โครงการ "ป่าคือเพื่อนของเรา" งานวิจัย "ชีวิตป่า" งานวิจัยเรื่องป่าไม้

แฟชั่นและสไตล์

"งานออกแบบและวิจัย" ป่าคือเพื่อนของฉัน "งานนี้เสร็จโดย: Petrova Alina Nikolaevna นักเรียนชั้น 1" A "หัวหน้างาน: ... "

สถาบันการศึกษางบประมาณเทศบาล

"โรงยิมหมายเลข 140" ของเขตโซเวียตของKazan

งานออกแบบและวิจัย

"ป่าคือเพื่อนของฉัน"

งานเสร็จ:

เปโตรวา อลีนา นิโคเลฟน่า

นักเรียน 1 "A" class

MBOU "โรงยิมหมายเลข 140", คาซาน

ที่ปรึกษาทางวิทยาศาสตร์:

Pakhomova Nadezhda Vladimirovna,

อาจารย์ประเภทวุฒิการศึกษาที่ 1

MBOU "โรงยิมหมายเลข 140", คาซาน

คาซาน 2016

บทนำ ……………………………………………………………………………. 3

1. ป่าคืออะไร ……………………………………………………………………………… 4

2. คุณค่าของป่าเพื่อมนุษย์ ……………………………………………………………… 5

3. มาตรการอนุรักษ์ป่าไม้ …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… ………………………… 11 เอกสารอ้างอิง ……………………………………………………. 12 บทนำ ความเกี่ยวข้องของหัวข้อ ป่าไม้ทำหน้าที่เป็นกลไกทางธรรมชาติหลักอย่างหนึ่งที่รักษาและฟื้นฟูสภาพชีวิตบนโลก พวกเขาทำให้องค์ประกอบก๊าซของบรรยากาศเป็นปกติ ทำให้น้ำบริสุทธิ์ ปกป้องสิ่งมีชีวิตทั้งหมดจากฝุ่นกัมมันตภาพรังสี มีความสำคัญในการพักผ่อนหย่อนใจ และยังเป็นแหล่งวัตถุดิบ (ไม้ เรซิน เมล็ดพืช ผลเบอร์รี่ ฯลฯ) พืชสมุนไพรเป็นต้น) ป่าไม้เป็นองค์ประกอบที่สำคัญที่สุดของชีวมณฑล รักษาความหลากหลายทางชีวภาพและความสมดุลในธรรมชาติ

ป่าไม้มักประสบกับไฟไหม้ซึ่งก่อให้เกิดอันตรายอย่างใหญ่หลวงต่อการทำป่าไม้: การเติบโตของต้นไม้ลดลง องค์ประกอบของป่าแย่ลง ลมพัดเพิ่มขึ้น สภาพดินและลมพัดแย่ลง

ไฟป่าส่งเสริมการแพร่กระจายของแมลงที่เป็นอันตรายและเชื้อราที่ทำลายไม้ นอกจากนี้ป่ายังประสบกับ อิทธิพลที่ยิ่งใหญ่จากผู้คน เมื่อเข้าไปในป่า ผู้คนมักปฏิบัติต่อมันอย่างไม่ใส่ใจ บางครั้งถึงกับล่า พวกเขาหักกิ่งไม้ ตัดต้นไม้ เพื่อทำเต็นท์ ทิ้งขยะในป่าให้รกร้าง ส่งผลให้ป่าไม้กลายเป็นสิ่งที่ต้องการความช่วยเหลืออย่างเร่งด่วน

สาธารณรัฐของเราอยู่ในพื้นที่ป่าโปร่ง (พื้นที่ป่าปกคลุมของภูมิภาคคือ 17%) ดังนั้นปัญหาในการอนุรักษ์และฟื้นฟูป่าจึงมีความเกี่ยวข้อง ผู้คนไม่ควรลืมว่าป่าคือมิตรของเรา ไม่สนใจและมีอำนาจ แต่เขาก็เหมือนผู้ชายที่จิตใจเปิดกว้าง ต้องการทั้งความสนใจและความเอาใจใส่จากทัศนคติที่ประมาทเลินเล่อและไร้ความคิดที่มีต่อเขา ชีวิตที่ปราศจากป่าเป็นสิ่งที่คิดไม่ถึง และเราทุกคนต่างก็มีส่วนรับผิดชอบต่อความเป็นอยู่ที่ดีของมัน รับผิดชอบในวันนี้ รับผิดชอบเสมอ

วัตถุประสงค์ของการศึกษาคือเพื่อสร้างแนวคิดเกี่ยวกับป่าไม้และความสำคัญต่อมนุษย์

เพื่อให้บรรลุเป้าหมาย มีการกำหนดภารกิจต่อไปนี้:

เรียนรู้ข้อมูลเกี่ยวกับป่าไม้

กำหนดความสำคัญของป่าไม้ในชีวิตมนุษย์

เสนอมาตรการอนุรักษ์และฟื้นฟูป่าไม้

– – –

ป่าไม้เป็นพืชพรรณหลักประเภทหนึ่งที่ปกคลุมบนโลก โดยมีรูปแบบชีวิตมากมายของพืช ซึ่งต้นไม้และพุ่มไม้มีบทบาทหลัก หญ้า พุ่มไม้ มอส ไลเคน ฯลฯ มีบทบาทรอง อาศัยอยู่ในป่า จำนวนมากของสิ่งมีชีวิตตั้งแต่แบคทีเรียในดินที่มองไม่เห็นด้วยตาจนถึงสัตว์ขนาดใหญ่

สิ่งสำคัญคือต้องรู้ว่าป่าไม้ไม่ได้เป็นเพียงพืชและสัตว์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงดินป่า น้ำผิวดินและใต้ดิน อากาศ แสงแดด พลังงานแสงอาทิตย์ด้วย ส่วนประกอบทั้งหมดของป่าไม้เชื่อมโยงถึงกันอย่างใกล้ชิด

ป่าไม้เป็นรูปแบบเฉพาะที่มีความสามารถในการดำรงตัวเองได้ เนื่องจากป่าไม้มีอายุยืนยาวกว่าองค์ประกอบใดๆ ของป่า ป่าไม้สร้างปากน้ำพิเศษซึ่งรองรับชีวิตที่สมบูรณ์ของผู้อยู่อาศัยทั้งหมด

ป่าคือ "ปอดสีเขียว" ของโลกของเรา นักวิทยาศาสตร์พบว่าอากาศในป่ามีไอออนของแสง (เชิงลบ) อยู่มาก ซึ่งแสดงถึงความบริสุทธิ์ของอากาศ ต้นไม้เกือบทุกชนิดมีส่วนทำให้เกิดไอออนของแสง และด้วยเหตุนี้ ระดับของการทำให้เป็นไอออนของออกซิเจนในอากาศของป่าจึงสูงกว่าอากาศในเมืองถึง 10 เท่า อากาศที่แตกตัวเป็นไอออนในเชิงลบมีผลดีต่อร่างกาย ปรับปรุงความเป็นอยู่ที่ดี เพิ่มโทนเสียงและประสิทธิภาพโดยรวม มีการตั้งข้อสังเกตว่าในบรรดาประชากรที่อาศัยอยู่ในเขตไมโครที่มีอากาศเสีย อุบัติการณ์ของโรคทางเดินหายใจนั้นสูงเกือบสองเท่าของในเขตไมโครที่มีอากาศบริสุทธิ์

2. คุณค่าของป่าเพื่อมนุษย์

บทบาทของป่าไม้ในชีวิตมนุษย์นั้นยิ่งใหญ่มาก เราได้ระบุพื้นที่หลักของการใช้ป่าของมนุษย์ดังต่อไปนี้:

แหล่งอาหาร (เห็ด, เบอร์รี่, สัตว์, นก, น้ำผึ้ง);

วัสดุก่อสร้าง;

แหล่งพลังงาน (ฟืน);

วัตถุดิบในการผลิต (การผลิตกระดาษ);

ผู้ควบคุมกระบวนการทางธรรมชาติ

พูดถึงความสำคัญของป่าไม้ก่อนอื่นควรสังเกตว่าป่าไม้เป็นแหล่งประโยชน์ทางวัตถุต่างๆ เกือบทุกอย่างที่ปลูกในป่าสามารถใช้เป็นอาหารได้ - เห็ด, เบอร์รี่, ถั่ว; มนุษย์กินสัตว์ป่าและสัตว์ป่า (รูปที่ 1, 2) ป่าอุดมไปด้วยพืชสมุนไพรที่นำไปใช้จริง ยาแผนโบราณ. ต้นไม้มีมูลค่าสูงสุด - ไม้ใช้ในการผลิตเฟอร์นิเจอร์ กระดาษ การก่อสร้างบ้านและโครงสร้างอื่น ๆ เป็นเชื้อเพลิงแข็ง

ความสำคัญทางนิเวศวิทยาของป่าก็ยิ่งใหญ่เช่นกัน ต้นไม้และพืชทำให้อากาศอิ่มตัวด้วยออกซิเจน ทำให้เกิดบรรยากาศที่ดีรอบๆ ป่า ผลกระทบทางจิตสรีรวิทยาที่เป็นประโยชน์ยังเกี่ยวข้องกับการอยู่ในป่าของบุคคลซึ่งเกิดจาก สีเขียวซึ่งเป็นยากล่อมประสาทที่ทรงพลัง ในการแพทย์มีทิศทางใหม่เกิดขึ้น - การบำบัดด้วยภูมิทัศน์ซึ่งได้รับความสนใจมากขึ้นเรื่อย ๆ สิ่งนี้อธิบายได้จากข้อเท็จจริงที่ว่าความเย็น ความเงียบ แสงที่นุ่มนวล ความกลมกลืนของเสียงและสี และกลิ่นที่น่าพึงพอใจมีส่วนทำให้เกิดผลการรักษาที่สังเกตได้ในป่า แม้จะอยู่ในป่าไม่กี่ชั่วโมง สุขภาพก็ดีขึ้น ร่างกายได้พักผ่อน และความเครียดก็หายไป

รูปที่ 1 - การเก็บเกี่ยวเบอร์รี่ รูปที่ 2 - เห็ดพอชินี ส่วนประกอบที่ใช้งานสภาพแวดล้อมของป่าไม้ รวมทั้งไอออนในอากาศ ซึ่งทำให้เกิดความเหนื่อยล้า ซึมเศร้า และแม้กระทั่งการเสียชีวิตของผู้ป่วยโรคหัวใจและปอด สถานพยาบาล รีสอร์ทเพื่อสุขภาพ และศูนย์นันทนาการหลายแห่งตั้งอยู่ในป่า ทั้งนี้เนื่องมาจากผลประโยชน์ของป่าที่มีต่อสุขภาพของผู้คนและความสวยงามของผืนป่า (รูปที่ 3)

รูปที่ 3 - ภูมิทัศน์ป่าไม้ที่งดงาม

ดังที่เราได้กล่าวไปแล้ว ป่าคือ "ปอด" ของโลกของเรา ป่าไม้ที่ดีขึ้นก็จะปล่อยออกซิเจนออกมามากขึ้นและดูดซับคาร์บอนไดออกไซด์ได้เร็วขึ้น ปัจจุบันได้มีการพิสูจน์แล้วว่าออกซิเจนในบรรยากาศมากกว่าครึ่งหนึ่งมาจากป่า นอกจากส่งผลกระทบต่อความสมดุลของคาร์บอนแล้ว ป่าไม้ยังสามารถทำความสะอาดอากาศในชั้นบรรยากาศจากเขม่า ฝุ่น และฝุ่นละอองอื่นๆ ต้นไม้และไม้พุ่มที่มีใบหยาบ เช่น เอล์ม เถ้าภูเขา เอลเดอร์เบอร์รี่ เป็นต้น มีความสามารถในการจับมากที่สุด เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่า ตารางเมตรพื้นที่ของใบมีดเก็บฝุ่นได้มากถึง 10 กรัม

ดังนั้นภายใต้ร่มเงาของป่า อากาศจึงสะอาดอยู่เสมอ โดยเฉลี่ย มีฝุ่นละอองน้อยกว่า 42% ด้วยเหตุนี้ มงกุฎป่าสนขนาด 1 เฮกตาร์จึงเก็บฝุ่นได้มากถึง 30 ตัน ฝุ่นจากต้นสนมากถึง 39 ตัน และเอล์มมากถึง 43 ตัน ป่าไม้เป็นเครื่องกรองอากาศชีวภาพที่ยอดเยี่ยม ความสามารถในการทำให้บริสุทธิ์ของก๊าซของไม้ยืนต้นเป็นที่รู้จักกันดีคือความสามารถของพืชในการรักษาความสามารถในการดำรงชีวิตในสภาวะมลพิษ อากาศในบรรยากาศ. ความสามารถนี้มีถึงระดับสูงสุดในพื้นที่เพาะปลูกขนาดกลาง โดย 1 เฮกตาร์สามารถดูดซับซัลเฟอร์ไดออกไซด์ได้มากถึง 400 กก. และคลอไรด์ได้มากถึง 100 กก. ในช่วงฤดูปลูก ป่าโดยเฉพาะต้นสนปล่อยไฟโตไซด์ที่ฆ่าเชื้อจุลินทรีย์ที่ทำให้เกิดโรค ในปริมาณที่กำหนด phytoncides มีผลดีต่อระบบประสาทของมนุษย์ เพิ่มการทำงานของมอเตอร์และการหลั่งของระบบทางเดินอาหาร ปรับปรุงการเผาผลาญ และกระตุ้นการทำงานของหัวใจ

ไฟตอนไซด์มีบทบาทสำคัญในการต่อสู้กับเชื้อโรคของโรคติดเชื้อ ดังนั้นจึงมีเชื้อโรคดังกล่าวในอากาศของป่าน้อยกว่ามากในพื้นที่ที่ไม่มีต้นไม้ ตัวอย่างเช่น อากาศ 1 ลบ.ม. ในป่าซีดาร์มีจุลินทรีย์มากถึง 700 หน่วย

