Federalinis literatūros egzaminas yra vienas iš pasirenkamųjų egzaminų. Tais laikais, kai mokiniai ir jų tėvai neturėjo nė menkiausio supratimo apie tokią baigiamojo darbo formą kaip, literatūra buvo vienas iš privalomų baigiamųjų egzaminų mokykloje. Tada jis buvo įteiktas rašinio forma, o pažymoje pažymimas iš karto iš dviejų dalykų: raštingumo įtakos ir stiliaus įtakos literatūra.

Šiandien šį egzaminą vargu ar galima pavadinti populiariu: literatūros reikia tik tiems vienuoliktokams, kurie stoja į filologą, kalbininką ar rusų kalbos ir literatūros mokytoją, o šios profesijos, deja, nesvarstomos. Daugelis studentų tiki, kad šį egzaminą galima išlaikyti žaibiškai, neskiriant daug laiko kruopščiam pasiruošimui, paliekant tik likutines žinias ir gebėjimą nuosekliai reikšti mintis.

Tačiau pasiruošimas Literatūros egzaminui pareikalaus nemažai laiko ir pastangų, ypač jei jūsų tikslas yra jį išlaikyti „keturiu“ ar „penketu“. Sužinokime, nuo kokių KIM 2017 naujovių parengė specialistai, kada bus įteikta literatūra ir į ką reikėtų atkreipti dėmesį Ypatingas dėmesys ruošiantis šiam egzaminui.

Demonstracinė USE-2017 versija

NAUDOKITE datas literatūroje

Rosobrnadzoro specialistai šiam egzaminui rezervavo šias dienas:

• Ankstyvasis laikotarpis. Ankstyvoji apžiūra vyks 2017-03-24, o 2017-04-03 paskirta kaip rezervinė diena. Taip pat primename sąrašą asmenų, kurie gali parašyti prašymą laikyti egzaminą ankstyvuoju laikotarpiu. Tokie studentai yra: vykstantys studijuoti ar nuolat gyventi į užsienį, tarptautinių ar visos Rusijos apžvalgų, konkursų, olimpiadų ar sporto varžybos, mokiniai, kuriems pagrindinės apžiūros metu buvo paskirtos reabilitacinės, gydomosios ar profilaktinės procedūros. Egzaminą anksčiau laiko gali išlaikyti ir moksleiviai, bendrojo ugdymo įstaigą baigę iki 2016/2017 m. mokslo metai, studentai, kurie mokėsi vakarinėje mokykloje, ir jaunuoliai, kurie pirmiausia nori pereiti, o tik tada stoti į universitetą;
• Pagrindinė scena. Pagrindinis egzaminas vyks 2017 m. birželio 13 d.
• Atsarginės kopijos data. Literatūros rezervo diena – 2017 m. birželio 20 d. (tik tuo atveju, yra dar viena rezervo diena visiems dalykams - 2017 m. birželio 30 d.).

Beje, jei priklausote studentų, galinčių ir norinčių laikyti egzaminą iki pagrindinio termino, kategorijai, nepamirškite, kad prašymą reikės pateikti iki 2017 m. kovo 1 d. Priešingu atveju egzaminą teks laikyti kartu su pagrindine abiturientų banga.

Statistinė informacija

Verta pažymėti, kad vaikų, kurie renkasi literatūrą kaip kintamąjį egzaminą, kasmet daugėja. Pavyzdžiui, 2016 metais tokių egzaminuojamųjų buvo 43,5 tūkst. žmonių, tai 6 tūkstančiais daugiau nei 2015 m. Statistika taip pat rodo, kad padaugėjo abiturientų, sugebėjusių išlaikyti testą aukščiausiu testo balu.

Remiantis statistika, daugelis moksleivių sėkmingai išlaiko literatūrą

Taigi 2016 metais buvo nustatyti 256 100 balų darbai, tai 26 darbais daugiau nei 2015 metais. Tik 4,3% studentų negalėjo įveikti minimalios 32 balų ribos, o tai yra daug geresni nei ankstesnių metų rezultatai (2015 ir 2014 m. atitinkamai 5,3 ir 8%). 2016 m. rezultatų vidurkis yra toks:

• 43,5% vaikų už darbą gavo nuo 41 iki 60 balų;
• 44,3% mokinių sugebėjo surinkti nuo 61 iki 100 balų.

Kaip sekasi išlaikyti literatūros egzaminą?

Su egzamino lapu galite dirbti 235 minutes. Primename, kad literatūros egzaminas nenumato naudoti jokių papildomų dalykų ar etaloninės medžiagos. Iš anksto patikrinkite, ar kišenėse nėra mobiliojo telefono, nuimkite išmanųjį laikrodį nuo riešo ir jokiu būdu nemėginkite nešiotis su savimi paklodžių. Bet kokia įranga su užuominomis bus konfiskuojama prie įėjimo į klasę – kiekvienas abiturientas prieš egzamino pradžią praeina pro metalo detektoriaus rėmą.

Klasė stebima vaizdo kameromis, o Rusijos USE tvarką palaikys apie 20 tūkstančių stebėtojų, kuriems duodami griežti nurodymai: bet koks egzamino taisyklių pažeidėjas turi būti pašalintas iš auditorijos! Įėję į klasę ir atsisėdę, nepradėkite pokalbių su kaimynais, nesikelkite ir neišeikite iš klasės be leidimo. Norėdami apsilankyti tualete ar pirmosios pagalbos punkte, turėsite susisiekti su stebėtojais, kurie privalo jus lydėti iki kelionės tikslo.

Išlaikius šį egzaminą informacinės medžiagos naudojimas nenumatomas

KIM USE-2017 struktūra literatūroje

Naujausia informacija apie 2017 m. modelio Vieningo valstybinio egzamino literatūroje naujoves rodė, kad netrukus šį egzaminą sudarys tik kūrybinės užduotys. Šį faktą patvirtina Rusijos Federacijos švietimo sferos vadovai - Olga Vasiljeva, einanti švietimo ir mokslo ministrės pareigas, ir Sergejus Zininas, vadovaujantis Federalinei USE kūrėjų literatūros komisijai.

Naujasis egzamino modelis buvo sukurtas 2016 m. kovą ir jį net spėjo išbandyti moksleiviai nuo šešių dešimčių švietimo įstaigų. Naujuosiuose KIM bus visiškai pašalintos užduotys su trumpu atsakymu, padidės užduočių su daugybe pasirinkimų skaičius ir reikalavimai . Tikėtina, kad egzamino struktūra bus suskirstyta į tris pagrindinius blokus:

• pirmasis, kuriame reikės pademonstruoti darbų analizės įgūdžius;
• antrasis – darant prielaidą, kad mokinys parodys savo gebėjimą naudoti vaizdines ir išraiškingas priemones;
• trečioji – esė viena iš penkių temų, apimanti gilią kūrinio ir pagrindinių jo problemų analizę.

Tačiau 2017 metų abiturientai gali lengvai atsikvėpti. Šis modelis įsigalios tik 2018 m. Iki šiol buvo nuspręsta, kad perspektyvūs KIM pirmiausia bus galutinai suformuluoti ir patalpinti FIPI portale demonstravimui, o tik tada metodinė taryba priims galutinį sprendimą. Apskritai 2017 metų bilieto struktūra iš esmės nepasikeitė. Bilietą sudaro 17 užduočių, suskirstytų į dvi dalis:

• 1 dalis, kuri apima du užduočių rinkinius. Pirmoji jų sujungs epinių, lyrinių ir dramos kūrinių fragmentus su klausimais jiems. Į pirmąsias 7 užduotis mokiniai turės atsakyti trumpai, o į kitas 2 – išsamų 5-10 sakinių atsakymą. Antrasis užduočių rinkinys daro prielaidą, kad abiturientas išspręs dar 5 užduotis, kuriose analizuos lyrinį kūrinį. Užduotims, sunumeruotomis nuo 10 iki 14, reikės atsakyti trumpai, o skaičiai 15-16 siūlo išsamų atsakymą;
• 2 dalis yra ne mažiau kaip 200 žodžių esė viena iš trijų siūlomų temų.

