Ve skutečnosti je tato otázka při budování vztahů nejdůležitější. Dá se s jistotou říci, že pro většina hodnotový systém lidí je kamenem úrazu, o který v životě nejčastěji klopýtnou, dostávají rány, ztrácejí blízké, zkracují si život.

Málokdo přemýšlí o systému životních hodnot, ale to je otázka otázek. Často si ani neuvědomujeme, jak je důležité, aby člověk pochopil, co je pro něj nejdůležitější. Je to systém hodnot, který určuje: kam směřovat úsilí, co klást v každém okamžiku do popředí, jakou cestu zvolit na životní křižovatce atd.

Porušení hodnotového systému vytváří v lidském životě největší potíže.

Psychologická praxe ukázala, že pokud jsou životní hodnoty nastaveny nesprávně, má člověk mnoho problémů, jako by vznikly z čista jasna. A skutečně stačí, aby si člověk vybudoval svůj vlastní systém hodnot, aby byl pravdivější, tedy odpovídající pravdě, v životě se začnou dít úžasné změny k lepšímu.

Hodnotový systém, stejně jako všechno ostatní v životě, samozřejmě závisí na stavu vědomí. Jak myslíme, tak žijeme. Pro někoho v hodnotovém systému existuje pouze soubor konkrétních, materiálních věcí: jídlo, oblečení, bydlení, peníze. Pro jiného to není vůbec podstatné, žije pouze duchovními hodnotami. A nemá smysl porovnávat věrnost názorů jednoho či druhého, každý žije v souladu se svým vlastním vědomím.

Nejprve si promluvme o společných hodnotách, které jsou důležité pro všechny lidi. Pokaždé, každá doba si zakládá vlastní hierarchii hodnot a je to pochopitelné – probíhá evoluce, lidstvo dospívá, vyvíjí se. V této kapitole budeme hovořit o hodnotách pro různé stavy vědomí. Ať každý přijde kreativně a vybuduje si svůj vlastní systém, odpovídající jeho vědomí. Na druhou stranu je důležité znát jiné hodnotové systémy, abychom si mohli vybírat a tvořit.

Tato kapitola splní svůj účel, pokud člověk pochopí, že v hodnotových systémech existuje rozmanitost a že neexistují správné a špatné, ale existují pracovní a líný k dosažení lidských cílů.

Zde je jednoduchý příklad. Mnoho lidí věří, že nejúčinnější vztahy jsou dlouhodobé vztahy, například celoživotní. Ale je to tak? Často jedno krátké setkání obrátí člověku život naruby, přejde do jiného stavu a začíná jeho vzestup či pád. Takových příkladů je v historii mnoho. Na druhou stranu se mnozí, kteří spolu celý život žili, „kouřili“ kousek po kousku, aniž by pro sebe nebo pro lidi něco významného vytvořili. A takových příkladů je mnoho. Je tedy správné měřit život délkou vztahů? "Tady spolu žili 50 let!" Hlavní nejsou společně strávené roky, ale výsledek, kvalita, stopa jejich života, kým se za těch 50 let stali! Proměnila se kvantita v novou kvalitu?

Je čas podívat se hlouběji na všechny hodnoty, které lidstvo nabylo, udělat audit, zbavit se svinstva, tedy toho, co už nefunguje, a vydat se na cestu do nového tisíciletí s novou bagáží!

Nejprve navrhuji zvážit nejběžnější soubor hodnot, které jsou pro většinu lidí důležité. Tato sada obsahuje manžela, manželku, rodinu, děti, rodiče, rodinu, vlast, práci, přátele, domácí mazlíčky, koníčky. Souhlaste s tím, že tento soubor zajímá nejméně 80 % světové populace. Zde se pokusíme na to přijít. Zvážit pracovní hodnotový systém dospělého s průměrnou úrovní uvědomění. A je jich většina.

V různých třídách a při individuálních rozhovorech jsem si kladl otázku: „Kdo je pro tebe nejdražší a nejcennější bytost? A dostal různé odpovědi, až po toto: "Kočka!" Ale nejčastěji to zní: „Dítě“, „Děti“. Zřídka můžete slyšet: „Můj manžel“, „Můj milovaný“. A téměř nikdy jsem neslyšel takovou odpověď: "Nejmilovanější osobou pro mě jsem já!"

Lidé se bojí mluvit o sebelásce. Člověku vychovanému v duchu kolektivismu a totálního státu se taková odpověď často nevejde do hlavy, a pokud taková myšlenka zabliká, semele ji strach z egoisty.

Ale sobectví je také nedostatečná sebeláska! Tím, že se člověk miluje více než ostatní (a to je sobectví), si člověk vytváří značné problémy, čímž ukazuje, že se nemiluje dostatečně.

Ježíšovo přikázání jasně říká: „Miluj bližního svého jako on sám." A za nesplněním této podmínky „jakožto sebe“ stojí jak zlehčování své role, tak sobectví. A na této půdě roste pýcha, sebeponižování, agresivita a mnoho dalších negativních jevů. Stojí za to postavit se na důstojné místo, protože vše přichází do přirozeného stavu a rodí se důstojnost osoba.

Skutečně milovat sám sebe je velmi jemný a hluboký vhled do své podstaty. Toto je jednota s vaší duší, toto je jednota s Bohem.

Proto není tolik lidí, kteří se skutečně milují. To vytváří problémy pro lidstvo. V každém člověku je nekonečné množství lásky, proč se ne vždy projevuje?

Je obzvláště obtížné, možná dokonce nemožné, projevit skutečnou lásku k sobě a k druhému člověku, když zapomenete na svobodu.

Pokud stále myslí a mluví o lásce, pak je o svobodě mnohem méně. Ale bez svobody není pravá láska, stejně jako bez lásky není pravá svoboda! Láska a svoboda jsou natolik propojené kategorie, že jsou vlastně stejnou podstatou, a to je Bůh!

Naprostá svoboda každého jednotlivce je přirozenou a duchovní cestou rozvoje!

Absence této myšlenky v mysli člověka narušuje skutečný projev lásky. Stává se méněcennou a v důsledku toho se láska dělí na lidskou a božskou. Když v lásce není žádná nebo nedostatečná svoboda, vzniká žárlivost, nenávist nebo se láska ztotožňuje s lítostí a člověk jde k sebeponížení a následně k sebedestrukci.

Pokud se tento princip postaví do popředí vztahu mezi mužem a ženou – zpočátku, od okamžiku, kdy se vztah zrodil –, pak připoutání, touha proměnit partnera ve vlastní majetek, zmizí. Potom bude rozvodů mnohem méně a láska bude silnější (svoboda lásku posiluje!) a prostor lásky bude větší, ve kterém budou děti šťastné. Děti narozené a vychované v lásce a svobodě budou harmonické a jejich vztah k životu bude harmonický.

V předchozích kapitolách jsme mluvili o prostoru lásky, ale tohle je svoboda a láska! Prostor je svoboda!

Kdyby lidé mysleli na svobodu stejně jako na lásku, uvědomili si svou neoddělitelnost a snažili se odhalit svobodu, jako láska, pak by se život na Zemi radikálně změnil. Lidská láska v tomto případě získává božství.

Svoboda vlastně nepřichází a není daná – je v člověku od samého počátku. Člověk je svoboda sama! Svoboda nemůže být úplná. Buď existuje, nebo ne.

Proto sebemenší zásah do svobody je zásahem do samotné podstaty člověka, a to ho trápí a ponižuje a nutí ho položit život pro svobodu.

Co je to - "toto sladké slovo - svoboda"?! Každá duše přichází do tohoto života, aby se rozhodla jejichúkoly, získat těžit zkušenosti a nikdo nemá právo porušovat svobodnou vůli této duše. Ani Bůh to nedělá! A člověk na sebe často bere právo porušovat svobodu jiné osoby! Za což dostává spoustu problémů. Cítit vlastního manžela (manželku), dítě - to je extrém v projevu nesvobody. A to vidíme pořád. Je absurdní si myslet, že pokud je v pasu razítko, pak je plné právo na osud jiné osoby – to je absurdní.

Vzniká proto zmatek – „milujeme se a proč máme zdravotní problémy s financemi? Proč je málo radosti a štěstí - koneckonců, když je láska, pak by mělo být všechno v pořádku “? Podívejte se blíže – je svoboda stejně silná jako láska? Pokud ne, pak je láska vadná a právě tato méněcennost vytváří problémy.

Nyní se mnozí považují za věřící, ale Bůh je absolutní láska a absolutní svoboda! Ne dodržování rituálů, ale láska a svoboda projevující se v životě – to je pravá víra v Boha.

Úplná svoboda je základem vztahů, jinak štěstí nepřinášejí.

V předchozích kapitolách jsme viděli, k čemu vede porušování svobody. Svatá mateřská láska se totiž mění v monstrum požírající její děti, a to právě kvůli porušování vlastní svobody i svobody druhého člověka.

Kde není svoboda, není láska!

Tomu je třeba dobře rozumět a snažit se vnést do svého života co nejvíce svobody, pak se láska projeví v dostatečné míře jak k sobě, tak k ostatním. Rozvoj svobody je rozvojem lásky. A když máte pocit, že láska přestala růst, podívejte se, roste svoboda? Nejčastěji kvůli nedostatku svobody se růst lásky zastaví.

Zde je životní situace. Manžel říká své ženě, že odejde, pokud od ní nedostane více pozornosti. Manželka, projevující svobodnou vůli, se může rozhodnout: věnovat více pozornosti nebo ne. V závislosti na tom, její svobodné volbě, se budou události dále vyvíjet. A tak je třeba je přijímat příznivě, aniž by narušovali svobodu druhého člověka.

Oba partneři ve vztahu mohou svobodně vyjádřit svá přání a preference.

Svobodná volba jednoho z partnerů by toho druhého neměla urážet ani urážet. Být uražen a uražen znamená popřít svou pravou podstatu a pravou podstatu svého partnera. Když se to stane, znamená to, že lidé zapomněli, kým skutečně jsou.

Zde je jednoduchý, ale bezpečný test na skutečnou svobodu člověka. Představte si, že se váš milovaný (milovaný) do někoho zamiloval. Hluboké, upřímné, upřímné radovat se tento! Pokud můžete, pak je toto pravá svoboda, toto je pravá láska. Pokud ne, tak přiznejte, že vy sami nejste dostatečně svobodní a nedávejte svobodu svému milému, že se ve vás ještě neprojevila pravá láska.

Je třeba dát druhému svobodu pouze ne lhostejností k němu! Lhostejnost k životu milovaného člověka, do tvého života - to už je odklon od Boha. A když se v prostředí člověka objeví někdo, komu je lhostejný, je to signál, že se člověk odvrací od Boha. Měli byste přemýšlet o svém životě, o svém chápání Světa. V tomto životě, v tomto pohledu na svět je něco špatně. Lhostejnost je zkouškou víry v Boha, tedy víry v Život, v Lásku, v Radost, ve Svobodu – protože to vše je Bůh.

Podívejme se, jak se láska a svoboda v životě projevují, jaké místo zaujímají v hodnotovém systému?

Když se říká, že se má člověk snažit milovat všechny stejně, tak co hodnotový systém by se mělo hádat? Proč vzniká samotná hierarchie lásky? Zapomněli jste na slovo „deficit“ běžné v sovětských dobách? Když je něčeho nedostatek, tak by to mělo být správně distribuováno, jinak může být velké problémy. V tomto případě mluvíme o opravit distribuci lásky, protože v podstatě všichni lidé na Zemi mají deficit v projevování lásky. Právě pro tuto většinu je navržen fungující systém hodnot jako fáze rozvoje lásky a vědomí.

Ne, v lidech není dost lásky - v každém člověku je nekonečné množství lásky, je nedostatekmanifestace milovat.

A protože stále existuje deficit, pak je v této fázi nutné umět tento deficit správně rozdělit. Pro mnohé je nejdůležitější rozdělování lásky. To se, jak se ukázalo, musí naučit! A to může být důležitý krok k objevení lásky a ke změně celého života.

Samozřejmě bych nerad spojoval lásku s takovými slovy jako „deficit“, „distribuce“, ale zatím se s tím musíme smířit. Jak láska na Zemi roste, s rostoucí schopností ji vyjadřovat, potřeba distribuce bude klesat a nakonec úplně zmizí. Jsem si jist, že člověk může žít tak, že jeho láska bude stačit jemu samotnému a všem, se kterými je spojen, ale zatím se většina potřebuje naučit milovat! A povědomí o hodnotovém systému je důležitým krokem na této cestě.

Člověk si například neuvědomuje, že je stvořen k obrazu a podobě Boha, že je největší hodnotou na Zemi, a v důsledku toho může povznést psa nebo kočku, auto nebo stát ve svém systém hodnot ... Tak zlehčuje Boha a v první řadě se obrací na sebe a přitahuje k sobě potíže.

V životě vidíme mnoho příkladů takových porušení. Žena například říká: "Dala jsem všechno dětem!" A jaký je výsledek? Samota a kytice nemocí, které ona sama má, a zlomené osudy jejích dětí. Již z předchozích kapitol je zřejmé, kolik problémů takové porušení hodnotového systému způsobuje.

