สิ่งที่เป็นประโยชน์สำหรับคนเหงา วรรณศิลป์ในวรรณคดี

Trope - การใช้คำและสำนวนในเชิงอุปมาอุปไมยเพื่อสร้าง ภาพศิลปะซึ่งได้รับการปรับปรุงคุณค่า Tropes รวมถึง: คำคุณศัพท์ คำปฏิภาณ การเปรียบเทียบ คำอุปมา การแสดงตัวตน อุปลักษณ์ คำพ้องความหมาย ซินเน็คโดช อติพจน์ litote ปุน ประชดประชดประชัน ถอดความ ไม่มีงานศิลปะใดจะสมบูรณ์ได้หากไม่มีทรอปิคอล คำวรรณกรรมมีหลายค่า ผู้เขียนสร้างภาพ เล่นกับความหมายและการผสมผสานของคำ โดยใช้สภาพแวดล้อมของคำในข้อความและเสียง

คำอุปมา - การใช้คำในความหมายโดยนัย; วลีที่แสดงลักษณะของปรากฏการณ์ที่กำหนดโดยการถ่ายโอนคุณสมบัติที่มีอยู่ในปรากฏการณ์อื่น (เนื่องจากความคล้ายคลึงกันอย่างใดอย่างหนึ่งของปรากฏการณ์ที่มาบรรจบกัน) ซึ่งเป็นเช่นนั้น อร๊าย แทนที่เขา ความไม่ชอบมาพากลของคำอุปมาอุปไมยเป็นประเภทหนึ่งของ trope คือเป็นการเปรียบเทียบ ซึ่งสมาชิกรวมกันมากจนสมาชิกตัวแรก (สิ่งที่ถูกเปรียบเทียบ) ถูกแทนที่และถูกแทนที่อย่างสมบูรณ์ด้วยตัวที่สอง (สิ่งที่ถูกเปรียบเทียบ)

"ผึ้งจากเซลล์ขี้ผึ้ง / บินเพื่อส่วยในสนาม" (พุชกิน)

เมื่อเปรียบเทียบน้ำผึ้งกับเครื่องบรรณาการและรังผึ้งกับเซลล์ โดยเทอมแรกถูกแทนที่ด้วยเทอมที่สอง คำอุปมาเช่นเดียวกับ trope ใด ๆ ขึ้นอยู่กับคุณสมบัติของคำซึ่งในความหมายของมันไม่เพียง แต่อาศัยคุณสมบัติที่จำเป็นและทั่วไปของวัตถุ (ปรากฏการณ์) เท่านั้น แต่ยังรวมถึงความหมายรองและคุณสมบัติและคุณสมบัติส่วนบุคคลทั้งหมดด้วย ตัวอย่างเช่นในคำว่า "ดาว" เราพร้อมด้วยสิ่งจำเป็นและ ความหมายทั่วไป (ร่างกายสวรรค์) นอกจากนี้เรายังมีสัญญาณรองและสัญญาณส่วนบุคคลจำนวนมาก - การส่องสว่างของดาว, ความห่างไกลของมัน ฯลฯ M. และเกิดขึ้นจากการใช้ความหมายของคำ "รอง" ซึ่งช่วยให้เราสามารถสร้างการเชื่อมต่อใหม่ระหว่างพวกเขา (รอง สัญลักษณ์ของส่วยคือมันถูกรวบรวม ; เซลล์ - ความรัดกุมของมัน ฯลฯ ) สำหรับการคิดเชิงศิลปะ สัญญาณ "รอง" เหล่านี้ ซึ่งแสดงช่วงเวลาของการสร้างภาพด้วยประสาทสัมผัส เป็นวิธีการเผยให้เห็นคุณลักษณะที่สำคัญของความเป็นจริงในชั้นเรียนที่สะท้อนผ่านสัญญาณเหล่านั้น M. เพิ่มพูนความเข้าใจของเราในเรื่องที่กำหนด ดึงดูดปรากฏการณ์ใหม่เพื่ออธิบายลักษณะนั้น ขยายความเข้าใจของเราเกี่ยวกับคุณสมบัติของมัน

Metonymy เป็นคำเปรียบเทียบชนิดหนึ่ง การใช้คำในความหมายเชิงอุปมาอุปไมย วลีที่คำหนึ่งถูกแทนที่ด้วยอีกคำหนึ่งเป็นคำอุปมา โดยแตกต่างจากคำหลังที่การแทนที่นี้สามารถทำได้โดยคำที่แสดงถึง วัตถุ (ปรากฏการณ์) ที่อยู่ในการเชื่อมต่ออย่างใดอย่างหนึ่ง (เชิงพื้นที่, เวลา, ฯลฯ ) กับวัตถุ (ปรากฏการณ์) ซึ่งแสดงโดยคำที่ถูกแทนที่ ความหมายของคำพ้องความหมายคือการแยกแยะคุณสมบัติในปรากฏการณ์ที่โดยธรรมชาติแล้วสามารถแทนที่ส่วนที่เหลือได้ ดังนั้น คำอุปมาอุปไมยโดยพื้นฐานแล้วแตกต่างจากคำอุปมา ในแง่หนึ่ง ด้วยการเชื่อมต่อระหว่างกันที่แท้จริงมากขึ้นของสมาชิกที่มาแทนที่ และในทางกลับกัน ด้วยข้อจำกัดที่มากขึ้น การกำจัดคุณลักษณะเหล่านั้นที่ไม่ได้ให้ไว้โดยตรงในปรากฏการณ์นี้ เช่นเดียวกับคำอุปมา คำพ้องความหมายมีอยู่ในภาษาโดยทั่วไป แต่มีความสำคัญเป็นพิเศษในการสร้างสรรค์ทางศิลปะและวรรณกรรม ในแต่ละกรณีจะมีความอิ่มตัวของชนชั้นและการใช้

"ธงทั้งหมดจะมาเยือนเรา" โดยธงจะแทนที่ประเทศต่างๆ (ส่วนหนึ่งแทนที่ทั้งหมด) ความหมายของคำพ้องความหมายคือการแยกแยะคุณสมบัติในปรากฏการณ์ที่โดยธรรมชาติแล้วสามารถแทนที่ส่วนที่เหลือได้ ดังนั้น คำอุปมาอุปไมยโดยพื้นฐานแล้วแตกต่างจากคำอุปมาในแง่หนึ่ง โดยความสัมพันธ์ที่แท้จริงที่มากกว่าของสมาชิกที่มาแทนที่ และในทางกลับกัน อีกอันใหญ่กว่าความเข้มงวด การกำจัดคุณลักษณะเหล่านั้นซึ่งไม่สามารถสังเกตเห็นได้โดยตรงในปรากฏการณ์นี้ เช่นเดียวกับคำอุปมา คำพ้องความหมายมีอยู่ในภาษาโดยทั่วไป (เช่น คำว่า "เดินสาย" ซึ่งมีความหมายขยายจากการกระทำไปสู่ผลลัพธ์ของมัน) แต่มันมีความหมายพิเศษในการสร้างสรรค์ทางศิลปะและวรรณกรรม

Synecdoche เป็นประเภทของ trope การใช้คำในความหมายโดยนัย กล่าวคือ การแทนที่คำที่แสดงถึงวัตถุหรือกลุ่มของวัตถุที่รู้จักด้วยคำที่แสดงถึงส่วนหนึ่งของวัตถุที่มีชื่อหรือวัตถุชิ้นเดียว

Synecdoche เป็นคำพ้องความหมายประเภทหนึ่ง Synecdoche เป็นเทคนิคที่ประกอบด้วยการถ่ายทอดความหมายจากวัตถุหนึ่งไปยังอีกวัตถุหนึ่งบนพื้นฐานของความคล้ายคลึงกันเชิงปริมาณระหว่างวัตถุเหล่านั้น

"ผู้ซื้อเป็นผู้เลือกสินค้าที่มีคุณภาพ" คำว่า "ผู้ซื้อ" แทนที่ผู้ซื้อที่เป็นไปได้ทั้งชุด

"สเติร์นจอดอยู่ที่ฝั่ง" เรือมีความหมาย

อติพจน์เป็นเทคนิคในการสร้างภาพผ่านศิลปะเกินจริง อติพจน์ไม่ได้รวมอยู่ในชุดของ tropes เสมอไป แต่โดยธรรมชาติของการใช้คำในความหมายโดยนัยเพื่อสร้างภาพ อติพจน์นั้นใกล้เคียงกับ tropes มาก

“ฉันพูดเป็นพันครั้งแล้ว”

"เรามีอาหารเพียงพอสำหรับหกเดือน"

"เป็นเวลาสี่ปีที่เราเตรียมการหลบหนี เราช่วยด้วงได้สามตัน"

Litota เป็นสิ่งที่ตรงกันข้ามกับอติพจน์ ซึ่งเป็นโวหารของการกล่าวเกินจริงที่ชัดเจนและจงใจ การดูแคลนและการทำลายล้าง โดยมีจุดประสงค์เพื่อเพิ่มการแสดงออก โดยพื้นฐานแล้ว litote นั้นใกล้เคียงกับอติพจน์มากในความหมายที่แสดงออก ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมจึงถือได้ว่าเป็นอติพจน์ประเภทหนึ่ง

"ม้าขนาดเท่าแมว"

"ชีวิตคนเรามีอยู่ช่วงหนึ่ง"

