Rodina Schwartzovcov je zvláštne slovo. Láska a odlúčenie od Isaaca Schwartza. Prečo geniálny skladateľ žil na vidieku. e medzinárodné vydanie

Rodina je zvláštne slovo
Aj keď nie cudzí.
Ako to slovo vzniklo?
Vôbec nám to nie je jasné.
No, "ja" - rozumieme si
Prečo je ich sedem?

Netreba premýšľať a hádať
A stačí počítať:
dvaja dedkovia,
Dve babičky,
Plus otec, mama, ja.
Zložené? To znamená sedem ľudí.
Rodina"!

- Čo ak máte psa?
Vyšlo osem "ja"?
- Nie, ak je tam pes,
Vyjde! - rodina.
(M. Schwartz)

2. Prípitok do domu

Vydáva fujavica hluk za oknom,
Hrá bujné lístie -
Vždy nás drahý otcov dom
Prijíma s veľkou srdečnosťou.
A preto chceme
Aby nikdy neprišiel
V rohoch - problémy, v srdciach - zimy,
A všetko v ňom dýchalo radosťou.
Kvet a ahoj, dobrý dom,
Dnes pijeme pre vás!
(I. Yavorovskaya)

3. Rodina a domov

Rodina a domov sú ako svetlo a chlieb.
Natívne ohnisko - zem a nebo.
Dané vám na spasenie
bez ohľadu na to, aké starosti máte.

Nechajte život bežať rýchlo
kamkoľvek cesta vedie
vo svojom meniacom sa osude
Niet krajšieho daru od Boha.

Vždy si vás ponechajú
bez ohľadu na to, koľko cestujete po svete,
ako vodiaca hviezda
a toto nie je žiadna svätá svätyňa.

Vaša rodina je teplá a ľahká -
Tu je najlepšia útecha pre dušu.
Na svete niet iného šťastia
žiadne iné šťastie netreba.
(I. Afonskaya)

4. Pieseň o našej rodine (motív "Piesne o medveďoch")

Niekde na svete žije naša rodina,
Nepozná smútok a problémy, je známy ako priateľský.
Čítame spolu knihy, chodíme spolu do kina,
Vo sviatok spievame a tancujeme, vo všedné dni nájdeme veci!

Mama perie oblečenie, syn zametá podlahu,
Otec varí večeru pri počúvaní futbalu.
Práca okamžite argumentuje, každý je zvyknutý pracovať.
A vieme, ako relaxovať, smažiť grilovanie v lese!
La-la-la... Máme priateľskú rodinu!

5. Rodina

Je to pre mňa veľmi dôležité
Naozaj potrebujem,
Takže celá rodina
Zhromaždené na večeru!
Vyloží dedka,
Čo som sa dozvedel z novín
babička,
nastavovanie okuliarov,
Čo vyschlo
Zväzky šalvie...
Otec a matka -
O dôležitej práci
Brat - o rybolove,
Futbal, kempovanie...
A o kontrole
Dnes som ja...
Za oknami, večer
A v dome - RODINA!
(V. Drobiz)

6. Môj domov

Škorce žijú vo vtáčej búdke,
Okuliare žijú v puzdre na okuliare,
Líška žije vo svojej diere
Na horách žijú stromy...
A tiež mám dom
On je najlepší:
Mama je v tom!
(M. Takhistová)

7. Deň rodiny!

rodinná radosť
Veselé tváre!
Prajem všetkým rodinám
Žiar láskou!

Nech sú rodiny veselé
Zvuk detského smiechu
láskavý a radostný
Dovolenka pre každého!

láska kvitne
Okolo Zeme!
Mier do vášho domova
A v každej rodine!
(E. Morozová)

8. Dom

Dom, ako každý už dlho vie, -
Nie je to stena, nie je to okno
Toto nie sú stoličky so stolom:
Toto nie je dom.

Domov je tam, kde je pripravený
Vraciaš sa znova a znova
Zúrivý, láskavý, jemný, zlý,
Sotva nažive.

Domov je miesto, kde vám bude rozumieť
Kde dúfajú a čakajú
Kde zabudnete na zlé, -
Toto je váš domov.
(E. Kumenko)

9. Deň rodiny

Život je teplejší a oveľa zaujímavejší
A spoľahlivejšie je odolať,
Keď spolu kráčate týmto životom.
A tak – len tak ďalej!

Buďte si navzájom spoľahlivou oporou,
Milší a tolerantnejší - trojitý ...
Boh ťa žehnaj od zla a od sporov...
Nech je pokoj vo vašej rodine večný!
(E. Grudanov)

10. O láske

Mama sa pozrie na otca
usmievavý,
Otec sa pozrie na mamu
usmievavý,
A deň je najviac v týždni,
Nie vzkriesenie
A za oknom - nie slnko,
A fujavica
Je to len to, čo majú
nálada,
Oni len
Veľmi sa milujú.
Z tejto lásky
Aj ľahké a ľahké.
ja s otcom a mamou
Tak šťastný!
(O. Bundur)

11. Rodina

Rodina je zdrojom radosti a šťastia,
Láska je nevyčerpateľná jar.
A v jasné počasie a v zlom počasí
Rodina uchováva a oceňuje okamih života.

Rodina je oporou a silou štátu,
Dodržiavanie tradícií storočí.
V rodine je dieťa hlavným bohatstvom,
Lúč svetla je pre námorníkov ako maják.

Lúče rastú, stávajú sa jasnejšie
A ľudia dychtivo siahajú po svetle.
Duša rodiny sa stáva bohatšou
Keď v nej vládne láska a rada.

Keď vládne porozumenie
Potom vám celý svet leží pri nohách.
Láska v rodine je základom vesmíru.
Nech Boh žehná všetky naše rodiny!
(L. Gaikevich)

12. Dobre

Je dobré počkať doma
Na výzvu sa ponáhľali k dverám,
otvoril, pobozkal,
Majte ruky v teple, však?

Dobré na čaj
S koláčmi a džemom
Smútok sa odsťahoval
Dobrá reč, však?

Dobre vidieť
Voňal snehom, slnkom, vŕbou,
Aby deti všade vedeli
Vojna nebude, však?

