Čo je doklad o zverejnení. Osvedčenie o publikovaní v médiách pre pedagógov, učiteľov a učiteľov. Vďačnosť za aktívne šírenie vlastných pedagogických skúseností

Slovo „rozprávka“ sa pre väčšinu spája s nafúkaným dieťaťom zo škôlky. Zároveň sa nestáva často, aby človek rozmýšľal ako rozprávky zostávajú dôležité pre deti od 12 rokov a rodičia milujú čítať ich online ich deti. To je vek, kedy už človek nechce byť považovaný za dieťa, no stále ním zostáva. Trochu inak veriť v iné zázraky ako o 5-7 rokov skôr, ale vo svoj vlastný. Tento vek je dosť zraniteľný, ale už rozmarný. Preto umelecké práce lebo takéto publikum má zvláštny charakter – na hranici medzi absolútnou naivitou a pravdivou realitou.

Detské rozprávky pre deti od 12 rokov čítané online



Rozprávka na dobrú noc pre 12 ročné dieťa

V tomto veku, pred spaním, je dieťaťu dovolené pozerať sa na televíziu, hrať sa na telefóne alebo robiť iné aktivity dospelých. Medzitým je oveľa užitočnejšie počas prestávky v hlase hodnôt a charakteru dieťaťa zostať s ním vo večernom tete-a-tete a možno aj otvoriť starú dobrú zbierku rozprávok a spoločne ponorte sa s ním do sveta dobrodružstiev vašich obľúbených hrdinov, ktoré už prešli, čím si predĺžite svoje Pre dieťa je úžasným obdobím života človeka detstvo. Možno je to to, čo naozaj chce, ale už o to nemôže žiadať.

Moderná literatúra pre deti sa veľmi líši od kníh, ktoré čítajú ich rodičia či starí rodičia. Mnohí z nich dnes uprednostňujú čítanie v televízii, ale kreslené filmy a anime nikdy nenahradia knihy pre deti vo veku 9-10 rokov. Zoznam literatúry, ktorá rozvíja vedomie a zvedavosť detí, je jednoducho obrovský. Obsahuje diela Rusov, Sovietov, ktorých príbehy umožňujú deťom snívať a tvoriť.

Sovietska detská literatúra: Valentina Oseeva a Alexander Volkov

Predtým si to vyskúšal rôznych oblastiach: bol námorníkom, veľa cestoval a zaznamenával príbehy skúsených morských „vlkov“. Tieto poznámky následne tvorili základ jeho humorného príbehu „Dobrodružstvá kapitána Vrungela“.

Túto neskutočne vtipnú knihu si zamilovali nielen sovietske deti, s chuťou ju čítajú aj dnešní žiaci základných škôl. Rozpráva o účasti kapitána Vrungela, jeho študentského námorníka Loma a šarkana z Calais Fuchs na medzinárodnej regate na jachte „Trouble“. Množstvo prekážok, ktorými sa hlavní hrdinovia museli preniesť a ktoré spoločne prekonali, sú opísané s takým zmyslom pre humor, že si toto dielo radi prečítajú aj dospelí.

Podobné knihy pre deti vo veku 9-10 rokov (zoznam obsahuje veľa výtvorov autorov rozdielne krajiny) učte, že každé protivenstvo možno prekonať, ak nestratíte duchaprítomnosť.

Anglickí spisovatelia: Lewis Carroll a P. L. Travers

Veľká Británia dala svetu veľké množstvo detskí spisovatelia, ktorých diela čítajú nielen deti, ale aj ich rodičia. Napríklad Lewis Carroll, profesor matematiky na Oxfordskej univerzite, ktorý napísal knihy ako Alica v krajine zázrakov či Through the Looking-Glass.

Príbeh o dievčati, ktoré prepadlo cez králičiu noru, vyšlo v roku 1865 nezvyčajný svet v ktorom žijú zvláštne stvorenia sa teší neochvejnej láske medzi deťmi i dospelými. Toto dielo napísané v absurdnom žánri ovplyvnilo vývoj fantasy literatúry pre deti. Následné Alicine dobrodružstvá na druhej strane zrkadla sú tiež plné matematických a filozofických vtipov a samotné diela zostávajú také populárne, že sa z nich dodnes vyrábajú filmy a kreslené filmy.

