Thème : Adaptabilité des organismes à l'environnement et sa nature relative.

Objectif: former le concept d'adaptabilité des organismes à l'environnement, connaissance des mécanismes d'émergence de la forme physique à la suite de l'évolution.

Pendant les cours.

1. Moment organisationnel.

2. Répétition du matériel étudié.

Sous forme de conversation frontale, il est proposé de répondre aux questions :

Quel est le fournisseur de matériel de sélection dans une population ?

Nommez l'unique moteur de l'évolution.

Dans la nature, il existe un décalage entre la capacité des organismes à se reproduire indéfiniment et des ressources limitées. Est-ce la raison...? lutte pour l'existence, grâce à laquelle survivent les individus les plus adaptés aux conditions environnementales.

3. Étude de nouveau matériel.

une). Aptitude.

- L'évolution a trois conséquences liées :

1. Complication progressive et augmentation de l'organisation des êtres vivants.

2. Variété d'espèces.

3. Aptitude relative organismes aux conditions environnement externe.

? Selon vous, quelle est l'importance de l'aptitude pour un organisme ?

Réponse: L'adaptation aux conditions environnementales augmente les chances des organismes de survivre et de laisser un grand nombre de descendants.

Comme vous le savez, la contribution la plus importante au développement des idées évolutives aux 18-19 siècles. contribution de C. Linnaeus, J. B. Lamarck, C.Darwin.

- ?La question se pose, comment se forment les adaptations ?

Essayons d'expliquer la formation d'une trompe d'éléphant du point de vue de C. Linnaeus, J.B. Lamarck, Ch. Darwin.

C. Linné : l'adaptabilité des organismes est une manifestation de l'opportunité originelle. force motrice c'est Dieu. Exemple : Les éléphants, comme tous les animaux, ont été créés par Dieu. Par conséquent, tous les éléphants dès leur apparition ont une longue trompe.

J.B. Lamarck : l'idée de la capacité innée des organismes à changer sous l'influence de l'environnement extérieur. La force motrice de l'évolution est l'aspiration des organismes à la perfection. Exemple : les éléphants, lorsqu'ils se procuraient de la nourriture, étaient obligés d'étirer constamment leur la lèvre supérieure pour obtenir de la nourriture (exercice). Ce trait est héréditaire. Ainsi naquit long troncéléphants.

Ch.Darwin : parmi les nombreux éléphants se trouvaient des animaux à trompe différentes longueurs. Ceux qui avaient des troncs légèrement plus longs réussissaient mieux à se nourrir et à survivre. Ce trait a été hérité. Ainsi, peu à peu, une longue trompe d'éléphants a surgi.

Tâche : - Essayez de classer les énoncés proposés en trois catégories :

# Correspond aux vues de Linnaeus ;

# Correspond aux vues de Lamarck ;

# Correspond aux vues de Darwin.

1. Les adaptations surviennent à la suite de nouvelles mutations.

2. L'adaptabilité des organismes est une manifestation de l'opportunité originelle.

3. Les organismes ont une capacité innée à changer sous l'influence de l'environnement extérieur.

4. Les adaptations sont fixées à la suite de la sélection naturelle.

5. L'une des forces motrices de l'évolution est l'aspiration des organismes à la perfection.

6. L'un des moteurs de l'évolution est la lutte pour l'existence.

7. L'un des moteurs de l'évolution est l'exercice ou le non-exercice des organes dans certaines conditions environnementales.

8. La force motrice derrière l'émergence de la forme physique est Dieu.

9. Acquis lors de l'interaction d'un individu avec l'environnement, les signes sont hérités.

Réponse : Linné -2,8 ; Lamarck-3.5.7.9 ; Darwin - 1,4,6.

Pour la première fois, Ch. Darwin a donné une explication matérialiste de l'origine de la forme physique. La sélection naturelle continue joue un rôle décisif dans l'émergence des adaptations. Chaque adaptation est développée sur la base de la variabilité héréditaire dans le processus de la lutte pour l'existence et de la sélection naturelle dans un certain nombre de générations.

ADAPTABILITÉ des organismes ou adaptation - un ensemble de caractéristiques de la structure, de la physiologie et du comportement qui offrent à une espèce donnée la possibilité d'un mode de vie spécifique dans certaines conditions environnementales.

Mécanisme d'adaptation :

Modification des conditions de vie → variabilité héréditaire individuelle → sélection naturelle → fitness.

Types d'adaptations :

1. Adaptations morphologiques (modification de la structure corporelle) : forme corporelle profilée chez les poissons et les oiseaux ; sangle entre les doigts chez la sauvagine; pelage épais chez les mammifères nordiques; corps plat chez les poissons démersaux. Forme rampante et en forme de coussin chez les plantes des latitudes nord et des régions de haute montagne.

