Animations scolaires le 14 février. Comment s'amuser le jour de la Saint Valentin à l'école ? Jeux, concours, animations. L'amour pour le meilleur ami

12.02.2019 | Nous avons regardé le scénario 985 Humain

Objectifs de l'événement :

promouvoir le développement de l'activité créative des étudiants;
aider à construire les relations interpersonnelles entre garçons et filles;
contribuer à la formation du potentiel intellectuel.
Introduction

Sentiment élevé...

Le scénario du jour de tous les amoureux de l'école "Saint Valentin et Saint Valentin"

11.02.2019 | Nous avons regardé le scénario 1317 Humain

Matériel : feuilles de papier, feutres, fragments de pomme en papier découpé, ciseaux, fils et une aiguille, boutons, ballons (selon le nombre de paires), mots découpés en lettres (en des ballons), Quel homme.

Scénario pour la Saint-Valentin à l'école

06.02.2019 | Nous avons regardé le scénario 1432 Humain

Décoration de la salle :

La scène est décorée d'un coeur volumineux en papier, le long des bords de Cupidon, des coeurs sont suspendus aux murs de la salle, sur lesquels des poèmes d'amour sont imprimés (annexe), il y a une boîte pour "valentines" sur la table , de beaux sons de musique mélodique, à l'entrée de...

Scénario pour la Saint-Valentin pour les écoliers

01.02.2019 | Nous avons regardé le scénario 1274 Humain

Acteurs : 2 principaux - adultes.

Attributs : coeurs en papier coupés en deux, chevalets (selon le nombre de paires), papier blanc, crayons de couleur, papier coloré, de la colle, des ciseaux, des verres à jus (selon le nombre d'enfants), des pailles pour un cocktail, ...

Le scénario du programme du jeu pour la Saint Valentin

26.01.2017 | Nous avons regardé le scénario 5306 Humain

Premier:
Amour, amour, nous croyons en toi avec espoir,
Nos portes vous sont ouvertes dans nos cœurs.
Mais, si vous ne frappez pas, alors où se rencontrer?
Et qu'est-ce que l'amour, qui nous répondra ?
Combien de mots, de chansons, de poèmes ont été écrits sur l'amour, mais chacun de nous découvre ...

La Saint-Valentin. Champ de rêves

26.01.2017 | Nous avons regardé le scénario 3287 Humain

Premier.
L'amour est le cinquième moment de la journée,
Pas de soir, pas de nuit, pas de jour et pas de matin.
Tu viendras - et le soleil brille à minuit,
Vous partirez - et le matin est plus sombre que la nuit.
L'amour est la cinquième saison de l'année
Elle n'est pas l'automne, pas le printemps, pas l'été,
Elle n'est pas l'hiver, mais qu'est-ce que vous ...

Le scénario de la Saint-Valentin pour adolescents "Au crépuscule"

11.02.2013 | Nous avons regardé le scénario 6654 Humain

Si vous êtes fans du film "Twilight" et que vous n'avez rien contre les vampires, alors le scénario de la Saint-Valentin pour adolescents "At Twilight" est fait pour vous.
Vous devez d'abord décorer la pièce où se déroulera votre fête. Pour ce faire, créez dans la pièce ...

Animateur : Bonsoir !
Animateur : Bonjour !
Animateur : Ce soir, nous consacrons le thème éternel : l'amour !

Animateur : Et nous avons une merveilleuse raison à cela. C'est la Saint Valentin !

Animateur : En Amérique et en Europe, cette fête est célébrée depuis longtemps le 14 ...

"La Saint-Valentin". Scénario pour les écoliers

08.02.2013 | Nous avons regardé le scénario 10012 Humain

(Les lumières sont éteintes. Une musique lente et solennelle retentit. Des filles en tunique blanche apparaissent. Chacune a une bougie allumée à la main. Elles dansent.)
VOICE-OFF : Le 14 février 270, le martyr chrétien Valentin, qui a commis ce qui était interdit par les Romains...

heure de cours "De l'amour naît l'amour"

12.02.2012 | Nous avons regardé le scénario 5152 Humain

(la mélodie de L. Fe sonne. "Love Story", diapositive n ° 1.
Deux présentateurs apparaissent avec des bougies à la main).

Présentateur : Amour, es-tu né de la souffrance ? ...

Avoir des vacances à l'école permet de créer une atmosphère plus conviviale dans la classe, mais seulement si l'événement est bien préparé. Aujourd'hui, le 14 février n'est pas seulement célébré par les couples amoureux, de nombreuses écoles organisent des événements festifs.

