Napíšte detský príbeh o zajacovi. Rozprávky pre deti o zajačikoch. Dobrá rozprávka pred spaním o zajačikovi, ktorý sa naučil skákať. Ako využiť rozprávky vo výchove

Jeden deň neskorá jeseň Keď veľa vtákov odletelo na juh a v lese zostali len chlpaté štvornožky a malé sýkorky, zajačik sa rozhodol norka trochu posilniť. Cez leto mu zajace vyrástli a utekali na všetky strany, zajac sa na zimu presťahoval k nej a zajac zostal sám. Preto sa rozhodol urobiť nejaké opravy.

Dni boli suché a teplé. Len v noci znepokojovali zem studené mrazy, predznamenávajúce zimu. Zdalo sa, že sa chystá napadnúť sneh, no nebolo ho. Slnko nepeklo, len zalialo zem teplými lúčmi. Obyvateľom lesa to zatiaľ stačilo. Na listnatých stromov nebolo tam vôbec žiadne lístie: všetky prikryli zem kobercom - červený, žltý, oranžový... Iba borovice boli vždyzelené.

Bunny, skákajúci na okraji, zhromaždil niekoľko suchých listov. Starostlivo vybral každý list - rovnomerne, krajšie, bez rezov a dier, aby ozdobil steny a vyrovnal podlahu. Túto prácu mal rád. Zatiaľ čo on obdivoval hru kvetov na listoch, čas rýchlo letel. Zajačik si nič naokolo nevšímal. A v kríkoch, pripomínajúcich veľký červený javorový list, číhala prefíkaná líška.

Oblízla si pery, pozerala na našuchoreného zajačika a očakávala chutná večera. Oči jej hltavo žiarili v lúčoch jesenného slnka a labky sa pripravovali na osudný skok. A tak skočila na obeť ...

Vystrašený zajačik zhodil všetky nazbierané listy a odskočil nabok. Cez uši mu preleteli ústa ostrých líščích zubov, ktoré sa stratili v blízkych kríkoch. Srdce zajačika bilo rýchlo. Zo strachu sa ukryl v diere v starom dube, ktorá sa nachádzala pri úpätí stromu. Sotva sa do nej zmestil a líške nedal žiadnu šancu, aby ho nasledovala.

Líška si však všimla manéver zajaca. Sadla si do zálohy pri dube a čakala, kým sa zajačik vzdá a opustí svoj prístrešok. Bunny sa strašne bál. Prefíkanú líšku bolo treba nejako rozptýliť a utiecť domov.

Od strachu boli zajačikovi odobraté labky, z kukátka kvapkali slzy. Spomenul si na celý svoj život, na dúhové detstvo pod ochranou zajačej matky. Zajačik kútikom oka zbadal tetrova, ktorý z konára smreka sledoval, čo sa deje. Tetrov nemal rád drzú líšku, ale ani len nenapadlo zajačikovi pomôcť. Zajac začal žalostne žiadať tetrova, aby odvrátil pozornosť líšky. Sľúbil mu výmenou za čerstvé orechy ukryté v pivnici semienka pšenice nazbierané v lete na čistinke, ktorú obrábal človek. Tetrovi sa dary ponúkané zajacom páčili, ale ako rozptýliť červená líška nevedel, sám sa bál trpieť jej ostrými pazúrmi. Potom si ho zajačik vymyslel. Navrhol, aby tetrov spadol z konára a predstieral, že je mŕtvy. Chamtivá líška nebude môcť odmietnuť takúto pochúťku a okamžite sa rozbehne za korisťou. Tetrov, ktorý zacíti priblíženie líšky, vyletí hore. Skryje sa v lese a zajačik medzitým opustí svoj prístrešok a schová sa v diere. Tak sme sa rozhodli.

Tetrov spadol z konára. Užasnutá líška prekvapene otočila papuľu opačným smerom ako zajac, oči jej hltavo svietili a skočila na vtáka. Tetrov v očakávaní priblíženia líščích labiek vzlietol na jasnú jesennú oblohu. Zajac medzitým vyskočil z prístrešku a utekal domov. Líška, ktorá si uvedomila podvod, sa ponáhľala za ním, ale už bolo neskoro: zajac bol príliš ďaleko.

Zajačik utekajúci domov vyliezol do pivnice a tetrovi vyniesol sľúbenú odmenu. Keď zajac vyliezol z diery, tetrov ho už čakal na konári a neskutočne sa tešil z ponúkanej maškrty. Potom sa stali zajac a tetrov najlepší priatelia. Často si navzájom pomáhajú.

Možno je obraz zajačika najvhodnejší na odhalenie problémov, ktoré sa vyskytujú v živote okolo dieťaťa. Toto je roztomilé neškodné zvieratko, možno obľúbená hračka. A ďalšie deti mamy volajú: "Zajačik môj."

Moderná milá rozprávka o zajačikovi sleduje cieľ vychovávať u detí pozitívne vlastnosti. Stojí za to pripomenúť si stáleho hrdinu programu „Dobrú noc, deti“ Stepashka. Neustále sa mu dejú príbehy, z ktorých si berie ponaučenie a správa sa približne.

Ak uvediete ako príklad kladného hrdinu, môžete ľahko a zrozumiteľne napraviť správanie dieťaťa herná forma. V tomto duchu sa javí zaujímavá rozprávka o zajačikovi, ktorý napísala Maria Shkurina.