Nenuvertinkite kompozicijos svarbos – jai reikia gerai pasiruošti!

Taip pat atkreipiame dėmesį, kad FIPI rekomenduoja teisingai paskirstyti egzamino darbui skirtą laiką. Pirmai bilieto daliai verta skirti ne daugiau kaip 120 minučių iš viso egzaminui skirto laiko, o visą likusį laiką skirti rašinio rašymui.

Vieningo valstybinio literatūros egzamino vertinimas

2009 metais buvo nuspręsta, kad už vieningą valstybinį egzaminą gauti balai neturi įtakos mokinio atestacijos pažymiui ir nėra perkeliami į įprastą skalę nuo dviejų iki penkių. Tačiau nuo 2017 m. visos šalies egzaminas gali būti galimybė pagerinti mokyklos mokytojo pažymį. Išvertus USE vertinimo sistemą į penkių taškų paveikslėlį, ji atrodys taip:

• balai intervale nuo 0 iki 31 reiškia, kad mokinys nėra pasiruošęs egzaminui ir gauna įvertinimą „2“;
• balai intervale nuo 32 iki 54 reiškia, kad studentas yra patenkinamai pasiruošęs literatūros egzaminui ir gauna įvertinimą „3“;
• balai intervale nuo 55 iki 66 reiškia, kad mokinys gerai išmano literatūrą ir gauna pažymį „4“;
• balai intervale nuo 67 iki 100 reiškia, kad mokinys puikiai pasiruošė ir gauna pelnytą „5“.

Susipažinti su taškais, surinktais už vieningą valstybinį literatūros egzaminą, bus galima oficialiame Vieningo valstybinio egzamino portale. Norėdami tai padaryti, studentas turės prisijungti, įvesdamas duomenis iš savo paso.

Pasiruošimas literatūros egzaminui

Norint kompetentingai pasiruošti šio dalyko egzaminui, verta pradėti išankstinį KIM demonstracinių versijų, kurias jau sukūrė FIPI atstovai, studijas. Demonstracinę CMM galite atsisiųsti mūsų svetainėje (žr. straipsnio pradžią). Toks požiūris nukreips jus į apytikslį bilieto turinį, padės atpažinti jūsų silpnos vietos ir pasiruošti tikram psichologiniam egzaminui. Toks požiūris labai svarbus, nes daugelis mokinių daro kvailas klaidas tiesiog iš streso ir įtampos.

Ruošiantis 2017 m. egzaminui svarbu išstudijuoti demonstracines egzamino versijas

Prisiminkite, kaip svarbu ruoštis rašyti esė antroje KIM dalyje. Peržiūrėkite temas, kurios buvo pasiūlytos abiturientams praėjusiais metais, ir pabandykite parašyti esė kiekviena iš šių temų. Apsirūpinkite Švietimo ministerijos rekomenduojamais literatūros žinynais ir skaitykite kritiką kūriniams iš rekomenduojamo literatūros sąrašo.

Specialistai atkreipia dėmesį į bendros erudicijos ir erudicijos svarbą, kuri padės argumentuoti išsakytą nuomonę. Be to, kaip argumentą reikia nurodyti bent du pavyzdžius iš skirtingų darbų. Apskritai, rašant šią egzamino dalį, rekomenduojama laikytis tokio požiūrio:

• pirmiausia turėtumėte perskaityti visas siūlomas temas ir nustatyti, kuri iš jų yra sėkmingiausia jūsų mintims išreikšti;
• pabandykite rasti tinkamą epigrafą. Tai nėra privaloma, tačiau žinant tikslias ir kontekstui tinkamas citatas darbas tampa naudingesnis. Nepamirškite, kad epigrafą rekomenduojama rašyti be kabučių, o skliausteliuose rašyti autoriaus pavardę;
• pagalvokite apie pagrindinius temos aspektus, pagrindinius klausimus, atsakymus ir savo požiūrio įrodymus. Užrašykite santraukas ant juodraščio;
• užsirašykite tinkamas citatas iš kūrinių. Tačiau nesijaudinkite cituodami. Pageidautina, kad kiekvienoje citatoje būtų ne daugiau kaip 2–3 maži sakiniai;
(0 įvertinimų)

• 8, 15 kriterijai
• 9, 16 kriterijai
• Kriterijai 17.1., 17.2., 17.3.

Veiklos vertinimas 8 ir 15 užduotys

Jei pagal 1 kriterijų(„Užduoties atsakymo atitikimas“) nustatomas 0 balų, tada užduotis laikoma neatlikta ir toliau netikrinama. 2 formos „Užduočių atsakymų tikrinimo protokole“ pagal kitus kriterijus nustatytas 0 balų. Jeigu pagal 2 kriterijų („““ duodama 0 balų, tai pagal 3 kriterijų („““) darbas nevertinamas, „Užduočių atsakymų tikrinimo protokole“ formoje Nr. 2 pagal 3 kriterijų, 0 balų. yra duoti.

Jei pagal 2 kriterijų(„Darbo teksto įtraukimas argumentacijai“) skiriama 0 balų, tada pagal 3 kriterijų(„Logika ir kalbos normų laikymasis“) darbas nevertinamas, 2 formos „Užduočių atsakymų tikrinimo protokole“ pagal 3 kriterijų skiriama 0 balų.

1. Atsakymo aktualumas užduočiai

   • Atsakymas į klausimą pateiktas ir liudija duoto fragmento/eilėraščio teksto supratimą, autoriaus pozicija neiškraipoma. - 2 taškai.
   • Atsakymas prasmingai koreliuoja su užduotimi, tačiau neleidžia spręsti apie duoto fragmento/eilėraščio teksto supratimą ir/ar iškreipiama autoriaus pozicija. - 1 taškas
   • Atsakymas nėra prasmingai susijęs su užduotimi. - 0 taškų.

2. Darbo teksto įtraukimas argumentacijai

   • Sprendimų argumentavimui tekstas įtraukiamas užduočiai svarbių fragmentų, vaizdų, mikrotemų, detalių ir kt. analizės lygmeniu, faktinių klaidų nėra. - 2 taškai.
   • Argumentuojant tekstas įtraukiamas į kūrinio atpasakojimą arba bendrus samprotavimus apie jo turinį, IR/ARBA Yra viena faktinė klaida. - 1 taškas
   • Sprendimų neparemia darbo tekstas, IR/ARBA buvo padarytos dvi ar daugiau faktinių klaidų. - 0 taškų.

3. Logika ir kalbos normų laikymasis

   • 2 taškai.
   • 1 taškas
   • Buvo padarytos dvi ar daugiau to paties tipo klaidų (neatsižvelgiant į kitų tipų klaidų buvimą / nebuvimą). - 0 taškų.

