Die Bianchi, deren Nase besser zusammengefasst ist. Kindermärchen online. Der Verlauf der direkten Bildungsaktivitäten

Mukholov-Tonkonos saß auf einem Ast und sah sich um. Sobald eine Fliege oder ein Schmetterling vorbeifliegt, jagt er ihr sofort nach, fängt sie und schluckt sie. Dann sitzt er wieder auf einem Ast und wartet wieder, schaut hinaus. Er sah einen Kernbeißer in der Nähe und fing an, sich bei ihm über sein bitteres Leben zu beschweren.

Es ist sehr anstrengend für mich, - sagt er, - mir Essen zu besorgen. Du arbeitest und arbeitest den ganzen Tag, du kennst keine Ruhe, du kennst keine Ruhe, aber du lebst trotzdem von der Hand in den Mund. Überlegen Sie selbst: wie viele Mücken Sie fangen müssen, um satt zu werden. Und ich kann nicht auf Körner picken: Meine Nase ist zu dünn.

Ja, deine Nase ist nicht gut! sagte Dubonos. - Ist es meine Sache! Ich beiße in ihren Kirschkern wie in eine Schale. Du sitzt still und pickst an den Beeren. Hier ist eine Nase für dich.

Klest-Krestos hörte ihn und sagte:

Du, Dubonos, hast eine sehr einfache Nase, wie die von Sparrow, nur dicker. Schau dir meine komplizierte Nase an! Ich bin sie das ganze Jahr Ich schäle die Samen von den Zapfen. So.

Klest hebelte geschickt mit einer krummen Nase die Schuppen eines Tannenzapfens auf und nahm einen Samen heraus.

Richtig, - sagte Mukholov, - deine Nase ist raffiniert arrangiert!

Du verstehst nichts in deiner Nase! - krächzte aus dem Sumpf Bekas-Langnasen. gute nase sollten gerade und lang sein, damit sie die Popel bequem aus dem Schlamm holen können. Schau dir meine Nase an!

Die Vögel blickten nach unten, und dort ragte eine Nase aus dem Schilf, lang wie ein Bleistift und dünn wie ein Streichholz.

Ah, - sagte Mucholow, - ich wünschte, ich hätte so eine Nase!

Mukholov schaute und sah zwei wunderbare Nasen vor sich: eine schaut nach oben, die andere nach unten, und beide sind dünn wie eine Nadel.

Meine Nase schaut dafür nach oben, - sagte Shilonos, - damit sie alle kleinen Lebewesen im Wasser an den Haken nehmen können.

Und dafür schaut meine Nase nach unten, - sagte Brachvogel-Serponos, - damit sie Würmer und Insekten aus dem Gras tragen können.

Nun, - sagte Mucholow, - Sie können sich nichts Besseres vorstellen als Ihre Nasen!

Ja, Sie haben anscheinend keine echten Nasen gesehen! - Shrokonos grunzte aus einer Pfütze. Schau, was echte Nasen sind: Wow!

Alle Vögel brachen in Gelächter aus, direkt vor der Nase von Shirokonos!

Nun, eine Schaufel!

Aber es ist praktisch für sie, Wasser zu alkalisieren! - sagte Shirokonos gereizt und warf seinen Kopf hastig wieder in die Pfütze.

Pass auf meine Nase auf! - flüsterte vom Baum ein bescheidener grauer Nightjar-Setnonos. - Ich habe es winzig, aber es dient mir sowohl als Netz als auch als Kehle. Mücken, Moskitos, Schmetterlinge fallen mir in Scharen in den Rachen, wenn ich nachts über dem Boden fliege.

Ist das so? Mucholow war überrascht.

So geht das! - sagte der Kozodoi-Setkonos, aber als der Rachen aufklaffte, - scheuten alle Vögel vor ihm zurück.

Hier ist der Glückliche! sagte Mucholow. - Ich schnappe mir eine Mücke nach der anderen und er fängt sie zu Hunderten auf einmal!

Ja, die Vögel waren sich einig, mit so einem Maul verirrt man sich nicht!

Hey du Kleine! genannt der Sackpelikan aus dem See. - Sie haben eine Mücke gefangen und sind glücklich. Und es gibt keine Möglichkeit, etwas für sich selbst zu reservieren. Ich fange einen Fisch - und stecke ihn in meine Tasche, fange ihn wieder - und lege ihn wieder zurück.

Der fette Pelikan hob die Nase, und unter seiner Nase war eine Tüte voller Fische.

Das ist die Nase! - rief Mukholov, - eine ganze Speisekammer! Sie können sich nichts Bequemeres vorstellen!

Du hast meine Nase bestimmt noch nicht gesehen“, sagte der Specht. - Hier, viel Spaß!

Und ihn zu bewundern? fragte Mucholow. - Die gewöhnlichste Nase: gerade, nicht sehr lang, ohne Netz und ohne Tasche. Es dauert lange, mit so einer Nase Essen für das Mittagessen zu bekommen, aber denken Sie nicht einmal an Vorräte.

Du darfst nicht nur ans Essen denken, - sagte der Specht-Dolbonos. - Wir Waldarbeiter müssen für Zimmerer- und Schreinerarbeiten ein Werkzeug dabei haben. Wir bekommen nicht nur Nahrung für uns selbst, sondern höhlen auch einen Baum aus: Wir richten eine Behausung ein, sowohl für uns selbst als auch für andere Vögel. Hier ist mein Meißel!

