Viaceslav Fedorkov

Elevul a prezentat această lucrare la Festivalul Districtual de Cercetare din anul universitar 2013-2014.

Descarca:

Previzualizare:

Pentru a utiliza previzualizarea prezentărilor, creați-vă un cont ( cont) Google și conectați-vă: https://accounts.google.com

Subtitrările slide-urilor:

Scopul proiectului: Să spună despre originea vântului, impactul acestuia asupra mediului, impactul asupra formării climei și să dovedească acest lucru prin experimente. Ipoteza: ca vântul fenomen meteorologic influențează clima din zonă. Sarcini: 1. Studierea literaturii privind problema de cercetare. 2. Trageți concluzii după studierea literaturii de specialitate. 3. Realizarea experimentelor. 4. Rezumând. Metode de cercetare: 1. Metoda de analiză a literaturii teoretice. 2. Monitorizare mediu inconjurator. 3. Metoda modelării. 4. Metoda experimentului. 5. Metoda de prognoză.

Ce este vântul Vântul este mișcarea maselor de aer ca urmare a încălzirii lor neuniforme. Acesta este modul în care aerul se deplasează întotdeauna dintr-o zonă cu presiune atmosferică mai mare într-o zonă cu presiune mai scăzută. În orice zonă există o diferență de presiune, așa că vântul bate în zonă. Dacă locuiți pe coastă, îl puteți urmări în fiecare zi. În timpul zilei, pământul se încălzește, aerul de deasupra pământului se ridică, iar vântul rece din mare îi ia locul. Noaptea, pământul se răcește, în timp ce apa rămâne caldă, aerul cald deasupra apei se ridică, iar briza suflă deja de pe mal, luând locul aerului cald care se ridică.

Clasificarea vânturilor În meteorologie, vânturile sunt clasificate în primul rând după putere, durată și direcție. Astfel, rafalele sunt considerate a fi mișcări de aer de scurtă durată (câteva secunde) și puternice. Vânturi puternice durata medie(aproximativ 1 minut) se numesc rafale. Numele vântului mai lung depind de putere, de exemplu, astfel de nume sunt briză, furtună, furtună, uragan, taifun. O analiză a literaturii cu privire la întrebarea noastră a făcut posibilă realizarea următoarelor experimente.

De unde vine vântul. Experimentul 1 Din cauza diferenței de temperatură din stradă și din apartament, aerul trebuie să se deplaseze din partea rece în partea caldă, adică acolo unde temperatura este mai mare. Un material ușor a fost adus la fereastra întredeschisă, care va servi ca un indicator al mișcării aerului. Concluzie: Aerul se deplasează spre mai cald.

De ce bate vantul. Experimentul 2 Deoarece aerul cald este mai ușor decât aerul rece, vom efectua un experiment din care se va vedea că fluxurile de aer rece înlocuiesc aerul cald. O lumânare aprinsă a fost adusă la ușa întredeschisă. Dacă țineți lumânarea peste marginea de sus a ușii, atunci flacăra lumânării va fi deviată spre stradă. Dacă lumânarea este așezată pe podea, atunci flacăra lumânării se va abate spre cameră. Concluzie: vântul este mișcarea aerului. Aerul cald este mai ușor, se ridică și iese în stradă, locul lui este luat de aer rece.

Formarea vântului în oraș. Experiența 3, observația, metoda de lucru În perioada noiembrie-ianuarie s-a desfășurat un experiment - observație. Scopul său este de a determina metodele de formare și direcția vântului în orașul Petrozavodsk. Implementarea experimentului: în fiecare zi, înregistrați direcția vântului la aceeași oră dimineața și la aceeași oră seara, notând în același timp temperatura aerului, precipitațiile și alte modificări ale vremii. Toate datele au fost înregistrate într-un singur caiet, tabelul a fost completat. După experiment, toate datele s-au conturat într-o diagramă care caracterizează regimul vântului într-un anumit punct conform datelor pentru lună - trandafirul vântului. Concluzie: vânturile de sud-est și est aduc încălzire la Petrozavodsk, care se exprimă în creșterea temperaturii, precipitații sub formă de ploaie. Vânturile din direcțiile nord-est și vest aduc răcire la Petrozavodsk, care se exprimă într-o scădere a temperaturii, o creștere a înghețului. Astfel, se poate spune că vânturile din direcții diferite au un efect diferit asupra vremii în Petrozavodsk.

