लक्ष्य:

• उचित श्वास का अभ्यास करना;
• अभिव्यक्ति के अंगों की सक्रियता;
• आवाज मॉड्यूलेशन में विविधता लाएं;
• मांसपेशी छूट प्रशिक्षण;
• दृश्य समर्थन और श्रवण दोनों पर प्रश्न-उत्तर भाषण में बच्चे के भाषण कौशल को पढ़ाना;
• शब्दों और आंदोलनों के समन्वय में व्यायाम करें;
• विषय पर शाब्दिक और व्याकरणिक कार्य;

सबक प्रगति

1. संगठनात्मक क्षण।

1. मेरी पहेली का अनुमान लगाओ: "चमकता है, चमकता है, सभी को गर्म करता है।" यह क्या है? (रवि)। इसे हम प्यार से क्या कहते हैं? (रवि)। कल्पना कीजिए कि सूरज आपके हाथों, चेहरे को गर्म करता है, आप प्रसन्न होते हैं। (विश्राम)। ठंडी हवा चल रही है, तुम ठंडे हो। (वोल्टेज)। सूरज फिर से चमक उठा। ऐसे सुखद और गर्म मिजाज के साथ, हम अपना पाठ शुरू करते हैं।

2. ध्यान के लिए खेल "मेहमान"(कई खिलौनों को एक पंक्ति में रखा जाता है, बच्चा उन्हें याद करता है, फिर दोषविज्ञानी किसी को हटा देता है और पूछता है, "कौन चला गया? आप खिलौनों की अदला-बदली भी कर सकते हैं, "क्या बदल गया है?")

2. आर्टिक्यूलेशन जिम्नास्टिक(चेहरे और जोड़ की मांसपेशियों के लिए विश्राम अभ्यास।

3. मुख्य निकाय.

1. निम्नलिखित चित्र पैनल पर प्रदर्शित होते हैं: वैक्यूम क्लीनर, वर्तमान। दीपक, लोहा, आदि बच्चों, सोचो आज हम किस बारे में बात करने जा रहे हैं?

2. विषय पर बातचीत. (बच्चे दोषविज्ञानी के सभी प्रश्नों का उत्तर पूर्ण उत्तर के साथ देते हैं)।

आप कौन से विद्युत उपकरण जानते हैं?

उनमें से प्रत्येक के लिए क्या है?

किचन में, कमरे में, बेडरूम में कौन से बिजली के उपकरण हैं?

बिजली के उपकरणों के लिए बिजली की आपूर्ति क्या है?

घरों के लिए बिजली कहाँ से आती है? (पावर प्लांट से)।

हर घर में बिजली कहाँ रहती है? (सॉकेट में)।

आप सॉकेट क्यों नहीं छू सकते?

टेलीफोन, रेडियो, टेलीविजन में कौन से भाग होते हैं?

रस्सी (तार) कोमल क्यों होती है?

रेफ्रिजरेटर किस प्रकार का फर्नीचर दिखता है? (कोठरी पर)।

रेफ्रिजरेटर के बारे में एक पहेली-विवरण के साथ आओ।

3. खेल "चलो घर में चीजों को क्रम में रखते हैं।"

आइए पहले धूल झाड़ें। (बच्चे धूल पोंछने का नाटक करते हैं, प्रत्येक बच्चे से पूछते हैं कि वह किस फर्नीचर को पोंछता है)। फिर हम वैक्यूम करते हैं। (बच्चे दिखाते हैं कि वे कैसे वैक्यूम करते हैं)। अब लिनन को आयरन करें, (हाथों को अगल-बगल से क्षैतिज रूप से हिलाना)। उन्होंने चीजों को क्रम में रखा, अब आप टेप रिकॉर्डर चालू कर सकते हैं और नृत्य कर सकते हैं।

4. खेल "पहेली का अनुमान लगाएं।"बच्चे बारी-बारी से तस्वीरें पोस्ट करते हैं।

एक स्टीमबोट मैदान और जंगल से होकर जा रही है

वह तारों के साथ दौड़ता है - और उसके पीछे इतनी चिकनी सतह है -

आप इसे यहां कहते हैं और इसे वहां सुनते हैं। देखने के लिए शिकन नहीं है।

(टेलीफ़ोन)। (लोहा)।

उसके पास रबर की पूंछ है। मैंने सूरज बिताया

एक कैनवास पेट के साथ। आपकी खिड़की के लिए

जैसे ही उसकी मोटर बजती है, मैंने उसे छत से लटका दिया,

वह धूल और कूड़ा-करकट निगलता है। घर में मजा आ गया।

(एक निर्वात साफ़कारक)। (बल्ब)।

पूरे साल हमारी रसोई में। क्या चमत्कार है, क्या डिब्बा?

सांता क्लॉस रहता है। खुद एक गायक और खुद एक कहानीकार,

(रेफ्रिजरेटर) और इसके अलावा, उसी समय

फिल्में दिखाता है।

यह घुंडी मोड़ने लायक है, (टीवी)।

वह बोलेगा और गाएगा।

(रेडियो रिसीवर)।

ये पहेलियां किस बारे में थीं?

5. शारीरिक मिनट।(दोषविज्ञानी के विवेक पर)।

6. खेल "इलेक्ट्रिक" शब्द के साथ कहो।

टेलीफोन - इलेक्ट्रिक टेलीफोन, स्टोव - इलेक्ट्रिक स्टोव, आदि।

7. हमारे मेहमान रुचि रखते हैं, क्या आप जानते हैं कि आपको क्या चाहिए: इलेक्ट्रिक हेयर ड्रायर, टोस्टर, लोहा, वीसीआर, कंप्यूटर, पंखा, आदि।

बच्चे पूर्ण उत्तर के साथ उत्तर देते हैं, उदाहरण के लिए: "मुझे अपने बालों को सुखाने के लिए एक इलेक्ट्रिक हेयर ड्रायर की आवश्यकता है, हवा को हवादार करने के लिए एक पंखे की आवश्यकता है," आदि।

हमारे मेहमानों ने किन बिजली के उपकरणों के बारे में पूछा?

8. खेल "वाक्य समाप्त करें।"

बच्चों को यह अनुमान लगाने के लिए आमंत्रित किया जाता है कि कौन से विद्युत उपकरण प्रश्न में हैं और उन्हें उपयुक्त रूप में रखें।

सुबह हमारा परिवार काम में व्यस्त होता है। माँ कपड़े धो रही है ... (वाशिंग मशीन) में। पिताजी कालीन को खाली करते हैं ... (वैक्यूम क्लीनर के साथ)। बेटी इस्त्री कर रही है... (लोहे से)। रसोई में दादी ... (रेफ्रिजरेटर) से खाना निकालती हैं और ... (स्टोव) पर रात का खाना बनाती हैं।

सब कुछ किया जाता है, आप आराम भी कर सकते हैं: देखें ... (टीवी), सुनें ... (रेडियो), बात करें ... (टेलीफोन), एक किताब पढ़ें, टेबल के पास बैठें .. (दीपक)।

आपने किन विद्युत उपकरणों का नाम रखा?

9. मनो-जिम्नास्टिक।

गुस्सा आने पर माँ और पिताजी कैसे दिखते हैं? जब आपको डांटा जाता है तो आप क्या करते हैं? (रोना, भागना, रोना, हंसना, बचाव करना।)

10. पाठ का सारांश।

आज हमने किस बारे में बात की?

आज I. I. Kolyuk हमसे मिलने आए। वह ऑल-रशियन वॉलंटरी फायर सोसाइटी में काम करती है: कोल्युक: मुझे एक बहुत बताया गया था दुखद कहानी, जो एक लड़के के साथ हुआ, वह अब अस्पताल में है। चलो उसे बुलाओ, वह हमें सब कुछ बताएगा।

कॉल करें: "हैलो मिशा, किंडरगार्टन के बच्चे आपको बुला रहे हैं, कृपया हमें बताएं कि आप अस्पताल में क्यों आए, आपको क्या हुआ? ("मिशा" दरवाजे के बाहर एक माइक्रोफोन में बच्चों से बात करती है)।

"नमस्ते बच्चों! मैं अस्पताल में हूँ। मैं आपको बताना चाहता हूं कि मैं यहां कैसे पहुंचा। मैं घर पर अकेला रह गया था, पहले तो मैंने किताबें पढ़ीं, ड्रॉ किया, प्लास्टिसिन से गढ़ा, और फिर मैं ऊब गया, मैं सभी खिलौनों से ऊब गया, और मैंने साथ आने का फैसला किया नया खेल. अचानक, एक लोहे ने मेरी आंख को पकड़ लिया, इतना चमकदार, एक बटन के साथ, और मैंने इसके साथ खेलने का फैसला किया। और जो सबसे अधिक आपत्तिजनक है, मैंने सब कुछ ठीक किया: मैंने प्लग को सॉकेट में डाला, बटन दबाया, छोटा प्रकाश बल्ब जल गया। मैंने रूमाल को इस्त्री करने का फैसला किया, रूमाल को मेज पर रख दिया, उस पर लोहा लगा दिया। तभी सचमुच फोन की घंटी बजी, और मैं एक दोस्त के साथ चैट करने के लिए सिर्फ पांच मिनट के लिए चला गया और अचानक धुआं, आग, आग !!! मैं चिल्लाया: गार्ड!!! मैं रसोई में गया, मग में पानी डाला और लोहे के ऊपर डाल दिया। उसके बाद मुझे कुछ याद नहीं, मैं अस्पताल में ही उठा। अब मेरे हाथ बहुत दर्द कर रहे हैं। डॉक्टर मेरा इलाज करते हैं। यह एक चमत्कार था कि वह बच गया। अच्छा हुआ कि पड़ोसियों ने 01 फोन पर फायर ब्रिगेड को फोन किया। और जो केवल इन अजीब बिजली के उपकरणों, और सभी प्रकार के बिजली के कचरे के साथ आए !!!

प्रिय दोस्तों, मैं आपसे मदद माँगता हूँ, मुझे बताओ कि मैंने क्या गलत किया।

बच्चों के लिए प्रश्न:

- दोस्तों, मिशा आखिर अस्पताल में क्यों आई? (बच्चों के उत्तर)

लोहे को संभालते समय उसने क्या गलतियाँ कीं? (उसने वयस्कों की अनुमति के बिना लोहे को चालू किया, उसे मेज पर रख दिया, लोहे को लावारिस छोड़ दिया, उसमें पानी भर दिया)।

आग लगने पर मीशा और क्या करना भूल गई? (फायर ब्रिगेड को बुलाओ)। उसने क्या चिल्लाया? (संतरी), लेकिन आग लगाना जरूरी था, तो पड़ोसियों ने सुना होगा और बचाव में आएंगे।

- क्या आप लोहे से खेलना चाहते हैं? .

- ठीक है, आप सही कह रहे हैं, आप स्मार्ट बच्चे हैं, और आप सुरक्षा नियमों को जानते हैं, लेकिन स्मार्ट बच्चे ऐसे खेल नहीं खेलते हैं।

"कोई गलती नहीं करना"

और अब हम खेलेंगे। अपनी कुर्सियों के पास खड़े हो जाओ। मैं शब्दों को नाम दूंगा, और जब आप आग से संबंधित शब्द सुनते हैं, तो आपको कूदना चाहिए और अपने हाथों को ताली बजाना चाहिए। (फायरमैन, अग्निशामक, स्केट्स, माचिस, केक, हेलमेट, आग, माचिस, लौ, आरी, ब्रश, आग की नली और अन्य)।

दोस्तों, फायर ब्रिगेड को कॉल करने के लिए आपको क्या जानने की जरूरत है? (. सही ढंग से, आपको अपने घर का पता, अपना अंतिम नाम और पहला नाम स्पष्ट रूप से बताना चाहिए, साथ ही संक्षेप में बताएं कि क्या और कहाँ जल रहा है।

अब हम जांच करेंगे कि आप अग्निशमन विभाग का नंबर और अपने घर का पता कैसे जानते हैं।

अग्निशमन विभाग को डायल करने के लिए कई बच्चों को आमंत्रित करें। सुनिश्चित करें कि बच्चे स्पष्ट रूप से पते का उच्चारण करें और फोन नंबर को सही ढंग से डायल करें।

अच्छा किया दोस्तों, आइए एक साथ सोचते हैं कि और क्या आग लग सकती है?

और अब, मेरा सुझाव है कि आपको याद है कि आप कौन से विद्युत उपकरण जानते हैं?

आपको क्या लगता है कि उन्हें विद्युत उपकरण क्यों कहा जाता है?

आपको क्या लगता है कि बच्चे क्या उपयोग कर सकते हैं और क्या नहीं?

"क्या आप चाहते हैं कि मैं आपको एक रहस्य बताऊं ताकि आप कभी भी खतरनाक परिस्थितियों में न पड़ें?"

