บัลดา, คนจน, มือขาว, สัตว์ร้าย, คนพูดพล่อย, คนจรจัด, บีช, ตัวสูง, เจ้าพ่อ, โกหก, รู้ทุกเรื่อง, บีบ, ดื่ม, พุ่งพรวด, คนโกหก, โชคร้าย, อันธพาล, สกปรก, กุลนา, เพลย์บอย, นักธุรกิจ, ดอบรียา , ที่รัก, คนพาล, กระบอง, คนโง่, คนโง่, หัวโต, อยู่ไม่สุข, โลภ, เหยื่อ, คนพาล, หัวโจก, คนพาล, หยิ่ง, พูดติดอ่าง, น้ำลายไหล, เสี้ยน, เบื่อ, ร้องเพลง, ซุกอยู่ใน, มีสุขภาพดี, หนาตา, ง่อย, ตามอำเภอใจ, kopush, ทำหน้าบูดบึ้ง, ดูดเลือด, กัด, คนพาล, นักชิมอาหาร, คนโกหก, หมอบมันฝรั่ง, ตี, ห้าวหาญ, ที่รัก, เพื่อนที่ดี, โง่เขลา, โง่เขลา, โง่เขลา, งอน, ครึ่งการศึกษา, อยู่ไม่สุข, สกปรก, ฉีกออก, คนตะกละ, ดี, ขีดเขียน, คนขี้เหนียว ขอทาน, กวาง, ขอทาน, จุกจิก, เหนียว, ขืนใจ, swindler, rogue, simp, rogue, คนเกียจคร้าน, ขี้เมา, คนทำงานหนัก, คนเกียจคร้าน, สับสน, ไม่เรียบร้อย, หัวตาย, สอนตัวเอง, ศักดิ์สิทธิ์, ผู้ชายหล่อ, เด็กกำพร้า, ขี้เหนียว, ฟันหวาน, ฟันหวาน, dormouse, บ้าบิ่น, เพื่อน, หุ่นไล่กา, คนพูดพล่อย, คนชื่อเดียวกัน, บ่น, เงียบ, รีบร้อน, โง่, ฉลาด, น่าเกลียด, คนหน้าซื่อใจคด, hap เอ่อ, เจ้าเล่ห์, sharomyga, อันธพาล, ลอบ.

เพศของคำนามที่ปฏิเสธไม่ได้

คำนามที่ปฏิเสธไม่ได้เผยให้เห็นวากยสัมพันธ์ทางเพศร่วมกับคำอธิบาย: ทูตทหาร สัมภาษณ์สั้นๆ.

ในภาษาวรรณกรรมสมัยใหม่ คำนามที่ปฏิเสธไม่ได้ประกอบขึ้นเป็นคำนามทั่วไปประมาณ 350 คำ ไม่รวมกลุ่มชื่อที่เหมาะสมที่ปฏิเสธไม่ได้ ชื่อทางภูมิศาสตร์ และคำประสมจำนวนมาก

เพศของคำนามที่ปฏิเสธไม่ได้นั้นเชื่อมโยงกับความหมายของคำ ประการแรก คำนามเคลื่อนไหวและไม่มีชีวิตมีความโดดเด่น ในคำนามเคลื่อนไหว เพศถูกกำหนดโดยเพศทางชีววิทยาของบุคคลหรือสัตว์ที่มีชื่อ คำที่เรียกผู้ชายตามอาชีพ สถานะทางสังคม ลักษณะนิสัย ฯลฯ เป็นคำนามเพศชาย: ทูต, ชนชั้นนายทุน, อิมเพรสซาริโอ, กาบาเยโร, ผู้ให้ความบันเทิง, เจ้ามือการพนัน, คูเร, เอฟเฟนดิ, แยงกี้.

ชื่อของผู้หญิงหมายถึงเพศหญิง: สถานที่, สุภาพสตรี, มาดาม, มาดมัวแซล, มิลาดี, นางสาว, นาง, มาดาม, frau, emancipe.

คำนามบางคำที่มีความสำคัญ ทั่วไปสามารถใช้ได้ทั้งที่สัมพันธ์กับผู้ชายและกับผู้หญิง: คู่กัน, ไม่ระบุตัวตน, protégé, ultraและอื่น ๆ.

คำที่แสดงถึงสัตว์มีคุณสมบัติเป็นคำผู้ชายในพจนานุกรม: ดิงโก, เซบู, กีวี-กีวี, ฮัมมิ่งเบิร์ด, จิงโจ้, นกกระตั้ว, มาราบู, โพนี่, ฟลามิงโก, ชิมแปนซี. ข้อยกเว้นคือชื่อของแมลงวันแอฟริกัน- tsetse(ตัวเมีย) กับ เกมส์ตกปลา อิวาชิ(หญิง).

ในข้อความหรือ คำพูดเมื่อมีการเรียกสัตว์ตัวเมีย สำหรับคำนามทั้งหมดที่แนะนำเป็นคำที่เป็นผู้ชาย ข้อตกลง สามารถไปในเพศหญิงได้เช่นกัน: จิงโจ้ให้นมลูก, ลิงชิมแปนซีตัวเล็กชื่อเบ็ตซี่

ชื่อของวัตถุที่ไม่มีชีวิตมักเป็นคำนามที่เป็นกลาง ความเบี่ยงเบนจากกฎทั่วไปนี้และความผันผวนในการออกแบบทั่วไปจะสังเกตได้ในกรณีที่คำที่ปฏิเสธไม่ได้มีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับคำทั่วไปที่มีความหมายใกล้เคียงกัน บางครั้งในกรณีเหล่านี้ เพศของคำทั่วไปชนะ แม้ว่าโดยทั่วไปในช่วงศตวรรษที่ 19-20 มีแนวโน้มที่จะขจัดความลังเลใจในความโปรดปรานของตัวแปรของเพศกลาง

ในภาษาวรรณกรรมสมัยใหม่มีการลงทะเบียนความผันผวนและการเบี่ยงเบนจากบรรทัดฐานต่อไปนี้: อเวนิว(zh.r. และ sr.r.), รถยนต์(cf. และ m.r.), เหล้าวิสกี้(cf. และ f.r., ไม่ค่อย - m.r.), เจอร์ซีย์(cf. และ m.r.).

รายการคำนามในความเกี่ยวข้องทั่วไปซึ่งมีความผันผวน:

Bolero (m.s. และ s.r. ), wildebeest (m.s. และ f.s. ), dingo (m.s. และ f.s. ), Jersey (m.s. และ s.s. ) ไม่ระบุตัวตน (m.s. และ m.s. บ่อยขึ้น), กาแฟ (m.s. และ s.s. - ภาษาพูด), มะม่วงต้นไม้เมืองร้อน m.s. และ s.s. ), mezzo -soprano (s.p. และ j.p. - colloquial), pas de deux "ประเภทของการเต้นรำคู่" (s.p. และ m.p. ), pas de trois "ประเภทของบัลเล่ต์สำหรับสามคน ” (s.r. และ m.r. ), ชุมนุม ( m.r. และ sr.r. ), salami (f.r. ), soprano (s.r. และ m.r.)

(ตาม Ivanov)

ไวยากรณ์เกือบทั้งหมดแยกแยะสิ่งที่เรียกว่า "เพศทั่วไป". ซึ่งรวมถึงคำผัน-a ใน imp.p. การตั้งชื่อบุคคลตามลักษณะการกระทำหรือทรัพย์สิน และมีระบบผันแปรเช่นเดียวกับคำนามเพศชายและเพศหญิงที่มีการผันคำกริยา -ก.

สัณฐานวิทยาคลาสสิกเช่นเดียวกับพจนานุกรมอย่าแยกแยะคำนามเพศ เป็นที่เชื่อกันว่าในคำพูดเช่น "sleepyhead", "bully", "crybaby" รูปแบบชายและหญิงมีความคล้ายคลึงกัน สรุป: ในหนังสือเรียนภาษารัสเซียทุกเล่มที่โรงเรียนจะมีการเน้นคำนามของเพศทั่วไป แต่ในพจนานุกรมอธิบายไม่มีความขัดแย้งระหว่างชาย-หญิง-นายพลทั่วไป - ไม่! ประเภทของคำที่แยกจากกันเป็นคำนามของเพศทั่วไปนั้นไม่มีอยู่จริง! นี่เป็นเพียงอุปกรณ์ทางภาษา ไม่มีเพศทั่วไปในพจนานุกรม!

