Stáhněte si prezentaci o bezobratlých. Školní prezentace v Powerpointu
Prezentace pomůže vést lekci „Bezobratlí“, pokračovat ve vytváření představ o podstatných rysech živočišné říše, pokud jde o bezobratlé. Snímek 3. Schéma "Mnohobuněční živočichové". Studenti jsou vyzváni, aby si připomněli rozdělení mnohobuněčných organismů na obratlovce a bezobratlé. Po kliknutí myší se postupně zobrazí schéma Snímek 4. Střevo. Po předvedení příkladu zástupce koelenterátů. Děti jsou vyzvány, aby hádaly, kdo to je (je povoleno používat učebnici). Poté musíte kliknutím myši zobrazit popis skupiny Coelenterates. S dalším kliknutím se objeví jejich obecná charakteristika. Snímky 5 - 8. Funkčnost snímku je podobná funkcionalitě popsané u snímku 4. Snímek 9. Na základě poznatků získaných ze snímků 4-8 je navrženo porovnat skupiny druhů a jejich počty. Kliknutím myši zobrazíte správné odpovědi pro každou možnost, počínaje shora. Snímek 10. Na základě obrázků zástupců studovaných skupin mají studenti určit, do které skupiny patří. Snímek 11. Shrnutí tématu. Snímek 12. Průzkum studentů. Upevňování získaných znalostí.
Zobrazit obsah dokumentu
"Prezentace o biologii "Bezobratlí""
Bezobratlí
Učitel biologie
MBOU Novosibirská oblast
Novosibirská oblast - Razdolněnská střední škola č. 19
Evstegneeva Alevtina Vasilievna
![](https://i2.wp.com/cdn2.arhivurokov.ru/multiurok/html/2018/01/19/s_5a61d90c2ae87/img1.jpg)
Cíle lekce
Vytvářet představy o bezobratlých
Vytvářet podmínky pro rozvoj kognitivních zájmů, intelektuálních a tvůrčích schopností
Studovat podstatné znaky zástupců bezobratlých
![](https://i1.wp.com/cdn2.arhivurokov.ru/multiurok/html/2018/01/19/s_5a61d90c2ae87/img2.jpg)
Mnohobuňečný
Obratlovci
Bezobratlí
![](https://i0.wp.com/cdn2.arhivurokov.ru/multiurok/html/2018/01/19/s_5a61d90c2ae87/img3.jpg)
10 tisíc druhů
Žijte ve vodě
Bydlí v ní hydry
čerstvou vodu
Medúzy a korály - v mořích
Medúzy se aktivně pohybují ve vodě,
a korály jsou většinou nepohyblivé
Více než 500 tisíc druhů
Protáhlé, protáhlé tělo
Žijí ve vodě, půdě a
Nejznámějším zástupcem je žížala
![](https://i1.wp.com/cdn2.arhivurokov.ru/multiurok/html/2018/01/19/s_5a61d90c2ae87/img5.jpg)
Více než 100 tisíc druhů
Většina má umyvadlo
Zvíře v něm se skrývá před nepřáteli
Žijí jak na souši, tak ve vodě
Největší jsou chobotnice a chobotnice
měkkýši
![](https://i1.wp.com/cdn2.arhivurokov.ru/multiurok/html/2018/01/19/s_5a61d90c2ae87/img6.jpg)
Více než 1,5 milionu druhů
Tělo je pokryto silnou skořápkou
Končetiny jsou tvořeny
jednotlivé segmenty
Nejznámější skupiny:
Korýši, pavoukovci a hmyz
členovci
![](https://i0.wp.com/cdn2.arhivurokov.ru/multiurok/html/2018/01/19/s_5a61d90c2ae87/img7.jpg)
6 tisíc druhů
pohybující se pomalu
Žijí pouze ve vodě
Většinou žijí na dně
Může změnit tuhost jejich krytů
Ostnokožci
![](https://i0.wp.com/cdn2.arhivurokov.ru/multiurok/html/2018/01/19/s_5a61d90c2ae87/img8.jpg)
Vyberte počet druhů
Členovci – více než ______ druhů
Měkkýši - více než ___________ druhů
Střevní – __________ druhy
Červi - více než ____________ druhů
Ostnokožci - _________ druhů
![](https://i1.wp.com/cdn2.arhivurokov.ru/multiurok/html/2018/01/19/s_5a61d90c2ae87/img9.jpg)
Definujte skupinu bezobratlých
měkkýši
členovci
Ostnokožci
Coelenterates
![](https://i2.wp.com/cdn2.arhivurokov.ru/multiurok/html/2018/01/19/s_5a61d90c2ae87/img10.jpg)
Výsledky lekce
Všichni bezobratlí se vyznačují absencí osové kostry – páteře.
