Testul Leary Sunt perfect perfect. Chestionar de T. Leary „Diagnoza relațiilor interpersonale” (DIR) adaptare a L.N. căţeluş
Descriere În Rusia, o variantă a testului Timothy Leary, adaptată de L.N. relatii interpersonale). Tehnica este economică și informativă. Este de interes deosebit pentru evaluarea candidaților și a personalului organizației. Testul vă permite să structurați clar imaginea existentă a relațiilor interpersonale, să identificați liderul real al grupului, să determinați zona de conflict și să înțelegeți cauzele apariției acestuia, să recunoașteți subgrupurile antagoniste și colegiale și să determinați gradul de coeziune a echipei. Rezultate și interpretare. După completarea chestionarului, veți primi o psihogramă individuală. Folosind descrierea tendințelor interpersonale, veți putea face o interpretare individuală a datelor obținute. Instrucțiuni pentru studiul stimei de sine. Ai un set de caracteristici. Ar trebui să le citiți cu atenție pe fiecare și să vă gândiți dacă se potrivește cu ideea dvs. despre dvs. Dacă „da”, atunci marcați caracteristica corespunzătoare în grila fișei de înregistrare (coloana „Actual”). Dacă nu, atunci nu nota. Coloana „Dorit” este pentru a selecta caracteristicile pe care ai vrea să le vezi în tine - ceea ce ai vrea să fii. Fii atent, încearcă să răspunzi cât mai corect, sincer și rapid posibil. Instrucțiuni pentru studiul evaluării reciproce, evaluarea altei persoane. Ai un set de caracteristici. Ar trebui să le citiți cu atenție pe fiecare și să vă gândiți dacă corespunde ideii dvs. despre persoana evaluată. Dacă „da”, atunci marcați caracteristica corespunzătoare în grila fișei de înregistrare (coloana „Actual”). Dacă nu, atunci nu nota. Coloana „Dorit” este pentru selectarea caracteristicilor pe care ați dori să le vedeți la persoana evaluată (poate într-un ipotetic, de exemplu, „partenerul ideal”). Fii atent, încearcă să răspunzi cât mai corect, sincer și rapid posibil.
Caracteristici
- Scopul aplicatiei:diagnostic general / managerial / familial
- Conţinut: interpersonale, socio-psihologice
- Structura metodologiei:multidimensional (complex)
- Scale: opt tendințe interpersonale tipologice (octanți); doi indici complecși - dominanță și prietenie
- Autorul tehnicii/adaptării:Timothy Leary / Sobcik Lyudmila Nikolaevna
- Formatul metodei:online / gol
- Tipuri de stimulente: verbal
- Număr de întrebări (enunțuri):128 * 2
- Timp care trece:20
- Interpretare informativă:înalt
Ţintă. Tehnica este concepută pentru a studia stilul și structura relațiilor interpersonale și trăsăturile acestora, precum și pentru a studia ideile subiectului despre sine, „sinele său ideal”, atitudinea față de sine. Tehnica permite identificarea zonelor de conflict ale subiectului.
Descrierea metodologiei Pe baza cercetărilor privind relațiile interpersonale, T Leary a identificat 8 opțiuni generale și 16 mai specifice pentru interacțiunea interpersonală, pe care le-a prezentat sub forma unei psihograme circulare. Variantele polare din această schemă sunt opuse una față de cealaltă.
Chestionarul a fost alcătuit în funcție de aceste tipuri selectate de comportament interpersonal și este un set de 128 de caracteristici-epitete simple concise, care sunt grupate în 16 întrebări în 8 octanți, reflectând diverse profiluri psihologice. Tehnica poate fi prezentată subiectului ca o listă sau pe carduri separate. Evaluându-se în funcție de itemii chestionarului, subiectul trebuie să marcheze + acele caracteristici pe care le consideră inerente în sine.
Instrucțiune „Iată un set de caracteristici. Citiți fiecare și marcați cu semnul + cele care se potrivesc cu ideea dvs. despre dvs. Fii atent, încearcă să răspunzi cât mai corect și sincer posibil.
PROCESAREA DATELOR
După ce subiectul se autoevaluează, scorurile sunt calculate pentru fiecare dintre cei 8 octanți ai psihogramei tehnicii. Fiecare plus valorează 1 punct, deci punctajul maxim de nivel este de 16 puncte.
Formular de înregistrare
|
numărul întrebării |
numărul întrebării |
numărul întrebării |
numărul întrebării |
||||
Ce fel de persoana esti?
4. Știe să insiste pe cont propriu.
6. Independent.
9. Capabil să fie aspru.
10. Strict, dar corect.
11. Poate fi sincer.
12. Critic față de ceilalți.
13. Îi place să plângă.
14. Adesea trist.
16. Adesea dezamăgit.
19. Ascultă de bunăvoie.
20. Conform.
21. Recunoscător.
23. Respectuos.
24. Cererea de aprobare.
28. Atent, afectuos.
29. Delicat.
30. Încurajator.
32. Dezinteresat.
36. Îi place responsabilitatea.
37. Încrezător în sine.
38. Încrezător în sine, asertiv.
39. Afaceri, practic.
40. Îi place să concureze.
42. Necruțător, dar imparțial.
43. Iritabil.
44. Deschis, direct.
Textul chestionarului
1. Alții gândesc favorabil despre el.
2. Face o impresie asupra celorlalți.
3. Știe să dispună, să comande.
4. Știe să insiste pe cont propriu.
5. Are simțul demnității.
6. Independent.
7. Capabil să aibă grijă de sine.
8. Poate arăta indiferență.
9. Capabil să fie aspru.
10. Strict, dar corect.
11. Poate fi sincer.
12. Critic față de ceilalți.
13. Îi place să plângă.
14. Adesea trist.
15. Capabil să manifeste neîncredere.
16. Adesea dezamăgit.
17. Capabil de a fi autocritic.
18. Capabil să recunoști când greșești.
19. Ascultă de bunăvoie.
20. Conform.
21. Recunoscător.
22. Admirător, înclinat să imite.
23. Respectuos.
24. Cererea de aprobare.
25. Capabil de cooperare, asistență reciprocă.
26. Se străduiește să se înțeleagă cu ceilalți.
27. Prietenos, binevoitor.
28. Atent, afectuos.
29. Delicat.
30. Încurajator.
31. Reactiv la apelurile de ajutor.
32. Dezinteresat.
33. Capabil să trezească admirație.
34. Se bucură de respectul celorlalți.
35. Are talent pentru conducere.
36. Îi place responsabilitatea.
37. Încrezător în sine.
38. Încrezător în sine, asertiv.
39. Afaceri, practic.
40. Îi place să concureze.
41. Persistent și răcoros acolo unde este necesar.
42. Necruțător, dar imparțial.
43. Iritabil.
44. Deschis, direct.
45. Nu tolerează să fie comandat.
46. Sceptic.
47. Este greu de impresionat.
48. Sensibil, scrupulos.
49. Ușor stânjenit.
50. Nu este încrezător în sine.
51. Conform.
52. Modest.
53. Adesea recurge la ajutorul altora.
55. Acceptă de bunăvoie sfatul.
56. Încrezător și dornic să-i mulțumească pe alții.