บทบาทจุลภาคของป่าไม้มีความสำคัญมาก

ไม้ยืนต้นและไม้ล้มลุกมีคุณสมบัติในการปรับความร้อน ในวันฤดูร้อน อุณหภูมิของอากาศในป่าจะต่ำกว่าในเมืองหลายองศา ผลสดชื่นของต้นไม้ที่โตเต็มที่หนึ่งต้นสอดคล้องกับผลของครีมนวดผมหลายชนิดใน สภาพห้อง. ที่ ช่วงฤดูหนาวในทางตรงกันข้ามในป่าจะอบอุ่นกว่าเมื่อเปรียบเทียบกับที่โล่งสูงถึง 0.5 องศาซึ่งเกี่ยวข้องโดยตรงกับการลดลงและแม้แต่การขาดอากาศภายใต้ร่มเงาของป่าแม้ในสภาพที่ไม่มีใบ

ความสำคัญทางสังคมหรือวัฒนธรรมของป่าไม้ก็มีความสำคัญไม่แพ้กัน

ความใกล้ชิดของป่ากับการตั้งถิ่นฐานส่วนใหญ่กำหนดกิจกรรมของชาวท้องถิ่น การทำเหมืองหรือล่าสัตว์เป็นอาชีพหลักของชาวบ้านเกือบทั้งหมด

ป่าไม้มีบทบาทสำคัญในวัฏจักรของน้ำและมีคุณค่าในการปกป้องดิน เนื่องจากความชื้นระเหยจากดินป่าทำให้ความชื้นในอากาศเพิ่มขึ้น

3. มาตรการอนุรักษ์ป่าไม้

ตามที่เราค้นพบ ป่ามีบทบาทอันล้ำค่าในชีวิตมนุษย์ ดังนั้น บุคคลจึงต้องดูแลมัน ป่าไม้ต้องดำรงอยู่เพื่อให้มนุษย์ดำรงอยู่ได้ เพื่อประโยชน์ในการอนุรักษ์สัตว์และ ดอกไม้เพื่อคนรุ่นหลัง จึงต้องมีการสงวนป่า อนุรักษ์ธรรมชาติ อุทยานแห่งชาติ, พื้นที่ป่าไม้รีสอร์ทซึ่งได้รับการคุ้มครองตามกฎหมาย ตัวอย่างเช่นในตาตาร์สถานมี Volga-Kama Reserve อุทยานแห่งชาติ"กามารมณ์ล่าง" (รูปที่ 4, 5)

รูปที่ 4 - Volga-Kama Reserve

รูปที่ 5 - อุทยานแห่งชาติ Nizhnyaya Kama

ต้องมีมาตรการอะไรบ้างเพื่อให้แน่ใจว่าป่าของเรามีอยู่อย่างปลอดภัย? แต่ละคนสามารถช่วยป่าได้ถ้าเขารักษาป่าให้สะอาดและไม่ทิ้งขยะ อย่าลืมว่าป่าไม่ใช่ที่ทิ้งขยะ แต่เป็นสถานที่ที่พืชและสัตว์อาศัยอยู่ ซึ่งป่าไม้เป็นบ้านและจะต้องสะอาด เข้าป่าไม่ต้องจุดไฟ ในที่ที่เกิดไฟไหม้ หญ้าจะไม่เติบโตในอีกไม่กี่ปีข้างหน้า นอกจากนี้ไฟยังสามารถนำไปสู่ไฟป่าซึ่งพืชและสัตว์จะต้องทนทุกข์ทรมาน

เมื่อเดินผ่านป่าจำเป็นต้องสังเกตความเงียบ: คุณไม่สามารถตะโกนและเปิดเพลงได้ เสียงรบกวนทำให้นกและสัตว์หวาดกลัว และพวกมันอาจออกจากบ้าน ไม่ว่าในกรณีใดคุณควรสัมผัสรังนกในป่า หากคุณรบกวนนกที่กำลังออกลูก มันก็จะออกจากรังแล้วบินหนีไป ลูกนกตัวน้อยของมันก็จะตาย นอกจากนี้คุณไม่สามารถสัมผัสจอมปลวกในป่าได้ มดเป็นคนขยัน พวกมันสร้างบ้านด้วยเข็ม และงานของพวกมันต้องได้รับการเคารพ นอกจากนี้มดยังเป็นที่จัดระเบียบของป่าซึ่งควบคุมจำนวนแมลงศัตรูพืช พืชป่าเช่นสัตว์ก็ต้องการการดูแลอย่างระมัดระวังเช่นกัน คุณสามารถเดินผ่านป่าเพียงแค่ชื่นชมพวกเขาและถ่ายรูป ดอกไม้ที่ถอนแล้วจะไม่ผลิตเมล็ด และจากนั้นเราจะไม่สามารถชมดอกที่สวยงามได้อีกต่อไป การทำลายกิ่งก้านของต้นไม้และพุ่มไม้ทำให้ผู้คนไม่คิดถึงอันตรายที่พวกเขาก่อ ความเสียหายทางกลใด ๆ ก่อให้เกิดการติดเชื้อของแมลงศัตรูพืช ดังนั้นคุณต้องจำไว้ว่าคุณไม่สามารถหักกิ่งก้านสาขาได้!

ฉันยังต้องการทราบด้วยว่าในป่าคุณต้องเดินไปตามเส้นทางที่จัดไว้เท่านั้น การเหยียบย่ำดินนำไปสู่การบดอัด เป็นผลให้รากของต้นไม้ได้รับออกซิเจนเพียงเล็กน้อยซึ่งจำเป็นสำหรับการหายใจ

หลังเกิดไฟไหม้และภัยร้าย สภาพอากาศป่าไม้กำลังสูญเสียพื้นที่ขนาดใหญ่ และความต้องการไม้ของสังคมก็เพิ่มขึ้น ดังนั้นจึงจำเป็นต้องมีมาตรการฟื้นฟูและเพิ่มผลผลิตของป่าไม้

เพื่อเป็นการเติมเต็มพื้นที่ป่าที่สูญหาย จำเป็นต้องมีต้นกล้าจำนวนมากจากต้นไม้หลายชนิด กล้าไม้ที่ปลูกในเรือนเพาะชำในป่าแล้วย้ายไปยังพื้นที่ป่า นี่เป็นกระบวนการที่ยาวนาน แต่ความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ทำให้กระบวนการนี้สั้นลง สิ่งนี้ทำโดยนักวิทยาศาสตร์ในสาขาเทคโนโลยีชีวภาพ ด้วยความพยายามของพวกเขาทำให้สามารถปลูกต้นกล้าของต้นไม้ต่าง ๆ ได้จำนวนมากในเวลาอันสั้น ต้นไม้ดังกล่าวเติบโตเร็วกว่ามากซึ่งเป็นประโยชน์ต่อการทำป่าไม้ ที่นี่ในตาตาร์สถานทิศทางนี้เริ่มพัฒนา

– – –

ดังนั้นเมื่อศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับป่า ความสำคัญต่อมนุษย์ และเสนอมาตรการในการอนุรักษ์และฟื้นฟูพื้นที่ป่าแล้ว เราเชื่อว่าหัวข้อที่เราเลือกมีการเปิดเผยอย่างครบถ้วน การดูแลป่าไม้เป็นงานของเราแต่ละคน - ตั้งแต่ผู้ใหญ่จนถึงเด็ก

บรรณานุกรม

1. Agalsova, V.A. พื้นฐานของการจัดการป่าไม้: การศึกษาและระเบียบวิธีสำหรับนักเรียน การศึกษาเต็มเวลา ภาคค่ำ และจดหมายโต้ตอบ / V.A. อกัลต์ซอฟ - ม.:

2. "รายงานของรัฐเกี่ยวกับสถานะของทรัพยากรธรรมชาติและการคุ้มครองสิ่งแวดล้อมของสาธารณรัฐตาตาร์สถาน" หน้า 54-58, คาซาน: โลกไร้พรมแดน, 2010

3. Paramonov E.G. พื้นฐานของการจัดการป่าไม้และป่าไม้:

คู่มือการเรียน / E.G. พาราโมนอฟ, เอ.เอ. มาเลนโก - Barnaul: Publishing House of AGAU, 2550. - 170 น.

4. Petrova, G.A. การใช้วิธีการทางเทคโนโลยีชีวภาพเพื่อให้ได้วัสดุปลูกที่ดีต่อสุขภาพของแอสเพน (Populus tremula L. ) ในเงื่อนไขของสาธารณรัฐตาตาร์สถาน: ผู้แต่ง ศ. …แคนดี้ ส.-ก. วิทยาศาสตร์ / G.A. เปตรอฟ - ม., 2554. - 24 น.

5. http://www.happy-giraffe.ru/community/33/forum/post/17122/

ผลงานที่คล้ายกัน:

“UDK 378.2 Vezirov Timur Gadzhievich แพทยศาสตร์บัณฑิต Dagestan State Pedagogical University [ป้องกันอีเมล] Guzueva Elina Ruslanovna ผู้ช่วย Dagestan State Pedagogical University [ป้องกันอีเมล]เวซิรอฟ ติมูร์ กัดซีเยวิช...»

«กระทรวงศึกษาธิการของเมืองมอสโก ทรอยต์โคเย และโนโวโมสคอฟสโกเย อำเภอเขตการศึกษาของเทศบาล AUTONOMOUS PRESCHOOL EDUCATIONAL EDUCATIONAL INSTITUTION CHILDREN'S C...» พลศึกษาและกีฬา สาธารณรัฐโมลด์ ผลงานการสอนของครูพลศึกษาก่อน...»

“อ้างอิงผลการตรวจการเตรียมตัวนักเรียนชั้น ป.9 ม.ค.11 เพื่อรับการรับรองขั้นสุดท้ายของรัฐในปีการศึกษา 2557-2558 วันที่ : ธันวาคม - มกราคม 2557-2558 ปีการศึกษา วัตถุประสงค์: 1. ติดตามการดำเนินงานตามแผนงานของโรงเรียนเพื่อเตรียมผู้สำเร็จการศึกษาสำหรับการรับรองขั้นสุดท้ายของรัฐ2. ควบคุมคุณภาพโดย...»

"ไฟล์การ์ดเกมในช่วงดัดแปลงสำหรับเด็กอายุ 2-3 ขวบ "อรุณสวัสดิ์!" เป้าหมาย: เพื่อช่วยให้เด็กปรับตัวเข้ากับสภาพของโรงเรียนอนุบาล ภารกิจ: สร้างบรรยากาศทางอารมณ์เชิงบวกในกลุ่ม; ขจัดความเครียดทางอารมณ์ ผู้ใหญ่กับเด็ก ๆ ร้องเพลง: Good morning, eyes! (สัมผัสดวงตาด้วยปลายนิ้ว...)

2017 www.site - "ฟรี ห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์- วัสดุอิเล็กทรอนิกส์»

เนื้อหาของเว็บไซต์นี้ถูกโพสต์เพื่อการตรวจสอบ สิทธิ์ทั้งหมดเป็นของผู้เขียน
หากคุณไม่ตกลงที่จะโพสต์เนื้อหาของคุณบนเว็บไซต์นี้ โปรดเขียนถึงเรา เราจะลบออกภายใน 1-2 วันทำการ

Cawardina Ilona

MKOU Kamenskaya รอง โรงเรียนครบวงจร

งานวิจัยในหัวข้อนี้:

นักเรียนชั้นป.3

ที่ปรึกษาวิทยาศาสตร์:

Usenko M.E.,

ครูโรงเรียนประถม

ป. คาเมนสกี้

บทนำ……………………………………………………………………….
บทที่ 1………………………………………………………………………….
1.1. ลักษณะของอาณาเขต…………………………………………..
1.2. ลักษณะพื้นที่ป่าไม้…………………………………….
บทที่ 2 สาเหตุของการตัดไม้ทำลายป่า…………………………………………
2.1. แมลงศัตรูพืช…………………………………………………………
2.2. ไฟไหม้…………………………………………………………………………
2.2.1 ความเสียหายจากไฟไหม้………………………………………………….
2.3. การบันทึก…………………………………………………………………………
2.4. เข้าระบบแบบผิดกฎหมาย………………………………………………….
2.5. การคุ้มครองป่าไม้…………………………………………………………….
บทที่ 3 ฉันจะช่วยชีวิตต้นคริสต์มาส……………………………………
3.1. แบบสำรวจนักเรียน…………………………………………….
3.2. การปลูกต้นคริสต์มาส…………………………………………………….
บทสรุป…………………………………………………………………….
บรรณานุกรม………………………………………………………………….
แอปพลิเคชัน

บทนำ

ฉันสรรเสริญปาฏิหาริย์แห่งปาฏิหาริย์ -

ป่าพื้นเมือง! ป่าเขียว!