Cette fête est particulièrement intéressante pour les lycéens, car l'amour naît déjà à cet âge.

Comment passer la Saint-Valentin à l'école pour que l'événement soit amusant et mémorable ? Pour ce faire, vous devrez effectuer un travail préparatoire sérieux.

Si pour école primaire assez court activités extra-scolaires, où les enfants peuvent être initiés aux histoires de la fête ou faire quelques jeux de plein air, comme une course à relais. Ensuite, pour les lycéens, cela vaut la peine de préparer un événement à part entière.

Les enfants doivent se préparer à l'avance pour l'événement. Un journal mural lumineux et festif est en cours de préparation à partir de chaque classe, les élèves peuvent préparer des sketchs, apprendre des chansons et des danses. Les enfants plus âgés peuvent même préparer un flash mob à grande échelle dans le hall ou les couloirs de l'école.

Assurez-vous de décorer l'école pour la Saint-Valentin. Vous pouvez utiliser des ballons, cela peut être en forme de cœur, des affiches lumineuses sur lesquelles sont écrits des dictons célèbres sur l'amour.

Poteau de Cupidon

La tradition de vacances la plus célèbre est échanger des notes avec des déclarations d'amour. Pour que le courrier de Cupidon fonctionne, vous devrez installer une boîte avec une fente (comme une boîte postale) et également sélectionner quelques facteurs de chaque classe.

N'importe qui peut mettre un message dans la boîte, sans oublier d'indiquer le nom du destinataire et la classe dans laquelle il étudie. Les facteurs aux pauses vérifient le contenu de la boîte, sélectionnent les lettres adressées à leurs camarades de classe et les livrent.

Organisation de la soirée

La fête elle-même se déroule, en règle générale, dans la salle de réunion. L'événement est divisé en deux parties. Vient d'abord la partie créative, au cours de laquelle les invités de la fête se voient proposer de regarder des numéros de concert préparés par les participants de la fête. La deuxième partie comprend des compétitions, des jeux et, bien sûr, de la danse.

La partie créative de la soirée peut inclure une variété de numéros. Bien sûr, ils doivent être thématiques. Les participants à la fête peuvent lire de beaux poèmes sur l'amour, jouer des scènes d'œuvres littéraires célèbres.

Cependant le plus grand intérêt chez les enfants, en règle générale, provoque la deuxième partie. Au moment de choisir les compétitions pour la Saint-Valentin à l'école, n'oubliez pas qu'une soirée scolaire n'est pas une fête dans un club. Il faut tenir compte de l'âge des enfants, de leur possible timidité et de la présence d'aversions personnelles et de sympathies entre élèves.

Ainsi, les jeux pour la Saint-Valentin à l'école doivent correspondre au thème de la fête, mais en même temps ne pas avoir une touche de vulgarité, souvent présente dans les concours organisés lors de fêtes "adultes".

Jeux pour les enfants de la 5e à la 7e année

Les enfants du milieu âge scolaire, participent généralement à des compétitions mobiles avec plaisir.

Chaque joueur est attaché à la cheville avec un ballon. Une mélodie joyeuse est activée, sur laquelle les enfants dansent, essayant de garder leur ballon intact, mais en même temps font éclater les ballons des adversaires.

Le jeu se joue sous la forme d'une course à relais. Tout d'abord, on explique aux enfants qu'un cœur percé d'une flèche est un symbole d'amour. Ensuite, le jeu est joué.

Les équipes s'alignent près du départ du relais, et à la ligne d'arrivée, elles installent une chaise sur laquelle reposent les fléchettes, et un peu plus loin sur le mur, elles fixent un cœur découpé dans de la mousse. Chaque participant au relais parcourt la distance du début à la fin, prend une fléchette sur une chaise et la lance en essayant de toucher le cœur. Le gagnant est l'équipe qui termine le relais le plus rapidement et laisse le plus de fléchettes dans la cible.

Trois ou quatre personnes participent au jeu en même temps. Les joueurs reçoivent de petits miroirs. Ils devraient se regarder dans le miroir et se féliciter, en disant combien ils s'aiment. La tâche principale du joueur n'est pas de rire. Et ce sera assez difficile à faire, car les gens autour vont rire aux éclats en écoutant les compliments que le joueur se fait.

