ไอแซก นิวตัน นักวิทยาศาสตร์ชาวอังกฤษ ไอแซก นิวตัน - ชีวประวัติ

Isaac Newton เกิดเมื่อวันที่ 25 ธันวาคม พ.ศ. 2185 (หรือ 4 มกราคม พ.ศ. 2186 ตามปฏิทินเกรกอเรียน) ในหมู่บ้านวูลส์ธอร์ป ลินคอล์นเชียร์

Young Isaac ตามคนร่วมสมัยนั้นโดดเด่นด้วยตัวละครที่มืดมนและถอนตัว เขาชอบอ่านหนังสือและทำของเล่นเชิงเทคนิคโบราณเพื่อเล่นแผลงๆ แบบเด็กๆ

เมื่อไอแซคอายุ 12 ปี เขาเข้าโรงเรียนแกรนแธม มีการค้นพบความสามารถพิเศษของนักวิทยาศาสตร์ในอนาคตที่นั่น

ในปี 1659 ตามคำกระตุ้นของแม่ นิวตันถูกบังคับให้กลับบ้านไปทำฟาร์ม แต่ต้องขอบคุณความพยายามของครูที่สามารถมองเห็น อัจฉริยะในอนาคตเขากลับไปโรงเรียน ในปี ค.ศ. 1661 นิวตันศึกษาต่อที่มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์

การศึกษาระดับวิทยาลัย

ในเดือนเมษายน ค.ศ. 1664 นิวตันสอบผ่านและได้รับระดับนักเรียนที่สูงขึ้น ในระหว่างการศึกษาของเขา เขาสนใจงานของ G. Galileo, N. Copernicus และทฤษฎีปรมาณูของ Gassendi อย่างจริงจัง

ในฤดูใบไม้ผลิปี 1663 การบรรยายของ I. Barrow เริ่มขึ้นที่แผนกคณิตศาสตร์ใหม่ นักคณิตศาสตร์ที่มีชื่อเสียงและนักวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงในเวลาต่อมาได้กลายเป็นเพื่อนสนิทของนิวตัน ต้องขอบคุณเขาที่ทำให้ไอแซคสนใจคณิตศาสตร์เพิ่มขึ้น

ขณะเรียนมหาวิทยาลัย นิวตันคิดวิธีทางคณิตศาสตร์พื้นฐานขึ้นมาได้ นั่นคือการขยายฟังก์ชันเป็นอนุกรมอนันต์ ในตอนท้ายของปีเดียวกัน I. Newton ได้รับปริญญาตรี

การค้นพบที่โดดเด่น

การศึกษาชีวประวัติโดยย่อของ Isaac Newton คุณควรรู้ว่าเขาเป็นเจ้าของการนำเสนอกฎแห่งความโน้มถ่วงสากล การค้นพบที่สำคัญอีกอย่างหนึ่งของนักวิทยาศาสตร์คือทฤษฎีการเคลื่อนที่ เทห์ฟากฟ้า. ค้นพบโดยนิวตันกฎกลศาสตร์ 3 ข้อเป็นพื้นฐานของกลศาสตร์คลาสสิก

นิวตันได้ค้นพบมากมายในด้านทัศนศาสตร์และทฤษฎีสี เขาพัฒนาทฤษฎีทางฟิสิกส์และคณิตศาสตร์มากมาย ผลงานทางวิทยาศาสตร์ของนักวิทยาศาสตร์ที่โดดเด่นส่วนใหญ่กำหนดเวลาและมักจะไม่สามารถเข้าใจได้สำหรับคนรุ่นเดียวกัน

สมมติฐานของเขาเกี่ยวกับความคลุมเครือของขั้วโลก ปรากฏการณ์โพลาไรเซชันของแสง และการเบี่ยงเบนของแสงในสนามโน้มถ่วงยังคงทำให้นักวิทยาศาสตร์ประหลาดใจจนถึงทุกวันนี้

ในปี ค.ศ. 1668 นิวตันได้รับปริญญาโท หนึ่งปีต่อมาเขาได้เป็นหมอวิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์ หลังจากที่เขาสร้างแผ่นสะท้อนแสง ซึ่งเป็นบรรพบุรุษของกล้องโทรทรรศน์ การค้นพบที่สำคัญที่สุดก็เกิดขึ้นในวงการดาราศาสตร์

กิจกรรมทางสังคม

ในปี ค.ศ. 1689 อันเป็นผลมาจากการรัฐประหาร พระเจ้าเจมส์ที่ 2 ซึ่งนิวตันมีความขัดแย้งด้วยถูกโค่นล้ม หลังจากนั้นนักวิทยาศาสตร์ได้รับเลือกเข้าสู่รัฐสภาจากมหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ซึ่งเขานั่งเป็นเวลาประมาณ 12 เดือน

ในปี ค.ศ. 1679 นิวตันได้พบกับ C. Montagu เอิร์ลแห่งแฮลิแฟกซ์ในอนาคต ภายใต้การอุปถัมภ์ของมอนตากู นิวตันได้รับแต่งตั้งให้เป็นผู้ดูแลโรงกษาปณ์

ปีสุดท้ายของชีวิต

ในปี 1725 สุขภาพของนักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่เริ่มแย่ลงอย่างรวดเร็ว เขาถึงแก่กรรมเมื่อวันที่ 20 มีนาคม (31) พ.ศ. 2270 ที่เมืองเคนซิงตัน ความตายมาในความฝัน Isaac Newton ถูกฝังอยู่ใน Westminster Abbey

ตัวเลือกชีวประวัติอื่น ๆ

• ในช่วงเริ่มต้นของการเรียน นิวตันถือว่าเป็นนักเรียนที่ธรรมดามาก เกือบจะเป็นนักเรียนที่แย่ที่สุด ความบอบช้ำทางศีลธรรมทำให้เขาต้องฝ่าฟันไปสู่สิ่งที่ดีที่สุดเมื่อเขาถูกเพื่อนร่วมชั้นที่ตัวสูงและแข็งแรงกว่ามากทุบตี
• ใน ปีที่แล้วชีวิตนักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่เขียนหนังสือเล่มหนึ่งซึ่งตามความเห็นของเขาควรจะกลายเป็นการเปิดเผย น่าเสียดายที่ต้นฉบับถูกไฟไหม้ เนื่องจากความผิดของสุนัขอันเป็นที่รักของนักวิทยาศาสตร์ที่พลิกตะเกียงหนังสือจึงหายไปในกองไฟ