Wunder! sagte Mucholow. „Ich habe heute so viele Nasen gesehen, aber ich kann mich nicht entscheiden, welche besser ist. Hier ist was, Brüder: Sie alle kommen sich näher. Ich werde Sie anschauen und die beste Nase auswählen.

Dubonos, Krestonos, Dolgonos, Shilonos, Shirokonos, Setkonos, Meshkonos und Dolbonos stellten sich vor Flycatcher-Tonkonos auf.

Aber dann fiel ein grauer Hook-Hawk von oben, packte Mukholov und nahm ihn mit zum Abendessen.

Und der Rest der Vögel erschreckt in verschiedene Richtungen verstreut.

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Mukholov-Tonkonos saß auf einem Ast und sah sich um. Sobald eine Fliege oder ein Schmetterling vorbeifliegt, jagt er ihr sofort nach, fängt sie und schluckt sie. Dann sitzt er wieder auf einem Ast und wartet wieder, schaut hinaus. Er sah einen Kernbeißer in der Nähe und fing an, sich bei ihm über sein bitteres Leben zu beschweren.
- Es ist sehr anstrengend für mich, - sagt er, - mir Essen zu besorgen. Du arbeitest und arbeitest den ganzen Tag, du kennst keine Ruhe, du kennst keine Ruhe, aber du lebst trotzdem von der Hand in den Mund. Überlegen Sie selbst: wie viele Mücken Sie fangen müssen, um satt zu werden. Und ich kann keine Körner picken: Meine Nase ist zu dünn.
- Ja, deine Nase ist nicht gut! sagte Dubonos. - Ist es meine Sache! Ich beiße in sie einen Kirschkern wie in eine Muschel. Du sitzt still und pickst an den Beeren. Hier ist eine Nase für dich.
Klest-Krestos hörte ihn und sagte:
- Du, Dubonos, hast eine sehr einfache Nase, wie die von Sparrow, nur dicker. Schau dir meine komplizierte Nase an! Für sie schäle ich das ganze Jahr über Samen aus Zapfen. So.
Klest hebelte geschickt mit einer krummen Nase die Schuppen eines Tannenzapfens auf und nahm einen Samen heraus.
- Stimmt, - sagte Mukholov, - deine Nase ist raffiniert arrangiert!
- Du verstehst nichts in deiner Nase! - krächzte aus dem Sumpf Bekas-Langnasen. - Eine gute Nase sollte gerade und lang sein, damit sie Popel bequem aus dem Schlamm holen können. Schau dir meine Nase an!
Die Vögel blickten nach unten, und dort ragte eine Nase aus dem Schilf, lang wie ein Bleistift und dünn wie ein Streichholz.
- Oh, - sagte Mucholow, - ich wünschte, ich hätte so eine Nase!
- Warte ab! - quietschten mit einer Stimme zwei Brüder des Flussuferläufers - Shilonos und Curlew-Serponos. - Sie haben unsere Nasen noch nicht gesehen!
Mukholov schaute und sah zwei wunderbare Nasen vor sich: eine schaut nach oben, die andere nach unten, und beide sind dünn wie eine Nadel.
- Dafür schaut meine Nase nach oben, - sagte Shilonos, - damit sie alle kleinen Lebewesen im Wasser haken können.
- Und dafür schaut meine Nase nach unten, - sagte Brachvogel-Serponos, - damit sie Würmer und Insekten aus dem Gras tragen können.
- Nun, - sagte Mukholov, - Sie können sich nichts Besseres vorstellen als Ihre Nasen!
- Ja, Sie haben anscheinend keine echten Nasen gesehen! - Shrokonos grunzte aus einer Pfütze. - Schau, was echte Nasen sind: wow!
Alle Vögel brachen in Gelächter aus, direkt vor der Nase von Shirokonos!
- Nun, eine Schaufel!
- Aber es ist praktisch für sie, Wasser zu alkalisieren! - sagte Shirokonos gereizt und warf seinen Kopf hastig wieder in die Pfütze.
- Achten Sie auf meine Nase! - flüsterte vom Baum ein bescheidener grauer Nightjar-Setnonos. - Ich habe es winzig, aber es dient mir sowohl als Netz als auch als Kehle. Mücken, Mücken, Schmetterlinge fallen mir in Scharen ins Rachengeflecht, wenn ich nachts über dem Boden fliege.
- Wie ist das? Mucholow war überrascht.
So geht das! - sagte der Kozodoi-Setkonos, aber als der Rachen aufklaffte, - scheuten alle Vögel vor ihm zurück.
- Das ist ein glücklicher Mann! sagte Mucholow. - Ich schnappe mir eine Mücke nach der anderen und er fängt sie zu Hunderten auf einmal!
„Ja“, stimmten die Vögel zu, „mit so einem Maul verirrst du dich nicht!“
- He, Kleiner! genannt der Sackpelikan aus dem See. - Mücke gefangen - und glücklich. Und es gibt keine Möglichkeit, etwas für sich selbst zu reservieren. Ich fange einen Fisch - und stecke ihn in meine Tasche, fange ihn wieder - und lege ihn wieder zurück.
Der fette Pelikan hob die Nase, und unter seiner Nase war eine Tüte voller Fische.
- Das ist die Nase! - rief Mukholov, - eine ganze Speisekammer! Sie können sich nichts Bequemeres vorstellen!
„Meine Nase hast du bestimmt noch nicht gesehen“, sagte der Specht. - Hier, viel Spaß!
- Und ihn zu bewundern? sagte Mucholow. - Die gewöhnlichste Nase: gerade, nicht sehr lang, ohne Netz und ohne Tasche. Es dauert lange, mit so einer Nase Essen für das Mittagessen zu bekommen, aber denken Sie nicht einmal an Vorräte.
„Man darf nicht immer nur ans Essen denken“, sagt der Dolbonos-Specht. - Wir Waldarbeiter müssen für Zimmerer- und Schreinerarbeiten ein Werkzeug dabei haben. Wir bekommen nicht nur Nahrung für uns selbst, sondern höhlen auch einen Baum aus: Wir richten eine Behausung ein, sowohl für uns selbst als auch für andere Vögel. Hier ist mein Meißel!
- Wunder! sagte Mucholow. „Ich habe heute so viele Nasen gesehen, aber ich kann mich nicht entscheiden, welche besser ist. Hier ist was, Brüder: Sie alle kommen sich näher. Ich werde Sie anschauen und die beste Nase auswählen.
Dubonos, Krestonos, Dolgonos, Shilonos, Shirokonos, Setkonos, Meshkonos und Dolbonos stellten sich vor Flycatcher-Tonkonos auf.
Aber dann fiel ein grauer Hook-Hawk von oben, packte Mukholov und nahm ihn mit zum Abendessen.
Und der Rest der Vögel erschreckt in verschiedene Richtungen verstreut.

