วิลโลว์อาร์กติกในโซนใด ส่วนวิลโลว์ CLAUCAE วิลโลว์ขั้วโลก - ไม้พุ่มแคระ

สวย

hNEAF MY TSYCHPFOSHCHE DKHNBFSH

CHPRTPU, HNEAF ของฉัน DKHNBFSH TSYCHPFOSHCHE, DBCHOP VKHDPTBTSYM KHNSCH MADEK

PFCHEF OB OEZP H TB'OPE CHTENS DBCHBMUS RTSNP RTPFYCHPRMPTSOSCHN: PF RTJOBOYS UCHETIYOFEMMELFB DP RPMOPZP PFTYGBOYS LBLPZP VSC FP OY VSCHMP, DBTSE UBNPZP UMBVPZP HNB

RPUMEDPCHBFEMY DELBTFB UYUYFBMY TsYCHPFOSHCHI NBYOBNY, U LPFPTSHNY RPCHPMYFEMSHOP PVIPDYFSHUS LBL HZPDOP UFTPZP, OE PVTBEBS CHOYNBOYE เกี่ยวกับ CHYZ Y UPRTPFYCHMEOYE uFPTPOOILY DTKhZPK LTBKOPUFY RTYRYUSCHCHBMY TSYCHPFOSHCHN URPUPVOPUFSH MAVIFSH, UFTDBFSH Y TBUUKHTSDBFSH RP-YUEMPCHEYUEULY vPMEE FPZP - ZPCHPTYFSH.

ชั่วโมง PDOPN DTECHOEZTEYUEULPN FTBLFBFE P ENMEDEMYY TELPNEODPCHBMPUSH RYUBFSH NSHCHYBN RYUSHNB, YUFPVSH FERPOSMY เกี่ยวกับ LBLPN RPME YN OBDMETSYF LPTNYFSHUS, B LBLIE YЪVEZBFSH, OEFPVSHUS RYUSHNB UMEDPCHBMP RTYLTERMSFSH L LBNOSN, RTYUEN FBL, YUFPVSH POY METSBMY OBRYUBOOSHCHNY UFTPYULBNY CHETI (RP-CYDYNPNKH, DMS HDPVUFCHB RTPUFEOYS)

H VPMEE RPDOYE, TEMYZYPHOSHCHTENEOB TSYCHPFOSHCHN VSMP PFLBOP CH LBLPK VSH FP OH VSMP DHYE; เธอ OBMYYUYE RTYOBCHBMPUSH YULMAYUYFEMSHOP X YEMPCELB th FPMSHLP L UETEDYOE XIX CHELB OB OII UFBMY UNPFTEFSH DTHZYNY ZMBBNY бМШЖТЕД вТЕН, ОБРТЙНЕТ, РТЙДБЧБМ ЙН ЧРПМОЕ ЮЕМПЧЕЮЕУЛЙК ПВМЙЛ, УЮЙФБС ЮЕУФОЩНЙ ЙМЙ РМХФПЧБФЩНЙ, ТЕЫЙФЕМШОЩНЙ ЙМЙ ОЕХЧЕТЕООЩНЙ, ЗПТДЩНЙ ЙМЙ УЛТПНОЩНЙ, ДТХЦЕМАВОЩНЙ ЙМЙ ЧТБЦДЕВОЩНЙ ЛП ЧУЕНХ УЧЕФХ Й ЛПОЕЮОП - ХНОЩНЙ ЙМЙ ЗМХРЩНЙ. obrtynet, LP vTEN UYUYFBM VPMSHYNY HNOYGBNY, RPOINBAENY YUEMPCHEYUEULHA TEYUSH VEOBDETSOP FHRSHNY - NEDCHEDEK, CHETVMADPCH และ ECEK OE PFLBJSCHCHBM CH RTPOYGBFEMSHOPUFY MYUYGBN และ IPTSHLBN b PVESHSO CHPURTIOINBM LBL UHEEUFCH CH CHCHUYEK UFEROOY OETCHOSCHI, YUSHY KHNUFCHEOOOSCHE CHPNPTSOPUFY "RPDBCHMSAFUS RTPSCHMEOYSNNY OEPVKhDBOOPK UFTBUFY"

OELPFPTSHCHE PPRUYIPMPZY OBYUBMB ฉัน CHELB YMY EEE DBMSHY Y TBUUHTSDBMY OE P FPN, DKHNBAF MY TSYCHPFOSHCHE CHPPVEE, BP FPN, UFP UPUFBCHMSEF UPDETSBOYE YI NSCHUMEK чПФ УППВТБЦЕОЙС ПДОПЗП ЙЪ ФБЛЙИ "ЙУУМЕДПЧБФЕМЕК" П НЩУМСИ, ПДПМЕЧБАЭЙИ МШЧБ РТЙ ЧУФТЕЮЕ У ЮЕМПЧЕЛПН: "чПФ ЕУМЙ ВЩ С ОБЧЕТОСЛБ ВЩМ ХЧЕТЕО, - ДХНБЕФ ПО, - ЮФП УРТБЧМАУШ У ОЙН ВЕЪ ХЭЕТВБ ДМС УЕВС, С ВЩ ЛЙОХМУС ОБ ОЕЗП. оП ЛФП ЕЗП ЪOBEF ... b CHDTKhZ RTY OEN LBLPE-OYVKHDSH PRBUOPE PTHTSIE?

DB YuFP FBN ZPCHPTIFSH, DBCE NSH, Tsifemi II Chelb, EEE hwpme RTPPPHEFHDITPHYE HYUOOOE DBTCHIO, PrSchschschu Uyuyopchb, Pufbchmsen Obdiddi Khnuffcheo Ulofcheo pUPVOOOP, LPZDB UFBOPCHYNUS UCHIDEFEMSNNY YI RPTBBYFEMSHOPZP RPCHEDEOYS TEYUSH LPOEYUOP IDEF P UPVBLBI. CHUEN YJCHEUFOP, OBULPMSHLP VSCCHBAF POY YUEUFOSHCH Y RTEDBOSHCH. ที่ RPTPK OYEBUMHTSEOOP FETRSF PVIDSCH PUFBCHBSUSH CHETOSCH UCHPENKH IPSYOH. iPFIFE ЪBCHEUFY UCHPA UPVBLH? BIPDYFE เกี่ยวกับ UBKF PYASCHMEOYK "rPYUL DTHZB", ZDE DEKUFCHHEF RTEMPTSEOYE - UPVBLY H DPVTSCHE THLY ChBN RPNPZKhF ChSCHVTBFSH Y RPDBTSF PDOPZP YЪ LFYI HNOSHCHI, UNEMSCHI Y LTBUYCHSHI TSYCHPFOSHCHI. 'DEUSH FBLCE NPTsOP CHSCVTBFSH LBL RPTPDYUFSHCHI EEOLCH, FBL และ NEFIUPCH

PDYO DPZ, ZKHMSS U IPSYOPN, UBNEFYM, UFP FPNH UFBOCHYFUS RMPIP Y PO RBDBEF uPVBLB VHLCHBMSHOP RPDUFBCHYMB UEVS RPD RBDBAEEZP, OE DBCH ENH HYYVYFSHUS, B BBFEN, PVOAAIBCH METsBEEZP VE UPOBOBOYS IPSYOB, UFBMB FPRFBFSHUS RETEDONY MBRBNY RP EZP ZTHDY rtyvshchchye rpce nedyly ЪBSCHYMY, UFP, EUMY VSCHOE UPVBLB, DEMBCHYBS RPUFTDBCHYENH NBUUBTS UETDGB, Yuempchel DBCHOP VShch HNET йЪЧЕУФОБ ЛПЫЛБ, ЛПФПТБС ЧП ЧТЕНС чФПТПК НЙТПЧПК ЧПКОЩ ЛБЛ НЙОЙНХН ЪБ ЮЕФЧЕТФШ ЮБУБ ДП УЙЗОБМБ УЙТЕОЩ РТЕДХРТЕЦДБМБ ИПЪСКЛХ П РТЙВМЙЦЕОЙЙ ВПНВБТДЙТПЧЭЙЛПЧ, ЧЩВЕЗБС Ч ЛПТЙДПТ Й РТЙЪЩЧБС ЕЕ УРХУФЙФШУС Ч ВПНВПХВЕЦЙЭЕ, Б ХВЕДЙЧЫЙУШ Ч ЕЕ ВЕЪПРБУОПУФЙ, НЮБМБУШ Л УПУЕДСН, ЮФПВЩ РТПДЕМБФШ ФП ЦЕ УБНПЕ.

YUBUFP URBUBMY TSJOSH UCHPYI IPSECH VECHSHCHE LPOY; OBRTYNET, bMELUBOTH nBLEDPOULPH, RP DPIYEDYN UCHEDEOYSN, 9 TB fBLYI UMHYUBECH - FSHCHUSYU. เกี่ยวกับ UMHIH RTYNET Y OEDBCHOEK BNETYLBOULPK FTBZEDYY: UPVBLB URBUMB UMERPZP YJ BDOYS NETSDHOBTPDOPZP fPTZCHPZP geoFTB - RPFBEYMB EZP RP ZPTSEIN MEUFOYUOSCHN HOBRTPMEFBN YOB

DPNBYOYE TSYCHPFOSHCHE YUHCHUFCHHAF OBLIE OBUFTPEOYE, RPOYNBAF YOFPOBGYY Y CHPPVEE - UNPFTSF เกี่ยวกับ OBU FBLYNY HNOCHNY ZMBBNY oEKHDYCHYFEMSHOP, UFP PDOB Y TBURTPUFTBOEOOSCHI ZHTB, RETEDBAEBS สามัญสี่ H HNUFCHEOOOSCHE URPUPVOPUFY DPNBYOYI MAVYNGECH - "โดย CHUE RPOINBEF, FPMSHLP OE ZPCHPTYF"

