Learyho test Som naozaj dokonalý. Dotazník T. Learyho „diagnostika medziľudských vzťahov“ (DIR) úprava L.N. psíka

Popis

V Rusku existuje variant testu Timothyho Learyho, ktorý upravil L.N. medziľudské vzťahy). Technika je ekonomická a informatívna. Je to obzvlášť zaujímavé pre hodnotenie kandidátov a zamestnancov organizácie. Test umožňuje jasne štruktúrovať existujúci obraz medziľudských vzťahov, identifikovať skutočného vodcu skupiny, určiť zónu konfliktu a pochopiť príčiny jeho vzniku, rozpoznať antagonistické a kolegiálne podskupiny a určiť mieru súdržnosti tímu.

Výsledky a interpretácia. Po vyplnení dotazníka dostanete individuálny psychogram. Pomocou popisu interpersonálnych tendencií budete môcť urobiť individuálnu interpretáciu získaných údajov.

Návod na štúdium sebaúcty. Máte súbor funkcií. Mali by ste si pozorne prečítať každý z nich a zvážiť, či zodpovedá vašej predstave o sebe. Ak „áno“, označte zodpovedajúcu charakteristiku v mriežke registračného listu (stĺpec „Skutočné“). Ak nie, nerobte si žiadne poznámky. Stĺpec „Požadované“ slúži na výber vlastností, ktoré by ste v sebe chceli vidieť – čím by ste chceli byť. Buďte opatrní, snažte sa odpovedať čo najpresnejšie, pravdivo a najrýchlejšie.

Návod na preštudovanie vzájomného hodnotenia, hodnotenia inej osoby. Máte súbor funkcií. Mali by ste si pozorne prečítať každý z nich a zvážiť, či zodpovedá vašej predstave o hodnotenej osobe. Ak „áno“, označte zodpovedajúcu charakteristiku v mriežke registračného listu (stĺpec „Skutočné“). Ak nie, nerobte si žiadne poznámky. Stĺpec „Požadovaný“ slúži na výber vlastností, ktoré by ste chceli vidieť u posudzovanej osoby (možno v hypotetickom, napr. „ideálnom partnerovi“). Buďte opatrní, snažte sa odpovedať čo najpresnejšie, pravdivo a najrýchlejšie.



Charakteristika
  • Pôsobnosť:všeobecná diagnostická / manažérska / rodinná
  • Obsah: interpersonálne, sociálno-psychologické
  • Štruktúra metodiky:multidimenzionálny (komplexný)
  • Stupnice: osem typologických interpersonálnych tendencií (oktantov); dva komplexné indexy – dominancia a prívetivosť
  • Autor techniky / úpravy:Timothy Leary / Sobchik Lyudmila Nikolaevna
  • Formát metódy:online / prázdne
  • Typy stimulov: verbálne
  • Počet otázok (výrokov):128 * 2
  • Čas prechodu:20
  • Informatívny výklad:vysoká

Cieľ. Technika je určená na štúdium štýlu a štruktúry medziľudských vzťahov a ich čŕt, ako aj na štúdium predstáv subjektu o sebe, o jeho „ideálnom ja“, o postoji k sebe samému. Táto technika umožňuje identifikovať konfliktné zóny subjektu.

Popis metodológie T Leary na základe výskumu medziľudských vzťahov identifikoval 8 všeobecných a 16 špecifickejších možností interpersonálnej interakcie, ktoré prezentoval vo forme kruhového psychogramu. Polárne varianty v tejto schéme sú navzájom opačné.


Dotazník bol zostavený podľa týchto vybraných typov interpersonálneho správania a je súborom 128 jednoduchých výstižných charakteristík-epitelov, ktoré sú zoskupené do 16 otázok v 8 oktantoch, odrážajúcich rôzne psychologické profily. Technika môže byť prezentovaná subjektu ako zoznam alebo na samostatných kartách. Hodnotiac sa podľa položiek dotazníka, subjekt musí označiť + tie vlastnosti, ktoré považuje za vlastné.

Pokyny: „Tu je súbor charakteristík. Prečítajte si každý a označte znakom + tie, ktoré zodpovedajú vašej predstave o sebe. Buďte opatrní, snažte sa odpovedať čo najpresnejšie a najpravdivejšie.

SPRACOVANIE DÁT

Potom, čo sa subjekt vyhodnotí, vypočíta sa skóre pre každý z 8 oktantov psychogramu techniky. Každé plus má hodnotu 1 bodu, takže maximálne skóre úrovne je 16 bodov.

Registračný formulár

číslo otázky

číslo otázky

číslo otázky

číslo otázky

Aký typ človeka si?

4. Vie trvať na svojom.

6. Nezávislý.

9. Schopný byť drsný.

10. Prísny, ale spravodlivý.

11. Vie byť úprimný.

12. Kritický voči ostatným.

13. Rád plače.

14. Často smutný.

16. Často sklamaný.

19. Ochotne poslúcha.

20. Vyhovujúce.

21. Vďačný.

23. Úctivý.

24. Žiadosť o schválenie.

28. Pozorný, láskavý.

29. Jemné.

30. Povzbudzujúce.

32. Nezištný.

36. Má rád zodpovednosť.

37. Sebavedomý.

38. Sebavedomý, asertívny.

39. Obchodný, praktický.

40. Rád súťaží.

42. Neúprosný, ale nestranný.

43. Dráždivý.

44. Otvorený, priamočiary.

Text dotazníka

1. Ostatní o ňom zmýšľajú priaznivo.

2. Robí dojem na ostatných.

3. Vie zlikvidovať, objednať.

4. Vie trvať na svojom.

5. Má zmysel pre dôstojnosť.

6. Nezávislý.

7. Schopný sa o seba postarať.

8. Dokáže prejaviť ľahostajnosť.

9. Schopný byť drsný.

10. Prísny, ale spravodlivý.

11. Vie byť úprimný.

12. Kritický voči ostatným.

13. Rád plače.

14. Často smutný.

15. Schopný prejaviť nedôveru.

16. Často sklamaný.

17. Schopný byť sebakritický.

18. Schopný priznať, keď sa mýliš.

19. Ochotne poslúcha.

20. Vyhovujúce.

21. Vďačný.

22. Obdivujúci, naklonený napodobňovaniu.

23. Úctivý.

24. Žiadosť o schválenie.

25. Schopný spolupráce, vzájomnej pomoci.

26. Usiluje sa vychádzať s ostatnými.

27. Priateľský, dobrotivý.

28. Pozorný, láskavý.

29. Jemné.

30. Povzbudzujúce.

31. Reaguje na volanie o pomoc.

32. Nezištný.

33. Schopný vzbudzovať obdiv.

34. Požíva rešpekt od ostatných.

35. Má vodcovský talent.

36. Má rád zodpovednosť.

37. Sebavedomý.

38. Sebavedomý, asertívny.

39. Obchodný, praktický.

40. Rád súťaží.

41. Vytrvalý a chladný tam, kde je to potrebné.

42. Neúprosný, ale nestranný.

43. Dráždivý.

44. Otvorený, priamočiary.

45. Neznáša rozkazovanie.

46. ​​Skeptický.

47. Je ťažké na neho zapôsobiť.

48. Dotykový, úzkostlivý.

49. Ľahko zahanbený.

50. Nie je sebavedomý.

51. Vyhovujúce.

52. Skromný.

53. Často sa uchyľuje k pomoci iných.

55. Ochotne prijíma rady.

56. Dôveryhodný a dychtivý potešiť druhých.

57. Vždy prívetivý pri obchádzaní.

58. Cení si názory iných.

59. Spoločenský, ústretový.

60. Dobrosrdečný.

61. Milá, vzbudzujúca dôveru.

62. Jemný, mäkkého srdca.

63. Rád sa stará o druhých.

64. Nezištný, štedrý.

65. Rád radí.

66. Vytvára dojem dôležitosti.

67. Rozkazovať a rozkazovať.

68. Panovačnosť.

69. Honosný.

70. Arogantný, samoľúby.

71. Myslí len na seba.

72. Prefíkaný, rozvážny.

73. Netolerantný voči chybám iných.

74. Sebecký.

75. Frank.

76. Často nepriateľský.

