Les examens d'entrée les plus courants sont :

• langue russe
• Mathématiques (niveau de base)
• Histoire - une matière de profil, au choix de l'université
• Langue étrangère - au choix de l'université
• Études sociales - au choix de l'université

Pour état moderne la construction d'une politique de jeunesse compétente est la pierre angulaire à partir de laquelle il faut s'appuyer sur le développement du pays dans son ensemble. Bien que la spécialité 39.03.03 « Organisation du travail avec les jeunes » soit relativement jeune, sa popularité prend de l'ampleur d'année en année. L'importance d'une telle profession a déjà été appréciée par de nombreux États de la planète, et la Russie ne fait pas exception à cet égard.

Il s'agit d'un très large éventail d'activités qui couvre presque toutes les sphères de la vie. Partant de l'élaboration de nouvelles lois et programmes, se terminant par le soutien familial, l'esprit d'entreprise - partout où vous avez besoin de la capacité de vous concentrer sur les problèmes urgents et de chercher des moyens de les résoudre. La profession couvre également l'organisation des loisirs, les soins de santé, l'éducation patriotique des segments de la population qui constituent l'avenir du pays.

Conditions d'admission

Ici, vous devez avoir une réflexion saine et la capacité d'évaluer l'avenir, sans oublier les leçons du passé. Quelles matières sont suivies par les futurs bacheliers à l'admission:

• histoire (examen de profil);
• Langue russe;
• langue étrangère ou études sociales.

Futur métier

Le jeune spécialiste pourra travailler avec des tâches qui couvrent les questions de l'emploi des jeunes, leurs droits et obligations. Il s'occupera de programmes spécifiques, alternant activités de recherche, d'organisation et de gestion. Il est en charge des sports pour les jeunes, de l'amélioration de la santé, des loisirs, de la communication, du soutien à l'information.

Où postuler

Aujourd'hui, il existe des diplômes de licence dans ce domaine dans plusieurs universités de Moscou:

• Institut des relations sociales et humanitaires internationales ;
• Université pédagogique de la ville de Moscou;
• Université psychologique et pédagogique de la ville de Moscou;
• Université sociale d'État russe;
• État russe Université d'éducation physique, des sports, de la jeunesse et du tourisme.

Période d'entraînement

Pour obtenir un baccalauréat sur la base de la onzième année, l'étudiant devra désapprendre pendant quatre ans au département à temps plein. Correspondance/soirée/forme mixte implique une étude de cinq ans.

Disciplines incluses dans le programme d'études

Le programme de licence comprend un certain nombre de matières importantes:

• sociologie de la jeunesse;
• bases économiques du travail avec les jeunes ;
• fondements juridiques et psychologiques;
• la pédagogie;
• les sous-cultures des jeunes ;
• politique jeunesse de l'État;
• bases de données et technologies de l'information.

Compétences acquises

Un jeune spécialiste après avoir terminé le cours sera en mesure d'effectuer pleinement les tâches importantes suivantes:

• organisation du travail avec les jeunes;
• détection des problèmes des jeunes et recherche de leurs solutions;
• travailler avec des groupes informels ;
• coopération avec des associations/fondations/organisations qui représentent les intérêts des jeunes ;
• mesures préventives pour prévenir les phénomènes asociaux;
• éducation dans un esprit patriotique;
• organisation d'événements pour l'adaptation dans la société;
• la gestion des conflits;
• développement coopération internationale dans le domaine des loisirs jeunesse, formation, stages;
• soutien aux jeunes familles;
• travailler avec des fonds pour la jeunesse médias de masse;
• promotion de propositions et d'idées innovantes de la jeunesse.

Perspectives d'emploi par profession

Le futur spécialiste trouvera facilement un emploi, car ces professionnels sont en demande tant dans le secteur public que privé. Ils sont nécessaires dans les instances qui mettent en œuvre la politique de jeunesse.

Il y a des postes vacants dans les centres d'aide sociale. Le bachelier pourra proposer sa candidature à divers postes dans les centres d'information et les services de presse. Alternativement, vous pouvez vous réaliser dans le social, la réhabilitation et tout autre centre de jeunesse, association ou fondation.

Que font les anciens élèves ?

• conseillers;
• enseignants organisationnels;
• enseignants en réadaptation;
• psychologues sociaux/éducateurs/travailleurs;
• professionnels du service de l'emploi.

Le niveau de salaire d'un employé après l'obtention de son diplôme est de l'ordre de 20 à 30 000 roubles. Mais au fur et à mesure que vous acquérez de l'expérience, vous pouvez compter sur une augmentation de vos revenus. Ensuite, le revenu moyen sera de 30 à 40 000, et lors du passage à des postes de direction, un spécialiste gagne à partir de 50 000 en monnaie nationale et plus.

