Slovo „pohádka“ je pro většinu lidí spojeno s nafoukaným dítětem ze školky. Nestává se přitom často, že by člověk přemýšlel jak pohádky zůstávají důležité pro děti od 12 let a rodiče milují číst jim online jejich děti. To je věk, kdy už člověk nechce být považován za dítě, ale stále jím zůstává. Trochu jinak věřit v jiné zázraky než o 5-7 let dříve, ale ve své vlastní. Tento věk je docela zranitelný, ale už teď vrtošivý. Proto umělecká díla takové publikum je totiž zvláštní povahy – na hranici mezi absolutní naivitou a pravdivou realitou.

Dětské pohádky pro děti 12 let čtené online



Pohádka před spaním pro 12leté dítě

V tomto věku je dítěti před spaním dovoleno dívat se na televizi, hrát si na telefonu nebo dělat jiné aktivity dospělých. Mezitím je mnohem užitečnější při přestávce v hlase hodnot a charakteru dítěte zůstat s ním večer tête-à-tête a třeba i otevřít starou dobrou sbírku pohádek a společně ponořte se s ním do světa dobrodružství svých oblíbených hrdinů, která již uplynula, a prodloužíte si tak své Pro dítě je úžasným obdobím života člověka dětství. Možná je to to, co opravdu chce, ale už o to nemůže žádat.

Moderní literatura pro děti se velmi liší od knih, které čtou jejich rodiče nebo prarodiče. Mnoho z nich dnes raději čte v televizi, ale kreslené filmy a anime nikdy nenahradí knihy pro děti ve věku 9-10 let. Seznam literatury, která rozvíjí dětské vědomí a zvídavost, je prostě obrovský. Zahrnuje díla Rusů, Sovětů a jejichž příběhy umožňují dětem snít a tvořit.

Sovětská dětská literatura: Valentina Oseeva a Alexander Volkov

Předtím si to zkusil různé oblasti: byl námořník, hodně cestoval a zaznamenával příběhy zkušených mořských „vlků“. Tyto poznámky následně vytvořily základ jeho humorného příběhu „Dobrodružství kapitána Vrungela“.

Tuto neuvěřitelně vtipnou knížku si zamilovaly nejen sovětské děti, s chutí ji čtou i dnešní žáci základních škol. Vypráví o účasti kapitána Vrungela, jeho studentského námořníka Loma a šarpeje z Calais Fuchs na mezinárodní regatě na jachtě „Trouble“. Četné překážky, kterými se hlavní hrdinové museli prokousat a které společně překonali, jsou popsány s takovým smyslem pro humor, že si toto dílo rádi přečtou i dospělí.

Podobné knihy pro děti 9-10 let (seznam obsahuje mnoho výtvorů autorů rozdílné země) učí, že každé protivenství lze překonat, pokud neztratíte duchapřítomnost.

Angličtí spisovatelé: Lewis Carroll a P. L. Travers

Velká Británie dala světu velký počet dětští spisovatelé, jejichž díla čtou nejen děti, ale i jejich rodiče. Například Lewis Carroll, profesor matematiky na Oxfordské univerzitě, který napsal knihy jako Alenka v říši divů nebo Through the Looking-Glass.

Příběh o dívce, která propadla králičí norou, vyšla v roce 1865 neobvyklý svět ve kterém žijí podivná stvoření se těší neochvějné lásce mezi dětmi i dospělými. Toto dílo napsané v absurdním žánru ovlivnilo vývoj fantasy literatury pro děti. Následná Alicina dobrodružství na druhé straně zrcadla jsou také plná matematických a filozofických vtipů a samotná díla zůstávají natolik populární, že se z nich dodnes točí filmy a kreslené filmy.

Známá nejen v rodné Anglii, ale po celém světě díky sérii knih o Mary Poppins, chůvě, která se objevila v rodině Banksových s východním větrem. Kouzlo, které mladou ženu obklopuje, má pozitivní vliv na děti, o které pečuje. Tito autoři a jejich díla jsou zařazeni do žebříčku toho nejvíce pro děti.