(ตามคามีนินา)

Kamynina แบ่งคำนามออกเป็นชั้นเรียนซึ่งรวมถึงคำนามของเพศทั่วไป

คำนามเคลื่อนไหวของเพศทั่วไป (หรือเนื้อหาสองเพศ) แก่นของคลาสนี้คือคำพูดส่วนตัว ที่มักมีเครื่องหมายโวหาร ประเมิน และแสดงลักษณะเชิงคุณภาพของคำ เช่น สกปรก, เลอะเทอะ, เป็นระเบียบเรียบร้อย, งี่เง่า, ขี้โกง, คนเงียบๆ, กวาง, เจ้าเล่ห์, พูดติดอ่าง, อยู่ไม่สุข, คนเกียจคร้านเป็นต้น คำเกี่ยวกับเพศทั่วไปยังรวมถึง 1) ชื่อเฉพาะตัวจิ๋ว (วาลยา, เลรา, ซาชา, ชูรา, สีมา, เจินย่า)ชายและหญิง 2) นามสกุลต่างประเทศที่ปฏิเสธไม่ได้ โจเลียต-คูรี, รอสซินี, แวร์ดี, ดูมัส, ราเบเลส์, ฮูโก้,นามสกุลยูเครน - เกี่ยวกับเชฟเชนโก้นามสกุลเหมือน ยาวบิด, 3) คำนามส่วนบุคคลที่ปฏิเสธไม่ได้เช่น vis-a-vis, protégé, ซามี

คำพูดของเพศทั่วไปมีลักษณะเฉพาะโดยมีคุณสมบัติบังคับสามประการ

ประการแรก พวกเขาต้องกำหนดบุคคลชายและหญิง ประการที่สอง ในวลีและประโยค พวกเขาจะต้องรวมกับรูปแบบที่สอดคล้องกันของเพศชายและเพศหญิง ประการที่สาม โดยไม่มีข้อตกลง เพศของพวกเขาไม่ได้ถูกกำหนดให้เป็นชายหรือหญิง

คำที่มีคุณลักษณะบางอย่างในรายการไม่ได้เป็นของเพศทั่วไป เช่น ในประโยค มีคนเขียนถึงเขาจากมอสโกว่าในไม่ช้าบุคคลที่มีชื่อเสียงควรเข้าสู่การแต่งงานตามกฎหมายกับหญิงสาวสวย(พุชกิน) คำ รายบุคคลหมายถึงผู้ชาย แต่ไม่สามารถนำมาประกอบกับเพศทั่วไปได้เนื่องจากมีเพศที่แน่นอนและไม่มีคำคุณศัพท์ในรูปแบบผู้ชายติดอยู่ คำนามประเภทไม่ควรนำมาประกอบกับเพศทั่วไป แพทย์, ศาสตราจารย์, นักประวัติศาสตร์, นักเลง, นักมวยปล้ำ,เรียกคนตามอาชีพหรือคุณภาพบางอย่าง แม้ว่าคำนามดังกล่าวจะคล้ายกับคำของเพศทั่วไปในความหมายและอยู่ในข้อตกลงของรูปแบบของภาคแสดง (หมอเอา 1 คน รับคนไข้ตั้งแต่บ่ายสองถึงเจ็ดโมง)แต่ไม่ตรงทั้งหมด อย่างแรก คำว่า แพทย์ ศาสตราจารย์ นักประวัติศาสตร์ฯลฯ มีเพศอยู่ภายนอก (?!) ในการใช้งาน ประการที่สอง รูปแบบคำคุณศัพท์ของเพศหญิงไม่ได้เชื่อมโยงกับพวกเขาในโครงสร้างของวลี: เราไม่ได้พูดว่า: *ฉันไปหาหมอที่คุ้นเคย 1 *ไปหาหมอใหม่เพื่อขอคำปรึกษา

ในทำนองเดียวกัน คำนามเฉพาะที่เคลื่อนไหวและไม่มีชีวิตที่ใช้ในการประเมิน-กริยา ความหมายเชิงลบอย่างสม่ำเสมอไม่ใช่คำของเพศทั่วไป: ลา หมี อูฐ จิ้งจอก หมู อีกา งู เลื่อย มีด หมวก

จากการสังเกตของนักวิจัย คำพูดของเพศทั่วไปมีความแตกต่างกันในแง่ของลักษณะทั่วไปสองประการ แบ่งออกเป็นสามกลุ่ม. ที่ แรก กลุ่มรวมถึงคำที่เกี่ยวกับพันธุกรรมของผู้หญิง เช่น สาวสมาร์ท.เมื่อรวมกับคำคุณศัพท์เพศชาย ศัพท์ดังกล่าวจะเรียกว่าเพศชาย และเมื่อรวมกับคำคุณศัพท์ของผู้หญิง คำศัพท์เหล่านี้จะ “เป็นกลางต่อเพศของผู้อ้างอิง” (G. I. Panova): เขาเป็นผู้หญิงที่ฉลาดมาก (Yuna เป็นสาวฉลาดตัวใหญ่) เขาเป็นคนฉลาดตัวใหญ่ เธอฉลาดมากแม้ว่าส่วนใหญ่จะใช้ในความรู้สึกของผู้หญิง

ที่สอง กลุ่มประกอบด้วยคำของเพศทั่วไป, พันธุกรรมจากน้อยไปมากกับเพศชาย: ผู้ใหญ่บ้าน, ผู้พิพากษา, ร้องเพลง, เบิกบานมักใช้ในความหมายของเพศชาย คำคุณศัพท์เพศชาย หมายถึง เพศชาย ส่วนเพศหญิง หมายถึง เพศหญิง (ผู้ใหญ่บ้านของเรา 1 คน)

ที่สาม กลุ่มรวมถึงคำนามตามคำจำกัดความของ G. I. Panova "ด้วยการแสดงคุณสมบัติของเพศหญิงและเพศชายในระดับที่เท่าเทียมกัน" 37 . สิ่งเหล่านี้รวมถึง ประการแรก ชื่อจริงที่มีขนาดเล็กและนามสกุลที่ปฏิเสธไม่ได้ การแยกเพศด้วยคำนามเหล่านี้ทำได้ด้วยความช่วยเหลือของรูปแบบคำที่ตกลงกันไว้: Sasha ของเรากล่าวว่า Sasha ของเรากล่าวว่า

จากระบบความสัมพันธ์ทั่วไปของคำนาม กลุ่มคำที่ค่อนข้างหลากหลาย หลากหลาย และแสดงออกอย่างชัดเจนของเพศทั่วไป (หรือมากกว่า: ทั้งชายและหญิง) สิ้นสุดในกรณีการเสนอชื่อใน - เอ(-ฉัน) และหมายความถึงบุคคลไม่เพียงแต่เพศหญิงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเพศชายด้วย

คำนามบางคำที่มีคุณลักษณะทางไวยากรณ์ของผู้หญิง แม้ว่าจะมีเพียงไม่กี่คำที่อ้างถึงผู้ชายโดยตรง (เช่น: ขุนนาง ผู้ว่าราชการ ผู้เฒ่าและอื่นๆ บางส่วน) แต่อันดับของคำดังกล่าวใน - เอซึ่งเป็นของเพศชายเท่านั้นที่ล้าสมัยและไม่ก่อผล คำดังกล่าวส่วนใหญ่เป็นเพศทั่วไป ไวยากรณ์ทางวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ตาม A. Kh. Vostokov และ A. A. Shakhmatov เห็นคำที่เป็นผู้ชายใน - เอหนึ่งในคุณสมบัติทางไวยากรณ์ที่สำคัญที่สุดของหมวดหมู่ของบุคคลซึ่งเกิดจากความหมายทั่วไปของความเป็นกลาง (อาจอยู่ภายใต้อิทธิพลของคำสรรพนาม) หมวดหมู่ของบุคคลนั้นตรงกันข้ามกับหมวดหมู่ที่ไม่ใช่บุคคล

คำถามเกี่ยวกับคำผู้ชายใน - เอไม่ได้จำกัดอยู่เพียงการบ่งชี้อย่างง่าย ๆ ว่าพวกเขาอยู่ในหมวดหมู่ของบุคคล นักภาษาศาสตร์ชาวรัสเซียเมื่อไม่นานมานี้ ศจ. A.M. Peshkovsky. “คำนามเช่น ผู้ว่าราชการจังหวัดผู้พิพากษา, - เขาเขียน, - เราคิดว่าเป็นหมวดหมู่ทั่วไปแบบซิงโครนัสพิเศษ ... เราเชื่อว่าการรวมกันของตอนจบของผู้หญิงกับการกำหนดเพศชายในฐานและข้อตกลงผู้ชายของคำคุณศัพท์เป็นความจริงพิเศษของการมีสติในการพูดที่แตกต่าง องค์ประกอบที่ขัดแย้งกันเหล่านี้และสังเคราะห์ขึ้นในลักษณะที่แน่นอน และในบางกรณีก็จงใจ เรียงตามลำดับของเนื้องอกที่รวมพวกมันเข้าด้วยกัน กล่าวอีกนัยหนึ่ง เราเห็นบางสิ่งเช่น "ผู้ชายที่เป็นผู้หญิง" หรือ "ผู้ชายที่เป็นผู้หญิง" มากกว่า (จาก เพศชาย- "ชาย" และ ผู้หญิง- "ผู้หญิง") ที่มีความหมายพิเศษหลายอย่างรวมกัน..."