Betreff: Vitaly Bianchi. "Wessen Nase ist besser?" 4. Klasse

Zweck: Schülern die Werke von V. Bianchi über Tiere vorzustellen.

Aufgaben:

lehrreich:

Studenten mit den Biographien von V. Bianchi vertraut zu machen;

Die Schüler mit dem Buch von V. Bianchi "Forest Newspaper" vertraut machen;

Schüler mit dem Genre von V. Bianchi "Märchen-Nicht-Märchen" vertraut machen;

Entwicklung:

Entwickeln Sie die Fähigkeit, mit einer Ausstellung gelesener Bücher zu arbeiten;

Entwickeln Sie die Fähigkeit, in den gelesenen Büchern zu navigieren;

Entwickeln Sie die Fähigkeit, die Bedeutung der gelesenen Arbeit zu verstehen;

lehrreich:

Wecken des Interesses an den Werken von V. Bianchi;

Respekt vor Tieren fördern.

Während des Unterrichts:

1) Organisatorischer Moment.

Lehrer: Hallo Leute! Welche Abteilung studieren wir?

Die Natur ist unterteilt in ………….?

Unterschiede?

Tierunterricht?

Minutenlesen

Esel

Einmal fiel ein Esel in einen Brunnen und begann laut zu schreien und um Hilfe zu rufen. Bei seinen Schreien rannte der Besitzer des Esels herbei und breitete die Arme aus – schließlich war es unmöglich, den Esel aus dem Brunnen zu ziehen.

Dann argumentierte der Besitzer so: „Mein Esel ist schon alt, und er hatte nicht lange Zeit, und ich wollte noch einen neuen jungen Esel kaufen. Dieser Brunnen ist bereits völlig versiegt, und ich wollte ihn schon lange auffüllen und einen neuen graben. Warum also nicht gleich zwei Fliegen mit einer Klappe schlagen – ich fülle den alten Brunnen zu und begrabe gleichzeitig den Esel.

Ohne nachzudenken, lud er seine Nachbarn ein - alle zusammen nahmen Schaufeln und begannen, Erde in den Brunnen zu werfen. Der Esel verstand sofort, was vor sich ging und begann laut zu schreien, aber die Leute achteten nicht auf seine Schreie und warfen schweigend weiter Erde in den Brunnen.

Doch sehr bald verstummte der Esel. Als der Besitzer in den Brunnen schaute, sah er folgendes Bild _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Vielleicht gab es in Ihrem Leben viele Probleme und Prüfungen, und in Zukunft wird Ihnen das Leben immer mehr schicken. Und wenn ein weiterer Klumpen auf Sie fällt, denken Sie daran, dass Sie ihn abschütteln können und dank dieses Klumpens Sie ein wenig höher steigen können. Auf diese Weise werden Sie allmählich aus dem tiefsten Brunnen herauskommen können.

Fragen:

    Warum breitete der Besitzer seine Arme aus, als er seinen Esel im Brunnen sah?

    Als der Besitzer in den Brunnen schaute, sah er folgendes Bild... Weiter.

    Erklären Sie das Ende - die Anweisung des Gleichnisses (letzter Absatz). Was lehrt das Gleichnis?

2) Überprüfung Hausaufgaben

1. Wir und die Natur

2. Folkloremotive

    Meine Freunde

    N. Sladkov

    N. Nekrasov

    M. Prishvin

1. Chef der Truppe

2. Wassersäule

3. Waschkopf

1. „Großvater Mazai und die Wölfe“

2. "Großvater Mazai und Füchse"

3. "Großvater Mazai und Hasen"

1. Lena

2. Wolga

3. Yenesey

2. an Mutter und Vater

3. zum Nachlass des Vaters

1.Kleine Vezhi

2. Kleiner Schlitten

3. Kleine Hasen

1. für Vater

2. für Mutter

3. für Bauern

Denken Sie darüber nach, worum oder um wen es in der neuen Arbeit gehen wird?

Übung.Rate ein Rätsel.

