Nekhlyudov หายใจเข้า สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของข้อเสนอ ครั้งที่สอง ทำแบบฝึกหัดการเขียน
ในบันทึกย่อนี้เป็นการอธิบายลักษณะของสิ่งมีชีวิตในกระบวนการวิวัฒนาการของสิ่งที่เรียกว่า คล้ายคลึงกันและ คล้ายกันอวัยวะ ฉันอยากจะเตือนคุณเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางวิวัฒนาการหลักสองประเภทที่อธิบายไว้ในรายละเอียดแล้ว
ในฐานะครูผู้สอนวิชาชีววิทยาของ USE ฉันคิดว่าสำคัญที่ต้องจำว่าเรากำลังพูดถึงการเปลี่ยนแปลงทางวิวัฒนาการประเภทใด
สิ่งเหล่านี้เป็นประเภทของการเปลี่ยนแปลงของสิ่งมีชีวิตที่แตกต่างกันและมาบรรจบกันซึ่งนำไปสู่การก่อตัวของหน่วยระบบที่มีความเฉพาะเจาะจงเป็นพิเศษ (วิวัฒนาการมาโคร)
ความแตกต่างเป็นประเภทหนึ่งของการเปลี่ยนแปลงทางวิวัฒนาการตามขั้นตอนทีละน้อย ความแตกต่างลักษณะเฉพาะของสิ่งมีชีวิต Divergence อธิบายลักษณะที่ปรากฏ คล้ายคลึงกันอวัยวะที่มีต้นกำเนิดร่วมกัน แต่ตามกฎแล้วมีหน้าที่ต่างกัน (ฉันเขียนว่า "ตามกฎ" เพราะหน้าที่ของ homologues อาจแตกต่างกันและคล้ายคลึงกัน)
คอนเวอร์เจนซ์ - การซื้อกิจการ คล้ายกันลักษณะในสิ่งมีชีวิตที่ไม่เกี่ยวข้อง Convergence อธิบายลักษณะของอวัยวะที่คล้ายกันซึ่งมีต้นกำเนิดต่างกัน แต่ทำหน้าที่คล้ายกัน
ทำไมคุณถึงต้องให้ความสำคัญกับเรื่องนี้?
ใช่ทุกอย่างง่าย เนื่องจากมีแนวคิดพื้นฐานสองประการ (ไดเวอร์เจนซ์และการบรรจบกัน) ที่อธิบายการปรากฏขึ้นในวิวัฒนาการของอวัยวะสองประเภท (โฮโมโลกัสและคล้ายกัน) พวกมันจึงถูกจดจำอย่างไม่ถูกต้องด้วยความน่าจะเป็น 50%
บางทีจานจากคู่มือของ T.L. Bogdanova จะช่วยให้ใครบางคนไม่สับสนกับฟังก์ชั่นและวิธีการศึกษา คล้ายคลึงกันและ ร่างกายที่คล้ายกันในช่วงวิวัฒนาการมหภาค แต่ฉันนำเครื่องหมายนี้ ไม่มีการเปลี่ยนแปลง:ในรูปแบบนี้เธออธิบายว่าเหตุใดนักเรียนจึงสับสนมากเมื่อตอบคำถามจำนวนมาก งานทดสอบเพื่อระบุอวัยวะที่คล้ายคลึงกันและคล้ายคลึงกัน
มีอะไรผิดปกติในตารางนี้ ที่หนึ่งและสาม คุณสมบัติ"ต้นทาง" และ "เส้นทางการศึกษา" เหมาะกับ ลักษณะเปรียบเทียบอวัยวะที่คล้ายคลึงกันและคล้ายคลึงกัน
และแอตทริบิวต์ "ฟังก์ชัน" ใช้ได้เสมอสำหรับการระบุลักษณะของอวัยวะที่คล้ายคลึงกันเท่านั้น เพราะไม่เพียงแต่อวัยวะที่ทำหน้าที่ต่างกัน (ตามที่เขียนไว้ในตาราง) เท่านั้น แต่ยังสามารถคล้ายคลึงกันได้อีกด้วย
ตัวอย่างเช่น ขาของม้าและขาของคนเป็นอวัยวะที่เหมือนกันอย่างชัดเจน เนื่องจากมีต้นกำเนิดร่วมกัน แต่หน้าที่ของมันคือ ก็คล้ายกัน.