วาเลนติน ลูกซา

ป่าเป็นสิ่งสร้างสรรค์ที่น่าอัศจรรย์ของธรรมชาติ ป่าเป็นแหล่งสุขภาพที่ยิ่งใหญ่ที่สุด เป็นที่อยู่อาศัยของสัตว์และงานฝีมือ ในป่าคนเก็บเกี่ยวไม้และแปรรูปใช้ในอุตสาหกรรม ป่าในปัจจุบันอยู่ภายใต้อิทธิพลของมนุษย์ที่แข็งแกร่ง

ฉันตัดสินใจที่จะค้นหาว่าป่าไม้ตอบสนองต่อการแทรกแซงในชีวิตของมันอย่างไรและเข้าใจว่าต้องทำอะไรเพื่อให้ป่าทนทุกข์น้อยลง

วัตถุประสงค์:ค้นหาปัจจัยที่เป็นอันตรายต่อป่าไม้ ค้นหาความเสียหายที่เกิดจากไฟป่า โรคของพันธุ์ไม้ การลักลอบตัดไม้

1. อธิบายป่าคาเมนสกี้

2. อธิบายพันธุ์ไม้ที่เติบโตในอาณาเขตของเรา

3. วิเคราะห์สาเหตุที่ทำให้พื้นที่ป่าลดลง

4. วิเคราะห์ความเสียหายที่เกิดจากอัคคีภัยและการตัดไม้อย่างผิดกฎหมาย

ในงานนี้จึงได้หยิบยกมา สมมติฐาน:ไฟไหม้ ศัตรูพืช การลักลอบตัดไม้ทำให้เกิดความเสียหายอย่างใหญ่หลวงต่อป่าคาเมนสกี้

ความสำคัญในทางปฏิบัติ. ข้อมูลงานวิจัยของฉันสามารถนำไปใช้ในบทเรียนของโลกรอบตัวได้

บทที่ 1

1.1. ลักษณะอาณาเขต

ฉันไปเยี่ยมชมป่าในพื้นที่ของเรา

ป่า Kamenka ครอบคลุมพื้นที่ 94,239 เฮกตาร์

1.2. ลักษณะของป่า

สายพันธุ์ต้นไม้หลักของป่า Kamensky ได้แก่ : ต้นสน - สน, โก้เก๋; ผลัดใบ - เบิร์ชแอสเพน

ต้นสน- เขียวชอุ่มตลอดปี ต้นไม้ที่มีสีน้ำตาล - เปลือกสีน้ำตาลและมงกุฎมน กิ่งก้านถูกปกคลุมด้วยเข็มสีเขียวแหลมยาวอย่างหนาแน่น ต้นไม้ขนาดแรก สูงถึง 35-40 เมตร ช่วงชีวิตของต้นไม้คือ 150-200 (บางครั้ง 400) ปี ไม้สนมีความทนทานสูงและใช้ในการก่อสร้าง ในอุตสาหกรรมเฟอร์นิเจอร์ และการต่อเรือ

โก้เก๋ -ต้นสนที่เขียวชอุ่มตลอดปีของตระกูลสน มีลักษณะเป็นเสี้ยม มีประมาณ 45 ชนิด เป็นไม้ยืนต้นที่โตช้าและทนร่มเงา ไม้เนื้ออ่อน ใช้ในการก่อสร้าง ใช้กันอย่างแพร่หลายในอุตสาหกรรมเยื่อและกระดาษ

ไม้เรียว - ต้นไม้สูงถึง 20-30 ม. มีกิ่งก้านและใบที่พัฒนาอย่างหนาแน่น นี่เป็นต้นไม้ที่ชอบแสงและเติบโตอย่างรวดเร็ว กิ่งก้านของต้นไม้เก่ากำลังหลบตา ("ร้องไห้" เบิร์ช) ใบอ่อนจะเหนียวและมีกลิ่นหอม บุปผาในปลายเดือนเมษายน - ต้นเดือนพฤษภาคม ที่ วัตถุประสงค์ทางการแพทย์ใช้ดอกตูม ใบไม้ เปลือกไม้ และยางไม้เบิร์ช ไม้เบิร์ชมีความแข็งและยืดหยุ่น ดังนั้นจึงใช้กันอย่างแพร่หลายในการผลิตเฟอร์นิเจอร์

แอสเพน - ต้นไม้ต้นนี้สูงถึง 35 เมตร ซึ่งเป็นญาติสนิทของต้นป็อปลาร์ แปลเป็นภาษารัสเซียจากภาษาละตินแปลว่า "ต้นป็อปลาร์ตัวสั่น" แอสเพนมีใบที่สั่นไหวจริงๆ ลมพัดเบาๆ และใบไม้ทั้งหมดบนต้นไม้เริ่มเคลื่อนไหว ต้นไม้ที่ชอบแสงและโตเร็วนี้ไม่กลัวน้ำค้างแข็ง มีอายุ 80-90 ปี ไม้แอสเพน เบา นุ่ม แต่ไม่คงทน ใช้ในการผลิตแบบจับคู่และใช้ในการผลิตภาชนะบรรจุ

บทสรุป:ป่า Kamenka เป็นแบบผสมผสาน

บทที่ 2 เหตุผลในการตัดไม้ทำลายป่า

ได้รับการหยิบยกมา สมมติฐาน:ไฟไหม้ ศัตรูพืช การลักลอบตัดไม้ทำให้เกิดความเสียหายอย่างใหญ่หลวงต่อป่าคาเมนสกี้

2.1. แมลงศัตรูพืช

ด้วงเปลือกเกือบทั้งชีวิตของด้วงเปลือกเกิดขึ้นภายในต้นไม้ เมื่อทำรูเข้าในเปลือกแล้วด้วงก็ตัดช่องทางเข้าผ่านเปลือกไปถึงเนื้อเยื่อที่ฉ่ำและสำคัญที่สุดของต้นไม้ซึ่งวางไข่ หนึ่งในสัญญาณที่ชัดเจนที่สุดของการติดเชื้อของด้วงเปลือกไม้คือการมีแป้งเจาะอยู่บนพื้นผิวของเปลือกไม้

ใบเลื่อยไม้เบิร์ชเป็นศัตรูพืชที่แพร่หลายของป่าเบิร์ช ตัวอ่อนและแมลงตัวเต็มวัยแทะใบ วงจรชีวิต - 1 ปี แมลงตัวเต็มวัยบินในช่วงต้นฤดูร้อน ตัวอ่อนจะพบในมงกุฎของต้นเบิร์ชตั้งแต่เดือนกรกฎาคมถึงสิงหาคมถึงกันยายน ใกล้ถึงฤดูใบไม้ร่วงพวกมันดักแด้ในดินในรังไหมที่พวกมันจำศีล

ไหมสน- ศัตรูพืชที่อันตรายมากของป่าสนเพราะพบสภาพที่เอื้ออำนวยที่สุดในต้นไม้ที่โตเต็มที่ ตัวเมียวางไข่ขนาดใหญ่บนกิ่งไม้สน บนเข็ม และบนเปลือกสน ตัวหนอนจะออกมาหลังจากผ่านไป 2-3 สัปดาห์ในเดือนกรกฎาคม พวกเขาเริ่มกินเข็มสดทันทีในตอนแรกเฉพาะที่ขอบแล้วเข็มทั้งหมดไปที่ฐาน

ไหม- ศัตรูพืชที่อันตรายที่สุดของต้นเบิร์ชมันจำศีลในระยะไข่มีไข่ 500-650 ฟองในคลัตช์เดียว ปลายเดือนเมษายน ตัวหนอนจะโผล่ออกมาจากไข่ในฤดูหนาว พวกมันหิวมากและเติบโตอย่างรวดเร็ว

สรุป: ในอาณาเขตของป่า Kamensky ไม่มีการควบคุมสภาพสุขาภิบาลของป่าในปี 2554 ไหมกินป่าเบิร์ชทั้งหมด

2.2. ไฟไหม้

มีสองปัจจัยหลักที่ทำให้เกิดไฟป่า มัน ปัจจัยทางธรรมชาติเมื่อไฟสามารถเกิดขึ้นได้ในช่วงพายุฝนฟ้าคะนองจากฟ้าผ่า และ มนุษย์- ส่วนใหญ่มักเกิดจากการจัดการไฟโดยประมาทและการไม่ปฏิบัติตามกฎความปลอดภัยจากอัคคีภัยในป่า นี่คือไฟที่ยังไม่ดับ ไม้ขีดที่ถูกทิ้งร้างหรือก้นบุหรี่ สปริงจุดไฟเผาหญ้าแห้ง ความถี่ของการเกิดเพลิงไหม้ขึ้นอยู่กับสภาพอากาศ: ฤดูร้อนที่แห้งและร้อนตลอดจนการทิ้งขยะในป่าด้วยไม้ที่ตายแล้วและการหักบัญชีที่ไม่ดี

ความเสียหายจากไฟไหม้

ไฟป่าก่อให้เกิดอันตรายอย่างยิ่ง สัตว์และนกตาย, ไม้ที่เก็บเกี่ยว, พงและเศษซากป่าไหม้, จำนวนเห็ดและผลเบอร์รี่ลดลง, พื้นที่ที่ถูกไฟไหม้กลายเป็นหนอง, ศัตรูพืชแพร่กระจายในที่ที่ถูกไฟไหม้, ตอหญ้า, หญ้าแห้ง, พีทถูกทำลาย, แม่น้ำตื้น, ที่นั่น คือการเปลี่ยนแปลงของพันธุ์ไม้

ฉันทำความคุ้นเคยกับสถิติการเกิดเพลิงไหม้ในช่วงสามปีที่ผ่านมาและพบว่ามันสร้างความเสียหายให้กับป่ามากแค่ไหน

สถิติไฟไหม้ป่าคาเมนสกี้

สรุป: ไฟไหม้ทำให้เกิดความเสียหายอย่างใหญ่หลวงต่อป่าไม้ ตัวอย่างที่ชัดเจนของเรื่องนี้คือปี 2555 เมื่อมีการเกิดเพลิงไหม้ 12 ครั้งบนพื้นที่ 125 เฮกตาร์ เหตุผลหลักไฟไหม้มากมายในฤดูร้อนและแห้งแล้ง

2.3. การบันทึก

โรงเลื่อยดำเนินการอยู่ในอาณาเขตของการตั้งถิ่นฐาน Kamensky ของเรา2

เมื่อได้เยี่ยมชมโรงเลื่อย พวกเขาแสดงให้ฉันเห็นว่าพวกเขาเลื่อยจากไม้สนและต้นเบิร์ชนำเข้า มีส่วนร่วมในการผลิตไม้กระดานขนาดต่าง ๆ และการเตรียมฟืน ของเสียจากการผลิตถูกเผา

ฉันยังได้เรียนรู้ว่าเมื่อทำการตัดไม้ฟืนสำหรับประชากร การตัดไม้ทำลายป่าจะดำเนินการในพื้นที่ที่กำหนดอย่างเคร่งครัด หลังจากโค่นล้มแล้ว ก็จัดของให้เป็นระเบียบ ทำความสะอาดพื้นที่ป่า ปลูกด้วยต้นกล้าสนในฤดูใบไม้ผลิ ต้นกล้าสนซื้อจากเรือนเพาะชำในภูมิภาคของเรา

2.4. เข้าระบบแบบผิดกฎหมาย.

ฉันได้รับข้อมูลเกี่ยวกับการลักลอบตัดไม้ในป่า Uvel

สรุป: การทำไม้ผิดกฎหมายเกิดขึ้นทุกปี ซึ่งสร้างความเสียหายอย่างใหญ่หลวง การตัดโค่นเหล่านี้เกิดขึ้นในป่าเหล่านั้นที่ไม่สามารถทำได้ ตัวอย่างเช่น ในสถานที่พักผ่อนหย่อนใจ ตามแม่น้ำและสระน้ำ

ดังนั้นสมมติฐานที่หยิบยกมาจึงได้รับการยืนยัน: ความเสียหายที่ยิ่งใหญ่ที่สุดต่อการทำป่าไม้เกิดจากไฟไหม้และการตัดไม้อย่างผิดกฎหมาย

บทที่ 3

3.1. แบบสำรวจนักเรียน

ก่อน วันหยุดปีใหม่ฉันอยากรู้ว่าครอบครัวของเรานำต้นคริสต์มาสจากป่ากลับบ้านกี่ครอบครัว การสำรวจได้ดำเนินการในหมู่นักเรียนระดับประถมศึกษา

สรุป: จากการสำรวจเด็ก 60 คน มีต้นคริสต์มาสสดบน ปีใหม่วาง 48 ครอบครัว. ซึ่งหมายความว่ามีการตัดต้นคริสต์มาสอีก 48 ต้นในป่าก่อนวันหยุด ฉันชอบต้นคริสต์มาสสดมากกว่า เรื่องนี้เขียนโดยผู้เข้าร่วม 56 คน เพราะมีกลิ่นเหมือนป่า แต่ที่โรงเรียน 4 คน อยากเห็นต้นคริสต์มาสประดิษฐ์ เพราะมันยืนได้นานและไม่พัง

3.2. ต้นคริสต์มาสที่กำลังเติบโต

ฉันเก็บกรวยไว้มากมายตั้งแต่ฤดูร้อน ฉันเอาเมล็ดออกแล้วแช่ในน้ำเย็นจัดเป็นเวลาสองวัน จากนั้นฉันก็เทดินลงในหม้อแล้วปลูกเมล็ดที่นั่นลึกเพียง 5 มม. หลังจากนั้นฉันก็ปิดหม้อด้วยกระดาษฟอยล์ ตอนนี้หม้อจะอยู่นิ่งจนถึงฤดูใบไม้ผลิ ในเดือนเมษายนฉันจะรอให้เมล็ดงอก ถ้าการทดลองของฉันสำเร็จ ฉันจะปลูกต้นคริสต์มาสและดูแลมัน

บทสรุป

ในงานของฉัน ฉันพบว่าอะไรทำให้เกิดไฟป่าและการตัดไม้อย่างผิดกฎหมายในอาณาเขตของป่าคาเมนสกี้

เพื่อลดความเสียหายที่เกิดกับป่าไม้ Uvel จากไฟไหม้และ เข้าระบบแบบผิดกฎหมายป่าไม้ต้องใช้มาตรการป้องกัน:

โฆษณาชวนเชื่อป้องกันอัคคีภัย

การล้างพื้นที่ตัดและต่อสู้กับความรกของป่า

อุปกรณ์ดับเพลิง แถบป้องกันและคูน้ำ

จากตัวอย่างของฉันเอง ฉันเชื่อว่าบุคคลใดก็ตามสามารถมีส่วนสนับสนุนที่เป็นไปได้ในการอนุรักษ์ป่า

สหัสวรรษก่อเสียงกรอบแกรบทั่วผืนป่า พื้นที่กว้างใหญ่รัสเซีย. สัตว์นานาชนิดเดินเตร่อยู่ในพุ่มไม้ นกร้องเพลงบนกิ่งก้านของมัน

ป่าพิชิตคนด้วยพลังของมัน อากาศบริสุทธิ์อย่างน่าประหลาดใจ ผู้ใหญ่และเด็กพักผ่อนในป่า เครื่องจักรที่ซับซ้อนกำลังเคาะอยู่ตลอดเวลา ชายคนหนึ่งมาที่ป่าเพื่อรับของขวัญของเขา

ป่าต้องการการดูแลและเอาใจใส่จากบุคคลเป็นอย่างมาก เขาต้องดูแลตัวเอง ป่าคือเพื่อนของเรา เราจะปกป้องและปกป้องมัน!