Chaque équipe reçoit une affiche sous forme de papier à dessin, qui représente le contour d'un cœur. Aussi bien que un grand nombre de petits coeurs découpés en papier. La tâche de l'équipe est de faire un visage à partir de petits cœurs pour un cœur dessiné, "dessiner" des yeux, un nez, un sourire, etc.

Jeux pour lycéens

Pour les lycéens, vous pouvez choisir des concours amusants qui vous permettent de démontrer votre érudition, vos talents d'acteur et votre dextérité. Voici quelques idées de jeux à la fête, dédié à la journée les amoureux.

Ce jeu se joue sur le même principe que celui utilisé dans le programme du même nom. Et pour que le concours corresponde au thème des vacances, vous devez sélectionner des chansons sur l'amour pour les tâches.

Ce jeu fonctionne bien pour une entreprise relativement petite, il convient s'il y a une soirée pour une classe. Il est nécessaire de préparer des notes avec des tâches - forfaits. Pour le rendre plus intéressant, les notes peuvent être placées dans des conteneurs Kinder surprise, dans des moitiés de noix vides collées ou dans des ballons qui devront éclater pour obtenir la note.

Chaque joueur choisit une tâche et la termine.. Les tâches peuvent être :

  • faire un compliment à un voisin;
  • énumérer cinq couples amoureux célèbres de la littérature mondiale;
  • plier une fleur d'une serviette et la donner à quelqu'un présent;
  • chanter une chanson d'amour, etc.

Si le joueur ne peut pas ou ne veut pas terminer la tâche, il se voit attribuer une "pénalité". Les options d'amendes devront également être réfléchies à l'avance. Par exemple, on peut demander à un joueur pénalisé de lire un poème d'amour ou de sauter sur une jambe.

Pour le jeu, vous devez préparer des cartes sur lesquelles seront écrits des proverbes sur l'amour, des phrases de poèmes et des chansons. L'animateur explique la tâche aux joueurs : « Souvent, les amoureux n'ont pas assez de mots pour pouvoir exprimer leurs sentiments, alors ils ont recours à un langage corporel expressif et à des expressions faciales. Chaque joueur qui reçoit une carte doit transmettre sans mots ce qui y est écrit afin que les autres comprennent de quoi il s'agit.

Ce jeu révélera parmi les joueurs les maîtres du compliment. Chaque participant doit proposer un compliment pour sa bien-aimée (ou sa bien-aimée si le joueur est une fille). La difficulté réside dans le fait que dans la phrase inventée il doit y avoir un mot que le joueur reçoit par tirage au sort. Les mots pour ce jeu doivent être choisis de telle sorte qu'il ne soit pas facile de faire un compliment. Par exemple, « réfrigérateur », « hockey », « flaque d'eau », etc.

Le jeu se joue en divisant les participants en deux équipes - garçons et filles. La tâche de chaque équipe est de trouver un maximum d'adjectifs agréables qui caractérisent l'équipe adverse (exemples : incroyable, mignon, beau, original, etc.). Les compliments sont prononcés alternativement par chaque équipe. L'équipe qui ne parvient pas à trouver un autre adjectif perd.

La Saint-Valentin ou la Saint-Valentin est célébrée dans de nombreux pays du monde le 14 février. Et dans notre pays, cette fête est tombée amoureuse de beaucoup, car il y avait une autre occasion de montrer leurs sentiments à leurs proches ou de leur rappeler une fois de plus.

Il y a une belle légende sur l'origine de cette fête. Dans les temps anciens et sombres, l'empereur romain Claudius II a décidé qu'un seul homme, sans liens familiaux ni enfants, serait plus courageux pour se battre sur le champ de bataille. Et puis il a interdit à ses soldats de descendre l'allée. Valentin, qui n'était pas encore un saint, était son médecin de campagne et son prêtre. Il était très désolé pour les amants misérables qui, par la volonté du destin, n'avaient pas l'occasion d'être ensemble. En secret de tout le monde, il a célébré des cérémonies de mariage. Mais les serviteurs de l'empereur l'ont découvert et Valentin a été emprisonné et condamné à mort. En captivité, Valentine s'est enflammée de tendres sentiments pour la fille du geôlier, la charmante Julia. Avant le jour de l'exécution, il a pu transmettre un message d'amour avec une confession à sa bien-aimée. La lettre était signée "votre Valentin". Malheureusement, il est venu à la jeune fille après la mort de son amant. Depuis lors, les messages d'amour sont appelés "valentines", et ce jour est devenu une célébration de l'amour triomphant.