ข้อสรุปใดที่ควรได้รับ
ในฐานะผู้สอนวิชา USE ในชีววิทยา ฉันสามารถแนะนำให้คุณพยายามเน้นสิ่งที่สำคัญและบางสิ่งรองลงมาเสมอ
อย่าท่องจำอะไรก็ตามที่เป็นกลไกล้วน ๆ แต่ให้สร้างห่วงโซ่ตรรกะที่ชัดเจนในหัวของคุณจากข้อเท็จจริงและผลที่ตามมา จากนั้นใคร ๆ ก็สามารถตัดสินได้ว่า วัสดุใหม่ไม่ใช่แค่จำแต่ได้เรียนรู้
ด้านล่างนี้คือ 52 ตัวอย่างงานจากแบบทดสอบ ใช้ตัวเลือกสำหรับคำจำกัดความของอวัยวะที่คล้ายคลึงกันและคล้ายคลึงกันซึ่งส่งถึงฉันโดยอาจารย์ Vladimir Anatolyevich ตัดสินใจโพสต์ไว้ในโพสต์นี้ ตัวอย่างทั้งหมดของอวัยวะที่คล้ายคลึงกันที่ให้ไว้ในที่นี้เป็นผลมาจากวิวัฒนาการที่แตกต่างกัน และตัวอย่างของอวัยวะที่คล้ายคลึงกันเป็นผลมาจากการบรรจบกัน
ตัวอย่างการกำหนดอวัยวะที่คล้ายคลึงกัน
- ปีกนกฮูกและปีก ค้างคาว
- ครีบโลมาและครีบปีกนกเพนกวิน
- ขาตุ่นและขาม้า
- ครีบของสัตว์จำพวกวาฬและสัตว์จำพวกพินนิพีด
- กรงเล็บแบดเจอร์และเล็บลิง
- กระดูกงูและกระดูกงู
- ขาหลังของจิงโจ้และขาหลังของเจอร์บัว
- สีของปีกผีเสื้อนกยูงและผีเสื้อลมพิษ
- Ichthyosaurus ครีบและมือมนุษย์
- เกล็ดปลาฉลามและฟันจิ้งจก
- กลีบกุหลาบและใบกะหล่ำปลี
- ใบยี่หร่าและหนวดถั่ว
- ใบดัดแปลง : กลีบกุหลาบ หนวดถั่ว ต้นเข็มกระบองเพชร
- โคนสปรูซและหางม้าสโตรบิล
- ใบถั่วลันเตาและเหยือกหม้อข้าวหม้อแกงลิง
- เกล็ดหางม้าและหนามของบาร์เบอรี่
- เกสรดอกป๊อปปี้และเกล็ดดอกตูม
- ดอกตูมและดอกตูม
- แขนขาที่มีกระดูกสันหลัง
- ลิงชิมแปนซีมีนิสัยคล้ายคลึง : 1) มือมนุษย์ 2) ปีกนก 3) ตีนกบ
- หนามกระบองเพชรและเอ็นถั่ว
- ดักจับใบหยาดน้ำค้างและเกล็ดหัวหอมฉ่ำน้ำ
- เหง้าลิลลี่แห่งหัวมันฝรั่งในหุบเขา
- หนวดปลาวาฬและปลาดุก
- เกล็ดงูและขนนก
- ขาผีเสื้อและขาด้วง
- กรงเล็บแมวและเล็บลิง
- จมูกลิงและงวงช้าง
- กบและไก่
- ขนคนและขนสุนัข
ตัวอย่างงานสำหรับหน่วยงานที่คล้ายกัน
- แขนขาของสัตว์มีกระดูกสันหลังและแมลง
- ปีกของนกและแมลง
- ตา ปลาหมึกและดวงตาของสัตว์มีกระดูกสันหลัง
- เกล็ดจิ้งจกมีเขาและกระดองเต่า - อะนาล็อก
- รูปร่างของปลาฉลามและปลาโลมา
- ส่วนหน้าของแมลงหมีและตัวตุ่น
- ) หนามกุหลาบและเข็มกระบองเพชร
- ฟันแมวและฟันฉลาม