J. M. Barry

Dalším velkým spisovatelem z Anglie, kterého zná celý svět, je J. M. Barry, autor knih o Petru Panovi.

V jádru příběhu Petera Pana, který nikdy nevyroste, leží autorův smutek za bratrem, který zemřel ve věku 9 let. J. M. Barry usadil hlavního hrdinu v zemi Neverland a obdařil ho schopností létat. Spolu s ním tam žijí Lost Boys, víly, mořské panny a zlí piráti. Dobrodružství dětí Darling v Neverlandu jsou tak vzrušující, že režiséři stále pokračují v natáčení nových verzí hry, která byla poprvé uvedena v roce 1904.

Neméně oblíbená je i naučná literatura pro děti (9-10), jejíž seznam navazuje na žánr fantasy, který se objevil ve 20. století. Dnes má tisíce fanoušků po celém světě a knihy psané tímto stylem jsou neustále žádané a oblíbené.

Clive Staples Lewis

Blízkého přítele Tolkiena – slavného irského básníka a spisovatele Clivea Staplese Lewise – znají děti z děl, jako jsou Letopisy Narnie.

Příběh o čtyřech dětech, které se náhodou dostaly do kouzelné země Narnie, se líbí dětem ve věku 9-10 let, protože zde nejsou hrdiny jen jejich vrstevníci nebo známá zvířata, ale i ta, o kterých mohli slyšet ze starých Irů. legendy a mýty starověkého Řecka.

Osvobození Narnie z moci Bílé čarodějnice, která přinesla obyvatelům země nejen mnoho potíží, ale také stoletou zimu bez Vánoc a Nového roku, je základem první knihy. Lewis napsal celkem sedm románů, z nichž první, Lev, čarodějnice a skříň, vyšel v roce 1950 a poslední v roce 1956.
Od prvních publikací se tato série těší neustálému úspěchu a je zařazena mezi špičku nejlepší knihy pro děti 9-10 let. Do roku 2006 se prodalo přes 100 000 000 výtisků, které byly přeloženy do 41 jazyků.

Joanne Rowlingová

Anglie dala dětem další slavnou spisovatelku – Joanne Rowlingovou. Děti po celém světě ji znají ze série románů Harry Potter. Příběh osiřelého chlapce, který vyrostl v nehostinném domově svého strýce a později se stal velkým čarodějem, je tak poutavý, že se prodalo více než 400 000 000 výtisků nejprodávanějších knih v historii.

Stejné oblibě se těší i filmy o Harrym Potterovi, které se staly druhým v kinech z hlediska pokladny. Tyto knihy pro děti ve věku 9-10 let (seznam obsahuje 7 děl) si oblíbili i dospělí, neboť svým příkladem J. K. Rowlingová inspirovala mnoho obyčejných lidí ke změně života k lepšímu. Jako sekretářka-překladatelka, žijící z malého platu, se stala spisovatelkou a multimilionářkou.

Robert Louis Stevenson a Arthur Conan Doyle

"Ostrov pokladů" je vhodný pro děti, které sní o tom, že se stanou piráty nebo najdou poklad. Tento román anglického autora Roberta Louise Stevensona má obojí. Hlavní postava Knížka se chlapec podle jména stal majitelem mapy, která označovala místo, kde slavný kapitán Flint ukryl své bohatství. Teenager ho šel hledat se Squire Trelawney a Dr. Livesey.

Jejich mnohá dobrodružství stále zaměstnávají mysl malých snílků a samotná kniha je již více než 100 let zařazena do kategorie "nejlepší literatura pro děti 9-10 let".

Seznam pokračuje další anglickou celebritou – Arthurem Conanem Doylem, autorem příběhů o Sherlocku Holmesovi. Dobrodružství velkého detektiva a jeho věrného asistenta doktora Watsona si čtenáři oblíbili natolik, že Britové udělali z bytu na Baker Street v Londýně, v němž údajně bydlel Sherlock Holmes, muzeum těchto literárních hrdinů.

