Komunikace objektů živé a neživé přírody schématem. Vztah mezi živou a neživou přírodou. Vlastnosti neživé přírody

neživé a Živá příroda

Příroda je živá i neživá. Živá příroda nemůže existovat bez neživého.

Podtrhněte tužkami jinou barvu(dle vašeho výběru) předměty neživé a živé přírody.

Slunce , smrk , žába , vzduch , karas , konvalinka , žula , kaktus , souhvězdí , mrak , hřib , komár , ledová kra , rampouch , růže , voda .

V rámečku dešifrujte konvence, tedy ukažte, jakou barvou jsou objekty označeny. neživá příroda, a jak - živé bytosti.

Umístěte obrázky do příslušných rámečků.

Opravte chyby v Serjožových prohlášeních.(chyby jsou zvýrazněny červeně)

1) Slunce, hvězdy, vzduch, voda, kameny, rostliny je neživá příroda.

2) Rostliny, houby, zvířata, člověk, hvězdy- je to živá příroda.

Doplňte tabulku (do každého sloupce napište alespoň tři příklady).

Náš úžasný papoušek je milovník hádanek. Zde jsou hádanky, které vám nabídl. Uhodněte je a odpovědi zapište do tabulky.

Egor vystoupí na kopec -
nad lesem, nad horami.
Sestupuje z kopce -
schovává se za trávou.
Odpověď: Slunce

Co způsobuje, že led taje.
Odpověď: Teplo

Neklepej, nebouchej
a vstoupit oknem.
Odpověď: Světlo

Diskutujte o způsobech, jak můžete ukázat souvislosti mezi neživými a živými věcmi. Která z těchto metod je nejzřetelnější? Proč? Do horního rámečku nakreslete obrázek znázorňující příklad vztahu předmětů neživé a živé přírody (nebo vložte fotografii). Ve spodním poli znázorněte stejný vztah s diagramem.

Živé bytosti nemohou žít bez neživé přírody. Slunce je zdrojem světla a tepla pro veškerý život na Zemi. Živé bytosti také potřebují vzduch a vodu.

Vše, co nás obklopuje – vzduch, voda, země, rostliny a zvířata – je příroda. Může být živý i neživý. Živá příroda je člověk, zvířata, flóra, mikroorganismy. To znamená, že je to všechno, co může dýchat, jíst, růst a množit se. Neživá příroda jsou kameny, hory, voda, vzduch, Slunce a Měsíc. Možná se nezmění a zůstanou ve stejném stavu po mnoho tisíciletí. Existují vazby mezi živou a neživou přírodou. Všechny se vzájemně ovlivňují. Níže je uveden diagram živé a neživé přírody, o kterém bude pojednáno v tomto článku.

Vztah na příkladu rostlin

Náš svět, živá, neživá příroda nemůže existovat odděleně jedna od druhé. Například rostliny jsou objekty divoké zvěře a nemohou přežít bez slunečního světla a vzduchu, protože právě ze vzduchu rostliny přijímají oxid uhličitý pro svou existenci. Jak víte, spouští procesy výživy v rostlinách. Rostliny získávají živiny z vody a vítr jim pomáhá množit se tím, že jejich semena rozprostírají po zemi.

Vztahy na příkladu zvířat

Zvířata se také neobejdou bez vzduchu, vody, potravy. Například veverka jí ořechy, které rostou na stromě. Může dýchat vzduch, pije vodu a stejně jako rostliny nemůže existovat bez slunečního tepla a světla.

Vizuální diagram živé a neživé přírody a jejich vztah jsou uvedeny níže.

Vzhled neživé přírody

Neživá příroda se původně objevila na Zemi. Objekty s tím související jsou Slunce, Měsíc, voda, země, vzduch, hory. Postupem času se hory proměnily v půdu a sluneční teplo a energie umožnily prvním mikrobům a mikroorganismům, aby se objevily a rozmnožily nejprve ve vodě a poté na zemi. Na souši se naučili žít, dýchat, jíst a rozmnožovat se.

