคภูมิใจไม่สามารถทนต่อสถานการณ์ที่น่าอับอายเช่นนี้ได้ และเหลือเพียงสิ่งเดียวเท่านั้นที่ต้องทำ นั่นคือ โดดเด่นจากความสำเร็จทางวิชาการของเขา จากการทำงานหนัก เขาจึงได้อันดับหนึ่งในชั้นเรียน
ความสนใจในเทคโนโลยีทำให้นิวตันคิดถึงปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ เขายังเรียนคณิตศาสตร์เชิงลึกอีกด้วย Jean Baptiste Biot เขียนเกี่ยวกับสิ่งนี้ในภายหลัง:“ วันหนึ่งลุงคนหนึ่งของเขาพบว่าเขาอยู่ใต้รั้วโดยมีหนังสืออยู่ในมือจมอยู่กับความคิดอันลึกซึ้งหยิบหนังสือไปจากเขาและพบว่าเขากำลังยุ่งอยู่กับการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ประหลาดใจ ด้วยทิศทางที่จริงจังและกระตือรือร้นเช่นนี้ หนุ่มน้อยเขาชักชวนแม่ของเขาว่าอย่าขัดขืนความปรารถนาของลูกชายอีกต่อไปและส่งเขาไปเรียนต่อ" หลังจากการเตรียมตัวอย่างจริงจัง นิวตันก็เข้าสู่เคมบริดจ์ในปี 1660 ในฐานะ Subsizzfr"a (ที่เรียกว่านักเรียนยากจนซึ่งจำเป็นต้องรับใช้สมาชิกของ วิทยาลัยซึ่งไม่สามารถเป็นภาระของนิวตันได้)
จุดเริ่มต้นของความคิดสร้างสรรค์ เลนส์
ในเวลาหกปี นิวตันสำเร็จการศึกษาระดับวิทยาลัยทั้งหมดและเตรียมการค้นพบที่ยิ่งใหญ่เพิ่มเติมทั้งหมดของเขา ในปี ค.ศ. 1665 นิวตันได้รับปริญญาศิลปศาสตรมหาบัณฑิต
ในปีเดียวกันนั้น เมื่อโรคระบาดแพร่ระบาดในอังกฤษ เขาได้ตัดสินใจตั้งถิ่นฐานชั่วคราวในวูลสธอร์ป ที่นั่นเขาเริ่มมีส่วนร่วมในทัศนศาสตร์อย่างแข็งขัน การค้นหาวิธีกำจัดความคลาดเคลื่อนสีในกล้องโทรทรรศน์แบบเลนส์ทำให้นิวตันศึกษาสิ่งที่เรียกว่าการกระจายตัวในปัจจุบัน กล่าวคือ การขึ้นต่อกันของดัชนีการหักเหของแสงกับความถี่ การทดลองหลายอย่างที่เขาทำ (และมีมากกว่าพันครั้ง) ได้กลายเป็นการทดลองคลาสสิกและเกิดซ้ำในโรงเรียนและสถาบันในปัจจุบัน
สาระสำคัญของการวิจัยทั้งหมดคือความปรารถนาที่จะเข้าใจธรรมชาติทางกายภาพของแสง ในตอนแรก นิวตันมีแนวโน้มที่จะคิดว่าแสงคือคลื่นในอีเธอร์ที่แผ่ซ่านไปทั่ว แต่ต่อมาเขาก็ละทิ้งแนวคิดนี้ โดยตัดสินใจว่าการต้านทานจากอีเทอร์น่าจะชะลอการเคลื่อนที่ของเทห์ฟากฟ้าลงอย่างเห็นได้ชัด ข้อโต้แย้งเหล่านี้ทำให้นิวตันเกิดแนวคิดที่ว่าแสงคือกระแสของอนุภาคพิเศษ คอร์พัสเคิล ที่ปล่อยออกมาจากแหล่งกำเนิดและเคลื่อนที่เป็นเส้นตรงจนกระทั่งพบกับอุปสรรค แบบจำลองทางร่างกายไม่เพียงแต่อธิบายความตรงของการแพร่กระจายของแสงเท่านั้น