Maksimalus balas – 6

Veiklos vertinimas 9 ir 16 užduotys reikalaujantis parašyti išsamų 5-10 sakinių atsakymą

Apimties nurodymas yra sąlyginis, atsakymo vertinimas priklauso nuo jo turinio (turėdamas gilias žinias, egzaminuojamasis gali atsakyti didesne apimtimi, gebėdamas tiksliai suformuluoti savo mintis, egzaminuojamasis gali gana pilnai atsakyti mažesne apimtimi ).

1 ir 2 kriterijai („Pirmojo pasirinkto kūrinio palyginimas su siūlomu tekstu“ ir „Antrojo pasirinkto kūrinio palyginimas su siūlomu tekstu“) yra pagrindiniai. Vertinant palyginimui skirtų pavyzdžių seka nustatoma pagal jų seką egzaminuojamojo darbe.

Jei iki ir 1, ir 2 kriterijai 0 balų, tada užduotis svarstoma neįvykdytas ir toliau netikrinama. 2 formos „Užduočių atsakymų tikrinimo protokole“ pagal kitus kriterijus nustatytas 0 balų.

Jei pagal 3 kriterijų („Darbo teksto įtraukimas argumentuoti“) skiriama 0 balų, tai pagal 4 kriterijų („Logika ir kalbėjimo normų laikymasis“) darbas nevertinamas, „Protokole užduočių atsakymų tikrinimas“ formos Nr. 2, pagal 4 kriterijų, 0 nustatomi balai.

Atlikdamas užduotį, egzaminuojamasis kontekstiniam palyginimui savarankiškai pasirenka du skirtingų autorių kūrinius (viename iš pavyzdžių leidžiama remtis kitu šaltinio teksto autoriaus darbu). Nurodant autorių inicialai būtini tik norint atskirti bendravardes ir gimines, jei tai būtina adekvačiam atsakymo turinio suvokimui (pvz., L. N. Tolstojus ir A. K. Tolstojus, V. L. Puškinas ir A. S. Puškinas).

1. Pirmojo pasirinkto kūrinio palyginimas su siūlomu tekstu

   • 2 taškai.
   • ARBA kūrinys įvardijamas ir/ar nurodomas jo autorius, kūrinys formaliai (Formalus palyginimas yra atvejis, kai egzaminuojamasis apsiriboja žodžių kartojimu iš užduoties teiginio, kad nurodytų palyginimo aspektą) lyginant su siūlomu tekstu tam tikra analizės kryptimi, autoriaus pozicija nėra iškraipoma ARBA ARBA 1 taškas
   • IR/ARBA 0 taškų.

2. Antrojo pasirinkto kūrinio palyginimas su siūlomu tekstu

   • Kūrinys įvardijamas, nurodomas jo autorius, kūrinys lyginamas su siūlomu tekstu tam tikra analizės kryptimi, neiškreipiama autoriaus pozicija. - 2 taškai.
   • Kūrinys įvardijamas arba nurodomas jo autorius, kūrinys lyginamas su siūlomu tekstu tam tikra analizės kryptimi, neiškraipoma autoriaus pozicija ARBA kūrinys įvardijamas ir/ar nurodomas jo autorius, kūrinys formaliai lyginamas su siūlomu tekstu tam tikra analizės kryptimi, neiškraipoma autoriaus pozicija ARBA kūrinys įvardijamas ir/ar nurodomas jo autorius, kūrinys lyginamas su pasiūlytu tekstu tam tikra analizės kryptimi, tačiau iškreipiama autoriaus pozicija ARBA kūrinys įvardijamas ir/ar nurodomas jo autorius, kūrinys formaliai lyginamas su siūlomu tekstu tam tikra analizės kryptimi, tačiau iškreipiama autoriaus pozicija. - 1 taškas
   • Kūrinys neįvardytas, nenurodytas jo autorius, IR/ARBA darbo palyginimas su siūlomu tekstu nurodyta analizės kryptimi nebuvo atliktas. - 0 taškų.

3. Darbo teksto įtraukimas argumentacijai

   • Argumentacijai dviejų atrinktų darbų tekstai įtraukiami užduočiai svarbių fragmentų, vaizdų, mikrotemų, detalių ir kt. analizės lygmeniu, faktinių klaidų nėra. - 4 taškai.
   • Dėl argumentacijos dalyvauja užduočiai svarbių fragmentų, vaizdų, mikrotemų, detalių ir kt. analizės lygmenyje; - jo perpasakojimo ar bendro turinio samprotavimo lygiu, IR/ARBA Yra viena faktinė klaida. – 3 taškai.
   • Argumentavimui dviejų atrinktų kūrinių tekstai įtraukiami perpasakojimo arba bendro jų turinio samprotavimo lygmeniu (neanalizuojant užduočiai svarbių fragmentų, vaizdų, mikrotemų, detalių ir pan.) ARBA vienintelio pasirinkto kūrinio tekstas įtraukiamas į užduoties svarbą fragmentų, vaizdų, mikrotemų, detalių ir kt. ARBA vieno pasirinkto darbo tekstas įtraukiamas į užduočiai svarbių fragmentų, vaizdų, mikrotemų, detalių analizės lygmeniu, o kito pasirinkto darbo tekstas neįtraukiamas; IR/ARBA Yra dvi faktinės klaidos. - 2 taškai.
   • Argumentavimui vienintelio pasirinkto darbo tekstas įtraukiamas kūrinio atpasakojimo ar bendro turinio samprotavimo lygmeniu (neanalizuojant užduočiai svarbių fragmentų, vaizdų, mikrotemų, detalių ir pan.) ARBA vieno pasirinkto kūrinio tekstas dalyvauja kūrinio atpasakojimo ar bendro jo turinio samprotavimo lygmeniu (neanalizuojant užduočiai svarbių fragmentų, vaizdų, mikrotemų, detalių ir pan.), ir kito pasirinkto kūrinio tekstas netraukia IR/ARBA Yra trys faktinės klaidos. - 1 taškas
   • Nė vieno pasirinkto kūrinio tekstas neįtraukiamas į sprendimų argumentavimą, IR/ARBA buvo padarytos keturios ir daugiau faktinių klaidų. - 0 taškų.

4. Logika ir kalbos normų laikymasis

   • Nėra loginių, kalbos klaidų. - 2 taškai.
   • Padaryta ne daugiau kaip viena kiekvieno tipo (loginė ir (arba) kalbos) klaida – iš viso ne daugiau kaip dvi. - 1 taškas
   • Buvo padarytos dvi ar daugiau to paties tipo klaidų (neatsižvelgiant į kitų tipų klaidų buvimą / nebuvimą). - 0 taškų.

Maksimalus balų skaičius – 10

17.1–17.4 užduočių įvertinimas, reikalaujantis išsamaus motyvuoto atsakymo rašinio žanro ne mažiau kaip 200 žodžių

1 kriterijus („Rašinio atitikimas temai ir jo atskleidimas“) yra pagrindinis. Jeigu ekspertas, tikrindamas darbą, pagal 1 kriterijų skiria 0 balų, 2 dalies užduotis laikoma neatlikta ir toliau netikrinama. 2 formos „Užduočių atsakymų tikrinimo protokole“ pagal kitus kriterijus nustatytas 0 balų.