Vlastnosti neživé přírody

Na počátku se objevila neživá příroda a její předměty jsou primární.

Vlastnosti, které jsou charakteristické pro předměty neživé přírody:

1. Mohou být ve třech skupenstvích: pevné, kapalné a plynné. V pevném stavu jsou nárazuvzdorné. životní prostředí a silný ve formě. Například je to země, kámen, hora, led, písek. V kapalném stavu mohou být v neurčité podobě: mlha, voda, mrak, olej, kapky. Předměty v plynném skupenství jsou vzduch a pára.
2. Zástupci neživé přírody nejedí, nedýchají a nemohou se rozmnožovat. Mohou měnit svou velikost, zmenšovat nebo zvětšovat, ale za podmínky, že se tak stane pomocí materiálu z vnější prostředí. Například ledový krystal se může zvětšit tím, že k němu připojí další krystaly. Kameny mohou vlivem větru ztratit své částice a zmenšit velikost.
3. Neživé předměty se nemohou narodit a v důsledku toho zemřít. Objevují se a nikdy nezmizí. Například hory nemohou nikam zmizet. Některé objekty jsou nepochybně schopny přechodu z jednoho ze svých stavů do druhého, ale nemohou zemřít. Například voda. Je schopen existovat ve třech různých skupenstvích: pevném (led), kapalném (voda) a plynném (pára), ale stále existuje.
4. Neživé předměty se nemohou pohybovat samostatně, ale pouze za pomoci vnějších faktorů prostředí.

Rozdíly mezi neživou přírodou a životem

Na rozdíl od živých organismů je znakem neživé přírody to, že se nemohou rozmnožovat. Ale jakmile se na světě objeví neživé předměty, nikdy nezmizí ani nezemřou – kromě případů, kdy vlivem času přejdou do jiného stavu. Po určité době se tedy kameny mohou proměnit v prach, ale změnou svého vzhledu a stavu, a dokonce i rozpadem, svou existenci nezastaví.

Vznik živých organismů

Vznikly bezprostředně po objevení se předmětů divoké zvěře. Koneckonců, příroda a objekty divoké zvěře se mohly objevit pouze za určitých příznivých podmínek prostředí a přímo se zvláštní interakcí s objekty neživé přírody - s vodou, půdou, vzduchem a Sluncem a jejich kombinací. Vztah mezi živou a neživou přírodou je neoddělitelný.

Životní cyklus

Všichni zástupci divoké zvěře žijí svým vlastním životním cyklem.

1. Živý organismus může jíst a dýchat. Spojení mezi živou a neživou přírodou samozřejmě existují. Živé organismy jsou tedy schopny existovat, dýchat a jíst pomocí neživých předmětů přírody.
2. Živé bytosti a rostliny se mohou rodit a vyvíjet. Například rostlina pochází z malého semene. Z embrya se objevuje a vyvíjí zvíře nebo člověk.
3. Všechny živé organismy mají schopnost reprodukce. Na rozdíl od hor mohou rostliny nebo zvířata donekonečna měnit své životní cykly a generace.
4. Životní cyklus každé živé bytosti vždy končí smrtí, to znamená, že přechází do jiného stavu a stává se předměty neživé přírody. Příklad: listy rostlin nebo stromů již nerostou, nedýchají a nepotřebují vzduch. Mrtvola zvířete v zemi se oddává rozkladu, její složky se stávají součástí země, minerály a chemické prvky půdy a vody.

Objekty divoké zvěře

Předměty divoké zvěře jsou:

Mezi neživé předměty patří:

• kameny;
• nádrže;
• hvězdy a nebeská tělesa;
• Země;
• hory;
• vzduch, vítr;
• chemické prvky;
• půda.

Spojení mezi živou a neživou přírodou je přítomno všude.