รายการบรรณานุกรม

1. Petrov V.V. ป่าและชีวิตของมัน - ม.: "การตรัสรู้", 1986

2. ซูโวโรว่า จี.ที. ป่าไม้และชีวิตมนุษย์ - ม.: "การตรัสรู้", 1968

3. ทุกอย่างเกี่ยวกับทุกสิ่ง สารานุกรมยอดนิยมสำหรับเด็ก / ต่ำกว่าทั้งหมด เอ็ด A. Likum, M.: "Word", 1994

4. คืออะไร? ใครมัน? สารานุกรมการศึกษาสำหรับนักเรียนที่อายุน้อยกว่า / คอมพ์ Ukhartseva A.V. , M.: "Astrel", 2008

5. ฉันรู้จักโลก สารานุกรมสำหรับเด็ก - M.: "AST", "Astrel", 2003

ดาวน์โหลด:

ดูตัวอย่าง:

เมื่อคุณเดินเหนื่อย ฝุ่นตลบ

เรียนยาวในความร้อนเที่ยง -

เปลี่ยนความกล้าหาญให้กลายเป็นป่าเขียวขจีที่เงียบสงบ

และเขาจะขจัดความเหนื่อยล้าราวกับว่าด้วยมือ

ฉันสรรเสริญปาฏิหาริย์แห่งปาฏิหาริย์ -

ป่าพื้นเมือง! ป่าเขียว!

วาเลนติน ลูกซา

วัตถุประสงค์ : ค้นหาปัจจัยที่เป็นอันตรายต่อป่าไม้ค้นหาความเสียหายที่เกิดจากไฟป่า โรคของต้นไม้ การตัดไม้ทำลายป่า

เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ ฉันต้องการ:

บรรยายถึงป่าคาเมนสกี้
บรรยายพันธุ์ไม้ที่เติบโตในอาณาเขตของเรา
วิเคราะห์สาเหตุของการตัดไม้ทำลายป่า
วิเคราะห์ความเสียหายที่เกิดจากไฟไหม้ แมลงศัตรูพืช และการตัดไม้ทำลายป่า

ในงานนี้จึงได้หยิบยกมาสมมติฐาน: ความเสียหายที่ยิ่งใหญ่ที่สุดต่อป่า Kamensky เกิดจากไฟไหม้ แมลงศัตรูพืช และการตัดไม้ทำลายป่า

ป่าคาเมนสกี้ครอบคลุมพื้นที่ 94,239 เฮกตาร์

สายพันธุ์ต้นไม้หลักของป่า Kamensky ได้แก่ : ต้นสน - สน, โก้เก๋; ไม้เนื้อแข็ง - เบิร์ชแอสเพน

บทสรุป: ป่า Kamenka เป็นแบบผสมผสาน

มีการตั้งสมมติฐานว่า ไฟไหม้ แมลงศัตรูพืช การตัดไม้ทำลายป่าทำให้เกิดความเสียหายมากที่สุดต่อป่าคาเมนสกี้

1. ศัตรูพืช

ด้วงเปลือก

ใบเลื่อยไม้เบิร์ช

ไหม

ในอาณาเขตของป่า Kamensky ไม่ได้ตรวจสอบสภาพสุขาภิบาลของป่า ในปี 2011 ตัวไหมกินป่าต้นเบิร์ชทั้งหมด

ดังนั้นแมลงศัตรูพืชจึงสร้างความเสียหายให้กับป่าคาเมนสกี้

2. ไฟ

มีสองปัจจัยหลักที่ทำให้เกิดไฟป่า นี่เป็นปัจจัยทางธรรมชาติที่ไฟอาจเกิดขึ้นระหว่างพายุฝนฟ้าคะนองจากวาบฟ้าผ่า และมนุษย์ - ส่วนใหญ่มักเกิดจากการจัดการกับไฟโดยประมาทและการไม่ปฏิบัติตามกฎความปลอดภัยจากอัคคีภัยในป่า

เพลิงไหม้ก่อให้เกิดความเสียหายอย่างใหญ่หลวงต่อผืนป่า ตัวอย่างที่เห็นได้ชัดคือ พ.ศ. 2555 เมื่อเกิดเพลิงไหม้ 12 ครั้งบนพื้นที่ 125 เฮกตาร์ สาเหตุหลักของการเกิดไฟไหม้จำนวนมากคือฤดูร้อนที่ร้อนและแห้งแล้ง

3. การตัดไม้ทำลายป่า

โรงเลื่อยดำเนินการในอาณาเขตของการตั้งถิ่นฐาน Kamensky ของเรา เมื่อได้เยี่ยมชมโรงเลื่อย พวกเขาแสดงให้ฉันเห็นว่าพวกเขาเลื่อยจากไม้สนและต้นเบิร์ชนำเข้า พวกเขามีส่วนร่วมในการผลิตกระดานขนาดต่าง ๆ การเตรียมฟืน ของเสียจากการผลิตถูกเผา

ฉันยังค้นพบ การตัดไม้เพื่อประชากร การตัดไม้ทำลายป่าจะดำเนินการในพื้นที่ที่กำหนดอย่างเคร่งครัด หลังจากโค่นล้มแล้ว ก็จัดของให้เป็นระเบียบ ทำความสะอาดพื้นที่ป่า ปลูกด้วยต้นกล้าสนในฤดูใบไม้ผลิ ต้นกล้าสนซื้อจากเรือนเพาะชำในภูมิภาคของเรา

4. การบันทึกที่ผิดกฎหมาย

น่าเสียดายที่การตัดไม้ผิดกฎหมายเกิดขึ้นทุกปี ทำให้เกิดความเสียหายอย่างใหญ่หลวง การตัดโค่นเหล่านี้เกิดขึ้นในป่าเหล่านั้นที่ไม่สามารถทำได้ ตัวอย่างเช่น ในสถานที่พักผ่อนหย่อนใจ ตามแม่น้ำและสระน้ำ

ดังนั้นสมมติฐานที่หยิบยกมาจึงได้รับการยืนยัน: ความเสียหายที่ยิ่งใหญ่ที่สุดต่อการทำป่าไม้เกิดจากการตัดไม้อย่างผิดกฎหมาย

ในปี 2555 มีกรณีการลักลอบตัดไม้ 21 คดี

เลชอซเป็นผู้ดำเนินการคุ้มครองป่าไม้

- ดำเนินการตรวจสอบศัตรูพืชหลักของป่า

ต้นกล้าปลูกในเรือนเพาะชำเพื่อปลูกในพื้นที่ป่าต่อไป

ดำเนินการควบคุมสภาพสุขาภิบาลของป่า: การตรวจสอบสถานที่เผา, การทำความสะอาดต้นไม้ที่ล้ม, การตัดโค่นต้นไม้เพื่อฟืนและการก่อสร้างสำหรับประชากร

การควบคุมการบันทึก

ก่อนวันหยุดปีใหม่ฉันต้องการทราบว่ามีกี่ครอบครัวของพวกเราที่นำต้นคริสต์มาสสดจากป่ากลับบ้าน ฉันได้ศึกษาในหมู่นักเรียนชั้นประถมศึกษา

สรุป: จากการสำรวจเด็ก 60 คน มี 48 ครอบครัวสร้างต้นคริสต์มาสที่มีชีวิตสำหรับปีใหม่ ซึ่งหมายความว่ามีการตัดต้นคริสต์มาสอีก 48 ต้นในป่าก่อนวันหยุด

ฉันชอบต้นคริสต์มาสสดมากกว่า เรื่องนี้เขียนโดย 55 คน เพราะมีกลิ่นอายของป่า แต่ที่โรงเรียน 4 คน อยากเห็นต้นคริสต์มาสเทียม เพราะมันยืนได้นาน ไม่พัง

เพื่อซ่อมแซมความเสียหายต่อผืนป่า

ฉันเก็บกรวยไว้มากมายตั้งแต่ฤดูร้อน ฉันเอาเมล็ดออกแล้วแช่ในน้ำเย็นจัดเป็นเวลาสองวัน จากนั้นฉันก็เทดินลงในหม้อแล้วปลูกเมล็ดที่มีความลึกเพียง 5 มม. หลังจากนั้นฉันก็เอาหม้อออกมาแล้วหยด หม้อจึงอยู่นิ่งจนถึงต้นฤดูใบไม้ผลิ ในเดือนเมษายน ฉันย้ายกระถางกลับบ้านและกำลังรอให้เมล็ดงอก ถ้าการทดลองของฉันสำเร็จ ฉันจะปลูกต้นคริสต์มาสที่โรงเรียนและดูแลมัน

บทสรุป

ในงานของฉัน ฉันค้นพบว่าสิ่งที่สร้างความเสียหายให้กับไฟป่า แมลงศัตรูพืช และการตัดไม้อย่างผิดกฎหมายในอาณาเขตของป่าคาเมนสกี้

เพื่อลดความเสียหายที่เกิดกับป่าไม้ Uvel จากไฟไหม้และการตัดไม้อย่างผิดกฎหมาย จำเป็นต้องดำเนินมาตรการป้องกัน:

การรักษาป่าจากแมลงศัตรูพืช

ดับเพลิงโฆษณาชวนเชื่อ;
การล้างป่าและต่อสู้กับความยุ่งเหยิงของป่า
การติดตั้งแถบป้องกันอัคคีภัยและคูน้ำ

เป็นเวลาหลายพันปีแล้วที่ป่าแห่งนี้ส่งเสียงดังไปทั่วพื้นที่กว้างใหญ่ของรัสเซีย สัตว์นานาชนิดเดินเตร่อยู่ในพุ่มไม้ นกร้องเพลงบนกิ่งก้านของมัน

ป่าพิชิตคนด้วยพลังของมัน อากาศบริสุทธิ์อย่างน่าประหลาดใจ ผู้ใหญ่และเด็กพักผ่อนในป่า ชายคนหนึ่งมาที่ป่าเพื่อรับของขวัญของเขา

ดูตัวอย่าง:

หากต้องการใช้หน้าตัวอย่าง ให้สร้างบัญชี Google (บัญชี) ของคุณเองและเข้าสู่ระบบ:

โครงการสิ่งแวดล้อม "ป่าคือเพื่อนของเรา"

คำขวัญโครงการ.

ดวงตะวันที่ส่องแสงเจิดจ้าขึ้นจากฟ้าเพื่อเรา

สูงขึ้น สูงขึ้น ต้นไม้ที่อยู่เหนือพื้นดินจะเติบโต

ให้ต้นกล้าเติบโตด้วยความรัก

หนังสือเดินทางโครงการ

1. หัวข้อ: "ต้นไม้คือเพื่อนแท้ของเรา"

2. ประเภทของโครงงาน : ออกแบบ-วิจัย.

3. ลักษณะโครงงาน : สร้างสรรค์-วิจัย.

4. โดยธรรมชาติของการติดต่อ: เด็ก, นักการศึกษา, ผู้ปกครอง

5. ตามจำนวนผู้เข้าร่วม: กลุ่ม

6. ตามระยะเวลา: ระยะสั้น (22.10.12 -26.10.12).

7. หัวข้อการศึกษา: ต้นไม้บนเว็บไซต์ของเรา

ความเกี่ยวข้อง:

การศึกษาเชิงนิเวศวิทยาของเด็กก่อนวัยเรียนคือการก่อตัวของจิตสำนึกทางนิเวศวิทยา วัฒนธรรมทางนิเวศวิทยา ความสามารถในการเข้าใจและรักโลกรอบตัวและดูแลเด็กก่อนวัยเรียน เมื่อเด็กๆ ได้รู้จักธรรมชาติ โอกาสทางสุนทรียะ รักชาติ การศึกษาคุณธรรม. การสื่อสารกับธรรมชาติเสริมสร้างขอบเขตทางจิตวิญญาณของเด็กก่อให้เกิดคุณสมบัติทางศีลธรรมเชิงบวก

วัตถุประสงค์ของโครงการ:

- กิจกรรมวิจัยเพื่อศึกษาชีวิตต้นไม้ที่สัมพันธ์กับระบบนิเวศ

เพื่อสร้างความคิดของเด็กก่อนวัยเรียนเกี่ยวกับชีวิตของต้นไม้ ความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อม การระบุประโยชน์และอันตรายของพืชและสัตว์ในระบบนิเวศระหว่างการสังเกตและการสนทนา

งาน:

บทช่วยสอน:

เพื่อสร้างความคิดเกี่ยวกับต้นไม้ในเด็ก

เพื่อสร้างวิธีการทั่วไปของกิจกรรมทางจิตและวิธีการสร้างกิจกรรมทางปัญญาของตนเอง

กำลังพัฒนา:

พัฒนาการปฏิบัติงานทางจิตของการเปรียบเทียบและการสรุป;

เพื่อพัฒนาความสนใจทางปัญญาในสิ่งมีชีวิตทั้งหมด ความปรารถนาที่จะได้รับความรู้ใหม่จากหนังสือ ความอยากรู้, จินตนาการการสังเกต;

เพื่อรับประสบการณ์ในกิจกรรมการวิจัยสำหรับเด็กเพื่อสร้างความสามารถในการตระหนักถึงความสนใจ

พัฒนาความสามารถในการทำนายการเปลี่ยนแปลงในอนาคต

สร้างแรงจูงใจให้ วิถีการดำเนินชีวิตที่มีสุขภาพดีชีวิต.

