Úkol: postavte profil podle plánu mezi dvěma body, např.: od studny k prameni. Vertikální měřítko: 1cm 10m, horizontální měřítko: 1cm 100m. 1. Věnujte pozornost měřítku plánu (1 cm 100 m) a horizontálnímu měřítku budoucího profilu (1 cm 100 m). Podívejme se na příklad, zda jsou měřítka stejná.

3. Naproti každé značce napište výšku vodorovné čáry, k tomu je třeba věnovat pozornost tomu, kolik vertikálních metrů jsou vodorovné čáry na plánu nakresleny (obvykle se to podepisuje pod měřítkem plánu) a zapamatujte si že horní čísla podepsaných vrstevnic označují, kde terén stoupá, a spodní čísla, kde klesá .

Protože naše měřítko je 2x větší, rozložíme vodorovnou vzdálenost mezi dvěma sousedními vodorovnými čarami 2x větší. vzdálenost od bodu A k nejbližší vodorovné čáře (145 m) na kusu papíru vzdálenost od bodu A k nejbližší vodorovné čáře (145) na profilu, zakreslená dvakrát

Další tipy: 2. Jakmile označíte bod, přeškrtněte jej, abyste si nemuseli pokaždé pamatovat, který bod byste měli použít. 3. Pro usnadnění můžete 1 cm segmenty svisle rozdělit na polovinu a poté opět každý segment na polovinu = 2,5 mm. Vzhledem k tomu, že vodorovné čáry jsou nakresleny každých 2,5 m, je to velmi výhodné. 1. Při nanášení bodů je výhodnější, když použijete pravítko

Sekce:

CÍL: naučit se určovat absolutní a relativní výšky z map, budovat profily reliéfu.

• upevnit pojmy „reliéf“, „středooceánský hřbet“, „oceánské dno“, „hlubinný příkop“, „ostrov“, „hory“, „plány“;
• vytvořit profil reliéfu dna oceánu a profil reliéfu pevniny pomocí fyzické mapy;
• pokračovat v rozvoji schopnosti sestavit charakteristiky geografického objektu;
• zkontrolovat úroveň zvládnutí základních pojmů a definic.

POKROK

I. Úvodní řeč učitele.

Profil terénu je kresba znázorňující část terénu s vertikální rovinou a směr na mapě, podle kterého je profil vytvořen, je profilová linie.

Pořadí praktických prací:

1. Nakreslete profilovou čáru.
2. Připravte základ pro stavbu profilu. Vyberte horizontální a vertikální měřítko. (horizontální měřítko, se zpravidla považuje za rovné měřítku mapy, vertikální měřítko - v závislosti na výšce, hloubce geografického prvku, nadmořské výšce mezi nejvyšším a nejnižším bodem). Aby bylo možné jasně ukázat povahu nesrovnalostí vertikální měřítko akceptuje se větší (1 cm – 1 km). Pokud je měřítko velmi malé, linie profilu se vyhlazuje, v důsledku čehož se ztrácí viditelnost.
3. List papíru se přiloží spodním nebo horním okrajem na profilovou čáru a z každého jejího průsečíku s vodorovnou rovinou se nakreslí kolmice na čáru, která odpovídá značce této horizontály.
4. Na průsečíku svislých čar s odpovídajícími vodorovnými čarami na plánu umístěte body na základnu.
5. Průsečíky těchto čar s výškovými přímkami spojíme ručně hladkou křivkou a získáme profil reliéfu zemského povrchu.

II. Praktický úkol 1. (provádí studenti pod vedením učitele pomocí powerpointové prezentace s animací)

1. Sestrojte profil Indického oceánu podél rovníku pomocí hloubkové stupnice.
2. Analyzujte změny v hloubkách oceánu podél rovníku.
3. Porovnejte údaje o změnách hloubek oceánů a určete polohu oceánských hřbetů, kontinentálních mělčin a kontinentálních svahů.

