Am 9. Mai findet in Nyazepetrovsk ein traditioneller Leichtathletik-Staffellauf um den Preis der Verwaltung des Bezirks Nyazepetrovsky und der Zeitung „Nyazepetrovsky Vesti“ statt. Zumindest sind unsere Preise immer nicht billig und gut. So...

1. Ziele und Ziele

Der Staffellauf wird abgehalten, um die Bereitschaft der Sportmannschaften der Stadt und der Region für die Sommersportsaison zu prüfen, und ist der Feier des Siegestages im Großen gewidmet Vaterländischer Krieg 1941 - 1945.

2. Zeit und Ort des Verhaltens.

Der Staffellauf findet am 9. Mai 2015 in Nyazepetrovsk statt. Versammlung der Teilnehmer auf dem Sportplatz der MKOU "Secondary School No. 1" um 11.00 Uhr Ortszeit.

3. Wettbewerbsmanagement

Die Organisation und Durchführung des Wettbewerbs erfolgt durch das Komitee für Körperkultur und Sport, die Redaktion der Bezirkszeitung "Nyazepetrovkie vesti".

Die direkte Leitung der Staffel wird der Hauptjury übertragen.

Hauptschiedsrichter des Wettbewerbs: Borisova M.K.

4. Teilnehmer und Zusammensetzung der Teams.

Alle Sportmannschaften von Industrieunternehmen, Institutionen, primären und sekundären spezialisierten Bildungseinrichtungen, Sekundar-, Grund- und Grundschulen Städte und Landkreise, Kindergärten.

Am Staffellauf können Personen teilnehmen, die eine ärztliche Untersuchung und ein Vortraining bestanden haben.

Jedes Team muss eine einzige Sportuniform haben und jedes Teammitglied muss eine Startnummer haben. Die Staffel wird in fünf Gruppen ausgetragen.

Gruppe I - Teams von Körperkulturteams von Industrieunternehmen, JSCs und LLCs, Institutionen. Jedes Team besteht aus 7 Männern und 5 Frauen (Familienmitglieder von Mitarbeitern sind erlaubt, nicht mehr als 3 Personen).

Gruppe II - Teams von Schülern der Klassen 10 - 11 von weiterführenden Schulen, primären und sekundären spezialisierten Bildungseinrichtungen, die 1996 - 1998 geboren wurden. Jede Mannschaft besteht aus 6 Jungen und 5 Mädchen.

Gruppe III - Teams von Schülern der Klassen 5 - 9 der Grundschulen. Jede Mannschaft besteht aus 6 Jungen und 5 Mädchen.

Gruppe IV - ein Team von Studenten Grundschule(Klassen 1 - 4). Jedes Team hat 5 Jungen und 5 Mädchen; Klasse 1 - 2 Mädchen, 2 Jungen; Klasse 2 - 1 Mädchen, 1 Junge; Klasse 3 - 1 Mädchen, 1 Junge; Klasse 4 - 1 Mädchen, 1 Junge.

Gruppe V - Teams von Kindergartenkindern. Jedes Team besteht aus 5 Jungen und 5 Mädchen.

Alle Sportmannschaften haben das Recht, eine unbegrenzte Anzahl von Mannschaften aufzustellen.

In Gruppe I dürfen bis zu 3 Unternehmen in einem Team zusammengefasst werden

5. Die Reihenfolge des Staffellaufs

11.00 - Mannschaftsbildung auf dem Sportplatz der MKOU-Sekundarschule Nr. 1

12.00 - Start der Mannschaften der V-Gruppe

12.10 Uhr - Start der Mannschaften der IV. Gruppe

12.30 Uhr - Start der Mannschaften der 1. Gruppe

12.50 - Start der Mannschaften der II. Gruppe

13.10 Uhr - Start der Mannschaften der Gruppe III

13.20 - Aufstellung der Teilnehmer des Staffellaufs zur Belohnung der Sieger auf dem Platz der Revolution.

6. Ermittlung der Gewinner

Der Sieger im Staffellauf wird durch die kürzeste Zeit im Ziel jeder Gruppe ermittelt. Es zählt eine unbegrenzte Anzahl von Teams, die von Teams nominiert werden.

7. Belohnung

Die erstplatzierten Teams jeder Gruppe erhalten den Wanderpokal des KFiS, Urkunden.

Teams, die den 2. und 3. Platz belegen, werden mit Urkunden ausgezeichnet.

Die Teammitglieder, die in jeder Gruppe den ersten Platz belegen, werden mit Diplomen und Medaillen ausgezeichnet.

Teilnehmer des Staffellaufs der 1. Gruppe, die gezeigt haben beste Zeit auf der ersten Etappe und auf der Etappe des Mutes sowie alle Teilnehmer des Staffellaufs der V-Gruppe werden mit Sonderpreisen der Redaktion der Zeitung Nyazepetrovsk Vesti ausgezeichnet.

8. Gestaltung von Etappen und Distanzen

Die Etappen werden am 9. Mai 2015 um 10.00 Uhr Ortszeit auf der rechten Seite entlang der Staffel aufgestellt.

9. Anwendungen

Nominelle Bewerbungen für Mannschaften werden am 7. Mai 2015 beim Komitee für Körperkultur und Sport für die Jury eingereicht. Bewerbungen müssen von einem Arzt, Leiter von Organisationen und einem Coach bestätigt werden.

Die Sitzung der Jury findet am 7. Mai um 15.00 Uhr Ortszeit im Ausschuss für Körperkultur und Sport statt. Zur Jurysitzung werden Vertreter aller Teams eingeladen.

Relaisstrecke

Strecken für Mannschaften der Gruppen II und III - 11 Etappen

Stufe 1 - 500 m (Mädchen) - von der Verwaltung (Sverdlov Str., 6) entlang der Böschung bis zum Abstieg.

Stufe 2 - 900 m (Jungen) - vom Abstieg über die Brücke zur Straße. Gorshenin bis zum Forst, am Damm entlang bis zum Kreisverkehr (Startplatz der ehemaligen Staffelläufe).

Stufe 3 - 250 m (Mädchen) - vom Kreisverkehr entlang der Straße. Lenin an ROSTODSAF.

Stufe 4 - 300 m (Jungen) - von ROSTODSAF auf der Straße. Gagarin zum Haus Nummer 1 (fünfstöckiges Haus).

Stufe 5 - 200 m (Jungen) - von Hausnummer 1 (fünfstöckiges Haus) auf der Straße. Gagarin auf der Straße. Gagarin bis Hausnummer 30

Etappe 6 - 100 m (Mädchen) - ab Hausnummer 30 auf der Straße. Gagarin auf der Straße. Gagarin bis Hausnummer 42

Etappe 7 - 300 m (Jungen) - ab Hausnummer 42 auf der Straße. Gagarin auf der Straße. Gagarin bis Hausnummer 76

Etappe 8 - 150 m (Mädchen) - ab Hausnummer 76 auf der Straße. Gagarin für 30 Jahre Komsomol bis Hausnummer 23

Etappe 9 - 200 m (Jungen) - ab Hausnummer 23 auf der Straße. 30 Jahre Komsomol auf der Straße. 30 Jahre Komsomol bis Hausnummer 3

Etappe 10 - 200 m (Mädchen) - ab Hausnummer 3 auf der Straße. 30 Jahre Komsomol auf der Straße. 30 Jahre Komsomol-Swerdlow-Straße (Museum)

Etappe 11 - 250 m (Jungen) - von der Sverdlov-Straße (Museum) entlang der Straße. Swerdlow an die Verwaltung (Str. Swerdlow 6)

Relaisstrecke

Strecken für Teams der Gruppe I - 12 Etappen,

Stufe 1 - 500 m (Mädchen) - von der Verwaltung (Sverdlov Str. 6) entlang der Böschung bis zum Abstieg.

Stufe 2 - 300 m (Jungen) - vom Abstieg über die Brücke bis zur Straße. Gorshenin zur Forstwirtschaft.

Stufe 3 - 600 m (Jungen) - von der Straße. Gorshenin (leshoz) entlang der Böschung bis zum Kreisverkehr (Etappe des Mutes)

Stufe 4 - 250 m (Mädchen) - vom Kreisverkehr entlang der Straße. Lenin an ROSTODSAF.

Stufe 5 - 300 m (Jungen) - von ROSTODSAF auf der Straße. Gagarin zum Haus Nummer 1 (fünfstöckiges Haus).

Stufe 6 - 200 m (Jungen) - von Hausnummer 1 (fünfstöckiges Haus) in der Gagarin-Straße auf der Straße. Gagarin bis Hausnummer 30

Etappe 7 - 100 m (Mädchen) - ab Hausnummer 30 auf der Straße. Gagarin auf der Straße. Gagarin bis Hausnummer 42

Etappe 8 - 300 m (Jungen) - ab Hausnummer 42 auf der Straße. Gagarin auf der Straße. Gagarin bis Hausnummer 76

Etappe 9 - 150 m (Mädchen) - ab Hausnummer 76 auf der Straße. Gagarin auf der Straße. 30 Jahre Komsomol bis Hausnummer 23

Etappe 10 - 200 m (Jungen) - ab Hausnummer 23 auf der Straße. 30 Jahre Komsomol auf der Straße. 30 Jahre Komsomol bis Hausnummer 3

Etappe 11 - 200 m (Mädchen) - ab Hausnummer 3 auf der Straße. 30 Jahre Komsomol-Swerdlow-Straße (Museum)

Etappe 12 - 250 m (Jungen) - von der Sverdlov-Straße (Museum) entlang der Straße. Swerdlow an die Verwaltung (Str. Swerdlow 6)

Für Schülerteams von Kindergärten - Gruppe V wird ein Konterstaffellauf ausgetragen(mit der Übertragung des Sticks).

Entfernung: 50 Meter. Die Staffel wird auf dem Platz ausgetragen. Der Wettbewerb wird von (5 Mädchen und 5 Jungen) besucht.

Die Teilnehmer jeder Mannschaft stellen sich in zwei entgegenkommenden Kolonnen (eine Kolonne Jungen und eine Kolonne Mädchen) in einem Abstand von 50 Metern zueinander auf. Der Staffelstab wird übergeben rechte Hand Nach rechts. Der Junge beginnt zuerst.

Für Mannschaften der Grundklassen - Gruppe IV wird ein Konterstaffellauf ausgetragen(mit der Übertragung des Sticks).

Entfernung: 50 Meter. Die Staffel wird auf dem Platz ausgetragen. Der Wettbewerb wird von (5 Mädchen und 5 Jungen) besucht. Klasse 1 - 2 Mädchen, 2 kleine. 2. Klasse - 1 Mädchen, 1 kleines, 3. Klasse - 1 Mädchen, 1 kleines 4. Klasse - 1 Mädchen, 1 kleines

Die Mitglieder jedes Teams stellen sich in zwei gegenüberliegenden Reihen (Knaben- und Mädchenreihe) in folgender Reihenfolge auf:

in einer Kolonne von Jungen

Stufe 1 - Junge 1. Klasse

Stufe 2 - Junge 2. Klasse

Stufe 3 - Junge Klasse 3

Stufe 4 - Junge Klasse 4

Stufe 5 - Junge 1. Klasse

in einer Reihe von Mädchen

Stufe 1 - Mädchen 1. Klasse

Stufe 2 - Mädchen 2. Klasse

Stufe 3 - Mädchen 3. Klasse

Stufe 4 - Mädchen 4. Klasse

Stufe 5 - Mädchen 1. Klasse

in einem Abstand von 50 Metern voneinander. Der Staffelstab wird von der rechten Hand an die rechte weitergegeben. Der Junge beginnt zuerst.

Auf das Signal des Starters setzen sich die ersten Zahlen in Bewegung. Nach Erreichen der Linie der zweiten Hälfte des Teams gibt der Teilnehmer den Staffelstab an den nächsten Teilnehmer weiter. Der laufende Teilnehmer steht am Ende der Säule. Der Staffellauf wird fortgesetzt, bis die Jungenkolonne mit der Mädchenkolonne die Plätze tauscht. Das Ergebnis wird mit einer Stoppuhr festgehalten, wenn das letzte Teammitglied die Ziellinie überquert. Für vorzeitiges Auslaufen des Staffelteilnehmers vorn wird das Team mit einer Strafzeit von 3 Sekunden bestraft.