Známa nielen v rodnom Anglicku, ale po celom svete vďaka sérii kníh o Mary Poppins, opatrovateľke, ktorá sa objavila v rodine Banksovcov s východným vetrom. Kúzlo, ktoré obklopuje mladú ženu, má pozitívny vplyv na deti, o ktoré sa stará. Títo autori a ich diela sú zaradení do rebríčka toho najviac pre deti.

J. M. Barry

Ďalším veľkým spisovateľom z Anglicka, ktorého pozná celý svet, je J. M. Barry, autor kníh o Petrovi Panovi.

Jadrom príbehu Petra Pana, ktorý nikdy nevyrastie, je autorov smútok za bratom, ktorý zomrel vo veku 9 rokov. J. M. Barry usadil hlavného hrdinu v krajine Neverland a obdaril ho schopnosťou lietať. Spolu s ním tam žijú Stratení chlapci, víly, morské panny a zlí piráti. Dobrodružstvá detí Darling v Neverlande sú také vzrušujúce, že režiséri stále pokračujú v nakrúcaní nových verzií hry, ktorá bola prvýkrát uvedená v roku 1904.

Nemenej populárna je aj poučná literatúra pre deti (9-10), ktorej zoznam pokračuje v žánri fantasy, ktorý sa objavil v 20. storočí. Dnes má tisíce fanúšikov po celom svete a knihy písané týmto štýlom sú neustále žiadané a obľúbené.

Clive Staples Lewis

Tolkienov blízky priateľ – slávny írsky básnik a spisovateľ Clive Staples Lewis – je deťom známy z diel ako Letopisy Narnie.

Príbeh o štyroch deťoch, ktoré sa náhodou ocitli v čarovnej krajine Narnia, sa páči deťom vo veku 9-10 rokov, pretože hrdinami tu nie sú len ich rovesníci či známe zvieratká, ale aj tie, o ktorých mohli počuť od starých Írov. legendy a mýty starovekého Grécka.

Oslobodenie Narnie spod moci Bielej čarodejnice, ktorá priniesla obyvateľom krajiny nielen veľa problémov, ale aj storočnú zimu bez Vianoc a Nového roka, je základom prvej knihy. Celkovo Lewis napísal sériu siedmich románov, z ktorých prvý, Lev, čarodejnica a šatník, vyšiel v roku 1950 a posledný v roku 1956.
Od prvých publikácií sa táto séria teší neustálemu úspechu a patrí medzi špičku najlepšie knihy pre deti 9-10 rokov. Do roku 2006 sa predalo viac ako 100 000 000 výtlačkov, ktoré boli preložené do 41 jazykov.

Joanne Rowlingová

Anglicko dalo deťom ďalšiu slávnu spisovateľku – Joanne Rowlingovú. Deťom po celom svete ju poznajú zo série románov Harry Potter. Príbeh chlapca siroty, ktorý vyrastal v nehostinnom dome svojho strýka a neskôr sa z neho stal veľký čarodejník, má tak strhujúcu zápletku, že sa predalo viac ako 400 000 000 výtlačkov najpredávanejších kníh v histórii.

Rovnakej obľube sa tešia aj filmy o Harrym Potterovi, ktoré sa stali druhým v kine z hľadiska pokladnice. Tieto knihy pre deti vo veku 9-10 rokov (zoznam obsahuje 7 diel) si obľúbili aj dospelí, keďže J.K.Rowling svojím príkladom inšpirovala mnohých obyčajných ľudí k zmene života k lepšiemu. Ako sekretárka-prekladateľka žijúca z malého platu sa stala spisovateľkou a multimilionárkou.

Robert Louis Stevenson a Arthur Conan Doyle

"Ostrov pokladov" je vhodný pre deti, ktoré snívajú o tom, že sa stanú pirátmi alebo nájdu poklad. Tento román anglického autora Roberta Louisa Stevensona má oboje. Hlavná postava knihe sa chlapec podľa mena stal majiteľom mapy, ktorá označovala miesto, kde slávny kapitán Flint ukryl svoje bohatstvo. Tínedžer ho šiel hľadať spolu so Squire Trelawney a Dr. Livesey.