Fêter le 14 février à l'école

La Saint-Valentin n'est pas seulement une fête pour les couples amoureux, elle peut aussi être amusante à célébrer dans l'équipe de l'école. Par exemple, cela vaut la peine de proposer un scénario amusant pour les lycéens le 14 février, dont la fin sera l'échange de valentines avec des rimes amusantes.

Saint Valentin pour les jeunes

Si vous prévoyez de passer cette journée dans une entreprise bruyante, n'hésitez pas à inclure de légères connotations érotiques dans le scénario, à organiser des concours de couples et, plus tard, à organiser un karaoké avec des chansons d'amour.

Traditions le 14 février

À différents pays il y a des traditions, par exemple, en Angleterre, il est de coutume de donner des pierres bien-aimées peintes en rouge et couleur blanche, puisque le rouge symbolise l'amour et la passion, et le blanc - l'innocence. La pierre parle de la force des sentiments.

Ce jour-là, il est de coutume de féliciter les êtres chers et de leur donner des cartes avec des aveux. Ils offrent également de petits cadeaux symboliques : des oreillers en forme de cœur, des porte-clés, des pendentifs et d'autres choses avec des symboles de cœur.

Les jeunes garçons et filles souhaitent rencontrer leur âme sœur le plus tôt possible et vivre un délicieux sentiment d'amour.

Comment passer la Saint Valentin

Bien sûr, il est préférable de passer cette journée dans une ambiance romantique avec votre bien-aimé, et le soir couvert table de fête et allumer des bougies. Mais vous pouvez diversifier ce scénario.

Si vous n'avez pas encore eu le temps d'obtenir la "Valentine", nous présentons à votre attention une variété de scénarios pour passer la Saint-Valentin.

peut être très différent . Le scénario à l'école n'est pas seulement une fête personnelle pour chaque couple amoureux. Il peut être remarquablement noté, par exemple, dans l'équipe de l'école. Afin de rendre les célébrations scolaires amusantes et mémorables, les enseignants doivent proposer des scénarios pour le 14 février à l'école.

Nous vous proposons quelques idées et scénarios pour la Saint Valentin à l'école pour une fête ludique de tous les amoureux le 14 février.

Scénarios pour la Saint Valentin à l'école :fabuleux bal masqué

Si vous souhaitez organiser une grande fête pour les écoliers, ce scénario du 14 février est exactement ce dont vous avez besoin. La Saint-Valentin peut avoir lieu à la fois au niveau de la classe et au niveau des parallèles de classe, par exemple chez les élèves du secondaire (10e-11e année)

Organiser de telles vacances est assez simple. Divisez tous les participants de la fête en paires, convenez avec eux qu'ils doivent proposer des costumes de mascarade originaux. Dites-leur qu'ils peuvent venir en vacances dans les images de héros de cinéma, de héros de contes de fées.

Chaque couple qui le souhaite peut préparer un petit numéro de concert pour féliciter ses camarades et le public, ils peuvent chanter, danser, lire de la poésie, monter des sketchs.

Parmi les couples qui décident de préparer un numéro, organisez un concours pour les meilleures félicitations. Choisissez le meilleur couple et attribuez de nombreuses nominations afin qu'il n'y ait pas de perdants et que chacun reçoive des prix symboliques pour sa participation.

Vous pouvez terminer une telle soirée par une discothèque ou une sweet table !

Scénarios pour la Saint-Valentin à l'école: faire la fête avec toute l'école

Si vous souhaitez impliquer toute l'école dans la célébration de la Saint-Valentin, mais que vous ne voulez pas organiser de concerts traditionnels à l'échelle de l'école, ce scénario est fait pour vous.

Essayez de célébrer le 14 février avec toute l'école de manière originale. Pour ce faire, il est nécessaire de créer une ambiance festive dans toute l'école. Quelques jours avant les vacances, accrochez des affiches à l'école qui vous diront que les vacances arrivent bientôt, des ballons, des journaux muraux lumineux avec des félicitations et l'histoire des vacances. Chaque classe séparée peut également être décorée pour les vacances avec des cœurs, des dessins, des journaux muraux et des ballons.

Organisez un Love Mail. Pour ce faire, prenez grosse boite et décorez-le d'une manière festive appropriée, puis accrochez-le dans un endroit populaire à l'école. Bien sûr, pour que le courrier fonctionne, vous devez choisir des facteurs qui trieront les valentines et les livreront aux cours.