1. Spatzen, Mauersegler, Pinguine,

Dompfaffen, Türme, Pfauen,

Papageien und Meisen:

Mit einem Wort, es ist ...? ( Vögel)

Klopft die ganze Zeit

Bäume werden ausgehöhlt

Aber sie sind nicht verkrüppelt

Aber heilt nur (Specht)

Zappeln kunterbunt,

Langschwänziger Vogel,

sprechender Vogel,

Die gesprächigste (Elster)

böser Junge

In einer grauen Yarmichishka

Treibt um den Hof

Sammelt Krümel (Spatz)

Vorderseite - Ahle

Hinter - wiltz

Oben - schwarzes Tuch,

Unten - weißes Handtuch (Schwalbe)

Das Mädchen ist Handwerkerin

Alles ist hektisch:

Habe die Arbeit übernommen

Ja, ich habe ein Outfit angezogen

Zu einem dunklen Kleid -

gelbe schürze

Ja, eine Seidenmütze (Meisen)

Traurige alte Dame

Lebt in einer Waldhütte

Sagt dasselbe

Eine Silbe wiederholt sich sein ganzes Leben (Kuckuck)

Lehrer: Jetzt werde ich Ihnen ein wenig über den Autor selbst erzählen

Überall, überallhin, allerorts : im Wald auf der Wiese,

Im Fluss, im Sumpf, auf den Feldern -

Sie werden die Helden von Bianca treffen,

Sie werden sie besuchen.

Über Vögel, Insekten, Frösche

Lesen Sie Geschichten und Märchen

Und besser als vertraute Tiere

Du wirst es wissen, mein Freund, und du wirst es verstehen.

Oh, also schreibe über die Natur
Es ist nicht einfach, denn man muss wissen wie
Auf vertraute Dinge wie
Immer wieder erstaunlich anzusehen

Seine Erzählungen, Märchen und Romane wecken Liebe heimische Natur.

Schau, mein junger Freund

Und Sie werden sich umsehen

Der Himmel ist hellblau

Die Sonne strahlt golden

Der Wind spielt mit Blättern

Taukräuter waschen,-

Fluss, Wald, Blumen, Felder -

Süße Erde zum Herzen

uns zu jeder Jahreszeit

Die Natur schenkt Schönheit!

Und irdische Gnade!

Ohne Pflanzen und Tiere

keine Wiesen u saubere Flüsse,

Ohne Wälder, offene Felder

Der Mensch kann nicht leben!

Also sparen wir

Unser natürliches großzügiges Zuhause!

V. Bianchi wurde am 12. Februar 1894 in der Familie eines Biologen-Ornithologen geboren. Von Kindheit an liebte er die Natur.

Vitaly Bianchi wurde in St. Petersburg geboren. Sein Vater arbeitete im Zoologischen Museum, hinter dessen Glasvitrinen Tiere hergebracht wurdenGesamt der Globus. Gegenüber dem Museum war ihre Wohnung, die einen kleinen Zoo beherbergt (FOLIE 14)

Im Sommer reiste die Familie Bianchi in das Dorf Lebyazhye. Hier ging Vitaly zuerst in die Gegenwart Waldreise. Da war er fünf oder sechs Jahre alt. Seitdem ist der Wald für ihn zu einem magischen Land geworden. (FOLIE 15)

Hauptwaldlehrer denn Bianchi wurde Vater. Er war es, der seinem Sohn beibrachte, alle Beobachtungen aufzuzeichnen. Nach vielen Jahren wurden sie in faszinierende Geschichten und Märchen verwandelt. (FOLIE 16)

Die meiste Zeit seines Lebens verließ Bianchi mit Beginn des Frühlings die Stadt und lebte die meiste Zeit des Jahres auf dem Land oder reiste durch das Land, um zu beobachten, zu studieren und Aufnahmen zu machen. Er sammelte eine riesige Menge an Material, das zur Grundlage seiner Bücher wurde.

berühmteste Buch Bianchi ist geworden„Waldzeitung“. Es gab einfach kein anderes wie es. All die Kuriosesten, Ungewöhnlichsten und Alltäglichsten, die jeden Monat und Tag in der Natur passierten, landeten auf den Seiten der Forest Newspaper (FOLIE 19)

35 Jahre lang hat Bianchi über den Wald geschrieben. Dieses Wort tauchte oft in den Titeln seiner Bücher auf: „Wald Häuser", "Wald Pfadfinder", "Lesnaja Zeitung". (FOLIE 23)

Seine letzten Werke V.V. Bianchi nannte auf besondere Weise: Märchen, Nicht-Märchen.

    In welcher Stadt wurde V. V. Bianchi geboren?

    1. In Petersburg

      In Moskau

      In Tomsk

2) Im Zoologischen Museum wurden Tiere gebracht aus:

1. aus Russland

2. Aus der ganzen Welt

3. aus Afrika

3) Wie nannte Vitaly Bianki seinen Vater?

    Waldkenner.

    Waldlehrer .

    Wald Mann.

4.) Welches Buch von V. Bianchi wurde das berühmteste?

    1. Wessen Nase ist besser?

      Waldhäuser.

      Waldzeitung .

Gut erledigt! Du erinnerst dich gut an meine Geschichte.

3) Lektüre der Arbeit "Wessen Nase ist besser?"

4) Gespräch über das Gelesene:

Welches Unterrichtsmaterial haben Sie nach dem Lesen der Werke von V. Bianchi erhalten?

Was hast du über das natürliche Leben gelernt?

Kinder: Wir haben gelernt, warum Vögel unterschiedliche Nasen haben, warum sie solche Nasen haben, warum und warum Tiere Schwänze haben, welche Geräusche Tiere machen, wie sich Insekten und Vögel bewegen.

Haben Sie "Wessen Nase ist besser?" gelesen.

Wie hilft die Natur Vögeln?

