Hlavní prostředí ekologie života Prezentace 11. třídy. Prezentace na téma "Základní prostředí života". Fyzikální vlastnosti vody
snímek 1
snímek 2
![](https://i2.wp.com/bigslide.ru/images/43/42160/389/img1.jpg)
snímek 3
![](https://i1.wp.com/bigslide.ru/images/43/42160/389/img2.jpg)
snímek 4
![](https://i1.wp.com/bigslide.ru/images/43/42160/389/img3.jpg)
snímek 5
![](https://i1.wp.com/bigslide.ru/images/43/42160/389/img4.jpg)
snímek 6
![](https://i0.wp.com/bigslide.ru/images/43/42160/389/img5.jpg)
Snímek 7
![](https://i1.wp.com/bigslide.ru/images/43/42160/389/img6.jpg)
Snímek 8
![](https://i2.wp.com/bigslide.ru/images/43/42160/389/img7.jpg)
Snímek 9
![](https://i1.wp.com/bigslide.ru/images/43/42160/389/img8.jpg)
snímek 10
![](https://i0.wp.com/bigslide.ru/images/43/42160/389/img9.jpg)
snímek 11
![](https://i1.wp.com/bigslide.ru/images/43/42160/389/img10.jpg)
snímek 12
![](https://i0.wp.com/bigslide.ru/images/43/42160/389/img11.jpg)
snímek 13
![](https://i0.wp.com/bigslide.ru/images/43/42160/389/img12.jpg)
snímek 14
![](https://i2.wp.com/bigslide.ru/images/43/42160/389/img13.jpg)
snímek 15
![](https://i2.wp.com/bigslide.ru/images/43/42160/389/img14.jpg)
snímek 16
![](https://i1.wp.com/bigslide.ru/images/43/42160/389/img15.jpg)
snímek 17
![](https://i1.wp.com/bigslide.ru/images/43/42160/389/img16.jpg)
snímek 18
![](https://i1.wp.com/bigslide.ru/images/43/42160/389/img17.jpg)
snímek 19
![](https://i0.wp.com/bigslide.ru/images/43/42160/389/img18.jpg)
snímek 20
![](https://i0.wp.com/bigslide.ru/images/43/42160/389/img19.jpg)
snímek 21
![](https://i2.wp.com/bigslide.ru/images/43/42160/389/img20.jpg)
Prostředí země-vzduch se vyznačuje obrovskou rozmanitostí podmínek existence, ekologické niky a organismy, které je obývají. Je třeba poznamenat, že organismy hrají primární roli při utváření podmínek prostředí země-vzduch života, a především složení plynů v atmosféře. Téměř veškerý kyslík v zemské atmosféře je biogenního původu. Hlavními rysy prostředí země-vzduch jsou velká amplituda změn faktorů prostředí, heterogenita prostředí, působení gravitačních sil a nízká hustota vzduchu. Komplex fyzikálních, geografických a klimatických faktorů vlastní určitému přírodní oblast, vede k evolučnímu utváření morfofyziologických adaptací organismů na život v těchto podmínkách, k rozmanitosti forem života. Vysoký obsah kyslíku v atmosféře (asi 21 %) určuje možnost vzniku vysoké (energetické) úrovně metabolismu. atmosférický vzduch vzduch se vyznačuje nízkou a proměnlivou vlhkostí. Tato okolnost do značné míry omezovala (omezovala) možnosti zvládnutí prostředí země-vzduch a usměrňovala také vývoj metabolismu voda-sůl a stavby dýchacích orgánů.
Chcete-li používat náhled prezentací, vytvořte si účet ( účet) Google a přihlaste se: https://accounts.google.com
Popisky snímků:
životní prostředí organismů.
Cíle lekce: Naučit se, co je životní prostředí organismů; Seznamte se s charakteristické rysy různá stanoviště organismů; Najít rozdíly mezi životními podmínkami v různých prostředích a určit rysy adaptability organismů na život v nich;
JEDNOBUNĚČNÉ
Mnohobuňečný
Království Bakterie Houby Rostliny Živočichové Jaké znáš říše organismů?
Habitat (život) - podmínky obklopující tělo. Životní prostředí země-vzduch voda půda
Charakteristika prostředí Faktory voda půda půda prostředí vzduch
země-vzduch
Adaptivní vlastnosti zvířat Končetiny se aktivně pohybují po pevném povrchu, křídla pro letovou vlnu peří zařízení pro ekonomické využití vlhkosti zařízení pro opylování rostlin
Adaptace rostlin Orgány jsou dobře vyvinuté: kořen, stonek, listy atd. Úpravy opylování: jasná barva květů, vůně Úpravy zadržování vlhkosti
Vodní prostředí
Adaptace na vodní prostředí usměrněný tvar těla přítomnost hlenu na ploutvích těla, ploutve podkožní tuková vrstva
Obojživelníci
půdní prostředí
Myslet si?
