Baltasis lokys yra vienintelis, kuris daugelyje šalių (JAV, Norvegijoje, Grenlandijoje ir Rusijoje) yra klasifikuojamas kaip jūrų žinduolis. Išimtis yra Kanada, kuri šiuo metu užima pirmaujančias pozicijas Baltoji meška sausumos žinduoliams. Baltieji lokiai yra Arkties viršuje, kur daugiausia minta ruoniais.

Kas yra baltieji lokiai?

Remiantis naujausiais daugelio tyrimų duomenimis, senovės baltųjų lokių protėvis yra rudas lokys. Jų kilmė siekia maždaug 350 tūkst.-6 milijonus metų. Skirtingai nuo jų rudųjų giminaičių, gyvenančių sausumoje, baltieji lokiai yra puikiai prisitaikę išgyventi Tolimojoje Šiaurėje. Yra įvairių baltųjų lokių populiacijų. Iš viso yra 19 skirtingų baltųjų lokių subpopuliacijų rūšių. Remiantis naujausiais tyrimais, yra keturios pagrindinės grupės. Ši klasifikacija grindžiama vietos, kurioje gyvena baltieji lokiai, ypatumais: besiskiriantis ledas, besiartinantis ledas, sezoninis ledas ir archipelagai.

Baltasis lokys yra artimiausias giminaitis.Suaugę patinai paprastai sveria nuo 350 iki 600 kilogramų. Suaugusios patelės yra mažesnės – dažniausiai jų svoris yra nuo 150 iki 295 kilogramų. Baltieji lokiai laikomi šimtamečiais. IN laukinė gamta jie gyvena vidutiniškai 15–18 metų, nors biologai užfiksavo kelis 30 metų individus. Nelaisvėje kai kurie ilgaamžiai lokiai pasiekia 40 metų. Puikus pavyzdys yra Debbie, nelaisvėje iš Kanados užaugintas lokys, kuris gyveno iki 42 metų.

Kur gyvena baltieji lokiai?

Baltojo lokio buveinė yra jo buveinė, kur jis gali medžioti, gauti savo maisto ir veistis, pastatyti sniego guolius, skirtus žiemoti ir apsaugoti jauniklius. Baltieji lokiai aptinkami visoje Arktyje. Dažniausiai jie gyvena vietovėse, kur yra žieduotųjų ruonių populiacija. Baltojo lokio buveinė apima visą poliarinę Arktį.

Šie dideli žinduoliai prisitaikė gyventi vandenyje ir sausumoje. Skirtingai nuo kitų lokių, baltasis lokys puikiai plaukia ir kartais gali būti matomas daugiau nei 100 mylių atstumu nuo žemės ar ledo. Šiuo metu daugiau nei 40 procentų visų baltųjų lokių gyvena Šiaurės Kanadoje, ant daugelio salų pakrančių ledo.

Nykstantis

Baltieji lokiai laikomi gana pažeidžiama rūšimi išnykimo požiūriu. Rusijoje gyvūnai yra įtraukti į Raudonąją knygą, kurioje yra reti arba nykstantys gyvūnai. Jungtinėse Amerikos Valstijose baltieji lokiai yra įtraukti į nykstančių rūšių sąrašą į nykstančių rūšių sąrašą. Kanada mano, kad jiems reikia skirti daugiau dėmesio nykstančių nacionalinių rūšių atžvilgiu. Gyvūnų apsaugos priemonių imamasi įstatymų leidybos lygmeniu.

Susirūpinimą kelia buveinių nykimas dėl klimato kaitos. Mokslininkai prognozuoja, kad dėl intensyvaus ledo tirpimo du trečdaliai pasaulyje gyvenančių baltųjų lokių gali išnykti jau šiame amžiuje. Tyrimas taip pat rodo, kad tai vis dar būtų pataisoma, jei netrukus bus imtasi priemonių žymiai sumažinti šiltnamio efektą sukeliančių dujų išmetimą į atmosferą. Vietos, kuriose gyvena baltieji lokiai, neturėtų būti užterštos dėl komercinio Arkties naudojimo.

Baltieji lokiai: buveinė

Meškos yra prisitaikę prie arktinio klimato, kur žiemą temperatūra gali nukristi iki -45º C. Šie gyvūnai turi du izoliuotus kailio sluoksnius, kurie padeda išlaikyti kūno šilumą. Be to, į Geri laikai jie taip pat turi storą riebalų sluoksnį. Kompaktiškos ausys ir maža uodega taip pat neleidžia prarasti šilumos. Tiesą sakant, baltieji lokiai turi daugiau problemų su perkaitimu nei nuo šalčio, ypač bėgant. Puikus uoslė padeda jiems medžioti, o jų nagai gali išlaikyti 40-90 kg grobį.

Baltojo lokio vieta mitybos grandinėje

Šių pūkuotų plėšrūnų buveinė yra arktinės dykumos. Baltasis lokys yra Arkties maisto grandinės viršuje. Tokiu būdu pasiekiama natūrali pusiausvyra, kad būtų išvengta buveinių pertekliaus. Kai suaugęs lokys yra geros formos, susidariusios riebalų atsargos palaiko organizmą tarp valgymų.

Meškos grobia žieduotus ruonius, jūrų kiškius, balinius banginius. Šie balti ir pūkuoti žinduoliai yra puikūs plaukikai: priekines letenas jie naudoja kaip irklus, o užpakalinės kojos veikia kaip vairas. Be to, jie turi nuostabią uoslę: savo grobį užuodžia iš vieno kilometro atstumo.

