विशेषता तेल और गैस प्रसंस्करण विवरण। एक पाठ्येतर घटना का पद्धतिगत विकास “मेरा पेशा एक तेल और गैस प्रसंस्करण प्रौद्योगिकीविद् है। तेलवाले क्या करते हैं

मुझे नहीं पता कि मैंने इसे सभी के सामने साबित किया है, लेकिन मैंने इसे अपने लिए निश्चित रूप से साबित किया है: हम इस ग्रह से बंधे नहीं हैं।
नील आर्मस्ट्रांग

अंतरिक्ष मानव जाति का भविष्य है। अंतरिक्ष अन्वेषण की तुलना में गतिविधि के अधिक रोमांटिक और आशाजनक क्षेत्र की कल्पना करना कठिन है।
अंतरिक्ष में पहली उड़ानों की अवधि के दौरान, समाज में अंतरिक्ष अनुसंधान के बारे में बातचीत बंद नहीं हुई, ऐसा लग रहा था कि यह मनुष्य को प्रस्तुत करने वाला था। समाचार पत्र, टेलीविजन और वयस्क बातचीत देश के सभी स्कूली बच्चों के लिए एक जीवन मार्गदर्शिका निर्धारित करते हैं। अंतरिक्ष यात्री उतने ही लोकप्रिय थे जितने आज फिल्मी सितारे हैं।

वर्तमान में, दुनिया में सौ से भी कम "सक्रिय" अंतरिक्ष यात्री हैं, और वे सभी हमसे कहीं दूर हैं। आधुनिक किशोरएक अंतरिक्ष यात्री के काम को रोमांटिक न करें। वे जानते हैं कि अंतरिक्ष की खोज एक शारीरिक और मानसिक रूप से मांग वाला काम है, और यह बहुत जोखिम के साथ आता है। इसलिए, आधुनिक स्कूली बच्चे "सांसारिक" व्यवसायों का चयन करते हैं, जिसके बारे में वे बहुत कुछ जानते हैं।

चलो आज एक कदम बढ़ाते हैं अंतरिक्ष की ओर! आइए अंतरिक्ष उद्योग में विभिन्न व्यवसायों के बारे में बात करते हैं।

1. अंतरिक्ष यात्री (अंतरिक्ष यात्री)
वह क्या कर रहा है? अंतर्राष्ट्रीय अंतरिक्ष स्टेशन पर और में जैविक, रासायनिक, भौतिक अनुसंधान आयोजित करता है खुली जगह. का सामना नई टेक्नोलॉजी, ऑन-बोर्ड उपकरण की मरम्मत, आपात स्थिति को रोकता है। 6 महीने तक वह अंतरिक्ष यात्रियों की एक अंतरराष्ट्रीय टीम में शून्य गुरुत्वाकर्षण में काम करता है, सोता है और खाता है। हर दिन वह पोरथोल से पृथ्वी और सितारों की प्रशंसा करता है।
यह कहाँ पकाया जाता है? अंतरिक्ष के लिए सबसे "पीटा सड़क" एक सैन्य पायलट का पेशा है। लेकिन आज उच्च शिक्षा वाला, शारीरिक रूप से स्वस्थ और मानसिक रूप से स्थिर कोई भी व्यक्ति अंतरिक्ष यात्री बन सकता है। उम्मीदवारों का चयन और प्रशिक्षण मास्को के पास गगारिन कॉस्मोनॉट ट्रेनिंग सेंटर द्वारा किया जाता है।

2. खगोलविद
वह क्या कर रहा है? ग्रहों, तारों, आकाशगंगाओं सहित अंतरिक्ष की वस्तुओं का अवलोकन करता है। खगोलविद जमीन-आधारित (दूरबीन) या अंतरिक्ष-आधारित उपकरण (जांच) के डेटा पर भरोसा कर सकते हैं। उनके द्वारा एकत्र किए गए डेटा का विश्लेषण ब्रह्मांडीय पैमाने पर प्रश्नों के सुराग प्रदान करता है: ग्रहों की आयु और संरचना, ब्रह्मांड का आकार और उत्पत्ति।
यह कहाँ पकाया जाता है? मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी के भौतिकी संकायों में। एम.वी. लोमोनोसोव और सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी।

3. डिजाइन इंजीनियर
वह क्या कर रहा है? विमान, रॉकेट और का डिजाइन, निर्माण और परीक्षण अंतरिक्ष यान. अपने काम में, डिजाइन इंजीनियरों को प्रत्येक पर्यावरण की सीमाओं पर विचार करना चाहिए। उदाहरण के लिए, चूंकि जेट इंजन अंतरिक्ष में काम नहीं करते हैं जहां धक्का देने के लिए हवा नहीं है, एयरोस्पेस इंजीनियर इसके बजाय रॉकेट का उपयोग करते हैं जो तरल ऑक्सीजन पर चलते हैं और प्रणोदक जोर उत्पन्न करने के लिए।
यह कहाँ पकाया जाता है? एमएसटीयू आई.एम. बाउमन, माई, गुआपी

4. विमान अभियंता
वह क्या कर रहा है? बाहरी अंतरिक्ष या पृथ्वी पर गतिविधि को मापने के लिए उपयोग किए जाने वाले कंप्यूटर सिस्टम और उपकरणों का अनुसंधान, डिजाइन, विकास और परीक्षण। जहाज पर उपकरण इंजीनियरों के लिए तकनीकी दस्तावेज तैयार करने में सक्षम होना महत्वपूर्ण है ताकि कोई भी अंतरिक्ष यात्री उपकरण का उपयोग या मरम्मत कर सके।
यह कहाँ पकाया जाता है? आप मॉस्को स्टेट टेक्निकल यूनिवर्सिटी में बुनियादी इंजीनियरिंग शिक्षा प्राप्त कर सकते हैं। बाउमन, एमटीयू (MIREA, MGUPI, MITHT), MSTU "STANKIN", NRU "MPEI"

5. विमान मैकेनिक
वह क्या कर रहा है? अन्य विशेषज्ञों के सहयोग से, वह ऐसे सेंसर, उपकरण, इंजन या मरम्मत मशीन जैसे उत्पाद बनाता है जो अंतरिक्ष उड़ान के लिए आवश्यक हैं। उदाहरण के लिए, रॉकेट नोजल पर स्टीयरिंग गियर विकसित करने के लिए यांत्रिकी डिजाइन इंजीनियरों के साथ सहयोग कर सकते हैं।
यह कहाँ पकाया जाता है? एविएशन मैकेनिक्स को एविएशन स्कूलों, कॉलेजों, तकनीकी स्कूलों द्वारा प्रशिक्षित किया जाता है।

6. सिविल इंजीनियर
वह क्या कर रहा है? स्पेसपोर्ट इन्फ्रास्ट्रक्चर का डिजाइन या निर्माण करता है। पूरे शहर स्पेसपोर्ट के आसपास विकसित हो रहे हैं, जिसके लिए सिविल इंजीनियरों, साथ ही निर्माण श्रमिकों - पेंटर्स, प्लास्टरर्स, कंक्रीट श्रमिकों, क्रेन ऑपरेटरों और अन्य विशेषज्ञों की आवश्यकता होती है।
यह कहाँ पकाया जाता है? एमजीएसयू, एमजीयूपीएस इम। निकोलस II, मॉस्को पॉलिटेक्निक यूनिवर्सिटी