> ไอแซก นิวตันค้นพบอะไร

การค้นพบของไอแซก นิวตัน- กฎหมายและฟิสิกส์จากอัจฉริยะที่ยิ่งใหญ่ที่สุดคนหนึ่ง เรียนรู้กฎแห่งความโน้มถ่วงสากล กฎสามข้อของการเคลื่อนที่ แรงโน้มถ่วง รูปร่างของโลก

ไอแซกนิวตัน(1642-1727) เป็นที่จดจำของเราในฐานะนักปรัชญา นักวิทยาศาสตร์ และนักคณิตศาสตร์ ในช่วงเวลานั้น เขาทำหลายอย่างและมีส่วนร่วมในการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์อย่างแข็งขัน ที่น่าสนใจคือ ทรรศนะ กฎ และฟิสิกส์แบบนิวตันของเขาจะคงอยู่ต่อไปอีก 300 ปีหลังจากการตายของเขา ในความเป็นจริงเรามีผู้สร้างฟิสิกส์คลาสสิกอยู่ก่อนหน้าเรา

ต่อจากนั้น คำว่า "นิวตัน" จะถูกแทรกในทุกข้อความที่เกี่ยวข้องกับทฤษฎีของเขา Isaac Newton ถือเป็นหนึ่งในอัจฉริยะที่ยิ่งใหญ่ที่สุดและนักวิทยาศาสตร์ที่มีอิทธิพลมากที่สุด ซึ่งมีผลงานครอบคลุมสาขาวิทยาศาสตร์มากมาย แต่เราเป็นหนี้อะไรเขาและเขาค้นพบอะไร?

กฎการเคลื่อนที่สามข้อ

เริ่มจากผลงานที่มีชื่อเสียงของเขา "หลักการคณิตศาสตร์ ปรัชญาธรรมชาติ"(1687) ซึ่งเปิดเผยรากฐานของกลศาสตร์คลาสสิก นี่คือกฎการเคลื่อนที่สามข้อที่ได้มาจากกฎการเคลื่อนที่ของดาวเคราะห์ที่เสนอโดย Johannes Kepler

กฎข้อที่หนึ่งคือความเฉื่อย: วัตถุที่อยู่นิ่งจะหยุดนิ่งจนกว่าจะได้รับผลกระทบจากแรงที่ไม่สมดุล วัตถุที่กำลังเคลื่อนที่จะยังคงเคลื่อนที่ด้วยความเร็วเดิมและไปในทิศทางเดิม เว้นแต่จะพบกับแรงที่ไม่สมดุล

ประการที่สอง ความเร่งเกิดขึ้นเมื่อแรงกระทบต่อมวล ยิ่งมวลมาก ยิ่งต้องใช้แรงมาก

ประการที่สาม ทุกๆ การกระทำย่อมมีปฏิกิริยาที่เท่าเทียมกันและตรงกันข้าม

แรงโน้มถ่วงสากล

นิวตันได้รับการยกย่องสำหรับกฎแห่งความโน้มถ่วงสากล เขาอนุมานได้ว่าแต่ละจุดของมวลดึงดูดจุดอื่นด้วยแรงที่พุ่งไปตามเส้นที่ตัดกันทั้งสองจุด (F = G frac(m_1 m_2)(r^2))

สมมติฐานแรงโน้มถ่วงทั้งสามนี้จะช่วยให้เขาวัดวิถีโคจรของดาวหาง น้ำขึ้นน้ำลง วิษุวัตและปรากฏการณ์อื่นๆ ข้อโต้แย้งของเขาทำลายข้อสงสัยสุดท้ายเกี่ยวกับแบบจำลองเฮลิโอเซนตริก และโลกวิทยาศาสตร์ก็ยอมรับความจริงที่ว่าโลกไม่ใช่ศูนย์กลางสากล

ทุกคนรู้ว่านิวตันได้ข้อสรุปเกี่ยวกับแรงโน้มถ่วงด้วยกรณีของแอปเปิ้ลที่ตกลงมาบนหัวของเขา หลายคนคิดว่านี่เป็นเพียงการเล่าขานในการ์ตูน และนักวิทยาศาสตร์ก็ค่อยๆ อนุมานสูตร แต่บันทึกประจำวันของนิวตันและการเล่าขานถึงคนรุ่นราวคราวเดียวกันกลับพูดถึงความก้าวหน้าของแอปเปิ้ล

รูปร่างของโลก

Isaac Newton เชื่อว่าโลกของเราก่อตัวขึ้นในรูปทรงกลมแบน ภายหลังการคาดเดาจะได้รับการยืนยัน แต่ในสมัยของเขามันเป็นข้อมูลสำคัญที่ช่วยในการแปลส่วนใหญ่ โลกวิทยาศาสตร์ตั้งแต่ระบบคาร์ทีเซียนไปจนถึงกลศาสตร์นิวตัน

ในสาขาคณิตศาสตร์ เขาได้สรุปทฤษฎีบททวินาม ศึกษาอนุกรมกำลัง หาวิธีการประมาณค่ารากของฟังก์ชัน และแบ่งระนาบลูกบาศก์โค้งส่วนใหญ่ออกเป็นชั้นเรียน นอกจากนี้เขายังแบ่งปันการพัฒนากับ Gottfried Leibniz

การค้นพบของเขาเป็นความก้าวหน้าทางฟิสิกส์ คณิตศาสตร์ และดาราศาสตร์ ช่วยให้เข้าใจโครงสร้างของอวกาศด้วยความช่วยเหลือของสูตร

เลนส์

ในปี ค.ศ. 1666 เขาได้ศึกษาเกี่ยวกับทัศนศาสตร์มากขึ้นเรื่อยๆ ทุกอย่างเริ่มต้นจากการศึกษาคุณสมบัติของแสง ซึ่งเขาวัดผ่านปริซึม ในปี ค.ศ. 1670-1672 ตรวจสอบการหักเหของแสง แสดงให้เห็นว่าสเปกตรัมหลายสีถูกสร้างขึ้นใหม่เป็นแสงสีขาวดวงเดียวโดยใช้เลนส์และปริซึมที่สองได้อย่างไร