Palikuonis

Priklausomai nuo kūno būklės, patelės dažniausiai kas 4-6 metus dauginasi nuo dviejų iki trijų jauniklių. Dėl to baltieji lokiai turi vieną lėčiausių dauginimosi ciklų gamtoje, paprastai per savo gyvenimą susilaukia ne daugiau kaip penkių palikuonių. Baltojo lokio buveinė leidžia pasirinkti tinkamą prieglobstį jauniklių gimimui. Meškų jaunikliai gimsta lapkritį arba gruodį sniego urvuose, vadinamuose gimimo guoliais.

Gimę kūdikiai primena dideles baltas žiurkes, kurių ilgis siekia 30–35 centimetrus ir sveria kiek daugiau nei pusę kilogramo. Akli, be dantų ir padengti trumpu, minkštu kailiu, jie yra visiškai priklausomi nuo motinos šilumos ir maisto. Jaunikliai gana greitai auga dėl mamos kaloringo pieno, kurio riebumas yra apie 31%. Meškiukai lieka su mama iki 2,5 metų.

Buveinės ypatybės

Baltojo lokio buveinė gali pasikeisti, nes gyvūnai gali migruoti dideliais atstumais į sausumą ir vandenį žemyninėmis pakrantėmis ar salomis. Kai kurie asmenys didžiąją metų dalį praleidžia žemėje. Dauguma nėščių patelių rudenį ir žiemą praleidžia ant žemės savo gimdymo guoliuose.

Oro temperatūra Arktyje žiemą vidutiniškai siekia -34°C, o vasarą - 0°C. Šalčiausia zona žiemos laikotarpis yra šiaurės rytų Sibiro dalis, kur temperatūra nukrenta iki -69°C. Šilčiausiose vietovėse vasaros laikas laikomi Sibiro, Aliaskos ir Kanados vidaus regionai, kur temperatūra gali siekti + 32 ° С.

Baltieji lokiai, kurių buveinė yra šiauriniuose subpoliariniuose regionuose, dažnai vaizduojami populiariosios grožinės literatūros ir vaikų knygų iliustracijose kartu su pingvinais. Tačiau jie gyvena skirtinguose poliuose. Baltieji lokiai Antarktidoje negyvena: pingvinai ten gyvena ledu dengtame žemyne, apsuptame vandenynų, o baltieji lokiai gyvena Arktyje.

Tokie jie, šie nuostabūs gyvūnai – baltieji lokiai.

Paplitęs įsitikinimas: pingvinai ir baltieji lokiai gyvena visur, kur yra daug ledo ir sniego. Nors abi rūšys teikia pirmenybę ekstremaliomis sąlygomis, bet viduje natūrali aplinka jie gyvena ne tame pačiame rajone. Baltiesiems lokiams Arktis patiko, o pingvinai nemėgo – pirmenybę teikė Antarktidai.

Baltieji lokiai pasirinko Šiaurės ašigalis, o pingvinai – pietus. Šleivapėdystė mėgsta gyvenimą, susijusį su dreifuojančiu ledu. Į žemę jie išvis nebūtų išvykę, jei ne vaikų auginimo laikotarpis. Meškos jaunikliai gimsta guoliuose sausumoje, o suaugę jie pripranta prie gyvenimo ant plūduriuojančio ledo.

Pagrindinės „meškos gimdymo ligoninės“ yra Arktyje – maždaug. Vrungel, Severnaja Zemlja, Franz Josef Land. Baltųjų lokių patinai yra amžini klajokliai. Jie puikiai plaukia ir gali nuplaukti daugiau nei šimtą kilometrų.

Aplink Šiaurės ašigalį gyvena apie 25 tūkst. Tiesa, baltiesiems lokiams nepatinka jūrų tarša ir globalinis atšilimas. Šios didingos gražuolės gyvena netoli šiaurinių Eurazijos ir Amerikos pakrančių ant plūduriuojančio ledo. Jie taip pat aptinkami Rusijos teritorijoje, Arkties vandenyno salose.

Kažkas stebisi: ar baltasis lokys gali gyventi be ledo? Atsakymą į šį klausimą davė pati gamta, kaip ir į klausimą, kur gyvena pingvinai ir baltieji lokiai. 60-aisiais Hadsono įlankos (Kanada) pakrantėje buvo aptikta individų kolonija. Meškos didžiąją laiko dalį praleisdavo ant ledo, maitindamosi ruoniais.

Ledui tirpstant jie pateko gilyn į žemyną. Vešiantys paukščiai ir jų kiaušiniai tapo jų maistu. Bet dėl globalinis atšilimas populiacija per 10 metų sumažėjo beveik perpus – nuo ​​1600 iki 900 individų. Dėl tirpstančio ledo lokiams tiesiog neužteko įprasto maisto.

O kas nutiks, jei pingvinai vis dar apsigyvens Arktyje? Pasak Arkties ir Antarkties muziejaus direktoriaus Viktoro Bojarskio, gyventojai ten tiesiog nebūtų išgyvenę – ne ekologinė niša. Natūraliam judėjimui link Arkties nėra srovių, vienijančių Šiaurės ir Pietų ašigalius. atogrąžų juosta pingvinams – neįveikiama kliūtis.

Baltasis lokys net nežiūri į teritoriją, kurioje gyvena paukščiai. Juk plataus plaukiojančio ledo su polinijais nėra. Ir tai yra pagrindinė baltųjų lokių „meilė“. Todėl pingvinų buveinėse nebūtų išlikę ir šleivakojai iš Arkties. Jie negalėtų gauti savo maisto. Taip, ir Antarktidos gamta skurdesnė, tik turtinga povandeninis pasaulis. Tačiau baltieji lokiai turi galimybę užimti šias erdves. Juk ledas Artik pamažu tirpsta. Šiaurinėje Antarktidos dalyje, atvirkščiai, jų daugėja.