Avantages d'un Master

Poursuivant une connaissance approfondie d'un domaine vaste et passionnant, un jeune spécialiste ouvre de grandes perspectives de développement complet. Le programme de maîtrise implique non seulement le développement de disciplines spécialisées, mais également le développement d'une expérience pratique.

Après un master, il sera plus facile de trouver un emploi bien rémunéré : même pendant leur stage, de nombreux étudiants sont en mesure de démontrer leurs mérites aux employeurs. Étant donné que cette spécialité est en demande au niveau international, il existe une possibilité d'emploi à l'étranger. Les meilleures universités du pays proposent de participer à des projets communs avec d'autres pays au cours de leurs études, afin que les étudiants puissent faire leurs preuves.

Exigences relatives aux connaissances et aux compétences de l'organisateur du travail avec les jeunes.

Exigences pour caractéristiques individuelles organisateur de travail avec les jeunes.

8. Conclusion.

9. Origine.

Introduction

L'organisateur du travail avec la jeunesse est un spécialiste qui s'occupe de la solution de tâches complexes pour la mise en œuvre de la politique de jeunesse dans les domaines du travail, du droit, de la politique, de la science et de l'éducation, de la culture et des sports, de la communication, de la santé ; interaction avec les structures étatiques et publiques, les associations publiques de jeunesse et d'enfance, avec les employeurs.

Actuellement, il existe plusieurs directions dans le métier d'animateur du travail auprès des jeunes. Ainsi, ils accompagnent les initiatives des jeunes, organisent des environnements créatifs pour le développement des jeunes et sont des technologues sociaux. En analysant les domaines prometteurs pour le développement de la politique de jeunesse, les organisateurs du travail de jeunesse sont en mesure de développer des domaines tels que l'entrepreneuriat des jeunes et la culture entrepreneuriale des écoliers, le développement d'une pensée innovante, les activités de loisirs des jeunes, un mode de vie sain des jeunes, la coopération internationale des jeunes, etc. Les animateurs du travail de jeunesse travaillent dans les autorités, les établissements d'enseignement tous niveaux, entreprises, organismes de loisirs, associations publiques et structures d'entreprises avec des jeunes de diverses catégories sociales de 14 à 30 ans.

Travailler avec les jeunes est un métier relativement nouveau, mais à l'heure actuelle, c'est l'une des priorités tant dans notre pays qu'à l'étranger. Ceci est déterminé par le fait que la jeunesse est une ressource stratégique pour le développement du pays et que toutes les questions liées à la vie des jeunes sont incluses dans la sphère des intérêts nationaux et étatiques. Selon les prévisions d'experts, dans les décennies à venir, la profession d'organisateur du travail avec les jeunes dans notre pays restera l'une des plus demandées dans divers domaines de l'activité humaine.

caractéristiques générales activités professionnelles de l'organisateur du travail avec les jeunes

1. Domaine d'activité professionnelle de l'organisateur du travail avec les jeunes

Le domaine d'activité professionnelle des spécialistes du travail avec les jeunes comprend: la résolution de tâches complexes pour la mise en œuvre de la politique de jeunesse dans les domaines du travail, du droit, de la politique, de la science et de l'éducation, de la culture et des sports, de la communication, de la santé, de l'interaction avec les structures étatiques et publiques , les associations publiques de jeunesse et d'enfance, avec les employeurs.

2. Objets de l'activité professionnelle de l'organisateur du travail avec les jeunes

Les objets de l'activité professionnelle des organisateurs de travail avec les jeunes sont les processus socioculturels dans l'environnement des jeunes, les propriétés et les conditions des jeunes, leurs manifestations dans divers domaines d'activité sociale et d'interaction au niveau d'un individu, d'un groupe, d'une communauté. Ainsi que les voies et formes d'influence sur la jeunesse, divers aspects de son développement.

3. Types d'activités professionnelles de l'organisateur du travail avec les jeunes

L'organisateur du travail avec les jeunes se prépare aux types d'activités professionnelles suivantes : recherche ; organisationnel et managérial; informationnel et analytique; production et socio-technologique; conception sociale; masse organisationnelle.

Les tâches de l'activité professionnelle de l'organisateur du travail avec les jeunes

L'organisateur du travail avec les jeunes doit résoudre les tâches professionnelles suivantes en fonction des types d'activité professionnelle :

rechercher:

Collecte et systématisation informations scientifiques sur les questions de jeunesse; préparation de revues, annotations, rédaction de résumés et de bibliographies sur des sujets jeunesse; participation aux travaux de séminaires, conférences scientifiques et pratiques, formations ; participation à la préparation de recherches empiriques sur les questions de jeunesse ;

organisationnel et managérial :