แต่ยังอธิบายกฎแห่งการสะท้อนด้วย (การสะท้อนแบบยืดหยุ่น) และ - อย่างไรก็ตาม กฎแห่งการหักเหของแสงไม่ได้ไม่มีข้อสันนิษฐานเพิ่มเติม สมมติฐานนี้ก็คือว่า ตัวอย่างเช่น ซากศพแสงซึ่งเข้าใกล้ผิวน้ำ ควรถูกดึงดูดจากมัน และด้วยเหตุนี้จึงเกิดความเร่งขึ้น ตามทฤษฎีนี้ ความเร็วแสงในน้ำควรจะมากกว่าในอากาศ (ซึ่งขัดแย้งกับข้อมูลการทดลองในภายหลัง)
กฎของกลศาสตร์
การก่อตัวของแนวคิดเกี่ยวกับแสงได้รับอิทธิพลอย่างชัดเจนจากข้อเท็จจริงที่ว่าในเวลานั้นงานที่ถูกกำหนดให้เป็นผลลัพธ์หลักที่สำคัญของงานของนิวตันนั้นได้เสร็จสมบูรณ์ไปมากแล้ว - การสร้างภาพทางกายภาพที่เป็นหนึ่งเดียวของโลกตามกฎหมาย ของกลไกที่เขาคิดค้นขึ้นมา
ภาพนี้มีพื้นฐานมาจากแนวคิดเรื่องจุดวัสดุ - อนุภาคขนาดจิ๋วทางกายภาพและกฎที่ควบคุมการเคลื่อนที่ของพวกมัน มันเป็นการกำหนดที่ชัดเจนของกฎเหล่านี้ที่ทำให้กลศาสตร์ของนิวตันมีความสมบูรณ์และครบถ้วน อันที่จริงแล้ว กฎข้อแรกของกฎเหล่านี้คือคำจำกัดความของระบบอ้างอิงเฉื่อย ในระบบดังกล่าว จุดวัสดุที่ไม่ได้รับอิทธิพลใดๆ เคลื่อนที่อย่างสม่ำเสมอและเป็นเส้นตรง กฎข้อที่สองของกลศาสตร์มีบทบาทสำคัญ โดยระบุว่าการเปลี่ยนแปลงในปริมาณ การเคลื่อนที่ (ผลคูณของมวลและความเร็ว) ต่อหน่วยเวลาจะเท่ากับแรงที่กระทำต่อจุดวัสดุ มวลของแต่ละจุดมีค่าคงที่ โดยทั่วไปแล้ว จุดทั้งหมดเหล่านี้ "ไม่เสื่อมสภาพ" ดังที่นิวตันกล่าวไว้ แต่ละจุดนั้นเป็นนิรันดร์ นั่นคือ ไม่สามารถเกิดขึ้นหรือถูกทำลายได้ จุดวัสดุมีปฏิสัมพันธ์กัน และการวัดเชิงปริมาณของผลกระทบต่อแต่ละจุดคือแรง ปัญหาในการหาว่าแรงเหล่านี้คืออะไรคือปัญหารากเหง้าของกลศาสตร์
ในที่สุดกฎข้อที่สาม - กฎแห่ง "ความเท่าเทียมกันของการกระทำและปฏิกิริยา" อธิบายว่าทำไมแรงกระตุ้นทั้งหมดของร่างกายใด ๆ ที่ไม่ได้รับอิทธิพลจากภายนอกยังคงไม่เปลี่ยนแปลงไม่ว่าส่วนประกอบของมันจะมีปฏิสัมพันธ์กันอย่างไร
กฎแห่งแรงโน้มถ่วง
เมื่อวางปัญหาในการศึกษาแรงต่าง ๆ นิวตันเองก็ได้ยกตัวอย่างแรกของการแก้ปัญหาโดยกำหนดกฎแรงโน้มถ่วงสากล: แรงดึงดูดแรงโน้มถ่วงระหว่างวัตถุที่มีขนาดน้อยกว่าระยะห่างระหว่างวัตถุทั้งสองเป็นสัดส่วนโดยตรงกับมวลของวัตถุเหล่านั้น , แปรผกผันกับกำลังสองของระยะห่างระหว่างพวกมันและกำกับไปตามเส้นเชื่อมต่อ ตรงของพวกเขา กฎแรงโน้มถ่วงสากลทำให้นิวตันสามารถอธิบายเชิงปริมาณเกี่ยวกับการเคลื่อนที่ของดาวเคราะห์รอบดวงอาทิตย์และดวงจันทร์รอบโลก