7 अंतरिक्ष जीवविज्ञानी
वह क्या कर रहा है? अंतरिक्ष में और अन्य ग्रहों पर जैविक प्रणालियों की खोज करता है। इस होनहार पेशे के विशेषज्ञ अंतरिक्ष स्टेशनों पर पौधे उगाने और जानवरों के प्रजनन में सक्षम होंगे।
यह कहाँ पकाया जाता है? मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी के जीव विज्ञान संकाय में, एमवीए उन्हें। K.I.Skryabina, MSUTU im। किलोग्राम। रज़ूमोव्स्की, RGAU-MSHA उन्हें। के.ए. तिमिर्याज़ेव

8. अंतरिक्ष चिकित्सा में विशेषज्ञ
वह क्या कर रहा है? उड़ान के लिए अंतरिक्ष यात्रियों का चयन करता है, उनकी भलाई और मनोवैज्ञानिक स्थिति की निगरानी करता है। उनकी भागीदारी से विमानों के लिए स्पेससूट और लाइफ सपोर्ट सिस्टम तैयार किए जा रहे हैं।
यह कहाँ पकाया जाता है? एविएशन एंड स्पेस मेडिसिन विभाग, मॉस्को स्टेट मेडिकल यूनिवर्सिटी का नाम आई.एम. सेचेनोव के नाम पर रखा गया है

9. अंतरिक्ष पर्यटन प्रबंधक
वह क्या कर रहा है? उन पर्यटकों के लिए कार्यक्रम विकसित करता है जो मनोरंजक उद्देश्यों के लिए अंतरिक्ष की यात्रा करना चाहते हैं। उड़ान के लिए पर्यटक को तैयार करने की प्रक्रिया को नियंत्रित करता है। अब तक, 7 गैर-पेशेवर अंतरिक्ष यात्री अंतरिक्ष में रहे हैं, और ऐसी उड़ानों के प्रबंधन का मुद्दा अभी सामने आया है, लेकिन निजी अंतरिक्ष संगठनों के विकास के साथ, यह पेशा मांग में हो जाएगा।

अंतरिक्ष उद्योग में विभिन्न प्रकार की विशिष्टताओं के विकास की संभावनाएं हैं। चाहे आप मानवतावादी हों या तकनीकी विशेषज्ञ, अगर आपने हमेशा सितारों के करीब रहने का सपना देखा है, तो अंतरिक्ष की कक्षा के लिए अपना रास्ता चुनें।
अंतरिक्ष का सपना देखने वालों के लिए, 26 मार्च, 2017 को मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी में। एमवी लोमोनोसोव, अंतरिक्ष अनुसंधान संकाय खोला गया। संकाय एयरोस्पेस क्षेत्र में विशेषज्ञों को प्रशिक्षित करेगा और अंतरिक्ष अन्वेषण पर नवीनतम शोध करेगा।

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चाँद पर कौन उड़ेगा? नए कोरोलेव और गगारिन कहां देखें? जो नए जहाज, रॉकेट और उपग्रह डिजाइन करेंगे, उन्हें क्या और कैसे पढ़ाया जाए? स्टार उद्योग के लिए प्रशिक्षण से जुड़ी इन और अन्य समस्याओं पर विशेषज्ञों ने चर्चा की।" रूसी अखबार".

रूसी अंतरिक्ष उद्योग शीर्ष श्रेणी के विशेषज्ञों की भारी कमी का सामना कर रहा है। आज इस बात को कोई नकार नहीं सकता। न तो विशेषज्ञ, न ही सर्वोच्च पद के नेता।

वहीं, रूस के 2020 तक के नए अंतरिक्ष कार्यक्रम को मंजूरी मिल गई है। "हम विचारों में, उन्नत तकनीकों में, दिलचस्प समाधानों में पीछे नहीं हैं," व्लादिमीर सोलोविओव, रूसी विज्ञान अकादमी के संबंधित सदस्य, आरएससी एनर्जिया के पहले उप-जनरल डिजाइनर कहते हैं। मेरे जैसे भूरे बालों वाले लोग, या पूरी तरह से हरे युवा और कीमत हमारे लिए बेकार होगी अगर हमने सरकार को एक गंभीर अंतरिक्ष कार्यक्रम दिया है, और इसे करने वाला कोई नहीं है। "

हाल ही में, रोस्कोस्मोस और शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय ने अंतरिक्ष वैज्ञानिक और शैक्षिक संघ के निर्माण पर एक समझौते पर हस्ताक्षर किए। यह माना जाता है कि प्रमुख उद्यमों और प्रमुख तकनीकी विश्वविद्यालयों को उनके प्रयासों में शामिल होना चाहिए और रॉकेट और अंतरिक्ष उद्योग के लिए कर्मियों के प्रशिक्षण, पुनर्प्रशिक्षण और उन्नत प्रशिक्षण की एक आधुनिक प्रभावी प्रणाली तैयार करनी चाहिए।

विश्लेषक सीधे बोलते हैं: सोवियत काल में अच्छी तरह से काम करने वाली प्रणाली को पुनर्जीवित करना आवश्यक है। उदाहरण के लिए, प्रमुख रूसी तकनीकी विश्वविद्यालय - बॉमन मॉस्को स्टेट टेक्निकल यूनिवर्सिटी को लें। उनके पास हमेशा न केवल एक शक्तिशाली वैज्ञानिक और शैक्षणिक स्कूल था, बल्कि कारखानों, डिजाइन ब्यूरो के साथ भी निकटतम संबंध थे। परंपराओं की निरंतरता स्पष्ट रूप से दिखाई दे रही थी: आधुनिक जलविद्युत और वायुगतिकी के "पिता", निकोलाई ज़ुकोवस्की, भविष्य के विमान डिजाइनर आंद्रेई टुपोलेव के लिए स्नातक परियोजना के प्रमुख थे। टुपोलेव भविष्य के मुख्य डिजाइनर सर्गेई कोरोलेव के लिए स्नातक परियोजना के प्रमुख बने। कोरोलेव बाउमांका में कई प्रोफेसरों के पर्यवेक्षक थे ...

स्टार मानक

सबसे महत्वपूर्ण समस्याओं में से एक यह है कि विश्वविद्यालय के स्नातक हमेशा उस काम के लिए तैयार नहीं होते हैं जो उन्हें इंतजार कर रहा है। कई विशेषज्ञों के अनुसार, यह इस तथ्य के कारण है कि प्रशिक्षण विशेषज्ञों के मानक अधिकारियों द्वारा विकसित किए जाते हैं, न कि ग्राहकों द्वारा।

व्लादिमीर सोलोविओव:छात्र को मौलिक ज्ञान देना बहुत जरूरी है। न्यूटनियन, आइंस्टाइनियन भौतिकी, मेखमत के उच्च गणित के पाठ्यक्रम का एक शक्तिशाली आधार है। लेकिन कोई कम महत्वपूर्ण लागू तकनीकी ज्ञान नहीं है। पहले क्या था? एक युवा इंजीनियर आरएससी एनर्जिया में आता है, और हम उसे दो साल के लिए फिर से प्रशिक्षित करते हैं: हमारी सख्त आवश्यकताओं, नई तकनीकों, नए कार्यों को पूरा करने के लिए। यह बहुत महत्वपूर्ण है कि नियोक्ता से शिक्षक हों। अब बॉमन मॉस्को स्टेट टेक्निकल यूनिवर्सिटी के पास "विशेषाधिकार" है - अपने स्वयं के विश्वविद्यालय मानकों को बनाने का अधिकार। वे सभी आवश्यक दक्षताओं को निर्धारित करते हैं जो एक युवा विशेषज्ञ के पास होनी चाहिए। और इन मानकों को हमारी दिशा के अन्य विश्वविद्यालयों द्वारा अपनाया जा सकता है।