Je dobré byť milovaný
Ako prvá láska snežienka
A potom, potom akékoľvek
Nebojíte sa problémov, však?!
(M. Takhistová)

13. Rodina

Rodina je šťastie, láska a šťastie,
Rodina je letné výlety do krajiny.
Rodina je sviatok, rodinné rande,
Darčeky, nákupy, príjemné míňanie.

Narodenie detí, prvý krok, prvé bľabotanie,
Sny o dobre, vzrušení a úcte.
Rodina je práca, starostlivosť jeden o druhého,
Rodina znamená veľa domácich prác.

Rodina je dôležitá!
Rodina je ťažká!
Ale je nemožné žiť šťastne sám!
Buďte vždy spolu, starajte sa o lásku,
Zažeň urážky a hádky,
Chcem, aby o tebe hovorili moji priatelia
Aká dobrá rodina!

14. Prípitok na naše korene

Tento prípitok k našim koreňom:
Čo je to strom bez koreňov?
Nechajte ich žiť priestrannejšie
Nech sa im to páči viac!
(I. Yavorovskaya)

https://site/stixi-pro-semyu/

15. Strecha vášho domu

Všetci sa ponáhľame za zázrakmi,
Ale nie je nič úžasnejšie
Než tá zem pod nebom
Kde je strecha vášho domu?

Akýkoľvek moment smútku
Všetci budú preč,
Len si spomeňte na modré hviezdy
Nad strechou vášho domu.

A ak si zrazu smutný,
Ten smútok nič neznamená
Keď viete, čo je pod slnkom
Na váš dom je strecha.

Svet je plný radosti a šťastia
Ale rodná krajina je tá najsladšia míľa zo všetkých...
A je tak dobré byť späť
Pod strechou vášho domu!
(M. Plyatskovsky)

16. Rozprávka

Mama spoznala otca
Toto je začiatok rozprávok.

Otcovi porodila syna -
Toto bude stred.

Neexistuje šťastnejší otec!
Rozprávka nemá konca!
(O. Bundur)

https://site/stixi-pro-semyu/

17. Rodina

V Rusku sa to už dlho ctilo,
Čo máme pravdepodobne v krvi:
Aby žena nasledovala muža
V skúškach, v potulkách, v láske.
Takže, rozpoznať začiatok,
Všetky starosti skryté v sebe,
Napriek tomu sa na priznanie pamätalo:
Nie sme len my dvaja, sme rodina.
Aby si v sebe našiel múdrosť
Narovnávanie sa pred tvárou syna,
Opakujte s materskou silou:
"Poraď sa, synu, so svojím otcom!"
Znášať všetky obavy sám,
Nakoniec vyčerpane prehovorila:
„Objím svojho otca, počuješ, dcéra,
Niečo je teraz náš otec unavený ... “
A pozrel by som sa so zjavnou radosťou,
Aký teplý je milovaný pohľad,
Keď sedia pri stole, sú blízko,
Ako dnes napríklad sedia...
Sme zjednotení v láske a viere
Spája nás zem a práca.
A otvorte dvere priateľstvu
Do nášho pevného, ​​udržateľného domova.
(T. Kuzovleva)

18. Vaša podpora

Miloval som ťa bez konkrétneho dôvodu
Za to, že som vnuk
Pretože si syn
Za to, že som dieťa
Za to, čo pestujete
Pretože vyzerá ako mama a otec.
A táto láska až do konca vašich dní
Zostane vašou tajnou podporou.
(V. Berestov)

19. Rodičovský dom

Rodičovský dom je miesto z raja…
Kde je čas zamrznutý na ručičkách hodín...
A mami, s celým mojím srdcom odpúšťajúcim chyby,
Dajte vám teplo a lásku!

20. Venujem mame a ockovi

Aj mama, aj otec
Aj mama, aj otec
V mojom
Od narodenia
Naživo.
Aj mama, aj otec
Aj mama, aj otec
A plačte so mnou
A spievajú.

Mama žije vo mne
milým slovom,
A otec žije - zlomyseľný,
A mama láska
Ak chcete elegantné aktualizácie,
A otec - na triky
Vtipné!

vidím v zrkadle
vidím v zrkadle
Pozdrav od mamy a otca.
A tu idem k nim
Bližšie a bližšie
A ty hovoríš, že nie...

A mama a otec
A mama a otec
V mojom
Od narodenia
Naživo.
A mama a otec
A mama a otec
So mnou
Táto pesnička
Spievajte!
(N. Pikuleva)

21. Čo môže byť vzácnejšie ako rodina?

Čo môže byť cennejšie ako rodina?
Srdečne víta otcovský dom,
Tu na teba vždy s láskou čakajú,
A sprevádzaný na ceste s dobrým!
Otec a matka a deti spolu
Sedenie pri slávnostnom stole
A spolu sa vôbec nenudia,
A päť z nich je zaujímavých.
Dieťa je pre starších ako domáce zvieratko,
Rodičia sú vo všetkom múdrejší,
Milovaný otec - priateľ, živiteľ rodiny,
A mama je najbližšia, príbuzní.
láska! A vážte si šťastie!
Rodí sa v rodine
Čo môže byť cennejšie
V tejto rozprávkovej krajine

22. Moja rodina

Kto príde domov neskoro
Kto sa na veci pozerá hrozivo?
Kto vymieňa žiarovky? -
No, samozrejme - ocko!

Kto je od rána do večera veverička,
Perie, varí, krája na jemno?
Kto lieta ako lastovička? -
No, samozrejme - mami!

Kto je pripravený postaviť dom,
Behať, skákať, rehotať ako kôň?
Kto je náš fidget? -
No, samozrejme - dedko!

Kto bude rozprávať rozprávku pred spaním
O princeznej Zlatovláske
Pečieme palacinky? -
No, samozrejme - babička!

Kto rozbije to, čo vybudoval
Kto mi pomôže so sestrou?
Kto je ten nezbedný chlapec? -
Tu je, braček!

Kto je celý v lukoch a bábikách,
Všetko v emóciách a pocitoch?
Kto spieva ako vták? -
Toto je sestra!

