Vortrag zum Thema Knochenfische. Präsentation für den Biologieunterricht "Klasse Knochenfisch". Skelettknochen oder Knochenknorpel
allgemeine Eigenschaften störförmige oder knochen-knorpelige Ablösung Das Skelett ist knochen-knorpelig. Das Skelett ist knorpelig. Es gibt einen Akkord, der das ganze Leben lang anhält. Es gibt einen Akkord, der das ganze Leben lang anhält. Die meisten Arten sind Bewohner der Meere der nördlichen Hemisphäre gemäßigten Breiten diese Brut geht in Flüsse. Die meisten Arten sind Bewohner der Meere der nördlichen Hemisphäre gemäßigter Breiten, die zum Laichen in Flüsse gehen.
Länglicher Körper. Länglicher Körper. Es gibt eine abgeflachte Es gibt eine abgeflachte Schnauze, an deren Unterseite sich 2 Antennenpaare befinden. Der Mund hat die Form einer halbmondförmigen Querspalte. Der Mund hat die Form einer halbmondförmigen Querspalte. Auf dem Kamm und an den Seiten befinden sich 5 Reihen Knochenplaques. Auf dem Kamm und an den Seiten befinden sich 5 Reihen Knochenplaques. Gepaarte Flossen sind horizontal am Körper befestigt. Gepaarte Flossen sind horizontal am Körper befestigt. Die Schwanzflosse ist ungleich. Die Schwanzflosse ist ungleich. Es gibt Schwimmblase. Es gibt eine Schwimmblase.
Allgemeine Merkmale der Ordnung HERRING Meeresfische, anadrome Fische und Süßwasserfische. Meeres-, anadrome und Süßwasserfische. Länglicher Körper, seitlich leicht zusammengedrückt. Länglicher Körper, seitlich leicht zusammengedrückt. Die Farbe ist dunkelblau oder grünlich, der Bauch ist weiß mit einem silbernen Farbton. Die Farbe ist dunkelblau oder grünlich, der Bauch ist weiß mit einem silbernen Farbton. Gepaarte und ungepaarte Flossen sind weich. Gepaarte und ungepaarte Flossen sind weich. Die Seitenlinie ist nicht sichtbar. Die Seitenlinie ist nicht sichtbar. große Arten- Raubtiere, der Rest - ernähren sich von Plankton. Große Arten sind Raubtiere, der Rest ernährt sich von Plankton.
Allgemeine Merkmale der Ordnung SALMON-LIKE Marine, aber häufiger anadrome und Süßwasserfische. Meeres-, aber häufiger Wander- und Süßwasserfische. Das Skelett ist nicht vollständig verknöchert. Das Skelett ist nicht vollständig verknöchert. Die zweite Rückenflosse (Fett) hat keine Strahlen. Die zweite Rückenflosse (Fett) hat keine Strahlen. Kommerzieller Fisch mit wertvollem Fleisch und Kaviar. Kommerzieller Fisch mit wertvollem Fleisch und Kaviar.
Allgemeine Merkmale der Abteilung KARPFENÄHNLICHE Einwohner frisches Wasser. Bewohner von Süßgewässern. Auswüchse der vorderen Wirbel verbinden die Schwimmblase mit dem Innenohr. Auswüchse der vorderen Wirbel verbinden die Schwimmblase mit dem Innenohr. An den unteren Schlundknochen befinden sich Schlundzähne. An den unteren Schlundknochen befinden sich Schlundzähne. Es gibt keinen Magen, Nahrung aus der Speiseröhre gelangt sofort in den langen Darm. Es gibt keinen Magen, Nahrung aus der Speiseröhre gelangt sofort in den langen Darm. Fleischfresser, Allesfresser und Pflanzenfresser. Fleischfresser, Allesfresser und Pflanzenfresser.
Allgemeine Merkmale der barschartigen Ordnung Sie leben in allen Gewässern der Globus. Sie leben in allen Gewässern der Erde. Das Vorhandensein von zwei Rückenflossen mit scharfen Stacheln. Das Vorhandensein von zwei Rückenflossen mit scharfen Stacheln. Die Schwimmblase ist geschlossen. Die Schwimmblase ist geschlossen.