57. Întotdeauna amabil în a vă deplasa.
58. Prețuiește opiniile altora.
59. Sociabil, primitor.
60. Cu suflet bun.
61. Amabil, care inspiră încredere.
62. Bland, blând la inimă.
63. Îi place să aibă grijă de ceilalți.
64. Dezinteresat, generos.
65. Îi place să dea sfaturi.
66. Dă impresia de semnificație.
67. Porunci și porunci.
68. Dominator.
69. Lăudăros.
70. Arogant, mulțumit de sine.
71. Se gândește numai la sine.
72. viclean, prudent.
73. Intolerant la greselile altora.
74. Egoist.
75. Frank.
76. Adesea neprietenos.
77. Amărât.
78. Reclamator.
79. Gelos.
80. Long își amintește nemulțumirile.
81. Autoflagelare.
82. Timid.
83. Lipsa de inițiativă.
84. Bland.
85. Dependent, dependent.
86. Îi place să se supună.
87. Permite altora să ia decizii.
88. Intră cu ușurință în necazuri.
89. Ușor influențat de prieteni.
90. Gata să ai încredere în oricine.
91. Favorabil tuturor fără discernământ.
92. Simpatiază cu toată lumea.
93. Iartă totul.
97. Aspirând la succes.
99. Gestionează pe alții.
100. Despotic.
102. Zadarnic.
103. Egoist.
104. Rece, insensibil.
106. Rău, crud.
107. Adeseori furios.
109. Resentiment.
111. Încăpăţânat.
113. Timid.
92. Simpatiază cu toată lumea.
93. Iartă totul.
94. Debordant de simpatie excesivă.
95. Generos, tolerant cu lipsurile.
96. Se străduiește să patroneze.
97. Aspirând la succes.
98. Așteaptă admirație din partea tuturor.
99. Gestionează pe alții.
100. Despotic.
101. Snob (judecă oamenii după rang și bogăție, nu după calitățile personale).
102. Zadarnic.
103. Egoist.
104. Rece, insensibil.
105. Mușcă, batjocorește.
106. Rău, crud.
107. Adeseori furios.
108. Insensibil, indiferent.
109. Resentiment.
110. Impregnat de spiritul contradicţiilor.
111. Încăpăţânat.
112. Neîncrezător, suspicios.
113. Timid.
114. Timid.
115. Diferă prin disponibilitatea excesivă de a asculta.
116. Cu corp moale.
117. Aproape niciodată nu obiectează la nimeni.
118. Intruziv.
119. Îi place să fie îngrijit.
120. Încredere excesivă.
121. Se străduiește să se mulțumească cu toată lumea.
122. De acord cu toată lumea.
123. Întotdeauna prietenos.
124. Iubește pe toată lumea.
125. Prea condescendent față de ceilalți.
126. Încearcă să-i consoleze pe toată lumea.
127. Îi pasă de ceilalți în detrimentul său.
128. Răsfață oamenii cu o bunătate excesivă.
0-8 puncte. Încrezător în sine, încăpățânat, persistent, poate fi un bun mentor și organizator. Posedă calitățile unui lider.
9-12. Dominant, energic, de succes în afaceri, îi place să dea sfaturi, cere respect, poate fi intolerant la critici, tinde să-și supraestimeze propriile capacități.
13-16. Caracter dominator, dictatorial, despotic, învață pe toată lumea, stil didactic de afirmație, nu este înclinat să accepte sfaturile altora, se străduiește la conducere, poruncindu-i pe alții, personalitate puternica cu trăsături de despotism.
2. Independent - dominant
0-8 puncte. Tip încrezător, independent, orientat spre sine, competitiv.
9-12. Mulțumit de sine, narcisist, cu un sentiment pronunțat demnitate, superioritate fata de ceilalti, cu tendinta de a avea o opinie disidenta diferita de cea a majoritatii, si de a ocupa o pozitie izolata in grup.
13-16. Se străduiește să fie deasupra tuturor, narcisist, prudent. Este distant față de cei din jur. Arogant, lăudăros.
3. Agresiv
0-8 puncte. Incapatanat, incapatanat, persistent in atingerea scopului, energic, spontan.
9-12. Pretențios, direct, sincer, strict și ascuțit în aprecierea celorlalți, implacabil, înclinat să-i învinuiască pe alții pentru orice, batjocoritor, ironic, iritabil.
13-16. Perseverență excesivă, neprietenie, rigiditate, ostilitate față de ceilalți, necumpătare, irascibilitate, agresivitate, ajunge la comportament antisocial.
4. Neîncrezător – sceptic
0-8 puncte. Realist în judecăți și acțiuni, critic față de ceilalți, sceptic, non-conform.
9-12. Tendință pronunțată la critică. Dezamăgit de oameni, retras, secret, sensibil. Neîncrezător în ceilalți, întâmpinând dificultăți în contactele interpersonale din cauza suspiciunii și fricii de o atitudine proastă. Își manifestă negativismul în agresiune verbală.
13-16. Înstrăinat în raport cu o lume ostilă și diabolică, foarte suspicios, extrem de sensibil, predispus să se îndoiască de tot, răzbunător, se plânge constant de toată lumea (tip de personaj schizoid).
5. Timid supus
0-8 puncte. Modest, timid, compliant, reținut din punct de vedere emoțional, capabil să se supună, nu are o părere proprie, își îndeplinește îndatoririle cu ascultare și onestitate.
9-12. Timid, blând, ușor de jenat, înclinat să se supună celor mai puternici fără a lua în considerare situația.
13-16. Submis, predispus la umilire de sine, slab de voință, înclinat să cedeze tuturor și în orice, se pune mereu pe ultimul loc și se condamnă, își învinovățește, pasiv, caută să găsească sprijin în cineva mai puternic.
6. Dependent
0-8 puncte. Conform, blând, așteaptă ajutor și sfaturi, încrezător, predispus la admirație de către alții, politicos, are nevoie de recunoaștere.
9-12. Ascultător, fricos, neputincios, incapabil să arate rezistență, crede sincer că ceilalți au întotdeauna dreptate.
13-16. Foarte nesigur, are temeri obsesive, temeri, griji din orice motiv, deci dependent de ceilalti, de parerile altora, supra-conform.
7. Colaborativ
0-8 puncte. Predispus la cooperare, cooperare, flexibil și compromis în rezolvarea problemelor și în situatii conflictuale, caută să fie în acord cu opiniile celorlalți, conformându-se conștient, respectă convențiile, regulile și principiile bune maniereîn relațiile cu oamenii, entuziast proactiv în atingerea obiectivelor grupului, caută să ajute, să se simtă în lumina reflectoarelor, merită atenție și dragoste, sociabil, manifestă căldură și prietenie în relații.
9-16. Prietenos și amabil cu toată lumea, concentrat pe acceptare și aprobare socială, se străduiește să satisfacă cerințele tuturor, să fie bun pentru toată lumea indiferent de situație, se străduiește pentru scopurile microgrupului, a dezvoltat mecanisme de represiune și suprimare, labile emoțional (isteric). tip de personaj).