DOMÁCÍ ÚKOL: P. 33, č. 109 Závěry lekce: Habitat – podmínky obklopující tělo. Existují půdní, vodní a půdní biotopy. Každý organismus je přizpůsoben k životu ve specifickém prostředí.
Kdo je tady mimo?
Kdo je tady mimo?
K tématu: metodologický vývoj, prezentace a poznámky
Lekce přírodopisu „Tři stanoviště organismů. Adaptace organismů na prostředí.
Lekce přírodopisu pro 5. ročník. Cíle a cíle: - přispět k utváření představ o přirozeném prostředí nezbytném pro život organismů, - identifikovat rysy každého stanoviště, - určit, jak ...
"Habitaty organismů. Adaptabilita organismů na život v nich". Hodina přírodopisu v 5. tř.
Typ lekce - kombinovaná lekce s využitím ICT Vybavení: počítač, projektor, prezentace „Habitats of organisms“ Cíl lekce: - upevnit znalosti o rozmanitosti ...
Tato prezentace pro lekci "Životní prostředí" - studium nové téma. Výuka probíhala v 9. ročníku. Téma je jednoduché, většinou studenti mluví na základě svých životních zkušeností. Cílem lekce bylo rozvíjet se logické myšlení u dětí.
Zobrazit obsah dokumentu
"Prezentace "Životního prostředí""
![](https://i1.wp.com/arhivurokov.ru/multiurok/b/e/c/becaf17321d5b29868e361d86c679e8cae539ae4/img1.jpg)
![](https://i1.wp.com/arhivurokov.ru/multiurok/b/e/c/becaf17321d5b29868e361d86c679e8cae539ae4/img2.jpg)
Místo výskytu
organismus
prostředí země-vzduch
![](https://i1.wp.com/arhivurokov.ru/multiurok/b/e/c/becaf17321d5b29868e361d86c679e8cae539ae4/img3.jpg)
Povrch hydrosféry tvoří 71 % povrchu celé zeměkoule.
Ve vodě žije více než 150 tisíc. druhů zvířat a 10 tis. druhy rostlin.
Hydrobiont je organismus, který žije ve vodním prostředí.
![](https://i1.wp.com/arhivurokov.ru/multiurok/b/e/c/becaf17321d5b29868e361d86c679e8cae539ae4/img4.jpg)
![](https://i2.wp.com/arhivurokov.ru/multiurok/b/e/c/becaf17321d5b29868e361d86c679e8cae539ae4/img5.jpg)
Prostředí země-vzduch.
Rostliny a zvířata se přizpůsobují faktorům prostředí, jako je světlo, vlhkost, teplota.
![](https://i2.wp.com/arhivurokov.ru/multiurok/b/e/c/becaf17321d5b29868e361d86c679e8cae539ae4/img6.jpg)
![](https://i0.wp.com/arhivurokov.ru/multiurok/b/e/c/becaf17321d5b29868e361d86c679e8cae539ae4/img7.jpg)
Půda jako stanoviště
Živé organismy jako stanoviště
Prostředí země-vzduch
organismus
Lev, velryba, krtek, mrož, blecha, žížala, klíště, rejnok, králík, komár, Escherichia coli, polární liška, testátní améba, orel.
Rozdělte údaje nad živými tvory v tabulce podle jejich stanoviště
snímek 1
environmentální faktory. Základní životní prostředí.
snímek 2
Distribuce organismů podle stanovišť. Vodní prostředí. Prostředí země-vzduch. Půda jako životní prostředí. Živé organismy jako živé prostředí.
snímek 3
V procesu dlouhého historického vývoje živé hmoty a utváření stále modernějších forem živých bytostí byly organismy, ovládající nové biotopy, distribuovány na Zemi podle jejích minerálních schránek a přizpůsobeny existenci v přesně definovaných podmínkách.
snímek 4
Vodní prostředí.
Obecná charakteristika. Hydrosféra – zabírá až 71 % rozlohy Země. Objemově se zásoby vody počítají do 1370 milionů km3. Hlavní množství vody (98%) je soustředěno v mořích a oceánech, 1,24% - led v polárních oblastech, 0,45% - sladká voda.
snímek 5
Ve vodním prostředí žije asi 150 000 druhů živočichů (7 % z jejich celkového počtu na Zemi) a 10 000 druhů rostlin (8 %). Nejrozmanitější a nejbohatší flóra a fauna moří a oceánů rovníkových a tropických oblastí.
snímek 6
Charakteristickým znakem vodního prostředí je jeho pohyblivost. Pohyb vody zajišťuje zásobování vodních organismů kyslíkem a živinami, vede k vyrovnávání teplot v celé nádrži.