अब विश्वविद्यालय से स्नातक होने के बाद एक इंजीनियर को प्रति माह 30-35 हजार रूबल मिलते हैं। और अच्छी ग्रोथ की संभावना है। और हम सक्रिय रूप से आवास का निर्माण कर रहे हैं। यह बहुत महत्वपूर्ण है कि व्यक्ति की रुचि हो। हां, इसका मतलब है कि यह ठीक काम करेगा।

व्लादिमीर कलुगिन:एक छात्र को विशेषता में काम के लिए कैसे तैयार किया जाए? हमारे अंतरिक्ष संकाय के 75 वर्षों के काम में नुस्खा "पॉलिश" किया गया है: लोगों के पास प्रमुख उद्यमों में इंटर्नशिप है, और वे उन्हें तीसरे या चौथे वर्ष से वहां ले जाना शुरू कर देते हैं। किसी कारण से हम हमेशा पश्चिम की ओर देखते हैं। और हमारे अपने इंजीनियरिंग प्रशिक्षण के बारे में भूल जाओ। मुख्य बात उद्यमों और शैक्षणिक संस्थानों के पेशेवर मानकों पर संयुक्त कार्य है। यह उद्योग के लिए उच्च योग्य कर्मियों के प्रशिक्षण में सफलता की कुंजी है।

अलेक्जेंडर सोबोलेव:विश्वविद्यालयों के काम के लिए मानकों द्वारा लगाए गए प्रतिबंध अतीत की बात है। राष्ट्रीय अनुसंधान विश्वविद्यालयों को व्यावसायिक मानकों के आधार पर उद्यमों के साथ अपने स्वयं के मानकों को विकसित करने का अधिकार है। कभी-कभी समस्या यह होती है कि नियोक्ताओं के पास स्पष्ट चित्र नहीं होता है पेशेवर दक्षता, स्नातकों की योग्यता के लिए स्पष्ट आवश्यकताएं। इस मामले में, उन्हें विशेषज्ञों की एक टीम द्वारा विकसित किया जाना चाहिए - ग्राहक से और विश्वविद्यालयों से।

शिक्षा पर नया कानून अब उद्यमों में विशेष विश्वविद्यालयों के विभागों के निर्माण की अनुमति देता है। भागों को वहां जाना चाहिए। शैक्षिक प्रक्रियाविशिष्ट प्रौद्योगिकियों के अध्ययन से संबंधित है। जितने अधिक कोर विभाग, उतना बेहतर। मॉस्को इंस्टीट्यूट ऑफ फिजिक्स एंड टेक्नोलॉजी, बॉमांका का अनुभव इसकी पुष्टि करता है।

क्या आपने एक डिजाइनर का आदेश दिया है?

अंतरिक्ष के लिए कर्मियों की कमी 90 के दशक में वापस आ गई, जब प्रतिभाशाली युवा गरीब अंतरिक्ष रोमांस से व्यापार में भाग गए। और आज विशेषज्ञों के लिए राज्य व्यवस्था कैसे बनाई गई है?

अलेक्जेंडर सोबोलेव:सैन्य-औद्योगिक परिसर के लिए कर्मियों के प्रशिक्षण के लिए एक राज्य योजना है - प्रति वर्ष लगभग 13,600 लोग। इनमें से लगभग 2 हजार रोसकोस्मोस के कर्मचारी हैं, जो चार बुनियादी विशिष्टताओं और प्रशिक्षण के क्षेत्रों में हैं। ऐसा लगेगा कि सब कुछ स्पष्ट है। यह काम क्यों नहीं करता? कई कारण है। यहां लक्ष्य भर्ती की समस्याएं हैं, जब उद्यम शुरू में रोस्कोस्मोस को आवेदन जमा करते हैं, और फिर लक्षित आवेदक विश्वविद्यालयों में नहीं आते हैं। और स्कूली स्नातकों के प्रशिक्षण का निम्न स्तर: अक्सर तकनीकी विश्वविद्यालयों में प्रवेश करने वालों का औसत यूएसई स्कोर 55 अंक से अधिक नहीं होता है, जबकि रूस में औसत लगभग 60 है।

वैसे, अब केवल 24 प्रतिशत छात्र यूनिफाइड स्टेट परीक्षा के लिए भौतिकी चुनते हैं, और यह गणित के साथ-साथ तकनीकी विश्वविद्यालयों के लिए मुख्य विषय है। अतः प्रवेश योजना लगभग 60 प्रतिशत पूर्ण होती है। लेकिन आखिरकार, प्रवेश करने वालों में, निश्चित रूप से, एक कठिन स्क्रीनिंग है। स्नातक स्तर पर, केवल आधे ही अपनी विशेषता में काम पर जाते हैं।

एक स्पष्ट पूर्वानुमान प्रासंगिक मंत्रालयों, रोस्कोस्मोस और विशिष्ट उद्यमों के काम के समन्वय के मुद्दे हैं। मैं चाहूंगा कि प्रशिक्षण योजना अधिक यथार्थवादी हो।

व्लादिमीर कलुगिन: मैं आपको नंबर दूंगा। हर साल, 450 प्रथम वर्ष के छात्र "विशेष इंजीनियरिंग" के संकाय में प्रवेश करते हैं। अनुरोध 100% पूरा हुआ। यह बहुत शानदार लग रहा है। लेकिन आइए कम से कम लक्ष्य रिसेप्शन पर करीब से नज़र डालें। क्यों? हां, ये वे कर्मचारी हैं जिनकी कंपनी को जरूरत है। लेकिन अक्सर वे बेहद कम यूएसई स्कोर वाले आवेदकों को भेजते हैं। तुरंत लपेट का हिस्सा। कहीं और, पहले पाठ्यक्रमों में पहले से ही 25 प्रतिशत समाप्त हो गए हैं। समस्या बहुत बड़ी है।

सफलता हासिल करना

शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय लक्षित प्रवेश से लक्षित प्रशिक्षण में स्विच करना समीचीन मानता है, जब अनुबंध स्पष्ट रूप से लिखा जाता है: एक उद्यम से छात्रवृत्ति, समेकन की एक प्रणाली, गारंटी।

विक्टोरिया मेयोरोवा:मेरा मानना ​​है कि निर्धारित लक्ष्य एक आवश्यक उपाय है और मुझे आशा है कि यह एक अस्थायी उपाय है। हमें उद्यमों द्वारा भेजे गए कमजोर आवेदकों को क्यों लेना चाहिए और फिर उन्हें निष्कासित करना चाहिए? विश्वविद्यालयों को एक पूर्ण सेट बनाने का अवसर देना आवश्यक है। और उसके बाद ही, कहीं तीसरे वर्ष से, लक्षित प्रशिक्षण कार्य करने दें। हमें न केवल सक्षम, बल्कि प्रेरित लोगों की जरूरत है जो अंतरिक्ष उद्योग में काम करना चाहते हैं।

ऑल-रूसी ओलंपियाड "स्टेप इन द फ्यूचर" अभी समाप्त हुआ है। आपको क्या देखना चाहिए था रोचक कामअंतरिक्ष विज्ञान में प्रस्तुत किया गया था। पहला स्थान नोवोसिबिर्स्क के एक छात्र ने लिया: उसकी परियोजना एक ब्रह्मांडीय शरीर की सतह पर रोबोटिक्स से संबंधित है। ये लोग बेवकूफ हैं। और हमें कभी-कभी लक्ष्य सेट से समझ से बाहर के आवेदकों के साथ "भरने" के लिए मजबूर किया जाता है।