เกี่ยวกับการศึกษา:

ปลูกฝังทัศนคติทางอารมณ์ต่อต้นไม้ สื่อสารกับต้นไม้อย่างเท่าเทียมกัน

เพื่อปลูกฝังความรักต่อธรรมชาติ ความปรารถนาที่จะปกป้องมัน ปกป้องมัน

ผลลัพธ์ที่คาดหวัง:

การพัฒนาบุคคลที่ไม่เฉยเมยด้วยทัศนคติทางอารมณ์และความงามที่มีคุณค่าต่อโลกซึ่งรวมคุณสมบัติของศีลธรรมรสนิยมทางสุนทรียะทักษะการสื่อสารการเอาใจใส่การคิดเชิงจินตนาการและความสามารถในการสร้างสรรค์ยังคงดำเนินต่อไป

เกิดขึ้นอย่างมีสติ - ทัศนคติที่ถูกต้องต่อวัตถุและปรากฏการณ์ทางธรรมชาติการคิดด้านสิ่งแวดล้อม

ความสามารถทางจิตของเด็กพัฒนาซึ่งแสดงออกในความสามารถในการทดลองวิเคราะห์หาข้อสรุป

เด็กมีความปรารถนาที่จะสื่อสารกับธรรมชาติและสะท้อนความประทับใจผ่าน ประเภทต่างๆกิจกรรม;

มีความเข้าใจถึงความจำเป็นในทัศนคติที่ระมัดระวังและเอาใจใส่ต่อธรรมชาติ โดยอิงจากความสำคัญทางศีลธรรม สุนทรียภาพ และการปฏิบัติสำหรับมนุษย์

แผนปฏิบัติการ:

1. การตั้งเป้าหมาย;

2. ค้นหารูปแบบการดำเนินโครงการ

3. การพัฒนาเนื้อหาของกระบวนการศึกษาทั้งหมดตามหัวข้อของโครงการ

๔. การจัดสภาพแวดล้อมทางปัญญาที่กำลังพัฒนา องค์ความรู้ ;

5. คำจำกัดความของทิศทางการค้นหากิจกรรมเชิงปฏิบัติ

6. การจัดกิจกรรมปฏิบัติการค้นหาเชิงสร้างสรรค์ร่วมกับผู้ปกครองและเด็ก

7. การดำเนินโครงการโดยรวมการสาธิต

ขั้นตอนโครงการ:

1. การเตรียมการ:

วัตถุประสงค์: การก่อตัวของการรู้หนังสือด้านสิ่งแวดล้อมของเด็ก

งาน:

1) พัฒนาการของเด็กในฐานะบุคคล (ความคิด อารมณ์ สุนทรียภาพ พัฒนาการทางประสาทสัมผัส)

2) การป้องกันและเสริมสร้างสุขภาพเด็ก

3) การศึกษาความรักต่อธรรมชาติของแผ่นดินแม่

วิธีการวิจัย: การสังเกตระหว่างการทัศนศึกษา การวิจัยเกี่ยวกับการเดิน การวาดภาพ การปะติด การใช้แรงงานคน การเล่น การสนทนา การเขียนเรื่องราวและเทพนิยาย ความคุ้นเคยกับงานวรรณกรรมและภาพวาด

2. การวิจัย:

ค้นหาคำตอบของคำถามที่ถาม การทำงานกับเด็ก: การสนทนาเกี่ยวกับต้นไม้

จุดประสงค์: เพื่อดึงดูดความสนใจของปัญหาเพื่อค้นหาความคิดของเด็ก ๆ เกี่ยวกับพืชเหล่านี้ทัศนคติของพวกเขาที่มีต่อพวกเขา

คำถาม:

1. ต้นไม้แตกต่างจากพืชชนิดอื่นอย่างไร?

2. คุณรู้จักต้นไม้อะไร

3. ต้นไม้มีชีวิตหรือไม่? ทำไมคุณคิดอย่างงั้น?

4. ต้นไม้เติบโตใกล้เรากี่ต้น โรงเรียนอนุบาล? พวกเขาชื่ออะไรบ้าง?

5. คุณคิดว่าใครเป็นคนปลูกต้นไม้? เพื่ออะไร?

6. คุณเคยเห็นต้นไม้ในป่ากี่คน? และใครเป็นคนพาพวกเขาไปที่นั่น?

7. คุณคิดว่าต้นไม้อยู่ที่ไหน? ชีวิตดีขึ้น- ในป่าหรือในเมือง? ทำไม

8. ผู้คนให้ความสนใจต้นไม้เพียงพอหรือไม่? แล้วคุณล่ะ? ต้นไม้เคยช่วยคุณไหม? แล้วคุณล่ะ? ยกตัวอย่าง.

9. ลองนึกภาพว่าจู่ๆ ต้นไม้ก็หายไป จะเกิดอะไรขึ้นทั่วโลก? ในเมืองของเรา? ใกล้โรงเรียนอนุบาล? ที่บ้านคุณ? จะมีอะไรเปลี่ยนแปลงในชีวิตเราไหม? ทำไมต้นไม้ถึงหายไป?

3. รอบชิงชนะเลิศ:

ความบันเทิงเชิงนิเวศ"วันเกิดของป่า"

หนังสือเดินทางต้นไม้

ไม้เรียว

เบิร์ชในรัสเซียเป็นต้นไม้ชนิดหนึ่งที่พบมากที่สุด เบิร์ชโดดเด่นด้วยการเติบโตที่เรียวยาว . ความสูงของต้นไม้สูงถึง 20 - 25 เมตรหรือมากกว่าต้นเบิร์ชมีอายุได้ถึง 100 - 120 ปี

พืชที่มีดอกไม้ - catkins ซึ่งปรากฏก่อนการก่อตัวของใบ บุปผาในเดือนเมษายน - พฤษภาคม

ระบบรากของต้นเบิร์ชนั้นทรงพลัง ต้นเบิร์ชเติบโตอย่างช้าๆในปีแรกเท่านั้นจากนั้นในทางกลับกันก็เริ่มเติบโตอย่างรวดเร็ว

เปลือกต้นเบิร์ชมีสีขาวอมเหลือง

ใบเบิร์ชเป็นหยักตามขอบมีฐานรูปลิ่มกว้างเรียบยาวสูงสุด 7 ซม. และกว้าง 4 ซม. เปลี่ยนเป็นสีเหลืองก่อนร่วงหล่น ใบอ่อนจะเหนียว

ไตปกคลุมไปด้วยเกล็ดที่เหนียวเหนอะหนะ

เบิร์ชเหมาะสำหรับหลาย ๆ อย่าง: ไม้ที่ดีเยี่ยม แม้กระทั่งการตัดบ้าน แม้กระทั่งการทำเฟอร์นิเจอร์ ฟืนร้อนมากส่วนอื่นไม่เหมือนต้นเบิร์ช

และห้องซาวน่าแบบรัสเซียนั้นเป็นไปไม่ได้หากไม่มีไม้กวาดไม้เรียว และมีกี่งานฝีมือพื้นบ้านที่ใช้เปลือกไม้เบิร์ชและไม้

เบิร์ชรักษาผู้คนจากโรคต่างๆ ในฤดูใบไม้ผลิในระหว่างการไหลของน้ำนมสามารถเก็บเกี่ยวต้นเบิร์ชได้: มีคุณสมบัติในการรักษา

ถ่านกัมมันต์ทางการแพทย์ได้มาจากไม้

การแพทย์ใช้ต้นเบิร์ช ใบ และยางไม้มาตั้งแต่สมัยโบราณ

โรวัน

โรวัน เป็นไม้ยืนต้นผลัดใบสูง 4-8 เมตร

เติบโตในที่โล่งและในที่ร่มบนดินต่าง ๆ ไม่ยอมให้มีน้ำขังมากเท่านั้น มันตอบสนองได้ดีกับปุ๋ยและการไถพรวนที่มีความสามารถและทนต่อปีที่ไม่เอื้ออำนวยได้อย่างง่ายดาย มันเติบโตทั่วประเทศของเรา

ระบบราก มันแตกแขนงและตั้งอยู่ในชั้นบนของดินจึงสามารถปลูกบนดินที่มีน้ำใต้ดินอยู่ใกล้ ๆ ซึ่งพืชผลหลายชนิดไม่สามารถเติบโตได้

ทนต่อความเย็นจัด ลงไปที่ลบ 50 องศาเซลเซียส บุปผาปลาย

เห่า เธอมีสีเทา ใบเป็นสารประกอบได้ถึง21 ซม. ประกอบด้วยใบเล็ก 9 ใบ ดอกไม้เล็ก ๆ สีขาวจะเก็บเป็นช่อรูปร่ม

ผลไม้ เถ้าภูเขา - ผลเบอร์รี่สีส้มแดงที่มีรสขม

โรวัน - ไม้ผล ไม้ประดับและสมุนไพรอันทรงคุณค่า

ผลของมันประกอบด้วยสารชีวภาพมากมาย สารออกฤทธิ์: วิตามินซี ธาตุเหล็ก กลูโคส ฟรุกโตส ไอโอดีนมาก ยังอุดมไปด้วยไฟโตไซด์

จากผลไม้ โรวัน คุณสามารถปรุงน้ำผลไม้ แยม ผลไม้แช่อิ่ม แยม ผลไม้บดบางพันธุ์ใช้เป็นเครื่องปรุงรส

คุณค่าทางยา

ผลไม้โรวันแห้งใช้ในรูปแบบของคอลเลกชัน, สารสกัดของเหลวจากผลเบอร์รี่สด

ผลไม้โรวันยังใช้สำหรับหลอดเลือดความดันโลหิตสูงและไตใช้เป็นยาขับปัสสาวะและห้ามเลือดเช่นเดียวกับโรคเบาหวานโรคตับและไต
ผลของเถ้าภูเขามีคุณค่าอย่างยิ่งในฐานะยาวิตามินรวมที่อุดมไปด้วย

เถ้าภูเขาเป็นเครื่องประดับของถนน สวนหย่อม และสวนสาธารณะในทุกช่วงเวลาของปี

บทกวีเกี่ยวกับต้นไม้

เบิร์ชเศร้า ... " เอเอ เฟต

เบิร์ชเศร้า
ข้างหน้าต่างของฉัน
และความเย็นยะเยือก
เธอถูกฉีกเป็นชิ้นๆ

เหมือนพวงองุ่น
ปลายกิ่งห้อย -
และมีความสุขที่ได้ดู
ชุดไว้ทุกข์ทั้งหมด

ฉันรักเกมกลางวัน
ฉันสังเกตเห็นเธอ
และฉันขอโทษถ้านก
สลัดความงามของกิ่งก้าน

ล. กัลยาณัฏฐ์

หลังหน้าต่างเบิร์ช
ในชุดงานรื่นเริง
สายลมพัดผ่าน
เส้นพลังงานแสงอาทิตย์.
ใบไม้จะร่วง
จะนอนห่มผ้า

และปกคลุมแผ่นดิน
ผ้าห่มบางเบา.
และฤดูใบไม้ผลิจะมา -
ต่างหูห้อยอีกแล้ว
ตกแต่งกิ่งก้าน
เหมือนเข็มกลัดชุด

ลิปคา

ผมหนา ผมหยิก
เติบโตสู่ชื่อเสียง
หมายเหตุฉัน!
ฉันเป็นสีน้ำผึ้ง
บานสะพรั่งในฤดูร้อน
ปกป้องฉัน!
และในวันที่อากาศร้อน
ฉันจะซ่อนตัวจากแสงแดด -
น้ำฉัน!
ฝนตกบางครั้งฉันจะซ่อนตัวจากฝนที่ตกลงมา -
อย่าทำลายฉัน!
ดีทั้งคู่
เราเติบโตไปพร้อมกับคุณ -
รักฉัน!
ท่านจะออกไปสู่โลกกว้าง
คุณจะเห็นทั้งประเทศ,
อย่าลืมฉัน!

ป. โวรอนโก

ตู้กับข้าว ภูมิปัญญาชาวบ้าน

ตกแต่งคนของพวกเขา

ทุกครั้งในวันส่งท้ายปีเก่า

แทนที่จะเป็นใบไม้ - เข็ม

ตั้งชื่อต้นไม้! (ต้นคริสต์มาส)

***

เสื้อผ้าสีเหลืองและสีแดง

ใบไม้แต่ละใบก็เหมือนต้นปาล์ม

เป็นช่วงที่สว่างที่สุดในฤดูใบไม้ร่วง

เดา? มัน... (เมเปิ้ล)

*** ***

พุ่มไม้จมอยู่ในดอกไม้เทอร์รี่

ราวกับอยู่ในเมฆสีม่วง

ในวันพฤษภาคมที่อบอุ่นสดใส

ขอให้ตาของเรา... (ม่วง)

ล่างขาว ท็อปเขียว -

ในดงฤดูร้อนที่สวยงามที่สุดของทั้งหมด!