และเพื่อให้เข้าใจธรรมชาติของกระแสน้ำในทะเล สิ่งนี้ไม่อาจล้มเหลวในการสร้างความประทับใจอย่างมากให้กับจิตใจของนักวิจัย โปรแกรมสำหรับคำอธิบายเชิงกลที่เป็นหนึ่งเดียวของปรากฏการณ์ทางธรรมชาติทั้งหมด - ทั้ง "ทางโลก" และ "สวรรค์" - ก่อตั้งขึ้นในวิชาฟิสิกส์มาเป็นเวลาหลายปี ยิ่งไปกว่านั้น สำหรับนักฟิสิกส์จำนวนมากตลอดสองศตวรรษที่ผ่านมา คำถามเกี่ยวกับข้อจำกัดของการบังคับใช้กฎของนิวตันดูเหมือนจะไม่ยุติธรรม
เก้าอี้ลูคัสเซียนในเคมบริดจ์
ในปี 1668 นิวตันกลับมาที่เคมบริดจ์ และในไม่ช้าเขาก็ได้รับตำแหน่งเก้าอี้คณิตศาสตร์ลูคัสเซียน ก่อนหน้านี้เก้าอี้ตัวนี้ถูกครอบครองโดยครูของเขา I. Barrow ซึ่งยกเก้าอี้ให้กับนักเรียนคนโปรดของเขาเพื่อจัดหาเงินให้เขา เมื่อถึงเวลานั้น นิวตันเป็นผู้เขียนทวินามและเป็นผู้สร้าง (พร้อมกันกับไลบ์นิซ แต่เป็นอิสระจากเขา) ของวิธีการฟลักซ์ - สิ่งที่ปัจจุบันเรียกว่าแคลคูลัสเชิงอนุพันธ์และอินทิกรัล โดยทั่วไปแล้วนี่เป็นช่วงเวลาที่มีผลมากที่สุดในงานของนิวตัน: ในเจ็ดปีตั้งแต่ปี 1660 ถึง 1667 แนวคิดหลักของเขาได้ถูกสร้างขึ้นรวมถึงแนวคิดเรื่องกฎแรงโน้มถ่วงสากลด้วย ไม่ได้จำกัดตัวเองอยู่เพียงการวิจัยเชิงทฤษฎีเพียงอย่างเดียว ในปีเดียวกันนั้น เขาได้ออกแบบและเริ่มสร้างกล้องโทรทรรศน์แบบสะท้อน (แบบสะท้อนแสง) งานนี้นำไปสู่การค้นพบสิ่งที่ต่อมาเรียกว่าการรบกวน "เส้นที่มีความหนาเท่ากัน" (นิวตันโดยตระหนักว่า "การดับแสงด้วยแสง" ปรากฏที่นี่ซึ่งไม่เหมาะกับแบบจำลองทางร่างกายจึงพยายามเอาชนะความยากลำบากที่เกิดขึ้นที่นี่โดยแนะนำสมมติฐานที่ว่าคลังข้อมูลในแสงเคลื่อนที่เป็นคลื่น - "กระแสน้ำ") . กล้องโทรทรรศน์ตัวที่สองที่สร้างขึ้น (ปรับปรุง) ทำหน้าที่เป็นเหตุผลในการแนะนำนิวตันในฐานะสมาชิกของราชสมาคมแห่งลอนดอน เมื่อนิวตันปฏิเสธการเป็นสมาชิกโดยอ้างว่าไม่มีเงินทุนในการชำระค่าธรรมเนียมสมาชิก จึงถือว่าเป็นไปได้ เมื่อพิจารณาจากข้อดีทางวิทยาศาสตร์ของเขา จึงมีข้อยกเว้นให้เขา โดยยกเว้นไม่ให้เขาจ่ายเงิน