यौवन कैसे रखें

विश्लेषकों ने निराशाजनक आंकड़े का हवाला दिया: लगभग 60 प्रतिशत युवा पेशेवर पहले तीन वर्षों में औद्योगिक उद्यम छोड़ देते हैं। मूल रूप से, मैं वेतन, सामाजिक पैकेज, करियर की संभावनाओं की कमी से संतुष्ट नहीं हूं। जैसा कि विशेषज्ञों में से एक ने उल्लेख किया है, अंतरिक्ष उद्यमों के लिए वर्तमान वेतन के साथ, एक अच्छा इंजीनियर नहीं रखा जा सकता है।

अलेक्जेंडर लाज़ुटकिन:छोटा वेतन? लेकिन वह सब नहीं है। आपको प्रेरणा और रुचि की आवश्यकता है। वे कहते थे: 2030 में हम मंगल पर उड़ान भरेंगे। मुझे याद है जब एनपीओ एनर्जिया में विभाग दिखाई दिए, जो चंद्र और मंगल ग्रह के कार्यक्रमों से निपटने के लिए शुरू हुए, युवा लोग गए। उतना ही पैसा दिया गया, लेकिन युवक पहले से ही उद्यम के चक्कर लगा रहा था। जैसे ही यह सब छुपाया गया, कोई युवा नहीं था। हमें एक रोमांचक अंतरिक्ष कार्यक्रम की जरूरत है। ताकि एक छात्र जो एक उड़ान के लिए अंतरिक्ष प्रौद्योगिकी का अध्ययन करने की तैयारी कर रहा है, जैसे कि मंगल या बृहस्पति, को पता है कि उसके पास अपने सपने को साकार करने का मौका है।

व्लादिमीर सोलोविओव:बाउमांका के बाद, 70 प्रतिशत स्नातक उद्यमों तक पहुंचते हैं। एक और बात यह है कि एक साल में, आरएससी एनर्जिया में व्यावहारिक ज्ञान प्राप्त करने के बाद, वे कहीं बाहर बहुत मांग में हो जाते हैं। रिज्यूमे पर तुरंत एक अच्छा ब्रांड दिखाई देता है। वैसे, हमारे लगभग 40 प्रतिशत छात्र उद्यम में अपना डिप्लोमा करते हैं। हालांकि एक बार यह एक सौ प्रतिशत अभ्यास था। लेकिन आज 40 प्रतिशत बहुत है अच्छा संकेतक. क्योंकि दस साल पहले यह व्यावहारिक रूप से शून्य के बराबर था।

और क्या मायने रखता है? चौथे वर्ष का एक छात्र आया। नियोक्ता उसे एक जानकार अभिभावक देने के लिए बाध्य है जो युवा विशेषज्ञ से निपटेगा। और अगर वह कहता है: "सुनो, यह इतनी परेशानी है, मेरे पास समय नहीं है ..." - इससे कुछ नहीं आएगा। एनर्जिया में, उदाहरण के लिए, एक कानून है: युवा लोगों के साथ काम करने के लिए क्षेत्र के प्रमुख को एक निश्चित तरीके से प्रमाणित किया जाना चाहिए।

विक्टोरिया मेयोरोवा:लोग होशियार हैं, वे हर चीज की गणना करते हैं। वेतन क्या है और आवास के साथ क्या संभावनाएं हैं? सामाजिक पैकेज में क्या शामिल है और क्या कोई स्पोर्ट्स कॉम्प्लेक्स है? .. मैं हाल ही में स्नातकों से मिला, वे कहते हैं: सभी धोखेबाजों के साथ, उन्हें 70 हजार रूबल तक मिलते हैं। संतुष्ट डरावना।

मेंटरिंग बहुत जरूरी है। यह एक ऐसा तंत्र होना चाहिए जो बजट में कार्मिक सहायता पर एक पंक्ति द्वारा समर्थित हो। और वह हुआ करती थी। और अब उद्यमों को ऐसी चीजों के लिए एक पैसा भी नहीं मिलता है।

व्लादिमीर रोडचेंको:पहले, उद्यमों के बजट में एक पंक्ति थी - "विश्वविद्यालय विज्ञान के लिए।" शोध कार्य, डिजाइन, प्रतिभाशाली लोगों के चयन के लिए पैसा था। आज उद्यमों की मदद इस बात पर निर्भर करती है कि कोई नेता संस्थान में पढ़ाता है या नहीं। यह एक प्रशासनिक संसाधन है। लेकिन सिस्टम को काम करना चाहिए। तभी कैडर सही मायने में उद्योग के अनुकूल होंगे। लेकिन हमें समझना चाहिए: यह मंत्रालयों का स्तर नहीं है। यह राज्य स्तर है: किसी भी जटिल तकनीकी परियोजना का वित्तपोषण करते समय, कर्मियों के प्रशिक्षण के लिए एक अलग लाइन पेश करें।

चाँद पर कौन उड़ेगा?

आज, रूसी सिनेमा से अंतरिक्ष पूरी तरह से गायब हो गया है। इसके बजाय, हॉलीवुड ब्लॉकबस्टर। रूसी किताबों की दुकानों में, अंग्रेजी से अनुवादित अंतरिक्ष के बारे में बच्चों की किताबें खरीदना बहुत आसान है। कई लोग ग्रह के पहले अंतरिक्ष यात्री का भी उल्लेख नहीं करते हैं। और विषय "खगोल विज्ञान" स्कूल के पाठ्यक्रम से गायब हो गया। नए कोरोलेव और गगारिन को कैसे शिक्षित करें? विशेषज्ञ इस बात पर जोर देते हैं कि युवाओं को प्रेरित करने के लिए स्कूल से शुरुआत करना जरूरी है।

बोरिस क्रुचकोव:सीपीसी विशेषज्ञों ने एक सर्वेक्षण किया: अंतरिक्ष में युवाओं की क्या रुचि है? यह निकला, सबसे पहले, चंद्रमा, मंगल जैसी बड़ी परियोजनाएं। हम ब्रह्मांडीय योजनाओं के बारे में बहुत कम बात करते हैं। देना होगा अधिक जानकारीरूस में नए होनहार कार्यक्रमों के बारे में मीडिया में! जब सोयुज-अपोलो कार्यक्रम विकसित हो रहा था, विश्वविद्यालयों में एयरोस्पेस विशिष्टताओं के लिए प्रतिस्पर्धा दो से तीन गुना बढ़ गई।

और क्या चिंता? कॉस्मोनॉट कोर का चयन करते समय, हम रूसी भाषा और साहित्य, भौतिकी, गणित, सांस्कृतिक अध्ययन और कंप्यूटर प्रौद्योगिकी में आवेदकों का परीक्षण करते हैं। अधिकांश श्रेष्ठतम अंक- कंप्यूटर प्रौद्योगिकियों पर। सबसे खराब - भौतिकी और गणित के साथ। लेकिन यह ज्ञान के स्तर पर एक परीक्षा है उच्च विद्यालय! हैरान क्यों हो? पहले फिजिक्स को हफ्ते में 5-6 घंटे दिया जाता था। अब "आधार" - दो घंटे। खगोल विज्ञान को आमतौर पर स्कूल से बाहर कर दिया गया था। यदि हम स्थिति नहीं बदलते हैं, तो हम कभी भी तकनीकी विज्ञान और विशिष्टताओं में रुचि नहीं पैदा करेंगे।