Unterklasse Lungenfisch ۷ Alte Gruppe Süßwasserfisch. ۷ Der größte Teil des Skeletts bleibt knorpelig. ۷ Der Akkord bleibt erhalten. ۷ Anderes Vorhandensein als Kiemen- und Lungenatmung. ۷ Dürren werden dadurch verursacht, dass sie sich am Boden eines Reservoirs in einem Nerz vergraben und in einem Schlammkokon in den Winterschlaf fallen.
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Beschriftungen der Folien:
7. Klasse. Tiere. Lektion Nummer 2 im Abschnitt: „Type Chordata“. Abgeschlossen von: Poltavtseva O.A. Lehrer für Biologie, MOU Proletarskaya Sekundarschule Nr. 4 benannt nach. Nisanova Kh.D. UNTERRICHTSTHEMA: "Fischklasse: Knorpel, Knochen". ZWECK DER LEKTION: Kennenlernen der Fischvielfalt; Geben Sie eine allgemeine Beschreibung der Klassen von Knorpel- und Knochenfischen; Untersuchung der Merkmale der äußeren und inneren Struktur von Fischen in Verbindung mit dem konsolidierten Lebensraum. Stellen Sie sicher, dass die Fische vom Typ Chordata sind.
UNTERRICHTSPLAN. 1. Aktualisierung des Wissens: ein Test, der auf dem behandelten Stoff mit einer Frontalprüfung basiert. 2. Studieren von neuem Material: Bestimmen Sie den Platz der Klasse der Fische in der natürlichen Klassifikation der Tierwelt. Untersuchung der allgemeinen Merkmale der Klasse der Knorpelfische. Untersuchung der allgemeinen Merkmale der Klasse der Knochenfische. Betrachten Sie die äußere und innere Struktur von Fischen. Lernen Sie die Vielfalt der Vertreter dieser Klassen kennen. 10. Wissensvertiefung: Tests. 11. Zusammenfassung. Hausaufgaben.
Untersuchung Hausaufgaben. 1. Zu den Chordaten gehören: a) warmblütige Tiere; b) nicht kraniale /Lanzetten/; c) vielzellige Tiere; d) Tiere mit Nervensystem. 2. Wirbeltiere stammen von: a) Weichtieren; b) Arthropoden; c) moderne Lanzetten; d) schädellos. 3. Wirbeltiere sind nicht gekennzeichnet durch: a) das Gehirn; b) Akkorde; c) Wirbelsäule; d) Herzen. 4. Für Tiere ohne Schädel ist charakteristisch: a) das Fehlen eines inneren Skeletts; b) Ersatz des Akkords durch die Wirbelsäule; c) die Bewegung von Blut durch die Gefäße aufgrund der Kontraktion des Herzens; d) das Vorhandensein eines Akkords während des gesamten Lebens.
Die Struktur von Knochenfischen. Der äußere Aufbau eines Fisches Der innere Aufbau eines Fisches
SYSTEMATIK. Königreich - Tierstamm - Chordaten Unterstamm - Schädel/Vertebraten/ Klassen Knorpelfische Knochiger Fisch Bestellungen Haie Stör Rochen Hering Chimäre Lachs Cypriniden Perciformes
Allgemeine Merkmale der Klasse Knorpelfische. 1. Bewohner der Meeresumwelt. 2. Knorpeliges Skelett. 3. Kiemenschlitze ohne Kiemendeckel. 4. Quere Mundöffnung an der Unterseite des Kopfes. 5. Es gibt keine Schwimmblase.
HAIE ROCHEN Vertreter der Klasse der Knorpelfische.