8 Altruist
0-8 puncte. Responsabil față de oameni, atitudine delicată, blândă, blândă, emoțională față de oameni manifestă compasiune, simpatie, grijă, afecțiune, știe să înveselească și să-i liniștească pe ceilalți, dezinteresat și simpatic.
9-16. Hiperresponsabil, își sacrifică întotdeauna propriile interese, caută să ajute și să simpatizeze cu toată lumea, obsesiv în ajutorul său și prea activ în relația cu ceilalți, își asumă inadecvat responsabilitatea pentru ceilalți (nu poate exista decât o mască externă care ascunde personalitatea opusului). tip).
Indicatorii cantitativi obținuți pentru fiecare dintre octanții de la 0 la 16 sunt transferați în psihogramă. Pe numărul octant-coordonată corespunzător, la nivelul corespunzător punctelor obținute, se desenează arce. separate printr-un arc partea interioară octantul este umbrit. După ce toate rezultatele obținute în timpul examinării sunt notate și partea interioară, centrală, a cercului psihogramei este umbrită până la nivelul conturat de arce, se obține un fel de evantai. Cei mai umbriți octanți corespund stilului predominant al relațiilor interpersonale ale acestui individ. Caracteristicile care nu depășesc 8 puncte sunt caracteristice personalităților armonioase. Indicatorii care depășesc 8 puncte indică o accentuare a proprietăților relevate de acest octant.
Scorurile care ajung la nivelul 14-16 indică dificultățile de adaptare socială. Scorurile scăzute pentru toți octanții (0-3 puncte) pot fi rezultatul secretului și lipsei de sinceritate a subiectului. Dacă nu există octanți umbriți peste 4 baali în psihogramă, atunci datele sunt îndoielnice în ceea ce privește fiabilitatea lor: subiectul nu a vrut să se evalueze sincer.
Primele patru tipuri de relații interpersonale - 1, 2, 3 și 4 - se caracterizează prin predominarea tendințelor non-conforme și tendința la manifestări dejunctive (conflictuale) (3.4), o mai mare independență de opinie, persistență în apărarea propriului punct. de vedere, o tendință de conducere și dominare (1 ,2).
Ceilalți patru octanți - 5,6,7,8 - reprezintă tabloul opus: predominanța atitudinilor conforme, congruența în contactele cu ceilalți (7.8), îndoiala de sine, susceptibilitatea la opiniile celorlalți, tendința de compromis (5). , 6).
Conform a două formule speciale, indicatorii sunt determinați de doi factori principali: dominație și prietenie.
Dominanță: (1 - 5) + 0,7 x (3 + 2 - 4 - 6). Amabilitate: (7 - 3) + 0,7 x (8 - 2 - 4 + 6).
În general, interpretarea datelor ar trebui să se concentreze pe predominanța unor indicatori asupra altora și, într-o măsură mai mică, pe valori absolute. Subiecții la care predomină tipul de relație interpersonală dominant - conducător (I octant) se caracterizează prin optimism, reacții rapide, activitate ridicată, motivație pronunțată de realizare, tendință de dominare, nivel crescut revendicări, ușurință și rapiditate în luarea deciziilor, omonomie (adică concentrarea în principal pe propria opinie și dependență minimă de factorii externi de mediu), extraversie. Acțiunile și declarațiile pot depăși atenția lor. Aceasta este o reacție de tip „aici și acum”, o tendință pronunțată de autorealizare spontană, o influență activă asupra mediului, o poziție agresivă, dorința de a-i conduce pe ceilalți și de a-i subordona voinței lor. Octantul II, corespunzător tipului de relații interpersonale dominante în mod independent, cu o predominanță clară asupra altora, conform studiului, este combinat cu trăsături precum trăsături de complezență (sau narcisism), distanță, egocentrism, un nivel supraestimat al pretențiilor. , un sentiment pronunțat de rivalitate, manifestat în dorința de a ocupa o poziție separată în grup. Dominanța aici este mai puțin concentrată pe interesele comune cu grupul și nu se manifestă prin dorința de a conduce oamenii, infectându-i cu ideile lor. Stilul de gândire este neconvențional, creativ. Opinia celorlalți este percepută critic, propria părere este ridicată la rang de dogmă sau apărată destul de categoric. Emoțiilor le lipsește căldura, acțiunilor le lipsește conformitatea. Activitatea mare de căutare este combinată cu raționalitatea. Conformitate scăzută.
Tipul de relații interpersonale în linie dreaptă-agresiv (predominanța indicatorilor octantului III) a relevat o apropiere pronunțată de caracteristici personale precum rigiditatea atitudinilor, combinată cu spontaneitate ridicată, perseverență în atingerea scopurilor, caracter practic, cu o încredere insuficientă pe experiența acumulată în o stare de captare emoțională, un simț crescut al dreptății, combinat cu neprihănirea de sine, un sentiment de ostilitate ușor de aprins atunci când este opus și criticat, spontaneitate și sinceritate în declarații și acțiuni, resentiment crescut, dispărut ușor într-o situație confortabilă, nu. lezând personalitatea de prestigiu a subiectului.
IV octant - neîncrezător - un tip sceptic de relații interpersonale - se manifestă prin astfel caracteristici personale ca izolarea, izolarea, rigiditatea atitudinilor, o atitudine critică față de orice alte opinii decât ale propriei, nemulțumirea față de poziția proprie într-un microgrup, suspiciunea, hipersensibilitatea la remarcile critice adresate, neconformitatea judecăților și acțiunilor, tendința de a construi concluzii rigide și supraevaluate asociate cu convingerea în ostilitatea oamenilor din jur, înaintea ostilității în declarații și comportament, care este justificată a priori de încrederea în nebunătatea umană, gândire sistemică bazată pe experiență specifică, practic, realism, tendință la ironie, conflict ridicat, care poate să nu fie atât de evident (în comparație cu tipul III) și se acumulează, creând astfel tensiuni sporite și contribuind la izolarea tot mai mare.
V octant - tip sumis-timid de relații interpersonale - s-a dovedit a fi predominant la indivizii care sunt dureros de timizi, introvertiți, pasivi, foarte scrupuloși în chestiuni de moralitate și conștiință, subordonați, nesiguri pe ei înșiși, cu o tendință crescută de reflecție, cu o predominanță marcată a motivației pentru evitarea eșecului și realizările motivaționale scăzute, stima de sine scăzută, anxioși, cu un simț sporit al responsabilității, nemulțumiți de ei înșiși, predispuși să se învinuiască pe ei înșiși pentru orice în caz de eșecuri, căzând ușor într-o stare de tristețe, pesimiști în privința perspectivelor lor, precisi și executivi în muncă, evitând contactele largi și roluri sociale în care ar putea atrage atenția celor din jur, vulnerabili și impresionabili, concentrați dureros pe neajunsurile și problemele lor.