77. Zatrpknutý.

78. Sťažovateľ.

79. Žiarlivý.

80. Dlho si pamätá krivdy.

81. Vlastné bičovanie.

82. Plachý.

83. Nedostatok iniciatívy.

84. Pokorný.

85. Závislý, závislý.

86. Rád poslúcha.

87. Umožňuje iným robiť rozhodnutia.

88. Ľahko sa dostane do problémov.

89. Ľahko ovplyvniteľný priateľmi.

90. Pripravený dôverovať komukoľvek.

91. Priaznivé pre všetkých bez rozdielu.

92. Súcití s ​​každým.

93. Odpúšťa všetko.

97. Ašpirujúci na úspech.

99. Riadi ostatných.

100. Despotický.

102. Márne.

103. Sebecký.

104. Chladný, bezcitný.

106. Zlý, krutý.

107. Často nahnevaný.

109. Rozhorčený.

111. Tvrdohlavý.

113. Nesmelý.

92. Súcití s ​​každým.

93. Odpúšťa všetko.

94. Prekypujúci nadmernými sympatiami.

95. Veľkorysý, tolerantný k nedostatkom.

96. Usiluje sa sponzorovať.

97. Ašpirujúci na úspech.

98. Od každého očakáva obdiv.

99. Riadi ostatných.

100. Despotický.

101. Snob (súdi ľudí podľa hodnosti a bohatstva, nie podľa osobných vlastností).

102. Márne.

103. Sebecký.

104. Chladný, bezcitný.

105. Hryzenie, posmech.

106. Zlý, krutý.

107. Často nahnevaný.

108. Necitlivý, ľahostajný.

109. Rozhorčený.

110. Preniknutý duchom protirečení.

111. Tvrdohlavý.

112. Nedôverčivý, podozrievavý.

113. Nesmelý.

114. Plachý.

115. Líši sa v nadmernej pripravenosti poslúchať.

116. Mäkkého tela.

117. Takmer nikdy nikomu nič nenamietajte.

118. Dotieravý.

119. Má rád, keď je o neho postarané.

120. Príliš dôverčivý.

121. Usiluje sa zavďačiť sa každému.

122. Súhlasí s každým.

123. Vždy priateľský.

124. Miluje všetkých.

125. Príliš blahosklonný k ostatným.

126. Snaží sa všetkých utešiť.

127. Stará sa o druhých na úkor seba.

128. Rozmaznáva ľudí nadmernou láskavosťou.

0-8 bodov. Sebavedomý, tvrdohlavý, vytrvalý, vie byť dobrým mentorom a organizátorom. Má vlastnosti vodcu.

9-12. Dominantný, energický, úspešný v podnikaní, rád radí, vyžaduje rešpekt, neznáša kritiku, má sklon preceňovať svoje schopnosti.

13-16. Panovačný, diktátorský, despotický charakter, poučí každého, didaktický štýl výrokov, nie je náchylný prijímať rady iných, usiluje sa o vedenie, rozkazovanie druhým, silná osobnosť s rysmi despotizmu.

2. Nezávislý – dominantný

0-8 bodov. Sebavedomý, samostatný, sebecký, súťaživý typ.

9-12. Spokojný, narcistický, s výrazným citom dôstojnosť, nadradenosť nad ostatnými, s tendenciou mať odlišný názor ako väčšina a zastávať izolované postavenie v skupine.

13-16. Usiluje sa byť nad všetkými, narcistický, rozvážny. Je rezervovaný voči ľuďom okolo seba. Arogantný, chvastavý.

3. Agresívny

0-8 bodov. Tvrdohlavý, tvrdohlavý, vytrvalý pri dosahovaní cieľa, energický, spontánny.

9-12. Náročný, priamy, úprimný, prísny a ostrý v posudzovaní druhých, neúprosný, náchylný zo všetkého obviňovať druhých, posmešný, ironický, podráždený.

13-16. Prílišná vytrvalosť, neprívetivosť, rigidita, nevraživosť voči iným, nestriedmosť, vznetlivosť, agresivita, dosahovanie antisociálneho správania.

4. Nedôverčivý – skeptický

0-8 bodov. Realistický v úsudkoch a činoch, kritický voči ostatným, skeptický, nekonformný.

9-12. Výrazný sklon ku kritike. Sklamaný v ľuďoch, stiahnutý, utajený, dotykový. Nedôverčivý voči druhým, zažívajúci ťažkosti v medziľudských kontaktoch kvôli podozrievavosti a strachu zo zlého postoja. Svoj negativizmus prejavuje verbálnou agresivitou.

13-16. Odcudzený vo vzťahu k nepriateľskému a zlému svetu, veľmi podozrievavý, mimoriadne citlivý, náchylný o všetkom pochybovať, pomstychtivý, neustále sa sťažuje na každého (schizoidný typ postavy).

5. Submisívne plachý

0-8 bodov. Skromný, bojazlivý, poddajný, citovo zdržanlivý, schopný poslúchať, nemá vlastný názor, poslušne a čestne si plní svoje povinnosti.

9-12. Plachý, krotký, ľahko sa hanbí, má sklon podriadiť sa silnejšiemu bez ohľadu na situáciu.

13-16. Submisívny, náchylný na sebaponižovanie, slabú vôľu, sklon ustupovať každému a vo všetkom, vždy sa stavia na posledné miesto a odsudzuje sa, pripisuje si vinu, pasívny, hľadá oporu v niekom silnejšom.

6. Závislá

0-8 bodov. Konformný, jemný, očakávajúci pomoc a radu, dôverčivý, náchylný k obdivu druhých, zdvorilý, potrebuje uznanie.

9-12. Poslušný, bojazlivý, bezmocný, neschopný prejaviť odpor, úprimne verí, že ostatní majú vždy pravdu.

13-16. Veľmi neistý, má obsedantné obavy, strachy, obavy z akéhokoľvek dôvodu, preto závislý od iných, názorov iných ľudí, príliš konformný.

7. Spolupracujúci

0-8 bodov. Sklon k spolupráci, kooperácii, flexibilný a kompromisný pri riešení problémov a v konfliktné situácie, snaží sa byť v súlade s názormi ostatných, vedome sa prispôsobovať, riadi sa konvenciami, pravidlami a princípmi slušné správanie vo vzťahoch s ľuďmi, proaktívny nadšenec pri dosahovaní cieľov skupiny, snaží sa pomáhať, cíti sa v centre pozornosti, zaslúži si pozornosť a lásku, je spoločenský, vo vzťahoch prejavuje teplo a prívetivosť.

9-16. Priateľský a priateľský ku každému, zameraný na prijatie a sociálne schválenie, snaží sa uspokojiť požiadavky každého, byť dobrý pre každého bez ohľadu na situáciu, usiluje sa o ciele mikroskupiny, má vyvinuté mechanizmy represie a potláčania, emocionálne labilný (hysterický typ postavy).

8 Altruistický

0-8 bodov. Zodpovedný k ľuďom, jemný, mäkký, láskavý, emocionálny postoj k ľuďom prejavuje súcit, súcit, starostlivosť, náklonnosť, vie, ako rozveseliť a upokojiť ostatných, nezaujímavý a súcitný.

9-16. Hyperzodpovedný, vždy obetuje svoje záujmy, snaží sa pomôcť a súcití s ​​každým, posadnutý svojou pomocou a príliš aktívny vo vzťahu k ostatným, neadekvátne preberá zodpovednosť za iných (môže existovať iba vonkajšia maska, ktorá skrýva osobnosť opaku typ).

