Zusammenfassung der Lektion Wer überwintert. Zusammenfassung von GCD in der Seniorengruppe mit IKT „Wie Tiere im Wald überwintern. Zusammenfassung einer offenen Unterrichtsstunde

die Schönheit

STÄDTISCHE BILDUNGSEINRICHTUNG

KOTELNIKOVSKY HOCHSCHULE №3

140055, Gebiet Moskau, Kotelniki, md. Belaya Dacha, 8 Tel./Fax 559-96-00, 559-86-09

LEKTION

Literatur in der Klasse __5 b___

Russisches Volksmärchen "Die Froschprinzessin". Bild von Wassilissa der Weisen»

(Unterrichtsthema)

Lehrer : Kabanowa Elena Nikolajewna

Unterschrift

Das Ziel des Unterrichts: Schüler auf das Geschichtenerzählen vorbereiten

Unterrichtsziele:

Pädagogisch: Sehen lehren künstlerische Besonderheiten Genre

Pädagogisch: helfen zu verstehen Innere Heldinnen und enthüllen die besten Eigenschaften ihres Charakters;

Entwickeln: Entwickeln Sie Sprachfähigkeiten, indem Sie die Arbeit nacherzählen.

Ausrüstung: Tafel, Porträts von Schriftstellern

Erwartete Lernergebnisse:Studenten, die die Fähigkeiten der Analyse beherrschen Kunstwerk, Sprechfertigkeit.

Unterrichtsplan:

Zeit organisieren
Eröffnungsgespräch
Bearbeiten Sie Episoden gemäß dem Plan, der in der vorherigen Lektion erstellt wurde
Besichtigung und Besprechung der Illustration von I. Bilibin und der Reproduktion des Gemäldes von V. Vasnetsov
Gespräch allgemeiner Natur
Schlusswort des Lehrers
Hausaufgaben

Während des Unterrichts

I. Einführungsgespräch.

Fragen:

1. Hat dir das Märchen gefallen?

2. Zu welcher Art von Märchen gehört es?

3. Welche Merkmale eines Volksmärchens kannst du nennen?

4. Nennen Sie die Hauptfiguren. Warum heißt die Geschichte „Die Froschprinzessin“?

5. Warum wird Vasilisa Weise genannt?

II. Bearbeiten Sie die Episoden gemäß dem Plan, der in der vorherigen Lektion erstellt wurde.

Zu Hause haben die Jungs bereits die Grenzen von Anfang und Ende aller Episoden markiert. Im Rahmen der Textanalyse wird Wortschatzarbeit geleistet.

LESUNG DER EPISODE „VEREINBARUNG DER PRINZESSINNEN“.

Fragen:

1. In welchen Wörtern, Ausdrücken des gelesenen Textes erscheinen Magie, Mysterium, Fabelwesen?

In irgendeinem Reich, in irgendeinem Staat...; ...Wo der Pfeil fällt, heirate dort; ... Sein Pfeil flog direkt in den sumpfigen Sumpf, und der Froschfrosch hob ihn ...

2. Was ändert sich, wenn der Text anders klingt: „In the state

da lebte ein Zar ... Ivan hatte Angst, er wollte weglaufen “?

Das Märchen wird sein Geheimnis verlieren, es wird eine Verletzung des Genres der Arbeit geben, der Text wird „trocken“ und uninteressant. Das ist die Essenz des Märchens.

3. Wie lange hat Iwan Zarewitsch nach seinem Pfeil gesucht? Warum wollte er „sich von seiner Entdeckung zurückziehen“, „weglaufen“?

Der Lehrer fasst die Antworten der Schüler zusammen und setzt das Gespräch fort: Natürlich hat das Erscheinen der „Moorschönheit“ den Prinzen erschreckt. Wo sieht man, dass Frösche verheiratet werden? Es ist unmöglich. Alle werden lachen und der Prinz ruft traurig aus: „Wie kann ich dich heiraten? Die Leute werden sich über mich lustig machen!" Aber die Froschprinzessin besteht geduldig und hartnäckig auf sich selbst und wiederholt die Bitte: „Nimm es, Iwan Zarewitsch, du wirst es nicht bereuen.“

4. Was hat unseren Helden dennoch dazu gebracht, seine Einstellung zum Frosch zu ändern, ihn von einer schnellen Entscheidung abgehalten, die grüne "Schönheit" aufzugeben?