Allgemeine Merkmale der Klasse Knochenfische. Sie leben in den Meeren, Ozeanen, Flüssen und Seen, in permanenten und temporären Stauseen. Die Körperform ist vielfältig: länglich, kreisförmig, torpedoförmig, abgeflacht, blattförmig, schlangenartig. Der nach vorne spitze Kopf ist mit dem Körper verschmolzen, der am freien Rand der Kiemendeckel beginnt und mit der Afterflosse endet. Als nächstes kommt das Heckteil. Die Haut ist mit Schuppen bedeckt. Waagen lehnen sich aneinander, in Reihen angeordnet. In der Haut befinden sich verschiedene Drüsen / schleimabsondernde, giftige, leuchtende /. Das Skelett besteht aus den Knochen des Kopfes /Schädels/, der Wirbelsäule, des gepaarten Skeletts /Brust- und Bauchknochens/ und der unpaaren /Schwanz-, Rücken-, After-/Flossen. Es gibt eine Schwimmblase, die mit einem Gasgemisch gefüllt ist. Atmungsorgane - Kiemen, die mit Kiemendeckeln bedeckt sind. Das Kreislaufsystem ist geschlossen. Das Herz ist zweikammerig, ein Kreislauf des Blutkreislaufs. Die Ausscheidungsorgane sind bandförmige Nieren. Die Fortpflanzungsorgane bei Frauen sind die Eierstöcke, bei Männern die Hoden. Das Nervensystem hat ein Gehirn. Sinnesorgane: Seh-, Hör-, Geruchs-, Tast-, Geschmacksorgane.
Vertreter der Klasse Knochenfische.
Lebender "fossiler" Lappenflossenfisch Latimeria. Vor etwa 400 Millionen Jahren, in den Meeren und Süßwasser unseres Planeten, Lappenflossenfisch. Es wurde angenommen, dass diese Fische vor etwa 7 Millionen Jahren ausgestorben sind. Aber bis 1980 wurden mehr als 70 Quastenflosser gefangen. Diese Fische haben eine primitive Organisation. Die Wirbelkörper sind nicht entwickelt, die elastische Sehne ist nicht verknöchert. Es gibt ein „Doppelherz“, das sowohl arterielles als auch venöses Blut pumpt. Sie vermehren sich durch Lebendgebärende. Sie haben Skelettformationen in gepaarten Gliedmaßen, die mit kräftigen Muskeln ausgestattet sind. Es hat keinen praktischen kommerziellen Wert.
Konsolidierung von neuem Material. Wählen Sie die richtigen Aussagen aus. 1) Bei Knorpelfischen sind die Kiemen mit Knorpeldeckeln verschlossen. 2) Der größte Hai ist der Walhai. 3) Die meisten Stachelrochen führen einen benthischen Lebensstil. 4) Haie und Rochen führen eine benthische Lebensweise. 5) Alle Haie sind für Menschen gefährlich. 6) Knorpelfische haben hochentwickelte Muskeln. 7) Knorpelfische haben eine Schwimmblase. 8) Die Haut von Knorpelfischen ist mit Schuppen bedeckt. 9) Der Körper von Stachelrochen hat einen torpedoförmigen Körper. 10) Die Färbung der Strahlen ist herablassend.
Wählen Sie eine von vier Antworten aus: 1. Die Klasse der Knochenfische umfasst nicht: a) Karpfen; b) Neigung; c) Barsch; d) Quastenflosser. 2. Knochenfische haben im Gegensatz zu Knorpelfischen: a) Brust- und Bauchflossen; b) stromlinienförmige Körperform; c) mit Kiemendeckeln bedeckte Kiemen; d) entwickelte Schwanzflosse. 3. Die Anzahl der Kammern im Herzen des Fisches: a) zwei; b) drei; c) eins; d) vier. 4. Anpassung von Fischen an aquatische Umgebung ist nicht: a) das Vorhandensein von gepaarten Flossen; b) Seitenlinie; c) Gehirn und Rückenmark; d) Atmung mit Kiemen. 5. Das Kreislaufsystem von Fischen: a) hat einen Blutkreislauf; b) hat zwei Blutkreisläufe; c) hat ein dreikammeriges Herz; d) offen. 6. Mit Hilfe der Schwimmblase a) verdaut der Fisch Nahrung; b) sich schneller bewegen c) nimmt Richtung und Stärke der Wasserströmung wahr; d) in eine Tiefe absinkt oder steigt. 7.K knorpeliger Fisch gilt nicht: a) Weißer Hai; b) Europäische Chimäre; c) Gemeiner Wels; d) zweiflügliger Hang. 8. Lungenatmung ist typisch für Fische: a) Chimären; b) Bürstenflossen; c) lachsartig; d) Haie. 9. Latimeria - ein Vertreter von Fischen: a) barschartig; b) Bürstenflossen; c) Cypriniden; d) Hering. 10. Kiemen werden durch Kiemendeckel verschlossen bei: a) Haien; b) Neigung; c) Barsch; d) Chimären.