Získané kvantitatívne ukazovatele pre každý z oktantov od 0 do 16 sa prenesú do psychogramu. Na zodpovedajúcom čísle oktantovej súradnice, na úrovni zodpovedajúcej získaným bodom, sú nakreslené oblúky. oddelené oblúkom vnútorná časť oktant je zatienený. Po zaznamenaní všetkých výsledkov získaných počas vyšetrenia a zatienení vnútornej, centrálnej, časti kruhu psychogramu na úroveň vyznačenú oblúkmi, sa získa akýsi vejár. Najviac zatienené oktanty zodpovedajú prevládajúcemu štýlu medziľudských vzťahov tohto jedinca. Charakteristiky, ktoré nepresahujú 8 bodov, sú charakteristické pre harmonické osobnosti. Indikátory presahujúce 8 bodov naznačujú zvýraznenie vlastností odhalených týmto oktantom.

Skóre dosahujúce úroveň 14-16 poukazuje na ťažkosti sociálnej adaptácie. Nízke skóre pre všetky oktanty (0-3 body) môže byť výsledkom tajnostkárstva a nedostatku úprimnosti subjektu. Ak v psychograme nie sú žiadne oktanty zatienené nad 4 baaly, potom sú údaje z hľadiska ich spoľahlivosti pochybné: subjekt sa nechcel úprimne hodnotiť.

Prvé štyri typy medziľudských vzťahov - 1, 2, 3 a 4 - sa vyznačujú prevahou nekonformných tendencií a sklonom k ​​dejunktným (konfliktným) prejavom (3.4), väčšou názorovou samostatnosťou, vytrvalosťou v obhajovaní vlastného bodu. pohľadu, sklon k vodcovstvu a dominancii (1 ,2).

Ďalšie štyri oktanty - 5,6,7,8 - predstavujú opačný obraz: prevaha konformných postojov, kongruencia v kontaktoch s inými (7,8), pochybnosti o sebe, náchylnosť k názorom iných, sklon ku kompromisom (5 , 6).

Podľa dvoch špeciálnych vzorcov sú ukazovatele určené dvoma hlavnými faktormi: dominanciou a prívetivosťou.

Dominancia: (1 - 5) + 0,7 x (3 + 2 - 4 - 6). Prívetivosť: (7 - 3) + 0,7 x (8 - 2 - 4 + 6).

Vo všeobecnosti by sa mala interpretácia údajov zamerať na prevahu niektorých ukazovateľov nad inými a v menšej miere na absolútne hodnoty. Subjekty, u ktorých prevláda dominujúci - vedúci typ medziľudského vzťahu (I oktant), sa vyznačujú optimizmom, rýchlymi reakciami, vysokou aktivitou, výraznou výkonovou motiváciou, sklonom k ​​dominancii, zvýšená hladina nároky, ľahkosť a rýchlosť v rozhodovaní, homonómia (t. j. zameranie sa hlavne na vlastný názor a minimálna závislosť na vonkajších faktoroch prostredia), extraverzia. Činy a vyhlásenia môžu predbehnúť ich premyslenosť. Ide o reakciu typu „tu a teraz“, výraznú tendenciu k spontánnej sebarealizácii, aktívny vplyv na životné prostredie, agresívne postavenie, túžbu viesť druhých a podriaďovať ich vôli. II oktant, zodpovedajúci nezávisle dominantnému typu medziľudských vzťahov, s jasnou prevahou nad ostatnými, sa podľa štúdie spája s takými vlastnosťami, ako sú samoľúbosť (alebo narcizmus), vzdialenosť, sebastrednosť, nadhodnotená miera nárokov , výrazný zmysel pre rivalitu, prejavujúci sa v túžbe zaujať samostatné postavenie v skupine. Dominancia je tu menej zameraná na spoločné záujmy so skupinou a neprejavuje sa túžbou viesť ľudí a infikovať ich svojimi nápadmi. Štýl myslenia je nekonvenčný, kreatívny. Názor iných je vnímaný kriticky, vlastný názor je povyšovaný do hodnosti dogiem alebo celkom kategoricky obhajovaný. Emóciám chýba teplo, činom konformita. Vysoká vyhľadávacia aktivita sa spája s racionalitou. Nízka zhoda.

Priamy agresívny typ medziľudských vzťahov (prevaha ukazovateľov oktantu III) odhalil výraznú blízkosť k takým osobným charakteristikám, ako je rigidita postojov v kombinácii s vysokou spontánnosťou, vytrvalosťou pri dosahovaní cieľov, praktickosťou s nedostatočným spoliehaním sa na nahromadené skúsenosti v stav emocionálneho zajatia, zvýšený zmysel pre spravodlivosť v kombinácii so sebaspravodlivosťou, ľahko vzplanutý pocit nepriateľstva pri odporovaní a kritike, spontánnosť a priamosť vo vyjadreniach a činoch, zvýšená nevôľa, ľahko vyblednúca v situácii pohodlnej, ne narúšajúc prestíž osobnosti subjektu.

IV oktant – nedôverčivý – skeptický typ medziľudských vzťahov – sa prejavuje napr osobná charakteristika ako izolácia, izolovanosť, strnulosť postojov, kritický postoj k akýmkoľvek iným názorom ako vlastným, nespokojnosť s postavením v mikroskupine, podozrievavosť, precitlivenosť na kritické poznámky na seba, nekonformnosť úsudkov a činov, sklon k budovaniu strnulé a nadhodnotené závery spojené s presvedčením o nevraživosti okolitého ľudu, pred nevraživosťou vo vyjadreniach a správaní, ktoré je odôvodnené apriórnou dôverou v ľudskú neláskavosť, systémové myslenie založené na konkrétnych skúsenostiach, praktickosť, realizmus, sklon k irónii, vysoký konflikt, ktorý nemusí byť taký zjavný (v porovnaní s typom III) a hromadí sa, čím vytvára zvýšené napätie a prispieva k rastúcej izolácii.

V oktant - submisívno-plachý typ medziľudských vzťahov - prevládal u jedincov bolestivo plachých, introvertných, pasívnych, veľmi škrupulóznych v otázkach morálky a svedomia, podriadených, neistých sami sebou, so zvýšeným sklonom k ​​reflexii, so výrazná prevaha motivácie vyhýbať sa neúspechom a nízkym výkonom motivácie, nízke sebavedomie, úzkosť, so zvýšeným zmyslom pre zodpovednosť, nespokojní sami so sebou, náchylní v prípade neúspechov obviňovať sa za všetko, ľahko upadať do stavu smútku, pesimistickí, pokiaľ ide o ich vyhliadky, presní a výkonní v práci, vyhýbajú sa širokým kontaktom a spoločenským rolám, v ktorých by mohli upútať pozornosť svojho okolia, sú zraniteľní a ovplyvniteľní, bolestne sústredení na svoje nedostatky a problémy.

VI oktant – závislý – poslušný typ medziľudských vzťahov. Osoby s prevahou ukazovateľov oktantu VI vykazujú vysokú úzkosť, zvýšenú citlivosť na vplyvy prostredia, tendenciu k výraznej závislosti motivačnej orientácie na vzťahoch rozvíjajúcich sa s významnými ľuďmi, svoj vlastný názor na názor ostatných. Potreba náklonnosti a vrelé vzťahy vedie. Sebapochybnosť úzko súvisí s nestabilným sebavedomím. Pracovitosť a zodpovednosť v práci im v kolektíve vytvárajú dobré meno, avšak zotrvačnosť v rozhodovaní, konformita postojov a nedôvera v seba samého neprispievajú k ich postupu do roly lídra. Náčrt konformného správania tvorí zvýšená podozrievavosť, citlivosť na nepozornosť a hrubosť iných, zvýšená sebakritika, strach zo zlyhania ako základ motivačnej orientácie.

VII oktant - kolaborantský - konvenčný typ medziľudských vzťahov - má také individuálno-osobné vlastnosti, ako je emocionálna nestabilita, vysoká úroveň úzkosti a nízka úroveň agresivity, zvýšená schopnosť reagovať na vplyvy prostredia, závislosť sebaúcty od názorov významných iní, túžba zapojiť sa do skupinových trendov, spolupráca. Povznesenie, potreba prívetivosti na druhých, hľadanie uznania v očiach najsmerodajnejších osobností skupiny. Túžba nájsť spoločenstvo s ostatnými. Nadšenie, náchylnosť na emocionálne rozpoloženie skupiny. Široká škála záujmov s niektorými povrchovými záľubami.

