ทุกปีที่โรงเรียนของฉัน ฉันจะจัดงานกีฬากลางแจ้งแบบดั้งเดิมในที่ที่มีอากาศบริสุทธิ์ นอกจากนี้ในฤดูใบไม้ร่วง (ในเดือนกันยายน) ฉันใช้วันสุขภาพที่อุทิศให้กับการเริ่มต้นปีการศึกษาและในฤดูใบไม้ผลิ (ในเดือนพฤษภาคม) เกม "Zarnitsa" ผู้รักชาติทางทหารซึ่งอุทิศให้กับการสิ้นสุดปีการศึกษา . ก่อนอื่น ฉันเตรียมสถานการณ์ที่ฉันพยายามให้นักเรียนทุกคนในโรงเรียนมีส่วนร่วม

สำหรับ โรงเรียนประถมศึกษาฉันใช้เวลา "Merry Starts" กับองค์ประกอบของการท่องเที่ยวและ NVP - จากนั้นพวกเขาก็ทำหน้าที่เป็นแฟนของทีมอาวุโสสำหรับนักเรียนในโรงเรียนหลักและโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายมีการแข่งขันที่จริงจังมากขึ้น ต่อไป ฉันสร้างรายการสินค้า: ป้ายสถานี, แผนที่, ระเบิดและโล่พร้อมเป้าหมาย, ด้ายสำหรับเผา, เชือกสำหรับผูกปม, การเข้ารหัส, แทร็กสำรองและเนื้อเพลงสำหรับเพลง, แนวสิ่งกีดขวาง (ข้าม, กระแทก, เป้าหมาย, ฯลฯ ) .

หลังจากพิจารณาขั้นตอนทั้งหมดแล้ว ฉันแบ่งนักเรียนออกเป็นทีม - สำหรับโรงเรียนที่มีนักเรียน 40-50 คน การแบ่งชั้นเรียนไม่สะดวกเสมอไป ดังนั้นเกณฑ์หลักคือการฝึกความแข็งแกร่งของนักเรียนแต่ละคน

จากนั้นฉันก็คิดถึงระบบการให้คะแนน (เวลาที่ผ่านไป บทลงโทษสำหรับความผิดพลาด)

และในขั้นตอนสุดท้าย ข้าพเจ้าได้แต่งตั้งครูทุกคนของโรงเรียนเป็นผู้รับผิดชอบในบางขั้นตอน อย่าลืมเกี่ยวกับรางวัลสำหรับผู้ชนะ - ประกาศนียบัตร ขนมหวานในงานเลี้ยงน้ำชาทั่วไป ฉันแนะนำให้คุณจัดงานเดียวกัน เพราะเด็กๆ ชอบพวกเขามากและมีพลังงานเหลือเฟือ

วัตถุประสงค์ของการจัดงาน:

• มีส่วนร่วมในการอนุรักษ์และเสริมสร้างประเพณีที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาความรักชาติของเด็กนักเรียนในกรอบของเกมกีฬาทหาร

วัตถุประสงค์ของกิจกรรม

• : การก่อตัวในเด็กที่มีทักษะการตอบสนองที่รวดเร็วในสถานการณ์ที่ไม่ได้มาตรฐาน (ทักษะการป้องกันตัว)
• สอนลูกให้เลี้ยงก่อน ดูแลรักษาทางการแพทย์ในกรณีฉุกเฉิน
• การพัฒนาและเสริมสร้างความเข้มแข็ง การฝึกร่างกายเด็กนักเรียน

เงื่อนไขและข้อกำหนดสำหรับผู้เข้าร่วม
เกมกีฬาทางทหาร "Zarnitsa" จัดขึ้นสำหรับนักเรียนทั่วทั้งโรงเรียนของเรา
เพื่อเข้าร่วมในโรงเรียนได้จัดตั้ง 2 ทีม ทีมละ 20 คน เกมนี้เข้าร่วมโดยเด็ก ๆ ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - 11 + ครูประจำชั้นและครูคนอื่น ๆ ของโรงเรียน ข้อกำหนดด้านเสื้อผ้า - รองเท้าแบบปิดที่เหมาะสมกับฤดูกาล (รองเท้าผ้าใบ รองเท้าบูท)

3. ขั้นตอนหลักของเกมและเนื้อหา
เกมดังกล่าวสร้างขึ้นในรูปแบบของการแข่งขันวิ่งผลัดกีฬาทางทหาร โดยทีมจะเดินหน้าไปตามเส้นทางที่ระบุในแผนที่ มีจุดตรวจตลอดเส้นทาง ที่จุดตรวจมีผู้นำของเวที (หนึ่งในครูประจำชั้น) ซึ่งบอกเด็ก ๆ ถึงงานของเวทีและแก้ไขความถูกต้องของการใช้งาน ผู้ไกล่เกลี่ยทำเครื่องหมายเมื่อเสร็จสิ้นขั้นตอนในแผ่นงานซึ่งทีมไปที่ขั้นตอนถัดไป
เหตุการณ์เริ่มต้น (Zarnitsa หรือ Health Day) โดยมีการก่อตัวทั่วไปที่ด้านหน้าทางเข้าหลักของโรงเรียนเพื่อฟังเสียงการเดินขบวนอย่างเคร่งขรึม ผู้อำนวยการโรงเรียนกล่าวสุนทรพจน์แสดงความยินดี - สิ่งนี้ทำให้งานมีความเคร่งขรึมและมีความสำคัญมากยิ่งขึ้น จากนั้นฉันก็กับเด็ก ๆ ที่เตรียมไว้ทำการนำเสนอเกี่ยวกับประวัติของวันหยุด ตัวอย่างเช่น เกี่ยวกับ Zarnitsa: ระหว่าง สงครามเย็นในสหภาพโซเวียตการศึกษาด้วยความรักชาติทางทหารของคนรุ่นใหม่เกิดขึ้นในโรงเรียน มีการทบทวนเพลงและการก่อตัว เกมกึ่งทหาร บทเรียนทางทหาร ค่ายกีฬาทางทหารจัดขึ้นทุกปี เกม Zarnitsa เป็นการแข่งขันแบบทีมที่มีองค์ประกอบของการฝึกทหารและ การฝึกกีฬา. เกมดังกล่าวมีตัวเลือกมากมาย แต่มุ่งเป้าไปที่การฝึกทหารเบื้องต้นของเด็กนักเรียน

จากนั้นฉันก็ประกาศโปรแกรมของงาน:

• ด่าน 1 "ค้นหาการ์ดงาน" ()
• ด่าน 2. นักท่องเที่ยวทั่วทุกมุม "หนึ่งเดียวเพื่อทุกคน" ()
• ด่าน 3 "นักแม่นปืน" ()
• ขั้นตอนที่ 4 "ภูมิประเทศ" ()
• ด่าน 5. "ผู้ให้บริการกระสุน" ()
• ด่าน 6 "การโจมตีทางเคมี" ()
• ขั้นตอนที่ 7 "เสาสุขาภิบาล" ()
• ขั้นตอนที่ 8 "ขว้างระเบิดออกไปในระยะไกล" ()
• ด่าน 9 "Grenade เหมาะเจาะกับเป้าหมาย" ()
• ด่าน 10 "ใครเร็วกว่าและอร่อยกว่า" ()
• ด่าน 11 "ใบต่อสู้" และ "สัญลักษณ์ของรัสเซีย" ()
• ด่าน 12. "ยศทหาร" ()
• ด่าน 13 "พหูสูตทหาร" ()
• ด่าน 14. "การแสดงละครเพลงทหาร" ()
• สรุปผลการแข่งขันและมอบรางวัล

ด้านล่างนี้ คุณสามารถค้นหาและดาวน์โหลดสถานการณ์ของเกมทหารรักชาติที่มีองค์ประกอบของการท่องเที่ยว ซึ่งจัดขึ้นเมื่อปีที่แล้ว

นิเวศวิทยาคาโมไมล์

เกมการศึกษา

"ดอกคาโมไมล์" - รูปแบบการจัดเกมบน ธีมสิ่งแวดล้อม.

แต่ละกลีบของดอกคาโมไมล์มีงานที่หลากหลาย เช่น ปริศนาตรรกะ, ปริศนา, การเข้ารหัสลับ, เกมจินตนาการ, การประมูล, งานตลก ฯลฯ

เกมช่วยให้เพิ่มขึ้น ระดับทั่วไปวัฒนธรรมทางนิเวศวิทยาของเด็ก การพัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์และการสื่อสาร ออกแบบมาสำหรับเด็กในชั้นประถมศึกษาปีที่ 2-4

ชั้นนำ โลก, โลกเป็นเรื่องธรรมดาของเรา บ้านหลังใหญ่ซึ่งมีพื้นที่เพียงพอสำหรับทุกคน: คน สัตว์ พืช ... มีหลังคาสีฟ้าทั่วไปอยู่เหนือเรา - ท้องฟ้า เรามีพื้นส่วนกลางหนึ่งชั้นใต้ฝ่าเท้าของเรา - พื้นผิวโลก. เราทุกคนมีแหล่งกำเนิดแสงและความร้อนที่ยอดเยี่ยมเพียงแหล่งเดียว นั่นคือดวงอาทิตย์ เรามีแหล่งความชื้นทั่วไป: แม่น้ำ ทะเลสาบ ทะเล มหาสมุทร... ทุกคนจำเป็นต้องหายใจ กิน ดื่ม เลี้ยงลูก