พี RPMSHJE HUMPCHOSCHI TEJMELUCH
LBL CE RPOYNBFSH CHUE FFY PTHDYKOSHCHE URPUPVOPUFY TSYCHPFOSHCHI, FFH UPVBYUSHA RTEDBOOPUFSH, HNOSHCHE ZMBB? YuEN PVYASUOSEFUS UFPMSh OEPVSHCHUOPE RPCHEDEOYE OELPFPTSCHI TSYCHPFOSHCHI? LBL OH UFTBOOP - การป้องกัน PVSCHLOPCHEOOOSCHNY HUMPHOSHCHNY TEZHMELUBNY IPFS RPYUENKh PVSCHLOPCHEOOSHCHNY? ч ПФМЙЮЙЕ ПФ ТЕЖМЕЛУПЧ ЧТПЦДЕООЩИ - ЦЕЧБФЕМШОЩИ, ЗМПФБФЕМШОЩИ, РПМПЧЩИ, ПВПТПОЙФЕМШОЩИ - ЛПФПТЩЕ ЧЛМАЮБАФУС БЧФПНБФЙЮЕУЛЙ Й СЧОП ОЕ ПФОПУСФУС Л ПВМБУФЙ ЙОФЕММЕЛФБ, ХУМПЧОЩЕ ТЕЖМЕЛУЩ ЪОБЮБФ ДМС ТБЪЧЙФЙС ХНБ ЗПТБЪДП ВПМШЫЕ, ЮЕН РТЙОСФП ДХНБФШ. UEYUEOPCH, OBRTYNET, UYUYFBM, UFP NSCHUMSH - UFP CHUEZP MYYSH UMPTSOSCHK HUMPCHOSHCHK TEJMELU rPYENH? rPFPNH UFP NSCHYMOEYE OECHPЪNPTSOP VEI RBNSFY, B RBNSFSH PRTEDEMEOOOSCHI HUMPCHYK - UFP Y EUFSH HUMPCHOSCHE TEZHMELUSHCH

dTEUYTPCHLB
CHUE, UFP OBSCCHCHBEFUS DTEUUYTPCHLPK, EUFSH OE UFP YOPE, LBL CHSCTBVPFLB H TSYCHPFOSHCHI TBOPPPVTBOSCHI HUMPHOSCHI TEZHMELUCH ชั่วโมง FFPN UNSCHUM NPTsOP ULBBFSH, UFP UPVBLB RPOINBEF OBBYEOOYE UMPC: UMEDHS LPNBODE "UYDEFSH", POB DEKUFCHYFEMSHOP UBDYFUS เกี่ยวกับ BDOYE MBRShch เธอ "RPOYNBOYE" PUOPCHBOP เกี่ยวกับ CHTENEOOOPK UCHSKY NETSDH ICCHLPCHSHCHN UIZOBMPN Y RPPETEOYEN

OP HUMPCHOSCHE TEZHMELUSC H DPNBYOYI TSYCHPFOSHCH เกี่ยวกับ RETCHSHCHK CHZMSD ROPITSY เกี่ยวกับ PVSCHUOSCHE оБРТЙНЕТ, ИПТПЫП ЧПУРЙФБООБС УПВБЛБ УРПЛПКОП ЙДЕФ ТСДПН У ИПЪСЙОПН, ОЕ ОБФСЗЙЧБЕФ РПЧПДПЛ, ОЕ ВТПУБЕФУС ОБ ЧУФТЕЮОЩИ ЛПЫЕЛ, ЧПЪЧТБЭБЕФУС ОБ ЪПЧ, ЕУМЙ ЕЕ РХУФЙМЙ РПВЕЗБФШ, Й ЧППВЭЕ ВЕЪХЛПТЙЪОЕООП ЧЩРПМОСЕФ НОПЗП ТБЪОЩИ ЛПНБОД - ИПФС ИПЪСЙО ОЕ ЧПЪОБЗТБЦДБЕФ УЧПЕЗП РУБ Й ОЕ РПМШЪХЕФУС РМЕФЛПК. DEMP CH FPN, UFP DMS CHCHUYI TSYCHPFOSHCHI, Y PUPVOOOP DMS DPNBYOYI, RPDLTERMEOYEN NPCEF UMHTSYFSH OE FPMSHLP RYEB YMY VPMSH eEE U DEFUFCHB UPVBBLB HUCHBYCHBEF, UFP U IPSYOPN URPTYFSH VEURPMEOP Y UBNPE VMBZPTBHNOPE - ENH RPDYUYOYFSHUS uPVBLB RTELTBUOP RPOINBEF, LPZDB IPJSYO EA DPCHPMEO, B LPZDB เกี่ยวกับ OEE WETDIFUS EZP RPICHBMB, ULBBOOBS MBULPCHSHCHN ZPMPUPN, RPZMBTSYCHBOYE, RPYUEUSCHCHBOYE BL KHIPN CHRPMOE BLNEOSAF FBLPK CHYD RPPETEOYS, LBL RYEB, B CHZZPCHPT, UDEMBOOSHCHK UFTPSKUN ZPTPSKUN ชั่วโมง LFPN UMKHYUBE ZPCHPTSF PV HUMPHOSCHI TEZHMELUBI CHFPTPZP RPTSDLB

rTPVSC และ PYYVLY
dBCHOP ЪBNEYUEOP, YuFP CHSHUYE TSYCHPFOSHCHE - CHETY RFIGSCH - HNEAF TEYBFSH MPZYUEULIE ЪBDBYuY rTBCHDB, DEMBAF POY LFP OE U RPNPESHA MPZYLY, B NEFPDPN "RTPV Y PYVPL"

BUUPHYBGUY
LTPNE FPZP, NPZ RF RF NMELPRIFBEYI YEF Urpupvopufsh PVTBPCHCCHCHCHCHCHSHSHSHSHLP Netsdh Umkhoshchin Yuzobzchnu UizobmbNy, b -sd fBLYE "OETBVPTYUYCHSHCHE" UCHSIY - BUUPGYBGYY - DBAF NPBZKH DPRPMOYFEMSHOSHCHE YUTECHSHCHUBKOP CHBTSOSCHE RTEYNKHEEUFCHB ร้องเพลง RPCHPMSAF TSYCHPFOSHCHN RPOBCHBFSH MAVSHCHE BLPOPNETOPUFY TSYOY, B OBBYYF OBLBRMYCHBFSH OBOYS P NYTE, CH LPFPTPN TSYCHHF ชั่วโมง TEEKHMSHFBFE BUUPHYBGIK ULMBDSCHCHBEFUUS PRETEDEMEOOOBS LBTFYOB NYTB

pBTEOYE
b CHPF FERETSH TEYUSH RPKDEF P UBNPN OBUFPSEEN RPOINBOYY OYLFP OE URPTYF, NEFPD RTPVY PYYVPL DPUFBFPYuOP IPTPY, OP OE CHUEZDB IZHZHELFYCHEO umkhyubkoshche, IPFS Y OBUFPKUYCHSHCHE RPRSHCHFLY OE ZBTBOFYTHAF KHUREIB. ชั่วโมง LPOGE LPOGCH NPTSEF OBUFRYFSH NPNEOF, LPZDB IOETZYS TSYCHPFOPZP YUUSLBEF - CHPF FHF-FP Y OBJOYOBEFUS YUYUFP MPZYYUEULBS MPZYYUEULBS UFBDYS TEEYOYS BDBYuY

CHRECHSCHE เกี่ยวกับ FFP PVTBFIM CHOYNBOYE OENEGLIK HYUEOSCHK h. lЈMET UChPY LURETYNEOFSHCH บน RTCHEM เกี่ยวกับ YuEMPCHELPPVTBOBOSCHI PVESHSOBI - YINRBOYE pVESHSO RTEDMBZBMBUSH ЪBDBYUB - DPUFBFSH ZTPЪDSH VBOBOCH, RPDCHEEOOSCHI L RPFPMLH LMEFLY TSDPN OBIPDYMYUSH SEILY, YURPMSHIKHS LPFPTSCHE, NPTsOP VSHCHMP DPFSOKHFSHUS DP MBLPNUFCHB lbl rpchem uevs ynrboye? дПУЩФБ РПРТЩЗБЧ Й ЙУФПЭЙЧ ЧУЕ РТЙЫЕДЫЙЕ ЕНХ Ч ЗПМПЧХ УРПУПВЩ, ПО РТЙФХМЙМУС Ч ХЗМХ ЛМЕФЛЙ Й РПУМЕ ОЕЛПФПТПЗП "ТБЪДХНШС" РПУФБЧЙМ СЭЙЛ ОБ СЭЙЛ, РТЩЗОХМ ОБ ЫБФЛПЕ УППТХЦЕОЙЕ Й ЫМЕРОХМУС ОБ РПМ У ОБЗТБДПК Ч ТХЛЕ.

rPDTBTSBOYE
LPOEYUOP, PBTEOYE RPUEEBEF TSYCHPFOSHCHI OE FBL KhTs YUBUFP (DB NSCH Y UBNY OBEN, LBL TEDLP H ZPMPCH RTYIPDSF UFPSEIE ความคิด) OP EUMY RPDPVOPE UMHYUBEFUS X PDYOPYULY, PUFBMSHOSHCHE U ZPFPCHOPUFSHA RETEOINBAF RPMEOPE DEKUFCHYE - Y FP FPTS IPTPYP TSYCHPFOPE CHYDYF, LBL CHEDEF UEVS UPVBF Y VETEF HDBYOSCHE DEKUFCHYS เกี่ยวกับ CHPPTHTSEOYE fp UHEEUFCHEOOP TBUYTSEF BOBOIS P NYTE.

H CHEMYLPVTYFBOY UYOYGSCH OBHYUYMYUSH RTPVYCHBFSH ZHPMSHZPCHSHCHE LTSCHLYY VHFSHCHMPL, LPFPTSHCHE NPMPYUOYLY PUFBCHMSAF RP HFTBN X DCHETEK DPNPC, Y CHSHCHRYCHBFSH UMYCHLY CHULPTE LFP "RTEUFHRMEOYE" UFBMP PVSCHUOSCHN DEMPN Y RP FHF UPPTPOH mB-nBOYB เกี่ยวกับ UCHETE zhTBOGYY YH VSHCHUFTPN FENRE TBURTPUFTBOSEFUS ЪDEUSH U UCHETB OB AZ fHF SCHOOP RTPSCHYMP UEVS RPDTBTSBOYE. pDOB UYOYGB FFPNH OBHYUMBUSH, DTHZYE RETEOSMY ของเธอ CHPTCHULYE RPCHBDLY

ไธโอเป เอ็นชิมีโออี
UEKYUBU FPYuOP Y'CHEUFOP, UFP YuEMPCHELPPVTBOSCHI PVESHSO PF DTHZYI TSYCHPFOSHCHI PFMYYUBEF "THYUOPE NSHCHYMEOYE", VMBZPDBTS LPFPTPNKH Y UFBMP CHPNPTsOP "RPOYNBOYE" NPTsOP ULBBFSH, UFP PVESHSOB NSHCHUMYF THLBNY ffp nshchymeoye h DEKUFCHYY, POP ЪBTPTSDBEFUS CH IPDE PEKHRSHCHCHBOYS, TBMBNSCHBOYS Y MAVPZP DTHZPZP NBOIRHMYTPCHBOYS PVYAELFB PE CHTHENS EDSH YMYY YZTSCH pVESHSOB RTY LFPN CHOYNBFEMSHOP CHUNBFTYCHBEFUUS CH TBTHYBTHYBENSCHK EA RTEDNEF Y "RPUFYZBEF" NEIBOYUEULIE UCHSHOY NETSDH EZP DEFBMSNY UMPCHPN, PVESHSOB NPTsEF RPPOSFSH FPMSHLP FP, YuFP NPTsOP RPFTPZBFSH THLBNY Y OERPUTEDUFCHEOOP PVP-TEFSH FP PRETEDEMSEF EE NCHYMOEYE, OP Y UVBCHYF RTEDEM ของเธอ HNUFCHEOOOSCHN URPUPVOPUFSN PUFBMSHOSHCHE TSYCHPFOSHCHE O URPUPVOSHCH Y เกี่ยวกับ FFP yFP OE PЪOBYUBEF, UFP DTHZYE CHSHCHUPLPPTZBOYЪPCHBOOSCHE TSYCHPFOSHCHE MYIEOSCH IPFS VSH BYUBFLCH YOFEMMELFB, OP THYUOPE NSHCHYMEOYE UCHPKUFCHEOOP FPMSHLP PVESHSOBN

sjschl
LPOEYUOP, LBL VSHCHOY VSHMY CHEYUBFMSAEY DPUFYTSEOIS CHSHCHUPLPTBBYUEFOSCHI CH PVMBUFY NSHCHUMY - L UPTSBMEOYA, POY PZTBOYUEOSCH pZTBOYUEOSCH UCHPEK LPOLTEFOPUFSHHA. DMS FPZP UFPVSCH DKHNBFSH BVUFTBLFOP, OEPVIPDINSCH PVPVEEOIS, RPOSFIS, LPFPTSCHE NPZHF PVTBBPCHSHCHBFSHUS FPMSHLP RTY OBMYYUY SHCHLB rPFPNH RPOYNBOYE X YNRBOJE TBUUNBFTYCHBAF LBL HЪLP PZTBOYUEOOPE DPSSHCHLCHPE NSHCHYMEOYE FP, YuFP RTPYUIPDYF CH ZPMPCHE YINRBOJE, OBYUYFEMSHOP RTPEE, YUEN FE UMPTSOSCHE RTPGEUUSCH, LPFPTSCHE RTPFELBAF CH NPZE YuEMPCHELB