VI octant - dependent - tip obedient al relaţiilor interpersonale. Persoanele cu predominanța indicatorilor de octant VI manifestă anxietate ridicată, sensibilitate crescută la influențele mediului, o tendință la o dependență pronunțată a orientării motivaționale față de relațiile care se dezvoltă cu alții semnificativi, propria părere asupra părerii celorlalți. Nevoia de afectiune si relații calde conduce. Îndoiala de sine este strâns legată de stima de sine instabilă. Hărnicia și responsabilitatea în muncă le creează o bună reputație în echipă, cu toate acestea, inerția în luarea deciziilor, conformitatea atitudinilor și îndoiala de sine nu contribuie la avansarea lor în rolul de lider. Creșterea suspiciunii, sensibilitatea față de neatenție și grosolănia celorlalți, autocritica crescută, temerile de eșec ca bază a orientării motivaționale formează conturul comportamentului conform.
VII octantul - colaborarea - un tip convențional de relații interpersonale - are caracteristici individuale-personale precum instabilitatea emoțională, un nivel ridicat de anxietate și un nivel scăzut de agresivitate, o reacție crescută la influențele mediului, dependența stimei de sine de opiniile unor persoane semnificative. altele, dorința de a fi implicat în tendințele grupului, cooperarea. Exaltarea, nevoia unei revărsări de prietenie asupra celorlalți, căutarea recunoașterii în ochii celor mai autoritare personalități ale grupului. Dorința de a găsi comunitate cu ceilalți. Entuziasm, susceptibilitate la starea emoțională a grupului. O gamă largă de interese cu unele hobby-uri de suprafață.
VIII octantul, a cărui predominare face posibilă clasificarea tipului de interacțiune interpersonală drept responsabil-generoasă, este combinată cu caracteristici personale precum o nevoie pronunțată de a respecta normele sociale de comportament, o tendință de idealizare a armoniei relațiilor interpersonale, exaltarea în manifestarea propriilor convingeri, implicarea emoțională pronunțată, care poate fi un caracter mai superficial decât se declara, tipul artistic de percepere și prelucrare a informațiilor, stilul de gândire este holistic, figurativ. Obisnuire usoara cu diferite roluri sociale, flexibilitate in contacte, sociabilitate, bunavointa, sacrificiu, lupta pentru activitati utile tuturor oamenilor, manifestare de mila, caritate, personalitate misionara. Măiestrie. Nevoia de a face o impresie bună, de a face pe plac altora. Problema ostilității suprimate (sau reprimate), determinând creșterea tensiunii, somatizarea anxietății, tendința la boli psihosomatice, dezechilibrul vegetativ ca urmare a blocării reacțiilor comportamentale. Pentru a studia structura „Eului”, armonia intrapersonală a individului, trebuie adăugate instrucțiunile de mai sus: „După ce te-ai evaluat conform caracteristicilor date în chestionar, procedează la fel cu imaginea lui. „Eul” pe care îl tindeți, adică descrieți cu ajutorul acelorași caracteristici „idealul” „Eului” vostru. În același timp, nu uitați să includeți acele proprietăți pe care le dețineți, dacă nu contrazic ideea dvs. despre ideal. Datele obținute se calculează și se înscriu pe psihogramă în același mod ca în primul caz, după care se analizează și se compară aprecierea subiectului asupra reală și a acestuia. imagine perfectă„Eu”.
Cea mai simplă și cea mai comună opțiune sunt diferențele cantitative nesemnificative care permit cuiva să judece care trăsături ale stilului propriu de comportament interpersonal nu se potrivesc individului. Dacă în imaginea lui „I” octantul V este desenat mai mult decât alții, iar în imaginea „eu-ului ideal” este redus semnificativ și i se opune un octant I crescut, atunci subiectul se consideră excesiv de pasiv, timid. și timid în relațiile interumane și ar dori să scape de aceste proprietăți, fii mai încrezător.
Dacă imaginea „Eului” include indicatori înalți ai octantului IV (adică, dezvăluie neîncredere, vigilență, nemulțumire față de relațiile existente cu mediul), iar imaginea „Eului” ideal dezvăluie predominanța octantului VIII și indicatori IV semnificativ redusi, atunci atunci când interpretăm rezultatele, trebuie să ținem cont de faptul că subiectul este împovărat de conflictul interpersonal și este parțial înclinat să-și evalueze autocritic rolul în situația actuală, în mod ideal străduindu-se să fie prietenos și congruent cu oamenii din jurul lui. Astfel, de fiecare dată raportul indicatorilor polari (în ceea ce privește caracteristicile de conținut ale semnelor octanților opuși - III și VII, II și VI) indică care sunt modalitățile de compensare a acelor trăsături de personalitate care agravează adaptarea individului în mediu social. Dacă în prima opțiune (actual „I”) predomină octanții, reflectând caracteristicile comportamentului dependent și conform (V, VI, VII), iar în a doua (ideal „I”) - octanți care relevă independența și dominanța (I, II) sau agresivitate (III), atunci subiectul experimentează dureros subordonarea poziției sale, stima de sine suferă și eforturile compensatorii au ca scop creșterea lui. statut social. Dacă raportul este inversat, adică predomină independența, dominația și agresivitatea (II, I, IV) și, în mod ideal, subiectul ar dori să fie mai aproape de oamenii din jurul său și să scape de acele trăsături de caracter care contribuie la defalcarea relatiile interpersonale (incapatanare (III ), agresivitate (IV), distanta (II), incredere in sine (I), atunci aici vorbim despre intarirea autocontrolului asupra comportamentului direct, spontan.
Experiența arată că, de fapt, atât imaginea „Eului” real, cât și a idealului sunt parte integrantă a structurii „Eului” integral. În plus, oamenii din jurul unei persoane sunt adesea percepuți conform „Eului” ideal al acestuia. iar „eu” lui real este al lui propriile probleme conștient și sub control.
În mod normal, nu există de obicei discrepanțe semnificative între „eu” real și ideal. O discrepanță moderată (fără conflicte), sau mai degrabă o potrivire incompletă, ar trebui considerată ca conditie necesara pentru creștere personală în continuare, auto-îmbunătățire. Nemulțumirea față de sine se observă mai des la persoanele cu stima de sine scăzută (V, VI, VII octanți), precum și la persoanele aflate într-o situație de conflict prelungit (IV octant). Predominanța ambelor octanți I și V este caracteristică persoanelor cu problema mândriei dureroase, autoritarismului, IV și VIII conflictul dintre dorința de recunoaștere de către grup și ostilitate, adică problema ostilității suprimate, III și VII - lupta de motive de autoafirmare și afiliere, II și VI - problema independenței - subordonarea care apare într-o situație dificilă oficială sau de altă natură, forțând să se supună în ciuda protestului intern. Raportul octanților polari este interpretat aproximativ în același mod atunci când se compară imaginea „Eului” și a „Eului” ideal. Personalitățile care au trăsături de comportament dominante, agresive și independente sunt mult mai puțin susceptibile să manifeste nemulțumire față de caracterul lor și relațiile interpersonale, cu toate acestea, pot avea, de asemenea, tendința de a-și îmbunătăți stilul de interacțiune interpersonală cu mediul, în timp ce o creștere a indicatorilor de unul sau altul octant va determina direcția, pe care individul se mișcă independent pentru a se îmbunătăți. Are mare importanță pentru un psiholog atunci când alege metode de corectare a comportamentului unui individ, ținând cont de resursele sale intrapersonale și de gradul de conștientizare a problemelor existente. Prezența unui conflict intrapersonal pronunțat, manifestat printr-o discrepanță semnificativă în aprecierea „eu-ului” real și ideal, este dovada unui nevrotism ridicat.