Formarea vântului în oraș. Experiența 3, tabel

Formarea vântului în oraș. Experimentul 3, rezultate Pe baza datelor obținute și a diagramei construite, se poate concluziona că în orașul Petrozavodsk predomină vânturile din direcțiile nord-vest și sud-est.

CONCLUZIE Vânturile au influențat întotdeauna civilizatie umana, au inspirat povești mitologice, au influențat acțiunea istorică, au extins gama de comerț, dezvoltare culturală și război și au furnizat energie pentru o varietate de mecanisme de producere și recreere a energiei. În timpul studierii aspectului vântului și a conceptului însuși de vânt, a fost posibil să înțelegem cât de importante sunt vântul și studiul și prognoza lui pentru viața umană. După efectuarea experimentelor şi experimentelor care au provocat cel mai mare interesîn studiu, a fost posibil să înțelegem de unde vine vântul și cum afectează acesta formarea vremii în orașul Petrozavodsk în perioada de iarna. Ipoteza noastră a fost dovedită.

Listă de literatură și articole de pe Internet http://www.kartravel.ru/page11.html http://dic.academic.ru/dic.nsf/sea/7856/%D0%A0%D0%9E%D0% 97% D0%90 http://dic.academic.ru/dic.nsf/polytechnic/8001/%D0%A0%D0%9E%D0%97%D0%90 http://dic.academic.ru/dic .nsf /bse/127969/%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B0 5. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%BE%D0%B7% D0% B0_ %D0%B2%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2 6. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B5% D1% 82%D0%B5%D1%80 7. http://www.solnet.ee/sol/005/v_059.html 8. http://potomy.ru/world/437.html

Aerul se mișcă continuu: se ridică sau coboară (mișcare în sus sau în jos), și, de asemenea, se mișcă pe o direcție orizontală, formând vânt.

Într-o zonă închisă de joasă presiune, aerul se reped spre centru, deviând la dreapta în emisfera nordică și la stânga în sud. Se formează vârtejuri ascendente - ciclonii(Fig. 69a). Ele sunt principala sursă de umiditate pe care atmosfera o întoarce pe Pământ sub formă de ploaie și zăpadă. Acest lucru se întâmplă deoarece masele de aer cald și rece ale ciclonului se mișcă în cerc, formându-se fronturi atmosferice este granița dintre ele. Aerul rece, întâlnit cu aerul cald, se află în partea de jos, înlocuind aerul cald în sus. Aer cald aglomereaza frigul si se ridica deasupra lui de-a lungul liniei de separare. În funcție de „victoria” unuia sau altuia aer, se disting fronturi atmosferice calde și reci.

Într-o zonă închisă de înaltă presiune, se formează vârtejuri descendente - anticicloni(Fig. 69b). Au condiții pentru educație fronturi atmosferice nu, pe măsură ce aerul coboară și se răspândește în lateral.

Vântul se caracterizează prin viteză, putere și direcție. Viteza vântului este măsurată în metri pe secundă (m/s) sau în puncte de scară Beaufort (1 punct este aproximativ 2 m/s). Direcția vântului este determinată de partea orizontului din care bate vântul (sud, sud-est, nord etc.).

Vânturile puternice sunt de obicei asociate cu fronturile atmosferice. Smulg acoperișuri, smulge copaci, sunt periculoase pentru aeronave și chiar mai periculoase pe mări, unde provoacă valuri uriașe care pot scufunda navele.