"เอวไม่หนากว่าคอขวด"

ตัวตน - การแสดงออกที่ให้ความคิดของแนวคิดหรือปรากฏการณ์โดยการพรรณนาในรูปแบบของบุคคลที่มีชีวิตซึ่งมีคุณสมบัติ แนวคิดนี้(เช่นภาพแห่งความสุขของชาวกรีกและชาวโรมันในรูปแบบของเทพธิดาแห่งโชคลาภตามอำเภอใจ ฯลฯ )

บ่อยครั้งที่มีการใช้ตัวตนในการพรรณนาถึงธรรมชาติซึ่งได้รับการ "ฟื้นคืนชีพ" ด้วยคุณสมบัติบางอย่างของมนุษย์:

"ทะเลหัวเราะ"

"... ชาวเนวารีบไปที่ทะเลตลอดทั้งคืนเพื่อต่อต้านพายุโดยไม่เอาชนะยาเสพติดที่รุนแรง ... และโต้เถียงกัน

มันมากเกินไปสำหรับเธอ... สภาพอากาศรุนแรงขึ้นเรื่อย ๆ เนวาพองตัวและคำราม... และทันใดนั้น มันก็พุ่งเข้าใส่เมืองราวกับสัตว์ป่า... ล้อม! จู่โจม! คลื่นร้ายเช่นโจรปีนเข้ามาทางหน้าต่างเป็นต้น

สัญลักษณ์เปรียบเทียบเป็นการแสดงเงื่อนไขของแนวคิดนามธรรม (แนวคิด) ผ่านภาพศิลปะหรือบทสนทนาที่เฉพาะเจาะจง ดังนั้น ความแตกต่างระหว่างสัญลักษณ์เปรียบเทียบและรูปแบบที่เกี่ยวข้องของการแสดงออกโดยนัย (tropes) คือการมีอยู่ของสัญลักษณ์เฉพาะ ซึ่งขึ้นอยู่กับการตีความเชิงนามธรรม ดังนั้น คำจำกัดความทั่วไปของอุปมานิทัศน์ในฐานะอุปลักษณ์แบบขยาย (J. P. Richter, Fischer, Richard Meyer) จึงไม่ถูกต้องอย่างยิ่ง เนื่องจากอุปมาอุปไมยขาดการตีความซ้ำเชิงตรรกะ ซึ่งเป็นส่วนสำคัญของอุปมาอุปไมย ที่สำคัญที่สุด ได้แก่ นิทาน อุปมา คติธรรม แต่สัญลักษณ์เปรียบเทียบสามารถกลายเป็นเครื่องมือทางศิลปะหลักของประเภทใดก็ได้ในกรณีที่แนวคิดเชิงนามธรรมและความสัมพันธ์กลายเป็นหัวข้อของการสร้างสรรค์บทกวี

"เขายุ่งเกี่ยวกับอุปมาอุปไมยและการคลุมเครือที่ดูเหมือนว่าหนึ่งศตวรรษจะไม่ประสบความสำเร็จ"

Antonomasia - คำพูดที่แสดงในการแทนที่ชื่อหรือชื่อโดยระบุบางส่วน คุณสมบัติที่สำคัญหัวเรื่อง (ตัวอย่างเช่น: กวีผู้ยิ่งใหญ่แทนที่จะเป็นพุชกิน) หรือความสัมพันธ์ของเขากับบางสิ่ง (ผู้แต่ง "สงครามและสันติภาพ" แทนตอลสตอย; ลูกชายเปเลอุสแทนอคิลลีส) นอกจากนี้ anthonomasia ยังถือเป็นการแทนที่คำนามทั่วไปด้วยชื่อเฉพาะ (Aesculapius แทนแพทย์)

Epithet - หมายถึง tropes ซึ่งเป็นคำจำกัดความเชิงเปรียบเทียบที่ให้คำอธิบายทางศิลปะของวัตถุหรือปรากฏการณ์ คำคุณศัพท์เป็นคำเปรียบเทียบที่ซ่อนอยู่และสามารถแสดงได้ทั้งในรูปของคำคุณศัพท์และคำวิเศษณ์ คำนาม ตัวเลขหรือคำกริยา เนื่องจากโครงสร้างและหน้าที่พิเศษในข้อความ คำคุณศัพท์จึงได้รับความหมายใหม่หรือความหมายแฝง ช่วยให้คำ (การแสดงออก) ได้รับสีสัน ความมีชีวิตชีวา

คำนาม: "เขาอยู่ที่นี่ผู้นำที่ไม่มีทีม" "เยาวชนของฉัน!

Paraphrase เป็นรูปวากยสัมพันธ์และความหมายที่ประกอบด้วยการแทนที่ชื่อหนึ่งคำของวัตถุหรือการกระทำด้วยนิพจน์รายละเอียดเชิงพรรณนา โรงเรียนและสไตล์คลาสสิกแยกแยะการถอดความได้หลายประเภท:

I. ตามหลักไวยากรณ์:

  • ก) คุณสมบัติของวัตถุนั้นถือเป็นคำควบคุมในขณะที่ชื่อของวัตถุนั้นถูกใช้เป็นคำควบคุม: "กวีเคยสร้างความสนุกสนานให้กับข่านด้วยงูหางกระดิ่ง" (ถอดความจากคำว่า "โองการ");
  • b) คำกริยาถูกแทนที่ด้วยคำนามที่เกิดจากต้นกำเนิดเดียวกันกับคำกริยาอื่น (เสริม): "มีการแลกเปลี่ยน" แทน "มีการแลกเปลี่ยน"

ครั้งที่สอง เป็นรูปโวหาร:

c) ชื่อของวัตถุถูกแทนที่ด้วยนิพจน์เชิงพรรณนาซึ่งเป็นเส้นทางที่ขยายออกไป (คำอุปมา คำพ้องความหมาย ฯลฯ): "ส่งฉันมา ในภาษาเดไลเซิล เหล็กบิดเจาะหัวขวดที่เป็นน้ำมันดิน เช่น เหล็กไขจุก "

การเปรียบเทียบคือการเปรียบเทียบวัตถุหรือปรากฏการณ์หนึ่งกับอีกวัตถุหนึ่ง ซึ่งให้คำอธิบายเป็นรูปเป็นร่าง ทัศนวิสัย และภาพเป็นพิเศษ

ตัวอย่าง: งานศิลปะ trope

"ที่นั่น เหมือนขาเหล็กดำ วิ่งควบโปกเกอร์"

"กองหิมะสีขาวพุ่งไปตามพื้นเหมือนงู"

หมายถึงการเพิ่มการแสดงออกของคำพูด แนวคิดของเส้นทาง ประเภทของ tropes: คำคุณศัพท์ คำอุปมา การเปรียบเทียบ คำอุปมาอุปไมย ซินเน็คโดช อติพจน์ litote ประชด ชาดก ตัวตน ถอดความ

Trope คือรูปโวหาร คำหรือสำนวนที่ใช้ในความหมายเชิงอุปมาอุปไมยเพื่อเพิ่มความเป็นอุปมาอุปไมยของภาษา การแสดงออกทางศิลปะของคำพูด Tropes ถูกใช้อย่างกว้างขวางในงานวรรณกรรม คำปราศรัย และสุนทรพจน์ในชีวิตประจำวัน

ประเภทหลักของ tropes: Epithet, อุปมา, อุปมา, ความหมาย, synecdoche, อติพจน์, litote, ประชดประชัน, ชาดก, ตัวตน, ถอดความ

ฉายาคือคำจำกัดความที่แนบมากับคำที่มีผลต่อการแสดงออก ส่วนใหญ่แสดงโดยคำคุณศัพท์ แต่ยังแสดงโดยคำวิเศษณ์ (“รักอย่างเร่าร้อน”) คำนาม (“เสียงสนุกสนาน”) ตัวเลข (ชีวิตที่สอง)

คำคุณศัพท์เป็นคำหรือนิพจน์ทั้งหมดซึ่งเนื่องจากโครงสร้างและหน้าที่พิเศษในข้อความได้รับความหมายใหม่หรือความหมายแฝงช่วยให้คำ (นิพจน์) ได้รับสีสันและความมีชีวิตชีวา ใช้ในบทกวีและร้อยแก้ว

สามารถแสดงฉายาได้ ส่วนต่าง ๆคำพูด (แม่โวลก้า, คนจรจัด, ดวงตาที่สดใส, ดินชื้น) Epithets เป็นแนวคิดทั่วไปในวรรณคดี หากไม่มีสิ่งเหล่านี้ก็เป็นไปไม่ได้ที่จะจินตนาการถึงงานศิลปะชิ้นเดียว

ภายใต้เราด้วยเสียงคำรามเหล็กหล่อ
สะพานสั่นสะเทือนทันที (อ. อ. เฟต).