Mark Twain

Již 140 let jsou oblíbenými hrdiny dětí. Jejich dobrodružství, která s velkým smyslem pro humor popsal americký spisovatel Mark Twain, ovlivnila dětství mnoha lidí.

Hlavní hrdinové a dnešní doba jsou příkladem toho, že i dítě může ovlivnit události, projevit odvahu a vynalézavost pomáhat přátelům v nesnázích a trestat lidi vinné ze zločinů. Díla Marka Twaina jsou dobrou literaturou pro děti ve věku 9-10 let, ve výčtu jeho knih lze pokračovat romány jako Princ a chudák a Yankee na dvoře krále Artuše, které budou pro školáky neméně zajímavé.

Jules Verne

Pro ty, kteří sní o cestování Nejlepší volba budou knížky pro děti 9-10 let, v jejichž čele jsou dobrodružné romány francouzského spisovatele Julese Verna. Jeho díla „Děti kapitána Granta“, „Patnáctiletý kapitán“, „Tajemný ostrov“, „Cesta kolem světa za 80 dní“, „5 týdnů po horkovzdušný balón“ a další jsou nepřekonatelnými mistrovskými díly kognitivní fikce.

V každém díle tohoto autora je hrdina, který má rozsáhlé znalosti, o které se nevtíravou poučnou formou dělí s mladými čtenáři. Spisy Julese Verna jsou aktuální i dnes, protože psal o vědeckých pokrokech, které byly možné až ve 20. století.

Zajímavé příběhy Viktora Goljavkina pro mladší ročníky. Příběhy ke čtení základní škola. mimoškolní četba ve třídách 1-4.

Viktor Goljavkin. NOTEBOOKY V DEŠTI

O přestávce mi Mařík říká:

Pojďme ven ze třídy. Podívejte se, jak je venku dobře!

- Co když se teta Dáša zdržuje s kufříky?

- Musíte vyhodit aktovky z okna.

Podívali jsme se z okna: u zdi bylo sucho a o kousek dál byla obrovská louže. Neházejte svá portfolia do louže! Sundali jsme si ramínka z kalhot, svázali je k sobě a opatrně přes ně položili aktovky. V této době zazvonil zvonek. Učitel vstoupil. Musel jsem si sednout. Lekce začala. Za oknem se spustil déšť. Mařík mi píše:

Naše notebooky jsou pryč

odpovídám mu:

Naše notebooky jsou pryč

Píše mi:

co budeme dělat?

odpovídám mu:

co budeme dělat?

Najednou mě volají k tabuli.

„Nemohu,“ říkám, „můžu jít k tabuli.

"Jak," pomyslím si, "jít bez opasku?"

"Jdi, jdi, já ti pomůžu," říká učitel.

- Nemusíš mi pomáhat.

"Neonemocněl jsi náhodou?"

"Udělalo se mi špatně," říkám.

- Co takhle domácí úkol?

- Dobře s domácími úkoly.

Učitel přijde ke mně.

- No, ukaž mi svůj notebook.

- Co se s tebou děje?

Budeš muset dát dvojku.

Otevírá časopis a dává mi F a já myslím na svůj notebook, který teď v dešti vlhne.

Učitel mi dal dvojku a klidně říká toto:

"Jsi dnes nějaký divný...

Viktor Goljavkin. VĚCI SE MI NEJDOU TAK

Jednoho dne přijdu ze školy domů. V tento den jsem právě dostal dvojku. Chodím po místnosti a zpívám. Zpívám a zpívám, aby si někdo nemyslel, že mám dvojku. A pak se znovu zeptají: „Proč jsi zachmuřený, proč jsi zamyšlený? »

Otec říká:

Co to tak zpívá?

A máma říká:

- Musí mít veselou náladu, tak zpívá.