Z toho je také jasné, že nemůžete dát dětem to, co sami nemáte. Bez toho, že byste se do středu svého života postavili, bez budování svého systému hodnot, nebudete schopni udělat život šťastným, ani váš, ani vaše děti.

U dětí je nastolen narušený hodnotový systém a mají stejné problémy jako jejich rodiče. Někdy se děti snaží něco změnit v začarovaném hodnotovém systému a pak vzniká konflikt mezi generacemi, který vytváří ještě další problémy. A když mají rodiče a děti jedno a věřící systém hodnot, pak je v této rodině úžasný soulad a blahobyt všech generací. A takových rodin je!

Možná jste obeznámeni se situací, kdy je pro člověka obtížné vybrat si jednu z několika možností. Žena má například několik obdivovatelů, ale nemůže se nijak rozhodnout. Důvod této nejistoty spočívá opět v nezformovaném systému hodnot. Opět musíte začít u své sebehodnoty. Pokud se postaví do čela hodnot a bude se o sebe starat, vše pro ni zapadne. S odhalováním ženskosti bude situace stále jednodušší a jasnější a nebudou již žádné pochybnosti o tom, jak jednat.

Samota má stejnou příčinu a cesta z ní je následující. Musíte se soustředit „na sebe, svého milovaného“, být stále harmoničtější. Jedná se o nejefektivnější způsob, jak vyřešit zdánlivě složitý problém. Pokud je žena svobodná, znamená to za takový její vnitřní stav jí svět nemůže nabídnout nic dobrého! Musíte přehodnotit svůj hodnotový systém, s největší pravděpodobností zde leží řešení.

Takže do středu, na začátek všeho, postav sebe!

Není snadné to udělat. V myslích několika generací skutečně existuje jiný systém hodnot. Od dětství, od rodiny, od Oktobristů a průkopníků byly položeny hodnoty obrácené vzhůru nohama. Mnoho lidí si pamatuje, jak se naučili nazpaměť slavnostní slib mladého pionýra: „Já, mladý pionýr Sovětského svazu, tváří v tvář svým soudruhům slavnostně slibuji: vášnivě milovat svou sovětskou vlast, žít, studovat a bojovat, jak velký Lenin odkázal, jak učí komunistická strana“ a pak se znepokojením zakleli ve slavnostní atmosféře, čímž posílili iluze v myslích. Tak se formovalo vědomí.

A tady je například systém hodnot, na kterém vyrostlo několik stovek milionů lidí (to jsou „zákony mladých pionýrů“):

1. Průkopník miluje svou vlast, KSSS. Připravuje se na vstup do Komsomolu.

2. Pioneer ctí památku těch, kteří položili své životy v boji za svobodu a prosperitu sovětské vlasti.

3. Pioneer se spřátelí s dětmi z různých zemí.

4. Průkopník je pilný student, disciplinovaný a zdvořilý.

5. Pionýr rád pracuje a chrání majetek lidí.

6. Pionýr je dobrý soudruh, stará se o mladší, pomáhá starším.

7. Průkopník vyrůstá směle a nebojí se obtíží.

8. Průkopník mluví pravdu, váží si cti svého odloučení.

9. Průkopník se otužuje, každý den dělá tělesná cvičení.

10. Pionýr má rád přírodu, je ochráncem zeleně, užitečného ptactva a zvířat.

11. Pioneer je příkladem pro všechny kluky.

Kde je v tomto systému hodnot láska k sobě, k rodičům, k rodině? Na takových hodnotách lze vyrůst jen poslušní „dříči“, vojáci připravení být „potravou pro děla“, loajální členové party...

Pokud vy sami nejste naplněni láskou k sobě, pokud každá buňka nezní jako láska, co pak můžete dát venku? Když se nemiluješ ty, kdo tě bude milovat? Litovat se – ano, litovat budou, ale milovat – ne! protože opravdová láska je postaven na respektu. S láskou a respektem k sobě promítáte svůj stav ven, začínáte tvořit hierarchii hodnot, která vám umožní dosáhnout vaší plné realizace v životě.

Zvažujeme hodnotový systém dospělého, takže první okruh lásky nebude úplný, pokud v něm nebude místo pro milovanou osobu. Koneckonců, dříve nebo později bude chtít dospělý vytvořit pár, mít milovanou osobu nablízku. Zatímco je pryč, necháte pro něj místo, což naznačuje, že v budoucnu tam bude ON (ONA). Nezaplňujte toto místo ničím a nikým! Žádné děti, žádná práce, žádná diplomová práce, žádné peníze, žádné rodiče, žádné přítelkyně, žádná domácí zvířata.

Je nesmírně důležité, aby místo vedle vás bylo volné, pak sem může někdo přijít. Jinak se návštěva v tomto prostoru nebude cítit příjemně a rychle odejde. Často se to stává: muž, který se objeví vedle něj, po chvíli náhle zmizí. A nemá místo! Cítí to intuitivně nebo to dokonce skutečně vidí, že hlavní místo je dáno někomu nebo něčemu jinému.

Tento první kruh lásky tedy zahrnuje SEBE a v budoucnu PÁR (ON + ONA).

Být sám, je nutné vytvořit si ve své mysli, ve své duši místo pro svou polovičku. Mohou to být sny, určité myšlenky, výchova k respektu k opačnému pohlaví. To může být často příčinou osamělosti a nešťastných manželství. Je velmi důležité respektovat druhé pohlaví, jinak se může stát, že dostanete dar, který ve vás bude nucen „živit“ sebeúctu. A metody nemusí být nejlepší.

Dost často toto místo určené pro spřízněnou duši obývají děti, práce, rodiče, duchovní učitel, nanebevzatý mistr a dokonce i zvíře! Přirozeně, v tomto případě, bez ohledu na to, jak tvrdě člověk bojuje, bude osamělý a bude pro něj těžké mít plnost štěstí. Pouze centrum JÁ + ON (ONA) vytvořené a naplněné láskou vám umožní dosáhnout toho, co chcete.

Láska páru je to nejcennější ve vesmíru! To je základ života. A nelze je oddělit a lze z nich vyčlenit ten hlavní – jsou ROVNÉ.

Představte si, že do vody padá kámen, a čím je větší, tím silnější je šplouchnutí a tím více se kruhy rozcházejí. Co když padnou dva kameny vedle sebe? I když jsou rozměrově větší, ale pokud je mezi nimi alespoň malá vzdálenost, dokážou uhasit vlny a vytvořit vlnky, chaos. Tak je to i v životě. Jen když je pár zamilovaný a harmonický a tvoří jeden celek, jen tehdy zanechá v životě největší tvůrčí otisk.

Když jsou manžel a manželka spojeni v lásce, zrodí se slunce, vyzařující světlo a teplo, ve kterém se děti-planety cítí skvěle. Pokud se rodiče nemilují a není mezi nimi láska, pak matně září a nedávají dostatek tepla. Pokud si jeden z nich aktivně nárokuje primát v rodině, nerespektuje svou polovinu, pak vzniká výstřednost vedoucí k rozpadu svítidla (páru), k narušení oběžných drah planet (dětí).

Tyto metafory ukazují, že když je pár ve středu, pak je to silný zdroj lásky, o to mocnější než silnější lásku k sobě a k sobě navzájem. Obraz kruhů, které se životem odchylují od středového páru, je znázorněn na obrázku 1. Budeme i nadále zvažovat systém hodnot podle něj.

Rýže. jeden

Druhý kruh je prostor, který tato dvojice vytváří. Jedná se o komplex psychologických, sociálních a ekonomické vztahy kteří tvoří rodinu. Toto je bydlení a vše potřebné pro společné bydlení, to je takzvané „rodinné hnízdo“, „domov“ ...

Nejsou zde žádné maličkosti. A manželská postel ovlivňuje utváření prostoru páru. Není divu, že naši předkové svou ložnici posvátně střežili. Nesměly tam ani děti. V ložnici by neměla být třetí osoba! I v podobě portrétů a ikon. Každá dvojice má svou potřebnou a požadovanou sestavu druhého kola. A pokud pár této problematice věnoval dostatek pozornosti, péče, lásky, pak to má dobrý základ pro budování svého štěstí. Mladé páry velmi často havarují se svou rodinnou lodí na útesech každodenního života, protože podcenili význam tohoto prostoru.

Jiná situace často nastává, když jsou na prvním místě kladeny otázky druhého kola. To znamená, že se nezaměřují na lásku, ne na vytvoření páru, ale na vytvoření domova, věří, že tím tvoří rodinu. Rodina je komplexní pojem, zahrnuje: pár, prostor páru a pak mohou být děti. Často si zpočátku stanovili cíl - vytvořit rodinu a směřovat k tomu všechny své myšlenky, pocity a činy. Osoba, která se setká, je okamžitě souzena na úroveň rodiny. Pokud je na prvním místě cíl vytvořit rodinu, pak dochází také k porušení hodnotového systému.

Nejprve je třeba vybudovat vztah mezi mužem a ženou, vytvořit pár. V opačném případě může být vytvořena rodina jako materiální prostor, ale dobré, láskyplné vztahy v této rodině se nevybudují a důsledky mohou být nejnepředvídatelnější.

Když se do popředí dostane otázka vytvoření materiální základny, může se rodina stáhnout do svého malého světa a dostat se do odpovídajících problémů v důsledku odloučení od Světa. A svět nemá rád oddělení a bude všemi možnými způsoby ovlivňovat tento oddělený kus vesmíru a snažit se jej sjednotit s ním. Pokud se pouze jeden z členů rodiny soustředí na materiální sféru, povede to dříve nebo později k napětí v páru a případně k rozchodu.

Ještě složitější situace mohou nastat, pokud žena dá na první místo materiální zabezpečení. Může například říct – potřebuji Práce, na vydělat peníze a živit rodinu. V tomto případě jde o hrubé porušení hodnotového systému. Koneckonců, pro ženu je hlavním úkolem milovat! Miluj sebe a miluj muže a on se po vstupu do tohoto prostoru bude podílet na tvorbě všeho ostatního, včetně materiální složky páru. to přírodnířešení problému.

Typický příklad. Žena chtěla koupit chatu. „Dacha je můj sen! Abych měla možnost vyrazit do přírody, zlepšit si zdraví sama a zlepšit své dítě. Jsou to špatné touhy? To samozřejmě ne, ale hodnotový systém je zjevně narušen. Na prvním místě by nemělo být letní sídlo a ne dítě, ale muž, který by jí letní sídlo zajistil!

A co myslíte, svět jí dává lekci. Našetřila peníze na nákup dače, našla vhodnou variantu a peníze dala muži, aby nákup dokončil. A muž zmizí s jejími penězi! Lekce je jednoduchá, ale jasná. Peníze bylo třeba utratit za sebe, za cestování, za radost ze života, tedy za zvýšení sebevědomí, a pak se objevil ten muž, který jí splní sen.

Obecně je toto téma nesmírně důležité. V tom spočívá mnoho rodinných problémů. A změnit situaci často nevyžaduje velké úsilí. Stačí si uvědomit pár jednoduchých věcí. Například žena potřebuje vydělat peníze a ona je potřebuje dostávat! Na první pohled drobnost, ale ve skutečnosti nesmírně důležitý bod. Volbou smyslu života ve vydělávání peněz žena přestává být ženou a stává se, promiňte, koněm. Má tedy „štěstí“ životem dětí, práce, často i manžela a celé rodiny a všichni jí nakládají a nakládají.

Dostávat odměna za vaši lásku, za vaši práci – to je jiný obrázek. Pokud je něco takového v mysli přírodní světonázor, pak vše do sebe přirozeně zapadne. Protože jak myslíme, tak žijeme. A od koho přijímat – Svět si najde způsob, jak zaplnit „noční stolek“ takové ženy. A v životě jsou ženy, které tak žijí a žijí dobře!

Nabízí se otázka: kde je tady svoboda? Někteří mohou uvést příklad, jak v centru není pár, ale tři a více a žijí harmonicky a šťastně. Jak to všechno souvisí s tím, co bylo řečeno?

Zvažovali jsme variantu života, kde je určitý pár. A pro tuto možnost je vše, co bylo řečeno, pravda, ale formy vztahů mohou být různé. Známe příklady, kdy celé národy a státy žijí podle jiných pravidel, mají jinou formu vztahů. A je to "špatně"? Bůh nemá právo ani zlo! A příroda nám to ukazuje. Koneckonců existují hvězdné systémy se dvěma nebo více slunci!

V zásadě pro všechny formy vztahů zůstává neměnná především sebehodnota člověka, láska k sobě a k partnerovi, případně k partnerům, je-li jich více. To znamená, že v centru nezůstávají ani děti, ani práce, ani peníze, ani zvířata, ale muži a ženy. A to je hlavní bod! A je žádoucí mezi nimi nikoho nevyzdvihovat. To platí pro muže i ženy. V islámských zemích, kde mají muži právo mít několik manželek, dokonce existují zákony vyžadující rovné zacházení se všemi manželkami, a tyto zákony jsou poměrně přísné. Tam ale ženy nemají možnost mít několik manželů, což porušuje rovnost.