Vertinant 2 dalies užduočių atlikimą, reikia atsižvelgti į rašinio apimtį. Egzaminams rekomenduojama turėti ne mažiau kaip 200 žodžių. Jei rašinyje yra mažiau nei 150 žodžių (į žodžių skaičių įtraukiami visi žodžiai, įskaitant tarnybinius žodžius), toks darbas laikomas nebaigtu ir vertinama 0 balų (Žodžių skaičiavimo taisyklės yra tokios pat kaip ir USE taisyklės rusų kalba: „Skaičiuojant žodžius, atsižvelgiama ir į savarankiškas, ir į tarnybines kalbos dalis. Skaičiuojama bet kokia žodžių seka, parašyta be tarpo (pvz. , "galų gale" - vienas žodis, "dar" - du žodžiai). Inicialai su pavarde laikomi vienu žodžiu (pavyzdžiui, "M.Yu. Lermontov" - vienas žodis). Bet kokie kiti simboliai, ypač skaičiai, yra skaičiuojant neatsižvelgiama (pvz., „5 metai“ – vienas žodis, „penkeri metai“ – du žodžiai).

Kai rašinio apimtis yra nuo 150 iki 200 žodžių, maksimalus klaidų skaičius kiekviename balų lygyje nesikeičia.

Alternatyvos numeris įrašomas protokolo 20 skiltyje.

1. Rašinio atitikimas temai ir jos atskleidimas

   • Rašinys parašytas tam tikra tema, tema atskleista giliai, daugiašališkai, neiškreipiama autoriaus pozicija. – 3 taškai.
   • Esė rašoma tam tikra tema, tema atskleidžiama paviršutiniškai, vienpusiškai, neiškreipiama autoriaus pozicija. - 2 taškai.
   • Esė rašoma tam tikra tema, tema atskleidžiama paviršutiniškai, vienpusiškai, iškraipoma autoriaus pozicija. - 1 taškas
   • Tema neatvira. - 0 taškų.

2. Darbo teksto įtraukimas argumentacijai

   • Sprendimų argumentavimui tekstas įtraukiamas į užduočiai svarbių fragmentų, vaizdų, mikrotemų, detalių ir kt. analizės lygmenį. (bent jau esė apie dainų tekstus trys eilėraščiai), faktinių klaidų nėra. – 3 taškai.
   • Sprendimų argumentavimui tekstas įtraukiamas į užduočiai svarbių fragmentų, vaizdų, mikrotemų, detalių ir kt. analizės lygmenį, tačiau buvo padaryta viena ar dvi faktinės klaidos. ARBA argumentacijai tekstas įtraukiamas bendrojo savo turinio samprotavimo lygmeniu (neanalizuojant užduočiai svarbių fragmentų, vaizdų, mikrotemų, detalių ir pan.), nėra fakto klaidų, IR/ARBA esė apie dainų tekstus analizei panaudoti tik du eilėraščiai. - 2 taškai.
   • Argumentavimui tekstas naudojamas bendrojo turinio samprotavimo lygmeniu (neanalizuojant užduočiai svarbių fragmentų, vaizdų, mikrotemų, detalių ir pan.), padaryta viena ar dvi faktinės klaidos. ARBA argumentacijai tekstas naudojamas perpasakojimo lygiu, nėra faktinių klaidų arba buvo padaryta viena ar dvi fakto klaidos, IR/ARBA esė apie dainų tekstus į analizę įtrauktas tik vienas eilėraštis. - 1 taškas
   • Kūrinio (-ių) tekstas sprendimų neparemti ARBA argumentacijoje (esant bet kokiam darbo (-ų) teksto įtraukimo lygiui) buvo padarytos trys ar daugiau faktinių klaidų. - 0 taškų.

3. Remiamasi teorinėmis ir literatūrinėmis sąvokomis

   • Teorinės ir literatūrinės sąvokos įtrauktos į rašinį ir naudojamos analizuojant kūrinio (-ų) tekstą, siekiant atskleisti rašinio temą, sąvokų vartojimo klaidų nėra. - 2 taškai.
   • Teorinės ir literatūrinės sąvokos įtrauktos į esė, bet nenaudojamos kūrinio (-ų) tekstui analizuoti, IR/ARBA Viena klaida buvo padaryta vartojant sąvokas. - 1 taškas
   • Literatūrinės-teorinės sąvokos į rašinį neįtrauktos arba sąvokų vartosenoje buvo padaryta daugiau nei viena klaida. - 0 taškų.

4. Kompozicijos vientisumas ir nuoseklumas

   • Esė pasižymi kompoziciniu vientisumu ir pateikimo seka: nėra loginių klaidų, pateikimo seka nenutrūksta. – 3 taškai.
   • Esė pasižymi kompoziciniu vientisumu ir pateikimo nuoseklumu, BET buvo padaryta viena ar dvi loginės klaidos. - 2 taškai.
   • Kompozicijoje atsekama kompozicinė intencija, BET nėra kompozicijos vientisumo ir pateikimo nuoseklumo, IR/ARBA Buvo padarytos trys ar keturios loginės klaidos. - 1 taškas
   • Esė nėra kompozicinės intencijos, šiurkštūs pateikimo sekos pažeidimai apsunkina prasmės supratimą, IR/ARBA buvo padarytos daugiau nei keturios loginės klaidos. - 0 taškų.

5. Kalbos normų laikymasis

   • Kalbos klaidų nėra arba buvo padaryta viena kalbos klaida. – 3 taškai.
   • Buvo padarytos dvi ar trys kalbos klaidos. - 2 taškai.
   • Padarytos keturios rašybos klaidos. - 1 taškas
   • Buvo padarytos penkios ar daugiau kalbos klaidų. - 0 taškų.

Maksimalus balų skaičius už esė yra 14

2019 m. USE literatūroje pasirinko 67 500 absolventų. Šis egzaminas laikomas vienu sunkiausių.

Minimalus USE balas literatūroje stojant į universitetą 2019 m. yra 32 balai

Kaip pateikti apeliaciją dėl nesutikimo su USE balais

Pirma, turėtumėte žinoti, kad per 2 dienas nuo oficialaus rezultatų paskelbimo turite pateikti apeliaciją. Dėl to, kad oficialaus rezultatų paskelbimo data niekada nėra žinoma iš anksto (oficialiose svetainėse rašomos tik apytikslės datos), turėtumėte atidžiai stebėti, kada Asmeninė paskyra pasirodys literatūros rezultatai. Antra, nepamirškite, kad šeštadienį taip pat galima laikyti darbo diena, todėl svarbu nepraleisti apeliacijos padavimo termino.

Kur galima pateikti apeliaciją?

11 klasės absolventai pateikia apeliaciją pavyzdinei mokyklai. Šis „kryžiaus žygis“ turi prasidėti nuo jūsų mokyklos. Būtent savo mokykloje turite pranešti, kad ketinate užprotestuoti balus, gautus už vieningą valstybinį literatūros egzaminą. Jie turi pasakyti, kur ir kaip tai padaryti. Visą egzamino medžiagą būtina atsisiųsti į savo asmeninę paskyrą ir prieš kreipimąsi parodyti mokytojui, kad suprastų, kaip elgtis dialogo su konfliktinės komisijos nariais metu.

Kaip pasiruošti apeliacijai

1 žingsnis. Atsisiųskite visą USE medžiagą iš savo asmeninės paskyros.

2 žingsnis Atsargiai palyginkite atsakymų lapą su testo klausimais, kuris buvo užpildytas ranka, su vadinamuoju „skaitymo lapu“. Ką čia reikia patikrinti? Turite įsitikinti, kad jūsų atsakymus kompiuteris visur teisingai interpretuoja, tai yra, visos raidės ir skaičiai turi sutapti. Kartais pasitaiko „kompiuterinių“ klaidų, dėl kurių abiturientai atima teisėtus taškus, todėl tokia techninė perdanga turi būti užginčyta apeliacine tvarka.