Otec říká:

- Pravděpodobně mám A, to je pro muže zábava. Vždy je zábavné, když uděláte něco dobrého.

Když jsem to slyšel, zpíval jsem ještě hlasitěji.

Potom otec říká:

- Dobře, Vovko, prosím svého otce, ukaž deník.

V tuto chvíli jsem okamžitě přestal zpívat.

- Proč? Ptám se.

"Vidím," říká otec, "opravdu chceš ukázat deník.

Vezme můj deník, vidí tam dvojku a říká:

- Kupodivu dostal dvojku a zpívá! Cože, je blázen? Pojď, Vova, pojď sem! Nemáš náhodou teplotu?

"Nemám," říkám, "žádnou teplotu."

Otec rozpřáhl ruce a říká:

"Pak byste měli být potrestáni za tento zpěv..."

Tak to mám smůlu!

Viktor Goljavkin. CO JE ZAJÍMAVÉ

Když Goga začal chodit do první třídy, znal jen dvě písmena: O - kruh a T - kladivo. A to je vše. Další písmena jsem neznal. A neuměl číst.

Babička se ho to snažila naučit, ale hned vymyslel trik:

"Teď, babičko, umyju za tebe nádobí."

A hned běžel do kuchyně umýt nádobí. A stará babička zapomněla na studium a ještě mu kupovala dárky za pomoc v domácnosti. A Goginovi rodiče byli na dlouhé služební cestě a doufali v babičku. A samozřejmě nevěděli, že jejich syn se ještě nenaučil číst. Goga ale často myl podlahu a nádobí, chodil pro chleba a babička ho všemožně chválila v dopisech rodičům. A čtěte mu nahlas. A Goga, pohodlně sedící na pohovce, poslouchal se zavřenýma očima. "Proč bych se měl učit číst," uvažoval, "když mi babička čte nahlas." Ani se o to nepokusil.

A ve třídě uhýbal, jak mohl.

Učitel mu říká:

- Přečti si to tady.

Předstíral, že čte, a sám zpaměti vyprávěl, co mu četla babička. Učitel ho zastavil. Za smíchu třídy řekl:

- Jestli chceš, radši zavřu okno, aby nefoukalo.

"Mám takovou závrať, že teď nejspíš upadnu...

Předstíral tak obratně, že ho jednoho dne jeho učitel poslal k lékaři. Doktor se zeptal:

- Jaké je vaše zdraví?

"Špatné," řekl Goga.

- Co bolí?

Tak jdi do třídy.

- Proč?

Protože tě nic nebolí.

- Jak to víš?

- Jak víte, že? zasmál se doktor. A lehce postrčil Gogu k východu. Goga už nikdy nepředstíral, že je nemocný, ale dál se vyhýbal.

A snahy spolužáků k ničemu nevedly. Nejprve k němu byla připoutána Masha, vynikající studentka.

"Pojďme se vážně učit," řekla mu Máša.

- Když? zeptal se Goga.

- Ano, právě teď.

"Hned jsem zpátky," řekl Goga.

A odešel a už se nevrátil.

Pak se k němu připojil Grisha, vynikající student. Zůstali ve třídě. Ale jakmile Grisha otevřel zápalku, Goga sáhl pod stůl.

- Kam jdeš? zeptal se Grisha.

"Pojď sem," zavolal Goga.

"Tady nám nikdo nebude zasahovat."

- Ty jo! - Grisha se samozřejmě urazil a okamžitě odešel.

Nikdo jiný k němu nebyl připoután.

Jak šel čas. Uhnul.

Přijeli Goginovi rodiče a zjistili, že jejich syn nedokáže přečíst ani řádek. Otec se chytil za hlavu a matka za knihu, kterou přinesla svému dítěti.

"Teď každý večer," řekla, "budu číst tuto úžasnou knihu nahlas svému synovi.

Babička řekla:

„Ano, ano, také čtu každý večer Gogochkovi nahlas zajímavé knihy.