Après processus d'étudeà la fin de la Saint-Valentin, invitez tous les élèves à une discothèque amusante à l'échelle de l'école avec une table sucrée. À la discothèque, vous pouvez inviter les étudiants à choisir le roi et la reine de la soirée.

Les écoliers aimeront certainement ces vacances!

Scénarios pour la Saint-Valentin à l'école: concert traditionnel

Si vous aimez les concerts traditionnels, où la direction de l'école, les parents, les proches et les amis des écoliers seront présents, vous pouvez organiser un concert à l'échelle de l'école dédié au 14 février.

Pour ce faire, choisissez des présentateurs charmants, par exemple, ce serait bien si le concert était dirigé par des élèves plus jeunes, un garçon et une fille déguisés en anges.

Tout le monde peut participer au concert du 14 février, ils peuvent interpréter des chansons à thème, lire de la poésie, mettre en scène des sketches, passer avec le public, les inviter à danser et ainsi de suite...

Le déroulement exact de vos vacances scolaires dépend du talent et de l'activité de votre équipe scolaire, de la créativité et du plaisir de votre scénario.

Joyeuse Saint Valentin à vous tous !

Saint Valentin à l'école. Scénario

Melnikova Tatyana Vladimirovna, enseignante de l'enseignement complémentaire pour enfants, MBOU DOD "Palace la créativité des enfants”, Zlatoust, région de Tcheliabinsk
Description du matériel: Le matériel intéressera les enseignants et les organisateurs d'activités parascolaires. L'événement a lieu avant les vacances du 14 février.
Cible: la formation des compétences de communication chez les enfants
Tâches:
- créer une ambiance festive et conviviale ;
- faire participer les étudiants activité vigoureuse sur l'organisation des loisirs ;
- développer des capacités de communication, une capacité à travailler en équipe, un sens de l'entraide.
Façons: concours, poésie
Décor: la salle est décorée dans le style des vacances, des cœurs, des ballons, des affiches, du matériel multimédia pour montrer des présentations (diapositives).

Déroulement de l'événement :
Personnages:
Premier.
Présentateur: Bonsoir chers gars! Bien sûr, vous avez deviné qu'aujourd'hui notre programme de jeu nous consacrons de merveilleuses vacances - LA SAINT-VALENTIN.

La Saint-Valentin est célébrée par tout le monde, adultes et enfants. En famille, entre amis. Ils font la fête depuis longtemps. Cette fête est associée à une histoire touchante et triste. Au IIIe siècle ap. L'empereur romain Claudius II a publié un décret interdisant aux gens de se marier. Il croyait que le mariage gardait les hommes à la maison et que leur destin était d'être de bons soldats et de se battre pour Rome. Mais il y avait un homme qui, malgré l'interdiction cruelle, consacrait secrètement les unions d'amants. Le jeune prêtre chrétien s'appelait Valentin.

Durant programme compétitif, sera distribué "Cœurs", à la fin nous compterons leur nombre, et celui qui en aura plus recevra un prix.

Et notre première compétition est un échauffement. "Citez un couple." je suis en train de lire nom masculin, tu me dis que c'est un couple.
Maître - ... (Marguerite)
Kai - ... (Gerda)
Chatsky - ... (Sophie)
Pierrot - ... (Malvina)
Leonid Agutin - ... (Angelika Varum)
Roméo... - (Juliette)
Adam..- (Ève)
Ruslan ... - (Lyudmila)
pause danse

Concours n°2 "Cadeau"
Nous demandons à 3 jeunes hommes et 3 filles de monter sur scène. Imaginez que vous, un vrai gentleman, devez absolument offrir un cadeau à votre femme. Mais la beauté de votre petite amie vous a laissé sans voix, et vous devez donc lui expliquer ce que vous voulez donner en utilisant uniquement des gestes. Et ce que vous donnerez exactement, vous le saurez maintenant. Choisissez des cartes (soft lapin jouet, bouquet de fleurs, gâteau, sèche-cheveux,
livre, bague dorée).