Kto, pýtate sa ma
Títo milí priatelia?
Odpoviem, neroztopím sa, -
Všetko je to moja RODINA!
(V. Tunnikov)

23. Rodokmeň

Mám úžasný stromček.
Je to moja rodina
A je to moja rodina.
Na tomto strome
Až do vysokého veku
Môj pradedo zahniezdil
A tiež môj starý otec.
Môj otec
Naučil sa na ňom lietať
A smog skutočný vták stať sa!
A ako v kolíske,
So mnou
Až do rána
Na tomto strome
Fúkali vetry.
A listy cvrlikali
ako zvony,
Keď mám
Mláďatá prišli...
(G. Dyadina)

24. Hymna rodiny

A dom, zasvätený modlitbou,
Je otvorený všetkým vetrom,
A babička učí svoju vnučku
Slová: "vlasť", "matka", "chrám".

Refrén:

Žite v mieri a harmónii.

Láska Petra a Fevronie.

Rodina je veľké kráľovstvo lásky.
Má vieru, spravodlivosť a moc.
Rodina je chrbtovou kosťou štátu,
Moja krajina, moje Rusko.

Pôvodným zdrojom je rodina
Chránené nebeskými anjelmi.
A smútok, radosť a smútok -
Jeden za všetky, neoddeliteľné.

Refrén:
Držte sa navzájom za každých okolností
Žite v mieri a harmónii.
A nech je váš život posvätený
Láska Petra a Fevronie.

Nech sa to opakuje v generáciách
Požehnané dni života.
Zachráň, Pane, srdce rodiny,
Chráňte svojich blízkych.
(I. Rezník)

25. Pieseň dovolenky "Šťastná moskovská rodina"

deti:
Keď je okolo taký veselý vzduch,
Vtáky a mláďatá tancujú na oblohe
A zabudol na svoj vysoký vek,
Mamy a otcovia tancujú s nami.

spolu:
Šťastná moskovská rodina -
A na svete nie je nikto priateľskejší!
Tancujeme spolu otec, mama, ja -
A na oblohe tancuje slnko.

Otcovia:
Úsmevy nám rozžiaria tváre
Aký skvelý otec má byť:
Spievajte a bavte sa so svojimi deťmi,
A darovať kvety ich matke.

mamičky:
Čo ešte, povedz mi, potrebujú mamičky,
Vždy hovoriť: "Toto je život!",
Keď manželia a deti spolu tancujú:
Niektoré sú hip-hop, zatiaľ čo iné sú twist!
(S. Osiašvili)

26. A rodina je všetko

A rodina je doma
Sú dva a tretí
A možno aj štvrtý
A potom piaty.
Toto sú teplé línie.
V požadovanej obálke
Ak separačné vlny
Smutné krídlo.

A rodina je svetlo
Čo je neviditeľné a veľkorysé
Osvetľuje všetok život
A sprevádza nás.
Toto je kreativita
Kde ani posledný, ani prvý,
Kde je radosť a smútok -
Vždy polovica.

A rodina je všetko.
Bez nej je zima
osamelá myšlienka
Osamelý život.
Nič sa nedeje
Milší na svete
Nič bez ohľadu na to, čo si myslíte
A bez ohľadu na to, aký odvážny...
(I. Yavorovskaya)

27. Kto je koho

-Čí si, čia lesná riečka?
- Nikto!
- Ale odkiaľ streamuješ?
- Od kľúčov!
No a aké sú kľúče?
– Kreslí!
- Koho je breza pri potoku?
– Kresliť!
- Si milé dievča?
- Som moja matka, otec a stará mama!
(O. Bedarev)

28. Ako vzniklo slovo „rodina“?

Kedysi o ňom zem nepočula.
Ale Adam povedal Eve pred svadbou:
Teraz vám položím sedem otázok:
Kto mi porodí deti, moja bohyňa?
A Eva ticho odpovedala: "Som."
Kto bude šiť šaty, perie bielizeň.
Pohladiť ma, ozdobiť dom?
Odpovedz na otázku môj priateľ..?
- "Ja, ja, ja" - Eva povedala - "ja".
Povedala slávnych sedem „ja“.
A tak sa zrodila rodina.

29. Rodina

Babička mi povie príbeh
A urobte sladký koláč
A daj mi nejakú priadzu
Aby som mohol behať s mačkou!

A starý otec mi dá hoblík,
Prinesie klince, kladivo,
A bude pripravený skoro
Máme vtáčiu búdku a lopatku!

A otec ťa vezme na ryby
Povedzte o bylinkách lesa ...
Sme blízko, trochu sa kolíšeme
poďme popri hubových jedľach.

Budeme zbierať huby na okraji,
Poďme nájsť zložitý koreň,
V zabudnutej lesníckej chatrči
Budeme piť čaj s malinami ...

A mama sa skláňa nad posteľou,
Spievajte pokojnú pieseň
Po špičkách sa kradmo
A dobré sny budú volať!

A vietor fúka cez okná
Myslím, že dlho nespím:
No, ako mám na to odpovedať?
Proste ich tak milujem!
(M. Takhistová)

https://site/stixi-pro-semyu/

30. Šťastie

Ó dobrý Bože
Akú máš pravdu:
Aké šťastie -
Manžel a deti;
Žiť bez zmeny
Prechod...
Byť šťastnejší
Všetci na svete!
(N. Samoniy)

31. Venovanie rodičom

Tiché mesto nášho detstva
V noci sa mi často sníva:
Ako unavený cestovateľ
Vyzýva dom, aby sa sklonil.

Ach, aké boli rozkošné
Tieto bezoblačné dni!
Dali nám ho naši rodičia
Radosť žiť vo svete...

Sú tam domčeky hračiek
Číhajúci v sladkom spánku,
Ako rozprávkoví škriatkovia
Pokradmu sa pozerajú do rieky.

V tomto nežnom príbytku
Čakanie na príchod detí
starí rodičia,
Čo je vzácnejšie ako čokoľvek na svete.

Spomienka je bolestivá -
Nedobrovoľne ubližujeme svojim blízkym:
Tvrdé slová sa lámu
A potom kameň na srdci...

Odpusť mi, ak si urazil
Nepozorné deti!
Dali by sme všetko, rodičia,
Keby si žil na svete...