โดยธรรมชาติแล้วนิวตันเป็นคนระมัดระวังตัวมาก (ไม่ต้องพูดว่าขี้อาย) บางครั้งพบว่าตัวเองถูกดึงดูดเข้าสู่การสนทนาและความขัดแย้งที่เจ็บปวด โดยขัดกับเจตจำนงของเขา ดังนั้น ทฤษฎีแสงและสีของเขาซึ่งสรุปไว้ในปี 1675 ทำให้เกิดการโจมตีจนนิวตันตัดสินใจว่าจะไม่ตีพิมพ์อะไรเกี่ยวกับทัศนศาสตร์ในขณะที่ฮุคซึ่งเป็นคู่ต่อสู้ที่ขมขื่นที่สุดของเขายังมีชีวิตอยู่ นิวตันก็ต้องมีส่วนร่วมด้วย เหตุการณ์ทางการเมือง. ตั้งแต่ปี 1688 ถึง 1694 เขาเป็นสมาชิกรัฐสภา เมื่อถึงเวลานั้นในปี 1687 งานหลักของเขา "หลักการทางคณิตศาสตร์ของปรัชญาธรรมชาติ" ได้รับการตีพิมพ์ซึ่งเป็นพื้นฐานของกลศาสตร์ของปรากฏการณ์ทางกายภาพทั้งหมดตั้งแต่การเคลื่อนที่ของเทห์ฟากฟ้าไปจนถึงการแพร่กระจายของเสียง เป็นเวลาหลายศตวรรษต่อจากนี้ โปรแกรมนี้เป็นตัวกำหนดพัฒนาการของฟิสิกส์ และความสำคัญของมันยังไม่หมดลงจนถึงทุกวันนี้
โรคของนิวตัน
ความเครียดทางประสาทและจิตใจมหาศาลอย่างต่อเนื่องนำไปสู่ความจริงที่ว่าในปี 1692 นิวตันล้มป่วยด้วยโรคทางจิต แรงผลักดันที่เกิดขึ้นทันทีคือไฟที่ต้นฉบับทั้งหมดที่เขาเตรียมไว้สูญหายไป ตามคำกล่าวของไฮเกนส์ มีเพียงในปี 1694 เท่านั้นที่ "...เริ่มเข้าใจหนังสือของเขาเรื่อง "หลักการ"
ความรู้สึกไม่มั่นคงทางวัตถุที่กดขี่อย่างต่อเนื่องเป็นสาเหตุหนึ่งของความเจ็บป่วยของนิวตันอย่างไม่ต้องสงสัย ดังนั้น ตำแหน่งพัศดีโรงกษาปณ์ยังคงตำแหน่งศาสตราจารย์อยู่ที่เคมบริดจ์ จึงมีความสำคัญสำหรับเขา ด้วยความกระตือรือร้นในการทำงานและประสบความสำเร็จอย่างรวดเร็ว เขาได้รับแต่งตั้งให้เป็นผู้อำนวยการในปี 1699 เป็นไปไม่ได้ที่จะรวมสิ่งนี้เข้ากับการสอน และนิวตันก็ย้ายไปลอนดอน ในตอนท้ายของปี 1703 เขาได้รับเลือกเป็นประธานของ Royal Society เมื่อถึงเวลานั้น นิวตันก็ถึงจุดสุดยอดแห่งชื่อเสียง ในปี 1705 เขาได้รับการเลื่อนตำแหน่งเป็นอัศวิน แต่มีอพาร์ตเมนต์ขนาดใหญ่ คนรับใช้หกคน และครอบครัวที่ร่ำรวย เขายังคงเหงา เวลาแห่งความคิดสร้างสรรค์สิ้นสุดลงแล้ว และนิวตันก็จำกัดตัวเองอยู่กับการเตรียมฉบับ "Optics" การเผยแพร่ "Principia" และการตีความ พระคัมภีร์ศักดิ์สิทธิ์(เขาเป็นเจ้าของการตีความ Apocalypse ซึ่งเป็นบทความเกี่ยวกับศาสดาพยากรณ์ดาเนียล)
นิวตันถูกฝังอยู่ในเวสต์มินสเตอร์แอบบีย์ คำจารึกบนหลุมศพของเขาลงท้ายด้วยคำว่า: “มนุษย์จงชื่นชมยินดีที่เครื่องประดับแห่งเผ่าพันธุ์มนุษย์ดำรงอยู่ท่ามกลางพวกเขา”
