Zeichnungen mit einem einfachen Bleistift zum Märchen vom ukrainischen Fäustling. Master Class. Didaktisches Handbuch zum Märchen „Handschuh
Einmal, im Winter, ging mein Großvater durch den Wald. Er ging und ging und ließ versehentlich seinen Fäustling fallen.
Eine Maus lief vorbei. Sie sah, dass der Fäustling allein im Schnee lag und dachte, dass er ein ausgezeichnetes Haus abgeben würde. Die Maus stieg in den Fäustling und sagte:
Ich werde jetzt hier leben.
Da sprang ein Frosch vorbei, sie sah einen Fäustling und sagte:
Was für ein warmer Fäustling! Wer lebt hier?
Ich lebe, Mausverletzer. Und wer bist du?
Und ich bin ein springender Frosch. Lass mich bei dir wohnen, sonst ist es draußen kalt!
Also geh! - antwortete die Maus.
Und es gab zwei von ihnen in einem Fäustling zu leben. Bald galoppierte ein Hase durch den Wald. Er sah den Fäustling liegen und lief auch zu ihr und fragte:
Wer, wer lebt in einem Fäustling?
Ich bin eine schelmische Maus.
Und ich bin ein springender Frosch.
Und ich bin ein springender Hase. Kann ich auch bei dir wohnen?
Und es waren drei. Ein Fuchs kommt vorbei. Sie sah, dass so ein warmer Fäustling mitten im Wald lag, rannte hin und fragte:
Wer, wer lebt in einem Fäustling?
Wir leben. Eine störende Maus, ein kratzender Frosch und ein grauer hüpfender Hase. Und wer wirst du sein?
Und ich bin eine Fuchsschwester. Darf ich zu dir kommen?
Es gibt bereits vier davon und nur einen Fäustling. Schau, ein Wolf läuft vorbei, er läuft auch auf den Fäustling zu und fragt:
Wer, wer lebt in so einem warmen Fäustling?
Wir sind: eine störende Maus, ein kratzender Frosch, ein graues hüpfendes Häschen und ein Schwesterfuchs. Und wer wirst du sein?
Und ich bin ein topgraues Fass! Lass mich mit dir leben!
Na gut, los!
Der Wolf ist auch in den Fäustling geraten und da waren sie schon zu fünft. Aus dem Nichts läuft ein Wildschwein vorbei.
Oink-oink-oink, wer lebt in einem Fäustling? fragt er auch.
Wir, eine Störmaus, ein Kratzfrosch, ein grauer Hüpfhase, ein Schwesterfuchs und ein grauer Fasswolf, antworten ihm. - Und wer bist du?
Und ich werde ein Reißzahn-Eber sein. Lass mich mit dir leben!
Aber wir haben nicht viel Platz. Wie kommst du hier rein?
Ja, ich werde es irgendwie reinschieben “, antwortete der Eber.
Na, steig ein! - antwortete aus dem Fäustling.
Auch der Eber drängte sich hinein. Es waren sechs von ihnen. Der Fäustling schwoll an, hielt sich kaum fest, krabbelt schon an den Nähten. Aber dann, als die Äste knistern, kommt ein Bär aus dem Wald und geht auch zum Fäustling.
Wer, wer lebt in einem Fäustling?
Eine störende Maus, ein kratzender Frosch, ein grauer springender Hase, ein Schwesterfuchs, ein grauer Fasswolf und ein Reißzahnschwein. Und wer bist du?
Oh, wie viele von euch sind hier! Und ich bin ein Bärenvater, lass mich rein!
Aber wie kommt man hier rein? Hier ist es schon eng!
Irgendwie werde ich es versuchen! Der Bär antwortet.
Nun, gehen Sie, nur von der Kante.
Ein Bär quetschte sich hinein, und sie waren zu siebent. Aber es ist genauso eng! Togo und schau, der Fäustling wird brechen.
Und zu diesem Zeitpunkt vermisste der Großvater seinen Verlust – ein Fäustling war verschwunden! Und er ging zurück in den Wald, um sie zu suchen. Und er hatte einen Hund bei sich, und sie rannte vorwärts. Sie rannte, rannte durch den Wald, und plötzlich sah sie einen Fäustling auf dem Schnee liegen und sich bewegen! Sie heult:
Wau wau wau!
Die Tiere erschraken, sprangen aus dem Fäustling und rannten davon! Großvater kam und nahm seinen Fäustling.
Tatjana Wiktorowna Konstantinova
Master Class. Didaktischer Leitfaden nach dem Märchen Mitten.
Ziel: Lernen ein Märchen nacherzählen.
Aufgaben: Pin-Inhalt Märchen; erweitern Wortschatz Kinder; Kreativität und Selbständigkeit entwickeln. Interesse am künstlerischen Wort wecken.
Bewegung: Drehen der Scheibe in die richtige Richtung, das Kind selbstständig, sich auf Sicht verlassend, eine bekannte Geschichte nacherzählen.
Nutzen kann im Unterricht als Demonstrationsmaterial verwendet werden, in individuelle Arbeit mit Kindern, um den Inhalt zu vertiefen Märchen und als Spiel für unabhängige Spiele im Theaterzentrum.
Arbeiten mit Kindern Beihilfe kann verwendet werden, wenn man sich mit wilden Tieren vertraut macht, wenn man Rätsel über Tiere errät.
Für die Herstellung von Vorteile:
Ich schneide zwei Kreise mit gleichem Durchmesser aus Wellpappe aus Kartons. Schneiden Sie auf einem der Kreise ein Fenster aus.
Da der Karton dick ist, klebe ich die Kante am Ende mit dünnem Papier fest.
Gedruckte Zeichen Märchen und male sie aus, können farbig gefunden werden.
Ich verteilte die Zeichen nacheinander in einem Papierkreis, der den gleichen Durchmesser wie die Pappkreise hat, beklebte ihn mit Klebeband und klebte ihn auf Pappe.
Ich habe auch ein Bild mit dem Anfang gemacht Märchen und der Fäustling selbst.
Auf dem ganzen Kreis der Anfang Märchen und Charaktere, auf einem Kreis mit einem Fenster, ein Bild auf einer Seite.
Zwei Kreise miteinander verbunden.
Das ist es, das Spiel ist fertig!
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