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Beschriftungen der Folien:
Klasse Knochenfische
Klasse Knochenfisch störartig heringartig lachsartig hechtartig Kabeljau cypriniform barschartig
Das Skelett ist knorpelig. Es gibt einen Akkord, der das ganze Leben lang anhält. Die meisten Arten sind Bewohner der Meere der nördlichen Hemisphäre gemäßigter Breiten, die zum Laichen in Flüsse gehen. Allgemeine Merkmale der Ablösung Stör oder Knochen-Knorpel
Länglicher Körper. Es gibt eine abgeflachte Schnauze, an deren Unterseite sich 2 Antennenpaare befinden. Der Mund hat die Form einer halbmondförmigen Querspalte. Auf dem Kamm und an den Seiten befinden sich 5 Reihen Knochenplaques. Gepaarte Flossen sind horizontal am Körper befestigt. Die Schwanzflosse ist ungleich. Es gibt eine Schwimmblase.
Paddelfisch Schaufelnase
Meeres-, anadrome und Süßwasserfische. Länglicher Körper, seitlich leicht zusammengedrückt. Die Farbe ist dunkelblau oder grünlich, der Bauch ist weiß mit einem silbernen Farbton. Gepaarte und ungepaarte Flossen sind weich. Die Seitenlinie ist nicht sichtbar. Große Arten sind Raubtiere, der Rest ernährt sich von Plankton. Allgemeine Merkmale der Heringsordnung
Sardellenhering
Meeres-, aber häufiger Wander- und Süßwasserfische. Das Skelett ist nicht vollständig verknöchert. Die zweite Rückenflosse (Fett) hat keine Strahlen. Kommerzieller Fisch mit wertvollem Fleisch und Kaviar. Allgemeine Merkmale der Lachsordnung
omul Maräne
Bewohner von Süßgewässern. Auswüchse der vorderen Wirbel verbinden die Schwimmblase mit dem Innenohr. An den unteren Schlundknochen befinden sich Schlundzähne. Es gibt keinen Magen, Nahrung aus der Speiseröhre gelangt sofort in den langen Darm. Fleischfresser, Allesfresser und Pflanzenfresser. Allgemeine Merkmale der cypriniformen Ablösung
Sie leben in allen Gewässern der Erde. Das Vorhandensein von zwei Rückenflossen mit scharfen Stacheln. Die Schwimmblase ist geschlossen. Allgemeine Merkmale des Barsch-ähnlichen Trupps
Eine alte Gruppe von Süßwasserfischen. - Der größte Teil des Skeletts bleibt knorpelig. - Der Akkord bleibt erhalten. - Vorhandensein außer Kiemen und Lungenatmung. - Dürren werden durch Eingraben am Boden eines Reservoirs in einem Nerz und Überwintern in einem Schlammkokon durchgeführt. Unterklasse Lungenfisch
Protopter Hornzahn
Eine uralte und fast ausgestorbene Gruppe von Süßwasserfischen. - Bevorzugen Sie schattige Lebensräume. -Raubtiere, der Mund ist bewaffnet scharfe Zähne. - Die Wirbel sind rudimentär, es gibt eine Sehne. -Die Flossen sind fleischig, klingenartig. Lappenflossenfische der Unterklasse
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Beschriftungen der Folien:
Der innere Aufbau, Fortpflanzung und Entwicklung von Fischsport, sich irren, Fehler machen, aber, um Gottes willen, denken, und zwar schief, aber selber. Gotthald Lessing
Das Knochenskelett eines Fisches Die Basis des Knochenskeletts bilden die Wirbelsäule und der Schädel
Innere Struktur In der Körperhöhle des Fisches befinden sich die Verdauungsorgane Speiseröhre, Magen, Darm und Leber sowie Schwimmblase, Herz, paarige Nieren und Geschlechtsdrüsen.