Vorsitzender der KFiS A. S. Patalov

Absichtserklärung „Sekundarschule mit. Nowo-Sacharkino

Das Spiel ist eine Reise

"Auf den Wegen des Sommers"

KASAKOWA NATALIA ALEKSANDROVNA

Grundschullehrer ich Qualifikationen

Absichtserklärung „Sekundarschule mit. Nowo-Sacharkino

Dukhovnitsky Bezirk Region Saratow»

Spiel - Reise "Auf den Wegen des Sommers"

Die Sommerferien rücken näher, das heißt der Rest unserer Schüler in den Camps, auf dem Sommergelände. Unsere Aufgabe ist es, Kinder mit kognitiven Aktivitäten zu fesseln, damit die Zeit mit Gewinn vergeht. Erinnern psychologische Eigenschaften jüngere Schüler, Sie müssen sie machen kognitive Aktivität emotional gefärbt, zugänglich in der Präsentation, farbenfroh gestaltet, um ihm Elemente der Unterhaltung zu verleihen. All das bietet diese Weiterentwicklung des Spiels – Reisen.

Ziel:

Wissen über den Wald, über seine Bewohner erweitern und vertiefen;

Pflegen Sie eine fürsorgliche, respektvolle Haltung gegenüber der Natur.

Unterrichtsfortschritt

Stop "Hier kommt der Sommer"

Führend:

Die Sonne brennt, die Linde blüht, der Roggen reift. Wann passiert es? / Sommer /

Name Sommermonate. / Juni Juli August /

Erzählen Sie uns, wie sich die Natur mit Beginn des Sommers verändert hat.

— Der heiße Sommer hat begonnen zu arbeiten. „Lass alles in meinem Bild reif, reif sein“, beschloss es. Der ganze Wald wurde von der Sonne in sattes Grün getaucht. Bäume im Obstgarten wurden mit Äpfeln und Birnen geschmückt, Beeren unter die Büsche gestreut, in die Wiesen geschaut und dort eine lustige Heuernte gestartet. Die Rote Sonne schaut und kann nicht aufhören, das Bild des Sommers zu bewundern.

1 Schüler:

Der Juni ist gekommen. "Juni, Juni!" —

Vögel zwitschern im Garten...

Blasen Sie einfach auf einen Löwenzahn -

Und es wird alles auseinanderfallen.

2 Schüler:

Hier kommt der Sommer

Erdbeere errötete:

Dreht sich seitwärts zur Sonne -

Alles wird mit scharlachrotem Saft gefüllt.

Auf dem Feld - eine rote Nelke,

Rotklee ... schau dir das an:

Und im Sommer wilde Hagebutten

Alles rot überzogen.

Es ist zu sehen, dass die Menschen nicht umsonst sind

Sie nennen den Sommer rot!

3 Schüler:

Der Regen fiel den Gartenweg hinunter,

Tropfen an den Zweigen hängen wie Ohrringe.

Du berührst eine Birke - sie wird aufwachen

Und lache, lache zu Tränen.

4 Schüler:

Wolken werden dünner, schmelzen ... Mittagszeit;

Es steht wie eine Kugel, dick, schwere Hitze.

Kühle weht vom Fluss. Die Jungs eilen zu ihr

Ihre Schreie und ihr sorgloses Lachen fliegen in alle Richtungen.

5 Schüler:

Flammen funkeln in Spritzern,

Lärm und Lärm sind nicht still,

Wasser läuft im Kreis zu den grünen Ufern.

Und im Sommerchor gehen die Konsonanten freundlicher ineinander über

Und das Rauschen des Flusses ist klar und das sonore Lachen der Kinder.

6 Schüler:

Wie viel Morgenlicht vor dem offenen Fenster!

Sommerspaziergänge auf dem Boden, Sommerspaziergänge barfuß.

Wie viel Wind und Raum!

Wie viele Lieder und Blumen!

Die Entfernung der Felder und das Dröhnen der Motoren,

Echos früher Züge.

Wie viel Sommer. Wie viel Sonne

Wie viel Grün ringsum!

Wach auf mit den Vögeln.

Lasst uns zusammen mit den Vögeln singen.

7 Schüler:

Der Sommer riecht sehr angenehm.

Von der Sonne erwärmtes Gras

Scharlachrote süße Erdbeere

Und Steppenbrombeeren,

Saures, saftiges Laub.

würzig geschnittenes Gras,

Zaghafter Pilzregen

Und junger Dill.

Nun, darum geht es nicht!

Der wichtigste Duft des Sommers

Sie werden hinter dem Dorf hören,

In einem Feld mit reifem Weizen.

8 Schüler:

Gut, dass es wieder Sommer ist, die Sonne steht wieder hoch,

Dass das Wasser im Teich wie frische Milch erhitzt wird.

Es ist gut, dass dicker blauer Roggen Tau trinkt,

Dass uns Vogelschwärme sowohl auf dem Feld als auch im Wald begegnen.

9 Schüler:

Wir ernten Früchte im August.

Viele Menschen freuen sich nach all der Arbeit.

Die Sonne steht über den weiten Feldern,

Und die Sonnenblume ist mit schwarzen Samen gefüllt.

ABC Volksweisheit

Wenn im Sommer die Sonne im Nebel aufgeht, wird es tagsüber ruhig und stickig.

Bei Sonnenaufgang ist es stickig - am Abend regnet es.

Spatzen fliegen in Haufen - zu trockenem und klarem Wetter.

Ein heißer Wind wehte - zum Regen.

Die Spinne webt angestrengt Netze - bei trockenem Wetter.

Ruhige helle Nacht ohne Tau - warte auf den Regen.

Kronen um die Sonne - zum Regen.

Mauersegler fliegen tief - ein Zeichen für Regen.

Blumen riechen stärker vor dem Regen.

kreative Arbeit

Lassen Sie sich eine Zeichnung für eines der Zeichen einfallen, die besonders einprägsam ist.

„Königreich der Federn“ stoppen

Führend:

Nachts von einem Wurm träumen

Miracle - Yudo auf einer Hündin:

Langer Schnabel und zwei Flügel

Kommt an - die Dinge sind schlecht.

Und vor wem hat der Wurm Angst?

Erraten? Das …. / Vogel /

Und jetzt werden wir uns an viele interessante Dinge über Vögel erinnern. Erraten Sie die Rätsel:

Tagsüber blind, nachts sehend, fängt Mäuse, keine Katze. / Eule /

Dreht, zwitschert, nervt den ganzen Tag. / Elster /

Kleiner Junge in einem grauen Mantel

In den Höfen herumschnüffeln, Krümel sammeln. / Spatz /

Welche interessanten Dinge können Sie über diese Vögel erzählen?

Quiz

Welcher Vogel fliegt am höchsten? / Adler /

Was ist der kleinste Vogel in unserem Land? / Kinglet /

Und was ist das Größte der Welt? / Strauß /

Wann ist die Körpertemperatur eines Sperlings niedriger: im Winter oder Sommer? / Dasselbe /

Welcher Vogel hat am meisten lange Zunge? / Specht /

Wann sind Gänse besonders wütend? / Wenn sie Gänschen haben /

Welcher Waldvögel heißt sowohl Waldkatze als auch Waldflöte? / Oriole - sie macht solche Geräusche /

Welcher Vogel hat im Winter Küken? / Am Kreuz /

Welcher Vogel heißt Wassersperling? /Olyapka/

Warum ist lautes Schreien im Wald verboten? / Juni ist der Monat der Stille: Vögel sitzen auf ihren Nestern /

Kennst du Sprichwörter?

Führend: Denken Sie an die Sprichwörter, die die Meise, den Spatz und den Flussuferläufer erwähnen. Erklären Sie ihre Bedeutung.

Besser den Spatz in der Hand als die Taube auf dem Dach.

Das Wort ist kein Spatz, es fliegt heraus - Sie werden es nicht fangen.

Jeder Strandläufer lobt seinen Sumpf.

Wettbewerb um die besten Märchenkenntnisse

Führend: Erinnern Sie sich an die Namen von Märchen, deren Helden Vögel sind. Wer ist ihr Autor?

Galchonok aus dem Buch von E. Uspensky "Onkel Fjodor, ein Hund und eine Katze"

Papagei aus G. Osters Buch "Übung für den Schwanz"

Nachtigall aus dem Buch „Die Nachtigall“ von H. K. Andersen

Gans aus dem Buch von S. Lagerlöf „Niels wunderbare Reise mit Wildgänsen“

Hahn aus dem Märchen von A. S. Puschkin „Die Geschichte vom goldenen Hahn“

Rabe und Krähe aus H.K. Andersens Buch „Die Schneekönigin“

Eule aus dem Buch von A. Milne "Winnie the Pooh and all-all-all"

Schwalbe aus H.K. Andersens Buch „Däumelinchen“

Feuer ist ein Vogel aus P. Ershovs Buch "Humpbacked Horse"

Spatz aus dem Buch von K. I. Chukovsky "Cockroach"

Entlein aus dem Buch „Das hässliche Entlein“ von H. K. Andersen

Und du weißt das...

Eine Eule tötet etwa 1.000 Nagetiere pro Jahr. Wenn wir berücksichtigen, dass jede Maus 1 kg Getreide pro Jahr fressen kann, spart eine Eule 1 Tonne Brot pro Jahr.

Ein Kuckuck frisst in einer Stunde 100 Raupen.

Ökologische Situation

Du bist durch den Wald gegangen und hast auf dem Weg ein Küken gesehen, das aus seinem Nest gefallen ist. Wie wirst du es machen?

Warum sollten Vögel geschützt werden?

Zeichne ein Plakat mit Verbotsschildern.

Wo würden Sie diese Plakate aufhängen?

„Pflanzenreich“ stoppen

Führend: Es ist Zeit zu reisen Waldwege. Es gibt viele Geheimnisse im Wald. Und nur der wird Wunder entdecken, der es versteht zu beobachten, aufmerksam zu sein.

Hallo Wald, dichter Wald,

Voller Märchen und Wunder!

Worüber machst du Lärm?

In einer dunklen, stürmischen Nacht?

Was flüsterst du im Morgengrauen,

Alles in Tau, wie in Silber?

Wer versteckt sich in deiner Wildnis?

Was für ein Tier? Welcher Vogel?

Alles öffnen, nicht verstecken:

Sie sehen - wir gehören uns!

Mikhail Prishvin, ein wunderbarer Schriftsteller und großer Naturliebhaber, schrieb: „Wir sind die Herren unserer Natur, und für uns ist sie eine Speisekammer der Sonne mit großen Schätzen des Lebens. Fisch – Wasser, Vogel – Luft, Tier – Wald und Berge. Und ein Mann braucht eine Heimat. Und die Natur zu schützen bedeutet, das Vaterland zu schützen.

Warum sind wir mit dem Wald befreundet,

Warum brauchen die Menschen es?

Student: Das ist das grüne Kleid unseres Planeten. Der Wald gibt frische Luft. Der Wald ist die Heimat von Tieren und Vögeln. Der Wald ist eine Speisekammer, die großzügig ihre Geschenke gibt - Nüsse, Beeren, Pilze.

Wettbewerb "Blumenwiese"

Führend: Der Sommer ist da und Frühlingsblumen werden durch Sommerblumen ersetzt. Welche Waldblumen kennst du?

Erraten Sie die Rätsel:

Auf einem hohen zerbrechlichen Bein

Der Ball ist durch die Bahn gewachsen.

Die Brise raschelte

Und zerstreute den Hut - den Ball.

/ Löwenzahn /

Für immer dunkel unter der Fichte,

Riecht feucht und muffig.

Unter ihrer zotteligen Pfote

Weiße Lampen leuchten.

/ Maiglöckchen /

Auf einer Pflanze

Blaue, blaue, violette Blumen.

/ lungenkraut /

Das Spiel "Wer ist schneller"

Teilen Sie die Blumennamen in zwei Gruppen ein: Wald und Feld:

Kornblume, Kamille, Schneeglöckchen, Veilchen, Mohn, Maiglöckchen.

Wer weiß, welche dieser Pflanzen Heilpflanzen sind?

Kamille: Wird bei Erkältungen und Husten eingenommen. Eine Abkochung von Kamille in der Nacht hilft beim Einschlafen - der Schlaf wird stark und ruhig sein.

Maiglöckchen: Zu Tropfen verarbeitet, die einen starken Herzschlag beruhigen.

Spiel "Für die Aufmerksamsten"

Vor Ihnen sind Bilder von Waldblumen. Sie blühen ein andere Zeit. Versuchen Sie festzustellen, wann: Frühling, Sommer, Herbst.

Primel (c), Kamille (l), Waldnelke (l), Schneeglöckchen (c), Immortelle (o), Glockenblume (l), St.-Stiefmutter (c), Schlafgras (c), Heidekraut (o) , Lungenkraut (c).

Wettbewerb "Beere - Himbeere"

Wenn die Beeren im Wald reifen, bereiten Sie einen größeren Korb vor. Von welchen Beeren reden wir?