คำอุปมา (“การถ่ายโอน”, “ความหมายโดยนัย”) คือคำหรือนิพจน์ที่ใช้ในความหมายเชิงอุปมาอุปไมย ซึ่งมีพื้นฐานมาจากการเปรียบเทียบวัตถุที่ไม่มีชื่อกับวัตถุอื่นใดตามลักษณะทั่วไปของวัตถุนั้น การผันคำพูด ประกอบด้วยการใช้คำและสำนวนใน เปรียบเปรยบนพื้นฐานของการเปรียบเทียบ ความเหมือน การเปรียบเทียบ

มี "องค์ประกอบ" 4 ประการในอุปมา:

วัตถุภายในหมวดหมู่เฉพาะ

กระบวนการที่วัตถุนี้ทำหน้าที่

การประยุกต์ใช้กระบวนการนี้กับสถานการณ์จริงหรือจุดตัดกับพวกเขา

ในศัพท์วิทยา หมายถึงความสัมพันธ์ทางความหมายระหว่างความหมายของคำหลายคำหนึ่งคำ โดยพิจารณาจากความคล้ายคลึงกัน (โครงสร้าง ภายนอก หน้าที่)

คำอุปมามักกลายเป็นจุดสิ้นสุดทางสุนทรียะในตัวเองและแทนที่ความหมายดั้งเดิมดั้งเดิมของคำ

ในทฤษฎีอุปมาอุปไมยสมัยใหม่ เป็นเรื่องปกติที่จะแยกความแตกต่างระหว่างคำอุปมาอุปไมย (คำอุปมาอุปมัยที่คมชัดและตัดกัน) และคำอุปมาอุปมัย (อุปมาอุปไมยปกติที่ถูกลบ) เป็นเรื่องปกติ

อุปมาอุปไมยแบบขยายคืออุปมาอุปไมยที่นำไปใช้อย่างสม่ำเสมอกับส่วนย่อยขนาดใหญ่ของข้อความหรือข้อความทั้งหมดโดยรวม นางแบบ: "ความหิวโหยสำหรับหนังสือยังคงดำเนินต่อไป: ผลิตภัณฑ์จากตลาดหนังสือเก่ามากขึ้นเรื่อยๆ - พวกเขาต้องถูกโยนทิ้งโดยไม่แม้แต่จะพยายาม"

อุปมาอุปไมยที่ตระหนักได้เกี่ยวข้องกับการแสดงอุปมาอุปไมยโดยไม่คำนึงถึงลักษณะอุปมาอุปไมย นั่นคือ ราวกับว่าอุปมามีความหมายโดยตรง ผลของการตระหนักถึงคำอุปมามักเป็นเรื่องขบขัน นางแบบ : "อารมณ์เสียขึ้นรถเมล์แล้วค่ะ"

Vanya เป็นปลาชนิดหนึ่งตัวจริง นี่ไม่ใช่แมว แต่เป็นโจร (M.A. Bulgakov);

ฉันไม่เสียใจ ไม่โทรหา ไม่ร้องไห้
ทุกอย่างจะผ่านไปเหมือนควันจากต้นแอปเปิ้ลสีขาว
โอบกอดทองคำเหี่ยวเฉา
ฉันจะไม่เด็กอีกต่อไป (ส. อ. เยซินิน).

การเปรียบเทียบ

การเปรียบเทียบเป็นลักษณะที่วัตถุหรือปรากฏการณ์หนึ่งถูกเปรียบเทียบกับอีกสิ่งหนึ่งตามลักษณะทั่วไปบางประการสำหรับสิ่งเหล่านั้น จุดประสงค์ของการเปรียบเทียบคือการเปิดเผยคุณสมบัติใหม่ที่สำคัญที่เป็นประโยชน์สำหรับหัวเรื่องของข้อความในวัตถุของการเปรียบเทียบ

ในการเปรียบเทียบ มีความแตกต่างดังต่อไปนี้: วัตถุที่ถูกเปรียบเทียบ (วัตถุของการเปรียบเทียบ) วัตถุที่เกิดการเปรียบเทียบ (วิธีการเปรียบเทียบ) และคุณลักษณะทั่วไปของวัตถุนั้น (ฐานของการเปรียบเทียบ คุณลักษณะการเปรียบเทียบ) หนึ่งใน คุณสมบัติเด่นการเปรียบเทียบ คือ การกล่าวถึงวัตถุทั้งสองที่เปรียบเทียบกัน โดยไม่ได้กล่าวถึงคุณลักษณะทั่วไปเสมอไป การเปรียบเทียบควรแยกออกจากอุปลักษณ์

การเปรียบเทียบเป็นลักษณะของนิทานพื้นบ้าน

ประเภทการเปรียบเทียบ

เป็นที่รู้จัก ประเภทต่างๆการเปรียบเทียบ:

การเปรียบเทียบในรูปแบบของการหมุนเวียนเปรียบเทียบที่เกิดขึ้นด้วยความช่วยเหลือของสหภาพแรงงานราวกับว่า: "ผู้ชายโง่เหมือนหมู แต่เจ้าเล่ห์เหมือนนรก" การเปรียบเทียบที่ไม่ใช่สหภาพ - ในรูปแบบของประโยคที่มีภาคแสดงชื่อผสม: "บ้านของฉันคือป้อมปราการของฉัน" การเปรียบเทียบเกิดขึ้นจากความช่วยเหลือของคำนามในกรณีเครื่องมือ: "เขาเดินเหมือนโกกอล" การเปรียบเทียบเชิงลบ: "ความพยายามไม่ใช่การทรมาน"

ปีที่บ้าความสนุกที่สูญพันธุ์นั้นยากสำหรับฉันเหมือนอาการเมาค้างที่คลุมเครือ (A.S. Pushkin);

ภายใต้นั้นมีลำธารที่สว่างกว่าสีฟ้า (M.Yu. Lermontov);

คำพ้องความหมาย

Metonymy (“การเปลี่ยนชื่อ”, “ชื่อ”) เป็นประเภทหนึ่งของ trope ซึ่งเป็นวลีที่คำหนึ่งถูกแทนที่ด้วยอีกคำหนึ่ง ซึ่งแสดงถึงวัตถุ (ปรากฏการณ์) ที่อยู่ในความเชื่อมโยงอย่างใดอย่างหนึ่ง (เชิงพื้นที่ เวลาชั่วคราว ฯลฯ) กับ วัตถุที่ระบุคำแทนที่ คำแทนที่ใช้ในความหมายโดยนัย

ควรแยกแยะคำพ้องความหมายออกจากคำอุปมาซึ่งมักสับสน: คำพ้องความหมายขึ้นอยู่กับการแทนที่คำว่า "โดยคำใกล้เคียง" (บางส่วนแทนทั้งหมดหรือในทางกลับกัน, ตัวแทนชั้นเรียนแทนทั้งชั้นเรียนหรือในทางกลับกัน, รองรับแทน เนื้อหาหรือในทางกลับกัน) และคำอุปมา - "โดยความคล้ายคลึงกัน" Synecdoche เป็นกรณีพิเศษของคำพ้องความหมาย

ตัวอย่าง: "ธงทั้งหมดจะมาเยือนเรา" โดยที่ "ธง" หมายถึง "ประเทศ" (ส่วนหนึ่งแทนที่ทั้งหมด) ความหมายของคำพ้องความหมายคือการแยกแยะคุณสมบัติในปรากฏการณ์ที่โดยธรรมชาติแล้วสามารถแทนที่ส่วนที่เหลือได้ ดังนั้น คำพ้องความหมายโดยพื้นฐานแล้วแตกต่างจากคำอุปมาอุปมัย ในแง่หนึ่ง ด้วยการเชื่อมต่อระหว่างกันที่แท้จริงมากขึ้นของสมาชิกที่มาแทนที่ และในทางกลับกัน ด้วยข้อจำกัดที่มากขึ้น การกำจัดคุณลักษณะเหล่านั้นซึ่งไม่สามารถสังเกตเห็นได้โดยตรงในปรากฏการณ์นี้ เช่นเดียวกับคำอุปมา คำพ้องความหมายมีอยู่ในภาษาโดยทั่วไป (เช่น คำว่า "เดินสาย" ซึ่งมีความหมายขยายจากการกระทำไปสู่ผลลัพธ์ของมัน) แต่มันมีความหมายพิเศษในการสร้างสรรค์ทางศิลปะและวรรณกรรม

ในวรรณกรรมโซเวียตยุคแรก ความพยายามที่จะใช้ประโยชน์จากคำพ้องความหมายสูงสุดทั้งในทางทฤษฎีและทางปฏิบัตินั้นเกิดขึ้นโดยนักคอนสตรัคติวิสต์ซึ่งหยิบยกหลักการของสิ่งที่เรียกว่า "ท้องถิ่น" (แรงจูงใจของวิธีการทางวาจาตามธีมของงานว่า คือข้อ จำกัด ของพวกเขาโดยการพึ่งพาธีมอย่างแท้จริง) อย่างไรก็ตาม ความพยายามนี้ไม่ได้รับการพิสูจน์อย่างเพียงพอ เนื่องจากการส่งเสริมคำพ้องความหมายโดยใช้คำอุปมาอุปมัยนั้นไม่ถูกต้อง: นี่เป็นวิธีที่แตกต่างกันสองวิธีในการสร้างความเชื่อมโยงระหว่างปรากฏการณ์ที่ไม่ได้ยกเว้น แต่เสริมซึ่งกันและกัน

ประเภทของคำพ้องความหมาย:

ภาษาทั่วไป บทกวีทั่วไป หนังสือพิมพ์ทั่วไป ผู้เขียนแต่ละคน บุคคลสร้างสรรค์

ตัวอย่าง:

"หัตถ์แห่งมอสโก"

“ฉันกินสามจาน”

“หางโค้ทสีดำวาบหวิวและแตกกระจายเป็นกองๆ ไปโน่นมานี่”