Pingvinams patinka pietinis pusrutulis. Jų galima rasti Antarktidoje ir salose, esančiose šalia žemyno. Pingvinų kolonijų taip pat yra Peru, pietų Brazilijoje ir net Afrikoje (pietvakariuose)! Pingvinų yra Naujojoje Zelandijoje ir net pietų Australijoje. Yra 16 skirtingi tipai, visi jie puikiai prisitaikę prie vandens gyvenimo būdo. Tiesa, jiems labiau patinka kitoks kraštovaizdis. Dauguma renkasi uolėtą paviršių, tačiau kai kurie mėgsta smėlio paplūdimius ir žolėtas vietas. Yra net pingvinų kolonijų, kurios pirmenybę teikė pakrantės miškams.

Mus supantis pasaulis - EMC „Rusijos mokykla“ 1 klasė.

Tema: Kur gyvena baltieji lokiai?

Mokytojo tikslai: formuoti idėjas apie šaltuosius (Arkties vandenyno, Antarktidos, Šiaurės ir Pietų ašigalių) Žemės regionus, apie gyvybės įvairovę šiuose regionuose, rasti šiuos regionus žemėlapyje, funkcijos augmenija ir gyvūnai; ugdyti meilės tėvynei jausmą.

Pamokos tipas: konkrečių problemų sprendimas.

Planuojami ugdymo rezultatai:

tema: išmokite rasti Arkties vandenyną ir Antarktidą Žemės rutulyje, juos charakterizuoti, susivaldyti; pateikite gyvūnų šaltuose regionuose pavyzdžių; turės galimybę išmokti peržiūrėti ir palyginti vadovėlių iliustracijas, išgauti iš jų informaciją apie gyvūnų pasaulį; daryti prielaidas ir jas įrodyti; suprasti pamokos ugdomąją užduotį ir stengtis ją atlikti; dirbti poromis, pasinaudojant pateikta informacija įgyti naujų žinių.

Metasubjektas: įsisavinti gebėjimą suprasti pamokos ugdomąją užduotį ir stengtis ją atlikti; atsakyti į klausimus; formuoti norą klausytis pašnekovo ir vesti dialogą, įvertinti jo pasiekimus pamokoje; susieti išmoktas sąvokas su realaus gyvenimo pavyzdžiais.

Asmeninis: holistinio, socialiai orientuoto požiūrio į pasaulį jo ribotoje vienybėje ir gamtos įvairove formavimas; motyvų ugdymas mokymosi veikla ir asmeninė doktrinos prasmė; pripažinti skirtingų požiūrių egzistavimo galimybę ir kiekvieno teisę turėti savo, reikšti savo nuomonę ir argumentuoti savo požiūrį bei įvykių vertinimą.

Švietimo ištekliai: pusrutulių žemėlapis, gaublys, skaidrės su gyvūnais, magnetofonas.

aš. Laiko organizavimas, pamokos temos žinutė ir tikslai.

Ant. Neseniai nuėjau į zoologijos sodą ir aptvare su baseinu pamačiau baltąjį lokį ir vėpą. Vaikinai, pagalvojau, kur yra šių gyvūnų gimtinė?

Kur gyvena baltasis lokys ir vėpliai? Gal, žinai?

Studentai. Baltasis lokys gyvena šiaurėje.

Mokytojas. Leiskitės į kelionę išsiaiškinti, kur tiksliai gyvena baltieji lokiai, vėpliai, pingvinai ir kiti šaltųjų Žemės rutulio teritorijų gyventojai.

Vaikinai, mano rankose yra septynių spalvų gėlė. Nuplėškime žiedlapį, palinkėkime ir choru pasakykime:

Skrisk, skrisk, žiedlapis

Per vakarus, į rytus,

Per šiaurę, per pietus,

Grįžk, sudaryk ratą.

Kai tik paliesi žemę

Būti, mano nuomone, vadovaujama.

II. Darbas pamokos tema.

Įsakė mums visiems būti Šiaurėje kaip klasė. Jūs visi šiltai apsirengę.

Čia yra Arkties vandenynas.

(2 skaidrė)

Kas apima didžiąją Arkties vandenyno dalį?

Studentai. Ledas ir sniegas.

Mokytojas

Studentai.Šiaurės ašigalis. (Mokytojas ant Žemės rutulio rodo Šiaurės ašigalį.)

Mokytojas. Tai yra Arktis. Tai ilgą laiką traukė žmones. Deja, dėl žmogaus sukurto Arkties vystymosi jos gamtai iškilo pavojus. Dabar retų gyvūnų medžioklė uždrausta. Wrangel saloje atidarytas gamtos rezervatas (rodoma žemėlapyje).

(skaidrė 3)

Ir tada yra baltasis lokys...

- Apibūdink tai.

Studentai. Pūkuoti, stori ilgi plaukai, plačios letenos.

Mokytojas. Kam tai?

Studentai. Šiaurėje šalta. Tai būtina gyvenimui šiaurėje.

Mokytojas. Baltasis lokys yra didžiausias plėšrus žvėris ant žemės. Jis gyvena tik Arktyje. Visą gyvenimą jis praleidžia ant ledo.

Kaip manai, ką jis valgo?

Studentai. Žuvis.

Mokytojas. Žinoma, žuvis, bet kartais neprieštarauji vaišinti paukščiais ir ruoniais. ( Skaidrė 4)

Ruoniai yra labai nerangūs ant ledo lyčių ir tampa baltųjų lokių grobiu. Baltojo lokio svoris yra apie 700 kg. Tai didžiausias plėšrus gyvūnas žemėje.

Mokytojas. (5 skaidrė)– Kas klaidžioja tarp ledo lyčių?

Tai baltųjų lokių patinai, o patelės, būsimos motinos, žiemoti guli sniego guoliuose. Čia, žiemai, gimsta mažyčiai meškiukai, kurie nėra didesni už kačiukus. Uogoje šalnos ir vėjai jaunikliams nebaisūs šalčiai ir vėjai. Mama maitina juos pienu, sušildo. Kai jaunikliai užaugs ir kartu su mama išeis iš duobės, meška juos išmokys žvejoti, o vėliau – ruoniai.