Die Ungewöhnlichkeit der Heldin, die Fähigkeit zu sprechen, das Geheimnis dessen, was passiert ist, der vage Wunsch zu wissen, was als nächstes passieren wird.

Speziell ausgebildete Schüler spielen die Episode nach und versuchen, die Hauptideen des Fragments zu vermitteln.

Allgemeine Fragen:

Was hast du verstanden, als du diese Folge gelesen hast?

Wie sind unsere Helden: die Froschprinzessin und Iwan Zarewitsch?

ERSTER TEST. "BROT IN EINER NACHT BACKEN"

Klingt wie die zweite Folge der Geschichte. Rollenlesen.

Fragen:

1. Welche Gefühle ergriffen die Froschprinzessin in dem Moment, als Iwan Zarewitsch zurückkehrte?

2. Welche Charaktereigenschaften der Heldin wurden uns in dieser Folge offenbart?

3. Beweisen Sie, dass die Heldin außergewöhnliche Tugenden hat. Was?

4. Welche außergewöhnlichen Eigenschaften von Märchenfiguren mochten Sie?

Als die Prinzessin den betrübten Iwan Zarewitsch sah, wurde ihr klar, dass etwas Ernstes passiert war. Mit seiner sanften Rede versucht er, ihren Mann zu beruhigen. Ihre Worte sind aufrichtig und herzlich: „Trauere nicht, Iwan Zarewitsch. Geh ins Bett, schlaf besser, ruhe: Der Morgen ist klüger als der Abend! Es ist klar, dass die Prinzessin liebevoll, aufmerksam, fürsorglich und bescheiden ist. Sie versucht, den Prinzen vor Sorgen zu schützen, während sie selbst darüber nachdenkt, wie sie den Auftrag des Königs erfüllen soll? Er verbirgt diese Idee vor dem Prinzen. Wieso den? Auch das ist Weisheit: „Erst tun – dann sprechen …“

5. Wie nennen die Leute Vasilisa im Moment, wenn sie arbeitet? (Weise.)

Einer der Schüler liest einen Auszug auswendig, der die Arbeit der Prinzessin beschreibt (Lesen geübt, ausdrucksstark, melodiös).

Die Schüler bemerken die Geschmeidigkeit von Prosazeilen, Melodiösität, verborgene Poesie, Rhythmus und eine eigentümliche Melodie, die solchen Beschreibungen innewohnt.

6. Warum schrieb das Volk so unnachahmliche Zeilen über die Arbeit? Warum sind sie von Liebe und Respekt für die Arbeit durchdrungen?

Nacherzählung der Episode über die Präsentation von Broten.

7. Warum werden die Mängel der älteren Prinzessinnen so stark übertrieben? Was ist der Zweck davon

gemacht? (Betonen Sie die Kunst von Wassilissa der Weisen, den Wunsch, den Prinzen zu überraschen und sich das Lob der Ältesten zu verdienen.)

Welche Eigenschaften des Charakters der Heldin traten während des Tests auf?

ZWEITE PRÜFUNG. "TEPPICHE IN EINER NACHT WEBEN"

Klingt wie eine Zusammenfassung der Episode. In einem Gespräch über Fragen können Sie die Methode des selektiven Lesens anwenden.

Fragen:

1. Erinnern und vergleichen wir, wie alle drei Prinzessinnen an ihren Teppichen gearbeitet haben.

(Lesen der Folge. Fazit: Vasilisa webt sich selbst, andere arbeiten für die Bojarentochter und die Kaufmannstochter.)

2. Beobachten Sie, wie Vasilisa funktioniert.

Die Beschreibung des Arbeitsprozesses am Teppich von Wassilissa der Weisen klingt erneut (auswendig).

Die Schüler stellen fest, dass sich der Rhythmus geändert hat, wieder ist der Prosatext dem poetischen ähnlich, wieder „magische Klänge“.

3. Welche neuen Charaktereigenschaften der Heldin hast du in dieser Folge gesehen?

Sie ist fleißig, macht alles mit ihren eigenen Händen, verschwendet keine Magie, hat den Prinzen auch beim zweiten Mal nicht im Stich gelassen.

4. Kann man feststellen, wie sich Iwan Zarewitsch auf die Arbeit von Vasilisa bezieht?

Zum ersten Mal: "Ich war erstaunt" (überrascht), das zweite - "keuchte". Von Zeit zu Zeit wächst Überraschung und Bewunderung für die Prinzessin und die Früchte ihrer Arbeit. Ivan Tsarevich weiß die Werke von Vasilisa zu schätzen.