V důsledku analýzy dat z tabulky studenti zjistí, že 1, 9 jsou šelfové zóny, 3, 5, 7 jsou zóny největší hloubky, 4, 6 jsou zóny oceánských hřbetů. Studenti by měli věnovat pozornost prudké změně hloubek při přechodu z 1. do 2. a z 8. do 9. zóny a ještě jednou vysvětlit pojmy „kontinentální svah“ a „oceánské dno“.

III. Cvičení 2 (provádějí studenti s částečnou pomocí učitele). Práce probíhá na interaktivní tabuli a v žákovských sešitech.

• Sestrojte profil Jižní Ameriky podél rovníku pomocí výškové stupnice.
• Proveďte analýzu změn kontinentálních výšek podél rovníku.
• Porovnejte údaje o změnách výšek kontinentu a určete polohu hor, kopců a nížin.

IV. Analýza provedené práce a závěr:

vytvoření profilu terénu pomáhá lépe si představit rozmanitost forem reliéfu a následně vliv terénu na jeho klimatické vlastnosti, na rozšíření flóry a fauny (PowerPoint prezentace s animací „Vliv reliéfu na rozložení srážek“)

Literatura:

1. Atlas. Planeta Země – 6. třída M., Vzdělání 2003
2. E.Yu.Mishnyaeva, O.G. Kotlyar Planet Earth – sešit pro 6. třídu M., Prosveshchenie 2007
3. V.I. Sirotin „Praktická práce ze zeměpisu, ročníky 6-10 M., ARCTI-ILEKSA 1998

ÚKOLY ŘEŠENÉ MAPOU

I. Návrh nádrže na mapě

Předpokládejme, že pro stavbu nádrže na toku je dán tlakový bod C a hladina vody je nastavena na zvýšení o 11 m (obr. 25). Potřebujete najít:

1) převýšení opěrného bodu C (vodorovně) na celý metr Hc = 136 m; 2) hladina vody Нв=136 m+11 m=147 m;

2) Hladina vody je zakreslena na 147 m (interpolace na 147

m mezi vodorovnými čarami). Stínovaná plocha představuje záplavovou zónu budoucí nádrže (obr. 25).

II. Návrh oblasti odvodnění potoka

Na mapě je uveden potok nebo řeka, pro kterou je nutné určit povodí. Kreslení čáry daného svahu na mapě

Při řešení tohoto problému je nakreslena čára rozvodí podél nejvyšších bodů terénu - hor a hřebenů.

III. Kreslení čáry daného svahu na mapě

Linie daného sklonu se promítají do mapy při stavbě železnic a dálnic. Nechte sklon nastavit na 20.

1. Pomocí měřiče podle plánu záloh určíme hodnotu zálohy odpovídající 2 0. Chcete-li to provést, umístěte jednu nohu měřiče na vodorovnou čáru označenou 20 a druhou na křivku grafu (svisle). S tímto řešením měřiče dále pracujeme.

2. Jednu nohu měřidla položíme do daného bodu a druhou najdeme průsečík se sousední vodorovnou čárou. Problém má dvě řešení, vyberte si optimální variantu.

3. Podobně najdeme průsečík s další sousední vodorovnou čárou atd. Výsledné body spojíme hladkou čarou.

3.9. Konstrukce podélného profilu terénu pomocí mapy

Profil terénu je řez znázorněný ve zmenšené podobě svislou rovinou zemského povrchu v daném směru. Profil je konstruován formou lomené čáry, otočné body jsou charakteristické body terénu (nejnižší a nejvyšší), jejichž nadmořské výšky se určují z mapy.

Nechť je na mapě v měřítku 1:25 000 specifikována čára terénu, podle které je nutné sestrojit terénní profil v měřítku 1:10 000.

