Gbou Vorobyovy गोरी पब्लिक कंजर्वेशन ग्रुप। Gbpou गौरैया पहाड़। यूली टी से प्रतिक्रिया

स्पैरो हिल्स पर पैलेस ऑफ पायनियर्स के बारे में एक बात कही जा सकती है: यह है सबसे अच्छी जगहमास्को, और एक ही समय में - जगह बिल्कुल मास्को नहीं है। यह स्पष्ट नहीं है कि यह इस शहर में कैसे मौजूद है, यह स्पष्ट नहीं है कि यह इस समय कैसे मौजूद है। असममित हरे क्षेत्र को डामर पथों के नियमित ग्रिड द्वारा तिरछा विच्छेदित किया जाता है। एक तरफ पचास मीटर का स्टेनलेस स्टील का झंडा है। दूसरी ओर, एक वेधशाला गुंबद के साथ एक हल्की, लम्बी इमारत और गायब होने वाले स्तंभों पर एक छज्जा। केंद्र में - एक ठेठ सोवियत सिनेमा के कांच के टुकड़े की तरह। Facades पर आधुनिकतावादी पैनल हैं, और सब कुछ बहुत शाब्दिक है: अग्रणी, अलाव, पाइप, लेनिन - जहां उसके बिना। एक परिसर में जुड़ी इमारतों के पीछे राख और अखरोट के पेड़ उगते हैं। यह शांत है, कोई कार नहीं है, स्कूली बच्चे रास्तों पर चल रहे हैं - यहाँ तक कि देर से शरद ऋतु 2014, आशान्वित 1960 के दशक यहाँ राज करते हैं।

पायनियर्स का महल 1957 में युवाओं और छात्रों के छठे विश्व महोत्सव के तुरंत बाद बनाया जाना शुरू हुआ, और 1 जून, 1962 को खोला गया - इवान डेनिसोविच के जीवन में एक दिन के प्रकाशन से छह महीने पहले और टैंकों से पहले एक अनंत काल तक बना रहा। प्राग में। अग्रदूतों की परेड में, नई इमारत का लाल रिबन खुद निकिता ख्रुश्चेव ने काटा था। पायनियर्स का महल पिघलना का भौतिक अवतार है और सोवियत संघ में सबसे अच्छा था। युद्ध के बाद की पहली पीढ़ी देश में बड़ी हो रही थी, जिसे अपने अस्तित्व के लिए संघर्ष नहीं करना पड़ा। और पहली बार उनकी रचनात्मक जरूरतों को पूरा करने के लिए सोवियत इतिहासबच्चों के लिए शाश्वत उत्सव का स्थान बनाया गया था।

पायनियर्स का महल
स्पैरो हिल्स पर

सोवियत आधुनिकतावाद की उत्कृष्ट कृति, लेखकों की एक टीम को RSFSR . के राज्य पुरस्कार से सम्मानित किया गया
वास्तुकला में 1967

आर्किटेक्ट्स:इगोर पोक्रोव्स्की (पर्यवेक्षक), फेलिक्स नोविकोव, विक्टर एगेरेव, व्लादिमीर कुबासोव, बोरिस पालु, मिखाइल खज़ाक्यान, यूरी इयोनोव (इंजीनियर)

निर्माण के वर्ष: 1958–1962

जटिल क्षेत्र: 48 हेक्टेयर

विद्यार्थियों की संख्या: 15,500 स्कूली बच्चे

परिसर का निर्माण यूएसएसआर के स्थापत्य जीवन में एक घटना बन गया: कई संगीत कार्यक्रम और थिएटर हॉल, स्विमिंग पूल, एक शीतकालीन उद्यान, एक वेधशाला और प्रदर्शनी स्थान एक लंबी इमारत में संयुक्त थे। प्रतियोगिता युवा और अज्ञात वास्तुकारों द्वारा इगोर अलेक्जेंड्रोविच पोक्रोव्स्की (ज़ेलेनोग्राड के विकास के भविष्य के लेखक) के नेतृत्व में जीती गई थी - सात लोगों की टीम में हर कोई 35 वर्ष का भी नहीं था। परियोजना उनके जीवन का टिकट बन गई: जब 1967 में वास्तुकला के क्षेत्र में RSFSR का राज्य पुरस्कार स्थापित किया गया था, तो यह पायनियर्स के महल के निर्माता थे जो इसे प्राप्त करने वाले पहले व्यक्ति थे।

पोक्रोव्स्की टीम का निर्णय उन सभी चीजों से मौलिक रूप से अलग था जो पहले हुआ था: ये बहुत हल्की, सुरुचिपूर्ण इमारतें हैं जो प्राकृतिक वातावरण में अच्छी तरह से फिट होती हैं, एक सामान्य संक्षिप्त और स्पष्ट शैली से एकजुट होती हैं - अत्यधिक देर से स्टालिनवादी नवशास्त्रवाद के पूर्ण विपरीत। आधी सदी की सालगिरह और मरम्मत की आवश्यकता के बावजूद, वे अभी भी ताजा, आधुनिक और विविध दिखते हैं। सच है, आर्किटेक्ट्स ने जो कुछ भी योजना बनाई थी उसे अंत तक लाने का प्रबंधन नहीं किया: पहले से ही 1 9 63 में, निर्माण की निरंतरता के लिए धन कम कर दिया गया था।

स्पैरो हिल्स पर पायनियर्स का महल केवल एक वर्ग या निर्विवाद स्वाद से बने आधुनिकतावादी पहनावा तक सीमित नहीं है। यह अपने घटकों की तुलना में बहुत बड़ा है, और, इस स्थान में प्रवेश करके, आप पवित्र के स्पर्श को महसूस कर सकते हैं। वास्तुकला केवल ईंटों, कांच और प्रबलित कंक्रीट नहीं है। वास्तुकला हमेशा समाज की विचारधारा और मनोदशा को व्यक्त करती है: विशाल नोवी आर्बट और भारी अकादमिक सखारोव एवेन्यू के बीच के अंतर से, शुरुआत और अंत के बीच के अंतर की कल्पना करना आसान है ब्रेझनेव युग. पायनियर्स का महल उस समय से एक जीवित यूटोपिया है जब लोगों का मानना ​​​​था कि वे जल्द ही थर्मोन्यूक्लियर फ्यूजन को वश में कर लेंगे, एक न्यायपूर्ण समाज का निर्माण करेंगे और एक चमकदार रॉकेट पर दूर के ग्रहों के लिए उड़ान भरेंगे। और इसमें इसका विरोधाभास निहित है।

यह परिसर में रहता है समानांतर वास्तविकता- 20वीं सदी के अंत तक, मानवता ने प्रगति में विश्वास के संकट का अनुभव किया। अब किसी को भी उज्ज्वल भविष्य में दिलचस्पी नहीं है: यदि आप कर सकते हैं तो वास्तविक स्थान का अन्वेषण क्यों करें सामाजिक नेटवर्क मेंक्रिस्टोफर नोलन की नई फिल्म में अंतरिक्ष रोमांच पर चर्चा? और इससे भी अधिक - यह आशा कि भविष्य में चीजें बेहतर होंगी, परिवर्तन के भय और भविष्य को बंद करने की इच्छा द्वारा प्रतिस्थापित किया गया है, अपने अस्तित्व के बारे में भूल जाओ और अतीत में वापस आ जाओ, या कम से कम सब कुछ वैसा ही छोड़ दो। लेकिन, स्पैरो हिल्स पर होने के कारण, आपको यह परेशानी महसूस नहीं होती है: प्रगति महान है, और भविष्य सुंदर नहीं हो सकता। क्योंकि अगर खूबसूरत नहीं है तो जीएं ही क्यों?