Jakákoli forma vztahu má právo na existenci, pokud ji účastníci vztahu přijmou dobrovolně. Je to jejich vnitřní věc a nikdo nemá právo soudit. Stát, pokud tvrdí, že je svobodný, by také neměl zasahovat do vztahu mezi mužem a ženou – to je choulostivá oblast, do které je lepší nezasahovat hrubým státním nástrojem. Náboženství by také neměla tuto problematiku regulovat, mají omezený pohled, mají svou pravdu. Pokud se ale člověk dobrovolně podřídí státním či náboženským zákonům, tradicím a morálce společnosti, je to také jeho svobodná volba.

Každý má právo zvolit si formu vztahu, jakou chce. Hlavní přitom je nepovažovat zvolenou formu za nejpravdivější a nehodnotit ostatní z těchto pozic.

Pokračujme v úvahách o vztazích v páru, protože to je u nás nejběžnější forma. Je nejběžnější, ale to neznamená, že nejpravdivější!

Pár zakládající rodinumožná porodit dítě. Slovo „může“ jsem zvýraznil, abych znovu připomněl, že hlavním cílem rodiny není rození dětí, ale odhalení sebe sama v úzké interakci mezi mužem a ženou, v podmínkách společného života.

Často vidíme jinou situaci: nejprve otěhotní, pak založí rodinu, a když to vyjde, vytvoří pár a naučí se milovat za pochodu. Ale pod jhem domácích a jiných problémů, v přítomnosti dítěte, je velmi obtížné vytvořit pár. Vyžaduje to nejvyšší spiritualitu a obrovskou práci mladých a jejich rodičů. Mají potřebné zkušenosti? Je jejich spiritualita dostatečná? Jsou na tento druh práce připraveni? Bez vytvoření páru se vše ostatní tvoří nesmírně obtížně a v tomto případě se bez problémů a utrpení neobejdete. Jak říká Anastasia: „Je nemožné rodit děti, aniž bychom pro ně připravili Prostory lásky.“

Nyní jsme se dostali do třetího okruhu lásky – k dětem.

Ano, ano – děti jsou na třetím místě! Pro mnohé je to nečekaná pozice, ale právě zde leží příčiny mnoha problémů. Tato kniha má ukázat cestu z takových situací. Bohužel mnoho, zejména žen, staví děti na vyšší pozici a dokonce na první místo. Tady leží problém rodičů a dětí! Odtud mentální incest a problém otců a dětí a nedostatek zdraví rodičů a zlomené osudy dětí a jejich předčasný odchod ze života. V předchozích kapitolách jsme viděli mnoho příkladů na toto téma.

Pokud děti vyrůstají v rodině, kde se láska rozděluje správně, pak jsou tam vytvořeny optimální podmínky pro jejich výchovu a formování jejich šťastného osudu. Rodiče tak předávají své štěstí a lásku svým dětem. V tomto případě mají co sdělit! A děti se zpočátku učí pravému světonázoru s přirozeným systémem hodnot a budují svůj vztah ke Světu harmoničtěji.

Svět se snaží všemožně připomínat člověku pravý systém hodnot, dává různá znamení, a když je ignoruje a dál namáhá Svět, odstraňuje z cesty člověka tu největší hodnotu. Proto se pozoruje, že to, co člověk ze všeho nejvíc miluje, k čemu je nejvíce připoutaný a bojí se ho ztratit, pak nejčastěji ztrácí.

Na čtvrtém místě je láska k rodičům, ke kořenům.

Bez kořenů, bez této lásky, existuje člověk jako tráva. Proto jsou pro realizaci, pro harmonický rozvoj člověka tak důležité kmenové vazby. Patří sem nejen vztahy s rodiči, ale i se všemi příbuznými. Je velmi důležité neztratit vztahy s rodinou! V tomto případě stojí člověk pevně na zemi, jako strom s mocnými kořeny.

Člověk, který své rodiče nemiluje, nerespektuje je, uráží se na ně, uřezává si větev, na které sedí, připravuje se o energetické spojení se zemí. Láska k rodičům by ale neměla mít podobu oběti. Nezapomeňte, že je na čtvrtém místě! Je tam stejnojmenná kapitola o lásce k rodičům.

K tomuto kruhu patří i láska k vlasti. Pojem vlast je objemný: je to místo, kde se člověk narodil, kde vyrostl rodokmen, kde strávil dětství, povaha jeho rodné země, země... Stát často tvrdí, že je to vlast. a vnucuje lásku sobě a klade ji na první místo . V Sovětském svazu byla dokonce píseň, ve které znělo: „Nejprve myslete na svou vlast a pak na sebe! Tento hluboký blud ovlivnil osud desítek milionů lidí. Hodnota osoby byla určena nižší než hodnota státu. Přitom láska k vlasti, když je na svém přirozeném místě, je velmi důležitým faktorem při formování osobnosti a energetické plnosti člověka.

Na pátém místě v hierarchii lásky je tvůrčí realizace člověka ve společnosti, jinými slovy jeho aktivita, práce.

Opět upřesňuji - je to tady, na pátém místě! Ne časem daným práci, ale místem v duši, významem v mysli. Co vidíme ve skutečnosti? Většina lidí v této oblasti života věnuje mnohem více nejen času a úsilí, ale také lásky. Dost často se do popředí dostává práce. V tomto případě může člověk dosáhnout skvělých výsledků, ale zároveň může přijít o zdraví, rodinu, děti a dokonce i o život. Existuje dokonce takový výraz: „Vyhořel jsem v práci“ - to je jen o takových lidech.

V naší zemi je obzvláště důležité umístit tento konkrétní bod systému hodnot na správné místo. Za největší hodnotu byla po desetiletí považována „práce pro dobro vlasti“. Ideologická mašinérie na tomto problému tvrdě zapracovala a zasadila do myslí několika generací systém hodnot, převrácený vzhůru nohama. Stát, podnik, práce, práce se staly mnohem cennějšími než člověk sám! A tak lidé nemocní chodí do práce, ženy v sedm ráno tahají neprobuzené děti do školek, aby samy stihly do práce. Pro mnohé se stala práce největší hodnotou, což vedlo k mnoha potížím v životě samotných lidí i celé společnosti.

Práce je pro mnohé důležitější než láska, než přátelství, než koníčky a mnoho dalšího, často i rodina jde stranou, a to nejen pro muže, ale dokonce i pro ženy... Práce se často stává jedním i druhým, a třetí, a dokonce i rodina - všem a kromě toho přináší peníze, slávu, umožňuje vám prosadit se, cítit svou nezávislost a užitečnost pro společnost. Například i lidé, kteří vyrábějí zbraně, věří, že dělají dobrý skutek, chrání zemi, pomáhají udržovat rovnováhu sil ve světě... A když má většina lidí kolem rozbitý hodnotový systém, člověk, který si dá práci první je respektován ve společnosti. Existuje mnoho způsobů, jak tento klam zachovat: ocenění, regálie a privilegia, které odlišují člověka od ostatních lidí. A tak lidé usilovali o získání diplomů, vyznamenání, medailí, řádů, titulů, titulů... A nedávají příkazy k odhalení Lásky a peněz také a k budování štěstí pro sebe a své blízké, titul doktora věd a laureáta nebudou uděleny. Jak lze odolat a neupadnout do pokušení a nevěnovat se práci?

Michail Žvanetsky ostře poznamenal:

- Proč se země třese?

- To jsou ruské ženy, které jdou do práce!

Na to je zpravidla jen jedna odpověď: "Ale jak žít, když nepracujete?" Ten, kdo neumí milovat sebe a druhé, tvrdě pracuje. V tomto případě si člověk potřebuje „vydělat na živobytí“, „pracovat, aby přežil“. Člověk je tvůrce! A tvůrce lásky! A ten, kdo tvoří Lásku na Zemi, dostává od Světa vše, co potřebuje, snadno a jednoduše.

Mladí lidé, kteří se ještě nedostali do spárů státní mašinérie, intuitivně cítí rozpor mezi hodnotami a nechtějí pracovat tak, jak pracovali jejich rodiče. Navíc vidí mnoho příkladů toho, jak jim vyčerpávající práce jejich rodičů dala málo. A starší generace odsuzuje mladé a oni si neuvědomují, že oni sami položili zaujatost do hodnotového systému. Děti se tedy snaží situaci napravit v jiném extrému.

Děti a práce – to je to, co nejčastěji narušuje hodnotový systém a zasahuje do harmonického odhalování lásky a následně i spokojeného života.

Na šestém místě je vše ostatní: přátelé, koníčky, společenské, náboženské a jiné zájmy, láska ke zvířatům...

Přesně tak! Chápu, že pro mnohé bude navrhované schéma velkým zjevením a může dokonce způsobit jeho zamítnutí. Ale nespěchejte s odmítnutím! Tady přichází pravda! Přemýšlejte, analyzujte, pociťujte a budete s těmito ustanoveními souhlasit. Státní systém má zájem o jiný světonázor a udělal hodně pro to, aby posílil člověka v převráceném systému hodnot, kde je na prvních pozicích země, práce, děti ... a člověk sám je někde na okraji. Takový člověk s převráceným světonázorem je snadněji ovladatelný. Je čas postavit se na nohy!

Znám i lidi, pro které to, co je zde uvedeno, není žádnou novinkou - žijí tak. A tyto rodiny jsou opravdu šťastné a jejich děti jsou šťastné! A takových příkladů je mnoho, jinak by lidstvo dávno neexistovalo. Právě lidé s přirozeným hodnotovým systémem, kde je na prvním místě hodnota člověka, zaručují šťastnou budoucnost.

Tím samozřejmě neříkám, že je nutné toto schéma striktně dodržovat. Existují situace, oddělené okamžiky, kdy může být porušena hierarchie hodnot. Ale to jsou krátkodobé jevy, a pokud je takový pohled na svět hluboce zakořeněn v mysli a duši člověka, pak ho tyto krátké odchylky neporuší. obecné zásady. Strategická linie bude zachována.

Analyzujte svůj hodnotový systém, diskutujte o něm s blízkými, zpočátku si jej co nejčastěji pamatujte, nechte si jej uložit do mysli. Tímto způsobem si postupně vytvoří pravdivější pohled na svět a promění život. Skutečně, království Boží je v nás a budování správného systému hodnot vás velmi posune na cestě do tohoto království.

Navrhovaná hierarchie hodnot je fungující systém, který vám umožňuje nejefektivněji řešit mnoho životních problémů. Není ale jediná a každý člověk má právo volby. Zkoušejte různé možnosti, sbírejte zkušenosti a tvořte tvůj prostor lásky, ten, po kterém toužíš. Možná vaše kreativní hledání najde ještě efektivnější řešení. Hlavní věc je milovat a být svobodný!

Náboženští lidé si mohou položit otázku: „Kde je láska Boží? Proč není číslo jedna? Už na začátku kapitoly, kde šlo o svobodu, jsem řekl, že nejvyšší hodnotou je láska a svoboda a to je Bůh. Pojďme se ale na tuto problematiku podívat hlouběji, připomeňme si hlavní biblická ustanovení. Bůh je láska sama! A Bůh je všude a ve všem. Vše, o čem jsme uvažovali, je naplněno láskou, je PROSTOREM BOŽÍ LÁSKY, tedy Boha. Bůh-Láska je všude: v člověku samém a v jeho blízkých, v jejich dětech, v rodičích, v skutcích a ve všem, co ho obklopuje. Tato Boží láska je jako vzduch, který vše naplňuje a bez něhož není života.

Věřící v osobní podobu Boha mohou trvat na prvním místě takového Boha. Vše závisí na stavu vědomí. A taková myšlenka má také právo na život, ale musíte pochopit, že po této cestě můžete přijít do potíží s osudem a dokonce i do utrpení. Zvažme tuto otázku podrobněji.

Když člověk ve svém vědomí chápe Boha ne jako všezahrnující Lásku, ne jako Život samotný, ale jako nějakou specifickou nadosobnost, bere Boha ze sebe a staví Ho mimo sebe. Spoléháním se na přikázání, že Boha je třeba milovat především, staví člověk takového Boha na první místo a přisuzuje si roli věčného syna (dcery), odvádí se od prvních pozic. Celý systém hodnot je rozbitý. Existuje hluboký světonázorový klam, který láme celý život člověka.

V tomto případě se člověk nikdy nebude moci stát „dospělým“ (jako v životě, když je syn až do konce života podřízen svému otci nebo matce). Je pro něj těžké řešit složité problémy: najít pro sebe polovičku (proč dítě potřebuje manželku nebo manžela?), kreativně se realizovat (být tvůrcem je úděl manžela, otce), být svobodný (co je to za svobodu, když někdo stojí nad člověkem?). Člověk tak může celý život zůstat duševním a duchovním dítětem. Takový člověk se snadno ovládá.

Někdo může namítnout: co biblická slova „Buďte jako děti“? Ale jsou tam i slova: „Bratři! Nebuďte dětmi rozumu, buďte nemluvňaty proti zlu, ale buďte dospělí v rozumnosti“ (1. Korintským 14:20).

Dříve nebo později a lépe včas, KAŽDÝ ČLOVĚK MUSÍ DOSPĚT! Je potřeba vymanit se z područí rodičů a začít samostatný život, stát se sluncem, kolem kterého se budou točit planeta-děti.