ซินเน็คโดเช่

Synecdoche เป็น trope ซึ่งเป็นคำพ้องความหมายชนิดหนึ่งซึ่งขึ้นอยู่กับการถ่ายโอนความหมายจากปรากฏการณ์หนึ่งไปยังอีกปรากฏการณ์หนึ่งบนพื้นฐานของความสัมพันธ์เชิงปริมาณระหว่างกัน มักใช้ใน synecdoche:

เอกพจน์แทนพหูพจน์: "ทุกสิ่งกำลังหลับใหล - ทั้งมนุษย์ สัตว์ และนก" (โกกอล);

พหูพจน์แทนเอกพจน์: "เราทุกคนมองไปที่นโปเลียน" (พุชกิน);

ส่วนหนึ่งแทนที่จะเป็นทั้งหมด: “คุณต้องการอะไรไหม? “บนหลังคาเพื่อครอบครัวของฉัน” (เฮอร์เซ็น);

ชื่อสามัญแทนที่จะเป็นชื่อเฉพาะ: "เอาล่ะ นั่งลง ผู้ทรงคุณวุฒิ" (มายาคอฟสกี้) (แทน: ดวงอาทิตย์);

ชื่อเฉพาะแทนที่จะเป็นชื่อทั่วไป: "ดีกว่าทั้งหมดดูแลเงิน" (โกกอล) (แทน: เงิน).

ไฮเพอร์โบลา

อติพจน์ (“การเปลี่ยนผ่าน; ส่วนเกิน, ส่วนเกิน, การพูดเกินจริง”) เป็นรูปแบบโวหารของการกล่าวเกินจริงอย่างชัดเจนและโดยเจตนา เพื่อเพิ่มความชัดเจนในการแสดงออกและเน้นย้ำความคิดดังกล่าว ตัวอย่างเช่น: "ฉันพูดเรื่องนี้เป็นพันครั้งแล้ว" หรือ "เรามีอาหารเพียงพอสำหรับหกเดือน"

ไฮเปอร์โบลมักถูกรวมเข้ากับอุปกรณ์โวหารอื่นๆ ทำให้มีสีที่เหมาะสม: การเปรียบเทียบไฮเปอร์โบลิก คำอุปมาอุปไมย (“คลื่นสูงขึ้นเหมือนภูเขา”) อักขระหรือสถานการณ์ที่แสดงสามารถไฮเปอร์โบลิกได้เช่นกัน อติพจน์ยังเป็นลักษณะเฉพาะของโวหาร วาทศิลป์ ซึ่งเป็นวิธีการยกระดับที่น่าสมเพชเช่นเดียวกับสไตล์โรแมนติกที่สิ่งที่น่าสมเพชสัมผัสกับการประชดประชัน

ตัวอย่าง:

หน่วยวลีและนิพจน์ปีก

"ทะเลน้ำตา"

"เร็วปานฟ้าแลบ" "เร็วปานสายฟ้าแลบ"

"มากมายเท่าเม็ดทรายชายทะเล"

“เราไม่ได้เจอกันร้อยปี!”

ร้อยแก้ว

ในทางกลับกัน Ivan Nikiforovich มีกางเกงที่มีรอยพับกว้างจนถ้าพวกเขาถูกระเบิดก็สามารถวางสนามหญ้าทั้งยุ้งฉางและอาคารได้

เอ็น. โกกอล. เรื่องราวของ Ivan Ivanovich ทะเลาะกับ Ivan Nikiforovich

ทันใดนั้นหมวกคอซแซคนับล้านก็หลั่งไหลเข้ามาในจัตุรัส …

... เพียงด้ามกระบี่เดียว พวกเขาก็มอบฝูงสัตว์ที่ดีที่สุดและแกะสามพันตัวให้กับฉัน

เอ็น. โกกอล. ทาราส บูลบา

บทกวีเพลง

เกี่ยวกับการประชุมของเรา - มีอะไรจะพูด
ฉันรอเธอ ขณะที่พวกเขารอภัยธรรมชาติ
แต่คุณและฉันเริ่มมีชีวิตทันที
โดยไม่ต้องกลัวผลเสีย!

ลิตเตต

Litota, litotes (ความเรียบง่าย, ความเล็ก, ความพอประมาณ) - Trope ที่มีความหมายของการกล่าวเกินจริงหรือการลดทอนโดยเจตนา

Litota เป็นการแสดงออกที่เป็นรูปเป็นร่าง โวหาร การหมุนเวียน ซึ่งมีการพูดเกินจริงในเชิงศิลปะเกี่ยวกับขนาด ความแข็งแกร่งของความหมายของวัตถุหรือปรากฏการณ์ที่ปรากฎ Litota ในแง่นี้ตรงกันข้ามกับอติพจน์ดังนั้นจึงเรียกว่าอติพจน์ผกผันในอีกทางหนึ่ง ใน litotes บนพื้นฐานของคุณลักษณะทั่วไปบางอย่าง จะมีการเปรียบเทียบสองปรากฏการณ์ที่แตกต่างกัน แต่คุณลักษณะนี้แสดงอยู่ในวิธีการเปรียบเทียบของปรากฏการณ์ในระดับที่น้อยกว่ามากในการเปรียบเทียบวัตถุของปรากฏการณ์

ตัวอย่างเช่น: “ม้าขนาดเท่าแมว”, “ชีวิตของคนเรามีช่วงเวลาเดียว” เป็นต้น

litots จำนวนมากเป็นหน่วยวลีหรือสำนวน: "เต่าเดิน", "ในมือ", "แมวร้องไห้เงิน", "ท้องฟ้าดูเหมือนหนังแกะ"

มีบทพูดในนิทานพื้นบ้านและวรรณกรรม: "เด็กผู้ชายที่มีนิ้ว", "ผู้ชายที่มีเล็บ", "เด็กผู้หญิงนิ้ว"

Litota (หรืออีกนัยหนึ่ง: antenantiosis หรือ antenantiosis) เรียกอีกอย่างว่าโวหารของการทำให้นิพจน์อ่อนลงโดยเจตนาโดยการแทนที่คำหรือนิพจน์ที่มีการยืนยันคุณสมบัติบางอย่างด้วยนิพจน์ที่ปฏิเสธคุณสมบัติตรงกันข้าม นั่นคือวัตถุหรือแนวคิดถูกกำหนดผ่านการปฏิเสธของสิ่งที่ตรงกันข้าม ตัวอย่างเช่น: "ฉลาด" - "ไม่โง่", "เห็นด้วย" - "ฉันไม่รังเกียจ", "เย็นชา" - "ไม่อบอุ่น", "ต่ำ" - "ต่ำ", "มีชื่อเสียง" - "ฉาวโฉ่", " อันตราย” - “ ไม่ปลอดภัย”, “ดี” - “ไม่เลว” ในความหมายนี้ litote เป็นหนึ่งในรูปแบบหนึ่งของคำสละสลวย (คำหรือคำอธิบายที่เป็นกลางในความหมายและ "โหลด" ทางอารมณ์ โดยปกติจะใช้ในข้อความและแถลงการณ์สาธารณะเพื่อแทนที่คำและสำนวนอื่น ๆ ที่ถือว่าไม่เหมาะสมหรือไม่เหมาะสม) .

... และความรักที่มีต่อภรรยาของเขาจะเย็นชาในตัวเขา

ประชด

การประชดประชัน ("การเยาะเย้ย") เป็นเรื่องตลกขบขัน ในขณะที่ความหมายจากมุมมองของ Due นั้นซ่อนอยู่หรือขัดแย้ง (ตรงข้าม) กับ `ความหมาย' ที่ชัดเจน การประชดประชันสร้างความรู้สึกว่าประเด็นไม่ใช่สิ่งที่ดูเหมือน Irony คือการใช้คำในแง่ลบตรงข้ามกับตัวอักษร ตัวอย่าง: "คุณกล้าหาญ!", "ฉลาด - ฉลาด ... " ที่นี่ข้อความเชิงบวกมีความหมายเชิงลบ

รูปแบบของการประชด

การประชดโดยตรงเป็นวิธีการดูแคลน แสดงลักษณะเชิงลบหรือตลกให้กับปรากฏการณ์ที่อธิบายไว้

การต่อต้านการประชดเป็นสิ่งที่ตรงกันข้ามกับการประชดประชันโดยตรงและยอมให้มีการดูถูกการประชดประชัน

การประชดตัวเองเป็นการประชดประชันที่ตัวบุคคลเอง ในการประชดตัวเองและต่อต้านการประชด ข้อความเชิงลบสามารถสื่อถึงความหมายที่ตรงกันข้าม (เชิงบวก) ตัวอย่าง: "คนโง่เราจะดื่มชาได้ที่ไหน"

การประชดประชันโสคราตีสเป็นรูปแบบหนึ่งของการประชดตัวเองที่สร้างขึ้นในลักษณะที่วัตถุซึ่งกล่าวถึงนั้นมาถึงข้อสรุปเชิงตรรกะตามธรรมชาติอย่างอิสระและค้นหาความหมายที่ซ่อนอยู่ของถ้อยแถลงแดกดัน ตามหลักการของ "ไม่ รู้ความจริง” เรื่อง