3 veiksmas Atidžiai peržiūrėkite II dalį su patyrusiu mokytoju ir palyginkite darbą su už šią darbo dalį gautais balais. Bėda ta, kad ne vienas USE dalyvis nemato nei pačių užduočių, nei teisingų atsakymų į jas. II dalį savo asmeninėje paskyroje galima atsisiųsti tik nepatvirtintą versiją. Kur ekspertai tavyje rado klaidų, už kurias nuleido balus – galima tik spėlioti. Štai kodėl labai sunku su tuo susidoroti be patyrusio mentoriaus. Beje, apeliaciniame skunde taip pat galite sumažinti balus, jei bus rasta nepastebėta klaida. Būtent šiame etape (po kruopštaus patikrinimo ir analizės) galima parengti išsamią elgesio schemą kreipiantis į Konfliktų komisiją. Netgi patariame susirašyti pretenzijų planą su visais argumentais jūsų naudai.

4 veiksmas Būtinai kreipkitės į apeliaciją su mokytoju ar dėstytoju. Jei pavyks derėtis su savo mokyklos mokytoju, tai bus nuostabu. Jei tai nepadeda, visada galite kreiptis į mokamą profesionalų pagalbą. Jei mokeisi su kuratoriumi, geriau pasiimk ir jį su savimi.

esame pasirengę padėti visiems, norint gauti patrauklius USE balus daugelyje Rusijos miestų, nes jų turime daugiausia didelis tinklas filialų šalyje. Norėdami tai padaryti, eikite į pagrindinę svetainę, suraskite savo vietovė viršutinėje vietovės paieškos juostoje ir susisiekite su mūsų darbuotojais telefono numeriais, nurodytais regioninėse svetainėse.

Dėmesio! Norint lydėti USE dalyvį prie apeliacijos, būtina išduoti mokytojo notaro patvirtintą įgaliojimą.

2 dienos pasiruošti apeliacijai, žinoma, yra labai trumpas laikas, tačiau to pakaks, jei jums padės kvalifikuotas ir patyręs mokytojas. Pagalvokite patys, kiek pinigų, pastangų ir laiko sugaišote ruošiantis egzaminui, mokant už vieną kelionę kartu su jumis apeliuoti mokytoją ar kuratorių, atrodys kaip lašas jūroje, nes ant kortos gresia keli pirminio egzamino balai, kurie testo balų terminai gali būti gana įspūdingi rezultatai. Nereikia priminti, kad konkurse dėl biudžetinių vietų kiekvienas balas tiesiogine prasme yra „aukso vertės“.

Į kurį universitetą galiu įstoti su taškais laikyti vieningą valstybinį literatūros egzaminą

Vieningą valstybinį literatūros egzaminą sėkmingai išlaikiusiems abiturientams daugiau nei 140 šalies universitetų 2019 metais gali dalyvauti apie 370 skirtingų programų. Norint pasirinkti universitetą ir fakultetą, rekomenduojame naudoti USE skaičiuokles. Skaitykite apie tai mūsų medžiagoje.

Tūrio nurodymas yra sąlyginis; atsakymo balas priklauso nuo jo gailestingumas (turėdamas gilių žinių, egzaminuojamasis galiatsakyti didesne apimtimi, turint galimybę tiksliai suformuluoti savo mintisegzaminuojamasis gali gana išsamiai atsakyti mažesne apimtimi).

Jei 1 kriterijus („Atsakymo atitikimas užduočiai“) nustatytas į 0 taškų, užduotis laikoma neįvykdyta ir toliau netikrinama. Autoriuskitus kriterijus „Užduočių atsakymų tikrinimo protokolo“ formoje Nr.2Skiriama 0 balų.

Jei pagal 2 kriterijų („Darbo teksto įtraukimas argumentacijai ) skiriama 0 balų, tada pagal 3 kriterijų („ Logika ir kalbos normų laikymasis ) darbas nevertinamas, „Protokoleužduočių atsakymų patikrinimas“ nustatyta forma Nr. 2 pagal 3 kriterijų 0 taškų.

Kriterijus	Taškai
1. Užduoties atsakymo atitikimas
a) Pateikiamas atsakymas į klausimą ir parodo duoto fragmento / eilėraščio teksto supratimą	2
b) Atsakymas prasmingai koreliuoja su užduotimi, tačiau neleidžia spręsti apie duoto fragmento/eilėraščio teksto supratimą	1
b) Atsakymas nėra prasmingai susijęs su užduotimi	0
a) užduoties atlikimui svarbių fragmentų analizė,	2
b) Norint argumentuoti sprendimus, tekstas įtraukiamas lygiukūrinio perpasakojimas ar bendros diskusijos apie jį turinys, autoriaus pozicija nėra iškreipta, IR /	1
in) Sprendimai nėra pagrįsti darbo tekstu, IR / ARBA iškreipta autoriaus pozicija 1 ir / ARBA yra dvi ar daugiau faktinių klaidų	0
3. Logika ir kalbos normų laikymasis
a) Nėra loginių kalbos klaidų	2
	1
	0
Maksimalus balas	6

9 ir 16 užduočių atlikimo įvertinimas, reikalaujantis išsamaus 5–10 sakinių atsakymo

Apimties nurodymas yra sąlyginis, atsakymo vertinimas priklauso nuo jo turinio (turėdamas gilias žinias, egzaminuojamasis gali atsakyti didesne apimtimi, gebėdamas tiksliai suformuluoti savo mintis, egzaminuojamasis gali gana pilnai atsakyti mažesne apimtimi ).

1 ir 2 kriterijai („Pirmojo pasirinkto kūrinio palyginimas su siūlomu tekstu“ ir „Antrojo pasirinkto kūrinio palyginimas su siūlomu tekstu“) yra pagrindiniai. Vertinant palyginimui skirtų pavyzdžių seka nustatoma pagal jų seką egzaminuojamojo darbe.

Jeigu ir 1, ir 2 kriterijams 0 balų, tada užduotis svarstoma neįvykdytas ir toliau netikrinama. 2 formos „Užduočių atsakymų tikrinimo protokole“ pagal kitus kriterijus nustatytas 0 balų.

Jei pagal 3 kriterijų („Darbo teksto įtraukimas argumentuoti“) skiriama 0 balų, tai pagal 4 kriterijų („Logika ir kalbėjimo normų laikymasis“) darbas nevertinamas, „Protokole užduočių atsakymų tikrinimas“ formos Nr. 2, pagal 4 kriterijų, 0 nustatomi balai.

Atlikdamas užduotį, egzaminuojamasis savarankiškai pasirenka du kūrinius kontekstiniam palyginimui (leistina remtis kitu šaltinio teksto autoriaus darbu). Nurodant autorių inicialai būtini tik norint atskirti bendravardes ir gimines, jei tai būtina adekvačiam atsakymo turinio suvokimui (pvz., L. N. Tolstojus ir A. K. Tolstojus, V. L. Puškinas ir A. S. Puškinas).