เป็นเวลาหลายพันหรือหลายล้านปีที่สัตว์และพืชทุกชนิดได้ปรับตัวเข้าหากันและให้เข้ากับธรรมชาติรอบตัวพวกมัน และมีความสมดุล เป็นที่ทราบกันดีว่าควรมีพืชมากกว่าสัตว์ที่กินมันเสมอ และควรมีสัตว์กินพืชมากกว่าสัตว์กินพืช จากนั้นจะมีอาหารเพียงพอสำหรับทุกคน พืชและสัตว์ทุกชนิดจะถูกอนุรักษ์ไว้บนโลก หากอย่างน้อยมีการเชื่อมโยงบางส่วนในห่วงโซ่นี้ถูกทำลาย เช่น พืชถูกทำลาย ความสมดุลจะถูกทำลาย และโซ่ทั้งหมดจะพังทลาย และแม้แต่ภัยพิบัติก็สามารถเกิดขึ้นได้ในธรรมชาติ ผู้คนไม่ได้คำนึงถึงการเชื่อมโยงทั้งหมดในห่วงโซ่: พวกเขาตัดป่าไม้, หนองน้ำที่ระบายออก, ไถที่ราบกว้างใหญ่ พวกเขาละเมิดกฎแห่งธรรมชาติอย่างร้ายแรง และเพื่อที่จะรักษามันไว้ และในขณะเดียวกันก็เอาตัวรอดได้ จำเป็นต้องศึกษาและปฏิบัติตามกฎหมายของสัตว์ป่า นี่คือวิธีที่วิทยาศาสตร์ของนิเวศวิทยาเกิดขึ้น คำนี้ประกอบด้วยคำภาษากรีกสองคำ: "oikos" - "house" และ "logos" - "science" ดังนั้น เราสามารถพูดได้ว่านิเวศวิทยาเป็นศาสตร์แห่งบ้านทั่วไปของเรา และกฎหมายที่เราต้องอาศัยอยู่ในนั้น ฉันหวังว่าเกม "ECOLOGICAL CAMOMILE" จะช่วยให้เราคิดอีกครั้งเกี่ยวกับบ้านทั่วไปของเราและบ้านหลังนี้ควรได้รับความรักและปกป้อง เงื่อนไขของเกม ทำแบบจำลองดอกคาโมไมล์ (แกนวงกลมสีเหลืองและกลีบดอกสีขาวจำนวนเท่าใดก็ได้) ที่ด้านหลังของกลีบมีหมายเลขติดอยู่ รายละเอียดทั้งหมดของ "คาโมมายล์" ติดอยู่กับกระดานแม่เหล็ก เด็กถูกแบ่งออกเป็นกลุ่ม (ไม่บังคับ) แต่ละกลุ่มเลือกผู้นำและคิดชื่อขึ้นมา จากนั้นผู้บัญชาการกลุ่มเข้าหา "ดอกคาโมไมล์", "ถอน" กลีบ, รับจากการ์ดผู้นำพร้อมงานภายใต้หมายเลขที่เกี่ยวข้องและทีมเริ่มเตรียมงาน เมื่อหมดเวลาที่กำหนด ทีมงานผลัดกันนำเสนอผลงาน

การ์ด - งาน

1 .แจกจ่ายคำในสองคอลัมน์ตามหลักการ "สด - ธรรมชาติที่ไม่มีชีวิต»: ดวงอาทิตย์ เด็กชาย เบอร์รี่ ท้องฟ้า น้ำ หิน เห็ด ปลา กระต่าย ฝนที่ตกลงมา ดิน ต้นไม้

ตอบ:เด็กชายซัน

เบอร์รี่สกาย

น้ำเห็ด

หินปลา

ฝนกระต่าย

ดินต้นไม้

2. วาดภาพสัตว์โดยใช้ท่าทางและการแสดงออกทางสีหน้า:
หมี, กระต่าย, อูฐ, ไก่, นกหัวขวาน, ลิง

3. ไขปริศนา

ปีกดำ อกแดง

และหาที่หลบภัยในฤดูหนาว

เขาไม่กลัวความหนาวเย็น:

กับหิมะแรกที่นั่น

(นกบูลฟินช์)

สีเทา

การเดินแบบถุง,

นิสัยขี้ขโมย

เสียงกรีดร้องคือเสียงแหบ (อีกา)

หางยาวด้านขาว

และชื่อของเธอคือ ... (นกกางเขน)

อาศัยอยู่ในโพรงที่ว่างเปล่า

ค้อนไม้โอ๊คเหมือนสิ่ว (นกหัวขวาน)

เด็กชายตัวเล็ก ๆ

ในเสื้อคลุมสีเทา

ลอยกระทงรอบสนาม

เก็บเศษ.

(กระจอก)

ใครไม่มีโน้ตและไม่มีขลุ่ย

นี่คือใคร?

(ไนติงเกล)

ตัวดำยิ่งกว่านกอพยพ แม้ข้าจะเป็นนกตัวเล็กๆ

ศัตรูตัวอ่อน เพื่อนทุ่ง เพื่อนกูติดเป็นนิสัย

กระโดดข้ามดินแดนที่เหมาะแก่การเพาะปลูก เมื่อความหนาวเริ่มขึ้น

และนกชื่อ ... (Rook) ส่งตรงจากทางเหนือของที่นี่

(ทิตเมาส์)

4 . ถอดรหัสการเข้ารหัสลับ:

12, 3, 2, 3, 11, 15

9,3, 1 - 10, 5, 6, 3

12, 8, 11, 5, 13, 1, 14, 8.

คีย์เวิร์ด:

1, 2, 3, 4, 5 - วันที่สามของสัปดาห์ (วันพุธ)
6, 7, 8, 9, 5 - สถาบันที่นักศึกษาได้รับความรู้ (โรงเรียน)

10.8, 11, 15 - รยางค์ล่างของบุคคล (ขา)

12, 8, 13, 14, 5 - ส่วนบนของมันฝรั่ง, แครอท, หัวบีท (ท็อปส์ซู)

ตอบ. ดูแลป่า - ความมั่งคั่งของเรา

5 . จากรูปแบบการเดินทางเหล่านี้ ให้ยกเว้นคำเพิ่มเติมและอธิบายตัวเลือกของคุณ: รถยนต์ เรือ จักรยาน รถจักรยานยนต์ รถบัส เครื่องบิน

ตอบ. จักรยานเพราะ เป็นโหมดการขนส่งที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมเพราะไม่ใช้เชื้อเพลิง

ชั้นนำ คุณรู้วิธีการขนส่งที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมอื่นใดอีกบ้าง (หัวรถจักรไฟฟ้า, รถราง, รถเข็น, รถไฟใต้ดิน.)

6 .จินตนาการ: จะเกิดอะไรขึ้นถ้า ... หากดอกไม้ทั้งหมดหายไปจากพื้นโลกในทันใด? ถ้าไม่มีน้ำ? ถ้านกหายไป?

7. 7. เปิดประมูลกับนักศึกษา พืชสมุนไพร.

งานของนักเรียนคือการ "รวบรวม" พืชสมุนไพรให้ได้มากที่สุดคือ เมื่ออ่านกลอนจบ ผู้ประสงค์จะผลัดกันตั้งชื่อให้มากที่สุด พืชมากขึ้นที่ได้กล่าวถึงในพระไตรปิฎก ผู้ที่มีรายชื่อยาวที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

ฉันคือโสม - รากที่ยอดเยี่ยม

ถ้าใครป่วยหนัก

ค้นหารากของฉัน

และทุกคนจะดีขึ้น

คุณทิงเจอร์ของโสม

ความอยากอาหารจะกลับมาและเสียงหัวเราะ

ท้ายที่สุดโสมหมายถึง

ปาฏิหาริย์ "root-man"

บนเส้นทางบนเส้นทาง -

หญ้าวัชพืชทุกที่

หรือเพียงแค่ต้นแปลนทิน -

ทุกคนคุ้นเคย ไม่ใหม่!

ผูกใบเป็นฝี

หนึ่งหรือสองวันจะผ่านไป - และปาฏิหาริย์

คุณมีสุขภาพดีโดยไม่ต้องมีหมอ

นี่คือใบที่เรียบง่าย!

ลินเดน - ยาแก้หวัด

ทุกคนรู้เรื่องนี้ทุกที่

แม้ว่าสีลินเด็นจะธรรมดา

แต่ไม่มีอะไรดีไปกว่าชา

สำหรับอาการเจ็บคอและหวัด

ดื่มชาลินเด็นบำบัด.

พวกเขาพูดเมื่อป่วย:

“มานี่ ลินเดน ช่วยฉันด้วย!”

มีเจอเรเนียม, กานพลู, โจ๊ก-

มีร้านขายยาคาโมมายล์

ข้อควรรู้เกี่ยวกับดอกคาโมไมล์: ดอกไม้จิ๋วสีขาว - สำหรับพอก สำหรับโลชั่น ถ้าเกิดการอักเสบ

ยาต้ม - สงบ

เมล็ดพันธุ์ของฉันกำลังรักษา -

เมื่อโรคกระเพาะดื่มแช่ ราก-ฆ่าพิษ

และบรรเทาอาการปวดไต

ฉันมีปัญหาหนึ่งข้อ:

เมื่อฉันเบ่งบาน

นั่นคือความงามของดอกไม้ของฉัน

มันดึงดูดสายตาของทุกคน

และพวกเขาฉีกฉันเป็นช่อดอกไม้

ฉันกลัวพวกเขาเหมือนไฟ!

ขอความกรุณา

และอย่าฉีกดอกโบตั๋นอย่างไร้ประโยชน์!

เราไม่ได้มีแค่ไฟโตไซด์เท่านั้น

จุลินทรีย์นั้นน่ากลัวมาก

เรามีวิตามิน

ที่ทุกคนต้องการอย่างไม่ต้องสงสัย

ดังนั้นจึงไม่ค่อยบ่อยนัก

ต้องเจ็บ

ทุกบ้าน ทั้งต้นหอม กระเทียม

ตลอดทั้งปีจำเป็นต้องมี.

คนที่สนิทสนมกับเรา

ไม่เคยเบื่อ

มีกลิ่นหอมมากมายในบ้าน

ถ้าสะระแหน่แห้งในบ้าน

เค้กมินต์,

แช่สะระแหน่ช้อน -

ไม่มีอาการคลื่นไส้อีกต่อไป

ไม่มีเสียงแหบในลำคอ

Validol ยาสีฟัน -

ทุกที่สะระแหน่ มิ้นต์ มิ้นต์!

การสะสมไม่สูญเปล่า

หญ้านี่พวก!

8. ฤดูกาลเขียนไว้ทางด้านซ้าย ด้านขวา - สิ่งที่เกิดขึ้นในธรรมชาติ ในชีวิตของผู้คนใน เวลาที่ต่างกันของปี. งาน: เชื่อมต่อคอลัมน์ด้านซ้ายกับด้านขวาด้วยลูกศร

WINTER Buds บวม

ใบไม้ร่วง.

พวกเรื้อนกำลังมา

ฤดูร้อนของอินเดีย

ฤดูใบไม้ผลิ ฤดูเห็ด.

คอลเลกชันของแครนเบอร์รี่

การเก็บเกี่ยวข้าว

การทำหญ้าแห้งในฤดูร้อน

นกทำรัง.

คริสต์มาส

ฤดูใบไม้ร่วงคริสต์มาส

น้ำแข็งลอย

น้ำแข็ง

9. ไขปริศนา

ถ้าเจอบนท้องถนน

แล้วขาจะติดมาก

และทำชามหรือแจกัน -

เธอจะต้องการทันที (ดินเหนียว)

ในครัวของแม่

ผู้ช่วยเก่งมาก

เขาเป็นดอกไม้สีฟ้า

บานสะพรั่งจากการแข่งขัน

(ก๊าซธรรมชาติ)

เขาต้องการเด็กจริงๆ

เขาอยู่บนทางเดินในสวน

เขาอยู่ที่สถานที่ก่อสร้างและบนชายหาด

และยังละลายในแก้วอีกด้วย (ทราย)

เป็นสีดำเงา

เพื่อนแท้ของเรา

เขาดำเนินการใน อยู่บ้านก็อบอุ่น,

มันทำให้บ้านสว่าง

ช่วยหลอมเหล็ก
ทำสีและเคลือบฟัน

(ถ่านหิน)

ถึงไม่มีก็รถ

ไปไม่ถึงกิโล

เครื่องบิน เฮลิคอปเตอร์

ไม่ยอมบิน

จรวดจะไม่ขึ้น

คิดว่ามันคืออะไร?