Fizkultminutka.

(Skamba daina apie lokį iš filmo „Kaukazo belaisvė“.)

Kažkur pasaulyje

Kur visada šalta

Nugaras trina lokiai

Apie žemės ašį

Prabėga šimtmečiai

Miegoti po jūros ledas,

Meškos trina nugaras

Žemė sukasi.

(skaidrė 6)

Mokytojas. Vaikinai! Ir kas tai yra?

Studentai. Vėpliai.

Mokytojas. Taip, tai vėpliai. Jie atrodo kaip ruoniai, bet yra daug didesni už juos. Matote, kiek mažai gyvūnų tapo šiaurėje. Baltasis lokys ir vėpliai yra įtraukti į Raudonąją knygą. Visos žmonijos užduotis yra juos išsaugoti. Daugybė jūrų keliu plaukiančių laivų teršia vandenį, čia patenka įvairios kenksmingos medžiagos. Šiaurinių jūrų tarša labai blogai veikia čia gyvenančių gyvūnų gyvenimą. Išmintingas vėžlys . Pagalvokite, vaikinai, ar baltieji lokiai medžioja pingvinus?

Mokytojas. Sužinokime, kur gyvena pingvinai.

Nuplėškime žiedlapį, palinkėkime ir choru pasakykime:

Skrisk, skrisk, žiedlapis

Per vakarus, į rytus,

Per šiaurę, per pietus,

Grįžk, sudaryk ratą.

Kai tik paliesi žemę

Būti, mano nuomone, vadovaujama.

Jie liepė mums vykti į Antarktidą kaip klasę. (Rodo į Žemės rutulį.)

(5 skaidrė)

Mokytojas. Kas yra Antarktida?

Studentai. Tai didžiulis sušio gabalas.

Mokytojas. Kuo dengia Antarktida?

Studentai. Ledas.

Mokytojas. Kuris stulpas čia yra?

Studentai. Pietų ašigalis.

Mokytojas. Pingvinai gyvena čia, Antarktidoje. ( skaidrė 6)

Didžiausi yra imperatoriškieji pingvinai. Jų ūgis – 80 cm, svoris – nuo ​​25 iki 40 kg. Pingvinai yra puikūs plaukikai. Jie valgo žuvį ir kalmarus. Vandenyje pingvinas gali bėgti 36 km/h greičiu. Kartais jis taip įsibėgėja, kad išskrenda iš vandens ant ledo.

Taigi ar baltieji lokiai valgo pingvinus?

Studentai. Baltieji lokiai pingvinų nemedžioja, nes šie gyvūnai gyvena skirtingose ​​Žemės vietose.

Mokytojas. Be pingvinų, Antarktidoje gyvena albatrosai. (7 skaidrė)

Tai didelis paukštis, kurį galima pamatyti prie Antarktidos krantų. Šio paukščio sparnų plotis yra 3-3,5 m. (Trys mokiniai stovi vienas šalia kito, ištiestos rankos).

Mūsų kelionė baigėsi, bet į ją grįšime dar kartą. O dabar aš pamojuosiu savo burtų lazdele, ir mes atsidursime savo klasėje.

III. Pirminis supratimas ir konsolidacija.

Darbas darbo knygelėje (p.11)

IV. Pamokos rezultatai.

Apie ką jie kalbėjo klasėje?

Kur gyvena baltieji lokiai?

Apie ką norėtumėte sužinoti daugiau?

Pamoka paruošta

pradžios mokytojas klases

MOBU SOSH#4

Meleuz

Kryuchina L.V.

Kur gyvena baltieji lokiai ir pingvinai (pamokos žaidimas)

Tikslai: 1. Formuoti idėją apie Žemės gamtos įvairovę;

• 2. Supažindinti su šaltaisiais žemės regionais – Šiaurės ir Pietų ašigaliais, su šių regionų fauna;
• 3. Padaryti aplikaciją iš nupjautų siūlų, įskiepyti tikslumą;
• 4. Ugdykite smalsumą, ugdykite meilę viskam, kas gyva.

Įranga: 1. Gaublys;

• 2. Arkties vandenyno, Antarktidos gamtos ir faunos brėžiniai;
• 3. Gėlė – septynžiedė;
• 4. Paraiškos pavyzdys; meškos šablonai;
• 5. Kiekvienas mokinys turi kartoną mėlyna spalva, vilnoniai siūlai balta spalva, PVA klijai, žirklės, raudonos ir žalios spalvos signalinės kortelės.

Aiškinamasis raštas

Ši integruota aplinkinio pasaulio pamoka vyko 1 klasėje sausio III ketvirtį pagal teminį planą.

Visa pamoka sukonstruota žaidimo-kelionės pavidalu su Septynių gėlių gėlės pagalba. Nuplėšę gėlės žiedlapius vaikai atsiduria ten, kur gyvena baltieji lokiai ir pingvinai; tuo pat metu sako eilėraščius iš pasakos: „Skrisk, skrisk žiedlapiu, per vakarus ir rytus, per šiaurę, per pietus, grįžk, darydamas ratą. Kai tik paliesite žemę, būkime mūsų keliu! Darbo forma - chorinis mokymasis. Apimtos medžiagos kartojimas atliekama forma žaidimus„Taip – ​​ne“ naudojant signalines korteles. Įvadas į naują medžiagą eina per mokytojo pasakojimas, vadovėlinis darbas ir į darbo knyga, per praktinis darbas- baltojo lokio aplikacija iš kartoninių ir vilnonių siūlų, padedanti suaktyvinti vaikų dėmesį, domėtis dalyku, ugdyti kūrybinį savarankiškumą. Dėl tirtos medžiagos konsolidavimas per pamoką pokalbį apie tai, kur buvote, ką matėte ir sužinojote. Rezultatas pateikta formoje užduotys loginis mąstymas : "Ar baltieji lokiai medžioja pingvinus?" Jei vaikai atsakė į šį klausimą ir pagrindė savo atsakymą, tai pamoka pasiekė savo tikslus.