2. Coloration protectrice. La coloration protectrice est développée chez les espèces qui vivent ouvertement et peuvent être accessibles aux ennemis. Cette coloration rend les organismes moins visibles sur le fond de la zone environnante. Exemples:

Dans le Grand Nord, de nombreux animaux sont peints en couleur blanche (ours polaire, perdrix blanche).

–Chez le zèbre et le tigre, les rayures sombres et claires sur le corps coïncident avec l'alternance d'ombre et de lumière de la zone environnante (à peine perceptible à une distance de 50 à 70 mètres).

Chez les oiseaux qui nichent ouvertement (tétras, tétras lyre, tétras noisette), la femelle assise sur le nid est presque impossible à distinguer de l'arrière-plan environnant.

3. Déguisement. Le camouflage est un dispositif dans lequel la forme du corps et la couleur des animaux se confondent avec les objets environnants. Par exemple : les chenilles de certains papillons ressemblent à des nœuds dans la forme et la couleur du corps ; les insectes vivant sur l'écorce d'un arbre (coléoptères, barbillons) peuvent être confondus avec des lichens ; la forme du corps du phasme ; la fusion du flet avec le fond du fond marin.

4 . Mimétisme. Le mimétisme est l'imitation d'un organisme moins protégé d'une espèce par un organisme plus protégé d'une autre espèce. Par exemple : certains types de serpents et d'insectes non venimeux sont similaires aux espèces venimeuses (le syrphe est une guêpe, les serpents tropicaux sont Serpent venimeux). Les fleurs de Snapdragon ressemblent aux bourdons - les insectes tentent d'établir une relation matrimoniale, ce qui contribue à la pollinisation. Le mimétisme est le résultat de la sélection de mutations similaires dans diverses sortes. Il aide les animaux non protégés à survivre, contribue à la préservation de l'organisme dans la lutte pour l'existence.

5. Coloration d'avertissement (menaçant). Coloration d'avertissement lumineuse des formes vénéneuses et piquantes bien protégées : insecte du soldat, coccinelle, guêpe, doryphore de la pomme de terre, coloration des bourdons, taches de chenilles noires et orange, etc.

6. Adaptations physiologiques : adaptabilité des processus vitaux aux conditions de vie; accumulation de graisse par les animaux du désert avant le début de la saison sèche (chameau) ; glandes qui se débarrassent de l'excès de sels chez les reptiles et les oiseaux qui vivent près de la mer ; conservation de l'eau chez les cactus; métamorphose rapide chez les amphibiens du désert ; localisation thermique, écholocation ; un état d'anabiose partielle ou complète.

7. Adaptations comportementales : changements de comportement dans certaines conditions; prendre soin de la progéniture; la formation de couples séparés pendant la saison des amours, et en hiver ils s'unissent en troupeaux, ce qui facilite la nourriture et la protection (loups, nombreux oiseaux); comportement effrayant (scarabée bombardier, mouffette); congélation, imitation de blessure ou de mort ; hibernation, conservation des aliments.

8. Adaptations biochimiques associé à la formation dans le corps de certaines substances qui facilitent la défense contre les ennemis ou les attaques contre d'autres animaux ; poisons de serpents, scorpions, antibiotiques de champignons, bactéries; cristaux d'oxalate de potassium dans les feuilles ou les épines des plantes (cactus, ortie)

9. Adaptations aux facteurs abiotiques (par exemple, le froid) :

Animaux : pelage épais, graisse sous-cutanée épaisse, fuite vers le sud, hibernation, stockage de nourriture pour l'hiver.

Dans les plantes : chute des feuilles, résistance au froid, préservation des organes végétatifs dans le sol, présence de modifications (bulbes, rhizomes, etc. avec apport de nutriments).

10. Façons d'obtenir de la nourriture.

Animaux : - manger les feuilles grands arbres(Long cou); capturer à l'aide de filets de piégeage (tisser des toiles et créer divers autres pièges) et à l'affût d'objets alimentaires ;

La structure spéciale des organes digestifs pour attraper les insectes à partir de trous étroits; attraper des insectes volants; mastication répétée d'aliments grossiers (collants longue langue, estomac multichambre, etc.)

Saisir et retenir des proies par des mammifères et des oiseaux prédateurs (dents, griffes, bec crochu).

Dans les plantes : développement intensif des racines et des poils absorbants → absorption d'eau et de sels minéraux ; feuilles larges et fines, mosaïque de feuilles→absorption solaire ; capture et digestion de petits animaux → plantes carnivores.