Verdauungssystem An den Kiefern der Fische befinden sich kleine oder große Zähne
Atmungssystem Atmungsorgane von Fischen - Kiemen
Kreislaufsystem Herzgefäße Fische haben nur einen Kreislauf. Das System ist geschlossen.
Der Aufbau des Herzens Das Fischherz besteht aus einem Vorhof und einer Herzkammer. Im Herzen befindet sich immer venöses Blut. Vorhof Vene Arterie Ventrikel
Blutgefäße Arterien Venen Vorhofvene Arterie Ventrikel Dies sind die Gefäße, durch die das Blut das Herz verlässt. Dies sind die Gefäße, durch die das Blut zum Herzen zurückkehrt
KÖRPERLICHE MINUTE
Nervensystem Das Nervensystem besteht aus: Gehirn und Rückenmark und abgehenden Nerven
Cerebrum Diencephalon Cerebellum Medulla Oblongata Vorderhirn Mittelhirn
Fortpflanzung von Fischen Fische sind zweihäusig. Weibchen laichen Eier, Männchen - Milch mit Spermatozoen. Die Befruchtung erfolgt bei den meisten Knochenfischen extern.
Fischlarven
Fischentwicklung
Testantworten: 1 - B 2 - C 3 - A 4 - A 5 - C
Bewertungskriterien: Alle Antworten sind richtig – „5“ 4 richtige Antworten – „4“ 3 richtige Antworten – „3“ 2 richtige Antworten – „2“
Hausaufgaben § 32.33 Sport, täuscht euch, macht Fehler, aber denkt um Himmels willen, und auch wenn es krumm ist, ja selbst. Gotthald Lessing
Vorschau:
Prüfen
Die innere Struktur von Fischen
- Das Skelett eines Fisches besteht aus:
A - Schädel und Wirbelsäule
2. Fischherz:
A - Einzelkammer
B - Dreikammer
B - Zweikammer
A - externe Befruchtung
5. Das Kreislaufsystem von Fischen:
A - geschlossen, kein Herz
B - geschlossen, da ist ein Herz
Prüfen
Die innere Struktur von Fischen
- Das Skelett eines Fisches besteht aus:
A - Schädel und Wirbelsäule
B - Schädel, Wirbelsäule und Skelettflossen
B - Wirbelsäule und Flossenskelett
2. Fischherz:
A - Einzelkammer
B - Dreikammer
B - Zweikammer
3. Das Nervensystem von Fischen besteht aus:
A - Gehirn und Rückenmark, Nerven
B - Gehirn und Nerven
B - Gehirn und Rückenmark
4. Die meisten Fische zeichnen sich aus durch:
A - externe Befruchtung
B - innere Befruchtung
5. Das Kreislaufsystem von Fischen:
A - geschlossen, kein Herz
B - offen, hat ein Herz
B - geschlossen, da ist ein Herz
Vorschau:
Unterricht zum Thema:
"Interne Struktur, Fortpflanzung und Entwicklung von Fischen".
Biologielehrer der höchsten Kategorie MBOU Sekundarschule "School No. 226"
Shilova Tatjana Wiktorowna
Das Ziel des Unterrichts: sich eine Vorstellung von der inneren Struktur von Fischen machen.
Unterrichtsziele:
Lehrreich : Kenntnisse über die allgemeinen Merkmale von Akkordaten festigen, die Ideenbildung über Wirbeltiere am Beispiel des Flussbarsches, seiner inneren Struktur, fortsetzen, sich eine Vorstellung von den Organsystemen von Wirbeltieren machen.
Lehrreich : sich entwickeln logisches Denken, die Fähigkeit zu vergleichen, markieren Sie die Hauptsache.
Lehrreich: Liebe zur Natur zu pflegen, eine Kultur der Kommunikation.