มุมมองโลกทัศน์แดกดันเป็นสภาวะของจิตใจที่อนุญาตให้คุณไม่ใช้ข้อความทั่วไปและแบบเหมารวมเกี่ยวกับความเชื่อ และไม่ใช้ "คุณค่าที่รับรู้โดยทั่วไป" ต่างๆ อย่างจริงจังเกินไป

"คุณร้องเพลงทั้งหมดหรือไม่ นี่คือกรณี:
มาเต้นกันเถอะ!" (I. A. Krylov)

ชาดก

ชาดก (เรื่องเล่า) เป็นการเปรียบเทียบทางศิลปะของความคิด (แนวคิด) ผ่านภาพหรือบทสนทนาทางศิลปะที่เฉพาะเจาะจง

อุปมาเปรียบเทียบใช้ในบทกวี อุปมา และศีลธรรม มันเกิดขึ้นบนพื้นฐานของตำนานสะท้อนให้เห็นในนิทานพื้นบ้านและได้รับการพัฒนา ศิลปกรรม. วิธีหลักในการพรรณนาอุปมานิทัศน์คือการทำให้มโนทัศน์ของมนุษย์มีลักษณะทั่วไป การเป็นตัวแทนถูกเปิดเผยในรูปและพฤติกรรมของสัตว์ พืช ตัวละครในตำนานและเทพนิยาย วัตถุที่ไม่มีชีวิต ซึ่งได้รับความหมายโดยนัย

ตัวอย่าง: ความยุติธรรม - Themis (ผู้หญิงที่มีตาชั่ง)

นกไนติงเกลเสียใจกับดอกกุหลาบที่พ่ายแพ้
ร้องเพลงเหนือดอกไม้อย่างบ้าคลั่ง
แต่หุ่นไล่กาในสวนกำลังหลั่งน้ำตา
ที่หลงรักดอกกุหลาบอย่างลับๆ

ไอดิน คานมาโกเมดอฟ สองรัก

อุปมาอุปไมยคือการแยกแนวคิดที่ไม่เกี่ยวข้องออกไปอย่างมีศิลปะด้วยความช่วยเหลือจากการนำเสนอเฉพาะ ศาสนา ความรัก จิตวิญญาณ ความยุติธรรม ความขัดแย้ง ความรุ่งโรจน์ สงคราม สันติภาพ ฤดูใบไม้ผลิ ฤดูร้อน ฤดูใบไม้ร่วง ฤดูหนาว ความตาย ฯลฯ ถูกพรรณนาและนำเสนอเป็นสิ่งมีชีวิต คุณสมบัติและรูปลักษณ์ที่ติดมากับสิ่งมีชีวิตเหล่านี้ยืมมาจากการกระทำและผลที่ตามมาของสิ่งที่สอดคล้องกับความโดดเดี่ยวที่มีอยู่ในแนวคิดเหล่านี้ เช่น ความโดดเดี่ยวของการต่อสู้และสงครามถูกระบุด้วยอาวุธทางทหาร ฤดูกาล - โดยวิธีการ ดอกไม้ ผลไม้ หรืออาชีพที่สอดคล้องกับพวกเขา ความเป็นกลาง - โดยใช้น้ำหนักและผ้าปิดตา ความตายด้วย clepsydra และเคียว

ด้วยความเพลิดเพลินที่สั่นเทา
จากนั้นเพื่อนในอ้อมแขนของจิตวิญญาณ
เหมือนดอกลิลลี่กับดอกป๊อปปี้
จูบด้วยหัวใจแห่งวิญญาณ

ไอดิน คานมาโกเมดอฟ ปุนจูบ.

ตัวตน

ตัวตน (ตัวตน, prosopopoeia) เป็น trope การระบุคุณสมบัติและสัญญาณของวัตถุเคลื่อนไหวไปยังสิ่งที่ไม่มีชีวิต บ่อยครั้งที่มีการใช้ตัวตนในการแสดงภาพธรรมชาติซึ่งกอปรด้วยคุณลักษณะบางอย่างของมนุษย์

ตัวอย่าง:

และวิบัติโศกเศร้า!
และความเศร้าโศกคาดเอวด้วยการพนัน
เท้าพัวพันกับการพนัน

เพลงพื้นบ้าน

การแสดงตัวตนแพร่หลายในกวีนิพนธ์ในยุคและชนชาติต่างๆ ตั้งแต่บทร้องนิทานพื้นบ้านไปจนถึงผลงานบทกวีของกวีแนวโรแมนติก

ถอดความ

ในโวหารและบทกวี periphrase (การถอดความ, periphrase; “พรรณนานิพจน์”, “อุปมาอุปไมย”, “ถ้อยแถลง”) เป็นลักษณะเชิงพรรณนาที่แสดงออกถึงแนวคิดหนึ่งด้วยความช่วยเหลือของหลาย ๆ คน

ถอดความ - การอ้างอิงทางอ้อมถึงวัตถุโดยไม่ตั้งชื่อ แต่อธิบายสิ่งนั้น (เช่น "แสงยามค่ำคืน" = "ดวงจันทร์" หรือ "ฉันรักคุณ การสร้างของปีเตอร์!" = "ฉันรักคุณ เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก!") .

ในการถอดความ ชื่อของวัตถุและผู้คนจะถูกแทนที่ด้วยการบ่งชี้ลักษณะเฉพาะ เช่น "ผู้เขียนบรรทัดเหล่านี้" แทน "ฉัน" ในสุนทรพจน์ของผู้แต่ง "ตกอยู่ในความฝัน" แทนที่จะเป็น "ผล็อยหลับไป" " ราชาแห่งสัตว์ร้าย” แทน “สิงโต”, “โจรแขนเดียว” แทน “สล็อตแมชชีน” มีการถอดความเชิงตรรกะ ("ผู้แต่ง Dead Souls") และการถอดความเชิงเปรียบเทียบ ("ดวงอาทิตย์แห่งกวีนิพนธ์รัสเซีย")

บ่อยครั้งที่การถอดความใช้เพื่ออธิบายแนวคิด "ต่ำ" หรือ "ต้องห้าม" ("ไม่สะอาด" แทนที่จะเป็น "นรก" "ใช้ผ้าเช็ดหน้า" แทน "สั่งน้ำมูก") ในกรณีเหล่านี้ การถอดความยังเป็นคำสละสลวย // สารานุกรมวรรณกรรม: พจนานุกรมศัพท์วรรณกรรม: ใน 2 เล่ม - ม.; L.: สำนักพิมพ์ L. D. Frenkel, 2468 T. 2. P-Ya - ส. 984-986.

4. Khazagerov G. G.ระบบการพูดโน้มน้าวใจเป็นสภาวะสมดุล: การปราศรัย, โฮมิเลติกส์, การสอน, สัญลักษณ์// วารสารสังคมวิทยา. - 2544. - ครั้งที่ 3.

5. Nikolaev A.I. วิธีการแสดงออกของคำศัพท์// Nikolaev A.I. พื้นฐานของการวิจารณ์วรรณกรรม: ตำราสำหรับนักเรียนที่เชี่ยวชาญด้านภาษาศาสตร์ - Ivanovo: LISTOS, 2011. - S. 121-139

6. ปานอฟ M.I. เส้นทาง// วิทยาศาสตร์การพูดการสอน: หนังสืออ้างอิงพจนานุกรม / ed. T. A. Ladyzhenskaya, A. K. Mikhalskaya ม.: ฟลินตา; วิทยาศาสตร์, 2541.

7. โทโปรอฟ วี.เอ็น. เส้นทาง// ภาษาศาสตร์ พจนานุกรมสารานุกรม/ช. เอ็ด V. N. Yartseva ม.: สารานุกรมโซเวียต, 1990.


