Kas yra kalbotyra pagal rusų apibrėžimą. Kas yra kalbotyra? Tik apie kompleksą. Kalbotyra ir poezija

Kalbotyra (lingvistika) – mokslas, tiriantis įvairias pasaulio kalbas ir apskritai žmonių kalbą kaip unikalų reiškinį.

Praktinis ir mokslinis kalbų mokymasis labai skiriasi.

Praktinis kalbų mokymasis – tai užsienio kalbų mokymasis arba gimtosios kalbos žinių tobulinimas (profesiniais ar kitais tikslais). Paprastai toks kalbos mokėjimas yra nesąmoningas: dažnai negalime paaiškinti, kodėl kalbame taip, o ne kitaip.

Mokslinis kalbos tyrimas – tai atsakymų į klausimus, susijusius su kalba ir kaip ji veikia, paieška:

Kokia yra kalbos struktūra apskritai ir konkrečios kalbos konkrečiai? Kodėl taip, o ne kitaip?

Kuo skiriasi kalbos? Kas gali būti kalboje ir ko negali būti?

Kaip ir kodėl keičiasi kalbos?

Kaip žmonės (ypač vaikai) įgyja kalbas?

Kalba ir kalbos

AT tarptautinis leidimas„Ethnologue: Languages ​​of the World“ (http://www.ethnologue.com) užrašė 7 102 kalbas (2015 m.). Šios kalbos labai skiriasi. Keletas skirtumų pavyzdžių:

yra neįprastų garsų, pavyzdžiui, kurčiųjų pora prie garso [l] (kaukazo, keltų) ar net kurčiųjų balsių (afrikiečių);

yra kalbų, kuriose nėra nė vieno atvejo ir apskritai pavadinimai bei veiksmažodžiai nesikeičia (vietnamiečių), ir yra kalbų, kuriose yra apie 50 atvejų (kaukaziečių).

Bet galima išskirti bendrąsias savybes, būdingas visoms kalboms, taigi ir žmonių kalbai apskritai (kalbinės universalijos). Taigi, visomis pasaulio kalbomis:

yra balsių ir priebalsių.

Yra įvardžiai ir jungtukai.

žodžiai vartojami perkeltine reikšme.

II. Kalbotyros sekcijos

Kalba yra daugialypis reiškinys, todėl kalbotyra yra sudėtingas mokslas, kuriame yra daug skyrių.

Teorija vs. praktika

Teorinė kalbotyra tiria, kas yra kalba, kaip ji išdėstyta ir vartojama ir pan.

Taikomoji kalbotyra sprendžia su kalba susijusias praktines problemas.

Daug svarbių praktinių problemų negali būti išspręstos be išplėtotos teorijos. Teorinių kalbininkų įgytos žinios yra paklausios politikoje, reklamoje ir žiniasklaidoje (kalbos poveikio problemos), vertimo ir užsienio kalbų mokymo praktikoje.

Atskirai verta paminėti dvi svarbias taikomosios kalbotyros sritis:

Kompiuterinė lingvistika – mašininis vertimas, kalbos atpažinimas ir sintezė, paieškos sistemų kūrimas ir kt.

Lingvistinė ekspertizė – atsakymas į teisinius klausimus, susijusius su kalba (ar teiginys įžeidžiantis, ar tekste yra plagijavimo ir pan.).

Teorinės kalbotyros kryptys (savarankiška studija!):

Kalbos aprėptis

Privati ​​kalbotyra tyrinėja konkrečią kalbą ar kalbų grupę – anglų, slavų ( slavų kalbos) ir kt.

Bendra – visos kalbos, kalba apskritai.

Mokslininkai įvairiais būdais tiria ir aiškina pasaulio kalbų panašumus ir skirtumus (žr. paskaitą apie pasaulio kalbų klasifikaciją):

Lyginamoji-istorinė kalbotyra atskleidžia kalbų panašumus, nulemtus jų genetinio ryšio, atkuria protėvių kalbas ir kt.

Arealinė lingvistika tiria kalbų panašumus dėl tautų kontaktų.

Lingvistinė tipologija tiria kalbų panašumus ir skirtumus, nesusijusius su kalbų santykiais ar jų įtaka viena kitai.

Duomenų apie pasaulio kalbas lingvistai gauna iš įvairių šaltinių:

Lauko lingvistai dirba su gimtąja kalba ir studijuoja anksčiau neaprašytas kalbas.

„Fotelio“ mokslininkai dirba su žodynais, gramatikomis, elektroninėmis duomenų bazėmis (tekstų korpusais ir kt., pvz.: http://ruscorpora.ru).

Dinamika ir statika

Kalbininkai kalbos gali mokytis sinchroniškai (sinchroninė lingvistika), t.y. tyrinėti kalbą tam tikru laiko pjūviu. Pavyzdys yra darbas su įtemptomis veiksmažodžių formomis šiuolaikinėje rusų kalboje.

Kitas dalykas – mokytis kalbos diachronijoje (diachroninė lingvistika), t.y. ištirti tam tikrą kalbos fragmentą jos raidoje. Pavyzdys – veikalai apie laiko formų istoriją rusų kalba: kažkada rusų kalboje buvo daug būtojo laiko (tobulas, pliuperfektas, kuris buvo vartojamas situacijai, buvusiai prieš kitą situaciją praeityje, ir kt.), o laikui bėgant tik viena forma liko būtojo laiko.

Kalbos fragmentai ir aspektai

Fonetika ir fonologija – kalbos garsinė sandara.

Grafika – skambančios kalbos atspindys laiške.

Rašyba – tai žodžių rašyba.

Leksikologija yra kalbos žodynas.

Frazeologija – nustatyti išraiškas(frazeologiniai vienetai).

Etimologija yra žodžių ir kitų kalbos vienetų kilmė.

Žodžių daryba – žodžių darybos būdai.

Morfologija - gramatinės klasės ir žodžių kategorijos (laikas, atvejis ir kt.), morfemos; kartais manoma, kad morfologija nagrinėja tik gramatinę reikšmę turinčias morfemas – galūnes ir pan.