Ausrüstung: Computerpräsentation, Computer, Multimedia-Komplex.
Während des Unterrichts.
1 Neues lernen.
Folie 1
Hallo Leute, mein Name ist Tatyana Viktorovna. Heute werden wir bei der Arbeit im Unterricht ein weiteres Geheimnis der biologischen Wissenschaft entdecken. Aber zuerst möchte ich Ihre Aufmerksamkeit auf die Worte lenkenGotthold Lessing (vorgelesen). Ich möchte, dass diese Worte der rote Faden unserer Lektion sind.
Erinnerst du dich, welche Tiere du in der letzten Lektion getroffen hast?(Fische)
Welchen Platz nehmen sie im System der Tierwelt ein?(welchem Typ und welcher Klasse sie angehören) Gut gemacht, danke!
? Welche Funktionen äußere Struktur Hast du den Fisch in der letzten Lektion gelernt?(stromlinienförmige Körperform, Vorhandensein von Flossen, die Haut ist mit Schuppen und Schleim bedeckt usw.)
Auf Klicken
Heute werden wir im Unterricht eine Studie durchführen, in der wir versuchen herauszufinden: „Die innere Struktur, Fortpflanzung und Entwicklung von Fischen.“ Dies ist das Thema unseres Unterrichts, bitte schreiben Sie es auf.
Folie 2
Beginnen wir unsere Bekanntschaft mit der inneren Struktur von Fischen - vom Skelett.
? Warum wird das Skelett Ihrer Meinung nach benötigt?(Unterstützung, Schutz).
Auf der Folie sehen Sie das Skelett eines Fisches.Aus welchen Hauptteilen besteht es?Ich schlage vor, dass Sie diese Frage zu zweit diskutieren, 1 Minute für die Diskussion. Höre auf eure Antworten....
Nun schauen wir mal, ob das so ist.
Auf Klicken
Ja, Sie hatten Recht, das Fischskelett besteht aus einem Schädel, einem Rückgrat und einem Flossenskelett (in ein Notizbuch schreiben).
Die Struktur des Schädels umfasst: den Schädel, den Ober- und Unterkiefer, die Knochen der Augenhöhlen, die Kiemendeckel.
Woraus besteht die Wirbelsäule eines Fisches?Gut gemacht, das sind Wirbel.
Sind sie in einem Fischskelett alle gleich?(Nein)
Wie wir sehen können, besteht die Wirbelsäule eines Fisches aus verschiedenen Wirbeln, die zwei Abschnitte bilden: den Körper und den Schwanz. Rumpfwirbel sind etwas Besonderes, sie bestehen aus einem Körper und drei Dornfortsätzen - ein Fortsatz ist nach oben gerichtet und zwei schauen nach unten, Rippen grenzen an sie an.
Was denkt ihr, warum brauchen wir Rippchen?(richtig, zum Schutz der inneren Organe)
Folie 3
Organe und Organsysteme befinden sich in der Körperhöhle der Fische.
Welche Organsysteme kennst du bereits?(ruft) Gut gemacht.
Folie 4
Wir setzen unsere Forschung fort. Sie haben das Verdauungssystem.
Aus welchen Organen besteht das Verdauungssystem?(antwortet) Gut, gut gemacht, mal sehen, ob wir die Organe des Verdauungssystems richtig benannt haben.
Klicken
Was ist Ihrer Meinung nach das Merkmal von Verdauungstrakt Fisch, was unterscheidet ihn von anderen zuvor untersuchten Tieren?Ich schlage vor, dies mit einem Kollegen zu besprechen oder die Antwort im Lehrbuch zu finden (S. 156) (Antwort Zähne) klicken Schreibe dies in dein Heft.
Folie 5
Das nächste System, das uns vorgestellt wird, ist − Atmung.
Was ist der Hauptlebensraum für Fische?(Wasser) ist richtig.
Klicken . Alle Wassertiere haben ein spezielles Atmungsorgan - Kiemen.
Fische schlucken ständig Wasser. Aus Mundhöhle Wasser fließt durch die Kiemenschlitze, wäscht die Kiemen und tritt unter den Kiemendeckeln aus.