DRITTER TEST „ANWESENHEIT BEIM KÖNIGLICHEN FEST“

Folgen lesen. Vergleichende Analyse des Verhaltens von Prinzessinnen.

Fragen:

1. Wie verhalten sich die hochrangigen Fürsten und ihre Frauen, bis Vasilisa die Weise zum Fest erscheint? (Sie lachen Iwan Zarewitsch aus und erniedrigen damit seine Würde.)

2. Was ist allen an dem Frosch aufgefallen, als sie auf dem Ball ankam?

„Wassilissa die Weise ... trinkt ... schüttet den Rest in ihren linken Ärmel. Ich habe einen gebratenen Schwan gegessen - ich habe die Knochen in meinen rechten Ärmel geworfen. Die Frauen der älteren Prinzen ... was sie nicht zu Ende trinken, gießen sie in ihren Ärmel, was sie nicht aufessen, stecken sie in einen anderen.

Dem Verstand und der Dummheit werden am Beispiel negativer Eigenschaften (Neid, Dummheit) positive Eigenschaften (Ehre, Gewissen, die Fähigkeit, sich zu zeigen) gegenübergestellt bessere Seite ohne jemandem zu schaden.) Dies ist der Moment, in dem sich der Kampf zwischen Gut und Böse manifestiert.)

4. Kann man sagen, dass die Schönheit von Vasilisa der Weisen jedem mit besonderer Kraft offenbart wurde?

Die Zeilen, die vom Tanz der Prinzessin erzählen, werden vorgelesen. Kinder können feststellen, dass die Kunst der Froschprinzessin ungewöhnlich und magisch ist. Sie weiß, wie man alles macht, ohne die Fähigkeiten anderer Menschen zu nutzen, das bringt anderen Freude)

III. Besichtigung und Besprechung der Illustration von I. Bilibin und der Reproduktion des Gemäldes von V. Vasnetsov.

Der Lehrer bietet an, diese Werke von Künstlern zu vergleichen. Die Jungs reden darüber, welches Bild ihnen näher steht.

IV. Gespräch allgemeiner Natur.

Fragen:

1. Warum beeilte sich Iwan Zarewitsch, die Froschhaut zu verbrennen?

2. Warum schimpft die Prinzessin als Antwort nicht mit dem Prinzen, sondern macht ihm nur Vorwürfe und hilft gleichzeitig mit Ratschlägen, sagt, was jetzt zu tun ist, was zu tun ist?

3. Welche Art von Wassilissa der Weisen erscheint vor uns?

4. Was überrascht und erobert uns?

5. Was ist ihre wahre Schönheit?

V. Schlusswort des Lehrers.

Vasilisa the Wise ist ein vom Volk geschaffenes Bild, es ist kollektiv, die besten Eigenschaften des russischen Nationalcharakters sind darin konzentriert.

Laut Gorki zeichnet sich Vasilisa die Weise durch majestätische Einfachheit, sanften Stolz auf sich selbst, einen bemerkenswerten Verstand, ein tiefes Herz voller unerschöpflicher Liebe aus.

Die Hauptrolle der Heldin eines Märchens besteht darin, ihrem Verlobten oder Ehemann Assistentin zu sein. Die Geschichte hat Anklänge an die vorpatriarchalische Hochzeitsethik bewahrt. Eine Frau - Elena die Schöne, Marya Morevna, Vasilisa die Weise - strebt normalerweise selbst danach, sich mit dem Helden zu vereinen, nur dank ihr sind die Helden (Geliebten) zusammen.

Was ist „Schönheit“?

V. I. Dal definierte es so: „Die Kombination von Wahrheit und Güte lässt Weisheit in Form von Schönheit entstehen.“ Deshalb haben die Menschen ein so majestätisches Bild von Vasilisa der Weisen geschaffen, das die Wahrheit des Lebens, die Wärme und Freundlichkeit der Seele, der Liebe und des Geistes vereint.

Hausaufgaben. Bereiten Sie eine Lesung in den Gesichtern der Episoden „Ivan Tsarevichs Treffen mit einem Bären, Erpel, Hasen, Hecht“, „Treffen mit einem alten alten Mann“ vor.