เดมชโยโยช
nOPZPE CH RPCHEDEOYY DEMSHZHYOPCH CHSHCHCHCHBEF YЪHNMEOYE Y DBEF RTBCHP RTYUYUMYFSH YI L UHEEUFCHBN YOFEMMELFHBMSHOSHCHN Ch Rhetchha Pyetedsh, bfp yi hneoye l ใน pvyftpnh Pvhyoeaa เจ้าชายแห่ง Pvyedyosfshus ที่ Rededufbchyphemice Ortizp Zidb Yeoye Rmchfsh "Uftpen", ZPFPCHOPUFSHSTSHSHSHNESHNES

ZMBCHOSCK CHSHCHPD - DEMSHJOYK SJSCHL RP UCHPEK UFTHLFHTE YDEOFIYUEO CHUEN YUEMPCHEYUEULYN SJSCHLBN VSHCHM DBCE PRTEDEMEO PVYAEN UMPCHBTS DEMSHIOPCH - DP 14000 UIZOBMPCH. y OYI TEBMSHOP YURPMSHEKHEFUS VPMEE 800 л ФПНХ ЦЕ "ТЕЮШ" ДЕМШЖЙОПЧ ПЮЕОШ ВЩУФТБС, Й, ЛБЛ УЮЙФБЕФ, ОБРТЙНЕТ, ч. нБТЛПЧ, ДЕУСФЛЙ МЕФ РТПЖЕУУЙПОБМШОП ЙЪХЮБЧЫЙК СЪЩЛ ЬФЙИ ОЕПВЩЮОЩИ ЛЙФППВТБЪОЩИ, "У ФПЮЛЙ ЪТЕОЙС ДЕМШЖЙОПЧ, НЩ, РТЕДУФБЧЙФЕМЙ ТПДБ МАДУЛПЗП, ЮТЕЪЧЩЮБКОП ФХРЩЕ УХЭЕУФЧБ". CHEDSH LFP DEKUFCHYFEMSHOP RSHCHFLB - YNEFSH DEMP U UPVEUEDOILPN, CHMBDEAEIN OBNEDMEOOPK TEYUSHA.

LPOEYUOP, OEMSHЪS ULBBFSH, UFP FBKOSH DEMSHIOSHEZP YOFEMMELFB DP LPOGB TBULTSHCHFShCH. rPLB SUOP PDOP - EUMY LFY TSYCHPFOSHCHE Y OBDEMEOSCH URPUPVOPUFSHHA UFP-MYVP RPOYNBFSh, FP POI LFP DEMBAF YOBYUE oP "YOBYUE" - OE OBYUYF "IKHCE"

จากอะมีบาถึงกอริลลา [หรือวิธีที่สมองเรียนรู้ที่จะคิด] Sergeev Boris Fedorovich

สัตว์สามารถคิดได้หรือไม่?

ฉันมีคางคกสีเทามะกอกตัวใหญ่อาศัยอยู่ในบ้าน เธอเป็นผู้อยู่อาศัยใน Terrarium ที่ใหญ่ที่สุด ดังนั้นเธอจึงรู้สึกเหมือนเป็นพนักงานต้อนรับที่นี่ และเพื่อนบ้านของเธอก็คำนึงถึงเรื่องนี้ด้วย คางคกมีสถานที่โปรดในเรือนกระจกของเธอ ที่นี่เธอมักจะนั่งจ้องเขม็งไปในอวกาศ ในตอนเย็นฉันยื่นตัวหนอนให้เธอโดยใช้แหนบยาว ไม่มีการเคลื่อนไหวเพียงครั้งเดียวเกิดขึ้นในร่างที่ไม่เคลื่อนไหว ดูเหมือนว่าคางคกกำลังครุ่นคิดอยู่ลึกๆ และไม่สังเกตเห็นความละเอียดอ่อนที่มอบให้ แต่ผ่านไปหนึ่งหรือสองวินาที ปากก็เปิดออกครู่หนึ่ง และตัวหนอนก็หายไปในปากกว้าง คางคกเคลื่อนไหวกลืนและหยุดนิ่งอีกครั้ง จ้องไปที่อวกาศโดยไม่ขยับเขยื้อน สัปดาห์ละครั้งเท่านั้น ตอนดึกเธอออกจากบ้านเพื่อวอร์มร่างกายเล็กน้อยแล้วว่ายน้ำในสระเล็กๆ และในตอนเช้าเธอก็กลับมายังสถานที่โปรดของเธอ ดังนั้นคางคกจึงใช้เวลาทั้งวันทั้งคืน เธอนอนกับ เปิดตาเขากำลังงีบหลับ ฝันถึงบางสิ่ง หรือบางทีกำลังคิดเกี่ยวกับคางคกที่ไม่รีบเร่งหรือไม่? แต่ความคิดของคางคกที่อุทิศให้กับคืออะไร และแท้จริงแล้ว คางคกสามารถผุดขึ้นมาในหัวของเธอได้อย่างไร คำถามนี้ไม่ได้ใช้งานอย่างที่คิดในแวบแรก เป็นที่สนใจของนักวิทยาศาสตร์มานานแล้ว นักวิทยาศาสตร์ยังอยากรู้ว่าสัตว์คิดได้หรือเปล่า โลกโบราณและหนึ่งศตวรรษครึ่งที่แล้ว ประเด็นนี้ได้รับความสำคัญในทางปฏิบัติ ในเวลานี้เองที่ Charles Darwin นักชีววิทยาชาวอังกฤษผู้ยิ่งใหญ่ ตัดสินใจเผยแพร่ผลการวิจัยของเขา ซึ่งเขาทำงานมานานกว่ายี่สิบปี และมันไม่ง่ายเลยที่จะตัดสินใจ งานพื้นฐานของดาร์วิน ซึ่งตอนนี้เราเรียกว่า "ต้นกำเนิดของสายพันธุ์" เพื่อความกระชับ ล้มล้างหลักปฏิบัติพื้นฐานของศาสนาคริสต์อย่างหนึ่ง คริสตจักรตั้งแต่เริ่มต้นของศาสนาคริสต์ขับเข้าไปในหัวของผู้เชื่อว่าทุกสิ่งรอบตัวเรารวมถึงสัตว์และมนุษย์เองซึ่งครั้งหนึ่งเคยสร้างมาโดยพระเจ้า ตั้งแต่นั้นมา พวกเขาก็อาศัยอยู่บนโลกโดยไม่มีการเปลี่ยนแปลงใดๆ ในวัยหนุ่ม ชาร์ลส์ ดาร์วินมีส่วนร่วมในการเดินทางรอบโลกด้วยเรือสำรวจ "บีเกิ้ล" ระหว่างการเดินทางเขาเรียน สัตว์โลกโลกของเราและรวบรวมคอลเลกชันสัตววิทยา การเผชิญหน้าโดยตรงกับความหลากหลาย โลกที่สวยงามสัตว์ป่าทำให้เขานึกถึงเหตุผลของการเกิดขึ้นของสัตว์ที่คล้ายคลึงกันภายนอกจำนวนมหาศาลเช่นนี้ ถึงอย่างนั้น เขาก็ตระหนักว่าตำนานของศาสนาคริสต์เกี่ยวกับการกระทำอันศักดิ์สิทธิ์ของการสร้างนั้นไม่สามารถป้องกันได้ ตั้งแต่นั้นมา เขาได้ค้นหาหลักฐานมากขึ้นเรื่อยๆ ว่าสัตว์ต่างๆ ที่มีอยู่ในสมัยของเขามีต้นกำเนิดมาจากวิวัฒนาการจากสายพันธุ์อื่นๆ ที่เคยอาศัยอยู่บนโลก ซึ่งก็คือจากสิ่งมีชีวิตดึกดำบรรพ์โดยสิ้นเชิง ความคิดดังกล่าวสามารถแสดงออกได้ด้วยหลักฐานที่ไร้ที่ติเท่านั้น และดาร์วินทำงานอย่างหนักกับหนังสือของเขาเป็นเวลายี่สิบปี ตอนนี้เป็นเรื่องยากสำหรับเราที่จะจินตนาการว่าพายุแห่งความขุ่นเคืองที่หนังสือชาร์ลส์ ดาร์วินก่อให้เกิดขึ้นในสภาพแวดล้อมของคริสตจักรเป็นอย่างไร และไม่ใช่แค่ในคริสตจักรเท่านั้น! นักวิทยาศาสตร์หลายคนไม่ยอมรับความคิดที่แสดงออกมาและโจมตีผู้เขียนด้วย ความรุนแรงของกิเลสที่โหมกระหน่ำนั้น อย่างน้อยก็ตัดสินได้จากข้อเท็จจริงที่ว่าพวกเขายังไม่สงบลงในที่สุดแม้แต่ตอนนี้ จนถึงขณะนี้ ความพยายามที่จะล้มล้างคำสอนของดาร์วินยังคงดำเนินต่อไป แม้ว่าตอนนี้ กับฉากหลังของการพัฒนาวิทยาศาสตร์รอบด้าน ฟังดูอย่างน้อยก็ไร้สาระ อย่างไรก็ตาม ในหลายรัฐของสหรัฐอเมริกา ไม่เพียงแต่การสอนของลัทธิดาร์วินในโรงเรียนเท่านั้น แต่ยังห้ามไม่ให้นักเรียนรู้จักมันด้วย และเมื่อไม่กี่ปีที่ผ่านมา โดยมีการบรรยายและเทศนาที่ต่อต้านหลักคำสอนเชิงวิวัฒนาการทั้งชุด โบสถ์ออร์โธดอกซ์ในอเมริกา จอห์นแห่งซานฟรานซิสโก เขาพูดใส่ไมโครโฟน และคลื่นวิทยุก็นำเรื่องไร้สาระนี้ไปทั่วโลก พระเจ้าสร้างหมู ลา คางคกและจระเข้ และไม่ได้มาจากสัตว์ดึกดำบรรพ์ผ่านการวิวัฒนาการทีละน้อยเลย เพื่อสนับสนุนความถูกต้องของเขา นักทัศนาจรระดับสูงได้อ้างข้อโต้แย้งสองข้อ หลักฐานแรกของเขามีลักษณะทั่วไป: เขาแย้งว่าสัตว์และพืชชนิดต่าง ๆ ไม่สามารถมาจากกันและกันได้เพราะไม่สามารถทำได้ หลักฐานที่สองมีความเฉพาะเจาะจงมากขึ้น จอห์นแย้งว่าไม่ว่าในกรณีใดจากไก่จะเป็นไปได้ที่จะได้แพะ อาร์กิวเมนต์นี้ในความหยิ่งยโสไม่ด้อยกว่าข้อแรก หากเรายึดมั่นในความเที่ยงธรรมทางวิทยาศาสตร์อย่างเคร่งครัด เราจะต้องยอมรับว่าผู้ทรงคุณวุฒิทางวิทยาศาสตร์ที่เพิ่งสร้างใหม่ไม่มีสิทธิ์ดำเนินการตามหลักฐานดังกล่าว เนื่องจากไม่มีใครพยายามเอาแพะจากไก่ตัวผู้ และไม่มีใครตรวจสอบว่าเป็นไปได้หรือไม่ ซึ่งหมายความว่าจอห์นไม่สามารถยืนยันคำพูดของเขาด้วยสิ่งใด สามัญสำนึกบอกเราว่าการเปลี่ยนแปลงดังกล่าวเป็นไปไม่ได้อย่างแท้จริง แต่ดาร์วินเองไม่เคยพูดเรื่องไร้สาระเช่นนี้ สิบปีหลังจากการตีพิมพ์ผลงานที่มีชื่อเสียงของเขา Charles Darwin ได้มอบงานพื้นฐานที่สองแก่โลก - "The Descent of Man ... " ในนั้นเขาแย้งว่ามนุษย์มีต้นกำเนิดร่วมกับสัตว์และเกิดขึ้นจากบรรพบุรุษที่คล้ายลิง นี่เป็นบาปที่ยิ่งใหญ่กว่า เราสามารถพูดได้ว่านี่เป็นการเพิ่มเชื้อเพลิงให้กับกองไฟและเพิ่มการโจมตีของนักวิทยาศาสตร์อย่างมาก นักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซียที่ก้าวหน้าเป็นหนึ่งในคนกลุ่มแรก ๆ ในโลกที่ยอมรับลัทธิดาร์วินและมีส่วนร่วมในการพัฒนา ไม่กี่ปีหลังจากการตีพิมพ์หนังสือที่มีชื่อเสียง Charles Darwin ได้รับเลือกให้เป็นสมาชิกของ Russian Academy of Sciences และเป็นสมาชิกกิตติมศักดิ์ของสมาคมนักธรรมชาติวิทยาแห่งมอสโก บทบาทของเขาในการพัฒนาชีววิทยาได้รับการชื่นชมอย่างสูงจาก K. Marx, F. Engels และ V. I. Lenin