Bezobratlí žijí ve vodě, půdě, vzduchu, v organismech živočichů a rostlin.
Mezi bezobratlé patří například korály, medúzy, měkkýši, červi, pavouci, raci, hmyz, mořští ježci
![](https://i0.wp.com/cdn2.arhivurokov.ru/multiurok/html/2018/01/19/s_5a61d90c2ae87/img11.jpg)
Výsledky lekce
- Co nového jste se v lekci naučili?
- co se ti líbilo nejvíc?
- Proč se tak členovci nazývají?
- Jaké skupiny jsou bezobratlí?
Prameny
- Kirilenková V.N. Biologie: Úvod do biologie. 5. třída Toolkit- M .: Drop, 2014. - 184s
- Pleshakov A. A. Biologie. Úvod do biologie. 5 buněk - 2. vyd. - M .: Drop obecný, 2015 - 158s
- Obrázek medúzy: http://img15.nnm.me/7/5/f/e/3/ea113fd8b944077a635cb996e92.jpg
- Obrázek medúzy: http://boombob.ru/img/picture/Jul/02/5f5e5e364f32f5e63b306a31df0fd27f/7.jpg
- obraz žížala: http :// ivbb.ru/domain_dependent/ivbb.ru/uploadify/96e763570b022b0c493c8ab3dfcd3843.jpg
- Obrázek žížal: http :// cdn.modernfarmer.com/wp-content/uploads/2014/08/wormgruntinghero.jpg
- Obrázek Nautilus: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f8/Nautilus_side.jpg
- Obrázek měkkýšů: http :// severpost.ru/docs/upload/1437483545.jpg
- Obrázek vážky: http:// images.animalpicturesociety.com/images/ct/insect4.jpg
- Obrázek pavouka: http :// m.top55.info/fileadmin/images/top55_news/bk_info_orig_27640_1429266331.jpg
- obraz mořská hvězdice: https ://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/14/Purple_and_Orange_Starfish_on_the_Beach_% 282884079538%29.jpg
- obraz mořský ježek: http :// cdn.innovativelanguage.com/wordlists/media/thumb/8841_fit512.jpg
- Pozadí obrázku #1: http:// do.gendocs.ru/pars_docs/tw_refs/117/116896/116896_html_m7fa399b.gif
- Obrázek chobotnice: http://s8.thisnext.com/media/largest_dimension/FFBED001.jpg
- Obrázek štíra: http://www.edplace.com/userfiles/image/scorpion.jpg
- Obrázek mořské sasanky: http://unizoo.com.ua/media/catalog/product/1/_/1_25_77.jpg
- Obrázek pijavice: http://dohod-s-nulya.ru/thumb/1958.jpg
- Obrázek mořského ježka: http://dalnevostochnyevkusnjashki.ru/wp-content/uploads/2015/07/sea-urchin.jpg
- Pozadí obrázku #2: https://wallroom.io/img/2880x1800/bg-c048afe.jpg
"Butterfly Lekce" - Butterfly vyšel okamžitě. Kdyby nám bylo dovoleno žít bez potíží, byli bychom zbaveni. Někdy je to úsilí, které v životě potřebujeme. Na cestě ke ctnosti. A život mi dal mozek a svaly, abych mohl pracovat. Prosil jsem o požehnání... a život mi dal příležitosti. Nikdy jsme nemohli létat.
"Lesson Animals" - V raném věku žijí ve vodě a dýchají žábrami. Seznámení s nové téma. Systematizace znalostí. SPb APPO Centrum pro informatizaci školství. Byliny. Pokračujme ve vyplňování tabulky: Hmyz. Odpovědi zapište do 3 sloupců: Stromy. Červený ocas Zakrývá stopy. Dýchají kyslík rozpuštěný ve vodě. Tělo je pokryto peřím.
"Život zvířat v zimě" - Život zvířat v zimě. Jak se zvířata připravují na zimu? Leden, našinci říkají, je začátek roku, uprostřed zimy. Akademické předměty: Svět. Zácpa voda - led. Zamrzly trávy, keře a stromy. Zásadní otázka zní: jak se příroda mění v zimě. Vlci, lišky loví myši, zajíci. V únoru přiletěly vánice a vánice, běží po stezce, ale není po nich ani stopy.
"Dravá zvířata" - Orel. Draví savci. Fragment filmu o predátorovi. Dravá ryba. Býložravá a masožravá zvířata. Lev a lvice. Zajíc. Prezentace na téma "Býložraví a draví živočichové" Systém 1. stupně L.V. Žankov. Delfín. Zlatý orel. Tučňák. Tetřev. Býložravý. Som. Co jedí zvířata? labutě.