บางคนสามารถคูณเลขห้าหลักในหัวได้ อีกคนหนึ่งมีปัญหาในการนับการเปลี่ยนแปลงในร้านค้า แต่สามารถประกอบรถ Apocalypse จากขยะในกองขยะได้ บุคคลที่สามสามารถอนุมานสูตรทั่วไปสำหรับทุกสิ่งได้ - ถ้าแน่นอนว่าเขาถอดเสื้อรัดเข็มขัดออกจากเขาแล้ว และบางครั้งผู้คนเกิดมาซึ่งสามารถเขียนทฤษฎีเกี่ยวกับทัศนศาสตร์ลงบนชาสักแก้ว พัฒนาวิธีแคลคูลัสอินทิกรัลในมื้อกลางวัน และร่างกฎแรงโน้มถ่วงก่อนเข้านอน และทั้งหมดนี้ในยุคที่แม่มดยังคงอยู่ บางครั้งก็ถูกเผาในจัตุรัสสาธารณะและนักวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงก็สนใจเรื่องไสยศาสตร์อย่างจริงจัง
ยากที่จะรู้มาก ไม่สามารถรู้ทุกอย่างได้ แต่การค้นพบครั้งยิ่งใหญ่ในความรู้พื้นฐานที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิงและกำหนดรูปแบบของวิทยาศาสตร์ในอีกหลายร้อยปีข้างหน้านั้นแทบจะเป็นปาฏิหาริย์ มีคนไม่กี่คนในโลกนี้ที่ภาพเหมือนแขวนอยู่ในห้องเรียนคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ ดาราศาสตร์ และวัฒนธรรมศึกษาของโรงเรียนพร้อมๆ กัน และบางที “พระเมสสิยาห์จากวิทยาศาสตร์” ที่สำคัญก็คือเซอร์ไอแซก นิวตัน ในปี 2548 Royal Society of London ได้ลงคะแนนเสียงให้กับผู้สมัครรับเลือกตั้งของนักฟิสิกส์ที่มีอิทธิพลมากที่สุดในโลก นิวตันถือว่าสำคัญกว่าไอน์สไตน์
เงียบขรึมและโดดเดี่ยว
ในเดือนเมษายน ปี 1642 ไอแซก นิวตัน ชาวนาผู้มั่งคั่งแต่ไม่รู้หนังสือจากหมู่บ้านเล็กๆ แห่งวูลสธอร์ป แต่งงานกับแอนนา อายสกัฟ วัย 19 ปีผู้มีการศึกษาดีจากหมู่บ้านมาร์เก็ต โอเวอร์ตัน ความสุขของคนหนุ่มสาวอยู่ได้ไม่นาน สามีของฉันเสียชีวิตในเดือนตุลาคม และในวันคริสต์มาสวันที่ 25 ธันวาคม แอนนาก็ให้กำเนิดเด็กชายคนหนึ่ง เขาได้รับการตั้งชื่อตามพ่อของเขา - ไอแซค สถานการณ์เหล่านี้เป็นตัวกำหนดชะตากรรมของความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ เพราะถ้าไอแซคผู้อาวุโสยังมีชีวิตอยู่ เขาคงจะเลี้ยงดูลูกชายของเขาในฐานะชาวนา
ทารกเกิดก่อนกำหนด ตามความทรงจำของมารดา เด็กมีขนาดเล็กมากจนสามารถบรรจุลงในถ้วยขนาดสี่ควอตได้ ทุกคนคาดหวังว่าเขาจะมีชีวิตอยู่ไม่ได้แม้แต่วันเดียว อย่างไรก็ตาม ถึงแม้จะเป็นเช่นนี้ อิสอัคก็เติบโตขึ้นมาอย่างแข็งแรงและมีอายุได้ 84 ปี
สามปีต่อมา แอนนาแต่งงานกับตัวแทนผู้มั่งคั่ง บาร์นาบี สมิธ ซึ่งตอนนั้นอายุ 63 ปี เธอฝากลูกชายไว้กับพ่อแม่และย้ายไปอยู่กับคุณหลวง การแต่งงานครั้งที่สองของแม่ของเขา "ให้" นิวตันมีน้องสาวสองคนและหนึ่งคน น้องชาย(แมรี่ เบนจามิน และแอนนา) ต้องบอกว่าความสัมพันธ์ของพวกเขาดี - เมื่อประสบความสำเร็จไอแซคก็ช่วยเหลือญาติพี่น้องของเขาเสมอ