Scale: dominație, prietenie, imperiozitate, încredere în sine, exigență, încăpățânare, conformare, credulitate, conformism, receptivitate
Scopul testului
Să stabilească tendințele caracterologice predominante ale personalității. Studiul tendințelor caracterologice constă din două metode. În prima etapă se folosește tehnica autoevaluării de către subiect a proprietăților proprii, iar în a doua etapă, tehnica evaluării reciproce. Prin urmare, grupul de cercetare include un experimentator și doi subiecți, de preferință cei care se cunosc de cel puțin 1,5-2 luni.
Instrucțiuni pentru test
Instructiuni catre primul subiect de autoevaluare a trasaturilor de caracter: in fata ta o lista de semne sau trasaturi cu care poti descrie portretul psihologic al oricarei persoane. Selectați din întregul set pe acelea pe care vi le puteți atribui cu încredere și încercuiți numărul rândului corespunzător pe formularul de înregistrare. Încearcă să fii sincer și cât mai obiectiv posibil.
Instrucțiuni pentru al doilea subiect pentru evaluarea reciprocă a trăsăturilor de caracter: în fața ta este o listă de semne sau trăsături cu care poți descrie portretul psihologic al oricărei persoane. Selectați din întregul set pe cei pe care îi puteți atribui cu deplină încredere lui N. (primul subiect) și încercuiți numărul liniei corespunzătoare din formularul de înregistrare. Încearcă să fii cât mai obiectiv posibil.
Test
1. Capabil de cooperare, asistență reciprocă.
2. Încrezător în sine.
3. Este respectat de ceilalți.
4. Nu tolerează să fie comandat.
5. Frank.
6. Reclamant.
7. Adesea recurge la ajutorul altora.
8. Cererea de aprobare.
9. Încrezător și dornic să-i mulțumească pe alții.
10. Îi place responsabilitatea.
11. Dă impresia de semnificație.
12. Are un sentiment de demnitate.
13. Încurajator.
14. Recunoscător.
15. Rău, crud.
16. Lăudăros.
17. Egoist.
18. Capabil să recunoști când greșești.
19. Despotic.
20. Știe să insiste pe cont propriu.
21. Generos, tolerant cu lipsurile.
22. Porunci și porunci.
23. Se străduiește să patroneze.
24. Capabil să provoace admirație.
25. Lasa pe altii sa ia decizii.
26. Iartă totul.
27. Bland.
28. Poate arăta indiferență.
29. Dezinteresat.
30. Îi place să dea sfaturi.
31. Dependent, dependent.
32. Încrezător în sine și asertiv.
33. Așteaptă admirație din partea tuturor.
34. Adesea trist.
35. Este greu de impresionat.
36. Sociabil și primitor.
37. Deschis și direct.
38. Amărât.
39. Îi place să se supună.
40. Gestionează pe alții.
41. Capabil de a fi autocritic.
42. Generos.
43. Întotdeauna amabil în manipulare.
44. Conform.
45. Timid.
46. Îi place să aibă grijă de ceilalți.
47. Se gândește numai la sine.
48. Conform.
49. Reactiv la apelurile de ajutor.
50. Știe să dispună, să comande.
51. Adesea dezamăgit.
52. Necruțător, dar imparțial.
53. Adesea furios.
54. Critic la adresa altora.
55. Întotdeauna prietenos.
56. Snob (judecă oamenii după rang și bogăție, nu după calitățile personale).
57. Capabil să manifeste neîncredere.
58. Respectă foarte mult autoritățile.
59. Gelos.
60. Îi place să „plângă”.
61. Timid.
62. Sensibil, scrupulos.
63. Adesea neprietenos.
64. Dominator.
65. Lipsa de inițiativă.
66. Capabil să fie aspru.
67. Delicat.
68. Simpatiază cu toată lumea.
69. De afaceri, practic.
70. Copleșit de simpatie excesivă.
71. Atent și afectuos.
72. viclean și prudent.
73. Prețuiește opiniile altora.
74. Arogant și mulțumit de sine.
75. Încredere excesivă.
76. Gata să ai încredere în oricine.
77. Ușor stânjenit.
78. Independent.
79. Egoist.
80. Bland, blând la inimă.
81. Ușor influențat de alții.
82. Respectuos.
83. Face o impresie asupra altora.
84. Cu suflet bun.
85. Acceptă de bunăvoie sfatul.
86. Are talent pentru conducere.
87. Intră cu ușurință în necazuri.
88. Long își amintește nemulțumirile.
89. Ușor influențat de prieteni.
90. Pătruns de spirit de contradicţie.
91. Răsfață oamenii cu o bunătate excesivă.
92. Prea condescendent față de ceilalți.
93. Zadarnic.
94. Se străduiește să se mulțumească cu toată lumea.
95. Admirator, predispus la imitație.
96. Ascultă de bunăvoie.
97. De acord cu toată lumea.
98. Îi pasă de ceilalți în detrimentul său.
99. Iritabil.
100. Timid.
101. Diferă prin disponibilitatea excesivă de a asculta.
102. Prietenos, binevoitor.
103. Rece, care inspiră încredere.
104. Rece, insensibil.
105. Aspirând la succes.
106. Intolerant la greselile altora.
107. Favorabil tuturor fără discernământ.
108. Strict, dar corect.
109. Iubește pe toată lumea.
110. Îi place să fie îngrijit.
111. Aproape niciodată nu obiectează la nimeni.
112. Cu corp moale.
113. Alții gândesc favorabil despre el.
114. Încăpăţânat.
115. Neclintiți și duri acolo unde este nevoie.
116. Poate fi sincer.
117. Modest.
118. Capabil să aibă grijă de sine.
119. Sceptic.
120. Acerbic, batjocoritor.
121. Intruziv.
122. Resentiment.
123. Îi place să concureze.
124. Se străduiește să se înțeleagă cu ceilalți.
125. Nesigur.
126. Încearcă să-i consoleze pe toată lumea.
127. Autoflagelare.
128. Insensibil, indiferent.
Prelucrarea și interpretarea rezultatelor testelor
Scopul prelucrării rezultatelor este de a obține indici a opt tendințe caracterologice și, pe baza acestora, de a calcula indicatorii a două tendințe principale - dominareȘi prietenie. Rezultatele studiului privind metodele de autoevaluare și evaluare reciprocă sunt procesate conform aceluiași principiu: mai întâi, indicii pentru fiecare tendință sunt calculați în puncte folosind cheia de mai jos și rezultatele sunt introduse în tabel, iar apoi dominația și prietenia indicatorii sunt determinați folosind o formulă specială.
Formulele de calcul a indicatorilor tendințelor principale sunt alcătuite din valorile a opt tendințe caracterologice, indicate cu cifre romane.
Dominanță = I - V + 0,7 * (VIII + II - IV - VI).
Amabilitate \u003d VII - III + 0,7 * (VIII - II - IV + VI).