แต่ศาสตราจารย์ A. M. Peshkovsky ไม่มีเวลาแสดงมุมมองของเขา เขายังมองไม่เห็นข้อเท็จจริงที่ว่า "หมวดหมู่ทั่วไปที่ผสมผสานกัน" นี้ดึงดูดความสนใจของนักไวยากรณ์มาเป็นเวลานาน มีความพยายามกับ ด้านต่างๆเข้าใกล้และเน้นความหมายในภาษาวรรณกรรมรัสเซียตลอดจนที่มาของมัน Vostokov ได้ชี้ให้เห็นแล้วว่าคำพูดของเพศทั่วไปใน - เอ“หมายถึงคุณสมบัติของคน”

K. S. Aksakov ใน "ประสบการณ์ไวยากรณ์รัสเซีย" ของเขาพยายามที่จะเน้นปัญหาของรากฐานทางความหมายของหมวดหมู่ของเพศทั่วไป (ชาย - หญิง) ในทางกลับกัน: "ถ่ายด้วยตัวเองชื่อเหล่านี้เป็นผู้หญิง พวกเขาแสดงความเข้าใจ ของเรื่องในรูปแบบผู้หญิงคำหลังจากความเข้าใจนี้ (เนื่องจากชื่อดังกล่าวแสดง: ความเข้าใจที่เป็นนามธรรมไม่มากก็น้อยและไม่ใช่ชื่อของวัตถุหรือวัตถุที่นำมาใช้ในความหมายเชิงเปรียบเทียบ) [detente ของเรา - ที่.ที่.] ถูกถ่ายโอนไปยังเพศชายจริง ๆ - กล่าวอีกนัยหนึ่งใช้ในความรู้สึกของผู้หญิงด้วยกันสำหรับเพศหญิง - และในที่อื่น ๆ - แล้วในเพศชายเท่านั้น ( ผู้ตัดสิน)" .

ดังนั้น K.S. Aksakov ดึงความสนใจไปยังสองสถานการณ์:

1) คำส่วนใหญ่ของเพศทั่วไปใน - เอเป็นผลจากการใช้คำที่เป็นนามธรรมหรือเป็นรูปธรรมโดยเปรียบเทียบหรือเป็นรูปเป็นร่างกับบุคคล ในขั้นต้น คำเหล่านี้เป็นคำของผู้หญิง

2) จริงๆ แล้วไม่ใช่ชื่อบุคคล แต่เป็นลักษณะเฉพาะ ชื่อเล่น (มีข้อยกเว้นบางประการ)

F. I. Buslaev และโดยเฉพาะอย่างยิ่ง A. A. Potebnya เจาะลึกถึงสาเหตุของการเปลี่ยนแปลงของแนวคิดที่เป็นรูปธรรมนามธรรมและส่วนรวม (เช่น คนรับใช้ การบริการ ความเรียบง่าย สมัยโบราณ มนุษย์เป็นต้น) ไปยังประเภทบุคคล พวกเขายกม่านขึ้นเหนือประวัติศาสตร์ของการพัฒนาคำพูดของเพศทั่วไปใน - เอ. พวกเขายังเปิดเผยวิธีการและหลักการของการใช้คำที่มีความหมายเปรียบเทียบและเชิงเปรียบเทียบของคำที่เป็นผู้หญิงกับผู้ชาย เช่น หัว เด็กกำพร้า ลูกข่างฯลฯ เปรียบเทียบ: "เขาเป็นผู้หญิง ผู้หญิงที่น่าสังเวช ผู้หญิงไม่ควรรักเขาเลย" (Dostoevsky, "Demons"); "แต่ทุกอย่างจะจบลงด้วยความจริงที่ว่าหญิงชราคนนี้ Pyotr Nikolaevich และน้องสาวของเขาจะขอให้เขาขอโทษ" (Chekhov, "The Seagull")

การรวมกันของชายและหญิงในส่วนทั่วไปของการกำหนดบุคคลบน - เอเป็นธรรมโดยความหมายที่คมชัดของพวกเขา หมวดหมู่ของเพศทั่วไปถูกครอบงำด้วยคำที่มีสีทางอารมณ์ซึ่งแทรกซึมเข้าไปในภาษาวรรณกรรมจากการพูดด้วยวาจาแบบสดและบางครั้งก็มีรูปแบบที่คุ้นเคยและหยาบคาย จำนวนสลาฟในคำพูดส่วนตัวใน - เอเล็กน้อย. archaisms และ Slavicisms ส่วนใหญ่เป็นผู้ชาย ( ผู้ว่าราชการจังหวัด, ขุนนาง, ผู้พิพากษา, vitija, ผู้เฒ่า, เจ้านาย, ผู้เบิกทาง, ชายหนุ่ม). การสร้างคำหลายประเภทที่มีชีวิตอยู่ในหมวดหมู่ของเพศทั่วไป

ในภาษาวรรณกรรมสมัยใหม่ ประเภทของเพศโดยทั่วไปมักไม่เกิดผล คำที่เป็นผู้หญิงเป็นพยัญชนะเบา ๆ ที่ลงท้ายด้วยศูนย์ในกรณีประโยค (like โสโครก, โสโครก, โสโครก, โสโครก, โสโครกเป็นต้น) ไม่ผ่านเข้าหมวดเพศทั่วไป (cf. Vulg.-Brann. ไอ้สารเลว; เปรียบเทียบ การใช้งานที่เกิดขึ้นในยุค 20-30 ของศตวรรษที่ XIX คำ คนธรรมดา, คนธรรมดา, คนดัง, ไร้เดียงสาและอื่น ๆ ; เปรียบเทียบ nonentity). ในหมวดเพศทั่วไป คำว่า - เอด้วยสีที่แสดงออกถึงความสดใส ส่วนใหญ่เป็นภาษาพูดหรือภาษาถิ่นที่คุ้นเคย ในสภาพแวดล้อมนี้ การขัดเกลาคำศัพท์สูงเป็นหนังสือของโบสถ์แบบเก่าจะต้องได้รับการประเมินใหม่ที่น่าเหยียดหยามและน่าขัน (เปรียบเทียบ คำของผู้ชายใน - เอ:หยิ่งขุนนาง; เปรียบเทียบ ความเป็นไปได้ของการประยุกต์ใช้แดกดันกับปรากฏการณ์สมัยใหม่ของคำเช่น ผู้ว่าราชการจังหวัด, นักดื่มไวน์, นักดื่มไวน์เป็นต้น) หรือ Slavicisms ได้รับการเก็บรักษาไว้เป็นเงื่อนไขอย่างเป็นทางการ (เช่น: ผู้พิพากษา นักฆ่า แม่นักฆ่าเป็นต้น) สีที่แสดงออกอย่างสดใสซึ่งเป็นลักษณะของคำเกือบทั้งหมดของเพศทั่วไปนั้นถูกเน้นด้วยความคลาดเคลื่อนระหว่างโครงสร้างและความหมาย ความแตกต่างเชิงความหมายที่ซับซ้อนทั้งหมดนี้สร้างขึ้นบนพื้นฐานของคำศัพท์ของผู้หญิง การใช้คำที่เป็นผู้หญิงสำหรับผู้ชายทำให้เกิดสีที่แสดงออกถึงความหมายที่แปลกประหลาดของคำเหล่านี้ ปรากฏการณ์นี้สะท้อนให้เห็นถึงสถานภาพทางสังคมของผู้หญิงอย่างรอดตาย ทัศนคติต่อเพศหญิง 24 . การถ่ายโอนคำกับเพศหญิงที่เป็นทางการ (ด้วยหน่วยคำ - เอ) สำหรับผู้ชายได้กลายเป็นวิธีการแสดงภาษาศาสตร์ที่มีสีสัน แต่นี่แน่นอนไม่ได้หมายความว่าทุกคำของเพศทั่วไปใน - เอผ่านโดยไม่ล้มเหลวในชั้นเรียนของผู้หญิง ดังนั้นหมวดหมู่ของเพศในระบบภาษารัสเซียไม่เพียงโดยตรงเท่านั้น แต่ยังมีความหมายที่เป็นรูปเป็นร่างและแสดงออกด้วย (cf. แก้ไขคำบางคำใน - เอสำหรับเพศชายเท่านั้น ตัวอย่างเช่น หนุ่ม คราดและคนอื่นชอบมัน เปรียบเทียบ ผู้ชาย). ข้อเท็จจริงทางภาษาศาสตร์ทั้งหมดนี้พิสูจน์น้ำหนักทางไวยากรณ์ที่มากขึ้นของเพศหญิงในการเปรียบเทียบและสัมพันธ์กับเพศชาย (เปรียบเทียบ คนขี้เกียจในโกกอล จิตวิญญาณที่ตายแล้ว"เกิดจาก คนขี้เกียจ; เปรียบเทียบ ขอทาน). ข้อเท็จจริงเหล่านี้ยังมีหลักฐานที่ชัดเจนเกี่ยวกับเนื้อหาที่มีชีวิตในหมวดหมู่ของสกุล หมวดหมู่ของเพศของคำนาม (เช่นเดียวกับหมวดหมู่ของจำนวนและกรณี) แตกต่างกันอย่างมากในความหมายจากหมวดหมู่ของเพศของคำคุณศัพท์และแม้กระทั่งกาลกริยาที่ผ่านมา (รูปแบบใน - l) แม้จะมี "ความเป็นอิสระในเพศของกริยาจำนวนหนึ่ง ไม่เพียง แต่เป็นไวยากรณ์ แต่ยังสนับสนุนคำศัพท์สำหรับความหมายของความเป็นกลาง