In der Taiga aß der Bär Preiselbeeren, Knochenbeeren und Veselika. Welche dieser Beeren gibt es nicht? / Veselika /

Welche Beeren können im Winter gepflückt werden? / Eberesche, Wildrose, Schneeball, Hartriegel /

Tee, der mit dieser Beere gebraut wird, ist duftend, dick, schmackhaft und gesund. / Hagebutte /

Zwei Schwestern sind im Sommer grün, und im Herbst wird eine rot und die andere schwarz.

/ Johannisbeere /

Die Namen dieser Beeren entsprechen ihrer Farbe. / Heidelbeeren, Heidelbeeren /

Als immergrüne Pflanze bleibt sie auch unter dem Schnee grün. Und die Beeren haben auch keine Angst vor Frost oder Schnee. Sie sind rot und lecker. / Preiselbeere /

Wettbewerb "Gras - Ameise"

Es gibt viel Gras im Wald, aber Sie werden erfahren, welches besprochen wird:

Ich bin ein stacheliger Ball, ich halte mich an alle,

Ich wachse entlang der Straße, vor allen.

Ein Passant hat Angst, mich mit einem Kleid zu verletzen.

Ist es möglich, sich wenigstens mit euch anzufreunden, Freunde?

/ Klette /

Ein grüner Busch wächst

Berühren - beißen.

/ Brennnessel /

Welche Pflanze ist nach ihren Blättern benannt?

draußen - dunkel, glatt, kalt,

und von innen - warm, weich, zart?

/ Mutter und Stiefmutter /

Was für ein Arzt ist Aibolit

Alles auf der Straße?

/ Spitzwegerich /

Die Tinktur dieser Pflanze ist sehr katzenlieb,

Es wird auch Katzengras genannt.

/ Baldrian /

Welche dieser Kräuter sind Heilkräuter? Was kannst du über sie erzählen?

Wettbewerb "Großvater Baum"

Welche Bäume wachsen im Wald? Wie heißen die verschiedenen Wälder?

Hören Sie sich ihre Beschreibung und ihren Namen an.

Ein großes Waldgebiet, und überall wachsen Birken. Wie heißt dieser Wald? / Birkenhain /

Dieser Wald ist immer dunkel. Ausgebreitete dichte Tannenzweige lassen kein Sonnenlicht herein. Dieser Wald heißt .... / Elnik /

Wow, diese Bäume können nicht einmal die Spitzen sehen. Kleine Kiefern rennen mit aller Kraft dem Licht entgegen. Deshalb sind die Bäume in diesem Wald hoch und schlank. Wenn Sie nach oben schauen - als ob die Säulen stehen und ein Teppich darüber geworfen wird. Wie heißt dieser Wald? / Kiefernholz /

Aber der Waldriese breitete mächtige Äste aus. Eiche ist einer der Hundertjährigen des Waldes. Er lebt bis zu zweitausend Jahre. Eicheln sind eine beliebte Delikatesse vieler Tiere. Der Wald, in dem Eichen wachsen, heißt ... / Eichenwald /

Das ist interessant

Früher war in Rus alles aus Holz: Häuser, Befestigungen, Schuppen, Bäder, Brunnen, Boote, Schiffe, Möbel. In Rus gab es gute Handwerker, sie konnten aus Holz „Spitzen weben“ – Dekorationen für Häuser. Aus Holz wurden Geschirr, Geräte und Werkzeuge hergestellt - Rechen, Hobel, Pflüge, Eggen, Karren, Schlitten, Ikonen, Schuhe (Bastschuhe aus Rinde), Fässer, Birkenrinde Sie stellten Tueski (Dosen) her, um Beeren zu pflücken und Honig aufzubewahren. Wasser in Tuesas verdirbt nicht lange und bleibt kalt. Hergestellt aus Holz Musikinstrumente(Balalaikas, Pfeifen, Hörner), Spielzeug, Schachteln. In Rus wurden Kapellen und Kirchen ganz aus Holz gebaut, ohne einen einzigen Nagel.

Verhaltensregeln im Wald

Damit auf der Erde Wälder rauschen, Blumen blühen, Vögel singen, muss die Natur geschützt werden. Dies gilt sowohl für Erwachsene als auch für Kinder. Der Erhalt der Natur hängt von jedem von uns ab. Jetzt werden wir gemeinsam Verhaltensregeln im Wald erarbeiten und Umweltzeichen zeichnen. (Kinder schreiben auf einem Blatt Zeichenpapier die Regeln auf und malen Schilder, die zum Naturschutz aufrufen.)

Die Hauptregel der Waldfreunde: viel Wald - nicht zerstören, wenig Wald - schonen, kein Wald - pflanzen.

Ökologische Situation

Auf einer Waldlichtung sahen Sie eine hell blühende Pflanze. Wie wirst du es machen?

kreative Arbeit

Sag mir, was du im Wald gesehen hast.

Denken Sie sich einen Pflanzendialog aus: „An einem erstaunlichen Morgen fingen die Pflanzen an, miteinander zu reden …“

Male, was dir an der Waldreise besonders gefallen hat.

„Königreich der Pilze“ stoppen

Was für ein guter Tag: sonnig, warm!

Wir nehmen einen Korb mit -

Und das lieber auf der Straße – der Rennstrecke.

Wir gehen einen schmalen Pfad entlang, dann biegen wir in den Wald ab,

Wo hohe Kiefern den Himmel berühren,

Wo Tannen, Birken und Eichen Märchen flüstern,

Wo die Beeren reiften und Pilze wuchsen.

Auf unserer Reise werden wir uns begegnen interessante Bewohner der Wald. Erraten Sie, was?

Unter der Kiefer entlang des Weges

Wer steht im Gras?

Da ist ein Bein, aber keine Stiefel,

Da ist ein Hut - kein Kopf.

/ Pilze /

Quiz

Welcher Pilz gilt als der wertvollste? Warum heißt es weiß?

/ Borovik. Sein gebrochenes Bein verdunkelt sich nicht, bleibt weiß /

Welche Pilzköpfe sind bei jedem Wetter nass? / Butter /

Erinnern Sie sich an Pilze, deren Namen von den Namen der Bäume stammen?

/ Steinpilz, Steinpilz, Eiche /

Welche Pilze werden rote Schwestern genannt?

/ Pfifferlinge /

Welcher Pilz heilt?

/ Tschaga. Dieser Pilz wächst auf Birken. Sie behandeln Magengeschwüre, einige Tumore /

Das Spiel "Finde es durch Beschreibung heraus"

Dieser Pilz erscheint im August, wächst im Moos unter dem Weihnachtsbaum. Am lautesten knirscht es beim Einlegen. Diese Pilze wachsen in Haufen - Haufen, woher ihr Name kommt. / Brust /

ich der schönste der netteste, der hilfsbereiteste. Schön, weil mein Bein dünn, schlank ist. Sie hat eine geschnitzte Serviette darauf, und zum Hut gibt es nichts zu sagen: Ich habe ihn rot, mit weißen Punkten. Ich bin freundlich, weil ich Elche fliege, und nützlich, weil ich Fliegen vertreibe. Hier bin ich wunderbar. / Fliegenpilz /

Diese Pilze leben auf Baumstümpfen große Familie. Manchmal können Sie sofort einen ganzen Korb dieser Familie sammeln. / Hallimasche /

Das ist interessant

Ratet mal, was für ein Pilz:

Eine lange Waldwege viele weiße Beine

In bunten Hüten, schon von Weitem auffällig.

Sammle, zögere nicht, das ist ... / russula /

Ihren Namen haben sie daher bekommen, dass sie gesalzen an einem Tag gebrauchsfertig sind. Die Welt der Pilze ist erstaunlich. Sie überraschen mit ihrer Form und Farbe. Aber in der riesigen Welt der Pilze sind Russula die farbenfrohsten. Russula wird im Wald ausgewählt Schöne Orte. Wie buntes Konfetti liegen winzige Russula zwischen alten Fichtennadeln verstreut. Im Sumpf, auf einem grünen Moosteppich, gibt es kräftiges Gelb, Purpur. Braune Pilze. Russula wächst überall: in Nadel- und Laubwälder, in den Sümpfen.

Ich gehe morgen früh

In den Grastälern

Russula wird wählen

Voller Korb

bunt, jung,

Die meisten - die unterschiedlichsten:

Unter den Eichen - blau,

Unter der Kiefer - rot,

Und unter den Ahornen - grün,

Unter der Espe - blau.

Lassen Sie die Pilze nicht teuer sein

Aber schöne!

Spiel „Vorsicht“

Hören Sie sich das Gedicht genau an und benennen Sie die Pilze in der Reihenfolge, in der sie benannt wurden.

Mehrfarbige Taucher selbst klettern in die Lichtungen.

Wir brauchen keine, wir umgehen sie.

Ein Käferaugen-Fliegenpilz saß seitlich an einem Hang.

Gehen wir nicht auf die Piste - wir brauchen keinen Fliegenpilz.

Neben den Nadelpilzen unter den Bäumen -

Weder klein noch groß und liegen wie Nickel.

Und im Moos, wie auf einem Kissen,

Irgendein weißes Ohr.

Das ist eine Last - du musst sie nehmen,

Und fünf weitere hinter ihm.

Unter den Espen auf einem Hügel

Pilz in einem Himbeerschal

Rufen Sie den Steinpilz an -

Und du musst es nehmen.

Hier ist der Steinpilz!

Er ist schön und großartig

In einem dicken Hut auf der einen Seite,

Das Bein ist stark wie ein Stumpf.

Und du weißt das...

Eichhörnchen erntet bis zu 600 Gramm trockene Pilze für den Winter.

Steinpilze wachsen schneller als alle Röhrenpilze - 4-5 cm pro Tag.

Jedes Jahr fallen mehr als 2 Tonnen Nadeln, Blätter, Zapfen und Rinde auf einen Hektar Wald. All dies wird von Pilzen verarbeitet, hauptsächlich Regenmänteln.

Pilz-Lieblinge

Schokoladen-Pakha,

Uniform aus weißer Seide.

Schauend, keuchte der Honigpilz:

Echter Kommandant!

Wie alt bist du, Freak?

Du siehst aus wie ein alter Mann.

Der Pilz hat mich überrascht:

- Mein Alter beträgt nur zwei Tage!

Spielt nicht, ihr Bastarde

Bis zur Dunkelheit mit Vanyusha verstecken und suchen,

Tu Wanja die Ehre -

Es gibt einen Platz in der Box!

Quiz

Welche Waldpflanzen können Fleisch ersetzen?

/ Pilze. In Bezug auf den Nährwert sind Weiß und Champignons am wertvollsten /

Kann ein Pilz ein Haus fressen?

/ Vielleicht. Es kann Hauspilze bilden, die Holz zerstören /

Welche Vögel fressen Pilze?

/ Auerhuhn /

Welche Pilze erscheinen zuerst?

/ Morcheln, Linien /

„Königreich der Tiere“ stoppen

Wald - großes Haus. Wer wohnt darin? Jetzt werden wir in das Dickicht des Waldes gehen und etwas über seine Bewohner erfahren.

Raten Sie Rätsel über sie:

Listiger Betrüger, roter Kopf,

Flauschiger Schwanz - Schönheit! Und ihr Name ist ... / Fuchs /

Buckelnasig, langbeinig

verzweigter Riese

frisst Gras, Triebe von Sträuchern,

Es ist schwer, mit ihm auf der Flucht zu konkurrieren.

Als dies geschah

Sehen Sie, wissen Sie: das ist .... / Elch /

Er ist wie ein Weihnachtsbaum mit Nadeln bedeckt,

Fange kühn schreckliche Schlangen.

Und obwohl er sehr scharf ist,

Wage es nicht, ihn zu beleidigen!

Er lebt im Wald, aber

Und die Gärten sind tapfer…. / Igel /

In einer Kiefer - einer Mulde, in einer Mulde - warm.

Und wer lebt in einer Mulde in Wärme? / Eichhörnchen /

Der Waldbesitzer wacht im Frühling auf,

Und im Winter unter dem Schneegeheul

Schlafen in einer Schneehütte. / Bär /

In der Nähe der Eiche mit scharfer Schnauze

Eifrig grub er die Erde -

Anscheinend suchte er nach Eicheln.

Ich habe ihn nicht erschreckt.

Mein Polkan hat mich auch nicht erschreckt -

Es war sehr beeindruckend ... / Wildschwein /

Weniger als ein Tiger, aber ein bisschen

Mehr als eine große rote Katze.

Auf eine Hündin sie normalerweise

Verstecken, auf Beute warten.

Sei nicht schüchtern, aber pass auf

Im Wald wo ... / Luchs /

Wettbewerb "Denke langsam"

Wer hat die stärksten Krallen?