Per užsiėmimus

I. Organizacinis momentas

Šiandien leisimės į kelionę, aplankysime šalčiausius mūsų Žemės regionus, išsiaiškinsime, kur gyvena baltieji lokiai ir pingvinai. Bet pirmiausia APŠILIMAS.

II. Žaidimas "Taip - Ne"

Anksčiau studijuota medžiaga kartojama žaidimo forma.

Vaikai turi signalines korteles: žalias apskritimas reiškia atsakymą „Taip“, raudonas apskritimas reiškia „Ne“.

Vaikinai, dabar žaisime žaidimą „TAIP – NE“. Perskaitysiu sakinius, jei sutinki su tuo, ką jie sako, tai pakelk žalią apskritimą, jei nesutinki – raudoną.

Mokytojas skaito sakinius:

• – Ar anksčiau buvote suaugę? (Ne)
• – Ar dabartis yra tai, kas vyksta dabar? (Taip)
• Ar šeštadienis ateis po penktadienio? (Taip)
• Ar pirma savaitės diena antradienis? (Ne)
• – Tarp trečiadienio ir penktadienio – ketvirtadienį? (Taip)
• Ar po pavasario ateis vasara? (Taip)
• - Gruodis, sausis, vasaris yra žiemos mėnesiais? (Taip)
• Ar pavasaris ateina anksčiau už žiemą? (Ne)
• - Pirmadienis, antradienis, trečiadienis yra mėnesiai? (Ne)
• Ar po rudens ateina žiema? (Taip)

Jei buvo neteisingas sakinys, vaikai jį pataiso, pavyzdžiui:

– Ar anksčiau buvote suaugę? (Ne, praeityje buvome kūdikiai.)

III. Darbas prie naujos temos

• - Vaikai, pažiūrėkime į lentą ir prisiminkime pamokos temą ( Kur gyvena baltieji lokiai ir pingvinai?
• - Ir Tsvetik - septynių gėlių žiedas padės mums tai sužinoti.
• (Ant magnetinės lentos pritvirtinta gėlė su žiedlapiais)

Vienas mokinys prieina prie lentos, nuplėšia žiedlapį ir visi sako:

Musės žiedlapis

Per vakarus į rytus

Per šiaurę, per pietus,

Grįžk, sudaryk ratą.

Kai tik paliesi žemę

Būk mūsų būdas!

Mokytojas tęsia:

• - Pasakyk jiems, kad jie būtų ten, kur gyvena baltieji lokiai!
• (Vaikai užmerkite akis, mokytojas atidaro vieną lentos pusę, kurioje yra šiaurės gamtos, gyvūnų pasaulio nuotraukos)
• - Kur mes esame? Aplink sniegas, ledas, čia labai šalta. ( Šiaurėje)
• – Reikia skubiai apsiginkluoti viskuo, ko reikia. Pažvelkite į 1 užduotį 31 puslapyje darbaknygėje ir pasakykite mums, ko mums reikia? ( Skrybėlė, striukė, kumštinės pirštinės, slidės ir sniego motociklai yra naudingi judėjimui)
• – Žemėje yra labai šalta sritis – tai Arkties vandenynas. Didžiąją jos dalį nuolat dengia ledas ir sniegas (Mokytojas rodo Žemės rutulyje ir žemėlapyje Arkties vandenyną). Šiame Žemės regione yra Šiaurės ašigalis. (Rodyti pasaulyje)
• – Pažiūrėkite į vadovėlio 72 puslapį, kas mus pasitinka? (Mokiniai žiūri į paveikslėlius ir skaito gyvūnų vardus: vėplys, ruonis, menkė, skua, baltasis lokys)

Mokytojas pasakoja apie baltuosius lokius:

Baltieji lokiai gyvena Tolimojoje Šiaurėje, už poliarinio rato, tarp jų amžinas ledas ir sniegas – salose ir šaltoje Arkties vandenyno pakrantėje. Tai didžiausias, stipriausias ir galingiausias lokių šeimos gyvūnas. Jis sveria apie 700 kg, o kūno ilgis siekia tris metrus.

Baltieji lokiai nuo galvos iki kojų yra padengti storu baltu kailiu. Kailis auga net ant letenų pagalvėlių, todėl gyvūnai lengvai ir greitai juda ant sniego ir ledo. Meškos kailis puikiai išlaiko jo kūno šilumą. Dėl storo pavilno jie nebijo net pačių didžiausių šalnų.

Baltieji lokiai puikiai plaukia ir gali išbūti vandenyje valandų valandas. Vanduo neprasiskverbia po jų kailiu, todėl net esant šalnoms jie išlieka sausi ir nebijo jokio šalčio. Meškos, esant stipriausioms šalnoms, maudosi lediniame vandenyje. Jie gerai plaukia, neria ir dažnai ilgai vaikšto, tolsta nuo sausumos į atvirą jūrą dešimtis kilometrų. Daug laiko baltasis lokys praleidžia ant plaukiojančių ledo lyčių, klaidžioja pakrante ir tik retkarčiais patenka į žemės gilumą.

Mėgstamiausias baltųjų lokių maistas – ruoniai, žuvys, jūros dumbliai, paukščių kiaušiniai, arktinės lapės.