11. Protection contre les ennemis.

Chez les animaux : course rapide; aiguilles, coquillages; odeur effrayante; condescendant. avertissement et autres types de coloration; cellules piquantes.

Dans les plantes : épines ; forme de rosette, inaccessible pour la tonte ; substances toxiques.

12. Assurer l'efficacité de la reproduction.

Animaux : attirance d'un partenaire sexuel : plumage brillant, "couronne de cornes" ; Chansons; danses de mariage.

Dans les plantes : attraction des pollinisateurs : nectar ; pollen; couleur vive des fleurs ou des inflorescences, odeur.

13. Implantation dans de nouveaux territoires.

Animaux : migration-déplacement de troupeaux, de colonies, de troupeaux à la recherche de nourriture et de conditions propices à la reproduction (vols d'oiseaux, migrations d'antilopes, de zèbres, nages de poissons).

Dans les plantes : dispersion des graines et des spores : crochets tenaces, épines ; touffes, rascasse volante, mouches emportées par le vent ; fruits juteux et etc.

2. La nature relative de la condition physique.

Même Ch. Darwin a souligné que toutes les adaptations, aussi parfaites soient-elles, sont relatives. La forme physique est relative et toute adaptation n'aide à survivre que dans les conditions dans lesquelles elle s'est formée. Lorsque les conditions changent, un trait auparavant utile peut devenir nocif et entraîner la mort de l'organisme.

Les faits suivants peuvent servir de preuve de la relativité des adaptations :

La perdrix blanche fait semblant d'être une ombre sur la neige. Le lièvre blanc est visible sur fond de troncs sombres. Le papillon de nuit vole vers le feu (ils récoltent le nectar des fleurs légères la nuit). Les ailes du martinet lui assurent un vol très rapide et maniable, mais ne lui permettent pas de décoller si l'oiseau se retrouve accidentellement au sol (les martinets nichent uniquement sur les hautes falaises). Avec un retard dans les chutes de neige, un lièvre qui a mué pour l'hiver à temps est clairement visible sur le fond de la terre sombre. Les petits oiseaux continuent de dépenser leur énergie pour nourrir le coucou, qui a jeté leur progéniture du nid. La coloration brillante du paon mâle assure son succès auprès des femelles, mais attire en même temps les prédateurs.

Dans les terres forestières, les hérissons collectent plus de tiques, y compris l'encéphalite, que tout autre animal. Avec une «coquille» en forme d'aiguille, le hérisson, comme avec une brosse, peigne les tiques affamées qui ont grimpé sur les herbes de la forêt. Le hérisson ne peut pas se débarrasser des tiques coincées entre les aiguilles. Au printemps, chaque hérisson nourrit des dizaines de milliers de tiques. Ainsi, la couverture épineuse protège de manière fiable le hérisson des prédateurs, mais protège de manière tout aussi fiable les tiques du hérisson lui-même.

Ainsi, la fitness n'est pas absolue, mais relative.

Le caractère relatif de la forme physique contredit l'affirmation d'une opportunité absolue dans la nature vivante (théorie de l'évolution de J.-B. Lamarck).

3. Fixation du matériel. Travail de carte.

4. Devoirs p.58, questions.

Les organismes les mieux adaptés à leur environnement survivent par sélection, mais les adaptations sont toujours relatives. Des changements suffisants dans environnement, comme quelque chose qui était utile dans les conditions précédentes, perd sa valeur adaptative.

Exemples de raccords relatifs

Le tigre Oussouri a une coloration protectrice qui le cache bien dans les fourrés en été, mais en hiver, après les chutes de neige, la coloration démasque le prédateur. Avec le début de l'automne, le lièvre mue, mais si la chute de neige est retardée, le lièvre blanchi devient clairement visible sur le fond sombre des champs nus.

Les caractères d'un organisme, même dans les conditions où ils ont été conservés par la sélection, n'atteignent jamais la perfection absolue. Ainsi, l'œuf d'ascaris est bien protégé des effets des poisons, mais meurt rapidement du manque d'humidité et des températures élevées.

Les glandes vénéneuses sont une défense fiable pour de nombreux animaux, mais le poison du karakurt, qui est mortel pour les chameaux et les bovins, est sans danger pour les moutons et les porcs. La vipère ne présente aucun danger pour le hérisson.

Les tiges d'Euphorbia ne sont pas mangées par les mammifères herbivores, mais restent sans défense contre les chenilles d'Euphorbia hawk, etc. La sélection a toujours un large champ d'activité pour l'amélioration ultérieure des adaptations.

Si les conditions changent, les arrangements qui étaient auparavant opportuns cessent de l'être. Puis de nouvelles adaptations apparaissent, et les formes qui étaient auparavant « opportunes » s'éteignent.