เป็นผลให้นิวตันตระหนักว่าสีเกิดขึ้นเนื่องจากปฏิสัมพันธ์ของวัตถุที่มีสีเดิม นอกจากนี้ ฉันสังเกตเห็นว่าเลนส์ของอุปกรณ์ใดๆ มีปัญหาเนื่องจากการกระเจิงของแสง (ความคลาดเคลื่อนของสี) เขาสามารถแก้ปัญหาด้วยกล้องโทรทรรศน์พร้อมกระจก สิ่งประดิษฐ์ของเขาถือเป็นรุ่นแรกของกล้องโทรทรรศน์แบบสะท้อนแสง

นอกจากนี้…

เขายังให้เครดิตกับการกำหนดกฎเชิงประจักษ์ของการเย็นตัวและศึกษาความเร็วของเสียง จากการยื่นเอกสารของเขา คำว่า "ของไหลนิวตัน" ปรากฏขึ้น - คำอธิบายของของไหลใดๆ ที่ความเค้นหนืดแปรผันเป็นเส้นตรงกับอัตราการเปลี่ยนรูปของมัน

นิวตันอุทิศเวลาจำนวนมากให้กับการศึกษาไม่เพียงแต่สมมุติฐานทางวิทยาศาสตร์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงลำดับเหตุการณ์ในพระคัมภีร์ไบเบิลด้วย และได้รับการแนะนำให้รู้จักกับการเล่นแร่แปรธาตุ อย่างไรก็ตามผลงานจำนวนมากปรากฏขึ้นหลังจากการตายของนักวิทยาศาสตร์เท่านั้น ดังนั้น Isaac Newton จึงไม่เพียงถูกจดจำในฐานะนักฟิสิกส์ที่มีความสามารถ แต่ยังเป็นนักปรัชญาอีกด้วย

เราเป็นหนี้อะไรกับ Isaac Newton? ความคิดของเขาเป็นความก้าวหน้าไม่เพียง แต่สำหรับเวลานั้น แต่ยังทำหน้าที่เป็นจุดเริ่มต้นสำหรับนักวิทยาศาสตร์ที่ตามมาทั้งหมด เขาเตรียม ดินที่อุดมสมบูรณ์เพื่อเปิดรับสิ่งใหม่และแรงบันดาลใจในการสำรวจโลกนี้ ไม่น่าแปลกใจที่ Isaac Newton มีผู้ติดตามที่พัฒนาแนวคิดและทฤษฎีของเขา หากคุณสนใจที่จะเรียนรู้เพิ่มเติมไซต์นี้มีชีวประวัติของ Isaac Newton ซึ่งนำเสนอวันเดือนปีเกิดและวันตาย (ตามแบบเก่าและใหม่) มากที่สุด การค้นพบที่สำคัญ, และ ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจเกี่ยวกับฟิสิกส์ที่ยิ่งใหญ่ที่สุด

ไอแซกนิวตัน - นักฟิสิกส์ชาวอังกฤษผู้มีความสามารถ, นักคณิตศาสตร์ที่มีชื่อเสียง, นักดาราศาสตร์ที่มีชื่อเสียงและอัจฉริยะด้านกลศาสตร์, หนึ่งในผู้สร้างตำนานของฟิสิกส์คลาสสิกพื้นฐาน, สมาชิกกิตติมศักดิ์ และจากนั้นเป็นประธานของ Royal Society of London

ชีวประวัติ

วัยเด็ก

พ่อ - Isaac Newton ชาวนาผู้มั่งคั่งที่เสียชีวิตก่อนที่ลูกชายของเขาจะเกิด แม่ - Anna Ayskou หลังจากการตายของสามีของเธอแต่งงานใหม่และละทิ้งการเลี้ยงดูของลูกชาย นักวิทยาศาสตร์ในอนาคตเกิดมาอย่างเจ็บปวดจนญาติของเขาเชื่อว่าเขาจะไม่รอด แต่ไอแซคมีชีวิตอยู่จนถึงวัยชรา แอนนามีลูกอีกสามคน แต่จากการแต่งงานครั้งที่สองของเธอ Isaac ได้รับการจัดการโดย William Ayscough น้องชายของเธอเท่านั้น

การศึกษา

ขณะเรียนที่โรงเรียนในแกรนแธม นิวตันค้นพบความสามารถพิเศษที่ครูสังเกตเห็น แม่ของเขาพาเขาออกจากโรงเรียน พยายามทำให้เขาเป็นชาวนา แต่ความพยายามของเธอก็ไร้ผล ภายใต้ความกดดันจากพี่ชายและครู แอนนายอมให้ไอแซคเรียนให้จบ หลังจากนั้นเขาก็เข้าเรียนที่ Trinity College ที่มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ได้สำเร็จ

เส้นทางชีวิต

ในขณะที่เรียนอยู่ในมหาวิทยาลัย นิวตันพยายามที่จะแก้ปัญหาจากมุมมองทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับปรากฏการณ์เหล่านั้นในโลกรอบตัวเขาที่ยังไม่ได้รับการอธิบาย เขาสนใจคณิตศาสตร์อย่างจริงจัง และเมื่ออายุได้ 21 ปี เขาได้รับการขยายตัวแบบทวินามของตัวบ่งชี้เหตุผลโดยพลการ และได้รับปริญญาตรี

ในปี ค.ศ. 1665 มีการประกาศโรคระบาดในอังกฤษ การกักกันกินเวลาสองปี และหลังจากออกจากวิทยาลัยนิวตันก็อุทิศตนให้กับวิทยาศาสตร์โดยสิ้นเชิง ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา มีการค้นพบกฎความโน้มถ่วงสากลอันเลื่องชื่อ ซึ่งมีตำนานเกี่ยวกับแอปเปิ้ลที่ตกลงบนศีรษะของนักฟิสิกส์ เมื่อโรคระบาดสงบลง ไอแซคกลับไปเคมบริดจ์ซึ่งเขาได้รับปริญญาโท จากการวิจัยทางคณิตศาสตร์ของเขาต่อไป เขากลายเป็นศาสตราจารย์ด้านคณิตศาสตร์ที่วิทยาลัย ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา เขาศึกษาทัศนศาสตร์และสร้างกล้องโทรทรรศน์แบบสะท้อนแสงซึ่งได้รับความนิยมอย่างกว้างขวาง เนื่องจากทำให้สามารถคำนวณได้มากขึ้น เวลาที่แน่นอนบนเทห์ฟากฟ้าและช่วยชาวเรือในการเดินเรือ มันเป็นสิ่งประดิษฐ์ที่ทำให้นิวตันผ่านเข้าสู่ Royal Society ซึ่งเขาได้รับเลือกให้เป็นสมาชิกกิตติมศักดิ์