VIII oktant, ktorého prevaha umožňuje klasifikovať typ medziľudskej interakcie ako zodpovedne veľkorysý, sa spája s takými osobnými charakteristikami, ako je výrazná potreba dodržiavať sociálne normy správania, tendencia idealizovať harmóniu medziľudských vzťahov, exaltovanosť v prejave svojho presvedčenia, výrazná citová zaangažovanosť, ktorá môže mať povrchnejší charakter, ako sa deklaruje, umelecký typ vnímania a spracovania informácií, štýl myslenia je celostný, obrazný. Ľahké privykanie si na rôzne sociálne roly, flexibilita v kontaktoch, spoločenskosť, zhovievavosť, obetavosť, snaha o činnosti užitočné pre všetkých ľudí, prejavy milosrdenstva, dobročinnosti, misionárskej osobnosti. Umenie. Potreba urobiť dobrý dojem, potešiť ostatných. Problém potláčanej (alebo potláčanej) hostility, vyvolávajúcej zvýšené napätie, somatizáciu úzkosti, sklon k psychosomatickým ochoreniam, vegetatívnu nerovnováhu ako dôsledok blokujúcich behaviorálnych reakcií. Aby ste mohli študovať štruktúru „ja“, intrapersonálnu harmóniu jednotlivca, je potrebné pridať vyššie uvedené pokyny: „Po tom, ako sa ohodnotíte podľa charakteristík uvedených v dotazníku, urobte to isté s ohľadom na obraz „ja“, o ktoré sa usilujete, to znamená opísať pomocou rovnakých charakteristík „ideál“ vášho „ja“. Zároveň nezabudnite zahrnúť tie vlastnosti, ktoré vlastníte, ak nie sú v rozpore s vašou predstavou o ideáli. Získané údaje sa vypočítajú a zapíšu do psychogramu rovnakým spôsobom ako v prvom prípade, po ktorom nasleduje analýza a porovnanie hodnotenia subjektu jeho skutočných a dokonalý obraz"ja".

Najjednoduchšou a najbežnejšou možnosťou sú bezvýznamné kvantitatívne rozdiely, ktoré umožňujú posúdiť, ktoré znaky jeho štýlu interpersonálneho správania sa jednotlivcovi nehodia. Ak je v obraze „I“ oktan V nakreslený viac ako ostatné a v obraze „ideálneho ja“ je výrazne znížený a zvýšený oktant I je proti nemu, subjekt sa považuje za príliš pasívneho, plachého. a bojazlivý v medziľudských vzťahoch a rád by sa týchto vlastností zbavil, buďte sebavedomejší.

Ak obraz „ja“ obsahuje vysoké ukazovatele oktantu IV (t. j. prezrádza nedôveru, ostražitosť, nespokojnosť s existujúcimi vzťahmi s okolím) a obraz ideálneho „ja“ prezrádza prevahu oktantu VIII. a výrazne znížené IV ukazovatele, potom pri interpretácii výsledkov treba brať do úvahy, že subjekt je zaťažený medziľudským konfliktom a je čiastočne naklonený sebakritickému hodnoteniu svojej úlohy v aktuálnej situácii, v ideálnom prípade sa snaží byť priateľský a kongruentný s ľudia okolo neho. Zakaždým teda pomer polárnych ukazovateľov (z hľadiska obsahových charakteristík znakov opačných oktantov - III a VII, II a VI) naznačuje, aké sú spôsoby kompenzácie tých osobnostných vlastností, ktoré zhoršujú adaptáciu jednotlivca v sociálne prostredie. Ak v prvej možnosti (skutočné "I") prevládajú oktanty, ktoré odrážajú charakteristiky závislého a konformného správania (V, VI, VII) a v druhej (ideálne "I") - oktanty, ktoré odhaľujú nezávislosť a dominanciu (I, II) alebo agresivita (III), potom subjekt bolestne prežíva podriadenosť svojej pozície, trpí jeho sebaúcta a kompenzačné úsilie je zamerané na zvýšenie jeho sociálny status. Ak je pomer obrátený, t. j. prevláda nezávislosť, dominancia a agresivita (II, I, IV) a v ideálnom prípade by chcel byť subjekt bližšie k ľuďom okolo seba a zbaviť sa tých charakterových vlastností, ktoré prispievajú k rozpadu medziľudské vzťahy (tvrdohlavosť (III ), agresivita (IV), odstup (II), sebavedomie (I), potom tu hovoríme o posilňovaní sebakontroly nad priamym, spontánnym správaním.

Skúsenosti ukazujú, že v skutočnosti je obraz skutočného „ja" aj ideálu integrálnou súčasťou štruktúry integrálneho „ja". Navyše ľudia okolo človeka sú často vnímaní podľa jeho ideálneho „ja“, a jeho skutočné „ja“ je jeho vlastné problémy pri vedomí a pod kontrolou.

Za normálnych okolností nie sú medzi skutočným a ideálnym „ja“ žiadne výrazné rozdiely. Stredná (nekonfliktná) nezrovnalosť, alebo skôr neúplná zhoda, by sa mala považovať za nevyhnutná podmienka pre ďalší osobný rast, sebazdokonaľovanie. Nespokojnosť so sebou samým častejšie pozorujeme u osôb s nízkou sebaúctou (oktanty V, VI, VII), ako aj u osôb v situácii dlhotrvajúceho konfliktu (oktanty IV). Prevaha I a V oktantov je charakteristická pre ľudí s problémom bolestivej pýchy, autoritárstvo, IV a VIII konflikt medzi túžbou po uznaní skupinou a nepriateľstvom, t. j. problém potláčaného nepriateľstva, III a VII - boj motívov sebapotvrdenia a príslušnosti, II a VI - problém nezávislosť - podriadenosť, ktorá vzniká v ťažkej úradnej alebo inej situácii, núti k poslušnosti napriek vnútornému protestu. Pomer polárnych oktantov sa interpretuje približne rovnako pri porovnaní obrazu „ja“ a ideálneho „ja“. Osobnosti s dominantnými, agresívnymi a nezávislými črtami správania oveľa menej prejavujú nespokojnosť so svojím charakterom a medziľudskými vzťahmi, môžu však mať aj tendenciu zlepšovať svoj štýl interpersonálnej interakcie s okolím, pričom sa zvyšujú ukazovatele ten či onen oktant určí smer, ktorým sa jednotlivec samostatne pohybuje, aby sa zdokonalil. Má veľký význam pre psychológa pri výbere metód na nápravu správania jednotlivca s prihliadnutím na jeho intrapersonálne zdroje a mieru uvedomenia si existujúcich problémov. Prítomnosť výrazného intrapersonálneho konfliktu, prejavujúceho sa výrazným nesúladom v hodnotení skutočného a ideálneho „ja“, je dôkazom vysokého neurotizmu.

Váhy: dominancia, priateľskosť, panovačnosť, sebavedomie, náročnosť, tvrdohlavosť, poddajnosť, dôverčivosť, konformizmus, ústretovosť

Účel testu

Stanoviť prevládajúce charakterologické tendencie osobnosti. Štúdium charakterologických tendencií pozostáva z dvoch metód. V prvom stupni sa používa technika sebahodnotenia subjektom jeho vlastných vlastností a v druhom stupni technika vzájomného hodnotenia. Preto výskumná skupina zahŕňa experimentátora a dvoch subjektov, najlepšie tých, ktorí sa poznajú aspoň 1,5-2 mesiace.

Pokyny na test

Pokyny pre prvý subjekt na sebahodnotenie charakterových vlastností: pred vami je zoznam znakov alebo vlastností, pomocou ktorých môžete opísať psychologický portrét akejkoľvek osoby. Vyberte si z celej sady tie, ktoré si môžete s istotou pripísať, a zakrúžkujte príslušné číslo riadku na registračnom formulári. Snažte sa byť úprimní a čo najobjektívnejší.