पैलेस ऑफ पायनियर्स के पास चौक पर यह विश्वास करना आसान है कि सब कुछ ठीक हो जाएगा। यदि केवल इस कारण से, 2014 के अंत में यह मास्को में सबसे अच्छी जगह है।

फ़ोटो:पोलीना किरिलेंको

आज हम विशेष परियोजना "" के हिस्से के रूप में लिए गए साक्षात्कारों में से एक प्रकाशित कर रहे हैं। "शिक्षक" ट्रेड यूनियन की एक सदस्य, ललित कला राज्य बजटीय शैक्षिक संस्थान "वोरोब्योवी गोरी" की शिक्षिका विक्टोरिया वडोविना ने अपने कार्यस्थल पर समस्याओं के बारे में बात की।

"मैं वोरोब्योवी गोरी जीबीपीओयू में काम करता हूं। यह संघीय महत्व के पायनियर्स का महल हुआ करता था - लेनिन हिल्स पर एक ही। अब कई संस्थानों को एक में मिला दिया गया है। बड़ा संगठनइस नाम के तहत, और अब वही कहानी हो रही है जो स्कूलों के शैक्षिक परिसरों में विलय के साथ हो रही है - शिक्षा की गुणवत्ता गिर रही है।

लघुरूप

मैं आपको पहली योजना के बारे में बताऊंगा जो 2014 में हुई थी - जाहिर है, हर जगह हुई। सबसे पहले, हमने तथाकथित मध्यम स्तर के पदों को कम करना शुरू किया: स्टूडियो के प्रमुख, प्रयोगशाला सहायक, शिक्षक-आयोजक, कार्यप्रणाली। ये बहुत महत्वपूर्ण विशेषज्ञ थे जिन्होंने अपनी नौकरी के विवरण के अनुसार सब कुछ किया और एक रोजगार अनुबंध के तहत वेतन प्राप्त किया: उनके अधिकारों का उल्लंघन करना बहुत मुश्किल था। लेकिन धीरे-धीरे इन दरों को कम किया गया।

उन्हें एक विशेष तरीके से कम किया गया था: उन्होंने उन्हें एक "संक्रमणकालीन" कागज पर हस्ताक्षर करने का वादा किया था, यह वादा करते हुए कि पिछले सभी कर्तव्य एक कार्यात्मक के रूप में रहेंगे। इसलिए, इस कार्यक्षमता को किसी तरह वर्णित किया गया है और इसके लिए भुगतान किया गया है। और आप स्वयं समझते हैं कि शिक्षक की स्थिति कुछ ऐसी है जो श्रम कानून द्वारा संरक्षित है, और कार्यक्षमता नेतृत्व की इच्छा है, इसे हमेशा हटाया जा सकता है। करीब छह महीने बाद बड़ी संख्या में कर्मचारियों के साथ क्या हुआ। इस प्रकार, सभी आपत्तिजनक लोगों को या तो निकाल दिया गया या उनके वेतन के अनुसार काट दिया गया।

हमारे शिक्षक बन गए हैं, आप जानते हैं, ऐसी अज्ञात उड़ने वाली वस्तुएं - अब हर कोई अपने आप उड़ता है। हमारे पास कोई टीम नहीं है सामान्य उद्देश्य, कुछ कलात्मक कार्य के आसपास कोई संचार नहीं।

पुनर्गठन और वेतन कटौती

न केवल मध्य स्तर के विशेषज्ञों की कमी के कारण हमारी स्थिति खराब हुई है। हमें हस्ताक्षर करने के लिए टेम्प्लेट पेपर दिए गए थे: "कृपया मुझे लैंडस्केप स्टडीज विभाग में स्थानांतरित करें।" हम कलाकारों को इस पर हस्ताक्षर क्यों करने पड़ते हैं? उत्तर है: "यह एक औपचारिक पुनर्गठन है।" उसी समय, हमने पाया कि इस विभाग में परिदृश्य अध्ययन पर एक भी समूह नहीं है ... लेकिन वहां एक प्रमुख है, और जाहिर है, उसे अपनी कुर्सी पर आगे बैठने के लिए मदद की ज़रूरत है।

इस बॉस को कला शिक्षा में बिल्कुल भी दिलचस्पी नहीं है। उसे किसी चीज की बिल्कुल भी जरूरत नहीं है: न तो कार्यक्रम का कार्यान्वयन, न ही यात्राएं, न ही प्लेन एयर। इस प्रकार, एक ऐसे विभाग में जाने से जिसका हमसे कोई लेना-देना नहीं है, हमने बस अपनी योग्यताओं को कम कर दिया। हम अब कलाकार नहीं हैं, बल्कि "लैंडस्केप विभाग के कर्मचारी हैं।" उसी समय, लगभग सभी शिक्षकों ने इस पर हस्ताक्षर किए - कोई भी अपने श्रम अधिकारों से निर्देशित नहीं होता है।

जिनका ट्रांसफर नहीं हुआ उन्हें दबाया जाने लगा। पहले से ही गर्मियों में, लोगों को बताया गया था: "लेकिन आप अब हमारे लिए काम नहीं करते हैं, आपने अनुवाद नहीं किया है, लेकिन आपका विभाग मौजूद नहीं है।" जब एक खुला दिन था, तो हमारे लिए टेबल भी सेट नहीं किए गए थे, और बच्चों को दिसंबर तक नामांकित नहीं किया गया था, हालांकि कक्षाएं आयोजित की जाती थीं। नेता आया और कहा: "ये शिक्षक हमारे लिए काम नहीं करते हैं, हम उन्हें नहीं जानते, वे सड़क से हैं।" और यह सब माता-पिता के साथ। कुछ नवागंतुकों को पकड़ना था, समझाना था कि क्या हो रहा था।

परिदृश्य अध्ययन के लिए कलाकारों का "स्थानांतरण" हमारे वेतन के साथ अठारह हजार हो गया, और बाकी जो सहमत थे - पच्चीस। यह शुरुआती दर है। ऐसा माना जाता है कि शीर्ष पर बाकी सब कुछ प्रीमियम है " अच्छा काम". कोई मापदंड नहीं हैं। और मैं बहुत चाहूंगा। हम लंबे समय से भूल गए हैं कि कोई पुरस्कार हैं। फिर हमने मुकदमा किया, और अवैतनिक धन हमें वापस कर दिया गया। अब हम सभी को पच्चीस मिलते हैं।

वेतन पारदर्शी नहीं है। अधिकारियों ने किसी तरह यह भी कहा कि जिस प्रणाली से इसकी गणना की जाती है वह "गुप्त सूचना" है।

मांग है, पैसा नहीं है

कला शिक्षा बहुत लोकप्रिय है, हमारे पास विशाल समूह हैं। और हम अपने प्रबंधन से सहमत नहीं हो सकते कि हमें एक अतिरिक्त शिक्षक, अतिरिक्त घंटों की आवश्यकता है। हर साल एक संघर्ष होता है: प्रशासन समूहों पर इतना अधिक भार डालता है कि हमारी शिक्षा की गुणवत्ता बिगड़ती जा रही है। यदि मानक आठ से बारह बच्चों से है, तो मेरे पास पच्चीस हैं, और यदि बीस तक हैं, तो मेरे पचास बच्चे हैं जो बनना चाहते हैं। हम यह सब रिपोर्ट करते हैं, मेमो लिखते हैं, कहते हैं कि हमें पाठ्यक्रम में बदलाव करने और एक नए शिक्षक को नियुक्त करने की आवश्यकता है। लेकिन डिक्री पर एक कर्मचारी की रिक्ति के लिए भी, वे सभी कानूनों का उल्लंघन करते हुए हमें एक व्यक्ति नहीं देते हैं।

समान वेतन के लिए अनुपस्थित कर्मचारियों के लिए, हम एक अतिरिक्त मानदंड को पूरा करते हैं। और न केवल "बच्चों के लिए", बल्कि उस कार्यक्षमता के लिए भी जिसे हटा दिया गया था।

कार्यक्रम के तीन स्तर हैं: परिचयात्मक, बुनियादी, उन्नत। बुनियादी और उन्नत की पुष्टि की जानी चाहिए। उसी समय, बुनियादी कार्यक्रम के लिए कम से कम, ऐसा लगता है, विभिन्न प्रतियोगिताओं में पचास प्रतिशत प्रतिभागियों और कम से कम तीस प्रतिशत विजेताओं की आवश्यकता होती है। उन्नत का अर्थ है अस्सी प्रतिशत प्रतिभागी और आधे विजेता। यह शिक्षा विभाग द्वारा तय किया गया था, और हम आदेश का पालन करने के लिए बाध्य हैं। लेकिन ऐसा आदेश सभी तर्कों के विपरीत है - मॉस्को में इतनी प्रतियोगिताएं भी नहीं हैं! शिक्षक को बच्चों को कहाँ भेजना चाहिए? और इन प्रतियोगिताओं की तलाश कहां करें, अगर प्रशासन कुछ भी पेशकश नहीं करता है?