Mama a rozprávačka

Na zemi žije úžasná rozprávačka Maria Shkurina. Rozprávky píše volaním. Pre svoje deti a na žiadosť ostatných mamičiek, ktoré majú problémy s výchovou. Jej dcéra má desať rokov a syn päť.

Svoje rozprávky nazýva „rozprávková terapia“. Ona a jej manžel úmyselne odmietli potrestať svoje deti a všetky rozmary spojené s procesom dospievania matka zaobchádza s rozprávkami. Od Mary už vyšlo niekoľko kníh s krásnymi obrázkami.

Maria Shkurina žije v Grécku, v Solúne. Narodila sa a vyrastala v Almaty, kde vyštudovala Univerzitu svetových jazykov. Od detstva žila v atmosfére rozprávok, ktoré jej rozprávali babička a mama. Rozprávku považuje za reč dieťaťa, v ktorej môžu rodičia vychovať z dieťaťa dôstojného človeka.

Raz ju čitateľ Svetlana požiadal, aby napísala terapeutická rozprávka o dieťati, ktoré uteká na prechádzku. So synom mala rovnaký problém.

Príbeh o zajačikovi od Márie Shkuriny

Bol raz zajačik Peter. Býval s rodičmi a často od nich počas prechádzok utekal. Mama ho varovala pred nebezpečenstvom: stretnutie s líškou, medveďom a vlkom. "Tieto zvieratá lovia zajace," povedala. Ale Peter nepočúval slová svojej matky, pretože sa považoval za veľkého. Navyše ho napadlo v prípade nebezpečenstva utiecť.

Jedného dňa s ním jeho matka išla za svojou kamarátkou a tak dlho sa s ňou rozprávala, až Peter bol unavený z toho, že na ňu čaká sediac na pni. Chcel bežať po ceste a zrazu natrafil za nejakým kríkom na líšku. Pamätal si, že si ju má dávať pozor, no zabudol prečo.

A líška tichým hlasom rozprávala o svojich deťoch, ktoré sa hrali s loptou. Dokonca sa ponúkla, že ho k nim vezme. Peter s radosťou súhlasil a líška sa hneď chytila ​​za uši ostré zuby. Keď úbohý zajačik zakričal od bolesti, upokojila ho: "Držím ťa tak pevne, aby si nespadol na cestu."

Tu musíte urobiť komentár: autor varuje, že so silnou ovplyvniteľnosťou dieťaťa ho tento príbeh o zajačikovi môže šokovať. Mali by ste sa teda zamyslieť nad vlastnosťami dieťaťa (veď všetky deti sú iné) a zvážiť, či sa mu oplatí rozprávať takúto rozprávku.

Keď líška pribehla k nej domov, mláďatá na ňu čakali. Povedala im, že dnes mali na obed zajačika. Pri tom Peter začal plakať. Ako ľutoval útek od mamy! A líšky sa najprv chceli hrať s korisťou. Začali Petra prenasledovať cez čistinku, no zrazu sa ozval silný nahnevaný hlas: „Fuj! Čau!"

Zhora zostúpila sova a krídlami chránila zajačika. Začal utekať, kam sa jeho oči pozreli, a rýchlo sa stratil. Choďte pod korene veľký strom a znova sa rozplakal, spomenul si na hodiny mojej matky. Bol stratený a bál sa zomrieť od hladu. Tam zaspal a snívalo sa mu, že ho mama a otec hľadali.

„Peter!“ – a pravdu, ktorú počul zo sna. Bol to zajac, neďaleko stál zajac a volal ho. Aká to bola radosť, keď sa konečne stretli! Nepotrestali ho, len ho ľutovali – koľko toho za deň vytrpel!

A zajačik sa rozhodol, že je ešte príliš malý na samostatné prechádzky.

Doplnky k rozprávke

Autor považoval za potrebné napísať dodatky vo forme otázok na diskusiu s dieťaťom: „Peter nebol jediný, kto utiekol od mamy. To niektoré deti robia. Nevedia, aké nebezpečné je pre dieťa zostať v ňom samé veľké mesto. Vieš?". Nasleduje zoznam rôznych nebezpečenstiev.

Takéto diskusie majú ďaleko od notácií a umožňujú vám použiť nástroj rozprávky na narovnanie myslenia dieťaťa. Posilňuje sa kontakt s dieťaťom, učí sa správne vyjadrovať svoje myšlienky.

Následné rolové hry fixujú látku v srdci detí a výchova prebieha bez kriku a trestov. Rozprávka o zajačikovi naučila dieťa: ak urobí chybu, sám život ho potrestá a jeho rodičia ho môžu len ľutovať a utešiť. Zvýšená dôvera v rodičov.

vzdelávací nástroj

Na nápravu myslenia dieťaťa je tu trest: zajačik neposlúchol, dostal sa do problémov a líška ho bolestivo chytila ​​za uši. Skutočnosť, že trest nepochádza od rodičov, ale od stelesnenia nebezpečenstva – líšky – nastavuje pre dieťa tie správne mantinely.

Zásah sovy, ktorý ho zachráni, mu nedovolí stratiť vieru v ľudí. Je jemne dané pochopiť, že existujú zlí ľudia a dobrí ľudia. Bez označovania a kategorických vyhlásení.