I. M. Sechenov (1829–1905)

Ivan Mikhailovich Sechenov เป็นนักวิทยาศาสตร์ที่โดดเด่นซึ่งเป็นบิดาแห่งสรีรวิทยาของรัสเซียในขณะที่ลูกหลานที่กตัญญูของเขาเรียกเขาในตอนนี้ เขามีส่วนสำคัญในการพัฒนาสรีรวิทยาหลายสาขา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการศึกษา ระบบประสาท. I. M. Sechenov พิสูจน์ว่าความลับของชีวิตจิตใจสามารถเปิดเผยได้ด้วยวิธีการของวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ และเขาเป็นคนแรกที่พยายามแสดงกระบวนการทางจิตทางสรีรวิทยาอย่างหมดจด เขาเชื่อว่าความคิดเป็นเพียงการสะท้อนที่ซับซ้อนและเช่นเดียวกับการสะท้อนกลับทั้งหมดสามารถศึกษาได้โดยนักสรีรวิทยา I. M. Sechenov แสดงความคิดเหล่านี้เป็นครั้งแรกในบทความที่เขียนโดยเขาตามคำร้องขอของ N. A. Nekrasov สำหรับนิตยสาร Sovremennik รัฐมนตรีซาร์และ Okhrana เข้าใจอย่างถูกต้องว่าบทความนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อเปิดเผยตำนานเกี่ยวกับการดำรงอยู่ของจิตวิญญาณที่ไม่มีใครรู้จักของพระเจ้าและหลักปฏิบัติอื่น ๆ ของศาสนาคริสต์ สิ่งนี้ทำให้เจ้าหน้าที่ซาร์ตกใจกลัวว่าปัญหาของ Sovremennik ถูกเซ็นเซอร์ยึดและเมื่อบทความถูกตีพิมพ์เป็นหนังสือแยกต่างหากชื่อ "Reflexes of the Brain" มันถูกยึดและผู้เขียนถูกดำเนินคดี

เนื่องจากลัทธิดาร์วินเข้าสู่การใช้ทางวิทยาศาสตร์ การศึกษาซากของสัตว์ที่สูญพันธุ์ไปนานแล้วและการศึกษาเปรียบเทียบสิ่งมีชีวิตในปัจจุบันจึงได้ความหมายใหม่ การพัฒนาทางวิทยาศาสตร์ดังกล่าวทำให้สามารถศึกษารายละเอียดว่าสัตว์ต่างๆ วิวัฒนาการมาบนโลกได้อย่างไร นักสรีรวิทยาชาวรัสเซียที่โดดเด่น I. M. Sechenov เริ่มคุ้นเคยกับคำสอนของ Charles Darwin ไม่นานหลังจากการตีพิมพ์ผลงานของเขา เขาเป็นนักสรีรวิทยาคนแรกที่ให้ความสนใจกับความจริงที่ว่าในกระบวนการวิวัฒนาการ สัตว์ไม่เพียงเปลี่ยนแปลงจากภายนอกเท่านั้น อวัยวะของร่างกายและการทำงานของอวัยวะเหล่านี้ได้รับการเปลี่ยนแปลง Sechenov ตระหนักว่าการติดตามว่าวิวัฒนาการดำเนินไปอย่างไร อวัยวะใหม่ปรากฏในสัตว์อย่างไร โครงสร้างและหน้าที่ของพวกมันดีขึ้นอย่างไรในสายพันธุ์ที่พัฒนาแล้ว เป็นไปได้ที่จะเข้าใจโครงสร้างและกิจกรรมของอวัยวะเหล่านี้ในมนุษย์ได้ดีขึ้น นี่เป็นสิ่งสำคัญมากเพราะไม่สามารถทำการทดลองกับร่างกายมนุษย์ได้ นั่นจะไร้มนุษยธรรม! ดังนั้นเขาจึงแนะนำให้เพื่อนร่วมงานของเขาศึกษากระบวนการทางสรีรวิทยาทั้งหมดจากมุมมองของ พัฒนาการทางประวัติศาสตร์. แผนการของเขาได้รับรู้ในวันนี้เท่านั้น ประมาณสามสิบปีที่แล้วในเลนินกราดภายใต้การนำของผู้เชี่ยวชาญด้านสรีรวิทยาที่ใหญ่ที่สุดคือ Academician L.A. Orbeli สถาบันที่ถูกสร้างขึ้นเพื่อศึกษาว่าการเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้นในโครงสร้างของสิ่งมีชีวิตและอวัยวะสำคัญของพวกเขาอย่างไรการทำงานของพวกเขาได้รับการปรับปรุงอย่างไร . ไม่น่าแปลกใจที่สถาบันได้รับการตั้งชื่อตาม I. M. Sechenov ไม่มีสถาบันดังกล่าวที่ใดในโลก ในขณะเดียวกัน การวิจัยที่ดำเนินการที่นั่นได้พิสูจน์แล้วว่ามีความสำคัญอย่างยิ่ง นักสรีรวิทยาชาวรัสเซียไม่เคยตั้งเป้าหมายในการเรียนรู้สุนัขหรือสัตว์อื่นโดยเฉพาะ ยกเว้นสัตว์ทางการเกษตร เป้าหมายสูงสุดของพวกเขาคือความรู้ของมนุษย์เอง สำหรับสิ่งนี้พวกเขาดำเนินการ การทดลองในห้องปฏิบัติการ. และการศึกษาวิวัฒนาการของการทำงานช่วยให้เข้าใจว่าอวัยวะต่างๆ ของร่างกายมนุษย์ทำงานอย่างไร แนวทางวิวัฒนาการทางสรีรวิทยาเป็นที่แพร่หลายในหมู่นักวิทยาศาสตร์ในประเทศและต่างประเทศของเรา เมื่อศึกษาอวัยวะที่ซับซ้อนที่สุดของร่างกายรวมถึงระบบประสาท จะช่วยให้คุณประสบความสำเร็จที่สำคัญที่สุด เป็นเรื่องเกี่ยวกับการศึกษาเกี่ยวกับสมองและจะกล่าวถึงในหนังสือ ในที่นี้เราจะพูดถึงวิธีที่นักวิทยาศาสตร์ติดตามพัฒนาการของระบบประสาททีละขั้นตอนตั้งแต่การปรากฏตัวในสิ่งมีชีวิตดึกดำบรรพ์ไปจนถึงลิงและมนุษย์ในระดับสูง สำรวจการทำงานของสมองของสัตว์ต่างๆ สิ่งนี้ทำให้สามารถค้นหาวิธีที่สมองเรียนรู้ที่จะคิดและเข้าใจลักษณะการทำงานของสมอง เมื่อเปรียบเทียบพฤติกรรมของหนอนและมด ปลา นก ลิง และสิ่งมีชีวิตอื่นๆ เป็นไปได้ที่จะเข้าใจว่ากระบวนการทางจิตของสัตว์และมนุษย์แตกต่างกันอย่างไร หนังสือเล่มนี้จะแนะนำการศึกษาที่น่าสนใจเหล่านี้ หลังจากอ่านแล้ว ผู้อ่านจะพบว่าสัตว์สามารถคิดได้หรือไม่และสนใจปัญหาใด

จากหนังสือ Naughty Child of the Biosphere [การสนทนาเกี่ยวกับพฤติกรรมมนุษย์ในคณะนก สัตว์ และเด็ก] ผู้เขียน Dolnik Viktor Rafaelevich

สัตว์ต่อสู้หรือไม่? หากเราเข้าใจสงครามว่าเป็นการกระทำเชิงรุกร่วมกัน คำตอบสำหรับคำถามในหัวข้อก็คือใช่ แต่ในกรณีส่วนใหญ่ นี่คือการโจมตีหรือการขับไล่ของการโจมตีระหว่าง ประเภทต่างๆ. บ่อยครั้งด้วยเช่น