ลายทางบนลำต้น

ดี ... (ต้นเบิร์ช)

สุภาษิตคำพูดเกี่ยวกับต้นไม้

สุภาษิตคำพูดเกี่ยวกับลินเด็น

วี และกลายเป็นถั่วงอกบนต้นไม้ดอกเหลือง

สุภาษิตและคำพูดเกี่ยวกับต้นโอ๊ก:

วี คุณไม่สามารถตัดต้นโอ๊กโดยไม่ทำให้ริมฝีปากพองได้

วี ในป่าต้นโอ๊กเป็นเงินรูเบิลและในเมืองหลวง - เข็มถักสำหรับรูเบิล

วี ผลไม้โอ๊คเหมาะสำหรับสุกรเท่านั้น

วี ต้นโอ๊กแก่แต่รากยังสด

วี ต้นโอ๊กนั้นยอดเยี่ยม แต่ตกลงมาจากขวานขนาดเล็ก

วี พายุจะทำให้ต้นโอ๊กล้มลง แต่ต้นอ้อจะยืนยง ต้นโอ๊กค่อยๆเติบโต

วี ถ้าฝูงวัวคำรามที่ต้นโอ๊กทันที ต้นโอ๊กก็จะล้มลง

สุภาษิตและคำพูดเกี่ยวกับต้นสน

วี อาหารต้นสนและรองเท้าดอกเหลือง

วี ต้นสนทุกต้นส่งเสียงไปที่ป่าของมันเท่านั้น

วี สำหรับเรา ไม้โอ๊คทุกตัวเป็นเสื้อหนังแกะ ต้นสนทุกต้นเป็นกระท่อม

วี จากต้นแอปเปิ้ล - แอปเปิ้ลและจากต้นสน - โคน

พิพิธภัณฑ์ขนาดเล็ก

หนังสือเดินทางของนิทรรศการพิพิธภัณฑ์ขนาดเล็ก

"แปลงไม้มหัศจรรย์"

ชื่อนิทรรศการ: Matryoshka เป็นตุ๊กตาไม้

ข้อมูลสั้นๆ

Matryoshka (จากชื่อจิ๋ว "Matryona") เป็นของเล่นไม้ของรัสเซียในรูปแบบของตุ๊กตาทาสีซึ่งภายในมีตุ๊กตาขนาดเล็กที่คล้ายคลึงกัน จำนวนของตุ๊กตาที่ซ้อนกันมักจะมาจากสามตัวหรือมากกว่านั้นมีรูปร่างเป็นวงรี ("คล้ายไข่") ที่มีก้นแบนและประกอบด้วยสองส่วน - บนและล่าง ตามธรรมเนียมแล้ว ผู้หญิงจะสวมชุดสีแดงและผ้าพันคอสีเหลือง ทุกวันนี้รูปแบบการวาดภาพมีความหลากหลาย: ตัวละครในเทพนิยาย, ธีมของรัสเซียในรูปแบบของเด็กผู้หญิง, เช่นเดียวกับครอบครัว

หนึ่งในศูนย์กลางหลักสำหรับการผลิตและการวาดภาพของ matryoshkas คือเมือง Semyonov (หลังจากชื่อของเมือง Matryoshka เรียกว่า Semyonovskaya) บริเวณใกล้เคียงกับ Khokhloma ส่วนใหญ่กำหนดความคิดริเริ่มของภาพวาดของ Semenov matryoshka ตุ๊กตา Matryoshka จากเมือง Semyonov มีภาพวาดหลากสีและลวดลายที่ซับซ้อนมากมายด้วยกิ่งก้านโค้งหนา, ดอกไม้, เบอร์รี่, หยิกบนพื้นหลังสีอ่อน

ตุ๊กตาที่ซ้อนกันทำขึ้นในเวิร์กช็อปต่างๆ ขั้นแรกเลือกไม้ที่เหมาะสมกับต้นไม้ดอกเหลือง, ต้นไม้ชนิดหนึ่งหรือต้นเบิร์ช ต้นไม้มักจะถูกตัดลงในต้นฤดูใบไม้ผลิเปลือกจะถูกลบออก . ท่อนซุงจะถูกเก็บไว้และตากให้แห้งเป็นเวลาหลายปีในบริเวณที่มีการระบายอากาศดี

วิธีใช้ในการทำงานกับเด็ก: matryoshka ใช้เป็นสื่อภาพสำหรับการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์การตกแต่งของเด็ก ๆ สำหรับการสร้างแบบจำลองและกิจกรรมการเล่น เรื่องราวสร้างสรรค์เด็ก.

วรรณกรรมเพิ่มเติม : I. Chernitskaya "Matryoshka" . ปริศนาเกี่ยวกับ Matryoshkaอ่านสุภาษิต: "ป่ามาก - อย่าทำลาย, ป่าน้อย - ดูแล, ไม่มีป่า - พืช", "ป่าไม่เป็นมิตรกับไฟ", "ศัตรูของธรรมชาติคือผู้ไม่ปกป้องป่า"

ชื่อนิทรรศการ: ช้อนมหัศจรรย์.

ข้อมูลสั้นๆ

ช้อนไม้เป็นภาพสะท้อนของความคิดริเริ่มของวัฒนธรรมรัสเซียและประเพณีวัฒนธรรมของเรา ช้อนไม้มาหาเราแต่โบราณกาล ทุกคนมีเสน่ห์ด้วยความคิดริเริ่มและสีสัน

เมืองหลวงของ Spoon ของรัสเซียและศูนย์กลางของภาพวาด Khokhloma ที่มีชื่อเสียงระดับโลกเป็นที่รู้จักอย่างแพร่หลายว่าเมือง Semyonov ซึ่งตั้งอยู่ในส่วนลึกของป่า Kerzhen ของภูมิภาค Nizhny Novgorod ที่นี่ งานฝีมือแบบดั้งเดิมของบรรพบุรุษผู้ทำเศษไม้ที่ยอดเยี่ยม ได้รับการอนุรักษ์ ขยายพันธุ์ และส่งต่อจากรุ่นสู่รุ่นอย่างระมัดระวัง

การแกะสลักช้อนไม้รัสเซียแท้ๆ ไม่ใช่เรื่องง่าย ต้องใช้พรสวรรค์จากช่างฝีมือ ใช้ทำช้อน ลินเด็น, แอสเพน , ขั้นแรก ช่างไม้ต้องตัดสินใจเกี่ยวกับรูปร่างของช้อน: กลมหรือวงรี แบน ใหญ่โต หรือเหลี่ยมเพชรพลอย ช้อนไม้แต่ละรูปทรงสอดคล้องกับจุดประสงค์ อาจเป็นช้อนสำหรับผักดอง ช้อนขนม ช้อน slotted ช้อนมัสตาร์ด เกลือ ฯลฯ.

ช้อนมักตกแต่งด้วยงานแกะสลักที่วิจิตรบรรจง บางครั้งอาจต้องใช้ฝีมือมากจนต้องตรวจสอบรายละเอียดส่วนบุคคลผ่านแว่นขยาย

วิธีใช้กับเด็ก : วัสดุภาพสำหรับการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์การตกแต่งของเด็กก่อนวัยเรียนใช้ในการพัฒนาความสามารถทางดนตรี

MBOU "โรงเรียนพื้นฐาน Petropavlovsk ขั้นพื้นฐานของเขตเทศบาล Novosheshminsky ของสาธารณรัฐตาตาร์สถาน"

งานวิจัยในหัวข้อ:

"นิเวศวิทยาป่าไม้"

ดำเนินการ:

ครูภูมิศาสตร์

Belyaeva Vera Anatolyevna

บทนำ ………………………………………………………………3

ปัจจัยมานุษยวิทยาและการคุ้มครองธรรมชาติ……………………..4

การปลูกป่า ………………………………………………..4

ประเภทของป่า …………………………………………………………………….5

คุณค่าของการจัดประเภทป่าไม้ ……………………………………...6

ประเภทของป่าไม้ของนักวิชาการ ป.ล. Pogrebnyak ……………………...7

สายพันธุ์ที่สร้างป่าหลักของป่าไม้ Rakashevsky ขององค์กรอุตสาหกรรมไม้ Kaleykinsky………………………………………………..9

ประเภทของการใช้ป่าไม้ ……………………………………...14

รายชื่อวรรณกรรมใช้แล้ว ………………………..16

บทนำ

ที่ ชีวิตที่ทันสมัยสำหรับคนทั่วไป ป่าไม้ได้รับความสำคัญที่หลากหลายเป็นพิเศษ เป็นองค์ประกอบที่สำคัญที่สุดของชีวมณฑล มันรักษาสมดุลของระบบนิเวศ ทำหน้าที่เป็นตัวสะสมของมวลชีวภาพขนาดใหญ่ แหล่งของออกซิเจน ปกป้องดินจากการพัดและการกัดเซาะ แม่น้ำ และอ่างเก็บน้ำจากการตื้น มีผลดีต่อสิ่งแวดล้อม , เป็นผู้จัดหาผลิตภัณฑ์ที่หลากหลายและมีคุณค่า เป็นสถานที่ที่ยอดเยี่ยมสำหรับการพักผ่อน

Sloboda Petropavlovskaya ล้อมรอบด้วยป่าไม้ที่เป็นส่วนหนึ่งของป่าไม้ Rakashevsky ขององค์กรอุตสาหกรรมไม้ Kaleikinsky เมื่อได้ไปเที่ยวป่าแล้ว ฉันสังเกตเห็นว่าพื้นที่ป่าสมบูรณ์จำนวนมากกำลังถูกทำลายภายใต้อิทธิพลของมนุษย์ มีการใช้ไม้จำนวนมากเพื่อพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานของภูมิภาค หากไม่ปฏิบัติตามบรรทัดฐานการตัดไม้ทำลายป่า ในอีกไม่กี่ปีข้างหน้าสมดุลทางนิเวศวิทยาของระบบนิเวศป่าไม้จะถูกรบกวน ป่าคือ "ปอด" ของโลกของเรา ดังนั้นในงานของเธอ "นิเวศวิทยาป่าไม้" ฉันต้องการพิจารณาปัญหาและหาวิธีการพัฒนาในระยะยาวและการใช้ป่าอย่างมีเหตุผลรวมถึงวิธีการต่อสู้กับการสูญเสียในป่า

ป่าไม้มีความซับซ้อน สิ่งมีชีวิตตามธรรมชาติประกอบด้วยไม้ยืนต้นหลายชนิด ไม้พุ่ม ตัวแทนไม้ล้มลุกมากมาย มีนกและสัตว์หลายชนิด แมลง สัตว์ในดินและจุลินทรีย์จำนวนมากอาศัยอยู่ในป่า

ป่าไม้เป็นระบบที่ควบคุมตนเองตามธรรมชาติ ซึ่งมีลักษณะเป็นเอกภาพ ปฏิสัมพันธ์ และการพึ่งพาอาศัยกันขององค์ประกอบและสิ่งแวดล้อมซึ่งอยู่ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง ป่ามีความสามารถในการต่ออายุตัวเองการเปลี่ยนแปลงของรุ่น แต่ในสภาพของเขตป่าเท่านั้น ในที่ราบกว้างใหญ่และเขตแห้งแล้งอื่น ๆ ตำแหน่งที่โดดเด่นในการพัฒนาและรักษาพื้นที่ที่ดินเป็นของหญ้า การปรากฏตัวของป่าในสภาพดังกล่าวเป็นไปได้เฉพาะการปลูกป่าเทียมเท่านั้น

ปัจจัยมานุษยวิทยาและการปกป้องธรรมชาติ

การกระทำของปัจจัยเหล่านี้เกี่ยวข้องกับผลของกิจกรรมทางเศรษฐกิจของมนุษย์ ผลของผลกระทบต่อธรรมชาติ

การแทรกแซงของมนุษย์ในธรรมชาติเริ่มต้นตั้งแต่สมัยโบราณ บ่อยครั้งผ่านการตัดและเผาป่าอย่างไม่เป็นระบบเพื่อที่ดินทำกิน การไถที่สเตปป์มากเกินไป การทำลายป่าภูเขา การทำลายล้าง และสัตว์ต่างๆ นำไปสู่ความยากจนและการทำให้เป็นทะเลทรายของพื้นที่ที่เคยรุ่งเรือง

ในขณะที่อุตสาหกรรมพัฒนา เกษตรกรรมและการคมนาคมขนส่ง ผลกระทบของผู้คนที่มีต่อธรรมชาติเพิ่มขึ้นอย่างนับไม่ถ้วน ปัญหาการคุ้มครองธรรมชาติได้เพิ่มขึ้นเป็นงานของรัฐ

การปกป้องธรรมชาติเป็นระบบที่วางแผนไว้สำหรับกิจกรรมของรัฐ ระดับนานาชาติและสาธารณะที่มุ่งเป้าไปที่ การใช้อย่างมีเหตุผลการปกป้องและฟื้นฟูทรัพยากรธรรมชาติ การปกป้องสิ่งแวดล้อมจากมลภาวะและการทำลายล้างเพื่อสร้างสภาวะที่เหมาะสมที่สุดสำหรับการดำรงอยู่ของสังคมมนุษย์ ตอบสนองความต้องการด้านวัตถุและวัฒนธรรมของมนุษยชาติทั้งในปัจจุบันและอนาคต

ในด้านการอนุรักษ์พันธุ์ไม้ ผู้นำคือการอนุรักษ์ทรัพยากรป่าไม้ การดำเนินงานนี้ประสบความสำเร็จได้โดยการแสวงหาผลประโยชน์ที่เหมาะสมของที่ดินกองทุนป่าไม้ วิธีการปลูกป่า ฯลฯ

ให้ความสำคัญกับการคุ้มครองพื้นที่คุ้มครอง ซึ่งส่วนใหญ่เป็นเขตอนุรักษ์ธรรมชาติ เขตรักษาพันธุ์ และอุทยานแห่งชาติตามธรรมชาติ การปกป้องและบำรุงรักษาในระดับเหตุผลและความสวยงามที่จำเป็นก็เช่นกัน งานด่วนสังคม.