Cheia testului
Numere de tendințe Numere din lista de trăsături
I 3, 10, 11, 19, 20, 22, 24, 30, 33, 40, 50, 64, 83, 86, 105, 113
II 2, 12, 16, 28, 32, 47, 56, 69, 72, 74, 78, 79, 93, 104, 118, 123
III 5, 15, 17, 37, 52, 53, 54, 63, 66, 99, 106, 108, 115, 116, 120, 128
IV 4, 6, 34, 35, 38, 51, 57, 59, 60, 62, 88, 89, 90, 114, 119, 122
V 18, 27, 41, 44, 45, 48, 61, 65, 77, 96, 100, 101, 112, 117, 125, 127
VI 9, 7, 8, 14, 25, 31, 39, 58, 75, 82, 85, 87, 95, 110, 111, 121
VII 1, 36, 43, 55, 68, 71, 73, 76, 81, 84, 94, 97, 102, 107, 109, 124
VIII 13, 21, 23, 26, 29, 42, 46, 49, 67, 70, 80, 91, 92, 98, 103, 126
Analiza rezultatelor testelor
Mai întâi se analizează indicatorii fiecăreia dintre cele opt tendințe caracterologice, se stabilesc tendințele cele mai și mai puțin pronunțate în caracterul subiectului după metoda autoevaluării și aprecierii reciproce. Valoarea minimă a tendinței este 0, valoarea maximă este 16.
Fiecare tendință caracterologică are trei grade de severitate. Aceste grade sunt enumerate succesiv în transcriere și subliniate.
Primul grad cu valori ale indicelui de la 1 la 5 puncte, este o variantă adaptativă a unei trăsături de caracter care se manifestă în raport cu alte persoane.
Gradul II- o varianta intermediara cu puncte de la 6 la 10.
Gradul al treilea, dacă indicele este mai mare de 10 puncte, indică o neajustare a tendinței caracterului.
Numerele tendințelor sunt descifrate după cum urmează.
Prima tendință (I) - dominatie - dominatie - despotism - reflectă datele de conducere, dorința de dominare, independență, capacitatea de a-și asuma responsabilitatea.
. A doua tendință (II) - încredere în sine - încredere în sine - narcisism- reflectă încredere în sine, independență, eficiență, în manifestare extremă - egoism și insensibilitate.
. A treia tendință (III) - exigenţă - intransigenţă - cruzime- vă permite să evaluați calități precum iritabilitatea, criticitatea, intoleranța la greșelile partenerului. Expresia extremă a acestei tendințe se poate manifesta prin derizoriu și causticitate.
. A patra tendință (IV) - scepticism - încăpăţânare - negativism- caracterizează incredulitatea, suspiciunea, gelozia, resentimentele și răzbunarea.v
. A cincea tendință (V) - flexibilitate - blândețe - supunere pasivă- îți permite să evaluezi autocritica, modestia, timiditatea, timiditatea.
. A șasea tendință (VI) - credulitate - supunere - dependență- evaluează calități precum respectul, recunoștința, dorința de a aduce bucurie unui partener.
. A șaptea tendință (VII) - bunătate - lipsă de independență - conformism excesiv- caracterizează capacitatea de asistență reciprocă, sociabilitatea, bunăvoința, atenția.
. A opta tendință (VIII) - receptivitate - altruism - sacrificiu- reflectă delicatețea, tandrețea, dorința de a avea grijă de cei dragi, precum și toleranța față de neajunsuri și capacitatea de a ierta.
Surse
Studiul tendințelor comunicativ-caracterologice (T. Leary) / Diagnoza relațiilor interpersonale DMO Leary / Pashukova T.I., Dopira A.I., Dyakonov G.V. Cercetare psihologică. M., 1996. Cercetarea tendințelor comunicative și caracterologice (T. Leary) / Diagnoza relațiilor interpersonale DMO Leary / Fetiskin N.P., Kozlov V.V., Manuilov G.M. Diagnosticare socio-psihologică a dezvoltării personalității și a grupurilor mici. - M., 2002. C.125-129. Studiul tendințelor comunicative și caracterologice (T. Leary) / Diagnoza relațiilor interpersonale DMO Leary / Psihodiagnostica practică. Metode și teste. Tutorial. Ed. și comp. Raigorodsky D.Ya. - Samara, 2001. S.408-418. Tehnica, autor de T. Leary (1954), este un test de specialitate care vizează studierea percepției celui testat față de „eu” ideal și față de sine, precum și capacitatea acestuia de a forma relații în grupuri mici. Rezultatul chestionarului arată tipul de relație cu societatea prin autoevaluare și evaluare reciprocă. Doi factori polari „dominanță – supunere”, „prietenie – ostilitate” acționează ca factori determinanți. Pe baza acestora se disting o serie de orientări - tipuri de atitudine față de ceilalți. După aceea, se oferă o evaluare generală a gravității fiecăruia dintre tipuri, gradul de adaptare a comportamentului persoanei testate (scopul și realizarea acestuia). Indicatorul roșu al neadaptarii este o probabilitate mare de abateri nevrotice, dizarmonie între stabilirea unui scop și atingerea acestuia, găsirea persoanei testate într-o situație extremă.
 |
|
Teorie
Tehnica prezentată, care a fost publicată în 1954, este rezultatul muncii comune a acestora cunoscută științei autori precum T. Leary, G. Leforge, R. Sazek. Pe baza determinării nivelului stimei de sine și a evaluării reciproce, acesta se exprimă în factori precum „dominanță – supunere”, „prietenie – ostilitate”. Numiți de M. Argyle printre componentele principale în analiza stilului comportamentului interpersonal, din punct de vedere al conținutului ele pot fi corelate cu două dintre cele trei axe principale ale diferenţialului semantic al lui Ch. Osgood: evaluarea şi forţa.
 |
 |
 |
 |
Procedură
Celor care decid să susțină gratuit testul Leary online li se va prezenta o serie de judecăți despre caracterul unei persoane și relația acesteia cu alte persoane. Citind unul după altul, trebuie să vă imaginați mental situația și să indicați dacă aceasta corespunde cu ideea dvs. despre cum ar trebui să fie. Dacă descrierea situației coincide cu varianta dumneavoastră de comportament în societate, puneți un semn „+”, dacă nu, puneți un semn „-”. Un rezultat adecvat al testului poate fi obținut doar dacă răspundeți sincer. În caz de îndoială cu privire la răspunsul la o întrebare, se recomandă să preferați semnul „–” semnului „+”. După finalizarea evaluării „eu-ului” adevărat, încercați să dați din nou testul și să puneți semnele așa cum credeți că ar trebui să fie în cazul unei reacții ideale la situație. Nu uitați să indicați judecățile care vă caracterizează în mod specific pe dvs., pe o persoană familiară sau pe idealul dvs. Tehnica poate fi prezentată persoanei testate fie ca o listă (în ordine alfabetică sau în ordine aleatorie), fie pe carduri separate.Descrierea tehnicii
Această tehnică a fost dezvoltată de T. Leary (1954) și este concepută pentru a studia ideile subiectului despre sine și „eu” ideal, precum și pentru a studia relațiile în grupuri mici. Cu ajutorul lui, se dezvăluie tipul predominant de relație cu oamenii în stima de sine și evaluare reciprocă. În acest caz, se disting doi factori: „dominanță-supunere” și „prietenia-agresivitate (ostilitate)”.