Vítr například sfoukává listí ze stromů. Listy jsou předmětem živé přírody a vítr označuje neživé předměty.

Příklad

Vztah mezi živou a neživou přírodou je vidět na příkladu kachny.

Kachna je živý organismus. Je objektem přírody. Kachna vytváří svůj domov v roce V tomto případě je spojena s flóra. Kachna hledá potravu ve vodě – spojení s neživou přírodou. S pomocí větru může létat, slunce hřeje a dává své světlo potřebné k životu. Rostliny, ryby a další organismy jsou pro ni potravou. Sluneční teplo, sluneční světlo a voda pomáhají k životu jejích potomků.

Pokud je odstraněna alespoň jedna součást v tomto řetězci, pak životní cyklus kachna je zlomená.

Všechny tyto vztahy studuje živá, neživá příroda. 5. třída na střední všeobecně vzdělávací škola v předmětu "přírodověda" se tomuto tématu plně věnuje.

Vazby mezi neživou a živou přírodou

Odpovědi na strany 26 - 27

• Mohou existovat živé věci bez neživých? Podívejte se na ilustrace a uveďte odůvodněnou odpověď.

Živé bytosti nemohou žít bez neživé přírody. Slunce je zdrojem světla a tepla pro veškerý život na Zemi. Živé bytosti také potřebují vzduch a vodu.

• Vysvětlete schéma. Co si myslíte, že představují šipky na tomto diagramu?

Šipky na diagramu označují vazby mezi neživou a živou přírodou.

Otázky

1. Co platí pro neživou přírodu a co pro život?

V důsledku dlouhého pozorování přírody člověk rozdělil všechny její objekty na dva velké skupiny: živá a neživá příroda. Slunce, vzduch, voda, minerály jsou neživá příroda. Rostliny, člověk, zvířata - divoká zvěř.

2. Jak se liší živé bytosti od neživých předmětů?

Živé bytosti, na rozdíl od předmětů neživé přírody, dýchají, jedí, rostou, rodí potomky, umírají.

3. Jak spolu souvisí neživá a živá příroda?

Všechno v přírodě je propojeno. Živá příroda nemůže existovat bez neživého. Slunce je zdrojem světla a tepla pro veškerý život na Zemi. Živé bytosti také potřebují vzduch a vodu.

V této lekci s vámi budeme mluvit o tom, co je příroda, naučíme se, že příroda je živá a neživá, zvážíme rozdíly a vlastnosti živé a neživé přírody.

Téma: Příroda

Lekce: Neživá a divoká zvěř

Zvažte obrázek:

Rýže. 1. Předměty přírody

Vlevo jsou objekty divoké zvěře a vpravo to, co vytvořil člověk. Můžeme to uzavřít Příroda- to je vše, co není vytvořeno lidskou rukou a my sami.

Co mají společného? Kameny, řeky, jezera existují v přírodě odedávna. Hřebíky, auta, kola jsou vyrobeny lidskou rukou a to vše jsou neživé předměty.

Zvažte obrázek s obrázky živých organismů:

Rýže. 2. Živé organismy

Živé organismy lze také nazvat divokou zvěří.

Zvažte schéma:

Rýže. 3. Vztah mezi živou a neživou přírodou

Šipky na něm ukazují, že živá a neživá příroda spolu úzce souvisí. Slunce slouží jako zdroj tepla a světla pro živé bytosti. Živé bytosti také potřebují vzduch a vodu.

Jak se liší živá příroda od neživé? Zde jsou hlavní příznaky divoké zvěře:

1. Všechno živé se pohybuje. Rostliny se například otáčejí ke světlu, skládají a rozvíjejí listy, otevírají květy;

2. Každý živý organismus je schopen růstu a vývoje. Například strom roste ze semene, dospělý roste z mláděte;

3. Živé organismy potřebují potravu. Například rostliny žádají vodu a zvířata potravu;

4. Živé bytosti se množí.