นิวตันโต้ตอบกับไลบ์นิซโดยโต้เถียงกับผู้มีจิตใจดีในยุคนั้นเกี่ยวกับธรรมชาติของแสง ในปี ค.ศ. 1677 เกิดไฟไหม้ในบ้านของนิวตัน ทำลายผลงานทางวิทยาศาสตร์ของนักฟิสิกส์ไปบางส่วน ในปี ค.ศ. 1679 แม่ของนักวิทยาศาสตร์เสียชีวิตหลังจากเจ็บป่วย

นิวตันสามารถสรุปผลการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ของเขาในหนังสือ "หลักการทางคณิตศาสตร์ของปรัชญาธรรมชาติ" ซึ่งเขาได้อธิบายแนวคิดพื้นฐานของกลศาสตร์ แนะนำปริมาณทางกายภาพใหม่ (มวล โมเมนตัม แรงภายนอก) กำหนดกฎของกลศาสตร์ ดึง ข้อสรุปจากกฎแรงโน้มถ่วงสำหรับกฎของเคปเลอร์ อธิบายวงโคจรพาราโบลาและไฮเพอร์โบลิกของเทห์ฟากฟ้า และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับ ระบบ heliocentricโคเปอร์นิคัส.

ไอแซก นิวตัน เข้าร่วม ชีวิตสาธารณะอังกฤษ: ในปี ค.ศ. 1689 เขาได้รับเลือกเข้าสู่รัฐสภา จุดเริ่มต้นของทศวรรษที่ 90 เกิดจากความเจ็บป่วยที่รุนแรง การทำงานหนักเกินไป และการหยุดกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์

ในปี ค.ศ. 1696 เขากลายเป็นผู้ดูแลโรงกษาปณ์ในลอนดอน และในปี ค.ศ. 1699 ผู้จัดการของเขา ในตำแหน่งนี้ นิวตันได้ทำสิ่งที่เป็นประโยชน์มากมายให้กับรัฐ เขาริเริ่มการปฏิรูปการเงินและต่อสู้กับผู้ปลอมแปลงอย่างแข็งขัน

ในปี ค.ศ. 1703 นิวตันได้เป็นประธานของ Royal Society ซึ่งขณะนั้นเป็นนักวิทยาศาสตร์ที่ได้รับการยอมรับและนับถือแล้ว เขาเผยแพร่ "Optics" กลายเป็นอัศวินและดำเนินการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ต่อไป ไม่นานก่อนที่เขาจะเสียชีวิต เขากลายเป็นผู้มีส่วนร่วมในกลโกงเงินและสูญเสียทรัพย์สมบัติส่วนใหญ่ไป

ชีวิตส่วนตัว

นิวตันไม่ทิ้งลูกหลานไว้เพราะเขาไม่เคยแต่งงาน: ทั้งหมดของเขา เวลาว่างเขาอุทิศตนเพื่อวิทยาศาสตร์ และรูปร่างหน้าตาธรรมดาๆ สีเทาๆ ของเขาทำให้ผู้หญิงไม่เด่น ผู้เขียนชีวประวัติกล่าวถึงความเห็นอกเห็นใจเพียงอย่างเดียวที่ฉายแววในวัยเยาว์ของนิวตัน: ขณะเรียนที่แกรนแธม เขาหลงรัก Miss Storey เพื่อนร่วมรุ่นซึ่งเขาอบอุ่น มิตรไมตรีจวบจนวาระสุดท้าย

ความตาย

นิวตันใช้ชีวิตช่วงปีสุดท้ายในเคนซิงตัน ซึ่งเขาเสียชีวิตขณะนอนหลับเมื่อวันที่ 31 มีนาคม พ.ศ. 2270 นักวิทยาศาสตร์ถูกฝังอยู่ใน Westminster Abbey

ความสำเร็จหลักของนิวตัน

• นิวตันเป็นผู้ก่อตั้งกลศาสตร์ซึ่งเป็นสาขาที่สำคัญของฟิสิกส์
• เขาเป็นเจ้าของกฎหมายสามฉบับซึ่งตั้งชื่อตามเขา
• ได้ค้นพบกฎแห่งแรงดึงดูด
• สลายแสงแดดเป็นสเปกตรัมและย้อนกลับ
• กลายเป็นผู้เขียนทฤษฎีร่างกายของแสงที่เป็นที่นิยม
• ค้นพบ "วงแหวนของนิวตัน" โดยศึกษาการแทรกสอดของแสง
• ในวิชาคณิตศาสตร์ นิวตันกลายเป็นผู้ก่อตั้งแคลคูลัสเชิงปริพันธ์
• ผู้เขียนทวินามซึ่งมีชื่อของเขาด้วย
• สร้างกล้องโทรทรรศน์กระจก
• อธิบายจากมุมมองทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับการเคลื่อนที่ของดวงจันทร์รอบโลกและดาวเคราะห์รอบดวงอาทิตย์