(น้ำมัน)

พืชเติบโตในป่าพรุ ...

และตอนนี้ก็เป็นเชื้อเพลิงและปุ๋ย (พีท)

เธอทำอาหารเป็นเวลานานในเตาหลอม

เพื่อว่าต่อมาพวกเขาจะทำกรรไกรและกุญแจให้เรา

(แร่เหล็ก)

10 .หางเป็นของสัตว์อะไร?

เธอว่ายน้ำด้วยหางของเธอ (ปลา.)

ด้วยความช่วยเหลือของหางของเขา เขาคลานไปตามก้นแม่น้ำ (กั้ง.)

เธอมีหางแทนที่จะเป็นหางเสือ (นก.)

ขอบคุณหางเขาผลักพื้นและกระโดดให้ไกลที่สุดและนั่งพิงหางของเขา (จิงโจ้.)

เธอมีหาง - แขนเสริม (ลิง.)

เธอบังคับหาง กระโดดจากกิ่งหนึ่งไปอีกกิ่งหนึ่ง (กระรอก.)

เธอมีหางแมลงวัน (วัว, ม้า.)

เธอมีอาการสั่นที่หางซึ่งทำให้ศัตรูกลัว (งูหางกระดิ่ง.)

ระวังจะโดนหางจับก็ทิ้งไป (กิ้งก่า.)

11. ถอดรหัสวลี:

เอกิน แจนสาร์.

ตอบ.สมุดแดง.

12 . แก้ปัญหาจากหนังสือปัญหาของ G. Oster

นักเรียนของโรงเรียนแห่งหนึ่งตรวจสอบให้แน่ใจว่าน้ำไม่ไหลจากก๊อกอย่างไร้ประโยชน์ ดังนั้น นักเรียนครึ่งหนึ่งของโรงเรียนนี้จึงมาที่ชั้นเรียนโดยไม่ล้างมือ อีกครึ่งหนึ่งไม่ได้มาแค่มือที่ไม่ได้ล้างแต่ยังมากับใบหน้าที่ไม่ได้ล้างด้วย โรงเรียนนี้มีนักเรียนกี่คน ถ้าเด็กชาย 290 คนและเด็กหญิง 46 คนมาเรียนโดยไม่ล้างหน้าทุกวัน? (672.)

ปีที่แล้ว Ninochka ได้พบกับเด็กผู้ชายคนหนึ่ง และเขาก็มอบลูกแมวตัวหนึ่งให้เธอ ปีนี้ Ninochka ได้พบกับเด็กชาย 12 คน และแต่ละคนได้มอบลูกแมวของเธอ 2 ตัว ตอนนี้ Ninochka ต้องการพบเด็กชายอีกคนหนึ่งและกำลังจะมอบลูกแมวทั้งหมดให้เขา มีลูกแมวกี่ตัวที่มีโอกาสพาเด็กชายที่ไม่รู้จักคนนี้ไปหา Ninochka? (25.)

13 . หิมะเป็นหนึ่งในสัญญาณของฤดูหนาวของรัสเซีย เรียกได้ว่าแตกต่างกันออกไป เติมคำที่หายไปในประโยค ควรเขียนแยกต่างหากด้านล่าง

สด สะอาด หิมะที่เพิ่งปกคลุมพื้นดินเรียกว่า ... (ผง)

หากเกล็ดหิมะเกาะติดกันเรากำลังพูดถึงพวกมัน ... (สะเก็ด)

หากลูกบอลสีขาวแข็งกระทบแก้มและหน้าผากพวกเขาจะเรียกว่า ... (krupka)

ลมพัดหิมะและพัดไปตามพื้นดินเหมือนงู นี่คือ ... (ลอย)

ลมกำลังหมุนพัดหิมะในอากาศ นี่คือ ... (พายุหิมะ)

บนที่ราบหรือในที่ราบกว้างใหญ่ซึ่งลมไม่สามารถยับยั้งพายุหิมะที่แท้จริงสามารถแตกออกได้ - ... (พายุหิมะ)

สำหรับหิมะที่เก่า อับ ค้าง มีคำที่กรอบในภาษารัสเซีย - ... (nast)

สรุปเกม.

ดอกคาโมไมล์เชิงนิเวศ การสนทนากับองค์ประกอบของเกม

แนวคิด: "ดอกคาโมไมล์" - รูปแบบการจัดเกมในธีมสิ่งแวดล้อม กลีบดอกคาโมมายล์แต่ละกลีบมีงานที่หลากหลาย เช่น ปริศนาตรรกะ, ปริศนา, การเข้ารหัส, เกมจินตนาการ, การประมูล, งานตลก ฯลฯ เป็นต้น เกมดังกล่าวช่วยเพิ่มระดับวัฒนธรรมสิ่งแวดล้อมโดยรวมของเด็ก การพัฒนาทักษะความคิดสร้างสรรค์และการสื่อสาร ออกแบบมาสำหรับเด็กในชั้นประถมศึกษาปีที่ 2-4

ความคืบหน้าของเกม

ชั้นนำ. โลก โลก - นี่คือบ้านหลังใหญ่ทั่วไปของเรา ซึ่งมีพื้นที่เพียงพอสำหรับทุกคน: ผู้คน สัตว์ พืช ... เหนือเราคือหลังคาสีฟ้าทั่วไป - ท้องฟ้า เรามีพื้นเดียวกันอยู่ใต้เท้าของเรา นั่นคือพื้นผิวโลก เราทุกคนมีแหล่งกำเนิดแสงและความร้อนที่ยอดเยี่ยมเพียงแหล่งเดียว นั่นคือดวงอาทิตย์ เรามีแหล่งความชื้นทั่วไป: แม่น้ำ ทะเลสาบ ทะเล มหาสมุทร... ทุกคนจำเป็นต้องหายใจ กิน ดื่ม เลี้ยงลูก

เป็นเวลาหลายพันหรือหลายล้านปีที่สัตว์และพืชทุกชนิดได้ปรับตัวเข้าหากันและให้เข้ากับธรรมชาติรอบตัวพวกมัน และความสมดุลได้รับการจัดตั้งขึ้นในธรรมชาติ เป็นที่ทราบกันว่าควรมีพืชมากกว่าสัตว์ที่กินมัน และควรมีสัตว์กินพืชมากกว่าสัตว์กินพืช จากนั้นก็มีอาหารเพียงพอสำหรับทุกคน พืชและสัตว์ทุกชนิดได้รับการอนุรักษ์ไว้บนโลก ถ้าอย่างน้อยห่วงโซ่นี้ถูกทำลายไปบ้าง เช่น ต้นไม้ถูกทำลาย โซ่ทั้งเส้นก็จะพังทลาย ยอดเงินจะเสีย และแม้แต่ภัยพิบัติก็สามารถเกิดขึ้นได้ในธรรมชาติ ผู้คนไม่สงสัยในเรื่องนี้มาเป็นเวลานานแล้ว และตัดไม้ทำลายป่า ระบายหนอง และไถที่ราบอย่างไม่ระมัดระวัง พวกเขาไม่ได้คิดเลยว่าพวกเขาละเมิดกฎแห่งธรรมชาติอย่างร้ายแรง ในที่สุดเราก็เข้าใจมัน เพื่อที่จะอนุรักษ์ธรรมชาติและในขณะเดียวกันก็เอาตัวรอดได้เอง ผู้คนจึงเริ่มศึกษากฎของสัตว์ป่าอย่างจริงจัง นี่คือวิธีที่วิทยาศาสตร์ของนิเวศวิทยาเกิดขึ้น คำนี้ประกอบด้วยคำภาษากรีกสองคำ: "oikos" - "house" และ "logos" - "science" ดังนั้น เราสามารถพูดได้ว่านิเวศวิทยาเป็นศาสตร์แห่งบ้านทั่วไปของเรา และกฎหมายที่เราต้องอาศัยอยู่ในนั้น

หวังว่าเกม ดอกคาโมไมล์นิเวศวิทยา”จะช่วยให้คุณและฉันคิดอีกครั้งเกี่ยวกับบ้านทั่วไปของเราและบ้านหลังนี้ควรได้รับความรักและปกป้อง

เงื่อนไขของเกม กำลังสร้างแบบจำลองดอกคาโมไมล์ (วงกลมสีเหลืองคือแกนกลางและกลีบดอกสีขาวจำนวนเท่าใดก็ได้) มีตัวเลขอยู่ด้านหลังของกลีบดอก รายละเอียดทั้งหมดของ "คาโมมายล์" ติดอยู่กับกระดานแม่เหล็ก

เด็กถูกแบ่งออกเป็นกลุ่ม (ไม่บังคับ) แต่ละกลุ่มจะเลือกผู้บังคับบัญชา คิดชื่อทีมขึ้นมา จากนั้นผู้บัญชาการกลุ่มเข้าหา "ดอกคาโมไมล์", "ถอน" กลีบ, รับจากการ์ดผู้นำพร้อมงานภายใต้ตัวเลขที่เกี่ยวข้อง ทีมงานเริ่มเตรียมงาน เมื่อหมดเวลาที่กำหนด ทีมงานผลัดกันนำเสนอผลงาน

1. การ์ดงาน

แบ่งคำออกเป็นสองคอลัมน์ตามหลักการ "การดำรงชีวิต - ธรรมชาติที่ไม่มีชีวิต":

พระอาทิตย์ เด็กชาย เบอร์รี่ ท้องฟ้า น้ำ หิน เห็ด ปลา กระต่าย ฝนที่ตกลงมา ดิน ต้นไม้

ตอบ:

2. แสดงภาพสัตว์โดยใช้ท่าทางและการแสดงออกทางสีหน้า: หมี กระต่าย อูฐ ไก่ตัวผู้ นกหัวขวาน ลิง

3. เดาปริศนา

ปีกดำ, อกแดง,

และหาที่หลบภัยในฤดูหนาว

เขาไม่กลัวความหนาวเย็น:

ด้วยหิมะแรกที่นั่น (นกบูลฟินช์.)

ระบายสี - สีเทา

เดิน - ถุง,

นิสัย - ลวง,

เสียงกรีดร้องคือเสียงแหบ (อีกา.)

หางยาวด้านขาว

และชื่อของเธอคือ ... (นกกางเขน)

อาศัยอยู่ในโพรงที่ว่างเปล่า

ค้อนไม้โอ๊คเหมือนสิ่ว (นกหัวขวาน.)