Baltieji lokiai žiemoja ledo daubose. Lapkritį ar gruodį meškos motina išsikasa gilų guolį sniege. Po 1-2 mėnesių gimsta du ar trys mažyliai, kurie su ja šiltame guolyje miega iki pavasario. Baltojo lokio jaunikliai po gimimo būna su mama apie dvejus metus. Visą šį laiką ji juos maitina, rūpinasi.

VI. Praktinis darbas

O dabar bandysime patys pasigaminti baltuosius lokius.

Mokytojas demonstruoja paraiškos pavyzdį ir nustatoma darbo tvarka:

• 1. Pagal šabloną ant mėlyno kartono nupieškite meškos siluetą.
• 2. Paimkite baltus vilnonius siūlus ir apvyniokite jais aplink kairės rankos pirštus (jei vaikas kairiarankis, tai jis apvynioja dešinės rankos pirštus).
• 3. Nuimkite siūlus nuo pirštų ir supjaustykite gabalėliais, ne ilgesniais kaip 1 cm.
• 4. Užtepkite meškiuką klijais ir užtepkite nupjautus siūlus. Dirbkite atsargiai.
• 5. Storoji vilna paruošta, belieka ant viršaus priklijuoti akį ir nosį
• - Kaip tai padaryti? ( Iš juodo popieriaus iškirpkite mažus apskritimus ir klijuokite)

Mokiniai, kurie užpildė paraišką anksčiau nei kiti pradeda atlikti 2 užduotį 31 puslapyje esančioje Užduočių knygelėje. Jie randa skirtumus paveikslėliuose. Tada darbas patikrinamas.

VII. Fizinė minutė

1. Mažyliai gyveno su mama, 2. Aš nebijau šalnų,

Jie pasuko galvas. Aš su juo labai artimas.

Taip, šitaip! (Judėjimas)Šaltis ateis pas mane

Jie braidžiojo, palietė ranką, palietė nosį.

Ir jie gėrė vandenį iš jūros. (Parodykite ranką, nosį)

Taip, šitaip! (Judėjimas) Taigi, jūs neturite žiovauti

Ir tada jie šoko, šokinėjo, bėgiojo ir žaidė

Kartu pakeltos letenos. (Judėjimas)

Taip, šitaip! (Judėjimas)

VIII. Vadovėlio darbas

Skaitantys mokiniai grandine garsiai skaito tekstą vadovėlio 72 puslapyje. lokys pingvinas Antarktida arktinė

Mokytojas užduoda klausimus apie skaitymo turinį:

• Kaip vadinami šaltieji Žemės regionai? ( Arkties vandenynas ir Antarktida)
• Kas apima didžiąją Arkties vandenyno dalį? ( Ledas ir sniegas)
• – Kuris ašigalis yra šiame šaltame Žemės regione? ( Šiaurės ašigalis)
• - Taigi, vaikinai, kokiame ašigalyje gyvena baltieji lokiai? ( Šiaurėje)
• – Žemėje yra du ašigaliai: Šiaurės ir Pietų. (Mokytojas rodo Žemės rutulio ašigalius) Žemės regionas, kuriame yra Pietų ašigalis, vadinamas Antarktida. Vaikinai, kaip manote, ar reikės nusirengti šiltus drabužius, jei atsidursime Pietų ašigalyje, Antarktidoje? ( Ne, nes ten irgi šalta)

O dabar Gėlė – septynžiedė padės mums būti Antarktidoje!

Vėlgi, eilėraštis „Skrisk, skrisk žiedlapį ...“ skaitomas choru, mokinys nuplėšia kitą žiedlapį, o mokytojas ištaria norą:

Pasakykite mūsų klasei būti Pietų ašigalyje!

Šiuo metu vaikai užsimerkia, o mokytojas užsimerkia ir atidaro antrąją lentos pusę, kurioje yra Antarktidos gamtą ir fauną vaizduojantys paveikslėliai.

• Kurioje pasaulio dalyje esame? ( Antarktidoje)
• – Kokie gyvūnai čia gyvena? Ar jie tau pažįstami? ( Vaikai iš karto atpažįsta pingvinus)

73 vadovėlio puslapyje vaikai skaito tekstą, susipažįsta su Antarktidos gyvūnų pasauliu. Mokytojas išsamiai pasakoja apie pingvinus:

Prilipti prie smarkaus šalčio kranto.

Blizzard stato mėlynus miestus.

Vėjas kaip šuo veržiasi per sniegą

Nes į nosį graužia šaltis.

Net ledas nepripratęs prie tokio oro,

O ledo žemynas plyšta per siūles.

Ir pingvinai, ir pingvinai, bent jau tai:

Jie išbėga pasivaikščioti be palto.

Jie apšąla – neužšąla:

Antarktida – šilti pingvinų namai.

Su juodais paltais, baltais marškiniais ištisus metus

Šie nuostabūs žmonės vaikšto. ( G. Goppe)

Pingvinai yra jūros paukščiai. Jie gerai neria ir plaukia, patys gauna maisto: žuvies, krabų, vėžiagyvių.

Pingvinai negali skristi, nes vietoj sparnų turi plaukmenis, padedančius plaukti.

Pingvinų augimas yra apie metrą. Galva ir nugara yra juodi su mėlynu ir žaliu atspalviu, o plunksnos ant pilvo yra akinančiai baltos. Kai pingvinai išplaukia į krantą, atrodo, kad tai žmonės neskubėdami vaikšto poromis ir pavieniui su elegantiškais juodais frakais. Pingvinai neturi pūkų plunksnų, tačiau po oda turi storą riebalų sluoksnį, kuris neleidžia stiprių šalnų ir vėjai.

Antarktidoje visada šalta: vasarą ne daugiau kaip vienas laipsnis šilumos, o žiemą – 60 laipsnių šalčio. Bet net ir tokiuose atšiauriomis sąlygomis pingvinai peri jauniklius.