Kriterijai	Taškai
1. Pirmojo pasirinkto kūrinio palyginimas su siūlomu tekstu
a) Darbas pavadintas, ir nurodytas jo autorius, darbas analizės kryptis	2
b) produktas įtikinamai palyginti su siūlomu tekstu analizės kryptis, ARBA kūrinys įvardytas ir/ar nurodytas jo autorius, kūrinys paviršutiniškas, formalus 2 palyginti su siūloma	1
	0
2. Antrojo pasirinkto darbo palyginimas su siūlomu tekstu
a) Darbas pavadintas, ir nurodytas jo autorius, darbas įtikinamai palyginti su siūlomu tekstuanalizės kryptis	2
b) Tik kūrinys įvardijamas nenurodant autoriaus arbatik autorius, darbas nenurodytas, darbas įtikinamai palyginti su siūlomu tekstuanalizės kryptis, ARBA įvardijamas kūrinys ir/ar nurodomas jo autorius, kūrinys paviršutiniškas, formalus palyginti su siūlomatekstą nurodyta analizės kryptimi	1
c) Darbas neįvardytas, nenurodytas jo autorius ir/arba kūrinys nelyginamas su siūlomu tekstu tam tikra analizės kryptimi	0
3. Darbo teksto įtraukimas argumentacijai
a) veikia abu tekstai dalyvauja analizės lygmenyjefragmentai, kurie yra svarbūs užduočiai atlikti, vaizdai , mikrotemos , detalės ir kt . P., originalo ir pasirinkto autoriaus pozicijakūriniai nėra iškraipyti, jokių realių klaidų	4
b) Argumentavimui atrinkti dviejų tekstai darbai, bet įtrauktas vieno kūrinio tekstasužduočiai atlikti svarbių fragmentų analizės lygis, vaizdai, mikrotemos, detalės ir kt. n ., o kito tekstas – jo lygiu perpasakojimas arba bendras samprotavimas apie turinį, autoriaus originalių ir pasirinktų kūrinių padėtis nėra iškraipoma, IR / ARBA viena faktinė klaida	3
in) Argumentavimui atrinkti dviejų tekstaiveikia perpasakojimo arba bendro samprotavimo apiejų turinį (neanalizuojant svarbaus fragmentai , vaizdai , mikrotemos , detalės ir kt . p.), autoriaus originalių ir atrinktų kūrinių padėtis neiškreipta, ARBA įtrauktas vieno pasirinkto kūrinio tekstasužduočiai atlikti svarbių fragmentų analizės lygis, vaizdai , mikrotemos , detalės ir kt . P., ir kito pasirinkto tekstasdarbai nedalyvauja, originalo autoriaus pozicija irpasirinkti kūriniai nėra iškraipyti, IR / ARBA yra dvi faktinės klaidos	2
d) Argumentuojant vienintelio pasirinkto darbo tekstas įtraukiamas kūrinio atpasakojimo ar bendro turinio samprotavimo lygmeniu (neanalizuojant užduočiai svarbių fragmentų, vaizdų, mikrotemų, detalių ir pan.) , ARBA vieno pasirinkto kūrinio tekstas įtraukiamas kūrinio atpasakojimo ar bendro jo turinio samprotavimo lygmeniu (neanalizuojant užduočiai svarbių fragmentų, vaizdų, mikrotemų, detalių ir pan.), o kito pasirinkto kūrinio tekstas. nedalyvauja, IR (ARBA) yra trys faktinės klaidos	1
e) Sprendimų argumentavimui nė vieno iš tekstoatrinkti darbai, IR / ARBA iškreipta vienintelio autoriaus pozicijapasirinktas darbas, arba pasirinktos dvi darbai, arba originalus ir pasirinktas(s) darbai ir/ ARBA yra keturios ar daugiau faktinių klaidų	0
4. Logika ir kalbos normų laikymasis
a) Nėra loginių ir kalbos klaidų	2
b) Padaryta ne daugiau kaip viena kiekvieno tipo klaida: loginė ir (arba) kalba (iš viso ne daugiau kaip dvi klaidos)	1
c) padaromos dvi ar daugiau to paties tipo klaidų (neatsižvelgiant į tai, ar yra ar nėra kitų tipų klaidų)	0
Maksimalus balas	10

2 Formalus palyginimas laikomas tuo atveju, kai egzaminuojamasis apsiriboja žodžių kartojimas iš užduoties teiginio, siekiant nurodyti palyginimo aspektą.

17.1–17.4 užduočių, reikalaujančių išsamaus argumentuoto atsakymo rašymo ne mažesnės kaip 200 žodžių apimties esė žanro, vertinimas

Tarp penkių kriterijų, pagal kuriuos vertinamas rašinys, pirmasis kriterijus (esminis aspektas) yra pagrindinis. Jeigu ekspertas, tikrindamas darbą, pagal pirmąjį kriterijų skiria 0 balų, 2 dalies užduotis laikoma neatlikta ir toliau netikrinama. Pagal kitus kriterijus „Išsamių atsakymų tikrinimo protokole“ nustatyta 0 balų.

Vertinant dalies užduočių atlikimą 2 reikia atsižvelgti į tūrį.parašyta esė. Tiriamiesiems rekomenduojamas ne mažesnis kaip tūris 200 žodžių. Jei rašinyje yra mažiau 150 žodžių ( visi yra įtraukti į žodžių skaičiųžodžiai , įskaitant paslaugą), tada toks darbas laikomas nebaigtu

ir surinko 0 taškų*.

Esė nuo 150 iki 200 žodžių – maksimalus skaičius kiekvieno taško lygio klaidos nesikeičia.

Jei poezijos esė temos formuluotėje yra nuoroda atskleisti tai bent trijų kūrinių pavyzdžiu(eilėraščiai, lyriniai eilėraščiai), tada vertinant tokį rašinį pagal kriterijų 2 atsižvelgiama į pritrauktų lyrinių kūrinių skaičių: at Apima tik du kūrinius, balas negali būti didesnis nei du taškai, pritraukiant vieną kūrinį, įvertinimas negali būti didesnis vienas taškas.

Alternatyvos numeris įrašomas protokolo 20 skiltyje.

1. Rašinio atitikimas temai ir jos atskleidimas	Taškai
a) Esė parašyta tam tikra tema, tema atskleidžiama giliai, daugiašališkai	3
b) Esė parašyta tam tikra tema, tema atskleidžiama paviršutiniškai, vienpusiškai	2
c) Esė parašyta tam tikra tema, tema atskleidžiama paviršutiniškai, vienpusiškai	1
d) Tema neatskleidžiama	0
2. Darbo teksto įtraukimas argumentacijai
a) Argumentavimui tekstas įtraukiamas į svarbos analizės lygmenįatlikti fragmentų užduotį, vaizdai , mikrotemos , detalės ir kt . P., autoriaus pozicija neiškreipta,jokių realių klaidų	3
(be atskleidimui svarbios analizėsrašinių temomis, vaizdai , mikrotemos , detalės ir kt . P.), ARBA argumentas pakeičiamas teksto perpasakojimu,autoriaus pozicija nėra iškreipta, IR / ARBA yra trys faktinės klaidos	1
c) Kūrinio (-ių) tekstas neparemtas sprendimais, ARBA argumentacijoje buvo padarytos keturios ar daugiau faktinių klaidų (bet kokio lygio įtraukiant darbo (-ų) tekstą)	0
3. Remtis teorinėmis ir literatūrinėmis sąvokomis
a) Literatūrinės-teorinės sąvokos įtrauktos į rašinį ir naudojamos analizuojant kūrinio (-ų) tekstą, siekiant atskleisti esė temą, sąvokų vartojimo klaidų nėra	2
b) Literatūrinės-teorinės sąvokos įtrauktos į rašinį, bet nenaudojamos kūrinio(-ų) tekstui analizuoti, IR/ARBA buvo padaryta viena sąvokų vartojimo klaida	1
c) į rašinį neįtrauktos literatūros teorinės sąvokos arba vartojant sąvokas buvo padaryta daugiau nei viena klaida	0
4. Kompozicijos vientisumas ir nuoseklumas
Ir jo semantinės dalys yra logiškai susijusios, viduje nėra semantinių daliųsekos nelygumai ir nepagrįsti pasikartojimai	3
b) Kompozicijai būdingas kompozicinis vientisumas,	1
in) Kompozicijoje nėra kompozicinės intencijos; leidžiami šiurkštūs dalių eilės pažeidimai posakiai, sunku suprasti prasmę esė	0
5. Kalbos normų laikymasis
a) Kalbos klaidų nėra arba padaryta viena kalbos klaida	3
b) Buvo padarytos dvi ar trys kalbos klaidos	2
c) Padarytos keturios kalbos klaidos	1
d) buvo padarytos penkios ar daugiau kalbos klaidų	0
Maksimalus balas	14