Beim Bären

Ameisenbär (er reißt mit seinen Klauen Bäume auseinander, zerstört Termitenhügel, gräbt den Boden um, reißt Wurzeln aus)

Beim Löwen

Warum lecken Tiere ihre Wunden?

Um schneller zu heilen

Damit der Schmerz verschwindet (Speichel tötet Mikroorganismen ab und Wunden heilen schneller. Im Speichel wurde ein Protein gefunden, das die Vermehrung von Hautzellen anregt)

Aus hygienischen Gründen

Warum hat ein Eichhörnchen einen flauschigen Schwanz?

Um deine Spuren zu verwischen

Für Schönheit

Warmhalten (in sehr kalt das Eichhörnchen verschließt den Eingang zur Mulde mit seinem Schwanz und hat keine Angst vor Schneestürmen)

Warum haben Kaninchen lange Ohren?

Um besser zu hören

Um nicht zu überhitzen (der Hase schwitzt damit. Er sitzt an einem Sommertag unter einem Busch und hat überhaupt keine Lust zu trinken. Überschüssige Hitze verschwindet durch große dünne Hasenohren)

Zum Bremsen in Kurven

Fotowettbewerb „An Porträt erkennen“

Für das Quiz müssen Sie ungewöhnliche Bilder von Tieren aufheben.

Wettbewerb "Lebendige Synonyme"

Denken Sie daran, wie und über wen wir unter den Menschen sprechen.

Wütend wie ... /wolf/

Schlau wie ... / Fuchs /

Feige, wie ... / Hase /

Leise wie ... /Maus/

Klumpfuß, wie ... / Bär /

Schnell wie ... / Rehe /

Spucken wie ... / Kamel /

Quietscht wie ... / Ferkel /

Handyspiel „Beim Bären im Wald“

Der Anführer wird gewählt - ein Bär, der Rest - Pilzsammler. Kinder nähern sich dem Bären mit den Worten: „Der Bär hat Pilze im Wald, ich nehme Beeren. Und der Bär schläft nicht, alles knurrt uns an“

Pilzsammler laufen weg, der Bär holt sie ein.

Wettbewerb " Literarisches Quiz»

Nennen Sie die Werke, in denen die Charaktere Tiere sind.

Spiel "Pflanzen - Tiere"

Fahren Sie mit den Pflanzennamen fort

Wolf ... / Bast /

Löwenmaul /

Bärisch ... / Ohr /

Gans … / Pfoten /

Kameldornpflanze /

Hase ... / Kohl /

Maus ... / Erbsen /

Pferd ... / Sauerampfer, Fuchs /

Kreative Arbeit "Raten Sie, wer es ist?"

In wenigen Minuten schreibt jede Schülergruppe eine Geschichte über ein Tier, ohne ihm einen Namen zu geben. Das gegnerische Team muss erraten, wer es ist.

Verhaltensregeln im Wald

Lassen Sie uns die Regeln wiederholen, die jeder Mensch befolgen muss, während er sich in der Natur aufhält.

Verschiedene Situationen, die auftreten können, werden besprochen.

Führend:

Wir lieben den Wald zu jeder Zeit Saison,

Wir hören Flüsse langsam sprechen ...

Das alles nennt man Natur,

Sorgen wir immer dafür!

Auf Wiesen sonniger Kamille

Damit es auf der Welt heller ist zu leben ...

All dies nennt man Natur.

Lasst uns mit der Natur befreundet sein!

Fliegen, Klingeln, Regentropfen vom Himmel,

Rauch wirbelt in der Morgendämmerung des Nebels ...

Das alles nennt man Natur,

Schenken wir ihr unser Herz!

Ein schöner Walzer tanzt mit dem Sommerwind,

Zittern im Fenster Abendstern…

Das alles nennt sich Natur.

Lasst uns sie für immer lieben!

Das Spiel zusammenfassen.

Die Sommerferien rücken näher, das heißt der Rest unserer Schüler in den Camps, auf dem Sommergelände. Unsere Aufgabe ist es, Kinder mit kognitiven Aktivitäten zu fesseln, damit die Zeit mit Gewinn vergeht. Unter Berücksichtigung der psychologischen Besonderheiten jüngerer Schüler ist es notwendig, ihre kognitive Aktivität emotional zu färben, in der Präsentation zugänglich zu machen, farbig zu gestalten und ihr Elemente der Unterhaltung zu verleihen.
All dies bietet die Entwicklung eines Reisespiels, dessen Ziel es ist, das Wissen über den Wald, über seine Bewohner zu erweitern und zu vertiefen, einen fürsorglichen Umgang mit der Natur zu pflegen.

STUDIENPROZESS

Stop "Der Sommer ist also gekommen!"

Führend. Die Sonne brennt, die Linde blüht, der Roggen reift. Wann passiert es?

Kinder. Sommer.

BEI. Nennen Sie die Sommermonate.

D. Juni Juli August.

BEI. Erzählen Sie uns, wie sich die Natur mit Beginn des Sommers verändert hat.

Die Kinder antworten.

– Der heiße Sommer hat begonnen zu arbeiten. „Lass alles in meinem Bild reif, reif sein“, beschloss es. Der ganze Wald wurde von Summer mit üppigem Grün gestrichen. Die Bäume im Obstgarten wurden mit Äpfeln und Birnen geschmückt, die Beeren unter den Büschen verstreut, sie schauten in die Wiesen und begannen dort mit einer fröhlichen Heuernte. Die Rote Sonne schaut und kann nicht aufhören, das Bild des Sommers zu bewundern.

Leser 1.

Der Juni ist gekommen. "Juni, Juni!" -
Vögel zwitschern im Garten...
Blasen Sie einfach auf einen Löwenzahn -
Und es wird alles auseinanderfallen.

Leser 2.

Hier kommt der Sommer
Erdbeere errötete:
Dreht sich seitwärts zur Sonne -
Alles wird mit scharlachrotem Saft gefüllt.
Auf dem Feld - eine rote Nelke,
Rotklee... Schau dir das an:
Und im Sommer wilde Hagebutten
Alles rot überzogen.
Man sieht, dass die Menschen nicht umsonst sind
Sie nennen den Sommer rot!

Leser 3.

Der Regen ging den Gartenweg hinunter,
Tropfen an den Zweigen hängen wie Ohrringe.
Du berührst eine Birke - sie wird aufwachen
Und lache, lache zu Tränen.

Der Regen rauschte über die grüne Wiese,
Sogar die Blumen wunderten sich:
In Blätterkelchen, auf jedem Grashalm -
Durch Feuer, durch Silber.

Leser 4.

Wolken werden dünner, schmelzen ... Mittagszeit;
Steht wie ein Ball, dicke, schwere Hitze.
Kühle weht vom Fluss. Die Jungs eilen zu ihr
Ihre Schreie und ihr sorgloses Lachen fliegen in alle Richtungen.

Leser 5.

Flammen funkeln in Spritzern,
Lärm und Lärm sind nicht still,
Wasser läuft im Kreis zu den grünen Ufern.
Und im Sommerchor gehen die Konsonanten freundlicher ineinander über
Und das Rauschen des Flusses ist klar und das sonore Lachen der Kinder.

Leser 6.

Wie viel Morgenlicht vor dem offenen Fenster!
Sommerspaziergänge auf dem Boden, Sommerspaziergänge barfuß.
Wie viel Wind und Raum!
Wie viele Lieder und Blumen!
Die Entfernung der Felder und das Dröhnen der Motoren,
Echos früher Züge.
Wie viel Sommer, wie viel Sonne
Wie viel Grün ringsum!
Wach auf mit den Vögeln
Lasst uns zusammen mit den Vögeln singen.

Leser 7.

Der Sommer riecht sehr angenehm.
Von der Sonne erwärmtes Gras
Scharlachrote süße Erdbeere
Und Steppenbrombeeren,
Herbes, saftiges Laub,
würzig geschnittenes Gras,
Zaghafter Pilzregen
Und junger Dill.
Nun, darum geht es nicht!
Der wichtigste Duft des Sommers
Sie werden hinter dem Dorf hören,
In einem Feld mit reifem Weizen.

Leser 8.

Gut, dass es wieder Sommer ist, die Sonne steht wieder hoch,
Dass das Wasser im Teich wie frische Milch erhitzt wird.
Es ist gut, dass dicker blauer Roggen Tau trinkt,
Dass uns Vogelschwärme sowohl auf dem Feld als auch im Wald begegnen.

Leser 9.

Wir ernten Früchte im August.
Viele Menschen freuen sich nach all der Arbeit.
Die Sonne steht über den weiten Feldern,
Und die Sonnenblume ist mit schwarzen Körnern gefüllt.

ABC der Volksweisheit

Wenn im Sommer die Sonne im Nebel aufgeht, wird es tagsüber ruhig und stickig.

Bei Sonnenaufgang ist es stickig - am Abend regnet es.

Spatzen fliegen in Haufen - zu trockenem und klarem Wetter.

Ein heißer Wind wehte - zum Regen.

Die Spinne webt angestrengt Netze - bei trockenem Wetter.

Ruhige helle Nacht ohne Tau - warte auf den Regen.

Kronen um die Sonne - zum Regen.

Mauersegler fliegen tief - ein Zeichen für Regen.

Blumen riechen stärker vor dem Regen.

kreative Arbeit

Lassen Sie sich eine Zeichnung für eines der Zeichen einfallen, die besonders einprägsam ist.

„Königreich der Federn“ stoppen

Nachts von einem Wurm träumen
Wunder Yudo bei einer Hündin:
Langer Schnabel und zwei Flügel
Kommt an - die Dinge sind schlecht.
Und vor wem hat der Wurm Angst?
Erraten? Das...

D. Vogel.

BEI. Heute werden wir uns an viele interessante Dinge über Vögel erinnern. Erraten Sie die Rätsel:

Sie ist tagsüber blind, nachts sehend, sie fängt Mäuse, keine Katze. ( Eule.)

Dreht, zwitschert, nervt den ganzen Tag. ( Elster.)

Kleiner Junge in einem grauen Mantel
In den Höfen herumschnüffeln, Krümel sammeln. ( Spatz.)

Welche interessanten Dinge können Sie über diese Vögel erzählen?

Die Kinder reden.

Quiz

1. Welcher Vogel fliegt am höchsten? ( Adler.)
2. Was ist der kleinste Vogel in unserem Land? ( Zaunkönig.)
3. Und was ist das Größte der Welt? ( Strauß.)
4. Wann ist die Körpertemperatur eines Sperlings niedriger: im Winter oder im Sommer? ( Dasselbe.)
5. Welcher Vogel hat die längste Zunge? ( Specht.)
6. Wann sind Gänse besonders wütend? ( Wenn sie Gänschen haben.)
7. Welcher der Waldvögel wird sowohl Waldkatze als auch Waldflöte genannt? ( Oriole - sie macht solche Geräusche.)
8. Welcher Vogel hat im Winter Küken? (Am Kreuzschnabel.)
9. Welcher Vogel wird Wassersperling genannt? ( Oljadka.)
10. Warum kann man im Wald nicht laut schreien? ( Juni ist der Monat der Stille: Vögel sitzen auf ihren Nestern.)

Dramatisierung des Liedes "Merry Geese".

Kennst du Sprichwörter?

BEI. Denken Sie an die Sprichwörter, die die Meise, den Spatz und den Flussuferläufer erwähnen. Erklären Sie ihre Bedeutung.

D. Besser den Spatz in der Hand als die Taube auf dem Dach. Das Wort ist kein Spatz, es fliegt heraus - Sie werden es nicht fangen. Jeder Strandläufer lobt seinen Sumpf.

Wettbewerb um die besten Märchenkenntnisse

BEI. Erinnern Sie sich an die Namen von Märchen, deren Helden Vögel sind. Wer sind ihre Autoren?

D. Galchonok aus dem Buch von E. Uspensky "Onkel Fjodor, ein Hund und eine Katze".
- Ein Papagei aus G. Austers Buch "Übung für den Schwanz".
- Nachtigall aus G. Andersens Buch "Die Nachtigall".
- Gans aus dem Buch von S. Lagerlöf „Niels wunderbare Reise mit Wildgänsen“.
- Hahn aus dem Buch von A. Puschkin "Die Geschichte vom goldenen Hahn".
- Rabe und Krähe aus G. Andersens Buch "Die Schneekönigin".
- Eule aus dem Buch von A. Milne "Winnie the Pooh and all-all-all".
- Schwalbe von H.K. Andersen „Däumelinchen“.
- Der Feuervogel aus P. Ershovs Buch Das kleine bucklige Pferd.
- Spatz aus dem Buch von K. Chukovsky "Cockroach".
- Entlein von H.K. Andersen „Das hässliche Entlein“.