प्रतियोगिताओं की एक सूची विभाग से नीचे भेजी गई थी, लेकिन उन्हें उंगलियों पर गिना जा सकता था, और हमने उन सभी में भाग लिया, हमने एक प्रदर्शनी परियोजना भी बनाई। हम, बच्चे और माता-पिता दोनों परिणाम से संतुष्ट हैं: जब हम कहीं नहीं जीतते हैं, तो हम निश्चित रूप से एक पुरस्कार विजेता डिप्लोमा लेंगे। लेकिन यह अभी भी मानदंडों को कवर नहीं कर सकता है यदि प्रत्येक शिक्षक के पास मेरे जैसे सात समूह हैं। और विजेताओं के प्रतिशत की गणना प्रत्येक समूह के लिए अलग से की जाती है, न कि सभी छात्रों के लिए।

इसके अलावा, हमें बिना किसी चीज के सरलता से संलग्न होना चाहिए। हमारे पास प्लास्टर कास्ट नहीं है, हमारे पास कोई सामग्री नहीं है, और प्रशासन प्लेन एयर या प्रस्थान के लिए दस्तावेजों को औपचारिक रूप भी नहीं दे सकता है। उदाहरण के लिए, हम बॉटनिकल गार्डन में चित्र बनाने आए और अंत में बंद दरवाजेहालांकि सत्र निर्धारित था।

हम अपने अधिकारों और छात्रों के अधिकारों दोनों की रक्षा करते हैं। सबसे पहले, हम चाहते हैं कि समूह में बच्चों की संख्या पर्याप्त हो, ताकि कमरा सुसज्जित हो (हमारे पास अंधा भी नहीं है)। लेकिन पैसा बिल्कुल भी आवंटित नहीं किया जाता है। और यह बजट है। हमें खुलेआम बताया जाता है कि किसी चीज के लिए फंडिंग नहीं है।

"यदि आप पैसा कमाना चाहते हैं, तो बहुत सारी बेहतरीन जगहें हैं जहाँ आप इसे तेज़ और बेहतर तरीके से कर सकते हैं" ©

एक राय है कि एक शिक्षक ऐसा गुलाम होता है। एक अवज्ञाकारी दास को हटाने के लिए प्रशासन के पास विभिन्न कारण हैं। हमें बताया गया था कि हमारे केंद्र में हमेशा केवल तकनीकी शिक्षा होती है (इसे तकनीकी रचनात्मकता का घर कहा जाता है), इसलिए हम यहां से कलाकारों को हटा देंगे। यह इस फरमान के भी विपरीत है कि प्रत्येक क्षेत्र में पैदल दूरी के भीतर होना चाहिए अलग - अलग प्रकारअतिरिक्त शिक्षा (अब हमारे पास कला स्टूडियो नहीं हैं)। माता-पिता, उनके लिए धन्यवाद, हमारे साथ मिलकर इमारत का बचाव किया।

निदेशकों को तब उनके अधिकार से अधिक के लिए हटा दिया गया था। उसी समय, वह पूरी तरह से पड़ोसी भवन में - और भी बेहतर वेतन के साथ और एक अलग कार्यालय में बस गया।

साथ ही, बिल्कुल शानदार शॉट्स ने हमारा साथ छोड़ दिया। "विद्रोहियों" सहित सभी को या तो कम कर दिया गया था या उनके वेतन में बहुत देरी हुई थी। लोगों ने बस "अपनी मर्जी से" छोड़ दिया, क्योंकि उनके परिवारों का समर्थन करने के लिए कुछ भी नहीं था। उदाहरण के लिए, एक संगीतकार, एडुआर्ड शाल्वोविच सनडज़े, छोड़ दिया। उसी समय, बजट के अलावा, उन्होंने भुगतान समूहों का भी नेतृत्व किया, लेकिन उनके लिए भी उन्हें वेतन नहीं दिया गया।

जब तक हम अस्तित्व के इस पूरे स्कूल से नहीं गुजरे, हमने हमेशा अपने वरिष्ठों के मौखिक आदेशों का पालन किया। इसके अलावा, उन्होंने आवाज़ दी, उदाहरण के लिए, इस तरह: "हम आपको और घंटे नहीं देंगे।" और बस इतना ही - वे आपको कुछ भी नहीं देते हैं, और आप कहीं भी शिकायत नहीं करते हैं। या, मान लें, जैसा कि मेरे पास है: "हम स्टूडियो के प्रमुख के रूप में आपकी स्थिति को कम कर रहे हैं।" किस आधार पर? पुनर्गठन? यह भी अस्पष्ट है।

जब अभियोजक के कार्यालय ने इस मुद्दे को उठाया, तो अधिकारियों पर जुर्माना लगाया गया, और जाहिर है, स्थिति को वापस करने का आदेश दिया। लेकिन उन्होंने मुझे प्रबंधक के पद पर नहीं लौटाया, लेकिन मुझे परियोजना का प्रमुख बना दिया, जो कि एक धोखा भी था - परियोजना को बिना स्पष्टीकरण के बंद कर दिया गया था।

हमारे देश में बच्चों को अक्सर बजट में दर्ज नहीं किया जाता है या वे हर संभव तरीके से इसका विरोध करते हैं। वे दस्तावेजों को अस्वीकार करते हैं, वे कहते हैं कि कोई जगह नहीं है ... उन्होंने भौतिकी के साथ भयानक व्यवहार किया, जिसके लिए बहुत सारे आवेदक थे: शिक्षक को सताया गया और निकाल दिया गया (या, बल्कि, छोड़ने के लिए कहा गया) क्योंकि उनके में बजट समूहबहुत सारे बच्चे थे। वह एक उत्कृष्ट शिक्षक थे, और उदाहरण के लिए, जिन छात्रों को दो घंटे बाद अध्ययन करना था, वे पहले एक अतिरिक्त पाठ में बैठने के लिए आए थे।

पूर्वस्कूली शिक्षा का भुगतान किए जाने के बाद, हमें बताया गया कि अब नौ साल की उम्र से सभी कार्यक्रम (कुछ दस से भी) अतिरिक्त बजटीय होंगे, और उन्हें फिर से लिखने की आवश्यकता है। फिर हम में से बहुत से लोग चले गए - उन बच्चों को जो उनके साथ मुफ्त में पढ़ते थे, उन्हें यह बताने में शर्म आती थी कि कल उन्हें भुगतान करना होगा। और यह काफी बड़ी राशि है बड़े परिवारया बच्चों के माता-पिता विकलांग. बिल्कुल कोई भत्ते नहीं हैं।