Snímek 7
Abiotické faktory vodního prostředí.
Kolísání teplot ve Světovém oceánu - od -2C do +36C. Ve sladkých vodách - od -0,9C do +25C. Výjimky - termální prameny do + 95С Takové termodynamické vlastnosti vodního prostředí jako vysoká měrná tepelná kapacita, vysoká tepelná vodivost a roztažnost při zamrzání vytvářejí zvláště příznivé podmínky pro život.
Snímek 8
Vzhledem k tomu, že teplotní režim vodních útvarů je charakterizován velkou stabilitou, organismy v nich žijící se vyznačují relativně stálou tělesnou teplotou a mají úzký rozsah adaptace na kolísání teploty prostředí.
Snímek 9
Hustota a viskozita vodního prostředí je 800krát vyšší než u vzduchu. Na rostlinách tyto vlastnosti ovlivňují skutečnost, že mají špatně vyvinutou mechanickou tkáň, takže jsou vlastní vztlaku a schopnosti být suspendovány ve vodě. U zvířat - aerodynamický tvar těla, pokrytý hlenem.
Snímek 10
Světelný režim a průhlednost vody. V závislosti na ročním období je to způsobeno i pravidelným úbytkem světla s hloubkou, protože voda světlo pohlcuje, zatímco paprsky s různými vlnovými délkami se pohlcují jinak, červené jsou nejrychlejší a modrozelené pronikají mnohem hlouběji .
snímek 11
Slanost vody. Je vynikajícím rozpouštědlem pro mnoho minerálních sloučenin. Obsah kyslíku je nepřímo úměrný teplotě. S klesající teplotou se zvyšuje rozpustnost kyslíku a dalších plynů.
snímek 12
Koncentrace vodíkových iontů. Sladkovodní bazény: pH 3,7-4,7 – považováno za kyselé; 6,95 - 7,3 - neutrální; více než 7,8 - alkalické. Mořská voda je zásaditější, pH se mění méně, klesá s hloubkou.
snímek 13
Plankton je volně plovoucí. - fytoplankton - zooplankton. Nekton - aktivně se pohybující. Neuston - obyvatelé horního filmu. Pelagos jsou obyvatelé vodního sloupce. Bentosové jsou obyvatelé dna.
Ekologické skupiny hydrobiontů.
Snímek 14
Ekologická plasticita organismů.
Vodní organismy mají menší ekologickou plasticitu než suchozemské, protože voda je stabilnější prostředí a její abiotické faktory podléhají mírným výkyvům. Šíře ekologické plasticity hydrobiontů je hodnocena ve vztahu nejen k celému komplexu faktorů, ale i k jednomu z nich. Ekologická plasticita slouží jako regulátor rozptylu organismů, je závislá na věku a fázi vývoje organismu.
snímek 15
Prostředí země-vzduch.
Obecná charakteristika. Organismy jsou obklopeny vzduchem - plynným obalem vyznačujícím se nízkou vlhkostí a hustotou, ale vysokým obsahem kyslíku. Světlo je intenzivnější, teplota velmi kolísá, vlhkost se mění v závislosti na geografické poloze, ročním období a denní době.
snímek 16
environmentální faktory.
Vzduch – vyznačuje se stálým složením (kyslík – asi 21 % a oxid uhličitý – 0,03 %). Nevýznamná hustota neposkytuje organismům významnou odolnost, když se pohybují v horizontálním směru.
Snímek 17
Vzduch má přímý a nepřímý význam.
Přímý - má malou ekologickou hodnotu. Nepřímé - provádí se prostřednictvím větru (mění vlhkost, teplotu, působí mechanicky, způsobuje změnu intenzity transpirace u rostlin atd.)
Snímek 18
Srážky. Množství srážek, jejich rozložení v průběhu roku, forma, jakou spadají, ovlivňují vodní režim prostředí. Srážky mění vlhkost půdy, poskytují rostlinám dostupnou vláhu a poskytují pitnou vodu pro zvířata. Důležité je načasování srážek, jejich frekvence, trvání a povaha dešťů.
Snímek 19
Ekoklima a mikroklima.
Ekoklima - klima velkých oblastí, povrchová vrstva vzduchu. Mikroklima - klima jednotlivých malých oblastí.
Snímek 20
geografické zónování.
Prostředí země-vzduch se vyznačuje jasně definovanou zonálností. V tomto případě kombinace vegetačního krytu a populace živočichů odpovídá morfologickému členění geografického obalu Země. Spolu s horizontální zonalitou je jasně vyjádřena i vertikální.
snímek 21
Půdní prostředí.
Obecná charakteristika. Je to sypká povrchová vrstva země v kontaktu se vzduchem. Půda je složitý třífázový systém, ve kterém jsou pevné částice obklopeny vzduchem a vodou.