- घरेलू बिजली के उपकरण गर्म हो रहे हैं - ये ऐसे उपकरण हैं जो ऑपरेशन के दौरान गर्म हो जाते हैं, गर्म हो जाते हैं, आप जल सकते हैं, वे सबसे खतरनाक हैं, वे स्वयं बच्चों द्वारा उपयोग नहीं किए जा सकते हैं, या केवल वयस्कों के साथ, यह एक इलेक्ट्रिक स्टोव है (आप अपने हाथों को बर्नर पर जला सकते हैं, या अपने आप को गर्म बर्तन में जला सकते हैं) लोहा (सतह गर्म हो जाती है, गर्म हो जाती है, आप अपने हाथ जला सकते हैं); हेयर ड्रायर (गर्म हवा के साथ), इलेक्ट्रिक केतली (आप भाप से जल सकते हैं), इलेक्ट्रिक हीटर (आप अपने हाथों को जला सकते हैं, अगर आप इसे सुखाने के लिए कपड़े डालते हैं, तो यह आग पकड़ लेगा और आग लग जाएगी), एक इलेक्ट्रिक दीपक (आप इसे अपने हाथों से नहीं छू सकते, यह गर्म है।)

टीवी, रेफ्रिजरेटर, टेप रिकॉर्डर, कंप्यूटर, टेलीफोन हीटिंग डिवाइस नहीं हैं, और आपकी उम्र के बच्चे पहले से ही उनका उपयोग कर सकते हैं, सावधानी से, और यदि माता-पिता अनुमति दें।

कार्ड पर विभिन्न मदों को खींचा जाता है। आपको लाल रंग में चित्रित करने वाले हीटिंग और गैर-हीटिंग विद्युत उपकरणों को नीले रंग में रंगना होगा।

हम लोग आज किस बारे में बात कर रहे हैं?

आइए अब याद करते हैं कि अगर अभी भी आग लगी हो तो क्या करें? आग लगने की स्थिति में आचरण के नियम। एक बच्चे को बुलाने के लिए वह एक पोस्टर की मदद से नियमों के बारे में बताएगा, दूसरे बच्चे स्पष्ट करते हैं।

दोस्तों मुझे उम्मीद है कि मीशा को जो परेशानी हुई वो आपके साथ कभी नहीं होगी। आप हमेशा अग्नि सुरक्षा नियमों का पालन करेंगे। और ताकि मीशा जल्द ठीक हो जाए, और

वह अस्पताल में ऊब नहीं था, हम उसे एक पत्र लिखेंगे और उसे अग्नि सुरक्षा नियमों के साथ चित्र बनाकर डाक से भेजेंगे।

और मैं आप लोगों की कामना करता हूं कि आप कभी भी खतरनाक परिस्थितियों में न पड़ें, और मैं आपको अग्निशमन विभाग के नंबर के साथ आग के प्रतीक देता हूं ताकि आप भूल न जाएं।

"बिजली के उपकरण"। किंडरगार्टन के लिए संज्ञानात्मक और वाक् विकास पर जीसीडी

बड़े और तैयारी करने वाले बच्चों के लिए जीसीडी पूर्वस्कूली उम्र"नोलिक की तलाश में"

कार्य विवरण:
मैं ऐसी सामग्री की पेशकश करता हूं जो मुझे आशा है कि स्कूल के लिए वरिष्ठ और प्रारंभिक उम्र के बच्चों के साथ काम करने वाले शिक्षकों और शिक्षकों के लिए रुचि होगी (5-7 वर्ष)। बच्चे एक रोमांचक यात्रा पर जाते हैं - नोलिक (नायक) को खोजने के लिए एक खोज कार्टून "फिक्सेस"), जो छिपा था दीवार की घडीसमूह।
लक्ष्य:"विद्युत उपकरण" विषय पर बच्चों के ज्ञान को अद्यतन करें
कार्य:
- सुधारात्मक और शैक्षिक: संज्ञाओं का छोटा रूप बनाना सीखना,
- सुधारात्मक-विकासशील: संज्ञानात्मक रुचि विकसित करना; विकास करना तार्किक सोचपहेलियों का अनुमान लगाने, संवाद भाषण विकसित करने, श्रवण ध्यान और स्मृति विकसित करने के माध्यम से बच्चे;
- सुधारात्मक और शैक्षिक: संवाद की संस्कृति विकसित करना; ध्यान से सुनने की क्षमता
उपकरण:विषय पर विषय चित्र, फिक्सियों के कार्यों के साथ लिफाफे, एक गेंद, एक भौतिक मिनट की एक ऑडियो रिकॉर्डिंग, कार्टून "फिक्सेस" के नायकों को चित्रित करने वाले चित्र, हरे, पीले और लाल हथेलियां

जीसीडी प्रगति:

बच्चे एक घेरे में खड़े होते हैं
शिक्षक:
हम बचपन से जानते हैं
शब्द बहुत समझदार हैं
मिलते समय नमस्ते कहें
- सुबह बख़ैर!
- सुप्रभात, मेरे अच्छे दोस्त!
- आसपास के सभी लोगों को सुप्रभात!
-आसमान और पक्षियों को सुप्रभात!
- सुप्रभात मुस्कुराते हुए चेहरे!
मैं वास्तव में चाहता हूं कि आज हर कोई एक सुप्रभात, शुभ दोपहर और शुभ संध्या हो! खासकर हमारे बच्चों के लिए, क्योंकि वे आए थे बाल विहारखेलें, चैट करें और बहुत सी नई और दिलचस्प चीजें सीखें।
अब हाथ मिलाइए और दोस्ती की चेन बनाइए
हाथ पकड़े बच्चे शब्द कहते हैं:

हम सबसे मिलनसार बच्चे हैं
और हम दुनिया में मित्रवत नहीं हैं!

शिक्षक:अब, दोस्तों, टेबल पर बैठ जाओ।
दोस्तों क्या आप जानते हैं कि हमारी उंगलियां बोल सकती हैं?
शिक्षक: मैं तुम्हें अभी सिखाऊँगा! वे हमें हमारे पाठ का विषय बताएंगे।
फिंगर जिम्नास्टिक

इस रसोई में क्या शोर है?
छोटी उंगलियों का लचीलापन
हम कटलेट तलेंगे। अनामिका का फ्लेक्सन
हम मांस की चक्की लेंगे मध्यमा उंगलियों का एक दूसरे के चारों ओर घूमना
चलो जल्दी से मांस की जाँच करें। तर्जनी का एक दूसरे के चारों ओर घूमना
मिक्सर से फेंटें अंगूठा घुमाना
केक के लिए हमें जो कुछ भी चाहिए छोटी उंगलियों का कनेक्शन
जल्द ही केक बेक करने के लिए अनामिका का कनेक्शन
हम इलेक्ट्रिक स्टोव चालू करते हैं। मध्यमा उंगलियों का जोड़
बिजली के उपकरण अद्भुत हैं! तर्जनी की गति
उनके बिना हमारा रहना मुश्किल होगा। कंधे उचकाने की क्रिया
(इंटरनेट से लिया गया)
शिक्षक:क्या आपने हमारे पाठ के विषय का अनुमान लगाया है?
सही विद्युत उपकरण
वे हमारे वफादार मददगार हैं। ये जटिल उपकरण हैं जो बिजली से संचालित होते हैं और विभिन्न प्रकार के कार्य करते हैं। गृहकार्य. कुछ कपड़े धोते हैं, अन्य रसोई में मदद करते हैं, अन्य धूल इकट्ठा करते हैं, अन्य भोजन का भंडारण करते हैं, और इसी तरह। विद्युत उपकरण हमारे समय और ऊर्जा की बचत करते हैं। कल्पना कीजिए कि अचानक घर से सभी बिजली के उपकरण गायब हो जाएंगे। तब लोगों के लिए कितना मुश्किल रहा होगा!
शिक्षक: दोस्तों, संगीत सुनें और अनुमान लगाएं कि यह किस कार्टून का है? क्या आप इसके मुख्य पात्रों के नाम बता सकते हैं? (Simka Nolik Papus Masya Dedus DimDimych Nipper Bug Fire Y Spool Verta प्रोफेसर चुडाकोव) क्या आप फिक्सियों के साथ खेलना चाहते हैं?

और यहाँ वे हैं! (फिक्सियों की छवि वाला एक चित्र प्रदर्शित होता है)

फ़िक्सेस कौन हैं? ये काल्पनिक पात्र हैं जो बिजली के उपकरणों में रहते हैं, उनकी देखभाल करते हैं, उनकी मरम्मत करते हैं, और इसलिए उपकरणों के जीवन को लम्बा खींचते हैं, और फिक्सियां, बदले में, इन उपकरणों से ऊर्जा द्वारा संचालित होती हैं। फ़िक्सेस उपकरणों की मदद करते हैं, और उपकरण फ़िक्सेस की मदद करते हैं
क्या आप उनके साथ खेलना चाहते हैं? (हाँ!)
हमारा काम सबसे छोटा फिक्सी - नोलिक ढूंढना होगा। वह समूह में कहीं छिप गया, और उसका परिवार आपके लिए कार्यों के साथ आया और उन्हें पंजीकृत डाक से भेजा!

शिक्षक:नोलिक को खोजने के लिए, हमें पहेली को इकट्ठा करना होगा। इसके दूसरी तरफ लिखा होगा कि वह कहां छिपा था।

फिक्सिज़ परिवार का पहला कार्य: हमें बिजली के उपकरणों के बारे में सभी पहेलियों को हल करने की आवश्यकता है।
पहेलियाँ। बोर्ड पर विषय चित्रों को ठीक करना।

पहेलि।
जल्दी समझो, मेरे दोस्त
स्नो ट्रैप क्या है?
हमारे लिए गर्मी में बचाता है
दूध, खट्टा क्रीम, क्वास। (फ़्रिज)

लिनेन देश में
बेदी नदी के किनारे
जहाज चल रहा है
पीछे, फिर आगे।
और उसके पीछे इतनी चिकनी सतह -
देखने के लिए शिकन नहीं है। (लोहा)

चलता है, कालीनों पर घूमता है,
कोनों के चारों ओर नाक चलाता है।
जहां से गुजरा - धूल नहीं है,
धूल और कूड़ा-करकट उसका खाना है। (एक निर्वात साफ़कारक)

क्या चमत्कार है, क्या डिब्बा?
खुद एक गायक और खुद एक कहानीकार,
और इसके अलावा, एक ही समय में
फिल्में दिखाता है। (टेलीविजन)

सिर्फ मैं, सिर्फ मैं
मैं रसोई का प्रभारी हूँ
मेरे बिना तुम कितनी भी मेहनत कर लो
दोपहर के भोजन के बिना बैठे ...
(बिजली चूल्हा)

बॉक्स के किनारों पर गोल बटन हैं।
कोने में इसके ठीक बगल में एक रस्सी पर एक ट्यूब के साथ एक हैंडल है। (विद्युत केतली)

अगर बटन दबाया जाता है
संगीत/संगीत केंद्र होगा/

मेरे बैरल को देखो
शीर्ष मुझ में घूमता है।
वह किसी को नहीं मारता।
लेकिन यह सब कुछ मार देगा! (मिक्सर)
(इंटरनेट से लिया गया)

अनुमान लगाने वाला बच्चा बोर्ड पर विषय चित्रों को ठीक करता है।
पहेली का पहला टुकड़ा बोर्ड पर पिन किया गया है।

शिक्षक:फिक्सियों ने हमारे लिए प्रश्न तैयार किए हैं। इनका उत्तर देकर हम पहेली का एक और अंश प्राप्त कर सकते हैं।
प्रत्येक विद्युत उपकरण किसके लिए है? (प्रत्येक बच्चे का सर्वेक्षण)
- रसोई में, बेडरूम में, हॉल में कौन से विद्युत उपकरण हैं?
- बिजली के उपकरणों के लिए बिजली की आपूर्ति क्या है?
- हर घर में बिजली कहाँ रहती है?
- आप सॉकेट्स को क्यों नहीं छू सकते?
- जब आप घर से बाहर निकलें तो आपको किस नियम को जानना चाहिए और उसका पालन करना सुनिश्चित करें?
बच्चे दो या तीन वाक्यों में उत्तर देते हैं। उदाहरण के लिए: रसोई में एक रेफ्रिजरेटर है। यह भोजन को लंबे समय तक संग्रहीत करता है और खराब नहीं होता है।

पहेली का एक और टुकड़ा एक साथ रखना

शिक्षक:दोस्तों, पेश है टास्क के साथ अगला लिफाफा।
बिजली के उपकरणों के नाम प्यार से बताएं। मैं एक गेंद फेंकता हूं, मैं एक बिजली के उपकरण को बुलाता हूं, और आप प्यार से बोलते हैं

लोहा - लोहा, टेलीफोन - टेलीफोन, टेप रिकॉर्डर - टेप रिकॉर्डर, केतली - चायदानी, रेफ्रिजरेटर - रेफ्रिजरेटर, वैक्यूम क्लीनर - वैक्यूम क्लीनर, सॉकेट - सॉकेट
हम जारी रखते हैं:
मेरा वाक्य दोहराएं और पूरा करें:
दादाजी रसोई में (फ्रिज से) दूध लाते हैं
माँ कपड़े धो रही है (वाशिंग मशीन)
जूलिया (टीवी) पर "गुड नाइट किड्स" कार्यक्रम देखती है
दादी गोभी का सूप (बिजली के चूल्हे पर) पकाती हैं
पिताजी कालीन साफ ​​करते हैं (वैक्यूम क्लीनर से)
मॉम व्हिप क्रीम (मिक्सर के साथ)
माँ गीले बाल सुखाती है (ड्रायर)

अगली पहेली को जोड़ना

शिक्षक:अच्छा किया दोस्तों, अगला पत्र खोलो।

लिफाफे से शिक्षक उन पर चादरें निकालते हैं, उन्हें दर्शाया गया है:
"शोर" उपकरण कागज की एक शीट बिजली के उपकरणों की आकृति दिखाती है जो एक के पीछे एक छिपे हुए हैं।