"Zvířata a rostliny Ruska" - Zvířata a zeleninový svět Rusko. Pouště a polopouště. stepi. V polopouštích a pouštích mírné pásmo podmínky jsou méně příznivé pro existenci rostlin a zvířat než ve stepi, proto jako v arktické pouště, souvislý pokryv vegetace se zde nevytváří. Pouštní vegetace je dobře přizpůsobena suchu: listy mnoha rostlin se změnily v trny, odpařují minimum vlhkosti, kořeny jsou rozvětvené a velmi dlouhé.
"Starověká zvířata" - Ankylosaurus. Ceratosaurus. Vyplnil: student 3. ročníku multidisciplinárního gymnázia č. 12 v Chita Mikhalev Yuri. Úvod. Děkuji za pozornost! Tělo dinosaura je pokryto silnou skořápkou. Dinosauři. Prezentace pro výzkumná práce na téma "Prehistorická zvířata" (Dinosauři). Stegosaurus. Allosaurus. První pozůstatky byly objeveny v 19. století.
Celkem je v tématu 27 prezentací
shrnutí dalších prezentací"Původ člověka" - Rozdíly mezi člověkem a zvířaty. evoluční řetězce. Teorie stvoření (náboženské pojetí). Role práce v procesu přeměny lidoopů v člověka. Podle jaké teorie vznikl člověk? Původ člověka na Zemi. Teorie původu člověka. Nejdůležitějším rozdílem mezi člověkem a zvířaty je schopnost reflexe, poznání sebe sama. Člověk ví, co je víra. Práce je zdrojem veškerého bohatství, říkají političtí ekonomové.
"Ptáci" - Jeden z nejunikátnějších projevů života na Zemi. Horizont. Datel. Proč potřebujeme ptáky. Brnění. sýkorka Hýl. Nezávislý výzkum. Popis práce. Krmte ptáky v zimě. Ptactvo. Jedinečnost planety Země. Akce "Podavač". Život. Studium a přitažlivost zimujících ptáků. Kosmická "adresa" planety Země. Výsledky výzkumu. Číslo. Jedinečná planeta.
"Rostlinná buňka" - Vacuole. Vyvodíme závěr o problému lekce. Chloroplasty obsahují chlorofyl, zelené barvivo. Pamatujte si, co víte. Rostliny jsou autotrofní. Molekuly-nástroje. Aplikace nových poznatků. Fotosyntéza. Co odlišuje rostlinnou buňku. Definujeme problém. Buněčné pouzdro.
"Ochrana přírody" - Práce s ekologickým kalendářem. Zvířata červené knihy. Cíle a cíle. Chraňte životní prostředí vlast. Ne beránek a ne kočka, nosí kožich po celý rok. Opatření k zachování života na Zemi. Orangutan. Kdo obratně skáče podél vánočních stromků a letí až k dubům. Každá dovednost přichází s tvrdou prací. Opatření k zachování života na Zemi. Části těl, jejichž zvířata byly umělcem kombinovány v této kresbě. Práce se zákazovými značkami. Zkontrolujte nákres a vyřešte spor.
"Vlastnosti těles" - Velikost. Příroda. Špatně. Miracle Yudo - obr Na zádech nese fontánu. Těla. Teplota. Tvar těla. Závěr. Lekce na téma "Vlastnosti těles." Přirozený život Neživý Umělý. Hmotnostní měření. Velikost - velikost předmětu, měřítko jevu. Hádanky. Černý arašíd Není ve výšce táhne náklad. Těla jsou všechny předměty, které nás obklopují. správné geometrické.
"Kameny a minerály" - Příběh je záhadou. Učitel matematiky. Vyrábí se z něj rubly. Zjistěte popis minerálu. Kámen pro gramotné. Vápenec. Přemýšlejte a rozhodujte se. Skály. Fizkultminutka. Těžké plemeno. Horniny a minerály. Otázky ke kontrole. Olej. Pískovec. Před miliardami let. Rašelina. Uhlí. Písek. Žula. Zemní plyn. Jíl. Železná Ruda. Minerály mají homogenní složení.
Chcete-li používat náhled prezentací, vytvořte si účet ( účet) Google a přihlaste se: https://accounts.google.com
Popisky snímků:
Střední škola MKOU Vasilievskaya v okrese Safonovsky Téma hodiny: "Bezobratlí" Učitel biologie: Berkunova Elena Anatolyevna 2016
Účel lekce: seznámit studenty s podříší Mnohobuněční a bezobratlí živočichové; Formovat zájem studentů o studium světa zvířat.