L'adaptabilité des organismes est le résultat de la sélection naturelle Préparé par Chiritso Elizaveta, élève de la 11ème classe "M".

c'est une combinaison de ces caractéristiques de la structure, de la physiologie et du comportement qui offrent à une espèce donnée la possibilité d'un mode de vie spécifique dans certaines conditions environnementales. Adaptation -

Comment se forment les adaptations ? C. Linnaeus : Les espèces sont créées par Dieu et sont déjà adaptées à leur environnement. J. B. Lamarck : la formation de l'aptitude par le désir des organismes de s'améliorer. Charles Darwin : a expliqué l'origine de la forme physique dans le monde organique à l'aide de la sélection naturelle.

Les adaptations à l'environnement se manifestent dans les structure interne, processus vitaux, comportement. La forme du corps de divers animaux est un exemple de l'adaptabilité des organismes à l'environnement. La coloration protectrice et la forme du corps de certains animaux les rendent invisibles sur le fond de l'environnement, les masquant. Certains animaux ont des couleurs vives qui les distinguent de leur environnement. Cette coloration est appelée avertissement. Certains animaux sans défense et comestibles imitent des espèces bien protégées de la prédation. Ce phénomène s'appelle le mimétisme. La protection contre la consommation est caractéristique de nombreux animaux et plantes. Ils se protègent. Les adaptations comportementales sont des modifications du comportement des animaux dans certaines conditions : soin de la progéniture, formation de couples séparés pendant la saison des amours, et en hiver ils s'unissent en troupeaux, ce qui facilite l'alimentation et la protection, comportement effrayant, congélation, imitation de blessure ou mort, hibernation, conservation des aliments . L'adaptabilité des processus vitaux aux conditions de vie est appelée adaptations physiologiques: accumulation de graisse par les animaux du désert, glandes qui se débarrassent de l'excès de sels, localisation thermique, écholocation. Les adaptations biochimiques sont associées à la formation dans l'organisme de certaines substances qui facilitent la défense contre les ennemis ou les attaques contre d'autres animaux.

Formes d'adaptations Exemples Description des adaptations Forme du corps Coloration protectrice (camouflage) Coloration d'avertissement Mimétisme Adaptations comportementales Classification des adaptations

Forme du corps La forme fuselée du corps permet au dauphin d'atteindre une vitesse de 40 km/h dans l'eau.Le faucon pèlerin, à la poursuite d'une proie, développe une vitesse de 290 km/h.La vitesse du pingouin dans l'eau colonne est de 35 km / h.

Coloration protectrice (camouflage) Chez les oiseaux nichant ouvertement, la femelle assise sur le nid est presque impossible à distinguer du fond environnant. Correspond au fond et aux coquilles d'œufs pigmentées. Fait intéressant, chez les oiseaux nichant dans des creux, sur des arbres, les femelles ont souvent une couleur vive et la coquille est claire. Caille et ses oeufs Rougequeue, oeuf de coucou dans le nid de rougequeue

Coloration protectrice (camouflage) Une ressemblance surprenante avec les brindilles est observée chez les phasmes. Les chenilles de certains papillons ressemblent à des nœuds et le corps de certains papillons ressemble à une feuille. L'effet de la coloration protectrice est renforcé lorsqu'elle est associée au comportement approprié : au moment du danger, de nombreux animaux se figent, prenant une pose de repos.

Coloration d'avertissement Une coloration très vive (généralement blanche, jaune, rouge, noire) est caractéristique des formes vénéneuses et piquantes bien protégées. Après avoir essayé plusieurs fois de goûter la punaise « soldat », coccinelle, guêpe, les oiseaux finissent par refuser d'attaquer la victime avec une couleur vive. Sand efa Punaise de lit - soldat coccinelle

Mimétisme Le papillon vice-roi reprend la forme et la couleur des ailes du papillon monarque venimeux. Une mouche reproduit l'apparence et le comportement d'une abeille. C'est la ressemblance d'une mouche sans défense ou type comestible avec une coloration bien protégée et d'avertissement

Mimétisme Le serpent de lait imite avec succès la coloration du serpent de corail.En règle générale, le nombre d'individus copiés est plusieurs fois supérieur à celui des copies.

Adaptations comportementales Caractéristique Comportement de l'opossum - la capacité de faire semblant d'être mort en danger, dans ce "jeu", l'opossum est tout simplement inimitable. changements de comportement dans certaines conditions Pattes de grenouille. L'amphibien du désert, qui vit la majeure partie de sa vie dans des terriers, part chasser la nuit lorsque la chaleur diminue.