Stratený v hustej dobe
Všetky pozemské skutky
Ale u vnúčat sa opakujú
Vaše pomlčky sú natívne:

Druh tvojich strážcov
Nechajte ich kráčať po planéte!
Akí sme šťastní, rodičia,
Čo si na svete!
(I. Krivitskaja-Družinina)

32. Lov je zakázaný

Pripomínam vám priatelia
A zrazu niekto nepočul,
Odteraz rodičia
Lov je zakázaný!
A skrývať sa pod posteľou
A za rohom bufetu,
U rodičov je to teraz nemožné
Strieľať z pištole!
Je zakázané číhať
V kuchyni aj v obývačke
Keď sú pri napájadle
Kráčajú po dlhej ceste.
Skontrolujte svoju láskavosť
Viac odmenených -
Rodičia sú sami
A môžu sa hodiť!
Tamer tipy:
Na divokom rodičovi
Netreba dupať a kričať
A náklonnosť je potrebné krotiť!
(M. Schwartz)

33. Moja rodina

Moju rodinu mi poslal osud.
Dáva mi teplo, účasť.
Má syna a dcéru, mamu, brata a mňa,
A moja sladká vnučka je mojím lúčom šťastia.

Jednoducho bez nich nemôžem žiť!
Sú so mnou - dom žiari radosťou.
Za to budem vždy milovať život,
Aká je moja odmena - ich láska je veľká!

34. Láska! Rodina! Vernosť!

Vyrastáme s láskou v srdci
Ak je toho plná rodina.
Kŕmime svoje pocity lojalitou,
Ak sú nablízku skutoční priatelia.

V záujme našich blízkych sme pripravení na všetko.
Nad nimi nepoznáme lásku!
Sme pripravení na akúkoľvek obetu!
Len keby boli šťastní!

V živote rodiny sú rôzne
Bohužiaľ sa to nedá zmeniť.
Verím, že kto chce, má!
Medzi nimi ste aj vy, priatelia!!!
(A. Malcev)

Dnes je aktuálny problém výberu budúceho povolania mladých ľudí. Často z nedostatku plánov do budúcnosti, talentu, záľub alebo z neznalosti predispozícií absolventi školy nastupujú na najbližšiu univerzitu, na univerzitu, na ktorú ich rodičia posielajú, alebo na tú, na ktorú chodia ich kamaráti. Tak, že po 5 rokoch sedenia v nohaviciach ísť do práce nie v ich špecialite.

Ale je to naozaj také zlé? Koniec koncov, vo svetovej histórii existujú príklady, keď človek po štúdiu v jednej špecializácii dosiahol významné výsledky v inej oblasti. Vezmite si napríklad Evgenyho Schwartza...

Detstvo a mladosť

Budúci sovietsky spisovateľ a dramatik sa narodil 9. októbra 1896. Stalo sa to v Kazani. Rodičia malej Zhenya boli lekári: otec Lev Borisovič bol chirurg a matka Maria Fedorovna bola pôrodná asistentka. Z otcovskej strany mal chlapec židovské korene, ktorých sa zriekol v siedmich rokoch, po krste v r. Pravoslávna cirkev.


Evgeny Schwartz so svojimi rodičmi a bratom

Po zatknutí Leva Borisoviča v roku 1898 bola rodina pre podozrenie z tajných revolučných aktivít prenasledovaná, kvôli čomu sa Švartovci museli presťahovať z jedného miesta na druhé.

Po návšteve Dmitrova, Armaviru, Ryazanu (s rodičmi Márie Fedorovny) a Akhtyra sa rodina zastavila v Maikope (teraz hlavné mesto Adygejskej republiky), kde Zhenya strávila svoje detstvo a mladosť. Tam sa v roku 1902 narodil mladší brat Valentína.


Po škole chlapec nastúpi do miestnej školy. Po ukončení štúdia v roku 1913 Eugene vstúpil na Moskovskú ľudovú univerzitu pomenovanú po Alfonsovi Leonovičovi Shanyalavskom (teraz Ruská štátna univerzita pre humanitné vedy).

Na pokyn svojich rodičov vstupuje na právnickú fakultu, neskôr preložený na právnickú fakultu v Moskve štátna univerzita názov . V tom čase sa jeho rodina presťahovala do Jekaterinodaru (dnes Krasnodar).


Na jeseň roku 1916 vstúpil do armády a na jar nasledujúceho roku ho poslali z Caricyna (dnes Volgograd) späť do Moskvy študovať na vojenskú školu. V tom istom roku najprv získal hodnosť kadeta a potom - praporčíka.

V roku 1918 prišiel k svojim príbuzným do Jekaterinodaru, kde neskôr vstúpil do dobrovoľníckej armády. Vo svojom zložení sa zúčastnil prvej kampane Kuban pod vedením generálporučíka Viktora Leonidoviča Pokrovského a v marci toho istého roku držal obranu Jekaterinodaru. Bol otrasený, čo ako pripomienku jeho samého zanechalo mierny chvenie rúk, ktoré zosilnelo v r. posledné roky v dôsledku silných porúch.


Po zotavení vo vojenskej nemocnici bol Eugene demobilizovaný. Schwartz nechce získať prácu vo svojej špecializácii, a tak vstupuje na Rostovskú univerzitu a pracuje súbežne s Divadelnou dielňou, ktorej herečku sa oženil v roku 1920.

Keďže neštudoval dostatočne, v roku 1921 sa Schwartz spolu s manželkou a divadelným súborom presťahoval do Petrohradu (Petrohrad). Tam Eugene naďalej hrá epizodické úlohy v inscenáciách. Aby mal z čoho žiť, zamestná sa najskôr v kníhkupectve a potom ako osobný literárny tajomník.

Literatúra

Schwartz začína písať samostatne až po dvoch rokoch. Pod pseudonymom Grandfather Saray publikuje fejtóny vo Všeruskom Stokeri. V lete toho istého roku ho vydavateľstvo posiela do Bachmutu na stáž do vydavateľstva literárnej prílohy Kochegarky - novín Zaboi.

Po návrate do Petrohradu Evgeny píše a vydáva svoje prvé detské dielo, Príbeh starej Balalajky (júlové vydanie almanachu Vrabec z roku 1924). Tento príbeh si všimne a v roku 1924 pozve spisovateľa, aby pracoval v detskom oddelení Gosizdatu ako redaktor. Spisovatelia, ktorí v tom čase náhodou spolupracovali so Schwartzom, o tejto skúsenosti lichotivo hovorili a tvrdili, že Jevgenij Ľvovič urobil dôležité poznámky a dal cenné rady.