วันสำคัญในชีวประวัติของนิวตัน

• 2186 - เกิด
• พ.ศ. 2198–2204 - สอนที่โรงเรียนธัมม
• 1661 - เรียนที่ Trinity College ที่มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์
• พ.ศ. 2207 (ค.ศ. 1664) - การค้นพบทวินาม ปริญญาตรี
• พ.ศ. 2208–2210 - "ปีแห่งโรคระบาด" การค้นพบกฎแห่งความโน้มถ่วงสากล
• 1668 - ปริญญาโท
• 1669 อาจารย์วิทยาลัยคณิตศาสตร์
• 1672 สมาชิกราชสมาคมแห่งลอนดอน
• 1677 ไฟไหม้บ้านของนิวตัน
• 2222 - การตายของแม่
• 1687 - "หลักการทางคณิตศาสตร์ของปรัชญาธรรมชาติ"
• 1689 - การเลือกตั้งรัฐสภา
• พ.ศ. 2234–2236 - ความเจ็บป่วย
• พ.ศ. 2239 (ค.ศ. 1696) - ผู้ดูแลโรงกษาปณ์
• 1699 - ผู้จัดการโรงกษาปณ์
• 1703 ประธานราชสมาคมแห่งลอนดอน
• 2247 - "เลนส์"
• 1705 อัศวิน
• พ.ศ. 2270 - ความตาย

• นิวตันเป็นผู้แยกรุ้งออกเป็นเจ็ดสี ยิ่งไปกว่านั้น ในขั้นต้นเขามองไม่เห็นสีส้มและสีน้ำเงิน แต่จากนั้นทำให้จำนวนเฉดสีเท่ากันกับจำนวนโทนสีพื้นฐานในระดับเสียงดนตรี
• นักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่ไม่กลัวที่จะทดลองด้วยตัวเอง พิสูจน์สิ่งที่มนุษย์เห็น โลกอันเป็นผลมาจากแรงกดบนเรตินาของแสง นิวตันจึงกดก้นของเขาด้วยโพรบแบบบาง ลูกตาแทบลืมตาไม่ขึ้น โชคดีที่ดวงตายังไม่เป็นอันตราย และวงกลมหลากสีที่นักฟิสิกส์เห็นในเวลาเดียวกันก็พิสูจน์สมมติฐานของเขาได้
• นิวตันได้รับความเคารพและเป็นสมาชิกกิตติมศักดิ์ของสภาขุนนางอังกฤษเป็นเวลาหลายปี เขาไม่เคยขาดการประชุม แต่เขาก็ไม่เคยพูดกับพวกเขาเช่นกัน เมื่อปีที่สามของพันธกิจทางสังคมนี้เริ่มต้นขึ้น จู่ๆ ไอแซค นิวตันก็ยืนขึ้นและขอพูด ทุกคนประหลาดใจ - ความเงียบเข้าครอบงำในวอร์ด และนักฟิสิกส์ด้วยน้ำเสียงที่เหนื่อยล้าขอให้ปิดหน้าต่างเท่านั้น
• ความเหม่อลอยของนิวตันเท่านั้นที่สามารถเท่ากับอัลเบิร์ต ไอน์สไตน์ วันหนึ่งเขาตัดสินใจที่จะต้มไข่สำหรับตัวเอง แต่เขากลับจุ่มนาฬิกาพกลงในน้ำเดือด ยิ่งไปกว่านั้น นักฟิสิกส์สังเกตเห็นข้อผิดพลาดหลังจากผ่านไป 2 นาทีเท่านั้น เมื่อจำเป็นต้องดึง "ไข่" ออกมา
• นิวตันเป็นเจ้าของคำพยากรณ์เกี่ยวกับการเสด็จมาครั้งที่สองของพระคริสต์ เขาเรียกว่าปี 2060

ชื่อของนิวตันเป็นที่คุ้นเคยสำหรับบัณฑิตทุกคน มัธยม. น่าเสียดายที่ความคุ้นเคยกับผลงานของเขานั้น จำกัด อยู่ที่ฟิสิกส์เท่านั้น ใครคือคนนี้จริงๆ? นักวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียง- นักฟิสิกส์หรือนักคณิตศาสตร์ นักดาราศาสตร์หรือนักเล่นแร่แปรธาตุ? เขามีคุณูปการอะไรต่อคลังความรู้ของมนุษย์?

เด็กและเยาวชนของนิวตัน

บ้านเกิดของนักวิทยาศาสตร์คืออังกฤษ หมู่บ้านในเขตลิงคอล์นเชียร์ เขาเกิดในปี 1642 ในครอบครัวของชาวนาเลี้ยงแกะที่ยากจน

เนื่องจากสุขภาพไม่ดีและตัวละครที่ปิดสนิท เด็กชายจึงเลี่ยงที่จะสื่อสารกับเพื่อนๆ และไม่ฉายแววความสำเร็จที่โรงเรียน ความขัดแย้งกับเพื่อนร่วมชั้นเปลี่ยนทัศนคติต่อการเรียนรู้ เขา ฉันตัดสินใจที่จะได้รับอำนาจในหมู่เด็กและครูที่มีความรู้ที่ยอดเยี่ยมความสำเร็จด้านการศึกษาของเขาช่างยอดเยี่ยมเสียจนตามคำแนะนำของอาจารย์ เขาศึกษาต่อที่วิทยาลัยแห่งมหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ ในสมัยนั้นสถาบันการศึกษาที่มีชื่อเสียงที่สุดไม่เพียง แต่ในอังกฤษเท่านั้น แต่ยังรวมถึงในยุโรปด้วย

ภายในกำแพงมหาวิทยาลัย

เป็นเวลากว่าสามทศวรรษที่สายสัมพันธ์ของนิวตันกับมหาวิทยาลัยไม่ขาดสาย ในช่วงสี่ปีแรก เขารับใช้นักเรียนที่ร่ำรวยเพื่อสิทธิ์ในการศึกษาฟรี ในที่สุดในปี ค.ศ. 1664 เขาเองก็ได้รับบัตรนักศึกษา หนึ่งปีต่อมาเขาได้รับปริญญาศิลปกรรมศาสตร์บัณฑิต

ของเขา ปีการศึกษาเต็มไปด้วยการเตรียมการสำหรับการค้นพบทางวิทยาศาสตร์ที่ตามมา บันทึกการบรรยายเต็มไปด้วยคำพูดของเขาเองและชื่อของนักฟิสิกส์และนักคณิตศาสตร์ที่มีชื่อเสียงที่สุด นิวตันสร้างเครื่องมือทางวิทยาศาสตร์ ศึกษาดาราศาสตร์อย่างกระตือรือร้น ฟิสิกส์และคณิตศาสตร์สาขาต่างๆ และทฤษฎีดนตรี นักเรียนอายุยี่สิบสามปี ทำรายการปัญหาทางวิทยาศาสตร์ที่ยังไม่ได้แก้ไข 45 รายการ และเริ่มทำงานเพื่อหาวิธีแก้ปัญหาความคิดที่จมอยู่ในหัวของเขาทำให้จิตใจอยากรู้อยากเห็น หนุ่มน้อยจนกว่าทางออกจะชัดเจนในที่สุด