Sintaksė – frazių ir sakinių daryba.

Stilistika – kalbos vartojimas įvairiose komunikacijos srityse (pavyzdžiui, moksle ir žiniasklaidoje).

Pragmatika – kalbos vartojimas bendraujant (pavyzdžiui, kaip vienas kitam sakome komplimentus ar priekaištus).

Semantika – kalbos vienetų (žodžių, gramatines formas ir tt).

Tarpdisciplininiai ryšiai

AT paskutiniais laikais stiprėja ryšiai tarp skirtingų mokslų, o mokslų sankirtoje daroma daug atradimų. Taip atsirado kognityvinis mokslas, kuriuo užsiima psichologai, kalbininkai, biologai ir kiti mąstymą bei pažinimą tyrinėjantys mokslininkai.

Kalbotyros ir kitų mokslų sankirtoje atsirado daugybė žinių sričių:

Psicholingvistika – kalbos, mąstymo ir sąmonės santykis (žr. temą „Kalba. Kalbėjimas. Kalbėjimo veikla“, „Kalba ir mąstymas“).

Neurolingvistika yra biologinis kalbos pagrindas (žr. temą „Kalba. Kalbėjimas. Kalbėjimo veikla“, „Kalba ir mąstymas“).

Sociolingvistika tiria, kaip kalba vartojama visuomenėje (žr. temą „Kalba ir visuomenė“).

Etnolingvistika (linguokultūrologija) – žmonių kalbos ir kultūros santykis.

III. Kalbotyros reikšmė

Kalba atsirado kartu su žmogumi ir lydi žmogų įvairiose veiklos srityse. Suprasti, kaip kalba veikia ir funkcionuoja, reiškia priartėti prie supratimo, kas yra žmogus, kaip jis mąsto ir gyvena. kalbos lingvistika įgimta žmogui

Žmogus sukurtas kalbėti. Dėl labai trumpam laikui vaikas, kuris dar labai mažai žino apie pasaulį, įvaldo kalbą gana aukštu lygiu, t.y. savarankiškai sukuria savo galvoje labai tikslų savo gimtosios kalbos vadovėlį (paprastai mažiems vaikams neaiškinama gimtosios kalbos gramatika ir pan.).

Kyla mintis apie kalbos įgimtumą (žmogaus kalbinius gebėjimus) (autorius – Noamas Chomskis (g. 1928 m.), žymiausias šių laikų kalbininkas). Kaip šios teorijos paneigimas kartais pateikiamas Mauglio vaikų pavyzdys – vaikai, kuriuos augina gyvūnai. Daugelis Mowgli vaikų niekada neišmoko kalbėti. Taip yra dėl to, kad nervų sistema yra plastiškas tik ankstyvame amžiuje ("kritinis laikotarpis" - paprastai iki 6-7 metų), jei šiame amžiuje smegenys nėra stimuliuojamos kalba, tada kalba niekada nesivystys. Mowgli vaikų likimas rodo, kad kalba yra socialinis reiškinys: ji egzistuoja visuomenėje.

Tačiau asmenų likimai rodo, kad su smegenimis ir psichika susijusiuose reikaluose vis dar yra daug paslapčių. Pavyzdžiui, aprašomas atvejis, kai 27 metų kurčią buvo galima išmokyti kalbos (gestų forma) (žr. Susan Schaller „Žmogus be žodžių“).

Ką tiria kalbotyra? Ką tiria kalbotyra? Į kokias „skyrius“ galima suskirstyti?

1. LINGISTIKA (iš lotynų kalbos lingva – kalba) – kalbos mokslas, rusiški sinonimai LINGISTIKA arba LINGvistika. Yra bendroji, lyginamoji ir specialioji kalbotyra. Jį sudaro daugybė skyrių ir poskyrių: kalbos istorija, fonetika, gramatika, leksikologija, dialektologija, vertimo teorija – ir visko išvardinti neįmanoma.
2. Kalbotyra yra kalbos tyrimas. Fonetika, morfologija, sintaksė, skyryba...
3. Kalbotyra, arba kalbotyra, yra mokslas apie kalbą, jos socialinę prigimtį ir funkcijas, jos vidinę struktūrą, veikimo ir istorinės raidos dėsnius bei konkrečių kalbų klasifikaciją. Lingvistika yra semiotikos, kaip ženklų mokslo, dalis.

   Terminas lingvistika kilęs iš lotyniško žodžio lingua, kuris reiškia kalbą. Kalbotyra tiria ne tik esamas (esamas ar galimas ateityje) kalbas, bet ir apskritai žmonių kalbą. Plačiąja šio žodžio prasme kalbotyra skirstoma į mokslinę (tai yra susijusi su lingvistinių teorijų konstravimu) ir praktinę.
   Teorinė kalbotyra tiria kalbinius dėsnius ir formuluoja juos kaip teorijas. Jis gali būti aprašomasis (apibūdinantis tikrąją kalbą) ir norminis (nurodantis, kaip kalbėti ir rašyti).

   Lingvistika apima stebėjimą; kalbos faktų registravimas ir aprašymas; hipotezių iškėlimas šiems faktams paaiškinti; hipotezių formulavimas teorijų ir modelių, apibūdinančių kalbą, forma; jų eksperimentinis patikrinimas ir paneigimas; kalbos elgesio numatymas. Faktų paaiškinimas yra arba vidinis (per kalbinius faktus), arba išorinis (per fiziologinius, psichologinius, loginius ar socialinius faktus).

   Kadangi kalba yra labai įvairus ir sudėtingas reiškinys, lingvistikoje galima išskirti kelis aspektus:

   Bendroji kalbotyra tiria bendrus visų kalbų bruožus tiek empiriškai (indukciniu būdu), tiek dedukciniu būdu, tiria bendras kalbos funkcionavimo tendencijas, kuria jos analizės metodus ir apibrėžia kalbines sąvokas.

   Bendrosios kalbotyros dalis yra tipologija, kuri lygina skirtingas kalbas, nepaisant jų santykio laipsnio, ir daro išvadas apie kalbą apskritai. Jis atskleidžia ir formuluoja kalbines universalijas, tai yra hipotezes, kurios galioja daugumai aprašytų pasaulio kalbų.