Acești factori determină impresia generală a unei persoane în procesele de percepție interpersonală.
În funcție de indicatorii relevanți, se disting o serie de orientări - tipuri de atitudine față de ceilalți. Se trag concluzii despre severitatea tipului, despre gradul de adaptabilitate a comportamentului - gradul de corespondență (discrepanță) între scopuri și rezultatele obținute în procesul de activitate. Un comportament neadaptativ foarte mare (evidențiat cu roșu la prezentarea rezultatelor) poate indica abateri nevrotice, dizarmonie în luarea deciziilor sau poate fi rezultatul oricăror situații extreme.
Tehnica poate fi folosită atât pentru autoevaluare, cât și pentru evaluarea comportamentului observat al oamenilor („din exterior”). În acest din urmă caz, subiectul răspunde la întrebări ca pentru o altă persoană, pe baza ideii sale despre el. Rezumând rezultatele unor astfel de teste ale diferiților membri ai grupului (de exemplu, colectivul de muncă), se poate întocmi un portret „reprezentator” generalizat al oricăruia dintre membrii săi, de exemplu, liderul. Și trageți concluzii despre atitudinea celorlalți membri ai grupului față de el.
Baza teoretica
Tehnica a fost creată de T. Leary, G. Leforge, R. Sazek în 1954 și este concepută pentru a studia ideile subiectului despre sine și „eu” ideal, precum și pentru a studia relațiile în grupuri mici. Cu ajutorul acestei tehnici se dezvăluie tipul predominant de atitudine față de oameni în stima de sine și evaluare reciprocă.
În studiul relațiilor interpersonale se disting cel mai adesea doi factori: dominație-supunere și prietenie-agresivitate. Acești factori determină impresia generală a unei persoane în procesele de percepție interpersonală. Sunt numiți de M. Argyle printre componentele principale în analiza stilului comportamentului interpersonal și în conținut pot fi corelate cu două dintre cele trei axe principale ale diferenţialului semantic al lui Ch. Osgood: evaluarea şi puterea. Într-un studiu pe termen lung realizat de psihologi americani sub conducerea lui B. Bales, comportamentul unui membru al grupului este evaluat prin două variabile, a căror analiză se realizează într-un spațiu tridimensional format din trei axe: dominanță- supunere, prietenie-agresivitate, emoționalitate-analiticitate.
Pentru a reprezenta principalele orientări sociale, T. Leary a elaborat o schemă condiționată sub forma unui cerc împărțit pe sectoare. În acest cerc, de-a lungul axelor orizontale și verticale, sunt indicate patru orientări: dominație-supunere, prietenie-ostilitate. La rândul lor, aceste sectoare sunt împărțite în opt - conform mai multor relații private. Pentru o descriere și mai fină, cercul este împărțit în 16 sectoare, dar mai des se folosesc octanți, orientați într-un anumit fel față de cele două axe principale.
Schema lui T. Leary se bazează pe presupunerea că, cu cât rezultatele testului sunt mai aproape de centrul cercului, cu atât relația dintre aceste două variabile este mai puternică. Suma scorurilor pentru fiecare orientare se traduce într-un indice dominat de axele verticală (dominanță-supunere) și orizontală (prietenie-ostilitate). Distanța indicatorilor obținuți față de centrul cercului indică adaptabilitatea sau caracterul extrem al comportamentului interpersonal.
Chestionarul conține 128 de judecăți de valoare, dintre care 16 itemi sunt formați în fiecare dintre cele 8 tipuri de relații, ordonate după intensitate crescătoare. Metodologia este concepută în așa fel încât judecățile care vizează clarificarea oricărui tip de relație nu sunt aranjate în rând, ci într-un mod special: sunt grupate câte 4 și repetate printr-un număr egal de definiții. În timpul procesării, se numără numărul de relații de fiecare tip.
T. Leary a sugerat utilizarea tehnicii pentru a evalua comportamentul observat al oamenilor, i.e. comportament în evaluarea celorlalți („din afară”), pentru autoevaluare, evaluarea celor dragi, pentru descrierea „eu-ului” ideal. În conformitate cu aceste niveluri de diagnosticare, instrucțiunile pentru răspuns se schimbă. Diferitele domenii de diagnosticare vă permit să determinați tipul de personalitate, precum și să comparați datele privind aspectele individuale. De exemplu, „eu social”, „eu real”, „partenerii mei” etc.
Procedură
Instruire
„Vi se vor prezenta judecăți cu privire la caracterul unei persoane, relația sa cu ceilalți oameni. Citește cu atenție fiecare judecată și evaluează dacă corespunde ideii tale despre tine.
Pe foaia de răspuns, pune semnul „+” împotriva numerelor acelor definiții care corespund ideii tale despre tine și un semn „-” împotriva numerelor acelor afirmații care nu corespund ideii tale despre tine. . Încearcă să fii sincer. Dacă nu sunteți complet sigur, nu puneți semnul „+”.
După ce ți-ai evaluat adevăratul „eu”, citește din nou toate judecățile și marchează-le pe cele care corespund ideii tale despre cum, în opinia ta, ar trebui să fii în mod ideal.
Dacă este necesar să se evalueze personalitatea altcuiva, atunci se dă o instrucțiune suplimentară: „La fel ca în primele două opțiuni, evaluează personalitatea șefului tău (coleg, subordonat): 1. „Șeful meu, ca el este cu adevărat "; 2. "Șeful meu ideal").
Metodologia poate fi prezentată respondentului fie ca o listă (în ordine alfabetică sau aleatorie), fie pe carduri separate. El este invitat să indice acele afirmații care corespund ideii sale despre sine, se referă la o altă persoană sau la idealul său.
Prelucrarea rezultatelor
Pe primul stagiu prelucrarea datelor, scorurile pentru fiecare octant sunt calculate folosind cheia chestionarului.
Cheie
- Puternic-lider;
- independent-dominant;
- Simplu-agresiv;
- Neîncrezător-sceptic;
- Sumis-timid;
- Dependent-ascultător;
- Colaborativ-convențional;
- Responsabil și generos.
După „cheie”, evaluările primare sunt determinate în funcție de 16 caracteristici, formând 8 octanți, reflectând una sau alta variantă a relațiilor interpersonale:
După ce subiectul se autoevaluează, scorurile sunt calculate pentru fiecare dintre cei 8 octanți ai psihogramei tehnicii. Fiecare plus valorează 1 punct, deci punctajul maxim de nivel este de 16 puncte.
Interpretarea rezultatelor
Notarea se face separat pentru fiecare persoană evaluată. Un indicator al unei încălcări a relațiilor cu o anumită persoană este diferența dintre ideile unei persoane despre ea și imaginea sa dorită ca partener de comunicare.