Pokud rostliny nejsou zalévány a zvířata nejsou krmena a ošetřována, mohou zemřít. Všechny živé organismy dýchají, pijí vodu, jedí, rozmnožují se.

Chraňte životní prostředí. Pamatujte, že život na naší planetě je nemožný bez přírody a člověk ji musí chránit a chránit.

1. Pleshakov A.A. Svět kolem nás: učebnice. a otrok. tetra. pro stupeň 2 brzy škola - M .: Vzdělávání, 2006.
2. Bursky O.V., Vakhrushev A.A., Rautian A.S. Svět kolem.- Balass.
3. Vinogradova N.F. Svět kolem nás.- VENTANA-GRAF.

Pozitivní a negativní vztahy: Mezi divokou a divokou přírodou sežral pták štěnici - negativní pro štěnici, pro strom, který tato štěnice sežrala - pozitivní vztah mezi živou a neživou přírodou, člověk postavil rostlinu, která znečišťuje vzduch nebo vodu ( negativní), ale uvolňuje papír, který člověk potřebuje (pozitiv) mezi neživou a neživou přírodou, kapka brousí kámen - destrukce skály- negativní, ale byl položen nový kanál pro řeku - pozitivní Vaše příklady:

Živý nebo neživý? Brány se zvedly - krása DUHY je po celém světě Nejsou ruce, ale PTÁK, MRAVENEC si postaví dům Ne moře, ne země, lodě neplavou a nemůžete chodit A BAČINA Malý chlapec v šedém arménském kabátě slídí po dvorcích, sbírá drobky VRABEC Nemá ruce a nohy, ale se všemi třese, třese, VÍTR otevírá bránu Jsem voda, plavu na vodě a já neshoří v ohni LED led Klobouk na jedné straně, schovaný za pařezem, kdo jde blízko, nízko se klaní HOUBA Ve dne spí, v noci létá, děsí kolemjdoucí SOVA, SOVA Teče, teče, neteče , běží, běží, neuteče ŘEKA Kdo má oči na rozích a dům na zádech? HLEMÝŽĎ

Otestujte se: Vyberte si skupinu objektů divoké zvěře: a. Písek, voda, kameny, moře b. Vážka, hory, ryby, sníh c. Tráva, medvěd, pavouk, stromy Vyberte si skupinu neživých předmětů: a. Slunce, řeka, země, rosa b. Kůň, déšť, králík, vítr c. Klokan, mravenec, datel, astra Najděte souvislost mezi živou a neživou přírodou. Tráva - zajíc ž. Voda - ryby c. Myš - liška Člověk je propojen s ... a. divoká zvěř b. neživá příroda c. Pouze s tím, co sám pan vytvořil.Se vším výše uvedeným

Odpovězte na otázky: Rozdělte slova do tří sloupců: letadlo, prase, slunce, kůň, pampeliška, rys, mrak, tužka, zápisník, velryba, rákos, kámen, smrk, vodopád, dítě, kroupy, slavík, vážka, sníh, počítač , vítr, osel, brouk, cedr, kniha, malina, kámen, kufřík, ježek. Vyjmenuj vlastnosti, kterými se živé věci liší od neživých. Uveďte 2 příklady pozitivních a negativních vztahů mezi předměty živé a neživé přírody. co je to příroda? Vysvětlete výraz „V přírodě je vše propojeno“ Jaký význam má příroda pro lidi? A lidé pro přírodu?

DŘEVO, TRÁVA, KVĚTINA A PTÁK SE NEVŽDY DAJÍ OCHRANIT, POKUD JSOU NA PLANETĚ ZNIČENY BUDEME SAMI, ALE ČLOVĚK BEZ PŘÍRODY ŽÍT NEMŮŽE, POTOM JE NUTNÉ ZACHRÁNIT NAŠI POZEMKU! Na planetě Zemi je vše se vším propojeno, člověk a příroda jsou neoddělitelné, bez přírody je lidská existence nemožná! Chraňte životní prostředí!