การเข้าพักที่กำแพงมหาวิทยาลัยของเขาถูกขัดจังหวะด้วยโรคระบาดที่ระบาดในอังกฤษและส่งผลกระทบต่อมหาวิทยาลัย ชายหนุ่มออกจากมหาวิทยาลัยเป็นเวลาสองปีและออกเดินทางไปยังหมู่บ้านของเขา

กิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ใน "ปีโรคระบาด"

ในที่เงียบสงบและสันโดษในบ้านเกิดของเขา นิวตันมีส่วนสำคัญในการค้นพบของเขา เขามีความรู้กว้างขวางในสาขาวิทยาศาสตร์ต่าง ๆ รวมทั้งคณิตศาสตร์ ความรักของนักวิทยาศาสตร์ที่มีต่อวิชานี้เป็นตัวกำหนดเขา การค้นพบทางคณิตศาสตร์ที่สำคัญที่สุดของพวกเขา:

• การพิสูจน์การต่อต้านการดำเนินการบูรณาการและความแตกต่าง;
• วิธีการค้นหารากของสมการกำลังสอง
• ที่มาของสูตรทวินามของนิวตัน - สูตรการขยายตัวโดยพลการ ระดับธรรมชาติทวินาม (а+b) n เป็นพหุนามและอื่นๆ

นักวิทยาศาสตร์หนุ่ม สรุปผลการสังเกตการเคลื่อนที่ของวัตถุท้องฟ้าและสร้างกฎแห่งความโน้มถ่วงสากลบนพื้นฐานนี้ ตำนานของแอปเปิ้ลที่ตกลงมาบนหัวของนิวตันนั้นห่างไกลจากความจริง สิ่งนี้ทำให้สามารถอธิบายห่วงโซ่ทั้งหมดได้ ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติคำนวณมวลและความหนาแน่นของดาวเคราะห์

กลับไปที่เคมบริดจ์

เมื่อการบังคับไล่ออกจากมหาวิทยาลัยสิ้นสุดลง นิวตันก็กลับไปเคมบริดจ์ เขากำลังศึกษาต่อในระดับปริญญาโทและตำแหน่งศาสตราจารย์ด้านคณิตศาสตร์ที่วิทยาลัย ในช่วงเวลานี้นักวิทยาศาสตร์สนใจเลนส์มาก เขา ออกแบบและสร้างกล้องโทรทรรศน์สะท้อนแสงได้รับความนิยมอย่างกว้างขวาง กล้องโทรทรรศน์ที่สร้างโดยนิวตันทำให้สามารถกำหนดเวลาโดยวัตถุท้องฟ้าได้แม่นยำยิ่งขึ้นซึ่งนักเดินเรือที่เกี่ยวข้องในการนำทางเรือต่างชื่นชมทันที ด้วยการประดิษฐ์นี้ทำให้เขากลายเป็นสมาชิกกิตติมศักดิ์ของ Royal Society

นิวตัน โต้เถียงกับโคตรใหญ่ของเขาเกี่ยวกับธรรมชาติของแสง เผยแพร่ผลงาน "หลักการทางคณิตศาสตร์ของปรัชญาธรรมชาติ" โดยที่:

• แนะนำแนวคิดเรื่องมวล โมเมนตัม ฯลฯ
• กำหนดกฎกลศาสตร์ 3 ข้อซึ่งกลายเป็นพื้นฐานของฟิสิกส์คลาสสิก (กฎของนิวตัน)
• อ้างอิงถึงการทดลองกับปริซึม เขาพิสูจน์องค์ประกอบที่ซับซ้อนของแสงสีขาว
• อธิบายวงโคจรของวัตถุท้องฟ้า
• มีส่วนสำคัญในการพิสูจน์เหตุผลของระบบ heliocentric ควบคู่ไปกับการวิจัยในสาขาฟิสิกส์และคณิตศาสตร์ Newton ทุ่มเทความพยายามอย่างมากในการเล่นแร่แปรธาตุ มีหน้าหนึ่งในชีวประวัติของนิวตันที่บรรยายถึงงานของเขาในฐานะผู้อำนวยการโรงกษาปณ์และสมาชิกสภาขุนนางอังกฤษ

ข้อดีของ Isaac Newton ที่มีต่อวิทยาศาสตร์โลกนั้นยิ่งใหญ่มาก แต่มรดกทางวิทยาศาสตร์นี้ไม่ได้สร้างขึ้นโดยเขาตั้งแต่เริ่มต้น นักวิทยาศาสตร์ ใช้คลังความรู้มากมายของรุ่นก่อนของเขาพวกเขาคิดใหม่โดยเขาตรวจสอบโดยการสังเกตและการทดลองที่หรูหรา

หากข้อความนี้มีประโยชน์กับคุณ เรายินดีที่ได้พบคุณ

Isaac Newton เป็นนักวิทยาศาสตร์ทางทฤษฎีชาวอังกฤษผู้ยิ่งใหญ่ ปีแห่งชีวิตของนิวตันคือปี ค.ศ. 1642–1727 ชีวิตไม่ได้ไว้ชีวิตอัจฉริยะผู้ยิ่งใหญ่ ความเศร้าโศกความเจ็บปวดและความเหงาเกิดขึ้นกับนักวิทยาศาสตร์ ความยากลำบากทางการเงิน แรงกดดันทางสังคม การปฏิเสธความคิด การตายของแม่ สติแตก นิวตันผู้ยิ่งใหญ่รอดชีวิตจากทุกสิ่งและมอบโลกให้เป็นของเขา ความคิดที่ยอดเยี่ยมการจัดระเบียบของโลกและจักรวาล ชีวประวัติโดยย่อของนักวิทยาศาสตร์นำเสนอในบทความนี้