คำแนะนำ

เมื่อกำหนดเพศหญิงของคำนามที่ไม่มีชีวิต ให้จำไว้ว่าคำเหล่านั้นลงท้ายด้วยเอกพจน์ -а, -я (wall, will) และศูนย์ถ้าคำนามลงท้ายด้วย ป้ายอ่อน(ข้าวไรย์). สำหรับคำนามเคลื่อนไหว คุณลักษณะที่กำหนดคือพวกมันเป็นของสิ่งมีชีวิตเพศหญิง (สาว, แมว) เพื่อไม่ให้เกิดความสับสนระหว่างคำนามเพศหญิงและเพศชายในตอนท้าย ให้ใช้คำสรรพนาม "เธอ ของฉัน" แทนเพื่อยืนยัน ตัวอย่างเช่น เพลง (เธอ ของฉัน)

กำหนดเพศชายของคำนามที่ส่วนท้ายของแบบฟอร์ม: ศูนย์สำหรับคำที่ลงท้ายด้วยพยัญชนะ (บ้าน, ตาราง), -a, -ya - สำหรับคำนามเคลื่อนไหว, สัตว์เพศชาย (ลุง, Seryozha) เพื่อไม่ให้สับสนเพศของคำนามที่ลงท้ายด้วยเครื่องหมายอ่อน ให้เปลี่ยนคำสรรพนาม “he, mine” (stump, day) เพื่อตรวจสอบ

กำหนดคำนามของเพศกลางตามส่วนท้ายของรูปแบบเริ่มต้น -o, -e และโดยการแทนที่คำสรรพนาม "it, mine" (ฟิลด์, หน้าต่าง) โปรดทราบว่ากลุ่มของคำนามผันที่ลงท้ายด้วย -my ยังเป็นเพศที่ไม่มีเพศ (เผ่า เมล็ดพันธุ์ ฯลฯ) เกือบจะไม่มีคำนามเคลื่อนไหวในคำนามเพศที่เป็นกลาง มีจำนวนน้อยมาก (เด็ก สิ่งมีชีวิต สัตว์)

ในบรรดาคำนามกลุ่มพิเศษหลายกลุ่มมีความโดดเด่นเพศที่ยาก ซึ่งรวมถึงคำนามของเพศทั่วไป คำที่ปฏิเสธไม่ได้ และคำประสม
จับคู่ความหมายของคำนามทั่วไปกับของที่เป็นของเพศหญิงหรือชาย ตัวอย่างเช่น ผู้หญิงคือ (ผู้หญิง) ผู้ชายคือผู้รอบรู้ (ผู้ชาย) คำนามทั่วไปรวมถึงคำที่แสดงถึงคุณสมบัติของผู้คน (คนตะกละ คนโง่ คนขี้บ่น) หรือชื่อของบุคคลตามอาชีพ ตำแหน่ง อาชีพ (Ivanov - สถาปนิก Ivanov)

จำไว้ว่าเพศของคำนามที่ปฏิเสธไม่ได้นั้นสัมพันธ์กับแนวคิดที่เคลื่อนไหว/ไม่มีชีวิต, เฉพาะเจาะจง/ทั่วไป สำหรับคำนามที่ไม่เคลื่อนไหว ให้กำหนดเพศตามเพศ (monsieur, miss) คำนามที่ใช้เรียกชื่อสัตว์ นก เป็นคำนามเพศชาย (โพนี่ จิงโจ้ นกกระตั้ว) สิ่งมีชีวิตที่ไม่มีชีวิตมักจะเป็นหมัน (, ท่อไอเสีย) ข้อยกเว้นคือคำที่เพศถูกกำหนดโดยการเชื่อมโยงกับชื่อสามัญ: kohlrabi - กะหล่ำปลี (ผู้หญิง) ฮินดี - ภาษา (ผู้ชาย) เป็นต้น

ในการกำหนดเพศของคำนามเฉพาะที่ปฏิเสธไม่ได้ซึ่งแสดงถึงชื่อทางภูมิศาสตร์ ให้เลือกแนวคิดทั่วไป (เมือง แม่น้ำ ฯลฯ) ตัวอย่างเช่น เมืองรีโอเดจาเนโร (ชาย) ทะเลทรายโกบี (ผู้หญิง)

เพศของคำประสม (ตัวย่อ) ถูกกำหนดโดยเพศของคำนำของวลี "ถอดรหัส": UN - United Nations, คำนำ"องค์กร" (ผู้หญิง)

บันทึก

คำนามบางคำมีรูปแบบที่แตกต่างกันของเพศ ในเวลาเดียวกัน บางคนมีสิทธิเท่าเทียมกัน (กรงนก - กรงนก ธนบัตร - ธนบัตร) และส่วนที่เหลือมีเครื่องหมายโวหาร: ห้องโถง - ห้องโถง ( แบบฟอร์มล้าสมัย), ยีราฟ - ยีราฟ (รูปแบบล้าสมัย)

คำแนะนำที่เป็นประโยชน์

สำหรับคำนามที่ใช้เฉพาะในรูปพหูพจน์ จะไม่มีการกำหนดหมวดหมู่ของเพศ (ล้างบาป, รอง, วันธรรมดา)

บทความที่เกี่ยวข้อง

ที่มา:

• ประเภทของภาษารัสเซีย

ในการกำหนดเพศของคำนาม ก่อนอื่นคุณต้องกำหนดคำที่ตอบคำถามใคร อะไร นี่คือคำนาม ในรัสเซียอาจเป็นเพศชาย ผู้หญิงหรือเพศเมียก็ได้

คำแนะนำ

กำหนดเพศของคำนามโดยลงท้ายหรือลงท้ายด้วยพยัญชนะ เพศชายรวมถึงคำที่มีพยัญชนะและ -y ตัวอย่างเช่นบ้านก้อน คำนามที่ลงท้ายด้วย -а, -я, -я เป็นเพศหญิง เช่น ลูกพี่ลูกน้อง . เพศที่ไม่มีเพศรวมถึงคำนามที่ลงท้ายด้วย -o, -e, -e ตัวอย่างเช่นหน้าต่างชุด

ดูว่าคำนามที่กำหนดเป็นข้อยกเว้นหรือไม่ รวมถึงคำนามที่ลงท้ายด้วย -ь คำนามดังกล่าวสามารถเป็นได้ทั้งเพศหญิงหรือเพศชาย ดังนั้น พจนานุกรมจึงเป็นผู้ชาย และคำว่า สมุดบันทึก เป็นผู้หญิง

ให้ความสนใจกับเพศของคำนามเคลื่อนไหว เหล่านี้เป็นคำนามที่หมายถึงสิ่งมีชีวิต คำเหล่านี้เป็นทั้งผู้หญิงหรือผู้ชาย ข้อยกเว้นคือเด็กซึ่งเป็นของเพศกลาง สำหรับคำนามเคลื่อนไหว ให้กำหนดเพศโดยเพศตามธรรมชาติหรือจากสัตว์ หรือโดยการลงท้ายคำนาม ช้างเป็นคำนามเพศชายและลิงเป็นคำนามเพศหญิง

กำหนดเพศของคำนามที่แสดงถึงอาชีพได้อย่างถูกต้อง พวกเขาเป็นชายและหญิง ในเวลาเดียวกัน คำนามที่แสดงถึงอาชีพส่วนใหญ่เป็นเพศชาย: แพทย์, วิศวกร,.