   Konkreti kalbotyra (senesniu terminu, aprašomoji kalbotyra) apsiriboja vienos kalbos aprašymu, tačiau gali išskirti skirtingas kalbines posistemes joje ir tirti jų panašumų ir skirtumų santykį.

   Lyginamoji kalbotyra lygina kalbas tarpusavyje. Tai įeina:
   1) lyginamieji tyrimai (siaurąja prasme) arba lyginamoji istorinė kalbotyra, tirianti ryšį tarp giminingomis kalbomis;
   2) kontaktologija ir arealinė lingvistika (areologija), tirianti kaimyninių kalbų sąveiką;
   3) lyginamoji (kontrastyvi, konfrontacinė) lingvistika, tirianti kalbų panašumus ir skirtumus (nepriklausomai nuo jų santykio ir artumo).

   Kalbotyros sekcijos
   Kaip lingvistikos dalis, skyriai išskiriami pagal skirtingos partijos e tema.
   Gramatika (nagrinėja žodžių sandarą ir linksniavimą, frazių rūšis ir sakinių tipus)
   Grafika (tiria ryšį tarp raidžių ir ženklų)
   Leksikologija (tiria kalbos žodyną arba žodyną)
   Morfologija (vardininko vienetų (žodžių formų) konstravimo iš paprasčiausių žymimųjų vienetų (morfemų) taisyklės ir, atvirkščiai, žodžių formų skirstymas į morfemas)
   Onomastika (studijos tikriniai vardai, jų atsiradimo ir transformacijos istorija dėl ilgalaikio vartojimo šaltinio kalba arba dėl skolinimosi iš kitų bendravimo kalbų)
   Rašyba (rašyba, taisyklių sistema, nustatanti kalbos perteikimo raštu būdų vienodumą)
   Pragmatika (tiria kalbėtojų kalbos ženklų vartojimo sąlygas)
   Semantika (semantinė kalbos pusė)
   Semiotika (tiria ženklų sistemų savybes)
   Stilistika (tiria įvairias raiškos kalbos galimybes)
   Fonetika (tiria kalbos garsų ypatybes)
   Fonologija (tiria kalbos garsinės struktūros sandarą ir garsų funkcionavimą kalbos sistemoje)
   Frazeologija (tiria stabilius kalbos posūkius)
   Etimologija (tiria žodžių kilmę)