Šalnų viduryje pingvinas deda vieną kiaušinį. Būsimieji tėveliai pasitinka pasirodžiusį margutį džiaugsmingais šūksniais, nusilenkia ir dėkoja vieni kitiems. Tada tėvas pingvinas paima kiaušinį ir paslepia jį riebalų klostė ant pilvo. Dabar jis du mėnesius laikys jį ant pelekų, stovės stipriame šaltyje ir stiprus vėjas beveik nejudėdamas. Visą šį laiką pingvinas nieko nevalgo ir gyvena tik riebalų, kuriuos sukaupė vasarą, sąskaita. O motina pingvinas šiuo metu plaukia ir neria į jūrą, penėdamas.

Bet tada atsiranda jauniklis, o dabar jį augina mama. Tai trunka neilgai. Kai tik pingvinas atsistoja ant kojų, jis siunčiamas pingvinui darželis kur jis bus tarp kitų pingvinų, prižiūrimas suaugusių pingvinų. O tėvai tuo tarpu eis į jūrą maisto vaikams.

• Kaip vadinasi Žemės regionas, kuriame yra Pietų ašigalis? ( Antarktida)
• – Koks yra šio didžiulio žemės sklypo paviršius? ( Storas ledo sluoksnis)
• – Kokie gyvūnai čia gyvena? ( pingvinai)

IX. Pamokos santrauka

• - Išmintingas vėžlys tau paruošė labai daug palūkanos Klausti. Paskaitykime šį klausimą vadovėlio 73 puslapyje:
• – Ar baltieji lokiai medžioja pingvinus? ( Ne, nes šie gyvūnai gyvena skirtinguose Žemės regionuose)
• – Apie kokius šaltus Žemės regionus sužinojome? (Arkties vandenynas ir Antarktida)
• – Kokie stulpai yra šiose vietose? ( Šiaurės ašigalis ir Pietų ašigalis) Rodyti pasaulyje.
• – Kur gyvena baltieji lokiai? ( Šiaurės ašigalyje)
• – Kur gyvena pingvinai? ( Antarktidoje)
• „Šios dienos kelionė baigėsi. Kaip mes galime grįžti namo?

Mokinys nuplėšia kitą žiedlapį, o vaikai unisonu skaito eilėraštį „Skrisk, skrisk žiedlapį ...“, mokytojas ištaria palinkėjimą:

Pasakyk mūsų klasei eiti namo!

Vaikai užsimerkia, o mokytoja tuo tarpu uždengia kitą lentos pusę.

Štai mes esame savo klasėje namuose. Mums vis tiek reikia stebuklingos gėlės. Tai padės išsiaiškinti, kur gyvena drambliai. Bet tai bus kita kelionė ir kitoje „Pasaulio aplinkui“ pamokoje.

Ačiū už pamoką!

Abstraktus

integruota pamoka

aplink pasauli

ir darbo mokymas

šia tema:

1 klasė

Mokytojas pradinė mokykla

Ryadchina I. A.

SM vidurinė mokykla Nr

Art. Suvorovskaja

Tema. "Kur gyvena baltieji lokiai?"

Tikslai. Formuoti idėją apie šaltuosius Žemės regionus (Arkties vandenynas, Antarktida), apie gyvūnų pasaulio įvairovę.

Įranga. Vadovėlis „Pasaulis aplink mus“ (autorius A.A. Plešakovas); užrašų knygelė; lapas su bandymu - kontrole; Vandenyno ir žemės paviršiaus piešiniai, Ants-Question ir Išmintingas vėžlys, Arkties gyvūnai ir Antarktida; baltojo lokio trafaretai; tekstai, apibūdinantys gyvūnus; varpas; TV, garso ir vaizdo magnetofonai, kompaktinis diskas su skaidrių demonstracija, kasetė su kūno kultūros užsiėmimams įrašytomis dainomis („Kažkur pasaulyje“, „Pingvinai“, „Lopšinė“); knyga su lipdukais „Kas gyvena prie ašigalio“; gaublys; klijai; siūlų gabalėliai.

Per užsiėmimus

aš . Laiko organizavimas

II . Pamokos temos žinutė

Mokytojas. Vaikinai, šiandien turėsime neįprastą pamoką. Tai bus pamoka-kelionė su konkrečia užduotimi. Mokysimės keliaudami. Išmintingas vėžlys mums paruošė mįsles:

Su juodais paltais

Balti marškiniai ištisus metus

Šie nuostabūs žmonės vaikšto.

Vaikai. Pingvinai.

U. Tarp sniego ir ledo nebadauja,

Žuvims šaltyje neria vandenį,

storas Balta vilna jį gelbsti

Šildo nuo šalčio.

D. Baltoji meška.

U. Vaikinai, skruzdėlė – Klausimas nori sužinoti, kur gyvena šie gyvūnai. Norėdami geriau pažinti baltųjų lokių ir pingvinų gyvenimą, vyksime į ekspediciją. Kelionės metu stebėsime gyvūnų pasaulio įvairovę ir atsakysime į „keblį klausimą“, galvosime ir patarsime žmonėms.

Viena grupė(pirmos eilės vaikai) vyksta į Šiaurės ašigalį

ir kita grupė(antros eilės vaikai) - į pietus.

Panagrinėkime šias sritis.(rodyti pasaulyje).

Mūsų kelionė vyks vadovaujantis šūkiu:

„Žiūrėkite ir grožėkitės. Mokykis ir rūpinkis!

Ką manote, koks bus profesionalų oras?

D. Šiaurės ašigalyje šalta, o Pietų ašigalyje šilta.

U. Ar taip yra? Tiesą sakant, ir ten, ir ten – šalta. Atidarykite darbaknyges į p. 30. Dabar atliksime 1 užduotį:

Įsivaizduokite, kad jūs ir vaikinai išvykote į kelionę į Šiaurės arba Pietų ašigalį. Mėlynu pieštuku apibraukite tai, ko jums reikia kelionėje.