V skutočnosti je to rozprávka pre deti, o zajačikoch, neškodných zvieratkách. O to silnejšia je však nečakaná bolesť prinesená zajacovi. Nemohla by sa autorka sústrediť na túto pozornosť bábätka? Áno. Malo by to pedagogický efekt? Nie

Maria Shkurina nazýva rozprávky terapiou, pretože liečia myslenie. Ako lieči terapeut, nie chirurg. Korney Čukovskij varoval podobným spôsobom vo veršoch o Aibolitovi. Kde je popis Afriky a jej obyvateľov - žralokov, goríl, krokodílov: "Pohryzú, zbijú a urazia ťa." Samozrejme, po takomto prísľube Korney Ivanoviča vyzerá jeho varovanie, aby sa nešiel do Afriky na prechádzku, celkom rozumne.

Ako využiť rozprávky vo výchove

Existuje mnoho metód vzdelávania v ranom detstve. Je ich veľa, pretože deti sú jedinečné. Žiadni dvaja nie sú rovnakí ani od tých istých rodičov. Toto povie každá mama. A najlepšia je rodinná výchova. Mamkine rozprávky- výborný materiál na modelovanie osobnosti nového človeka.

S deťmi nemožno zaobchádzať blahosklonne: hovorí sa, že ak vyrastiete, pochopíte. Najvyšším umením pedagóga je vysvetliť, čo je dieťaťu na jeho úrovni nezrozumiteľné, v jeho jazyku. Len o komplexe. Možno nie každý rodič sa môže stať rozprávačom. Ale každý môže pochopiť svoje vlastné dieťa.

Ak to chcete urobiť, stačí si udržať vlákno, ktoré je s ním spojené. Neodmietni to: "Teraz nie, som zaneprázdnený." Nevyťahujte na neho zlo, ktoré sa nahromadilo počas ťažkého dňa. Vzdelávanie je jemný proces, ktorý časom vybuduje nezničiteľné základy osobnosti dospelého človeka.

Dobrota stanovená v detstve dá človeku silu prežiť všetky kataklizmy v dospelosti. A keď si sadne za hlavu svojho dieťaťa, rodič mu oznámi: "A teraz bude rozprávka o zajačikovi a jeho kamarátoch."

Bol raz jeden zajačik, ktorý nevedel skákať. Samozrejme, hýbal sa, ale iným spôsobom, pohyboval labkami ako mačka. Kvôli tomu si z neho ostatné králiky, jeho bratia a sestry, robili srandu. Zajačik sa tým veľmi obával a nakoniec sa pevne rozhodol naučiť sa skákať. Jedného dňa vstal a vošiel do lesa v nádeji, že nájde niekoho, kto ho naučí skákať.

Zainka dlho kráčal, až sa dostal k jazierku. Potom uvidel Žabu.
- To mi pomôže, - potešila sa Zainka a rozbehla sa k nej, - Žabka, prosím ťa, nauč ma skákať.
- Prečo neučiť? - odpovedala žaba, - Pozri! Postavíte sa na breh pri vode, raz sa prudko odhrniete zadnými nohami a ste v rybníku.
Žaba to povedala a predviedla, ako skočila do vody.
Bunny išiel k jazierku, dotkol sa vody labkou a odišiel. Myslel si, že ani nevie plávať. Po krátkom premýšľaní sa Zainka potichu vytratila, kým sa žaba nevynorila z jeho jazierka. Putoval ďalej.
Zrazu uvidel klokana. Dieťa obratne vyskočilo a snažilo sa dosiahnuť vetvu s veľkým jablkom.
- Hurá, Klokan mi určite pomôže, - povedal zajačik a rozbehol sa k nemu - Ahoj, Klokan, nauč ma skákať tak dobre ako ty.
- Je to jednoduché - postavíš sa na zadné nohy, opri sa o chvost a vyskočíš - klokan ukázal ako to bolo a nakoniec dostal zrelé jablko - Wow, ty si to dokázal! Teraz to skúste!
Zajačik sa postavil na zadné nohy a pokúsil sa oprieť o chvostík. Stratil však rovnováhu a spadol na chrbát, pričom bolestivo dopadol na zem.
- Ach-och-och, - zastonala Zainka, - aké bolestivé! Nie, nemôžem skákať ako ty, prepáč.
Bunny putoval ďalej. Zrazu začul veselú pieseň a videl, ako dievča Máša preskakuje po ceste. Dievčatko malo dnes narodeniny a dostalo veľa darčekov a balóny. Máša preto mala výbornú náladu, skákala na jednej či dvoch nohách. V ruke mala krásnu modrú guľu.
- Dievča, - náš zajačik sa odvážil otočiť, - vieš tak skvele skákať, ale ja neviem ako, nauč ma, prosím!
- S radosťou, - súhlasila Masha.
Dievča zdvihlo zo zeme ostrú vetvičku a napichlo jej modrú loptičku. S ohlušujúcim buchotom to prasklo a rozliehalo sa celým lesom. Úbohá Zainka, keď počula tento strašný neznámy zvuk, vyskočila tak vysoko! A potom sa dal na útek. Bežal rýchlo, preskakoval skutočný zajac kým neprišiel domov. Začali ho trápiť zajace, kde sa naučil tak skákať. Nakoniec sa Zajačik upokojil, pochopil a bol rád, že sa ešte naučil skákať.
Odvtedy často rozprával tento príbeh svojim bratom, potom svojim deťom a potom svojim vnúčatám. Pravda, odvtedy sa zajace stali zbabelými a začali sa všetkého báť.