Und du weißt das....

Eine Eule tötet etwa 1.000 Nagetiere pro Jahr. Wenn wir berücksichtigen, dass jede Maus 1 kg Getreide pro Jahr fressen kann, spart eine Eule 1 Tonne Brot pro Jahr.

Ein Kuckuck frisst in 1 Stunde 100 Raupen.

Ökologische Situation

BEI. Du bist durch den Wald gegangen und hast auf dem Weg ein Küken gesehen, das aus seinem Nest gefallen ist. Wie wirst du es machen? Warum sollten Vögel geschützt werden? Zeichne Plakate mit Verbotsschildern. Wo würden Sie diese Plakate aufhängen?

„Pflanzenreich“ stoppen

BEI. Heute fahren wir entlang der Waldwege. Es gibt viele Geheimnisse im Wald. Und nur der wird Wunder entdecken, der es versteht zu beobachten, aufmerksam zu sein.

Hallo Wald, dichter Wald,
Voller Märchen und Wunder!
Worüber machst du Lärm?
In einer dunklen, stürmischen Nacht?
Was flüsterst du im Morgengrauen,
Alles in Tau, wie in Silber?
Wer versteckt sich in deiner Wildnis?
Was für ein Tier? Welcher Vogel?
Alles öffnen, nicht verstecken:
Sie sehen - wir gehören uns!

Der bemerkenswerte Schriftsteller und große Naturliebhaber Mikhail Prishvin schrieb: „Wir sind die Herren unserer Natur, und für uns ist sie die Speisekammer der Sonne mit den großen Schätzen des Lebens. Fisch – Wasser, Vogel – Luft, Tier – Wald und Berge. Und ein Mann braucht ein Zuhause. Und die Natur zu schützen heißt, die Heimat zu schützen.

Warum sind wir mit dem Wald befreundet,
Warum brauchen die Menschen es?

D. Das ist das grüne Kleid unseres Planeten. Der Wald sorgt für saubere Luft. Der Wald ist die Heimat von Tieren und Vögeln. Der Wald ist eine Speisekammer, die großzügig ihre Geschenke gibt - Nüsse, Beeren, Pilze.

Wettbewerb "Blumenwiese"

BEI. Der Sommer ist da und Frühlingsblumen werden durch Sommerblumen ersetzt. Welche Waldblumen kennst du? Erraten Sie die Rätsel:

Auf einem hohen zerbrechlichen Bein
Der Ball ist durch die Bahn gewachsen.
Die Brise raschelte
Und zerstreute die Hutkugel. ( Löwenzahn.)

Für immer dunkel unter der Fichte,
Riecht feucht und muffig.
Unter ihrer zotteligen Pfote
Weiße Lampen leuchten. ( Maiglöckchen.)

Auf einer Pflanze - blaue, blaue, lila Blüten. ( Lungenkraut.)

Das Spiel "Wer ist schneller"

BEI. Teilen Sie die Blumennamen in zwei Gruppen ein: Wald und Feld.

Kornblume, Kamille, Schneeglöckchen, Veilchen, Mohn, Maiglöckchen

Wer weiß, welche dieser Pflanzen Heilpflanzen sind?

D. Kamille. Es wird bei Erkältungen und Husten eingesetzt. Eine Abkochung von Kamille in der Nacht hilft beim Einschlafen - der Traum wird stark und ruhig sein.

- Maiglöckchen. Daraus werden Tropfen hergestellt, die einen starken Herzschlag beruhigen.

Spiel "Für die Aufmerksamsten"

BEI. Vor Ihnen sind Zeichnungen von Waldblumen. Sie blühen zu unterschiedlichen Zeiten. Versuchen Sie festzustellen, wann: Frühling, Sommer, Herbst.

Primel (v.), Waldnelke (l.), Schneeglöckchen (v.), Kamille (l.), Immortelle (o.), Glockenblume (l.), Johanniskraut (l.), Veilchen (v. ), Heidelbeere (v.), Huflattich (v.), Schlafgras (v.), Heidekraut (o.), Lungenkraut (v.)

Wettbewerb "Beere-Himbeere"

BEI. Wenn die Beeren im Wald reifen, bereiten Sie einen größeren Korb vor. Von welchen Beeren reden wir?
- Der Bär aß in der Taiga Preiselbeeren, Knochenbeeren und Veselika. Welche dieser Beeren gibt es nicht? ( Veselika.)
Welche Beeren können im Winter gepflückt werden? ( Eberesche, Wildrose, Viburnum, Hartriegel.)
- Tee, der mit dieser Beere gebraut wird, ist duftend, dickflüssig, schmackhaft und gesund. ( Hagebutte.)
- Zwei Schwestern sind im Sommer grün, und im Herbst wird eine rot, die andere schwarz. ( Johannisbeere.)
Welche Beeren werden nach ihrer Farbe benannt? ( Heidelbeeren, Heidelbeeren.)
- Eine immergrüne Pflanze, die auch unter dem Schnee grün bleibt. Und die Beeren haben auch keine Angst vor Frost oder Schnee. Sie sind rot und lecker. ( Preiselbeere.)

Wettbewerb "Gras-Ameise"

BEI. Es gibt viel Gras im Wald, aber Sie werden herausfinden, welches jetzt besprochen wird.

- Ich bin ein stacheliger Ball, ich belästige alle,
Ich wachse entlang der Straße, vor allen.
Ein Passant hat Angst, mich mit einem Kleid zu verletzen.
Ist es möglich, sich wenigstens mit euch anzufreunden, Freunde? ( Klette.)

- Ein grüner Busch wächst,
Berühren - beißen. ( Nessel.)

- Welche Pflanze hat ihren Namen wegen ihrer Blätter: außen - dunkel, glatt, kalt, und innen - warm, weich, zart? ( Mutter und Stiefmutter.)

- Was für ein Arzt Aibolit
Sind alle unterwegs? ( Wegerich.)

– Die Tinktur aus dieser Pflanze ist sehr katzenliebend, sie wird auch Katzengras genannt. ( Baldrian.)

Welche dieser Kräuter sind Heilkräuter? Was kannst du über sie erzählen?

Wettbewerb "Großvater Baum"

BEI. Welche Bäume wachsen im Wald? Wie heißen die verschiedenen Wälder? Hören Sie sich ihre Beschreibungen an und nennen Sie sie.
- Ein großes Waldgebiet, auf dem überall Birken wachsen. Wie heißt dieser Wald? ( Birkenhain.)
In diesem Wald ist es immer dunkel. Ausgebreitete dichte Tannenzweige lassen kein Sonnenlicht herein. Dieser Wald heißt ... ( Fichtenwald).
„Wow, man kann nicht einmal die Wipfel dieser Bäume sehen. Kleine Kiefern rennen mit aller Kraft dem Licht entgegen. Deshalb sind in diesem Wald alle Bäume hoch und schlank. Wenn Sie nach oben schauen - als ob die Säulen stehen und ein Teppich darüber geworfen wird. Wie heißt dieser Wald? ( Kiefernholz.)
- Aber der Waldriese breitete mächtige Äste aus. Eiche ist einer der Hundertjährigen des Waldes. Er lebt bis zu zweitausend Jahre. Eicheln sind eine beliebte Delikatesse vieler Tiere. Der Wald, in dem Eichen wachsen, heißt ... ( Eichenwald).

BEI. Früher war in Rus alles aus Holz: Häuser, Befestigungen, Schuppen, Bäder, Brunnen, Boote, Schiffe, Möbel. In Rus gab es gute Handwerker, sie konnten aus Holz „Spitzen weben“ – Dekorationen von Häusern. Holzgeräte, Werkzeuge (Rechen, Hobel, Pflüge, Eggen), Karren, Schlitten, Ikonen, Schuhe (Bastschuhe aus Rinde), Fässer wurden aus Holz hergestellt, Tueski (Kanister) wurden aus Birkenrinde zum Beerenpflücken und Aufbewahren von Honig hergestellt . Das Wasser in den Dienstagen verdirbt nicht lange und bleibt kalt. Aus Holz wurden Musikinstrumente (Balalaikas, Pfeifen, Hörner), Spielzeug und Schachteln hergestellt. In Rus wurden Kapellen und Kirchen ganz aus Holz gebaut, ohne einen einzigen Nagel.

Verhaltensregeln im Wald

C. Damit auf der Erde Wälder rauschen, Blumen blühen, Vögel singen, muss die Natur geschützt werden. Dies gilt sowohl für Erwachsene als auch für Kinder. Der Erhalt der Natur hängt von jedem von uns ab. Jetzt werden wir Verhaltensregeln im Wald aufstellen und Umweltzeichen zeichnen. ( Auf einem Blatt Zeichenpapier schreiben die Kinder die Regeln auf und malen Schilder mit dem Aufruf zum Naturschutz.)

Die Regel der Waldfreunde: viel Wald - nicht zerstören, wenig Wald - schonen, kein Wald - pflanzen.

Ökologische Situation

BEI. Auf einer Waldlichtung hast du bunt blühende Pflanzen gesehen. Wie wirst du es machen?

Die Reaktionen der Kinder werden gehört.

kreative Arbeit

1. Sag mir, was du im Wald gesehen hast.
2. Denken Sie sich einen Pflanzendialog aus: „Eines erstaunlichen Morgens fingen die Pflanzen an, miteinander zu reden ...“
3. Zeichne, was dir an der Waldreise besonders gefallen hat.

„Königreich der Pilze“ stoppen

Leser 10.

Was für ein guter Tag: sonnig, warm!
Wir nehmen einen Korb mit -
und eher auf der Straße.
Wir gehen einen schmalen Pfad entlang, dann biegen wir in den Wald ab,
Wo hohe Kiefern den Himmel berühren,
Wo Tannen, Birken und Eichen Märchen flüstern,
Wo die Beeren reiften und Pilze wuchsen.

BEI. Auf unserer Reise werden wir uns begegnen interessante Pflanzen. Erraten Sie, was?

Unter der Kiefer entlang des Weges
Wer steht im Gras?
Da ist ein Bein, aber keine Stiefel,
Da ist ein Hut - kein Kopf. ( Pilze.)

Quiz

- Welcher Pilz gilt als der wertvollste? Warum heißt es weiß? ( Borovik. Sein gebrochenes Bein verdunkelt sich nicht, bleibt weiß.)
Welche Pilzkappen sind bei jedem Wetter nass? ( Öler.)
- Denken Sie an die Pilze, deren Namen von den Namen der Bäume stammen. ( Steinpilz, Steinpilz, Eiche.)
- Welche Pilze werden rote Schwestern genannt? ( Pfifferlinge.)
- Welche Pilze werden behandelt? ( Chaga. Dieser Pilz wächst auf Birken. Sie behandeln Magengeschwüre, einige Tumore.)

Finden Sie es anhand der Beschreibung heraus

- Dieser Pilz erscheint im August und wächst im Moos unter dem Baum. Am lautesten knirscht es beim Einlegen. Diese Pilze wachsen in Haufen - Haufen, woher ihr Name kommt. ( Brust.)
– Ich bin die Schönste, die Freundlichste, die Nützlichste. Ich bin schön, weil mein Bein dünn und schlank ist. Sie hat eine geschnitzte Serviette darauf, und zum Hut gibt es nichts zu sagen: Ich habe ihn rot, mit weißen Punkten. Ich bin freundlich, weil ich Elche behandle, und nützlich, weil ich Fliegen vertreibe. Hier bin ich wunderbar! ( Fliegenpilz.)
- Diese Pilze leben auf den Baumstümpfen einer großen Familie. Manchmal können Sie sofort einen ganzen Korb dieser Familie sammeln. ( Honigpilze.)

BEI. Ratet mal, welcher Pilz?

Es gibt viele weiße Beine entlang der Waldwege,
In bunten Hüten, schon von Weitem auffällig.
Sammle, zögere nicht, es ist... ( Russel).

Ihren Namen haben sie daher bekommen, dass sie gesalzen an einem Tag gebrauchsfertig sind. Die Welt der Pilze ist erstaunlich. Sie überraschen mit ihrer Form und Farbe. Aber in der riesigen Welt der Pilze sind Russula die farbenfrohsten. Russula wählt schöne Plätze im Wald. Wie buntes Konfetti liegen winzige Russula zwischen alten Fichtennadeln verstreut. Im Sumpf, auf einem grünen Moosteppich, gibt es kräftige gelbe, himbeerbraune Pilze. Russula wächst überall: in Nadel- und Laubwäldern, in Sümpfen.

Leser 11.