कई वर्षों तक, सीटीसी में एमएआई विभाग की एक शाखा ने कार्य किया। इसमें से सैकड़ों छात्र गुजरे। उन्होंने अंतरिक्ष में उपयोग किए जाने वाले परिवहन जहाजों, कक्षीय स्टेशनों, ऑन-बोर्ड उपकरणों का अध्ययन किया। छात्रों ने अंतरिक्ष प्रौद्योगिकी बनाने की समस्याओं पर अंतरिक्ष यात्रियों, वैज्ञानिकों और प्रशिक्षकों के साथ चर्चा की। दुर्भाग्य से, विभागीय शाखाओं के संस्थान को समाप्त कर दिया गया है, जो अफ़सोस की बात है! यह बड़े व्यावहारिक उपयोग का था।

यूरी मालेनचेंको:चंद्र परियोजनाओं को ध्यान में रखते हुए अंतरिक्ष यात्रियों का प्रशिक्षण कैसे बदलेगा? सुरक्षा की दृष्टि से, यह परिमाण के कई आदेश अधिक है कठोर परिश्रम. होगा नया जहाज, एक नई मानवयुक्त परिवहन प्रणाली। अगर हम अमेरिकियों की तरह न केवल चंद्रमा के लिए एक छोटी उड़ान के बारे में बात कर रहे हैं, बल्कि चंद्र ठिकानों के निर्माण के बारे में बात कर रहे हैं, तो अंतरिक्ष यात्रियों के चयन के बारे में पूरी तरह से अलग सवाल होने चाहिए। कई सवाल। हम उनकी तैयारी कर रहे हैं, हम पढ़ रहे हैं।

अलेक्जेंडर लाज़ुटकिन:मैं अमेरिकन हंट्सविल में था, अंतरिक्ष युवा शिविर में।

वहां, सभी स्कूली बच्चों को 2 सप्ताह के दौरान अनुमति है शैक्षिक कार्यक्रम. लोग जहाज को "नियंत्रित" करते हैं, स्पेससूट में काम करते हैं। उन्हें दिखाया गया है कि भारहीनता क्या है - इसे 1-2 मिनट के लिए अनुकरण किया जाता है। और शिक्षकों को बर्खास्त भी किया जा रहा है। यहाँ एक बहुत अच्छी बात है। यही हमें लेना चाहिए था। क्योंकि हमारे पास एक अंतरिक्ष यात्री प्रशिक्षण केंद्र है जहां हम शिक्षकों को आमंत्रित कर सकते हैं और दिखा सकते हैं कि यह सब कैसे काम करता है।

मदद "आरजी"

पिछले साल, रोस्कोस्मोस ने इतिहास में पहली बार कॉस्मोनॉट कोर के लिए उम्मीदवारों के चयन के लिए एक खुली प्रतियोगिता आयोजित की थी। 305 लोगों में से केवल 8 को अंतरिक्ष के टिकट का अधिकार प्राप्त हुआ। अगला लगभग 2-2.5 वर्षों में होने वाला है।

अभी में रूसी टुकड़ी 42 अंतरिक्ष यात्री हैं। इसमें 8 उम्मीदवार शामिल हैं जो सामान्य अंतरिक्ष प्रशिक्षण ले रहे हैं। 30 प्रतिशत से अधिक सक्रिय अंतरिक्ष यात्री अभी तक अंतरिक्ष में नहीं गए हैं।

संपादकीय

विशेषज्ञों के अनुसार, समस्याओं के बावजूद देश में सतत अंतरिक्ष शिक्षा की व्यवस्था आज भी काम करती है। यह उत्सुक है: यह पता चला है कि यहां तक ​​​​कि किंडरगार्टन भी हैं जो अंतरिक्ष शिक्षा पर केंद्रित हैं। और हमारे अंतरिक्ष यात्री इसमें भाग ले रहे हैं। सच है, जैसा कि विक्टोरिया मेयरोवा ने नोट किया, सब कुछ अभी भी अपनी प्रारंभिक अवस्था में है। लेकिन यहां!

अगर हम स्कूल के बारे में बात करते हैं, तो कहें, उल्यानोवस्क में एक अद्भुत अंतरिक्ष क्लब "बुरान" है। नोवोसिबिर्स्क, क्रास्नोयार्स्क, समारा में एयरोस्पेस लिसेयुम खोले गए। ये महान शैक्षिक केंद्र हैं। ओलंपियाड "भविष्य में कदम, कॉस्मोनॉटिक्स" - इस महान कार्य के परिणामस्वरूप।

अग्रणी तकनीकी विश्वविद्यालयों के आधार पर आयोजित अंतरिक्ष केंद्र युवा विशेषज्ञों के व्यावहारिक प्रशिक्षण के लिए एक महत्वपूर्ण स्थान हो सकते हैं। कोरोलेव्स और गगारिन कहाँ से प्राप्त करें? इधर, विशेषज्ञों का कहना है। उदाहरण के लिए, MSTU im. बौमन, एक यूथ स्पेस सेंटर है। वर्तमान में वहां चार उपग्रह तैयार किए जा रहे हैं, जिनमें से प्रमुख बॉमनेट-2 है। यह वैज्ञानिक प्रयोगों के लिए एक वास्तविक उड़ान प्रयोगशाला होगी।

वैसे, रोसकोस्मोस ने आखिरकार स्वीकार कर लिया है कि यह जगह छूट गई है। रूसी अंतरिक्ष एजेंसी छात्र उपग्रहों को कक्षा में मुफ्त में लॉन्च करने के लिए तैयार है। व्लादिमीर पोपोवकिन के अनुसार, यह एक सैद्धांतिक स्थिति है। "और अगर कोई विश्वविद्यालय एक उपग्रह बनाता है, तो वह कुछ समय के लिए लेट सकता है जब तक कि उसके लिए जगह न हो, लेकिन डिवाइस को निश्चित रूप से कक्षा में लॉन्च किया जाएगा," पोपोवकिन ने कहा।

विशेषज्ञों ने स्नातकों की सफलता की निगरानी के महत्व के बारे में भी बताया। इस प्रकार, विक्टोरिया मेयरोवा के अनुसार, युवा केंद्र "बौमंकी" के स्कूल से गुजरने वाले 72 प्रतिशत स्नातक अपनी विशेषता - इंजीनियरों में काम करते हैं। कुल मिलाकर, विश्वविद्यालय के पांच स्नातकों में से केवल एक ही एक ही पेशे में कार्यरत है।

शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के एक प्रतिनिधि ने कहा कि किसी विश्वविद्यालय की सफलता का आकलन करने के लिए नियोक्ताओं की मांग मुख्य मानदंड है। "यदि स्नातक मांग में हैं, विश्वविद्यालय विज्ञान के परिणाम उद्यमों और निगमों के लिए नए तकनीकी समाधान का आधार बनते हैं, तो हम ऐसे विश्वविद्यालयों का हर संभव तरीके से समर्थन करते हैं और उन्हें हर संभव अवसर देते हैं। प्रभावी कार्य", - अलेक्जेंडर सोबोलेव ने कहा।

रोसिय्स्काया गजेटा विशेषज्ञ:

बोरिस बेल्कोवो- सामरिक पहल के लिए एजेंसी की "युवा पेशेवरों" दिशा की पहल और विशेष परियोजनाओं के विभाग के कार्यक्रम प्रबंधक

व्लादिमीर कलुगिन- वैज्ञानिक और शैक्षिक परिसर "विशेष इंजीनियरिंग" MSTU के प्रमुख। एन.ई. बौमन, तकनीकी विज्ञान के डॉक्टर, प्रोफेसर