Zajac je otcom veľkej rodiny. Je plný starostí a problémov, ktoré mu prinášajú jeho početné deti. Vždy sa mu niečo stane, ale s ťažkosťami sa obratne vyrovná. Pri sledovaní Zajaca v ňom deti vidia svojich rodičov alebo možno seba v budúcnosti. V niektorých rozprávkach má Zajac čas porozprávať sa so svojím priateľom ježkom, snívať, spomínať na minulé dobrodružstvá.

Každé ročné obdobie má svoje osobité čaro. Na jar sa príroda prebúdza z hibernácia, ožíva a teší obyvateľov lesa zvonením potokov a trilkovaním kvapky. V lete je teplo, kvety kvitnú, ovocie a bobule sa nalievajú šťavou. Všetko dozrieva na jeseň, na stromoch dozrievajú jablká a hrušky, žltnú orechy, les je plný húb a lesných plodov, na poliach dozrievajú jedlé klásky. Len v zime je pre obyvateľov lesa málo radosti: všetko naokolo je pokryté snehom, je zima, jedla je veľmi málo, len to, čo si od jesene naskladnili. Preto sa zvieratká rozhodli zariadiť si dovolenku v zime, aby sa bolo v zime z čoho radovať. A tento sviatok nazvali - Nový rok.

Tento milý a dojímavý príbeh o zajačikovi poteší vaše dieťa a prinúti ho prejsť všetkými dobrodružstvami spolu s roztomilými hrdinami, ktorí zachraňujú les pred katastrofou.

Problémy v lese

Toto je dobrá rozprávka o zajačikovi Styopovi pred spaním. Kedysi dávno žil zajačik Styopa pre seba. Žil v krásnom a zelenom lese. Prišla jar. Vtáky spievali všade naokolo, kvety kvitli. Bol to nádherný čas na prechádzku. Zajačik Styopa sa v ten tichý deň prechádzal po čistinke. Zrazu k nemu z kríkov vybehol jeho ježko Borya.

Styopa! Styopa! Poďme bežať rýchlejšie! Tu je problém! - zakričal ježko.

Ježek a zajačik bežali spolu k iným zvieratkám, ktoré sa tlačili okolo diery. Táto diera bývala hlbokým, čistým a nebesky modrým jazerom.

Ako to? Ako to mohlo vyschnúť? - rozhorčila sa veverička.

Odkiaľ budeme piť? - zdvihol jeleňa.

Budeme všetci trpieť smädom? zhrozil sa vlk.

Zajačik Styopa stál a neveril vlastným očiam. Medveď Vova sa priblížil k zajačikovi.

Neboj sa, Styopa! V tomto jazere bude opäť voda! Som si istý! - povedal rezolútne medveď.

Medveď a zajačik sa na seba pozreli a spolu s ježkom išli po ceste. Kráčali ticho, keď zrazu zajačik Styopa povedal:

Musíme zistiť, prečo je jazero prázdne.

Pôjdem s tebou! - povedal ježko Borya.

A ja, - povedal medveď Vova.

A tak sa všetci traja vybrali dolu potokom. Teraz to bola len cesta. Zajačik, medveď a ježko sa chystali ísť za veľký kameň, za ktorým bola ukrytá baňa, no v ceste im stála veľká drevená stena.

Príčina všetkých problémov

Čo je toto? - spýtal sa zajačik.

Zdá sa, že kvôli tomu nemáme vodu, - vyjadril svoju myšlienku ježko.

Zajac prišiel bližšie k hrádzi a zaklopal na ňu. Ukázalo sa, že je veľmi silná.

Zaujímalo by ma, kto by mohol postaviť takú stenu? spýtal sa Styopa.

Zrazu za rohom prišiel bobor. Dlho pozoroval cudzincov. Nakoniec povedal:

Kto si a prečo si prišiel do nášho domu?

Prišli sme k vám z južnej strany lesa. Nemáme vodu. Vaša stena bráni potoku tiecť.

Ale ak nebude naša priehrada, tak nebudeme mať dom, - zarmútil sa bobor.

A ak ti pomôžem nájsť nový domov, odstrániš svoju stenu?

Neviem. Ja tu neriadim. Treba sa porozprávať s naším vodcom, – povedal nový známy a ponoril sa do vody na druhej strane priehrady.

Nečakaní susedia

Zvieratá sa na seba pozreli a nasledovali bobra. Prešli okolo veľkého múru a videli celé mesto. Každý obyvateľ sa venoval svojej práci: niekto obhrýzal konáre, niekto dokončil stavbu priehrady. Niektorí bobri len tak ležali na slnku a užívali si. slnečné lúče. Nikto si hostí nevšímal a každý si išiel ďalej za svojím. Len čo k nim medveď urobil prvý krok, všetky bobry sa k nim otočili. Pod labkou PEC zradne chrumkal konár.

Ahojte všetci! Srdečne pozdravil zajačik Styopa.