เส้นทาง

เส้นทาง

TROPES (กรีก tropoi) เป็นคำศัพท์ของโวหารโบราณ แสดงถึงความเข้าใจทางศิลปะและลำดับของการเปลี่ยนแปลงความหมายในคำ การเปลี่ยนแปลงต่างๆ ในโครงสร้างความหมาย เซมาวิทยา คำจำกัดความของ T. เป็นหนึ่งในที่สุด ประเด็นที่ถกเถียงกันอยู่ในทฤษฎีรูปแบบโบราณแล้ว Quintilian กล่าวว่า "Trope" คือการเปลี่ยนแปลงความหมายที่เหมาะสมของคำหรือการหันทางวาจา ซึ่งจะทำให้ได้ความหมายที่สมบูรณ์ยิ่งขึ้น ทั้งในหมู่นักไวยากรณ์และในหมู่นักปรัชญามีข้อโต้แย้งที่แก้ไขไม่ได้เกี่ยวกับเพศ สายพันธุ์ จำนวนของ tropes และการจัดระบบ
ประเภทหลักของ T. สำหรับนักทฤษฎีส่วนใหญ่คือ: คำอุปมา, คำอุปมาอุปไมยและ synecdoche พร้อมสปีชีส์ย่อยของพวกเขาเช่น T. ขึ้นอยู่กับการใช้คำในความหมายโดยนัย; แต่ด้วยจำนวนนี้วลีจำนวนหนึ่งรวมอยู่ในจำนวนวลีโดยที่ความหมายหลักของคำไม่เปลี่ยนแปลง แต่ได้รับการเสริมคุณค่าด้วยการเปิดเผยความหมายเพิ่มเติมใหม่ (ความหมาย) ในนั้น - ฉายาการเปรียบเทียบการถอดความคืออะไร ฯลฯ ในหลายกรณี นักทฤษฎีโบราณลังเลอยู่แล้วว่าจะระบุแหล่งที่มาของมูลค่าการซื้อขายนี้หรือว่าที่ใด - กับ T. หรือกับตัวเลข ดังนั้นซิเซโรจึงอ้างถึงการถอดความถึงตัวเลข Quintilian - สู่เส้นทาง ละทิ้งความขัดแย้งเหล่านี้ เราสามารถสร้างทฤษฎีประเภทต่อไปนี้ที่อธิบายโดยนักทฤษฎีสมัยโบราณ ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาการ และการรู้แจ้ง:
1. Epithet (ภาษากรีก epitheton, ภาษาละติน appositum) - คำนิยาม โดยมากเมื่อเพิ่มคุณสมบัติใหม่ให้กับความหมายของคำที่กำหนด (epitheton ornans - ชื่อเรียกที่ใช้ตกแต่ง) พุธ พุชกิน: "รุ่งอรุณแดงก่ำ"; ความสนใจเป็นพิเศษนักทฤษฎีให้ฉายาที่มีความหมายเป็นรูปเป็นร่าง (เปรียบเทียบพุชกิน: "วันที่โหดร้ายของฉัน") และฉายาที่มีความหมายตรงกันข้าม - ที่เรียกว่า oxymoron (เปรียบเทียบ Nekrasov: "ความหรูหราอนาถ")
2. การเปรียบเทียบ (ละตินเปรียบเทียบ) - เปิดเผยความหมายของคำโดยเปรียบเทียบกับคำอื่นตามบางคำ พื้นดินทั่วไป(ตติยเปรียบเทียบ). พุธ พุชกิน: "เยาวชนเร็วกว่านก" การเปิดเผยความหมายของคำโดยการกำหนดเนื้อหาเชิงตรรกะเรียกว่าการตีความและอ้างถึงตัวเลข (ดู)
3. Periphrase (ภาษากรีก periphrasis, ภาษาละติน circumlocutio) - "วิธีการนำเสนอที่อธิบายเรื่องง่าย ๆ ผ่านการเลี้ยวที่ซับซ้อน" พุธ พุชกินมีการถอดความเชิงล้อเลียน: "สัตว์เลี้ยงตัวน้อยของธาเลียและเมลโพเมเนซึ่งได้รับพรสวรรค์จากอพอลโลอย่างไม่เห็นแก่ตัว" (รวมถึงนักแสดงหญิงที่มีพรสวรรค์อายุน้อย) ประเภทของการถอดความประเภทหนึ่งคือการสละสลวย - การแทนที่ด้วยคำอธิบายของคำด้วยเหตุผลบางอย่างที่ได้รับการยอมรับว่าหยาบคาย พุธ ในโกกอล: "ใช้ผ้าเช็ดหน้า"
ตรงกันข้ามกับ T. ที่ระบุไว้ที่นี่ ซึ่งสร้างขึ้นจากการเสริมความหมายพื้นฐานที่ไม่เปลี่ยนแปลงของคำ T. ต่อไปนี้สร้างขึ้นจากการเปลี่ยนแปลงในความหมายพื้นฐานของคำ
4. คำอุปมา (แปลภาษาละติน) - "การใช้คำในความหมายโดยนัย"
ตัวอย่างคลาสสิกที่ Cicero มอบให้คือ "เสียงบ่นของทะเล" การบรรจบกันของคำอุปมาอุปมัยจำนวนมากก่อตัวเป็นอุปลักษณ์และปริศนา
5. Synecdoche (ละติน intellectio) - "กรณีที่ส่วนเล็ก ๆ รับรู้สิ่งทั้งหมดหรือเมื่อบางส่วนได้รับการยอมรับจากทั้งหมด" ตัวอย่างคลาสสิกที่ Quintilian ให้ไว้คือ "เข้มงวด" แทนที่จะเป็น "เรือ"
6. คำพ้องความหมาย (สกุลละติน) - "การแทนที่ชื่อหนึ่งของวัตถุด้วยชื่ออื่นที่ยืมมาจากวัตถุที่เกี่ยวข้องและใกล้เคียง" พุธ Lomonosov: "อ่านเฝอ"
7. Antonomasia (การออกเสียงภาษาละติน) - การแทนที่ ชื่อของตัวเองถึงคนอื่น "ราวกับมาจากภายนอกชื่อเล่นที่ยืมมา" ตัวอย่างคลาสสิกที่ Quintilian ให้ไว้คือ "ผู้ทำลายล้างคาร์เธจ" แทนที่จะเป็น "สคิปิโอ"
8. Metalepsis (lat. transumptio) - "สิ่งทดแทนที่แสดงถึงการเปลี่ยนจากเส้นทางหนึ่งไปสู่อีกเส้นทางหนึ่ง" พุธ ใน Lomonosov - "การเก็บเกี่ยวสิบครั้งผ่านไป ...: ที่นี่ผ่านการเก็บเกี่ยวแน่นอนฤดูร้อนหลังฤดูร้อน - ตลอดทั้งปี"
นั่นคือ T. ที่สร้างขึ้นจากการใช้คำในความหมายโดยนัย; นักทฤษฎียังทราบถึงความเป็นไปได้ของการใช้คำพร้อมกันในความหมายเชิงเปรียบเทียบและความหมายตามตัวอักษร (รูปของ synoikiosis) และความเป็นไปได้ของการบรรจบกันของคำอุปมาอุปมัยที่ขัดแย้งกัน (T. catachresis - ภาษาละติน abusio)
ในที่สุด T. จำนวนหนึ่งก็มีความโดดเด่นซึ่งไม่ใช่ความหมายหลักของคำที่เปลี่ยนแปลง แต่ความหมายนี้อย่างน้อยหนึ่งเฉด เหล่านี้คือ:
9. อติพจน์ - การพูดเกินจริงมาถึงจุดที่ "เป็นไปไม่ได้" พุธ Lomonosov: "วิ่ง ลมแรงและฟ้าผ่า"
10. Litotes - การพูดน้อยที่แสดงเนื้อหาของการหมุนเวียนในเชิงบวก ("มาก" ในความหมายของ "จำนวนมาก") ผ่านการหมุนเวียนเชิงลบ
11. Irony - การแสดงออกในคำพูดที่มีความหมายตรงกันข้ามกับความหมายของพวกเขา พุธ ลักษณะของ Catiline โดย Lomonosov โดย Cicero:“ ใช่! เขาเป็นคนขี้กลัวและอ่อนโยน ... ".
นักทฤษฎีในยุคใหม่ถือว่าสามทฤษฎีเป็นทฤษฎีหลัก ซึ่งสร้างขึ้นจากการเปลี่ยนแปลงของความหมาย - คำอุปมา คำอุปมาอุปไมย และซินเน็คโดช ส่วนสำคัญของโครงสร้างทางทฤษฎีในรูปแบบของศตวรรษที่ XIX-XX อุทิศให้กับการยืนยันทางจิตวิทยาหรือปรัชญาของการเลือก T ทั้งสามนี้ (Bernhardi, Gerber, Wackernagel, R. Meyer, Elster, Bain, Fischer ในภาษารัสเซีย - Potebnya, Khartsiev เป็นต้น) ดังนั้นพวกเขาจึงพยายามพิสูจน์ความแตกต่างระหว่าง T. และตัวเลขระหว่างรูปแบบการรับรู้ทางประสาทสัมผัสที่สมบูรณ์แบบมากขึ้นและน้อยลง (Wakernagel) หรือระหว่าง "วิธีการสร้างภาพ" (Mittel der Veranschaulichung) และ "วิธีการแสดงอารมณ์" (Mittel der Stimmung - T . ฟิชเชอร์). ในแผนเดียวกันพวกเขาพยายามสร้างความแตกต่างระหว่างบุคคล T. - ตัวอย่างเช่น พวกเขาต้องการเห็นการแสดงออกของ "มุมมองโดยตรง" (Anschaung) ใน synecdoche ในคำพ้องความหมาย - "การสะท้อน" (Reflexion) ในคำอุปมา - "จินตนาการ" (Gerber) ความตึงเครียดและแบบแผนของโครงสร้างเหล่านี้ชัดเจน อย่างไรก็ตาม เนื่องจากข้อเท็จจริงทางภาษาศาสตร์เป็นเนื้อหาโดยตรงของการสังเกต นักทฤษฎีจำนวนหนึ่งในศตวรรษที่ 19 หมายถึงข้อมูลทางภาษาเพื่อยืนยันหลักคำสอนของ t. และตัวเลข; นี่คือวิธีที่ Gerber ต่อต้านปรากฏการณ์โวหารในด้านความหมายของภาษา - กับตัวเลขที่เป็นการใช้โวหารของโครงสร้างวากยสัมพันธ์ - ไวยากรณ์ของภาษา Potebnya และโรงเรียนของเขาชี้ให้เห็นถึงความเชื่อมโยงระหว่างภาษาโวหารและช่วงของปรากฏการณ์ทางความหมายในภาษา (โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงเริ่มต้นของการพัฒนา) อย่างไรก็ตาม ความพยายามทั้งหมดเหล่านี้เพื่อค้นหารากฐานทางภาษาของโวหาร T. ไม่ได้นำไปสู่ ผลลัพธ์ในเชิงบวกด้วยความเข้าใจในอุดมคติของภาษาและจิตสำนึก โดยคำนึงถึงขั้นตอนในการพัฒนาความคิดและภาษาเท่านั้นที่สามารถค้นหารากฐานทางภาษาของโวหาร t ควรจำไว้ต่อไปว่าการยืนยันทางภาษาของรูปแบบโวหารไม่ได้แทนที่หรือขจัดความจำเป็นในการวิจารณ์วรรณกรรมในฐานะปรากฏการณ์ของรูปแบบศิลปะ (ตามที่นักอนาคตศาสตร์พยายามยืนยัน) การประเมิน T. และตัวเลขเดียวกันเป็นปรากฏการณ์ของรูปแบบศิลปะ (ดู) เป็นไปได้เฉพาะจากการวิเคราะห์วรรณกรรมและประวัติศาสตร์เฉพาะ มิฉะนั้นเราจะกลับไปที่ข้อพิพาทเชิงนามธรรมเหล่านั้นเกี่ยวกับมูลค่าสัมบูรณ์ของ T. หนึ่งหรืออีกอันหนึ่งซึ่งพบได้ในหมู่นักวาทศาสตร์ในสมัยโบราณ อย่างไรก็ตาม แม้แต่ผู้ที่มีจิตใจดีที่สุดในสมัยโบราณก็ยังประเมินค่า t ไม่ได้
โวหาร, เสมาวิทยา.