Ich mnohé dobrodružstvá stále zamestnávajú mysle malých snílkov a samotná kniha je už viac ako 100 rokov zaradená do kategórie „najlepšia literatúra pre deti 9-10 rokov“.

Zoznam pokračuje ďalšou anglickou celebritou – Arthurom Conanom Doylom, autorom príbehov o Sherlockovi Holmesovi. Dobrodružstvá veľkého detektíva a jeho verného asistenta doktora Watsona si čitatelia natoľko obľúbili, že Briti urobili z bytu na Baker Street v Londýne, v ktorom údajne býval Sherlock Holmes, múzeum týchto literárnych hrdinov.

mark Twain

Už 140 rokov sú obľúbenými hrdinami detí. Ich dobrodružstvá, ktoré s veľkým zmyslom pre humor opísal americký spisovateľ Mark Twain, ovplyvnili detstvo mnohých ľudí.

Hlavní hrdinovia a súčasnosť sú príkladom toho, že aj dieťa môže ovplyvniť udalosti, prejaviť odvahu a vynaliezavosť pomôcť priateľom v problémoch a potrestať ľudí vinných zo zločinov. Diela Marka Twaina sú dobrou literatúrou pre deti vo veku 9-10 rokov, v zozname jeho kníh možno pokračovať románmi ako „Princ a chudák“ a „Ayankee na dvore kráľa Artuša“, ktoré budú nemenej zaujímavé. pre školákov.

Jules Verne

Pre tých, ktorí snívajú o cestovaní najlepšia voľba nebudú chýbať knihy pre deti od 9 do 10 rokov, na čele ktorých sú dobrodružné romány francúzskeho spisovateľa Julesa Verna. Jeho diela „Deti kapitána Granta“, „Pätnásťročný kapitán“, „Tajomný ostrov“, „Cesta okolo sveta za 80 dní“, „5 týždňov po teplovzdušný balón“ a ďalšie sú neprekonateľné majstrovské diela kognitívnej fikcie.

V každom diele tohto autora sa nachádza hrdina, ktorý má rozsiahle vedomosti, o ktoré sa nevtieravou poučnou formou delí s mladými čitateľmi. Spisy Julesa Verna sú aktuálne aj dnes, keďže písal o vedeckých pokrokoch, ktoré boli možné až v 20. storočí.

Zaujímavé príbehy Viktora Golyavkina pre mladších žiakov. Príbehy na čítanie Základná škola. mimoškolské čítanie v ročníkoch 1-4.

Viktor Goľavkin. NOTEBOOKY V DAŽĎI

Na prestávke mi Marik hovorí:

Poďme von z triedy. Pozrite sa, ako je vonku dobre!

- Čo ak sa teta Dáša zdrží s kufríkmi?

- Musíte vyhodiť kufríky z okna.

Pozreli sme sa z okna: pri stene bolo sucho a o niečo ďalej bola obrovská kaluž. Nehádžte svoje portfóliá do kaluže! Stiahli sme si traky z nohavíc, zviazali sme ich a opatrne cez ne spustili aktovky. V tom čase zazvonil zvonček. Vstúpil učiteľ. Musel som si sadnúť. Lekcia sa začala. Za oknom sa valil dážď. Marik mi píše:

Naše zápisníky sú preč

Odpoviem mu:

Naše zápisníky sú preč

Píše mi:

čo budeme robiť?

Odpoviem mu:

čo budeme robiť?

Zrazu ma volajú k tabuli.

„Nemôžem,“ hovorím, „môžem ísť k tabuli.

"Ako," pomyslím si, "ísť bez opasku?"

"Choď, choď, pomôžem ti," hovorí učiteľ.

- Nemusíš mi pomáhať.

"Ochorel si náhodou?"

"Ochorel som," hovorím.

- A čo domáce úlohy?

- Dobre s domácimi úlohami.

Učiteľ príde ku mne.

- No, ukáž mi svoj zápisník.

- Čo sa s tebou deje?

Budete musieť dať dvojku.

Otvára časopis a dáva mi F a ja rozmýšľam o svojom zápisníku, ktorý teraz v daždi vlhne.