Versuchen wir, den Namen der Nase mit ihrem Träger zu korrelieren:

Rüsselkäfer - Schnepfe

Kreuzritter - Kamm

tonnos - Fliegenschnäpper

Serponos - Brachvogel

shilonos - Flussuferläufer

breitnasige Ente

setkonos - Ziegenmelker

Sackschnabelpelikan

dolbonos - Specht

Hakenschnabelbussard

Warum nannte Bianchi den Pelikan einen Dudelsack? (Denn der Pelikan legt das erbeutete Futter in den Kropf, der durchhängt und den Beutel füllt)

Lehrer: Und warum hat der Specht die Dolbonos gerufen? (Ein Specht pickt mit seiner Nase in einen Baum.)

Leute, wessen Nase ist besser? (Jede Nase ist auf ihre Weise gut, sie erfüllt eine bestimmte Funktion und daher ist es unmöglich zu beantworten, wessen Nase besser ist.)

- Glaubst du, das ist eine Geschichte oder ein Märchen?

Woher wusstest du, dass es ein Märchen ist? (verschiedene Vögel reden miteinander)

Ist dieses Märchen magisch? (vermutete Reaktionen von Kindern)

Ist dieses Märchen wahr?

Es gibt echte Vögel im Märchen.

Welche Vogelnamen hast du aus dem Märchen gelernt?

Didaktische Übung "Benenne den Vogel"

(Mit Hilfe eines Lehrers listen die Kinder die Namen der Vögel mit dem Namen des Autors auf: Fliegenschnäpper - Dünnnasen, Pelikan - Sackschnabel, Specht - Dolbonos, Schnepfe - Langbeiniger, Ziegenmelker - Setkonos)

Rüsselkäfer - Schnepfe

Kreuzritter - Kamm

tonnos - Fliegenschnäpper

Serponos - Brachvogel

shilonos - Flussuferläufer

breitnasige Ente

setkonos - Ziegenmelker

Sackschnabelpelikan

dolbonos - Specht

Hakenschnabelbussard

- Worüber beschwert sich der Vogel Mukholov - Tonkonos -? (mit seinem kleinen Nasenschnabel hat er es lange schwer Mücken zu bekommen)

Wie knackt Dubonos Nüsse? ( dünne Nase)

Warum nannte der Schriftsteller den Vogelkreuzschnabel den Kreuzschnabel - den Kreuzritter?

Warum geradeaus schnüffeln und eine lange Nase? (es war bequem, die Ziegen aus dem Sumpf zu holen)

Welcher Vogel lagert in seinem Schnabel - eine Tüte? (Pelikan Meshkonos)

Wie bekommt ein Specht Nahrung? (höhlt einen Baum mit einem dicken Schnabel)

Von welchem ​​Vogel würdest du gerne noch einmal hören? (Lesen Sie optional die Passage, die Ihnen gefällt)

Was finden Sie traurig an dieser Geschichte?

(Hawk - Hook-nosed schnappte sich Mukholov und führte ihn zum Abendessen)

4) Fisminutka.

Am Morgen erwachte der Schmetterling

Gestreckt, gelächelt

Einmal wusch sie sich mit Tau,

Zwei anmutig umkreist,

Drei setzten sich ruhig hin,

Sie flog für vier weg.

Wie sollte V. Bianchi Ihrer Meinung nach sein, um so viele Werke zu schreiben? ( Aufmerksam, verstehen, die Natur lieben, aufmerksam sein, viel über das Leben der Natur wissen)

6) Kommunikation. Assimilationsprüfung.

Lehrer: Was haben Sie beim Lesen der Werke von V. Bianchi gelernt?

Kinder: Wir müssen uns gegenseitig helfen, im Leben der Natur ist alles zweckmäßig, es ist nicht einfach zu schaffen. Man muss auf die Natur achten, sie lieben und schützen, ihre Geheimnisse verstehen.

6 5 D

7 B

3 D

4 M

Waagerecht:

4) Welcher Vogel lagert in seinem Schnabel - eine Tüte? Pelikan

Vertikal:

7) Was war die Spezialität des Vaters des Autors und des Autors selbst?

7) Das Ergebnis der Lektion.

Wie heißt die Geschichte, die Sie gerade hören? Mochtest du sie?

Welche interessanten Dinge hast du aus dieser Geschichte gelernt?

Warum haben verschiedene Vögel unterschiedliche Schnäbel?

Aussagen von Kindern über die Wahrnehmung eines Märchens, ihren emotionalen Zustand.

Einführung in ein neues Buch.

Lehrer: Das bekannteste Buch ist V. Bianchis „Forest Newspaper“ für jedes Jahr, das im Laufe mehrerer Jahre als eine Art naturkundliches Lexikon für Kinder entstanden ist.

12 Ausgaben - eine Nummer für jeden Monat - wurden in einem Buch gesammelt. In jeder Ausgabe: redaktionelle Artikel, Telegramme, Briefe von Forstkorrespondenten, Geschichten über die Jagd. Was sind diese Waldkorrespondenten?

8) Hausaufgabenbesprechung

1. p. 93 - 95 Paraphrase

2. Wie Bianchi The Forest Gazette schrieb

3. Leser- S.95 v.2 in einem Notizbuch

6 5

Waagerecht:

2) In einem Ziegenmelker ist die Nase sowohl ein Netz als auch ein Rachen, daher heißt sie ....?

3) Welche Art von Vogel kann mit seiner Nase eine Behausung bauen und sich selbst Nahrung verschaffen?

4)

Vertikal:

5) Wie hat Bianchi den Specht im Märchen "Wessen Nase ist besser?" genannt?