Ale otec řekl:

„Vážně jsi to neměl dělat. Náš Gogochka zlenivěl do té míry, že nedokáže přečíst ani řádek. Žádám všechny, aby odešli na schůzku.

A táta spolu s babičkou a mámou odjeli na schůzku. A Goga měl ze setkání nejprve obavy, a pak se uklidnil, když mu matka začala předčítat z nové knihy. A dokonce s rozkoší houpal nohama a málem plival na koberec.

Ale on nevěděl, co to bylo za schůzku! Jak se rozhodli!

Maminka mu tedy přečetla stránku a půl po schůzce. A on, visící nohama, si naivně představoval, že to tak bude pokračovat. Ale když se máma zastavila u samého zajímavé místo Znovu se vzrušil.

A když mu knihu podala, byl ještě nadšenější.

Okamžitě navrhl:

- Pojď, mami, umyju nádobí.

A běžel umýt nádobí.

Běžel k otci.

Otec mu přísně řekl, aby mu takové požadavky už nikdy nekladl.

Podstrčil knihu babičce, ale ta zívla a upustila ji z rukou. Zvedl knihu z podlahy a vrátil ji babičce. Ale znovu ji vypustila z rukou. Ne, tak rychle na svém křesle ještě nikdy neusnula! "Opravdu," pomyslel si Goga, "spí, nebo jí bylo na schůzi nařízeno, aby předstírala? Goga ji tahal, třásl s ní, ale babičku ani nenapadlo se probudit.

V zoufalství si sedl na podlahu a prohlížel si obrázky. Ale z obrázků bylo těžké pochopit, co se tam děje.

Přinesl knihu do třídy. Spolužáci mu ale odmítli číst. Ještě víc: Máša okamžitě odešla a Griša vzdorovitě zalezla pod stůl.

Goga se nalepil na středoškoláka, ale ten ohrnul nos a zasmál se.

To znamená domácí setkání!

To má veřejnost na mysli!

Brzy přečetl celou knihu a mnoho dalších knih, ale ze zvyku si nikdy nezapomněl zajít pro chleba, umýt podlahu nebo umýt nádobí.

To je zajímavé!

Viktor Goljavkin. VE SKŘÍNI

Před hodinou jsem vlezla do skříně. Chtěl jsem mňoukat ze skříně. Budou si myslet, že je to kočka, ale jsem to já.

Seděl jsem ve skříni, čekal na začátek lekce a nevnímal jsem, jak jsem usnul.

Probouzím se – ve třídě je ticho. Dívám se škvírou – nikdo tam není. Zatlačil na dveře a ty byly zavřené. Tak jsem celou lekci prospal. Všichni šli domů a zavřeli mě do skříně.

Ducho ve skříni a tma jako noc. Bál jsem se, začal jsem křičet:

— Eee! Jsem ve skříni! Pomoc!

Poslouchal - všude kolem ticho.

- O! Soudruzi! Jsem ve skříni!

Slyším něčí kroky. Někdo přichází.

- Kdo tady křičí?

Okamžitě jsem poznal tetu Nyushu, uklízečku.

Zaradoval jsem se, křičím:

- Teto Nyusha, jsem tady!

- Kde jsi drahý?

- Jsem ve skříni! Ve skříni!

"Jak ses tam dostal, zlato?"

- Jsem ve skříni, babičko!

„Slyšel jsem, že jsi ve skříni. Tak co chceš?

- Zamkli mě do skříně. Oh, babičko!

Teta Nyusha odešla. Opět ticho. Musela jít pro klíč.

Pal Palych poklepal prstem na skříň.

"Nikdo tam není," řekl Pal Palych.

- Jak ne. Ano, řekla teta Nyusha.

- No, kde je? - řekl Pal Palych a znovu zaklepal na skříň.

Bál jsem se, že všichni odejdou, zůstanu ve skříni a ze všech sil jsem křičel:

- Jsem tu!

- Kdo jsi? zeptal se Pal Palych.

- Já... Tsypkin...

"Proč jsi se tam dostal, Tsypkine?"

- Zamkli mě... Nedostal jsem se dovnitř...

— Hm... Byl zavřený! Ale nedostal se dovnitř! Viděl jsi? Jací čarodějové v naší škole! Nelezou do skříně, když jsou zamčené ve skříni. Zázraky se nedějí, slyšíš, Tsypkine?

- Slyším...

- Jak dlouho tam sedíš? zeptal se Pal Palych.

- Nevím...

"Najděte klíč," řekl Pal Palych. - Rychle.

Teta Nyusha šla pro klíč, ale Pal Palych zůstal. Posadil se na nedalekou židli a čekal. Viděl jsem skrz

rozřízl mu obličej. Byl velmi naštvaný. Rozsvítil a řekl:

- Studna! V tom přichází na řadu ten žert. Řekni mi upřímně: proč jsi ve skříni?

Opravdu jsem chtěla zmizet ze skříně. Otevřou skříň, ale já tam nejsem. Jako bych tam nikdy nebyl. Zeptají se mě: "Byl jsi ve skříni?" Řeknu: "Nedělal." Řeknou mi: "Kdo tam byl?" Řeknu: "Nevím."

Ale to se stává jen v pohádkách! Určitě zítra zavolá mámu... Říká se, že tvůj syn vlezl do skříně, spal tam všechny lekce a to všechno... jako by se mi tu spalo pohodlně! Bolí mě nohy, bolí záda. Jedna bolest! Jaká byla moje odpověď?

Mlčel jsem.

Jste tam naživu? zeptal se Pal Palych.

-Naživu...

- Dobře, posaďte se, brzy otevřou ...

- Sedím...

"Ano..." řekl Pal Palych. "Tak mi řekni, proč jsi vlezl do této skříně?"

- SZO? Tsypkin? Ve skříni? Proč?

Chtěl jsem zase zmizet.

Ředitel se zeptal:

Tsypkine, jsi to ty?

Těžce jsem si povzdechl. Už jsem prostě nedokázal odpovědět.

Teta Nyusha řekla:

Předseda třídy vzal klíč.

"Vylomte dveře," řekl ředitel.

Cítil jsem, jak se rozbíjejí dveře, skříň se otřásá, bolestivě jsem se udeřil do čela. Bál jsem se, že skříň spadne, a rozplakal jsem se. Opřel jsem se rukama o stěny skříně, a když dveře povolily a otevřely se, stál jsem dál stejným způsobem.

"Pojďte ven," řekl ředitel. A řekněte nám, co to znamená.

Nehýbal jsem se. Byl jsem vyděšený.

Proč stojí? zeptal se ředitel.

Vyndali mě ze skříně.

Celou dobu jsem mlčel.

Nevěděl jsem, co říct.

Chtěl jsem jen mňoukat. Ale jak bych to řekl...

Tato část obsahuje pohádky pro mladší ročníky. 7-8-9-10 let. Zdá se vám, že dítě chodilo do školy a bylo docela velké. Nepřestal však věřit na zázraky a magii! Čtení nejlepší pohádky z celého světa, dítě poznává svět, učí se věřit v sebe, rozvíjí fantazii a myšlení.

V tomto věku je velmi důležité upevňovat a zvyšovat lásku ke zdroji poznání – knihám. Vybrali jsme proto pohádky, které budou pro dítě srozumitelné a zajímavé. A ilustrace od nejlepších umělců vám pomohou zamilovat si knihy ještě více!

pohádky pro děti 7-8-9-10 let čtou

Umělecká navigace

Umělecká navigace

Vyhledávání

Ve sladkém mrkvovém lese

Kozlov S.G.


Příběh o tom, co máte nejraději lesní zvěř. A jednoho dne se vše stalo tak, jak si vysnili. Ve sladkém mrkvovém lese si Zajíc nejraději četl mrkev. Řekl: - To bych chtěl v lese ...