Adaptations comportementales Le castor de rivière stocke jusqu'à 20 mètres cubes. fourrage L'épinoche mâle construit un nid avec 2 sorties - veillez à la sécurité de la progéniture

La nature relative de la condition physique Les serpents venimeux, dangereux pour de nombreux animaux, sont mangés par les mangoustes. Le hérisson se défend du renard avec des aiguilles et se recroqueville en boule, mais s'il y a un ruisseau à proximité, le renard le fait rouler dans l'eau, où les muscles du hérisson s'ouvrent et il devient une proie facile.

Sections: La biologie

Objectifs de la leçon:

• répétition et consolidation des connaissances sur les forces motrices de l'évolution ;
• former le concept d'adaptabilité des organismes à l'environnement, connaissance des mécanismes d'émergence de la forme physique à la suite de l'évolution;
• poursuivre le développement des compétences pour utiliser la connaissance des lois théoriques pour expliquer les phénomènes observés chez la faune ;
• pour former des connaissances spécifiques sur l'adaptation caractéristiques structurelles, la coloration corporelle et le comportement animal.

Équipement:

Tableau "Fitness et sa nature relative", photographies, dessins, collections d'organismes végétaux et animaux, cartes pour effectuer des tests, présentation.

1. Répétition du matériel étudié :

Sous la forme d'une conversation frontale, il est proposé de répondre à des questions.

a) Nommez l'unique moteur directeur de l'évolution.
b) Quel est le fournisseur de matériel de sélection dans la population ?
c) On sait que la variabilité héréditaire qui fournit le matériel de sélection est aléatoire et non dirigée. Comment la sélection naturelle devient-elle directionnelle ?
d) Donnez une explication évolutive à l'expression suivante : « Ce ne sont pas des gènes individuels qui sont sélectionnés, mais des phénotypes intégraux. Le phénotype agit non seulement comme un objet de sélection, mais agit également comme un transmetteur d'informations héréditaires au fil des générations.

Au fur et à mesure que la question est posée, son texte s'affiche à l'écran (une présentation est utilisée)

2. L'enseignant mène la conversation à la formulation du sujet de la leçon.

Dans la nature, il existe un décalage entre la capacité des organismes à se reproduire indéfiniment et des ressources limitées. Est-ce la raison...? lutte pour l'existence, grâce à laquelle survivent les individus les plus adaptés aux conditions environnementales. (Sortie du schéma à l'écran, les élèves écrivent dans un cahier)

Ainsi, l'un des résultats de la sélection naturelle peut être appelé le développement d'adaptations chez tous les organismes vivants - adaptations à l'environnement, c'est-à-dire la forme physique est le résultat de l'action de la sélection naturelle dans des conditions d'existence données.

(Message du sujet de la leçon, entrée du cahier)

Réfléchissez et essayez de formuler quelle est l'essence de l'adaptabilité aux conditions environnementales ? (Ensemble avec les élèves, l'enseignant donne une définition de la forme physique, qui est écrite dans un cahier, affichant une diapositive sur l'écran)

Aptitude des organismes ou adaptations- un ensemble de caractéristiques de leur structure, de leurs processus physiologiques et de leur comportement qui offrent à une espèce donnée la possibilité d'un mode de vie spécifique dans certaines conditions environnementales.

Selon vous, qu'est-ce que la forme physique pour les organismes ?

Sens: l'adaptation aux conditions environnementales augmente les chances des organismes de survivre et de laisser un grand nombre de descendants. (Écrire dans un cahier, afficher une diapositive)

La question se pose, comment se forment les adaptations ? Essayons d'expliquer la formation d'une trompe d'éléphant du point de vue de C. Linnaeus, J. B. Lamarck, C. Darwin.

(Sur l'écran se trouve une photographie d'un éléphant et le libellé de la question posée)

Réponses suggérées aux élèves :

Selon Linnaeus : l'aptitude des organismes est une manifestation de l'opportunité originelle. Dieu est la force motrice. Exemple : Les éléphants, comme tous les animaux, ont été créés par Dieu. Par conséquent, tous les éléphants dès leur apparition ont une longue trompe.

Selon Lamarck : l'idée de la capacité innée des organismes à se modifier sous l'influence du milieu extérieur. La force motrice de l'évolution est l'aspiration des organismes à la perfection. Exemple : Les éléphants, lorsqu'ils se nourrissaient, devaient constamment étirer leur lèvre supérieure pour obtenir de la nourriture (exercice). Ce trait est héréditaire. Il y avait donc une longue trompe d'éléphants.