Kým však stihol pokračovať vo svojom prejave, zdalo sa, že všetky bobry sa vyparili.

No kde si?! - márne kričal ježko Borya.

Nikto nereagoval.

Prosím, porozprávajte sa s nami! Neublížime ti, - pokúsil sa ich opäť zastaviť zajačik.

Hoci ste nám stavaním tejto hrádze na potoku narobili veľa problémov, – zavrčal medveď.

Spoza stromov sa objavili hlavy bobrov. Prekvapene pozreli na svojich priateľov.

Áno! Kvôli vášmu múru všetci naši obyvatelia nemajú vodu a všetci zomrieme, ak ho neodstránite, – dodal už hlasnejšie medveď Vova.

Ale ak odstránime našu hrádzu, zomrieme. Prídeme o domov, – vstúpil do rozhovoru vedúci.

Pomôžeme vám nájsť nový dom! zvolal Styopa.

Môžeš prisahať, že áno? - prižmúril už aj tak prižmúrené oči, spýtal sa vodca bobrov.

Áno, odpovedali zhodne.

Riešenie


A potom sa všetci spoločne pustili do práce. Bobry aj naši kamaráti začali pomaly rozoberať hrádzu. Bola už tretia hodina práce a nezdalo sa, že by sa stena zmenšila.

Je tu veľa práce, - povedal ježko unavene.

Životy našich rodín, susedov a priateľov závisia od nás, takže musíme dokončiť prácu! povedal sebavedomo zajačik Styopa.

Bola už piata hodina a stena sa sotva zmenšila.

Môžeme to nechať? - spýtal sa ježko s nádejou. - Môžeme sa presunúť k bobrom a budeme mať vodu.

Neopustím svoju rodinu a priateľov, - stál si za svojím Styopa.

Pomôžte priateľom

Zrazu sa za hrádzou ozval hluk. V nasledujúcom momente spoza rohu vyšiel dav zvierat. Zajačik v nich spoznal svoju mamu, otca a bračeka. Ježek videl svoju babičku. A medveď bol smutný: nemal rodinu a Styopa a Borya boli jeho jedinými priateľmi. Medveď si spomenul na to, aký je v skutočnosti osamelý, sklonil hlavu a po chlpatých lícach sa mu skotúľala slza. Zajačik sa k nemu otočil a povedal:

Hej, čo si?

Všetci máte rodinu. A som osamelý. Ste moji jediní priatelia.

Celý les je tvoj priateľ. Urobili ste pre nich toľko! - vrúcne zvolal zajačik.

OK. Niečo sme tu prilepili, - snažil sa medveď rozveseliť. Zrejme sa mu to podarilo. Všetci ľudia z južného lesa v priebehu niekoľkých minút spolu s bobrami rozoberali obrovský múr. O hodinu neskôr potok opäť tiekol po kameňoch dolu svahom a naplnil jazero chladnou a čistou vodou.

Hurá!!! - kričali všetky zvieratá.

domov pre bobrov

Bobor-vodca pristúpil k Styopovi a povedal:

Sľúbil si nám nový domov. Našiel si to?

Poznám jedno miesto, - usmial sa zajačik.

Zajac doviedol všetkých bobrov k jazeru. Bol oddelený od potoka, ktorý bol nedávno suchý.

Toto je úžasné miesto! - zvolal bobor s obdivom a spolu so zvyškom bobrov sa pustili do stavby nového domu.

Zajačik sa vrátil domov. Tam ho čakala rodina a priatelia. A tak sa rozprávka o zajačikovi skončila. Všetci sa tešili a dlho spomínali na hrdinské ťaženie zvierat.

Doslov

Dúfame, že táto rozprávka o zajačikovi vás a vaše dieťa naučila vážiť si rodinu a priateľov, pomôcť im, keď pomoc potrebujú. Pri počúvaní rozprávky dieťa zažilo všetky tie zaujímavé dobrodružstvá, ktoré hrdinovia zažili. Ako každá rozprávka o zajačikovi, aj táto sa skončila dobre a všetky zvieratká zostali v poriadku. To je veľmi dôležité, pretože deti sa vždy veľmi obávajú každého hrdinu. A teraz dobrú noc. Dúfame, že sa vám táto nádherná rozprávka pred spaním páčila.

Pred spaním radi čítame rozprávky. Ale ešte viac milujeme, keď si rozprávky skladáme sami alebo ich hľadáme zo starých časopisov a kníh. Z nejakého dôvodu sa nám zdá, že skoršie rozprávky boli jednoduchšie a milšie (možno sú to len dojmy z detstva). Dostal som to na druhý deň rozprávka o malom zajačikovi ako hľadal svoj chvost. vysoko dobrá rozprávka, poučné a skladacie! Rozhodli sme sa to zavesiť na blog, aby sme si to sami prečítali a ukázali aj ostatným. Rozprávka bola doplnená o moderné farebné obrázky. Dobre to dopadlo. Deťom určite prečítajte túto dobrú rozprávku o zajacovi "Kde na chvost" 😉

Rozprávka o malom zajacovi "Kde môžem získať chvost?"

Zajačik sa vrátil domov veľmi rozrušený: prišiel o chvost. Je pravda, že chvost bol malý, neopísateľný, ale zajačik si naň zvykol a už nechcel iný. Takže čo je teraz? Zviera bez chvosta je nepohodlné a neslušné žiť. Chvost sa dáva na celý život, chvosty sa nikde nepredávajú.