Organisation et planification du travail avec les jeunes dans les communautés de jeunes sur le lieu de résidence, d'études, de travail, de loisirs, de séjour temporaire des jeunes ; participation à l'identification des problèmes de l'environnement des jeunes et développement de leurs solutions organisationnelles dans le domaine de l'emploi, de l'emploi, de l'entrepreneuriat, des loisirs, de la vie et interaction avec les associations et organisations représentant les intérêts des jeunes; organisation d'un support d'information pour les jeunes sur la mise en œuvre de la politique de jeunesse, interaction avec les médias jeunesse et les rédactions des médias jeunesse; participation à des projets sociaux pour la mise en œuvre de programmes jeunesse;

information et analytique :

Application de méthodes statistiques et sociologiques pour la collecte et la classification d'informations ; compiler des revues d'information sur le problème à l'étude; application de méthodes statistiques et sociologiques de collecte d'informations sociales; participation à des projets sociaux pour la mise en œuvre de programmes jeunesse;

technologiques industriels et sociaux :

Participation à l'adaptation sociale et psychologique des jeunes dans l'organisation; participation à la régulation des conflits de la jeunesse avec environnement externe; l'utilisation de méthodes socio-technologiques dans la mise en œuvre des activités professionnelles ; développement technologies innovantes dans la pratique du travail avec les jeunes;

projet social :

Participation au développement d'activités d'analyse de projet et d'expertise-conseil auprès des jeunes; participation à l'élaboration et à la mise en œuvre de projets et programmes sur les problèmes des enfants, des adolescents et des jeunes; le soutien aux initiatives innovantes chez les jeunes ;

masse organisationnelle :

Participation à l'organisation des activités des organisations et associations publiques d'enfants et de jeunes; participation à l'organisation de l'éducation civilo-patriotique de la jeunesse ; promouvoir les activités d'organisations sportives et récréatives pour les jeunes; participation à l'organisation d'activités de loisirs.

Compétence culturelle générale de l'organisateur du travail avec les jeunes

compétences culturelles générales:

1. Volonté de respecter strictement la Constitution et les lois Fédération Russe dans leurs activités ;

2. Attitude respectueuse envers le patrimoine historique et les traditions culturelles ;

3. Comprendre les modèles processus historique, la capacité de percevoir objectivement l'information historique, son analyse et sa généralisation;

4. Volonté de faire preuve de tolérance raciale, nationale, ethnique et religieuse ;

5. Comprendre la signification sociale de sa profession, le désir d'exercer des activités professionnelles, de trouver des solutions et la volonté d'en assumer la responsabilité ;

6. Capacité à effectuer une auto-évaluation professionnelle ;

7. Capacité et volonté d'exercer leurs activités dans divers domaines vie publique en tenant compte des normes et valeurs morales et juridiques acceptées dans la société;

8. Volonté de se conformer aux obligations morales à l'égard d'une personne, de la société et environnement;

9. Conscience de la nécessité et de la capacité de se développer et de s'améliorer tout au long de la vie;

10. Volonté d'améliorer son niveau culturel ;

11. Connaissance et conformité mode de vie sain la vie;

12. Volonté de coopérer avec des collègues, de travailler en équipe;

13. Comprendre l'essence et l'importance de l'information dans le développement la société moderne;

14. Capacité à percevoir les informations, disposition à utiliser les principales méthodes, méthodes et moyens d'obtention, de stockage, de traitement des informations;

15. La capacité de formuler clairement et raisonnablement sa pensée sous forme orale et écrite, y compris dans une langue étrangère ;

16. Capacité à posséder les moyens d'une utilisation indépendante et méthodiquement correcte des méthodes éducation physique et la promotion de la santé, la volonté d'atteindre le bon niveau de forme physique pour assurer des activités sociales et professionnelles à part entière.

Compétence professionnelle de l'organisateur du travail avec les jeunes

L'organisateur du travail de jeunesse doit avoir les éléments suivants compétences professionnelles :

1.Compétences scientifiques générales: la capacité de collecter et de systématiser des informations scientifiques sur les questions de jeunesse ; aptitude à compiler des critiques, des annotations, des résumés et une bibliographie sur des sujets relatifs à la jeunesse ; la capacité de faire des présentations et des rapports et de participer à la discussion des problèmes lors de séminaires, conférences scientifiques et pratiques; la capacité de participer à la préparation de recherches empiriques sur les questions de jeunesse ;

2.Compétences professionnelles d'un animateur de jeunesse: la capacité de participer à la mise en œuvre de l'adaptation socio-psychologique des jeunes dans l'organisation ; capacité à participer à la résolution des conflits des jeunes ; la capacité d'utiliser des méthodes socio-technologiques dans la mise en œuvre d'activités professionnelles; la capacité d'utiliser les technologies sociales pour identifier les problèmes politiques et mouvements sociaux jeunesse; la capacité de participer au développement de technologies innovantes dans la pratique du travail avec les jeunes ;