Concours n°3 « Savoir c'est pouvoir ».
2 filles, 2 garçons sont invités sur scène.
Tous les participants se voient poser des questions "féminines" et "masculines". La première personne qui répond gagne un point. D'abord, les filles répondent aux questions, puis les jeunes hommes.
Questions pour les filles :
1. Partie intégrante c'est quoi un carburateur ? (moteur)
2. Le capot est-il à l'avant ou à l'arrière de la voiture ? (De face)
3. Dans quelle direction la force est-elle appliquée lorsque vous travaillez avec une scie : vers vous ou loin de vous ? (Pousser)
4. Les frères Bure jouent-ils au football ou au hockey ? (au hockey)
5. Où s'est déroulée la Coupe du Monde de la FIFA 2002 ? (Au Japon)
6. Les produits de quelle entreprise ont un logo en forme de coche ? (Nique)
Questions pour les jeunes :
1. Lors de l'enfilage d'une aiguille, qu'est-ce qui doit être immobile : une aiguille ou un fil ? (Aiguille)
2. Qu'est-ce qui est mis en évidence ? (Coloration de mèches de cheveux individuelles)
3. La levure est-elle utilisée dans la pâte brisée ? (Pas)
4. Pourquoi une fille pourrait-elle avoir besoin d'acétone ? (Pour enlever le vernis à ongles)
5. Dois-je laver la teinture capillaire après l'avoir teint ? (Oui)
6. Quel est le nom d'une petite pochette qui contient les articles nécessaires au maquillage ? (Trousse de maquillage)
pause danse


Concours n°4 « Culinaire ».
2 garçons et 2 filles sont invités sur scène. Ils forment des paires.
Nous vous invitons à devenir des spécialistes culinaires pendant un certain temps. J'appellerai les paires à tour de rôle les noms des produits, et vous devriez rapidement déterminer de quel type il s'agit (noix, baies, fruits, boissons, etc.).

1. Pistaches (noix)
2. Airelle (baie)
3. Kaki (fruit)
4. Cerise (baie)
5. Pastèque (baie)
6. Noix de coco (noix)
7. Kiwi (fruit)
8. Myrtille (baie)
9. Riz (gruaux)
10 Kumis (boisson)
11. Tétras noisette (oiseau)
12. Kvas (boisson)

Concours n°5 "Danse".
Combien de danses il y a dans le monde !
Assurez-vous simplement de les choisir!
Il y a aussi des nouveautés à l'horizon.
Alors dansons !
Six personnes sont invitées. Des ballons leur sont offerts.
Tâche : Vous devez exécuter une danse rapide avec un ballon, en le tenant avec vos fronts. Les mains doivent être jointes derrière le dos. Celui qui ne laisse pas tomber la balle pendant la danse dans la minute gagnera un cœur.

pause danse

Concours n°6 "Combats de coqs"
2 garçons et 2 filles sont invités sur scène. Ils forment des paires.
Découvrez ce que le numéro du chiffre est sur le dos d'une autre personne. Déplacez-vous sur vos pieds, les mains derrière le dos.

Concours n°7 "Répondez à la lettre"

La compétition est pour tout le monde. Les enfants sont interrogés et proposent leurs réponses.
1. Comment vivent-ils l'amour ? (réponse à la lettre "r")
2. Qu'est-ce que l'amour a créé ? (réponse à la lettre "d")
3. Qu'est-ce qui donne l'amour ? (réponse à la lettre "c")
4. Que signifie le nom de Valentine ? (Fort, sain)

Concours n°8 « Comprenez-moi »
La capacité à comprendre l'autre est une qualité de caractère rare, tout le monde ne la reçoit pas. Vous devez utiliser des expressions faciales et des gestes pour expliquer aux gens vos intentions - une invitation.
1. Allez skier
2. Au cirque
3. Vers la discothèque
4. Allez au cinéma

pause danse


Concours n°9 "Labyrinthe"
2 garçons, 2 filles sont invités. Ils forment des paires.
Un labyrinthe est construit devant les couples (chaises, quilles, jetons), chaque fille bande les yeux du jeune homme et le conduit à travers le labyrinthe. La première paire à le surmonter gagne.


Concours n°10 "Chaise musicale"
Les jeunes gens doivent prendre les chaises et mettre la fille sur leurs genoux. Les filles se déplacent en cercle autour des chaises.

pause danse

Concours n°11 "Poème sur l'amour"

Un poème avec des mots manquants est diffusé sur l'écran, la tâche des participants est de se souvenir et de dire le poème.

Je t'aimais : aimer encore, peut-être
Dans mon âme, il ne s'est pas complètement éteint;
Mais ne le laissez plus vous déranger ;
Je ne veux pas t'attrister avec quoi que ce soit.
Je t'aimais en silence, sans espoir,
La timidité ou la jalousie languissent ;
Je t'aimais si sincèrement, si tendrement,
Comment Dieu ne plaise que vous aimiez être différent.
À la fin de la célébration, les cœurs sont comptés et un prix est décerné.