- ใบและหนาม
- เมล็ดพืชและสปอร์ของตะไคร่น้ำ
- ก้านสตรอเบอร์รี่และรากอากาศ
- เหงือกของมะเร็งและปลา
- แขนขาที่ขุดของตัวตุ่นและหมี
- ความคล้ายคลึงของส่วนหน้าของลิงชิมแปนซีคือ : 1) งวงช้าง 2) กรงเล็บมะเร็ง 3) หนวดปลาหมึกยักษ์ 4) หนวดแมงป่อง
- หนาม Barberry และหนาม Hawthorn
- Lancelet notochord และกระดูกสันหลังของมนุษย์
- กระดองเต่าและหอยทาก
- สัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำและปอดของแมงมุม
- หนวดมะเร็งและหนวดปลาดุก
- ตาปลาหมึกและสุนัข
- ปีกค้างคาวและแมลงปอ
- ครีบปลาวาฬและครีบหางของกุ้งเครย์ฟิช
ฉันคิดว่ามันผิดอย่างสิ้นเชิงเมื่องานในการพิจารณาความคล้ายคลึงหรืออะนาลอกอยู่ในการทดสอบของ KIM ของการสอบ Unified State ซึ่งอยู่ในตำราเรียนที่แตกต่างกัน
ภาษารัสเซีย
ฉันให้ 20 คะแนน! จากคอลเลกชันสำหรับการสอบในภาษารัสเซีย บอกฉันที?
ตั้งค่าเครื่องหมายวรรคตอน ระบุจำนวนประโยคที่คุณต้องใส่เครื่องหมายจุลภาค ONE
1) ฉันมองออกไปนอกหน้าต่างและเห็นคนหรือผีและรู้สึกกลัว
2) สถาปนิกนั่งอยู่หน้าทีวีพร้อมถ้วยกาแฟหรือหนังสือพิมพ์สด
3) แอสเพนบางร้อย...
ภาษารัสเซีย
จากการทดสอบข้อสอบในภาษารัสเซีย ฉันขอคำอธิบายได้ไหม 20 แต้ม!
ตั้งค่าเครื่องหมายวรรคตอน ระบุหมายเลขข้อเสนอ
ซึ่งคุณต้องใส่หนึ่งลูกน้ำ
1) ดอกดาวเรือง nasturtium pansies แบบดั้งเดิมเติบโตในแปลงดอกไม้และบนสไลด์
2) ทั้งในสโมสรและในบ้านของผู้อยู่อาศัยในหมู่บ้านมีการหารือเกี่ยวกับการก่อสร้างในอนาคตอย่างจริงจัง
...
ภาษารัสเซีย
จากการเตรียมตัวสอบ! ช่วยฉันด้วย:)
วางเครื่องหมายวรรคตอน: ระบุตัวเลขทั้งหมดในตำแหน่งที่ลูกน้ำควรอยู่ในประโยค
Vitaly Alexandrovich (1) ออกจากบ้านที่มีอัธยาศัยดีของ Sokolovs (2) สร้างขึ้นเมื่อปลายศตวรรษก่อน (3) และล้อมรอบทุกด้านด้วยต้นสนและต้นสนตระหง่าน (4) ดื่มด่ำกับการทำสมาธิ ...
ภาษารัสเซีย
จากการสอบเตรียมความพร้อมในภาษารัสเซีย
วางเครื่องหมายวรรคตอน: ระบุตัวเลขทั้งหมดในตำแหน่งที่ลูกน้ำควรอยู่ในประโยค
หนังสือสำหรับชาวสวน (1) สามารถ (2) มีประโยชน์และน่าสนใจสำหรับทุกคนที่ได้รับ "หกเอเคอร์"
ป่า (3) ดูเหมือน (4) มีชีวิตลึกลับของมันเอง....