Učiteľ mi dal dvojku a pokojne hovorí toto:

"Dnes si nejaký divný...

Viktor Goľavkin. VECI SA MI NEDAJÚ

Jedného dňa prídem domov zo školy. V tento deň som práve dostal dvojku. Chodím po izbe a spievam. Spievam a spievam, aby si niekto nemyslel, že som dostal dvojku. A potom sa znova opýtajú: „Prečo si zachmúrený, prečo si namyslený? »

Otec hovorí:

Čo to tak spieva?

A mama hovorí:

- Musí mať veselú náladu, tak spieva.

Otec hovorí:

- Pravdepodobne dostal A, to je pre muža zábava. Vždy je zábavné, keď robíte niečo dobré.

Keď som to počul, spieval som ešte hlasnejšie.

Potom otec hovorí:

- No, Vovka, prosím otca, ukáž denník.

V tomto momente som okamžite prestal spievať.

- Prečo? Pýtam sa.

„Vidím,“ hovorí otec, „naozaj chceš ukázať denník.

Vezme môj denník, vidí tam dvojku a hovorí:

- Prekvapivo dostal dvojku a spieva! Čo, zbláznil sa? Poď, Vova, poď sem! Nemáš náhodou teplotu?

"Nemám," hovorím, "žiadnu teplotu."

Otec roztiahol ruky a hovorí:

"Potom by ste mali byť potrestaní za tento spev..."

Tak to mám smolu!

Viktor Goľavkin. ČO JE ZAUJÍMAVÉ

Keď Goga začal chodiť do prvej triedy, poznal len dve písmená: O - kruh a T - kladivo. A to je všetko. Iné písmená som nepoznala. A nevedel čítať.

Babička sa ho to snažila naučiť, ale hneď prišiel na trik:

"Teraz, babička, umyjem za teba riad."

A hneď utekal do kuchyne umyť riad. A stará babka zabudla na štúdium a ešte mu kupovala darčeky za pomoc v domácnosti. A Goginovi rodičia boli na dlhej služobnej ceste a dúfali v babičku. A samozrejme nevedeli, že ich syn sa ešte nenaučil čítať. Ale Goga často umýval dlážku a riad, chodil po chlieb a stará mama ho všemožne chválila v listoch rodičom. A čítajte mu nahlas. A Goga, pohodlne sediaci na pohovke, počúval so zavretými očami. "Prečo by som sa mal učiť čítať," uvažoval, "keď mi moja stará mama číta nahlas." Ani sa o to nepokúsil.

A v triede uhýbal, ako sa len dalo.

Učiteľ mu hovorí:

- Prečítajte si to tu.

Tváril sa, že číta, a sám naspamäť rozprával, čo mu čítala stará mama. Učiteľ ho zastavil. Na smiech triedy povedal:

- Ak chceš, radšej zavriem okno, aby nefúkalo.

"Mám taký závrat, že teraz pravdepodobne spadnem...

Tváril sa tak obratne, že ho jedného dňa učiteľ poslal k lekárovi. Doktor sa spýtal:

- Ako si na tom so zdravím?

"Zle," povedal Goga.

- Čo bolí?

Tak choď do triedy.

- Prečo?

Pretože nemáš žiadne bolesti.

- Ako vieš?

- Ako viete, že? zasmial sa doktor. A zľahka odtlačil Goga k východu. Goga už nikdy nepredstieral, že je chorý, no naďalej sa vyhýbal.

A úsilie spolužiakov k ničomu neviedlo. Najprv k nemu bola pripojená Masha, vynikajúca študentka.

"Poďme sa vážne učiť," povedala mu Máša.

- Kedy? spýtal sa Goga.

- Áno, práve teraz.

"Hneď som späť," povedal Goga.

A odišiel a už sa nevrátil.

Potom sa k nemu pripojil Grisha, vynikajúci študent. Zostali v triede. Ale len čo Grisha otvoril zápalku, Goga siahol pod stôl.

- Kam ideš? spýtal sa Grisha.

"Poď sem," zavolal Goga.

„Nikto nám tu nebude zasahovať.

- No ty! - Grisha sa, samozrejme, urazil a okamžite odišiel.

Nikto iný k nemu nebol pripútaný.