Na začátku 19. století francouzský vědec Jean-Baptiste Lamarck rozdělil svět zvířat na dvě hlavní skupiny – bezobratlé a obratlovce. Bezobratlí jsou velkou skupinou živočichů, kteří nemají vnitřní kostru, jejímž základem je páteř. Bezobratlí tvoří přibližně 95 % všech žijících živočišných druhů. Mají jinou strukturu. Mnoho z nich se dobře přizpůsobuje měnícím se životním podmínkám.
Houby Houby jsou převážně mořští živočichové připevnění ke dnu a podvodní předměty. Tělo houby připomíná sklenici naplněnou póry. Na volném konci těla je vývod - ústa.
Coelenterates Coelenterates - dravý vodní, převážně mořský s vakovitým tělem. Na předním konci těla je ústní otvor obklopený chapadly. medúza hydra korálové polypy
Ostnokožci Ostnokožci jsou obyvatelé moří, schopní pomalého pohybu. Velikosti ostnokožců se pohybují od několika milimetrů do 1 m. Holothuria mořští ježci hvězdice
Měkkýši Měkkýši jsou suchozemští a vodní živočichové s měkkým nečleněným tělem pokrytým kožním záhybem – pláštěm. Tělo měkkýšů se skládá z hlavy, trupu a nohou. Většina měkkýšů má skořápku. mušle sépie chobotnice chobotnice hlemýžď ústřice
Členovci Členovci jsou nejvíce velká skupina zvířata, která obývají naši planetu. Venku je jejich tělo pokryto tvrdou kutikulou. Skládá se převážně z organické hmoty chitinu a tvoří schránku, která chrání tělo a působí jako vnější kostra. Mezi členovce patří korýši, pavoukovci a hmyz.
Korýši Korýši jsou většinou vodní živočichové. Jejich tělo se skládá z hlavy, hrudníku a břicha. Dýchací orgány žábry. krabí krevety humr
Pavoukovci Pavoukovci jsou v podstatě suchozemští členovci, kteří mají osm nohou. Tělo pavoukovců se skládá z hlavy, hrudníku a břicha. sklízeč roztočů scorpion
Hmyz Hmyz jsou členovci, kteří mají šest nohou a dýchací orgány - průdušnici. Tělo hmyzu se skládá ze tří částí: hlavy, hrudníku a břicha. Většina druhů hmyzu má vyvinutá křídla. Svět hmyzu je nejrozmanitější v tropech.
Hádej nejužitečnější zvíře na světě. červ Největší mořský rak. humr Které zvíře má na nohou uši? kobylka má velkého vzácného motýla. otakárek Hlavní nepřítel mšic. slunéčko sedmitečné Jaké měkkýše se jedí zaživa? ústřice Který z hmyzu je skutečný virtuóz v letu? vážka Jak se jmenuje motýlí larva? housenka
Děkuji za pozornost
1 snímek
2 snímek
DIVOKÁ DOMÁCÍ ZVÍŘATA Žijí v lesích, nádržích, loukách, polích. Starají se o své potomky. Dostávají vlastní jídlo. Staví si vlastní domy. Žijí s člověkem, člověk se o něj stará. Muž staví dům, živí ho. Člověk chová nová plemena, stará se o potomstvo. Domácí mazlíčci jsou pro lidi dobří.
3 snímek
ZVÍŘATA BEZOBRATLOVCI ryby plazi savci ptáci obojživelní pavouci raci ostnokožci červi hmyz Charakteristickým rysem těchto zvířat je úplná absence vnitřní kostry, nebo existuje pouze vnější kostra, prezentovaná ve formě skořápky Charakteristickým rysem těchto zvířat je přítomnost skutečné kosti nebo chrupavčité kostry, jejímž základem je páteř
4 snímek
BEZOBOTLACI: ČERVI ŽÍžaly Čeleď žížal se skládá z téměř 170 druhů a patří k druhu kroužkovců. Všechno žížaly podobný v životním stylu. Žijí na vlhkých místech, rojí se pod zemí, v chladu a suchu zalézají hluboko do země. Po vydatné deště kvůli nedostatku vzduchu jsou žížaly nuceny vystoupat na povrch. Živí se chátráním rostlinné zbytky a půdní mikroorganismy. Zvláště mnoho žížal je v půdě zahrad, sadů a dalších půd, kde jejich počet může dosáhnout 400 kusů na 1 m pozemku. Velikost od 8 do 30 cm.