बोरिस क्रुचकोव- विभाग के प्रमुख, वैज्ञानिक कार्य के लिए टीएसपीके के यूए गगारिन वैज्ञानिक अनुसंधान संस्थान के उप प्रमुख, तकनीकी विज्ञान के डॉक्टर, यूएसएसआर राज्य पुरस्कार के विजेता

एलेक्ज़ेंडर लाज़ुटकिन- मेमोरियल म्यूजियम ऑफ कॉस्मोनॉटिक्स के निदेशक, पायलट-कॉस्मोनॉट, रूस के हीरो

विक्टोरिया मेयोरोवा- मॉस्को स्टेट टेक्निकल यूनिवर्सिटी के शैक्षिक और वैज्ञानिक युवा अंतरिक्ष केंद्र के प्रमुख। एन.ई. बॉमन, स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड के प्रमुख "स्टेप इन द फ्यूचर, कॉस्मोनॉटिक्स", डॉक्टर ऑफ टेक्निकल साइंसेज, प्रोफेसर

यूरी मालेनचेंको- परीक्षण अंतरिक्ष यात्री, रूस के हीरो

व्लादिमीर रोडचेंको- एमएआई के प्रोफेसर, तकनीकी विज्ञान के डॉक्टर

अलेक्जेंडर सोबोलेव- रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के उच्च शिक्षा के क्षेत्र में राज्य नीति विभाग के निदेशक, भौतिक और गणितीय विज्ञान के डॉक्टर

व्लादिमीर सोलोविओव- आरएससी एनर्जिया के पहले डिप्टी जनरल डिजाइनर, तकनीकी विज्ञान के डॉक्टर, प्रोफेसर, मॉस्को स्टेट टेक्निकल यूनिवर्सिटी के विभाग के प्रमुख। एन.ई. बाउमन, अंतरिक्ष यात्री, सोवियत संघ के दो बार हीरो

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एक मज़ेदार दस्तावेज़ जिसके निर्माता कहते हैं कि यह "प्रयोगात्मक" है।
वास्तव में, निश्चित रूप से, वह कोई नहीं है।

आइए "अंतरिक्ष" खंड (पृष्ठ 69) को देखें।

स्मिथेरेन्स के लिए एक संक्षिप्त परिचय को तोड़ा जा सकता है।
आइए मंगल के उपनिवेशीकरण के बारे में वाक्यांश को न छूएं, कोई भी इसके बारे में बात कर सकता है, लेकिन यहां तक ​​\u200b\u200bकि एक साधारण यात्रा अभियान अभी भी वास्तविक कार्यान्वयन से बहुत दूर है (रूस की योजनाओं में, मंगल पर एक मानव अभियान 2040 से परे है)।
उपग्रह प्रक्षेपण के क्षेत्र में निजी व्यवसाय के बारे में यह मुहावरा हास्यास्पद है। दुनिया में बड़ी संख्या में निजी निगम और छोटी कंपनियां हैं जो इस क्षेत्र में काम करती हैं। लेकिन हां, रूस में नहीं, जहां एक और राज्य निगम बनाया जा रहा है (हालांकि इसमें शामिल उद्यम संयुक्त स्टॉक होंगे, संघीय राज्य एकात्मक उद्यम नहीं)। पिछले साल, पहली बार, स्वतंत्र ("निजी") रूसी कंपनियों के दो अंतरिक्ष यान (रूस में डिज़ाइन और असेंबल किए गए) को कक्षा में लॉन्च किया गया था, लेकिन वे लंबे समय तक नहीं चले। से ही इस क्षेत्र में परिवर्तन संभव है। और इसलिए, सबसे अधिक संभावना है, रूसी कंपनी लिन इंडस्ट्रियल को विदेशों में अपने भविष्य के तैमिर अल्ट्रालाइट मिसाइलों के लिए एक पेलोड की तलाश करनी होगी, जहां माइक्रोसेटेलाइट्स का निर्माण त्वरित गति से आगे बढ़ रहा है।

और प्रस्तावना में अंतरिक्ष लिफ्ट के बारे में कहा गया है। हाहा..

मॉस्को स्टेट टेक्निकल यूनिवर्सिटी में खुली जगह की स्थितियों (चंद्रमा और क्षुद्रग्रहों पर निकट-पृथ्वी स्टेशनों और स्टेशनों) में संरचनाओं के डिजाइन में विशेषज्ञों को पहले से ही प्रशिक्षित किया जा रहा है। उदाहरण के लिए, एन. ई. बाउमन, एक विश्वविद्यालय के स्नातक अलेक्जेंडर इलिन, बड़े कक्षीय स्टेशनों के डिजाइन में विशेषज्ञ हैं।

रूसी कॉस्मोनॉटिक्स में कोई "डिजाइनर" नहीं हैं, लेकिन डिजाइनर हैं, यह सर्गेई पावलोविच कोरोलेव के समय से एक स्थापित परंपरा है।

अंतरिक्ष इंजीनियर - एक पागल और बेवकूफ नाम, ऐसा कोई पेशा नहीं होगा - संलग्न विवरण में कई पेशे शामिल हैं जो पहले से मौजूद हैं और डिजाइन विभागों में, मिशन नियंत्रण केंद्र में, स्पेसपोर्ट श्रमिकों, साथ ही विभिन्न समर्थन सेवाओं (बैलिस्टिक गणना) में संयुक्त हैं , आदि)।

कॉस्मोबायोलॉजिस्ट और कॉस्मोगेलोजिस्ट भी वास्तविकता से बहुत कम संबंध रखने वाले (बहुत सामान्यीकृत) नाम हैं।
एक एक्सोबायोलॉजिस्ट के रूप में ऐसा पेशा है, और इसलिए आईएसएस पर प्रयोग विभिन्न विशेषज्ञताओं के जीवविज्ञानी द्वारा किए जाते हैं और उनका विश्लेषण किया जाता है (रूस में, मुख्य रूप से रूसी विज्ञान अकादमी के बायोमेडिकल समस्याओं के संस्थान से, लेकिन न केवल)।
और भूवैज्ञानिक विज्ञान में ग्रह विज्ञानियों का पेशा है, हालांकि, निश्चित रूप से, ये वैज्ञानिक हैं जो संरचना का अध्ययन करते हैं, आदि। अन्य खगोलीय पिंड, लेकिन वे विशेषज्ञ जो सीधे जांच करेंगे, उदाहरण के लिए, औद्योगिक विकास के लिए चंद्रमा या क्षुद्रग्रह - हाँ, सैद्धांतिक रूप से ब्रह्मांड विज्ञानी को कॉल करना संभव होगा।

अनुभाग के अंत में विश्वविद्यालयों की एक सूची है जहां आप इन व्यवसायों के लिए अध्ययन कर सकते हैं। लेकिन फिर एक विसंगति है, इन विश्वविद्यालयों में वे इंजीनियरों और पायलटों को पढ़ाते हैं, लेकिन कोई जीवविज्ञानी और भूवैज्ञानिक (और पर्यटन विशेषज्ञ) नहीं हैं। इस मामले में, मैं मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी का संकेत दूंगा। एम। वी। लोमोनोसोव, जहां उन्होंने जीवविज्ञानी का अध्ययन किया, और अब कॉस्मोनॉट सर्गेई रियाज़ान्स्की और भूविज्ञानी प्योत्र रोमानोव, जिन्होंने यूटा (यूएसए) में मार्टियन डेजर्ट रिसर्च स्टेशन में पहली रूसी टीम में भाग लिया।