Ten, kdo celý život staví svého rodiče nad sebe, se nebude moci odhalit a navíc se stát tvůrcem. Mnoho lidí je rádo ve stavu dítěte - méně zodpovědnosti: Bůh Otec bude nabádat, učit, pomáhat, chránit, krmit, uzdravovat, zachraňovat... A já ho, říkají, budu milovat, snažit se ve všem poslouchat a bude navždy pod jeho vševidoucím okem. Člověk si tedy stanoví věkovou hranici a inkarnaci za inkarnací prožívá všechny stejné životní situace, dokud se CHCE stát dospělým, vědom si své odpovědnosti za život.

Bůh nás stvořilke svému obrazu a podobě aby mělrovnat se partnerem v poznání Jeho nádhery! A nemůže se dočkat, až budeme dospělí, budeme s Ním přátelé a budeme s Ním spolupracovat!

Někdo může mít otázku: „Proč jsem to nevěděl dříve a proč se to ve škole neučí? Opravdu, proč nejsou základní znalosti tak nezbytné pro vybudování pravého světového názoru lidem široce sdělovány? Důvodů je několik. Za prvé, existují někteří nebeští egregorové, kteří se nezajímají o formování osobnosti člověka. Za druhé, jejich pozemští vykonavatelé – učení, náboženství, církve – také nechtějí hluboké probuzení individuality člověka. Za třetí, stát, zejména stát totalitní, se všemi možnými způsoby snaží z člověka udělat kolečko ve státní mašinérii. Všechny tyto tři systémy potřebují poslušné „ovečky“, trpící, prosící, a tedy závislé a snadno ovladatelné.

Pamatujete si, na jakých ideálech a hodnotách jsme byli vychováni? Mnohé se obrátilo vzhůru nohama. V popředí byla láska ke straně, k vůdcům, k vlasti (a koneckonců „vlast“ je od slova „laskavý“ a byla ztotožňována se státem!). A stát pro sebe vyžadoval nezištnou lásku a plnou obětavost včetně života. Láska mezi mužem a ženou, rodina byla daleko od jejich skutečného postavení. Za záchranu letadla, traktoru, experimentálního přístroje byl darován neocenitelný lidský život... Stát a náboženství oběti podporují, mají o ni zájem.

Člověk sám si také potřebuje uvědomit, že s takovým postojem věčného dítěte často souhlasil, nechtěl na sebe brát dospělou odpovědnost a svá práva přenesl na mnoho pozemských i nebeských egregorů. Je přece mnohem jednodušší přenést zodpovědnost na někoho jiného.

Nyní je možnost přiblížit se pravdě, která se projevuje v mnoha knihách, naukách, jen je potřeba nelenit a nezastavit se! Povědomí o navrhované hierarchii hodnot umožní učinit významný krok k pravdě. A nelitujte, že je pozdě: lepší pozdě než nikdy. Chyby můžete opravit v každém věku, byla by jen touha. Pokud třeba i staří rodiče uvidí své chyby, uvědomí si je a řeknou sobě i svým dětem: „Ano, tady jsme udělali chyby“, bude to samo o sobě stačit k tomu, aby děti začaly zlepšovat svůj život!

Naopak, pokud člověk bude i nadále procházet životem s nesprávně definovanými prioritami, zvýší potíže sobě i ostatním. Vezměme si běžný příklad z poslední doby – člověk hledá práci. Říká sobě i ostatním: "Potřebuji práci!" Za těmito slovy často není jasné, jaký druh práce je potřeba, a co je nejdůležitější - proč! Říkáte: „K čemu? Vydělat peníze, nějak přežít v moderně obtížná situace". V tomto případě se objeví práce, ale mohou nastat problémy s platem: buď bude minimální, nebo dojde ke zpoždění. Mohou se objevit i další překryvy, např.: nezajímavá práce, daleko od domova, nevyhovující pracovní doba, složité vztahy v týmu a podobně. Opět vyvstává otázka o prioritách životních hodnot.

Víte, čím blíže je člověk pravdě, tím snáze se mu řeší určité záležitosti. Tak je to i v tomto případě. Pokud jsou priority hodnot určeny správně, je problém optimálně vyřešen.

Za prvé, pro člověka je nezbytná práce, aktivita, aby se co nejvíce odhalil, plně realizoval svůj tvůrčí potenciál.

Někdo by mohl říct: „Jaká kreativita?! By přežil! Podívejte se, kolik lidí s tituly a tituly pracuje na trzích a v obchodech.“ Takhle přežívají! Takto plní svůj úkol. Pokud chce člověk v životě něčeho dosáhnout, pak by mělo být na prvním místě odhalení jeho „já“.

Za druhé, jakákoli činnost by měla přispívat k rozvoji vzájemného respektu a lásky muže a ženy.

A nezpůsobovat v jejich vztahu určité napětí. A to je možné, pokud je vyřešen první úkol!

Za třetí, práce by měla rodině pomoci řešit její sociální problémy.

Za čtvrté, kreativní realizace člověka je nezbytná pro okolní lidi, pro celé lidstvo.

A tak pro každou pozici – k určení místa v hodnotovém systému přistupujte nejmoudřeji. Správně utvořený pohled na svět to člověku umožní jakékoli podmínky maximalizovat a mít šťastný život.

Je čas na nové, dospělé, uvědomění. Ty vztahy, které byly dříve, jsou již historií. Pokud jste s touto zkušeností spokojeni a získali jste z ní vše, co potřebujete, a jste zdraví, šťastní a vaše děti a blízcí jsou zdraví a šťastní - pak se nemusíte obávat. Ale i tak máte právo vybrat si zkusit jinou zkušenost, hrát v životě jinou roli.

A ještě více, pokud jste s něčím nespokojeni. V tomto případě směle do toho! Změňte své vědomí, svůj život, vytvořte nový zážitek, hledejte možnost, která se vám nejvíce líbí. Hlavní věc - nestůjte na místě, nežijte "jako všichni ostatní." Vytvořte si svůj prostor lásky!

Předtím asi ty hledalištěstí, láska, radost, hledali někoho, kdo by ji mohl pomoci získat. Teď to zkuste vytvořitštěstí, láska, radost! To znamená, najít v sobě a vytvořit takový prostor! Toto je zásadně nový přístup, a pokud to uděláte, úspěch je zaručen. Zvlášť, když jako základ dáte ten nejsprávnější hodnotový systém.

V životě můžete zjistit jen to, co do něj sami vložíte.

Na vytvořit a vytvořit něco kolem, musíte to všechno najít v sobě! Jste-li vnitřně sami, jste-li vnitřně nedostateční, pak můžete až do konce života hledat něco, co v podstatě najít nelze. A všechny vztahy budou krátkodobé. Pokud uvnitř není vybudován systém hodnot, události se budou vyvíjet chaoticky a přinesou mnohá překvapení. Když je člověk uvnitř prázdný, nikdo nemůže zaplnit toto prázdno. Pokud se zdá, že od druhé osoby něco získáváte (nebo ne), jedná se o klam. Dostanete (nebo nedostanete) to, co dáváte (nebo nedáváte).

A poslední.

Každý člověk má vše potřebné k vybudování jakékoli verze života. Žádný! Stačí si vzpomenout na sebe!

A v určitém okamžiku se člověk dostane do následujícího stavu:

Nemám hodnotové priority! Všechno je stejně cenné. Všechno je jedno, všechno jsem Já a všechno je Božské!

Dobré odpoledne, milí čtenáři! Přemýšleli jste někdy o tom, proč mají někteří lidé snadný a radostný život, zatímco jiní jakoby do svého života přitahují nejrůznější směšné okamžiky, dostávají se do nepříjemných životních situací? obrovskou roli při výběru životní cesty a jejím správném následování hraje systém lidských hodnot. To je pro všechny mezník, pravidla a představy o normálním životě, práci, studiu, volném čase, komunikaci. Tyto vlastnosti hrají klíčovou roli v každém činu, záměru, skutku, stejně jako v reakci na situace a dokonce i slova lidí.

Díky tomu každý člověk přesně ví, co je v životě stěžejní a co není tak důležité. Z toho následně vychází i model jeho chování v různých situacích.

jaké jsou hodnoty?

V závislosti na sféře, do které hodnoty patří, je lze rozdělit na:

• kulturní;
• univerzální;
• individuální.

Všechny hodnoty, kromě individuálních, se utvářejí na základě názorů druhých, dále charakteristik oblasti, ve které se člověk narodil, tradic a trendů v komunikaci. Ale individuální hodnoty zahrnují výhradně subjektivní rysy pohledu na svět jednotlivce. Zvažme každý typ podrobně.

Univerzální

Systém univerzálních lidských hodnot zahrnuje:

• Zdraví. Pravděpodobně pro každého zdravého člověka je to nesporná hodnota života, bez které nejsou materiální ani duchovní výhody nezbytně nutné. Je zřejmé, že když nás něco bolí, nepotřebujeme nic jiného, ​​než se neduhu zbavit. Vynakládáme jakékoli množství peněz, jakékoli množství času a úsilí, abychom obnovili obvyklý zdravý stav našeho těla.
• životní úspěch. Vše samozřejmě začíná školním vzděláním. Každý z nás se snaží dobře studovat ve škole, aby se v budoucnu mohl zapsat na prestižní vyšší vzdělávací instituci a poté najít dobrou práci v naší specializaci. To vše nám slibuje dobré výdělky a v důsledku toho úspěšná kariéra. Cítíme se v životě naplněni a užíváme si to. I když dnes mnozí po dosažení takových výsledků nemohou odolat společenskému tlaku a uchýlí se k tzv. downshiftingu - návratu k jednoduchému životu, daleko od hustě osídlených měst a obcí a blíže přírodě.
• Rodina. Pro mnohé nemá kariéra žádnou cenu, pokud není s kým se o tento úspěch podělit. Mnozí cítí potřebu pracovat a dosahovat výsledků ne pro sebe, ale proto, aby se postarali a zajistili své rodiny. Koneckonců, příbuzní a přátelé jsou ti, kteří na vás vždy čekají, rozumí, slyší. Vytvoření rodiny pro takové lidi může začít již od vyšších tříd školy nebo od ústavu.
• Děti- květy života. A mnozí podle tohoto principu žijí. Vidí v nich svůj odraz a pokračování. Předáváme jim své životní zkušenosti a sílu, často i ke své vlastní škodě. Stojí za zmínku, že ačkoliv dnes existuje propaganda za odmítání potomků nazývaná „childfree“, pro mnoho dětí byly a zůstávají hlavní hodnotou života.

V důsledku výše uvedeného je důležité poznamenat, že takový systém má tendenci . Někdo se realizuje v kariérním růstu, někdo - v rodině, někdo - v dětech. To vše sleduje jeden cíl – upevnit svůj vlastní význam a vysílat jej do budoucnosti.

Kulturní

Mezi kulturní hodnoty patří:

• tvořivost a;
• úzký kontakt s příbuznými;
• přátelé;
• svoboda názoru;
• a sebevědomí;
• nezávislost;
• respekt k druhým;
• práce, která odpovídá zájmům;
• odvaha a odvaha;
• zodpovědnost;
• realizace v kreativitě a práci;
• cestování atd.

Individuální

Individuální životní hodnoty zahrnují to nejdůležitější pro každého člověka. Jejich základ se tvoří v dětství vlivem prostředí. Pro někoho to bude pravda, čest a spravedlnost, pro někoho hodně peněz a dobrá práce, pro někoho to bude zdravá rodina a štěstí jeho blízkých.

Všichni lidé mají své psychologický typ. Proto v identických situacích myslíme a chováme se jinak, usilujeme o různé cíle.

Správné utváření životních hodnot

Životní orientace a hodnoty se začínají formovat v raném dětství. Postup a výsledek závisí na podmínkách, ve kterých se dítě nachází. Klíčovou roli samozřejmě hraje rodina a také blízcí lidé a přátelé, se kterými miminko tráví nejvíce času.

Nikdo neví, jak určit, co bude hlavní. Vše závisí na vlastních představách jednotlivce. Osobní hodnotový systém dítěte vytvoří a zlepší nejen jeho osobní zkušenost, ale i vaše tipy a příklad.

Abyste správně vytvořili životní hodnoty dítěte, musíte se pokusit udělat následující:

• osobním příkladem ukázat, co je v životě důležité a co lze ponechat náhodě;
• obklopte dítě laskavostí a porozuměním;
• sledujte a čtěte knihy s morálním významem, kde se trestá chamtivost a lež a podporuje se poctivost, štědrost a pravda;
• pomáhat a dávat rady při výběru přátel a lidí, kteří by si měli být rovni, posilovat slova porovnáním úspěchů těchto jedinců;
• vyslechněte dítě, i když se mýlí, mluvte s ním a nenápadně mu dávejte rady.

Hodnoty se v průběhu let formují nejen z vašich osobní zkušenost ale také z názorů lidí, na kterých vám záleží. Mohou to být jak rodiče, tak mentoři, učitelé, přátelé školy atd. Jsou to lidé, které nesmírně obdivujete a respektujete.