Cele mai puternice și mai periculoase cicloane sunt taifunuri(Fig. 70a). Vântul atinge o viteză de 90-110 m/s și are o energie extraordinară - de jumătate de milion de ori mai mult decât cea eliberată în timpul exploziei bombă atomică, aruncat pe Hiroshima. material de pe site

Vara, pot fi observate vârtejuri puternice de dimensiuni mici (50-450 m diametru) care coboară dintr-un nor de tunete până la suprafața Pământului sub forma unei coloane sau a unui manșon - aceasta tornadă(Fig. 70b). În partea superioară, se extinde ca o pâlnie și se îmbină cu norul. Când tornada ajunge la suprafața pământului, partea sa inferioară devine și ea ca o pâlnie. Înălțimea tornadei este de până la 1,5 km, iar viteza este de până la 300 m/s. Tornadele apar cu o scădere neobișnuit de bruscă a temperaturii aerului, în funcție de înălțime, aerul în acest caz se ridică rapid și se răsucește în spirală. O diferență mare de presiune în exterior și în interiorul tornadei acționează ca o forță de aspirație care absoarbe tot ce se află în calea ei: case și vagoane de cale ferată, animale și oameni, apa din rezervoare etc. Sunt cazuri când, departe de locul unde a apărut tornada, pești au căzut din nori, broaște și chiar monede de argint capturate de o tornadă dintr-o veche comoară. Anual de la tornade, de exemplu în America de Nord(acolo sunt cel mai des și se numesc tornadă), ucigând până la 400 de oameni.

Orez. 70. Taifun (a) și tornadă (b)

Pe această pagină, material pe teme:

• Rolul curenților de aer în modelarea abstractă a climei pământului

• Postare pe geografie vânt

• Eseu de geografie pe tema vântului, direcția și viteza vântului

• Raportul geografiei vântului

• Raportul geografiei vântului

Întrebări despre acest articol:

Proiect de cercetare

Poți prezice direcția vântului de la prevestiri populare?»

Ţintă:

invata despre fenomen natural„vânt”, despre cauzele apariției lui, impactul asupra vieții umane și lumea.

Aflați dacă este posibil să preziceți direcția vântului în funcție de semne populare.

Sarcini:
Pentru a se familiariza cu conceptul de „Vânt”, pentru a stabili cauzele apariției acestuia;
Familiarizați-vă cu unele tipuri de vânturi, dispozitive care vă permit să măsurați viteza vântului și să determinați direcția acestuia;
Aflați rolul vântului și posibilitatea de a-l folosi de către om;
studiază și analizează literatura de specialitate pe această temă.
Efectuați observații și experimente. Pe baza rezultatelor observațiilor mele, aflați în ce direcție a suflat vântul în zona noastră în martie, aprilie și luni de vară.

Obiectul de studiu: vânt.

Subiect de studiu: Direcția vântului

Ipoteză: Este adevărat că un vânt cald în martie promite aceeași vară caldă, dar ploioasă. Este posibil să preziceți direcția vântului pentru toată vara în direcția vântului în Duminica Floriilor - 24 aprilie 2016.

Capitolul 1

1. Ghici ghicitoare:

Deși fără brațe, dar se întâmplă

Pinii sunt dezrădăcinați,

Așa că uneori se enervează.

Doar că era peste tot -

O clipă - și nu este nicăieri. (vânt)

Ghicit? Este... vântul.

La lecția lumii înconjurătoare, profesorul nostru ne-a vorbit despre fenomene naturale. S-a dovedit că natura este plină de multe fenomene diferite, interesante, frumoase și chiar înfricoșătoare. Dorim să ne dedicăm munca unui astfel de fenomen precum vântul.

Este imposibil să vezi vântul, dar este imposibil să nu observi cum balansează coroanele copacilor, alungă norii în depărtare, înconjoară fulgii de zăpadă.

Sunt cântece și poezii despre vânt. Mulți apelează la vânt după ajutor eroi literari. Există multe semne populare asociate cu vântul.

Ne-au plăcut acestea:

● Vânt cald in martie promite aceeasi vara calda, dar si ploioasa.

● Vântul care bate în Duminica Floriilor va prevala pe tot parcursul verii.

Am devenit interesat:ce este "vantul"? De unde vine și de ce suflă? Care este importanța vântului pentru oameni? Este posibil să preziceți direcția vântului din semnele populare?

Acestea sunt întrebările la care vom găsi răspunsuri în munca noastră.

Experiența #1

Ce este vântul?