นักวิจัยบางคนเชื่อว่าเด็กนิวตันต้องทนทุกข์ทรมานจากออทิสติก เขาพูดน้อย (ลักษณะที่ต่อเนื่องตลอดชีวิตของเขา) และหลงความคิดจนลืมกิน จนกระทั่งอายุเจ็ดขวบ เขามักจะติดอยู่กับการพูดประโยคเดิมซ้ำๆ ซึ่งแน่นอนว่าไม่ได้เพิ่มเพื่อนให้กับเด็กชายแปลกหน้าคนนี้
พรสวรรค์พิเศษของไอแซคปรากฏครั้งแรกในทางปฏิบัติ เขาทำของเล่น กังหันลมจิ๋ว ว่าว (เขาบินโคมกับพวกมันและกระจายข่าวลือเกี่ยวกับดาวหางไปรอบๆ) ทำนาฬิกาแดดหินสำหรับบ้านของเขา และยังวัดความแรงของลมด้วยการกระโดดไปในทิศทางและทวนลม
ในปี ค.ศ. 1652 นิวตันถูกส่งไปเรียนที่โรงเรียนแกรนแธม เมืองนี้อยู่ห่างจากบ้านของเขาเพียง 5 ไมล์ แต่ไอแซคเลือกที่จะออกจากกำแพงบ้านเกิดของเขาและตั้งรกรากอยู่กับมิสเตอร์คลาร์ก เภสัชกรเมืองแกรนแธม
ในปี 1656 ตัวแทนเสียชีวิตและหญิงม่ายสมิธกลับมายังที่ดินของครอบครัว ไม่สามารถพูดได้ว่าไอแซคพอใจกับเธอ เมื่ออายุ 19 ปี เขาได้รวบรวมรายชื่อบาปในวัยเยาว์ในอดีต โดยเฉพาะอย่างยิ่งเขาได้ระบุความตั้งใจที่จะเผาสังฆราชพร้อมกับมารดาที่ประมาทเลินเล่อของเขา แอนนาตัดสินใจอย่างล่าช้าที่จะมีส่วนร่วมในการเลี้ยงดูลูกคนแรกและตัดสินใจว่าลูกชายของเธอจะเดินตามรอยเท้าพ่อของเขา ไอแซคถูกพาออกจากโรงเรียน และบางครั้งเขาก็ขุดทุ่งลินคอล์นเชียร์อย่างขยันขันแข็ง
การเชื่อมต่อกับที่ดินอยู่ได้ไม่นาน ด้วยความพยายามของสาธุคุณวิลเลียม ไอสคุฟ (น้องชายของแม่ของนิวตันและเป็นศิษยาภิบาลของหมู่บ้านใกล้เคียง) เกษตรกรรมของอังกฤษจึงสูญเสียคนงานที่ไม่ดีไปอีกคน ลุงสังเกตเห็นความสำเร็จทางวิทยาศาสตร์ของชายหนุ่มจึงชักชวนแอนนาให้ส่งลูกชายเข้ามหาวิทยาลัย
โดดเดี่ยวและสดใส
ในตอนแรก นิวตันเป็นผู้อุดหนุน หรือพูดง่ายๆ ก็คือ เขาจ่ายค่าเล่าเรียนโดยการทำงานบ้าน ในฤดูใบไม้ผลิปี 1664 เขาได้เข้าเรียนที่ Trinity College ในฐานะเพื่อน สิ่งนี้ทำให้เขาสามารถเข้าถึงห้องสมุดเคมบริดจ์ขนาดใหญ่ได้ ชายหนุ่มกลืนกินผลงานของอาร์คิมิดีส, อริสโตเติล, เพลโต, โคเปอร์นิคัส, เคปเลอร์, กาลิเลโอและเดส์การตส์อย่างตะกละตะกลาม - ยักษ์ใหญ่ที่ไหล่ของเขาเองในเวลาต่อมาเขายืนอยู่
ข้อมูลเพียงเล็กน้อยเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของเขากับเพื่อนร่วมชั้นได้รับการเก็บรักษาไว้ สันนิษฐานได้ว่านิวตันผู้ถูกจองจำซึ่งพบว่าตัวเองอยู่ในป้อมปราการแห่งวิทยาศาสตร์ที่เขาชื่นชอบมากได้หลีกเลี่ยงชีวิตป่าเถื่อนของนักเรียนคนหนึ่ง เป็นที่รู้กันว่าครั้งหนึ่งเขาเปลี่ยนห้องเพราะเพื่อนบ้าน "อึกทึก" และตั้งรกรากอยู่ข้างๆ จอห์น วิลกินส์ ผู้เงียบสงบ