Nepřímo je proces ovlivněn náboženstvím, trendy ve společnosti, kulturními charakteristikami území, kde člověk žije, a mnoha dalšími faktory. Je důležité snažit se obklopit dítě dobrými a laskavými lidmi. Hlavní věc, pokud možno, co nejdéle ho izolovat od negativního ovlivňování osobností.

Jak definovat své životní hodnoty?

Vlastní hodnoty se určují ve 3 krocích:

• Vezměte si papír a napište si na něj vše, co považujete za důležité. Nezáleží na tom, jak velký nebo malý je seznam.
• Projděte si to podrobně a analyzujte každou položku. Neustále si pokládejte otázku: je to opravdu důležité, nebo se bez toho obejdete? Pokud máte sebemenší pochybnosti, klidně tuto položku přeškrtněte.
• Opakujte kroky z předchozího odstavce a zredukujte seznam na 7–10 bodů – to jsou vaše osobní hodnoty.

Stojí za zmínku, že lidé, kteří se vyznačují veselým charakterem a optimismem, se v každé situaci snaží vzít v úvahu působení faktorů, které ovlivňují jejich životní hodnoty, odříznou vše nadbytečné. Tento přístup umožňuje postupem času z nich sestavit skutečně mocný mechanismus, který diktuje směr pohybu v jakékoli, i té nejpřehlednější životní situaci.

Hodnoty- tohle je sociální koncept, přírodní předmět, který nabývá společenského významu a může být předmětem činnosti. Hodnoty jsou vodítkem lidského života. je nutné je udržovat sociální řád a jsou ztělesněny v chování a formování norem.

Americký sociální psycholog Gordon Allport (1897-1967) vytvořil následující klasifikaci hodnot:

Teoretický;

Sociální;

politický;

Náboženský;

estetický;

Hospodářský.

Dochází ke střetu hodnot, který je zároveň zdrojem jejich rozvoje. V tomto ohledu jsou hodnoty rozděleny do dvou kategorií:

1) základní, konečné, stabilní hodnotové cíle (například svoboda);

2) instrumentální, tzn. hodnotové-znamená jako osobnostní vlastnosti, schopnosti, které napomáhají nebo brání dosažení cíle (například pevná vůle, vytrvalost, poctivost, vzdělání, výkonnost, přesnost).

Hodnoty můžete také rozdělit na skutečné, hotovostní a možné. Vzhledem k rozmanitosti klasifikací je poměrně obtížné studovat hodnoty. Opravdu, jak přejít od studia ideálů a cílů požadovaných a schválených společností ke skutečným strukturám hodnot, které existují v mysli?

Systém hodnot odráží základní cíle, myšlenky, ideály své doby. Výsledky studií provedených na Petrohradské univerzitě ukázaly, že ve 30.-50. mezi hodnotami na prvním místě patřila romantika a pracovitost; v 70. a 80. letech - praktičnost a vytrvalost. V období let 1988 až 1990 rostla hodnota individuální lidské existence a klesala orientace na široké lidské společenství. Korelující hodnoty s jedním nebo druhým sociokulturním základem, v jehož hloubce vznikly, je lze klasifikovat takto:

Tradiční, zaměřená na reprodukci dlouhodobě stanovených cílů a norem života;

Moderní, zaměřený na inovace a pokrok v dosahování racionálních cílů;

Univerzální, stejně zaměřené na reprodukci dlouhodobě stanovených cílů a norem života a na jejich inovaci.

Hodnoty lze také rozlišit jejich vztahem k odpovídajícím potřebám jednotlivců:

Vital (pohoda, pohodlí, bezpečnost);

Interactionist (komunikace, interakce s jinými lidmi);

Smysluplné (normy a vzorce chování schválené v daném etniku, společnosti, kultuře). Podle role hodnot pro fungování a rozvoj společnosti jako integrálního systému se dělí na:

Hlavně integrační;

Většinou rozlišovací;

schválený;

Zamítnuto.

Pro aplikované účely je důležitá typologie hodnot podle jejich místa ve statusově-hierarchické struktuře hodnotového vědomí členů společnosti. Na tomto základě existují:

"jádro", tzn. hodnoty nejvyššího postavení (základní morální hodnoty, sdílí je minimálně 50 % populace);

"strukturální rezerva", tzn. hodnoty průměrného stavu, které se v určité době mohou posunout do „jádra“ (hodnotové konflikty jsou v této oblasti nejintenzivnější), schvaluje je 30-45 % populace:

"ocas", tzn. hodnoty nižšího stavu, jejich složení je neaktivní (zpravidla jsou zděděny z minulých vrstev kultury), sdílí je méně než 30 % obyvatel Ruska.

Tabulka 3.1 Sociokulturní parametry hodnot*

Hodnoty	konce-prostředky		Civilizační příslušnost				Relevance pro lidské potřeby
	terminál	instrumentální	tradiční	moderní	univerzální	vitální	implantace	sociální	smysluplný život
lidský život	+			+					++
svoboda	+			+			+	+	++
Morální	+				+		+		++
Sdělení	+				+		++
Rodina	+				+		+		++
Práce	+				+				++
pohodu	+				+				+
Iniciativa		+		+			++
tradiční		+	+
Nezávislost		+		+		+
sebeobětování		+	+			++
Autorita		+					++
zákonnosti				+	+	++	+		+
svoboda		+	+				++		+

* "+" existuje shoda; "++" má dobrou shodu

Specialisté zaznamenali změny ve stavově-hierarchické struktuře 14 základních (terminálních a instrumentálních) hodnot, ke kterým došlo v období reformy ruské společnosti v 90. (Tabulka 3.1).

Zvláštností hodnot jako kulturních jevů je to, že i opačné hodnoty lze kombinovat v mysli jednoho člověka. Proto je typologie lidí podle kritéria hodnot obzvláště obtížná a neshoduje se s typologií populace podle socioprofesních charakteristik. Níže je uvedena změna v prevalenci ruských hodnot od roku 1990 do roku 1994, tj. za období „nejdramatičtějších změn objektivních podmínek sociálního prostředí (tab. 3.2).

Ruská společnost se mění. Tyto změny ve skutečnosti nemají historickou obdobu. Konflikt hodnot v moderně ruská společnost velmi složité a mnohostranné. Protože jsou to hodnoty, které jsou systémotvornou složkou kultury, je nutné při analýze interakce mezi nimi a sociálním chováním jednotlivců brát v úvahu především změny v systému hodnot. Jestliže dřívější interakce „šla“ od potřeb k hodnotám přes zájmy, dnes impuls interakce přichází ve stále větší míře od hodnot k zájmům a od nich k potřebám.

Tabulka 3.2 změna v prevalenci hodnot Rusů (1990-1994), %

Hodnoty						Hodnoty	Místo hodnot a sociokulturní evoluce
		Hlavní pole	Horká místa
dominantní
zákonnosti	1	65,3	80,0	74,8	1	zákonnosti	Univerzální jádro integrující terminál
Sdělení	2	65,1	67,0	73,9	2	Sdělení
Rodina	3	61,0	65,0	69,3	3	Rodina
Mezi opozicí a nadvládou
Práce	4	50,0	61,9	56,1	4	svoboda
Morální	5	48,4	53,2
svoboda	6	46,1		49,5	5	Nezávislost	Modernistická rezerva integrující terminál
Život jednotlivce	7	45,8	51.0	49,6	6	Život jednotlivce
			50,4	46,7	7	Morální
			49,0	44,1	8	Práce
opozice
sebeobětování	8	44,0	44,0	44,9	9	Iniciativa	Smíšený přístrojový diferenciál
tradiční	9	41,0	44,0	37,1	10	tradiční
Nezávislost	10	40,0
Iniciativa	11	36,2	38,3	34,3	11	sebeobětování
menšinové hodnoty
svoboda	12	23,3	32,0	25,0	12	pohodu	Smíšený rozlišovací "ocas"
pohodu	13	23,0	23,9	24,7	13	svoboda
Autorita	14	18,0	20,0	19,6	14	Autorita

V tomto ohledu a při zvažování norem interakce mezi jednotlivci je třeba vycházet také ze systému a dynamiky hodnot. Sociální normy se realizují v mezilidských vztazích, sociální interakci. Jedná se o zvláštní sociální standardy pro stanovení modálního správného chování (správného z hlediska společnosti). Plní funkci integrace, zefektivňují život jednotlivců, skupin a společnosti. Hlavní věcí v normě je její předpisový charakter. Dodržování norem vede k vyloučení vlivu náhodných motivů; poskytují spolehlivost, standardizaci, předvídatelnost chování. Všechny společenské normy lze rozdělit na univerzální (mravy, zvyky), vnitroskupinové (rituály), osobní, individuální. Všechny normy jsou neosobní pravidla chování. Míra jejich informovanosti a účinnosti se projevuje v tom, že si člověk uvědomuje důsledky svého jednání pro ostatní lidi a uznává svou odpovědnost za jednání v souladu s normami.

Otázky a úkoly k opakování

1. Popište pojem "hodnoty".

2. Jaké klasifikace hodnot znáte?

3. Popište "hodnotový systém"

Hodnota je vše, co může uspokojit potřeby člověka.

Hodnota je objektivní význam rozmanitosti složek reality (vlastností, znaků předmětu nebo jevu), jejichž obsah je dán potřebami a zájmy lidí.

Hodnota a význam se nemusí vždy shodovat. Význam může být pozitivní nebo negativní; hodnota je kladná hodnota.

Hodnota je projevem společenského bytí. Utváří se v procesu praxe, hodnoty, to znamená, že má sociální povahu. Propojení s praxí určuje historickou variabilitu hodnot; hodnoty se s vývojem společnosti mění – co bylo hodnotou včera, dnes již nemusí být.

Úloha hodnot v životě společnosti je následující:

1. rozvojem různorodých hodnot získává člověk sociální zkušenost, zapojuje se do kultury, formuje se jako osoba;

2. člověk vytváří nové a zachovává staré hodnoty, což ovlivňuje rozvoj kultury;

3. Hodnota činů, myšlenek, věcí spočívá v tom, jak moc přispívají ke společenskému pokroku a jak velká je jejich role v sebezdokonalování člověka.

Hodnocení a jeho funkce

Hodnocení je systém hodnot, na jehož základě člověk určuje svůj postoj ke světu.

Struktura hodnocení má dva aspekty:

1. fixace některých vlastností objektu;

2. postoj člověka k němu (souhlas nebo odsouzení)

Hodnotící funkce:

1. epistemologická - odráží realitu a společenský význam objektu;

2. aktivizující - tvoří aktivní postoj a orientaci k praktické činnosti;

3. proměnná - výběr libovolných předmětů osobou na základě jejich vzájemného srovnání.

Osobní hodnotové orientace

Hodnotové orientace - postoj subjektu k podmínkám jeho existence, ve kterých se projevuje výsledek svobodné hodnotící volby společensky významného objektu.

Hodnotové orientace jsou jádrem osobnosti, které určují její činnost.

Klasifikace hodnot

1. Podle typu potřeb:

— materiál

- duchovní

2. Podle důležitosti:

- skutečný

- Nepravdivé

3. Podle oblastí činnosti:

— ekonomické

– estetický

- náboženské atd.

4. V závislosti na médiu:

- individuální,

- skupina;

— univerzální

5. V době akce:

- chvilkový;

- krátkodobý;

- dlouhodobý

- věčný.

A další typy hodnot.

Mravní hodnoty

Etika je věda o morálce. Morálka je sférou náležitosti. Morálka – sféra reálně existujících mravů

Základní kategorie morálky jsou dobro a zlo. Dobro je mravním vyjádřením toho, co přispívá ke štěstí lidí. Zlo je negativní jev ve veřejném i soukromém životě lidí, síly inhibice a destrukce.

Morální člověk je obdařen citlivým svědomím – schopností uplatňovat mravní sebekontrolu. Hlavním projevem mravního života člověka je pocit odpovědnosti vůči sobě i druhým. Správným měřítkem poptávky nebo odměny je spravedlnost. Morálka předpokládá relativní svobodu vůle, která umožňuje vědomě zvolit si určitou pozici, rozhodnout se a převzít odpovědnost za to, co bylo vykonáno.

Základní otázkou etiky je smysl lidské existence. Lidské štěstí závisí na jeho realizaci (nejvyšší forma mravního uspokojení, vyplývající z vědomí správnosti, ušlechtilosti hlavní životní linie chování.

Náboženské hodnoty

Náboženství je založeno na fatální víře v Boha a nevyžaduje důkaz. Hodnoty jsou zde vodítkem v životě věřících, určují normy a motivy jejich chování a jednání. Dělí se na hmotné (objekty uctívání, stavby atd.) a duchovní (víra).

Estetické hodnoty

Pojem „estetická hodnota“ slouží k označení předmětu estetického postoje v něm kladná hodnota. Tyto hodnoty lze vytvořit v různé typyčinnosti, neboť projevují kreativitu, jejíž nedílnou součástí je krása.

Estetická hodnota ztělesňuje mnoho významů: psychofyziologická hodnota pro smysly; hodnoty pro vzdělání, pro hodnotovou orientaci, pro radost. Hlavní kategorií estetické hodnoty je krása. druh estetické hodnoty - vznešené. Jejich antipody jsou ošklivé a nízké. Estetická hodnota prostřednictvím umění i mimo něj hraje zvláštní roli při utváření osobnostních rysů.