เด็กชายตัวเล็ก ๆ

ในเสื้อคลุมสีเทา

ลอยกระทงรอบสนาม

เก็บเศษ. (กระจอก.)

ใครไม่มีโน้ตและไม่มีขลุ่ย

นี่คือใคร? (ไนติงเกล.)

นกอพยพทุกตัวมีสีดำ

ศัตรูของตัวอ่อน เพื่อนของทุ่ง

กระโดดข้ามดินแดนที่เหมาะแก่การเพาะปลูก

และนกถูกเรียกว่า - ... (โกง)

ถึงจะเป็นนกน้อย

ฉันเพื่อนมีนิสัย:

เมื่อความหนาวเริ่มขึ้น

ส่งตรงจากทางเหนือของที่นี่ (ทิตเมาส์.)

4. ถอดรหัสการเข้ารหัสลับ:

12, 3, 2, 3, 11, 15, 9, 3, 1 - 10, 5, 6, 3, 12, 8, ! 1, 5, 13, 1, 13, 14. 8.

คำสำคัญ: 1, 2, 3, 4, 5 - วันที่สามของสัปดาห์ (วันพุธ.)

6, 7, 8, 9, 5 - สถาบันที่นักศึกษาได้รับความรู้ (โรงเรียน.)

10, 8, 11. 15 - รยางค์ล่างของบุคคล (ขา.)

12, 8, 13, 14, 5 - ส่วนบนของมันฝรั่ง, แครอท, หัวบีท (ท็อปส์ซู.)

คำตอบ: ดูแลป่า - ความมั่งคั่งของเรา

5. จากรูปแบบการเดินทางเหล่านี้ ไม่รวมคำว่า "พิเศษ" และอธิบายตัวเลือกของคุณ: รถยนต์ เรือ จักรยาน รถจักรยานยนต์ รถบัส เครื่องบิน

คำตอบ: จักรยาน เนื่องจากเป็นโหมดการขนส่งที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม เพราะไม่ใช้เชื้อเพลิง

ชั้นนำ คุณรู้วิธีการขนส่งที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมอื่นใดอีกบ้าง (หัวรถจักรไฟฟ้า, รถราง, รถเข็น, รถไฟใต้ดิน.)

6. ฝันถึง: จะเกิดอะไรขึ้นถ้า ...:

ดอกไม้ทั้งหมดจะหายไปจากพื้นโลกหรือไม่?

จะไม่มีน้ำ?

นกจะหายไปหรือไม่?

7. ดำเนินการ "ประมูลพืชสมุนไพร" กับเพื่อนร่วมชั้น

งานของคุณ: อ่านบทกวีเกี่ยวกับพืชสมุนไพรอย่างชัดเจน หน้าที่ของเพื่อนร่วมชั้นคือการ "รวบรวม" พืชสมุนไพรให้ได้มากที่สุด กล่าวคือ เมื่ออ่านข้อพระคัมภีร์จบแล้ว ผู้ที่ต้องการผลัดกันตั้งชื่อพืชให้มากที่สุดเท่าที่จะมากได้ ซึ่งได้อภิปรายไว้ในข้อพระคัมภีร์ ผู้ที่มีรายชื่อยาวที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

ฉันคือโสม รากที่วิเศษ

ถ้าใครป่วยหนัก

ค้นหารากของฉัน

และทุกคนจะดีขึ้น

คุณทิงเจอร์ของโสม

ความอยากอาหารจะกลับมาและเสียงหัวเราะ

ท้ายที่สุดโสมหมายถึง

ปาฏิหาริย์ - "root-man"

บนเส้นทางบนเส้นทาง -

หญ้าวัชพืชทุกที่

หรือเพียงแค่ต้นแปลนทิน -

ทุกคนคุ้นเคย ไม่ใหม่!

ผูกใบกับฝี

วันหรือสองวันจะผ่านไป - และปาฏิหาริย์!

คุณมีสุขภาพดีโดยไม่ต้องมีหมอ

นี่คือใบที่เรียบง่าย!

ลินเดน - ยาแก้หวัด

ทุกคนรู้เรื่องนี้ทุกที่

แม้ว่าสีลินเด็นจะธรรมดา

แต่ไม่มีอะไรดีไปกว่าชา

สำหรับอาการเจ็บคอและหวัด

ดื่มชาลินเด็นบำบัด.

พวกเขาพูดเมื่อป่วย:

“มานี่ ลินเดน ช่วยฉันด้วย!”

มีเจอเรเนียม, กานพลู, โจ๊ก -

มีร้านขายยาคาโมมายล์

คุณจำเป็นต้องรู้เกี่ยวกับดอกคาโมไมล์

ดอกเล็กสีขาว

สำหรับพอกสำหรับโลชั่น

ถ้าเกิดการอักเสบ

ยาต้ม - สงบ

เมล็ดพันธุ์ของฉันกำลังรักษา -

เมื่อโรคกระเพาะดื่มแช่

ราก-ฆ่าพิษ

และบรรเทาอาการปวดไต

ฉันมีปัญหาหนึ่งข้อ:

เมื่อฉันเบ่งบาน

นั่นคือความงามของดอกไม้ของฉัน

มันดึงดูดสายตาของทุกคน

และพวกเขาฉีกฉันเป็นช่อดอกไม้

ฉันกลัวพวกเขาเหมือนไฟ!

ขอความกรุณา

และอย่าฉีกดอกโบตั๋นอย่างไร้ประโยชน์!

เราไม่ได้มีแค่ไฟโตไซด์เท่านั้น

จุลินทรีย์นั้นน่ากลัวมาก

เรามีวิตามิน

ที่ทุกคนต้องการอย่างไม่ต้องสงสัย

ดังนั้นจึงไม่ค่อยบ่อยนัก

ต้องเจ็บ

ทุกบ้าน ทั้งต้นหอม กระเทียม

ตลอดทั้งปีต้องมี

คนที่สนิทสนมกับเรา

ไม่เคยเบื่อ

มีกลิ่นหอมมากมายในบ้าน

ถ้าสะระแหน่แห้งในบ้าน

เค้กมินต์,

แช่สะระแหน่ช้อน -

ไม่มีอาการคลื่นไส้อีกต่อไป

ไม่มีเสียงแหบในลำคอ

Validol ยาสีฟัน -

ทุกที่สะระแหน่ มิ้นต์ มิ้นต์!

การสะสมไม่สูญเปล่า

หญ้านี่พวก!

รายการประโยชน์ของพืช

8. เลือกตัวเลือกที่เหมาะสม

ฤดูกาลเขียนไว้ทางด้านซ้าย ด้านขวา - สิ่งที่เกิดขึ้นในธรรมชาติ ในชีวิตของผู้คนในช่วงเวลาต่างๆ ของปี งาน: เชื่อมต่อคอลัมน์ด้านซ้ายกับด้านขวาด้วยลูกศรอย่างถูกต้อง

WINTER Buds บวม

ใบไม้ร่วง.

………… Rooks มาถึง

………….. ฤดูร้อนของอินเดีย

ฤดูใบไม้ผลิ ฤดูเห็ด.

คอลเลกชันของแครนเบอร์รี่

…………… การเก็บเกี่ยวข้าว

การทำหญ้าแห้งในฤดูร้อน

นกทำรัง.

คริสต์มาส.

ฤดูใบไม้ร่วง ดริฟท์น้ำแข็ง

9. เดาปริศนา

แข็งแกร่งและยืดหยุ่นมาก

ผู้สร้าง - เพื่อนที่เชื่อถือได้

บ้าน บันได แท่น

พวกเขาจะสวยงามและโดดเด่น (หินแกรนิต.)

ถ้าเจอบนท้องถนน

แล้วขาจะติดมาก

และทำชามหรือแจกัน -

เธอจะต้องการทันที (ดินเหนียว.)

ในครัวของแม่

ผู้ช่วยเก่งมาก

เขาเป็นดอกไม้สีฟ้า

บานสะพรั่งจากการแข่งขัน (ก๊าซธรรมชาติ.)

เขาต้องการเด็กจริงๆ

เขาอยู่บนทางเดินในสวน

เขาอยู่ที่สถานที่ก่อสร้างและบนชายหาด

และยังละลายในแก้วอีกด้วย (ทราย.)

เป็นสีดำเงา

เพื่อนแท้ของเรา.

เขานำความอบอุ่นมาสู่บ้าน

มันทำให้บ้านสว่าง

ช่วยหลอมเหล็ก

ทำสีและเคลือบฟัน (ถ่านหิน)

ถึงไม่มีก็รถ

ไปไม่ถึงกิโล

เครื่องบิน เฮลิคอปเตอร์

ไม่ยอมบิน

จรวดจะไม่ขึ้น

คิดว่ามันคืออะไร? (น้ำมัน.)

พืชเติบโตในป่าพรุ ...

และตอนนี้ก็เป็นเชื้อเพลิงและปุ๋ย (พีท.)

เธอทำอาหารเป็นเวลานานในเตาหลอม

เพื่อว่าต่อมาพวกเขาจะทำกรรไกรและกุญแจให้เรา (แร่เหล็ก.)

10. หางเป็นของสัตว์อะไร?

เธอว่ายน้ำด้วยหางของเธอ (ปลา.)

ด้วยความช่วยเหลือของหางของเขา เขาคลานไปตามก้นแม่น้ำ (กั้ง.)

เธอมีหางแทนที่จะเป็นหางเสือ (นก.)

ขอบคุณหางเขาผลักพื้นและกระโดดให้ไกลที่สุดและนั่งพิงหางของเขา (จิงโจ้.)

เธอมีหาง - แขนเสริม (ลิง.)

เธอบังคับหาง กระโดดจากกิ่งหนึ่งไปอีกกิ่งหนึ่ง

เธอมีหางแมลงวัน (วัว, ม้า.)

เธอมีอาการสั่นที่หางซึ่งทำให้ศัตรูกลัว (งูหางกระดิ่ง.)

ถ้าเสี่ยงโดนหางจะทิ้ง (กิ้งก่า.)

11. ถอดรหัสวลี: AGINK YANSARK

คำตอบ: สมุดสีแดง

ชั้นนำคุณรู้อะไรเกี่ยวกับหนังสือสีแดง? (คำตอบของเด็ก)

12. แก้ปัญหาจาก "Problem Book" ของ G. Oster

นักเรียนของโรงเรียนแห่งหนึ่งตรวจสอบให้แน่ใจว่าน้ำไม่ไหลจากก๊อกอย่างไร้ประโยชน์ ดังนั้น นักเรียนครึ่งหนึ่งของโรงเรียนนี้จึงมาที่ชั้นเรียนโดยไม่ล้างมือ ผู้ชายอีกครึ่งหนึ่งไม่ได้มาแค่มือที่ไม่ได้ล้างแต่ยังมากับใบหน้าที่ไม่ได้ล้างด้วย โรงเรียนนี้มีนักเรียนกี่คน ถ้าเด็กชาย 290 คนและเด็กหญิง 46 คนมาเรียนโดยไม่ล้างหน้าทุกวัน? (672.)