Zároveň jeden z mladých spisovateľov pozýva Schwartza, aby sa pripojil k literárnej komunite OBERIU a spolupracoval s detskými časopismi ako Chizh a Hedgehog. V nich Evgeny Lvovich publikuje svoje príbehy, rozprávky, ako aj niektoré básne.

V roku 1928 napísal svoju prvú hru, ktorú nazval „Underwood“. O rok neskôr ho už uvádza Leningradské divadlo pre mladých divákov. V tom istom roku sa narodilo jediné dieťa spisovateľa - dcéra Natasha. Keď má dievča dva mesiace, Eugene opúšťa rodinu, aby sa znova oženil.


Od roku 1930 do začiatku Veľ Vlastenecká vojna Schwartz je veľmi produktívny. V roku 1931 napísal scenár k filmu Commodity 717. Nasledujúci rok vydáva hru „Drobnosti“. V roku 1934 boli jeden po druhom napísané hry „Princezná a pastier svíň“, „Nahý kráľ“ a „Poklad“, ako aj scenár k filmu „Wake Lenochka“. Okrem toho sa Schwartz v roku 1934 stal členom Zväzu spisovateľov ZSSR. 1936 - hra "Červená čiapočka" a scenáre "Helena a hrozno" a "Na prázdninách".

Nasledujúci rok sa v časopise objavuje rozprávka „Nové dobrodružstvá kocúra v čižmách“. V roku 1939 napísal Schwartz hry Snehová kráľovná, ktoré mali byť sfilmované v roku 1966, a Mesto bábik. Zapnuté ďalší rok Jevgenij Ľvovič dokončuje hru Tieň, ktorá sa stala druhou časťou trilógie brožúrových hier, do ktorej patria aj Nahý kráľ (1934) a Drak (1942 – 1943). V rokoch 1971 a 1991 vyšli filmové adaptácie s rovnakým názvom „Shadows“. V roku 1940 zomiera spisovateľkin otec.


Evgeny Schwartz na skúške hry "Shadow"

Poslednými predvojnovými dielami Schwartza sú „Rozprávka o stratenom čase“, „Dvaja bratia“ a antifašistická pamfletová hra „Pod lipami Berlína“. Počas vojny autor zostáva v obliehaný Leningrad pri práci v rozhlasovom centre. V roku 1941 bol evakuovaný do Kirova, kde získal prácu v miestnom divadle. V roku 1942 sa po evakuovanom Leningradskom divadle mládeže presťahoval do Stalinabadu (dnes Dušanbe, hlavné mesto Tadžikistanu). ;

Jevgenij Ľvovič tam napísal hry „Ďaleká krajina“ a „Jedna noc“, venované evakuovaným deťom a obrancom Leningradu. V tom istom roku 1942 zomiera jeho matka. O dva roky neskôr sa spisovateľ presťahoval do Moskvy, kde vydal hru „Drak“ a obnovil spoluprácu s divadelnými a filmovými režisérmi. V roku 1945 karikatúra „ zimná rozprávka“, natočený podľa jeho scenára a je vytlačená rozprávka „Neprítomný čarodejník“.


V roku 1947 vyšiel kultový film Popoluška na motívy rovnomennej hry Schwartza. Hlavné úlohy v tomto filme hrajú a. Filmová produkcia mala úspech doma aj v zahraničí. V roku 1948 vyšiel Schwartzov román „First Grader“, ktorý sa stal základom pre rovnomenný film.


V roku 1953 zomiera, ktorý v tridsiatych rokoch zakázal vydávať Schwartzove diela. Vďaka úsiliu je tento zákaz zrušený. Do obehu sa dostávajú prvé autorské zbierky.

V roku 1956 získal spisovateľ titul Rytier Rádu Červeného praporu práce (predtým bol Schwartz ocenený medailami „Za obranu Leningradu“ a „Za statočnú prácu v druhej svetovej vojne“). Zároveň dokončil prácu na svojom najznámejšom diele Obyčajný zázrak. O rok neskôr vyšlo filmové spracovanie hry Don Quijote.


Inscenácie podľa diel Jevgenija Schwartza bolo možné vidieť v moskovskom a leningradskom Divadle mladého diváka, v petrohradskom Divadle komédie, v Moskovskom akademickom divadle mládeže, v Moskovskom štátnom divadle filmového herca, v divadlách Sovremennik a Free Theatre, v Rain Theatre v Petrohrade a Moskovskom činohernom divadle pomenovanom po ňom. Obrazové verzie diel autora vyšli počas jeho života aj po Schwartzovej smrti. V roku 1989 vyšli „Denníky“ spisovateľa.

Osobný život

Evgeny Ľvovič bol dvakrát ženatý. Prvou manželkou bola herečka Gayane Kholodova (1898-1983). Schwartz sa s ňou stretol počas práce v Rostovskej divadelnej dielni. Zosobášili sa v roku 1920.


Evgeny Schwartz a jeho prvá manželka Gayane Kholodova

O rok neskôr sa pár presťahoval do Petrohradu, kde sa im v roku 1929 narodila dcéra Natalya. V tom istom roku Schwartz opúšťa svoju rodinu, aby sa oženil s inou ženou. Pre Gayana je to skutočným prekvapením.


Druhou manželkou Evgenyho Schwartza je Ekaterina Ivanovna Obukh (1902-1988). Spisovateľ sa s ňou stretol na jednom z tvorivých večerov v roku 1927, usporiadaných v dome priateľa z OBERIU. Aby sa mohla vydať za Schwartza, Catherine tiež opúšťa rodinu.


S Ekaterinou Ivanovnou žije Evgeny Ľvovič až do svojej smrti, ale je ťažké nazvať toto manželstvo šťastným - Schwartz žiarlil na svoju manželku s rozumom alebo bez dôvodu, čo negatívne ovplyvnilo jeho zdravie.

Smrť

Spisovateľ a dramatik zomrel 15. januára 1958. oficiálny dôvod- infarkt v dôsledku zlyhania srdca, ktorý trápil Schwartza v posledných rokoch jeho života.