Zamyslete se a diskutujte o situaci. Gleb řekl svému příteli Sergeji o svých pocitech ze vztahu, který se v jejich třídě vyvinul.Druhý den už většina třídy znala obsah jejich rozhovoru. Na lekci o základech zdraví Gleb a Sergey odpověděli na otázku o svých životních hodnotách a oba kladli takovou hodnotu, jako je přátelství, na jedno z prvních míst. Zhodnoťte jejich chování a jejich reakci v lekci.

Role životních hodnot při formování charakteru

Každý člověk v procesu života definuje životní hodnoty pro sebe. Jsou to oni, kdo tvoří základ osobnosti člověka, protože určují, co člověk považuje za nejdůležitější ve svém životě. Jsou to přesvědčení, ideje, principy, tedy ty základní směrnice, které naplňují náš život smyslem, formují náš charakter, určují náš osud. To dává člověku příležitost odpovědět na otázku: "Proč žiju?"

Životní hodnoty jsou vnitřní povinnosti člověka k sobě samému, nemůže je porušovat.

Charakter člověka se utváří pod přímým vlivem životních hodnot, někdy je pro člověka snazší zemřít, než je opustit. A to není obrazné vyjádření, ale skutečné životy lidí, jejich osudy. Pozoruhodným příkladem je život vynikajícího biologa, chovatele, genetika, cestovatele Nikolaje Ivanoviče Vavilova. V tragických letech stalinských represí čelil nemorálním lidem, pro které bylo hlavní věcí v životě psaní udání,

Najděte potřebné informace a odpovězte na otázku. Nikolaj Vavilov velmi rád opakoval: "Život je krátký, musíme si pospíšit." A napsal: „Pokud jste se dali na dráhu vědce, pak si pamatujte, že jste se odsoudili k věčnému hledání nového, k neklidnému životu až do smrti. Každý vědec by měl mít silný gen úzkosti. Musí být posedlý."

Pro skutečného vědce je příležitost objevit něco nového velkou životní hodnotou. Jak to může ovlivnit charakter vědce?

vymýšlení soudních sporů proti nevinným, ničení vědy, řeklo: "Pojďme k ohni, shoříme, ale nevzdáme se svého přesvědčení!" Tím měl vědec na mysli vědecké přesvědčení a základní lidské hodnoty. Pro Vavilova byly hlavními věcmi v životě čest, důstojnost, odvaha, spravedlnost, tvůrčí vědecký výzkum ve prospěch celého lidstva. Tyto hodnoty tvořily hlavní rysy jeho charakteru - aktivita, pracovitost, odvaha, slušnost. Zemřel ve Stalinových kobkách v roce 1943. Celý jeho život je živým příkladem člověka, který bránil své životní hodnoty za cenu vlastního života, příkladem postavy, která určila osud.

Je důležité naučit se analyzovat své životní hodnoty. Nejprve určete jejich přítomnost. Zadruhé je formulovat do podoby, která je pro něj srozumitelná. Za třetí, pamatujte, že životní hodnoty se ve vašem každodenním životě neprojevují slovy, ale činy.

Hodnoty a kvalita života

Bohužel jsou lidé, kteří nepřemýšlejí o určování hodnot svého života, prostě žijí, přizpůsobují se okolnostem za každou cenu. Umí krásně mluvit o hodnotách, ale jejich činy ukazují, že jsou to jen slova. Chování takových lidí ve skutečnosti neurčují životní hodnoty, ale některé další faktory.

Každý z vás se formuje jako člověk, určuje si své charakterové vlastnosti, volí životní priority.

Základními životními hodnotami, které tvoří náš charakter, jsou rodina, studium, láska, přátelství, zdraví, kreativita, svoboda, spravedlnost, sebezdokonalování.

Životní hodnoty se začínají formovat v dětství a jsou základem všeho pozdější život ovlivňují jeho kvalitu.

Kvalita života je to, jak člověk vnímá své postavení ve společnosti v závislosti na jeho hodnotovém systému a v souvislosti s jeho cíli a očekáváními. Kvalita života je ve skutečnosti míra uspokojení materiálních, kulturních a duchovních potřeb člověka. Člověk určuje kvalitu svého života porovnáním skutečné úrovně uspokojování potřeb s očekávanou. Takové srovnání se skládá z objektivních a subjektivních kritérií, která charakterizují fyzickou, duševní a sociální pohodu.

Subjektivně člověk hodnotí kvalitu svého života podle systému vlastních hodnot. Pokud je hlavní hodnotou člověka např. kreativní práce, pak právě jeho přítomnost je vnímána jako vysoká kvalita života, a pokud člověk věří, že to hlavní jsou peníze, pak vysokou kvalitu života určuje příjem, ale v žádném případě ne kreativní práce. Naše hodnoty tak mají přímý dopad na naše subjektivní hodnocení kvality našeho vlastního života.

Kotevní body. Životní hodnoty hrají důležitou roli při utváření charakteru člověka a ovlivňují jeho hodnocení kvality vlastního života.

Otázky k revizi a diskusi

I úroveň

1. Jaká je kvalita života?

2. Kdy se začínají tvořit životní hodnoty?

II stupeň

3. Jaké základní hodnoty formovaly vaši postavu?

4. Jak člověk definuje kvalitu svého života?

III stupeň

Typy lidských hodnot

Mohou nám být vnuceny hodnoty někoho jiného, ​​které nechceme sdílet?

6. Proč lidé někdy chrání své životní hodnoty za cenu vlastního života?

7. Vysvětlete, proč lidé volí různá kritéria pro hodnocení kvality svého života?

IV úroveň

8. Dokažte, že životní hodnoty jsou základem osobnosti člověka.

9. Proč činy určují skutečné životní hodnoty člověka?

Toto je materiál učebnice Základy zdraví 9. třídy Taglin

Lidské hodnoty

1. Jaké jsou lidské hodnoty? Co může člověk ocenit?

Seznam hodnot je obrovský a každý člověk je individuální. Každý člověk má svou morálku čeho si v životě cení nejvíc co je mu svaté, o čem je přesvědčen a co řídí jeho jednání . Jinými slovy hodnotová orientace je selektivní postoj člověka k materiálním a duchovním hodnotám, systém jeho postojů, přesvědčení, vyjádřeno v chování lidské činy. Naše volby jsou založeny na našich hodnotách

Hodnoty jsou pravdivé a nepravdivé. Někdy si lidé ani neuvědomují, co si vybírají. Jednoduchý příklad domácnosti: člověk věří, že jednou z jeho hodnot je zdraví, ale zároveň kouří, jí nezdravá jídla nebo pije alkohol, zůstává dlouho v posteli, vyhřívá se. Můžeme říci, že zdraví tohoto člověka je falešná hodnota. Skutečnou hodnotu lze nazvat - přijímání fyzického potěšení. Slovy, všechno může být krásné, ale činy člověka mluví za vše.

Matouš 7:15-20:

„Mějte se na pozoru před falešnými proroky, kteří k vám přicházejí v rouše beránčím, ale uvnitř jsou to draví vlci; po ovoci je poznáte. Sbírají hrozny z trní nebo fíky z bodláků? Každý dobrý strom tedy nese dobré ovoce, ale špatný strom nese špatné ovoce: Dobrý strom nemůže nést špatné ovoce a špatný strom nést dobré ovoce. Každý strom, který nenese dobré ovoce, je vyťat a hozen do ohně. Po ovoci je tedy poznáte.

NIKOLAI SYSOEV

co má pro vás hodnotu? Přemýšlejte o tom.

Na základě správného posouzení má člověk možnost volby mezi dobrem a zlem, mezi dobrem a zlem, užitečným a škodlivým. Ten či onen charakter hodnotící činnosti mu poskytuje právo na plnohodnotný šťastný život, případně na primitivní a bezbarvou existenci. Mezi hodnotou, vlastním hodnocením (hodnotícím postojem k ní) a aktem, ve kterém je tento postoj ztělesněn, existuje přímý mechanismus souvislosti. Chcete-li parafrázovat slavné rčení, můžete prohlásit: "Řekni mi, čeho si ceníš, a já ti řeknu, kdo jsi."

„Když si člověk vědomě nebo intuitivně zvolí nějaký životní cíl, životní úkol, zároveň si tím nedobrovolně dává hodnocení. Podle toho, čím člověk žije, lze soudit jeho sebevědomí – nízké nebo vysoké.

Pokud člověk očekává, že získá všechny základní hmotné statky, hodnotí se na úrovni těchto hmotných statků: jako majitel vozu nejnovější značky, jako majitel luxusní chaty, jako součást své nábytkové sestavy... .

Pokud člověk žije proto, aby lidem přinášel dobro, zmírňoval jejich utrpení, rozdával lidem radost, pak se hodnotí na úrovni své lidskosti.

"Pouze životně důležitý účel umožňuje člověku žít svůj život důstojně a získat skutečnou radost." (D.S. Lichačev)

Spisovatel Grigory Alexandrovič Medynsky řekl o důležitosti morálních hodnot pro člověka toto: „Morální hodnoty pro člověka jsou v celistvosti duše, její čistotě a čistotě, v právu žít, aniž byste sklopili oči. “

Anton Pavlovič Čechov má také známý výraz: "Člověk musí mít jasno duševně, morálně čistý a fyzicky uklizený."

A co říká Bible?

Související informace:

1. Bertrand Russell o hodnotě filozofie
2. Vaše výdělky budou přímo úměrné vaší hodnotě na trhu
3. Schopnost vytvářet přidanou hodnotu
4. Otázka 1. Pojem spiritualita. Duchovní potřeby, zájmy a hodnoty
5. Kapitola 6 difúzní nebo nesmyslné ohrožení člověka jako společenské bytosti, když jsou ohroženy jeho hodnoty
6. Glosář. Aktiva - dlouhodobý majetek, pracovní kapitál a nehmotný majetek vytvořený investicemi
7. Hřích méněcennosti
8. Případ č. 88 / 4'2004. jsou napadány rasové hodnoty
9. Šperky a hodinky
10. Závěrečné poznámky. Pojmy užitečnost a hodnota se obvykle používají ve dvou různých významech: (a) vnímaná hodnota, míra potěšení nebo bolest
11. NABÍJENÉ ŠPERKY, AMULETY, ŠPERKY
12. IDEÁLY, HODNOTY, PŘESVĚDČENÍ

Vyhledávání na webu:

Různorodost potřeb a zájmů jednotlivce i společnosti je vyjádřena ve složitém systému hodnot, které jsou klasifikovány podle různé důvody. Podle obsahu Hodnoty odpovídající subsystémům společnosti se liší: materiální (ekonomické), politické, sociální a duchovní. Materiálové hodnoty zahrnují výrobně-spotřebitelské (utilitární) hodnoty spojené s majetkovými vztahy, každodenním životem atd. Duchovní hodnoty zahrnují morální, kognitivní, estetické, náboženské a jiné ideje, ideje, znalosti.

Hodnoty mají specifickou historickou povahu, odpovídají té či oné fázi vývoje společnosti nebo se vztahují k různým demografickým skupinám, jakož i profesním, třídním, náboženským, politickým a jiným sdružením. Heterogenita sociální struktury společnosti vede k heterogenitě až nesouladu hodnot a hodnotových orientací.

Podle formy bytí předmět a ideální (duchovní) hodnoty se liší. Objektivními hodnotami jsou přírodní statky, užitná hodnota produktů práce, společenské statky, historické události, kulturní dědictví, mravní dobro, estetické jevy splňující kritéria krásy, předměty náboženského uctívání.

Jak definujete své základní hodnoty v životě?

Tyto hodnoty existují ve světě konkrétních věcí, jevů, které fungují v životě lidí. Hlavní sférou objektivních hodnot jsou produkty cílevědomé lidské činnosti, ztělesňující představy jednotlivce a společnosti o dokonalosti. Jako objektivně ztělesněná hodnota může působit jak výsledek činnosti, tak činnost samotná. Objektivní hodnoty se objevují jako objekty lidských potřeb a zájmů.

k duchovním hodnotám zahrnují sociální ideály, postoje a hodnocení, normy a zákazy, cíle a projekty, normy a normy, zásady jednání, vyjádřené ve formě normativních představ o dobru, dobru, zlu, krásném a ošklivém, spravedlivém a nespravedlivém, zákonném a nezákonném, o smyslu dějin a účelu člověka. Ideální forma bytí hodnot se realizuje buď ve formě vědomých představ o dokonalosti, náležité a nutné, nebo ve formě nevědomých sklonů, preferencí, tužeb, aspirací.

Duchovní hodnoty jsou heterogenní v obsahu, funkcích a povaze požadavků na jejich realizaci. Existuje celá třída předpisů, které programují cíle a metody činnosti - to jsou normy, pravidla, kánony. flexibilnější, poskytující dostatečnou volnost při realizaci hodnot, to jsou normy, vkus, ideály.

Podle subjektu - nositele hodnotového vztahu - hodnoty jsou nadindividuální (skupinové, národní, třídní, univerzální) a subjektivně osobní. Osobní hodnoty se formují v procesu výchovy a vzdělávání, shromažďování životních zkušeností jednotlivce. Nadindividuální hodnoty jsou výsledkem rozvoje společnosti a kultury. Tyto další hodnoty jsou neoddělitelně spjaty.