Ca să înțelegem ce e vântul, am luat plăcile și am ieșit afară: am observat că plăcile nu s-au mișcat la început. Și de îndată ce a suflat vântul, au început să se învârtească, la început liniștiți, apoi din ce în ce mai puternici.

Concluzie: Vântul este mișcarea aerului.

Experiența nr. 2

Putem verifica această concluzie în alte experimente încercând să creăm un vânt cu propriile noastre mâini:

Cu ajutorul unui ventilator:

Am luat evantaiul și l-am fluturat spre mine. M-am simțit rece, briză. Am făcut aerul să se miște.

Cu un balon:

Am aruncat în aer un balon, dar nu l-am legat. Aerul a început să iasă din nou și am simțit din nou briza.

Dar aerul poate fi atât cald, cât și rece.

Pentru a testa acest lucru, am efectuat următorul experiment.

Experimentează numărul 3 aerul rece și cald.

Când m-am așezat pe podea, mi s-a făcut frig. Și când m-am urcat la etajul doi al patului, mi-am simțit căldură.

Concluzie: Vântul se formează mai întâi din două straturi de aer și abia apoi începe să sufle..

Se dovedește că aerul rece și cel cald se mișcă diferit. Am verificat acest lucru și experimental.

Experimentați mișcarea nr. 4 a aerului rece și cald.

Am deschis ușa balconului și am coborât lumânarea aprinsă pe prag. Flacăra lumânării a început să devieze spre uşă. Apoi am mutat lumânarea în sus - flacăra lumânării a început să se abate spre cameră.

Concluzie: aerul cald se ridică, este ușor. Iar aerul rece greu coboară spre locul aerului cald.

Aerul se mișcă continuu, se ridică și coboară constant și, de asemenea, se mișcă orizontal.

Sunt mișcările orizontale ale aerului pe care noi îi numim vânt.

Fiecare vânt are propriul său nume.

Numele vântului ajunge pe partea orizontului, de unde bate.

vântul de nord bate dinspre nord

vântul de miazăzi bate dinspre sud

vântul de vest bate dinspre vest

vântul de est bate dinspre est

vânt de sud-vest suflă din sud-vest

vântul de nord-vest bate dinspre nord-vest

vântul de sud-est bate dinspre sud-est

vântul de nord-est bate dinspre nord-est

Stabiliți din ce parte bate vântul și cu ce forță putem folosi un dispozitiv special - o giruetă.

Mișcarea lentă a aerului e o briză. Am privit o adiere ușoară când mă relaxam cu părinții mei pe mare.

Vânt puternic este mișcarea rapidă a aerului. Astfel de vânturi sunt numite uragane sau taifunuri. Și sub nori de tunete pot apărea tornade sau tornade. Astfel de vânturi pot provoca pagube enorme: distrug case, răstoarnă mașini, dărâmă catargele liniilor electrice. Uneori nu se lipsește fără victime umane.

Cum ajută vântul o persoană

Dar puterea vântului a fost folosită de mult de om.

În călătorii și descoperiri (navigație, baloane);

Ca sursă de energie curată;

Vantul - factor importantîn formarea climei, formarea și mișcarea norilor, eroziunea suprafeței planetei; un asistent în transferul semințelor de plante și fertilizarea plantelor prin polen.

Concluzie: Deci vântul poate fi nu numai un inamic, ci și un prieten al unei persoane.

Este posibil să se determine direcția vântului prin semne populare?

Ce sunt prevestirile

Însuși cuvântul „semn” a fost format din cuvintele - notă, anunț. Primele semne au început să apară în cele mai vechi timpuri, într-o perioadă în care oamenii au început să observe îndeaproape lumea din jurul lor, comportamentul animalelor, schimbările de vreme și altele asemenea. Chiar și fleacuri precum culoarea și forma norilor le-au dat oamenilor la ce să se gândească.

Un semn este un fenomen, un eveniment care este considerat popular un prevestitor al ceva.

În funcție de durata de acțiune, semnele sunt pe termen lung și pe termen scurt.

Puteți determina vremea nu numai prin semne locale: nori, precipitații, luna, stele. Dar și pentru ființe vii: animale și plante.