สารานุกรมวรรณกรรม. - ใน 11 ตัน M.: สำนักพิมพ์ของ Communist Academy, สารานุกรมโซเวียต, นิยาย. แก้ไขโดย V. M. Friche, A. V. Lunacharsky 1929-1939 .

เส้นทาง

(ภาษากรีก tropos - เลี้ยว, เลี้ยว), การเปลี่ยนคำพูดซึ่งคำนี้เปลี่ยนความหมายโดยตรงเป็นรูปเป็นร่าง ประเภทของเส้นทาง: อุปมา- การถ่ายโอนลักษณะจากวัตถุหนึ่งไปยังอีกวัตถุหนึ่งซึ่งดำเนินการบนพื้นฐานของเอกลักษณ์ที่เชื่อมโยงกันของคุณลักษณะแต่ละอย่าง (สิ่งที่เรียกว่าการถ่ายโอนโดยความคล้ายคลึงกัน) คำพ้องความหมาย– การโอนชื่อจากเรื่องหนึ่งไปยังอีกเรื่องหนึ่งบนพื้นฐานของความเชื่อมโยงทางตรรกะตามวัตถุประสงค์ (โอนโดยติดกัน) ซินเน็คโดชเป็นคำพ้องความหมายชนิดหนึ่ง - การโอนชื่อจากวัตถุไปยังวัตถุตามอัตราส่วนทั่วไป (โอนตามปริมาณ) ประชดในรูปแบบของ antiphrase หรือ asterism - การถ่ายโอนชื่อจากวัตถุหนึ่งไปยังอีกวัตถุหนึ่งตามการต่อต้านเชิงตรรกะ (ถ่ายโอนโดยตรงกันข้าม)
Tropes เป็นเรื่องธรรมดาสำหรับทุกภาษาและใช้ในการพูดในชีวิตประจำวัน ในนั้นมีการใช้โดยเจตนาในรูปแบบของสำนวน - หน่วยวลีที่มั่นคง (เช่น: หยดลงบนสมองหรือดึงตัวเองเข้าหากัน) หรือเกิดขึ้นจากข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์หรือวากยสัมพันธ์ ในคำพูดเชิงศิลปะ tropes มักจะใช้อย่างจงใจ พวกเขาแนะนำความหมายเพิ่มเติม เพิ่มการแสดงออกของภาพ และดึงความสนใจของผู้อ่านไปยังส่วนสำคัญของข้อความสำหรับผู้แต่ง ในทางกลับกัน ทรอปิคอลสามารถเน้นย้ำได้ด้วยโวหาร ตัวเลข. ทรอปิคอลที่แยกจากกันในการพูดเชิงศิลปะกำลังพัฒนา ขยายออกไปในพื้นที่ขนาดใหญ่ของข้อความ และเป็นผลให้คำอุปมาอุปไมยที่รกกลายเป็น เครื่องหมายหรือ ชาดก. นอกจากนี้, บางประเภท tropes มีความเกี่ยวข้องทางประวัติศาสตร์กับวิธีการทางศิลปะบางอย่าง: ประเภทของคำพ้องความหมาย - ด้วย ความสมจริง(ประเภทภาพสามารถพิจารณาภาพ-synecdoches) คำอุปมา - ด้วย แนวโรแมนติก(ในความหมายกว้างของคำ) ในที่สุดในการพูดเชิงศิลปะและในชีวิตประจำวันภายใต้กรอบของวลีหรือวลีสามารถเกิดขึ้นได้ tropes ที่ทับซ้อนกัน: ในสำนวน เขามีตาที่ได้รับการฝึกฝน คำว่า ฝึกฝน ใช้ในความหมายเชิงเปรียบเทียบและคำว่า ตา ใช้เป็น synecdoche ( เอกพจน์แทนพหูพจน์) และเป็นคำพ้องความหมาย (แทนคำว่า วิสัยทัศน์ ).

วรรณคดีและภาษา. สารานุกรมภาพประกอบสมัยใหม่ - ม.: โรสแมน. ภายใต้การกำกับของ ศ. Gorkina A.P. 2006 .


ดูว่า "เส้นทาง" คืออะไรในพจนานุกรมอื่น ๆ :

    TRAILS (จากภาษากรีก τροπή, ภาษาละติน tropus turn, อุปมาโวหาร) 1. ในบทกวีนี่คือการใช้คำที่ไม่ชัดเจน (เชิงเปรียบเทียบและตามตัวอักษร) ซึ่งเกี่ยวข้องกันตามหลักการของความต่อเนื่องกัน (metonymy, synecdoche), ความคล้ายคลึงกัน (อุปมา), ... ... สารานุกรมปรัชญา

    - (จากการเปลี่ยนคำพูดของกรีก tropos), ..1) ในโวหารและบทกวีการใช้คำในความหมายโดยนัยซึ่งมีการเปลี่ยนแปลงในความหมายของคำจากความหมายโดยตรงเป็นคำที่เป็นรูปเป็นร่าง . อัตราส่วนของความหมายโดยตรงและโดยนัยของคำ ... ... พจนานุกรมสารานุกรมเล่มใหญ่

    สารานุกรมสมัยใหม่

    - (กรีก) ตัวเลขเชิงโวหารอุปมานิทัศน์ คือ คำที่ใช้ในความหมายเชิงอุปมาอุปมัย พจนานุกรมคำต่างประเทศที่รวมอยู่ในภาษารัสเซีย Chudinov A.N. , 1910 ... พจนานุกรมคำต่างประเทศของภาษารัสเซีย

    TRAILS ดูสไตล์ สารานุกรม Lermontov / สถาบันวิทยาศาสตร์แห่งสหภาพโซเวียต ในรัสเซีย สว่าง (บ้านพุชกิน); วิทยาศาสตร์ เอ็ด สภาสำนักพิมพ์ สปก. สารานุกรม ; ช. เอ็ด Manuilov V. A. กองบรรณาธิการ: Andronikov I. L. , Bazanov V. G. , Bushmin A. S. , Vatsuro V. E. , Zhdanov V. V. , ... ... สารานุกรม Lermontov

    เส้นทาง- (จากภาษากรีก tropos turn, turn of speech), 1) ในโวหารและกวีนิพนธ์, การใช้คำในความหมายโดยนัยซึ่งมีการเปลี่ยนแปลงในความหมายของคำจากความหมายโดยตรงเป็นคำเปรียบเทียบ . เกี่ยวกับอัตราส่วนของความหมายโดยตรงและโดยนัยของคำ ... พจนานุกรมสารานุกรมภาพประกอบ

โทรป

โทรปเป็นคำหรือสำนวนที่ใช้เป็นรูปเป็นร่างเพื่อสร้าง ภาพศิลปะและบรรลุการแสดงออกที่มากขึ้น ทางเดินรวมถึงเทคนิคเช่น ฉายา, การเปรียบเทียบ, บุคลาธิษฐาน, อุปลักษณ์, นัย,บางครั้งเรียกว่า ไฮเพอร์โบลาและลิโทต. ไม่มีงานศิลปะใดจะสมบูรณ์ได้หากไม่มีทรอปิคอล คำศิลปะคือ polysemantic; นักเขียนสร้างภาพเล่นกับความหมายและการรวมกันของคำโดยใช้สภาพแวดล้อมของคำในข้อความและเสียง - ทั้งหมดนี้ประกอบขึ้นเป็นความเป็นไปได้ทางศิลปะของคำซึ่งเป็นเครื่องมือเดียวของนักเขียนหรือกวี
บันทึก! เมื่อสร้างเส้นทาง คำนี้จะถูกใช้ในความหมายโดยนัยเสมอ

พิจารณาเส้นทางประเภทต่างๆ:

ฉายา(กรีก Epitheton ที่แนบมา) - นี่เป็นหนึ่งใน tropes ซึ่งเป็นคำจำกัดความทางศิลปะและเป็นรูปเป็นร่าง ฉายาสามารถ:
คำคุณศัพท์: อ่อนโยนใบหน้า (ส. Yesenin); เหล่านี้ ยากจนหมู่บ้านนี้ น้อยธรรมชาติ ... (F. Tyutchev); โปร่งใสหญิงสาว (อ. Blok);
ผู้เข้าร่วม:ขอบ ถูกทอดทิ้ง(ส. เยสฺนิน); คลั่งมังกร (อ. Blok); ถอดออก เปล่งปลั่ง(ม. Tsvetaeva);
คำนามบางครั้งร่วมกับบริบทโดยรอบ:นี่เขา ผู้นำที่ไม่มีทีม(ม. Tsvetaeva); เยาวชนของฉัน! นกพิราบของฉันมีสีเข้ม!(M. Tsvetaeva).