Pokyny pre druhý subjekt na vzájomné hodnotenie charakterových vlastností: pred vami je zoznam znakov alebo vlastností, pomocou ktorých môžete opísať psychologický portrét akejkoľvek osoby. Z celej množiny vyberte tie, ktoré môžete s plnou istotou pripísať N. (prvý predmet) a zakrúžkujte číslo príslušného riadku v registračnom formulári. Snažte sa byť čo najobjektívnejší.

Test

1. Schopný spolupráce, vzájomnej pomoci.
2. Sebavedomý.
3. Je rešpektovaný ostatnými.
4. Neznáša rozkazovanie.
5. Frank.
6. Sťažovateľ.
7. Často sa uchyľuje k pomoci iných.
8. Žiadosť o schválenie.
9. Dôveryhodný a dychtivý potešiť druhých.
10. Má rád zodpovednosť.
11. Vytvára dojem významnosti.
12. Má zmysel pre dôstojnosť.
13. Povzbudzujúce.
14. Vďačný.
15. Zlý, krutý.
16. Honosný.
17. Sebecký.
18. Schopný priznať, keď sa mýliš.
19. Despotický.
20. Vie trvať na svojom.
21. Veľkorysý, tolerantný k nedostatkom.
22. Rozkazovať a rozkazovať.
23. Usiluje sa sponzorovať.
24. Schopný spôsobiť obdiv.
25. Nechajte ostatných rozhodovať sa.
26. Odpúšťa všetko.
27. Pokorný.
28. Dokáže prejaviť ľahostajnosť.
29. Nezištný.
30. Rád radí.
31. Závislý, závislý.
32. Sebavedomý a asertívny.
33. Od každého očakáva obdiv.
34. Často smutný.
35. Je ťažké na neho zapôsobiť.
36. Spoločenský a ústretový.
37. Otvorený a priamy.
38. Zatrpknutý.
39. Rád poslúcha.
40. Riadi ostatných.
41. Schopný byť sebakritický.
42. Veľkorysý.
43. Vždy láskavý pri zaobchádzaní.
44. Vyhovujúce.
45. Hanblivý.
46.Rád sa stará o druhých.
47. Myslí len na seba.
48. Vyhovujúce.
49. Reaguje na volanie o pomoc.
50. Vie nakladať, objednávať.
51. Často sklamaný.
52. Neúprosný, ale nestranný.
53. Často nahnevaný.
54. Kritický voči ostatným.
55. Vždy priateľský.
56. Snob (súdi ľudí podľa hodnosti a bohatstva, nie podľa osobných vlastností).
57. Schopný prejaviť nedôveru.
58. Veľmi rešpektuje autority.
59. Žiarlivý.
60. Rád „plače“.
61. Nesmelý.
62. Dotykový, svedomitý.
63. Často nepriateľský.
64. Panovačnosť.
65. Nedostatok iniciatívy.
66. Schopný byť drsný.
67. Jemné.
68. Súcití s ​​každým.
69. Obchodný, praktický.
70. Zavalený nadmerným súcitom.
71. Pozorný a láskavý.
72. Prefíkaný a rozvážny.
73. Cení si názory iných.
74. Arogantný a samoľúby.
75. Príliš dôverčivý.
76. Pripravený dôverovať komukoľvek.
77. Ľahko zahanbený.
78. Nezávislý.
79. Sebecký.
80. Jemný, mäkkého srdca.
81. Ľahko ovplyvniteľný inými.
82. Úctivý.
83. Robí dojem na ostatných.
84. Dobrosrdečný.
85. Ochotne prijíma rady.
86. Má vodcovský talent.
87. Ľahko sa dostane do problémov.
88. Dlho si pamätá krivdy.
89. Ľahko ovplyvniteľný priateľmi.
90. Preniknutý duchom protirečenia.
91. Rozmaznáva ľudí nadmernou láskavosťou.
92. Príliš blahosklonný k ostatným.
93. Márne.
94. Usiluje sa zavďačiť sa každému.
95. Obdivujúci, náchylný k napodobňovaniu.
96. Ochotne poslúcha.
97. Súhlasí so všetkými.
98. Stará sa o druhých na úkor seba.
99. Dráždivý.
100. Plachý.
101. Líši sa nadmernou pripravenosťou poslúchať.
102. Priateľský, dobrotivý.
103. Chladná, vzbudzujúca dôvera.
104. Chladný, bezcitný.
105. Ašpirujúci na úspech.
106. Netolerantný voči chybám iných.
107. Priaznivé pre všetkých bez rozdielu.
108. Prísny, ale spravodlivý.
109. Miluje všetkých.
110. Má rád, keď je o neho postarané.
111. Takmer nikdy nikomu nič nenamietajte.
112. Mäkké telo.
113. Iní o ňom zmýšľajú priaznivo.
114. Tvrdohlavý.
115. Vytrvalý a húževnatý tam, kde je to potrebné.
116. Vie byť úprimný.
117. Skromný.
118. Schopný sa o seba postarať.
119. Skeptický.
120. Acerbický, posmešný.
121. Dotieravý.
122. Rozhorčený.
123. Rád súťaží.
124. Usiluje sa vychádzať s ostatnými.
125. Neistý.
126. Snaží sa všetkých utešiť.
127. Vlastné bičovanie.
128. Necitlivý, ľahostajný.

Spracovanie a interpretácia výsledkov testov

Účelom spracovania výsledkov je získať indexy ôsmich charakterologických tendencií a na ich základe vypočítať ukazovatele dvoch hlavných tendencií - dominancia A priateľskosť. Výsledky štúdie o metódach sebahodnotenia a vzájomného hodnotenia sú spracované podľa rovnakého princípu: najprv sa pomocou nižšie uvedeného kľúča vypočítajú indexy pre každý trend v bodoch a výsledky sa zapíšu do tabuľky a potom sa dominancia a priateľskosť ukazovatele sa určujú pomocou špeciálneho vzorca.

Vzorce na výpočet ukazovateľov hlavných tendencií pozostávajú z hodnôt ôsmich charakterologických tendencií označených rímskymi číslicami.

Dominancia = I - V + 0,7 * (VIII + II - IV - VI).

Priateľskosť \u003d VII - III + 0,7 * (VIII - II - IV + VI).

Kľúč k testu

Čísla trendov Čísla zoznamu vlastností
I 3, 10, 11, 19, 20, 22, 24, 30, 33, 40, 50, 64, 83, 86, 105, 113
II 2, 12, 16, 28, 32, 47, 56, 69, 72, 74, 78, 79, 93, 104, 118, 123
III 5, 15, 17, 37, 52, 53, 54, 63, 66, 99, 106, 108, 115, 116, 120, 128
IV 4, 6, 34, 35, 38, 51, 57, 59, 60, 62, 88, 89, 90, 114, 119, 122
V 18, 27, 41, 44, 45, 48, 61, 65, 77, 96, 100, 101, 112, 117, 125, 127
VI 9, 7, 8, 14, 25, 31, 39, 58, 75, 82, 85, 87, 95, 110, 111, 121
VII 1, 36, 43, 55, 68, 71, 73, 76, 81, 84, 94, 97, 102, 107, 109, 124
VIII 13, 21, 23, 26, 29, 42, 46, 49, 67, 70, 80, 91, 92, 98, 103, 126

Analýza výsledkov testov

Najprv sa analyzujú ukazovatele každej z ôsmich charakterologických tendencií, podľa metódy sebahodnotenia a vzájomného hodnotenia sa stanovia najvýraznejšie a najmenej výrazné tendencie v charaktere subjektu. Minimálna trendová hodnota je 0, maximálna hodnota je 16.

Každá charakteristická tendencia má tri stupne závažnosti. Tieto stupne sú v prepise uvedené postupne a sú podčiarknuté.