1. ใส่เครื่องหมายวรรคตอน เขียนสองประโยคที่คุณต้องใส่หนึ่งลูกน้ำ จดจำนวนประโยคเหล่านี้
1) นกแก้วตัวนี้เป็นนกที่ชอบทะเลาะวิวาทและส่งเสียงดังและวางยาพิษแก่เจ้าของและทั้งบ้านเป็นเวลาหนึ่งเดือน
2) ในตอนเย็นดวงอาทิตย์อาบด้วยหมอกสีแดงเข้มหรือไหม้เกรียมบนขอบที่ราบกว้างใหญ่ด้วยไฟ
3) ระหว่างเที่ยวบิน คุณสามารถงีบหลับหรือแค่ฝันก็ได้
4) ในเพลงรัสเซียทั้งเสียงขี้ขลาดและเสรีชนที่ดื้อรั้น
5) ดวงจันทร์เคลื่อนคล้อยเหนือขอบฟ้า เมืองค่อยๆ จมดิ่งสู่ความมืดอันแห้งแล้งก่อนรุ่งสาง
2. วางเครื่องหมายวรรคตอน: ระบุตัวเลขทั้งหมดในตำแหน่งที่
ดอกไม้ (1) รวมกันเป็นผืนป่าทั้งหมด (2) และสร้างพื้นที่เปิดโล่ง (3) เมื่อตรวจสอบอย่างใกล้ชิด จะพบกับรูปทรงในอุดมคติของกลีบดอกแต่ละกลีบ (4) ล้อมรอบด้วยกลีบดอกที่บอบบาง
3. วางเครื่องหมายวรรคตอน: ระบุตัวเลขทั้งหมดในตำแหน่งที่
ประโยคต้องมีเครื่องหมายจุลภาค
บางครั้งความคิดจะเกิดขึ้นว่า (1) ดูเหมือน (2) จริง แต่คุณไม่กล้าเชื่อ อย่างไรก็ตาม คุณจะเห็นว่าความคิดนั้น ซึ่ง (3) อาจจะ (4) แปลก แท้จริงแล้วเป็นความจริงที่ง่ายที่สุด เมื่อคุณรู้แล้ว คุณจะหยุดเชื่อมันไม่ได้อีกต่อไป
4. วางเครื่องหมายวรรคตอน: ระบุตัวเลขทั้งหมดในตำแหน่งที่
ประโยคต้องมีเครื่องหมายจุลภาค
ในกรีกยุคคลาสสิก (1) สำหรับระบบสังคม (2) ซึ่ง (3) รูปแบบของรัฐนครนั้นเป็นเรื่องปกติ (4) เงื่อนไขที่เอื้ออำนวยอย่างยิ่งเกิดขึ้นสำหรับการเฟื่องฟูของคำปราศรัย
5. ใส่เครื่องหมายวรรคตอน: ระบุตัวเลขทั้งหมดที่
ประโยคต้องมีเครื่องหมายจุลภาค
ไม่กี่ชั่วโมงต่อมา (1) อีวานหมดแรง (2) และ (3) เมื่อเขาตระหนัก (4) ว่าเขาไม่สามารถรับมือกับเอกสารได้ (5) เขาร้องไห้อย่างเงียบ ๆ และขมขื่น
6. ระบุตัวเลขทั้งหมดที่ควรแทนที่ด้วยลูกน้ำในประโยค?
จากนั้น (1) เซอร์จิอุส (2) พาพระภิกษุรูปหนึ่ง (3) ลงจากอาราม (4) ซึ่งตั้งอยู่บนไหล่เขา
7. ระบุตัวเลขทั้งหมดที่ควรแทนที่ด้วยลูกน้ำในประโยค?
Pechorin (1) ดูเหมือน (2) ชอบล่าสัตว์อย่างกระตือรือร้น เห็นได้ชัดว่าสถานการณ์ (3) (4) เปลี่ยนไปและโชคชะตาเองก็หัวเราะเยาะเขา
8. ระบุตัวเลขทั้งหมดที่ควรแทนที่ด้วยลูกน้ำในประโยค?
โรงพยาบาล "เฉพาะ" (1) การก่อสร้าง (2) ซึ่งเกิดขึ้นในช่วงทศวรรษที่ 50 ของศตวรรษที่ผ่านมา (3) กลายเป็นรีสอร์ทเพื่อสุขภาพ (4) ที่มีความสำคัญต่อพรรครีพับลิกัน
9. ระบุตัวเลขทั้งหมดที่ควรแทนที่ด้วยลูกน้ำในประโยค?