ปีที่แล้ว Ninochka ได้พบกับเด็กผู้ชายคนหนึ่ง และเขาก็มอบลูกแมวตัวหนึ่งให้เธอ ปีนี้ Ninochka ได้พบกับเด็กชาย 12 คน และแต่ละคนก็มอบลูกแมวสองตัวให้เธอ ตอนนี้ Ninochka ต้องการพบเด็กชายอีกคนหนึ่งและกำลังจะมอบลูกแมวทั้งหมดให้เขา มีลูกแมวกี่ตัวที่มีโอกาสพาเด็กชายที่ไม่รู้จักคนนี้ไปหา Ninochka? (25.)

13. หิมะเป็นหนึ่งในสัญญาณของฤดูหนาวของรัสเซีย เรียกได้ว่าแตกต่างกันออกไป เติมคำที่หายไปในประโยค (มีรายการแยกต่างหากด้านล่าง)

สด สะอาด หิมะที่เพิ่งปกคลุมพื้นดินเรียกว่า ... (ผง)

หากเกล็ดหิมะเกาะติดกันทันที เราเรียกมันว่า ... (สะเก็ด)

หากลูกบอลสีขาวแข็งกระทบแก้มและหน้าผากพวกเขาจะเรียกว่า ... (คร่ำครวญ)

ลมพัดหิมะและพัดไปตามพื้นดินเหมือนงู นี่คือ ... (ลอย)

ลมกำลังหมุนพัดหิมะในอากาศ นี่คือ ... (พายุหิมะ)

บนที่ราบหรือในที่ราบกว้างใหญ่ที่ไม่มีการควบคุมลมพายุหิมะที่แท้จริงสามารถแตกออกได้ - ... (พายุหิมะ)

ในภาษารัสเซียที่เก่าและเก่าแก่มีเปลือกแข็งมีคำกรอบ - ... (nast)

นิเวศวิทยาคาโมไมล์

(การสนทนากับองค์ประกอบของเกม)

พัฒนาโดย: Plotnikova E.I.

2015 – 2016 ปีการศึกษา

แนวคิด: "Chamomile" - รูปแบบการจัดเกมบน ecoธีมตรรกะ แต่ละกลีบของ "คาโมมายล์" ประกอบด้วยงานต่างๆ เช่น ปริศนาตรรกะ, ปริศนา, การเข้ารหัส, เกมจินตนาการ, การประมูล, humoงาน ristic ฯลฯ เกมช่วยเพิ่มความทั่วไประดับของวัฒนธรรมทางนิเวศวิทยาของเด็กการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ทักษะการเล่นสกีและการสื่อสาร ออกแบบมาสำหรับเด็ก2-4 เกรด

ความคืบหน้าของเกม

ชั้นนำ โลก โลกคือโลกที่กว้างใหญ่ของเราบ้านที่มีพื้นที่เพียงพอสำหรับทุกคน: ผู้คน สัตว์ พืช ... เหนือเราคือหลังคาสีฟ้าทั่วไป - ท้องฟ้า เรามีภายใต้กามิหนึ่งชั้นทั่วไป - พื้นผิวโลก เราทุกคนมีแหล่งกำเนิดแสงและความร้อนที่ยอดเยี่ยมเพียงแหล่งเดียว นั่นคือดวงอาทิตย์ เรามีที่มาร่วมกันชื่อเล่นของความชื้น: แม่น้ำ, ทะเลสาบ, ทะเล, มหาสมุทร ... ทุกคนต้องการหายใจกิน ดื่ม เลี้ยงลูก

เป็นเวลาหลายพันหรือหลายล้านปี สัตว์ทุกชนิดและพืชได้ปรับตัวเข้าหากันและสิ่งแวดล้อมธรรมชาติ. และความสมดุลได้รับการจัดตั้งขึ้นในธรรมชาติ เป็นที่ทราบกันดีว่าควรมีพืชมากกว่าสัตว์ที่กินแฝงตัว และควรมีสัตว์กินพืชมากขึ้นกว่าผู้ล่า จากนั้นมีอาหารเพียงพอสำหรับทุกคนและพวกเขาก็รอดบนโลกทั้งพืชและสัตว์ทุกชนิด ถ้าอยู่ในห่วงโซ่นี้ทำลายลิงค์อย่างน้อย เช่น ทำลายการเติบโตเนีย โซ่ทั้งหมดจะพังทลาย ยอดเงินจะเสีย และแม้แต่ภัยพิบัติก็สามารถเกิดขึ้นได้ในธรรมชาติ คนเราใช้เวลาไม่นานพวกเขาคำรามเกี่ยวกับมันและตัดป่าโดยประมาท, หนองน้ำที่ระบายออก,มีส่วนร่วมในการไถสเตปป์ พวกเขาไม่ได้คิดเรื่องนี้เลยที่ละเมิดกฎธรรมชาติอย่างร้ายแรง ในที่สุดเราก็ถึงเอา. เพื่อรักษาธรรมชาติและในขณะเดียวกันเพื่อความอยู่รอดดิเริ่มศึกษากฎหมายเกี่ยวกับสัตว์ป่าอย่างจริงจัง นี่คือวิธีที่วิทยาศาสตร์ของนิเวศวิทยาเกิดขึ้น คำนี้ประกอบด้วยสองคำภาษากรีก: "oikos" - "บ้าน" และ "โลโก้" - "วิทยาศาสตร์" ดังนั้น เราสามารถพูดได้ว่านิเวศวิทยาเป็นศาสตร์แห่งบ้านของเราและกฎหมายที่เราต้องอาศัยมัน

หวังว่าเกม Eco Daisy จะช่วยเราด้วยคุณคิดอีกครั้งเกี่ยวกับบ้านทั่วไปของเราและบ้านหลังนี้ควรได้รับความรักและปกป้อง

เงื่อนไขของเกม กำลังสร้างแบบจำลองดอกคาโมไมล์ (สีเหลืองวงกลมที่ - แกนกลางและกลีบดอกสีขาวจำนวนเท่าใดก็ได้)มีตัวเลขอยู่ด้านหลังของกลีบดอก รายละเอียดทั้งหมด"ดอกเดซี่" ติดอยู่กับกระดานแม่เหล็ก

เด็กถูกแบ่งออกเป็นกลุ่ม (ไม่บังคับ) แต่ละกลุ่มเลือกหาผู้บังคับบัญชา ประดิษฐ์ชื่อทีม แล้วไปmandirs ของกลุ่มเข้าหา "ดอกคาโมไมล์", "ถอน" ทีละกลีบรับจากการ์ดผู้นำกับงานตามตัวเลข ทีมงานเริ่มเตรียมงานนียา หลังจากเวลาที่กำหนด ทีมผลัดกันเป็นตัวแทนของงานที่ทำ

1. การ์ดงาน

แบ่งคำออกเป็นสองคอลัมน์ตามหลักการ "สด-ธรรมชาติที่ไม่มีชีวิต":

ซัน เด็กชาย เบอร์รี่ ท้องฟ้า น้ำ หิน เห็ด ปลา กระต่ายฝนตก ดิน ต้นไม้

คำตอบ: เด็กชาย;ดวงอาทิตย์;

เบอร์รี่;ท้องฟ้า;

เห็ด;น้ำ;

ปลา;หิน;

กระต่าย;อาบน้ำ;

ไม้;ดิน.

รูปภาพสัตว์ การใช้ท่าทางและการแสดงออกทางสีหน้า: น้ำผึ้ง
นำกระต่าย อูฐ ไก่ นกหัวขวาน ลิง

แก้ปริศนา

ปีกดำ, อกแดง,

และหาที่หลบภัยในฤดูหนาวเขาไม่กลัวความหนาวเย็น:กับหิมะแรกที่นั่น

(นกบูลฟินช์.)

ระบายสี - สีเทา

เดิน - ถุง,นิสัย - ลวง,เสียงกรีดร้องคือเสียงแหบ

(อีกา.)

หางยาวด้านขาวและชื่อของฉันคือ... (นกกางเขน).

อาศัยอยู่ในโพรงที่ว่างเปล่าค้อนไม้โอ๊คเหมือนสิ่ว

(นกหัวขวาน.)

เด็กชายตัวเล็ก ๆในเสื้อคลุมอาร์เมเนียสีเทา เขาโผบินไปรอบๆ สนามเก็บเศษ.

(กระจอก.)

ใครไม่มีโน้ตและไม่มีขลุ่ย

เหนือสิ่งอื่นใดดังขึ้น นุ่มขึ้น?นี่คือใคร?(ไนติงเกล.)

นกอพยพทุกตัวมีสีดำศัตรูของตัวอ่อน เพื่อนของทุ่งกระโดดข้ามดินแดนที่เหมาะแก่การเพาะปลูกL เรียกว่านก-... (โกง).

ถึงจะเป็นนกน้อยฉันเพื่อนมีนิสัย:เมื่อความหนาวเย็นเริ่มต้นตรงจากทางเหนือที่นี่

(ทิตเมาส์.)

5. จากโหมดการขนส่งเหล่านี้ ไม่รวมเลเยอร์ "พิเศษ"
ในและ อธิบายตัวเลือกของคุณ: รถยนต์ เรือ จักรยาน
รถจักรยานยนต์, รถบัส, เครื่องบิน.

ตอบ:จักรยาน, เนื่องจากเป็นทรานส์ประเภทที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมพอร์ตเพราะมันไม่ทำงานบนเชื้อเพลิง

ชั้นนำ ทรานส์ประเภทอื่นๆ ที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมคืออะไรคุณรู้จักพอร์ตไหม(หัวรถจักรไฟฟ้า, รถราง, รถเข็น, รถไฟใต้ดิน.)

6. ฝันขึ้น: จะเกิดอะไรขึ้นถ้า...:

ดอกไม้ทั้งหมดจะหายไปจากพื้นโลกหรือไม่?

จะไม่มีน้ำ?

นกจะหายไปหรือไม่?

7. ใช้จ่ายกับเพื่อนร่วมชั้น“ประมูลยา
พืช."