सभी शिक्षकों ने, अपने नेताओं के मौखिक आदेशों का उपयोग करते हुए, निश्चित रूप से, नए कार्यक्रम को फिर से लिखा और अनुमोदित किया। और हमने आराम किया: उस समय हम पहले से ही ट्रेड यूनियन "टीचर" के साथ सहयोग कर रहे थे, मीडिया में लेख लिख रहे थे ... मैंने कहा कि मैं कुछ भी फिर से नहीं लिखूंगा, क्योंकि मैंने वह दस्तावेज नहीं देखा जो मुझे करना चाहिए। "नहीं, यह नहीं लिखा है, यह विभाग की किसी पद्धति परिषद का निर्णय है ..."। मैं कहता हूं: जो कुछ तुम चाहो, बस मुझे देखने दो, और मैं तुरंत आज्ञा मानूंगा।

बेशक उन्होंने कुछ भी नहीं दिया। नतीजतन, विभाग से पेपर जारी किया गया था: सात साल की उम्र से - हाँ! - मुक्त हो सकता है। छह से भी, अगर बच्चा पहले से ही स्कूल में है। और सभी मास्को ने मुफ्त स्कूल अतिरिक्त शिक्षा प्राप्त की।
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मुलायम भोजन

इस गर्मी में, स्पैरो हिल्स के सत्यापन पर दस्तावेज़ और हमारे नेता द्वारा बावन मिलियन की चोरी के बारे में जानकारी (हम संस्था के पूर्व निदेशक आंद्रेई शशकोव के बारे में बात कर रहे हैं - एड।) को वेब पर सार्वजनिक किया गया था। उन्हें जेल की सजा नहीं मिली। इसके अलावा: अब वह देशभक्ति शिक्षा केंद्र चलाते हैं। उनका बहुत सम्मानजनक स्थान है।

विशेषज्ञ की राय। Vsevolod Lukhovitsky, शिक्षकों के अंतर्राज्यीय व्यापार संघ के सह-अध्यक्ष "शिक्षक"

शिक्षकों व NSOT के वेतन कोष के गठन पर
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पेरोल फंड (PAYF) स्कूल द्वारा स्वतंत्र रूप से उस फंड से बनता है जो स्कूल को एक बजटीय शैक्षणिक संस्थान के रूप में प्राप्त होता है। स्कूल में जितने अधिक छात्र होंगे, उतना ही अधिक वेतन - यह वित्तपोषण का प्रति व्यक्ति आदर्श सिद्धांत है। अंत में, यह एक नियोक्ता के रूप में निदेशक है जो कर्मचारियों के वेतन का निर्धारण करता है। लेकिन, दुर्भाग्य से, न तो कर्मचारियों और न ही माता-पिता के पास यह प्रभावित करने का कोई साधन है कि कोई विशेष क्षेत्र किस मानक को अपनाएगा। मानकों की गणना प्रकाशित नहीं की जाती है, हालांकि वे सीधे बच्चों के शिक्षा और शिक्षकों के अधिकारों से संबंधित हैं - सभ्य मजदूरी के लिए।

पेरोल कैसे वितरित किया जाता है, इसे स्कूल विनियमों में मजदूरी पर लिखा जाना चाहिए। यदि स्कूल में एक मजबूत शिक्षण स्टाफ है, तो वह उपलब्ध धन के उचित वितरण पर जोर दे सकता है। लेकिन अक्सर, स्कूल विनियम क्षेत्रीय शिक्षा विभाग द्वारा अनुशंसित अनुकरणीय लोगों की नकल करते हैं।

2008 में, संक्रमण नई प्रणालीमजदूरी (एनएसओटी)। पूरे देश के लिए सामान्य टैरिफ स्केल को समाप्त कर दिया गया है, शिक्षकों का वेतन अब पड़ोसी स्कूलों में भी काफी भिन्न हो सकता है। NSOT के अनुसार, वेतन को 2 भागों में विभाजित किया गया है: मूल (अर्थात, गारंटीकृत) और उत्तेजक (शिक्षक के "काम की गुणवत्ता" के आधार पर, जिसका निष्पक्ष मूल्यांकन नहीं किया जा सकता है)। कानून के दृष्टिकोण से, प्रोत्साहन एक प्रकार का बोनस है, और कोई भी बोनस का भुगतान करने के लिए बाध्य नहीं है, यह निर्देशक का अधिकार है कि वह किसी को उपयुक्त समझे तो उसे बोनस प्रदान करे। इसके अलावा, वर्तमान प्रणाली के अनुसार, यह पता चला है कि यदि सभी कर्मचारी कुशलता से काम करते हैं, तो उनका वेतन नहीं बढ़ता है, क्योंकि प्रोत्साहन भुगतान के लिए आवंटित वेतन निधि का हिस्सा स्थिर रहता है और एक बिंदु की "लागत" बस घट जाती है। एक ही संस्थान के शिक्षकों को अंकों के लिए प्रतिस्पर्धा करनी चाहिए, जिससे अनुभव को सलाह देने और स्थानांतरित करने का विचार असंभव हो जाता है। अब एक अनुभवी शिक्षक युवा में केवल एक प्रतियोगी देखता है जो अच्छी तरह से पढ़ाने पर उससे अंक लेगा।

जब एनएसओटी पेश किया गया था, एनएसओटी के लाभों को दिखाने के लिए स्कूल फंडिंग में वृद्धि की गई थी। अब, फंडिंग में सामान्य कमी के साथ, शिक्षक समझते हैं कि उन्हें कैसे धोखा दिया गया। एनएसओटी को खत्म करने की मांग तेजी से बढ़ रही है।

Rosstat के आंकड़ों की विश्वसनीयता पर

औसत स्कूल वेतन की गणना कैसे की जाती है? कुछ सरल तरकीबें जो शब्द के सही अर्थों में धोखा नहीं दे रही हैं।

सबसे पहले, शिक्षकों को एक बड़े काम का बोझ उठाने के लिए मजबूर किया जाता है। अप्रैल 2015 में रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के समाजशास्त्रीय अनुसंधान केंद्र के अनुसार, लगभग आधे शिक्षकों ने अधिभार के साथ काम किया: 1.5 दरों के लिए 38%, 2 दरों के लिए 8.4%। मुख्य कार्य के अलावा, 82.9% शिक्षकों पर अतिरिक्त कार्यभार था: शिक्षण - 47%, संगठनात्मक - 15.5%, शैक्षिक - 9.5%, व्यक्तिगत रूप से छात्रों के साथ काम किया - 11.7%। 65% कक्षा और क्षेत्र की सफाई में लगे हुए थे। तब से शिक्षकों पर काम का बोझ और भी बढ़ गया है।

दूसरे, आंकड़ों में अंशकालिक शिक्षक और दर से कम कार्यभार वाले शिक्षक शामिल नहीं हैं।

तीसरा, कई स्कूलों में सशुल्क शैक्षणिक सेवाएं हैं। तो यह पैसा मूल वेतन में जोड़ा जाता है, इसलिए माता-पिता क्षेत्रीय अधिकारियों द्वारा "मई डिक्री" के कार्यान्वयन पर रिपोर्ट करने में मदद करते हैं।

"मई फरमान" के कार्यान्वयन पर

12-13 में कई क्षेत्रों में वित्त पोषण में वृद्धि हुई थी। लेकिन जल्दी ही, अधिकारियों ने महसूस किया कि फंडिंग में वृद्धि करना संभव नहीं था, लेकिन निदेशकों को शिक्षकों को काटने और बचे हुए लोगों के काम का बोझ बढ़ाने के लिए मजबूर करना संभव था। विशेष रूप से सामान्य आर्थिक संकट को देखते हुए।

यह लंबे समय से स्पष्ट है कि "मई" फरमानों को लागू नहीं किया जा सकता है। ओएनएफ और शिक्षा मंत्रालय में भी इस पर चर्चा हुई थी। कुछ क्षेत्रों में, राज्यपाल सीधे कहते हैं कि "मई" फरमान प्रामाणिक कार्य नहीं हैं, बल्कि इच्छाएं हैं।