Prvý stupeň s hodnotami indexu od 1 do 5 bodov je adaptívnym variantom prejavujúcej sa charakterovej vlastnosti vo vzťahu k iným ľuďom.

Druhý stupeň- stredná možnosť s bodmi od 6 do 10.

Tretí stupeň, ak je index viac ako 10 bodov, znamená to nesprávne nastavenie trendu charakteru.

Čísla trendov sa dešifrujú nasledovne.

Prvý trend (I) - dominancia - dominancia - despotizmus - odráža vodcovské údaje, túžbu po dominancii, nezávislosti, schopnosti prevziať zodpovednosť.
. Druhý trend (II) - sebavedomie - sebavedomie - narcizmus- odráža sebavedomie, nezávislosť, efektívnosť, v extrémnom prejave - sebectvo a bezcitnosť.
. Tretí trend (III) - náročnosť - neústupčivosť - krutosť- umožňuje vám vyhodnotiť také vlastnosti, ako je podráždenosť, kritickosť, netolerancia k chybám partnera. Extrémny prejav tejto tendencie sa môže prejaviť výsmechom a žieravosťou.
. Štvrtý trend (IV) - skepsa – tvrdohlavosť – negativizmus- charakterizuje nedôverčivosť, podozrievavosť, žiarlivosť, odpor a pomstychtivosť.v
. Piaty trend (V) - poddajnosť – miernosť – pasívna poslušnosť- umožňuje zhodnotiť sebakritiku, skromnosť, plachosť, hanblivosť.
. Šiesty trend (VI) - dôverčivosť - poslušnosť - závislosť- hodnotí také vlastnosti ako rešpekt, vďačnosť, túžba priniesť partnerovi radosť.
. Siedmy trend (VII) - láskavosť - nesamostatnosť - nadmerná konformita- charakterizuje schopnosť vzájomnej pomoci, spoločenskosť, dobrá vôľa, všímavosť.
. Ôsmy trend (VIII) - ústretovosť - nesebeckosť - obetavosť- odráža jemnosť, nehu, túžbu postarať sa o blízkych, ako aj toleranciu k nedostatkom a schopnosť odpúšťať.

Zdroje

Štúdium komunikačno-charakterologických tendencií (T. Leary) / Diagnostika medziľudských vzťahov DMO Leary / Pashukova T.I., Dopira A.I., Dyakonov G.V. Psychologický výskum. M., 1996. Výskum komunikačných a charakterologických tendencií (T. Leary) / Diagnostika medziľudských vzťahov DMO Leary / Fetiskin N.P., Kozlov V.V., Manuilov G.M. Sociálno-psychologická diagnostika rozvoja osobnosti a malých skupín. - M., 2002. C.125-129. Štúdium komunikačných a charakterologických tendencií (T. Leary) / Diagnostika medziľudských vzťahov DMO Leary / Praktická psychodiagnostika. Metódy a testy. Návod. Ed. a komp. Raigorodsky D.Ya. - Samara, 2001. S.408-418. Technika, ktorej autorom je T. Leary (1954), je špecializovaný test zameraný na štúdium vnímania testovaného k ideálnemu „ja“ a k sebe samému, ako aj jeho schopnosti vytvárať vzťahy v malých skupinách. Výsledok dotazníka ukazuje typ vzťahu k spoločnosti prostredníctvom sebahodnotenia a vzájomného hodnotenia. Ako určujúce faktory pôsobia dva polárne faktory „dominancia – podriadenosť“, „prívetivosť – nepriateľstvo“. Na ich základe sa rozlišuje množstvo orientácií – typov postojov k iným. Potom je uvedené všeobecné hodnotenie závažnosti každého z typov, stupeň prispôsobenia správania testovanej osoby (cieľ a jeho dosiahnutie). Červeným indikátorom neprispôsobenia sa je vysoká pravdepodobnosť neurotických odchýlok, disharmónie medzi stanovením cieľa a jeho dosiahnutím, nájdením testovanej osoby v nejakej extrémnej situácii.
Absolvovanie Learyho testu online zadarmo sa spravidla ponúka na meranie sebaúcty testovaného a na sledovanie jeho správania zvonku. V druhom prípade je subjekt požiadaný, aby odpovedal na otázky 3. osoby. Takýto prístup umožňuje otestovať veľkú skupinu ľudí a na základe získaných odpovedí zostaviť zovšeobecnený (reprezentatívny) portrét jej jednotlivého člena alebo vodcu, ako aj zistiť úroveň pozitívneho postoja k nemu zo strany strane tímu.

teória

Prezentovaná technika, ktorá vyšla v roku 1954, je výsledkom spoločnej práce takých vedecky známy autorov ako T. Leary, G. Leforge, R. Sazek. Na základe určovania úrovne sebaúcty a vzájomného hodnotenia sa vyjadruje v takých faktoroch ako „dominancia – podriadenosť“, „prívetivosť – nevraživosť“. M. Argyle ich zaradil medzi hlavné zložky analýzy štýlu interpersonálneho správania a obsahovo ich možno korelovať s dvoma z troch hlavných osí sémantického diferenciálu Ch. Osgooda: hodnotením a silou.
Impulzom pre rozvoj tejto techniky, ktorá dnes umožňuje absolvovať Learyho test online zadarmo, bola štúdia amerických psychológov pod vedením B. Balesa. Podľa ich teórie je správanie ktoréhokoľvek člena skupiny hodnotené dvomi premennými, ktorých analýza sa uskutočňuje v trojrozmernom priestore tvorenom tromi osami: dominancia – podriadenosť, prívetivosť – agresivita, emocionalita – analyticita. Po preštudovaní ich práce, reprezentujúcej hlavné sociálne orientácie, T. Leary vyvinul podmienenú schému vo forme kruhu rozdeleného na sektory, kde boli naznačené štyri orientácie pozdĺž horizontálnej a vertikálnej osi: dominancia - podriadenosť, priateľskosť - nepriateľstvo. Ďalej boli tieto sektory rozdelené na ďalších 8 súkromných vzťahov. Presnejšia analýza predpokladala rozdelenie kruhu na 16 sektorov, ale spravidla sa praktizovalo najmä používanie oktantov, orientovaných určitým spôsobom vzhľadom na dve hlavné osi. T. Leary veril, že čím bližšie sú výsledky testu k stredu kruhu, tým silnejší je vzťah medzi týmito dvoma premennými. Súčet skóre pre každú orientáciu sa premieta do indexu, ktorému dominuje vertikálna (dominancia – podriadenosť) a horizontálna (priateľskosť – nepriateľstvo) os. Vzdialenosť získaných ukazovateľov od stredu kruhu odráža adaptabilitu či extrémnosť interpersonálneho správania.
Absolvovať online Learyho test zadarmo dnes znamená ukázať reakciu na 128 hodnotových úsudkov, z ktorých 16 bodov tvorí každý z 8 typov vzťahov, zoradených podľa vzostupnej intenzity. Zároveň rozsudky, ktoré umožňujú určiť jeden alebo iný typ vzťahu, nie sú umiestnené jeden po druhom, ale sú zoskupené do štyroch a opakujú sa v rovnakom počte definícií. Na konci sa spočíta počet vzťahov každého typu. Zároveň sa v závislosti od konečného cieľa testu mení aj pokyn na spracovanie odpovedí.

Postup

Tí, ktorí sa rozhodnú absolvovať Learyho test online zadarmo, dostanú sériu úsudkov o charaktere človeka a jeho vzťahu k iným ľuďom. Keď čítate jeden po druhom, musíte si mentálne predstaviť situáciu a uviesť, či zodpovedá vašej predstave o tom, ako by to malo byť. Ak sa popis situácie zhoduje s vaším variantom správania v spoločnosti, uveďte znamienko „+“, ak nie, znamienko „-“. Adekvátny výsledok testu možno získať len vtedy, ak odpoviete úprimne. V prípade pochybností o odpovedi na otázku sa odporúča uprednostniť znamienko „–“ pred znamienkom „+“. Po dokončení posúdenia skutočného „ja“ si skúste znova urobiť test a odložte si znamienka tak, ako by podľa vás mali byť v prípade ideálnej reakcie na situáciu. Nezabudnite uviesť úsudky, ktoré charakterizujú konkrétne vás, nejakú známu osobu alebo váš ideál. Technika môže byť testovanej osobe prezentovaná buď ako zoznam (v abecednom alebo náhodnom poradí), alebo na samostatných kartách.