"EINVERSTANDEN"

Stellvertretender Direktor für UVR

O. V. Romanova

"__" _______________ 20___

Einführungsgespräch Was ist ein Märchen? Warum haben Märchen eine solche Macht über die Zeit? Hat Ihnen das Märchen „Die Froschprinzessin“ gefallen? Um welche Art von Märchen handelt es sich? Beweisen Sie Ihre Meinung. Welche Merkmale eines Volksmärchens können Sie nennen (Sprichwort, Anfang, Ende, Wiederholungen, konstante Epitheta)? Nennen Sie Beispiele aus dem Text.

Einführungsgespräch Nennen Sie die Hauptfiguren der Geschichte. Warum heißt das Märchen „Die Froschprinzessin“, obwohl sie nicht die einzige Heldin dieses Märchens ist? Warum wird Vasilisa Weise genannt? Die Geschichte heißt so, weil das erste und wichtigste Wunder das Treffen von Iwan Zarewitsch mit Wassilissa der Schönen ist, die von ihrem eigenen Vater verzaubert wurde. Der wütende Koschey der Unsterbliche verwandelte seine Tochter in einen Frosch, und sie hob den Pfeil des jüngeren Prinzen auf

Märchen nacherzählen. Erstellen eines Plans für ein Märchen 1. Der Befehl des Königs an seine Söhne zum Matchmaking. 2. Fürstenwerbung. 3. Treffen von Iwan Zarewitsch mit einem Frosch. 4. Schwiegertöchter testen: a) einen Laib Brot backen; b) über Nacht einen Teppich weben; c) zum königlichen Festmahl kommen. 5. Fest beim König. 6. Treffen von Iwan Zarewitsch mit dem alten Mann. 7. Treffen von Iwan Zarewitsch mit einem Bären, einem Hasen, einem Erpel, einem Hecht. 8. Iwan Zarewitsch in Baba Jaga. 9. Iwan Zarewitsch an der Koschtschejew-Eiche. 10. Ein Happy End für ein Märchen.

Episodenarbeit. Fürstenwerbung 1. Lesen Sie die Folge ausdrucksstark vor. 2. In welchen Wörtern, Ausdrücken des gelesenen Textes erscheinen Magie, Mysterium, Fabelwesen? 3. Was ändert sich, wenn der Text anders klingt: „Der König lebte im Staat ... Ivan bekam Angst, wollte weglaufen“? 4. Wie lange hat Iwan Zarewitsch nach seinem Pfeil gesucht? Warum wollte er „sich von seinem Fund zurückziehen“, „fliehen“?

Natürlich erschreckte das Erscheinen der „Sumpfschönheit“ den Prinzen. Wo sieht man, dass Frösche verheiratet werden? Es ist unmöglich. Alle werden lachen und der Prinz ruft traurig aus: - Wie kann ich dich heiraten? Die Leute werden mich auslachen! Aber die Froschprinzessin besteht geduldig und hartnäckig auf sich selbst und wiederholt die Bitte: - Nimm es, Iwan Zarewitsch, du wirst es nicht bereuen! Was hat den Helden schließlich dazu gebracht, seine Einstellung zum Frosch zu ändern, ihn von einer schnellen Entscheidung abgehalten, die grüne „Schönheit“ aufzugeben? (Die Ungewöhnlichkeit der Heldin, die Fähigkeit zu sprechen, das Mysterium dessen, was passiert ist, der vage Wunsch zu wissen, was als nächstes passieren wird.)

Erster Test. "Brot backen in einer Nacht" Lesung der Folge nach Rollen. Welche Gefühle ergriffen die Froschprinzessin in dem Moment, als Iwan Zarewitsch zurückkehrte? Als sie den betrübten Iwan Zarewitsch sah, wurde ihr klar, dass etwas Ernstes passiert war. Mit seiner sanften Rede versucht er, ihren Mann zu beruhigen. Ihre Worte sind aufrichtig und herzlich: „Trauere nicht, Iwan Zarewitsch. Geh ins Bett, schlaf besser, ruhe: Der Morgen ist klüger als der Abend! Warum verbirgt sie dem Prinzen die Idee, wie sie den Befehl des Königs erfüllen wird?