Kouzelná bylinka třezalka tečkovaná

Kozlov S.G.


Pohádka o tom, jak se Ježek a medvídě dívali na květiny na louce. Pak uviděli květinu, kterou neznali, a seznámili se. Byla to třezalka. Kouzelná tráva třezalka čtená Byl slunečný letní den. Chceš, abych ti něco dal...

zelený pták

Kozlov S.G.


Pohádka o krokodýlovi, který moc chtěl létat. A pak se mu jednoho dne zdálo, že se proměnil ve velkého zeleného ptáka s širokými křídly. Létal nad zemí a nad mořem a mluvil s různými zvířaty. Zelená …

Jak chytit mrak

Kozlov S.G.


Pohádka o tom, jak ježek a medvědice šli na podzim na ryby, ale místo ryb do nich kloval měsíc, pak hvězdy. A ráno vytáhli slunce z řeky. Jak chytit mrak ke čtení Až nadešel čas...

Kavkazský vězeň

Tolstoj L.N.


Příběh o dvou důstojnících, kteří sloužili na Kavkaze a byli zajati Tatary. Tataři řekli svým příbuzným, aby napsali dopisy požadující výkupné. Žilin byl z chudé rodiny, nebyl nikdo, kdo by za něj zaplatil výkupné. Ale byl silný...

Kolik půdy člověk potřebuje

Tolstoj L.N.


Příběh o rolníkovi Pakhomovi, který snil o tom, že bude mít spoustu půdy, se ho pak nebojí ani samotný ďábel. Měl možnost levně koupit tolik pozemků, kolik se mu podařilo obejít před západem slunce. Chtít mít více...

Jacobův pes

Tolstoj L.N.


Příběh o bratrovi a sestře, kteří žili poblíž lesa. Měli huňatého psa. Jednou šli bez povolení do lesa a napadl je vlk. Pes ale bojoval s vlkem a zachránil děti. Pes …

Tolstoj L.N.


Příběh o slonovi, který šlápl na svého pána za to, že s ním špatně zacházel. Manželka byla ve smutku. Slon položil nejstaršího syna na záda a začal pro něj tvrdě pracovat. Slon čte...

Jaký svátek má každý nejraději? Samozřejmě, Nový rok! V tuto magickou noc sestupuje na zem zázrak, vše jiskří světly, je slyšet smích a Ježíšek přináší dlouho očekávané dárky. Novému roku je věnováno obrovské množství básní. V …



V této části stránek najdete výběr básniček o hlavním čaroději a kamarádovi všech dětí – Santa Clausovi. O laskavém dědečkovi už bylo napsáno mnoho básní, ale my jsme vybrali ty nejvhodnější pro děti ve věku 5,6,7 let. Básně o...



Přišla zima a s ní nadýchaný sníh, sněhové bouře, vzory na oknech, mrazivý vzduch. Kluci se radují z bílých vloček sněhu, dostávají brusle a sáňky ze vzdálených koutů. Práce na dvoře jsou v plném proudu: staví sněhovou pevnost, ledovou skluzavku, sochařské ...



Výběr krátkých a nezapomenutelných básní o zimě a Novém roce, Ježíškovi, sněhových vločkách, vánočním stromku pro juniorská skupina mateřská školka. Přečtěte si a naučte se krátké básně s dětmi ve věku 3-4 let pro matiné a novoroční svátky. Tady …

Tato část našich stránek představuje nejvíce vtipné historky pro děti všech věkových kategorií. Příběhy Nosova, Dragunského, Zoščenka, Ostera a dalších klasiků čtou tisíce dětí již několik desetiletí. Díla neztratila na aktuálnosti a humoru. Srozumitelné texty, zajímavé příběhy, vtipné postavy a situace jsou u malých čtenářů velmi oblíbené.

Za vtipnými historkami se skrývá morální a výchovný aspekt děl. Čtení příběhů tedy není jen zajímavá činnost ale také velmi užitečné!