Popis techniky

Túto techniku ​​vyvinul T. Leary (1954) a je určená na štúdium predstáv subjektu o sebe a ideálnom „ja“, ako aj na štúdium vzťahov v malých skupinách. S jeho pomocou sa odhaľuje prevládajúci typ vzťahu k ľuďom v sebaúcte a vzájomnom hodnotení. V tomto prípade sa rozlišujú dva faktory: „dominancia-podriadenosť“ a „prívetivosť-agresivita (nepriateľstvo)“.

Práve tieto faktory určujú celkový dojem z človeka v procesoch interpersonálneho vnímania.

V závislosti od príslušných ukazovateľov sa rozlišuje množstvo orientácií - typy postojov k iným. Vyvodzujú sa závery o závažnosti typu, o stupni adaptability správania - miera zhody (rozpor) medzi cieľmi a výsledkami dosiahnutými v procese činnosti. Veľmi veľké neadaptívne správanie (pri prezentácii výsledkov zvýraznené červenou farbou) môže naznačovať neurotické odchýlky, disharmóniu v rozhodovaní alebo byť výsledkom akýchkoľvek extrémnych situácií.

Technika sa dá použiť ako na sebahodnotenie, tak aj na hodnotenie pozorovaného správania ľudí („zvonku“). V druhom prípade subjekt odpovedá na otázky, akoby pre inú osobu, na základe svojej predstavy o ňom. Zhrnutím výsledkov takéhoto testovania rôznych členov skupiny (napríklad pracovného kolektívu) je možné zostaviť zovšeobecnený „reprezentatívny“ portrét ktoréhokoľvek z jej členov, napríklad vodcu. A vyvodiť závery o postoji ostatných členov skupiny k nemu.

Teoretický základ

Techniku ​​vytvorili T. Leary, G. Leforge, R. Sazek v roku 1954 a je určená na štúdium predstáv subjektu o sebe a ideálnom „ja“, ako aj na štúdium vzťahov v malých skupinách. Pomocou tejto techniky sa odhaľuje prevládajúci typ postoja k ľuďom v sebaúcte a vzájomnom hodnotení.

Pri skúmaní medziľudských vzťahov sa najčastejšie rozlišujú dva faktory: dominancia-podriadenosť a prívetivosť-agresivita. Práve tieto faktory určujú celkový dojem z človeka v procesoch interpersonálneho vnímania. M. Argyle ich menuje medzi hlavné zložky v analýze štýlu interpersonálneho správania a obsahovo ich možno korelovať s dvoma z troch hlavných osí sémantického diferenciálu Ch. Osgooda: hodnotením a silou. V dlhodobej štúdii amerických psychológov pod vedením B. Balesa je správanie člena skupiny hodnotené dvomi premennými, ktorých analýza sa uskutočňuje v trojrozmernom priestore tvorenom tromi osami: dominancia- podriadenosť, prívetivosť-agresivita, emocionalita-analyticita.

Na znázornenie hlavných sociálnych orientácií vyvinul T. Leary podmienenú schému vo forme kruhu rozdeleného na sektory. V tomto kruhu sú pozdĺž horizontálnej a vertikálnej osi naznačené štyri orientácie: dominancia-podriadenosť, prívetivosť-nepriateľstvo. Tieto sektory sú zase rozdelené do ôsmich – podľa súkromnejších vzťahov. Pre ešte jemnejší popis je kruh rozdelený na 16 sektorov, častejšie sa však používajú oktanty, orientované určitým spôsobom vzhľadom na dve hlavné osi.

Schéma T. Learyho je založená na predpoklade, že čím bližšie sú výsledky testu k stredu kruhu, tým silnejší je vzťah medzi týmito dvoma premennými. Súčet skóre pre každú orientáciu sa premieta do indexu, ktorému dominuje vertikálna (dominancia-podriadenosť) a horizontálna (priateľskosť-nepriateľstvo) os. Vzdialenosť získaných ukazovateľov od stredu kruhu naznačuje adaptabilitu alebo extrémnosť interpersonálneho správania.

Dotazník obsahuje 128 hodnotových úsudkov, z ktorých je 16 položiek vytvorených v každom z 8 typov vzťahov, zoradených podľa vzostupnej intenzity. Metodika je navrhnutá tak, že rozsudky zamerané na objasnenie akéhokoľvek typu vzťahu nie sú usporiadané za sebou, ale špeciálnym spôsobom: sú zoskupené po 4 a opakované cez rovnaký počet definícií. Počas spracovania sa počíta počet vzťahov každého typu.

T. Leary navrhol použiť techniku ​​na posúdenie pozorovaného správania ľudí, t.j. správanie pri posudzovaní iných („zvonku“), na sebahodnotenie, hodnotenie blízkych, na opis ideálneho „ja“. V súlade s týmito úrovňami diagnostiky sa mení pokyn na odpoveď. Rôzne oblasti diagnostiky umožňujú určiť typ osobnosti, ako aj porovnať údaje o jednotlivých aspektoch. Napríklad „spoločenské „ja“, „skutočné „ja“, „moji partneri“ atď.

Postup

Inštrukcia

"Budú vám predložené úsudky týkajúce sa charakteru človeka, jeho vzťahu k iným ľuďom. Každý úsudok si pozorne prečítajte a zhodnoťte, či zodpovedá vašej predstave o sebe.

Na odpoveďový hárok vložte znamienko „+“ k číslam tých definícií, ktoré zodpovedajú vašej predstave o sebe, a znamienko „-“ k číslam tých tvrdení, ktoré nezodpovedajú vašej predstave o sebe. . Snažte sa byť úprimní. Ak si nie ste úplne istý, znamienko „+“ nevkladajte.

Po vyhodnotení svojho skutočného „ja“ si znova prečítajte všetky rozsudky a označte tie, ktoré zodpovedajú vašej predstave o tom, ako by ste podľa vás mali v ideálnom prípade byť.

Ak je potrebné hodnotiť osobnosť niekoho iného, ​​potom je uvedený dodatočný pokyn: „Rovnako ako v prvých dvoch možnostiach zhodnoťte osobnosť svojho šéfa (kolegu, podriadeného): 1. „Môj šéf, ako naozaj je "; 2. "Môj ideálny šéf").

Metodika môže byť respondentovi prezentovaná buď ako zoznam (abecedne alebo náhodne) alebo na samostatných kartách. Je vyzvaný, aby uviedol tie vyhlásenia, ktoré zodpovedajú jeho predstave o sebe, odkazujú na inú osobu alebo na jeho ideál.

Spracovanie výsledkov

Zapnuté prvé štádium spracovanie údajov, skóre pre každý oktant sa vypočíta pomocou kľúča k dotazníku.

kľúč

    Podľa „kľúča“ sa primárne hodnotenia určujú podľa 16 charakteristík, ktoré tvoria 8 oktantov, ktoré odrážajú jeden alebo iný variant medziľudských vzťahov:

    1. Výkonný-vedúci;
    2. nezávislý-dominantný;
    3. Priamočiaro-agresívne;
    4. Nedôverčivý-skeptický;
    5. Submisívny-plachý;
    6. Závislý-poslušný;
    7. Kolaboratívne-konvenčné;
    8. Zodpovedný a veľkorysý.

    Potom, čo sa subjekt vyhodnotí, vypočíta sa skóre pre každý z 8 oktantov psychogramu techniky. Každé plus má hodnotu 1 bodu, takže maximálne skóre úrovne je 16 bodov.

Interpretácia výsledkov

Bodovanie sa robí samostatne pre každú hodnotenú osobu. Indikátorom porušenia vzťahov s určitou osobou je rozdiel medzi predstavami osoby o nej a jej požadovaným obrazom ako komunikačného partnera.