การฟื้นฟูป่าใหม่

การปลูกป่าเกิดขึ้นในสองวิธี - เมล็ดและพืช การต่ออายุเมล็ดสัมพันธ์กับความสามารถในการสืบพันธุ์ของต้นไม้และไม้พุ่มที่สร้างป่าทั้งหมดด้วยเมล็ด การต่ออายุทางพืชเกิดจากความสามารถของหลายสายพันธุ์ในการสืบพันธุ์ของหน่อพันธุ์ใหม่ ลูกหลานของราก การแบ่งชั้น ตามลำดับ ซึ่งเกิดขึ้นจากตอ ราก ก้านที่อยู่เฉยๆ หรือส่วนเสริม

ประเภทของป่า

สภาพป่าไม้ที่หลากหลาย ซึ่งสำคัญที่สุดคือระดับความสมบูรณ์และความชื้นของดิน เป็นตัวกำหนดการก่อตัวของพื้นที่เพาะปลูกที่แตกต่างกันในองค์ประกอบของสายพันธุ์ ผลผลิต และลักษณะอื่นๆ ในขณะเดียวกัน บางพื้นที่ของป่ามีลักษณะทั่วไปหลายประการและรวมแนวคิดของ "ประเภทป่า" เข้าไว้ด้วยกัน

ชื่อของป่าบางชนิดมีมานานแล้วในหมู่คนรัสเซีย ป่าสนบนดินทรายจึงเรียกว่าป่า สน, โก้เก๋บนดินร่วนปนทราย - subor; ป่าบนดินร่วน - ราเมน ชื่อเหล่านี้ได้รับการเก็บรักษาไว้ในศาสตร์และการปฏิบัติของป่าไม้จนถึงปัจจุบัน

G.F. Morozov ให้ สำคัญมากการใช้งานจริงของประเภทป่าไม้และชี้ให้เห็นว่าการจัดระบบเศรษฐกิจไม่ควรขึ้นอยู่กับประเภท แต่บนพื้นฐานของประเภทของสวน การจัดประเภทของเขาถูกเรียกว่านิเวศวิทยาเนื่องจากเป็นไปตามความสามัคคีของสวนป่าและสภาพแวดล้อม ป่าประเภท G. F. Morozov แบ่งออกเป็นขั้นพื้นฐานและชั่วคราว

ประเภทหลักที่เกิดขึ้นจากการวิวัฒนาการของดินและไม้ยืนต้นเป็นเวลานาน ได้แก่ ป่าสนบนดินร่วนปนพอซโซลิก ป่าสนบนดินร่วนปนทราย ป่าโอ๊กบนดินร่วนปนสีเทาเข้ม เขาอ้างถึงสวนป่าชั่วคราวที่เกิดขึ้นจากการเปลี่ยนแปลงของพันธุ์ไม้ภายใต้อิทธิพลของการตัดไม้ ไฟไหม้ และสาเหตุอื่น ๆ ของมนุษย์ เช่น ป่าไม้เบิร์ช ป่าแอสเพน แทนที่สวนสน ต้นสน และต้นโอ๊ก

V.N. Sukachev พัฒนาการจำแนกประเภทที่สมบูรณ์ของป่าสนและต้นสนและป่าสนและสปรูซและการจำแนกประเภททั่วไปสำหรับสายพันธุ์ที่สร้างป่าอื่น ๆ จากข้อเท็จจริงที่ว่าป่าประเภทหลักจะกลายเป็นป่าชั่วคราวในที่สุด เขาเสนอให้แบ่งประเภทป่าเป็นป่าพื้นเมืองและป่าที่ได้มา อนุพันธ์เข้ามาแทนที่ป่าพื้นเมือง แต่ด้วยอนุพันธ์ ป่าพื้นเมืองยืนยันตัวเองใหม่เมื่อเวลาผ่านไป เป็นเรื่องง่ายที่จะเห็นว่าตามประเภทของ V.F. Sukachev ประเภทของป่าจะถูกกำหนดโดยสายพันธุ์ที่เด่นและเป็นตัวแทนที่มีลักษณะเฉพาะมากที่สุด (ตัวบ่งชี้) ของพื้นดินที่มีชีวิต (ป่าโก้ - ออกซาลิส) น้อยกว่า - โดย ตัวแทนทั่วไปของพง (ป่าสนลินเดน) หรือตามสภาพที่อยู่อาศัยทั่วไปเช่นที่ราบลุ่ม (โก้เก๋ - ท่อนซุง)

ความสำคัญของการจัดประเภทป่า

ความสำคัญในทางปฏิบัติของการจัดประเภทป่าอยู่ที่การพัฒนาพื้นที่ป่าแต่ละแห่ง (ประเภทหรือกลุ่มของประเภทป่าไม้) ของการพยากรณ์ที่สมเหตุสมผลของการพัฒนา และเหนือสิ่งอื่นใด การเพิ่มผลผลิตและความยั่งยืนของพื้นที่ป่าไม้ นี่เป็นเพราะความจริงที่ว่าป่าไม้ประเภทต่าง ๆ นั้นผลิตภาพทางชีวภาพโดยรวมของไม้สำรองต่างกัน ป่าประเภทออกซิไดซ์ ซับซ้อน และเป็นไม้ล้มลุกให้ผลผลิตสูงสุด ที่เล็กที่สุดคือสปาญัมระยะยาวและไลเคน

มาตรการส่งเสริมการปลูกป่าตามธรรมชาติ การปลูกและหว่านพืชป่า การดูแลป่าไม้ การหาประโยชน์จากป่า และการปกป้องป่าจะไม่ให้ผลมากนักหากไม่คำนึงถึงประเภทของป่า ประเภทของสภาพการปลูกป่า พอจะพูดได้ว่าแม้แต่วิธีการตัดแบบเดียวกันในป่าประเภทต่างๆ ก็อาจนำไปสู่ผลลัพธ์ที่ต่างกันและบางครั้งก็ไม่พึงปรารถนาได้

ดังนั้นการตัดทีละน้อยของความเข้มเดียวกันที่เกิดขึ้นในป่าสนบลูเบอร์รี่สดและเปียกสามารถนำไปสู่การเป่าลมในกรณีที่สองในระดับที่มากกว่าในกรณีแรก

การฟื้นฟูป่ามีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับประเภทของป่าไม้ ตามที่ระบุไว้ I. S. Melekhov,ในป่าไทกา การฟื้นฟูตามธรรมชาติของต้นสนเกิดขึ้นได้สำเร็จมากที่สุดในป่าสนบริสุทธิ์ เช่น ลิงกอนเบอร์รี่ ไลเคน และโดยเฉพาะอย่างยิ่งในทุ่งหญ้า ซึ่งเกิดจากสภาพดินและอิทธิพลของไฟป่า

ในป่าสน - โก้เก๋และโก้เก๋ประเภทมอสสีเขียวบนดินสดและชื้นเช่นเดียวกับในประเภทหญ้าหลังจากโค่นป่าแล้วการต่ออายุของพระเยซูเจ้าเกิดขึ้นด้วยความยากลำบากมักจะมีการเปลี่ยนแปลงสายพันธุ์ผลัดใบ ( แอสเพน, เบิร์ช, ต้นไม้ชนิดหนึ่งสีเทา) ในประเภทป่าไม้ระยะยาวและป่าไม้สน การต่ออายุภายหลังมักเกิดขึ้นกับต้นเบิร์ชที่มีขนอ่อน

งานที่สำคัญคือการใช้ประเภทของป่าไม้ในการจัดการป่าไม้ให้กว้างขึ้นและมีรายละเอียดมากขึ้น ซึ่งเกี่ยวข้องกับการพัฒนาโครงการสำหรับองค์กรและการพัฒนาป่าไม้

ประเภทของป่าไม้ของนักวิชาการ P.S. Pogrebnyak

ความต้องการผู้พิทักษ์ป่าชาวยูเครน (E.V. Alekseev, P.S. Pogrebnyak, D.V. Vorobyov) ในการพัฒนาทิศทางการจัดประเภทป่าใหม่เกิดจากความจริงที่ว่าบทบาทของการปกคลุมพื้นดินเป็นตัวบ่งชี้สภาพป่าภายใต้ผลกระทบที่รุนแรงและระยะยาวของมนุษย์ที่มีต่อ ป่าของประเทศยูเครนกลายเป็นว่าไม่มีนัยสำคัญอย่างยิ่ง พวกเขาเรียกทิศทางนี้ว่าต่างกัน: เกี่ยวกับระบบนิเวศ

พื้นฐานของการพัฒนาโดย E.V. Alekseev และ P.S. Pogrebnyak ของการจำแนกประเภท edaphic (ดิน) ของประเภทของสภาพการเจริญเติบโตและประเภทของป่าไม้ใส่ตัวชี้วัดสองประการต่อไปนี้ - ความมั่งคั่งหรือความอุดมสมบูรณ์ของดินและระดับของความชื้น ตัวบ่งชี้เหล่านี้ซึ่งสะท้อนถึงสภาพการเจริญเติบโตต่างๆ ถูกสรุปไว้ในตารางและเรียกว่ากริด edaphic

สายพันธุ์ที่สร้างป่าหลักของป่าไม้ Rakashevsky ขององค์กรอุตสาหกรรมไม้ Kaleykinsky

ในอาณาเขตของการตั้งถิ่นฐานในชนบทของ Sloboda Petropavlovskaya เขต Novosheshminsky มีป่าไม้ "Rakashevskoye" ขององค์กรอุตสาหกรรมไม้ Kaleykinsky ป่ามีบทบาทสำคัญในชีวิตมนุษย์ เขาให้สำหรับ เศรษฐกิจของประเทศไม้ พืชสมุนไพร ผลไม้และเมล็ดพืชที่กินได้มากมาย อาหารสำหรับสัตว์ป่าและสัตว์เลี้ยง

บนพื้นที่ทั้งหมด 9,338 เฮกตาร์ พื้นที่ป่าไม้ Rakashevsky ถูกครอบงำด้วยสายพันธุ์ที่สร้างป่าดังต่อไปนี้:

ครอบครัวเบิร์ช ได้แก่ ต้นไม้ผลัดใบเดี่ยว ผสมเกสรด้วยลม ใบเป็นใบเรียบหยักตามขอบสลับกัน ตัวแทนของตระกูลเบิร์ชมีปีกหรือไม่มีปีก สกุลที่แพร่หลายของครอบครัวคือต้นเบิร์ชและต้นไม้ชนิดหนึ่ง

เบิร์ชหลบตา (กระปมกระเปา) – เป็นไม้ต้นสูง 20-30 เมตร มีเส้นผ่านศูนย์กลางลำต้น 0.6-0.8 เมตร มีรูปมงกุฎฉลุทรงรีรูปไข่ ลำต้นและกิ่งก้านหุ้มด้วยเปลือกต้นเบิร์ชสีเหลือง ที่โคนลำต้น เปลือกมีสีดำ แตกเป็นร่อง หน่อมีสีน้ำตาลแดงมีหูดต่อมเล็ก ๆ จุดสมบูรณ์ ไต รูปไข่-ทรงกรวย สีน้ำตาลอมเหลือง หัวมัน เหนียว ยาว 4-5 มม. ใบเป็นรูปสามเหลี่ยมขนมเปียกปูนเรียบมีฟันสองซี่ตามขอบ เริ่มออกผลเมื่ออายุ 10-15 ปี ผลที่อุดมสมบูรณ์รวมกับการกระจายที่ดีและการเจริญเติบโตอย่างรวดเร็วช่วยให้มั่นใจได้ว่าการตั้งรกรากของพื้นที่ป่าปลอดโปร่งโดยต้นเบิร์ช 1 ประสบความสำเร็จและการก่อตัวของพื้นที่ยืนต้นที่สะอาด ไม่ต้องการดินมากนัก - มันสามารถเติบโตได้ในดินร่วนปนทรายและหิน ไม้ชนิดนี้มีคุณสมบัติทางเทคนิคสูงและประสบความสำเร็จในการใช้ในการผลิตไม้อัดและเฟอร์นิเจอร์ ดอกตูมและใบใช้ในอุตสาหกรรมยาและน้ำหอม

ต้นไม้ชนิดหนึ่งสีเทา - ต้นไม้สูงถึง 15-20 เมตร มีเส้นผ่านศูนย์กลางลำต้น 30-40 ซม. มีรูปร่างมงกุฎรูปไข่แคบและลำต้นเป็นยาง เปลือกเป็นสีเทาอ่อนเรียบ ยอดมีสีน้ำตาลมีขนสีเทา ไตมีขนสีน้ำตาลแดงยาว 8-15 มม. ใบมีลักษณะเป็นวงรี ปลายแหลม แบ่งเป็นสองส่วนตามขอบ ยาว 4-10 ซม. มีสีเหลืองเข้มด้านบน เกือบเกลี้ยงเกลา ด้านล่างสีเทาอมเขียว มีขน ดอกตัวเมียมีขนสั้นงอกเป็นโคน ตุ้มหูผู้ชายเป็นแบบแป้นเหยียบหรือก้านสั้น 3-5 ชิ้น โคนจัดเรียงเป็นกลุ่ม 6-10 ชิ้น สีน้ำตาลดำ ไม้ รูปไข่ ยาว 1.5 ซม. ถั่วมีสีน้ำตาลอ่อนหรือสีน้ำตาลเข้มมีปีกเป็นพังผืดที่พัฒนามากขึ้น ระบบรากได้รับการพัฒนาอย่างดีเนื่องจากการอยู่ร่วมกับการตรึงไนโตรเจน ก้อนแบคทีเรีย. เป็นพันธุ์ที่ทนต่อร่มเงาและทนต่อความหนาวเย็น ขยายพันธุ์ด้วยเมล็ดและรากของหน่อและหลังจากโค่นแล้วให้หน่อตอ ใช้สำหรับแก้ไขทางลาด หุบเหว และตลิ่งแม่น้ำ พืชสมุนไพรที่ดีจะเติบโตท่ามกลางพุ่มไม้หนาทึบ ไม้เนื้ออ่อน บางเบา อมชมพูเล็กน้อย ใช้ในการผลิตเฟอร์นิเจอร์และภาชนะ ทำหน้าที่เป็นวัตถุดิบสำหรับอุตสาหกรรมเคมี