Ako šiel čas. Vyhol sa.

Prišli Goginovi rodičia a zistili, že ich syn nevie prečítať ani riadok. Otec sa chytil za hlavu a matka za knihu, ktorú priniesla svojmu dieťaťu.

"Teraz každý večer," povedala, "budem čítať túto úžasnú knihu nahlas svojmu synovi.

Babička povedala:

„Áno, áno, každý večer čítam Gogochkovi nahlas aj zaujímavé knihy.

Ale otec povedal:

„Naozaj si to nemal robiť. Náš Gogochka zlenivel do takej miery, že nedokáže prečítať ani riadok. Prosím všetkých, aby odišli na stretnutie.

A otec spolu s babičkou a mamou odišli na stretnutie. A Goga sa zo stretnutia najskôr obával a potom sa upokojil, keď mu matka začala čítať z novej knihy. A dokonca s potešením visel na nohách a takmer pľul na koberec.

Ale on nevedel, o aké stretnutie ide! Ako sa rozhodli!

Mama mu teda prečítala stranu a pol po stretnutí. A on, visiac na nohách, si naivne predstavoval, že to tak bude pokračovať. Ale keď sa mama zastavila pri samom zaujímavé miesto Opäť sa vzrušil.

A keď mu knihu podala, bol ešte viac vzrušený.

Hneď navrhol:

- Poď, mami, umyjem riad.

A utekal umyť riad.

Bežal k otcovi.

Otec mu striktne povedal, aby mu už nikdy takéto požiadavky nekládol.

Knihu podstrčil starej mame, ale tá si zívla a pustila ju z rúk. Zdvihol knihu z podlahy a vrátil ju starej mame. Ale opäť ho vypustila z rúk. Nie, ešte nikdy tak rýchlo na stoličke nezaspala! „Naozaj,“ pomyslel si Goga, „spí, alebo jej na stretnutí prikázali predstierať? Goga ju ťahal, triasol, ale babička ani nepomyslela na to, že sa zobudí.

V zúfalstve si sadol na zem a prezeral si obrázky. Ale z obrázkov bolo ťažké pochopiť, čo sa tam deje.

Priniesol knihu do triedy. Spolužiaci mu však odmietli čítať. Ešte viac: Máša okamžite odišla a Griša vzdorovito vliezla pod stôl.

Goga sa nalepil na stredoškoláka, no ten pokrútil nosom a zasmial sa.

To znamená domáce stretnutie!

To znamená verejnosť!

Čoskoro prečítal celú knihu a mnoho ďalších kníh, no zo zvyku nikdy nezabudol ísť von pre chlieb, umyť dlážku či umyť riad.

Práve to je zaujímavé!

Viktor Goľavkin. V SKRINI

Pred vyučovaním som vliezla do skrine. Chcelo sa mi mňaukať zo skrine. Budú si myslieť, že je to mačka, ale som to ja.

Sedel som v skrini, čakal som na začiatok hodiny a nevnímal som, ako som zaspal.

Zobudím sa - trieda je tichá. Pozerám cez škáru – nikto tam nie je. Zatlačil na dvere a boli zatvorené. Tak som prespal celú hodinu. Všetci išli domov a mňa zavreli do skrine.

Dusno v skrini a tma ako noc. Bál som sa, začal som kričať:

— Eee! Som v skrini! Pomoc!

Počúval - ticho všade naokolo.

- O! Súdruhovia! Som v skrini!

Počujem niečie kroky. Niekto prichádza.

- Kto tu kričí?

Okamžite som spoznala tetu Nyushu, upratovačku.

Tešil som sa, kričím:

- Teta Nyusha, som tu!

- Kde si zlato?

- Som v skrini! V skrini!

"Ako si sa tam dostal, zlatko?"

- Som v skrini, babka!

„Počujem, že si v skrini. Takže čo chceš?

- Zavreli ma do skrine. Ach, babička!

Teta Nyusha odišla. Opäť ticho. Musela ísť po kľúč.

Pal Palych poklepal prstom na skrinku.

"Nikto tam nie je," povedal Pal Palych.

- Ako nie. Áno, povedala teta Nyusha.

- No, kde je? - povedal Pal Palych a znova zaklopal na kabinet.