งานของคุณ: อ่านโองการเกี่ยวกับยาอย่างชัดเจนพืชหลอดเลือดดำ งานของเพื่อนร่วมชั้น: "รวบรวม"พืชสมุนไพรให้ได้มากที่สุดเท่าที่เป็นไปได้ นั่นคือ เมื่ออ่านข้อพระคัมภีร์จบแล้ว บรรดาผู้ปรารถนาควรผลัดกันตั้งชื่อพืชให้มากที่สุดเท่าที่จะมากได้ ซึ่งได้อภิปรายไว้ในข้อพระคัมภีร์ ผู้ที่มีรายชื่อยาวที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

ฉันคือโสม รากที่วิเศษ

พาคนที่ป่วยมาก,

ค้นหารากของฉัน

และทุกคนจะดีขึ้น

คุณทิงเจอร์ของโสม

ความอยากอาหารจะกลับมาและเสียงหัวเราะ

ท้ายที่สุดโสมหมายถึง

ปาฏิหาริย์ - "root-man"

บนเส้นทางบนเส้นทาง -หญ้าวัชพืชทุกที่หรือเพียงแค่ต้นแปลนทิน -ทุกคนคุ้นเคย ไม่ใหม่! ผูกใบกับฝีวันหรือสองวันจะผ่านไป - และปาฏิหาริย์!คุณมีสุขภาพดีโดยไม่ต้องมีหมอนี่คือใบที่เรียบง่าย!

ลินเดน - ยาแก้หวัดทุกคนรู้เรื่องนี้ทุกที่แม้ว่าสีของดอกลินเด็นจะไม่เด่นแต่ไม่มีอะไรดีไปกว่าชา

สำหรับอาการเจ็บคอและหวัดดื่มชาลินเด็นบำบัด.พวกเขาพูดเมื่อป่วย:“มานี่ ลินเดน ช่วยฉันด้วย!”

มีเจอเรเนียม, กานพลู, โจ๊ก-คุณไม่สามารถนับสีทั้งหมดได้ มีร้านขายยาดอกคาโมไมล์ คุณต้องรู้เกี่ยวกับดอกคาโมไมล์ดอกเล็กสีขาวสำหรับพอกสำหรับโลชั่นถ้าเกิดการอักเสบยาต้ม - สงบ

เมล็ดพันธุ์ของฉันกำลังรักษา -เมื่อโรคกระเพาะดื่มแช่ราก-ฆ่าพิษและบรรเทาอาการปวดไตฉันมีปัญหาหนึ่งข้อ:เมื่อฉันเบ่งบานนั่นคือความงามของดอกไม้ของฉันมันดึงดูดสายตาของทุกคน และพวกเขาฉีกฉันเป็นช่อดอกไม้ ฉันกลัวพวกเขาเหมือนไฟ!ขอความกรุณาและอย่าฉีกดอกโบตั๋นอย่างไร้ประโยชน์!

เราไม่ได้มีแค่ไฟโตไซด์ สิ่งที่จุลินทรีย์กลัว เรามีวิตามินที่ทุกคนต้องการอย่างไม่ต้องสงสัยดังนั้นเพื่อที่คุณจะได้ป่วยน้อยลงทุกบ้าน ทั้งต้นหอม กระเทียมตลอดทั้งปีต้องมีคนที่สนิทสนมกับเราไม่เคยเบื่อ

มีกลิ่นหอมมากมายในบ้านถ้าสะระแหน่แห้งในบ้านเค้กมินต์,แช่สะระแหน่ช้อน -ไม่มีอาการคลื่นไส้อีกต่อไปไม่มีเสียงแหบในลำคอ Validol ยาสีฟัน- ทุกที่สะระแหน่ มิ้นต์ มิ้นต์! เรารวบรวมไม่ไร้สาระ หญ้านี้พวก!

รายการประโยชน์ของพืช

8. เลือกตัวเลือกที่เหมาะสม

ฤดูกาลเขียนไว้ทางด้านซ้าย เกิดอะไรขึ้นในธรรมชาติในชีวิตของผู้คนในช่วงเวลาต่างๆของปี งาน: กับรวมคอลัมน์ด้านซ้ายกับคอลัมน์ด้านขวาด้วยลูกศร

ตาบวม

ฤดูหนาว

ใบไม้ร่วง.

พวกเรื้อนกำลังมา

ฤดูร้อนของอินเดีย

ฤดูใบไม้ผลิ

เวลาเห็ด.

คอลเลกชันของแครนเบอร์รี่

การเก็บเกี่ยวข้าว

ฤดูร้อน

การทำหญ้าแห้ง

นกทำรัง.

คริสต์มาส.

น้ำแข็งลอย.

น้ำแข็ง.

9. แก้ปริศนา

ผู้สร้างที่ทนทานและยืดหยุ่นสูง - เพื่อนที่ไว้ใจได้บ้าน บันได แท่นพวกเขาจะสวยงามและโดดเด่น

(หินแกรนิต.)

ถ้าเจอบนท้องถนนแล้วขาจะติดมาก และทำชามหรือแจกัน -เธอจะต้องการทันที

(ดินเหนียว.)

ในครัวของแม่ผู้ช่วยเก่งมากเขาเป็นดอกไม้สีฟ้าบานสะพรั่งจากการแข่งขัน

(ก๊าซธรรมชาติ.)

เด็กๆ ต้องการเขาจริงๆ เขาอยู่บนทางเดินในสนามพวกเขาอยู่ที่ไซต์ก่อสร้างและบนชายหาดและยังละลายในแก้วอีกด้วย

(ทราย.)

เป็นสีดำเงาเพื่อนแท้ของเรา. พระองค์ทรงนำความอบอุ่นมาสู่บ้านเรือน จากพระองค์ แสงสว่างในบ้านเรือนช่วยหลอมเหล็กทำสีและเคลือบฟัน

(ถ่านหิน.)

ถึงไม่มีก็รถไปไม่ถึงกิโลเครื่องบิน เฮลิคอปเตอร์พวกเขาจะไม่บิน จรวดจะไม่ขึ้น คิดว่ามันคืออะไร?

(น้ำมัน.)

พืชเติบโตในป่าพรุ ...

และตอนนี้ก็เป็นเชื้อเพลิงและปุ๋ย

(พีท.)

เธอทำอาหารเป็นเวลานานในเตาหลอมเพื่อว่าต่อมาพวกเขาจะทำกรรไกรและกุญแจให้เรา

< (แร่เหล็ก.)

10. สัตว์อะไรมีหาง?

เธอว่ายน้ำด้วยหางของเธอ(ปลา.)

ด้วยความช่วยเหลือของหางของเขา เขาคลานไปตามก้นแม่น้ำ(กั้ง.)

เธอมีหางแทนที่จะเป็นหางเสือ(นก.)

- ขอบคุณหางเขาผลักพื้นและกระโดด
ไกลที่สุดและยังนั่งพิงหาง(จิงโจ้.)

เธอมีหาง - แขนเสริม(ลิง.)

เธอบังคับหาง กระโดดจากกิ่งหนึ่งไปอีกกิ่งหนึ่ง
(กระรอก.)

เธอมีหางแมลงวัน(วัว, ม้า.)

หางสั่นสะท้านจนน่ากลัว
มีศัตรู(งูหางกระดิ่ง.)

กรณีเสี่ยงโดนหางโดนคัดออก
ฉีกมันออก(กิ้งก่า.)

11. ถอดรหัสวลี: เอกิน แจนสาร์.
คำตอบ: สมุดสีแดง

ชั้นนำ คุณรู้อะไรเกี่ยวกับหนังสือสีแดง?(คำตอบเด เท.)

12. แก้ปัญหา จาก "หนังสือปัญหา" โดย G. Oster

- นักเรียนโรงเรียนแห่งหนึ่งให้แน่ใจว่าน้ำไม่ไหล
สาวจากก๊อกเปล่า ๆ ดังนั้นครึ่งหนึ่งของนักเรียนโรงเรียนนี้
มาเรียนด้วยมือเปล่า อีกครึ่งหนึ่งของre
บีทไม่ได้มาแค่มือที่ไม่ได้ล้างแต่ยังมาไม่ถึงด้วย
คน. โรงเรียนนี้มีนักเรียนกี่คนถ้าแต่ละคน
วันที่ใบหน้าไม่อาบน้ำ 290 หนุ่มมาเรียนและ
46 สาว?(672.)

ปีที่แล้ว Ninochka ได้พบกับเด็กผู้ชายคนหนึ่ง
com และเขาให้ลูกแมวกับเธอ ปีนี้พบกับ Ninochka
เธออยู่กับเด็กชาย 12 คน และแต่ละคนก็ให้ลูกแมวสองตัวของเธอ เหล่านั้น
Ninochka อยากเจอผู้ชายอีกคน
com และกำลังจะมอบลูกแมวทั้งหมดให้เขา ลูกแมวกี่ตัว
มีโอกาสที่จะได้รับสิ่งนี้ที่ Ninochka mal . ยังไม่รู้จัก
จิ๊ก?(25.)

13. หิมะเป็นหนึ่งในสัญญาณของฤดูหนาวของรัสเซีย เรียกได้ว่าแตกต่างกันออกไป เติมคำที่หายไปในประโยค(พวกเขาคือ เขียนแยกไว้ด้านล่าง "e.)

สด สะอาด โรยด้วยผงหิมะบนพื้น
เรียกว่า...(ผง).

ถ้าเกล็ดหิมะเกาะติดกันทันที เราเรียกมันว่า...
(เกล็ด).

“ถ้าลูกแข็งๆ สีขาวๆ กระทบแก้มและหน้าผากละก็พวกเขาถูกเรียกว่า...(บ่น.)

ลมพัดหิมะและพัดไปตามพื้นดินเหมือนงู มัน...
(ล่องลอย).

ลมกำลังหมุนพัดหิมะในอากาศ มัน...(พายุฤดูหนาว).

บนที่ราบหรือในที่ราบที่ลมพัดไม่อยู่
เล่นพายุหิมะจริง -... (พายุหิมะ).

สำหรับหิมะที่แข็งและแข็งมี
คำกรุบกรอบภาษารัสเซีย - ...(แนสต์).