จากหนังสือ Conversations on the New Immunology ผู้เขียน Petrov Rem Viktorovich

ลิมโฟไซต์สามารถสร้างบรรยากาศรอบตัวซึ่งง่ายสำหรับพวกเขาที่จะมีชีวิตอยู่ และยากสำหรับผู้อื่น - ดังนั้น จนกระทั่งเซลล์ลิมโฟซัยต์นักฆ่าสะสม เซลล์ที่ปลูกถ่ายเข้าสู่ร่างกายจึงมีชีวิตอยู่และทำงานได้ตามปกติ ? - ไม่ธรรมดาเลย เอเลี่ยนตัวร้าย

จากหนังสือ The Latest Book of Facts. เล่มที่ 1 [ดาราศาสตร์และฟิสิกส์ดาราศาสตร์ ภูมิศาสตร์และธรณีศาสตร์อื่นๆ ชีววิทยาและการแพทย์] ผู้เขียน

จากหนังสือ Animal Life Volume I สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม ผู้เขียน บราม อัลเฟรด เอ็ดมันด์

จากหนังสือ Do Animals Think? โดย Fischel Werner

สัตว์มีกระดูกสันหลัง ประเภทของสัตว์มีกระดูกสันหลังมีลักษณะโดยความจริงที่ว่าตัวแทนมักจะมีโครงกระดูกพิเศษอยู่ภายในร่างกาย ส่วนแกนหลักของมันทอดยาวไปทั่วทั้งร่างกาย รอบ ๆ ส่วนรองทั้งหมดของโครงกระดูกนั้นถูกจัดกลุ่มและประกบกัน

จากหนังสือ The Human Genome: An Encyclopedia Written in Four Letters ผู้เขียน

สัตว์ในเขาวงกต ในปี 1900 Small นักจิตวิทยาชาวอเมริกันมีความคิดที่มีผล เมื่อสองปีก่อนผลการทดลองครั้งแรกได้รับการตีพิมพ์ด้วยความช่วยเหลือซึ่งนักวิทยาศาสตร์พยายามกำหนดความสามารถของสัตว์อย่างแม่นยำ ขนาดเล็กเหล่านี้

จากหนังสือ The Human Genome [สารานุกรมเขียนด้วยตัวอักษรสี่ตัว] ผู้เขียน ทารันตุล เวียเชสลาฟ ซัลมาโนวิช

จากหนังสือชีววิทยา [คู่มือเตรียมสอบฉบับสมบูรณ์] ผู้เขียน Lerner Georgy Isaakovich

การทำซ้ำแบบกระจายสามารถ "กระโดด" ตามกฎของพันธุศาสตร์คลาสสิกคาดว่าทุกอย่างในจีโนมควรมีป้ายกำกับอย่างชัดเจนยีนประโยคทั้งหมดควรอยู่ในตำแหน่งที่กำหนดไว้อย่างเคร่งครัดในข้อความ และองค์ประกอบส่วนใหญ่ของจีโนม

จากหนังสือสมบัติของสัตว์โลก ผู้เขียน แซนเดอร์สัน อีวาน ที

จากหนังสือ เรื่องราวที่น่าทึ่งเกี่ยวกับสิ่งมีชีวิตต่างๆ ผู้เขียน Obraztsov Petr Alekseevich

สัตว์ "ใต้ดิน" พื้นที่ของอัสสัมเป็นขุมสมบัติที่แท้จริงของกบ ประการแรก มีจำนวนมาก และประการที่สอง พวกมันอยู่ในสายพันธุ์ที่ไม่มีอยู่เลยในป่าที่ราบลุ่มหรือหายากมาก ตรงไปตรงมา เฉพาะใน Assumbo ฉันปลดปล่อยตัวเองจากค่อนข้าง

จากหนังสือ The Latest Book of Facts. เล่มที่ 1 ดาราศาสตร์และฟิสิกส์ดาราศาสตร์ ภูมิศาสตร์และธรณีศาสตร์อื่นๆ ชีววิทยาและการแพทย์ ผู้เขียน Kondrashov Anatoly Pavlovich

8. ทำสิ่งนี้ได้เช่นกัน คำถาม “สัตว์คิดไหม” ยังคงไม่มีคำตอบ โดยหลักแล้วเพราะไม่มีใครสามารถกำหนดความหมายของคำว่า "คิด" และความแตกต่างได้จากคำว่า "สัญชาตญาณ" ที่ค่อนข้างเข้าใจได้ (หมายถึง อันที่จริง สิ่งที่อยู่ในยีน) แต่เรา

จากหนังสือ Brain and Suggest ผู้เขียน Bekhterev Vladimir Mikhailovich

มังกรบินได้ไกลแค่ไหน? มังกรบินได้ (Draco Volans) เป็นจิ้งจกตัวเล็ก ๆ ที่อาศัยอยู่ใน ป่าเขตร้อนฟิลิปปินส์ มาเลเซีย อินโดนีเซีย และอินเดียใต้ ได้ชื่อมาจากความสามารถในการบินร่อน ซึ่งไม่ธรรมดาสำหรับสัตว์เลื้อยคลาน ความสามารถนี้

จากหนังสือ Animal World ผู้เขียน Sitnikov Vitaly Pavlovich

งูบินได้ไหม แน่นอน "คนที่เกิดมาเพื่อคลานบินไม่ได้" อย่างไรก็ตามสิ่งที่เรียกว่าต้นไม้หรืองูบิน (Chrysopelea) อาศัยอยู่ในเอเชียใต้ พวกเขาชอบที่จะลงจากต้นไม้ (จากความสูง 15-20 เมตร) ร่อนไปในอากาศ ระหว่างกระโดดงูจะแผ่ลำตัวเข้าหาตัว

จากหนังสือมานุษยวิทยาและแนวคิดทางชีววิทยา ผู้เขียน Kurchanov Nikolai Anatolievich

“ ฉันเชิญสุนัขให้นั่งบนเก้าอี้ฉันเอามือปิดปากกระบอกปืนฉันเริ่มคิดว่าสุนัขควรวิ่งขึ้นไปบนเก้าอี้ทรงกลม” ... การถ่ายทอดความคิดจากคนสู่คนเรียกว่า กระแสจิต มาจากพวกผี ซึ่งหลังจากชี้แจงแล้ว

จากหนังสือของผู้เขียน

สัตว์ สัตว์มีลักษณะทางโภชนาการประเภท heterotrophic สารอาหารสำรองคือไกลโคเจน การสืบพันธุ์ถูกครอบงำโดยกระบวนการทางเพศ ลักษณะที่สำคัญที่สุดของการจัดระเบียบของสัตว์คือการสร้างความแตกต่างของเซลล์และการก่อตัวของเนื้อเยื่อเฉพาะสำหรับ

สัตว์คิดหรือไม่? ฟิชเซล เวอร์เนอร์

สัตว์สามารถนับได้หรือไม่?

ประมาณ 40 ปีที่แล้ว ตอนที่ฉันเพิ่งเริ่มศึกษาจิตวิทยาสัตว์ การค้นพบที่ดูเหมือนจะไม่น่าแปลกใจมากนัก หากมีเมล็ดข้าวสองกองที่มีขนาดต่างกัน เช่น ข้าวสาลี วางไว้หน้านกพิราบหรือไก่ตัวผู้ ตามกฎแล้วนกจะไปที่เมล็ดที่ใหญ่กว่า สันนิษฐานได้ว่าเมล็ดพืชจำนวนมากจะกระตุ้นและดึงดูดเมล็ดที่น้อยกว่า สิ่งนี้ทำให้เกิดคำถามว่าความแตกต่างของปริมาณเมล็ดพืชยังคงสามารถแยกแยะได้เช่นโดยนกพิราบ พวกเขาสังเกตเห็นว่า 9 ถูกต้อง - มากกว่า 8?

ข้าว. 20. หลังจากฝึกฝนมาอย่างยาวนาน นกพิราบเรียนรู้ที่จะจิกเมล็ดพืชเพียงสามเม็ด และไม่แตะต้องสองเม็ด

เพื่อตอบคำถามนี้ แนะนำให้เริ่มด้วยเมล็ดพืชกลุ่มเล็กๆ มีเมล็ดธัญพืชสองกลุ่มวางอยู่หน้าประตูกรงโดยมีนกอยู่บนแถบกระดาษสีขาว: ทางด้านซ้ายของสามเมล็ดและทางด้านขวาของเมล็ดข้าวสาลีสองเมล็ด (รูปที่ 20) นกได้รับอนุญาตให้จิกข้าวสามเม็ด เมื่อเธอหันไปเผชิญหน้ากับกลุ่มเมล็ดพืชสองชนิด เธอก็ตกใจกลัวในทันใด วิธีการตรวจสอบคือ ตามที่เราเห็น การฝึกอบรมทางเลือก และเมล็ดพืชที่อนุญาตให้รับประทานได้ แน่นอน ไม่ได้จัดลำดับไว้ทางด้านขวาหรือด้านซ้ายของแถบกระดาษ ในการทดลองควบคุม ไม่รวมอาการตกใจกลัวหรือผลกระทบอื่นๆ ต่อสัตว์ โดยการสอนนกพิราบให้แยกแยะระหว่างเมล็ดพืชสามถึงสองเมล็ด พิสูจน์ได้ว่าชอบเมล็ดจำนวนมากขึ้นเนื่องจากประสบการณ์ที่สั่งสมมา ในการทดลองต่อไปนี้ จำนวนธัญพืชในกลุ่มที่เสนอให้นกเลือกค่อยๆ เพิ่มขึ้นทีละน้อย ในระหว่างการทดลองครั้งแรก ปรากฏว่าสามารถฝึกนกได้สำเร็จอย่างเท่าเทียมกันทั้งสำหรับกลุ่มใหญ่และกลุ่มเล็ก การทดลองแสดงให้เห็นว่าหลังจากการฝึกนานพอสมควรและสม่ำเสมอ นกสามารถแยกแยะ 4 จาก 3, 4 จาก 5, 6 จาก 4 และบางครั้งถึง 5 จาก 6 เมล็ด นั่นคือพวกเขาสามารถกินได้เฉพาะกลุ่มแรกที่มีชื่อว่า a คู่ในขณะที่พวกเขาไม่ได้แตะคนที่สองบนพื้นฐานของประสบการณ์เชิงลบที่สะสม ในขณะเดียวกันนกไม่สามารถแยกแยะ 6 จาก 7 เม็ดหรือ 7 จาก 6 ได้ไม่ต้องพูดถึงความแตกต่างระหว่าง 7 และ 8 เม็ด แน่นอน 6 คือ จำนวนมากที่สุดซึ่งนกสามารถจดจำและจดจำได้ ถ้าเราใส่ 20 เม็ดขึ้นไปถัดจาก 6 โดยไม่มีการฝึกอบรมที่ใช้เวลานานและยากลำบากมากจำนวนที่มากขึ้นจะได้รับการตั้งค่า