ความสนใจเป็นพิเศษให้เพศของคำนามที่ยืมมา คำนามภาษาต่างประเทศมักจะมี -i, -u, -yu ซึ่งไม่ปกติสำหรับภาษารัสเซีย คำนามดังกล่าวจะไม่เปลี่ยนแปลงทั้งเป็นตัวเลขหรือในกรณี เพศชายรวมถึงชื่อและชื่อเมืองและเกาะต่างๆ เพศหญิงคือ ชื่อหญิงและนามสกุล ชื่อแม่น้ำ และชื่อหนังสือพิมพ์ เพศเมียหมายถึงชื่อของวัตถุที่ไม่มีชีวิต

บันทึก

คำนามที่ขึ้นต้นด้วยพยัญชนะและ -y เป็นคำนามเพศชายเสมอ

คำนามหญิงต่างประเทศส่วนใหญ่ลงท้ายด้วย –iya
คำนามที่ลงท้ายด้วย -onok, -enok เป็นเพศชายเสมอ

บทความที่เกี่ยวข้อง

ที่มา:

• "ไวยากรณ์ของภาษารัสเซียในภาพประกอบ", Pekhlivanova K.I. , Lebedeva M.N. , 1985
• วิธีการกำหนดเพศในภาษารัสเซีย

คำนิยาม ใจดีในภาษารัสเซีย ภาษาเป็นหนึ่งในงานทั่วไปสำหรับผู้ที่เรียนภาษานี้ ภาษารัสเซีย ภาษามีสาม ใจดี- ชายหญิงและปานกลาง นอกจากนี้ยังมีสกุลทั่วไปซึ่งคำจำกัดความที่ทำให้เกิดปัญหามากที่สุด

คุณจะต้องการ

• ความสามารถในการแยกแยะตอนจบจากส่วนต่าง ๆ ของคำพูด

คำแนะนำ

เน้นส่วนท้ายของคำคุณศัพท์และกริยาที่สอดคล้องกับคำที่ต้องการ ส่วนใหญ่มักจะเพียงพอที่จะกำหนด ใส่คำกริยาในกาลที่ผ่านมาและนำคำนามกับคำคุณศัพท์ในกรณีประโยค เพื่อนที่ดีที่สุดมาแล้ว เพื่อนที่ดีที่สุดมาแล้ว เพื่อนใหม่ได้เกิดขึ้นแล้ว เหล่านี้เป็นตัวอย่างของคำคุณศัพท์และกริยาที่ลงท้ายด้วยเพศชาย ผู้หญิง และเพศ

ตรวจสอบว่าคำที่คุณกำลังมองหาหมายถึงอาชีพหรืออาชีพหรือไม่ คำเหล่านี้ส่วนใหญ่เป็นคำที่เป็นทางการของผู้ชาย ตัวอย่างเช่น แพทย์ใหม่กล่าวว่า (o) แพทย์ใหม่กล่าวว่า (o); เขาเป็นผู้เชี่ยวชาญที่ยอดเยี่ยม เธอเป็นผู้เชี่ยวชาญที่ยอดเยี่ยม โปรดทราบว่าชื่ออาชีพบางประเภทไม่มีเพศชาย ใจดี. ตัวอย่างเช่น คำว่า "นางระบำ" มีเพียงรูปแบบผู้หญิงเท่านั้น ใจดี.

จำไว้ว่าคำพูดเช่น "ตะกละตะกลาม ขี้หงุดหงิด คนพาล เขลา โลภ ฉลาด" และคำที่คล้ายกันนั้นเป็นของเพศทั่วไป คำเหล่านี้ให้อารมณ์สีแก่ทั้งคำพูดของตัวผู้และตัวเมีย ใจดีและบอกชื่ออาชีพของบุคคลเหล่านี้

จำไว้ ใจดีตัวย่อมีกรณีที่มีความซับซ้อนเป็นพิเศษ สำหรับคำย่อที่เกิดจากการเพิ่มส่วนต่างๆ ของคำ ให้กำหนดเพศตามคำหลัก ได้แก่ ธนาคารออมทรัพย์ใหม่ งานองค์กรคุณภาพสูง ในกรณีที่คำโดยการเพิ่มเสียงหรือตัวอักษร (PTU, RAS) กฎเกณฑ์ที่ชัดเจนสำหรับการพิจารณา ใจดีไม่.

สร้างเพศของคำนามที่ปฏิเสธไม่ได้ที่ยืมมาจากภาษาอื่นตามกฎต่อไปนี้ หากคำนามแสดงถึงวัตถุแสดงว่าเป็นเพศที่เป็นกลาง (เสื้อคลุม, ผ้าพันคอ) หากย่อมาจาก แสดงว่าเป็นเพศชาย (ชิมแปนซี) หากตั้งชื่อวัตถุทางภูมิศาสตร์ก็หมายถึงเพศของคำประเภทนี้ส่วนใหญ่ใน ภาษา(สตรีมิสซิสซิปปี้ ใจดีเพราะเป็นแม่น้ำ) อย่าลืมว่าในแต่ละกรณีมีข้อยกเว้น ปรึกษาพจนานุกรมที่มีชื่อเสียงหากคุณมีข้อสงสัย

วิดีโอที่เกี่ยวข้อง

ตัวย่อ(ตัวย่อภาษาอิตาลีจากภาษาละติน brevis - สั้น) เป็นคำที่ประกอบด้วยชื่อของตัวอักษรเริ่มต้นหรือเสียงขององค์ประกอบคำศัพท์ของวลีดั้งเดิม ชื่อของคำกำหนดวิธีการสร้างตัวย่อโดยใช้ตัวย่อ (truncation of stems) เมื่อกำหนด ใจดีคำย่อที่ซับซ้อนเช่นนี้จำเป็นต้อง "ถอดรหัส" นั่นคือ นำไปสู่การผสมผสานดั้งเดิม

คุณจะต้องการ

• - พจนานุกรม

คำแนะนำ

กำหนดประเภทการวิเคราะห์ ตามเนื้อผ้ามีความโดดเด่น 3 ประเภท: - ประเภทตัวอักษรเช่น ประกอบด้วยชื่อตัวอักษรของตัวอักษรของคำที่เป็นวลีดั้งเดิม (สหพันธรัฐรัสเซีย, โรงละครศิลปะมอสโก, ORT) - ประเภทเสียงเช่น เกิดขึ้นจากคำที่รวมอยู่ในวลี (กระทรวงการต่างประเทศ UN, โรงละครศิลปะมอสโก) โดยปกติคำย่อของเสียงจะเกิดขึ้นเมื่อมีเสียงสระอยู่ภายใน - ประเภทผสมเช่น ประกอบด้วยบางส่วนจากชื่อของตัวอักษรเริ่มต้น บางส่วนจากเสียง (เยอรมนี CSKA)

กำหนดวลีดั้งเดิมที่ใช้สร้างตัวย่อ หากคุณมีปัญหาในการ "ถอดรหัส" ให้อ้างอิงพจนานุกรมหรือแหล่งข้อมูลอื่นๆ

กำหนดเพศของคำนำ ตามหมวดหมู่ไวยากรณ์นี้ได้รับการแก้ไขในตัวย่อ ตัวอย่างเช่น สกุลเงินแข็งเป็นสกุลเงินที่แปลงได้อย่างอิสระ นิยามคำว่า "สกุลเงิน" เป็นเพศหญิง ใจดี. โรคเอสแอลอีก็เหมือนกัน ใจดี.

โปรดจำไว้ว่าเพศของคำย่อเริ่มต้นบางคำมีการเปลี่ยนแปลงเมื่อเวลาผ่านไปและลักษณะเฉพาะของการใช้คำเหล่านี้ในการพูด ถ้าคำประสมได้รับความสามารถในการเสื่อมตามการเสื่อมของชื่อ ก็ได้มาในรูปของเพศชาย ใจดี. ตัวอย่างเช่นมหาวิทยาลัยคือการศึกษาในมหาวิทยาลัย ในขั้นต้นคำนั้นเป็นของเพศกลางเพราะ มหาวิทยาลัย -

กลุ่มพิเศษระหว่างคำนามคือสิ่งที่เรียกว่าเพศทั่วไป ความคิดริเริ่มทางไวยากรณ์ของพวกเขาอยู่ในความจริงที่ว่าเพศของคำนามเหล่านี้เปลี่ยนแปลงขึ้นอยู่กับเพศของบุคคลที่พวกเขากำหนด (ซึ่งหมายความว่าเพศของคำที่เห็นด้วยกับคำเหล่านั้นก็เปลี่ยนไปด้วย) ตัวอย่างเช่น: "- Pyotr Alekseevich ร้องเพลงกับเรา - และช่างเป็นอะไร!" (เติร์ก.); และ: "เขาไม่มีเวลาที่จะจบในขณะที่นักร้องเริ่มเล่นเพลงอื่นและเด็กผู้หญิงก็ดึงกัน" (L.T); "ตอนเด็กฉันเป็นเสียงคำราม" (Veres.); และ: "มันวิเศษมากที่คน ๆ หนึ่งสามารถเปลี่ยนแปลงได้ - เสียงคำรามที่สกปรกและมีขนดกกลายเป็นเด็กผู้หญิงที่ฉลาดและฉลาด" (A. Kozhevn.)