Bol pochovaný v Leningrade na Bogoslavskom cintoríne.

Bibliografia

  • 1924 - "Príbeh starej balalajky"
  • 1928 - "Underwood"
  • 1931 - "Tovar 717"
  • 1932 - "Drobnosti"
  • 1934 - Princezná a pastier svíň
  • 1934 - "Nahý kráľ"
  • 1936 - "Na dovolenke"
  • 1938 - "Doktor Aibolit"
  • 1940 - "Shadow"
  • 1940 – „Príbeh strateného času“
  • 1943 - "Drak"
  • 1947 - "Popoluška"
  • 1956 - "Obyčajný zázrak"
  • 1957 - "Don Quijote"

RODINNÁ TERAPIA. KONCEPTY a METÓDY

Piate vydanie

Allyn & Bacon Pearson Education, Inc.

Michael Nicole Richard Schwartz

RODINNÁ TERAPIA. KONCEPCIE A METÓDY

5. medzinárodné vydanie

UDC 615 BBK 53,5 N63

MICHAEL P. NICHOLS, PhD. RICHARD SO SCHWARTZOM, Ph.D.

RODINNÁ TERAPIA. KONCEPCIE A METÓDY

Piate vydanie

Allyn & Bacon

Pearson Education Inc.

Preklad z angličtiny O . Ochkur, A. Shishko Editovali E. Kaidanovskaya a R. Rimskaya

Predslov S. Minukhin Dizajn a rozloženie od umelca A. Bondarenka

Nicolet M., Schwartz R.

H 63 Rodinná terapia. Pojmy a metódy / Per, z angl. O. Ochkur, A. Shishko. - M.: Vydavateľstvo Eksmo, 2004. - 960 s, ill.

ISBN 5-699-08352-9

Toto vydanie je nepochybne najkomplexnejšou učebnicou rodinnej terapie, ktorá ponúka množstvo informácií podaných s osviežujúcou prehľadnosťou a absenciou komplikovanej terminológie. Poskytuje komplexný popis všetkých známych prístupov k rodinnej terapii: od klasických až po najnovšie; celý vývoj rodinnej terapie od jej vzniku až po súčasnosť. Autori knihy sa snažili zamerať na praktická stránka každý prístup, jeho metódy a techniky. Čitateľ sa stretne na stránkach knihy so zakladateľmi rodinnej psychológie- Bateson, Ackerman, Minukhin, Whitaker a ďalší, ako aj s novými menami, s tými, ktorí dnes tvoria rodinnú terapiu.

Pre psychológov, psychoterapeutov, sociálnych pracovníkov, študentov a študentov, učiteľov vysokých škôl a univerzít.

MDT 615 BBK 53,5

ISBN 5-699-08352-9

© 2001 od Michaela Nicholsa.

Vydalo Arrangement s pôvodným vydavateľom, Pearson Education, Inc., vydavateľstvom ako ALLYN & BACON, a Company

© Dizajn. A. Bondarenko, 2004

© OOO Vydavateľstvo Eksmo, 2004

Venované našim manželkám

Melody Nicolet a Nancy Schwartz

a deti Sandy a Paul Nicola

a Jessie, Sarah a Hali Schwartz.

Predslov

V tejto knihe nám Mike Nicolet a Richard Schwartz rozprávajú o histórii formovania rodinnej terapie a robia to, treba poznamenať, veľmi dobre. Len ťažko si predstaviť informatívnejšiu a čitateľnejšiu príručku na túto tému.

Založená koncom 50. rokov 20. storočia rodinná terapia sa rýchlo sformovala vďaka šialenstvu skupiny konštruktívnych vedcov a odborníkov z praxe. O štyri desaťročia neskôr sa teória a prax javia ako otázne a neisté, čo je charakteristické pre zrelosť. Historici však tvrdia, že prvý bol Gregory Bateson na západnom pobreží – vysoký, hladko oholený, hranatý intelektuál, tvorca nápadov, ktorý videl rodinu ako systém. Na východnom pobreží bol Nathan Ackerman, nízky muž s huňatou bradou, ktorý bol stelesnením charizmatického liečiteľa, pre ktorého bola rodina zhlukom jednotlivcov, ktorí sa snažili udržať rovnováhu citov, iracionality a túžby. Bateson - muž nápadov a Ackerman - muž vášní, sa dokonale dopĺňali. Toto je systémová revolúcia rodiny Don Quijote a Sancho Panza.

Rozmanitosť objavov v klinickej praxi 1960-1970. dala rodinnej terapii množstvo ďalších názvov – systémová, strategická, štrukturálna, bowenovská, zážitková, ako aj výnimočná solidarita vo viere a definícii oblasti. Priekopníci rodinnej terapie sa zjednotili v odmietnutí psychoanalytickej teórie a jednomyseľne prijali systémový prístup, no napriek tomu boli ich terapeutické techniky veľmi odlišné.

V polovici 70-tych rokov, keď sa rodinná terapia úspešne rozvíjala, sa do sféry jej záujmu začala zaraďovať široká škála ľudských problémov: drogová závislosť, hospitalizovaní psychiatrickí pacienti, charitatívna pomoc chudobným, domáce násilie atď. e) Práca v každom

Predslov

riadenie bolo výzvou. Praktici využili toto rozšírenie rodinnej terapie ako príležitosť na uplatnenie nových prístupov, z ktorých niektoré išli proti systému.

Výzva pre teóriu systémov (dnes oficiálna veda) mala dve podoby. Jedna bola čisto teoretická: myšlienka, že systémový prístup je univerzálnym rámcom na štúdium organizácie a fungovania všetkých ľudských asociácií, bola spochybnená. Hlavná námietka prišla od feministiek, ktoré priťahoval nedostatok pojmov rodu a moci v koncepte a ktoré si všimli, ako „asexuálna teória“ vyvoláva deformácie, napríklad pokiaľ ide o domáce násilie. Druhá sa týkala prepojenia medzi teóriou a praxou – bola vyslovená námietka proti vnucovaniu teórie systémov ako základu terapeutickej praxe. Samotná technika, ktorá kedysi definovala pole, bola spochybnená. Nevyhnutne opäť skryje špecifiká a na štúdium znovu objaví svoje staré tabu: osobnosť, intrapsychický život, emócie, biológiu, minulosť a osobitné miesto rodiny v kultúre a spoločnosti.