________________________________________________________________________________

6 5

Waagerecht:

2) In einem Ziegenmelker ist die Nase sowohl ein Netz als auch ein Rachen, daher heißt sie ....?

3) Welche Art von Vogel kann mit seiner Nase eine Behausung bauen und sich selbst Nahrung verschaffen?

4) Welcher Vogel lagert in seinem Schnabel - eine Tüte?

Vertikal:

5) Wie hat Bianchi den Specht im Märchen "Wessen Nase ist besser?" genannt?

Überprüfung der Hausaufgaben

1. Wie heißt der Abschnitt, den wir zu studieren begonnen haben?

1. Wir und die Natur

2. Folkloremotive

3. Meine Freunde

1.N. Sladkow

2.N. Nekrasov

3M. Prishvin

3.Was ist lexikalische Bedeutung das Wort "Woiwode"?

1. Chef der Truppe

2. Wassersäule

3. Waschkopf

1. „Großvater Mazai und die Wölfe“

2. "Großvater Mazai und Füchse"

3. "Großvater Mazai und Hasen"

5. Nekrasov Nikolai Alekseevich wurde am Ufer des Flusses geboren

1. Lena

2. Wolga

3. Yenesey

6. N. Nekrasov behielt die Liebe für den Rest seines Lebens in seinem Herzen.

1. an die heimische Natur und an deine Dorffreunde

2. an Mutter und Vater

3. zum Nachlass des Vaters

7. In welchem ​​Dorf traf N. Nekrasov den Bauern Mazai?

1.Kleine Vezhi

2. Kleiner Schlitten

3. Kleine Hasen

8. N. Nekrasov schrieb die ersten Gedichte

1. für Vater

2. für Mutter

3. für Bauern

Überprüfung der Hausaufgaben

1. Wie heißt der Abschnitt, den wir zu studieren begonnen haben?

1. Wir und die Natur

2. Folkloremotive

3. Meine Freunde

1.N. Sladkow

2.N. Nekrasov

3M. Prishvin

3. Welche lexikalische Bedeutung hat das Wort „Woiwode“?

1. Chef der Truppe

2. Wassersäule

3. Waschkopf

1. „Großvater Mazai und die Wölfe“

2. "Großvater Mazai und Füchse"

3. "Großvater Mazai und Hasen"

5. Nekrasov Nikolai Alekseevich wurde am Ufer des Flusses geboren

1. Lena

2. Wolga

3. Yenesey

6. N. Nekrasov behielt die Liebe für den Rest seines Lebens in seinem Herzen.

1. an die heimische Natur und an deine Dorffreunde

2. an Mutter und Vater

3. zum Nachlass des Vaters

7. In welchem ​​Dorf traf N. Nekrasov den Bauern Mazai?

1.Kleine Vezhi

2. Kleiner Schlitten

3. Kleine Hasen

8. N. Nekrasov schrieb die ersten Gedichte

1. für Vater

2. für Mutter

3. für Bauern

Lassen Sie uns nun überprüfen, wie Sie der Geschichte über den Autor aufmerksam zugehört haben.

1. In St. Petersburg

2.In Moskau

3.In Tomsk

1. aus Russland

2. Aus der ganzen Welt

3. aus Afrika

1.Waldkenner.

2. Waldlehrer.

3. Waldmann.

1. Wessen Nase ist besser?

2. Waldhäuser.

3. Waldzeitung.

1. Wer singt womit?

2. Wessen Nase ist besser?

3. Wessen Beine sind das?

Lassen Sie uns nun überprüfen, wie Sie der Geschichte über den Autor aufmerksam zugehört haben.

1. In welcher Stadt wurde V. V. Bianchi geboren?

1. In St. Petersburg

2.In Moskau

3.In Tomsk

2. Im Zoologischen Museum wurden Tiere gebracht aus:

1. aus Russland

2. Aus der ganzen Welt

3. aus Afrika

3. Wie nannte Vitaly Bianki seinen Vater?

1.Waldkenner.

2. Waldlehrer.

3. Waldmann.

4. Welches Buch wurde V. Bianchi das berühmteste?

1. Wessen Nase ist besser?

2. Waldhäuser.

3. Waldzeitung.

5. War es das allererste Buch?

1. Wer singt womit?

2. Wessen Nase ist besser?

3. Wessen Beine sind das?

Lassen Sie uns nun überprüfen, wie Sie der Geschichte über den Autor aufmerksam zugehört haben.

1. In welcher Stadt wurde V. V. Bianchi geboren?

1. In St. Petersburg

2.In Moskau

3.In Tomsk

2. Im Zoologischen Museum wurden Tiere gebracht aus:

1. aus Russland

2. Aus der ganzen Welt

3. aus Afrika

3. Wie nannte Vitaly Bianki seinen Vater?

1.Waldkenner.

2. Waldlehrer.

3. Waldmann.

4. Welches Buch wurde V. Bianchi das berühmteste?

1. Wessen Nase ist besser?

2. Waldhäuser.

3. Waldzeitung.

5. War es das allererste Buch?

1. Wer singt womit?

2. Wessen Nase ist besser?

3. Wessen Beine sind das?

Lassen Sie uns nun überprüfen, wie Sie der Geschichte über den Autor aufmerksam zugehört haben.

1. In welcher Stadt wurde V. V. Bianchi geboren?

1. In St. Petersburg

2.In Moskau

3.In Tomsk

2. Im Zoologischen Museum wurden Tiere gebracht aus:

1. aus Russland

2. Aus der ganzen Welt

3. aus Afrika

3. Wie nannte Vitaly Bianki seinen Vater?

1.Waldkenner.