Ne-au interesat semnele asociate vântului. Întrucât în ​​Chelyabinsk, conform stației meteo a orașului, 76% din zilele anului sunt cu vânt. viteza medie vântul este de 2-5 m/s. Anual se observă vânturi puternice cu o viteză de 15 m/s sau mai mare, mai des în luna mai, în medie, se observă anual 14-16 zile din vânt puternic.

capitolul 2

Pentru a afla dacă este posibil să se prezică direcția vântului în funcție de semne populare, am organizat o observare a vremii.

Ne-au plăcut aceste semne asociate vântului:

● „O adiere caldă în martie promite o vară la fel de caldă, dar ploioasă”

● „Vântul care bate în Duminica Floriilor va prevala pe tot parcursul verii”

Pentru a-ți testa ipoteza: „Este adevărat că un vânt cald în martie promite aceeași vară caldă, dar ploioasă”

Am ținut un jurnal meteo, în care am notat direcția vântului pe tot parcursul lunii martie 2016, precum și precipitațiile și temperatura aerului în lunile de vară.

Pentru a afla dacă vântul a fost cald în martie, iar acestea sunt vânturi de sud, am făcut o roză a vânturilor pentru o anumită perioadă de timp.

În martie, au predominat vânturile calde de sud.

Temperatura aerului pe parcursul lunilor de vară a fost destul de ridicată: nu a scăzut sub 18 grade, iar cea mai ridicată - temperatura aerului a fost în august - 34 de grade.

Pe toată perioada verii au fost 34 de zile de vreme ploioasă și înnorată.

Astfel, un semn popular: „Un vânt cald în martie promite aceeași vară caldă, dar și ploioasă”. parțial confirmată.

Pentru a-mi testa ipoteza: „Este posibil să prezicem direcția vântului pentru toată vara în direcția vântului în Duminica Floriilor?” Am ținut și un jurnal de observații în care am notat direcția vântului vara și a notat direcția vântului în Duminica Floriilor.

Am obtinut aceste rezultate:

Dacă credeți semnul, atunci vântul dominant în lunile de vară ar trebui să fie și el de nord-vest.

După ce am construit o trandafiră a vânturilor pentru lunile de vară iunie, iulie și august, am obținut următoarele rezultate:

In experienta mea

în iunie a predominat vântul de nord și nord-vest

în iulie a predominat vântul de nord și nord-vest

în august a predominat - vânt de sud și sud-vest

Astfel, însemnul popular „Vântul care bate în Duminica Floriilor va prevala pe tot parcursul verii” a fost parțial confirmat.

CONCLUZIE: Rezumând datele obținute, am ajuns la concluzia că în majoritatea cazurilor nu este întotdeauna posibil să se prezică direcția vântului în funcție de semne populare.

În timpul acestuia muncă de cercetare Am învățat multe despre un astfel de fenomen natural precum vântul. Am aflat despre cauzele apariției sale, despre impactul asupra vieții umane și asupra lumii din jur. Și a aflat că nu este întotdeauna posibil să se prezică direcția vântului după semne populare.

Vă mulțumim pentru atenție!

Zadvornykh german

Manager de proiect:

Nekrasova Irina Iurievna

Instituţie:

MBOU „Gimnaziul orașului Dimitrovgrad, regiunea Ulyanovsk”

În cele prezentate lucrări de cercetare în școala elementară pe tema „Măsurarea vitezei vântului” autorul realizează un instrument pentru măsurarea vitezei vântului, observă prognoza meteo și rezultatele măsurătorilor, măsoară viteza vântului și compară rezultatele cu prognoza meteo.

Student scoala elementaraîn cursul lucrărilor de cercetare și a unui proiect privind lumea înconjurătoare pe tema „Măsurarea vitezei vântului” efectuează calcule și construiește un grafic pentru determinarea vitezei vântului.