* Žodžių skaičiavimo taisyklės yra tokios pat kaip ir Vieningo valstybinio egzamino rusų kalba taisyklės: „Skaičiuojant žodžius, atsižvelgiama ir į savarankiškas, ir į tarnybines kalbos dalis. Skaičiuojama bet kokia žodžių seka, parašyta be tarpo (pvz., „juk“ – vienas žodis, „dar“ – du žodžiai). Inicialai su pavarde laikomi vienu žodžiu (pavyzdžiui, "M.Yu. Lermontov" - vienas žodis). Skaičiuojant neatsižvelgiama į jokius kitus simbolius, ypač skaičius (pavyzdžiui, "5 metai" - vienas žodis, "penkeri metai" - du žodžiai).

Tūrio nurodymas yra sąlyginis; atsakymo balas priklauso nuo jo gailestingumas (turėdamas gilių žinių, egzaminuojamasis galiatsakyti didesne apimtimi, turint galimybę tiksliai suformuluoti savo mintisegzaminuojamasis gali gana išsamiai atsakyti mažesne apimtimi).

Jei 1 kriterijus („Atsakymo atitikimas užduočiai“) nustatytas į 0 taškų, užduotis laikoma neįvykdyta ir toliau netikrinama. Autoriuskitus kriterijus „Užduočių atsakymų tikrinimo protokolo“ formoje Nr.2Skiriama 0 balų.

Jei pagal 2 kriterijų („Darbo teksto įtraukimas argumentacijai ) skiriama 0 balų, tada pagal 3 kriterijų („ Logika ir kalbos normų laikymasis ) darbas nevertinamas, „Protokoleužduočių atsakymų patikrinimas“ nustatyta forma Nr. 2 pagal 3 kriterijų 0 taškų.

Kriterijus	Taškai
1. Užduoties atsakymo atitikimas
a) Pateikiamas atsakymas į klausimą ir parodo duoto fragmento / eilėraščio teksto supratimą	2
b) Atsakymas prasmingai koreliuoja su užduotimi, tačiau neleidžia spręsti apie duoto fragmento/eilėraščio teksto supratimą	1
b) Atsakymas nėra prasmingai susijęs su užduotimi	0
a) užduoties atlikimui svarbių fragmentų analizė,	2
b) Norint argumentuoti sprendimus, tekstas įtraukiamas lygiukūrinio perpasakojimas ar bendros diskusijos apie jį turinys, autoriaus pozicija nėra iškreipta, IR /	1
in) Sprendimai nėra pagrįsti darbo tekstu, IR / ARBA iškreipta autoriaus pozicija 1 ir / ARBA yra dvi ar daugiau faktinių klaidų	0
3. Logika ir kalbos normų laikymasis
a) Nėra loginių kalbos klaidų	2
	1
	0
Maksimalus balas	6

9 ir 16 užduočių atlikimo įvertinimas, reikalaujantis išsamaus 5–10 sakinių atsakymo

Apimties nurodymas yra sąlyginis, atsakymo vertinimas priklauso nuo jo turinio (turėdamas gilias žinias, egzaminuojamasis gali atsakyti didesne apimtimi, gebėdamas tiksliai suformuluoti savo mintis, egzaminuojamasis gali gana pilnai atsakyti mažesne apimtimi ).

1 ir 2 kriterijai („Pirmojo pasirinkto kūrinio palyginimas su siūlomu tekstu“ ir „Antrojo pasirinkto kūrinio palyginimas su siūlomu tekstu“) yra pagrindiniai. Vertinant palyginimui skirtų pavyzdžių seka nustatoma pagal jų seką egzaminuojamojo darbe.

Jeigu ir 1, ir 2 kriterijams 0 balų, tada užduotis svarstoma neįvykdytas ir toliau netikrinama. 2 formos „Užduočių atsakymų tikrinimo protokole“ pagal kitus kriterijus nustatytas 0 balų.

Jei pagal 3 kriterijų („Darbo teksto įtraukimas argumentuoti“) skiriama 0 balų, tai pagal 4 kriterijų („Logika ir kalbėjimo normų laikymasis“) darbas nevertinamas, „Protokole užduočių atsakymų tikrinimas“ formos Nr. 2, pagal 4 kriterijų, 0 nustatomi balai.

Atlikdamas užduotį, egzaminuojamasis savarankiškai pasirenka du kūrinius kontekstiniam palyginimui (leistina remtis kitu šaltinio teksto autoriaus darbu). Nurodant autorių inicialai būtini tik norint atskirti bendravardes ir gimines, jei tai būtina adekvačiam atsakymo turinio suvokimui (pvz., L. N. Tolstojus ir A. K. Tolstojus, V. L. Puškinas ir A. S. Puškinas).