बच्चों को उन्हें ढूंढना होगा, उनका नाम देना होगा और बताना होगा कि उनका उपयोग कैसे किया जाता है। प्रस्ताव होना चाहिए (उदाहरण के लिए)
मेरे पास बिजली का दीपक है। जब मैं ड्रॉ करने बैठता हूं तो मैं इसे चालू कर देता हूं,
मेरे पास घर पर एक सिलाई मशीन है, मेरी माँ को सिलाई करना बहुत पसंद है,
मेरे पास वॉशिंग मशीन है, मैं और मेरी मां कपड़े धोते हैं।
एक परिवार के तौर पर हम शाम को टीवी देखना पसंद करते हैं।
सप्ताहांत पर, मैं और मेरे पिताजी कालीनों को खाली करना पसंद करते हैं।
जब लॉन्ड्री सूख जाती है, तो मेरी माँ इस्त्री करती है, और मैं तह करता हूँ।
जब मेहमान आते हैं तो हम इलेक्ट्रिक केतली में पानी उबालते हैं और पूरे परिवार के साथ चाय पीते हैं।

फ़िज़मिनुत्का
और अब मैं कहूंगा, बच्चों, टेबल छोड़ दो और थोड़ा आराम करो।
आइए करते हैं नोलिक की पसंदीदा जिम्नास्टिक। (संगीत केंद्र एक चार्जिंग गीत की रिकॉर्डिंग के साथ चालू होता है)

ड्रायट्स-टीवाईटीएस

टेलीविजन,
टेलीविजन,
टीवी, टीवी,
ते-ते-ते-ते-टीवी।
ड्रायट्स-टाईट्स टीवी,
ड्रायट्स-टाईट्स टीवी,
ड्रायट्स-टाईट्स टीवी
और दो फिक्स अंदर।
ड्रायट्स-टाईट्स टीवी,
ड्रायट्स-टाईट्स टीवी,
ड्रायट्स-टाईट्स टीवी
और अंदर दो फ़िक्सेस

देखभालकर्ता: अच्छा किया, दोस्तों, आराम किया और हम जारी रखते हैं

और अगले पत्र में, फिक्सियां ​​हमें अपार्टमेंट में बिजली के उपकरण लगाने की पेशकश करती हैं
(प्रत्येक बच्चे को मैग्नेट पर एक विद्युत उपकरण के साथ एक तस्वीर दी जाती है, बोर्ड पर अपार्टमेंट के रहने वाले कमरे, रसोई, बाथरूम का एक चित्र है) लोग स्नान, रसोई, रहने का कमरा सुसज्जित कर रहे हैं) जब बच्चे उपकरणों को संलग्न करते हैं बोर्ड, वे बताते हैं कि उपकरणों के लिए इस या उस कमरे में होना सुविधाजनक क्यों है।
बहुत बढ़िया! हम पहेली इकट्ठा करते हैं!

शिक्षक:दोस्तों, कविता को ध्यान से सुनिए।
हमारे पास मददगार हैं
मुश्किल समय में हार मत मानो।
अगर माँ सब चिंता में है,
हम काम पर लग जाते हैं।
यहाँ, "सहायता!" के अनुरोध पर!
इस्त्री करने के कपड़े, इस्त्री करने वाले पतलून,
सभी हमारे हाथ में सक्षम हैं।
वैक्यूम क्लीनर तेज आवाज करता है।
हमारा कालीन बर्फ की तरह चमकता है।
हम अंडरवियर के बारे में नहीं भूले हैं।
धोया, स्क्रॉल किया।
और फिर धो दिया
हमारे हाथ थकते नहीं हैं।
हमारी चीजें सुखाएं
साफ-सफाई से कपड़े चमकते हैं।
हम एक मिनट के लिए बैठ गए
टीवी देखी।
फोन बज रहा सुनो
कोई हमसे मिलने की जल्दी में है।
केतली को स्टोव पर रखो
चलिए मेहमानों को चाय पिलाते हैं।
हमारा घर संगीत से भरा है
हम इसमें नाचते-गाते हैं।
घर पर कैसे व्यवहार करें
हम बगीचे में सीखेंगे। (इंटरनेट से लिया गया)
मुझे बताओ, कविता में किन विद्युत उपकरणों की चर्चा की गई थी? (लोहा, वैक्यूम क्लीनर, वॉशिंग मशीन, टीवी, टेलीफोन, केतली, टेप रिकॉर्डर)

शिक्षक:दोस्तों, हमने पहेली पूरी कर ली है। आइए इसे पलट दें और देखें कि नोलिक कहाँ छिपा था?
पीछे की तरफ लिखा है कि जीरो घड़ी में छिप गया। शिक्षक दीवार से घड़ी हटाता है और वहां से एक खिलौना-टैक-टो निकालता है।
आपने फ़िक्सियों के सभी कार्यों के साथ बहुत अच्छा काम किया है! बहुत-बहुत धन्यवाद!
दोस्तों, आइए याद करते हैं कि हमने आज कक्षा में क्या बात की? (बच्चों के उत्तर)
आपको पाठ के बारे में सबसे ज्यादा क्या पसंद आया? (बच्चों के उत्तर)

शिक्षक:आप जानते हैं कि फिक्सियों का ऐसा संकेत होता है - एक हैंडल - एक रोस्टोपिरका। तीन फैली हुई उँगलियों से हथेली। कभी-कभी यह एक स्वागत योग्य इशारा होता है, लेकिन अधिक बार यह अच्छी तरह से किए गए काम का संकेत होता है।

लक्ष्य:विषय पर शब्दावली का विस्तार और स्पष्टीकरण करें, नाममात्र और जनन मामलों में बहुवचन संज्ञाएं बनाना सीखें, अनिश्चित क्रियाओं के सही उपयोग को समेकित करें, भाषण में प्रीपोजिशन वाई का सही उपयोग सिखाएं, ध्यान और सोच विकसित करें।

एकीकरण शैक्षिक क्षेत्र: “ संचार", "अनुभूति", "समाजीकरण", "कथा पढ़ना"।

सामग्री और उपकरण: बिजली के उपकरणों को दर्शाने वाले विषय चित्र - एक लोहा, एक वॉशिंग मशीन, एक टीवी, एक वैक्यूम क्लीनर, एक टेलीफोन, एक कंप्यूटर, एक टेप रिकॉर्डर, एक लैंप, एक माइक्रोवेव ओवन, एक प्लेयर (डीवीडी), एक रेफ्रिजरेटर, एक स्कैनर, एक मिक्सर, एक झूमर, एक जूसर, एक इलेक्ट्रिक मीट ग्राइंडर; मास्टर विंटिकोव की एक तस्वीर, वस्तुओं के साथ उनका बैग - एक कॉर्ड, एक नली, एक रिमोट कंट्रोल, एक कंप्यूटर माउस, एक लाइट बल्ब, एक प्लग, एक टेलीफोन रिसीवर, एक हेयर ड्रायर कंघी लगाव; एक बिजली संयंत्र और ध्रुवों के साथ बिजली के तारों को दर्शाने वाला चित्र; मास्टर विंटिकोव का पत्र, गेंद।

सबक प्रगति

शिक्षक: दोस्तों, एक काम करने वाला वैक्यूम क्लीनर (j-j-j), एक वॉशिंग मशीन (dz - zz - zz), एक स्विच ऑन मिक्सर (लाइव - wzhi - wzhi) क्या आवाज करता है? आइए दिखाते हैं कि यह सब कैसे काम करता है।

खेल "चौथा अतिरिक्त"

टाइपसेटिंग कैनवास पर - चित्र:

• प्लेट, कप, मिक्सर, पैन -... (मिक्सर)
• मांस, जूसर, जूस, पनीर - ... (जूसर)
• कैबिनेट, कैबिनेट, रेफ्रिजरेटर, टेबल - ... (रेफ्रिजरेटर)

शिक्षक: दोस्तों, अतिरिक्त तस्वीर का नाम बताइए।

(बच्चे एक अतिरिक्त तस्वीर का नाम देते हैं)

शिक्षक: इन वस्तुओं को एक शब्द में कैसे कहें?

बच्चे: बिजली के उपकरण।

शिक्षक: आज हम घरेलू बिजली के उपकरणों के बारे में बात करेंगे घर में कौन से बिजली के उपकरण हैं?

(बच्चे कॉल करते हैं, और शिक्षक एक टाइपसेटिंग कैनवास पर बिजली के उपकरणों को दर्शाने वाले चित्रों को उजागर करता है - लोहा, वाशिंग मशीन, टीवी, वैक्यूम क्लीनर, टेलीफोन, कंप्यूटर, टेप रिकॉर्डर, लैंप, माइक्रोवेव, डीवीडी प्लेयर, रेफ्रिजरेटर, स्कैनर, मिक्सर, झूमर, जूसर , इलेक्ट्रिक मांस की चक्की।)

शिक्षक: घरेलू बिजली के उपकरण हमारे सहायक हैं, वे एक आधुनिक व्यक्ति के जीवन को बहुत सुविधाजनक बनाते हैं। ऐसे बिजली के उपकरणों की मदद से आप घर का कोई भी काम जल्दी से पूरा कर सकते हैं और थके नहीं।

शिक्षक: इन उपकरणों को विद्युत क्यों कहा जाता है? हमारे घर में बिजली कहाँ और कैसे आती है?

बच्चे: बड़े बिजली संयंत्रों से, तारों के साथ।

शिक्षक: घर में विद्युत धारा कहाँ रहती है?

बच्चे: सॉकेट में।

शिक्षक: बिजली के उपकरणों का उपयोग करते समय किन सुरक्षा उपायों की आवश्यकता होती है?

बच्चे: गीले हाथों से चालू न करें; प्लग, डोरियों, सॉकेट्स की सेवाक्षमता की निगरानी करें; आंधी के दौरान बिजली के उपकरणों का प्रयोग न करें; माता-पिता की देखरेख आदि के बिना बिजली के उपकरणों का उपयोग न करें।

शिक्षक: मास्टर विंटिकोव के बैग में विभिन्न वस्तुएँ हैं। देखो वहाँ क्या है: एक कॉर्ड, एक नली, एक रिमोट कंट्रोल, एक कंप्यूटर माउस, एक लाइट बल्ब, एक प्लग, एक टेलीफोन रिसीवर, एक हेयर ड्रायर कंघी नोजल, आदि।

(बच्चा बैग से अपनी पसंद की वस्तु निकालता है और उत्तर देता है।)

• एक कॉर्ड है ... (रेफ्रिजरेटर, टीवी, मिक्सर, आदि पर)।
• एक नली है ... (वैक्यूम क्लीनर, वॉशिंग मशीन पर)।
• एक रिमोट कंट्रोल है ... (टीवी, डीवीडी प्लेयर पर)।
• कंप्यूटर माउस ... (कंप्यूटर पर)।
• कंघी नोजल ... (हेयर ड्रायर पर)। आदि।

बॉल गेम "हेल्पर्स"

शिक्षक गेंद फेंकता है, बच्चा गेंद को पकड़ता है और उत्तर देता है।

• वैक्यूम क्लीनर डैड कार्पेट (क्या करें?) ... (वैक्यूम) में मदद करता है।
• लोहा दादी की पोशाक में मदद करता है (क्या करना है?) ... (लोहा, लोहा)।
• कपड़े धोने की मशीन माँ को कपड़े धोने में मदद करती है (क्या करना है?) ... ((धोना)।
• मांस की चक्की दादी मांस (क्या करना है?) ... (पीसने) में मदद करती है।
• जूसर कात्या के रस में मदद करता है (क्या करें?) ... (निचोड़ें)।
• माइक्रोवेव माँ की पाई में मदद करता है (क्या करना है?) ... (सेंकना)।
• स्कैनर डैड दस्तावेज़ों में मदद करता है (क्या करें?) ... (स्कैन करें)

आंदोलन खेल "रसोई में"

कविता की सामग्री के अनुसार क्रियाओं और आंदोलनों का प्रदर्शन करें।

इस रसोई में क्या शोर है?
हम कटलेट तलेंगे।
हम एक मांस की चक्की लेंगे
चलो जल्दी से मांस की जाँच करें।
मिक्सर से फेंटें
क्रीम के लिए हमें जो कुछ भी चाहिए।
जल्द ही केक बेक करने के लिए
हम इलेक्ट्रिक स्टोव चालू करते हैं।
बिजली के उपकरण अद्भुत हैं!
उनके बिना हमारा रहना मुश्किल होगा।
(ई. इग्नातिवा)

खेल "एक - कई"

टाइपसेटिंग कैनवास पर - उपकरणों की छवि के साथ चित्र। बच्चा तस्वीर लेता है और जवाब देता है। सही उत्तर के बाद, वह अपने लिए तस्वीर लेता है।

रेफ़्रिजरेटर - रेफ़्रिजरेटर - अनेक रेफ़्रिजरेटर

• टेलीविजन - ...
• एक कंप्यूटर - ...
• लोहा - ...
• चिराग - ...
• टेलीफ़ोन - ...
• झूमर - ...
• एक निर्वात साफ़कारक - ...
• चित्रान्वीक्षक - ...
• इलेक्ट्रिक मीट ग्राइंडर -...
• जूसर-...
• मिक्सर -...

खेल "मास्टर विंटिकोव का अद्भुत सपना"

शिक्षक: दोस्तों, मास्टर विंटिकोव के बैग में आपके लिए एक पत्र है। मुझे पत्र पढ़ने दो और तुम गलतियों को सुधारो।

मेरा एक अद्भुत सपना था
आटा फोन तैयार कर रहा है।
वैक्यूम क्लीनर ड्रेस धोता है,
और लोहा गंभीरता से गाता है!

फ्रिज को वैक्यूम करना
फ्रीजर के बावजूद
खैर, ओवन वसा जमा देता है।
चाहे कितनी भी बुरी चीजें क्यों न हों!