2. Waldlehrer.

3. Waldmann.

4. Welches Buch wurde V. Bianchi das berühmteste?

1. Wessen Nase ist besser?

2. Waldhäuser.

3. Waldzeitung.

5. War es das allererste Buch?

1. Wer singt womit?

2. Wessen Nase ist besser?

3. Wessen Beine sind das?

Der Fliegenschnäpper saß auf einem Baum und fing Mücken, sobald er kleine Käfer sah und eilte ihnen sofort hinterher. Einmal sah ich einen Fliegenschnäpper auf einem Ast neben einem Vogel mit großem Schnabel und fragte ihn nach dem Schnabel, und er antwortete ihm: „Ich habe eine sehr bequeme Nase, ich kann damit alle Beulen öffnen und schnell essen.“ Und der Fliegenschnäpper sagte: "Ich hätte gerne so einen Schnabel, ich würde sofort viele Mücken fangen, stellen Sie sich vor, wie schwer es für mich ist, den ganzen Tag zu sitzen und auf Käfer zu warten."

Und dann erschien Shiroklyub vor ihnen und sagte: „Du hast meinen Schnabel noch nicht gesehen, ich kann sofort mehr Mücken damit greifen.“ Und Mukholov sagte: „Ja, du hast eine sehr bequeme Nase, nicht wie meine.“ Und als Antwort darauf begann ein anderer Vogel von unten zu schreien und sagte: „Außerdem ist mein Schnabel viel bequemer, weil ich den Kegel sofort öffnen und die Samen essen kann und nicht lange sitzen muss Zeit und warte auf Mücken.“

Dann fliegen zwei Shilolov-Brüder zu ihnen und sagen: „Schau, was für einen Schnabel wir haben, wir können Käfer fangen“ und dann flog Setkoklyv auf und sagte: „Ich kann still sitzen, aber mehrere Mücken können gleichzeitig in meinen Schnabel fliegen“ und alle waren überrascht. Dann stellte Mukholov alle in einer Reihe auf, um zu prüfen, wer den besten Schnabel hatte. Und plötzlich fliegt ein Falke vom Himmel und schnappt sich Mukholov zum Abendessen. Und alle rannten weg

Bild oder Zeichnung Wessen Nase besser ist

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Wessen Nase ist besser? - Die Geschichte von Vitaly Bianchi über Vögel. Die Hauptfigur des Tonkonos Flycatcher, der sich über sein schwieriges Leben beschwert. Alles endete damit, dass die Hauptfigur mit dem Hakennasenfalken zum Abendessen kam. Die Arbeit wird in die Literaturliste zum Nachlesen nach Klasse 2 im Programm „Perspektive“ aufgenommen. Wir empfehlen Ihnen, sich mit dem Text der Geschichte vertraut zu machen, indem Sie ihn anhören oder den Text mit Bildern lesen. Wir empfehlen Ihnen auch, sich mit der Fülloption vertraut zu machen Tagebuch des Lesers auf dieser Arbeit.

Hören Sie die Geschichte "Wessen Nase ist besser?"

Klicken Sie auf die Schaltfläche „Play“ und Sie können sich Vitaliy Bianchis Geschichte „Wessen Nase ist besser?“ anhören.

Lesen Sie den Text der Geschichte "Wessen Nase ist besser?"

Mukholov-Tonkonos saß auf einem Ast und sah sich um.

Sobald eine Fliege oder ein Schmetterling vorbeifliegt, jagt er ihr sofort nach, fängt sie und schluckt sie.


Dann sitzt er wieder auf einem Ast und wartet wieder, schaut hinaus. Er sah einen Kernbeißer in der Nähe und fing an, sich bei ihm über sein bitteres Leben zu beschweren.


„Es ist sehr anstrengend für mich“, sagt er, „selbst Essen zu besorgen. Du arbeitest und arbeitest den ganzen Tag, du kennst keine Ruhe, du kennst keine Ruhe, aber du lebst trotzdem von der Hand in den Mund. Überlegen Sie selbst: wie viele Mücken Sie fangen müssen, um satt zu werden. Und ich kann nicht auf Körner picken: Meine Nase ist zu dünn.

Ja, deine Nase ist nicht gut! sagte Dubonos. - Ist es meine Sache! Ich beiße in ihren Kirschkern wie in eine Muschel. Du sitzt still und pickst an den Beeren. Hier ist eine Nase für dich.


Dubonos pickt auf einen Knochen

Klest-Krestos hörte ihn und sagte:

- Du, Dubonos, hast eine sehr einfache Nase, wie die von Sparrow, nur dicker. Schau dir meine komplizierte Nase an! Für sie schäle ich das ganze Jahr über Samen aus Zapfen. So.


Klest hebelte geschickt mit einer krummen Nase die Schuppen eines Tannenzapfens auf und nahm einen Samen heraus.

- Stimmt, - sagte Mukholov, - deine Nase ist geschickt arrangiert!

„Du verstehst nichts in deiner Nase!“ krächzte Bekas-Langnasen aus dem Sumpf.


Eine gute Nase sollte gerade und lang sein, damit sie Popel bequem aus dem Schlamm holen können. Schau dir meine Nase an!

Die Vögel blickten nach unten, und dort ragte eine Nase aus dem Schilf, lang wie ein Bleistift und dünn wie ein Streichholz.

"Ah", sagte Mucholow, "ich wünschte, ich hätte so eine Nase!"