นกพิราบสังเกตเห็นปริมาณเมล็ดพืชจริง ๆ หรือไม่เพราะมันกินกองและไม่กินอย่างอื่น? เพื่อตอบคำถามนี้ นกพิราบ บัดจีการ์ แจ็คดอว์ และกา ได้รับการทดสอบโดยใช้เทคนิคเดียวกัน ในทุกกรณี ผลลัพธ์ซึ่งมีความสอดคล้องกันเป็นส่วนใหญ่ ชี้ให้เห็นว่านกทดลองสามารถจดจำและจดจำเมล็ดพืชได้จำนวนหนึ่ง สมมติฐานนี้ได้รับการยืนยันโดยการทดลองง่ายๆ นกได้รับการสอนให้กินเมล็ดพืชสี่เม็ดที่วางอยู่ถัดจากห้าเม็ดซึ่งมันไม่แตะต้อง เมล็ดธัญพืชทั้งสองกลุ่มถูกขยับ เหลือเพียงช่องว่างแคบๆ ระหว่างพวกเขา (รูปที่ 21) สัตว์ยังคงเลือกได้อย่างถูกต้อง จากประสบการณ์สู่ประสบการณ์ ระยะห่างระหว่างกลุ่มค่อยๆ ลดลงและหายไปโดยสิ้นเชิงในที่สุด เพื่อให้สัตว์ไม่เห็นกลุ่มที่แยกจากกัน 4 และ 5 เกรน แต่กลุ่ม 9 เกรน ในระหว่างการทดสอบควบคุม นกที่ได้รับการฝึกฝนมาอย่างดีจะจิกเมล็ดพืชที่ "อนุญาต" เพียง 4 เม็ด จากนั้นจึงลังเล ราวกับเอาออกอย่างไม่เต็มใจ เห็นได้ชัดว่าคาดว่าเหมือนที่เกิดขึ้นระหว่างการฝึก หลังจากกลืนเมล็ดที่สี่เข้าไปแล้ว พวกมันจะกลัวไป

ข้าว. 21. นกพิราบเรียนรู้ที่จะกินธัญพืชสี่เม็ดและไม่แตะต้องห้าเม็ด จากนั้นระยะห่างระหว่างกลุ่มของธัญพืชก็ลดลง และในที่สุดทั้งสองกลุ่มก็เชื่อมต่อกัน เมื่อก่อนตอนนี้นกกินเมล็ดพืชสี่ใบ

ข้าว. 22. ถั่วม้วนจากหลอดลงบนจาน ผลจากการเรียนรู้ นกจิกถั่วสามถั่วแล้วหันหลังออกจากเม็ดที่สี่

แต่ถึงกระนั้นพฤติกรรมนี้ก็ยังไม่เป็นที่แน่ชัดว่านกจำเมล็ดพืชได้เท่าใด จะเกิดอะไรขึ้นถ้าเธอเพิ่งชินกับการเคลื่อนไหวจิกเป็นลำดับ หลังจากนั้นเธอก็จากไป ความเป็นไปได้ในการอธิบายพฤติกรรมของสัตว์นั้นสามารถกำจัดได้ด้วยการทดลองที่ค่อนข้างง่าย การทำเช่นนี้ วัตถุอาหารที่มอบให้กับนกพิราบไม่ได้อยู่ติดกัน แต่ติดตามกัน ในรูป 22 แสดงจานแบนที่ถั่วม้วนจากหลอดทีละอัน หากจำเป็นต้องฝึกนกพิราบเป็นจำนวน 3 ตัวก็ควรถูกขับออกไปในขณะที่ถั่วที่สี่ปรากฏขึ้น จริงนี่พูดง่ายแต่ทำยาก นกจิกอย่างรวดเร็วจะต้องตกใจทันทีเพื่อป้องกันไม่ให้มันคว้าถั่วที่ "ต้องห้าม" ตัวแรก เพื่อจุดประสงค์นี้ เป็นการดีที่สุดที่จะสร้างอุปกรณ์กลไกที่น่ากลัว ซึ่งเราจะไม่พูดถึงที่นี่ เนื่องจากเราสนใจผลการศึกษาเป็นหลัก ด้วยความคล่องแคล่วและความอดทน ทำให้มั่นใจได้ว่าหลังจากถั่วเม็ดที่สาม นกพิราบจะหันหลังกลับและกลับสู่กรง ข้อดีของวิธีนี้คือช่วยลดความเคยชินกับจังหวะการเคลื่อนไหวจิกๆ บางอย่าง เนื่องจากถั่วจะถูกใส่ลงในจานในช่วงเวลาต่างๆ นกจิกแค่ปริมาณเมล็ดพืชที่จำได้ ในเวลาเดียวกัน จุดเริ่มต้นสำหรับเธอคืออะไร - จำนวนการเคลื่อนไหวที่จำเป็นหรือจำนวนถั่วที่กลืนกิน

มีการทดลองหลายพันครั้งเพื่อยืนยันความสามารถของสัตว์ในการจดจำจำนวนหนึ่ง อย่าไปสนใจพวกมันอีกเลย ให้เราพูดถึงการทดลองที่น่าเชื่อเพียงเรื่องเดียวเท่านั้น ในการศึกษาสัตวจิตวิทยา แจ็คดอว์ได้แสดงให้เห็นว่าตนเองมีความสามารถในการเรียนรู้มากที่สุด แม่นกถูกสอนให้หย่อนฝาหลวมๆ ออกจากกล่องอาหารแล้วกินจากฝานั้น ในระหว่างการทดลอง กล่องดังกล่าวสองกล่องถูกวางไว้ที่ด้านหน้าของแม่แรง จุดสามจุดถูกวาดบนหน้าปกของจุดหนึ่ง และอีกสี่จุดบนหน้าปกของจุดอื่น นกสามารถทิ้งฝาด้วยจุดสามจุดแล้วกินได้เล็กน้อย และถูกขับไล่ออกจากกล่องด้วยจุดสี่จุดอย่างต่อเนื่อง ในไม่ช้าเธอก็ได้เรียนรู้สิ่งนี้ (รูปที่ 23) มีการทดลองที่น่าสนใจและน่าเชื่ออย่างยิ่งตามมา ไม่ได้วาดจุดบนฝา แต่มีการวางหนอนแป้งสดไว้ (รูปที่ 24) Jackdaw มาถึงกล่องที่มีตัวหนอนสามตัว กินมัน และเหลือสี่ตัวอย่างสม่ำเสมอ

ตอนนี้ไม่ต้องสงสัยเลยแม้แต่น้อยว่านกตัดสินใจโดยพิจารณาจากจำนวนวัตถุเท่านั้น มัน (ปริมาณ) เป็นการทับซ้อนกันระหว่างการรับรู้ที่แตกต่างกันสองอย่าง แน่นอนว่าไม่มีการทับซ้อนกันระหว่างจุดและหนอนใยอาหาร ดังนั้นจึงถือได้ว่านกสามารถแยกแยะและจดจำปริมาณของนกได้ไม่ว่าจะรับรู้วัตถุประเภทใดที่ได้รับประสบการณ์

อย่าให้ใครคิดว่านกนับได้จึงคิด บางทีมันอาจจะดึงดูดสายตาผู้อ่านอีกคนหนึ่งว่าสิ่งที่เรานกจำได้และจำได้นั้นเรียกว่าปริมาณไม่ใช่จำนวน แนวคิดแรกในที่นี้หมายถึงเนื้อหาของหน่วยความจำ การก่อตัวและการสะสมเป็นกระบวนการทางจิต ตัวเลขนั้นเป็นชื่อของเนื้อหาอยู่แล้ว จำนวนหนึ่งเรียกว่าสี่ เพื่อให้เราสามารถสื่อสารด้วยภาษาในสิ่งที่เราหมายถึง จำนวนนี้ไม่เพียง แต่ให้ความเข้าใจซึ่งกันและกันของผู้คนเท่านั้น แต่ยังช่วยให้คุณสามารถดำเนินการทางจิตได้มากมายซึ่งเรียกว่าการนับ

ข้าว. 23. Jackdaw เปิดกล่องที่มีสามจุดซึ่งประกอบด้วยอาหาร เธอไม่แตะต้องอีกฝ่าย

ตอนนี้ เป็นที่ชัดเจนสำหรับทุกคนว่าในทั้งสองกระบวนการที่พิจารณาในที่นี้ นกสามารถเชี่ยวชาญได้เพียงขั้นแรกเท่านั้น - สังเกตและจดจำปริมาณที่พวกมันไม่สามารถแสดงออกด้วยสัญญาณด้วยวาจาได้ แต่การตัดสินใจขึ้นอยู่กับการตัดสินใจของพวกมัน อ็อตโต โคห์เลอร์ ผู้ดูแลการทดลองที่เพิ่งกล่าวถึง กล่าวถึงความสามารถหลักสองประการของนก

ข้อแรกเกี่ยวข้องกับการท่องจำปริมาณแต่ละปริมาณที่อยู่ติดกัน (ไม่เกินหก) ความสามารถที่สองหมายถึงเหตุการณ์ที่ตามมาทันเวลา เช่น จิกถั่วที่ปรากฏแยกกัน และสำหรับความสามารถนี้ นกหกตัวเป็นนกที่สามารถจดจำและจดจำได้มากที่สุด Otto Köhler ชี้ให้เห็นอย่างถูกต้องว่าความสามารถพื้นฐานทั้งสองนี้ "ซ่อนอยู่ในการคำนวณของมนุษย์" "ปริมาณที่ไม่ระบุชื่อ" เหล่านี้ประกอบขึ้นเป็นเนื้อหาทางจิตของนกอย่างที่เราทราบ

ภายใต้เงื่อนไขดังกล่าว คำถามที่ว่าสัตว์คิดว่าตอบยากหรือไม่โดยใช้คำตอบสั้นๆ "ใช่" หรือ "ไม่ใช่" สัตว์มีลักษณะเฉพาะด้วยการทำงานบางส่วน ซึ่งเป็นองค์ประกอบที่จำเป็นในกระบวนการคิดของผู้คน ในขณะที่กระบวนการที่ซับซ้อนเต็มรูปแบบที่ประกอบขึ้นเป็นความคิดที่แท้จริงนั้นไม่พบในสัตว์ สำหรับนกควรเน้นที่นี่ว่าพวกเขาได้เรียนรู้ที่จะแยกแยะระหว่างปริมาณต่างๆ

ข้าว. 24. ตามสิ่งที่เจ้าแม่นกเคยเรียนมาก่อน นางเอาไส้เดือนสามตัวออกสี่ตัว

วันนี้ลูก ๆ ของเราเรียนรู้มากกว่าปู่ย่าตายายของเราในวัยหนุ่ม แต่ก็ยังเถียงไม่ได้ว่าในความสามารถในการรับรู้ สื่อการศึกษาถึงขีดจำกัดของสมองมนุษย์แล้ว ความเป็นไปได้เหล่านี้ยังไม่เป็นที่ทราบแน่ชัด