คำทั่วไป ได้แก่ :

1) คำนามที่ปฏิเสธไม่ได้ของตัวเอง - นามสกุลภาษาต่างประเทศที่มีสระ (Maurois, Depardieu, Savary), นามสกุลของแหล่งกำเนิดต่างประเทศที่มีพยัญชนะ (Sagan, Knipovich) เช่นเดียวกับรัสเซีย, นามสกุลสลาฟด้วย -o (Nesterenko, Durnovo, Zhivago ) และ -y /-พวกเขา (Greyhounds, Sensitive);

2) คำนามทั่วไปซึ่งส่วนใหญ่เป็นชื่อของบุคคลที่มีสัญชาติใด ๆ (Bantu, บุรุนดี, Herero, Quechua, Mansi, Udege, Khanty ฯลฯ ) รวมถึงชื่อบางคนจากหัวข้อที่แตกต่างกัน กลุ่ม (vis-a-vis , protege);

3) ชื่อผันที่เหมาะสมอย่างไม่เป็นทางการที่ลงท้ายด้วย -а/-я (Valya, Genya, Zhenya, Lera, Pasha, Sasha, ฯลฯ );

4) คำนามที่ปฏิเสธได้ทั่วไปใน -а/-я, การกำหนดลักษณะบุคคลอย่างท่วมท้นด้วยความโน้มเอียง, ชอบใจในบางสิ่ง, สำหรับลักษณะนิสัยบางอย่าง ฯลฯ และลักษณะของรูปแบบการพูดและการพูดที่โดดเด่น (คนพาล, คนขี้แย, พึมพำ, คนโง่เขลา, คลัทซ์, คนขี้แย, คนขี้เมา, เรซิน, เจ้าเล่ห์ ฯลฯ ) พวกเขาจะเข้าร่วมด้วยคำที่เป็นกลางทางโวหาร (นักร้อง คนขายหนังสือ เด็กกำพร้า) และเพื่อนร่วมงานด้านหนังสือ

จากคำประเมินของเพศทั่วไป (เช่น เจ้าเล่ห์ เจ้าเล่ห์ เจ้าเล่ห์) เราควรแยกแยะลักษณะของคำ เช่น อีกา จิ้งจอก ผ้าขี้ริ้ว แผลเปื่อย ความหมายเชิงประเมินลักษณะของพวกเขาเกิดขึ้นจากการถ่ายโอนเชิงเปรียบเทียบ ดังนั้นพวกเขาจึงรักษาเพศ (เพศหญิง) ของความหมายโดยตรงของพวกเขาไว้แม้ว่าจะใช้กับผู้ชายก็ตาม ตัวอย่างเช่น: "เมื่อวานนี้ในวาไรตี้นี้ (คำที่ไม่สามารถพิมพ์ได้) นักมายากลงูพิษบางชนิดแสดงเซสชันกับเชอร์โวเนต ... " (M. Bulg.) จำนวนคำใน -a เป็นคำนามเพศชาย (และไม่ใช่คำทั่วไป): คนโกหก, อันธพาล, เด็ก, เจ้านาย, คราด, defrock, คำราม, เสื้อเชิ้ต (ในบทบาทของแอปพลิเคชัน: เสื้อเชิ้ตผู้ชาย), ผู้ใหญ่บ้าน, หัวหน้า, ผู้พิพากษา, โทสต์มาสเตอร์ ในบางกรณี ความเป็นเจ้าของคำเฉพาะและเฉพาะเพศชายเท่านั้น อธิบายโดยธรรมชาติของอาชีพของบุคคลว่าต้องการมาก ความแข็งแรงของร่างกาย(นักเลง, อันธพาล) หรือโดยธรรมชาติเพียงครั้งเดียวหรือโดยทั่วไปสำหรับผู้ชายเท่านั้น (slasher, defrock, toastmaster) ในคนอื่น ๆ - ประเพณีการใช้ลักษณะเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับผู้ชาย (เด็ก, เจ้านาย, คราด, เสื้อ) , ในสาม - ประเพณีทางไวยากรณ์ (ผู้ใหญ่บ้าน , หัวหน้า, ผู้พิพากษา).

บันทึก. ชื่อของอาชีพ ตำแหน่ง ตำแหน่ง ฯลฯ ยังคงเป็นคำนามเพศชายเสมอ เป็นพยัญชนะ (หมอ นักธรณีวิทยา ผอ.จ่า) ซึ่งใช้สัมพันธ์กับบุคคลทั้งสองเพศ การตั้งชื่อตำแหน่ง อาชีพ ฯลฯ ที่ถือโดยผู้หญิง คำดังกล่าวกำหนดเพศ (ผู้ชาย) ให้กับคำจำกัดความที่แนบมากับพวกเขา (คำคุณศัพท์ ผู้มีส่วนร่วม: "นักธรณีวิทยาที่มีชื่อเสียง", "ผู้ปฏิบัติงาน") เพรดิเคตสามารถอยู่ในรูปแบบของผู้ชายไม่เพียงเท่านั้น แต่ยังเป็นผู้หญิงด้วย ("แพทย์สั่งการรักษา", "ผู้อำนวยการไม่พอใจกับคำพูดนี้", "แคชเชียร์พูดถูก") เปรียบเทียบ ตัวอย่างเช่น "- ฉันเข้าใจว่าทำไมบรรณาธิการของฉันจึงปฏิเสธสคริปต์: แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะได้เงินจากการนำสคริปต์ไปใช้" (Dom Kino. 1990. พฤษภาคม)

คำนามทั่วไปที่ลงท้ายด้วย -а/-я ใน คำพูดที่ทันสมัยมักใช้เป็นลักษณะของวัตถุหรือสัตว์ นก ปลา ฯลฯ ตัวอย่างเช่น: "ในตอนบ่ายที่อากาศร้อน คุกเข่า งอต้นไม้เล็ก ๆ แล้วรูจมูกของคุณจะจับกลิ่นอ่อน ๆ ของไม้สน" (M. Shol.); "มีรถประจำทาง แท็กซี่ขนส่งสินค้า และแท็กซี่เท่านั้น และ "พ่อค้าส่วนตัว" นั่นคือ รถยนต์ส่วนตัวของใครบางคน แต่ส่วนใหญ่เป็นรถยนต์ที่ทำงานหนักเพื่อธุรกิจ" (Vl.Sol.); "องุ่นเริ่มสุก และนกรสเลิศกำลังยุ่งอยู่กับการมองหาเมล็ดพืชสีน้ำตาล" (Seraf.) ประเภทของคำ - ลักษณะและคำจำกัดความสำหรับพวกเขาคืออะไร? เนื่องจากในการใช้งานดังกล่าวคำนามของเพศทั่วไปทำหน้าที่เป็นตัวระบุตัวตนที่เป็นรูปเป็นร่างเช่น พวกเขาเปรียบวัตถุที่ไม่มีชีวิตหรือสัตว์กับบุคคล ตราบเท่าที่เพศทางไวยากรณ์ของชื่อของวัตถุ (สัตว์) กลายเป็นตัวบ่งชี้ของ "เพศ" ดังนั้น ใช้สัมพันธ์กับวัตถุ (สัตว์) คำนามเพศทั่วไปต้องมีคำจำกัดความใน รูปแบบไวยากรณ์ของสกุล (ชายหรือหญิง) ที่มีชื่อของวัตถุที่เป็นลักษณะเฉพาะ ตัวอย่างเช่น: "ที่นั่นในต้นข้าวสาลีที่อุดอู้ในโคลเวอร์หยิกป่า braids ดังขึ้นคนทำงานหนักที่ขยันขันแข็งลอยอยู่เหนือผู้คน" (Fad.); “เครื่องปรับอากาศทำงานตลอดทั้งคืน คนทำงานหนักที่ไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อยส่งเสียงอู้อี้ที่มุมห้องตลอดทั้งวัน” (Lit. Gaz. 1981. No. 41); "เธอเป็นน้องสาวที่ใหญ่มากรถคันนี้" (N.Tikh.) หากชื่อของวัตถุอยู่ในเพศกลาง (ต้นไม้เล็ก ๆ น้อย ๆ) และไม่สอดคล้องกับเพศทางชีววิทยาที่แท้จริง คำจำกัดความของคำนามของเพศทั่วไปที่บ่งบอกถึงลักษณะวัตถุดังกล่าวควรอยู่ในรูปแบบผู้หญิง: “ต้นเมลอนเป็นน้องสาวตัวโต” แบบฟอร์มนี้ถูกกำหนดโดย "รูปลักษณ์" ทางสัณฐานวิทยาของคำนามเพศทั่วไป (โดยลงท้ายด้วย -a: sissy)

Rakhmanova L.I. , Suzdaltseva V.N. ภาษารัสเซียสมัยใหม่ - M, 1997

ย้อนกลับไปข้างหน้า

ความสนใจ! การแสดงตัวอย่างสไลด์มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ข้อมูลเท่านั้นและอาจไม่ได้แสดงถึงขอบเขตทั้งหมดของการนำเสนอ ถ้าคุณสนใจ งานนี้โปรดดาวน์โหลดเวอร์ชันเต็ม