Erster Test. "Brot backen in einer Nacht" Welche Charaktereigenschaften der Heldin wurden uns in dieser Folge offenbart? Wie backt Wassilissa die Weise Brot? Wir lesen die Zeilen der Geschichte noch einmal und hören ihren außergewöhnlichen Rhythmus und ihre Geschmeidigkeit: Sie nahm weiße Siebe, feine Siebe, sieben Weizenmehl, knetete weißen Teig, backte ein Brot - locker und weich, verziert mit verschiedenen komplizierten Mustern: an den Seiten - Städte mit Palästen, Gärten und Türmen, oben - fliegende Vögel, unten - brüllende Tiere. Wie ist das Brot von Vasilisa und den Frauen der älteren Prinzen geworden? Beweisen Sie, dass die Heldin außergewöhnliche Tugenden hat. Was? Wie nennen die Leute Vasilisa im Moment, wenn sie arbeitet?

Zweite Prüfung. „Einen Teppich weben in einer Nacht“ Ausdrucksstarke Lektüre der Episode Vergleichen Sie die Beschreibungen, wie Teppiche von den Frauen der älteren Prinzen gewebt wurden, und die Beschreibung der Arbeit von Wassilissa der Weisen. Warum werden die Mängel älterer Schwiegertöchter so stark übertrieben? Zu welchem Zweck wird dies getan? (Um die Kunst von Vasilisa der Weisen zu betonen, den Wunsch, Ivan Tsarevich zu überraschen, um das Lob der Ältesten zu verdienen. Die Mütter und Kindermädchen eilten herbei, um den Frauen der älteren Prinzen zu helfen, und Vasilisa arbeitete selbst.) Sehen Sie, wie Vasilisa arbeitet? Wo es einmal mit einer Nadel sticht, wird die Blume blühen, wo es ein anderes Mal sticht, gehen listige Muster, wo es beim dritten Mal sticht, fliegen die Vögel. Fazit: Der Rhythmus hat sich wieder verändert, der Prosatext sieht wieder poetisch aus, wieder „Zauberklänge“ Welche neuen Charakterzüge der Heldin sind Ihnen in dieser Folge aufgefallen? (Fleiß, macht alles mit seinen eigenen Händen, verschwendet seine Magie nicht umsonst, hat den Prinzen nicht zum zweiten Mal im Stich gelassen.) Kann man feststellen, wie Iwan Zarewitsch zu Wassilissas Arbeit steht? Nimm, mein Mann, den Teppich, den ich in der Nacht für deinen Vater gewebt habe.

Dritte Prüfung. „Am königlichen Festmahl“ Ausdrucksstarke Lesart der Folge. Wie verhalten sich die hochrangigen Fürsten und ihre Frauen bis zu dem Moment, in dem Vasilisa die Weise zum Fest erscheint? Was allen im Frosch im Moment ihrer Ankunft auf dem Ball aufgefallen ist? Zu welchem Zweck zwingt das Autorenvolk die Frauen hochrangiger Fürsten, die Handlungen von Wassilissa der Weisen zu wiederholen? Was ist in dieser Folge dagegen? Kann man sagen, dass die Schönheit von Vasilisa der Weisen jedem mit besonderer Kraft offenbart wurde? Lies die Zeilen, die vom Tanz der Prinzessin erzählen.

Ziehen wir Schlussfolgerungen. Warum nennen die Leute Vasilisa die Weise? Welche Eigenschaften verherrlicht das Volk im Bild von Vasilisa? Vasilisa the Wise ist ein vom Volk geschaffenes Bild, es ist kollektiv, die besten Eigenschaften des russischen Nationalcharakters sind darin konzentriert. Laut M. Gorki zeichnet sich Vasilisa die Weise durch majestätische Einfachheit, sanften Stolz auf sich selbst, einen bemerkenswerten Verstand, ein tiefes Herz voller unerschöpflicher Liebe aus. Die Hauptrolle der Heldin eines Märchens besteht darin, ihrem Verlobten oder Ehemann Assistentin zu sein. Nur dank ihr sind die Helden der Märchen zusammen. Schönheit - die Kombination von Wahrheit und Güte lässt Weisheit in Form von Schönheit entstehen. IN UND. Dal

Hausaufgabe 1. Finden Sie im Text Beispiele für eine besondere Art von Märchen und schreiben Sie 12 Beispiele in einer Spalte auf, wie ein Gedicht. (Hilfe finden Sie auf S. 26, Frage 4, S. 27.) 2. Bereiten Sie eine Lesung in den Gesichtern der Episoden „Ivan Tsarevichs Treffen mit einem Bären, Erpel, Hasen, Hecht“, „Treffen mit einem alten Alten Mann". 3. Seite 26 Fragen 5.6 (mündlich). 4. Bereiten Sie eine Geschichte über Wassilissa die Weise vor. (Basierend auf dem Unterrichtsinhalt.)