ट्रेड यूनियन "शिक्षक" की आवश्यकताओं पर

अब मॉस्को की स्थिति कई क्षेत्रों की तुलना में अभी भी बेहतर है। कुछ साल पहले, मास्को शिक्षा विभाग के खिलाफ हमारी मुख्य शिकायतें तथाकथित पुनर्गठन से संबंधित थीं शिक्षण संस्थानों. दुर्भाग्य से, न तो हमें और न ही माता-पिता को सुना गया, और तब गंभीर प्रतिरोध का आयोजन करना संभव नहीं था।

दूसरा दावा मानकों के निर्माण में पारदर्शिता की कमी से जुड़ा है। मौजूदा मानकों को 6 साल से संशोधित नहीं किया गया है। और, सबसे महत्वपूर्ण बात, कोई भी इस सवाल का जवाब नहीं देता कि इस मानक की गणना कैसे की गई। उदाहरण के लिए, कई क्षेत्रों में बोर्डिंग स्कूलों, व्यायामशालाओं आदि के लिए गुणांक प्रदान किए जाते हैं। मास्को में ऐसा कुछ नहीं है।

अखिल रूसी आवश्यकताओं के लिए, वे स्पष्ट हैं:
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1. एनएसओटी में परिवर्तन को एक गलती के रूप में पहचानें।
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2. पूरे देश के लिए एक समान न्यूनतम दरें स्थापित करें वेतनदेश में भुगतान के औसत स्तर से बंधे शिक्षक, शिक्षक, शिक्षक और अन्य शैक्षणिक कर्मचारी; क्षेत्रों को दरें बढ़ाने का अधिकार दें, लेकिन उन्हें कम करने का नहीं। इस तरह के बदलाव करने से पहले, मुद्रास्फीति के स्तर के अनुसार शैक्षणिक संस्थानों के प्रति व्यक्ति वित्तपोषण के मानदंडों को सालाना अनुक्रमित करें।
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3. क्षेत्र में औसत वेतन की गणना के लिए कार्यप्रणाली बदलें: प्रति घंटा की दर से वेतन की राशि निर्धारित करें। इससे शिक्षकों में से कुछ को बर्खास्त कर और बाकी पर असहनीय बोझ डालकर औपचारिक रूप से वेतन बढ़ाने की प्रथा को समाप्त करना संभव होगा।
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4. कानूनी कृत्यों द्वारा फिक्स काम के प्रदर्शन में शिक्षकों की जबरन भागीदारी पर एक स्पष्ट प्रतिबंध के लिए प्रदान नहीं किया गया रोजगार संपर्कऔर नौकरी की जिम्मेदारियां।
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5. एक विनियमन जारी करें जो शिक्षक को प्रति सप्ताह 36 घंटे से अधिक ओवरटाइम के रूप में वेतन की गारंटी देता है।
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6. राज्य के अंतिम सत्यापन पर शिक्षकों को सभी प्रकार के कार्यों के लिए मुआवजे का भुगतान सुनिश्चित करें।

हमारे पिछले प्रकाशनों में (नीचे देखें), हमने एमजीडीडी (यू) टी की तथाकथित "पैतृक" समिति की वास्तविक आपराधिक गतिविधियों का वर्णन किया है, जिसका वास्तविक उद्देश्य पैलेस ऑफ पायनियर्स के क्षेत्र से सुरक्षा स्थिति को हटाना है। स्पैरो हिल्स, जो निर्माण कंपनियों को उनके लिए आदतन और सभी जीवित मात्रा के लिए घातक परियोजनाओं को लागू करने की अनुमति देगा। यह जोर देना महत्वपूर्ण है कि इस दुर्भाग्यपूर्ण आरसी में प्रवेश करने वाले तथाकथित "माता-पिता" में से आधे के पास लंबे समय तक पैलेस में कोई बच्चा नहीं है और शायद, कभी भी ऐसा नहीं किया। इसके अलावा, कजाकिस्तान गणराज्य के सबसे संबंधित कार्यकर्ताओं में, मुख्य रूप से बैंकिंग संरचनाओं और निर्माण परिसर से जुड़े व्यक्तियों को देखा गया। पर हाल के समय में, हालांकि (हमारे प्रकाशनों के बाद), हमलावरों की रैंक कुछ कम हो गई, और सोसाइटी जेनरल बैंक के दो कर्मचारियों ने अपनी अवैध गतिविधि को तेजी से कम कर दिया (यह देखा जा सकता है कि एक स्थिर बैंकिंग कैरियर ब्लैक-रेडर अनिश्चितता की तुलना में अधिक महंगा है)।

यहाँ एक रियल एस्टेट एजेंट हैलेव व्लादिमीरोविच मोइसेव(http://www.board.7-1.ru/main/subject-1088/pbb_32_5979/) , इसके विपरीत, वह तेजी से सक्रिय हो गया और अपने हाथ से (अधिक सटीक होने के लिए, शिलालेख इनकॉम रियल एस्टेट के साथ एक फाउंटेन पेन की मदद से) पैलेस में पढ़ने वाले 15,000 बच्चों की ओर से खुद को एक पत्र लिखा। . खैर, जैसा कि अपेक्षित था, जनता की इस राय पर आरसी के चौदह और सदस्यों और पैलेस के सबसे ईमानदार कर्मचारी स्वेतलाना मिखाइलोवना कोस्टेवा ने हस्ताक्षर किए, जिन्होंने आरसी का पालन किया। पैलेस में पढ़ने वाले बच्चों के अन्य 14,986 माता-पिता की राय, या कम से कम 22 और माता-पिता जो कजाकिस्तान गणराज्य का हिस्सा हैं, इस पत्र में परिलक्षित नहीं होते हैं।

पत्र के दूसरे और तीसरे पैराग्राफ को पढ़ा नहीं जा सकता है, इसमें पाठक की सतर्कता को कम करने के लिए उद्देश्यपूर्ण बड़बड़ाना शामिल है। यह स्वीकार किया जाना चाहिए कि भगवान ने अपनी साहित्यिक प्रतिभा से लेव मोइसेव को नाराज नहीं किया, जो दुर्भाग्य से उनकी नैतिक और नैतिक स्थिति के बारे में नहीं कहा जा सकता है।

सबसे दिलचस्प बात चौथा पैराग्राफ है, जो इतना सीधे कहता है: "महल की सुरक्षा स्थिति को बदलना होगा।" और फिर: "यह केवल आपकी शक्ति के भीतर है, व्लादिमीर व्लादिमीरोविच।" यह अकल्पनीय है कि मोइसेव को इस बात की जानकारी नहीं थी कि एक भी कानूनी तरीका नहीं है जिसके द्वारा पुतिन महल से संरक्षित स्थिति को हटा सकते हैं। यह मुद्दा मास्को सरकार की विशेष क्षमता के भीतर है। फिर भी, Cossack Cossack को देखता है, जैसा कि आप जानते हैं, दूर से। मोइसेव का तर्क दिन के उजाले की तरह स्पष्ट है, अर्थात्, "चार मार्च को चुनाव जीतने वाले व्यक्ति के लिए सुरक्षा स्थिति के मुद्दे को आसानी से और स्वाभाविक रूप से हल करने में क्या खर्च होता है।"

इसके अलावा, मोइसेव बेहद मिचली से कराहते हैं: "हमें उम्मीद है कि काम के पूरे परिसर के पूरा होने पर, आप (व्लादिमीर व्लादिमीरोविच) व्यक्तिगत रूप से दूसरे चरण के उद्घाटन और पूरे पुनर्निर्मित परिसर में रिबन काट देंगे।" खैर, और, ज़ाहिर है, वे वीवी को चुनावों में एक योग्य जीत के लिए बधाई देते हैं, और हमारे महान राज्य के "विजेता" सफल प्रबंधन की कामना करते हैं।

Moiseev, जाहिरा तौर पर, निर्माण में रुचि रखने वाले और "शरीर" तक पहुंच रखने वाले लोगों के माध्यम से पहले ही पत्र पारित कर चुका है। और ईमानदार लोगों के लिए जो विकास का विरोध करते हैं, जिन्हें इस दुर्भाग्यपूर्ण कजाकिस्तान गणराज्य में शामिल होने का दुर्भाग्य था, मोइसेव ने निम्नलिखित सामग्री के साथ पत्र भेजे: "मेरा मजबूत बिंदु मूर्खों का इलाज करना है ... कठोर तरीकों से!"