1. Konstrukce terénního profilu se provádí na milimetrový papír, pro který jsou vybrány osy: horizontální - osa vzdáleností, vertikální - osa značek zemského povrchu a měřítko podél svislé osy je 10krát větší než stupnice podél vodorovné osy (obr. 26).

2. Samotná konstrukce profilu začíná vyplněním spodní části grafu, pro kterou jsou vybrány nejnižší a nejvyšší body na dané lince, které jsou očíslovány jako pikety PC-1, PC-2 atd.

3. Na mapě podél dané čáry používá metr k měření vzdáleností mezi pikety lineární měřítko 1-2, 2-3, 3-4 atd. a převedeny do měřítka 1:10 000.

4. Na vodorovné ose jsou vyneseny naměřené vzdálenosti v měřítku 1:10 000; vzdálenosti a čísla piketů jsou podepsány ve druhém

A první řádek pod grafem. Například pokud v měřítku 1:10 000 vzdálenost 1-2 se rovná 300 m, pak dejte stranou 3 cm podél vodorovné osy, protáhněte svislou čáru skrz všechny spodní čáry a vyplňte dvě čáry. Nechť vzdálenost mezi tyčemi 2-3 je 400 m, pak položíme 4,0 cm podél vodorovné osy atd. (obr. 26).

5. Pozemní značky vybraných piketů jsou určeny z mapy (zemní značky lze určit až na celé metry) a jsou zaznamenány ve 3.

6. Ve čtvrtém řádku je směr sklonu terénu znázorněn konvenční čarou a sklon terénu je podepsán v tisícinách jednotky vypočtené pomocí vzorce

7. Pátý řádek znázorňuje půdorys terénu (situaci) ve vzdálenosti 1 cm na obě strany dané čáry (obr. 26).

8. Konstrukce profilu začíná výběrem konvenčního horizontu (rovinný povrch), v tomto případě je konvenční horizont vybrán pod nejnižší nadmořskou výškou zemského povrchu, tj. 120 m. Na grafu je nakreslena čára konvenčního horizontu a podepsána (obr. 26). Vertikální osa je digitalizována.

9. Na základě značek zemského povrchu (čára 3) jsou postaveny pikety bodů 1, 2, 3 atd. (obr. 26), které jsou následně spojeny přímkami.

Rýže. 26 Na základě vytvořeného profilu lze vyřešit následující problém:

V jakém bodě profilu, začátku nebo konci a v jaké výšce by měl být zkonstruován geodetický signál, aby byla zajištěna vzájemná viditelnost mezi počátečním a koncovým bodem?

Kapitola 4. ORIENTACE ČAR

4.1. Azimuty, směrové úhly, směry

Při projekčních pracích je třeba znát umístění objektů dle

ve vztahu ke světovým stranám. Mapy a plány jsou nakresleny tak, že horní okraje jsou severní. K tomu jsou čáry na zemi orientovány podél geografického poledníku.

Zeměpisný nebo skutečný poledník je čára průsečíku roviny procházející zemskou osou se zemským povrchem. Směr geografického poledníku je určen z astronomických pozorování.

Při sestavování plánu pro malou oblast může být orientován podél magnetického poledníku. Magnetický poledník je přímka vyplývající z průsečíku svislé roviny procházející póly magnetické střelky s vodorovnou rovinou. Geografický a magnetický poledník se neshodují (obr. 27).

Horizontální úhel svíraný směry geografických a magnetických poledníků se nazývá deklinace magnetické střelky a označuje se - δ.

Deklinace magnetické střelky je východní „+“ a západní „-“. Pohybuje se v závislosti na terénu od +30° do -14°. V jednom bodě na Zemi se změní deklinace magnetické střelky. Celá perioda změny v deklinaci nastává uvnitř

Rýže. 27 let čtyř století. Tato změna v deklinaci magnetické střelky se nazývá sekulární. Roční změna deklinace magnetické střelky je 5′ (nyní se východní deklinace magnetické střelky zvyšuje). Denní změna deklinace magnetické střelky je 15′ (více v létě než v zimě). Deklinace magnetické střelky se mění pod vlivem magnetických poruch a magnetických bouří spojených s polární záři a slunečními skvrnami. Odchylka deklinace magnetické jehly od průměrných hodnot se nazývá magnetické anomálie.