Sivakova Elena Vladimirovna

ครูโรงเรียนประถม

รอบคัดเลือกรอบแรก

MBOU เยลนินสกายา โรงเรียนมัธยมหมายเลข 1 ตั้งชื่อตาม M.I. Glinka

กิจกรรมนอกหลักสูตร

การสนทนากับองค์ประกอบของเกม

"นิเวศวิทยาคาโมไมล์"

อยู่ชั้นป.3

เป้า: เพื่อขยายความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับความหลากหลายและความสามัคคีของโลกรอบข้าง สถานที่และบทบาทของบุคคลในนั้น เพื่อยกระดับวัฒนธรรมนิเวศวิทยาของเด็ก

งาน: - พัฒนาทักษะความคิดสร้างสรรค์และการสื่อสาร

พัฒนาความคิดด้านสิ่งแวดล้อมในเด็ก

เพื่อปลูกฝังให้เด็กมีทัศนคติที่เอาใจใส่ต่อธรรมชาติ นิสัยในการดูแลธรรมชาติและผู้อยู่อาศัย

พัฒนาทักษะการทำงานร่วมกันกับผู้ใหญ่และเพื่อนร่วมงาน

ประเภทของบทเรียน: การสนทนา-เกม

อุปกรณ์ที่ใช้:การนำเสนอสำหรับบทเรียน โปรเจ็กเตอร์และคอมพิวเตอร์ การ์ดงาน

ความคืบหน้าของเกม

ชั้นนำ .โลก โลก - นี่คือบ้านหลังใหญ่ทั่วไปของเรา ซึ่งมีพื้นที่เพียงพอสำหรับทุกคน: ผู้คน สัตว์ พืช ... มีหลังคาสีฟ้าทั่วไปอยู่เหนือเรา - ท้องฟ้า เรามีพื้นเดียวกันอยู่ใต้เท้าของเรา นั่นคือพื้นผิวโลก เราทุกคนมีแหล่งกำเนิดแสงและความร้อนที่ยอดเยี่ยมเพียงแหล่งเดียว นั่นคือดวงอาทิตย์ เรามีแหล่งความชื้นทั่วไป: แม่น้ำ ทะเลสาบ ทะเล มหาสมุทร... ทุกคนจำเป็นต้องหายใจ กิน ดื่ม เลี้ยงลูก

เป็นเวลาหลายพันหรือหลายล้านปีที่สัตว์และพืชทุกชนิดได้ปรับตัวเข้าหากันและให้เข้ากับธรรมชาติรอบตัวพวกมัน และความสมดุลได้รับการจัดตั้งขึ้นในธรรมชาติ เป็นที่ทราบกันว่าควรมีพืชมากกว่าผู้ล่า จากนั้นก็มีอาหารเพียงพอสำหรับทุกคน พืชและสัตว์ทุกชนิดได้รับการอนุรักษ์ไว้บนโลก ถ้าอย่างน้อยห่วงโซ่นี้ถูกทำลายไปบ้าง เช่น ต้นไม้ถูกทำลาย โซ่ทั้งเส้นก็จะพังทลาย ยอดเงินจะเสีย และแม้แต่ภัยพิบัติก็สามารถเกิดขึ้นได้ในธรรมชาติ ผู้คนไม่สงสัยในเรื่องนี้มาเป็นเวลานานแล้ว และตัดไม้ทำลายป่า ระบายหนอง และไถที่ราบอย่างไม่ระมัดระวัง พวกเขาไม่ได้คิดเลยว่าพวกเขาละเมิดกฎแห่งธรรมชาติอย่างร้ายแรง ในที่สุดเราก็เข้าใจมัน เพื่อที่จะอนุรักษ์ธรรมชาติและในขณะเดียวกันก็เอาตัวรอดได้เอง ผู้คนจึงเริ่มศึกษากฎของสัตว์ป่าอย่างจริงจัง นี่คือวิธีที่วิทยาศาสตร์ของนิเวศวิทยาเกิดขึ้น คำนี้ประกอบด้วยคำภาษากรีกสองคำ: "oikos" - "house" และ "logos" - "science" ดังนั้น เราสามารถพูดได้ว่านิเวศวิทยาเป็นศาสตร์แห่งบ้านทั่วไปของเรา และกฎหมายที่เราต้องอาศัยอยู่ในนั้น

ฉันหวังว่าเกม "Ecological Chamomile" จะช่วยให้คุณและฉันคิดอีกครั้งเกี่ยวกับบ้านทั่วไปของเราและบ้านหลังนี้ควรได้รับความรักและปกป้อง

เงื่อนไขของเกม . กำลังสร้างแบบจำลองดอกคาโมไมล์ (วงกลมสีเหลืองคือแกนกลางและกลีบดอกสีขาวจำนวนเท่าใดก็ได้) มีตัวเลขอยู่ด้านหลังของกลีบดอก รายละเอียดทั้งหมดของ "คาโมมายล์" ติดอยู่กับกระดานแม่เหล็ก

เด็กถูกแบ่งออกเป็นกลุ่ม (ไม่บังคับ) แต่ละกลุ่มจะเลือกผู้บังคับบัญชา คิดชื่อทีมขึ้นมา จากนั้นผู้บัญชาการกลุ่มเข้าหา "ดอกคาโมไมล์", "ถอน" กลีบ, รับจากการ์ดผู้นำพร้อมงานภายใต้ตัวเลขที่เกี่ยวข้อง ทีมงานเริ่มเตรียมงาน เมื่อหมดเวลาที่กำหนด ทีมงานผลัดกันนำเสนอผลงาน

1. การ์ดงาน

แบ่งคำออกเป็นสองคอลัมน์ตามหลักการ "การดำรงชีวิต - ธรรมชาติที่ไม่มีชีวิต":

ซัน เด็กชาย เบอร์รี่ ท้องฟ้า น้ำ หิน เห็ด ปลา กระต่าย ฝนที่ตกลงมา ดิน ต้นไม้

ตอบ :

เด็กผู้ชาย; ดวงอาทิตย์;

เบอร์รี่; ท้องฟ้า;

เห็ด; น้ำ;

ปลา; หิน;

กระต่าย; อาบน้ำ;

ไม้; ดิน.

2..Quiz "สัตว์และนกในภูมิภาค Smolensk"

1. มีนกล่าเหยื่ออะไรบ้างในป่าของเรา? (เหยี่ยวเพ็กฟุต, เหยี่ยวนกเขา, อีแร้ง, ชวา, อีแร้งน้ำผึ้ง)
2. ทำไมอีแร้งน้ำผึ้งจึงถูกตั้งชื่ออย่างนั้น? (กินเฉพาะรังตัวต่อ)
3. นกชนิดใดที่สามารถพบได้ในป่าพรุ? (นกกระเรียนสีเทา นกกระสาสีเทา ขมและขมเล็กน้อย)
4. นกกระเรียนกับนกกระสาต่างกันอย่างไร? (สีคือคอของนกกระสาขาว.)
5. นกหนองน้ำตัวไหนร้องไม่รู้เลยคลิกเดียว? (นกกระสา.)
6. สัตว์อะไรในป่าของเราสามารถนำอาหารไปเลี้ยงลูกในท้องของมันเองได้? (หมาป่าเขาสำรอกอาหารที่กินก่อนหน้านี้และลูกกินมันย่อยครึ่ง)
7. สัตว์ชนิดใดที่ Ussuriysk นำมาสู่ป่าของเรา อาศัยอยู่ในโพรงแต่ไม่ชอบขุดมันมาก - เขายึดครองของคนอื่นหรือไม่? (หมาแรคคูน.)
8. สัตว์ชนิดนี้ประมาณร้อยสายพันธุ์อาศัยอยู่ในภูมิภาคของเรา มันคือใคร? (คม.)
9. วิถีชีวิตของหมูป่าคืออะไร? (กลางคืน หากพบเห็นในตอนกลางวัน แสดงว่ามีคนมารบกวน)
10. เป็นไปได้ไหมที่จะล่าหมูป่าแมวป่าชนิดหนึ่ง หมาแรคคูนในพื้นที่ของเรา? (ใช่ แต่ต้องได้รับอนุญาตเป็นพิเศษจากสมาคมนักล่าเท่านั้น ตามเวลาตามฤดูกาลที่กำหนดอย่างเคร่งครัด)
11. ในอาณาเขตของภูมิภาค Smolensk ห้ามจับและยิงนกน้ำ อะไร (บีเวอร์นาก)
12. อะไรคือความแตกต่างระหว่างบีเวอร์และนาก? (บีเวอร์เป็นสัตว์ฟันแทะขนาดใหญ่ สัตว์กินพืชเป็นอาหาร (กินพืชน้ำ - แคปซูลไข่ กก บัวเผื่อน) นากเป็นสัตว์กินเนื้อประเภทที่สอง กินปลาเป็นหลัก ในระดับที่น้อยกว่า - กั้ง กบ หอยขนาดใหญ่ สัตว์น้ำ แมลง นกน้ำบางครั้งก็จับหนูน้ำและสัตว์น้ำอื่นๆ ได้)
13. ในป่าของเรามีสัตว์ตัวเล็ก ๆ ที่มีขนเป็นขนอะไรบ้าง? (มาร์เทน, มิงค์, เมอร์มีน, เฟอร์เร็ต, พังพอน, กระรอก, แบดเจอร์, กระต่าย)
14. นกอะไรที่ใหญ่ที่สุดในป่าของเรา? (คาเปอร์เคลลี่)

3.วาดภาพสัตว์โดยใช้ท่าทางและการแสดงออกทางสีหน้า: หมี, กระต่าย, อูฐ, ไก่, นกหัวขวาน, ลิง

แก้ปริศนา

ปีกดำ, อกแดง,

และหาที่หลบภัยในฤดูหนาว

เขาไม่กลัวความหนาวเย็น:

กับหิมะแรกที่นั่น

(นกบูลฟินช์.)

ระบายสี - สีเทา

เดิน - ถุง

นิสัย - ลวง,

เสียงกรีดร้องคือเสียงแหบ

(อีกา.)

หางยาวด้านขาว

และชื่อของเธอคือ ... (นกกางเขน)

อาศัยอยู่ในโพรงที่ว่างเปล่า

ค้อนไม้โอ๊คเหมือนสิ่ว

(นกหัวขวาน.)

เด็กชายตัวเล็ก ๆ

ในเสื้อคลุมสีเทา

ลอยกระทงรอบสนาม

เก็บเศษ.

(กระจอก.)

ใครไม่มีโน้ตและไม่มีขลุ่ย

เหนือสิ่งอื่นใด

นี่คือใคร?

(ไนติงเกล.)

นกอพยพทุกตัวมีสีดำ

ศัตรูของตัวอ่อน เพื่อนของทุ่ง

กระโดดข้ามดินแดนที่เหมาะแก่การเพาะปลูก

และเรียกนกตัวนี้ว่า...(รุ๊ค).

ถึงจะเป็นนกน้อย

ฉันเพื่อนมีนิสัย:

เมื่อความหนาวเริ่มขึ้น

ส่งตรงจากทางเหนือของที่นี่

(ทิตเมาส์.)

4. จากรูปแบบการขนส่งเหล่านี้ ไม่รวมคำว่า "พิเศษ"และอธิบายตัวเลือกของคุณ: รถยนต์ เรือ จักรยาน รถจักรยานยนต์ รถบัส เครื่องบิน

คำตอบ: จักรยาน เนื่องจากเป็นโหมดการขนส่งที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม เนื่องจากไม่ใช้เชื้อเพลิง

ชั้นนำ . คุณรู้วิธีการขนส่งที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมอื่นใดอีกบ้าง(หัวรถจักรไฟฟ้า, รถราง, รถเข็น, รถไฟใต้ดิน.)