แต่ละฉายาสะท้อนถึงเอกลักษณ์ของการรับรู้ของผู้เขียนที่มีต่อโลก ดังนั้นจึงจำเป็นต้องแสดงออกถึงการประเมินบางประเภทและมีความหมายเชิงอัตนัย: ชั้นวางไม้ไม่ใช่ฉายา ดังนั้นจึงไม่มีคำจำกัดความทางศิลปะ ใบหน้าไม้เป็นคำคุณศัพท์ที่แสดงออกถึง ความประทับใจของคู่สนทนาที่พูดถึงการแสดงออกทางสีหน้านั่นคือการสร้างภาพ
มีคติชนวิทยาที่มั่นคง (ถาวร): ชนิดที่แข็งแกร่งจากระยะไกลทำได้ดี, แจ่มใสดวงอาทิตย์ เช่นเดียวกับคำซ้ำซาก นั่นคือ คำซ้ำที่มีรากศัพท์เดียวกันกับคำที่ถูกกำหนด: โอ้ คุณ ความโศกก็ขม ความเบื่อก็น่าเบื่อหน่ายมรรตัย! (อ. บล็อค).

ที่ งานศิลปะ ฉายาสามารถทำหน้าที่ต่างๆ:

  • ลักษณะหัวเรื่อง: ส่องแสงตา, ตา เพชร;
  • สร้างบรรยากาศ อารมณ์: มืดมนเช้า;
  • ถ่ายทอดทัศนคติของผู้แต่ง (ผู้บรรยาย, พระเอกโคลงสั้น ๆ ) ต่อเรื่องที่มีลักษณะ: "เราจะอยู่ที่ไหน พิเรนทร์"(อ. พุชกิน);
  • รวมฟังก์ชั่นก่อนหน้าทั้งหมดในสัดส่วนที่เท่ากัน (ในกรณีส่วนใหญ่คือการใช้คำคุณศัพท์)

บันทึก! ทั้งหมด เงื่อนไขสีในข้อความวรรณกรรมเป็นคำคุณศัพท์

การเปรียบเทียบ- นี่คือเทคนิคทางศิลปะ (tropes) ซึ่งภาพถูกสร้างขึ้นโดยการเปรียบเทียบวัตถุหนึ่งกับอีกวัตถุหนึ่ง การเปรียบเทียบแตกต่างจากการเปรียบเทียบทางศิลปะอื่น ๆ เช่น การอุปมาอุปไมย โดยมีลักษณะที่เป็นทางการที่เคร่งครัดเสมอ: การสร้างเชิงเปรียบเทียบหรือการหมุนเวียนด้วยคำสันธานเชิงเปรียบเทียบ ราวกับว่าราวกับว่าราวกับว่าและอื่น ๆ พิมพ์นิพจน์ เขาดูเหมือน...ไม่สามารถถือเป็นการเปรียบเทียบเป็น trope

ตัวอย่างการเปรียบเทียบ:

การเปรียบเทียบยังมีบทบาทบางอย่างในข้อความ:บางครั้งผู้เขียนใช้สิ่งที่เรียกว่า การเปรียบเทียบแบบขยายแสดงอาการต่าง ๆ ของปรากฏการณ์หรือสื่อทัศนคติต่อปรากฏการณ์ต่าง ๆ บ่อยครั้งที่งานขึ้นอยู่กับการเปรียบเทียบทั้งหมดเช่นบทกวี "Sonnet to Form" ของ V. Bryusov:

ส่วนบุคคล- เทคนิคทางศิลปะ (tropes) ซึ่งวัตถุปรากฏการณ์หรือแนวคิดที่ไม่มีชีวิตได้รับคุณสมบัติของมนุษย์ (อย่าสับสนนี่คือมนุษย์!) การแสดงตัวตนสามารถใช้ได้อย่างแคบ ๆ ในบรรทัดเดียวในส่วนเล็ก ๆ แต่อาจเป็นเทคนิคที่สร้างงานทั้งหมด (“ คุณคือดินแดนร้างของฉัน” โดย S. Yesenin, “ แม่และตอนเย็นถูกชาวเยอรมันฆ่า ", "ไวโอลินและประหม่าเล็กน้อย" โดย V. Mayakovsky และคนอื่น ๆ ) การแสดงตัวตนถือเป็นหนึ่งในประเภทของคำอุปมา (ดูด้านล่าง)

งานเลียนแบบ- เชื่อมโยงวัตถุที่ปรากฎกับบุคคลทำให้ใกล้ชิดกับผู้อ่านมากขึ้นเข้าใจสาระสำคัญภายในของวัตถุโดยเป็นรูปเป็นร่างซึ่งซ่อนอยู่จากชีวิตประจำวัน การแสดงตัวตนเป็นวิธีการทางศิลปะที่เป็นรูปเป็นร่างที่เก่าแก่ที่สุดวิธีหนึ่ง

ไฮเปอร์โบลา(อติพจน์กรีก, การพูดเกินจริง) เป็นเทคนิคที่ภาพถูกสร้างขึ้นผ่านการพูดเกินจริงทางศิลปะ อติพจน์ไม่ได้รวมอยู่ในชุดของ tropes เสมอไป แต่โดยธรรมชาติของการใช้คำในความหมายโดยนัยเพื่อสร้างภาพ อติพจน์นั้นใกล้เคียงกับ tropes มาก เทคนิคที่ตรงข้ามกับอติพจน์ในเนื้อหาคือ ลิโตเตส(กรีก Litotes ความเรียบง่าย) เป็นการพูดน้อยทางศิลปะ

อติพจน์ช่วยให้ผู้เขียนแสดงให้ผู้อ่านเห็นในรูปแบบที่เกินจริงมากที่สุด ลักษณะนิสัยหัวข้อที่ปรากฎ บ่อยครั้งที่ผู้เขียนใช้อติพจน์และลิโทตในเชิงแดกดัน ไม่เพียงเผยให้เห็นลักษณะเฉพาะ แต่ยังเป็นแง่ลบจากมุมมองของผู้เขียน ในด้านต่างๆ ของเรื่อง

อุปมา(คำอุปมากรีก, การถ่ายโอน) - ประเภทของสิ่งที่เรียกว่า trope ที่ซับซ้อน, การหมุนเวียนของคำพูด, ซึ่งคุณสมบัติของปรากฏการณ์หนึ่ง (วัตถุ, แนวคิด) จะถูกถ่ายโอนไปยังอีกสิ่งหนึ่ง คำอุปมาประกอบด้วยการเปรียบเทียบที่ซ่อนอยู่ การเปรียบเปรยปรากฏการณ์โดยใช้ความหมายเชิงอุปมาอุปไมยของคำ สิ่งที่วัตถุถูกเปรียบเทียบกับเป็นเพียงการบอกเป็นนัยโดยผู้เขียนเท่านั้น ไม่น่าแปลกใจที่อริสโตเติลกล่าวว่า "การเขียนคำอุปมาอุปมัยที่ดีหมายถึงการสังเกตความคล้ายคลึงกัน"

ตัวอย่างอุปมา:

METONYMY(Metonomadzo กรีก, เปลี่ยนชื่อ) - ประเภทของเส้นทาง: การกำหนดโดยนัยของวัตถุตามสัญญาณอย่างใดอย่างหนึ่ง

ตัวอย่างของคำพ้องความหมาย:

เมื่อศึกษาหัวข้อ "วิธีการแสดงออกทางศิลปะ" และทำงานให้เสร็จ ให้ใส่ใจเป็นพิเศษกับคำจำกัดความของแนวคิดข้างต้น คุณต้องไม่เพียงเข้าใจความหมายเท่านั้น แต่ยังต้องรู้คำศัพท์ด้วยหัวใจด้วย สิ่งนี้จะช่วยป้องกันคุณจากข้อผิดพลาดในทางปฏิบัติ: การรู้แน่นอนว่าเทคนิคการเปรียบเทียบมีลักษณะที่เป็นทางการที่เข้มงวด (ดูทฤษฎีในหัวข้อที่ 1) คุณจะไม่สับสนกับเทคนิคนี้กับเทคนิคทางศิลปะอื่น ๆ ที่ใช้การเปรียบเทียบวัตถุต่าง ๆ แต่ไม่ใช่การเปรียบเทียบ

โปรดทราบว่าคุณต้องเริ่มคำตอบของคุณด้วยคำที่แนะนำ (โดยเขียนใหม่) หรือเริ่มต้นด้วยคำตอบแบบเต็มในแบบของคุณเอง สิ่งนี้ใช้กับงานดังกล่าวทั้งหมด


วรรณกรรมที่แนะนำ: