Anstatt Pinocchio zu verbrennen, gibt Signor Karabas Barabas ihm fünf Goldmünzen und lässt ihn nach Hause gehen. Wettbewerb. "Papa, Mama, ich bin eine Lesefamilie" im Klassenzimmer ...

Sehr männliche Konkurrenz.

Gleichaltrige Kinder aus Parallelklassen treten gegeneinander an. Das Team umfasst 5-7 Personen nach Ermessen des Leiters. Austragungsort des Wettkampfes ist die Sporthalle. Die Wettbewerbe werden in 2 Phasen abgehalten - Vorrunde und Finale.

Vorläufe in jedem Team laufen. Die Teilnehmer treten gegeneinander an und versuchen, das Team aufzunehmen Der beste Platz, die das Rederecht im Finale gibt. Es gibt 5 Wettbewerbe. Entsprechend der Summe der von jedem Teilnehmer an diesen Wettbewerben belegten Plätze, die gemeinsamer Ort(bei Bewertung nach Punkten - nach einem 5-Punkte-System). Wenn 4 Teams am Wettbewerb teilnehmen, dann kommen 1-2 Personen von jedem ins Finale. Die Finalisten treten gemäß dem Szenario der Vorwettbewerbe gegeneinander an. Nach der Leistung jedes Teams fasst die Jury die Ergebnisse zusammen und gibt die Teilnehmer bekannt, die das Finale erreicht haben.

Die 1. Mannschaft wird zum Wettbewerb eingeladen.

1. Wettbewerb. Theoretisch.

Für eine vollständig richtige Antwort erhält der Teilnehmer 5 Punkte. Der Platz wird anhand der erzielten Punkte bestimmt.

Fragen und Antworten

Antworten. Anfang 1918 starteten deutsche Truppen unter Ausnutzung der schwierigen Situation, in der sich unser Land befand, eine Offensive gegen Sowjetrußland. Es bestand eine echte Bedrohung für die russische Hauptstadt Petrograd. Wurde erstellt neue Armee- Rote Armee. Sie wies den Angreifer zurück. Der Beginn der breiten Formation von Abteilungen und Einheiten der Roten Armee war der 23. Februar 1918. Dieser Tag wurde zum Feiertag erklärt - der Tag der Roten Armee. 1946, seit die Rote Armee in Sowjetarmee umbenannt wurde, wurde der Feiertag dementsprechend Tag genannt Sowjetische Armee. Jetzt heißt dieser Feiertag Tag des Verteidigers des Vaterlandes.

2. Welche Feuerlöschmittel gelten als primär?

Antworten. Schaufel, Eimer, Brecheisen, Axt, Sand, Wasser.

3. Wann und wer wurde als erster mit dem Heldentitel ausgezeichnet? die Sowjetunion?

Antworten. 1934 Auf dem eisbrechenden Schiff "Chelyuskin" wurde versucht, den nördlichen Seeweg von Murmansk nach Wladiwostok in einer Fahrt zu passieren. In der Barentssee wurde die Chelyuskin mit Eis bedeckt und dann von ihnen zermalmt. Die Personen, die sich auf dem Schiff befanden - die Besatzung, die Passagiere, die wissenschaftliche Expedition, insgesamt 101 Personen (darunter zwei Mädchen, von denen eine während der Passage der Tscheljuskin durch die Karasee geboren wurde, zu deren Ehren sie den Namen erhielt Karina) - ging aufs Eis. Während der Landung starb eine Person - der Haushaltsvorstand Boris Mogilevich. Die Sowjetregierung beschloss, alle Maßnahmen zu ergreifen, um die Chelyuskinites zu retten. Das Land beobachtete mit großer Aufmerksamkeit, was getan wurde, um sie auf das Festland zu bringen. 7 Piloten haben es geschafft. Unter schwierigsten Bedingungen gelang es ihnen, ein Lager zu finden und die Chelyuskinites in mehreren Schritten an die Küste zu transportieren. Diese Piloten - M. V. Vodopyanov, I. V. Doronin, N. P. Kamanin, S. A. Levanevsky, A. V. Lyapidevsky, V. S. Molokov, M. T. Slepnev - wurden die ersten Helden der Sowjetunion . Zunächst flog A. V. Lyapidevsky zur Eisscholle, wo sich das Chelyuskin-Lager befand. Er wird der erste Held der Sowjetunion genannt.

4. Wer hat das Siegesbanner über dem Reichstag gehisst?

Antworten. M. A. Egorov, M. V. Kantaria.

2. Wettbewerb. "Nicht verpassen."

In der Mitte des Halbkreises befindet sich ein Eimer, auf den Sie mit einem Tennisball schlagen müssen. Wie viele Bälle werden im Eimer sein, so viele Punkte erhält der Teilnehmer. Jeder Teilnehmer wirft 5 Bälle.

3. Wettbewerb. „Wer näht einen Knopf schneller und schöner.“

4. Wettbewerb. Demontage und Montage des Kalaschnikow-Sturmgewehrs.

Der Gewinner ist derjenige, der schnell und richtig eine Gasmaske aufsetzt. Nach dem Befehl "Gases!" Teilnehmer rechte Handöffnet das Ventil des Beutels, hält den Atem an und schließt die Augen, setzt eine Gasmaske auf und atmet aus.

Das 2. Team wird zum Wettbewerb eingeladen.

1. Wettbewerb. Theoretisch.

1. Wann und wo im Großen Vaterländischer Krieg 1941-1945 die größte Panzerschlacht der Geschichte?

Antworten. 12. Juli 1943 in der Nähe des Dorfes Prochorowna, Gebiet Belgorod. Mehr als 700 Panzer nahmen auf beiden Seiten an der Schlacht teil. Die Nazis setzten besondere Hoffnungen auf eine neue (wie sie glaubten) Geheimwaffe - superschwere Panzer "Tiger" und "Panther". Der Kampf dauerte den ganzen Tag und endete mit einer brutalen Niederlage der Nazis.

2. Wie heißen Feuerlöscher?

Antworten. OHP-10 - Feuerlöscher mit chemischem Schaum; OU-5 - Kohlendioxid-Feuerlöscher zum Löschen jeder Art von Feuer.

3. In welchem ​​Jahr fand das Sarnitsa-Spiel zum ersten Mal statt?

Antworten. 1964/65 Akademisches Jahr, Winter.

4. Was ist im Brandfall zu tun?

Antworten.

2. Wettbewerb. "Wer schält die Kartoffel schneller und besser."

Qualität und Zeit zählen.

3. Wettbewerb. "Sammle die Pilze."

Steine ​​sind in einem Kreis verstreut. Den Teilnehmern werden die Augen verbunden. Wie viel der Teilnehmer in einer bestimmten Zeit „Pilze“ sammelt, so viele Punkte bekommt er.

Dabei wird die Reihenfolge der Demontage und Montage der Maschine sowie die Zeit berücksichtigt.

5. Wettbewerb. "Die Verwendung einer Gasmaske."

Das 3. Team wird zum Wettbewerb eingeladen.

1. Wettbewerb. Theoretisch.

1. Wie kann man eine Flamme von brennender Kleidung auf eine Person niederschlagen?

Antworten. Decken Sie das Feuer mit Sackleinen, Sweatshirt, Decke ab. Feuer von dir selbst kann niedergeschlagen werden, indem du dich auf den Boden rollst.

2. Was beinhaltet das Programm der Wettkämpfe im Feuersport?

Antworten. Hindernisstrecke. Ein Teilnehmer mit einer Feuerwehrschlauchtonne läuft, überwindet den Zaun, nimmt 2 Schläuche, verbindet alles miteinander, läuft am Ausleger entlang, befestigt die Schläuche an der Gabelung, klettert auf einer Klappleiter auf das Haus, löscht das Feuer.

3. Warum entstehen Brände?

Antworten. Wegen Nichteinhaltung der Brandschutzvorschriften.

2. Wettbewerb. "Hahnenkampf".

Zwei auf einem Bein stehende Teilnehmer versuchen sich gegenseitig aus dem Kreis zu drängen. Der Wettbewerb findet im Round-Robin-System statt. Bewertung - nach der Anzahl der Siege,

3. Wettbewerb. "Beugung und Streckung der Arme bei betontem Liegen auf dem Boden in 20 Sekunden."

Bewertung - nach der Anzahl der Bewegungen.

4. Wettbewerb. "Demontage und Montage der Maschine."

5. Wettbewerb. "Die Verwendung einer Gasmaske."

Das 4. Team wird zum Wettbewerb eingeladen.

1. Wettbewerb. Theoretisch.

1. Wie lösche ich eine brennende elektrische Verkabelung?

Antworten. Stromversorgung trennen. Trennen Sie den brennenden Bereich vom Stromkreis, um eine Ausbreitung des Feuers zu verhindern. Löschen Sie die Flammen, verwenden Sie gegebenenfalls einen Feuerlöscher.

2. Wo und in welchem ​​Zustand sollen Feuerlöschgeräte in der Schule aufgestellt werden?

Antworten. An besonderer Stelle auf dem Feuerschild, in gutem Zustand.

3. Wie löscht man ein brennendes Kerosin?

Antworten. Werfen Sie einen Teppich, Sackleinen, eine Decke oder ein Sweatshirt über einen brennenden Petroleumofen.

4. Wie ist bei einem Brand vorzugehen?

Antworten.„01“ anrufen und je nach Situation mit dem Löschen des Feuers fortfahren.

2. Wettbewerb. "Pokatu-Klettern".

Wer wird schnell bis zu einer bestimmten Marke aufsteigen. Stellen Sie sich auf den Boden und fassen Sie das Seil mit den Händen. Auf den Befehl "Marsch!" Der Teilnehmer klettert das Seil mit Hilfe von Armen und Beinen hoch. Offset - pünktlich.

3. Wettbewerb. "Laufen mit Feuerwehrschläuchen".

Bringen Sie die Hülsen schnell und korrekt an Gabel und Rumpf an. Offset - pünktlich.

4. Wettbewerb. "Demontage und Montage der Maschine."

5. Wettbewerb. "Die Verwendung einer Gasmaske."

Der letzte Teil des Wettbewerbs wird bekannt gegeben.

1. Wettbewerb Theoretisch

1. Was ist in einem vergasten Raum zu tun?

Antworten. Da Sie wissen, dass Kohlenmonoxid schwerer als Luft ist, müssen Sie sich so hoch wie möglich erheben, den Atem anhalten, Ihren Mund mit einem Handtuch oder Taschentuch bedecken und sich auf den Weg zum Ausgang machen.

2. Kann man einen Heizofen unbeaufsichtigt lassen?

Antworten. Es ist verboten. Aus dem Ofen kann Glut auf den Boden oder Teppich fallen und ein Feuer ausbrechen.

3. Können Kinder im Haus gelassen werden?
Antworten. Nein. Unvorhergesehene und irreparable Dinge können passieren.

4. Wie viele Schlachten hat A. V. Suworow verloren?

Antworten. Keiner.

5. Wie heißt die Offensivaktion der Truppen?

Antworten. Attacke.

2. Wettbewerb. "Kampfalarm und Rückzug".

Auf zwei Stühlen liegen Feuerwehranzüge zusammengefaltet. Alle Sachen einzeln auf andere Stühle umladen, anziehen, zu den ersten beiden Stühlen laufen, ausziehen und die Anzüge zusammenlegen. Auszeit.

3. Wettbewerb. "Bester Panzerfahrer"

Die Teilnehmer sitzen auf Stühlen. Auf dem Boden zwischen den Beinen liegt eine Schnur, an der ein Spielzeugpanzer befestigt ist. Auf ein Signal hin wickeln die Spieler die Schnur auf einen Stock und versuchen, das Feuerwehrauto so schnell wie möglich näher zu sich zu bringen. Offset - pünktlich.

4. Wettbewerb. "Montage und Demontage der Maschine."

5. Wettbewerb. "Die Verwendung einer Gasmaske."

Die Jury resümiert. Teilnehmer, die Preise gewinnen, erhalten Preise. Alle Teilnehmer des Finales werden mit wertvollen Geschenken belohnt.

Anhebung des Niveaus der zivilen und patriotischen Ausbildung von Studenten, Vorbereitung auf den Dienst in den Reihen der Streitkräfte der Russischen Föderation durch:

  • Steigerung des Interesses der Studenten an militärischem angewandtem Sport;
  • das Niveau anheben körperliches Training Studenten;
  • Propaganda gesunder Lebensstil Leben, Einbeziehung der Studierenden in systematische Studien Übung und Sport.
  1. Ort und Zeit: 21. Februar, 13:00 Uhr - Turnhalle №23.
  2. Mitglieder:

11c- und 11b-Klassen (Jungen 8-10 Personen) Mädchen dieser Klassen sind eine Selbsthilfegruppe. Zuschauer: 10. Klasse, geladene Gäste. Fans, Zuschauer, Gäste sitzen auf Bänken an den Seitenwänden der Halle.

Szenario

Musik und Lieder der Lyube-Gruppe erklingen in der Turnhalle. Teams - Teilnehmer werden in der Nähe der Turnhalle aufgebaut. Das Signal "Achtung!"

Führend.

Teams von 11 Klassen für die intellektuelle Durchführung - Sportspiel„Ah, komm schon, Leute!“ Dem Tag des Verteidigers des Vaterlandes in der Halle gewidmet - marschieren Sie mit einem Schritt!

März klingt. Mannschaften der Klassen 11c und 11b betreten feierlich nacheinander in einer Kolonne die Halle, Klasse 11c geht an der linken und Klasse 11b an der rechten Wand der Sporthalle entlang und bleibt in der oberen Hälfte der Sporthalle beim Freiwurf stehen Zeile in einer Zweierspalte.

Führend

„Guten Tag, liebe Lehrer, Teilnehmer, Zuschauer, Eltern, Gäste. Heute, 21. Februar 2014, im Gymnasium Nr. 23, ein Feiertag, der dem „Tag des Verteidigers des Vaterlandes“ gewidmet ist! Am Wettbewerb nehmen zwei Mannschaften teil, Jungen der Klassen 11b und 11c. Ihr jungen Männer müsst eure Stärke, Geschicklichkeit, Einfallsreichtum und Einfallsreichtum unter Beweis stellen, ihr müsst jetzt beweisen, dass ihr wirklich eine würdige wachsende Folge von mutigen und standhaften Verteidigern unseres Mutterlandes seid.

Lassen Sie mich nun die Jury vorstellen:

Sowie die Jury:

Leitet die folgenden 2 Wettbewerbe:

1.Wettbewerb "Statt und gut gebaut, respektabel"

Der Leiter dieses Wettbewerbs - den Kapitänen der Mannschaften, um einen Bericht zu übergeben.

Die Kapitäne melden sich der Reihe nach. Dann führen die Teams gleichzeitig Drillübungen durch: „Gleich“, „Aufmerksamkeit“, Drehungen auf der Stelle, Drehungen in Bewegung.

2. Montage, Demontage der Maschine.

Aus jedem Team wird ein junger Mann eingeladen, der das Maschinengewehr für eine Weile zerlegt und dann wieder zusammenbaut. Sieger ist der Teilnehmer, der am wenigsten Zeit für diese Aufgabe aufwendet.

3. Wettbewerb - "Blitz - Umfrage" "Die Klügsten".

Den Teams wird der Reihe nach eine Frage gestellt, für deren Beantwortung 5 Sekunden Zeit gegeben werden. Wenn das Team, das die Frage erhalten hat, die Antwort nicht kennt, erhält das gegnerische Team das Recht zu antworten. Jedem Team werden 5 Fragen gestellt. Das Team mit den meisten richtigen Antworten gewinnt. Die Themen der Fragen beziehen sich auf die Geschichte, die Armee (siehe die Fragenoptionen in Anhang Nr. 1), der Gastgeber führt den Wettbewerb durch:

  1. Wettbewerb "Starke Männer".

An diesem Wettbewerb nehmen 5 Jungen aus jeder Mannschaft teil.

Erste Aufgabe:

  • Klimmzüge am Reck (Anzahl, die Ergebnisse werden zusammengefasst). Gleichzeitig nähert sich 1 junger Mann aus jedem Team den Hängestangen - sie ziehen sich hoch, dann das nächste Paar (insgesamt 4 Personen).