Maximálne skóre úrovne je 16 bodov, ale je rozdelené do štyroch stupňov postoja:

Prvé štyri typy medziľudských vzťahov (oktanty 1-4) sa vyznačujú sklonom k ​​vodcovstvu a dominancii, názorovej nezávislosti, pripravenosti brániť si v konflikte vlastný názor. Ďalšie štyri oktanty (5-8) odrážajú prevahu konformných postojov, pochybnosti o sebe, náchylnosť k názorom iných a sklon ku kompromisom.

Vo všeobecnosti by sa mala interpretácia údajov zamerať na prevahu niektorých ukazovateľov nad inými a v menšej miere na absolútne hodnoty. Za normálnych okolností nie sú medzi skutočným a ideálnym „ja“ žiadne výrazné rozdiely. Mierny nesúlad možno považovať za nevyhnutnú podmienku sebazdokonaľovania.

Nespokojnosť so sebou samým častejšie pozorujeme u osôb s nízkym sebavedomím (5,6,7 oktantov), ​​ako aj u osôb v situácii dlhotrvajúceho konfliktu (4 oktanti). Prevaha oktantov 1 a 5 súčasne je charakteristická pre ľudí s problémom bolestivej pýchy, autoritárstva, 4 a 8 - konflikt medzi túžbou po uznaní skupinou a nepriateľstvom, t.j. problém potláčaného nepriateľstva, 3 a 7 - boj motívov sebapotvrdenia a afiliácie, 2 a 6 - problém nezávislosti-podriadenosti, ktorý vzniká v ťažkej služobnej alebo inej situácii, ktorá núti človeka poslúchať napriek vnútornému protestu.

Osobnosti, ktoré majú dominantné, agresívne a nezávislé črty správania, oveľa menej prejavujú nespokojnosť so svojím charakterom a medziľudskými vzťahmi, môžu však mať aj tendenciu zlepšovať svoj štýl medziľudskej interakcie s okolím. Zároveň zvýšenie ukazovateľov jedného alebo druhého oktantu určí smer, ktorým sa jednotlivec pohybuje samostatne za účelom sebazdokonaľovania, stupeň uvedomenia si existujúcich problémov, dostupnosť intrapersonálnych zdrojov.

Typy medziľudských vzťahov

I. Výkonný-vedúci

0-8 bodov. Sebavedomý, tvrdohlavý, vytrvalý, vie byť dobrým mentorom a organizátorom. Má vlastnosti vodcu.

9-12. Dominantný, energický, úspešný v podnikaní, rád radí, vyžaduje rešpekt, neznáša kritiku, má sklon preceňovať svoje schopnosti.

13-16. Mocný, diktátorský, despotický charakter, poučí každého, didaktický štýl výpovedí, nie je naklonený prijímať rady iných, vyhľadáva vodcovstvo, rozkazovanie druhým, silná osobnosť s rysmi despotizmu.

II. nezávislý - dominantný

0-8 bodov. Sebavedomý, samostatný, sebecký, súťaživý typ.

9-12. Sebauspokojený, narcistický, s výrazným zmyslom pre sebaúctu, nadradenosť nad ostatnými, so sklonom k ​​odlišnému názoru ako väčšiny a k zaujatiu samostatného postavenia v skupine.

13-16. Usiluje sa byť nad všetkými, narcistický, rozvážny. Je rezervovaný voči ľuďom okolo seba. Arogantný, chvastavý.

III. Priamočiaro-agresívne

0-8 bodov. Tvrdohlavý, tvrdohlavý, vytrvalý pri dosahovaní cieľa, energický, spontánny.

9-12. Náročný, priamy, úprimný, prísny a ostrý v posudzovaní druhých, neúprosný, náchylný zo všetkého obviňovať druhých, posmešný, ironický, podráždený.

13-16. Prílišná vytrvalosť, neprívetivosť, rigidita, nevraživosť voči iným, nestriedmosť, vznetlivosť, agresivita, dosahovanie antisociálneho správania.

IV. nedôverčivý – skeptický

0-8 bodov. Realistický v úsudkoch a činoch, kritický voči ostatným, skeptický, nekonformný.

9-12. Výrazný sklon ku kritike. Sklamaný v ľuďoch, stiahnutý, utajený, dotykový. Nedôverčivý voči druhým, zažívajúci ťažkosti v medziľudských kontaktoch kvôli podozrievavosti a strachu zo zlého postoja. Svoj negativizmus prejavuje verbálnou agresivitou.

13-16. Odcudzený vo vzťahu k nepriateľskému a zlému svetu, veľmi podozrievavý, mimoriadne citlivý, náchylný o všetkom pochybovať, pomstychtivý, neustále sa sťažuje na každého (schizoidný typ postavy).

V. Submisívne plachý

0-8 bodov. Skromný, bojazlivý, poddajný, citovo zdržanlivý, schopný poslúchať, nemá vlastný názor, poslušne a čestne si plní svoje povinnosti.

9-12. Plachý, krotký, ľahko sa hanbí, má sklon podriadiť sa silnejšiemu bez ohľadu na situáciu.

13-16. Submisívny, náchylný na sebaponižovanie, slabú vôľu, sklon ustupovať každému a vo všetkom, vždy sa stavia na posledné miesto a odsudzuje sa, pripisuje si vinu, pasívny, hľadá oporu v niekom silnejšom.

VI. závislý-poslušný

0-8 bodov. Konformný, jemný, očakávajúci pomoc a radu, dôverčivý, náchylný k obdivu druhých, zdvorilý, potrebuje uznanie.

9-12. Poslušný, bojazlivý, bezmocný, neschopný prejaviť odpor, úprimne verí, že ostatní majú vždy pravdu.

13-16. Veľmi neistý, má obsedantné obavy, strachy, obavy z akéhokoľvek dôvodu, preto závislý od iných, názorov iných ľudí, príliš konformný.

VII. kolaboratívno-konvenčné

0-8 bodov. Naklonený kooperácii, kooperácii, flexibilný a kompromisný pri riešení problémov a v konfliktných situáciách, snaží sa byť v súlade s názormi druhých, vedome sa prispôsobovať, vo vzťahoch s ľuďmi dodržiava konvencie, pravidlá a zásady slušného správania, iniciatívny nadšenec pri dosahovaní skupinové ciele, snaží sa pomáhať, cíti sa v centre pozornosti, zaslúži si pozornosť a lásku, je spoločenský, vo vzťahoch prejavuje teplo a priateľskosť.

9-16. Priateľský a priateľský ku každému, zameraný na prijatie a sociálne schválenie, snaží sa uspokojiť požiadavky každého, byť dobrý pre každého bez ohľadu na situáciu, usiluje sa o ciele mikroskupiny, má vyvinuté mechanizmy represie a potláčania, emocionálne labilný (hysterický typ postavy).

VIII. Zodpovedný-veľkorysý

0-8 bodov. Zodpovedný k ľuďom, jemný, mäkký, láskavý, emocionálny postoj k ľuďom prejavuje súcit, súcit, starostlivosť, náklonnosť, vie, ako rozveseliť a upokojiť ostatných, nezaujímavý a súcitný.

9-16. Hyperzodpovedný, vždy obetuje svoje záujmy, snaží sa pomôcť a súcití s ​​každým, posadnutý svojou pomocou a príliš aktívny vo vzťahu k ostatným, neadekvátne preberá zodpovednosť za iných (môže existovať iba vonkajšia maska, ktorá skrýva osobnosť opaku typ).

Literatúra

  1. Pugačev V.P. testy, obchodné hry, školenia personálneho manažmentu. M., 2003. Pracovná kniha praktického psychológa. M., 2002.
  2. Sobchik L.N. Metódy psychologickej diagnostiky. Problém. 3. Diagnostika medziľudských vzťahov. Upravený variant interpersonálnej diagnostiky T. Learyho. Sprievodca. M., 1990.