Scorul de nivel maxim este de 16 puncte, dar este împărțit în patru grade de atitudine:
Primele patru tipuri de relații interpersonale (octanții 1-4) se caracterizează printr-o tendință spre leadership și dominație, independență de opinie, disponibilitate de a-și apăra propriul punct de vedere într-un conflict. Ceilalți patru octanți (5-8) reflectă predominanța atitudinilor conformiste, îndoiala de sine, susceptibilitatea la opiniile altora și tendința de compromis.
În general, interpretarea datelor ar trebui să se concentreze pe predominanța unor indicatori asupra altora și, într-o măsură mai mică, pe valori absolute. În mod normal, nu există de obicei discrepanțe semnificative între „eu” real și ideal. Discrepanța moderată poate fi văzută ca o condiție necesară pentru auto-îmbunătățire.
Nemulțumirea față de sine se observă mai des la persoanele cu stima de sine scăzută (5,6,7 octanți), precum și la persoanele aflate în situație de conflict prelungit (4 octanți). Predominanța octanților 1 și 5 în același timp este caracteristică persoanelor cu problema mândriei dureroase, autoritarismului, 4 și 8 - conflictul dintre dorința de recunoaștere de către grup și ostilitate, i.e. problema ostilității suprimate, 3 și 7 - lupta motivelor de autoafirmare și afiliere, 2 și 6 - problema de independență-subordonare care apare într-un serviciu dificil sau altă situație care obligă să se supună în ciuda protestului intern.
Personalitățile care au trăsături de comportament dominante, agresive și independente sunt mult mai puțin susceptibile să manifeste nemulțumire față de caracterul lor și relațiile interpersonale, cu toate acestea, pot avea, de asemenea, tendința de a-și îmbunătăți stilul de interacțiune interpersonală cu mediul. În același timp, creșterea indicatorilor unuia sau altui octant va determina direcția în care individul se mișcă independent în scopul autoperfecționării, gradul de conștientizare a problemelor existente, disponibilitatea resurselor intrapersonale.
Tipuri de relații interpersonale
I. Puternic-conducător
0-8 puncte. Încrezător în sine, încăpățânat, persistent, poate fi un bun mentor și organizator. Posedă calitățile unui lider.
9-12. Dominant, energic, de succes în afaceri, îi place să dea sfaturi, cere respect, poate fi intolerant la critici, tinde să-și supraestimeze propriile capacități.
13-16. Caracter puternic, dictatorial, despotic, învață pe toată lumea, stil didactic de enunț, neînclinat să accepte sfaturile celorlalți, caută conducere, comandant pe alții, personalitate puternică, cu trăsături de despotism.
II. independent – dominant
0-8 puncte. Tip încrezător, independent, orientat spre sine, competitiv.
9-12. Mulțumit de sine, narcisist, cu un sentiment pronunțat al stimei de sine, superioritate față de ceilalți, cu tendința de a avea o opinie diferită de cea a majorității și de a lua o poziție de sine stătătoare în grup.
13-16. Se străduiește să fie deasupra tuturor, narcisist, prudent. Este distant față de cei din jur. Arogant, lăudăros.
III. Simplu-agresiv
0-8 puncte. Incapatanat, incapatanat, persistent in atingerea scopului, energic, spontan.
9-12. Pretențios, direct, sincer, strict și ascuțit în aprecierea celorlalți, implacabil, înclinat să-i învinuiască pe alții pentru orice, batjocoritor, ironic, iritabil.
13-16. Perseverență excesivă, neprietenie, rigiditate, ostilitate față de ceilalți, necumpătare, irascibilitate, agresivitate, ajunge la comportament antisocial.
IV. neîncrezător – sceptic
0-8 puncte. Realist în judecăți și acțiuni, critic față de ceilalți, sceptic, non-conform.
9-12. Tendință pronunțată la critică. Dezamăgit de oameni, retras, secret, sensibil. Neîncrezător în ceilalți, întâmpinând dificultăți în contactele interpersonale din cauza suspiciunii și fricii de o atitudine proastă. Își manifestă negativismul în agresiune verbală.
13-16. Înstrăinat în raport cu o lume ostilă și diabolică, foarte suspicios, extrem de sensibil, predispus să se îndoiască de tot, răzbunător, se plânge constant de toată lumea (tip de personaj schizoid).
V. Timid supus
0-8 puncte. Modest, timid, compliant, reținut din punct de vedere emoțional, capabil să se supună, nu are o părere proprie, își îndeplinește îndatoririle cu ascultare și onestitate.
9-12. Timid, blând, ușor de jenat, înclinat să se supună celor mai puternici fără a lua în considerare situația.
13-16. Submis, predispus la umilire de sine, slab de voință, înclinat să cedeze tuturor și în orice, se pune mereu pe ultimul loc și se condamnă, își învinovățește, pasiv, caută să găsească sprijin în cineva mai puternic.
VI. dependent-ascultător
0-8 puncte. Conform, blând, așteaptă ajutor și sfaturi, încrezător, predispus la admirație de către alții, politicos, are nevoie de recunoaștere.
9-12. Ascultător, fricos, neputincios, incapabil să arate rezistență, crede sincer că ceilalți au întotdeauna dreptate.
13-16. Foarte nesigur, are temeri obsesive, temeri, griji din orice motiv, deci dependent de ceilalti, de parerile altora, supra-conform.
VII. colaborativ-convențional
0-8 puncte. Înclinat spre cooperare, cooperare, flexibil și compromis în rezolvarea problemelor și în situații conflictuale, se străduiește să fie în acord cu opiniile celorlalți, conformându-se conștient, respectă convențiile, regulile și principiile bunelor maniere în relațiile cu oamenii, pasionat de inițiativă în realizarea obiective de grup, se străduiește să ajute, se simte în centrul atenției, merită atenție și dragoste, sociabil, arată căldură și prietenie în relații.
9-16. Prietenos și amabil cu toată lumea, concentrat pe acceptare și aprobare socială, se străduiește să satisfacă cerințele tuturor, să fie bun pentru toată lumea indiferent de situație, se străduiește pentru scopurile microgrupului, a dezvoltat mecanisme de represiune și suprimare, labile emoțional (isteric). tip de personaj).
VIII. Responsabil-generoasă
0-8 puncte. Responsabil față de oameni, atitudine delicată, blândă, blândă, emoțională față de oameni manifestă compasiune, simpatie, grijă, afecțiune, știe să înveselească și să-i liniștească pe ceilalți, dezinteresat și simpatic.
9-16. Hiperresponsabil, își sacrifică întotdeauna propriile interese, caută să ajute și să simpatizeze cu toată lumea, obsesiv în ajutorul său și prea activ în relația cu ceilalți, își asumă inadecvat responsabilitatea pentru ceilalți (nu poate exista decât o mască externă care ascunde personalitatea opusului). tip).
Literatură
- Pugaciov V.P. teste, jocuri de afaceri, traininguri in managementul personalului. M., 2003. Cartea de lucru a unui psiholog practic. M., 2002.
- Sobchik L.N. Metode de diagnostic psihologic. Emisiune. 3. Diagnosticarea relaţiilor interpersonale. Varianta modificată a diagnosticului interpersonal de T. Leary. Metodă.Ghid. M., 1990.