III . Kūno kultūros minutė

Pratimų atlikimas pagal dainos „Kažkur pasaulyje“ („Daina apie lokius“) muziką.

IV . Pagrindinių žinių atnaujinimas

U. Su savimi pasiėmėme šiltus drabužius, nes prie stulpų bus šalta. O kaip tu gali pamatyti žemės rutulyje, kad ten šalta?

Vaikų atsakymai girdimi.

Atsiverskite savo vadovėlį p. 72 ir perskaitykite tekstą.

Vaikai skaito.

- Kaip vadinami šaltieji Žemės regionai?

D. Arkties vandenynas ir Antarktida.

Kortelės su šiomis sąvokomis iškabinamos lentoje.

V . Grupinis darbas

U. Mūsų ekspedicija tęsiasi. Į kokį klausimą turėtume atsakyti?

D. Kur gyvena baltieji lokiai?

U. Į šį klausimą bandysite atsakyti grupėse.

Pirmoji grupė eina į Šiaurės ašigalį (į Arktį) – skaito tekstą p. 72 vadovėliai.

Antroji grupė eina į Pietų ašigalį (į Antarktidą) – skaitomas tekstas p. 73.

Klausimai Dėl pirmoji grupė

1. Kas apima didžiąją Arkties vandenyno dalį?

Klausimai antrajai grupei

1. Kaip vadinasi vienas šalčiausių Žemės regionų?

2. Kuris stulpas yra šioje srityje?

Vaikai skaito tekstą ir atsako į klausimus p. 72 ir 73.

Atidžiai pažiūrėkime į nuotraukas. Juose vaizduojamas gyvenimas šiaurėje ir pietų ašigaliai. Papasakokite apie tai, ką matėte pagal planą.

Ant stalo:

PLANAS:

Kur buvai?

Ką matei aplinkui?

Kokius gyvūnus, paukščius sutikote?

Vaikai atlieka užduotį. Parengti mokiniai trumpus pranešimus apie - savo teritorijos gyvūnus: pirmoji grupė - apie skruostą, menkę, ruonį, vėplį ir mėlynąjį banginį, antroji grupė - apie jūrų leopardą, ledinę žuvį, imperatoriškasis pingvinas, albatrosas.

- Kad galėtumėte įsivaizduoti albatroso sparnų plotį, prašau trijų iš jūsų stovėti vienoje linijoje ištiestomis rankomis į šonus.

O dabar pažiūrėkime fragmentą iš video filmo „Arkties milžinai“ apie baltąjį lokį.

Vaikai žiūri filmą.

- Baltieji lokiai gyvena Tolimojoje Šiaurėje, tarp amžino sniego ir ledo. Tai galingiausias, stipriausias ir plėšriausias gyvūnas Žemėje. Sveria apie 700 kg, o kūno ilgis siekia 3 m. Baltieji lokiai nuo galvos iki kojų yra padengti storu baltu kailiu. Jie yra puikūs plaukikai. Mėgstamiausias jų maistas – ruoniai, žuvys, vėplių jaunikliai. Meška įrašyta į Raudonąją knygą. Medžioti jį ir vėplius draudžiama.

Mokytojas parodo Raudonąją knygą.

-Kokias sritis aplankėte? Kokie stulpai čia yra? Kuo jie panašūs? Kokią išvadą padarėte? Atsakykime į Skruzdėlę – Klausimą, kur gyvena baltieji lokiai.

Vaikai atsako.

VI . Kūno kultūros minutė

Pratimai atliekami pagal „Pingvinų“ muziką.

VII . Savarankiškas darbas

Mokytojas išdalina vaikams kontrolinius darbus. Vaikai atlieka užduotis.

VIII . Praktinis darbas

U. Vaikinai, Išmintingas vėžlys turi jums klausimą. Skaityti.

D. „Ar baltieji lokiai medžioja pingvinus“?

U. Kaip tu manai?

D. Jie nemedžioja, nes šie gyvūnai gyvena skirtinguose poliuose.

U. Jūs visi dirbote gerai ir padarėte tą pačią išvadą, nors dirbote skirtingose ​​grupėse. Juk tai labai svarbu mūsų ekspedicijai.

Ant stalo turite abiejų stulpų gyvūnų pasaulio žemėlapius ir lipdukus su gyvūnų atvaizdais. Būtina paeiliui klijuoti gyvūnų dalis:

1 grupė - Arkties gyvūnai,

2 grupė - Antarktidos gyvūnai.

Darbas atliekamas grupėmis.

- Šauniai padirbėta! Kuris gražios atvirutės! Nė vienas iš jūsų neklysta. Taigi, jūs gerai sužinojote, kur gyvena baltasis lokys ir kur gyvena pingvinas, ir mūsų ekspedicija nenuėjo veltui. Ką galime patarti žmonėms, kad daugelis kartų šiuos gyvūnus pamatytų ne tik nuotraukose?

D. Saugokite gamtą, nenaikinkite gyvūnų.

IX . kūrybinis darbas

U. Dabar dirbsite poromis. Siūlau pasidaryti baltuosius lokius. Ant jūsų stalų yra meškų trafaretai. Ant jų reikėtų klijuoti baltų siūlų gabalėlius – tai bus meškos kūną dengianti vilna.

Kūrinys atliekamas pagal dainos „Lopšinė“ muziką.

X . Pamokos santrauka

U. Pakelkite savo darbą. Kokius gražius baltuosius lokius turite! Tokį nuostabų darbą galėtų atlikti tik labai draugiški vaikai. Esu labai patenkinta Jumis ir Jūsų darbu pamokoje. Pamoka baigta!