इस खंड ("कॉसमॉस") को देखने के बाद, मैंने सोचा कि यह रोस्कोस्मोस या . के लिए एक अच्छा काम हो सकता है सार्वजनिक संगठन, जैसे कि रूसी संघ के कॉस्मोनॉटिक्स संघ या रूसी इंटरप्लेनेटरी सोसाइटी - स्कूली बच्चों के लिए कैरियर मार्गदर्शन के लिए एक साइट का निर्माण जो अंतरिक्ष यात्री करने या अंतरिक्ष की खोज करने का सपना देखते हैं। इस संसाधन पर, आप सभी संभावित व्यवसायों को इंगित कर सकते हैं, आपको किन विश्वविद्यालयों में अध्ययन करने की आवश्यकता है, किन विषयों पर स्कूल में ध्यान केंद्रित करना है, आप बाद में कहाँ काम पर जा सकते हैं, किन परियोजनाओं में आप वास्तव में भाग ले सकते हैं, आदि।

एक अन्य विचार संबंधित ब्रह्मांड विज्ञानी, या बल्कि ग्रह वैज्ञानिक। कुछ समय पहले, मुझे पता चला कि रूस के विश्वविद्यालयों में ग्रह वैज्ञानिकों को प्रशिक्षित नहीं किया जाता है। वे पहले से ही रूसी विज्ञान अकादमी (उदाहरण के लिए, IKI या GEOKHI) के संस्थानों में काम कर रहे ग्रहविज्ञानी बन जाते हैं। ऐसा लगता है कि इसका मतलब है हमारे राज्य की शोध में उदासीनता सौर प्रणाली(यहां मुझे याद नहीं है कि रूस के पास लगभग 25 वर्षों तक एक भी अंतरग्रहीय स्वचालित मिशन नहीं था)।
यदि हम संयुक्त राज्य अमेरिका को एक उदाहरण के रूप में लेते हैं, तो एक साधारण खोज से हम पाते हैं

आज के बच्चों के पास अंतरिक्ष यात्री बनने या अपने जीवन को अंतरिक्ष से जोड़ने का लक्ष्य शायद ही कभी होता है। स्कूल के स्नातक अधिक वास्तविक व्यवसायों को पसंद करते हैं: वकील, अर्थशास्त्री, मनोवैज्ञानिक, आदि।

हालांकि, अंतरिक्ष उद्योग में पुरुषों और महिलाओं दोनों के लिए पर्याप्त रिक्तियां हैं। और यह केवल अंतरिक्ष यात्रियों या इंजीनियरों के बारे में नहीं है।

अंतरिक्ष से संबंधित शीर्ष 10 वर्तमान पेशे

पिछले 5-10 वर्षों में, वहाँ रहा है सक्रिय विकासकॉस्मोनॉटिक्स, इसका निजी क्षेत्र। इस संबंध में, स्टेशन और प्रयोगशालाएं निम्नलिखित व्यवसायों में युवा पेशेवरों के लिए अपने दरवाजे खोलने के लिए तैयार हैं:

1. अंतरिक्ष सूट के विकास के लिए डिजाइन इंजीनियर। नए सूट विकसित करने के अलावा, इंजीनियर नई सामग्री का परीक्षण करते हैं, परीक्षण और परीक्षण सूट करते हैं, स्मार्ट तकनीक जोड़ते हैं, और बहुत कुछ।
2. गंध विशेषज्ञ। स्थिति असामान्य है, लेकिन महत्वपूर्ण है: विशेषज्ञ जहरीले पदार्थों को खत्म करने के लिए, अपनी उड़ान से ठीक पहले जहाज के विभिन्न कणों और सामग्रियों की गंध का विश्लेषण करता है।
3. अंतरिक्ष मनोवैज्ञानिक। एक मनोवैज्ञानिक के कर्तव्यों में चालक दल के साथ काम करना, उसके सदस्यों की मानसिक स्थिति का समर्थन करना शामिल है। मनोवैज्ञानिक टीम के लिए पेशेवर चयन भी करता है और अधिक मनोवैज्ञानिक रूप से स्थिर उम्मीदवारों की भर्ती करता है।
4. अंतरिक्ष गाइड। विशेषज्ञों के अनुसार, यह पेशा निकट भविष्य में सबसे लोकप्रिय और आवश्यक में से एक बन जाएगा। प्रवृत्ति निजी कंपनियों के उद्भव से शुरू हुई है जो पहले से ही धीरे-धीरे पर्यटकों को कक्षा में भेजना शुरू कर रही हैं।
5. अंतरिक्ष इंजीनियर। अंतरिक्ष यात्रियों में सबसे महत्वपूर्ण विशेषज्ञताओं में से एक। इंजीनियर नियर-अर्थ ट्रांसपोर्ट नेटवर्क का रखरखाव करता है और ट्रांसपोर्ट कॉरिडोर विकसित करता है।
6. ब्रह्मांड विज्ञानी। पेशा खनिजों के निष्कर्षण और चंद्रमा और क्षुद्रग्रह पर उनके अन्वेषण से जुड़ा है।
7. लाइफ सपोर्ट सिस्टम इंजीनियर। एक इंजीनियर के कार्यों में बाहरी अंतरिक्ष में चालक दल के सदस्यों के लिए जीवन समर्थन प्रणाली का विकास और गंभीर परिस्थितियों में उनका रखरखाव शामिल है।
8. ब्रह्मांड विज्ञानी। पेशा बाहरी अंतरिक्ष में विभिन्न जैविक प्रणालियों के व्यवहार के अध्ययन से जुड़ा है, उनके प्राकृतिक कामकाज के लिए परिस्थितियों को विकसित करता है।
9. डिजाइनर जीवन चक्रअंतरिक्ष संरचनाएं। पेशा मांग और आवश्यक होता जा रहा है, इस तथ्य को ध्यान में रखते हुए कि वैज्ञानिकों के पास चंद्रमा और मंगल के सक्रिय अन्वेषण और निपटान की योजना है। डिजाइनर के कार्यों में अंतरिक्ष संरचनाओं का पुनर्गठन और निपटान शामिल है।
10. रोबोटिक। अगले 5 वर्षों में, रूस में रोबोटिक्स के सक्रिय प्रचार की उम्मीद है, जिसमें कई नई विशेषज्ञताएं शामिल होंगी। तकनीशियन के कार्यों में अंतरिक्ष और उसकी वस्तुओं के अध्ययन के लिए उपकरण का डिजाइन और निर्माण शामिल है।

अगले दशक में, अंतरिक्ष से संबंधित पेशे मांग और आशाजनक हो जाएंगे। और यह न केवल अंतरिक्ष की सक्रिय खोज के साथ जुड़ा हुआ है, बल्कि हमेशा नए और स्मार्ट सिस्टम और उपकरणों के विकास के साथ भी जुड़ा हुआ है।

प्राचीन ग्रीक भाषा से अनुवादित, खगोल विज्ञान एक विज्ञान है जो खगोलीय पिंडों का अध्ययन करता है। प्राचीन काल से, मानव जाति ने सितारों और ग्रहों, आकाश के माध्यम से उनकी गति में रुचि दिखाई है। इस तरह खगोलशास्त्री के पेशे का जन्म हुआ।

खगोल विज्ञान के विकास ने मानव जाति को वह ज्ञान दिया जो गृह व्यवस्था और यात्रा में मदद करता है। स्टारगेजिंग के परिणामस्वरूप प्राप्त पहली और सबसे महत्वपूर्ण उपलब्धि सौर का आविष्कार है और चंद्र कैलेंडर. पर प्राचीन चीनहमारे युग से 2000 साल पहले, लोग पहले से ही सूर्य और चंद्र ग्रहण की तारीखें निर्धारित कर सकते थे।

एक खगोलशास्त्री क्या करता है?