นิวตันหลงใหลในทัศนศาสตร์จึงทุ่มเทเวลาอย่างมากในการสังเกต ปรากฏการณ์บรรยากาศ- โดยเฉพาะรัศมี (วงแหวนรอบดวงอาทิตย์ ดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ “MF” เลขที่ 11 (63) พ.ศ. 2551)
หนึ่งปีก็เพียงพอแล้วสำหรับไอแซคที่จะได้รับความรู้พื้นฐานด้านคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ และทัศนศาสตร์ ในเดือนกรกฎาคม ค.ศ. 1665 ลอนดอนต้องเผชิญกับโรคระบาดร้ายแรง จำนวนผู้เสียหายมีมากจนผู้บริหารมหาวิทยาลัยส่งนักศึกษากลับบ้าน (สำหรับสองคน ปีหน้าเคมบริดจ์ปิดและเปิดใหม่หลายครั้ง)
นิวตันได้ "พักผ่อน" และเดินทางกลับไปยังวูลสธอร์ป ซึ่งเป็นบ้านเกิดของเขา ความสงบของชีวิตในหมู่บ้านส่งผลดีต่อไอแซค นักเรียนที่มีเสียงดังไม่ได้หันเหความสนใจของเขาจากหนังสือของเขา ดังนั้นในเดือนมกราคม ค.ศ. 1665 เขาได้ปกป้องระดับปริญญาตรีของเขาและในปี ค.ศ. 1668 เขาก็กลายเป็นอาจารย์
อาจดูแปลก แต่นิวตันได้ค้นพบครั้งสำคัญในขณะที่ยังเป็นนักเรียนอยู่ที่เคมบริดจ์ เขาไม่ได้ตะโกนว่า "ยูเรก้า!" ในทุกมุมและไม่ได้พยายามที่จะเผยแพร่ความสำเร็จของเขาดังนั้นไอแซคจึงได้รับชื่อเสียงระดับโลกเฉพาะในนั้นเท่านั้น อายุที่เป็นผู้ใหญ่.
เมื่ออายุ 23 ปี ชายหนุ่มได้เชี่ยวชาญวิธีแคลคูลัสเชิงอนุพันธ์และอินทิกรัล โดยได้สูตรทวินามของนิวตัน กำหนดทฤษฎีบทพื้นฐานของการวิเคราะห์ (ต่อมาเรียกว่า "สูตรนิวตัน-ไลบ์นิซ") ค้นพบกฎแห่งความโน้มถ่วงสากลและพิสูจน์แล้ว ที่ สีขาว- ส่วนผสมของสี
ทั้งหมดนี้ทำโดยใช้บันทึกย่อในสมุดบันทึก เมื่อตัดสินโดยพวกเขา ความคิดของนิวตันก็กระโดดจากทัศนศาสตร์ไปสู่คณิตศาสตร์และในทางกลับกันอย่างอิสระ ความเงียบของหมู่บ้านทำให้เขามีเวลาไตร่ตรองอย่างไม่จำกัด ตัวเขาเองอธิบายความสำเร็จของเขาด้วยการคิดอย่างต่อเนื่อง
ในปี ค.ศ. 1669 โรคระบาดก็สงบลง เคมบริดจ์กลับมามีชีวิตอีกครั้ง และนิวตันได้รับแต่งตั้งให้เป็นศาสตราจารย์ด้านคณิตศาสตร์ ในเวลานั้น วิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์ยังรวมถึงเรขาคณิต ดาราศาสตร์ ภูมิศาสตร์ และทัศนศาสตร์ด้วย แต่การบรรยายของนิวตันถือว่าน่าเบื่อและไม่เป็นที่ต้องการของนักเรียน - เขามักจะต้องพูดกับม้านั่งที่ว่างเปล่า
| นี่เป็นสิ่งที่น่าสนใจ | ||
|