Bál som sa, že všetci odídu, zostanem v skrini a z celej sily som kričal:

- Som tu!

- Kto si? spýtal sa Pal Palych.

- Ja... Tsypkin...

"Prečo si sa tam dostal, Tsypkin?"

- Zamkli ma... Nedostal som sa dnu...

— Hm... Bol zamknutý! Ale on sa tam nedostal! Videl si? Akí čarodejníci v našej škole! Nelezú do skrine, kým sú zamknuté v skrini. Zázraky sa nedejú, počuješ, Tsypkin?

- Počujem...

- Ako dlho tam sedíš? spýtal sa Pal Palych.

- Neviem...

"Nájdite kľúč," povedal Pal Palych. - Rýchlo.

Teta Nyusha išla po kľúč, ale Pal Palych zostal. Sadol si na neďalekú stoličku a čakal. Videla som

podrezal mu tvár. Bol veľmi nahnevaný. Zapálil si a povedal:

- No! Tu prichádza ten žart. Povedz mi úprimne: prečo si v skrini?

Veľmi som chcela zmiznúť zo skrine. Otvárajú skriňu, ale ja tam nie som. Ako keby som tam nikdy nebol. Budú sa ma pýtať: "Bol si v skrini?" Poviem: "Nepovedal som." Povedia mi: Kto tam bol? Poviem: "Neviem."

Ale to sa stáva len v rozprávkach! Zajtra sa určite zavolá mama ... Hovorí sa, že váš syn vliezol do skrine, spal tam všetky hodiny a to všetko ... akoby bolo pre mňa pohodlné tu spať! Bolia ma nohy, bolí ma chrbát. Jedna bolesť! Aká bola moja odpoveď?

Bol som ticho.

Si tam nažive? spýtal sa Pal Palych.

- Nažive...

- Dobre, sadnite si, čoskoro otvoria ...

- Sedím...

"Áno..." povedal Pal Palych. "Tak mi povedz, prečo si vliezol do tejto skrine?"

- SZO? Tsypkin? V skrini? prečo?

Chcel som znova zmiznúť.

Riaditeľ sa opýtal:

Tsypkin, si to ty?

Ťažko som si povzdychol. Len som už nedokázal odpovedať.

Teta Nyusha povedala:

Predsedníčka triedy prevzala kľúč.

„Vylomte dvere,“ povedal riaditeľ.

Cítil som, ako sa rozbíjajú dvere, skriňa sa triasla, bolestivo som si udrel čelo. Bál som sa, že skrinka spadne a rozplakal som sa. Rukami som sa oprela o steny skrine, a keď dvere povolili a otvorili sa, stála som ďalej rovnakým spôsobom.

"Poď von," povedal riaditeľ. A povedzte nám, čo to znamená.

Nehýbal som sa. Bol som vydesený.

Prečo stojí? spýtal sa riaditeľ.

Vytiahli ma zo skrine.

Celý čas som bol ticho.

Nevedel som, čo povedať.

Chcel som len mňaukať. Ale ako by som to povedal...

Táto časť obsahuje rozprávky pre mladších žiakov. 7-8-9-10 rokov. Zdá sa vám, že dieťa chodilo do školy a bolo dosť veľké. Neprestal však veriť na zázraky a mágiu! Čítanie najlepšie rozprávky z celého sveta, dieťa spoznáva svet, učí sa veriť v seba samého, rozvíja fantáziu a myslenie.

V tomto veku je veľmi dôležité upevňovať a zvyšovať lásku k zdroju poznania – knihám. Preto sme vybrali rozprávky, ktoré budú pre dieťa zrozumiteľné a zaujímavé. A ilustrácie od najlepších umelcov vám pomôžu zamilovať si knihy ešte viac!

rozprávky pre deti 7-8-9-10 ročné čítanie

Umelecká navigácia

Umelecká navigácia

    V sladkom mrkvovom lese

    Kozlov S.G.

    Príbeh o tom, čo máte najradšej lesné zvieratá. A jedného dňa sa všetko stalo tak, ako si to vysnívali. V sladkom mrkvovom lese Zajac najradšej čítal mrkvu. Povedal: - Chcel by som to v lese ...