Ich gehe morgen früh
In den Grastälern
Russula wird wählen
Voller Korb
bunt, jung,
Die unterschiedlichsten:
Unter den Eichen - blau,
Unter der Kiefer - rot,
Und unter den Ahornen - grün,
Unter der Espe - blau.
Lassen Sie die Pilze nicht teuer sein
Aber schöne!

Spiel „Vorsicht“

BEI. Hören Sie sich das Gedicht genau an und benennen Sie die Pilze in der Reihenfolge, in der sie benannt wurden.

Leser 12.

Mehrfarbige Taucher selbst klettern in die Lichtungen.
Wir brauchen keine, wir umgehen sie.
Ein Käferaugen-Fliegenpilz saß seitlich an einem Hang.
Gehen wir nicht auf die Piste - wir brauchen keinen Fliegenpilz.
Neben den Nadelpilzen unter den Bäumen -
Weder klein noch groß und liegen wie Nickel.
Und im Moos, wie auf einem Kissen,
Jemandes weißes Ohr.
Das ist eine Last - du musst sie nehmen,
Und fünf weitere hinter ihm.
Unter den Espen auf einem Hügel
Pilz in einem Himbeerschal
Rufen Sie den Steinpilz an -
Und es muss genommen werden.
Hier ist der Steinpilz!
Er ist schön und großartig
In einem dicken Hut auf der einen Seite,
Das Bein ist stark wie ein Stumpf.

Und du weißt das...

Eichhörnchen bereitet bis zu 600 g trockene Pilze für den Winter vor.

Der Steinpilz wächst schneller als alle Röhrenpilze - 4–5 cm pro Tag.

Pro Hektar Wald fallen jährlich mehr als 2 Tonnen Nadeln, Blätter, Zapfen und Rinde. All dies wird von Pilzen verarbeitet, hauptsächlich Regenmänteln.

Pilz-Lieblinge

Schokoladen-Pakha,
Uniform aus weißer Seide.
Schauend, keuchte der Honigpilz:
Echter Kommandant!

Wie alt bist du, Freak?
Du siehst aus wie ein alter Mann.
Der Pilz hat mich überrascht:
- Mein Alter beträgt nur zwei Tage!

Spielt nicht, ihr Bastarde
Bis zur Dunkelheit mit Vanyusha verstecken und suchen,
Tu Wanja die Ehre -
Es gibt einen Platz in der Box!

Quiz

Welche Waldpflanzen können Fleisch ersetzen? ( Pilze. Ernährungsphysiologisch sind Weiß und Champignons am wertvollsten..)

Kann ein Pilz ein Haus fressen? ( Vielleicht. Dies ist ein Hauspilz, der Holz zerstört.)

Welche Vögel fressen Pilze? ( Auerhahn.)

Welche Pilze erscheinen zuerst? ( Morcheln, Linien.)

„Königreich der Tiere“ stoppen

BEI. Der Wald ist ein großes Haus. Wer wohnt darin? Heute gehen wir ins Dickicht des Waldes und lernen etwas über seine Bewohner. Raten Sie Rätsel über sie:

Listiger Betrüger, roter Kopf,
Flauschiger Schwanz - Schönheit! Und ihr Name ist ... ( Fuchs).

Buckelnasig, langbeinig
verzweigter Riese
frisst Gras, Triebe von Sträuchern,
Es ist schwer, mit ihm auf der Flucht zu konkurrieren.
Als dies geschah
Sehen Sie, wissen Sie: das ist ... ( Elch).

Er ist wie ein Weihnachtsbaum mit Nadeln bedeckt,
Fange kühn schreckliche Schlangen.
Und obwohl er sehr scharf ist,
Wage es nicht, ihn zu beleidigen!
Er lebt im Wald, aber
Und tapfere Gärten ... ( Igel).

In einer Kiefer - einer Mulde, in einer Mulde - warm.
Und wer lebt in einer Mulde in Wärme? ( Eichhörnchen.)

Der Waldbesitzer wacht im Frühling auf,
Und im Winter unter einem Schneesturmgeheul
Schlafen in einer Schneehütte. ( Tragen.)

In der Nähe der Eiche mit scharfer Schnauze
Eifrig grub er die Erde -
Anscheinend suchte er nach Eicheln.
Ich habe ihn nicht erschreckt.
Mein Polkan hat mich auch nicht erschreckt -
Es war sehr beeindruckend ... ( Eber).

Weniger als ein Tiger, aber ein bisschen
Mehr als eine große rote Katze.
Auf eine Hündin sie normalerweise
Verstecken, auf Beute warten.
Sei nicht schüchtern, aber pass auf
Im Wald, wo er wandert ... ( Luchs).

Wettbewerb "Denke langsam"

Wer hat die stärksten Krallen?

- Beim Bären;
– beim Ameisenbär;
- beim Löwen.

(Der Ameisenbär reißt mit seinen Krallen Bäume auseinander, zerstört Termitenhügel, gräbt den Boden um, reißt Wurzeln aus.)

Warum lecken Tiere ihre Wunden?

– Um schneller zu heilen;
- damit der Schmerz verschwindet;
- aus hygienischen Gründen.

(Speichel tötet Mikroorganismen ab und Wunden heilen schneller. Im Speichel wurde ein Protein gefunden, das die Vermehrung von Hautzellen anregt.)

Warum hat ein Eichhörnchen einen flauschigen Schwanz?

– Warmhalten;
- um Spuren zu verwischen;
- für Schönheit.

(Bei starkem Frost schließt das Eichhörnchen den Eingang zur Mulde mit seinem Schwanz und hat keine Angst vor Schneestürmen.)

Warum ein Hase große Ohren?

– Um besser zu hören;
– nicht zu überhitzen;
- um in Kurven langsamer zu werden.

(Um nicht zu überhitzen. Der Hase schwitzt damit. Der Hase sitzt an einem Sommertag unter einem Busch und hat überhaupt keine Lust zu trinken. Überschüssige Hitze verschwindet durch große dünne Hasenohren.)

Fotoquiz „Am Porträt lernen“

Für das Quiz müssen Sie ungewöhnliche Bilder von Tieren aufheben.

Wettbewerb "Lebende Synonyme"

BEI. Denken Sie daran, wie und über wen wir unter den Menschen sprechen?

böse wie... ( Wolf)
schlau wie... ( Fuchs)
feige wie... ( Hase)
leise wie... ( Maus)
ungeschickt wie ... ( Bär)
schnell wie... ( Hirsch)
Spucken wie ... ( Kamel)
quietscht wie... ( Ferkel)

Handyspiel „Beim Bären im Wald“

Der Anführer wird gewählt - ein Bär, der Rest - Pilzsammler. Kinder nähern sich dem Bären mit den Worten: „Der Bär hat Pilze im Wald, ich nehme Beeren. Aber der Bär schläft nicht, alles knurrt uns an.

Pilzsammler laufen weg, der Bär holt sie ein.

Wettbewerb "Literarisches Quiz"

BEI. Nennen Sie die Werke, in denen die Charaktere Tiere sind.

Spiel "Pflanzen - Tiere"

BEI. Setzen Sie die Namen der Pflanzen fort:

Wolf ( Bast)
Löwe ( Rachen)
bärisch ( Ohr)
Gans ( Pfoten)
Kamel ( Dorn)
Hase ( Kohl)
Maus ( Punktmuster)
Pferd ( Kastanie, Sauerampfer)

Kreative Arbeit "Raten Sie, wer es ist?"

In wenigen Minuten schreibt jede Schülergruppe eine Geschichte über ein Tier, ohne ihm einen Namen zu geben. Das gegnerische Team muss erraten, wer es ist.

Verhaltensregeln in der Natur

BEI. Wiederholen wir die Regeln, die jeder befolgen muss.

Verschiedene Situationen, die auftreten können, werden besprochen.

Es heißt Natur

Wir lieben den Wald zu jeder Jahreszeit,
Wir hören Flüsse langsam sprechen...
Sorgen wir immer dafür!
Auf Wiesen sonniger Kamille
Damit es auf der Welt heller ist zu leben ...
Lasst uns mit der Natur befreundet sein!
Fliegen, Klingeln, Regentropfen vom Himmel,
Rauch wirbelt in der Morgendämmerung des Nebels auf...
Das alles nennt man Natur,
Schenken wir ihr unser Herz!
Ein schöner Walzer tanzt mit dem Sommerwind,
Der Abendstern zittert im Fenster...
All dies nennt man Natur
Lasst uns sie für immer lieben!

Die Ergebnisse des Spiels werden zusammengefasst.

Absichtserklärung „Sekundarschule mit. Nowo-Sacharkino

Das Spiel ist eine Reise

"Auf den Wegen des Sommers"

KASAKOWA NATALIA ALEKSANDROVNA

Grundschullehrer ich Qualifikationen

Absichtserklärung „Sekundarschule mit. Nowo-Sacharkino

Bezirk Dukhovnitsky des Gebiets Saratow»

Spiel - Reise "Auf den Wegen des Sommers"

Die Sommerferien rücken näher, das heißt der Rest unserer Schüler in den Camps, auf dem Sommergelände. Unsere Aufgabe ist es, Kinder mit kognitiven Aktivitäten zu fesseln, damit die Zeit mit Gewinn vergeht. Unter Berücksichtigung der psychologischen Besonderheiten jüngerer Schüler ist es notwendig, ihre kognitive Aktivität emotional zu färben, in der Präsentation zugänglich zu machen, farbig zu gestalten und ihr Elemente der Unterhaltung zu verleihen. All das bietet diese Weiterentwicklung des Spiels – Reisen.

Ziel:

Wissen über den Wald, über seine Bewohner erweitern und vertiefen;

Pflegen Sie eine fürsorgliche, respektvolle Haltung gegenüber der Natur.

Unterrichtsfortschritt

Stop "Hier kommt der Sommer"

Führend:

Die Sonne brennt, die Linde blüht, der Roggen reift. Wann passiert es? / Sommer /

Nennen Sie die Sommermonate. / Juni Juli August /

Erzählen Sie uns, wie sich die Natur mit Beginn des Sommers verändert hat.

Der heiße Sommer hat begonnen. „Lass alles in meinem Bild reif, reif sein“, beschloss es. Der ganze Wald wurde von der Sonne in sattes Grün getaucht. Bäume im Obstgarten wurden mit Äpfeln und Birnen geschmückt, Beeren unter die Büsche gestreut, in die Wiesen geschaut und dort eine lustige Heuernte gestartet. Die Rote Sonne schaut und kann nicht aufhören, das Bild des Sommers zu bewundern.

1 Schüler:

Der Juni ist gekommen. "Juni, Juni!" -

Vögel zwitschern im Garten...

Blasen Sie einfach auf einen Löwenzahn -

Und es wird alles auseinanderfallen.

2 Schüler:

Hier kommt der Sommer

Erdbeere errötete:

Dreht sich seitwärts zur Sonne -

Alles wird mit scharlachrotem Saft gefüllt.

Auf dem Feld - eine rote Nelke,

Rotklee ... schau dir das an:

Und im Sommer wilde Hagebutten

Alles rot überzogen.

Es ist zu sehen, dass die Menschen nicht umsonst sind

Sie nennen den Sommer rot!

3 Schüler:

Der Regen fiel den Gartenweg hinunter,

Tropfen an den Zweigen hängen wie Ohrringe.

Du berührst eine Birke - sie wird aufwachen

Und lache, lache zu Tränen.

4 Schüler:

Wolken werden dünner, schmelzen ... Mittagszeit;

Es steht wie eine Kugel, dick, schwere Hitze.

Kühle weht vom Fluss. Die Jungs eilen zu ihr

Ihre Schreie und ihr sorgloses Lachen fliegen in alle Richtungen.

5 Schüler:

Flammen funkeln in Spritzern,

Lärm und Lärm sind nicht still,

Wasser läuft im Kreis zu den grünen Ufern.

Und im Sommerchor gehen die Konsonanten freundlicher ineinander über

Und das Rauschen des Flusses ist klar und das sonore Lachen der Kinder.

6 Schüler:

Wie viel Morgenlicht vor dem offenen Fenster!

Sommerspaziergänge auf dem Boden, Sommerspaziergänge barfuß.

Wie viel Wind und Raum!

Wie viele Lieder und Blumen!

Die Entfernung der Felder und das Dröhnen der Motoren,

Echos früher Züge.

Wie viel Sommer. Wie viel Sonne

Wie viel Grün ringsum!

Wach auf mit den Vögeln.

Lasst uns zusammen mit den Vögeln singen.

7 Schüler:

Der Sommer riecht sehr angenehm.

Von der Sonne erwärmtes Gras

Scharlachrote süße Erdbeere

Und Steppenbrombeeren,

Saures, saftiges Laub.

würzig geschnittenes Gras,

Zaghafter Pilzregen

Und junger Dill.