टेप रिकॉर्डर स्टफिंग को घुमाता है।
क्या अजीब मैराथन है!
मुझे समझने में मदद करें,
मुझे घर जाना है!

शिक्षक: कौन से विद्युत सहायक घर पर लोगों की मदद करते हैं?

(बच्चों के उत्तर)

शिक्षक: बिजली के उपकरणों के साथ काम करते समय कौन सी सुरक्षा सावधानियां बरतनी चाहिए?

व्याख्या:

आपका ध्यान आमंत्रित है व्यवस्थित विकासपूर्वस्कूली शिक्षकों के लिए शाब्दिक विषय: "उपकरण"। इस मैनुअल का उद्देश्य बिजली और बिजली के उपकरणों, शिक्षा के बारे में ज्ञान का विस्तार और सारांश करना है सुरक्षित व्यवहारबिजली और बिजली के उपकरणों के संबंध में, रोजमर्रा की जिंदगी के आसपास की वस्तुओं में रुचि, गेमिंग गतिविधियों में अर्जित ज्ञान का उपयोग, शाब्दिक और व्याकरणिक श्रेणियों में सुधार, सभी संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं का विकास।

तैयार सामग्री अतिरिक्त शिक्षा के शिक्षकों, भाषण चिकित्सा के शिक्षकों और सामान्य शिक्षा समूहों के लिए उपयोगी होगी।

"घरेलू उपकरणों" के शाब्दिक विषय पर पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों के शिक्षकों के लिए पद्धतिगत विकास

जीसीडी का सारांश "बिजली और बिजली के उपकरण।" भाषण का विकास। प्रारंभिक भाषण चिकित्सा समूह

• बिजली और उसके उपयोग के बारे में बच्चों के ज्ञान का सामान्यीकरण और विस्तार;
• बिजली के उपकरणों के बारे में ज्ञान को मजबूत करने के लिए, रोजमर्रा की जिंदगी में बिजली के उपकरणों को संभालने में सुरक्षित व्यवहार के नियमों के बारे में;
• मानसिक गतिविधि, जिज्ञासा विकसित करें।
• बच्चों में बिजली के उपकरणों को सावधानीपूर्वक संभालने की भावना पैदा करना।

नए शब्दों का शब्दकोश:- पावर प्लांट, थर्मल और न्यूक्लियर एनर्जी।

सामग्री:

गेंद
- अनुस्मारक
- चित्र "विद्युत उपकरणों के उपयोग के लिए नियम"
- चित्र "करंट कहाँ से आया"
- डिडक्टिक गेम "क्या है, क्या था"

प्रारंभिक काम:

बात चिट
- दृष्टांतों की जांच
- डिडक्टिक गेम्स
- पहेलियाँ

जीसीडी प्रगति:

1. - दोस्तों, मेरा सुझाव है कि "यह किस लिए है?" बॉल गेम खेलना। अब हम एक साथ याद करेंगे कि विभिन्न विद्युत उपकरणों द्वारा कौन सी क्रियाएं की जाती हैं।

लोहा - इस्त्री करने के कपड़े।
- मिक्सर से - क्रीम को फेंट लें.
- हेअर ड्रायर - सूखे बाल।
- दीपक - किताब को रोशन करें।
- वैक्यूम क्लीनर - वैक्यूम कालीन।
- पंखा - हवा को ठंडा करें।
- फ्रिज में - खाना स्टोर करें।
- माइक्रोवेव में - खाना गर्म करें।
- केतली में पानी उबाला जाता है.
- बिजली के चूल्हे पर खाना बनाना।
- वे फोन पर कॉल करते हैं।
- टेप रिकॉर्डर पर - संगीत सुनें।

मुझे फिर से बताओ, इन सभी उपकरणों को क्या कहा जाता है?

देखें कि हमारे चारों ओर कितने विद्युत उपकरण हैं। वे हमारे सबसे अच्छे मददगार हैं। ये सभी हमारे जीवन को सुविधाजनक और विविध बनाते हैं। उनके बिना, एक व्यक्ति के लिए यह मुश्किल होगा।

और इन सभी उपकरणों के जीवन में आने और काम करने के लिए, उन्हें कहाँ शामिल किया गया है?

यह सही है, उपकरणों के काम करने के लिए, उन्हें एक आउटलेट में प्लग किया जाता है। ऐसा क्या है जो अदृश्‍य है, सॉकेट में बैठकर यंत्रों को कार्य कर रहा है?

किस तरह का जानवर सॉकेट में बैठा है?
वह किस पिंजरे से भागा?
वह कैसे अस्तित्व में आया?
और आउटलेट में बस गए?

2. बच्चे टेबल पर बैठते हैं।

VOSP: दोस्तों, पहेली का अंदाजा लगाइए:
वह सभी के लिए गर्मी और प्रकाश लाता है,
दुनिया में कोई और अधिक उदार व्यक्ति नहीं है।
कस्बों, गांवों, शहरों के लिए
वह तार से आता है।

आपको ऐसा क्यों लगता है बिजली?

(बच्चों के उत्तर)

क्या आप जानते हैं कि आपके घर में बिजली कहाँ से आती है?

(बच्चों के उत्तर, सही उत्तर में कठिनाइयाँ)

3. शिक्षक की कहानी "बिजली कहाँ से आती है":

बिजली बड़े, शक्तिशाली बिजली संयंत्रों में उत्पन्न होती है। बिजली प्राप्त करने के लिए, ऐसे स्टेशन पानी, थर्मल और परमाणु ऊर्जा की शक्ति का उपयोग करते हैं। आप इस ऊर्जा के बारे में स्कूल में तब सीखेंगे जब आप भौतिकी और रसायन विज्ञान का अध्ययन करेंगे। फिर बिजली का प्रवाह गहरे भूमिगत या जमीन से बहुत ऊपर छिपे तारों के माध्यम से बहता है, हमारे घरों में आता है, स्विच और सॉकेट में आ जाता है। बिजली का प्रवाह गलियों और गलियों से, तारों के साथ एक लंबी यात्रा करता है और कुछ मायनों में यह नदी की तरह दिखता है, नदी में केवल पानी बहता है, और तारों के माध्यम से छोटे, बहुत छोटे कण बहते हैं। यह तार एक ट्रैक है।
(तार दिखाओ) ऊपर से उसने एक रबर की शर्ट पहनी है, और उसके नीचे पतले तांबे के तारों का एक बंडल है, जिसके माध्यम से घर, अस्पतालों, स्कूलों, किंडरगार्टन में करंट प्रवेश करता है।

क्या हमारे पास समूह में बिजली है?

तुमने कैसे अनुमान लगाया? (समूह में सॉकेट, स्विच, लाइट बल्ब हैं)

विद्युत धारा किसके लिए है? (टीवी देखें, वैक्यूम करें, कंप्यूटर चलाएं, आदि)

बिजली के साथ क्या काम करता है? (बिजली के उपकरण)

फ़िज़मिनुत्का।

अब चलो खेलते हैं। कल्पना कीजिए कि आप करंट के छोटे कण हैं जो तारों से गुजरते हैं।

खेल "वर्तमान तारों के माध्यम से चलता है"

बच्चे एक के बाद एक घेरे में दौड़ते हैं, शब्द कहते हैं:

तारों के माध्यम से करंट चलता है
प्रकाश हमें अपार्टमेंट में लाता है।
उपकरणों के काम करने के लिए
रेफ्रिजरेटर, मॉनिटर।
कॉफी की चक्की, वैक्यूम क्लीनर,
करंट ऊर्जा लेकर आया।

4. - अब हर घर में बिजली है। यह हमारा पहला सहायक है, बिजली की मदद से सभी बिजली के उपकरण काम करते हैं।

और कई साल पहले बिजली नहीं थी, एक व्यक्ति के लिए जीवन की समस्याओं का सामना करना मुश्किल था। आइए कुछ मिनटों के लिए समय पर वापस जाएं और देखें कि लोग बिना बिजली के कैसे काम करते हैं।

डी / खेल "क्या है, क्या था"

इससे पहले कि आप कार्ड पर घरेलू उपकरण हैं जो अब डैड्स, मॉम्स और आपकी मदद करते हैं। कोई भी कार्ड लें और सोचें कि बिजली के आगमन से पहले किस वस्तु ने उसे बदल दिया (जो कार्ड जोड़े बनाते हैं उन्हें बाहर रखा गया है):

• वॉशिंग मशीन - गर्त
• वैक्यूम क्लीनर - झाड़ू
• मिक्सर - व्हिस्क
• लोहा - इस्त्री करने की छड़ी, लकड़ी का कोयला लोहा
• सिलाई मशीन - सुई
• प्रकाश बल्ब - मोमबत्ती
• टेप रिकॉर्डर - अकॉर्डियन, बालिका

अच्छा किया दोस्तों, आपने काम पूरा कर लिया। और अब आइए सभी कार्डों को बिछाएं और देखें कि बिजली की बदौलत किसी व्यक्ति ने कितने घरेलू उपकरणों में सुधार किया है।

5. -आज हमने बिजली के बारे में कितना कुछ सीखा! लेकिन आप में से प्रत्येक को यह याद रखना चाहिए कि बिजली को ठीक से कैसे संभालना है, बिजली के उपकरणों का उपयोग कैसे करना है। आइए सभी सुरक्षा नियमों को याद रखें (चित्रों के अनुसार):

शिक्षक बच्चों को बिजली के उपकरणों के उपयोग के कुछ नियमों को सुनने के लिए आमंत्रित करता है। प्रत्येक नियम को पढ़ने के बाद, वह प्रीस्कूलर से सवाल पूछता है "क्यों?" बच्चों के उत्तर सुनने के बाद शिक्षक बच्चों को समझाते हैं कि ऐसा करना असंभव क्यों है।

1. विदेशी वस्तुओं को बिजली के आउटलेट में प्लग न करें, विशेष रूप से धातु वाले! क्यों? "क्योंकि धारा, जैसे कि एक पुल पर, उन्हें पार करके आप तक पहुंच जाएगी और आपको मार सकती है।

2. नंगे तारों को अपने हाथों से न छुएं! क्यों? - एक विद्युत प्रवाह एक नंगे तार से बहता है जो एक घुमावदार द्वारा संरक्षित नहीं है, जिसका प्रभाव घातक हो सकता है।

3. शामिल बिजली के उपकरणों को गीले हाथों से न छुएं! क्यों? - आपको बिजली का झटका लग सकता है, क्योंकि पानी विद्युत प्रवाह का सुचालक है।

4. बिजली के उपकरणों पर स्विच को लावारिस न छोड़ें! क्यों? - क्योंकि शामिल विद्युत उपकरण आग का कारण बन सकते हैं। घर से बाहर निकलते समय, हमेशा जांचें कि क्या लाइट बंद है, टीवी, टेप रिकॉर्डर, इलेक्ट्रिक हीटर, लोहा आदि बंद हैं या नहीं।

5. बिजली के उपकरणों को ओवरलोड न करें! क्यों? - शॉर्ट सर्किट हो सकता है, जिससे आग लग सकती है।

6. दोषपूर्ण सॉकेट, बिजली के उपकरणों का प्रयोग न करें! क्यों? - आग लग जाएगी।

प्रीस्कूलर के लिए बिजली के उपकरणों का उपयोग करने का मुख्य नियम

7. वयस्कों की अनुमति के बिना और उनकी अनुपस्थिति में बिजली के उपकरणों को चालू न करें।

यदि आप इन सभी नियमों का पालन करते हैं, तो बिजली हमेशा आपकी मित्र रहेगी। और ताकि आप इन नियमों को न भूलें, मैं आपको एक अनुस्मारक देता हूं। उन्हें देखें और याद रखें कि क्या नहीं करना है।

दोस्तों आज आपने क्या सीखा?

नया ज्ञान आपके लिए कहाँ उपयोगी हो सकता है?