Ako je typické pre každú oficiálna veda, snaží sa zachovať zaužívané koncepty, pričom pragmatická pozornosť na konkrétne prípady si vyžaduje nové a konkrétne reakcie. Výsledkom je, že dnes máme oficiálnu rodinnú terapiu, o ktorej Bateson tvrdí, že ju na jednej strane sponzoruje, a na druhej strane veľa úžasných praktizujúcich, ktorí robia jemné a efektívnu prácučo je čoraz viac v rozpore s koncepciami systémového prístupu. V dôsledku toho dochádza ku konfliktom a sporom o ústredný koncept rodinnej terapie.

Dnes, keď názor na autoritu a zodpovednosť terapeuta nie je ani zďaleka jednoznačný, sú prví rodinní terapeuti vnímaní ako „lídri“ – zarytí zástancovia zmien s jasnou predstavou o tom, ako ich realizovať. Terapia bola vždy spojením úsilia, ale zodpovednosť za vedenie spočíva na terapeutovi.

Niektoré školy rodinnej terapie sa snažia chrániť rodinu pred dotieravosťou terapeuta. Veria, že príliš rušivé zasahovanie môže prevalcovať a zničiť rodinu. Počnúc participatívnou neutralitou akceptovanou v milánskej skupine bol tento postoj nedávno oživený konštruktivistami, ktorí veria, že terapia môže byť iba dialógom medzi dvoma spolutvorcami naratívu, ktorý nie je nijako zakorenený v overovaní.

Predslov

reality. (Podľa súčasnej akademickej módy je história rodinnej terapie narezaná na priamku od Batesona po milánsku školu a naratívnych konštruktivistov, zatiaľ čo mená ako Ackerman, Bowen, Bozhormeniy-Negy, Fleck, Hayley, Leeds, Minukhin, Satir, Whitaker, Winn a ďalší sú prehliadané.) ale prezentované ako radikálna inovácia. Ale táto obava o terapeutovo nezasahovanie sa akosi vracia k freudovskej predstave terapeuta ako „prázdnej tabuľky“, na ktorú pacient premieta svoje prenosové fantázie.

Skrytý za tajomstvami mnohých článkov a kníh o modernej rodinnej terapii, figúrka, fikcia - terapeut túžiaci po moci ukladá pacientov na prokrustovské lôžko vlastných závislostí a prispôsobuje ich svojim parametrom. Práve kvôli záchrane rodín pred prenikaním do kompetencií tohto typu boli vytvorené mnohé nové terapeutické metódy. Ale kompetencia prirovnávaná k moci je falošná matematika. Navyše kontrola po nahradení „intervencie“ za „spolutvorbu“ z rodinnej terapie vôbec nevymizla. Stalo sa len to, že vplyv terapeuta prešiel do ilegality. Vyrába sa nepostrehnuteľne a môže zostať nepreskúmaná.

Naratívny konštruktivizmus je zvláštnym spôsobom nazerania na ľudskú skúsenosť, ak si človek vyberie, ako to robia narativisti, najdôležitejší aspekt myslenia, cítenia a konania, ktorým všetci sme. Ale takýto filozofický pohľad, nezmenený importovaný do intervencionistickej kampane, ktorou je rodinná terapia (ktorá napokon existuje na zmiernenie utrpenia), vedie k vzniku báječného monštra: terapeuta, ktorý si nie je vedomý účinku svojich zásahov a koná na základe pre neho neviditeľnej autority. Jediným spôsobom, ako sa vyhnúť nárazu podobnému perlíku, ako sa dnes mnohí domnievajú, je zasiahnuť iba ako spolutvorca príbehov – akoby ľudia nielenže boli vystavení, ale neboli ničím iným ako rozprávaním o sebe.

Mark Lipovich Schwartz sa narodil v roku 1953 v Moskve. Absolvent Moskovskej akadémie rádiových nástrojov. Po službe v armáde vyštudoval All-Union Correspondence Institute of Communications. Zúčastnil sa seminára detskej literatúry na RSFSR SP, ktorý viedli Y. Akim a S. Ivanov, a v roku 1990 nastúpil do Literárneho inštitútu. Gorkého, kde študoval v seminári S. Ivanova a R. Sefu. Prvým tlačeným dielom bol komiks o Vrungelovi, ktorý napísal spolu s jeho sestrou Innou Gamazkovou. Neskôr ich ďalším spoločným dielom bola detská fantasy detektívka „Hovoriaca opona“. Pracuje v rôznych žánroch. Skladá básne – väčšinou hrané, ďalej abecedy, hádanky, jazykolamy, píše príbehy a divadelné hry. Mnohé z jeho diel sú publikované v periodikách a počuť ich v rozhlase. Veľa cestuje po krajine, rozpráva sa s deťmi a nakazí ich láskou k poézii. Obľúbeným čitateľom Marka Schwartza sú deti od 3 do 8 rokov. Práve pre nich skladá piesne, hádanky, jazykolamy, básne a rozprávky, z ktorých mnohé vyšli najskôr v časopisoch Murzilka, Zhili-byli a potom vyšli ako samostatné knihy vo vydavateľstvách Vek, Malysh, Karapuz, AST-press, Drofa, Detská literatúra, Rosmen.
Mark Schwartz je členom Zväzu spisovateľov Ruska.

Prvá kapitola

ZÁKLADY RODINNEJ TERAPIE

V zozname študentov nie je veľa informácií. Iba meno Holly Roberts, skutočnosť, že je v poslednom ročníku vysokej školy, a jej charakteristická sťažnosť: „Ťažkosti pri rozhodovaní.“

Prvá vec, ktorú Holly po príchode na stretnutie povedala, bola: „Nie som si istá, či tu mám byť. Pravdepodobne máte veľa pacientov, ktorí potrebujú pomoc viac ako ja.“ Potom začala plakať.

Bola jar. Kvitli tulipány, stromy boli odeté do zeleného lístia a ľalie napĺňali vzduch vôňou. Život vo všetkých svojich prejavoch ju obchádzal a Holly bola v neznesiteľnej, nevysvetliteľnej depresii.