Nun, darum geht es nicht!

Der wichtigste Duft des Sommers

Sie werden hinter dem Dorf hören,

In einem Feld mit reifem Weizen.

8 Schüler:

Gut, dass es wieder Sommer ist, die Sonne steht wieder hoch,

Dass das Wasser im Teich wie frische Milch erhitzt wird.

Es ist gut, dass dicker blauer Roggen Tau trinkt,

Dass uns Vogelschwärme sowohl auf dem Feld als auch im Wald begegnen.

9 Schüler:

Wir ernten Früchte im August.

Viele Menschen freuen sich nach all der Arbeit.

Die Sonne steht über den weiten Feldern,

Und die Sonnenblume ist mit schwarzen Samen gefüllt.

ABC der Volksweisheit

Wenn im Sommer die Sonne im Nebel aufgeht, wird es tagsüber ruhig und stickig.

Bei Sonnenaufgang ist es stickig - am Abend regnet es.

Spatzen fliegen in Haufen - zu trockenem und klarem Wetter.

Ein heißer Wind wehte - zum Regen.

Die Spinne webt angestrengt Netze - bei trockenem Wetter.

Ruhige helle Nacht ohne Tau - warte auf den Regen.

Kronen um die Sonne - zum Regen.

Mauersegler fliegen tief - ein Zeichen für Regen.

Blumen riechen stärker vor dem Regen.

kreative Arbeit

Lassen Sie sich eine Zeichnung für eines der Zeichen einfallen, die besonders einprägsam ist.

„Königreich der Federn“ stoppen

Führend:

Nachts von einem Wurm träumen

Miracle - Yudo auf einer Hündin:

Langer Schnabel und zwei Flügel

Kommt an - die Dinge sind schlecht.

Und vor wem hat der Wurm Angst?

Erraten? Das …. / Vogel /

Und jetzt werden wir uns an viele interessante Dinge über Vögel erinnern. Erraten Sie die Rätsel:

Tagsüber blind, nachts sehend, fängt Mäuse, keine Katze. / Eule /

Dreht, zwitschert, nervt den ganzen Tag. / Elster /

Kleiner Junge in einem grauen Mantel

In den Höfen herumschnüffeln, Krümel sammeln. / Spatz /

Welche interessanten Dinge können Sie über diese Vögel erzählen?

Quiz

Welcher Vogel fliegt am höchsten? / Adler /

Was ist der kleinste Vogel in unserem Land? / Kinglet /

Und was ist das Größte der Welt? / Strauß /

Wann ist die Körpertemperatur eines Sperlings niedriger: im Winter oder Sommer? / Dasselbe /

Welcher Vogel hat die längste Zunge? / Specht /

Wann sind Gänse besonders wütend? / Wenn sie Gänschen haben /

Welcher der Waldvögel wird sowohl Waldkatze als auch Waldflöte genannt? / Oriole - sie macht solche Geräusche /

Welcher Vogel hat im Winter Küken? / Am Kreuz /

Welcher Vogel heißt Wassersperling? /Olyapka/

Warum ist lautes Schreien im Wald verboten? / Juni ist der Monat der Stille: Vögel sitzen auf ihren Nestern /

Kennst du Sprichwörter?

Führend: Denken Sie an die Sprichwörter, die die Meise, den Spatz und den Flussuferläufer erwähnen. Erklären Sie ihre Bedeutung.

Besser den Spatz in der Hand als die Taube auf dem Dach.

Das Wort ist kein Spatz, es fliegt heraus - Sie werden es nicht fangen.

Jeder Strandläufer lobt seinen Sumpf.

Wettbewerb um die besten Märchenkenntnisse

Führend: Erinnern Sie sich an die Namen von Märchen, deren Helden Vögel sind. Wer ist ihr Autor?

Galchonok aus dem Buch von E. Uspensky "Onkel Fjodor, ein Hund und eine Katze"

Papagei aus G. Osters Buch "Übung für den Schwanz"

Nachtigall aus dem Buch „Die Nachtigall“ von H. K. Andersen

Gans aus dem Buch von S. Lagerlöf „Niels wunderbare Reise mit Wildgänsen“

Hahn aus dem Märchen von A. S. Puschkin „Die Geschichte vom goldenen Hahn“

Rabe und Krähe aus H.K. Andersens Buch „Die Schneekönigin“

Eule aus dem Buch von A. Milne "Winnie the Pooh and all-all-all"

Schwalbe aus H.K. Andersens Buch „Däumelinchen“

Feuer ist ein Vogel aus P. Ershovs Buch "Humpbacked Horse"

Spatz aus dem Buch von K. I. Chukovsky "Cockroach"

Entlein aus dem Buch „Das hässliche Entlein“ von H. K. Andersen

Und du weißt das...

Eine Eule tötet etwa 1.000 Nagetiere pro Jahr. Wenn wir berücksichtigen, dass jede Maus 1 kg Getreide pro Jahr fressen kann, spart eine Eule 1 Tonne Brot pro Jahr.

Ein Kuckuck frisst in einer Stunde 100 Raupen.

Ökologische Situation

Du bist durch den Wald gegangen und hast auf dem Weg ein Küken gesehen, das aus seinem Nest gefallen ist. Wie wirst du es machen?

Warum sollten Vögel geschützt werden?

Zeichne ein Plakat mit Verbotsschildern.

Wo würden Sie diese Plakate aufhängen?

„Pflanzenreich“ stoppen

Führend: Es ist Zeit, entlang der Waldwege zu reisen. Es gibt viele Geheimnisse im Wald. Und nur der wird Wunder entdecken, der es versteht zu beobachten, aufmerksam zu sein.

Hallo Wald, dichter Wald,

Voller Märchen und Wunder!

Worüber machst du Lärm?

In einer dunklen, stürmischen Nacht?

Was flüsterst du im Morgengrauen,

Alles in Tau, wie in Silber?

Wer versteckt sich in deiner Wildnis?

Was für ein Tier? Welcher Vogel?

Alles öffnen, nicht verstecken:

Sie sehen - wir gehören uns!

Mikhail Prishvin, ein wunderbarer Schriftsteller und großer Naturliebhaber, schrieb: „Wir sind die Herren unserer Natur, und für uns ist sie eine Speisekammer der Sonne mit großen Schätzen des Lebens. Fisch – Wasser, Vogel – Luft, Tier – Wald und Berge. Und ein Mann braucht eine Heimat. Und die Natur zu schützen bedeutet, das Vaterland zu schützen.

Warum sind wir mit dem Wald befreundet,

Warum brauchen die Menschen es?

Student: Das ist das grüne Kleid unseres Planeten. Der Wald sorgt für saubere Luft. Der Wald ist die Heimat von Tieren und Vögeln. Der Wald ist eine Speisekammer, die großzügig ihre Geschenke gibt - Nüsse, Beeren, Pilze.

Wettbewerb "Blumenwiese"

Führend: Der Sommer ist da und Frühlingsblumen werden durch Sommerblumen ersetzt. Welche Waldblumen kennst du?

Erraten Sie die Rätsel:

Auf einem hohen zerbrechlichen Bein

Der Ball ist durch die Bahn gewachsen.

Die Brise raschelte

Und zerstreute den Hut - den Ball.

/ Löwenzahn /

Für immer dunkel unter der Fichte,

Riecht feucht und muffig.

Unter ihrer zotteligen Pfote

Weiße Lampen leuchten.

/ Maiglöckchen /

Auf einer Pflanze

Blaue, blaue, violette Blumen.

/ lungenkraut /

Das Spiel "Wer ist schneller"

Teilen Sie die Blumennamen in zwei Gruppen ein: Wald und Feld:

Kornblume, Kamille, Schneeglöckchen, Veilchen, Mohn, Maiglöckchen.

Wer weiß, welche dieser Pflanzen Heilpflanzen sind?

Kamille: Wird bei Erkältungen und Husten eingenommen. Eine Abkochung von Kamille in der Nacht hilft beim Einschlafen - der Schlaf wird stark und ruhig sein.

Maiglöckchen: Zu Tropfen verarbeitet, die einen starken Herzschlag beruhigen.

Spiel "Für die Aufmerksamsten"

Vor Ihnen sind Bilder von Waldblumen. Sie blühen zu unterschiedlichen Zeiten. Versuchen Sie festzustellen, wann: Frühling, Sommer, Herbst.

Primel (c), Kamille (l), Waldnelke (l), Schneeglöckchen (c), Immortelle (o), Glockenblume (l), St.-Stiefmutter (c), Schlafgras (c), Heidekraut (o) , Lungenkraut (c).

Wettbewerb "Beere - Himbeere"

Wenn die Beeren im Wald reifen, bereiten Sie einen größeren Korb vor. Von welchen Beeren reden wir?

In der Taiga aß der Bär Preiselbeeren, Knochenbeeren und Veselika. Welche dieser Beeren gibt es nicht? / Veselika /

Welche Beeren können im Winter gepflückt werden? / Eberesche, Wildrose, Schneeball, Hartriegel /

Tee, der mit dieser Beere gebraut wird, ist duftend, dick, schmackhaft und gesund. / Hagebutte /

Zwei Schwestern sind im Sommer grün, und im Herbst wird eine rot und die andere schwarz.

/ Johannisbeere /

Die Namen dieser Beeren entsprechen ihrer Farbe. / Heidelbeeren, Heidelbeeren /

Als immergrüne Pflanze bleibt sie auch unter dem Schnee grün. Und die Beeren haben auch keine Angst vor Frost oder Schnee. Sie sind rot und lecker. / Preiselbeere /

Wettbewerb "Gras - Ameise"

Es gibt viel Gras im Wald, aber Sie werden erfahren, welches besprochen wird:

Ich bin ein stacheliger Ball, ich halte mich an alle,

Ich wachse entlang der Straße, vor allen.

Ein Passant hat Angst, mich mit einem Kleid zu verletzen.

Ist es möglich, sich wenigstens mit euch anzufreunden, Freunde?

/ Klette /

Ein grüner Busch wächst

Berühren - beißen.

/ Brennnessel /

Welche Pflanze ist nach ihren Blättern benannt?

draußen - dunkel, glatt, kalt,

und von innen - warm, weich, zart?

/ Mutter und Stiefmutter /

Was für ein Arzt ist Aibolit

Alles auf der Straße?

/ Spitzwegerich /

Die Tinktur dieser Pflanze ist sehr katzenlieb,

Es wird auch Katzengras genannt.

/ Baldrian /

Welche dieser Kräuter sind Heilkräuter? Was kannst du über sie erzählen?

Wettbewerb "Großvater Baum"

Welche Bäume wachsen im Wald? Wie heißen die verschiedenen Wälder?

Hören Sie sich ihre Beschreibung und ihren Namen an.

Ein großes Waldgebiet, und überall wachsen Birken. Wie heißt dieser Wald? / Birkenhain /

Dieser Wald ist immer dunkel. Ausgebreitete dichte Tannenzweige lassen kein Sonnenlicht herein. Dieser Wald heißt .... / Elnik /

Wow, diese Bäume können nicht einmal die Spitzen sehen. Kleine Kiefern rennen mit aller Kraft dem Licht entgegen. Deshalb sind die Bäume in diesem Wald hoch und schlank. Wenn Sie nach oben schauen - als ob die Säulen stehen und ein Teppich darüber geworfen wird. Wie heißt dieser Wald? / Kiefernholz /

Aber der Waldriese breitete mächtige Äste aus. Eiche ist einer der Hundertjährigen des Waldes. Er lebt bis zu zweitausend Jahre. Eicheln sind eine beliebte Delikatesse vieler Tiere. Der Wald, in dem Eichen wachsen, heißt ... / Eichenwald /

Das ist interessant

Früher war in Rus alles aus Holz: Häuser, Befestigungen, Schuppen, Bäder, Brunnen, Boote, Schiffe, Möbel. In Rus gab es gute Handwerker, sie konnten aus Holz „Spitzen weben“ – Dekorationen von Häusern. Geschirr, Geräte und Werkzeuge wurden aus Holz hergestellt - Rechen, Hobel, Pflüge, Eggen, Karren, Schlitten, Ikonen, Schuhe (Bastschuhe aus Rinde), Fässer, Tueski (Kanister) wurden aus Birkenrinde zum Beerenpflücken und Aufbewahren von Honig hergestellt . Wasser in Tuesas verdirbt nicht lange und bleibt kalt. Aus Holz wurden Musikinstrumente (Balalaikas, Pfeifen, Hörner), Spielzeug und Schachteln hergestellt. In Rus wurden Kapellen und Kirchen ganz aus Holz gebaut, ohne einen einzigen Nagel.