In acest proiect de cercetareși lucrează în întreaga lume student „Măsurarea vitezei vântului”. școală primarășcolile intenționează să răspundă la două întrebări:

1. Puteți măsura singur viteza vântului?
2. Se vor potrivi valorile noastre cu prognoza meteo?

Lucrarea a fost împărțită în trei etape:

1. Fabricarea unui instrument pentru măsurarea vitezei vântului.

2. Observații ale prognozei meteo și rezultate ale măsurătorilor.

3. Măsurarea vitezei vântului și compararea rezultatelor cu prognoza meteo.

Etapa 1

În multe țări, turbinele eoliene sunt utilizate pe scară largă pentru a genera energie electrică.
Am decis să fabricăm independent un astfel de dispozitiv pentru dispozitivul nostru.

Pentru a face acest lucru, am luat un motor electric dintr-o jucărie spartă, l-am fixat pe un suport și am atașat două fire.



Un ventilator dintr-un cuptor cu microunde vechi a fost folosit ca elice.

Un voltmetru a fost conectat la firele motorului electric.

Rezultatul este un astfel de dispozitiv:



L-am fixat pe cadru și am obținut următoarele rezultate.

Etapa 2

Rezultatele observației:

Data	Citirile instrumentului, mV	Viteza vântului conform prognozei meteo, m/s
01.10.15	15	4
02.10.15	20	5
03.10.15	88	11
04.10.15	47	8
05.10.15	37	7
06.10.15	9	2
07.10.15	29	6

Pe baza rezultatelor, a fost construit un grafic

Etapa 3

Verificarea măsurătorilor noastre

În următoarele cinci zile, am măsurat viteza vântului și am comparat-o cu prognoza meteo.

Rezultatul muncii de cercetare:

1. Puteți măsura singur viteza vântului.
2. Rezultatele noastre aproape au coincis cu prognoza meteo.

Conceptul de „vânt” și principiul educației. Vântul este mișcarea aerului într-o direcție orizontală. Motivul principal apariția vântului este diferența a presiune atmosferică pe diferite zone ale suprafeței de bază. Vântul bate din zonă presiune ridicataîntr-o zonă de presiune scăzută.

Tipuri de vânt Monsoon Fen Bora Breeze Breeze (fr. brise - vânt ușor) este un vânt care își schimbă direcția de două ori pe zi. Ziua suflă din mare, iar noaptea - de pe uscat. Muson (din arabă mausim - anotimp) - vânturi constante peste anumite zone ale Pământului, suflând de la ocean la pământ vara și de la pământ la ocean iarna. Uscător de păr (germană, din latină favonius - vânt cald de vest) - cald și uscat vânt cu rafale suflând din munţi spre văi. Pe măsură ce aerul se ridică, se răcește și pierde umiditatea. După ce a traversat creasta, aerul se repezi în jos, în timp ce se încălzește rapid. Uscătorul de păr există mai puțin de o zi. Bora (it. bora - vânt de nord) este un vânt puternic cu rafale care apare atunci când aerul rece curge peste un lanț de munți și înlocuiește aerul cald și mai puțin dens situat pe cealaltă parte a acestuia. Iarna, bora aduce o pută de frig puternică. Apare pe coasta de nord-vest Marea Adriatică, pe Baikal.

Modalități de a determina direcția și puterea vântului Modalități de a determina direcția și puterea vântului În funcție de caracteristicile locale: efectul vântului asupra pânzei, abaterea fumului de la țevi, balansarea copacilor; Cu ajutorul instrumentelor meteorologice: o giruetă (determină direcția și viteza vântului), baloane pilot, anemometru (determinarea vitezei); Determinarea puterii vântului în puncte: scara Beaufort

Construirea unei trandafiri a vânturilor pe baza observațiilor dvs

Semnificația vântului în natură și viață Pozitiv Negativ Transfer de semințe de plante; Formarea climei și microclimatului; Formarea și mișcarea norilor; Apariția curenților oceanici; Eliminarea poluanților emisi de întreprinderile industriale; Obținerea de energie electrică (mori de vânt). Vântul are un efect distructiv (inundații, uragane etc.)

Referințe 1.T.P.Gerasimova, G.Yu.Grunberg, N.P.Neklyukova Geografie fizică: timpurie. curs.: Manual pentru 6 celule. educatie generala instituţiilor. – ed. a 8-a. –M.: Iluminismul, p.: ill., hărți. 2. Enciclopedia lui Chiril și Metodiu - 2003.