5. แบบทดสอบ

คำถามเกี่ยวกับปัญหาสิ่งแวดล้อม

1) ทำไมหลังจากตัดต้นไม้ริมฝั่งแม่น้ำจึงไม่มีที่พึ่งและเริ่มตื้น?

3) ฝนตกแล้ว ธารน้ำไหลอย่างรวดเร็วและกัดเซาะดิน ระหว่างทางในป่า ลำธารจะพบกับสิ่งกีดขวางในรูปของต้นไม้ ไม้พุ่ม และหญ้า ป่าที่นี่มีความสำคัญอย่างไร?

4) การเผาขยะในครัวเรือนส่งผลเสียต่อบรรยากาศอย่างไร?

6. "การประมูลพืชสมุนไพร".

มากที่สุดเท่าที่เป็นไปได้ควร "รวบรวม" พืชสมุนไพรนั่นคือในตอนท้ายของการอ่านบทกวีแต่ละทีมควรผลัดกันตั้งชื่อพืชให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ซึ่งถูกกล่าวถึงในข้อ ผู้ที่มีรายชื่อยาวที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

ฉันคือโสม รากที่วิเศษ

ถ้าใครป่วยหนัก

ค้นหารากของฉัน

และทุกคนจะดีขึ้น

คุณทิงเจอร์ของโสม

ความอยากอาหารจะกลับมาและเสียงหัวเราะ

ท้ายที่สุดโสมหมายถึง

ปาฏิหาริย์ - "root-man"

บนเส้นทางบนเส้นทาง -

หญ้าวัชพืชทุกที่

หรือเพียงแค่ต้นแปลนทิน -

ทุกคนคุ้นเคย ไม่ใหม่!

ผูกใบกับฝี

วันหรือสองวันจะผ่านไป - และปาฏิหาริย์!

คุณมีสุขภาพดีโดยไม่ต้องมีหมอ

นี่คือใบที่เรียบง่าย!

ลินเดน - ยาแก้หวัด

ทุกคนรู้เรื่องนี้ทุกที่

แม้ว่าสีของดอกลินเด็นจะไม่เด่น

แต่ไม่มีอะไรดีไปกว่าชา

สำหรับอาการเจ็บคอและหวัด

ดื่มชาสมุนไพรลินเด็น.

พวกเขาพูดเมื่อป่วย:

“มานี่ ลินเดน ช่วยฉันด้วย!”

มีเจอเรเนียม, กานพลู, โจ๊ก -

มีร้านขายยาดอกคาโมไมล์,

คุณจำเป็นต้องรู้เกี่ยวกับดอกคาโมไมล์

ดอกเล็กสีขาว

สำหรับพอกสำหรับโลชั่น

ถ้าเกิดการอักเสบ

ยาต้ม - สงบ

เมล็ดพันธุ์ของฉันกำลังรักษา -

เมื่อโรคกระเพาะดื่มแช่

ราก-ฆ่าพิษ

และบรรเทาอาการปวดไต

ฉันมีปัญหาหนึ่งข้อ:

เมื่อฉันเบ่งบาน

นั่นคือความงามของดอกไม้ของฉัน

มันดึงดูดสายตาของทุกคน

และพวกเขาฉีกฉันเป็นช่อดอกไม้

ฉันกลัวพวกเขาเหมือนไฟ!

ฉัน ได้โปรดเมตตา

และอย่าฉีกดอกโบตั๋นอย่างไร้ประโยชน์!

เราไม่ได้มีแค่ไฟโตไซด์เท่านั้น

จุลินทรีย์นั้นน่ากลัวมาก

เรามีวิตามิน

ที่ทุกคนต้องการอย่างไม่ต้องสงสัย

ดังนั้นจึงไม่ค่อยบ่อยนัก

ต้องเจ็บ

ทุกบ้าน ทั้งต้นหอม กระเทียม

ตลอดทั้งปีต้องมี

คนที่สนิทสนมกับเรา

ไม่เคยเบื่อ

มีกลิ่นหอมมากมายในบ้าน

ถ้าสะระแหน่แห้งในบ้าน

เค้กมินต์,

แช่สะระแหน่ช้อน -

ไม่มีอาการคลื่นไส้อีกต่อไป

ไม่มีเสียงแหบในลำคอ

Validol ยาสีฟัน -

ทุกที่สะระแหน่ มิ้นต์ มิ้นต์!

การสะสมไม่สูญเปล่า

หญ้านี่พวก!

รายการประโยชน์ของพืช

7. เลือกตัวเลือกที่เหมาะสม

ทีมงานได้รับเชิญให้นำคำพูดพื้นบ้านจากแพ็คเกจของพวกเขา แบ่งออกเป็นสองส่วนความหมาย ซึ่งแต่ละส่วนจะเขียนในแผ่นงานแยกต่างหาก ทีมแข่งขันกันเพื่อความเร็วในการรวบรวมไพ่ในเวลาที่กำหนดอย่างเคร่งครัดสำหรับสิ่งนี้

1. หิมะเยอะมาก ขนมปังก็เยอะ
2. พฤษภาคมอากาศหนาว - ปีที่อุดมสมบูรณ์
3. ในฤดูใบไม้ผลิคุณจะนอนลง ในฤดูหนาวคุณจะวิ่งพร้อมกับกระเป๋า
4. ฝนตกลากไป - อย่ารอเห็ด
5. ที่ใดมีออลเด้อร์ ที่นั่นมีหญ้า
6. ถ้าฝนตกในเดือนพฤษภาคมจะมีข้าวไรย์
7. วันฤดูใบไม้ผลิให้อาหารปี
8. ฤดูใบไม้ร่วงเป็นตัวสำรอง ฤดูหนาวคือรางน้ำ
9. สิ่งที่ไปรอบ ๆ มารอบ ๆ
10. พฤษภาคมน้ำค้างแข็ง - จะไม่บีบน้ำตา

ผู้นำเสนอ: นิเวศวิทยาพื้นบ้านเป็นและaptพยากรณ์เชิงนิเวศ ขอให้ทีมงานจำไว้สัญญาณของสภาพอากาศ

จบประโยค.

ทีมแรก. อากาศดีคุณสามารถรอได้ถ้า ... (แมงมุมสานใยของมันอย่างรวดเร็ว, เย็นหลังพระอาทิตย์ตก, บารอเมต] สูงขึ้น, หมอกกระจายในตอนเช้า, ฟ้าแลบ, จิ้งหรีดและตั๊กแตนร้องเจี๊ยก ๆ, ท้องฟ้าเป็นสีเทาในตอนเช้า, เพิ่มขึ้นทันทีหลังฝนตก ลมแรงน้ำค้างยามเช้าบนพื้นหญ้า อีกาบินเพียงลำพัง กบร้องคำรามในตอนเย็น ผีเสื้อนั่งบนลำต้นของต้นไม้ รุ่งอรุณยามเย็นยามพระอาทิตย์ตกดิน)

ทีมที่สอง. สภาพอากาศเลวร้ายจะเกิดขึ้นหาก ... (นกนางแอ่นบินต่ำ, กา, บ่น, บินเป็นฝูง, แกะขอปากกา; แมงมุมเปลี่ยนใย; แมลงวันกลายเป็นตัวนำเข้า; ไม่มีน้ำค้างในตอนเช้ามีหมอกปกคลุมป่า ระยะห่างชัดเจน วงกลมมองเห็นได้รอบดวงอาทิตย์และดวงจันทร์ เวลาพระอาทิตย์ขึ้น ท้องฟ้าเป็นสีแดง บารอมิเตอร์ลดลง ควันไฟลามบนพื้น ปลากระโดดขึ้นจากน้ำ ดอกไม้ใกล้ มดวิ่งไปหามด) .

8. สัตว์อะไรมีหาง?

แต่ละทีมตอบสนองในทางกลับกัน

เธอว่ายน้ำด้วยหางของเธอ (ปลา.)

ด้วยความช่วยเหลือของหางของเขา เขาคลานไปตามก้นแม่น้ำ (กั้ง.)

เธอมีหางแทนที่จะเป็นหางเสือ (นก.)

ขอบคุณหางเขาผลักพื้นและกระโดดให้ไกลที่สุดและนั่งพิงหางของเขา (จิงโจ้.)

เธอมีหาง - แขนเสริม (ลิง.)

เธอบังคับหาง กระโดดจากกิ่งหนึ่งไปอีกกิ่งหนึ่ง (กระรอก.)

เธอมีหางแมลงวัน (วัว, ม้า.)

เธอมีอาการสั่นที่หางซึ่งทำให้ศัตรูกลัว (งูหางกระดิ่ง.)

ถ้าเสี่ยงโดนหางจะทิ้ง (กิ้งก่า.)

9. ถอดรหัสวลี:เอกิน แจนสาร์.

คำตอบ: สมุดสีแดง

ชั้นนำ . คุณรู้อะไรเกี่ยวกับหนังสือสีแดง? (คำตอบของเด็ก)

10. แก้ปัญหา จาก "หนังสือปัญหา" โดย G. Oster

นักเรียนของโรงเรียนแห่งหนึ่งตรวจสอบให้แน่ใจว่าน้ำไม่ไหลจากก๊อกอย่างไร้ประโยชน์ ดังนั้น นักเรียนครึ่งหนึ่งของโรงเรียนนี้จึงมาที่ชั้นเรียนโดยไม่ล้างมือ ผู้ชายอีกครึ่งหนึ่งไม่ได้มาแค่มือที่ไม่ได้ล้างแต่ยังมากับใบหน้าที่ไม่ได้ล้างด้วย โรงเรียนนี้มีนักเรียนกี่คน ถ้าเด็กชาย 290 คนและเด็กหญิง 46 คนมาเรียนโดยไม่ล้างหน้าทุกวัน? (672.)

ปีที่แล้ว Ninochka ได้พบกับเด็กผู้ชายคนหนึ่ง และเขาก็มอบลูกแมวตัวหนึ่งให้เธอ ปีนี้ Ninochka ได้พบกับเด็กชาย 12 คน และแต่ละคนก็มอบลูกแมวสองตัวให้เธอ ตอนนี้ Ninochka ต้องการพบเด็กชายอีกคนหนึ่งและกำลังจะมอบลูกแมวทั้งหมดให้เขา มีลูกแมวกี่ตัวที่มีโอกาสพาเด็กชายที่ไม่รู้จักคนนี้ไปหา Ninochka? (25.)

ชั้นนำ: จบเกม. กรุณาแบ่งปันความรู้สึกของคุณ

ข้อมูลอ้างอิง:

1.การศึกษาทางนิเวศวิทยาของเด็กนักเรียนมัธยมต้น / ศ.บ. L.D. Laskina และอื่น ๆ - โวลโกกราด: อาจารย์, 2014.

2. ลานตาเชิงนิเวศน์: อุปกรณ์ช่วยสอน/คอมพ์ L.Yu.Kondrashov - Smolensk: SOIUU, 2002.