Selon Darwin : parmi les nombreux éléphants se trouvaient des animaux avec des trompes de différentes longueurs. Ceux qui avaient des troncs légèrement plus longs réussissaient mieux à se nourrir et à survivre. Ce trait a été hérité. Ainsi, peu à peu, une longue trompe d'éléphants a surgi.

Quelle explication est la plus réaliste ? Essayons de décrire le mécanisme d'apparition des adaptations. (Schéma à l'écran)

3. Variété d'adaptations.

Sur les tables des élèves se trouvent des dessins, des recueils illustrant les diverses adaptations des organismes à l'environnement. Travaillez en binôme ou en groupe. Les élèves décrivent des adaptations, les nomment eux-mêmes ou avec l'aide d'un enseignant. A l'écran, ces appareils apparaissent au cours de la conversation.

1. Adaptations morphologiques (modifications de la structure corporelle).

• forme du corps simplifiée chez les poissons et les oiseaux
• sangle entre les doigts chez les oiseaux aquatiques
• pelage épais chez les mammifères du Nord
• corps plat chez les poissons démersaux
• forme rampante et en forme de coussin chez les plantes des latitudes septentrionales et des régions de haute montagne

2. Camouflage : la forme et la coloration du corps fusionnent avec les objets environnants (diapositive).

(Hippocampe, phasmes, chenilles de certains papillons).

3. Coloration protectrice :

développé chez des espèces qui vivent à l'air libre et peuvent être accessibles aux ennemis (œufs d'oiseaux nichant à l'air libre, sauterelle, plie). Si le fond du milieu n'est pas constant selon la saison de l'année, les animaux changent de couleur (lièvre, lièvre blanc).

4. Coloration d'avertissement :

Très lumineux, caractéristique des formes vénéneuses et piquantes (guêpes, bourdons, coccinelles, crotales). Souvent combiné avec un comportement d'effarouchement démonstratif.

5. Mimétisme :

similitude de couleur, forme corporelle d'organismes non protégés avec des organismes protégés (un syrphe et une abeille, des serpents tropicaux et des serpents venimeux; les fleurs de muflier ressemblent à des bourdons - les insectes tentent d'établir une relation matrimoniale, ce qui contribue à la pollinisation; œufs pondus par le coucou) . Les imitateurs ne sont jamais plus nombreux que les espèces originales. Sinon, la coloration d'avertissement perdra sa signification.

6. Adaptations physiologiques :

adaptabilité des processus vitaux aux conditions de vie.

• accumulation de graisse par les animaux du désert avant le début de la saison sèche (chameau)
• glandes qui éliminent l'excès de sels chez les reptiles et les oiseaux qui vivent près de la mer
• conservation de l'eau dans les cactus
• métamorphose rapide chez les amphibiens du désert
• imagerie thermique, écholocation
• un état d'anabiose partielle ou complète

7. Adaptations comportementales :

changements de comportement dans certaines conditions

• prendre soin de la progéniture améliore la survie des jeunes animaux, augmente la stabilité de leurs populations
• la formation de couples séparés pendant la saison des amours, et en hiver, ils s'unissent en troupeaux. Ce qui facilite la nourriture et la protection (loups, nombreux oiseaux)
• comportement effrayant (coléoptère bombardier, mouffette)
• congélation, imitation de blessure ou de mort (opossums, amphibiens, oiseaux)
• comportement prudent : hibernation, conservation des aliments

8. Adaptations biochimiques :

associé à la formation dans l'organisme de certaines substances qui facilitent la défense des ennemis ou les attaques d'autres animaux

• poisons de serpents, scorpions
• antibiotiques fongiques et bactériens
• cristaux d'oxalate de potassium dans les feuilles ou les épines des plantes (cactus, ortie)
• structure spéciale des protéines et des lipides en thermophiles (résistant aux hautes températures)

et psychrophile (qui aime le froid), permettant aux organismes d'exister dans les sources chaudes, les sols volcaniques, les conditions de pergélisol.

La nature relative des luminaires.

Il est proposé de faire attention au tableau : lièvre. Invisible pour les prédateurs dans la neige, bien visible sur fond de troncs d'arbres. Avec les élèves, d'autres exemples sont donnés : les papillons de nuit recueillent le nectar des fleurs légères, mais volent également dans le feu, bien qu'ils meurent dans le processus ; les serpents venimeux sont mangés par les mangoustes, les hérissons; si le cactus est arrosé abondamment, il mourra.

Quelle conclusion peut-on en tirer ?

Conclusion : toute adaptation n'est opportune que dans les conditions dans lesquelles elle s'est formée. Lorsque ces conditions changent, les adaptations perdent leur valeur ou même nuisent à l'organisme. Par conséquent, la forme physique est relative.