Zweite Aufgabe:

  • Beugung, Streckung der Arme bei Betonung auf dem Boden liegend. (Anzahl.) Gleichzeitig macht 1 junger Mann aus jedem Team Liegestütze von jedem Team - sie machen Liegestütze, dann das nächste Paar. (insgesamt 4 Personen).

Dritte Aufgabe:

  • Gewichte heben (Anzahl) 1 junger Mann aus jedem Team. Zur Ermittlung des Teamsiegers - alles zusammengezählt (Anzahl). Der Gewinner in der Einzelmeisterschaft wird in jedem Wettbewerb verliehen - ein Diplom. Der Wettbewerb wird von einem Lehrer für Körperkultur durchgeführt:

5. Musikwettbewerb»

Jedes Team singt ein Lied militärisches Thema, mit einer Gitarre oder einem Tonträger. Für diesen Wettbewerb bereiten sich die Jungs alleine mit Klassenlehrern vor (das ist Hausaufgabe)

6. „Wer ist schneller.“

Auf ein Zeichen hin rennen die Mannschaften in die Umkleidekabinen, um sich umzuziehen, ihre formellen Anzüge gegen Sportanzüge zu tauschen. Das Team, das sich schnell eine Sportuniform anzieht und sich an einem bestimmten Ort aufstellt, gewinnt.

(Zu dieser Zeit sieht sich das Publikum eine Demonstrationsaufführung an: Gymnastik mit einem Reifen)

Die Jury zählt die Ergebnisse vergangener Wettbewerbe. Die Ergebnisse der Darbietungen des ersten Teils der Veranstaltung werden vom Hauptrichter bekannt gegeben.

Teil 2 (Sport-Staffelläufe)

1. Laufen mit einem Schlagstock .

Auf das Kommando „Marsch“ starten die ersten Teilnehmer mit einem Staffelstab in der Hand und laufen zu den Kegeln, die sich 10 Meter von der Startlinie entfernt befinden. Sie laufen um die Kegel herum, greifen zur Mannschaft, geben den Stock an die nächste weiter und stehen selbst am Ende der Kolonne usw. Das erste Team, das die Staffel beendet, gewinnt.

2. Freiwürfe .

Ein Team der Klasse 11b wird zur Freiwurflinie eingeladen. Jeder Teilnehmer erhält die Möglichkeit, nur einen Freiwurf (Basketball in den Ring) auszuführen. Die Anzahl der Treffer wird gezählt. Dann wird die Mannschaft der 11. Klasse zum Werfen eingeladen. Das Team mit den meisten Treffern im Ring gewinnt.

3 . Einen Basketball mit einem Gymnastikstock dribbeln.

Auf dem Befehl „Marsch“ beginnen die ersten Teilnehmer, einen Basketball mit einem Gymnastikstock zum Stift um den Stift herum zu rollen, der sich in einem Abstand von 10 Metern von der Startlinie und zurück befindet. Sie geben den Gymnastikstock und den Ball an den nächsten weiter und werden selbst zum Schluss des Teams. Das Team, das die Staffel zuerst beendet, gewinnt.

Fehler: Der Ball während der Staffel muss neben dir gerollt werden.

  1. Seilziehen.

Alle Teammitglieder beginnen auf ein Signal hin am Seil zu ziehen, jedes Team in seine eigene Richtung und versucht, den Gegner über die 3-Meter-Marke zu ziehen. Das Team, dem dies 2 Mal gelingt (von 2 oder 3 Versuchen), gewinnt Der Sportlehrer führt die Staffel durch:

Während die Jury zusammenfasst, schauen alle zu (Demonstrationsaufführungen von Kindern, die an der Sportabteilung beteiligt sind - "Taekwondo")

Die Jury gibt die Ergebnisse bekannt und kürt die Sieger der Einzel- und Mannschaftsmeisterschaften.

Führend. Unsere lieben jungen Männer! In allen Wettbewerben hast du würdig ausgesehen. Vielen Dank fürs Spielen. Frohe Feiertage euch allen, zukünftigen Verteidigern des Vaterlandes!

Das Lied "Hundert Tage vor der Bestellung" erklingt für Sie. Alle verlassen die Turnhalle.


Vollständiger Text des Materials Entwicklung des Militärsportereignisses "Komm schon, Jungs"; 10-11-Klasse finden Sie in der Download-Datei.
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