पहली नज़र में, पेशा बहुत रोमांटिक लगता है, लेकिन व्यवहार में सब कुछ अलग है। खगोलीय पिंडों के अवलोकन कार्य समय के केवल एक छोटे से हिस्से पर कब्जा कर लेते हैं, बाकी टिप्पणियों के परिणामस्वरूप प्राप्त डेटा को संसाधित करने पर खर्च किया जाता है। वर्तमान में, आधुनिक तकनीकों द्वारा एक खगोलशास्त्री का कार्य कुछ हद तक सुगम है। कंप्यूटर प्रोग्राम की मदद से, आकाशीय पिंडों के प्रक्षेपवक्र की गणना की जाती है, स्टार मैप्स संकलित किए जाते हैं।

खगोल विज्ञान में कई दिशाएँ हैं: खगोलीय यांत्रिकी, खगोल भौतिकी, ब्रह्मांड विज्ञान, खगोलीय उपकरण। व्यवहार में, एक खगोलविद एक विशिष्ट विषय पर ध्यान केंद्रित करता है (चाहे वह आकाशगंगाओं, ग्रहों या व्यक्तिगत सितारों का अध्ययन हो)। अनुसंधान के इस विभाजन के परिणामस्वरूप, केन्द्र बिन्दुओं की आवश्यकता थी। पूरी दुनिया में इंटरनेशनल एस्ट्रोनॉमिकल यूनियन इस काम में लगा हुआ है।

पिछले सौ वर्षों में, खगोलशास्त्री के काम की बारीकियों में नाटकीय रूप से बदलाव आया है। अब वेधशालाओं में खगोलीय पिंडों का घंटों अवलोकन करने की आवश्यकता नहीं है। ब्रह्मांड के खोजकर्ता अंतरिक्ष उपग्रहों से प्राप्त डेटा को संसाधित करने, कंप्यूटर मॉनीटर के सामने कई घंटे बिताते हैं। लेकिन खगोलविदों के बीच, आप अपने पेशे के सच्चे प्रशंसकों से मिल सकते हैं, जो ब्रह्मांड के साथ संवाद करने के लिए आधुनिक कार्यालयों के आराम को आसानी से छोड़ देते हैं। इसलिए, इस पेशे में महारत हासिल करना उन लोगों के अधिकार में है जो तारों वाले आकाश के रहस्यों को जानने के लिए उत्सुक हैं।

एक खगोलशास्त्री का पेशा चुनने के बाद, आपको यह याद रखना होगा कि यह एक ऐसा विज्ञान है जहाँ आप अपने काम का परिणाम तुरंत नहीं देख पाएंगे। तो, आपको जबरदस्त धैर्य रखने की जरूरत है। एक खगोलशास्त्री के मुख्य व्यक्तिगत गुणों में से एक खोज की इच्छा होनी चाहिए। धैर्य और चौकसी रखना भी आवश्यक है। एक पेशेवर खगोलशास्त्री के पास एक व्यापक दृष्टिकोण होना चाहिए, एक विश्लेषणात्मक मानसिकता होनी चाहिए, तर्कों और विचारों को स्पष्ट और स्पष्ट रूप से व्यक्त करने में सक्षम होना चाहिए। आखिरकार, वैज्ञानिक अक्सर पत्रिकाओं में प्रकाशन के लिए लेख लिखते हैं, वैज्ञानिक सम्मेलनों के लिए रिपोर्ट तैयार करते हैं।

पेशे में सफलता प्राप्त करने के लिए, आपको कई विज्ञानों में भी विशेषज्ञ होना चाहिए: भौतिकी, गणित, जीव विज्ञान, कंप्यूटर विज्ञान। किसी भी विज्ञान की तरह, खगोल विज्ञान में उपलब्धियों के परिणाम अनुसंधान, अवलोकन और प्रयोग के आंकड़ों पर आधारित होते हैं। हालांकि, अन्य क्षेत्रों के विपरीत, प्रयोग खगोलविदों के लिए व्यावहारिक रूप से दुर्गम है। आधुनिक कंप्यूटर प्रौद्योगिकियां और कार्यक्रम काम में मदद करते हैं। उनकी मदद से, उन प्रक्रियाओं का मॉडल तैयार किया जाता है जो अवलोकन के लिए दुर्गम हैं।

वह खगोलशास्त्री बनने के लिए कहाँ अध्ययन कर रहा है?

एक खगोलशास्त्री का करियर विकास प्रशिक्षण के कुछ चरणों से जुड़ा होता है। सबसे पहले, यह विश्वविद्यालय में अध्ययन कर रहा है, फिर स्नातक विद्यालय में प्रवेश कर रहा है, पीएचडी शोध प्रबंध लिख रहा है, वैज्ञानिकों का कामआदि। किसी विशेषज्ञ का योग्यता स्तर प्राप्त वैज्ञानिक शीर्षक पर निर्भर करता है, जो सीधे आकार को प्रभावित करता है वेतन. सफल वैज्ञानिक विकास के लिए, इस पेशे के प्रतिनिधियों को अनुदान मिलता है।

एक अन्य खगोलशास्त्री के पास अध्यापन के क्षेत्र में स्वयं को साकार करने का अवसर है। खगोल विज्ञान में कई दिशाएँ हैं: खगोल भौतिकी, ब्रह्मांड विज्ञान, आकाशगंगाओं की भौतिकी, तारे, खगोलीय उपकरण। इसलिए, विशेषज्ञों को तीन समूहों में विभाजित किया जा सकता है: पर्यवेक्षक, सिद्धांतकार और खगोलीय उपकरणों में शामिल लोग। एक पर्यवेक्षक के कार्य का सार अवलोकन के लिए एक पद्धति विकसित करना है खगोलीय पिंड, सिद्धांतकार प्राप्त आंकड़ों का विश्लेषण करते हैं, वैज्ञानिक समस्याओं को हल करते हैं, और उपकरण विशेषज्ञ नए उपकरणों के निर्माण पर काम करते हैं।

आज तक, पेशा लोकप्रिय नहीं है, जिसका अर्थ है कि यह बड़े पैमाने पर नहीं है। खगोलशास्त्री बनना ही संभव है उच्च शिक्षा. भविष्य के खगोलविद यांत्रिकी और गणित और भौतिकी और गणित के विभागों में राष्ट्रीय विश्वविद्यालयों में विशेष शिक्षा प्राप्त करते हैं।

पर हाल के समय मेंएक खगोलशास्त्री का पेशा अधिक से अधिक मांग में होता जा रहा है, एक खगोलीय उछाल है। आगमन के साथ आधुनिक तकनीक, अधिक शक्तिशाली ऑप्टिकल टेलीस्कोप खगोल विज्ञान के क्षेत्र में एक के बाद एक खोज करते दिखाई देते हैं। भाग नोबल पुरस्कारप्रत्यक्ष या परोक्ष रूप से खगोल विज्ञान से संबंधित भौतिकी के क्षेत्र में सम्मानित किया गया। एक खगोलशास्त्री का पेशा उन लोगों के लिए है जो पहेलियों और रहस्यों से प्यार करते हैं, जिनमें से ब्रह्मांड की असीमित संख्या है।