วัยเด็กของนักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์

นิวตันเกิดในครอบครัวเกษตรกรรมที่มีฐานะพอประมาณ ไม่กี่เดือนก่อนที่เขาจะเกิด พ่อของเขาเสียชีวิต ทารกเกิดมาอ่อนแอและคลอดก่อนกำหนดมาก. ญาติทุกคนเชื่อว่าเขาจะไม่รอด การตายของเด็กในช่วงหลายปีที่ผ่านมาเป็นเรื่องที่น่าสยดสยอง ทารกตัวเล็กมากจนใส่นวมขนสัตว์ได้พอดี เด็กชายทำถุงมือเคราะห์ร้ายตกพื้นถึงสองครั้งแล้วกระแทกศีรษะ

เมื่ออายุสามขวบ เด็กชายยังคงอยู่ในความดูแลของปู่ย่าตายาย ขณะที่แม่ของเขาแต่งงานครั้งที่สองและจากไป หลังจากนั้นเขาจะกลับไปหาแม่ของเขาอีกครั้ง

ไอแซคเติบโตเป็นเด็กที่อ่อนแอและขี้โรค มันเป็นอย่างแน่นอน บุคลิกเก็บตัว- "สิ่งของในตัวเอง". เด็กคนนี้มีความอยากรู้อยากเห็นมาก โดยทำสิ่งของต่างๆ เช่น ว่าว เกวียนที่มีคันเหยียบ กังหันลม และอื่นๆ เขาพัฒนาความสนใจในการอ่านเร็วมาก เขามักจะออกไปที่สวนพร้อมกับหนังสือและใช้เวลาหลายชั่วโมงศึกษาเนื้อหา

ในปี 1660 Isaac เข้ามหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ เขาเป็นของ นักเรียนที่ไม่มีหลักประกันดังนั้นนอกจากการเรียนแล้วหน้าที่ของเขายังรวมถึงการรับใช้เจ้าหน้าที่ของมหาวิทยาลัยด้วย

การศึกษาปรากฏการณ์ทางแสง

ในปี ค.ศ. 1665 นิวตันได้รับปริญญาศิลปศาสตรมหาบัณฑิต ในปีเดียวกัน โรคระบาดเริ่มขึ้นในอังกฤษ ไอแซคตั้งถิ่นฐานในวูลส์ธอร์ป ที่นี่เขาเริ่มศึกษาทัศนศาสตร์เพื่อทำความเข้าใจธรรมชาติของแสง เขากำลังเรียน ความคลาดเคลื่อนของสีทำให้การทดลองหลายร้อยรายการกลายเป็นเรื่องคลาสสิกและยังคงใช้ในสถาบันการศึกษา

การศึกษาเกี่ยวกับทัศนศาสตร์นักวิทยาศาสตร์คนแรกที่ยอมรับ คลื่นธรรมชาติของแสง. แสงในรูปของคลื่นเคลื่อนที่ผ่านอีเธอร์ จากนั้นเขาก็ละทิ้งทฤษฎีนี้โดยตระหนักว่าอีเธอร์ต้องมีความหนืดในระดับหนึ่งที่จะป้องกันการเคลื่อนไหวของวัตถุในจักรวาลซึ่งไม่ได้เกิดขึ้นจริง

เมื่อเวลาผ่านไป นักวิทยาศาสตร์ได้แนวคิดเกี่ยวกับธรรมชาติของแสง เขาทำการทดลองเกี่ยวกับการหักเหของแสง กระบวนการสะท้อนและการดูดกลืนสเปกตรัม

กฎของกลศาสตร์

จากการทดลองด้วยแสงความคิดของนักวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับฟิสิกส์ของโลกโดยรอบค่อยๆปรากฏขึ้น มันจะกลายเป็นผลิตผลหลักของ I. Newton นิวตันศึกษาเรื่องและกฎการเคลื่อนที่ในอวกาศ:

1. จากการศึกษาการเคลื่อนที่ เขาได้ข้อสรุปว่าหากไม่มีอิทธิพลสำคัญต่อวัตถุ วัตถุนั้นจะเคลื่อนที่อย่างสม่ำเสมอและเป็นเส้นตรงในอวกาศ ข้อสรุปนี้เรียกว่ากฎข้อที่หนึ่งของนิวตัน
2. ประการที่สองกล่าวว่าวัตถุที่เคลื่อนที่สามารถรับความเร่งได้ภายใต้การกระทำของแรงที่กระทำต่อวัตถุเหล่านี้ ความเร่งเป็นสัดส่วนโดยตรงกับแรงที่กระทำต่อร่างกายและแปรผกผันกับมวล จากผลที่ตามมาของกฎหมายนี้ทำให้เกิดความเข้าใจในปัญหาของกองกำลังที่ใช้: พวกมันเป็นกองกำลังประเภทใด, พวกมันทำหน้าที่อย่างไร, พวกมันเกิดขึ้นได้อย่างไร
3. และสุดท้าย กฎข้อที่สามคือกฎแห่งการตอบโต้ แรงกระทำเท่ากับแรงปฏิกิริยา ฉันกดกำแพงด้วยแรงใด แรงเดียวกับที่ฉันกด

กฎแรงดึงดูด

ข้อดีอย่างหนึ่งของนิวตันคือการค้นพบกฎแห่งความโน้มถ่วงสากล มีตำนานเล่าว่านักวิทยาศาสตร์นั่งอยู่ใต้ต้นแอปเปิ้ลในสวน แล้วแอปเปิ้ลหล่นใส่หัวของเขา สิ่งนี้เริ่มต้นขึ้นที่นักวิทยาศาสตร์: ร่างกายทั้งหมดถูกดึงเข้าหากัน ข้อผิดพลาดบนกระดาษเริ่มต้นขึ้น สูตรที่ไม่รู้จบ และในที่สุด ผลลัพธ์ก็คือ แรงดึงดูดระหว่างวัตถุนั้นแปรผันตามมวลของพวกมัน และแปรผกผันกับกำลังสองของระยะห่างระหว่างพวกมัน สูตรนี้อธิบายการเคลื่อนที่ของดาวเคราะห์และวัตถุในจักรวาล นักฟิสิกส์หลายคนพบกับทฤษฎีนี้ด้วยความเป็นปรปักษ์ เนื่องจากการประยุกต์ใช้ทฤษฎีนี้ดูน่าสงสัยมาก