Azimuty a směry se používají k orientaci čar terénu vzhledem k poledníkům. Azimut je vodorovný úhel měřený od severního směru poledníku ve směru hodinových ručiček ke směru dané přímky.

Podle toho, od kterého poledníku se azimut měří, se nazývá geografický nebo pravý azimut Ar, magnetický azimut Am. Rozdíl mezi Ar-Am=δ se nazývá deklinace magnetické střelky. Ar=Am+5, azimuty se mění od 0° do 360°.

Rheg je vodorovný úhel nejvýše 90°, měřený od nejbližšího směru poledníku (sever nebo jih) ke směru této přímky (obr. 28).

Pokud je loxodrom měřeno od geografického poledníku, pak se nazývá geografický rhong. Magnetický směr se měří od magnetického poledníku. Rumby se píší takto: NW; NE; SW; SE Když znáte azimut, můžete vypočítat azimut a naopak:

A1 = CB:r1; AI = rl; rl = AI;

A2 = SE:r2; A2 = 180°-r2, r2 = 180°-A2;

A3 = SW:r3, A3 = 180° + r3, r3 = A3 -180°;

A4 = NW:r4, A4 = 360°-r4, r4 = 360-A4.

Rýže. 28 Linka má dva směry - vpřed a vzad. Proto rozlišují

přímé a zpětné azimuty a směry

Pro linii BC-duben - přímý azimut; Rpr.-přímá lochta; Arr.-reverzní azimut; R zpětný chod vzad. Aobr.=duben ± 180° +γ, kde γ je konvergence meridiánů, tzn. Dopředný a zpětný azimut a směry se přesně neliší

Rýže. 29 o 180° kvůli nerovnoběžnosti meridiánů. Pro zjednodušení výpočtů se používá směrový úhel. Směrový úhel se měří od axiálního poledníku, který se shoduje s osou XX.

Směrový úhel je vodorovný úhel měřený od severního směru přímky rovnoběžné s osovým poledníkem ve směru hodinových ručiček ke směru této přímky. Směrové úhly se pohybují od 0° do 360°. Velikost směrového úhlu přímky je konstantní hodnota. Pravý směrový úhel se liší od ob-

obráceno přesně o 180° (obr. 31), tj. α arr. =α arr.± 180°, rpr.= rarr.

Chcete-li používat náhledy prezentací, vytvořte si účet Google a přihlaste se k němu: https://accounts.google.com

Popisky snímků:

Sestavení profilu terénu Pomoc při přípravě na jednotnou státní zkoušku

Sestrojte profil terénu podél čáry A - B. K tomu přeneste podklad pro sestrojení profilu do odpovědního formuláře č. 2 s použitím vodorovného měřítka 1 cm 50 m a svislého měřítka 1 cm 5 m. Uveďte poloha pružiny na profilu se znakem „X“.

Okraj listu papíru jsme připevnili k čáře spojující dané body, čárami označili vodorovné čáry, kterými prochází náš směr, podepisující jejich značky. 155 m 150 m 145 m 150 m 145 m

1. Připevněte jej k vodorovné čáře, kde budete profil stavět. Protože naše měřítko je 2x větší, rozložíme vodorovnou vzdálenost mezi dvěma sousedními vertikálami 2x větší. 2. Obnovte kolmice, dokud se neprotnou s odpovídajícími vodorovnými čarami. Tyto křižovatky budou dávat řadu bodů, jsou propojeny plynulou křivkou, která bude vyjadřovat profil terénu. 3. Dva body mají stejné výškové značky a mezi nimi leží tvar negativního reliéfu (v našem případě pružina), čára spojující body stejné výšky by pak měla být konkávní. 155 150 145 145 150 145