पत्र का पूरा पाठ और हस्ताक्षरकर्ताओं के नाम नीचे प्रस्तुत किए गए हैं।

रूसी संघ की सरकार के अध्यक्ष

पुतिन वी.वी.

103274, मॉस्को, क्रास्नोप्रेसनेस्काया तटबंध, 2

मूल समिति की ओर से MGDD(U)T

(स्पैरो हिल्स पर पायनियर्स का मास्को पैलेस)

119311, मॉस्को, कोश्यिन स्ट्रीट, 17.

प्रिय व्लादिमीर व्लादिमीरोविच।

15,000 से अधिक बच्चों और उनके माता-पिता के हितों का प्रतिनिधित्व करने वाली MGDD(Y)T की माता-पिता की समिति , रूस में सबसे बड़े शैक्षिक केंद्र के भविष्य के बारे में एक बुद्धिमान और जिम्मेदार निर्णय की तलाश में आपसे अपील करता है, जो बचपन से हम सभी को ज्ञात है, स्पैरो हिल्स पर पायनियर्स का मॉस्को पैलेस।

पैलेस ऑफ पायनियर्स 1936 से स्टॉपानी लेन में एक मामूली इमारत से अपने इतिहास का नेतृत्व कर रहा है। मौजूदा इमारतों को 1962 में कोम्सोमोल की 40 वीं वर्षगांठ के लिए बनाया गया था। एनएस ख्रुश्चेव ने व्यक्तिगत रूप से निर्माण का निरीक्षण किया और महल के पहले चरण का उद्घाटन किया। राज्य के नेता ने इस आयोजन को इतना महत्व दिया। अपने 75 साल के अस्तित्व के दौरान, दुनिया का यह सबसे बड़ा महल बच्चों की रचनात्मकताहजारों युवा मस्कोवाइट्स के लिए "प्रतिभाओं का पालना" था। इसकी दीवारों से एक बड़े जीवन में बहुत कुछ निकला प्रसिद्ध लोग, जिनके नाम रूस में सभी जानते हैं। कलाकार और लेखक, राजनेता और राजनयिक, ओलंपिक चैंपियनऔर पत्रकार... महल ने जिन लोगों के जीवन की शुरुआत की, उनकी सूची बहुत बड़ी है। स्नातकों के बीच अलग साल- ए। मिट्टा, वी। वासिलिव, टी। सिन्यवस्काया, एल। कसाटकिना, एन। गुंडारेवा, आर। बायकोव, यू। बोगट्यरेव, एस। निकोनेंको, आई। क्वाशा, ओ। काबो, यू। ट्रिफोनोव, यू। एवरबख, डी .रोगोज़िन, एम। कोशेवाया, ए। अलीपोव, बी। मोरुकोव, ई। वेलिखोव, एन। ड्रोज़्डोव ... और कई, कई अन्य। और राष्ट्रीय स्तर पर, हमारा पैलेस एक अद्वितीय बहु-विषयक शैक्षिक और कार्यप्रणाली केंद्र है जो अतिरिक्त शिक्षा के अन्य संस्थानों के बीच अपने विशाल अनुभव को वितरित करता है, रचनात्मक व्यक्तियों को शिक्षित करने की प्रक्रियाओं का प्रमुख है, रूस के योग्य नागरिकों का अवांट-गार्डे है। पैलेस के मूल्य को कम करना मुश्किल है। इसके सावधानीपूर्वक संरक्षण और विकास का कार्य, सामग्री और तकनीकी आधार को मजबूत करना, 21 वीं सदी के योग्य आधुनिक उपकरण, हमारे पूरे समाज के लाभ के लिए उपयोगी कार्य जारी रखने के लिए, एक महत्वपूर्ण और नेक काम है।

पिछले 50 वर्षों में, पैलेस ऑफ पायनियर्स की इमारतें खराब हो गई हैं और पुरानी हो गई हैं। नया परिसर बिना रुकावट के बहुत मददगार होगा शैक्षिक प्रक्रिया, एक व्यापक बहाली के लिए मुख्य भवन जारी करें। शहर सरकार ने दूसरे चरण के छह भवनों के निर्माण को पूरा करने के प्रयासों को बार-बार नवीनीकृत किया है, मूल रूप से डिजाइन किया गया है, लेकिन बजटीय धन की कमी के कारण नहीं बनाया गया है। अब धन मिल गया है, जिसके बारे में मेयर सोबयानिन ने दिमित्री अनातोलियेविच को सूचना दी। हालांकि, निर्माण शुरू होने से रोकने में एक कठिनाई है।

तथ्य यह है कि इमारतों और क्षेत्र के परिसर में सुरक्षा की स्थिति है। पैलेस पार्क, जो आज एक "लैंडस्केप आर्ट का स्मारक" है, को व्यावसायिक विकास के कई प्रयासों से कई वर्षों तक इसकी स्थिति से संरक्षित किया गया था। सामान्य कामकाज के लिए महल में हवा के रूप में आवश्यक नए भवनों के निर्माण के लिए, सुरक्षा स्थिति को बदलने की जरूरत है। इस तरह के बदलाव से निस्संदेह घातक परिणाम होंगे। आवासीय, कार्यालय एवं खुदरा एवं मनोरंजन भवनों के ठप पड़े व्यावसायिक परियोजनाओं को तत्काल सक्रिय कर क्षेत्र का निर्माण किया जाएगा। चिल्ड्रन पार्क का अस्तित्व समाप्त हो जाएगा। महल के ही बंद होने का खतरा होगा।

इन कठिन परिस्थितियों में ही हम देखते हैं संभावित समाधान, जिसे केवल आप ही स्वीकार कर सकते हैं, व्लादिमीर व्लादिमीरोविच।

मूल समिति आपसे निम्न के लिए कहती है:

1. महल के दूसरे चरण के निर्माण की अनुमति देने वाला एक दस्तावेज जारी करें सुरक्षा स्थिति को हटाए या बदले बिना।

2. अपने अधीन ले लो व्यक्तिगत नियंत्रणकार्यों का पूरा परिसर और निर्माण के बजटीय वित्तपोषण की प्रक्रिया।

3. बच्चों के लिए सुलभ और मुफ्त अतिरिक्त शिक्षा - अपने मुख्य कार्य को पूरा करने के लिए क्षेत्र और पैलेस की इमारतों के परिसर की अखंडता और हिंसा के संरक्षण की गारंटी दें।

केवल इस तरह से हमारे शहर के मोती - स्पैरो हिल्स पर महल की वर्तमान और भविष्य की पीढ़ियों के लिए संरक्षण सुनिश्चित करना संभव है। हम समस्या के महत्व और आपके समर्थन के बारे में आपकी समझ पर भरोसा करते हैं। हम आशा करते हैं कि कार्यों के पूरे परिसर के पूरा होने पर, आप व्यक्तिगत रूप से दूसरे चरण के उद्घाटन और पूरे पुनर्निर्मित परिसर में रिबन काट देंगे।

इस अवसर का लाभ उठाते हुए, मैं रूस में राष्ट्रपति चुनावों में आपकी योग्य जीत के लिए आपको ईमानदारी से बधाई देता हूं और हमारे महान राज्य के सफल शासन की कामना करता हूं। 1 जून बाल दिवस पर एमजीडीडी (वाई) टी कॉम्प्लेक्स के उद्घाटन की 50वीं वर्षगांठ मनाने के लिए, मैं आपको पैलेस में भी आमंत्रित करता हूं।

साभार, आरके की ओर से ……..