ทำงานในเคมบริดจ์

หลังจากโรคระบาดสงบลง นิวตันกลับไปเคมบริดจ์และเข้าแผนกคณิตศาสตร์ในปี 1668 มาถึงตอนนี้เขาเป็นที่รู้จักในวงแคบแล้วในฐานะผู้เขียนทฤษฎีทวินามของฟลักซ์ - แคลคูลัสอินทิกรัล

ทำงานเป็นครู เขากำลังปรับปรุงกล้องโทรทรรศน์ - เขาสร้างกล้องโทรทรรศน์สะท้อนแสง สิ่งประดิษฐ์ได้รับการชื่นชม ผู้แทนราชสมาคมแห่งลอนดอน. นิวตันได้รับคำเชิญให้เป็นสมาชิก อย่างไรก็ตาม เขาปฏิเสธโดยอ้างว่าเขาไม่มีอะไรจะจ่ายค่าสมาชิก เขาได้รับอนุญาตให้เป็นสมาชิกของสโมสรได้ฟรี

ในปี พ.ศ. 2412 แม่ของนิวตันป่วยหนักด้วยโรคไทฟัสและล้มหมอนนอนเสื่อ นิวตันรักแม่มากและนอนเฝ้าข้างเตียงคนป่วยทั้งวันทั้งคืน เขาเตรียมยาให้เธอดูแลเธอเอง อย่างไรก็ตามโรคได้ดำเนินไปและในไม่ช้าแม่ก็เสียชีวิต

การเป็นสมาชิกในสังคมทำให้นิวตันเจ็บปวด ความคิดของเขามักถูกมองว่าเป็นปฏิปักษ์ซึ่งทำให้นักวิทยาศาสตร์ไม่พอใจอย่างมาก มันยังส่งผลต่อสุขภาพของเขาด้วย ความเครียดและความวิตกกังวลอย่างต่อเนื่องส่งผลให้เกิดความผิดปกติทางจิต ในปี ค.ศ. 1692 เกิดไฟไหม้ ต้นฉบับและการพัฒนาทั้งหมดของเขาถูกไฟไหม้

ในปีเดียวกันนิวตันป่วยหนัก เป็นเวลาสองปีที่เขาได้รับความทุกข์ทรมานจากความผิดปกติทางจิต เขาหยุดที่จะเข้าใจงานของเขาเอง

ความต้องการเงินอย่างต่อเนื่องและความเหงาทำให้เขาเจ็บป่วย

ในปี ค.ศ. 1699 นิวตันได้รับการแต่งตั้งให้เป็นผู้ดูแลและผู้อำนวยการโรงกษาปณ์ สิ่งนี้ช่วยปรับปรุงฐานะทางการเงินของนักวิทยาศาสตร์ และตั้งแต่ปี 1703 เขาได้รับเลือกเป็นประธานของ Royal Society of London โดยได้รับตำแหน่งอัศวิน

ผลงานตีพิมพ์

เราแสดงผลงานหลักของนักวิทยาศาสตร์ที่ได้รับการตีพิมพ์:

• "หลักการทางคณิตศาสตร์ของปรัชญาธรรมชาติ";
• "เลนส์".

ชีวิตส่วนตัวของนิวตัน

นิวตันใช้ชีวิตทั้งชีวิตอย่างสันโดษ ไม่มีการอ้างอิงถึงหุ้นส่วนและหุ้นส่วนชีวิตของเขา มีความเชื่อกันว่าไอแซกอยู่คนเดียวตลอดชีวิต แน่นอนว่าสิ่งนี้มีอิทธิพลต่อการเปลี่ยนพลังงานทางเพศให้กลายเป็นความคิดสร้างสรรค์ แต่ข้อเท็จจริงเดียวกันนี้เป็นพื้นฐานของความผิดปกติทางอารมณ์ของเขา

ในวัยผู้ใหญ่ของเขา นักวิทยาศาสตร์มีความมั่งคั่งทางการเงินจำนวนมากและแจกจ่ายเงินของเขาให้กับผู้ที่ต้องการความช่วยเหลืออย่างไม่เห็นแก่ตัว เขากล่าวว่า: ถ้าคุณไม่ช่วยเหลือผู้คนในช่วงชีวิตของคุณ นี่หมายความว่าคุณไม่เคยช่วยเหลือใครเลย เขาสนับสนุนญาติห่าง ๆ ของเขาบริจาคเงินให้กับตำบลที่เขาถูกเลี้ยงดูมาระยะหนึ่งแต่งตั้งทุนการศึกษารายบุคคลสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถและมีความสามารถ (เช่น Maclaurin นักคณิตศาสตร์ชื่อดัง)

ตลอดชีวิตของเขา Isaac Newton เป็นคนที่ถ่อมตัวและขี้อายมาก เป็นเวลานานที่เขาไม่ได้เผยแพร่ผลงานของเขาด้วยเหตุผลนี้ มีตำแหน่งเป็นผู้อำนวยการโรงกษาปณ์ เขาผ่อนปรนกับพนักงานมาก ไม่เคยหยาบคายกับนักเรียนและทำให้เสียหน้า แม้ว่าช่วงหลังจะแกล้งอาจารย์อยู่บ่อยๆ

ในช่วงชีวิตของเขา Isaac Newton ไม่ได้ถ่ายภาพเนื่องจากในเวลานั้นยังไม่มีการคิดค้นการถ่ายภาพ แต่มีภาพเหมือนของนักวิทยาศาสตร์จำนวนมาก

ตั้งแต่ปี 1725 นิวตันหยุดทำงานเมื่ออายุมากแล้ว ในปี 1727 บริเตนใหญ่เริ่มขึ้น คลื่นลูกใหม่โรคระบาด นิวตันเริ่มป่วย โรคร้ายและตาย ในอังกฤษพวกเขาจัดการไว้ทุกข์เพื่อเป็นเกียรติแก่นักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่ เขาถูกฝังอยู่ใน Westminster Abbey บนหลุมฝังศพของเขามีจารึก: “ให้บรรดาผู้มีชีวิตอยู่ชื่นชมยินดีในโลกของพวกเขาที่มีเผ่าพันธุ์มนุษย์งดงามเช่นนี้”