Lors de l'étude du sujet, nous nous sommes appuyés sur les enseignements de Charles Darwin sur la sélection naturelle. Il a expliqué le mécanisme d'émergence de l'adaptabilité des organismes aux conditions de vie et a prouvé que l'adaptabilité est toujours relative.

4. Consolidation des connaissances.

sur les tables des élèves des feuilles avec des tests et des cartes pour les réponses.

1 option.

1. Un phénomène qui sert d'exemple de coloration de camouflage :

a) coloration du cerf sika et du tigre ;
b) des taches sur les ailes de certains papillons, semblables aux yeux des vertébrés ;
c) la similitude de la couleur des ailes du papillon pieridé avec la couleur des ailes du papillon héliconide non comestible;
d) la couleur des coccinelles et du doryphore de la pomme de terre.

2. Comment science moderne explique la formation de l'opportunisme organique:

a) est le résultat d'un désir actif des organismes de s'adapter à des conditions environnementales spécifiques ;
b) est le résultat d'une sélection naturelle d'individus qui se sont révélés plus adaptés que d'autres aux conditions environnementales en raison de la présence en eux de modifications héréditaires aléatoires ;
c) est le résultat de l'influence directe des conditions externes sur le développement des traits correspondants dans les organismes ;
d) il a été initialement prédéterminé au moment de la création par le créateur des principaux types d'êtres vivants.

3. Phénomène. Un exemple en est la similitude de la mouche du lion et des guêpes dans la couleur de l'abdomen et la forme des antennes:

a) couleur d'avertissement
b) mimétisme;
c) coloration adaptative ;
d) déguisement.

4. Un exemple de coloration protectrice :

5. Un exemple de couleur d'avertissement :

a) la couleur rouge vif de la fleur d'une rose;


d) similitude de couleur et de forme corporelle.

Option 2.

1. L'effet principal de la sélection naturelle :

a) augmenter la fréquence des gènes dans la population qui assurent la reproduction dans les générations ;
b) une augmentation de la fréquence des gènes dans une population qui fournissent une grande variabilité d'organismes ;
c) l'apparition dans la population de gènes qui assurent la préservation des caractéristiques de l'espèce dans les organismes ;
d) l'apparition dans la population de gènes qui déterminent l'adaptation des organismes aux conditions de vie ;

2. Un exemple de coloration protectrice :

a) la couleur verte de la sauterelle chantante ;
b) couleur verte des feuilles chez la plupart des plantes;
c) une couleur rouge vif chez une coccinelle;
d) la similitude de la couleur de l'abdomen du syrphe et de la guêpe.

3. Un exemple de masquage :

a) la couleur verte de la sauterelle chantante ;
b) la similitude de couleur de l'abdomen du syrphe et de la guêpe;
c) une couleur rouge vif chez une coccinelle;

4. Un exemple de couleur d'avertissement :

a) couleur rouge vif d'une fleur rose;
b) couleur rouge vif chez une coccinelle;
c) la similitude de coloration entre le syrphe et la guêpe ;
d) la similitude de couleur et de forme du corps de la chenille du papillon avec un nœud.

5. Un exemple de mimétisme :

a) la couleur verte de la sauterelle chantante ;
b) couleur rouge vif chez une coccinelle;
c) la similitude de couleur de l'abdomen du syrphe et de la guêpe;
d) la similitude de couleur et de forme du corps de la chenille du papillon avec un nœud.

Carte réponse :

	1	2	3	4	5
un
b
dans
g

Devoirs:

1. paragraphe 47 ;
2. remplir le tableau selon le paragraphe 47 :

1. Adaptabilité des organismes à l'environnement, ses causes. La nature relative de l'aptitude des organismes. L'adaptabilité des plantes à l'utilisation de la lumière dans la biogéocénose.

2. Modifications de la biosphère sous l'influence des activités humaines. Maintenir l'équilibre de la biosphère comme base de son intégrité.

3. Résoudre le problème du caractère intermédiaire de l'héritage.

1. Adaptabilité - correspondance de la structure des cellules, tissus, organes, systèmes d'organes aux fonctions exercées, signes de l'organisme à l'environnement. Exemples: la présence de crêtes dans les mitochondries - une adaptation à l'emplacement sur celles-ci d'un grand nombre d'enzymes impliquées dans l'oxydation des substances organiques; la forme allongée des vaisseaux, leurs parois solides - l'adaptabilité au mouvement de l'eau le long d'eux avec des minéraux dissous dans la plante. La couleur verte des sauterelles, des mantes religieuses, de nombreuses chenilles de papillons, des pucerons, des insectes herbivores est une adaptation à la protection contre la consommation par les oiseaux.