1. कोज़लोव ओ.वी.

2. गोर्बाचेवस्की पी.वी.

3. मोइसेव एल.वी.

5. स्कोटनिकोव डी.ए.

6., शतालोवा टी.बी.

7. क्रुत्स्को एस.पी.

8. कस्तको टी.वी.

9. अचकसोवा ओ.जी.

10. स्ट्रखोवा जी.एस.

11. पिस्कुलोव डी.यू.

12. डोडुकलोवा एन.एन.

13. ग्लीबोवा ओ.ए.

14. निलोवा एल.एल.

15. खलज़ोवा एम।

16. युदकिना एम.जी.

17. एमजीडीडी (यू) के कर्मचारी टी कोस्टेवा एस.एम.

विक्टोरिया, बहुत-बहुत धन्यवाद! लड़कियां खुश हैं। मेरी लड़कियाँ: ऐलेना यू।, वेलेंटीना जेड।, इरीना एम।

मुझे पता है कि सपना कहाँ रहता है, भले ही वह सच हो जाए। वह ऊंची रहती है। गौरैया पहाड़ियों पर। यह मल्कीश-किबलकिश द्वारा संरक्षित है। याद है? "स्टीमबोट नौकायन कर रहे हैं - मल्किश को नमस्कार! पायलट उड़ रहे हैं - मल्किश को नमस्ते! भाप इंजन चलेंगे - मल्किश को नमस्ते! और पायनियर पास से गुजरेंगे - मल्किश को सलाम!"

इस प्रकार "द टेल ऑफ़ द मिलिट्री सीक्रेट ..." अर्कडी गेदर समाप्त होता है। और दूसरा शुरू होता है - पहले से ही आधुनिक।

अब मिनीबस और ट्रॉलीबस एन 7 कोसीगिन स्ट्रीट के साथ मल्किश-किबलकिश से आगे बढ़ रहे हैं। और इसके पैर में, लेखक अर्कडी गेदर की कब्र से पृथ्वी के साथ एक कैप्सूल, जो कि छोटे शहर केनेव में नीपर के ऊपर दफनाया गया था, दफन है। ऑल-यूनियन पायनियर संगठन की 50 वीं वर्षगांठ के दिन - 19 मई, 1972 को स्पैरो हिल्स पर पैलेस ऑफ पायनियर्स के क्षेत्र में मल्कीश का स्मारक खोला गया था। पृथ्वी कैप्सूल को दो साल बाद दफनाया गया था। और पायनियर डे पर भी।

इस वर्ष, संघ के पायनियर्स का मुख्य महल (और अब रूस) अपनी 80 वीं वर्षगांठ मना रहा है।

दूर में (जैसा कि अब लगता है) 1936, पूरे मास्को से लोग एक सपने के लिए स्टॉपानी लेन गए। अधिक सटीक रूप से, बच्चे अपने सपनों को सच होते देखने गए, क्योंकि टैगंका सांप्रदायिक अपार्टमेंट में सिर्फ सपने देखना संभव था, जहां 43 लोगों के लिए एक वॉशबेसिन था (जैसे, उदाहरण के लिए, थिएटर और सिनेमा का भविष्य का प्राइमा नताल्या गुंडारेवा) , और अर्बाट के स्पेनिश प्रवेश द्वारों में (जैसे अभिनेता रोलन ब्यकोव और इगोर क्वाशा), और सेराफिमोविच स्ट्रीट पर क्रेमलिन को देखने वाले कुलीन सरकारी घर में (लेखक यूरी ट्रिफोनोव के रूप में) ...

युद्ध पूर्व मास्को में कोई भी सपना देख सकता था। लेकिन सपना महल में ही साकार हो सका। पायनियर्स के महल में। "1937-38 की सर्दी चिंताजनक, कठिन थी। मुझे अभी भी याद है ... एक उत्सव, शीतल उत्साह की भावना ... मैं लगभग गली के साथ एक पुराने घर की ओर भागा, जिसकी सभी खिड़कियां जली हुई थीं ... एक गर्म, उत्सवपूर्ण घर। ... विवाद, चर्चा, आपसी विनाशकारी आलोचना, दिलचस्प व्याख्यान - यह सब बाद में आया। उन्होंने मुझे कुछ बहुत महत्वपूर्ण दिया, जिसके बिना मैं लेखक नहीं बन पाता, "उपन्यास के लेखक ने लिखा" तटबंध पर घर "यूरी ट्रिफोनोव हाउस ऑफ पायनियर्स के साहित्यिक स्टूडियो के बारे में। लेखक यूरी ट्रिफोनोव, सर्गेई बरुज़दीन, अनातोली अलेक्सिन, सर्गेई लावोव स्टॉपानी पर साहित्यिक और रचनात्मक स्टूडियो में पले-बढ़े ... यहाँ जीवन, थोड़ा सा, उस वास्तविकता से आगे था जिसमें बच्चे मौजूद थे।

जीवन ग्रे रोजमर्रा की जिंदगी से बना था: हमेशा के लिए थके हुए माता-पिता, एक गन्दा और अक्सर शत्रुतापूर्ण अदालत, चिढ़ शिक्षक, ऐसा लगता है, आपकी डायरी में "ड्यूस" और "ट्रिपल" को गलत तरीके से मंथन कर रहा है ... और पैलेस ऑफ पायनियर्स में, " जीवन जैसा है" शानदार ढंग से "यह कैसे हो सकता है" में बदल गया। जिस तरह से होना चाहिए। उज्जवल भविष्य में।

बेलारूस में, लोकटेव एन्सेम्बल, यंग मस्कोवाइट का रंगमंच, पायनियर गाना बजानेवालों को अच्छी तरह से जाना जाता है, मॉस्को में वे चाबारोक नृत्य कलाकारों की टुकड़ी, क्रिनिचका गाना बजानेवालों और प्रलेस्का लोकगीत कलाकारों की टुकड़ी की प्रशंसा करते हैं। एक शब्द में, हम परिवारों के साथ दोस्त हैं ...

अठारह वर्षीय छात्र व्लादिमीर स्टीन ने यहां एक कठपुतली स्टूडियो बनाया, जो बहुत जल्द विश्व प्रसिद्ध हो गया। छह साल की लड़की के रूप में, मास्को के सामान्य श्रमिकों की बेटी, तमारा सिन्यवस्काया, व्लादिमीर लोकटेव के गीत और नृत्य कलाकारों की टुकड़ी के बैले समूह में आई थी (तब समूह ने अभी तक महान उस्ताद का नाम नहीं लिया था)। और विश्व प्रसिद्ध हो गया ओपेरा गायक. सर्गेई निकोनेंको को प्यार से सिनेमा में लाया गया था ... नहीं, न केवल कला के लिए - झाई वाली एक साधारण लड़की के लिए। उसकी वजह से वह पैलेस ऑफ पायनियर्स के थिएटर स्टूडियो में रहे।

रोलन बायकोव द्वारा इगोर क्वाशा को चोरों के रसभरी ऑफ द आर्बट से बाहर निकाला गया था। और पायनियर्स के महल में लाया। बच्चों के रंगमंच ने दोस्तों को एक मार्गदर्शक सितारा दिखाया।

1962 में, पायनियर्स का मॉस्को सिटी पैलेस स्टॉपानी लेन से स्पैरो हिल्स में चला गया।

अग्रदूतों के सभी महलों और घरों में एक "सैन्य रहस्य" था - उन्होंने सपने को रखा और उसे मूर्त रूप दिया जो इसे दूसरों से अधिक चाहते थे। अग्रदूतों के महल अच्छे चेहरों, जलती आँखों, दयालु हृदय, सच्ची मित्रता के क्षेत्र थे ... आपने अपने श्वेत-श्याम जीवन को एक मशाल के साथ छोड़ दिया। इसे एक इंच, लेकिन अधिक परिपक्व, अधिक प्रेरित, अधिक मुक्त होने दें ...