อาจเป็นเรื่องแปลกใจสำหรับบางคนที่มีการศึกษาการหาปริมาณในนกและไม่ใช่ในสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม เช่น สุนัขหรือลิง ซึ่งควรจัดอยู่ในลำดับที่สูงกว่านก เหตุผลอยู่ในวิธีการ - การฝึกอบรมทางเลือก พูดตามตรง สำหรับคนและสัตว์ที่มีระเบียบสูง มันน่าเบื่อพอๆ กัน วิธีนี้ต้องใช้เวลาและความอดทนนานมาก ถ้าใครต้องสอนสุนัขเลี้ยงแกะที่ฉลาดโดยทั่วไปให้กินจากกล่องลายและไม่แตะต้องอาหารจากกล่องที่มีจุดข้างๆ เขารู้ว่ามันยากแค่ไหน ด้วยเหตุนี้จึงใช้กล่องที่มีฝาปิดยื่นออกมาเล็กน้อย (รูปที่ 25) ซึ่งสัตว์สามารถยกด้วยปากกระบอกปืนได้อย่างง่ายดาย สุนัขเห็นกล่องสองกล่องที่เหมือนกันทุกประการตรงหน้าเขา ยกเว้นเครื่องหมาย เธอเต็มใจเปิดฝา และความผิดหวังรอเธออยู่ในกล่องหนึ่ง และอีกกล่องหนึ่ง จากนั้นสุนัขก็ถูกเรียกออกไปและจัดกล่องใหม่โดยที่เธอไม่รู้ อันทางด้านขวาวางอยู่ทางด้านซ้ายและในทางกลับกัน นี้ซ้ำประมาณสิบครั้ง หลังจากหยุดชั่วครู่ สัตว์ก็ต้องเลือกใหม่ สภาพแวดล้อมของการทดลองยังคงเหมือนเดิมทุกวันไม่เหมือนกับการเดินหรือการตามล่า หมาเลือกแล้วก็กลับแล้วก็เลือกใหม่ ฉันคิดว่าไม่จำเป็นที่จะต้องอธิบายว่าวิธีการดังกล่าวเหมาะสมกับอารมณ์ของเธอเพียงใด อย่าเพิ่งเข้าใจฉันผิด การทดลองที่เกี่ยวข้องกับการแก้ปัญหาที่เลือกสามารถทำได้กับสุนัข และด้วยความต้องการที่ไม่ซับซ้อนมากนักและการทดลองที่มีทักษะ แม้จะได้ผลลัพธ์ที่ต้องการก็ตาม

ข้าว. 25. สุนัขเปิดกล่องอาหารด้วยตัวเอง

อย่างไรก็ตามจนถึงขณะนี้ยังไม่สามารถค้นพบความสามารถในการสังเกตเห็นความแตกต่างเช่นเดียวกับนก

จากหนังสือคำถามที่พบบ่อย ผู้เขียน โพรโทโปปอฟ อนาโตลี

พระเยซูคริสต์สามารถถือเป็นบุคคลระดับสูงได้หรือไม่? ท้ายที่สุดเขาได้กระทำการต่ำต้อย - เสียสละ ทำไมเขาจึงมีสิทธิ์? เพื่อให้เข้าใจแก่นแท้ของความขัดแย้งที่เห็นได้ชัดนี้ ก่อนอื่นต้องตระหนักถึงบทบาททางสังคมของศาสนาในสังคมและการมีส่วนร่วม

จากหนังสือ Conversations on the New Immunology ผู้เขียน Petrov Rem Viktorovich

เซลล์พลาสมาเหล่านี้ที่ผลิตแอนติบอดีคืออะไร และเซลล์พลาสมาถือเป็นเซลล์ที่สำคัญที่สุดของระบบภูมิคุ้มกันได้หรือไม่ เซลล์พลาสมาเหล่านี้ที่ผลิตแอนติบอดีคืออะไร? พวกเขารู้เกี่ยวกับพวกเขาในสมัยของ Mechnikov หรือในภายหลัง

จากหนังสือ Do Animals Think? โดย Fischel Werner

จากหนังสือชีววิทยา [คู่มือเตรียมสอบฉบับสมบูรณ์] ผู้เขียน Lerner Georgy Isaakovich

จากหนังสือ การเดินทางสู่ดินแดนจุลชีพ ผู้เขียน เบติน่า วลาดิเมียร์

สัตว์สามารถแยกแยะวัตถุตามขนาดได้ ใช้กระดาษแข็งชิ้นเล็กในการทดลองเพื่อศึกษาความสามารถของปลาในการเรียนรู้ รูปทรงต่างๆ. ในกรณีที่ง่ายที่สุด คุณสามารถนำตัวอย่างเช่น สี่เหลี่ยมสีดำ ติดมันเข้ากับลวด และข้างหน้ามันสำหรับข้อมูลเพิ่มเติม

จากหนังสือ สุดขอบชีวิต ผู้เขียน เดนคอฟ เวเซลิน เอ.

แบคทีเรียสามารถรวมกันได้หรือไม่? Lederberg และ Tatham เพื่อนร่วมงานอาวุโสของเขาค้นพบคุณสมบัติที่สำคัญอีกอย่างหนึ่งของแบคทีเรีย พวกเขาพบว่าแบคทีเรียในลำไส้ Escherichia coli มีความแตกต่างทางเพศ เซลล์บางเซลล์แสดงลักษณะของบุคคลเพศหญิง ส่วนเซลล์อื่นๆ เป็นเพศชาย กระบวนการ,

จากหนังสือวิวัฒนาการของมนุษย์ เล่ม 2 ลิง เซลล์ประสาท และวิญญาณ ผู้เขียน Markov Alexander Vladimirovich

vibrissae อยู่ที่ไหนในสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม? Vibrissae เรียกว่าขนยาวและแข็ง (สัมผัส) ซึ่งแท่งที่ยื่นออกมาเหนือพื้นผิวของเส้นผมของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมหลายชนิดและสามารถรับรู้ความผันผวนเพียงเล็กน้อยในสิ่งแวดล้อม

จากหนังสือ Animal World ผู้เขียน Sitnikov Vitaly Pavlovich

อุณหภูมิของร่างกายได้รับการพิจารณาว่าเป็นตัวบ่งชี้สุขภาพของมนุษย์มานานแค่ไหน? หากอุณหภูมิของบุคคลสูงขึ้นอย่างน้อยหนึ่งองศาเมื่อเทียบกับอุณหภูมิปกติ แสดงว่าเขามีสุขภาพไม่แข็งแรงสมบูรณ์ แพทย์ทราบเรื่องนี้มาตั้งแต่สมัยโบราณ อย่างไรก็ตาม

จากหนังสือความใกล้ชิด ไม่ได้พูดแต่เรื่องความรัก ผู้เขียน Wisniewski Janusz

โยคีสามารถเข้าสู่แอนิเมชั่นที่ถูกระงับได้หรือไม่? เป็นที่ทราบกันว่าโยคีซึ่งเป็นหนึ่งในมรดกทางวัฒนธรรมที่เก่าแก่ที่สุดของอินเดียเกิดขึ้นในศตวรรษที่ 4-2 BC อี มีการกล่าวถึงเขาใน Veddas โบราณ (หนังสือสวดมนต์และหนังสือเพลงสวดของชาวอินโด - อารยันตอนต้น) โยคะทุกรูปแบบและคำสอนของโยคะกำหนดขึ้นเอง

จากหนังสือปากานินีซินโดรม [และอื่น ๆ เรื่องจริงเกี่ยวกับอัจฉริยะที่เขียนไว้ในรหัสพันธุกรรมของเรา] โดย Keen Sam

…และการอ่านจากโทโมแกรม การอ่านใจได้ถือเป็นปาฏิหาริย์มาโดยตลอด และใครในพวกเราที่ไม่เคยฝันถึงความสามารถนี้ที่สัญญาว่าจะมีพลังมหาศาล! นักประสาทวิทยาได้พิสูจน์อีกครั้งถึงความสามารถของวิทยาศาสตร์ในการทำปาฏิหาริย์ แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึงความเป็นไปได้พื้นฐานของการอ่าน

จากหนังสือของผู้เขียน

บทที่ IV. CAN LOVE BE AN APHRODISIAQ เกี่ยวกับเคมีแห่งความรัก YALV: ความรักตั้งอยู่ด้านหลังศีรษะ ZI: นั่นคือวิธีที่คุณพูดถึงความรู้สึกที่ให้ความหมายกับชีวิต ซึ่งมนุษยชาติได้อุทิศบทกวีหลายเล่มเพราะสงคราม แตกออกไหม YALV: เราทำได้ด้วยความแม่นยำมาก

จากหนังสือของผู้เขียน

บทที่ 13 ทุกสิ่งทุกอย่างที่เกิดขึ้นเป็นเพียงบทนำ ... บางครั้งสิ่งที่ยีน (หรือไม่สามารถ) บอกเกี่ยวกับตัวเลขทางประวัติศาสตร์ได้? คุณไม่สามารถช่วยเหลือพวกเขาได้อีกต่อไป ดังนั้นจึงไม่ชัดเจนว่าทำไมเราถึงต้องกังวล? และถึงกระนั้นเราก็ไม่สามารถแก้ไขได้ในการพยายามวินิจฉัยคนดังที่เสียชีวิต

แม้ว่าแน่นอนขึ้นอยู่กับสิ่งที่คุณหมายถึงโดยคำว่า "คิด" โดยวิธีการที่คุณหมายถึงอะไร?

คุณไปที่พจนานุกรมหรือไม่? ไม่ต้องกังวลฉันปีนขึ้นไปแล้วไม่มีอะไรนอกจาก "คิด - นำความคิดของคุณไปสู่บางสิ่งบางอย่าง" (พจนานุกรมของ Ozhegov) โอเค ฉันจะพยายามสร้างมันขึ้นมาเอง

"การคิดคือการตัดสินใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงชีวิตของคุณโดยขึ้นอยู่กับสภาวะแวดล้อม"

สวยพูด? แต่มันไร้ประโยชน์ มันไม่ใช่ "การคิด" นี่คือสิ่งที่สิ่งมีชีวิตทั้งหมดทำ ซึ่งรวมถึงเชื้อรา พืช และแบคทีเรียที่ไร้สมองโดยสิ้นเชิง ความรู้สำเร็จรูปของสิ่งมีชีวิตเหล่านี้เดินสายเข้าไปใน DNA ของพวกมัน (ข้อมูลทางพันธุกรรม) และตัดสินโดยความหนาแน่นของแบคทีเรีย เชื้อรา และพืชที่อาศัยอยู่บนโลกของเรา ความรู้ที่เดินสายเข้าไปใน DNA นั้นไม่ได้โกหก

"คิด - ใช้ความรู้ที่ได้รับในช่วงชีวิต" (ไม่ใช่ข้อมูลภายใน DNA)

คำจำกัดความนี้พยายามแบ่งสัตว์ออกเป็นสองกลุ่ม: คนฉลาด (เช่นเรา ลิง โลมา...) และทางตัน ผู้ไม่เรียนรู้อะไรเลย มีแต่จะใช้รูปแบบพฤติกรรมที่มีมาแต่กำเนิด (สัญชาตญาณ) ของพวกมันอย่างไร้สติ และอะไร? เราจะไม่พบพวกเขา:

ประการแรก สัตว์ใด ๆ แม้แต่ดึกดำบรรพ์ (ตามความคิดของเรา) สามารถเรียนรู้,
ประการที่สอง "สัญชาตญาณ" หลายอย่างได้มาจริง ๆ ตลอดชีวิต,
ประการที่สาม สัตว์ทำตามสัญชาตญาณของตนไม่ได้โดยปราศจากความคิดเลย แต่ในทางกลับกัน เป็นเช่นนั้นจริงๆ งี่เง่า.