Přečtěte si vtipné příběhy ruských spisovatelů na webu Mishkina Books online !

čtené vtipné příběhy

Umělecká navigace

Umělecká navigace

Vyhledávání

Ve sladkém mrkvovém lese

Kozlov S.G.


Pohádka o tom, co lesní zvířátka milují ze všeho nejvíc. A jednoho dne se vše stalo tak, jak si vysnili. Ve sladkém mrkvovém lese si Zajíc nejraději četl mrkev. Řekl: - To bych chtěl v lese ...

Kouzelná bylinka třezalka tečkovaná

Kozlov S.G.


Pohádka o tom, jak se Ježek a medvídě dívali na květiny na louce. Pak uviděli květinu, kterou neznali, a seznámili se. Byla to třezalka. Kouzelná tráva třezalka čtená Byl slunečný letní den. Chceš, abych ti něco dal...

zelený pták

Kozlov S.G.


Pohádka o krokodýlovi, který moc chtěl létat. A pak se mu jednoho dne zdálo, že se proměnil ve velkého zeleného ptáka s širokými křídly. Létal nad zemí a nad mořem a mluvil s různými zvířaty. Zelená …

Jak chytit mrak

Kozlov S.G.


Pohádka o tom, jak ježek a medvědice šli na podzim na ryby, ale místo ryb do nich kloval měsíc, pak hvězdy. A ráno vytáhli slunce z řeky. Jak chytit mrak ke čtení Až nadešel čas...

Kavkazský vězeň

Tolstoj L.N.


Příběh o dvou důstojnících, kteří sloužili na Kavkaze a byli zajati Tatary. Tataři řekli svým příbuzným, aby napsali dopisy požadující výkupné. Žilin byl z chudé rodiny, nebyl nikdo, kdo by za něj zaplatil výkupné. Ale byl silný...

Kolik půdy člověk potřebuje

Tolstoj L.N.


Příběh o rolníkovi Pakhomovi, který snil o tom, že bude mít spoustu půdy, se ho pak nebojí ani samotný ďábel. Měl možnost levně koupit tolik pozemků, kolik se mu podařilo obejít před západem slunce. Chtít mít více...

Jacobův pes

Tolstoj L.N.


Příběh o bratrovi a sestře, kteří žili poblíž lesa. Měli huňatého psa. Jednou šli bez povolení do lesa a napadl je vlk. Pes ale bojoval s vlkem a zachránil děti. Pes …

Tolstoj L.N.


Příběh o slonovi, který šlápl na svého pána za to, že s ním špatně zacházel. Manželka byla ve smutku. Slon položil nejstaršího syna na záda a začal pro něj tvrdě pracovat. Slon čte...

Jaký svátek má každý nejraději? Samozřejmě, Nový rok! V tuto magickou noc sestupuje na zem zázrak, vše jiskří světly, je slyšet smích a Ježíšek přináší dlouho očekávané dárky. Novému roku je věnováno obrovské množství básní. V …



V této části stránek najdete výběr básniček o hlavním čaroději a kamarádovi všech dětí – Santa Clausovi. O laskavém dědečkovi už bylo napsáno mnoho básní, ale my jsme vybrali ty nejvhodnější pro děti ve věku 5,6,7 let. Básně o...



Přišla zima a s ní nadýchaný sníh, vánice, vzory na oknech, mrazivý vzduch. Kluci se radují z bílých vloček sněhu, dostávají brusle a sáňky ze vzdálených koutů. Práce na dvoře jsou v plném proudu: staví sněhovou pevnost, ledovou skluzavku, sochařské ...



Výběr krátkých a nezapomenutelných básniček o zimě a Novém roce, Ježíškovi, sněhových vločkách, vánočním stromečku pro mladší kolektiv MŠ. Přečtěte si a naučte se krátké básně s dětmi ve věku 3-4 let pro matiné a novoroční svátky. Tady …