3.Compétences projectives: la capacité d'organiser et de planifier le travail avec les jeunes dans les communautés de jeunes sur le lieu de résidence, d'étude, de travail, de loisirs, de séjour temporaire des jeunes ; la capacité d'identifier les problèmes dans l'environnement des jeunes et de développer leurs solutions organisationnelles dans le domaine de l'emploi, de l'emploi, de l'entrepreneuriat, de la vie et des loisirs et de l'interaction avec les associations et organisations représentant les intérêts des jeunes ; la capacité d'organiser un support d'information pour les jeunes sur la mise en œuvre de la politique de jeunesse, l'interaction avec les médias jeunesse; la capacité de participer à l'organisation des activités des organisations et associations publiques d'enfants et de jeunes; disponibilité à participer à l'organisation de l'éducation civilo-patriotique de la jeunesse; avoir les compétences nécessaires pour promouvoir les activités des organismes jeunesse de sports et de loisirs; possession de compétences dans l'organisation d'activités de loisirs;

4.Compétences managériales: la capacité de participer au développement d'activités d'analyse de projet et d'expertise auprès des jeunes ; la capacité de participer à l'élaboration et à la mise en œuvre de projets et de programmes sur les problèmes des enfants, des adolescents et des jeunes ; soutien d'initiatives pertinentes et populaires auprès des jeunes; la capacité d'utiliser dans la pratique les méthodes de la pédagogie sociale ;

5.Compétences instrumentales: la capacité de collecter et de classer les informations ; possession des compétences nécessaires pour compiler des revues d'information sur le problème à l'étude; capacité à appliquer des méthodes statistiques et sociologiques de collecte d'informations sociales; possession des compétences de participation à des projets sociaux pour la mise en œuvre de programmes de jeunesse; possession des méthodes et techniques pédagogiques nécessaires pour travailler avec diverses catégories de jeunes.

La description

La formation dans la spécialité "Organisation du travail avec les jeunes" implique la réception d'une éducation pédagogique, tenant compte de ses aspects psychologiques et les aspects légaux. Au cours de leurs études, les étudiants se familiarisent avec les bases de la jurisprudence, avec les mouvements de jeunesse du pays et du monde, se font une idée de la politique de la jeunesse et des sous-cultures de la jeunesse. Les étudiants étudient les fondements sociaux, pédagogiques, juridiques et psychologiques du travail avec les jeunes, la sociologie de la jeunesse, l'économie, une langue étrangère, l'histoire, la culture du travail intellectuel (KIT), la philosophie, la gestion de la politique de jeunesse, les mécanismes de gestion des masses de jeunes. Future étude de licence :

• résoudre des problèmes complexes de politique de jeunesse dans le domaine de l'éducation, du travail, de la culture, du droit, de la science, de la politique, de la santé, des sports, de la communication,
• organiser le travail avec les jeunes dans les communautés de jeunes sur le lieu d'études, de loisirs, de résidence, de travail, y compris aider les jeunes en difficulté, les aider à trouver un emploi et à se retrouver,
• interagir et collaborer avec des organisations qui représentent les intérêts des jeunes,
• soutenir et promouvoir les initiatives, programmes et projets des jeunes.

Dans le processus d'apprentissage, les enseignants utilisent des formes d'enseignement telles que les débats pédagogiques, les jeux de rôles et jeux d'entreprise, discussions de groupe, méthode de projets sociaux. Grâce à cela, les étudiants développent des compétences de communication indispensables.

Qui travailler

Les diplômés de cette spécialité peuvent obtenir des emplois dans des organismes publics, commerciaux et municipaux liés d'une manière ou d'une autre à la jeunesse. Il peut s'agir d'établissements d'enseignement supérieur et secondaire, d'autorités municipales, de centres et de clubs d'aide aux enfants, aux adolescents et aux jeunes, d'institutions de protection sociale, unités structurelles Ministère de l'intérieur, associations et fondations publiques, centres de réadaptation et sociaux, médias jeunesse, agences de recrutement. Postes possibles de bacheliers diplômés « Organisation du travail auprès des jeunes » : consultant expert, animateur du travail auprès des jeunes, chef du service jeunesse, inspecteur de la jeunesse, etc.

À notre époque, où la vie avance à une vitesse incroyable et où tout change à pas de géant, il est très important d'être au centre des événements dès les "jeunes ongles", de mener une vie active, d'occuper une position de leader dans la société. Et si auparavant, il n'y a pas si longtemps, les jeunes étaient privés de telles opportunités, aujourd'hui, de nombreuses voies et routes leur sont ouvertes grâce à divers domaines de la politique de la jeunesse. Il s'agit d'eux, de ces domaines, ainsi que de ce qu'il est - la politique de la jeunesse, et sera discuté plus loin.

Politique de jeunesse : de quoi s'agit-il ?

Comme vous pouvez le deviner, cela fait partie d'une politique ordinaire, "adulte", mais destinée aux jeunes et conçue pour servir leurs objectifs et leurs intérêts. Ce sont toutes sortes de mesures visant à une certaine qualité de vie des jeunes - plus précisément, à acquérir cette qualité et à maintenir son existence.