Zajačik leží pod kríkom a pozerá sa, kto má aké chvosty. A závidieť všetkým. Belochka má dobrý chvost!

Lisa je ešte lepšia!


Poriadny chvost má Marten.


No, myš je úplne nezaujímavá ...


Zajačik sa pozerá a premýšľa, ako získať chvost.


A pomyslel som si: treba kradnúť! Komu kradnúť? Veverička skáče vysoko na stromy, zajačik na ňu nedosiahne. Je lepšie nepribližovať sa k Foxovi: ak vás chytí, nenecháte ju nažive. Kunu bolo možné sledovať na zemi. Áno, problém je v tom, že cez deň spí niekde v ústraní, v noci chodí na poľovačku a zajačikovi sa v noci lepia oči - tak veľmi chceš spať!

Bunny nemyslel na myší chvost. Ak dostanete chvost, je to krajšie.

Zajačik sedí deň pod kríkom, ďalší deň sedí. Obhrýza bylinky, prežúva listy – zdá sa, že je sýty. Koniec koncov, nemôžete takto klamať celý život! A sám je nudný a ja chcem bežať, skákať.


Navyše sa blíži zima. V zime je známe, že zajaca zachraňujú len nohy. Na jeho kožu je veľa lovcov!

A zrazu uvidel zajačika: neďaleko sa z noriek pozrelo líščie mláďa, za ním ďalšie, tretie... A všetci majú chvosty - jednoducho krásne!


Mláďatá sa obzerajú, obzerajú sa, stále neisto stoja na nohách. Pravdepodobne prvýkrát vyliezli z norky - matka a otec išli na lov, sú svojvoľní.

Zajačik si labkou pošúchal smrekovú šišku – ozval sa zvuk, ako keď myš škriabe. Jedna líška, ktorú počula, sa začala opatrne plaziť ku kríku: matka mu povedala, ako chytať myši.

Bez toho, aby stratil chvíľku, zajačik odhryzol Foxovi chvost. A pevne držiac chvost v zuboch sa zo všetkých síl rozbehol.

Keď sa Bunny usadil na bezpečnom mieste a chytil dych, začal upravovať chvost líšky. Konečne sa mohol bez rozpakov ukázať v lese. nový chvost veľmi sa mu to páčilo.

Ale s kýmkoľvek sa Zaichik stretol, všetci sa naňho pozreli s odsúdením a pohŕdavo povedali:

Jednoznačne zlodej! Nie inak, ako ukradol Foxov chvost.

Zajačik si uvedomil, že spadol z ohňa do panvice: bez chvosta je zle, ale s ukradnutým chvostíkom sa hanby nenabažíš.

Skryl sa pod krík a ležal tam až do zotmenia. Vyšiel zo svojho úkrytu, keď vychádzal mesiac. Sedí smutný, nešťastný, opäť nevie, čo má robiť.


Videla ho Sova – múdra hlavička. Zľutovala sa nad hlúpym zajačikom a poradila:

Vezmite ukradnutý chvost späť tam, kde ste ho dostali. Líška ho nájde, poteší sa. Domnievam sa, že aj on bez chvosta nie je sladký. Jeho mama je šikovná, ušije pevne nájdený chvost.
Ako môžem žiť bez chvosta? Kde môžem získať konský chvost? vykríkol zajačik.
- A ty tvrdo pracuješ, zbieraš chlpy. Teraz sa zver zhadzuje, vlna sa povaľuje všade. Urobiť chvost zo zozbieranej vlny je jednoduchá záležitosť.

Zajačik poslúchol radu sovy, urobil všetko tak, ako povedala.
A sova - bystrá hlavička sa medzitým rozplakala lesom: hovoria, že zajačik potrebuje pomoc.
A všetci mu odpovedali: veverička, kuna, myš, dokonca aj líška - všetci priniesli kúsok vlny na určené miesto ... A nahromadilo sa jej toľko, že zajačikovi stačilo urobiť tri chvosty.

Rozprávka pre dievčatko
volá sa Natella-Gabriella,
predtým je úžasná a milá,
ako keby bola stvorená z rozprávky,
z najláskavejších a najkúzelnejších.

Venované mojim synom - Vladimírovi a Vsevolodovi s láskou a nehou.