5 snímek
6 snímek
11 snímek
12 snímek
Měkkýši ovládli téměř všechna stanoviště: mořské i sladkovodní vodní plochy, pevninu.. Mezi měkkýše patří chobotnice, olihně, vodní i suchozemští plži a mnoho dalších. BEZOBOTLACI: měkkýši
13 snímek
Hlavonožci chobotnice, sépie a chobotnice Existuje 600 druhů zvířat patřících do třídy hlavonožců. Jedná se o měkkýše s jasně zřetelnou hlavou a korunou osmi nebo deseti chapadly obklopujícími ústa. Všichni hlavonožci jsou predátoři. Hlavní potravou jsou ryby, krabi a malí měkkýši. BEZobratlovci: měkkýši
14 snímek
Hlavonožci chobotnice, sépie a chobotnice Hlavonožci nemají jedno, ale tři srdce: jednu hlavu a dvě žábry. A jejich krev je neobvyklá - modrá! Tmavě modrá, když je nasycená kyslíkem, a bledá oxidem uhličitým. BEZobratlovci: měkkýši hlavonožec se pohybuje tak, že nasává vodu (dodává jí i kyslík) a silou tlačí přes trychtýř. Aktivní práce přirozeného proudového motoru jim umožňuje dosáhnout rychlosti více než 30 km za hodinu. Maso chobotnice, chobotnice, je lidský potravinový produkt. Jejich rybolov je zvláště rozvinutý v Japonsku, Číně a Koreji.
15 snímek
BEZobratlovci: SHELLS SQUID - desetinozí měkkýši Chobotnice prchají před nepřítelem a vypouštějí inkoust“ kouřová clona". Spolu s pozoruhodnou schopností chobotnice měnit barvy odvádí pozornost nepřítele na dostatečně dlouhou dobu, aby se chobotnice dostala pryč.
16 snímek
Sépie - desetinožci BEZOBOTLACI: měkkýši Hlavonožec se pohybuje tak, že nasává vodu (dodává jí i kyslík) a nálevkou ji silou vytlačuje. Aktivní práce přirozeného proudového motoru umožňuje chobotnici dosáhnout rychlosti více než 30 km za hodinu.
17 snímek
Sépie - desetinožci BEZOBOTLACI: SCHRÁNKY Sépií existuje asi sto druhů. Nejmenší nemají větší než 1 cm 8 mm a největší, obří australská sépie, může dorůst téměř lidské velikosti.
18 snímek
Chobotnice nežijí dlouho. Většina druhů se dožívá pouze 2 let. Chobotnice se po páření přestanou krmit a několik měsíců jsou bez potravy. Chobotnice nemají žádné kosti ani ochranná těla. Jedinou tvrdou částí těla je papouščí zobák. Celé tělo je nezvykle měkké, pružné a elastické. Umožňuje chobotnici proniknout do nejužších trhlin a děr ve skalách. Jediným omezením je zobák. Jeden z nejvíce zajímavé funkce chobotnice je její schopnost měnit barvu těla, což umožňuje okamžitě kopírovat barvy okolních objektů. CHOBOTNICE - chobotnice měkkýši BEZOBOTLACI: SCHRÁNKY
19 snímek
20 snímek
BEZobratlovci: měkkýši, plži nebo hlemýždi plži stočené do spirály a vyznačují se širokou škálou tvarů.
21 snímek
22 snímek
BEZobratlovci: měkkýši mlži mlži sladké vody. Člověk využívá některé druhy mlžů k potravě (slávky a ústřice), jako zdroj materiálu na šperky (perlorodky a perly), jako suvenýry nebo i peníze. Tělo těchto měkkýšů je pokryto tvrdou lasturkou mlžů. Otevírá se elastickým vazem, který spojuje chlopně na hřbetní straně. Chlopně se uzavírají pomocí dvou uzavíracích svalů probíhajících napříč tělem na předním a zadním konci. Asi 20 000 druhů měkkýšů patří do třídy mlžů.
23 snímek
24 snímek
BEZOBOTLACI: ČLENOVCI Tělo členovců je členěno a rozděleno na hlavu, hrudník a břicho. Zcela nebo částečně pokrytý chitinem. Roste pouze během línání. Končetiny jsou kloubové; vykonávají funkce pohybu, dýchání, ochrany, zachycení atd. Hlava a hrudník některých splývají v hlavohruď. korýši, pavouci, hmyz
25 snímek
BEZOBOTLACI: členovci korýši Převážně vodní obyvatelé čerstvých a mořské vody. Některé skupiny se přizpůsobily pozemskému životu: suchozemští krabi a krabi poustevníci, vši. krabi, raci, krabi poustevníci, humři, krevety, vši