Rozhodnutie, s ktorým Holly bojovala, bolo to, čo bude robiť po promócii. Čím viac sa to snažila pochopiť, tým menej sa dokázala sústrediť. Začala sa prebúdzať a vynechávať hodiny. V dôsledku toho jej spolubývajúca navrhla kontaktovať zdravotnú službu. Holly povedala: „Nepôjdem. Viem si poradiť so svojimi problémami."

Potom som sa venoval katarznej terapii. Väčšina ľudí mala rozprávky a slzy na krajíčku. Myslím si, že niektoré príbehy boli prehnané, aby upútali sympatie a pozornosť ostatných. Očividne si dovoľujeme plakať len za niektorých obzvlášť ospravedlniteľných okolností. Hanbíme sa prejaviť akékoľvek ľudské emócie a cítime sa vinní, ak do toho ideme.

Michael Nicolet, Richard Schwartz

Nevedel som, čo je za Hollyinou depresiou, ale bol som si istý, že môžem pomôcť. V blízkosti depresívnych ľudí som sa cítil dobre. Kedysi, keď som končila univerzitu, mi zomrel kamarát Alex a ja sám som musel prežiť krátku depresiu.

Keď Alex zomrel, mal som letné prázdniny, ktoré sa mi v pamäti stali tmavá farba smútok. Veľa som plakala a vždy, keď niekto povedal, že život ide ďalej, rozzúrila som sa. Alexov kňaz sa ma snažil presvedčiť, že jeho smrť nebola najhoršia tragédia, pretože teraz „Alex je v nebi s Bohom“. V reakcii na to som chcel kričať, no namiesto toho som skamenel. V depresii som sa vrátil na vysokú školu a neustále som premýšľal o zrade Alexa. Veď život išiel ďalej. Stále som občas plakala, no so slzami prišlo aj bolestivé odhalenie. Môj smútok nie je len pre Alexa. Áno, miloval som ho. Áno, stratil som to. Ale smrť priateľa mi poskytla ospravedlnenie, aby som smútil za všetkým svojim každodenným utrpením. Možno k tomu vždy vedie smútok? V tom čase ma smútok prinútil považovať sa za zradcu. Použil som Alexovu smrť ako vlastnú výhovorku.

Položil som si otázku – prečo je Holly taká depresívna? Okrem toho nemala dramatický príbeh. Jej pocity boli nesústredené. Po prvých minútach v mojej kancelárii plakala len zriedka. Ak sa to stalo, bolo to skôr ako nedobrovoľný únik ako uvoľnenie cez plač. Holly hovorila o budúcnosti, no nevedela, čo chce so svojím životom robiť. Povedala, že nemala priateľa a len zriedka randila. Dievča o svojej rodine veľa nehovorilo a, pravdupovediac, ani ma to veľmi nezaujímalo. Veril som, že domov je miesto, ktoré musíš opustiť kvôli vlastnému dospievaniu, aby si našiel svoje „ja“.

Holly bola zraniteľná a potrebovala podporu, ale niečo ju prinútilo odtiahnuť sa, ako keby sa necítila bezpečne a neverila mi. Bolo to zarážajúce. Naozaj som jej chcel pomôcť.

Prešiel mesiac, Hollyina depresia rástla. Začali sme sa stretávať trikrát týždenne, ale nikdy sme sa nikam nedostali. V jeden piatkový večer bola taká skľúčená, že som sa toho bál

Stav rodinnej terapie

pustite ju do ubytovne samu. Pozval som ju, aby si ľahla na pohovku v mojej kancelárii, a s jej dovolením som zavolal jej rodičom.

Pani Robertsová odpovedala na hovor. Povedal som jej, že ona a jej manžel by mali prísť do Rochesteru a stretnúť sa so mnou a Holly, aby sme prediskutovali možnosť, že by si ich dcéra mohla vziať zdravotnú dovolenku a vrátiť sa domov. Nie som si istý, či moja autorita funguje, prinútil som sa prísť so silnejšími argumentmi. Pani Robertsová ma prekvapila tým, že súhlasila s okamžitým príchodom.

Prvá vec, ktorá na mňa zapôsobila na Hollyiných rodičoch odpudzujúcim dojmom, bol rozdiel medzi ich vekom. Lena Roberts vyzerala ako o niečo staršia verzia Holly; nemala viac ako tridsaťpäť. Jej manžel vyzeral na šesťdesiatku. To naznačovalo, že je Hollyin nevlastný otec. Vzali sa, keď mala Holly šestnásť rokov.

Nepamätal som si, že pri našom prvom stretnutí s dievčaťom sa spomínali tieto skutočnosti. Obaja rodičia boli znepokojení tým, čo sa stalo ich dcére. "Urobíme všetko, čo uznáte za vhodné," povedala pani Robertsová. Pán Morgan (nevlastný otec) sľúbil, že sa uistí, že dobrý psychiater „pomôže Holly prekonať túto krízu“. Holly však povedala, že sa nechce vrátiť domov a do svojich slov vložila toľko energie, že to bolo prvýkrát za celú dobu našej komunikácie. Bolo to v sobotu. Rozhodol som sa, že netreba robiť unáhlené rozhodnutie a dohodli sme sa, že sa opäť stretneme v pondelok.

Keď sa Holly a jej rodičia v pondelok ráno objavili v mojej kancelárii, bolo zrejmé, že sa niečo stalo. Oči pani Robertsovej boli červené od sĺz. Holly na ňu pozrela a odvrátila oči, pery sa jej chveli a ústa mala skrútené. Pán Morgan ma oslovil priamo: „Tento víkend sme sa pohádali. Holly ma urazila, a keď som sa na to pokúsil zareagovať, Lena sa postavila na jej stranu. Toto je situácia, ktorá nás prenasleduje od prvého dňa manželstva.“

Objavil sa jeden z tých bolestných príbehov žiarlivosti a odporu, ktoré premieňajú obyčajnú lásku na trpké, ponižujúce city a veľmi často rozbijú rodinu. Pani Roberta mala 34 rokov, keď spoznala Toma Morgana. Bol to zrelý 54-ročný muž. Okrem veku boli medzi nimi aj peniaze. Bol úspešným obchodníkom s cennými papiermi, ktorý odišiel do dôchodku na farmu, kde choval kone.

Michael Nicolet, Richard Schwartz