Hodnoty jsou určeny potřebami a zájmy jednotlivce a společnosti, proto mají složitá struktura, zvláštní hierarchie. Vychází ze základních výhod nezbytných pro život člověka jako živé bytosti (přírodní zdroje, materiální podmínky života) a nejvyšších hodnot, které závisí na sociální podstatě člověka, jeho duchovní povaze. První skupinou jsou hodnoty utilitární, jsou určeny vnějším cílem, který je člověku vnější. Praktická, užitná hodnota je hodnotou prostředků, protože užitečnost věci je určena úkolem, kterému má sloužit. Po dokončení svého úkolu tato věc zemře jako hodnota. Druhou skupinou jsou duchovní hodnoty. Mají vnitřní základ. duchovní hodnota má soběstačný charakter a nepotřebuje motivy ležící mimo ni. Utilitární pragmatické hodnoty určují cíle činnosti, duchovní hodnoty určují smysl lidské činnosti.

Duchovní hodnoty mají neutilitární a neinstrumentální charakter. K ničemu jinému neslouží, naopak vše ostatní má smysl až v kontextu vyšších hodnot. Duchovní hodnoty jsou jádrem kultury určitých lidí, základními vztahy a potřebami lidí. Lidské hodnoty (mír, život lidstva), komunikační hodnoty (přátelství, láska, důvěra, rodina), sociální hodnoty (myšlenka sociální spravedlnosti, svobody, lidských práv), hodnoty životního stylu, sebevědomí afirmace jednotlivce jsou vyčleněny. Vyšší hodnoty jsou realizovány v nekonečném počtu situací na výběr.

Kharsky K.V.

Náš pohled na systém osobních hodnot zahrnuje následující předpoklady:

1. Vše, co může mít pro někoho na tomto světě hodnotu, lze přiřadit jedné ze čtyř skupin hodnot:

Ideologické hodnoty zahrnují jakékoli myšlenky, vše, co souvisí s kreativitou, náboženské a politické ideologie, vše, co souvisí s informacemi. Ideologická hodnota není hmatatelná, v mysli člověka je reprezentována jakýmikoli slovy a obrazy.

Materiální hodnoty zahrnují vše, co přímo souvisí s penězi v širokém smyslu. Materiální hodnoty by tedy měly zahrnovat: peníze, platy, úspory, kariéra, místo výkonu práce, pozice, kariérní vyhlídky, odborné vzdělání atd. Pro materiální hodnoty je snadné najít peněžní ekvivalent.

Emoční hodnoty zahrnují všechny zkušenosti charakteristické pro člověka. To je samozřejmě: láska, přátelství, nenávist, pomsta, mír, klid, hrdost atd. Emocionální hodnoty mají vnitřní zastoupení, dají se popsat slovy, ale jsou natolik subjektivní, že každý prožívá trochu po svém.

Mezi životně důležité hodnoty patří, jak už název napovídá, vše, co souvisí se životem samotným: zachování života, zachování a podpora zdraví, plození, děti, rodina, ekologie, péče o rodiče atd.

2. Skutečné postavení hodnot v hierarchii se neprojevuje slovy, která člověk říká, ale volbami, které činí.

Člověk, který se dohaduje o tom, co má pro něj hodnotu, se často mýlí. A nejde zde o touhu vypadat lépe, podvádět nebo nějak přizpůsobit svou odpověď tomu, co se od něj očekává. Často si člověk svůj hodnotový systém prostě neuvědomuje – to je pro nás (lidi) běžný stav. Alespoň do doby, než začneme své hodnoty vědomě zkoumat a měnit. To vše znamená jediné: při zkoumání hodnot druhého člověka (a také svých vlastních) nevěnujte pozornost slovům, ale činům. Vzpomeňte si na ruské lidové pohádky. Hrdina najel na rozcestí a tam byl kámen a na kameni bylo napsáno, že když půjdeš doprava, ztratíš koně, když půjdeš doleva, ztratíš hlavu . Nezáleží na tom, co o tom všem hrdina řekl nebo si myslel, jedna věc je důležitá - po které cestě pokračoval ve své cestě. Pokud je život důležitější, pak se obrátí doprava, a pokud život bez koně není potřeba, zatočí se doleva.

3. Osobní hodnoty jsou jedním z nejvýkonnějších filtrů mezi nimi. které stojí mezi lidským vědomím a okolním světem.

Nikdo nemůže vnímat svět přímo. Svět, než jej vnímáme našimi pěti smysly, je lámán mnoha filtry. Abychom jmenovali alespoň některé z hlavních: fyziologická omezení samotných smyslových orgánů, používaný jazyk a slovní zásoba, lidská přesvědčení a osobní hodnoty. Pokud vás zajímají informace o percepčních filtrech, podívejte se na literaturu o Neuro-lingvistickém programování. Zastavme se u vlivu, který mají osobní hodnoty na každého z nás jako filtr. Podívejte se z okna a napište, co tam vidíte. Vyrobeno?

Jaké jsou lidské hodnoty

Nyní požádejte svého manžela nebo manželku, děti, zaměstnance, kohokoli, kdo je vedle vás, aby předal totéž. Vaše seznamy se budou v některých ohledech překrývat, ale bez jakýchkoli pochyb mezi nimi budou rozdíly. Hodnoty, stejně jako filtry, dělají jednu jednoduchou věc: zviditelňují to, co je důležité, a co není důležité, naopak.

Dá se říci, že v doslova, neviditelný. Člověk, pro kterého auta nejsou hodnotou, při pohledu z okna na obrovském parkovišti uvidí toulavou kočku, která spí pod jedním z aut, a ten, pro kterého je Jaguar životním snem, ji uvidí při zběžné prohlídce. mezi několika stovkami dalších aut. Hodnoty zviditelní to, co je pro člověka důležité. Tato funkce může být použita k identifikaci osobních hodnot osoby.

Jak poznat osobní hodnoty člověka?

1. Požádejte osobu, aby o sobě řekla. Poslouchejte autobiografii a zvýrazněte v ní okamžiky, kdy se partner rozhodoval: mohl jít na medicínu, ale šel sloužit v armádě, mohl se oženit s jednou, ale dal přednost jinému, mohl pokračovat ve své kariéře na jednom místě, ale odešel na kratší dobu. placená práce... Náš život se skládá výhradně z voleb. Jen se musíte naučit, jak je identifikovat v řeči jiné osoby.

2. Zachyťte trend. A trend bude pravděpodobně jeden ze čtyř možných:

Váš partner je idealista. Volby, které člověk činí, jsou diktovány tou či onou myšlenkou, například touhou dosáhnout dokonalosti, najít smysl života atd.

Váš partner je materialista. Volby, které člověk činí, jsou diktovány výhradně materiálními ohledy: dosáhnout zisku, udržet nahromaděné, snížit ztráty.

Váš partner je emocionální. Volby, které člověk činí, jsou diktovány jeho emocemi a zkušenostmi. Pod vlivem citů si vybral vyšší vzdělávací instituci, pod vlivem citů se rozhodl získat práci a pak ji pod vlivem jiných pocitů opustil.

Váš partner je vitalista. Volby, které člověk činí, jsou diktovány touhou zachránit život, vytvořit rodinu, udržet si zdraví a tak dále.

Když začnete lidi pozorovat a učit se, jak identifikovat jejich hodnotový systém, uvidíte, že některým lidem dominuje jedna skupina hodnot, zatímco jiné jsou potlačovány. Jsou ale lidé, kterým dominuje několik (zpravidla dvě) skupiny hodnot, například: materiální a vitální, emocionální a materiální a další možné kombinace.

3. Zkontrolujte. S vědomím, že osobní hodnoty jsou mocným filtrem, a za předpokladu dominantního hodnotového systému vyzvěte osobu, aby řekla, co si myslí o konkrétní události.

Například:
Pokud člověka ovládá ideologický hodnotový systém, pozvěte ho, aby mluvil o současném umění, o různých náboženských ústupcích, o schopnosti člověka dosáhnout dokonalosti. Je důležité pochopit, že materialistu tato témata nebudou zajímat a ukáže to ve svých příbězích, čímž celou záležitost zredukuje na peníze. Jsou-li emoci nabídnuta taková témata, začne mluvit o svých zkušenostech týkajících se označovaného. Vitalista bude mluvit o tom, jak tato témata ovlivňují zdraví, děti a rodiny. Podobně otestujte tím, že nabídnete příběh materialistovi (co si myslí o změnách dolaru), emocionálnímu (jaká kniha na něj silně emocionálně zapůsobila), vitalistovi (jak zůstat zdravý).

Témata, která jsme nastínili v příkladech, jsou podmíněná, komunikují s konkrétním partnerem, pochopíte, co přesně by mělo být nabízeno jako test. A věnujte pozornost: pokud jste uhodli správně, příběh bude na dané téma, zajímavý, se spoustou detailů. Pokud jste to nehádali, pak se partner obrátí na témata, která jsou pro něj důležitá: řekne, že nejlepší způsob, jak zůstat zdravý, je být bohatý a kupovat drahé léky.

Abyste pochopili hodnotový systém partnera, mělo by vám stačit deset minut. Pokud uplynulo deset minut a vy nemáte nejmenší tušení, co je pro člověka důležité, znamená to jednu ze tří věcí:

Za prvé, váš partner není úplně naživu.
Za druhé, dovedně skrývá svůj osobní postoj ke všemu, na co se ho ptáte.
Zatřetí, kladete špatné otázky, nebo necháváte konverzaci unášet, a možná vás váš partner požádá, abyste mluvili o tom a tom, zatímco studujete svůj hodnotový systém ...

Člověk jako nejvyšší morální hodnota

Svět hodnot je specifický lidský výtvor a samotná rozvinutá axiologická schopnost je spojena pouze se sociální formou pohybu. Přesto je logicky oprávněné obrátit se k původu této schopnosti, která má kořeny v základních vlastnostech hmoty.

Četné skutečnosti svědčí o tom, že všechny živé organismy mají v procesu evoluce dokonale propracovaný mechanismus biologického hodnocení, že si vyvinuly schopnost vztahovat se k okolnímu světu v souladu se svými potřebami, rozdělovat věci na užitečné a škodlivý. Něco podobného - jako možnost, jako předpoklad hodnotící podoby vztahu hmotných předmětů - je podle nás i v anorganické povaze.

Člověk není jen jedna z hodnot, ale zvláštní hodnota, je tvůrcem, tvůrcem hmotných i duchovních hodnot. I bez toho, že by byly dílem člověka, jsou předměty přírody cenné jen potud, pokud jsou schopny uspokojit potřeby lidí. Proto jsou člověk a lidská společnost základem říše hodnot a vrcholem hodnotové hierarchie. Člověk je nejvyšší, nesrovnatelná hodnota. Pokud lze širokým, filozofickým a sociologickým přístupem identifikovat hodnotu jednotlivce a hodnotu lidskosti do určitých mezí, pak je v etice potřeba tyto pojmy nějakým způsobem oddělovat a dokonce i oponovat. Etická sféra je totiž sférou koordinace osobních a veřejných zájmů a morálka, jak již bylo řečeno, působí především jako regulátor vztahu mezi jednotlivcem a společností, mezi jejich zájmy.

Zde vyvstává potřeba rozlišovat mezi hodnotami jednotlivce a lidstva, jednotlivce a společnosti. Nejvyšší hodnotou by měla být lidskost, nejvyšší dobro – dobro společnosti. Bez toho není žádná morálka, žádná povinnost, žádná odpovědnost, žádné svědomí. Morální člověk musí nutně vycházet ve svém chování z veřejného zájmu, považovat dobro společnosti za nejvyšší dobro a společnost samotnou, lidskost - za nejvyšší hodnotu. Je v tomto případě každý jednotlivec nejvyšší hodnotou? Ano i ne. To je třeba chápat v tom smyslu, že dobro jednotlivce je nakonec pouze cílem společnosti. Společnost samozřejmě existuje pro člověka, pro jeho dobro a štěstí, ale to nevylučuje, že v některých konkrétních situacích společnost nemusí tohoto člověka považovat za nejvyšší hodnotu. Morální člověk se navíc ne vždy takto pokládá a nepovažuje za nejvyšší hodnotu sebe, ale společnost, druhé lidi, jejich blaho. Živým důkazem toho je chování nejlepších představitelů lidstva, kteří na příkaz svého mravního vědomí projevovali a projevují nezištnost až hrdinské sebeobětování.

Ukazuje se paradox: co je nejvyšší hodnotou člověka, je-li společnost i on sám připraveni zasahovat do jeho zájmů a v nouzových případech ho dokonce poslat na smrt.

Nejedná se zde však o žádný logický rozpor, ale o rozpor životně důležitý vyplývající z potřeby sladit osobní zájem s veřejností. V důsledku toho se ukazuje, že lidskost i člověk jsou nejvyššími hodnotami, ale v jejich vzájemném působení má rozhodující roli veřejný zájem, a tím i hodnoty společnosti.