Auf Klicken
Die Kiemen bestehen aus Kiemenbogen, Staubblättern und Blütenblättern.
Staubblätter - schützen empfindliche Kiemen vor Verstopfung durch Speisereste.
Blütenblätter - durchdrungen von den kleinsten Blutgefäßen - Kapillaren. Der Gasaustausch erfolgt durch die Wände der Kapillaren: Das Blut ist mit Sauerstoff gesättigt und Kohlendioxid gelangt ins Wasser.
Folie 6
Der nächste Gegenstand unserer Studie istKreislauf.
Welche Funktion in der Struktur Kreislauf kannst du merken?Ich schlage vor, dies mit einem Nachbarn zu besprechen (geschlossen, es gibt ein Herz, einen Kreislauf des Blutkreislaufs).
Folie 7
Das Fischherz ist zweikammerig - es besteht aus einem Atrium und einem Ventrikel.Das Herz schlägt sehr schwach und selten - nur 20 Schläge pro Minute.
Folie 8
Die wichtigsten Blutgefäße in Fischen sind die Arterien und Venen.
Wie würden Sie ein Blutgefäß – eine Arterie – definieren?Schauen Sie sich das Bild an, vielleicht hilft es Ihnen, oder diskutieren Sie die Antwort zu zweit.
Und so: Eine Arterie ist ...
Wien ist ... (in ein Heft schreiben) klicken Foliendefinition.
Folie 9 Aufladen
Folie 10
Die koordinierte Arbeit von Organen und Organsystemen wird vom Nervensystem bereitgestellt.
Welche Merkmale in der Struktur nervöses System kannst du benennen?(besteht aus g / m und s / m und von ihnen ausgehenden Nerven; befindet sich auf der dorsalen Seite).
Folie 11
Das Fischgehirn hat fünf Abschnitte: länglich, anterior, intermediär, mittel und Kleinhirn. Aufgrund dieser Struktur des Gehirns bei Fischen ist die Bildung einfacher konditionierter Reflexe möglich.
Gibt es Fischer unter Ihnen? Erklären Sie, warum Fische mehrere Tage vor dem Angeln gefüttert werden?(selbst korrigieren oder erklären)
Beobachten Sie die Bildung eines einfachen bedingter Reflex kann an Aquarienfische(Geschichte)
Folie 12
Fische sind zweihäusige Tiere.
Die Fortpflanzungsorgane der Frau sind die Eierstöcke, in denen Eier - Eier - reifen.
Die Fortpflanzungsorgane des Mannes sind die Hoden (Milch), in denen die Spermien heranreifen.
Die Befruchtung bei Fischen erfolgt extern, da die Verschmelzung von Sperma und Ei außerhalb des Körpers des Weibchens erfolgt.
Folie 13
Aus den befruchteten Eiern entstehen zunächst Larven, die aufgrund des Dottersacks leben und sich entwickeln.
Folie 14
Dann werden die Larven mit Schuppen bedeckt, ihr Mund wird durchgeschnitten und sie werden gebraten. Die Jungfische wachsen, ernähren sich und verwandeln sich in ausgewachsene Fische.
Unsere Studie ist vorbei, ich schlage vor, Sie machen einen Test und überprüfen, woran Sie sich erinnern, während Sie neuen Stoff lernen.
Folie 15 Antworten
Folie 16 - Bewertungskriterien
Peer-Review, Benotung. Wer hat 5, 4 gemeistert. Gibt es diejenigen, die den Test nicht bestanden haben?
Folie 17
D/z § 32.33. klicken
Abschließend möchte ich auf die Worte zurückkommen, die zum Motto unserer Lektion wurden
Heute haben wir gelernt, wie Fische arrangiert werden. Wir haben uns geirrt, versuchten wir zu argumentieren, "obwohl es krumm ist, aber von uns aus." Ich möchte, dass Sie diesem Motto nicht nur im Unterricht, sondern auch im Leben folgen.
Danke Jungs, es war eine Freude mit euch zu arbeiten.