Weibliche Figur auf Russisch Volksmärchen. Es ist eine der vielen Inkarnationen des kollektiven Bildes der Prinzessin. Auch unter den Namen zu finden Wassilissa die Weise, Elena die Schöne, Marya die Handwerkerin, Marya-Morevna.

Bevor Sie mit der Charakterisierung des Bildes fortfahren, ist es wichtig zu beachten, dass alle russischen Volksmärchen tiefe Wurzeln haben. Sie erzählen implizit von Zeiten, als die Gesellschaft von alten Kommunal-Stammesordnungen dominiert wurde. Manchmal erzählt eine beliebte und scheinbar einfache Geschichte von solch Undenkbarem, z moderner Mann Dinge, die einem die Haare zu Berge stehen lassen. Übrigens, Bild Wassilissa- Prinzessinnen sind keine Ausnahme.

Gemeinsamkeiten

Also, wie sehen feenhafte Mädchen aus? Sie sehen auf jeden Fall sehr gut aus. Beim Anblick der Prinzessin Protagonist verliebt sich auf den ersten Blick in sie. Außerdem verliebt er sich, auch wenn er nicht das Mädchen selbst sieht, sondern nur ihr Porträt oder Spiegelbild.

Mädchen sind fast immer Träger einer Art übernatürlicher Kraft, die ihnen durch das Recht der Verwandtschaft zukommt. Zum Beispiel, . Oft reinkarnieren sie freiwillig oder dagegen in Tiere (die Schwanenprinzessin etc.).
Am Ende eines jeden Märchens wird die Prinzessin die Frau des Protagonisten. Der Weg zur Ehe kann jedoch unterschiedlich sein. Es gibt also zwei Haupttypen solcher weiblicher Charaktere:

sanfte und fügsame Mädchen, für die die Ehe die Erlösung ist. Sie sind der Hauptfigur auf ewig dankbar und werden resigniert zu seinen fabelhaften Assistenten (der Schwanenprinzessin);
aggressiv, zwangsverheiratet, auf jede erdenkliche Weise versuchend, die Hauptfigur von sich abzuwenden (Marya-Morevna, Tsarevna-Nesmeyana).

Die Rolle des Vaters

Neben jedem Märchenmädchen gibt es sicherlich eine Nebenfigur – ihren Vater. In einigen Geschichten ist er fast neutral und hat keine Macht. In anderen, als würde er die Handlung lenken. Zum Beispiel - der König, der seine Prinzessin heiratet, lässt sich verschiedene Tests für die Freier einfallen. Er scheint das Schicksal seiner Tochter regeln zu wollen, setzt aber andererseits alles daran, die Freier zu verhindern.

Was ist der Subtext der Situation?

Tatsache ist, dass es in den Gemeinden des Altertums eine Ordnung gab, nach der die Thronfolge nicht verlief männliche Linie, sondern für Frauen. Das heißt, nicht der Königssohn wurde Thronfolger, sondern der Ehemann der Königstochter. Daher der Kampf um die Macht.

Diese Tatsache wird auch durch einen anderen interessanten Punkt angezeigt. Oft enthüllt eine Märchenheldin, die ihrem zukünftigen Ehepartner immer noch helfen will, ein Geheimnis - zeigt an, wo ihr Fehler, ihr Zeichen, Unterscheidungsmerkmal, und hilft so, die Prüfung zu bestehen. Wir sprechen über ein uraltes Branding der Vorfahren. Jeder Clan hatte seine eigenen Kennzeichen - Tätowierungen. Durch den Eintritt in den Clan einer Frau (Elemente des matriarchalischen Systems) erkannte ein Mann ihr Stigma an und in der Folge erhielt er selbst dasselbe.

geheimes Haus

Das Mädchen findet sich in einem verlassenen Waldhaus wieder, umgeben nur von Männern. Ihre Rolle ist ganz klar. Männer, die zum Zeitpunkt ihrer Initiation oder des Beginns der Pubertät „exiliert“ sind, leben getrennt von der übrigen Gemeinschaft, lernen die Geheimnisse des Universums kennen, sammeln geheime Erfahrungen. Frau ( oder Frauen), nachdem sie bei ihnen gelebt hat, muss alles vergessen, was sie gesehen und gehört hat. Deshalb stirbt sie laut Märchen. Sie wird in einen Sarg aus Kristall (Quarz) gelegt und allein gelassen.