เป้า:

• ให้ความคิดเกี่ยวกับคำนามทั่วไป

งาน:

เกี่ยวกับการศึกษา:

• เพื่อสร้างทักษะในการค้นหาคำนามทั่วไปในนักเรียนความสามารถในการค้นหาคำดังกล่าวในประโยคในข้อความ

กำลังพัฒนา:

• พัฒนาความสามารถในการรับความรู้อย่างอิสระ พัฒนาความอยากรู้, สติปัญญา, ความใส่ใจ, ความระมัดระวังตัวสะกด; พัฒนาองค์ความรู้และ ทักษะความคิดสร้างสรรค์ผ่านกิจกรรมต่างๆ

เกี่ยวกับการศึกษา:

• กระตุ้นความสนใจทางปัญญาในบทเรียนภาษารัสเซียและปรากฏการณ์โดยรอบ ปลูกฝังความขยัน ความรับผิดชอบ ความซื่อสัตย์

อุปกรณ์:คอมพิวเตอร์ โปรเจ็กเตอร์มัลติมีเดีย การนำเสนอ แผ่นเส้นทาง เอกสารประกอบคำบรรยาย

ประเภทบทเรียน:บทเรียนการเรียนรู้

รูปแบบองค์กร กิจกรรมการเรียนรู้นักเรียน:บุคคล กลุ่ม กลุ่ม.

ระหว่างเรียน

I. ช่วงเวลาขององค์กร

สวัสดีทุกคน! วันนี้บทเรียนของเราแตกต่างออกไป และไม่ใช่เรื่องแปลกเพราะจะมีแขกอยู่ในชั้นเรียน แต่ยังเพราะว่าตอนนี้เรากำลังจะไปเยี่ยมคุณ และใครและที่ไหนที่เราจะรู้ในภายหลังหลังจากทำงานเล็ก ๆ น้อย ๆ เสร็จและรวบรวมความรู้ของเราเกี่ยวกับคำนาม ตอนนี้หันไปหาเพื่อนร่วมโต๊ะของคุณ มองหน้ากัน ยิ้มแล้วปล่อยให้ อารมณ์ดีจะอยู่กับคุณจนจบบทเรียน มาเริ่มกันเลย!

ครั้งที่สอง ตรวจการบ้าน:

1. การเขียนตามคำบอกจดหมาย

ออกกำลังกาย: ตอบคำถามตัวเอง เขียนเฉพาะตัวอักษรตัวแรกของคำตอบในบรรทัด

1. ค้นหาคำนามเพศหญิงในประโยค:

ดาวดวงหนึ่งสว่างขึ้นในท้องฟ้าที่มืดมิด

2. ประเทศเป็นชื่อเฉพาะหรือคำนามทั่วไปหรือไม่?

3. ค้นหาในประโยคคำนามของ 2 declensions:

ปลาทองอาศัยอยู่ในตู้ปลาของฉัน

4. กรณีที่ตอบคำถามใคร? อะไร?

5. ค้นหาคำนามเคลื่อนไหวในประโยค

จากหน้าต่างอพาร์ตเมนต์ของฉัน ฉันมองดูแมว

6. คำที่มีความหมายตรงกันข้าม

สาม. อัพเดทความรู้.

• ได้คำอะไรมา?

ฉันหวังว่าทุกท่านจะทำงานได้ดีในบทเรียนในวันนี้ แสดงความรู้ของคุณ รับสิ่งใหม่ๆ และเมื่อสิ้นสุดบทเรียน ฉันจะสามารถโทรหาทุกคน ZNAIKA

• ความหมายของคำศัพท์คืออะไร?

• คำตรงข้ามของคำนี้คืออะไร? (ไม่รู้)
• คุณได้พบกับตัวละครตัวนี้แล้วหรือยัง? ( Dunno เป็นตัวละครในวรรณกรรมที่อธิบายว่าเป็นตัวแทนของชนเผ่าชายร่างเตี้ย วีรบุรุษแห่งไตรภาคของ Nikolai Nosov ที่อุทิศให้กับการผจญภัยของเขา)
• คุณคงเดาได้แล้วว่าเราจะไปหาใคร (ถึง Dunno ในเมืองดอกไม้)
• ถูกต้อง! มารู้จักตัวละครตัวนี้กันดีกว่าและครบถ้วน การวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยา คำที่ไม่รู้จัก

1. ส่วนของคำพูด - คำนาม (หมายถึงวัตถุและตอบคำถามใคร?)

2. รูปแบบเริ่มต้น (im. p. เอกพจน์) - Dunno

ถาวร ลักษณะทางสัณฐานวิทยา:
ก) เป็นเจ้าของหรือคำนามทั่วไป
ข) เคลื่อนไหวหรือไม่มีชีวิต
c) การปฏิเสธ 1 ครั้ง;
ง) เพศ (?)

• คำนามนี้เป็นคำนามเพศชายเสมอหรือไม่?

ตัวอย่างเช่น: เพื่อนของฉันเป็นคนโง่!

• คำแบบไหนถ้าใช้ได้ทั้งชายและหญิง? และคำถามเกี่ยวกับเพศของคำว่า "ไม่ทราบ" เราจะตอบในตอนท้ายของบทเรียน
• วันนี้เราจะคุยเรื่องอะไรกันในชั้นเรียน
• คุณคิดว่าเป้าหมายของเราจะเป็นอย่างไรในบทเรียน (เพื่อทำความคุ้นเคยกับลักษณะทางไวยากรณ์ของคำนามที่สามารถแสดงถึงบุคคลทั้งหญิงและชาย)

IV. การเรียนรู้วัสดุใหม่

1. คำอธิบายของครู

ในรัสเซีย มีคำนามหลายคำใน -a, -ya ซึ่งสามารถตั้งชื่อได้ทั้งผู้หญิงและผู้ชาย คำเหล่านี้เป็นคำนามทั่วไป

• ดู 2 ประโยคครับ พวกเขามีอะไรที่เหมือนกัน? ความแตกต่างของพวกเขาคืออะไร?
  • สกปรกน่ากลัว
  • สกปรกน่ากลัว

คำคุณศัพท์ที่มีคำนามดังกล่าวเห็นด้วยทั้งหญิงและชาย

คำนามของเพศทั่วไปมีความหมายเชิงประเมิน สีตามอารมณ์: แง่บวก มักจะเป็นลักษณะเชิงลบ

• ยกตัวอย่างคำที่มีสีทางอารมณ์ที่มีลักษณะเชิงบวก (สาวฉลาด) ที่มีลักษณะเชิงลบ (เงอะงะ)

2. การเปิดเผยการรับรู้ งานพจนานุกรม(ทำงานเป็นคู่).

ที่นี่เราอยู่กับคุณและจบลงที่เมืองดอกไม้ Znayka จัดการทดลองอีกครั้งโดยบังเอิญเขาเปิดอุปกรณ์ไร้น้ำหนักของเขาโดยไม่ได้ตั้งใจ ด้วยเหตุนี้คำและความหมายของคำศัพท์จึงสับสน

ออกกำลังกาย: เชื่อมโยงคำที่มีความหมายตามคำศัพท์

พอดลิซ่า	คนไม่เรียบร้อย สกปรก
	คนที่น่าสังเวช (โชคร้าย)
	คนกระสับกระส่าย (มักจะเกี่ยวกับเด็ก)
สกปรก	คนที่เอาอกเอาใจ
	เป็นคนงุ่มง่ามที่ทำทุกอย่างอย่างไม่ใส่ใจและไม่ดี
อยู่ไม่สุข	ผู้ที่ดูดกลืนใครสักคน
	ผู้ที่พูดเรื่องไร้สาระไร้สาระ
	คนตะกละตะกละตะกลาม
Goremyka	คนเจ้าเล่ห์มาก
คนขี้เกียจ	คนที่ร้องไห้บ่อยๆ

V. การรวมวัสดุที่ศึกษา

1. การทำงานกับข้อความ

พวก! โรงเรียนได้รับจดหมายจากเมืองดอกไม้จากดอกคาโมไมล์

ออกกำลังกาย: อ่านข้อความ. ขีดเส้นใต้คำนามของเพศทั่วไปกำหนดเพศของพวกเขา

• คุณได้รับคำอะไร คุณสามารถระบุเพศของคำเหล่านี้ได้หรือไม่?

2. งานคำศัพท์.

• คุณไม่รู้จักคำว่าอะไร ความหมายของคำว่าไม่รู้คืออะไร? เราจะเห็นการตีความคำศัพท์ได้จากที่ใด

หันมา พจนานุกรมอธิบายภาษารัสเซีย S.I. โอเจกอฟ
งมงาย - คนหยาบคายและมีมารยาท

(พวกที่เพิกเฉยจะตัดสินดังนี้:
อะไรที่พวกเขาไม่เข้าใจ ทุกอย่างก็เป็นเรื่องไร้สาระสำหรับพวกเขา ("ไก่และเมล็ดไข่มุก")

• มีอีกคำหนึ่งคือ ignoramus ความหมายของคำศัพท์คืออะไร?