Kriterijai	Taškai
1. Pirmojo pasirinkto kūrinio palyginimas su siūlomu tekstu
a) Darbas pavadintas, ir nurodytas jo autorius, darbas analizės kryptis	2
b) produktas įtikinamai palyginti su siūlomu tekstu analizės kryptis, ARBA kūrinys įvardytas ir/ar nurodytas jo autorius, kūrinys paviršutiniškas, formalus 2 palyginti su siūloma	1
	0
2. Antrojo pasirinkto darbo palyginimas su siūlomu tekstu
a) Darbas pavadintas, ir nurodytas jo autorius, darbas įtikinamai palyginti su siūlomu tekstuanalizės kryptis	2
b) Tik kūrinys įvardijamas nenurodant autoriaus arbatik autorius, darbas nenurodytas, darbas įtikinamai palyginti su siūlomu tekstuanalizės kryptis, ARBA įvardijamas kūrinys ir/ar nurodomas jo autorius, kūrinys paviršutiniškas, formalus palyginti su siūlomatekstą nurodyta analizės kryptimi	1
c) Darbas neįvardytas, nenurodytas jo autorius ir/arba kūrinys nelyginamas su siūlomu tekstu tam tikra analizės kryptimi	0
3. Darbo teksto įtraukimas argumentacijai
a) veikia abu tekstai dalyvauja analizės lygmenyjefragmentai, kurie yra svarbūs užduočiai atlikti, vaizdai , mikrotemos , detalės ir kt . P., originalo ir pasirinkto autoriaus pozicijakūriniai nėra iškraipyti, jokių realių klaidų	4
b) Argumentavimui atrinkti dviejų tekstai darbai, bet įtrauktas vieno kūrinio tekstasužduočiai atlikti svarbių fragmentų analizės lygis, vaizdai, mikrotemos, detalės ir kt. n ., o kito tekstas – jo lygiu perpasakojimas arba bendras samprotavimas apie turinį, autoriaus originalių ir pasirinktų kūrinių padėtis nėra iškraipoma, IR / ARBA viena faktinė klaida	3
in) Argumentavimui atrinkti dviejų tekstaiveikia perpasakojimo arba bendro samprotavimo apiejų turinį (neanalizuojant svarbaus fragmentai , vaizdai , mikrotemos , detalės ir kt . p.), autoriaus originalių ir atrinktų kūrinių padėtis neiškreipta, ARBA įtrauktas vieno pasirinkto kūrinio tekstasužduočiai atlikti svarbių fragmentų analizės lygis, vaizdai , mikrotemos , detalės ir kt . P., ir kito pasirinkto tekstasdarbai nedalyvauja, originalo autoriaus pozicija irpasirinkti kūriniai nėra iškraipyti, IR / ARBA yra dvi faktinės klaidos	2
d) Argumentuojant vienintelio pasirinkto darbo tekstas įtraukiamas kūrinio atpasakojimo ar bendro turinio samprotavimo lygmeniu (neanalizuojant užduočiai svarbių fragmentų, vaizdų, mikrotemų, detalių ir pan.) , ARBA vieno pasirinkto kūrinio tekstas įtraukiamas kūrinio atpasakojimo ar bendro jo turinio samprotavimo lygmeniu (neanalizuojant užduočiai svarbių fragmentų, vaizdų, mikrotemų, detalių ir pan.), o kito pasirinkto kūrinio tekstas. nedalyvauja, IR (ARBA) yra trys faktinės klaidos	1
e) Sprendimų argumentavimui nė vieno iš tekstoatrinkti darbai, IR / ARBA iškreipta vienintelio autoriaus pozicijapasirinktas darbas, arba pasirinktos dvi darbai, arba originalus ir pasirinktas(s) darbai ir/ ARBA yra keturios ar daugiau faktinių klaidų	0
4. Logika ir kalbos normų laikymasis
a) Nėra loginių ir kalbos klaidų	2
b) Padaryta ne daugiau kaip viena kiekvieno tipo klaida: loginė ir (arba) kalba (iš viso ne daugiau kaip dvi klaidos)	1
c) padaromos dvi ar daugiau to paties tipo klaidų (neatsižvelgiant į tai, ar yra ar nėra kitų tipų klaidų)	0
Maksimalus balas	10

2 Formalus palyginimas laikomas tuo atveju, kai egzaminuojamasis apsiriboja žodžių kartojimas iš užduoties teiginio, siekiant nurodyti palyginimo aspektą.

17.1–17.4 užduočių, reikalaujančių išsamaus argumentuoto atsakymo rašymo ne mažesnės kaip 200 žodžių apimties esė žanro, vertinimas

Tarp penkių kriterijų, pagal kuriuos vertinamas rašinys, pirmasis kriterijus (esminis aspektas) yra pagrindinis. Jeigu ekspertas, tikrindamas darbą, pagal pirmąjį kriterijų skiria 0 balų, 2 dalies užduotis laikoma neatlikta ir toliau netikrinama. Pagal kitus kriterijus „Išsamių atsakymų tikrinimo protokole“ nustatyta 0 balų.

Vertinant dalies užduočių atlikimą 2 reikia atsižvelgti į tūrį.parašyta esė. Tiriamiesiems rekomenduojamas ne mažesnis kaip tūris 200 žodžių. Jei rašinyje yra mažiau 150 žodžių ( visi yra įtraukti į žodžių skaičiųžodžiai , įskaitant paslaugą), tada toks darbas laikomas nebaigtu

ir surinko 0 taškų*.

Esė nuo 150 iki 200 žodžių – maksimalus skaičius kiekvieno taško lygio klaidos nesikeičia.

Jei poezijos esė temos formuluotėje yra nuoroda atskleisti tai bent trijų kūrinių pavyzdžiu(eilėraščiai, lyriniai eilėraščiai), tada vertinant tokį rašinį pagal kriterijų 2 atsižvelgiama į pritrauktų lyrinių kūrinių skaičių: at Apima tik du kūrinius, balas negali būti didesnis nei du taškai, pritraukiant vieną kūrinį, įvertinimas negali būti didesnis vienas taškas.

Alternatyvos numeris įrašomas protokolo 20 skiltyje.

1. Rašinio atitikimas temai ir jos atskleidimas	Taškai
a) Esė parašyta tam tikra tema, tema atskleidžiama giliai, daugiašališkai	3
b) Esė parašyta tam tikra tema, tema atskleidžiama paviršutiniškai, vienpusiškai	2
c) Esė parašyta tam tikra tema, tema atskleidžiama paviršutiniškai, vienpusiškai	1
d) Tema neatskleidžiama	0
2. Darbo teksto įtraukimas argumentacijai
a) Argumentavimui tekstas įtraukiamas į svarbos analizės lygmenįatlikti fragmentų užduotį, vaizdai , mikrotemos , detalės ir kt . P., autoriaus pozicija neiškreipta,jokių realių klaidų	3
(be atskleidimui svarbios analizėsrašinių temomis, vaizdai , mikrotemos , detalės ir kt . P.), ARBA argumentas pakeičiamas teksto perpasakojimu,autoriaus pozicija nėra iškreipta, IR / ARBA yra trys faktinės klaidos	1
c) Kūrinio (-ių) tekstas neparemtas sprendimais, ARBA argumentacijoje buvo padarytos keturios ar daugiau faktinių klaidų (bet kokio lygio įtraukiant darbo (-ų) tekstą)	0
3. Remtis teorinėmis ir literatūrinėmis sąvokomis
a) Literatūrinės-teorinės sąvokos įtrauktos į rašinį ir naudojamos analizuojant kūrinio (-ų) tekstą, siekiant atskleisti esė temą, sąvokų vartojimo klaidų nėra	2
b) Literatūrinės-teorinės sąvokos įtrauktos į rašinį, bet nenaudojamos kūrinio(-ų) tekstui analizuoti, IR/ARBA buvo padaryta viena sąvokų vartojimo klaida	1
c) į rašinį neįtrauktos literatūros teorinės sąvokos arba vartojant sąvokas buvo padaryta daugiau nei viena klaida	0
4. Kompozicijos vientisumas ir nuoseklumas
Ir jo semantinės dalys yra logiškai susijusios, viduje nėra semantinių daliųsekos nelygumai ir nepagrįsti pasikartojimai	3
b) Kompozicijai būdingas kompozicinis vientisumas,	1
in) Kompozicijoje nėra kompozicinės intencijos; leidžiami šiurkštūs dalių eilės pažeidimai posakiai, sunku suprasti prasmę esė	0
5. Kalbos normų laikymasis
a) Kalbos klaidų nėra arba padaryta viena kalbos klaida	3
b) Buvo padarytos dvi ar trys kalbos klaidos	2
c) Padarytos keturios kalbos klaidos	1
d) buvo padarytos penkios ar daugiau kalbos klaidų	0
Maksimalus balas	14

* Žodžių skaičiavimo taisyklės yra tokios pat kaip ir Vieningo valstybinio egzamino rusų kalba taisyklės: „Skaičiuojant žodžius, atsižvelgiama ir į savarankiškas, ir į tarnybines kalbos dalis. Skaičiuojama bet kokia žodžių seka, parašyta be tarpo (pvz., „juk“ – vienas žodis, „dar“ – du žodžiai). Inicialai su pavarde laikomi vienu žodžiu (pavyzdžiui, "M.Yu. Lermontov" - vienas žodis). Skaičiuojant neatsižvelgiama į jokius kitus simbolius, ypač skaičius (pavyzdžiui, "5 metai" - vienas žodis, "penkeri metai" - du žodžiai).