Es ist bekannt, dass dem Kristall in der Antike eine besondere Bedeutung beigemessen wurde, da ihm eine reinigende Kraft zukam. Nach dieser Prozedur konnte das Mädchen zurückkehren gewöhnliches Leben, also im Rahmen von Bürgerstiftungen eine Familie zu gründen.

verlassen

Das passiert oft in Märchen Märchenheld vergisst seine Geliebte. Sie bittet ihn, sie nicht zu vergessen, und er bricht dieses Wort, kehrt in seine Heimatländer zurück und trifft einen anderen. Natürlich kehrt er am Ende der Geschichte zu seiner ersten Liebe zurück. Aber das ist nur in einem Märchen.

Es geht um denselben Initiationsritus. Die Frauen, mit denen die jungen Männer während ihres Aufenthalts außerhalb der Gemeinschaft Geschlechtsverkehr hatten, wurden anschließend ausgesetzt. Männer kehrten in die Gemeinschaft zurück und heirateten nach den Gesetzen ihres Stammes. Die Idee der Unvermeidlichkeit eines Happy Ends tauchte in der Kultur erst mit dem Aufkommen der Ära der Christianisierung auf. Polygamie wurde verurteilt. So musste der Märchenheld unter dem Einfluss des Gewissens zu dem Mädchen zurückkehren, mit dem er zuvor eine Beziehung hatte.

Ergebnis

Trotz eines so prosaischen Bildes primitiver Gemeinschaftsbeziehungen in Märchen ist das Bild der Prinzessin ( Wassilissa die Schöne, Wassilissa die Weise, Zarenjungfrau usw.) bleibt eines der erhabensten russischen Volksmärchen. Besonders betont werden hier die Rolle des Weiblichen, die nicht trivialen Eigenschaften des weiblichen Geistes und viele andere Tugenden.

Wie wir uns aus der Kindheit erinnern, ist Vasilisa die Weise eine der Figuren in russischen Märchen, ein Mädchen, das mit Weisheit und Klugheit ausgestattet ist. Dies ist eine der attraktivsten Heldinnen, zumal sie sich neben diesen unveränderlichen Charakterzügen durch Seelenreinheit, Freundlichkeit und Bescheidenheit auszeichnet. In diesem Artikel werden wir eine detailliertere Beschreibung von Vasilisa the Wise geben.

Was ist die Geschichte von Wassilissa der Weisen?

die meisten berühmtes Märchenüber Wassilissa die Weise ist vielleicht die „Prinzessin Frosch“. Dort erscheint die Heldin als Zauberin, die von ihrem eigenen Vater Koschey dem Unsterblichen verzaubert wurde, da ihre Tochter ihn an magischen Fähigkeiten übertraf (anderen Versionen zufolge weigerte sich Vasilisa, ihn zu heiraten, und wurde dafür verhext). Zufällig wird sie die Braut von Ivan Tsarevich und nach bestandener Prüfung - und seiner Frau. Wie wir uns erinnern, benutzt sie ihre Gabe auf Befehl des Königs - um einen Teppich zu weben, Brot zu backen. Wenn der König ein Fest veranstaltet, wirft sie vorübergehend ihre Froschhaut ab und erscheint vor den Gästen in ihrer wahren Gestalt – einer handgeschriebenen Schönheit.

Ivan, der sieht, was seine Frau wirklich ist, möchte natürlich, dass sie für immer in dieser Form bleibt, und verbrennt ihre Haut. Aber es stellt sich heraus, dass er dies auf keinen Fall hätte tun sollen, da Vasilisa gezwungen ist, nach Koshchei zurückzukehren. Nach zahlreichen Schwierigkeiten, denen Ivan Tsarevich bei der Suche nach seiner Frau begegnen musste, findet er sie schließlich und kämpft mit Koshchei dem Unsterblichen, besiegt ihn und rettet so Vasilisa vor bösen Zaubern.

Ein paar Worte zum Namen

Der Name Vasilisa mag übrigens ein Hinweis auf ihre hohe Herkunft sein, denn eine der Übersetzungen dieses Wortes aus dem Griechischen klingt wie „königlich“. So ist das Bild von Wassilissa der Weisen mit zusätzlichen Bedeutungen geschmückt.