2. Causes de l'aptitude - les forces motrices de l'évolution : variabilité héréditaire, lutte pour l'existence, sélection naturelle.

3. L'émergence des adaptations et son explication scientifique. Un exemple de formation de fitness dans les organismes: les insectes n'avaient pas auparavant de couleur verte, mais ont été contraints de passer à l'alimentation des feuilles des plantes. Les populations sont hétérogènes en couleur. Les oiseaux mangeaient des individus très visibles, les individus porteurs de mutations (l'apparition de teintes vertes en eux) étaient moins visibles sur une feuille verte. Au cours de la reproduction, de nouvelles mutations sont apparues en eux, mais les individus aux tons verts ont été principalement préservés par la sélection naturelle. Après de nombreuses générations, tous les individus de cette population d'insectes ont acquis une couleur verte.

4. La nature relative de la condition physique. Les signes d'organismes ne correspondent qu'à certaines conditions environnementales. Lorsque les conditions changent, elles deviennent inutiles et parfois nuisibles. Exemples: les poissons respirent avec des branchies, à travers lesquelles l'oxygène pénètre dans le sang depuis l'eau. Sur terre, les poissons ne peuvent pas respirer car l'oxygène de l'air ne pénètre pas dans les branchies. La couleur verte des insectes ne les sauve des oiseaux que lorsqu'ils se trouvent sur les parties vertes de la plante, sur un fond différent, ils deviennent visibles et non protégés.

5. La disposition étagée des plantes dans une biogéocénose est un exemple de leur adaptabilité à l'utilisation de l'énergie lumineuse. Placement dans le premier étage des plantes les plus lumineuses et dans le plus bas - tolérant à l'ombre (fougère, sabot, oxalis). La fermeture dense des couronnes dans les communautés forestières est la raison du petit nombre de niveaux qu'elles contiennent.

2. 1. Biosphère - intégrale, relativement stable, gigantesque système écologique, la dépendance de l'équilibre qui s'y est historiquement développé sur les liens entre ses habitants, leur adaptabilité à l'environnement, sur le rôle de la matière vivante dans la biosphère, et sur l'influence de l'activité humaine.

2. Causes des changements globaux de la biosphère : croissance démographique, développement de l'industrie, transport routier, ferroviaire, aérien, émergence de réseaux routiers complexes, exploitation minière intensive, construction de centrales électriques, développement Agriculture et etc.

3. Conséquences négatives du développement de l'industrie, des transports, de l'agriculture - pollution de tous les milieux de vie (sol-air, eau, sol), perte de fertilité des sols, réduction des terres arables, destruction grandes surfaces forêts, la disparition de nombreuses espèces végétales et animales, l'apparition de nouveaux agents pathogènes dangereux pour la vie humaine (virus du SIDA, hépatites infectieuses, etc.), la réduction des stocks eau pure, épuisement des ressources fossiles, etc.

4. Pollution de la biosphère due aux activités agricoles. L'utilisation de pesticides à fortes doses est à l'origine d'une pollution des sols, de l'eau dans les réservoirs, d'une diminution du nombre d'espèces animales qui y vivent, ralentissant l'activité vitale des décomposeurs (ils détruisent les résidus organiques et les transforment en aptes à l'alimentation) .

minéraux végétaux). La violation des normes d'application des engrais minéraux est la cause de la pollution des sols par les nitrates, de leur accumulation dans les produits alimentaires et de l'empoisonnement des personnes avec eux.

5. Types de pollution industrielle de la biosphère: 1) chimique - la libération dans la biosphère de centaines de substances qui n'étaient pas auparavant dans la nature (pluies acides, etc.); 2) rayonnement, bruit, pollution biologique, leur impact négatif sur la santé humaine, matière vivante biosphère.

6. Gestion rationnelle de la nature- le principal moyen de protéger la biosphère de la pollution, de préserver les ressources de l'épuisement, les espèces végétales et animales de l'extinction, de maintenir l'équilibre et l'intégrité de la biosphère.

3. Pour résoudre le problème, il faut partir du fait que dans la première génération d'hybrides, la dominance sera incomplète, bien que la progéniture soit uniforme. Il n'apparaîtra pas comme un trait dominant et non récessif, mais comme un trait intermédiaire. Par exemple, une plante de beauté nocturne ne poussera pas avec des fleurs rouges et blanches, mais avec des fleurs roses. A la deuxième génération, le clivage se produira et trois groupes d'individus apparaîtront selon le phénotype : une partie à trait dominant (fleurs rouges), une partie à trait récessif (fleurs blanches), deux parties d'hétérozygotes à trait intermédiaire (rose).