คนโง่เขลาคือคนที่มีการศึกษาต่ำและโง่เขลา

(คนงมงายก็มืดบอดเช่นกัน ‎
ปกป้องวิทยาศาสตร์และการเรียนรู้ ‎
และงานวิชาการทั้งหมด
ไม่รู้สึกว่าเขากำลังกินผลไม้ของพวกเขา ("หมูใต้ต้นโอ๊ก")

• คุณคิดอย่างไร คำว่า Ignorant และ Ignorant เป็นคำพ้องความหมายหรือไม่? ทำไม
• คำใดที่คล้ายคลึงกันในการสะกด เสียง และการออกเสียง แต่ต่างกันใน ความหมายศัพท์? (คำพ้องความหมาย).
• สร้างประโยคด้วยหนึ่งในคำเหล่านี้
• กลับไปที่ข้อความของเรา ให้ความสนใจกับคำว่าครูและผู้สมัคร พวกเขาอยู่ในสกุลอะไร? ทำไม

3. ทำงานกับหนังสือเรียนอ่านกฎ (น.146) การอภิปราย.

• คำว่าครูและผู้สมัครเป็นเพศอะไร คุณรู้ได้อย่างไร? ( ตัดสินใจแล้วเป็นครู ปริญญาเอก ดอกคาโมไมล์.)

Fizminutka

เราทำงาน เราเหนื่อย
เอาล่ะ ผู้ทำงานหนัก ลุกขึ้นสู้ไปด้วยกัน!
เพื่อให้ทุกอย่างเรียบร้อย
เราจำเป็นต้องเติมพลัง
เก่งและเก่ง
ยืดเยื้อจากใจ!
ที่ไม่ขึ้นชื่อว่าโง่เขลา
คุณเลี้ยวขวา
เลี้ยวซ้ายทั้งหมด
"ผู้คนวัยหนุ่มสาว!" - ฉันจะพูดอย่างกล้าหาญ
Sony ยกมือขึ้น
พวกเขาโบกมือขวา
ใครในหมู่พวกเราไม่โอ้อวด
แล้วโบกมือซ้าย
คนทำความสะอาดปรบมือ
บรรดาผู้รอบรู้ต่างเหยียบย่ำเท้าของตน
ตอนนี้งอไม่งอ
และพวกเขาก็ยิ้มให้กัน
ไม่สำคัญว่าใครถนัดขวา ถนัดซ้าย
นั่งของคุณ

4. เกม "เดาคำศัพท์"

ก) พวก! ศิลปิน Tubik จาก Flower City ต้องการความช่วยเหลือจากเรา เขาวาดภาพไว้หลายภาพ แต่นึกชื่อไม่ออก คุณพร้อมที่จะช่วยเขาหรือยัง?

ออกกำลังกาย: จับคู่ภาพประกอบกับคำนามทั่วไป

(สกปรก ฟันหวาน ขี้แย ง่วงนอน ขี้แย)

ข) ทำได้ดีมาก! คุณช่วย Tube ด้วยชื่อภาพวาดของเขา ฉันคิดว่าเราจะรับมือกับงานที่นักดนตรี Guslya คิดขึ้นได้อย่างแน่นอน
Guslya เลือกเพลงให้เราซึ่งมีคำนามของเพศทั่วไป
ภารกิจ: ฟังข้อความที่ตัดตอนมาจากเพลงและเขียนคำนามทั่วไปจากพวกเขา

(1. พวกเขาบอกฉันว่าฉันเป็นคนโลภ ... จากการ์ตูน "กาลครั้งหนึ่งมีเจ้าหญิง";

2. เด็กไม่กลัวสิ่งสกปรก ... จากการ์ตูน "กาลครั้งหนึ่งมีเจ้าหญิง";

3. เพลงของเพื่อนจากการ์ตูน "เรากำลังจะไปเรากำลังจะไปดินแดนที่ห่างไกล

4. เพลง "ทำไม-ทำไม-ทำไม";

5. เพลงของ Dyudyuka แห่ง Barbidokskaya;

6. เพลง "พระอาทิตย์ส่องแสงชอบขี่")

(คอสแซค, โลภ, สกปรก, คนพาล, ทำไม, เลว, จู้จี้จุกจิก, ใจร้าย, แอบย่อง, คนเลว)

5. "ลองแต่ง!" (งานกลุ่ม)

พวก! คุณรู้หรือไม่ว่า Dunno พยายามแต่งบทกวี แต่เขาล้มเหลว ดังนั้นเขาจึงเชิญเราให้แต่งและคิดบทกลอนให้เราด้วย

ออกกำลังกาย: เขียนโคลงคู่ (quatrain) กับบทกวีที่กำหนดซึ่งมีคำนามของเพศทั่วไป
ตัวอย่างเช่น ฉันเป็นกวี ชื่อของฉันคือ Dunno

จากฉันถึงคุณ บาลาไลก้า (จากเรื่องราวของ N. Nosov "การผจญภัยของ Dunno และผองเพื่อนของเขา")

1 ทีม:	2 ทีม:	3 ทีม
ชอร์ตี้	รีบ	พุ่งพรวด
	ลิง	พู่

หก. สรุปบทเรียน

เราพักที่นี่กับคุณใน Flower City พบกับชาวเมืองมากมาย ถึงเวลากลับบ้านและสรุปบทเรียนของเรา

• จุดประสงค์ของบทเรียนคืออะไร? เราบรรลุแล้วหรือยัง?
• คำนาม NON-KNOWN เป็นเพศอะไร?

การเขียนตามคำบอกกราฟิก.

ตอนนี้คุณกำลังรองานอิสระครั้งสุดท้าย บนแผ่นแขกของคุณที่ด้านล่างสุดมีจานที่ประกอบด้วย 10 เซลล์ ฉันจะอ่านคำถามให้คุณฟัง

ออกกำลังกาย: ทำเครื่องหมายในเซลล์ "+" หากคุณเห็นด้วยกับคำถาม และถ้าไม่ ให้ทำเครื่องหมาย "-"

1. คำนามทั่วไปแสดงถึงคุณสมบัติของคน

2. คำนามทั่วไปมักใช้ในการพูดภาษาพูด

3. คำนามของเพศทั่วไปมีค่าโดยประมาณซึ่งเป็นสีทางอารมณ์

4. คำคุณศัพท์ที่มีคำนามทั่วไป เห็นด้วยทั้งหญิงและชาย

– 5. คำว่า ครู แพทย์ ผู้อำนวยการ เป็นคำนามทั่วไป

6. คำว่า egoza, yula, fidget เป็นคำพ้องความหมาย

7. คำนามที่เรียกคนตามอาชีพ ตำแหน่ง อาชีพ เป็นเพศชาย

- 8. คำว่า ทำได้ดี หมายถึงเพศชาย

9. คำนามทั่วไปส่วนใหญ่ลงท้ายด้วย -а (-я)

10. คำว่า Ignorant และ Ignorant เป็นคำพ้องความหมาย

ดี! ยกมือผู้ที่มีข้อดีมากกว่าข้อเสียในคำตอบของพวกเขา และตอนนี้ผู้ที่มีข้อเสียมากกว่าข้อดี แน่นอน ฉันจะยังคงตรวจสอบงานของคุณ แต่นักเรียนที่มี "+" มากกว่าในคำตอบของพวกเขาเข้าใจหัวข้อของบทเรียนและสามารถเรียกได้ว่าเป็นความรู้อย่างถูกต้อง และนักเรียนที่มี "+" น้อยก็ยังไม่รู้ แต่ฉันแน่ใจว่าคุณจะปรับปรุงในบทเรียนต่อไป

ปกเกล้าเจ้าอยู่หัว การสะท้อน. การประเมินตนเองโดยนักเรียนกิจกรรมในบทเรียน

ยกมือให้คนที่ชอบบทเรียน 2 มือ; มือ 1 - ใครชอบบทเรียน แต่มีบางสิ่งที่เข้าใจยาก ลุกขึ้นยืนที่ไม่ชอบบทเรียน แต่หัวข้อยังคงเข้าใจยาก

ขอบคุณสำหรับบทเรียน!

การบ้าน:

(นักเรียนได้รับการบ้านในระดับต่างๆ)

• ระดับ 1 ("บังคับ") - แบบฝึกหัด 279 เรียนรู้กฎในหน้า 146-147
• ระดับ 2 ("แนวคิด") - ไขปริศนาอักษรไขว้ "คำนามของเพศทั่วไป"
• ระดับ 3 ("ความคิดสร้างสรรค์") - เขียนเรื่องราวโดยใช้คำนามทั่วไป (ไม่บังคับ)