Eine andere Version der Geschichte mit Wassilissa der Weisen

In einer anderen Geschichte, in der Vasilisa die Weise die Hauptfigur ist (in anderen Versionen Vasilisa die Schöne, aber dieser Beiname ist viel seltener, tatsächlich hat er keinen direkten Bezug zur Bedeutung dieser Geschichte), ist sie ein junges Mädchen die eine böse Stiefmutter ist, und nicht weniger böse Schwestern werden in den Wald geschickt, um Baba Yaga zu dienen. Entgegen ihrer Erwartungen frisst die Zauberin Vasilisa nicht sofort, sondern lässt sie bei sich.

Als das Mädchen alle Anweisungen von Baba Yaga korrekt und pünktlich erfüllt (tatsächlich wird der Heldin eine von ihrer Mutter geerbte Zauberpuppe geholfen), stellt sie überrascht fest, dass das Mädchen so erfolgreich ist, und findet heraus, dass ihr von ihr geholfen wird Mutters Segen und lässt sie los, gibt ihr ihre Abschiedsstange mit einem Totenschädel am Ende. Seine Augen leuchten – um sich auf dem Heimweg nicht zu verlaufen. Als Vasilisa nach Hause zurückkehrt, beginnen die Augen des Schädels noch mehr zu leuchten und verbrennen ihre Stiefmutter und ihre Schwestern. Der Subtext dieser Erzählung wird in „Die Frau, die mit den Wölfen rennt“ von Clarissa Pinkola Estes, einer bekannten Märchenforscherin, ausführlich analysiert. Daher weiterlesen detaillierte Beschreibung Vasilisa the Wise, es lohnt sich, auf diese Arbeit hinzuweisen.

Auftritt von Wassilissa der Weisen

Geben Kurzbeschreibung Vasilisa die Weise, es lohnt sich, ihr Aussehen zu erwähnen. Doch wie in den meisten Märchen Aussehen Fast kein Wort wurde zur Heldin gesagt - nur beim königlichen Fest sieht Vasilisa aus wie eine geschriebene Schönheit, aber dies ist eine ziemlich vage Definition. Daraus wird deutlich, dass die Hauptsache nicht das Aussehen des Charakters ist, sondern die Eigenschaften seines Charakters - die innere Bedeutung, die er in sich trägt.

In Die Froschprinzessin, wo Vasilisa zum ersten Mal die Haut eines Frosches trägt, wird dies so genau wie möglich ausgedrückt, ebenso wie die Tatsache, dass der Beiname hinter dem Namen der Heldin in erster Linie nicht auf Schönheit, sondern auf ihre Weisheit hinweist. Aber im Wesentlichen ist das Aussehen nicht wichtig, und aus einem weiteren Grund - Vasilisa ist weniger eine Person als eine Funktion - ein Preis, den Ivan Tsarevich erhalten wird, nachdem er die vorgeschriebenen Tests bestanden hat. Daher ist Vasilisa hier eher ein kollektives Frauenbild.

In einem anderen Märchen spielt das Aussehen im Prinzip keine Rolle, da sich die Aufmerksamkeit wirklich auf die Lebenslinie der Heldin konzentriert (die laut Forschern ein Bild der weiblichen Initiation ist, der Verwandlung eines Mädchens in eine Frau durch Weisheit von einem Älteren in Alter und Erfahrung erhalten).

Merkmale von Wassilissa der Weisen: ihre Persönlichkeit

In Die Froschprinzessin treten ihr Geist, ihre Majestät und gleichzeitig Einfachheit in den Vordergrund. In Vasilisa the Wise erscheint das Mädchen mutig, standhaft, auch den Älteren gehorsam und zurückhaltend. Und schließlich hat die Heldin in beiden Geschichten die Fähigkeit, Entscheidungen zu treffen und unter allen Umständen Ruhe zu bewahren.

Tatsächlich haben viele Heldinnen magischer russischer Märchen ähnliche Eigenschaften, einschließlich der Fähigkeit, sich zu verwandeln und andere. magische Eigenschaften, was uns erlaubt, sie zu identifizieren - und Marya Morevna und Vasilisa die Weise und Marya die Prinzessin und Elena die Schöne. Wir können jedoch Wassilissa die Weise und andere ähnliche Heldinnen nur anhand der Worte und Taten charakterisieren, die ihnen gehören.