    Čarovná bylinka ľubovník bodkovaný

    Kozlov S.G.

    Rozprávka o tom, ako sa ježko a medvedík pozerali na kvety na lúke. Potom uvideli kvet, ktorý nepoznali, a spoznali sa. Bol to ľubovník bodkovaný. Čarovná tráva ľubovník bodkovaný čítal Bol slnečný letný deň. Chceš, aby som ti niečo dal...

    zelený vták

    Kozlov S.G.

    Rozprávka o krokodílovi, ktorý veľmi chcel lietať. A potom sa mu jedného dňa snívalo, že sa zmenil na veľkého zeleného vtáka so širokými krídlami. Lietal nad pevninou a nad morom a rozprával sa s rôznymi zvieratami. Zelená …

    Ako chytiť oblak

    Kozlov S.G.

    Rozprávka o tom, ako sa ježko a medvedica vybrali na jeseň na ryby, no namiesto rýb do nich kloval mesiac, potom hviezdy. A ráno vytiahli slnko z rieky. Ako chytiť oblak na čítanie Keď príde čas ...

    Kaukazský väzeň

    Tolstoj L.N.

    Príbeh o dvoch dôstojníkoch, ktorí slúžili na Kaukaze a boli zajatí Tatármi. Tatári povedali svojim príbuzným, aby napísali listy požadujúce výkupné. Žilin bol z chudobnej rodiny, nemal zaňho kto zaplatiť výkupné. Ale bol silný...

    Koľko pôdy človek potrebuje

    Tolstoj L.N.

    Príbeh o roľníkovi Pakhomovi, ktorý sníval, že bude mať veľa pôdy, sa ho potom nebojí ani samotný diabol. Mal možnosť lacno kúpiť toľko pôdy, koľko stihol obísť pred západom slnka. Túžba mať viac...

    Jacobov pes

    Tolstoj L.N.

    Príbeh o bratovi a sestre, ktorí žili neďaleko lesa. Mali huňatého psíka. Raz bez povolenia vošli do lesa a napadol ich vlk. Ale pes bojoval s vlkom a zachránil deti. Pes …

    Tolstoj L.N.

    Príbeh o slonovi, ktorý stúpil na svojho pána za zlé zaobchádzanie. Manželka bola v smútku. Slon položil najstaršieho syna na chrbát a začal pre neho tvrdo pracovať. Slon číta...

    Aký sviatok má každý najradšej? Samozrejme, Nový rok! V túto magickú noc zostupuje na zem zázrak, všetko sa leskne, ozýva sa smiech a Santa Claus prináša dlho očakávané darčeky. Novému roku je venované veľké množstvo básní. AT…

    V tejto časti stránky nájdete výber básní o hlavnom čarodejníkovi a priateľovi všetkých detí - Santa Clausovi. O milom dedkovi sa básnilo veľa, no my sme vybrali tie najvhodnejšie pre deti vo veku 5,6,7 rokov. Básne o...

    Prišla zima a s ňou nadýchaný sneh, snehové búrky, vzory na oknách, mrazivý vzduch. Chlapci sa radujú z bielych vločiek snehu, dostávajú korčule a sánky zo vzdialených kútov. Práce na dvore sú v plnom prúde: stavajú snehovú pevnosť, ľadový kopec, sochárstvo ...

    Výber krátkych a nezabudnuteľných básní o zime a Novom roku, Santa Clausovi, snehových vločkách, vianočnom stromčeku pre juniorská skupina MATERSKÁ ŠKOLA. Prečítajte si a naučte sa krátke básne s deťmi vo veku 3-4 rokov na matiné a novoročné sviatky. Tu …

Táto časť našej stránky predstavuje najviac vtipné príbehy pre deti všetkých vekových kategórií. Príbehy Nosova, Dragunského, Zoščenka, Ostera a ďalších klasikov čítali tisíce detí už niekoľko desaťročí. Diela nestratili na aktuálnosti a humore. Jasné texty, zaujímavé príbehy, vtipné postavy a situácie sú u malých čitateľov veľmi obľúbené.

Za vtipnými príbehmi sa skrýva morálna a výchovná stránka diel. Preto čítanie príbehov nie je len zaujímavá aktivita ale aj veľmi užitočné!