Vo veľkom - veľký lesžil malý zajačik, pekný, mäkký, nadýchaný. Zajačik rád behal a skákal a nikto ho za to nekarhal. Mama-zajac a otec-zajac sa len tešili z toho, akého úžasného syna vyrastali: obratného, ​​rýchleho, veselého. Priateľská zajačia rodina žila vedľa vysokého, vysokého cédra, v teplom, útulnom norkovi.
Malý zajačik sa kamarátil s malými veveričkami, skákali z konára na konár a mohli liezť vysoko, vysoko, pod samým nebom. Malý zajačik pozoroval, ako veveričky preskakujú z konára na konár, a chcel ísť aj hore, kde starý veľký céder siaha až na vrchol modrej oblohy.
Raz si malé veveričky medzi sebou dlho šepkali na najväčšom konári, dokonca aj trochu zahučali a veveričia mama im poznamenala:
- Pokojne, chlapi, zobudíte celý les, budú si myslieť, že sa niečo stalo, pribehnú po pomoc, dopadne to škaredo!
- No, mami, budeme tichšie, - odpovedali malé veveričky a svižne zišli k zajačikovi. Niečo mu šepkali do ucha, malý zajačik spokojne prikývol. A potom ho malé veveričky chytili za jeho mäkké labky, uši, chvost a začali stúpať vyššie a vyššie po konároch starého cédra, dostali sa až na samotný vrchol hlavy. sediaci malý zajačik na konári, práve ten, ktorý siaha do modrého neba.
- Drž sa, - radili malé veveričky, - tu fúka vietor.
- Dobre! - odpovedal zajačik a pevnejšie sa pritisol na tenkú vetvičku. Zajačik sa pohodlne posadil a rozhliadol sa. A okolo - KRA-SO-TA-A! Nevidel a nevedel, že také niečo sa vo svete deje. Nad ním sa vznášali dobrosrdečné oblaky s bruchom a jemne sa dotýkali jeho uší. A pod ním je skutočné more! Len zelená, zo stromov a kríkov. Rozprestieralo sa do šírky, do šírky, do diaľky, do diaľky, nebolo jej konca, ani okraja.
- Tak v akom veľkom lese to žijeme? - prekvapil sa zajac - Ako sa to všetko zmestí na zem? - Zajačik bol prekvapený ešte viac. - Aký druh ódy by mal byť veľký, veľký, naša zem a krásna, keď sa na ňu pozriete zhora? - sníval malý zajačik.
A zrazu sa z ničoho nič objavil obrovský orol, pazúrmi schmatol malého zajaca a začal s ním lietať vysoko, vysoko nad cédrom, na ktorom zostali sedieť vystrašené malé veveričky. Už si začínali vyčítať, že vytiahli zajačika tak vysoko, lebo keby zostal dole, schoval by sa vo vysokej tráve alebo vo svojej diere a orol by si ho nevšimol.
- Čo teraz? Čo povieme na jeho matku-zajacu a otca-zajaca? pýtali sa jeden druhého.
A náš malý zajačik sa vôbec nebál, bol príliš malý na to, aby sa bál, tešil sa! Tešil sa, že môže letieť tak vysoko a vidieť zem zhora, ako to nevidel ani jeden zajac na svete, ani jedna veverička. Videl žiarivú širokú rieku, medvede sa v nej kúpali a jelene a srnky pili vodu, videl svorku vlkov - išla loviť, videl polia, lesy, rieky, hory, domy, ľudí - z výšky z letu orla sa všetko zdalo malé - malé, menšie ako náš malý zajačik. A krajina sa ukázala byť veľmi veľká, malý zajac si ani nevedel predstaviť, že existujú iné lesy a iné rieky, iné polia a kopce, že na svete sú hory, jazerá a moria.
- Hurá! - skríkol od radosti zajačik, - som najšťastnejší zajačik na svete, vidím zem, ako ju vidia len orli! Takže som malý orol? spýtal sa zajac Orla.
"Možno áno," povedal Orol. - Mal si odvahu a ducha vyliezť na najvyššiu vetvu najvyššieho cédra vo svojom lese a chcel si vyliezť ešte vyššie, letel som okolo a počul som tvoju túžbu. A celý život som sníval o tom, že niekto iný uvidí túto krásu, našu krásnu krajinu a bude ju milovať z celého srdca, z celého srdca, chrániť ju od všetkého zlého, aby sa o ňu postaral ako o drahú osobu, ktorej je milá. srdce. Si veľmi statočný, zajačik, a preto si mohol vidieť to, čo iní nikdy neuvidia.
- A prečo? - rozčúlil sa malý zajačik.
Pretože nechcú. Majú teplé útulné norky, v ktorých sa skrývajú pred všetkým, čo ich desí a dokonca sa bojí snívať, neísť ďaleko, aby sa rozhliadli. Takže žijú a myslia si, že ich norky sú celý svet.
- Orol, si láskavý a múdry! Ďakujem! A teraz chcem ísť k mame-zajacovi a otcovi-zajacovi a k ​​mojim malým veveričkám. Prosím, zoberte ma späť.
- Dobre. A vedzte, že od tohto dňa máte skutočný veľký priateľ- orol. Keď budeš chcieť znova lietať alebo budeš potrebovať moju pomoc, vyjdi na ten kopec, zamávaj mi labkou, uvidím ťa a poletím.
- Aké je to skvelé, keď je tvoj priateľ orol! Som ten najšťastnejší malý zajačik na svete!
Veľký orol sa usmial, jemne pristál na čistinke blízko starého veľkého cédra a otvoril svoje pazúry bez toho, aby zranil malého zajaca. V blízkosti norky zajacovej sa dialo nepredstaviteľné, veveričky a zajace sa pomiešali a ponáhľali sa tam a späť, tam a späť, nevediac, čo robiť, niektorí si už mysleli, že malý zajačik sa už nikdy nevráti.
- Matka! Ocko! Malé veveričky! Som ten najšťastnejší malý zajačik na svete - starý orol mi ukázal našu zem zhora, aká je krásna, zelená a modrá, koľko je na nej života a aká je iná a krásna! A teraz mám skvelého kamaráta – Orla. - Zajačik objal orla za krk a oni počuli tlkot ich srdca - veselo bili od radosti, ktorú spolu zažili, a táto radosť ich spojila tenkou čarovnou niťou. Orol mohutnými krídlami objal malého zajačika a vzniesol sa vysoko do neba, zakrúžil nad čistinkou a zmizol za vzdialenými mrakmi.
Zajačia matka objala svojho malého veľkého hrdinu a rozplakala sa.
"Mami, prepáč, dobre?" Veľmi sa o mňa bojíš? - zajac pozrel do očí zajaca.
- Vôbec nie, synu. Keby som sa o teba bál, tiež by si sa bál a bál by si sa a potom by si sa mohol zlomiť. Modlil som sa za teba, syn, a veril som v teba, v tvoju odvahu. Tu ste späť.
- Som na teba hrdý, synček, - povedal zajačik ocko, - nie si len ten najšťastnejší zajačik, si ten najodvážnejší zajačik na svete. Sníval si a sen sa ti splnil, máš priateľov - veľkých aj malých. Si skvelý, synu! - a veľký zajac pevne objal svojho syna.
- Mami, oci, ako ťa milujem! - povedal zajac a zrazu začal plakať. Objal svojich rodičov, utreli mu slzy a rozbehol sa za kamarátmi, malými veveričkami, ktoré trpezlivo čakali, kým malý statočný zajac povie, čo videl, keď letel s veľkým orlom.
A v noci, keď mu matka spievala čarovnú uspávanku, snívalo sa mu, že on sám vie lietať, ale to je už iný príbeh.
Moskva, 31.05.2014