ลิซ่าไปที่จัตุรัสร้าง (1) และ (2) เมื่อขาของเธอเริ่มทรุดหนักจากหินกรวดหัวโล้นกลม (3) เธอจำได้ (4) เธอกลับมาที่จัตุรัสนี้ได้อย่างไรหลังจากพบกับวาเลนไทน์ครั้งแรก
10. เลือกประโยคที่คุณต้องการใส่เครื่องหมายจุลภาค (ไม่รวมเครื่องหมายวรรคตอน)
1) Nekhlyudov สูดกลิ่นแรงของใบเบิร์ชและมองไปรอบ ๆ ที่โล่ง
2) หมีเปิดตอไม้เก่าและเลียน้ำผึ้งของผึ้งป่า
3) และในความหนาวเย็น ลูกเป็ดนั่งลงใต้ร่มไม้และกลางแดด
4) ป่าและน้ำและเนินทรายลุกโชนด้วยแสงสีแดงเข้ม
5) อากาศเย็นลงและต้องรีบหาที่พัก
1 45
2 134
3 34
4 14
5 345
6 234
7 1234
8 13
9 1234
10 35
คำจำกัดความที่เป็นเนื้อเดียวกันและต่างกันเป็นเนื้อเดียวกัน: 1. ระบุลักษณะของวัตถุในด้านหนึ่ง: ด้วยสี, รูปร่าง, ขนาด ... 2. สร้างความประทับใจเพียงครั้งเดียวของวัตถุ (นั่นคือคุณสามารถเรียกทุกอย่างได้ในคำเดียว) 3. การรวมกันของคำคุณศัพท์เดียวที่มีการหมุนเวียนของอนุภาค 4. คำจำกัดความที่สองอธิบายถึงข้อแรก ต่างกัน: 1. ลักษณะเฉพาะของวัตถุด้วย ฝ่ายต่างๆ; 2. เมื่อคำจำกัดความหนึ่งแสดงโดยคำคุณศัพท์ และอีกความหมายหนึ่งแสดงด้วยสรรพนามหรือตัวเลข
วางเครื่องหมายวรรคตอนเพื่อกำหนดความเป็นเนื้อเดียวกันหรือความแตกต่างของคำจำกัดความ 1. แม่น้ำทั้งสายถูกกั้นด้วยน้ำแข็งก้อนเล็ก ๆ ที่แช่อยู่ในน้ำ 2. วงกลมนั้นมืดมนเหมือนกันอย่างเข้มงวด ธรรมชาติป่า. 3. Nekhlyudov สูดดมกลิ่นใบเบิร์ชอ่อน 4. บนหิมะที่ยังไม่ถูกแตะต้องของถนนในป่ารกร้าง เส้นทางคดเคี้ยวคดเคี้ยวที่คดเคี้ยวขดตัวอยู่ข้างหลังเขา ซึ่งทำให้สัตว์ร้ายได้รับบาดเจ็บ
ตรวจสอบ 1 แม่น้ำทั้งสายถูกกั้นด้วยน้ำแข็งขนาดเล็กที่แข็งและชุ่มน้ำ 2. ธรรมชาติที่มืดมน เคร่งครัด และดุร้ายมีอยู่รอบตัว 3. Nekhlyudov สูดดมกลิ่นใบเบิร์ชอ่อน 4. บนหิมะที่ยังไม่ถูกแตะต้องของถนนในป่ารกร้าง เส้นทางที่เฉื่อยชา คดเคี้ยว คลุมเครือขดตัวอยู่ข้างหลัง ซึ่งทิ้งสัตว์ร้ายไว้บาดเจ็บ
รูปแบบของประโยคที่มีสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน 1. วรรณกรรมคือการสร้างผู้คน สีสันและผลแห่งชีวิตจิตวิญญาณ 2. เหนือทุ่งและป่าเหนือแม่น้ำกว้างและ ทะเลสาบสีฟ้านกบินกลับภูมิลำเนา 3. ฝุ่นปกคลุมทั้งรถและนายพลกับคนขับ และจ่าสิบเอกที่ไม่โกนผมและตัวสูงที่เงียบอยู่ที่เบาะหลัง
2. นกบินข้ามทุ่งและป่า ข้ามแม่น้ำกว้างและทะเลสาบสีน้ำเงิน กลับสู่ บ้านเกิดโอ้โอ้และเกี่ยวกับ