lingvistika, lingvistika) – kalbos mokslas, jos sandara, veikimas ir raida: „tvarkingos, sisteminančios žmogaus proto veiklos pasireiškimas, taikomas kalbos reiškiniams, sudaro kalbotyrą“ (I.A. Baudouin de Courtenay). L. iš filosofijos išsiskyrė XIX amžiaus pradžioje, kai sukūrė savo tyrimo metodus, o pirmasis iš jų buvo lyginamasis istorinis metodas, paaiškinantis kalbų panašumą jų ankstesnės raidos bendrumu ( F. Boppas, R. Raskas, J. Grimmas ir kt.). AT modernus pasaulis lingvistika skirstoma į specialiąją (tiria tam tikros kalbos struktūrą, funkcionavimą ir raidą) ir bendrąją (kalba, kaip universalus reiškinys). Kitu pagrindu L. skirstomas į diachroninę L. (mokantis kalbos istorinė raida, evoliucijoje) ir sinchroninis L. (kalbos tyrimas tam tikru chronologiniu pjūviu). Trečioji šiuolaikinėje kalbotyroje pateikiama opozicija yra deskriptyviosios kalbotyros (atspindinčios tikrąjį kalbos funkcionavimą) ir normatyvinės kalbotyros (nurodant vienų kalbinių faktų vartojimą, o nerekomenduojančios vartoti kitų) priešprieša. Ketvirtasis kalbotyros skirstymas yra į vidinę (tiria savuosius kalbos sandaros ir veikimo dėsnius) ir išorinę (tyrinėja kalbos sąveiką su kitomis socialinėmis ir. natūralus fenomenas). Išorinės lingvistikos sritis visų pirma apima sparčiai besivystančią psicholingvistiką, sociolingvistiką, neurolingvistiką ir linguokultūrologiją. semasiologija, tirianti kalbos vienetų reikšmę; leksikologija ir leksikografija, nagrinėjant žodį ir jo vaizdavimą žodyne; etimologija, tirianti žodžių ir jų dalių kilmę; gramatika, tradiciškai skirstoma į morfologiją (žodžių sandaros mokslas) ir sintaksę (mokslas apie sakinių sandarą) ir kt. Filosofiniai kalbos aspektai buvo tiriami senovės Indijoje (Yaska, Panini, Bharthari), Kinijoje (Xu Shen), senovėje. Graikija ir Roma (Demokritas, Platonas, Aristotelis, Donatas ir kt. – žr. Kalba). Naujausios Europos tradicijos rėmuose W. Humboldtas laikomas filosofinio požiūrio į kalbą pradininku. Humboldto „liaudies dvasios“ samprata, taip pat jai būdingas psichologizmas aiškinant dvasinį ir kultūrinį visuomenės gyvenimą, sudarė tokių šiuolaikinių mokslo judėjimų, kaip etnopsichologija ir kalbinis neohumboldizmas, pagrindą. Tarp svarbiausių šiuolaikinės kalbotyros filosofinių problemų visų pirma yra: 1) kalbos formavimosi (tapimo) problema – tiek filogenezės (žmogaus bendravimo priemonės atsiradimo, susijusio su globali problemažmonijos kilmė, jos protėvių namų apibrėžimas, seniausio raidos etapo ypatumai, bendrieji evoliucijos dėsniai ir kt.), ir ontogeniškumo požiūriu (individo kalbos raida, vaiko kalbos ypatumai). , socialinė kalbos mokymosi reikšmė ir kt.); 2) epistemologiniai ir pažintiniai kalbos vartojimo aspektai, būtent: kalbos, kaip ženklų sistemos, savybės, kalbinio ženklo santykis su denotacija (žymimu), ženklo tapatumas su savimi (kuris yra ypač svarbus). aktualumas, susijęs su polisemijos ir homonimijos reiškiniais kalboje), ženklo, kaip pažinimo įrankio, funkcija (bendros filosofinės pasaulio pažinimo / nepažinomumo problemos fone), tiesos vertės nustatymas. pareiškimas ir kt. (žr. Ženklas, semiotika); 3) problemų rinkinys „kalba ir visuomenė“: socialinės kalbos funkcijos (įskaitant komunikacines, reguliavimo, etnines ir kt.), kalbos kategorijų ir tautinio kultūrinio mentaliteto santykis, kalbos aktų klasifikacija, kalbėjimo žanrai ir stiliai (susiję su komunikacinėmis intencijomis ir komunikacijos vaidmenų struktūra), tekstų struktūra ir vieta skirtingose ​​civilizacijose ir kt. (žr. Diskursas, komunikacija, autokomunikacija). Daug šiuolaikinės koncepcijos L. buvo tikrasis pradinių filosofinių teorijų pagrindas arba grįžtama prie konkrečių filosofinių mokymų (žr. Kalba). Taigi kalbų reliatyvumo teorija, kurią sukūrė amerikiečių kalbininkai E. Sapir ir B. L. Whorf, kalbą interpretuoja kaip savotiškus rėmus, per kuriuos žmogus suvokia tikrovę. Tokio palyginimo pagrindas visų pirma buvo stebėjimai apie Amerikos indėnų kalbų struktūrą, kurios iš esmės skiriasi nuo Europos standarto kalbų. (Šie skirtumai, ypač susiję su skaičiavimo ypatybėmis, laiko periodizavimu, leksinėmis klasifikacijomis ir kt., mokslininkų teigimu, atsispindi aborigenų elgesyje.) Galutinė šių prielaidų išvada yra globalaus pobūdžio: kalba. turi tiesioginės įtakos žmogaus veiklai. Sapiro-Whorfo hipotezė ir šiandien sukelia aktyvias kalbininkų diskusijas (žr. Lingvistinio reliatyvumo sampratą). Kartu kalbos vaidmens pažinimo procese hiperbolizacija arba suabsoliutinimas būdingas įvairioms loginio pozityvizmo ir analitinės filosofijos šakoms. Wittgensteino postulatas tapo plačiai žinomas: „Mano kalbos ribos reiškia mano pasaulio ribas“ (žr. Wittgenstein). Šiuo atžvilgiu egzistencializmo ir iracionalizmo atstovai susilieja su pozityvistais (žr. Heideggerį). Daugelis filosofų tekste ir jo vienetų santykyje mato savotišką modelį, modelį, leidžiantį sisteminti kultūros pasaulį jo raidoje: „Kalba atsitiktinai pateikiamus elementus išrikiuoja linijine tvarka“ (Foucault). Panašios prielaidos lemia kitos „lingvistinės“ šakos teorines nuostatas šiuolaikinė filosofija- bendroji semantika (kuri yra labiausiai paplitusi JAV). Čia nupiešta Ypatingas dėmesys dėl sutartinio kalbinio ženklo pobūdžio. Vienas ryškiausių šios krypties atstovų S. Hayakawa teigia, kad socialinis gyvenimas yra tarpusavio susitarimų tinklas, o jo tėkmė priklauso nuo bendradarbiavimo per kalbą sėkmės. Tuo pačiu metu lemiamas kriterijus klasifikuojant realijas yra ne objektyvi tiesa, o socialinis tikslingumas ir kalbinė patirtis: „Mes nesąmoningai nustatome savo struktūrą. savo kalba"(A. Kožibskis). XX a. kalbotyra vystėsi stipriai veikiama struktūralizmo idėjų (žr. Struktūrizmas, poststruktūralizmas). Tam reikšmingą vaidmenį suvaidino Saussure'o „Bendrosios kalbotyros kursas". Struktūrizmo principai, kurie buvo toliau plėtojamos N. S. Trubetskoy, Yakobson, L. Elmslevo, R. Barto, Chomsky ir kitų lingvistiniuose darbuose, yra tokie: „vieno ženklo savybės yra išvestos iš visos sistemos savybių“; skirtumas tarp ženklo ir kitų ženklų yra viskas, kas jį sudaro"; "sistemos būsena (sinchronija) iš esmės prieštarauja jos vystymuisi (diachronija) ir pan. XX amžiaus pabaigos kalbotyroje struktūralizmas ima generatyvinės (generatyvinės) gramatikos ir loginės semantikos forma, jos principai naudojami ir funkcinėje gramatikoje, kalbų struktūrinėje tipologijoje, universalijose Apskritai Dabartinė situacija humanitariniams mokslams būdingas glaudžiausias susiliejimas, atskirų disciplinų susipynimas. Daugelis kalbinių sąvokų – pavyzdžiui, „žodis“, „vardas“, „teiginys“, „diskursas“ – tampa raktu įvairioms filosofinėms, psichologinėms, teologinėms konstrukcijoms. Taigi, pasak Jokūbo, „daikto pavadinimas labiau apibūdina kalbantį subjektą nei pats daiktas“. Russellui pavadinimas yra tik apibrėžtas ar kitaip dviprasmiškas „objekto aprašymas“. Wittgensteinas rašė: „Vardas nėra toliau skaidomas jokiu apibrėžimu; jis yra pagrindinis ženklas“. Losevas apibūdino pavadinimą kaip „bendravimo su objektais įrankį ir intymaus bei sąmoningo susitikimo su jais areną“. vidinis gyvenimas". Filosofinių koncepcijų įgyvendinimu šiuolaikinėje kalbotyroje galima laikyti galimų pasaulių teorijos lingvistinių aspektų tyrimą, kalbos aktų teorijos kūrimą, pragmatinių prielaidų ir kalbos komunikacijos postulatų paskirstymą (Austin, J. R. Searle). , P. Grice ir kt.), neaiškių kartotinių ir tikimybinių kalbos modelių kūrimas (L.Zade, V.V. Nalimov ir kt.), loginis ir filosofinis kalbos kategorijų prigimties pagrindimas (Yu.S. Stepanov, N.D. Arutyunova ir kt. kiti), tyrimai semantinių primityvų, universalaus semantinio kodo, tarptautinių (pagalbinių) kalbų (A. Wiezhbitska, V. V. Martynovas) ir kt. Tarp visuotinai pripažintų šiuolaikinės kalbotyros laimėjimų, kurie turi bendrą metodologinę reikšmę, yra genealoginės ir tipologinės kalbų klasifikacijos pagrindai (I. A. Baudouin de Courtenay, J. Greenberg, A. Isachenko, B. A. Uspensky, V. M. .M. Sol tsev), kalbos, kalbos ir kalbos veikla(datuojamas Saussure'as), supratimas apie esminį kalbos daugiafunkcionalumą (K. Buhleris, Jacobsonas), doktriną apie dvi kalbinio ženklo puses ir santykį tarp pagrindinių jo turinio plano komponentų (Morrisas, S. Kartsevskis). , G. Klausas ir kt.), opozicijų ir jų tipų doktrina (N. S. Trubetskoy, Yakobson, E. Kurilovich, A. Martinet), lauko teorijos taikymas kalbos medžiagai (J. Trier, G. Ipsen, V. Portzig, A.V. Bondarko) ir kt. Tikrinimas Šios teorinės nuostatos atsiranda sprendžiant įvairias taikomąsias kalbotyros problemas, įskaitant automatinės kalbos ir mašininio vertimo analizės/sintezės programų kūrimą, kalbinį kompiuterio operacijų palaikymą, naujus kalbos mokymo modelius ir kt. . rodo moderni scena humanitarinių mokslų raida literatūroje taip pat reprezentuojamas siekis suvienyti visas „lingvistines“ filosofinių tyrimų šakas. Dažnas vardas filosofinė hermeneutika ir kalbos filosofija. (Taip pat žr. Tekstas, intertekstualumas, postmodernizmas, kalba, antrinė kalba, metakalba, kalbos objektas.) B.Yu. Normanas

Lingvistika yra viena iš svarbiausių šiuolaikinis žmogus mokslo disciplinas. Kokia jo specifika? Ką tiria kalbotyra?

Šį klausimą galime nagrinėti kontekste:

Kalbotyra kaip atskiras mokslas

Sąvoka „lingvistika“ į rusų kalbą gali būti išversta kaip „lingvistika“. Šio žodžio šaknis yra lotyniška lingua, tai yra „kalba“. Panašiu garsu Šis terminas yra daugelyje kitų kalbų: anglų (Linguistics), ispanų (Linguistica), prancūzų (Linguistique) ir reiškia tą patį.

Kalbotyra yra mokslas apie kalbą kaip visumą kaip pagrindinę žmonių bendravimo priemonę. Kalbininko užduotis yra ne tiek išmokti kalbą, kiek paaiškinti jos sandaros principus, nustatyti, kaip jos ypatybės – tarimas, gramatika, abėcėlė – veikia ja kalbančius žmones ir visuomenę.

Nagrinėjama mokslo šaka gali apimti kalbų tyrimą įvairiais metodais:

• stebėjimai;
• statistika;
• hipotezių formulavimas;
• eksperimentavimas;
• interpretacija.

Kalbotyros išskirtinumas slypi tame, kad jos subjektas (mokslininkas) vienu metu gali būti ir tyrimo objektu – savęs pažinimo, savo kalbinio stiliaus, asmeninio kalbų ir tekstų suvokimo ypatumų įvairiose kontekste. tarmės.

Vidinė kalbotyros struktūra

Kalbotyra yra gana sudėtinga disciplina. Tai apima keletą mokslo sričių. Pagal vieną bendrą klasifikavimo pagrindą lingvistika gali būti:

• teorinis;
• taikomas;
• praktiška.

Pirmoji kalbotyros šaka apima įvairių hipotezių, koncepcijų, teorijų kūrimą. Antrasis – praktiškai reikšmingų problemų sprendimas naudojant mokslines priemones, kurias turi atitinkamo profilio specialistas. Trečioji lingvistikos šaka yra eksperimentavimo sritis: joje mokslininkai randa hipotezių ir koncepcijų, kurios kuriamos nagrinėjamos disciplinos teorinio lauko lygmeniu, patvirtinimą arba paneigimą.

Išsamiau panagrinėkime nurodytų nagrinėjamų mokslo sričių esmę.

Teorinė kalbotyra

Ši lingvistikos šaka apima tam tikrai kalbai būdingų modelių nustatymą ir tyrimą. Gali būti aprašomasis arba norminis. Pirmuoju atveju turėtų būti kuriamos sąvokos, paaiškinančios, kokios priežastys lemia tam tikrų kalbos konstrukcijų susidarymą. Normatyvinė kalbotyra formuluoja taisykles ir rekomendacijas, pagal kurias reikia kalbėti ar rašyti tam tikra tarme.

Paprastas pavyzdys. Naudodamasis stebėjimo ar statistikos metodu, kalbininkas išsiaiškina, kad rusų kalboje žodyje „sutartis“ kirčiuoti reikėtų trečiąją balsę „o“. Remdamasis šiuo modeliu, specialistas suformuluoja taisyklę: daugiskaita reikalaujama rašyti „sutartys“, nes kirčio perkėlimas į paskutinį balsį šnekamosios kalbos žodyje „sutartys“ gali pažeisti kalbos dėsnius.

Taikomoji kalbotyra

Taikomosios kalbotyros specifika slypi teorinių sampratų pritaikyme socialinei tikrovei. Kaip pasirinkimas - kalbant apie tam tikrų normų įvedimą į piliečių kalbos apyvartą. Pavyzdžiui, Islandijoje valstybinės kalbos politika labai konservatyvi: norint į kasdienę apyvartą įtraukti naujus pavadinimus, juos turi patvirtinti speciali komisija. Taip pat šioje šalyje yra institucijų, kurios islandų kalboje randa artimiausius svetimšalių terminų atitikmenis, kad kasdienėje kalboje Ledo žemės gyventojai vartoja būtent tautinės kilmės žodžius.

Praktinė kalbotyra

Praktinė lingvistika eksperimentais tikrina teorinių sampratų ir hipotezių „suderinamumą“ su socialine tikrove, jas įrodo arba paneigia. Pavyzdžiui, visai neseniai rusų kalbininkai nusprendė, kad žodis „kava“ gali būti vartojamas ne tik vyriškoje giminėje – kaip buvo įprasta manyti ir kaip buvo mokoma mokyklose – bet ir neutralioje lytyje. Kai kurie ekspertai šį faktą aiškina tuo, kad istoriškai Rusijoje prieš šiuolaikinį gėrimo pavadinimą buvo pavadinimas „kava“ - vidurinėje lytyje. Todėl naujoji norma gali būti vertinama kaip tam tikra nuoroda į istorinę tradiciją.

Kitas populiarus kalbotyros klasifikavimo pagrindas yra jos skirstymas į bendrąją ir specialiąją. Kokia yra abiejų disciplinų specifika?

Pirmiausia apsvarstykite, kokios kalbotyros studijos yra klasifikuojamos kaip bendrosios.

Bendroji kalbotyra

Šioje nagrinėjamoje mokslo srityje tiriama ne kokia nors konkreti kalba, o jų grupė arba, jei įmanoma, neapibrėžta jų visuma. Šia kryptimi dirbančio mokslininko užduotis – rasti bendrus įvairių tarmių modelius, juos paaiškinti. Pavyzdžiui, atliekant bendrosios kalbotyros tyrimus, paaiškėjo, kad daugumoje kalbų yra įvardžių, dalyko, predikatų, vienaskaitos ir daugiskaitos.

Privati ​​kalbotyra

Privati ​​kalbotyra savo ruožtu tiria atskiras kalbas, susijungusias į glaudžiai susijusias grupes (pavyzdžiui, slavų, romanų, germanų) arba kaimynines (kaukazo, indų, balkanų).

Vienakalbė ir lyginamoji kalbotyra kartais išskiriama kaip nagrinėjamos disciplinos pošakis. Pirmuoju atveju mokslininkai išsamiai tiria vienos kalbos specifiką, joje nustato įvairius dialektus ir tiria juos paeiliui. Lyginamoji kalbotyra apima skirtingų tarmių palyginimą. Kartu tokių tyrimų tikslai gali būti tiek panašumų paieška, tiek tam tikrų tarmių skirtumų aptikimas.

Kalbotyra yra mokslas, tiriantis kalbas visomis jų sudedamosiomis dalimis. Todėl tarp bendrų šios disciplinos atmainų klasifikavimo pagrindų yra sutelktas dėmesys į specifinius kalbos struktūrinius elementus.

Šitie yra:

• kalba;
• laiškas;
• prasmė.

Fonetika ir susijusios disciplinos, tokios kaip leksikologija, yra atsakingos už kalbos tyrimą. Rašymas yra grafikos, gramatikos studijų objektas (savo ruožtu suskirstytas į papildomas disciplinas - pavyzdžiui, morfologiją ir sintaksę). Reikšmė daugiausia tiriama semantikos rėmuose.

Kai kurie ekspertai išskiria tokią kalbotyros šaką kaip pragmatika, tiriančią žmonių vartojamas frazes ir posakius konkrečiose situacijose. Ryškus pavyzdys yra įjungta radijo stotis Rusijos laivynas kaip „pagrindinis buržujus sėdi po oru ir tyli“, o tai yra „pagrindinis JAV karinio jūrų laivyno naikintojas audros metu palaiko radijo tylą“.

Žinoma, kiekvieno iš pažymėtų kalbos komponentų tyrimas dažniausiai atliekamas kartu su kitais, todėl tuose pačiuose kontekstuose dažniausiai naudojami skirtingi žymioms kalbotyros šakoms būdingi metodai.

), arba lingvistiniai reiškiniai – tai yra gyvosios kalbos gimtakalbių kalbos aktai kartu su jų rezultatais (tekstais) arba kalbine medžiaga ( taip pat žr SEMANTIKAS) (ribotas skaičius rašytinių tekstų negyva kalba, kurios niekas nenaudoja kaip pagrindinės komunikacijos priemonės).

Senovėje kalbos mokslas („gramatika“) taip pat žr GENERATYVINĖ GRAMMATIKA; DISKURSAS) studijavo tik gimtąją mokslininko kalbą, bet ne užsienio kalbas; buvo tiriamos ir prestižinės dvasinės kultūros kalbos, o gyvoji žmonių (o juo labiau neraštingų neraštingų tautų) šnekamoji kalba liko už mokslininkų dėmesio ribų. Iki pat XIX a kalbos mokslas buvo preskriptyvinis (normatyvinis), siekęs ne apibūdinti vartojamą gyvąją kalbą, o duoti taisykles, pagal kurias „reikia“ kalbėti (ir rašyti).

Lingvistika apima stebėjimą; kalbos faktų registravimas ir aprašymas; hipotezių iškėlimas šiems faktams paaiškinti; hipotezių formulavimas teorijų ir modelių, apibūdinančių kalbą, forma; jų eksperimentinis patikrinimas ir paneigimas; kalbos elgesio numatymas. Faktų paaiškinimas gali būti vidinis (per kalbinius faktus) arba išorinis (per fiziologinius, psichologinius, loginius ar socialinius faktus).

Empirinė kalbotyra kalbinius duomenis išgauna dviem būdais. Pirma: eksperimentinis metodas - gyvų tarmių kalbėtojų elgesio stebėjimas (eksperimentinis, įskaitant lauką - darbas su kalbininkui nepriklausančių dialektų kalbėtojais; instrumentinis - naudojant prietaisus, įskaitant garso įrašymo įrangą; neurolingvistika ( taip pat žr JAKOBSONAS, ROMAS OSIPOVICHAS) – eksperimentuoja su smegenimis). Antrasis būdas: operuoti filologiniais metodais, rinkti medžiagą iš „negyvų“ rašytinių kalbų ir bendrauti su filologija ( taip pat žr KLASIKINĖ FILOLOGIJA), kuri tiria rašytinių paminklų kultūrinius ir istorinius ryšius.

Teorinis ( taip pat žr KALBA IR FILOSOFIJA) lingvistika tiria kalbos dėsnius ir formuluoja juos teorijų pavidalu. Jis gali būti aprašomasis (apibūdinantis tikrąją kalbą) ( taip pat žr KALBOS SRITIS; LOGINĖ KALBOS ANALIZĖ), arba norminė (preskriptyvi, įsakioji) (tai yra nurodanti, kaip „turėtų“ kalbėti ir rašyti). Kibernetinės kalbos modeliai tikrinami pagal tai, kaip tiksliai jie imituoja žmogaus kalbą; tikrinamas mirusių kalbų aprašymų tinkamumas archeologiniai kasinėjimai kai atrandami nauji tekstai senosiomis kalbomis.

Kalba, kurią tyrinėja kalbininkas, yra kalbos objektas ( taip pat žr OBJEKTAS); o kalba, kuria formuluojama teorija (kalbos aprašymas, pvz., gramatika ar žodynas), yra metakalba ( taip pat žr TARPKULTŪRINĖ KOMUNIKACIJA ; POLIZEMIJA; KALBINIS PASAULIO PAVEIKSLAS; ŽODŽIO FORMAVIMAS). Kalbotyros metakalba turi savo specifiką: apima kalbinius terminus, kalbų ir kalbų grupių pavadinimus, specialiojo rašymo sistemas (transkripciją ir transliteraciją) ir kt. Metatekstai kuriami metakalba (t.y. tekstai apie kalbą) ( taip pat žr POSTMODERNIZMAS) yra gramatikos, žodynai, kalbiniai atlasai, žemėlapiai geografinis pasiskirstymas kalbų, kalbų vadovėlių, posakių sąsiuvinių ir kt.

Galima kalbėti ne tik apie „kalbas“, bet ir apie „kalbą“ apskritai, nes pasaulio kalbos turi daug bendro. Privati ​​kalbotyra tiria vieną kalbą, giminingų kalbų grupę arba kontaktinių kalbų porą. Bendrieji – bendri (statistiškai vyraujantys) visų kalbų bruožai, tiek empiriškai (induktyviai), tiek dedukciškai, tyrinėjantys bendruosius kalbos funkcionavimo dėsningumus, kuriant kalbos tyrimo metodus ir pateikiant mokslinį kalbinių sąvokų apibrėžimą.

Bendrosios kalbotyros dalis yra tipologija ( taip pat žr KALBOS TIPOLOGIJA), lyginant skirtingas kalbas, nepaisant jų santykio laipsnio, ir daryti išvadas apie kalbą apskritai. Joje atskleidžiamos ir formuluojamos kalbinės universalijos, t.y. hipotezės, taikomos daugeliui aprašytų pasaulio kalbų.

Vienakalbė kalbotyra apsiriboja vienos kalbos aprašymu, tačiau gali išskirti skirtingas jos lingvistines posistemes ir tirti jų tarpusavio ryšius. Taigi diachroninė kalbotyra lygina skirtingus kalbos istorijos laiko pjūvius, atskleisdama praradimus ir naujoves; dialektologija lygina savo teritorinius variantus, juos identifikuoja skiriamieji bruožai; stilistika lygina įvairias funkcines kalbos atmainas, atskleidžia jų panašumus ir skirtumus ir kt.

Lyginamoji kalbotyra lygina kalbas tarpusavyje. Ji apima: 1) lyginamąją kalbotyrą (siaurąja prasme) arba lyginamąją istorinę kalbotyrą, tiriančią giminingų kalbų ryšį ( taip pat žr KALBOS GEOGRAFIJA; SEMIOTINĖS MOKYKLOS IR TENDENCIJOS); 2) kontaktologija ir arealinė lingvistika, tirianti kaimyninių kalbų sąveiką; 3) lyginamoji (kontrastyvi, konfrontacinė) lingvistika, tirianti kalbų panašumus ir skirtumus (nepriklausomai nuo jų santykio ir artumo).

Išorinė („socialinė“) lingvistika apibūdina: kalbą visoje jos socialinių variantų ir funkcijų įvairove; kalbos sandaros priklausomybė nuo socialinio sluoksnio, kuriam priklauso kalbėtojas (socialinis ir profesinis pasirinkimas), nuo jo regioninės priklausomybės (teritorinis pasirinkimas) ir nuo pašnekovų komunikacinės situacijos (funkcinis-stilistinis pasirinkimas). Vidinis („struktūrinis“) ( taip pat žr STRUKTŪRALIZMAS) lingvistika abstrahuojasi nuo šios priklausomybės, kalbą laikydama vienarūšiu kodu.

Aprašymas gali būti parašytas ir žodinė kalba; gali apsiriboti tik „teisinga“ kalba arba atsižvelgti ir į įvairius nukrypimus nuo jos; gali apibūdinti tik šablonų sistemą, kuri veikia visose kalbos atmainose, arba taip pat apima pasirinkimo iš variantų taisykles, atsižvelgiant į ekstralingvistinius veiksnius.

Kalbos lingvistika tiria kalbą kaip kodą, t.y. objektyviai egzistuojančių socialiai fiksuotų ženklų sistema ir jų naudojimo bei suderinamumo taisyklės. Kalbėjimo lingvistika tiria laike vykstančius kalbėjimo ir supratimo procesus (kalbėjimo veiklos teorijos dalykas yra kalbos dinaminis aspektas), kartu su jų rezultatais – kalbos darbais (statinis kalbos aspektas yra teksto lingvistikos dalykas ). Kalbos lingvistika tiria jos aktyvųjį aspektą (kalbėtojo veiklą), t.y. kodavimas – kalbėjimas, rašymas, tekstų kūrimas, klausytojo kalbotyra – pasyvus kalbos aspektas, t.y. dekodavimas – klausytis, skaityti, suprasti tekstus.