Můžeme tedy konstatovat, že v etické sféře a navíc v celku veřejný život dobro společnosti, její zájem je vždy nejvyšší hodnotou a dobro jednotlivce není vždy takové, ale jednotlivec je nejvyšší hodnotou, v konečném důsledku jako konečný cíl veškerého společenského rozvoje.

Uznání člověka jako nejvyšší hodnoty nutně vede k takovým morálním vztahům a morálním hodnotám, jako je úcta, důvěra a láska k člověku, starost o jeho blaho a štěstí.

V oblasti hodnot vytvářených lidmi má zvláštní místo respekt. A nejde jen o to, že každý člověk si váží respektu společnosti, svého okolí, lidí jemu blízkých a ztrátu respektu z jeho strany považuje za obrovskou ztrátu.

Respekt sám o sobě je smyslem pro hodnotu, zvláštním způsobem určování hodnoty lidí resp veřejné instituce. Respektujíc někoho nebo něco, člověk tím dobrovolně přijímá hodnotu předmětu respektu, svá práva ve vztahu k němu.

Každý typ hodnotové důstojnosti odpovídá vlastnímu typu respektu, který může být osobní, skupinový, profesionální, občanský, národní atd. Existuje také úcta k člověku jako takovému, založená na uznání lidské důstojnosti, hodnoty člověka obecně.

Hodnoty v lidském životě: definice, rysy a jejich klasifikace

Tento druh respektu je nejdůležitější ve sféře morálky, je součástí základních univerzálních norem morálky, všech humanistických hodnot. Další univerzální hodnotou je víra v člověka, důvěra v něj, kterou lze považovat za jeden z univerzálních mravních vztahů. Stejně jako respekt je i důvěra založena na uznání důstojnosti člověka, jeho hodnoty. Podle několika typů důstojnosti existuje také několik typů důvěry, od osobní důvěry v daného člověka až po důvěru v člověka obecně, v člověka jako takového, důvěru v lidi.

Lidskost, zájem o blaho lidí tvoří základ takových morálních hodnot, jako je ušlechtilost, laskavost, shovívavost, citlivost, jemnost, takt a další. Není náhodou, že činnosti a chování, které jsou prodchnuty starostí o lidi, se nazývají vznešené.

Laskavý, benevolentní člověk je humánní člověk, který přeje lidem a činí jim dobro, přispívá k jejich blahu a štěstí. Citlivý člověk má zvýšenou pozornost k záležitostem a pocitům druhých, je schopen soucitu a radovat se. Delikátnost je vnitřní, jemná a vysoká pozornost k lidem vlastní člověku, jemnost a opatrnost při jednání s nimi.

Vlastnosti morální hodnoty jsou také vlastní mnoha vlastnostem komunikace, kultuře chování. Dobré způsoby, zdvořilost, kultura charakterizují asimilaci tradičních forem chování osobou, její dodržování pravidel slušného chování, požadavků etikety a vnější kultury. Význam těchto pravidel si lidé uvědomovali již od pradávna, což se odráží i v ústním podání. lidové umění, v příslovích a rčeních, v beletrie a samozřejmě etika.

V osobní rovině spravedlnost působí jednak jako určité hodnocení lidského chování, jednak jako princip, norma jeho chování, jednak jako mravní smysl pro spravedlnost. Spravedlnost musí být vlastní zvláštní míře oficiální zástupci společnost, úředníci zvláště zmocnění k rozdělování hmotných a duchovních výhod mezi lidi. Ale je to nutné pro všechny bez výjimky, protože každý člověk, plnící jakékoli společenské funkce, vystupuje jako zástupce společnosti, který musí jednat spravedlivě, objektivně, nestranně.

Humanismus a spravedlnost tedy nejzřetelněji reprezentují a vyjadřují komplex společenských a morálních hodnot, který vzniká uznáním člověka jako nejvyšší, nesrovnatelné hodnoty.

Bibliografie

1. Efimov V. I., Talanov V. M. Obecné lidské hodnoty. - Novočerkassk: YuRGTU (NPI), 2011. - 252 s.

2. Petráková T. I. Duchovní základy mravní výchova. - M.: Impeto, 1997. - 96 s.

3. Globální problémy a univerzální hodnoty: Per. z angličtiny. a francouzština - M. : Progress, 1990. - 495 s.

4. Kalmykov VN Základy filozofie. - Mn. : Vysoká škola (Vysoká škola), 2003. - 541 s.

Bibliografický popis: Temirbayeva S.K. Člověk jako nejvyšší morální hodnota // Věda bez hranic. - 2016. - č. 3. - S. 35-38.

Jaký je smysl života? Jak žít plnohodnotný a šťastný život? Co je v životě skutečně cenné? Žiji správně? To jsou hlavní otázky, na které se všichni snažíme odpovědět... V tomto článku vám to navrhuji novou příležitost přehodnoťte své životní priority a najděte odpovědi na tyto „věčné“ otázky.

Když jsem se o toto téma začal vážně zajímat a začal jsem pátrat, zjistil jsem, že nejlepší odpovědi na tyto otázky nám dávají lidé, kteří se ve svém životě setkali tváří v tvář se svou smrtí.

Studoval jsem bestsellery o lidech, kteří velmi brzy zjistili, že zemřou, a změnili své životní priority; shromáždil různé studie na téma „čeho před smrtí lituješ“; přidal trochu orientální filozofie a výsledkem byl tento seznam pěti skutečných hodnot v životě každého člověka.

Nebýt mé nemoci, nikdy by mě nenapadlo, jak je život úžasný.

1. Identita

Všechno v životě má svůj účel. Každá živá bytost na planetě má své vlastní poslání. A každý z nás má svou roli. Uvědoměním si svých jedinečných talentů a schopností získáváme štěstí a bohatství. Cesta k naší jedinečnosti a poslání vede přes naše touhy a sny od dětství.

Individualita je nejvyšší hodnotou na světě.
Osho.

Jedna žena (Bronnie Wee) pracovala řadu let v hospici, kde bylo jejím úkolem zmírňovat psychický stav umírajícího pacienta. Ze svých pozorování prozradila, že nejčastější lítost lidí před smrtí je lítost, že neměli odvahu žít život, který byl pro ně správný, a ne život, který od nich ostatní očekávali. Její pacienti litovali, že mnoho ze svých snů nikdy nerealizovali. A až na konci cesty si uvědomili, že je to jen důsledek jejich volby, kterou učinili.

Udělejte si seznam svých talentů a schopností a také seznam oblíbených věcí, ve kterých se projevují. Takto najdete své jedinečné talenty. Použijte je ke službě druhým. Chcete-li to udělat, ptejte se sami sebe co nejčastěji: "Jak mohu být užitečný (pro svět, pro lidi, se kterými přicházím do styku)? Jak mohu sloužit?"

Odejděte z práce, kterou nenávidíte! Nebojte se chudoby, selhání a chyb! Věřte si a nestarejte se o názory ostatních. Vždy věř, že se o tebe Bůh postará. Je lepší jednou zariskovat, než později litovat, že jste žili šedý a průměrný život a „zabili se“ v nemilované práci ke škodě své a svých blízkých.

Vždy pamatujte, že jste jedineční a vaším posláním je dát světu to nejlepší ze své jedinečnosti. Jen tak najdete skutečné štěstí. To Bůh zamýšlel.

Objevte své božství, najděte svůj jedinečný talent a můžete vytvořit jakékoli bohatství, které chcete.
Deepak Chopra

2. Sebeobjevování a duchovní růst

Přestaňte být zvířetem!... Samozřejmě potřebujeme uspokojovat fyziologické potřeby, ale pouze proto, abychom se duchovně vyvíjeli. Lidé touží hlavně po hmotném blahobytu a zajímají se především o věci, a ne o duši. Pak jako prvotní smysl a účel lidského života je uvědomit si, že je duchovní bytostí a ve skutečnosti nepotřebuje nic hmotného.

Nejsme lidské bytosti, které mají čas od času duchovní zážitky. Jsme duchovní bytosti, které čas od času prožívají lidskou zkušenost.
Deepak Chopra

Uvědomte si Boha v sobě. Člověk je bytost, která přechází od zvířete k duchovnímu. A každý z nás má prostředky k tomu, aby tento přechod provedl. Častěji praktikujte stav „Být“, kdy nemáte žádné myšlenky a nic nepotřebujete, kdy prostě cítíte život a užíváte si jeho plnost. Stav „tady a teď“ je již duchovním zážitkem.

Je mezi námi lidí, není jich mnoho, ale jsou tací, kteří chápou, že je potřeba začít šetřit peníze na stáří i v době, kdy je to daleko, aby se určitá částka stihla nastřádat... Tak proč nestarej se o to, co je důležitější než peníze, duše?
Eugene O'Kelly, Chasing the Elusive Light

A není potřeba se zlepšovat, už teď jste dokonalí, protože jste duchovní bytosti. Zapojte se do sebeobjevování.

Poznat se co nejlépe, abych byl pro svět co největší, je nejdůležitějším úkolem člověka.
Robin Sharma

I když dosáhnete svých cílů, skutečný úspěch není o dosažení, ale o změnách ve vědomí, ke kterým došlo jako nevyhnutelný důsledek vašeho pokroku směrem k těmto cílům. Nejde o dosahování cílů, ale o to, co se s vámi děje v procesu jejich dosahování.

3. Otevřenost

Jak často lidé tváří v tvář smrti litují, že nikdy nenašli odvahu vyjádřit lásku svým blízkým a drahým! Litují, že často potlačovali své emoce a pocity, protože se báli reakce okolí. Litují, že si nedovolili být šťastnější. Až na konci cesty si uvědomili, že být šťastný, nebo ne, je věcí volby.

Každou chvíli volíme reakci na tu či onu situaci a pokaždé si události vykládáme po svém. Buď opatrný! Sledujte svůj výběr každou chvíli.

Co jde kolem, přichází kolem.
lidová moudrost

Co je třeba udělat, abychom se stali otevřenějšími?

1. Dejte volný průchod svým emocím a pocitům. Jezděte na nejúžasnější atrakci a křičte podle svého potěšení; sdílejte své pocity s ostatními lidmi; staňte se optimistou – radujte se, smějte se, bavte se, ať se děje cokoliv.
2. Přijměte sebe a život takový, jaký je. Dovolte si být tím, kým jste, a nechejte věci, ať se dějí. Vaším úkolem je snít, pohybovat se a sledovat, jaké zázraky vám život přináší. A pokud něco nevyjde tak, jak jste chtěli, pak to bude ještě lepší. Jen relaxujte a užívejte si.

Umírám a raduji se. A každý den se budu bavit.
Randy Pausch "Poslední přednáška"

4. Láska

Je smutné, že mnoho lidí si až tváří v tvář smrti uvědomí, jak málo bylo v jejich životech lásky, jak málo se radovali a užívali si prostých radostí života. Svět nám dal tolik zázraků! Ale jsme příliš zaneprázdněni. Nemůžeme odtrhnout oči od našich plánů a současných obav, abychom se na tyto dary podívali a užili si je.

Láska je potravou pro duši. Láska je pro duši tím, čím je jídlo pro tělo. Bez jídla je tělo slabé, bez lásky je slabá duše.
Osho

Nejlepší způsob, jak pozvednout vlnu lásky ve svém těle, je vděčnost. Začněte děkovat Bohu za vše, co vám každou chvíli dává: za toto jídlo a střechu nad hlavou; pro toto společenství; za tou jasnou oblohou; za vše, co vidíte a dostáváte. A když se přistihnete, že jste podráždění, okamžitě se sami sebe zeptejte: "Proč bych měl být teď vděčný?" Odpověď přijde od srdce a věřte mi, bude vás inspirovat.

Láska je energie, ze které je utkán svět. Staňte se misionářem lásky! Dejte lidem komplimenty; nabíjejte láskou vše, čeho se dotknete; dej víc, než dostáváš...a pohybuj se životem ze srdce, ne z hlavy. To vám řekne nejvíc Správná cesta.

Cesta bez srdce není nikdy radostná. Musíte tvrdě pracovat, abyste se tam dostali. Naopak, cesta, která má srdce, je vždy snadná; zamilovat se do něj nevyžaduje mnoho úsilí.
Carlos Castaneda

5. Vztahy

Když život pomine a v každodenních starostech často ztrácíme z dohledu své příbuzné a přátele, na konci cesty pocítíme zkázu, hluboký smutek a touhu...

Věnujte co nejvíce času těm, které máte rádi a kterých si vážíte. Jsou to nejcennější, co máte. Buďte vždy otevření komunikaci a novým známostem, to obohacuje. Co nejčastěji věnujte lidem svou pozornost a obdiv k nim – to vše se vám vrátí. S radostí a bez zájmu pomáhat, dávat a stejně radostně přijímat dary od druhých.

Blaženost je také nakažlivá, jako každá nemoc. Pokud pomáháte druhým být šťastnými, celkově pomáháte být šťastnými i sobě. .
Osho

PS: Nedávno jsem na internetu narazil na zajímavou anketu: "Čeho budeš litovat, než zemřeš?" 70 % účastníků odpovědělo: „Až přijde čas, pak zjistíme ... ».

Čeho tedy budete na konci své cesty litovat?