Prečítajte si vtipné príbehy ruských spisovateľov na webovej stránke Mishkina Books online !

čítané vtipné príbehy

Umelecká navigácia

Umelecká navigácia

    V sladkom mrkvovom lese

    Kozlov S.G.

    Rozprávka o tom, čo lesné zvieratká milujú zo všetkého najviac. A jedného dňa sa všetko stalo tak, ako si to vysnívali. V sladkom mrkvovom lese Zajac najradšej čítal mrkvu. Povedal: - Chcel by som to v lese ...

    Čarovná bylinka ľubovník bodkovaný

    Kozlov S.G.

    Rozprávka o tom, ako sa ježko a medvedík pozerali na kvety na lúke. Potom uvideli kvet, ktorý nepoznali, a spoznali sa. Bol to ľubovník bodkovaný. Čarovná tráva ľubovník bodkovaný čítal Bol slnečný letný deň. Chceš, aby som ti niečo dal...

    zelený vták

    Kozlov S.G.

    Rozprávka o krokodílovi, ktorý veľmi chcel lietať. A potom sa mu jedného dňa snívalo, že sa zmenil na veľkého zeleného vtáka so širokými krídlami. Lietal nad pevninou a nad morom a rozprával sa s rôznymi zvieratami. Zelená …

    Ako chytiť oblak

    Kozlov S.G.

    Rozprávka o tom, ako sa ježko a medvedica vybrali na jeseň na ryby, no namiesto rýb do nich kloval mesiac, potom hviezdy. A ráno vytiahli slnko z rieky. Ako chytiť oblak na čítanie Keď príde čas ...

    Kaukazský väzeň

    Tolstoj L.N.

    Príbeh o dvoch dôstojníkoch, ktorí slúžili na Kaukaze a boli zajatí Tatármi. Tatári povedali svojim príbuzným, aby napísali listy požadujúce výkupné. Žilin bol z chudobnej rodiny, nemal zaňho kto zaplatiť výkupné. Ale bol silný...

    Koľko pôdy človek potrebuje

    Tolstoj L.N.

    Príbeh o roľníkovi Pakhomovi, ktorý sníval, že bude mať veľa pôdy, sa ho potom nebojí ani samotný diabol. Mal možnosť lacno kúpiť toľko pôdy, koľko stihol obísť pred západom slnka. Túžba mať viac...

    Jacobov pes

    Tolstoj L.N.

    Príbeh o bratovi a sestre, ktorí žili neďaleko lesa. Mali huňatého psíka. Raz bez povolenia vošli do lesa a napadol ich vlk. Ale pes bojoval s vlkom a zachránil deti. Pes …

    Tolstoj L.N.

    Príbeh o slonovi, ktorý stúpil na svojho pána za zlé zaobchádzanie. Manželka bola v smútku. Slon položil najstaršieho syna na chrbát a začal pre neho tvrdo pracovať. Slon číta...

    Aký sviatok má každý najradšej? Samozrejme, Nový rok! V túto magickú noc zostupuje na zem zázrak, všetko sa leskne, ozýva sa smiech a Santa Claus prináša dlho očakávané darčeky. Novému roku je venované veľké množstvo básní. AT…

    V tejto časti stránky nájdete výber básní o hlavnom čarodejníkovi a priateľovi všetkých detí - Santa Clausovi. O milom dedkovi sa básnilo veľa, no my sme vybrali tie najvhodnejšie pre deti vo veku 5,6,7 rokov. Básne o...

    Prišla zima a s ňou aj nadýchaný sneh, fujavice, vzory na oknách, mrazivý vzduch. Chlapci sa radujú z bielych vločiek snehu, dostávajú korčule a sánky zo vzdialených kútov. Práce na dvore sú v plnom prúde: stavajú snehovú pevnosť, ľadový kopec, sochárstvo ...

    Výber krátkych a nezabudnuteľných básničiek o zime a Novom roku, Mikulášovi, snehových vločkách, vianočnom stromčeku pre mladšiu skupinu škôlky. Prečítajte si a naučte sa krátke básne s deťmi vo veku 3-4 rokov na matiné a novoročné sviatky. Tu …