1) Na obrázku v odpovědi je délka vodorovné čáry základny profilu 80 ± 2 mm a vzdálenost od levé svislé osy k pružině je 29 ± 2 mm. 2) Tvar profilu se v podstatě shoduje se standardem. 3) Na místě 1 je sklon strmější než na místě 2 Odpověď zahrnuje všechny tři výše uvedené prvky - 2 body Odpověď obsahuje jeden (1.) NEBO dva (jakékoli) z výše uvedených prvků - 1 bod Všechny odpovědi, které nesplňují výše uvedená kritéria hodnocení 1 a 2 body - 0 bodů

Městská rozpočtová vzdělávací instituce střední škola č. 6 městské části Uryupinsk, Volgogradská oblast Použití algoritmu pro konstrukci terénního profilu Ruzaeva Irina Viktorovna, učitelka zeměpisu MBOU střední škola č. 6 Vytvořte terénní profil podél linie A - B. Úkol to přeneste podklad pro sestavení profilu do odpovědního formuláře č. 2 s použitím vodorovného měřítka 1 cm 50 m a svislého měřítka 1 cm 5 m. Polohu pružiny na profilu označte „X“. 1 2 3 4 5 6 7 Okraj listu papíru jsme připevnili k čáře spojující dané body, čárami označili vodorovné čáry, kterými prochází náš směr, podepisující jejich značky. 155 m 150 m 145 m 150 m 145 m 1 2 3 6 4 155 150 145 5 145 7 150 145 Sestrojte terénní profil podél čáry A–B s použitím vodorovného měřítka 1 cm 50 m a svislého měřítka 10 m. Označte na profilu „X“ polohu geodetické značky 214,0. Sestrojte profil terénu podél čáry A–B s vodorovným měřítkem 1 cm 50 m a svislým měřítkem 1 cm 10 m. Polohu geodetické značky 218,5 vyznačte na profilu znakem „X“. Algoritmus pro konstrukci profilu terénu 1. Pečlivě si přečtěte úkol 2. Věnujte pozornost měřítku plánu a měřítku budoucího profilu, kolik metrů procházejí vodorovné čáry 3. Nakreslete profilovou čáru na mapu (trasu pohybu z A-B) 4. Určete vzdálenost v centimetrech mezi body, vypočítejte, jaké vzdálenosti na zemi to odpovídá 5. Nakreslete tuto vzdálenost na list papíru v požadovaném měřítku. 6. Připevněte k němu pruh papíru, místa obrysů přeneste na jeho okraj krátkými čarami, očíslujte a podepište jejich výšky 7. Na pruh papíru podepište u vodorovných čar výšky odpovídající výškám obrysů na mapu 8. Ze všech bodů označujících průsečík profilové čáry se značkami výšky vrstevnic vynechejte kolmice 9. Průsečíky spojte hladkou čarou, která bude znázorňovat profil terénu Další doporučení 1. Dokončení úkolu při konstrukci profilu pomocí topografické mapy nejprve určete číselné hodnoty vrstevnic (výška jednotlivých vrstevnic v metrech), poté vzdálenost mezi těmito vodorovnými čarami podél čáry profilu 2. Je třeba si uvědomit, že řeky vždy tečou v úlevové deprese. Směrem k řece se výšky budou zmenšovat (klesání), směrem od řeky se zvětšovat (stoupání) 3. Pokud je uvedeno, že obrysy jsou nakresleny přes 5 metrů, budou se výšky obrysů lišit o „5“; pokud je uvedeno, že vodorovné čáry jsou nakresleny přes 2,5 metru, budou se výšky vodorovných čar lišit o „2,5“ 4. Pro usnadnění lze segmenty o délce 1 cm svisle rozdělit na polovinu a poté každý segment znovu na polovinu