ครอบครัวบีช. โอ๊คดำ. ต้นไม้สูงถึง 40 เมตร มีเส้นผ่านศูนย์กลางลำต้นสูงถึง 1.5-2 เมตร เม็ดมะยมแผ่ออกหรือทรงกระบอกกว้าง เปลือกต้นมีสีน้ำตาลหรือสีน้ำตาลแดงมีถั่วฝักยาวจำนวนมาก ดอกตูมเป็นรูปวงรี ป้าน สีเทาอ่อน พันธุ์นี้มีลักษณะดอกเดี่ยว โอ๊กมักจะจัดเรียงเป็น 1-3 ชิ้น บนก้านยาว สุกในฤดูใบไม้ร่วงในปีที่ดอกบาน บุปผาในเวลาเดียวกับที่ใบเปิด เริ่มติดผลในที่โล่งตั้งแต่ 10-20 ปี ในสวนที่มีเมล็ดตั้งแต่ 35 ถึง 40 ปี และผสมพันธุ์ตั้งแต่ 25-30 ปี การออกดอกและติดผลเกิดขึ้นทุกปี แต่จะมีมากหลังจาก 4-5 ปี ที่ ร่างกายขยายพันธุ์ด้วยลูกโอ๊กหรือยอดจากตอ ในช่วงปีแรกๆ ของชีวิต ต้นโอ๊กจะเติบโตอย่างช้าๆ เนื่องจากมีความเข้มงวดต่อแสง จึงไม่ยอมให้แรเงาปลายยอด (เปลี่ยนเป็นแท่งไม้) แต่ต้องการการแรเงาด้านข้างของสปีชีส์เสมอ เช่น ลินเด็น เอล์ม ต้นเมเปิล โอ๊คชอบดินร่วนปนสีเทาเข้มและสีเทา ทนต่อดินและอากาศแห้งและใช้ในการจัดสวน โอ๊คเป็นไม้เนื้อแข็งที่มีอายุมากกว่า 500 ปี ไม้ใช้ในการผลิตเฟอร์นิเจอร์และไม้เช่นประตูหน้าต่าง ในบ้านเรือนและงานโยธา เศษไม้และเปลือกไม้เป็นวัตถุดิบสำหรับแทนนินและในยา โอ๊กเป็นอาหารของนก หมูป่า และสัตว์อื่นๆ

พันธุ์ป็อปลาร์ ที่พบมากที่สุดในดินแดนของเราคือต้นป็อปลาร์ตัวสั่น (แอสเพน)

แอสเพนหรือต้นป็อปลาร์สั่น - ต้นไม้ผลัดใบ โตเร็ว มีลำต้นเป็นแนว มงกุฎฉลุรูปทรงกระบอกกว้าง สูงถึง 35 ม. และมีเส้นผ่านศูนย์กลางไม่เกิน 1 ม. เปลือกเป็นสีเขียวแกมมะกอกเรียบสีเทาเข้มเฉพาะส่วนล่างของลำต้นเก่า ยอดมีลักษณะกลม สีน้ำตาลแกมเขียว แกนห้าเหลี่ยมเป็นมันเงา ตาใบเป็นมันเงาปลายแหลมรูปไข่เหนียว ใบมีลักษณะกลมหรือรูปสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูนมีฟันกระจัดกระจายไปตามขอบ โดยจะบานในเดือนเมษายน - ต้นเดือนพฤษภาคม ก่อนที่ใบไม้จะผลิบานและผสมเกสรด้วยแรงลม เมล็ดมีขนาดเล็ก เทาอมเหลือง อยู่ในกล่อง สุกใน มิถุนายน - ต้นเดือนเดือนกรกฎาคมเนื่องจากขนมีขน จึงถูกลมพัดพาไปในระยะทางไกล ออกผลเมื่ออายุ 10-12 ปี ทนต่อแสงและน้ำค้างแข็งได้มาก มันเติบโตบนดินต่าง ๆ ไม่ทนต่อน้ำนิ่ง ใช้สำหรับปลูกป่าชายเลน ไม้มีสีขาว นุ่ม และเบา ใช้ในอุตสาหกรรมเยื่อไม้และไม้อัดที่ตรงกัน

สกุลเมเปิ้ล . สองสายพันธุ์เป็นเรื่องธรรมดาในดินแดนของเรา: เมเปิ้ลนอร์เวย์และตาตาร์ (เมเปิ้ลสีดำ)

เมเปิ้ลนอร์เวย์ - สูงถึง 30 ม. มีเส้นผ่านศูนย์กลางลำต้นมากกว่า 1 ม. มีกระหม่อมกว้างหนาแน่น เปลือกเรียบสีเทาแดงและต่อมาเป็นสีเทาเข้มมีรอยแยกอย่างประณีต หน่อมีสีน้ำตาลแดงมีแกนสีขาว ใบมีสีเขียวเข้ม มันวาว ตรงข้ามกัน ขนาดใหญ่ ยาวสูงสุด 18 ซม. กว้างสูงสุด 20 ซม. ห้อยเป็นตุ้มมี 3-5 แฉก และช่องกลมระหว่างกัน ก้านใบยาว ดอกมีสีเหลืองแกมเขียว ผสมเกสรโดยแมลง บุปผาก่อนที่ใบจะเปิด ปลาสิงโตจะโตเต็มที่ในฤดูใบไม้ร่วงและค่อยๆ ร่วงหล่นไปจนถึงฤดูใบไม้ผลิ ผลไม้ทุกปี แต่เก็บเกี่ยวได้มากใน 3-4 ปี ให้หน่อจากตอ ต้องการความอุดมสมบูรณ์และความชื้นในดิน อายุยืน 15-120 ปี ใช้เป็นพันธุ์ไม้ประดับและอารักขา เป็นพืชน้ำผึ้งกินน้ำเมเปิ้ล ไม้ทนทานที่มีลวดลายสวยงามใช้ในการผลิตเฟอร์นิเจอร์ไม้อัดและ เครื่องดนตรี.

เมเปิ้ลทาทาร์ - ต้นไม้สูง 10-12 ม. มีกระหม่อมหรือไม้พุ่มขนาดใหญ่ มงกุฎบนลำตัวเรียบสีเทาเข้มเกือบดำ ยอดมีสีน้ำตาลแดง, ซี่โครง, เกลี้ยงเกลาหรือหลบตาเล็กน้อย, จุดด้วยถั่วเลนติเซลอ่อน ใบมีทั้งหมดหรือสามห้อยเป็นตุ้มเล็กน้อย หยักเป็นสองเท่าตามขอบ มีรอยบากเล็กน้อยหรือโค้งมนที่โคน ด้านบนสีเขียวเข้ม เกลี้ยงเกลา ด้านล่างสีอ่อนกว่า มีขนตามเส้นใบ ใบยาว 5-10 ซม. กว้าง 3-7 ซม. ก้านใบยาว 2-8 ซม. ดอกบานเต็มที่ปลายเดือนพฤษภาคม-ต้นเดือนมิถุนายน ดอกออกขาวอมเขียว ช่อตั้งตรง มีกลิ่นหอม ปลาสิงโตเมื่อแรกแดงสด เมื่อสุกเต็มที่ - สีน้ำตาล ตั้งอยู่ในมุมแหลมซึ่งกันและกัน ความยาวของปลาสิงโตแต่ละตัวสูงถึง 3.5 ซม. เมล็ดมีสีแดงเข้ม รูปไข่ นูนเล็กน้อย ยาว 1 ซม. ขยายพันธุ์ด้วยเมล็ด งอกจากตอ ทนต่อร่มเงาและทนต่อความเย็นจัด ใช้สำหรับจัดสวนถนนและการตั้งถิ่นฐานไม้ใช้สำหรับฟืนทาสีจากเปลือกไม้

สกุลลินเด็น – ลินเด็นใบเล็ก. ต้นไม้เรียวสูง 30 ม. มีเส้นผ่านศูนย์กลางลำต้นสูงถึง 1 ม. มีกระหม่อมทรงกลมหนาแน่น เปลือกเรียบสีเทาเข้มมีโทนสีแดง ด้วยอายุสีน้ำตาลเข้มตื้น ใบเป็นรูปหัวใจ ปลายแหลม หยักตามขอบ ใบมีสีเขียวเข้ม เกลี้ยงเกลา สีเขียวอ่อนด้านล่าง มีขนตามมุมของเส้นใบมีขนสีแดง ก้านใบยาวไม่เกิน 5 ซม. ออกดอกปลายเดือนมิถุนายน-ต้นเดือนกรกฎาคม ดอกมีขนาดเล็ก สีเหลือง-ขาว ผลสุกในเดือนสิงหาคม-กันยายน ผลไม้อย่างอุดมสมบูรณ์และทุกปี พบได้บนดินต่างๆ แตกต่างกันในช่วงฤดูหนาว เป็นพันธุ์ทนร่มเงา อายุยืน 300-400 ปี สหายที่ดีสำหรับสายพันธุ์อื่น ๆ เสริมสร้างดินด้วยมะนาวฟื้นฟูโครงสร้างเพิ่มความอุดมสมบูรณ์เนื่องจากใบไม้ร่วง ไม้มีความนุ่ม เบา ทนทาน และใช้กันอย่างแพร่หลายในการผลิตเฟอร์นิเจอร์ ไม้อัด งานแกะสลัก และของเล่นเด็ก ใช้ทากิ่งก้านอ่อนเป็นอาหารสัตว์ ดอกลินเด็นเป็นยา

บรรณานุกรม

แอนโทรคิน วี.จี. ป่าไม้. ม.อุตสาหกรรมไม้, 2558

Verkhunov P.M. , Dvoretsky M.L. ป้าย Silvicultural และตัวชี้วัดภาษีของผืนป่ายืน. Gorky, State University, 2016

Goryunov A.K. , Sadovnichy V.P. การหาประโยชน์จากป่าไม้และพื้นฐานของวิทยาศาสตร์สินค้าป่าไม้ อุตสาหกรรมป่าไม้ 2558

Novoseltsev V.D., คู่มือของ Forester, Agropromizdat, 2015

Rulkov V.V., บัญชีพันธุ์ไม้และป่าไม้, Agropromizdat, Moscow, 2016

Imshnetskaya L.I. โลกของพืช มอสโก 2016

อิวาโนว่า อาร์.จี. หนังสืออ้างอิงพจนานุกรมเกี่ยวกับพืชของตาตาร์สถาน Kazan, 2016

วารสาร "ชีววิทยาที่โรงเรียน" ครั้งที่ 5, 2002, 2015

Red Book of the Republic of Tatarstan, 2015

หัวข้อวิจัย

ป่าเป็นที่คุ้นเคยและลึกลับ

ความเกี่ยวข้องของปัญหา

ทุกคนตระหนักดีถึงความสำคัญของป่าไม้เพื่อมนุษยชาติ ป่าคือความงาม อากาศบริสุทธิ์,เป็นตู้กับข้าวของวิตามิน แต่ไม่ใช่ทุกคนที่รู้ว่าพืชชนิดใดที่เติบโตในป่าและสัตว์ชนิดใดที่อาศัยอยู่ในนั้นความสัมพันธ์ที่เกิดขึ้นระหว่างพวกเขาคืออะไร

เป้า

เพื่อศึกษาพันธุ์ไม้และสัตว์ในป่าเบญจพรรณ

งาน

1. ขยายความรู้เชิงทฤษฎีเกี่ยวกับป่าไม้

๒. ปลูกฝังการเคารพผืนป่า รักธรรมชาติ

3. พัฒนาทักษะพฤติกรรมในป่าต่อไป

สมมติฐาน

เรารู้ทุกอย่างเกี่ยวกับป่าหรือไม่?

ขั้นตอนการวิจัย

I. ระดับเตรียมการ

1. อภิปรายหัวข้อวิจัย

2. การกระจายบทบาท

ครั้งที่สอง ขั้นพื้นฐาน

1. ค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับป่าและผู้อยู่อาศัย

2. ทำความคุ้นเคยกับสารานุกรม "โลกแห่งพืช"

3. จัดทำบันทึกช่วยจำ "กฎความประพฤติในป่า"

4. การวิเคราะห์และการวางนัยทั่วไปของผลลัพธ์ที่ได้รับ

5. การเตรียมการนำเสนอ

สาม. สุดท้าย

1. การนำเสนอผลงานโดยกลุ่มผลงาน

วัตถุประสงค์ของการศึกษา

พืชและสัตว์ในป่าเบญจพรรณ

วิธีการ

2. เสิร์ชเอ็นจิ้น

3. การเฝ้าระวัง

ความคืบหน้า

1. การกระจายความรับผิดชอบระหว่างสมาชิกในกลุ่ม

2. ค้นหาข้อมูล

3. การเตรียมวัสดุที่จำเป็น

ผลลัพธ์ของเรา

ในระหว่างการดำเนินโครงการ เราได้เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับพืชและสัตว์ในป่า เกี่ยวกับความสัมพันธ์ เกี่ยวกับความสำคัญของป่าเพื่อมนุษยชาติ

ข้อสรุป

ป่าไม้เป็นระบบที่ซับซ้อนของสิ่งมีชีวิต

ป่าไม้เป็นปอดของโลกของเรา

หากเราปกป้องป่าและผู้อยู่อาศัย เราจะช่วยชีวิตมวลมนุษยชาติ