ประโยคใดที่สอดคล้องกับลักษณะ:, บรรยาย, ไม่อัศเจรีย์, เรียบง่าย, องค์ประกอบเดียว, ส่วนตัวไม่มีกำหนด, แพร่หลาย, สมบูรณ์, ซับซ้อนโดยการเพิ่มที่เป็นเนื้อเดียวกันซึ่งแสดงโดยคำนาม A) Crocuses, ดอกทิวลิปและพืชเมืองหนาวอื่น ๆ ที่ปลูกในสวน B) คำถามให้ผู้พูดประหลาดใจกับความเรียบง่ายและถูกต้องและแสดงความสนใจในปัญหา C) ชีวิตที่ปราศจากความหวังก็เหมือนนกที่ไม่มีปีก
ตัวเลือกคำตอบใดคือประโยคที่มีสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันหลายแถวระบุไว้ A. เขาหยุดอยู่ใต้ต้นไม้ ดึงฮูดเสื้อคลุมของเขากลับและมองไปรอบๆ ข. ฝนเม็ดใหญ่กระทบใบต้นไม้และพุ่มไม้แล้วกลิ้งลงสู่พื้น. Q. ในตอนเย็นพวกเรารวมตัวกันที่โต๊ะและอ่านหนังสือดัง ๆ ดูนิตยสาร ง. รถม้าบรรทุกแอปเปิ้ลและกะหล่ำปลี และรถบรรทุกที่มีธัญพืชทอดยาวไปตามถนน 1. A, B2) B, D3) B, C4) A, D
ตัวแปรใดคือประโยคที่ระบุในสหภาพและเชื่อมโยงสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน A. ฉันปีนขึ้นไปบนเฉลียงและเข้าไปในห้องที่มีแสงสลัว B. หมอกเริ่มเคลื่อนที่ทันทีและฝั่งตรงข้ามก็ปรากฏขึ้น V. เขาเห็นเพียงท้องฟ้าในเดือนตุลาคมที่ต่ำและยอดเถ้าภูเขาที่ปกคลุมไปด้วยกระจุกขนาดใหญ่อย่างหนาแน่น ง. หน้าต่างส่วนใหญ่ปิดด้วยกระดาษหนังสือพิมพ์ที่ไหม้และมีผ้าม่านเพียงไม่กี่บาน 1) B, D.2) B, C3) A, C 4) A, D
สร้างประโยคโดยทำดังนี้ 1. จากประโยค มันเป็นเรื่องง่ายสำหรับคนเก็บเห็ดที่ไม่มีประสบการณ์ที่จะหลงทางในป่าเพื่อรับสถานการณ์ของสถานที่ 2. เพิ่มเพรดิเคตในประโยค นักท่องเที่ยวประหลาดใจกับสวนเก่าในที่ดินของ Turgenev 3. เพิ่มหัวข้อในสมมติฐาน ในบ้านหลังเล็ก ๆ ในเขตชานเมืองทุกอย่างทำให้นึกถึงพ่อของเขา 4. ต่อประโยคที่ได้รับด้วยสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันไปยังคำทั่วไป
สร้างประโยคโดยทำดังนี้ 1. จากประโยค ผู้ไม่มีประสบการณ์ในโลกหนังสือต้องการผู้ชี้แนะ นำคำนาม ซึ่งเป็นการเพิ่มเติมไปใส่ในบุพบทกับบุพบทใน ตกลงคำนามนี้กับสรรพนามชี้นำจากประโยค This กิจกรรมไม่ได้ทำให้เขามีความสุข (In this people) 2. เติมภาคแสดงในประโยค The building surprise with its architecture (Surprised) 3. Add subject ประโยค Everything was flooded with water (everything) ดำเนินการต่อประโยคที่ได้รับกับสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันกับคำทั่วไป (ทุกอย่างในชายคนนี้น่าประหลาดใจ ... )