Si, en outre, nous nous appuyons sur un document aussi important que les "Fondements de la politique de jeunesse de l'État dans la Fédération de Russie jusqu'en 2025", nous pouvons affirmer que politique jeunesse devrait être appelé un ensemble complexe de mesures et d'efforts les plus divers et variés de l'État, qui, en coopération avec divers citoyens et institutions, cherche à accroître le potentiel des jeunes et, en outre, fournit un large tremplin pour l'auto- réalisation de la jeune génération par toutes les méthodes acceptables. Le rôle de l'appareil de gouvernement est réduit à informer en temps opportun les bons segments de la population sur les opportunités existantes ou futures, ainsi qu'à attirer les jeunes citoyens vers une vie dynamique et active. Société russe.

Qui sont les jeunes

L'expression "jeunes" est familière à tout le monde. Mais qui faut-il considérer comme des jeunes ? A seize ans, êtes-vous déjà un jeune homme ou encore un adolescent ? Et à vingt-neuf ans encore jeune ou pas tellement ? Selon les scientifiques, les jeunes devraient être considérés comme des personnes âgées de 14 à 16 ans ( chiffre spécifique dépend du pays spécifique, chaque état fixe son propre seuil d'âge - mais dans la norme générale) et jusqu'à 25-30. C'est-à-dire qu'à trente ans, une personne peut encore être qualifiée de jeune, malgré le fait qu'à cet âge, il est déjà tout à fait acceptable de devenir parents. Soit dit en passant, à propos de la parentalité: la définition du fait qu'un jeune cesse d'être tel et devient un adulte y est également liée. Les scientifiques définissent cette période de la vie d'une personne comme une période de transition entre une enfance et une adolescence insouciantes et une période de responsabilité sociale. Et la parentalité, c'est-à-dire la responsabilité de la vie d'une autre - une petite - personne, n'est qu'un indicateur de la croissance. Bien que cette affirmation soit bien sûr discutable, car en raison de la puberté plus précoce maintenant, les garçons et les filles commencent à avoir des relations sexuelles plus tôt, ils peuvent donc devenir parents à dix-huit ans, voire à seize ans.

Un autre indicateur de la jeunesse est qu'ils sont incapables de participer à certains endroits la vie par manque connaissances nécessaires, l'expérience ou d'autres facteurs ; cependant, dans de nombreux autres domaines, les jeunes bénéficient d'avantages spéciaux fournis par l'État.

Pourquoi la jeunesse ?

Les personnels jeunes et prometteurs ont peut-être toujours été valorisés (seuls les « moineaux tireurs » expérimentés peuvent leur faire concurrence), mais pourquoi une telle attention portée aux jeunes ? Pourquoi tant d'efforts sont déployés pour travailler avec elle ? La réponse réside dans la question elle-même - l'avenir, y compris le pays, est derrière les jeunes d'aujourd'hui. C'est la catégorie de la population qui, après très peu de temps, deviendra économiquement active, pour ainsi dire, passera dans l'équipe principale depuis le banc. Les jeunes ont de nombreux atouts : ils sont créatifs, mobiles, prêts au changement, capables de remarquer détails importants, proactif. Mais surtout, ils sont jeunes, devant eux toute la vie, et donc la possibilité de rendre cette vie digne, comme ils le souhaitent.

Plus tôt, à l'époque soviétique, il y avait un Komsomol pour un tel travail avec les jeunes et prometteurs. Lorsque l'organisation est morte depuis longtemps, il a fallu quelqu'un qui était prêt à assumer un si lourd fardeau. Une telle personne a été trouvée - ou plutôt, un poste lui a été trouvé: le poste de commissaire à la jeunesse auprès du président de l'URSS. Il a été créé en 1990 et Andrei Sharonov est devenu le premier titulaire honoraire d'un tel poste. C'est lui qui a été à l'origine du développement de la politique nationale de la jeunesse dans la Fédération de Russie, c'est avec sa participation directe et sous sa direction que des organisations telles que comité d'état et les affaires jeunesse du gouvernement.

Au fil du temps, ces structures se sont quelque peu transformées, et en période actuelle dans notre pays, il y a l'Agence fédérale pour les affaires de la jeunesse, ainsi qu'un bureau similaire.

Les principales orientations de la politique nationale de la jeunesse en Fédération de Russie

La politique de la jeunesse, comme mentionné ci-dessus, vise à développer la jeunesse dans divers domaines, à accroître le potentiel de cette catégorie de citoyens et à leur offrir des opportunités de réalisation de soi. Ainsi, la politique de jeunesse a ses propres types, en d'autres termes - des directions. Il existe quinze domaines de la politique nationale de la jeunesse dans la Fédération de Russie, tous sont enregistrés dans le document déjà mentionné ci-dessus - "Fondamentaux de la politique nationale de la jeunesse dans la Fédération de Russie jusqu'en 2025". Ensuite, nous parlerons de chacun d'eux.

Orientation patriotique

L'orientation vers l'amour de la patrie est l'une des tâches essentielles de l'État, et il n'est donc pas surprenant que l'éducation patriotique fasse partie des principales orientations de la politique de la jeunesse de notre pays. Qu'est-ce que c'est? Tout d'abord, en inculquant la compréhension et la conscience de sa responsabilité pour le sort de son propre pays, pour son présent et son avenir. De plus, parlant de l'éducation patriotique des quatorze et / ou trentenaires, on ne peut que parler du service militaire ou de la préparation de cet événement. Il en découle les deux caractéristiques suivantes : les jeunes doivent coopérer activement (voire plus activement qu'auparavant) avec les anciens combattants et les travailleurs, avec leurs organisations existantes, et l'État est obligé de promouvoir cela - ainsi que les sites archéologiques, historiques, mouvement d'histoire locale de jeunes qui partent en fouilles sur les sites de diverses batailles et batailles, essayant de trouver des informations (et pas seulement) sur des personnes et des événements d'il y a de nombreuses années.

En outre, les tâches de l'État dans la mise en œuvre d'une telle direction dans la mise en œuvre de la politique de la jeunesse comme l'éducation patriotique sont également la préservation cultures traditionnelles et artisans de diverses nationalités vivant dans notre pays, et la création de relations amicales entre les jeunes de différentes nationalités, religions, etc.

Faire du bénévolat

Une autre orientation de la politique jeunesse de l'Etat est le développement du volontariat. Probablement tout le monde sait qui est un bénévole - c'est une personne qui participe à quelque chose ou s'engage dans une sorte d'activité sur une base volontaire, dans son temps libre généralement gratuitement. À Ces derniers temps ce mouvement prend de l'ampleur dans notre pays - par exemple, les gens aident à retrouver les disparus, à prendre soin des personnes âgées et solitaires, à éduquer et à communiquer avec les enfants des orphelinats. Et il n'est pas surprenant que cette direction appartienne à l'une des principales directions de la politique de la jeunesse - après tout, c'est cette espèce enseigne la gentillesse, la compassion, la miséricorde, la réactivité, la philanthropie - c'est-à-dire tout ce que tout le monde, y compris un jeune, devrait posséder. Et donc, la politique de l'État est liée à ces choses : en plus d'organiser toutes sortes d'événements afin d'attirer les jeunes, il est obligé d'apporter toute l'aide possible dans toutes les initiatives et projets bénévoles, de soutenir les ressources d'information et de promouvoir la mise en œuvre de diverses idées de bénévoles.

Un regard à l'étranger

Ce n'est pas une direction qui s'appelle ainsi, mais c'est son essence : la coopération avec les représentants et les organisations étrangères, en d'autres termes, l'interaction internationale. Dans les tâches de la haute direction, la première place est occupée par l'encouragement et le renforcement des liens entre les jeunes de notre pays et d'autres pays, la connaissance de la jeunesse russe avec l'histoire, la culture et les traditions de nos voisins. Le soi-disant échange d'expériences est également le bienvenu, ce qui ne fait que contribuer à tout ce qui précède - lorsqu'un étudiant russe, par exemple, part étudier à l'étranger pendant un certain temps et qu'un étudiant du pays d'accueil vient en Russie pour le même temps . De plus, afin de mettre en œuvre les tâches ci-dessus, nos États et d'autres organisent régulièrement toutes sortes d'événements internationaux pour cette catégorie de la population - conférences, réunions, rassemblements, etc.

Travailler avec des organismes publics

Le type suivant dans la liste des principales orientations de la politique de jeunesse dans la Fédération de Russie est l'interaction avec divers organismes publics. Pourquoi est-ce? Afin de former leur propre position civique, et une position active qui plus est - après tout, c'est la base de relations régulières entre l'État, la société existante et les jeunes qui y sont inclus. Une telle position est mieux élaborée de la même manière dans de telles associations publiques de jeunesse, qu'il s'agisse d'une alliance d'intérêts ou d'une communauté qui s'est réunie pour des activités communes. Pour que l'État apporte son soutien à une telle organisation, celle-ci doit respecter plusieurs conditions spécialement marquées - par exemple, le nombre de participants ne doit pas être inférieur à trois mille personnes. Il existe jusqu'à présent quinze syndicats de ce type dans notre pays.

Santé

La prochaine direction de la politique de la jeunesse est directement liée à un mode de vie sain que chaque personne devrait mener. Dans cette direction, outre la promotion d'un mode de vie sain, une grande attention est accordée au renforcement de la compréhension dans l'esprit des jeunes de la gravité d'une maladie telle que le VIH et de la nécessité d'agir pour la prévenir. Diverses activités sont constamment menées (et de nouvelles sont en développement) pour prévenir les dépendances, ainsi que pour favoriser de saines habitudes de vie et l'émergence du désir chez les jeunes d'en mener.

Malheureusement, dans notre pays, le taux de croissance des infections par le virus de l'immunodéficience est assez élevé, ce qui affecte la qualité de vie de la jeune génération - ce qui signifie que, plus que jamais, il est important de s'assurer que les jeunes comprennent "ce qui est bon et ce qui est mauvais." Ainsi, la pertinence de cette direction dans le développement de la politique de jeunesse est extrêmement élevée.

Activité d'innovation

L'objectif de ce cours de politique jeunesse russe est de libérer le potentiel créatif des jeunes, d'encourager leurs projets innovants, d'identifier les jeunes les plus prometteurs, talentueux et créatifs qui peuvent faire avancer le pays vers le développement. L'État s'efforce par tous les moyens de soutenir non seulement les jeunes inventeurs, mais également les scientifiques, dont les activités à l'avenir permettront une coopération avec les principales organisations russes et étrangères dans divers domaines.

Activité entrepreneuriale

Étroitement lié au précédent est un autre domaine de la politique de la jeunesse - l'entrepreneuriat. Les efforts de l'État visent à faire en sorte qu'il y ait autant de jeunes entrepreneurs que possible - à cette fin, des programmes éducatifs spéciaux sont même en cours de création pour apprendre aux nouveaux arrivants à mener des affaires avec compétence.

La croissance des jeunes entrepreneurs talentueux devrait avoir un impact significatif et, surtout, positif sur l'économie de la Fédération de Russie, par conséquent, l'acquisition de compétences entrepreneuriales réussies par un jeune peut être considérée comme l'une des principales orientations de la politique de la jeunesse dans la Fédération de Russie.

Les jeunes dans les médias

La confrérie journalistique est un syndicat fort de professionnels. Il est important qu'il soit reconstitué avec un jeune personnel talentueux, pour cela il faut simplement qu'il y ait un soi-disant média jeunesse de jeunes professionnels amateurs. Cependant, un vrai journaliste doit avoir de nombreuses compétences et qualités, et avant tout, être un homme d'honneur, au fait des mots et de l'information (beaucoup de "professionnels" pèchent par l'absence de cela, hélas, beaucoup de "professionnels"). Les autorités supérieures accueillent et soutiennent de toutes les manières possibles la création de journaux, magazines et autres médias jeunesse - dans la mesure où elles assistent les jeunes talents de la plume en stage et/ou en emploi.

Il est à peine nécessaire d'expliquer pourquoi la présence des jeunes dans les médias est pertinente : ces derniers ont un large éventail d'opportunités pour atteindre littéralement tous les habitants du pays, pour couvrir tous les domaines et sphères avec leur œil qui voit tout. Ce sont d'ailleurs les médias qui appartiennent le rôle principal dans le développement de l'un ou l'autre opinion publique, dans la formation des attitudes culturelles et généralement de valeur d'un citoyen. Parfois, ils savent littéralement se subjuguer, les faire croire sans condition - ce qui, bien sûr, peut être utilisé à de mauvaises fins, à des fins de manipulation. Mais c'est exactement ce qu'un vrai journaliste ne devrait pas être, ce qui nous ramène à ce qui a été dit plus haut dans cette section.

Socialement dangereux

A notre grand regret, chez les jeunes, comme chez toute autre catégorie de personnes, il n'y a pas que des mecs prospères et intelligents. Il y a ceux dont la vie en société, c'est le moins qu'on puisse dire, est difficile. L'État est appelé à leur faciliter le processus de socialisation, en leur apportant un soutien global dans le choix d'une future spécialité, d'un emploi, etc., en les aidant, y compris d'un point de vue psychologique. Les jeunes qui entrent dans la catégorie des "socialement dangereux" peuvent être talentueux et prometteurs en aucun cas moins (ou même plus) que les gars ordinaires, dont la vie s'est avérée un peu meilleure.

Et il est très important d'aider ces jeunes à temps, de révéler leur potentiel, de leur donner des opportunités de réalisation, de ne pas les laisser ruiner leur propre destin. À cet égard, dans cette direction de la politique de la jeunesse, l'État est confronté à une autre tâche : la nécessité d'instiller une attitude tolérante envers tous et chacun - à la fois les jeunes de la catégorie des « socialement dangereux » et leurs pairs « non dangereux », ce qui n'est pas moins important et tout aussi difficile. .

Autogestion

Toutes sortes de clubs d'étudiants et d'autres organisations se développent à pas de géant d'année en année. Cette direction de la politique de jeunesse de la Fédération de Russie s'est généralisée parmi les jeunes étudiants, et c'est peut-être à bien des égards l'idée d'autonomie gouvernementale qui est devenue si attrayante pour les jeunes. L'État contribue activement à l'émergence de tels clubs et organisations, car ils ont un avantage direct pour lui-même. Qui? Ces personnes - les jeunes ! - qui commencent à jouer un rôle important dans l'autonomie gouvernementale des étudiants, qui se frayent un chemin jusqu'aux dirigeants, sont généralement intelligentes et ambitieuses. Ces gars-là sont capables d'organiser les autres, de les captiver, de les diriger - c'est de ces garçons et de ces filles dont le pays a besoin. Les dirigeants parmi les jeunes grandiront, se développeront, comprendront de nouvelles choses - et deviendront des dirigeants non pas d'une petite communauté, mais, peut-être, de tout le pays, allant travailler dans les autorités exécutives ou législatives. En un mot, les leaders parmi la jeunesse talentueuse de Russie sont indispensables - c'est pourquoi ce cours est l'un des domaines prioritaires dans la politique de jeunesse du pays.

Formation

Un point important dans la vie de chacun un jeune homme, qui à bien des égards marque un tournant, est le choix d'un métier. Et là aussi l'État est en alerte : une telle orientation de la politique jeunesse comme carrière est mise en œuvre. Il voit son objectif comme une décision consciente prise par un jeune concernant l'avenir. Le chemin de la vie. Mais il faut le dire tout de suite : la politique de l'Etat ici est telle qu'il faut attirer plus de jeunes vers les emplois ouvriers. Les instituts et les universités sont surpeuplés, il y a suffisamment d'avocats, de comptables, d'économistes pour la vie à venir, mais en attendant, il n'y a pas assez de personnes ayant des spécialités professionnelles - l'intérêt pour elles s'est estompé, elles ne sont pas considérées comme prestigieuses. C'est la tâche principale de l'État dans le cadre de la mise en œuvre de cette direction de la politique de la jeunesse de l'État - réveiller l'intérêt perdu pour la jeune génération, populariser les spécialités de travail et éliminer la pénurie de spécialistes dans ces domaines. En outre, les tâches du gouvernement comprennent l'émergence d'un désir chez les jeunes de développer leur propre entreprise.

La nation russe est diverse, mais unie

Le titre de la section ressemble à un slogan, mais il reflète fidèlement l'essence de la prochaine direction - sinon, on peut l'appeler en un mot: "tolérance". C'est la tolérance, le renforcement des liens entre un large éventail de groupes ethniques vivant sur le territoire de notre grand pays, cette direction de la politique de jeunesse est consacrée. Il est nécessaire de connaître et d'honorer la culture et les coutumes de tous les peuples de Russie, de respecter chaque personne, qu'elle soit Bouriate, Khakas ou Evenk. Ce sont les jeunes, ceux qui vivront demain, qui doivent préserver toutes les traditions, toute l'histoire de chaque nation et contribuer à faire en sorte que l'existant relations internationales est devenu encore plus fort.

Parmi les tâches de cette direction figure également l'inculcation de l'amour pour la langue maternelle, et la langue est correcte, littéraire, "la langue de Pouchkine".

Création

Cela a été indirectement discuté plus tôt, mais un domaine distinct de la politique de la jeunesse a été identifié - le développement et l'encouragement des activités de jeunesse. activité créative. Cela vous permet d'identifier de jeunes talents dans divers domaines - que ce soit la musique ou la danse, la peinture ou la poésie, etc. Le gouvernement favorise de toutes les manières possibles la réalisation des jeunes, à cette fin en organisant toutes sortes d'événements (y compris éducatifs), en créant des conditions de créativité, d'échange d'expériences et d'accumulation de connaissances.

Une famille

Aujourd'hui, de plus en plus souvent, les jeunes ne sont pas pressés de se marier, cohabitent simplement, élèvent des enfants dans de telles relations. D'autres ne se lient à aucune obligation - et dans ce cas, il n'est pas du tout nécessaire de parler des enfants. Les relations dites libres, lorsque personne ne tient personne et que personne ne doit rien à personne, deviennent de plus en plus populaires.

Cette orientation de la politique nationale de la jeunesse du pays vise à résoudre ce problème: montrer à la jeune génération l'importance de la famille dans la vie, inculquer les connaissances nécessaires valeurs familiales, une attitude positive envers le mariage et la naissance d'enfants.

Spécialistes de la politique jeunesse de l'État

Pour assurer le respect de toutes les exigences et conditions, la bonne mise en œuvre de tous les domaines de la politique de jeunesse, un personnel professionnel est nécessaire, et c'est précisément à cela que se consacre la dernière sous-section de la politique de jeunesse du pays. Son but est d'aider au développement des ressources humaines et de leur potentiel, à la coordination des activités de ces personnes et à toutes sortes d'aides à leur apporter.

Les principales orientations de la politique nationale de la jeunesse dans notre pays ont été énumérées ci-dessus, ainsi que la question de savoir ce qu'elles sont et à qui elles sont dédiées.