Verhaltensregeln im Wald

Damit auf der Erde Wälder rauschen, Blumen blühen, Vögel singen, muss die Natur geschützt werden. Dies gilt sowohl für Erwachsene als auch für Kinder. Der Erhalt der Natur hängt von jedem von uns ab. Jetzt werden wir gemeinsam Verhaltensregeln im Wald erarbeiten und Umweltzeichen zeichnen. (Kinder schreiben auf einem Blatt Zeichenpapier die Regeln auf und malen Schilder, die zum Naturschutz aufrufen.)

Die Hauptregel der Waldfreunde: viel Wald - nicht zerstören, wenig Wald - aufpassen, wenn kein Wald da ist - pflanzen.

Ökologische Situation

Auf einer Waldlichtung sahen Sie eine hell blühende Pflanze. Wie wirst du es machen?

kreative Arbeit

Sag mir, was du im Wald gesehen hast.

Denken Sie sich einen Pflanzendialog aus: „An einem erstaunlichen Morgen fingen die Pflanzen an, miteinander zu reden …“

Male, was dir an der Waldreise besonders gefallen hat.

„Königreich der Pilze“ stoppen

Was für ein guter Tag: sonnig, warm!

Wir nehmen einen Korb mit -

Und das lieber auf der Straße – der Rennstrecke.

Wir gehen einen schmalen Pfad entlang, dann biegen wir in den Wald ab,

Wo hohe Kiefern den Himmel berühren,

Wo Tannen, Birken und Eichen Märchen flüstern,

Wo die Beeren reiften und Pilze wuchsen.

Auf unserer Reise begegnen wir interessanten Waldbewohnern. Erraten Sie, was?

Unter der Kiefer entlang des Weges

Wer steht im Gras?

Da ist ein Bein, aber keine Stiefel,

Da ist ein Hut - kein Kopf.

/ Pilze /

Quiz

Welcher Pilz gilt als der wertvollste? Warum heißt es weiß?

/ Borovik. Sein gebrochenes Bein verdunkelt sich nicht, bleibt weiß /

Welche Pilzköpfe sind bei jedem Wetter nass? / Butter /

Erinnern Sie sich an Pilze, deren Namen von den Namen der Bäume stammen?

/ Steinpilz, Steinpilz, Eiche /

Welche Pilze werden rote Schwestern genannt?

/ Pfifferlinge /

Welcher Pilz heilt?

/ Tschaga. Dieser Pilz wächst auf Birken. Sie behandeln Magengeschwüre, einige Tumore /

Das Spiel "Finde es durch Beschreibung heraus"

Dieser Pilz erscheint im August, wächst im Moos unter dem Weihnachtsbaum. Am lautesten knirscht es beim Einlegen. Diese Pilze wachsen in Haufen - Haufen, woher ihr Name kommt. / Brust /

Ich bin die Schönste, die Freundlichste, die Nützlichste. Schön, weil mein Bein dünn, schlank ist. Sie hat eine geschnitzte Serviette darauf, und zum Hut gibt es nichts zu sagen: Ich habe ihn rot, mit weißen Punkten. Ich bin freundlich, weil ich Elche fliege, und nützlich, weil ich Fliegen vertreibe. Hier bin ich wunderbar. / Fliegenpilz /

Diese Pilze leben auf Baumstümpfen mit einer großen Familie. Manchmal können Sie sofort einen ganzen Korb dieser Familie sammeln. / Hallimasche /

Das ist interessant

Ratet mal, was für ein Pilz:

Es gibt viele weiße Beine entlang der Waldwege,

In bunten Hüten, schon von Weitem auffällig.

Sammle, zögere nicht, das ist ... / russula /

Ihren Namen haben sie daher bekommen, dass sie gesalzen an einem Tag gebrauchsfertig sind. Die Welt der Pilze ist erstaunlich. Sie überraschen mit ihrer Form und Farbe. Aber in der riesigen Welt der Pilze sind Russula die farbenfrohsten. Russula wählt schöne Plätze im Wald. Wie buntes Konfetti liegen winzige Russula zwischen alten Fichtennadeln verstreut. Im Sumpf, auf einem grünen Moosteppich, gibt es kräftiges Gelb, Purpur. Braune Pilze. Russula wächst überall: in Nadel- und Laubwäldern, in Sümpfen.

Ich gehe morgen früh

In den Grastälern

Russula wird wählen

Voller Korb

bunt, jung,

Die meisten - die unterschiedlichsten:

Unter den Eichen - blau,

Unter der Kiefer - rot,

Und unter den Ahornen - grün,

Unter der Espe - blau.

Lassen Sie die Pilze nicht teuer sein

Aber schöne!

Spiel „Vorsicht“

Hören Sie sich das Gedicht genau an und benennen Sie die Pilze in der Reihenfolge, in der sie benannt wurden.

Mehrfarbige Taucher selbst klettern in die Lichtungen.

Wir brauchen keine, wir umgehen sie.

Ein Käferaugen-Fliegenpilz saß seitlich an einem Hang.

Gehen wir nicht auf die Piste - wir brauchen keinen Fliegenpilz.

Neben den Nadelpilzen unter den Bäumen -

Weder klein noch groß und liegen wie Nickel.

Und im Moos, wie auf einem Kissen,

Irgendein weißes Ohr.

Das ist eine Last - du musst sie nehmen,

Und fünf weitere hinter ihm.

Unter den Espen auf einem Hügel

Pilz in einem Himbeerschal

Rufen Sie den Steinpilz an -

Und du musst es nehmen.

Hier ist der Steinpilz!

Er ist schön und großartig

In einem dicken Hut auf der einen Seite,

Das Bein ist stark wie ein Stumpf.

Und du weißt das...

Eichhörnchen erntet bis zu 600 Gramm trockene Pilze für den Winter.

Steinpilze wachsen schneller als alle Röhrenpilze - 4-5 cm pro Tag.

Jedes Jahr fallen mehr als 2 Tonnen Nadeln, Blätter, Zapfen und Rinde auf einen Hektar Wald. All dies wird von Pilzen verarbeitet, hauptsächlich Regenmänteln.

Pilz-Lieblinge

Schokoladen-Pakha,

Uniform aus weißer Seide.

Schauend, keuchte der Honigpilz:

Echter Kommandant!

Wie alt bist du, Freak?

Du siehst aus wie ein alter Mann.

Der Pilz hat mich überrascht:

Mein Alter ist nur zwei Tage!

Spielt nicht, ihr Bastarde

Bis zur Dunkelheit mit Vanyusha verstecken und suchen,

Tu Wanja die Ehre -

Es gibt einen Platz in der Box!

Quiz

Welche Waldpflanzen können Fleisch ersetzen?

/ Pilze. In Bezug auf den Nährwert sind Weiß und Champignons am wertvollsten /

Kann ein Pilz ein Haus fressen?

/ Vielleicht. Es kann Hauspilze bilden, die Holz zerstören /

Welche Vögel fressen Pilze?

/ Auerhuhn /

Welche Pilze erscheinen zuerst?

/ Morcheln, Linien /

„Königreich der Tiere“ stoppen

Der Wald ist ein großes Haus. Wer wohnt darin? Jetzt werden wir in das Dickicht des Waldes gehen und etwas über seine Bewohner erfahren.

Raten Sie Rätsel über sie:

Listiger Betrüger, roter Kopf,

Flauschiger Schwanz - Schönheit! Und ihr Name ist ... / Fuchs /

Buckelnasig, langbeinig

verzweigter Riese

frisst Gras, Triebe von Sträuchern,

Es ist schwer, mit ihm auf der Flucht zu konkurrieren.

Als dies geschah

Sehen Sie, wissen Sie: das ist .... / Elch /

Er ist wie ein Weihnachtsbaum mit Nadeln bedeckt,

Fange kühn schreckliche Schlangen.

Und obwohl er sehr scharf ist,

Wage es nicht, ihn zu beleidigen!

Er lebt im Wald, aber

Und die Gärten sind tapfer…. / Igel /

In einer Kiefer - einer Mulde, in einer Mulde - warm.

Und wer lebt in einer Mulde in Wärme? / Eichhörnchen /

Der Waldbesitzer wacht im Frühling auf,

Und im Winter unter dem Schneegeheul

Schlafen in einer Schneehütte. / Bär /

In der Nähe der Eiche mit scharfer Schnauze

Eifrig grub er die Erde -

Anscheinend suchte er nach Eicheln.

Ich habe ihn nicht erschreckt.

Mein Polkan hat mich auch nicht erschreckt -

Es war sehr beeindruckend ... / Wildschwein /

Weniger als ein Tiger, aber ein bisschen

Mehr als eine große rote Katze.

Auf eine Hündin sie normalerweise

Verstecken, auf Beute warten.

Sei nicht schüchtern, aber pass auf

Im Wald wo ... / Luchs /

Wettbewerb "Denke langsam"

Wer hat die stärksten Krallen?

Beim Bären

Ameisenbär (er reißt mit seinen Klauen Bäume auseinander, zerstört Termitenhügel, gräbt den Boden um, reißt Wurzeln aus)

Beim Löwen

Warum lecken Tiere ihre Wunden?

Um schneller zu heilen

Damit der Schmerz verschwindet (Speichel tötet Mikroorganismen ab und Wunden heilen schneller. Im Speichel wurde ein Protein gefunden, das die Vermehrung von Hautzellen anregt)

Aus hygienischen Gründen

Warum hat ein Eichhörnchen einen flauschigen Schwanz?

Um deine Spuren zu verwischen

Für Schönheit

Warmhalten (bei starkem Frost schließt das Eichhörnchen den Eingang zur Mulde mit seinem Schwanz und hat keine Angst vor Schneestürmen)

Warum haben Kaninchen lange Ohren?

Um besser zu hören

Um nicht zu überhitzen (der Hase schwitzt damit. Er sitzt an einem Sommertag unter einem Busch und hat überhaupt keine Lust zu trinken. Überschüssige Hitze verschwindet durch große dünne Hasenohren)

Zum Bremsen in Kurven

Fotowettbewerb „An Porträt erkennen“

Für das Quiz müssen Sie ungewöhnliche Bilder von Tieren aufheben.

Wettbewerb "Lebendige Synonyme"

Denken Sie daran, wie und über wen wir unter den Menschen sprechen.

Wütend wie ... /wolf/

Schlau wie ... / Fuchs /

Feige, wie ... / Hase /

Leise wie ... /Maus/

Klumpfuß, wie ... / Bär /

Schnell wie ... / Rehe /

Spucken wie ... / Kamel /

Quietscht wie ... / Ferkel /

Handyspiel „Beim Bären im Wald“

Der Anführer wird gewählt - ein Bär, der Rest - Pilzsammler. Kinder nähern sich dem Bären mit den Worten: „Der Bär hat Pilze im Wald, ich nehme Beeren. Und der Bär schläft nicht, alles knurrt uns an“

Pilzsammler laufen weg, der Bär holt sie ein.

Wettbewerb "Literarisches Quiz"

Nennen Sie die Werke, in denen die Charaktere Tiere sind.

Spiel "Pflanzen - Tiere"

Fahren Sie mit den Pflanzennamen fort

Wolf ... / Bast /

Löwenmaul /

Bärisch ... / Ohr /

Gans … / Pfoten /

Kameldornpflanze /

Hase ... / Kohl /

Maus ... / Erbsen /

Pferd ... / Sauerampfer, Fuchs /

Kreative Arbeit "Raten Sie, wer es ist?"

In wenigen Minuten schreibt jede Schülergruppe eine Geschichte über ein Tier, ohne ihm einen Namen zu geben. Das gegnerische Team muss erraten, wer es ist.

Verhaltensregeln im Wald

Lassen Sie uns die Regeln wiederholen, die jeder Mensch befolgen muss, während er sich in der Natur aufhält.

Verschiedene Situationen, die auftreten können, werden besprochen.

Führend:

Wir lieben den Wald zu jeder Jahreszeit,

Wir hören Flüsse langsam sprechen ...

Das alles nennt man Natur,

Sorgen wir immer dafür!

Auf Wiesen sonniger Kamille

Damit es auf der Welt heller ist zu leben ...

All dies nennt man Natur.

Lasst uns mit der Natur befreundet sein!

Fliegen, Klingeln, Regentropfen vom Himmel,

Rauch wirbelt in der Morgendämmerung des Nebels ...

Das alles nennt man Natur,

Schenken wir ihr unser Herz!

Ein schöner Walzer tanzt mit dem Sommerwind,

Ein Abendstern zittert im Fenster ...

Das alles nennt sich Natur.

Lasst uns sie für immer lieben!

Das Spiel zusammenfassen.