Statinė kalbotyra tiria kalbos būsenas, o dinaminė lingvistika – procesus (kalbos pokyčius laikui bėgant; su amžiumi susiję pokyčiai individo kalba). Kalbotyra gali apibūdinti chronologinį kalbos pjūvį tam tikroje istorinėje epochoje, vienos kartos gyvavimo metu („sinchroninė“ = „sinchroninė“ kalbotyra, arba tirti kalbos kaitos procesą, perduodamą iš kartos į kartą („diachroninis“). = „diachroninė“ = „istorinė“ kalbotyra). ).

Fundamentalioji kalbotyra siekia suprasti paslėptus kalbos dėsnius; taikomoji kalbotyra sprendžia daugybę socialinių problemų: politinių, ekonominių, švietimo, religinių, inžinerinių, karinių, medicinos, kultūrinių.

Sergejus Krylovas

Literatūra:

Durnovo N.N. gramatikos žodynas(gramatiniai ir kalbiniai terminai). M. - Pg., Red. L.D. Frenkelis, 1924 m
Vandrisas J. Kalba. M., Sotsekgiz, 1937 m
Žirkovas L.I. Lingvistinis žodynas. Red. 2, pridėkite. M., Mosk. Orientalistikos institutas, 1946 m
Espersenas O. Gramatikos filosofija. Per. iš anglų kalbos. M., IIL, 1958 m
Maruso J. . Red. IL, 1960 m
Paulius G. Kalbos istorijos principai. Per. su juo. M., IIL, 1960 m
Kupra E. Amerikos kalbinės terminijos žodynas. M., Pažanga, 1964 m
Peretrukhin V.N. Įvadas į kalbotyrą. Belgorodas, 1968 m
Bloomfield L. Kalba. Per. iš anglų kalbos. M., Pažanga, 1968 m
Akhmanova O.S. Žodynas kalbiniai terminai . 2-asis leidimas M., Tarybinė enciklopedija, 1969 m
Bendroji kalbotyra. Skaitytojas. Komp. B. I. Kosovskis. Minskas, aukštoji mokykla, 1976 m
Nechajevas G.A. Trumpas kalbinis žodynas. Rostovas prie Dono, 1976 m
Rosenthal D.E., Telenkova M.A. Kalbos terminų žodynas-žinynas. Red. 2-oji. M., Švietimas, 1976 m
Kasevičius V.B. Bendrosios kalbotyros elementai. M., Nauka, 1977 m
Įvadas į kalbotyrą. Skaitytojas. Komp. B.Yu.Normanas ir N.A.Pavlenko. Red. prof. A.E. Suprun. Minskas, Vyšas. Mokykla, 1977 m
Saussure'as F. de. Dirba kalbotyros srityje. M., pažanga, 1977 m
Lionas J. Įvadas į teorinę kalbotyrą. Per. iš anglų kalbos. M., pažanga, 1978 m
Nikitina S.E. Tezauras teorinėje ir taikomojoje kalbotyroje. M., Mokslas, 1978 m
Bendroji kalbotyra. Pagal bendrą redakciją. A.E. Suprun. Minskas: Aukščiausia mokykla, 1983 m
Kalbinės užduotys. M., Švietimas, 1983 m
Enciklopedinis jauno filologo žodynas(lingvistika). M., Pedagogika, 1984 m
Humboldtas W. Rinktiniai kalbotyros darbai. M., pažanga, 1984 m
Kalabina S.I. Kurso „Įvadas į kalbotyrą“ seminaras. M., 1985 m
Jacobsonas R. Atrinkti darbai. M., pažanga, 1985 m
Trubetskoy N.S. Rinktiniai filologijos darbai. M., pažanga, 1987 m
Noranas B. Yu. Kalbotyros įvado uždavinių rinkinys. Minskas, aukštoji mokykla, 1989 m
LES - Lingvistinė enciklopedinis žodynas . Red. V. N. Jartseva. M., Tarybinė enciklopedija, 1990 m
Buhleris K. Kalbos teorija. M., pažanga, 1993 m
Sapiras E. Kalba. M. - L., Sotsekgiz, 1934. - Perpublikuota knygoje: Sepir E. Atrinkti kalbotyros ir kultūros studijų darbai. M., 1993 m
Žurinskis A.N. Lingvistika užduotyse. M., Indrikas, 1995 m
Vinogradovas V.A., Vasiljeva N.V., Šachnarovičius A.M. Glaustas kalbotyros terminų žodynas. M., rusų kalba, 1995 m
Reformatsky A.A. Įvadas į kalbotyrą. 4-asis leidimas M., Švietimas, 1967. (3 leidimas, M.: Aspect-press, 1996)
Maslovas Yu.S. Įvadas į kalbotyrą. 2-asis leidimas M., Aukštoji mokykla, 1987 (3 leidimas, 1997)
Alpatovas V.M. Kalbos doktrinų istorija. M., Yark, 1997. (3 leidimas, 2001)
Enciklopedija vaikams. Tomas 10. Kalbotyra. Rusų kalba. M., Avanta+, 1998 m
Gakas V.G. Kalbos transformacijos. M., Yark, 1998 m
Susov I.P. Kalbotyros istorija
Susov I.P. Kalbotyros istorija. Tverės, Tverės valstija. universitetas, 1999 m
Vendina T.I. Įvadas į kalbotyrą. M., aukštoji mokykla, 2001 m
Širokovas O.S. Lingvistika. Įvadas į kalbų mokslą. M., Dobrosvet, 2003 m
Budagovas R.A. Įvadas į kalbos mokslą. 3 leidimas M., Dobrosvet-2000, 2003 m
Maslovas Yu.S. Rinktiniai raštai. M., YaSK, 2004 m
Šaikevičius A.Ya. Įvadas į kalbotyrą. M., Akademija, 2005 m
Medžiaga internete: Susov I.P. Įvadas į teorinę kalbotyrą. Elektroninis vadovėlis: http://homepages.tversu.ru/~ips/LingFak1.htm.