ฝึกได้

หากคุณเขย่าหลอดทดลองด้วย ciliatesจากนั้นพวกเขาจะ "สะท้อน" หดตัวและหลังจากนั้นไม่นานพวกเขาจะยืดกลับ หากดำเนินการดังกล่าว 100-120 ครั้ง ciliates จะสั่นไม่เป็นอันตรายและจะหยุดหดตัวและ "การเรียนรู้" ดังกล่าวจะยังคงอยู่กับสิ่งมีชีวิตที่มีเซลล์เดียวเป็นเวลาครึ่งชั่วโมงหรือหนึ่งชั่วโมง เนื่องจาก ciliates ไม่มีระบบประสาท จึงไม่ชัดเจนว่าพวกมันอยู่ที่ไหน เซลล์ความรู้ ทักษะ และความสามารถสามารถซ่อนได้ อย่างไรก็ตามการซ่อน ciliates รักษาวิถีการเคลื่อนที่เมื่อถูกย้ายจากเรือสามเหลี่ยมไปเป็นรอบ ถูกเก็บไว้ในส่วนที่ไม่ติดไฟของหลอดทดลอง หากถูกลงโทษด้วยไฟฟ้าช็อตในส่วนที่ส่องสว่าง และเพิ่มความเร็วของทางเดินในท่อโค้ง (เกือบจะเรียนรู้ในเขาวงกต!)*

ถ้าคุณสัมผัสหนวด ดอกไม้ทะเลของบางอย่างที่กินไม่ได้โดยเฉพาะ เช่น แผ่นกระดาษชุบน้ำปลา จากนั้นปลาซีเลนเตอเรทที่โง่เขลาจะใส่เข้าไปในปากของเขา คิดไตร่ตรองแล้วคายออกมา หากเราป้อนดอกไม้ทะเลด้วยกระดาษเป็นเวลานานในวันที่หกจะเข้าใจว่า "มีบางอย่างไม่ถูกต้อง" และจะหยุดกลืนเหยื่อ (ปฏิกิริยานี้จะคงอยู่ 10 วัน)

ตลอดชีวิต

หลายสิ่งหลายอย่างที่เคยถูกมองว่ามีมาแต่กำเนิดนั้นแท้จริงแล้วเป็นผลมาจาก ในช่วงเวลาหนึ่ง อย่างที่เคยเป็นสัตว์ตัวนั้น เปิดเครื่องบันทึกเทปที่บันทึกความรู้สึก - และบันทึกนี้จะใช้เมื่อทำการแสดงที่โหดเหี้ยมที่สุดโดยปราศจาก ปฏิกิริยาตอบสนอง.

หากเปิดเครื่องบันทึกเทปไว้มาก เวลาอันสั้นกระบวนการนี้จึงเรียกว่า "การประทับ" ("การประทับ") การพิมพ์ตราประทับได้รับการศึกษาอย่างเต็มที่ที่สุดในนกและสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมที่อายุน้อย - สิ่งสำคัญสำหรับเด็กคือการจดจำ รูปร่างแม่ของเขาเพราะเป็นเธอที่จะเลี้ยงและปกป้องเขาในตอนแรก ดังนั้นบ่อยที่สุด ลูกไม่มีรูปแม่แต่กำเนิดแต่มีคำสั่งโดยธรรมชาติให้ "จดจำความประทับใจแรกพบ"

ลูกแกะและกวางแรกเกิดจะจดจำเสียงและกลิ่นของแม่ในครึ่งชั่วโมงแรกหลังคลอด ในเวลาเดียวกัน มารดาที่สุขุมรอบคอบอยู่ข้างหลังฝูงเล็กน้อยเพื่อที่จะได้อยู่กับลูกเพียงลำพัง - เพราะในฝูง (ซึ่งปลอดภัยกว่าอย่างไม่ต้องสงสัย) ลูกอาจคลั่งไคล้จาก "แม่" ที่อุดมสมบูรณ์ได้อย่างง่ายดาย
ในลูกเป็ด ช่วงของวัตถุที่สามารถทำให้เกิดปฏิกิริยาต่อไปนี้นั้นกว้างมาก - จาก กล่องไม้ขีดจนถึงคนๆ หนึ่ง อย่างไรก็ตาม เป็ดยังจับเพศตรงข้ามได้ ถ้าเก็บตั้งแต่อายุยังน้อย ขังเดี่ยวเมื่อพวกเขาโตขึ้นพวกเขาจะพยายามผสมพันธุ์กับคนโดยไม่สนใจเป็ดตัวอื่น**

Dumno

สัญชาตญาณคือ "โดยกำเนิดอย่างเข้มงวดและดำเนินการอย่างโง่เขลา" ในตัวของมันเองเท่านั้น ขั้นตอนสุดท้ายในขณะที่กำลังเตรียมการสำหรับ "ขั้นตอนสุดท้าย" นี้ พฤติกรรมของสัตว์สามารถยืดหยุ่นได้มาก - ขึ้นอยู่กับประสบการณ์ที่ได้รับตลอดชีวิต (เช่น เดียวกัน ปัญหาทั้งหมดทางพันธุศาสตร์จะได้รับการแก้ไขโดยอัตโนมัติเบื้องต้น และปัญหาหลักสำหรับนักเรียนคือการเข้าใจสภาพอย่างถูกต้อง เพื่อเตรียมวัตถุดิบในการแก้ปัญหา)

นกเลิฟเบิร์ดในธรรมชาติทำรังด้วยใบหญ้า เมื่อเก็บไว้ที่บ้านแทนที่จะใช้ใบหญ้าพวกเขาใช้กระดาษแถบแคบ ๆ ซึ่งพวกเขาตัดกระดาษทั้งแผ่นด้วยจงอยปากอย่างอิสระ
บีเว่อร์ - ผู้สร้างที่น่าทึ่งที่สุดในบรรดาสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม - สามารถสร้างกระจกเงาของน้ำขนาดใหญ่จากลำธารในป่าเล็ก ๆ พื้นที่ถูกปกคลุมด้วยเครือข่ายของลำคลองซึ่งเต็มไปด้วยน้ำ (บีเว่อร์ลอยไปตามป่า) ภูมิประเทศที่ซับซ้อนหรือดินทรายหรือดินเหนียวไม่เป็นอุปสรรคต่อบีเว่อร์ ผู้เชี่ยวชาญเมื่อพิจารณาถึงแผนการบุกเบิกบีเวอร์เป็นเอกฉันท์กล่าวว่าทุกครั้งที่มีการพบวิธีแก้ปัญหาใหม่ที่ไม่สำคัญและเหมาะสมที่สุดภายใต้เงื่อนไขเหล่านี้ซึ่งไม่เพียงต้องการความรู้จำนวนมาก (จัดทำโดยโปรแกรมสัญชาตญาณ) แต่ยังมีความคิดสร้างสรรค์เชิงลึก .***

ลองครั้งที่สาม! จะรุนแรงที่สุดเมื่อเทียบกับสัตว์!! พันเชอร์!!! “การคิดคือการแก้ปัญหาความท้าทายใหม่โดยไม่ต้องฝึกอบรมเบื้องต้น”

ก่อนนำเสนอดังกล่าว สัตว์ป่ามาทดลองกับมนุษย์กัน เราจะรวบรวมนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 จำนวน 25 คนและมอบให้แก่พวกเขา ใหม่สำหรับพวกเขา งานในวิชาคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ และเคมี บวกหนึ่งชั่วโมงสำหรับการไตร่ตรอง นักเรียนส่วนใหญ่ (24.95 จาก 25) ทำอะไร? เขาจะโห่ร้องวลีที่คุ้นเคยกับหูของครู: “เราไม่รู้ว่าจะทำอย่างไร เราไม่ได้ทำสิ่งนี้มาก่อน!" ถูกต้องหรือไม่ เห็นด้วย: คนที่มีปัญหาและไม่เต็มใจแก้ปัญหาใหม่ง่ายกว่ามากสำหรับเรา ตัดจำหน่าย- หาวิธีแก้ปัญหานี้ก่อนคนอื่น

ในทางกลับกัน แน่นอนว่ามีคนแก้ปัญหาแต่ละข้อเป็นครั้งแรก เหมือนเป็นปัญหาใหม่ บุคคลใด ๆ หากมีพลังงานสามารถแก้ไขงานใหม่ ๆ ให้กับเขาได้ กับสัตว์เป็นอย่างไร?

ใช่พวกเขาสบายดี ขอชี้แจงวลี "โดยไม่ต้องฝึกอบรมล่วงหน้า" ถึง เหตุผลสัตว์ (และสิ่งนี้ใช้กับมนุษย์ด้วย) จะต้องสะสมความรู้จำนวนมากเกี่ยวกับ "สิ่งรอบข้างและรูปแบบที่พวกมันโต้ตอบ" เพื่อที่มันจะไม่ได้ผลหากไม่มีการฝึกอบรมเลย ตัวอย่างเช่น ลิงตัวใดตัวหนึ่ง ถ้าคุณให้กล่องและแขวนอาหารไว้สูง ให้เดาว่าให้ยืนบนกล่องและรับเหยื่อ - โดยไม่ต้องเรียนรู้ใดๆ ไม่มีใครแสดงให้พวกมันเห็นและไม่ได้พัฒนาปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไข แต่เพื่อที่จะเดาได้ ลิงต้อง (แม้ในวัยเด็ก) เข้าใจว่าถ้าคุณยืนอยู่บนเนินเขา แสดงว่าคุณเองก็สูงขึ้น

ลิงในการทดลองสามารถแก้ปัญหาอื่น ๆ ที่พวกเขาเสนอได้อย่างง่ายดายเช่นกันมีความรู้บางอย่าง ใหม่งาน บ่อยครั้งหลาย วิธีทางที่แตกต่าง- และในแบบที่เลือกได้ง่ายกว่าที่ผู้ทดลองตั้งใจไว้ ลิงที่ต้องการดับไฟไม่เพียงแต่สามารถเติมน้ำจากเหยือกได้เท่านั้น แต่ยังสามารถเติมด้วยปัสสาวะของมันเองได้ เช่นเดียวกับเป่าหรือเป่าด้วยเศษผ้า อุรังอุตังที่ถูกขอให้ใช้ไม้ผลักเหยื่อที่กินได้ออกจากท่อ เขย่าเหยื่อโดยการเคาะท่อลงบนพื้น เป่าออกด้วยปาก รีดท่อบนพื้น ฯลฯ*

* ฟิลิปโปวา จี.จี. Zoopsychology and Comparative Psychology: หนังสือเรียนสำหรับนักศึกษาสถาบันอุดมศึกษา
** หลังอาร์พฤติกรรมสัตว์
*** Dolnik V.R. เด็กซนของชีวมณฑล