अभी के बारे में कैसे? क्या 80 अशांत वर्षों में पैलेस ऑफ पायनियर्स की दीवारों से रोमांस फीका पड़ गया है? स्पैरो हिल्स पर पायनियर्स का वर्तमान पैलेस स्टॉपानी लेन में अपने "परदादा" से कैसे अलग है? - मैंने सवाल फेंके सीईओपायनियर्स आंद्रेई शशकोव का महल।

इसे ठीक करना असंभव है और इससे भी अधिक इसलिए क्लासिक्स को बदलें। और क्यों?! - एंड्री अनातोलियेविच मेरे प्रश्न पर प्रतिबिंबित करता है। - रचनात्मकता, खोज, आत्म-सुधार की एक प्रभामंडल स्टॉपानी लेन से कोश्यिन स्ट्रीट पर हमारे पायनियर्स पैलेस में चली गई ... ऐसी चीजें हैं जो समय के साथ अपना मूल्य नहीं बदलती हैं। दयालुता। बच्चों के लिए प्यार। एक ज़िम्मेदारी। दोस्त बनाने की क्षमता। सुनने और सुनने की क्षमता। एक दूसरे की मदद करने की इच्छा। ये व्यक्तित्व को परिभाषित करने वाले गुण हैं, जिनके बिना कोई आगे नहीं बढ़ सकता। हमने उन्हें रखने की कोशिश की है। शिल्प कौशल और नैतिक गुण दोनों, जैसा कि वे कहते हैं, मौखिक रूप से पारित किया जाता है, और हमारे शिक्षकों के विशाल बहुमत पायनियर्स के अपने मूल पैलेस के स्नातक हैं।

एक और बात यह है कि अब क्या पढ़ाया जा रहा है, क्या कौशल प्रदान किया जा रहा है। हमने क्लासिकल सब कुछ संरक्षित किया है: विमान मॉडलिंग, जहाज मॉडलिंग, रोबोटिक्स, अंतरिक्ष, शतरंज, सैन्य-देशभक्ति प्रशिक्षण, पारिस्थितिकी ... सब कुछ जो समय के साथ मांग में था और होगा। सैकड़ों अन्य विषयों को जोड़ा गया है। उदाहरण के लिए, व्यावहारिक खगोल भौतिकी। हमारी अपनी वेधशाला है, हमारा अपना तारामंडल है...

यहां तक ​​​​कि एक तारा भी है, जिसका नाम स्पैरो हिल्स पर पैलेस ऑफ पायनियर्स के नाम पर रखा गया है।

हाँ। और यह गर्व की बात है। साथ ही तथ्य, उदाहरण के लिए, दो पायलट-अंतरिक्ष यात्री, रूस के हीरो, सर्गेई रियाज़ान्स्की और बोरिस मोरुकोव, महल की दीवारों से निकले। बायोकेमिस्ट और कार्डियोलॉजिस्ट। दोनों हमारे पैलेस ऑफ पायनियर्स की पारिस्थितिकी के घेरे में लगे हुए थे।

हम बच्चों को विज्ञान के चौराहे पर, विषय क्षेत्रों के चौराहे पर शिक्षा देने की कोशिश करते हैं।

बच्चे के पास विकल्प होना चाहिए। हर बच्चा प्रतिभाशाली है। हमें इसे देखने और विकसित करने में सक्षम होने की आवश्यकता है। क्या आप एक अनोखा तथ्य चाहते हैं?

जाने-माने गणितज्ञ, शिक्षाविद अलेक्सी सेमेनोव ने हमारे महल में एक सर्कल में ... खाना पकाने का अध्ययन किया। अब एलेक्सी लवोविच मॉस्को स्टेट पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी के रेक्टर, भौतिक और गणितीय विज्ञान के डॉक्टर हैं। रूस में शिक्षा के विकास के लिए एक नई अवधारणा बनाने वाले समूह के प्रमुख।

देश के भविष्य की शुरुआत स्कूलों में और अग्रदूतों के महलों में, रचनात्मकता के महलों से होती है। जो बचपन को नियंत्रित करता है वह भविष्य को नियंत्रित करता है।

आंद्रेई अनातोलियेविच, क्या आप बचपन में पायनियर्स के महल में गए थे?

आवश्यक रूप से। मैं खुद को महल का स्नातक नहीं कह सकता, लेकिन नौ साल की उम्र में मेरे पिता मुझे शतरंज के वर्ग में ले आए। सच है, फिर मैं दूसरे स्पोर्ट्स स्कूल - "सैम्बो -70" में चला गया। और जब वह इसके कोच-शिक्षक और फिर निदेशक बने, तो उन्होंने स्कूल में शतरंज की कक्षा बनाने का सपना देखा। (ए.ए. शशकोव, शैक्षणिक विज्ञान के उम्मीदवार होने के अलावा, रूस के एक सम्मानित प्रशिक्षक भी हैं। - प्रामाणिक।)

तो आप एक शतरंज पूर्वाग्रह के साथ एक साम्बिस्ट हैं?

अच्छा, अगर तुम चाहो... - शशकोव हंसता है।

पैलेस ऑफ पायनियर्स का लोकतेव सॉन्ग एंड डांस एनसेंबल न केवल स्पैरो हिल्स पर पैलेस ऑफ पायनियर्स की, बल्कि पूरी रूसी संस्कृति की एक जीवित किंवदंती है। यह सितारों का कारखाना है - सिनेमा, बैले, थिएटर ... लोकटेवाइट्स रूस और दुनिया भर में बहुत भ्रमण करते हैं। बेलारूस में भी हैं। उन्हें विशेष रूप से बच्चों के शिविर "ज़ुब्रेनोक" से प्यार हो गया। "ज़ुब्रेनोक" में युवा मस्कोवाइट्स व्यवसाय को आनंद के साथ जोड़ते हैं - और आराम करते हैं, स्वास्थ्य प्राप्त करते हैं, और अपने कौशल के साथ बेलारूसी साथियों को प्रसन्न करते हैं। बदले में, मिन्स्क स्टेट पैलेस ऑफ चिल्ड्रन एंड यूथ की टीमें स्पैरो हिल्स का दौरा करती हैं। परिवार के अनुकूल क्या कहा जाता है।

पायनियर्स के महल के प्रसिद्ध स्नातक

लेखक अनातोली अलेक्सिन, सर्गेई बरुज़दीन, ग्रिगोरी गोरिन, सर्गेई लवोव, यूरी ट्रिफ़ोनोव ... अभिनेता और निर्देशक व्लादिमीर एंड्रीव, यूरी बोगाट्यरेव, इवान बोर्टनिक, रोलन ब्यकोव, नतालिया गुंडारेवा, ओल्गा काबो, ल्यूडमिला कसाटकिना, इगोर क्वाशा, अलेक्जेंडर मिता लियोन , ओल्गा नौमेंको, सर्गेई निकोनेंको, अलेक्जेंडर पशुटिन, स्टानिस्लाव रोस्तोत्स्की, व्याचेस्लाव स्पीसिवत्सेव, डेनियल स्पिवकोवस्की, विक्टोरिया टॉल्स्टोगानोवा, व्लादिमीर स्टीन ... प्राइम और प्रीमियर बोल्शोई थियेटरनतालिया बेसमर्टनोवा, व्लादिमीर वासिलिव, तमारा सिन्यवस्काया। अंतरिक्ष यात्री बोरिस मोरुकोव और सर्गेई रियाज़ांस्की। शतरंज खिलाड़ी यूरी एवरबख, मिखाइल कोबालिया, अलेक्जेंडर निकितिन, एंड्री रिचागोव, वालेरी चेखव, आर्टूर युसुपोव ...