जीसीडी का सार: संज्ञानात्मक यात्रा-परिचित "बिजली और विद्युत उपकरण"। प्रारंभिक भाषण चिकित्सा समूह।

शैक्षिक क्षेत्रों का एकीकरण: "अनुभूति", "संचार", "सुरक्षा", "समाजीकरण"।

बच्चों की गतिविधियों के प्रकार: खेल, संज्ञानात्मक, संचार, प्रयोगात्मक।

लक्ष्य: दुनिया भर में घटनाओं और वस्तुओं में रुचि का विकास। सुरक्षित व्यवहार के ज्ञान का विस्तार करना।

शैक्षिक:

1. बिजली और बिजली के उपकरणों के बारे में ज्ञान का विस्तार करें।
2. बिजली के लाभों और खतरों के बारे में बच्चों के ज्ञान को संक्षेप में बताएं।
3. "हाइड्रोइलेक्ट्रिक पावर स्टेशन", "बैटरी", "विद्युत प्रवाह" की नई अवधारणाओं के साथ बच्चों के शब्दकोश को भरें।

सुधार-विकासशील:

4. बच्चों की वाणी और मानसिक गतिविधि को सक्रिय करें। अपने विचारों को स्पष्ट और सक्षम रूप से स्पष्ट करने की क्षमता को बढ़ावा देना।
5. ओनोमेटोपोइया वाले बच्चों में ध्वनि उच्चारण को स्वचालित करें।
6. दृश्य और श्रवण ध्यान, मौखिक-तार्किक सोच, स्मृति, रचनात्मक कल्पना विकसित करें।
7. संयुक्त गतिविधियों में बच्चों के सामाजिक और संचार कौशल का विकास करना।

शैक्षिक:

8. एक मित्र की बात सुनने और दूसरे की राय को स्वीकार करने की क्षमता के माध्यम से साथियों के प्रति मैत्रीपूर्ण रवैया विकसित करें।
9. बिजली को संभालते समय रोजमर्रा की जिंदगी में सुरक्षित व्यवहार के प्राथमिक कौशल विकसित करना।

अपेक्षित परिणाम: रोजमर्रा की जिंदगी में आसपास की वस्तुओं में रुचि और रोजमर्रा की जिंदगी में अर्जित ज्ञान का उपयोग।

प्रारंभिक कार्य: वार्तालाप "एक विद्युत प्रकाश बल्ब के अतीत में यात्रा"; बिजली के उपकरणों के बारे में पहेलियों और कविताओं को याद रखना; विद्युत उपकरणों को दर्शाने वाले चित्र देखना; प्रदर्शनी के लिए बैटरी, संचायक, बैटरी द्वारा संचालित वस्तुओं का चयन; व्यक्तिगत अनुभव से बच्चों की कहानियाँ।

उपकरण:

विद्युत प्रकाश बल्ब को दर्शाने वाला विभाजित चित्र;
- "प्रकाश उपकरणों" के एक समूह के उदाहरण का उपयोग करके डिडक्टिक गेम "परिवहन और हमारे आसपास की चीजों का विकास" से कार्ड;
- मोमबत्ती;
- मल्टीमीडिया सिस्टम;
- वैज्ञानिक खिलौनों की एक श्रृंखला से "इलेक्ट्रिक सायरन" ज्ञान के विभिन्न क्षेत्रों में प्रयोग करने के लिए एक खिलौना सेट "हम अपने आसपास की दुनिया का अध्ययन करते हैं";
- बैटरी, संचायक, बैटरी द्वारा संचालित वस्तुओं की प्रदर्शनी;
- चित्रफलक;
- नरम मॉड्यूल;
- विद्युत उपकरणों के साथ काम करते समय सुरक्षा नियमों को दर्शाने वाले मॉडल;
- बच्चों की संख्या के अनुसार एक प्रकाश बल्ब की छवि के साथ प्रतीक।

शिक्षण और पालन-पोषण के तरीके: कलात्मक शब्द (कविता और पहेलियां), प्रदर्शन सामग्री, TRIZ प्रौद्योगिकी तत्वों का उपयोग (तकनीक: "अच्छा - बुरा", मॉडलिंग), प्रयोग।

शर्तें: एक विशाल हॉल जहाँ आप स्वतंत्र रूप से घूम सकते हैं; बच्चों की संख्या के अनुसार कुर्सियाँ; वह मेज जिस पर प्रदर्शनी स्थित है; विद्युत उपकरणों के सुरक्षित संचालन के उल्टे मॉडल के साथ चित्रफलक।

नोड प्रगति:

शिक्षक का परिचयात्मक भाषण (आगामी गतिविधियों के लिए उत्तेजना):

प्रिय मित्रों! मैं आप सभी को स्वस्थ और प्रफुल्लित देखकर प्रसन्न हूं। आज हमारी एक असामान्य यात्रा होगी, जिसमें हम बहुत सी रोचक बातें सीखेंगे। और शुरुआत के लिए ...

समस्या की स्थिति: ध्यान दें कि मेज पर क्या है? ऐसा लग रहा है कि वे तस्वीर के कटे हुए टुकड़े हैं। प्रत्येक भाग लें, बड़ी तस्वीर को एक साथ इकट्ठा करने का प्रयास करें (बच्चे इकट्ठा करते हैं)।

क्या हुआ? (इलेक्ट्रिक लैंप)।

शिक्षक: मुझे बताओ, क्या लोगों ने हमेशा रोशनी के लिए बल्ब का इस्तेमाल किया है? (बच्चों के उत्तर)।

समस्या में गोता लगाना: मेरा सुझाव है कि आप अतीत में उतरें और पता लगाएं कि लोगों ने अलग-अलग समय पर अपने घरों को कैसे जलाया।
डिडक्टिक गेम "हमारे आसपास की चीजों का विकास"

कार्य: इससे पहले कि आप विभिन्न प्रकाश जुड़नार की तस्वीरें हों। एक तस्वीर चुनें जिसने आपका ध्यान खींचा और आपको यह पसंद आया। और अब उनकी मदद से हम अतीत से वर्तमान तक का रास्ता बनाएंगे। (कार्डों को कालानुक्रमिक क्रम में व्यवस्थित करें, पिछली बातचीत के अनुसार: "प्रकाश बल्ब के अतीत में यात्रा")।

हमने अतीत से वर्तमान तक का सेतु बनाया है। मैं अब एक मोमबत्ती लूंगा, उसे जलाऊंगा, और तुम मेरे पीछे आओ (आखिरी चलने वाला बच्चा चित्र एकत्र करता है)। हम अतीत से "वर्तमान" तक "पुल" को पार करते हैं।

तो आप और मैं वर्तमान में समाप्त हो गए (शिक्षक बच्चों को स्क्रीन के सामने कुर्सियों पर बैठने के लिए आमंत्रित करते हैं)।

पहेली-कविता:

मुझे दीवार पर एक आउटलेट दिखाई देता है
और यह मेरे लिए दिलचस्प हो जाता है

(बिजली)

क्या आप जानना चाहते हैं कि हमारे घर में बिजली कैसे आती है?

स्लाइड शो

शिक्षक टिप्पणी करता है: यह एक जलविद्युत ऊर्जा संयंत्र है। उच्च दबाव में, पानी टरबाइन में प्रवेश करता है, जहां जनरेटर का उपयोग करके बिजली उत्पन्न की जाती है। इसकी आपूर्ति विशेष सबस्टेशनों को की जाती है, और फिर यह तारों के साथ हमारे घरों, अस्पतालों, कारखानों और उन जगहों तक जाती है जहाँ लोग बिजली के बिना नहीं रह सकते।

मुझे बताओ, लोग अभी भी कमरे में रोशनी के अलावा बिजली का उपयोग क्यों करते हैं? (बच्चों का सुझाया गया उत्तर: बिजली के उपकरणों का उपयोग करने के लिए)।

खेल "पहेलियों-पहेलियों"

बच्चे बारी-बारी से पहेलियों का अनुमान लगाते हैं। बच्चों के उत्तरों के बाद मल्टीमीडिया स्क्रीन पर सही उत्तर दिखाई देता है।

पहला बच्चा:

मुझे धूल दिखाई देती है - मैं बड़बड़ाता हूँ,

मैं खत्म कर दूंगा और निगल जाऊंगा! (एक निर्वात साफ़कारक)

जब वैक्यूम क्लीनर चल रहा हो तो हम कौन सी आवाजें सुन सकते हैं? (जे)

दूसरा बच्चा:

सबसे पहले इसमें लॉन्ड्री लोड करें,
पाउडर डालें और इसे सॉकेट में प्लग करें,
धुलाई कार्यक्रम सेट करना न भूलें
और फिर आप आराम करने जा सकते हैं। (वॉशिंग मशीन)

जब वॉशिंग मशीन चल रही होती है तो हमें कौन सी आवाजें सुनाई देती हैं? (आरयू)।

तीसरा बच्चा:

झुर्रीदार पोशाक? कुछ भी तो नहीं!
मैं इसे अब सुचारू कर दूंगा
मेरे लिए काम करने के लिए, आदत डालने के लिए नहीं ...
तैयार! पहना जा सकता है। (लोहा)

जब लोहा चल रहा हो तो हम कौन सी आवाजें सुन सकते हैं? (पीएसएच)।

चौथा बच्चा:

वहां विभिन्न उत्पाद रहते हैं,
कटलेट, सब्जियां और फल।
खट्टा क्रीम, क्रीम और सॉसेज,
सॉसेज, दूध और मांस। (फ़्रिज)

अच्छा किया, आपने और मैंने न केवल सभी पहेलियों को हल किया, बल्कि उन सभी ध्वनियों को भी याद किया जो हम सुनते हैं जब ये विद्युत उपकरण काम कर रहे होते हैं।

मुझे आश्चर्य है कि जब रेफ्रिजरेटर चल रहा होता है तो हमें कौन सी आवाजें सुनाई देती हैं? (उत्तर डीजेड)।

दोस्तों, याद रखें कि हमने अभी तक किन बिजली के उपकरणों का नाम नहीं रखा है, उनके नाम बताइए। (बच्चों के उत्तर स्लाइड शो के साथ हैं)।

क्या सभी को याद आया?

शारीरिक शिक्षा (ध्यान और मोटर गतिविधि की सक्रियता, कार्य क्षमता की बहाली)।

रेफ्रिजरेटर आमतौर पर अपार्टमेंट में कहाँ स्थित होता है? (रसोईघर में)

और हम कल्पना करेंगे कि हम रसोई में हैं (बच्चे पाठ के अनुसार हरकत करते हैं)।

इस रसोई में क्या शोर है?
हम कटलेट तलेंगे।
हम एक मांस की चक्की लेंगे
चलो जल्दी से मांस की जाँच करें।
मिक्सर से फेंटें
क्रीम के लिए हमें जो कुछ भी चाहिए।
जल्द ही केक बेक करने के लिए
हम इलेक्ट्रिक स्टोव चालू करते हैं।
बिजली के उपकरण अद्भुत हैं!
उनके बिना हमारा रहना मुश्किल होगा।

क्या आप जानते हैं, दोस्तों, लोगों ने बिजली को वश में करना सीख लिया है, और यहां तक ​​\u200b\u200bकि इसे विशेष "घरों" में छिपाना भी सीख लिया है: संचायक और बैटरी - उन्हें "बैटरी" (स्लाइड पर चित्र दिखाते हुए) कहा जाता है।

प्रयोग (विशेष रूप से तैयार तालिका)। अब हम आपके साथ एक प्रयोग करेंगे और जांचेंगे: क्या यह सच है कि विद्युत प्रणाली पारंपरिक बैटरियों पर काम कर सकती है। और सुनिश्चित करें कि बिजली वास्तव में उनमें "रहती है" ("इलेक्ट्रिक सायरन" सेट के साथ प्रयोग)।

दोस्तों, कौन जानता है कि बिजली स्टोर करने के लिए लोग इन "घरों" का उपयोग कहां करते हैं: बैटरी, संचायक? (उत्तर: वीडियो कैमरा, फ्लैशलाइट, कंट्रोल पैनल, कैमरा)। शिक्षक बच्चों का ध्यान प्रदर्शनी की ओर आकर्षित करता है, प्रदर्शनों की जाँच करता है।

दोस्तों, इसके बारे में सोचो और मुझे बताओ कि बिजली एक व्यक्ति को क्या लाभ देती है? (बच्चों के उत्तर)।

क्या कोई नुकसान है? (बच्चों के उत्तर)।

बिजली के उपकरणों के साथ काम करते समय सुरक्षित संचालन के नियम

बच्चे चित्रफलक के सामने नरम मॉड्यूल पर बैठते हैं।

कार्य: मॉडल का उपयोग करते हुए, हमें बिजली के उपकरणों के साथ काम करते समय बुनियादी सुरक्षा नियम तैयार करने की आवश्यकता होती है। मॉडल दिखाकर, हम नियम बनाते हैं।

नियम 1. बिजली के आउटलेट में विदेशी वस्तुओं को न चिपकाएं, खासकर धातु वाले!

क्यों? क्योंकि एक पुल की तरह धारा आपके विषय के ऊपर से गुजरेगी और आपके स्वास्थ्य को बहुत नुकसान पहुंचा सकती है।

नियम 2. नंगे तारों को अपने हाथों से न छुएं!

क्यों? एक विद्युत प्रवाह एक नंगे तार से बहता है जो एक घुमावदार द्वारा संरक्षित नहीं है, जिसका प्रभाव घातक हो सकता है।

नियम 3. शामिल उपकरणों को नंगे हाथों से न छुएं!

क्यों? आपको बिजली का झटका लग सकता है क्योंकि पानी बिजली का कुचालक है।

नियम 4. बिजली के उपकरणों पर स्विच को लावारिस न छोड़ें!

क्यों? क्योंकि शामिल विद्युत उपकरण आग का कारण बन सकते हैं। घर से बाहर निकलते समय, हमेशा जांचें कि क्या लाइटें बाहर हैं, क्या टीवी, टेप रिकॉर्डर, इलेक्ट्रिक हीटर, लोहा और अन्य बिजली के उपकरण बंद हैं।

शिक्षक कविता पढ़ता है

बिजली

मुझे दीवार पर नीचे एक सॉकेट दिखाई दे रहा है
और यह मेरे लिए दिलचस्प हो जाता है
कैसा रहस्यमयी जानवर बैठा है वहाँ,
कार्य ऑर्डर के लिए हमारे उपकरण?

जानवर का नाम विद्युत धारा है।
उसके साथ खेलना बहुत खतरनाक है, मेरे दोस्त!
अपने हाथों को करंट से दूर रखें।
अपनी उंगलियों को सॉकेट में डालने के लिए जल्दी मत करो!

यदि आप धारा के साथ मजाक करने की कोशिश करते हैं,
वह क्रोधित हो जाता है और मार सकता है।
करंट - बिजली के उपकरणों के लिए, समझें
बेहतर है कि उसे कभी न छेड़ें!

शैक्षिक यात्रा का सारांश।

तो हमारी यात्रा समाप्त हुई - बिजली और बिजली के उपकरणों से परिचित। आपको हमारी यात्रा में विशेष रूप से क्या पसंद और याद आया? (बच्चों के उत्तर)। मैं चाहता हूं कि आप हमारे जीवन में बिजली के उपकरणों के महत्व को याद रखें और बिजली की कपटपूर्णता को न भूलें। बिजली के उपकरणों का उपयोग करने के लिए सुरक्षा नियमों को याद रखें। और ऐसा हंसमुख बिजली का बल्ब - एक प्रतीक हमें हमारी यात्रा की याद दिलाएगा। शिक्षक बच्चों को एक प्रकाश बल्ब का प्रतीक वितरित करता है।

बूथ के लिए सूचना

सप्ताह का विषय: "विद्युत उपकरण"

डिडक्टिक गेम्स और अभ्यास

● "विषय पर बातचीत"

आप कौन से विद्युत उपकरण जानते हैं? उनमें से प्रत्येक के लिए क्या है? किचन में, बेडरूम में, लिविंग रूम में आपके पास कौन से बिजली के उपकरण हैं? बिजली के उपकरणों के लिए बिजली की आपूर्ति क्या है? घरों के लिए बिजली कहाँ से आती है? (बिजली संयंत्रों से।) हर घर में बिजली कहाँ रहती है? (सॉकेट में।) आप सॉकेट को क्यों नहीं छू सकते? तार किस लिए है? रेफ्रिजरेटर किस प्रकार का फर्नीचर दिखता है?

"इसे प्यार से बुलाओ"

टेलीफोन, टेलीफोन
वैक्यूम क्लीनर,
फ्लोर लैंप - फ्लोर लैंप,
दीपक - प्रकाश बल्ब,
रेफ्रिजरेटर - रेफ्रिजरेटर,
लोहा - लोहा,
टेप रिकॉर्डर - टेप रिकॉर्डर,
प्लेट - टाइल (टाइल)।

"एक - कई"

टीवी - टीवी - टीवी,
टेप रिकॉर्डर - टेप रिकॉर्डर - टेप रिकॉर्डर,
वैक्यूम क्लीनर - वैक्यूम क्लीनर - वैक्यूम क्लीनर,
झूमर - झूमर - झूमर,
फोन - फोन - फोन,
रेडियो - रेडियो - रेडियो,
फ्लोर लैंप - फ्लोर लैंप - फ्लोर लैंप,
दीपक - दीपक - दीपक,
कंप्यूटर - कंप्यूटर - कंप्यूटर,
रेफ्रिजरेटर - रेफ्रिजरेटर - रेफ्रिजरेटर,
लोहा - लोहा - लोहा,
कार - कार - कार,
स्लैब - स्लैब - स्लैब।

"शब्द के साथ कहो" नहीं ""

टीवी - कोई टीवी नहीं;
टेप रिकॉर्डर, स्टोव, वैक्यूम क्लीनर, झूमर, टेलीफोन, रेडियो, लैंप, कंप्यूटर, रेफ्रिजरेटर, मिक्सर, लोहा, वॉशिंग मशीन, माइक्रोवेव ओवन, इलेक्ट्रिक स्टोव, टोस्टर, हेयर ड्रायर, पंखा, फ्रीजर।

“वाक्य समाप्त करें

माँ कपड़े धो रही है ... (वाशिंग मशीन) में।
पिताजी कालीन साफ ​​करते हैं ... (वैक्यूम क्लीनर)।
बेटी इस्त्री कर रही है कपड़े... (लोहा)।
कोल्या टोस्ट ब्रेड इन ... (टोस्टर)।
रसोई में दादी ... (रेफ्रिजरेटर) से खाना निकालती हैं।
दशा ... (स्टोव) के लिए रात का खाना तैयार कर रही है।
एंटोन एक दोस्त से ... (फोन) पर बात कर रहा है।
फिल्में और कार्टून ... (टीवी) पर दिखाए जाते हैं।

परिकथाएं

हम बिजली के बारे में क्या सोचते हैं

याकिमेंको अन्ना

एक बार की बात है पेट्या नाम का एक लड़का था। वह अपनी XXL सदी में रहते थे और शोक नहीं करते थे, नई तकनीकों के लाभों का आनंद लेते थे। उन्हें कंप्यूटर पर खेलना, टीवी देखना, इंटरनेट पर सर्फ करना पसंद था। वह किसी भी किशोर की तरह हमेशा खुशी से रहता था।

एक शाम, फुटबॉल के बाद, पेट्या घर आई। हमेशा की तरह, मैंने पूरे अपार्टमेंट में रोशनी चालू कर दी, हीटर को सॉकेट में प्लग कर दिया, इलेक्ट्रिक केतली में पानी छिड़क दिया, टीवी पर क्लिक किया, संगीत केंद्र पर अपना पसंदीदा बैंड लगाया, फोन को चार्ज पर रखा। खैर, ऐसा लगता है कि सब कुछ: आप सभी सुविधाओं के साथ आराम कर सकते हैं।

नीली स्क्रीन पर, किसी मोटे आदमी ने ऊर्जा बचाने का आह्वान किया, धमकी दी कि यह अन्य पीढ़ियों के लिए पर्याप्त नहीं होगा।

वे बकवास के साथ समय बिताते हैं, - पेटका ने सोचा, गर्मी और गर्म चाय के साथ आराम करो। - क्या काफी नहीं है: यह खुद जलता है और जलता है। दुनिया का क्या होगा? कम से कम, वे तारों को बदल देंगे या कुछ नया लेकर आएंगे। देखिए, किसी तरह के बचत लैंप के बारे में, सभी के कान गुलजार हो गए। उदासी।

और वह सातवें चैनल पर चला गया: रूस और जर्मनी की टीमों के बीच एक फुटबॉल मैच था।

यह वही है जो ऊपर है, - पेटका खुश हो गई।

दो घंटे बाद, उत्साह और निराशा (उनकी पसंदीदा टीम हार गई) में कुकीज़ के अपने तीसरे पैक को खत्म करने के बाद, उन्होंने आखिरकार स्क्रीन से ऊपर देखा।

बचपन का समय। और क्या करने में मज़ा आएगा? लड़के ने सोचा और खेलने के लिए कंप्यूटर चालू कर दिया। जल्द ही वह इस कदर बहक गया कि उसने ध्यान ही नहीं दिया कि समय आधी रात के बाद का है। मैं गर्म आरामदायक कुर्सी से बिस्तर पर इतना हिलना नहीं चाहता था कि पेटका, अपने प्यारे टेडी बियर को अपने गाल के नीचे रखकर, मीठी नींद सो गई।

और फिर शुरू हुआ! उसे किनारे पर फेंक दिया गया, हवा में घुमाया गया और सीटी के साथ कंप्यूटर में चूसा गया। सोई पेटका को कुछ समझ नहीं आया।

उसने खुद को डेस्कटॉप पर पाया। फोल्डर्स में से एक ने अपने दांत काट लिए और उस पर लपका। काश! वह एक एथलीट नहीं था - वह फुर्तीला पपका से बच नहीं सका और ... जल्द ही खुद को उसके पेट में पाया। यह सुनिश्चित करते हुए कि पीड़ित शांत था, फोल्डर सीधे रानी के पास गया
इलेक्ट्रॉनिक दुनिया.

यह पता चला कि पेटका उन पहले कीटों में से एक थी जिन्हें रानी ने अपनी प्रजा के प्रति लापरवाह रवैये के लिए दंडित करने का फैसला किया। वह राज्य के लिए डिक्री के बारे में नहीं जानता था: ऊर्जा के सभी नुकसानों को पकड़ने और फिर से शिक्षित करने के लिए।

यह तब था जब हमारे नायक को याद आया कि उनके अपार्टमेंट में प्रकाश बल्ब हर हफ्ते "मर गए", क्योंकि वह प्रकाश बंद करना भूल गया था।
रानी ने बदमाश को फांसी देने का आदेश दिया। तब पेटका इसे बर्दाश्त नहीं कर सका और रानी के सामने घुटनों के बल गिर गया, किसी भी काम के लिए राजी हो गया, यहाँ तक कि बर्तन धोने तक, यहाँ तक कि कचरा बाहर निकालने के लिए, यदि केवल उन्हें जीवित छोड़ दिया जाता। वह "मगरमच्छ के आँसू" के साथ रोया और ... सुना गया। इलेक्ट्रॉनिक वर्ल्ड की रानी एक मानवीय दंड के लिए सहमत हुई: एक इलेक्ट्रिक माइनिंग प्लांट में एक सप्ताह का काम।

उसकी आंखों के सामने लड़का बदल गया। सुबह मैं फ़ैक्टरी की ओर भागा ताकि देर न हो जाए। और किसी भी अवज्ञा के लिए उन्हें पांचवें बिंदु पर एक बेल्ट मिली। एक हफ्ते बाद, इलेक्ट्रॉनिक वर्ल्ड के निवासी अतिथि को अनैच्छिक रूप से देखना बंद नहीं कर सके। कहाँ गया आलस्य और विस्मृति?! और वह प्रकाश बल्ब को धूल से मिटा देगा, और उसे जगह देगा ताकि यह उसके लिए सुविधाजनक हो, शाम को वह "शुभ रात्रि" कहेगा और इसे अनप्लग करना नहीं भूलेगा।

जब पेटका को घर जाने देने का समय आया, तो रानी ने भी आंसू बहाए: वह अपने सुनहरे सहायक के साथ इतना भाग नहीं लेना चाहती थी। क्या वह उसे फिर कभी देख पाएगी? और क्या वह देखेगा?

पेट्या! पेट्या! मैं फिर से कंप्यूटर के पास सो गया! अच्छा, मनहूस लड़का, पेट्या ने एक मीठे सपने में अपनी माँ की आवाज़ सुनी।

रानी! उन्हें फाँसी देने का आदेश न दें, उन्हें क्षमा करने का आदेश दें! - वह नींद से सुस्त जीभ में बड़बड़ाया।

मैं कैसी रानी हूँ? पूरी तरह से खेला! वास्तविकता खेल से अप्रभेद्य है!

अब स्कूल का समय हो गया है। उठो, नहीं तो देर हो जाएगी और आपके पास नाश्ता करने का समय नहीं होगा। और मैंने आपके पसंदीदा पैनकेक बनाए।

पेटका, यह महसूस करते हुए कि वह घर पर वापस आ गया है, जीवित और अच्छी तरह से, रसोई से तीखी गंध को सूँघते हुए, अपनी माँ को चूमा और धोने के लिए दौड़ी।

और अब पेट्या, घर छोड़कर, हमेशा जाँच करती थी कि क्या वह बिजली के उपकरणों को आराम देना भूल गई है। और छत के नीचे झूमर को देखते हुए, उन्होंने पांचवें बिंदु पर बेल्ट को याद किया और प्रकाश बंद कर दिया, विनम्रता से प्रत्येक प्रकाश बल्ब को सुखद नींद की कामना करना नहीं भूले।

यूलिया ओबेरनिखिना

कहानी

ए.एस. पुश्किन की परी कथा पर आधारित

एक बार की बात है, एक बूढ़ा आदमी और एक बूढ़ी औरत उसी पर रहती थी नीला समुद्र. रहते थे - शोक नहीं किया। बूढ़े ने मछली पकड़ी, बुढ़िया ने घर संभाला और किनारे पर उसकी प्रतीक्षा करने लगी। वे तीस वर्ष और तीन वर्ष, और तीन दिन, और तीन घंटे तक जीवित रहे। और उन्होंने आशा नहीं की थी कि मुसीबत पहले से ही निकट थी।

एक बार एक बूढ़ा आदमी अपनी जर्जर नाव पर सवार होकर खुले समुद्र में चला गया। कोई फर्क नहीं पड़ता कि यह कहाँ से आता है - एक छोटा बादल। बूढ़े ने उसे कोई महत्व नहीं दिया, वह मछली के एक स्कूल के लिए आगे तैर गया। सोचता है कि कैच अच्छा होगा। यहाँ बूढ़ी औरत हैरान रह जाएगी, वह मछली बेच देगी और खुद एक नया दुपट्टा खरीद लेगी, पुराना सब खराब हो गया है। बूढ़ा ऐसा सोचता है और जाल डालता है। और जाल खाली है। दो बार मैंने स्कूल के बीच में मछलियाँ फेंकी, लेकिन वहाँ मछलियाँ नहीं थीं।

चमत्कार क्या हैं? मछुआरा सोचता है। मैं तीस साल और तीन साल से समुद्र में जा रहा हूं, लेकिन ऐसा कभी नहीं हुआ। जाहिर तौर पर मेरी बूढ़ी औरत ने नया दुपट्टा नहीं पहना है।

उन्होंने तीसरी बार जाल डाला। और समुद्र की मिट्टी के साथ एक सीन आया, लेकिन बेकार नहीं। टीना अचानक मानवीय स्वर में कहती है:

तुमने मुझे हराया, मछुआरे। तैंतीस साल और तीन साल से मैं आपकी प्रशंसा कर रहा हूं: मैं कभी लालची नहीं रहा, मैंने जरूरत से ज्यादा मछली नहीं ली, मैंने तलना छोड़ दिया। हां, जाहिर है, और मुझे दोष देना है। खैर, तुम मुझे नहीं देखोगे, मैं खुद को लोगों को नहीं दिखा सकता, क्योंकि मैं समुद्र की बेटी का राजा हूं, और आजादी के बदले में मैं आपकी तीन इच्छाओं को पूरा करूंगा। अच्छा, तुम क्या हो? जल्द ही कामना। मुझे तुम्हारी दुनिया में घुटन महसूस हो रही है, मैं घर जाना चाहता हूँ!

बूढ़े ने जवाब नहीं दिया। या तो डर उसे ले गया, या यह मछली के लिए एक दया बन गया:
उसने समुद्र में जाल हिलाया और तैर कर घर आ गया। उसने बूढ़ी औरत को कहानी सुनाई। और उसने उसे डांटा:

तुम भोले, मूर्ख, झोपड़ी में कम से कम एक मोमबत्ती मांगते। हम बिना रोशनी के बैठे हैं!

एक मोमबत्ती के बारे में क्या? पूछो, मेरे हाथ की लहर से झोंपड़ी में उजाला हो। आप घर पर नहीं हैं, लेकिन मुझे सूत कातने, गर्म मोजे बुनने की जरूरत है।

एक बूढ़ा आदमी समुद्र में आया और सोचता है:

यहाँ एक बेवकूफ बूढ़ी औरत है। वह सोचता है कि एक सुनहरीमछली दिन-रात किनारे पर बैठी रहती है और बूढ़ी मेरी की प्रतीक्षा कर रही है। मैं बूढ़ी औरत से कहूँगा कि समुद्र के राजा की बेटी ऐसा नहीं कर सकती: वह केवल समुद्र के तल पर जादू करती है, और यहाँ हवा उसके साथ हस्तक्षेप करती है।

बस सोचा, सुनता है:

फिर भी आया। पूछना! ऋण अच्छा मोड़ एक और का हकदार है।

बूढ़े ने उसे बूढ़ी औरत की इच्छा के बारे में बताया। मछली ने सुनी, अपनी सुनहरी पूंछ लहराई और समुद्र की गहराई में गोता लगाया।

मछुआरा खुश होकर घर नहीं जाता, उसने बेतहाशा सिर लटका दिया। वह देखता है: उसकी झोंपड़ी में, एक खिड़की के माध्यम से, एक उज्ज्वल प्रकाश भड़क उठा और बाहर चला गया, फिर से भड़क गया और बाहर चला गया। वह प्रवेश करता है, और यह उसकी बूढ़ी औरत है जो मज़े कर रही है - अपने हाथों को लहराते हुए और प्रकाश के साथ खेल रही है। उसने अपने पति को देखा और तूफान में समुद्र से भी गहरा हो गया।

मैं झोंपड़ी में नहीं बैठना चाहता, मैं रात में समुद्र के किनारे चलना चाहता हूं, ताकि यह दिन की तरह उज्ज्वल हो। मछली के पास वापस जाओ, नहीं तो मैं अपना हाथ नहीं हिलाऊंगा, तुम अंधेरे में बैठोगे।

कुछ करने को नहीं है। बूढ़ा समुद्र में जा गिरा।

दया करो, समुद्र राजकुमारी, दूसरा आपके पास एक अनुरोध लेकर आया है। मेरी बूढ़ी औरत समुद्र के किनारे को झोंपड़ी के चारों ओर रोशन करने के लिए कहती है।

जाओ, - मछली कहती है, - उदास मत हो, मुझे पता है कि तुम अपने लिए नहीं पूछ रहे हो। मैं आपकी इच्छा पूरी करूंगा। केवल एक शर्त: फिर मत आना। तीसरी इच्छा तभी पूरी होती है जब वह लोगों के लिए अच्छा हो और अगर यह उचित हो।

बूढ़े ने चारों ओर देखा, लेकिन मछली चली गई थी, और पूरा तट दिन के समय की तरह जगमगा उठा था। मछली के रूप में रंगीन लालटेन हवा में लटकते हैं और चमकते हैं। और उनके नीचे उसकी बूढ़ी औरत चलती है, उसकी ओर बिल्कुल नहीं देखती।

तो एक महीना बीत गया। सब कुछ वैसा ही है: बूढ़ा समुद्र में है, और बूढ़ी औरत या तो घूमती है, या बुनती है, या समुद्र के किनारे चलती है।

अच्छा, क्या आपका प्रिय संतुष्ट है? वह बूढ़ी औरत से पूछता है।

और वह उस पर आंखें फेरती है, रेत पर अपना पैर टिकाती है:

आप प्रकाश के लिए भुगतान करने के बारे में क्या सोचते हैं? आपकी छोटी मछली ने आपकी लालटेन लटका दी, लेकिन उनके लिए कौन भुगतान करेगा? जाओ और पूछो ऊर्जा की बचत लैंप!

एक बूढ़ा आदमी गया और दीपक मांगा। रयबका हैरान थी कि बूढ़ी औरत इतनी स्मार्ट थी, लेकिन उसने उसकी इच्छा पूरी की। इसमें गलत क्या है, अगर कोई व्यक्ति बचाना चाहता है।

और बूढ़ी औरत अधिक गुस्से में है:

मैं बिजली के लिए भुगतान नहीं करना चाहता! मैंने बीम के लिए भुगतान किया! मैंने मोमबत्तियों के लिए भुगतान किया! मैंने रोशनी के लिए भुगतान किया! ऊर्जा-बचत लैंप को धन-बचत, निःशुल्क होने दें। लेकिन अगर आपकी मछली ऐसा नहीं कर सकती है, तो उसे हमारे लिए भुगतान करने दें। उसे प्रकाश के लिए भुगतान न करने के लिए कहें!

मछुआरे ने चौथी बार खुद को मछली के पास घसीटा। बहुत देर तक उसने उसे समुद्र के किनारे से बुलाया। और उसके चारों ओर अंधेरा और गहरा हो गया। अचानक उसने एक समुद्री पर्च को तैरते हुए और अपने मुंह में एक सूखी मछली का पंख पकड़े हुए देखा। बूढ़े ने एक पंख लिया, और उस पर लिखा था:

जांच
बिजली के लिए
पूरा नाम: सी किंग
पता: समुद्र तल, सेंट। तिन्नया हाउस 1
अवधि के लिए: 1 समुद्री वर्ष
मात्रा: 100 सूखी मछली, 20 भीगे हुए केकड़े, 5 प्राकृतिक जेलीफ़िश।
समुद्री ऊर्जा अभियान उपभोक्ताओं को चेतावनी देता है कि खपत की गई बिजली के लिए ऋण का समय पर भुगतान न करने पर, देरी के पहले दिन से शुरू होकर प्रतिदिन जुर्माना लगाया जाएगा।

बूढ़ा समझ गया। वह अपनी झोपड़ी में बूढ़ी औरत को समझाने के लिए दौड़ा कि कुछ भी मुफ्त नहीं है। वह मुड़ता है और देखता है। उनकी एकमात्र खिड़की में अंधेरा है। उसकी बुढ़िया पोर्च पर बैठ जाती है और फूट-फूट कर रोती है।

वही है। कंजूसी करने की कोई जरूरत नहीं थी।

एलेक्जेंड्रा विलकोविस्काया

कहानी

एक समय की बात है दुनिया में कांटों का देश था। इसके निवासियों ने कभी प्रकाश नहीं देखा, वे अंधेरे में रहते थे। और वे बहुत दुखी हुए। एक बार उन्होंने एक परिषद इकट्ठी की, और सबसे पुराने कांटे ने कहा:

अंधेरा हमें बुरा बनाता है। क्या दुनिया में कोई ऐसी जगह है जहां थोड़ी सी रोशनी और मस्ती हो?

लोग बहस करने लगे। कुछ ने कहा कि ऐसी जमीन है, उनके माता-पिता ने उन्हें बताया; दूसरों ने तर्क दिया कि अंधेरा हर जगह था, और कुछ और खोजने की कोशिश करने के लिए कुछ भी नहीं था।

ऐसा किसने कहा,—प्रमुख कांटे से पूछा। - मेरे पास आओ।

भीड़ से बाहर निकला एक बूढ़ा बूढ़ा:

एक ऐसी जगह है। इसे कहते हैं…

"बाह!" - जंगल में एक दहाड़ सुनाई दी, जैसे कुछ बहुत बड़ा नहीं, लेकिन छोटा नहीं, गिर गया और जमीन से टकरा गया।

यह क्या है? - लोग डर गए। - तुमने सुना? आइए देखते हैं!

और सब मिलकर उस स्थान की ओर दौड़े, जहां से उन्होंने तीखा प्रहार किया था।

उनके सामने जमीन पर उनके जैसा ही एक आदमी लेटा था, बस थोड़ा अजीब लग रहा था। वह उछलता-कूदता रहा और चिल्लाता रहा, "ऐ!"

और जब वह थोड़ा शांत हुआ, तो कांटों ने पूछा:

तुम कौन हो? कहाँ पे?

ऐ! आई-ए-ए-ए ई-एल-ई-के-टी-आर-आई-के

आप यहाँ कैसे पहुँचे? और ई-एल-ई-के-टी-आर-आई-के क्या है?

मैंने तार किया। ये इतनी लंबी रस्सियां ​​हैं जो हवा के जरिए खिंची जाती हैं। प्रकाश उनके माध्यम से चलता है।

S-v-e-e-e-e-t, - मंत्रमुग्ध होकर काँटों को फैला दिया। - क्या तुमने उसे कहते सुना? जादुई शब्द"रोशनी"। एक ऐसी भूमि है जहाँ हर कोई हल्का और हर्षित है! हमने उसे पाया!

हाँ, वहाँ हर कोई मज़े नहीं कर रहा है, - बदकिस्मत इलेक्ट्रीशियन ने सोचा, लेकिन उसने खुशी के साथ हस्तक्षेप नहीं किया।

और क्या आप हमें प्रकाश का एक टुकड़ा दे सकते हैं? - आशा के साथ कांटों के आने वाले मुखिया की ओर मुड़ गया। "हो सकता है कि आपके पास अभी भी इस चमत्कार की कम से कम एक बूंद हो?" आप हमें खुश करेंगे।

यह कुछ भी नहीं है, - इलेक्ट्रीशियन ने कहा और अपना प्यारा बैग खोला, जिसे उसने काम पर कभी नहीं छोड़ा। - यहाँ एक प्रकाश बल्ब है, यहाँ तक कि तीन भी: मैट, नीला, और यहाँ एक और पूरी तरह से नया, ऊर्जा-बचत करने वाला, सर्पिल की तरह मुड़ा हुआ है। मैं इसे बदल रहा था जब दुर्घटना हुई, और मुझे करंट के बल से आपके पास ले जाया गया। और यहाँ तार का तार है। और आपके पास हर जगह डंडे हैं - यही जंगल के लिए है।

क्या अच्छा है अच्छा शब्द"करंट," टर्नियन ने सोचा, लेकिन उन्होंने इलेक्ट्रीशियन से कुछ नहीं कहा: अचानक
वह क्रोधित होगा, वह ज्योति को अपने साथ ले जाएगा।

जल्द ही यह टेरनिया में हल्का और हर्षित हो गया। हर कोई अंत में सभी को देख सकता था, और हर कोई सभी को देख सकता था। माता-पिता ने देखा कि उनके कितने सुंदर बच्चे हैं। और बच्चों ने महसूस किया कि दुनिया कितनी सुंदर और उज्ज्वल हो सकती है और प्रकाश होने पर खेलना कितना अच्छा है।

"खोए" इलेक्ट्रीशियन के लिए, उन्होंने एक हवाई पोत बनाया, अपनी मातृभूमि को एक संकेत भेजा। सभी टर्नियन, युवा और बूढ़े, उन्हें विदा करने आए।

एक अच्छे इलेक्ट्रीशियन के बारे में किंवदंतियों को पीढ़ी से पीढ़ी तक टर्निया के उद्धारकर्ता के रूप में पारित किया जाता है। कृतज्ञता में, टर्नी के दयालु निवासी हर साल इलेक्ट्रीशियन दिवस मनाते हैं और टेर्नी के बच्चों को परियों की कहानियां सुनाते हैं ताकि वे अच्छे को याद रखें और खुद करें।

एक बार एक बच्चा अपने माता-पिता के साथ फिजूलखर्ची कर रहा था। उसके लिए सब कुछ दिलचस्प और दिलचस्प था। बचपन से, मैंने अपनी माँ से सुना है कि आप अपनी उंगलियों को सॉकेट में क्यों नहीं रख सकते।

क्यों? - सवाल तुरंत पीछा किया। - जाम के जार में क्यों संभव है, लेकिन आउटलेट में नहीं?

क्यों? क्यों? तुम यह सब नहीं कर सकते, - मेरी माँ ने उत्तर दिया। - यह बुरी तरह खत्म हो सकता है।

यह आपकी उंगलियों से टकराएगा।

आखिर क्या होना था, बच्चे को समझ नहीं आया। उसने इस बारे में बहुत देर तक सोचा और अक्सर सॉकेट के पास जाता था, उसके गोल छिद्रों को देखता था और समझ नहीं पाता था: वहाँ क्या है? कौन वहां बैठता है और उंगलियों पर प्रहार कर सकता है? छेद इतने छोटे हैं...

और फिर एक रात, जब माता-पिता गहरी नींद में थे, बच्चा आउटलेट में गया, अपनी उंगलियों और आउटलेट के छिद्रों की सावधानीपूर्वक जांच की। फिर उसने उनमें अपनी उंगली डालने की कोशिश की ...

जब बच्चे ने अपनी आँखें खोलीं, तो वह रंगीन तारों के बीच बैठा था: लाल, सफेद, नीला, हरा। सब कुछ उन्हीं से बुना गया था: जिस कुर्सी पर वह बैठे थे, और सुंदर प्लेटों के साथ एक छोटी सी मेज, और यहां तक ​​​​कि खिलौने भी बहुरंगी तारों से बने थे। उसने कभी किसी खिलौने की दुकान में ऐसा कुछ नहीं देखा था। और कमरे के बीच में कुछ अपरिचित चाचा बैठे और तारों से एक अद्भुत मशीन बुनी। वह पहले ही पहिया पूरा कर चुका है। बच्चा इतना खेलना चाहता था कि उसने पूछा:

तुम्हारा नाम क्या हे? क्या मैं तुम्हारे खिलौनों से खेल सकता हूँ?

बेशक, मेरे चाचा ने जवाब दिया। भूख लगने पर आप खा भी सकते हैं। देखिए हमारी स्वादिष्ट मिठाइयाँ, भरपूर बन्स।

या शायद आपको सूजी या चॉकलेट पसंद है? आपको जो पसंद है उसे ले लो। हमारे साथ सब कुछ संभव है।

बच्चे ने तारों से दलिया और चॉकलेट को देखा, और उसकी भूख मिट गई थी।

नहीं, मैं घर जाना पसंद करूंगा, मेरी मां मुझे खाना खिलाएंगी। वह फुसफुसाया। - उसने मुझे पहले ही याद कर लिया होगा, और खिलौने मेरे बिना खराब लगते हैं।

अंकल, घर का रास्ता दिखाओ, मैं रात को खो गया था।

नहीं, बच्चे, तुम हारे नहीं हो, - उसे अपने घुटनों पर रखकर, उसके चाचा ने उत्तर दिया। - आप हमारे देश Zarozetkia में समाप्त हो गए। याद रखें, आप जानना चाहते थे कि सॉकेट के छेद में क्या था? यहाँ हम रहते हैं, तार लोग। हम यहाँ अच्छे हैं, तुम बुरे हो। आपको अपने माता-पिता के साथ रहना होगा और उनकी बात सुननी होगी। और हमारे बीच तुम्हारा कोई लेना-देना नहीं है।

बच्चे ने अपनी आँखें खोलीं और महसूस किया कि यह एक सपना था। उसकी माँ उसके ऊपर बैठ गई और उसका सिर सहलाया। उसने अपनी माँ को बताया कि वह रात में कहाँ था।

तुम देखो, मैंने तुम्हें धोखा नहीं दिया जब मैंने कहा कि सॉकेट में कुछ भी दिलचस्प नहीं था, - मेरी माँ ने कहा। "आप हमेशा अपने पिता और मुझ पर भरोसा करते हैं। यदि हमने "नहीं" कहा, तो आपके लिए विषय में दिलचस्प और उपयोगी कुछ भी नहीं है। और आपको जाँच करने की आवश्यकता नहीं है। इसके लिए हमेशा हमारी बात मानिए।

तब से, बच्चा बड़ा हुआ, पिता बन गया। जब उनके बेटे को आश्चर्य हुआ कि सॉकेट में एक उंगली या अन्य वस्तु क्यों नहीं डाली जानी चाहिए, तो उन्होंने उसे तार वाले के बारे में अपनी कहानी सुनाई।

एंड्री अखरेमेनकोव

कहानी

राज्य में रहते थे रूसी लोग, साधारण कार्यकर्ता। उन्होंने कारखाने में काम किया: उन्होंने बिजली संयंत्रों के लिए घटकों को इकट्ठा किया ताकि रूस के हर कोने में, चाहे वह मुरम हो या नोवगोरोड, या कोई दूर और परित्यक्त गाँव, रोशनी हो।

श्रमिकों के हाथ सुनहरे थे: वे सब कुछ ठीक कर देंगे, वे सब कुछ ठीक कर देंगे। हाल ही में यहां ऐसा हमला हुआ था। बाबा यगा ने झाड़ू पर उड़ान भरी, जानबूझकर, उसकी हानिकारकता के कारण, उसने तारों को पकड़ लिया और बिना रोशनी के गाँव से निकल गया। आप उससे जो लेते हैं वह एक बुरी ताकत है। हमारे सुनहरे हाथों ने गाँव पाया, तारों को फैलाया और जंगल का दौरा किया, बोन लेग को चेतावनी दी कि अगली मरम्मत उसके खर्च पर की जाएगी।

लेकिन यह उनके बारे में नहीं है। यह एक और संकेत है। आगे की कहानी है।

एक गर्मियों में, हमारे सोने के कर्मचारी बिजली मिस्त्री छुट्टी पर थे। कुछ ने समुद्र की रेत का आनंद लिया, कुछ ने मशरूम और जामुन उठाए, कुछ ने झूला में लहराया और सूरज की ओर देखा। केवल एक वान्या द स्ट्रॉन्गमैन घर पर बैठी थी और बिना काम के ऊब गई थी।

इस बीच मुसीबत नजदीक आ रही थी।

उन्होंने रूसी राज्य में सभी बिजली को स्थानांतरित करने के लिए, अंधेरे और भय लाने के लिए किकिमोरा बोग के साथ तीन-सिर वाले सर्प-गोरींच और काशी द इम्मोर्टल की कल्पना की।

मैं, - किकिमोरा कहते हैं, बिजली संयंत्र के लिए अपना रास्ता बनाऊंगा, इसे अक्षम कर दूंगा।

और मैं अमर हूं, मुझे करंट वाले सभी तारों की परवाह नहीं है। मैं सब कुछ तोड़ दूंगा, - काशी ने अपनी सेवाएं दीं।

और मैं तुम्हारी रक्षा करूंगा, मैं एक ही बार में तीन प्रमुख दिशाओं को देखूंगा। अगर वंका प्रकट होती है, तो मैं उसे डरा दूंगा, - तीन सिर वाले टेढ़े-मेढ़े। उसका सिर उसके सिर पर लग गया, इसलिए उसने घरघराहट की।

यही उन्होंने तय किया।

और वंका घर पर झूठ बोलती है और यह नहीं समझती कि सुबह उसके हाथों में खुजली क्यों होती है: या तो वे काम से चूक गए, या उन्हें कुछ और लगा। मैंने टीवी देखने का फैसला किया, लेकिन रोशनी नहीं थी।

क्या बकवास है, उसने सोचा। हमें लाइन की जाँच करनी चाहिए।

वह बाहर गली में चला गया - उसे समझ नहीं आएगा कि सुबह उदास और बादल क्यों हैं। मैंने ऊपर देखा... और महसूस किया कि मेरी मुट्ठियों में खुजली क्यों हो रही है। वह तीन सिरों वाले एक बिजली लाइन पर बैठता है, और मूर्खता से तीनों सिरों को एक दिशा में देखता है।

और पूंछ और पंखों से छाया वंका के घर को बंद कर देती है, इसलिए यार्ड में अंधेरा है।

अरे! बिन बुलाए मेहमान, क्या वह मेरे साथ चाय पर नहीं आया? तुम मेरे घर से दूसरी तरफ क्यों देख रहे हो? इलेक्ट्रीशियन वंका चिल्लाया।

सर्प पोल पर कैसे कूदता है। उसे उम्मीद नहीं थी कि वंका घर पर है। मुझे लगा कि वह दक्षिण चला गया है। यहाँ समस्या है।

गोरींच ने अपनी आँखें घुमाईं, आग की लपटों से मरना चाहता था, लेकिन याद आया कि इलेक्ट्रीशियन वंका ने ऐसी आग देखी और देखी थी, और इसके साथ
डराओ मत।

चाल चली। उसने एक सिर के साथ गाना शुरू कर दिया, और दूसरे के साथ - पलक झपकते, तीसरा - किकिमोर को संकेत देने के लिए सीटी बजा, जो बिजली संयंत्र के लिए गांव की धारा के साथ रेंग रहा था। और वह धारा वंका के बगीचे के पीछे बहती थी।

वंका ने महसूस किया कि गोरींच किसी कारण से अपनी आँखें घुमा रहा था, और उसी दिशा में देखा। वह देखता है कि पूरी धारा पानी से उबल रही है, जैसे किसी ने उसमें बॉयलर डाला हो। और गाँव के दूसरे छोर पर, तार आकाश में इधर-उधर भागते हैं, मानो वे तार नहीं, बल्कि एक रस्सी है। वंका ने महसूस किया कि राक्षसों ने अवसर का उपयोग करने का फैसला किया था, जबकि उसके दोस्त छुट्टी पर थे।

खैर, कुछ नहीं, वह सोचता है। - मैं आपको दिखाऊंगा कि एक इलेक्ट्रीशियन क्षेत्र में एक योद्धा है।

वह दौड़कर घर में आया, अपना बैग पकड़ा, और जो कुछ भी चाहिए था, वह उसमें था।

सबसे पहले, गोरीनीच, बिल्लियों के साथ, जिसे वह अब डंडे पर इस्तेमाल नहीं करता था, ने उसे एक पोल पर कील ठोंकते हुए कहा:

अभी बैठो, सीटी बजाओ और जितना चाहो पलक झपकाओ, तुम अब अपने दोस्तों-खलनायकों के सहायक नहीं हो।

फिर वह एक लंबे तार और बॉयलर के साथ बगीचे में पहुंचा। उसने बॉयलर को धारा में फेंक दिया ... किकिमोरा चिल्लाया:

आउच! मैं वेल्ड करूँगा! ऐ! मदद करना! वंका जान लेती है! केतली हटाओ! मैं नुकसान नहीं करने का वादा करता हूँ!

इतना ही! अपने दलदल में निकल जाओ और मुझे अपना मुँह मत दिखाओ। मैं समझता हूँ कि तुम कहाँ जाना चाहते थे। सोचने की भी हिम्मत नहीं! नहीं तो मैं तुम्हारे दलदल को उबाल कर उबाल दूँगा! वंका ने धमकी दी।

और वह सोचता है:

मैं कोशी से कैसे निपट सकता हूं? तारों में उलझ जाओगे।

वह बिना ध्यान के उठा। कोस्ची एक पोल पर बैठता है, नीचे कुछ भी नहीं देखता है, उसके हाथ के चारों ओर हवाएं चलती हैं। सभी दिशाओं में चिंगारी! और उसे कुछ नहीं। एक शब्द - अमर। वंका ने तार की एक कुण्डली निकाली, उसे ऊपर फेंका और कोस्ची ने उसे पकड़ लिया और उसे हवा दे दी। वंका ने एक तार के साथ पोल के चारों ओर घूमना शुरू कर दिया, और अमर हवाएं और हवाएं सब कुछ। पहले से ही लिपटे हुए, कोकून की तरह, जल्द ही पोल से गिर जाएंगे। वंका देखता है कि वह अब हाथ भी नहीं मिला सकता - उसने हाथ मिलाया, लेकिन उसे समझ नहीं आया कि क्या बात है। उसने तार का अंत खींच लिया, कोशी और नीचे गिर गया। उसने वंका को देखा, उसके पैर जमीन पर धंस गए, उसने अपने दांत पीस लिए, लेकिन उसके हाथ बंधे हुए थे।

इलेक्ट्रीशियन वंका ने अपने यार्ड में बुरी आत्माओं को इकट्ठा किया, उन्हें बिजली के अयोग्य संचालन के खतरों के बारे में एक व्याख्यान दिया, राज्य का नक्शा दिखाया, और उस पर सभी भूमि तारों से उलझी हुई थी।

इधर, - वंका कहती हैं, - हमारा कोई कोना नहीं है जहां मेरा इलेक्ट्रीशियन भाई रहता हो। और हम एक दूसरे के पहाड़ के लिए हैं। मैं अब मोबाइल फोन पर सीटी बजाऊंगा, हर कोई बचाव में आएगा, पाल, आओ। यह हमारी पेशेवर दोस्ती है।

और आपने सोचा था कि अगर हर कोई छुट्टी पर है, तो आप और वंका इसे संभाल सकते हैं! तुम गलत हो।

वंका ने बहुत देर तक बुरी आत्माओं से बात की, उन्होंने मन-कारण सिखाया ...

केवल उस समय से, रूसी राज्य में बुरी आत्माएं अब नहीं पाई जाती हैं, क्योंकि हमारे पास एक इलेक्ट्रीशियन है - क्षेत्र में एक योद्धा।

पहेलि

मजबूत करने के लिए होमवर्क

1. चित्र में कौन से विद्युत उपकरण छिपे हैं? (नोटबुक में कार्ड)

2. प्रश्नों के उत्तर दें:
बिजली के उपकरणों के लिए बिजली की आपूर्ति क्या है?
घरों के लिए बिजली कहाँ से आती है?
घर में बिजली कहाँ है?
आप सॉकेट क्यों नहीं छू सकते?

3. "द जाइंट एंड द ग्नोम"

जाइंट के पास एक वैक्यूम क्लीनर है, और ग्नोम के पास ... (वैक्यूम क्लीनर) है।
जायंट के पास एक फ्लोर लैंप है, और ग्नोम ...
विशालकाय के पास एक दीपक है, और सूक्ति के पास ...
जायंट के पास रेफ्रिजरेटर है, और ग्नोम के पास...
विशालकाय के पास लोहा है, और सूक्ति के पास ...
द जाइंट के पास एक टेप रिकॉर्डर है, और ग्नोम के पास ...

4. "वह क्या करता है?"

इलेक्ट्रिक केतली पानी उबालती है।
लोहा …
मिक्सर…
एक निर्वात साफ़कारक …
बिजली से चलने वाला हीटर …
माइक्रोवेव …
वॉशिंग मशीन …
फ़्रिज …

5. पहेली का अनुमान लगाएं, पहेली बनाएं

"हमारे पास हमारे अपार्टमेंट में एक रोबोट है -
उसके पास एक विशाल सूंड है।
वह स्वेच्छा से धूल निगलता है,
बीमार नहीं, छींक नहीं! ”

शिक्षक भाषण चिकित्सक:
अमेलुखिना यू.वी.