Čo potrebuje bábätko, aby pokojne a zdravo spalo? Samozrejme rozprávka na dobrú noc! Krátke dobré príbehy upokojte dieťa a dajte mu nádherné sny.

Ako sa zajačik naučil skákať

Bol raz jeden zajačik, ktorý nevedel skákať. Samozrejme, hýbal sa, ale iným spôsobom, pohyboval labkami ako mačka. Kvôli tomu si z neho ostatné králiky, jeho bratia a sestry, robili srandu. Zajačik sa tým veľmi obával a nakoniec sa pevne rozhodol naučiť sa skákať. Jedného dňa vstal a vošiel do lesa v nádeji, že nájde niekoho, kto ho naučí skákať.

Zainka dlho kráčal, až sa dostal k jazierku. Potom uvidel Žabu.
- To mi pomôže, - potešila sa Zainka a rozbehla sa k nej, - Žabka, prosím ťa, nauč ma skákať.
- Prečo neučiť? - odpovedala žaba, - Pozri! Postavíte sa na breh pri vode, raz sa prudko odhrniete zadnými nohami a ste v rybníku.
Žaba to povedala a predviedla, ako skočila do vody.
Bunny išiel k jazierku, dotkol sa vody labkou a odišiel. Myslel si, že ani nevie plávať. Po krátkom premýšľaní sa Zainka potichu vytratila, kým sa žaba nevynorila z jeho jazierka. Putoval ďalej.

Zrazu uvidel klokana. Dieťa obratne vyskočilo a snažilo sa dosiahnuť vetvu s veľkým jablkom.
- Hurá, Klokan mi určite pomôže, - povedal zajačik a rozbehol sa k nemu - Ahoj, Klokan, nauč ma skákať tak dobre ako ty.
- Je to jednoduché - postavíš sa na zadné nohy, opri sa o chvost a vyskočíš - klokan ukázal ako to bolo a nakoniec dostal zrelé jablko - Wow, ty si to dokázal! Teraz to skúste!
Zajačik sa postavil na zadné nohy a pokúsil sa oprieť o chvostík. Stratil však rovnováhu a spadol na chrbát, pričom bolestivo dopadol na zem.
- Ach-och-och, - zastonala Zainka, - aké bolestivé! Nie, nemôžem skákať ako ty, prepáč.

Bunny putoval ďalej. Zrazu začul veselú pieseň a videl, ako dievča Máša preskakuje po ceste. Dievčatko malo dnes narodeniny a dostalo veľa darčekov a balónov. Máša preto mala výbornú náladu, skákala na jednej či dvoch nohách. V ruke mala krásnu modrú guľu.

Dievča, - náš zajačik sa odvážil otočiť, - vieš tak skvele skákať, ale ja neviem ako, nauč ma, prosím!
- S radosťou, - súhlasila Masha.

Dievča zdvihlo zo zeme ostrú vetvičku a napichlo jej modrú loptičku. S ohlušujúcim buchotom to prasklo a rozliehalo sa celým lesom. Úbohá Zainka, keď počula tento strašný neznámy zvuk, vyskočila tak vysoko! A potom sa dal na útek. Bežal rýchlo, preskakoval ako skutočný zajac, až kým nedošiel k domu. Začali ho trápiť zajace, kde sa naučil tak skákať. Nakoniec sa Zajačik upokojil, pochopil a bol rád, že sa ešte naučil skákať.

Odvtedy často rozprával tento príbeh svojim bratom, potom svojim deťom a potom svojim vnúčatám. Pravda, odvtedy sa zajace stali zbabelými a začali sa všetkého báť.

Nechaj krátke rozprávky pred spaním stať sa dobrou tradíciou a priblížiť vás k bábätku.