Zwei Flussuferläufer - Shilonos und Brachvogel

Mukholov schaute und sah zwei wunderbare Nasen vor sich: eine schaut nach oben, die andere nach unten, und beide sind dünn wie eine Nadel.

„Meine Nase sucht danach“, sagte Shilonos, „damit sie jedes kleine Lebewesen im Wasser an den Haken nehmen können.

- Und dafür schaut meine Nase nach unten, - sagte Brachvogel-Serponos, - damit sie Würmer und Insekten aus dem Gras ziehen können.

"Nun", sagte Mucholow, "es fällt Ihnen nichts Besseres ein als Ihre Nasen!"

- Ja, Sie haben anscheinend keine echten Nasen gesehen! Shrokonos grunzte aus der Pfütze. Schau, was echte Nasen sind: Wow!


Alle Vögel brachen in Gelächter aus, direkt vor der Nase von Shirokonos!

- Nun, eine Schaufel!

- Aber es ist praktisch für sie, Wasser zu alkalisieren! sagte Shirokonos gereizt und stürzte hastig wieder mit dem Kopf in die Pfütze.

- Achten Sie auf meine Nase! - flüsterte der bescheidene, grauhaarige Ziegen-Kozodoy-Setnonos vom Baum. - Ich habe es winzig, aber es dient mir sowohl als Netz als auch als Kehle. Mücken, Moskitos, Schmetterlinge fallen mir in Scharen in den Rachen, wenn ich nachts über dem Boden fliege.


- Wie ist das? Mucholow war überrascht.

So geht das! - sagte der Kozodoy-Setkonos, aber als der Rachen aufklaffte, - scheuten alle Vögel vor ihm zurück.


- Hier ist ein Glückspilz! sagte Mucholow. - Ich schnappe mir eine Mücke nach der anderen und er fängt sie zu Hunderten auf einmal!

„Ja“, stimmten die Vögel zu, „mit so einem Maul verirrst du dich nicht!“

- Hey du Kleines! rief der Sackpelikan aus dem See.


- Sie haben eine Mücke gefangen und sind glücklich. Und es gibt keine Möglichkeit, etwas für sich selbst zu reservieren. Ich fange einen Fisch - und stecke ihn in meine Tasche, fange ihn wieder - und lege ihn wieder zurück.

Der fette Pelikan hob die Nase, und unter seiner Nase war eine Tüte voller Fische.


- Das ist die Nase! - rief Mukholov, - eine ganze Speisekammer! Sie können sich nichts Bequemeres vorstellen!

„Meine Nase hast du bestimmt noch nicht gesehen“, sagte der Specht. - Hier, viel Spaß!


- Und ihn zu bewundern? fragte Mucholow. - Die gewöhnlichste Nase: gerade, nicht sehr lang, ohne Netz und ohne Beutel. Es dauert lange, mit so einer Nase Essen für das Mittagessen zu bekommen, aber denken Sie nicht einmal an Vorräte.

„Man darf nicht immer nur ans Essen denken“, sagt der Dolbonos-Specht. - Wir Waldarbeiter müssen für Zimmerer- und Schreinerarbeiten ein Werkzeug dabei haben. Wir bekommen nicht nur Nahrung für uns selbst, sondern höhlen auch einen Baum aus: Wir richten eine Behausung ein, sowohl für uns selbst als auch für andere Vögel. Hier ist mein Meißel!

- Wunder! sagte Mucholow. „Ich habe heute so viele Nasen gesehen, aber ich kann mich nicht entscheiden, welche besser ist. Hier ist was, Brüder: Sie alle kommen sich näher. Ich werde Sie anschauen und die beste Nase auswählen.

Dubonos, Krestonos, Dolgonos, Shilonos, Shirokonos, Setkonos, Meshkonos und Dolbonos stellten sich vor Flycatcher-Tonkonos auf.

Aber dann fiel ein grauer Hook-Hawk von oben, packte Mukholov und nahm ihn mit zum Abendessen.


Und der Rest der Vögel erschreckt in verschiedene Richtungen verstreut.

Es bleibt also abzuwarten, wessen Nase besser ist.

Tagebuch des Lesers

Die Hauptfigur Mukholov-Tonkonos, die einen Kernbeißer getroffen hatte, begann sich über sein schwieriges Leben zu beschweren. Er fing an zu prahlen, was für eine wunderbare Nase er hatte. Dann hoben ihn andere Vögel auf und jeder sagte, dass ihrer der Beste sei. Alles endete damit, dass die Hauptfigur mit dem Hakennasenfalken zum Abendessen kam und nicht feststellte, wessen Nase besser ist.

Der Grundgedanke

Die Hauptsache in der Geschichte ist nicht nur, die Schönheit und Vielfalt der Natur zu zeigen, die Geheimnisse der Lebensweise der Vögel zu enthüllen, sondern den Menschen zu zeigen, dass man in der Lage sein muss, das zu genießen, was man hat, und nicht für immer unzufrieden zu sein .

Hauptdarsteller

  • Zwei Flussuferläufer - Shilonos und Brachvogel

Wem hilft die Nase?

  • das ganze Jahr über werden die Samen der Zapfen geschält - Klest-Krestonos
  • fängt einen Fisch und steckt ihn in eine Tasche - Pelican-Meshkonos
  • macht sich und anderen Vögeln ein Zuhause - Specht
  • nimmt kleine Lebewesen auf - Shilonos
  • beißt die Knochen, pickt die Beeren - Dubonos
  • fängt Mücken und Schmetterlinge im Kescher - Kozodoy-Setnonos
  • Holt Popel aus dem Schlamm - Bekas-Langnasen